记一次“手拉手”活动作文

记一次“手拉手”活动作文（共13篇）

1.记一次“手拉手”活动作文 篇一

记一次活动作文15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的记一次活动作文，希望对大家有所帮助。

记一次活动作文1

在我的记忆中，儿时的往事如同满天烦心一般，这些经历有的是去大沟脚嬉戏，有的是去盘龙公园打闹，有的是去七花广场嬉戏。在这些经历中，令我最难忘的是去头塘坝春游。

记得那是三年级的一天下午，老师异常兴奋的来到教室，大家都用奇怪的眼睛看着老师，老师兴奋的说：“告诉大家一个好消息，明天上午，我们去头塘坝春游，记得带水和零食去！”没等老师说完，鸦雀无声的教室顿时欢声笑语，与其他班的宁静形成了很大的对比。

第二天，我们背着书包，拿着水瓶高高兴兴的坐上了接我们的公交车，一路上，同学们也没闲着，车上全是我们优美而欢快的歌声。终于，我们来到了头塘坝，这儿好美啊！一大片松树林，绿油油的，天上的云很少，万里无云，偶尔，会有一些同学见到一两只小鸟。老师带头说：“我们先来一个游戏，游戏的名字叫丢手绢。”我们围成了一个圈，一个同学不幸被选出来，他笑着给一个同学一个“惊喜”，他小心翼翼加上我们的平静，那同学就是没有发现……

玩着玩着我们不听话的肚子开始叫了起来，没办法，老师只好叫我们拿出背包里的东西，开始大吃起来……一次春游就在同学们的欢声笑语和我的恋恋不舍中结束了。

这就是一次令人难以忘怀的春游，这次春游给我了一次机会，让我感受大自然的美，同学之间的友谊，分享了我的快乐，还让我难以抹去它在我脑海中的回忆。

记一次活动作文2

“四(1)班加油!四(1)班必胜!”操场上啦啦队们一个劲儿喊，给参赛选手加油助威。

咦，操场上的同学们在干什么呢?原来他们正在举行运动会呢!一个班只有十个运动员，我可是其中一个，我的运动项目是100米跑和接力赛。

只听“嘟”地一声，第一局100米跑拉开了序幕，只见朱鹏瑞一马当先冲在了前面，我想：哈哈，这局其他同学都被甩在了后面，他们败局已定，真是来了个开门红，太棒了!可现实却与我想的恰恰相反，在最后的冲刺时，他居然被反超了，得了第八名，这让我们大跌眼界。

第二局该轮到我上场了，看见同学们都有点儿垂头丧气了，心里很不快活，决定得一个好名次，帮班级争光。“嘟”哨音一响，我便像一支离弦的箭，闭着眼睛，奋力向前冲，可是到最后的时刻，我感觉自已没有力气了，好似身体里的五脏六腑全被抽光了，“啊!”我大喊一声，我的小宇宙爆发了，快速冲向终点，果真得了一个好名次，同学们也笑得乐开了花。

过了一会儿，接力赛来了，倒数第二棒的李颖佳，她的速度实在令人着急，我的心头好似长满了草，着急得老早就把手伸了出去，可过了好一会儿才拿到棒子，我立刻向终点跑去，可惜是第三名。

运动会虽然结束了，但比赛的激烈与同学们彼此的鼓励以及仇校长说的“比赛第二，友谊第一，重在参与”，都深深印在了我的脑海里!

记一次活动作文3

这星期四，学校让我们去青少年宫学工，我一听到要去学工，差一点就一夜睡不着。

第二天，我早早地来到学校，苦苦地等着大巴车来。车来了，我兴奋地上前，和黄欣瑶坐在一起。一路上，我们有说有笑。突然，有人喊道：“少年宫到了！”我高兴地下了车，跟着老师来到了一个教室。那个教室是我们防近视的一个教室，也是我们学工的第一个教室。在这里，老师告诉我们眼睛是由虹膜、玻璃球、眼膜...下课了，我们到了另外一个教室，那个教室是科技活动的。我和田佳译一组，在一次又一次的努力下，终于得了80多分。吃午饭了，我们像着了魔似的向食堂飞奔而去。一到食堂，我们看了菜就惊讶地说：“怎么里脊肉换成鱼排了？鱼排不好吃！”下午，我们去做了车模，是这样做的：先把泡沫弄成等腰梯形，再用美工刀在中间刻一个小长方形，再把老师发的马达给装在小长方形里，用装电池的电池壳里的两条电线连接马达上的小孔。现在，我们来装轮胎。马达中部有一根小棒，把后轮装进去，完成了！在等腰梯形的上面粘一根吸管，把一根小棒再放进去，在插进去两个前轮，车模大功告成了！

啊！我爱学工！

记一次活动作文4

周二，我们学校组织到梨花园去秋游。

“什么？秋游！”我一听到老师说要秋游了，我当时高兴得跳了起来，因为这是我第一次秋游。

后来，我们上了车，在这途中，我看见了城里大小不同、千姿百态的高楼大厦，还看见了乡村里硕果累累的景象……

啊！终于下车了，我从脚踏上地面的那一刻起，我的心跳仿佛鼓声一样“咚咚”跳个不停，因为我期待着玩游戏的时候早点到来。我等啊等啊，我感觉这短短的两分名钟就像两个小时一样漫长。

我期盼已久的游戏时间终于来到了，我们玩了一个又一个游戏，但令我最难忘的是“走迷宫”，我们一个一个走进了迷宫，当我走进迷宫的时候，我就感到晕晕的，因为这里真是太乱了，估计有十几条岔路，我该走哪一条呢？正在我冥思苦想的时候，我突然想起了入口旁的路线，于是我回想起那一条路线，我沿着我的路线走了起来，啊！我走出来了！我当时高兴极了。

后来，我们又坐车到田里拔萝卜、挖红薯，结果大有收获，我整整拔了8颗胡萝卜和两个大红薯。

最后，我回到了家里，我辛辛苦苦拔了那么久的胡萝卜，费了那么大劲儿挖起来的大红薯，结果一下子就被我给吃光了，妈妈说我像个小馋猫，我笑了笑说：“今天真快活，玩得又开心，吃得又饱，秋游真好！

记一次活动作文5

20xx年8月16日，我特别高兴，因为我早上要与王增雨和张兴一起去爬山。

我们约好了7点30分在狮脑山集合，而且必须要登上山顶。所以我们带了早餐和午饭，还带了一件外衣，免得饿着或凉着。

我们集合后，吃过早饭，就开始了爬上。嘿，这还真难爬。爬了5公里多，就累得满头大汗了。但我没有停下，坚持爬上去。“吭哧吭哧”爬到半山腰，我累得都快趴下了。接着，我问王增雨：“张兴呢？”“张兴？对呀，张兴呢？”我回头一看，哎呀，他远远的落在了后面。我俩赶紧跑了过去。王增雨问他：“你……你没事吧？”张兴摇摇头：“没事儿，好像是中暑了。”刚说完晕晕乎乎差点跌下去。我大声说：“中暑了还没事？”我赶紧从包里拿出一盒藿香水，取出两支。刚把药灌进嘴里，他“噗”的一声朝我的脸喷了出来。好容易才把药灌了进去，休息了一会儿又爬了起来，这回，我们使出了吃奶的劲儿，艰难地迈出了每一个步伐，才终于爬上了山顶。

这一次，我懂得了一个道理：做凡事要坚持不懈，这样才会成功。

记一次活动作文6

今天下午，老师让我们把自己多余的东西拿到班级里，进行一次购物活动。

下午我们把从家里带来的东西摆在桌上，有的同学带的是本子和笔，有的同学带的是自己的小玩具，还有的同学带的是自己画的画，我呢带的是瓜子，牛肉干和橘子等。我们准备就绪，就等老师下令，老师走了进来，一声令下购物开始了。顿时班级里就象炸开了锅，叫卖声叫买声不绝于耳，好不热闹，“你买吗？”“你买吗？”同学们来来往往热闹非凡。我把从家里带来的东西摆在自己的桌子上，我自信我的东西一定会卖出去，因为我们班小谗毛很多。我刚摆好东西我周围就围了一大群人，唐语问：“橘子多少钱一个。”我急忙说：“三角钱一个。”唐语掏出一元二角钱说：“来四个。”刘大鹏挤进来问：“牛肉干多少钱一袋。”我心理美滋滋的说：“一元一袋。”他买走了两袋。不一会，我带来的东西就一扫而空了，我数了数一共买了五块六角钱，心理高兴极了。于是我又拿着这些钱买了我想要的东西，别提有多高兴了。

通过这次购物活动，使我们增强了算帐的能力增进了同学间的友谊和互相帮助的精神，这真使一次有趣的活动。

记一次活动作文7

环保是每个人都要的习惯，它可以让一个地方变得更干净，还可以让人类的身体变得更健康。

去年20xx年，我在以前的学校参加过环保活动，那次，环保活动，我和以前班上的同学去著名的红城捡垃圾，去到了那里，老师给我们安排了任务，让我们去西边捡垃圾；我们来到西边，一看，啊!好多垃圾呀！是谁这么缺德呀？怎么可以毁掉这美丽的红城，瞧！这个英勇的革命烈士真可怜呀，啧啧啧，他的耳边被人塞满了一大堆白色的修改带！接着，我和同学们心不在焉地捡起一包包零食袋，捡起一片片枯枝烂叶，对了，我得赶紧把革命烈士的耳朵清理干净，一，二，三。我艰辛的爬上去，说:终于爬到了，好累呀！！我把修改带拉出来，成功了耶。我爬下去，远远地看，嗯——看起来比以前好看多了呀。嘿嘿，我做了一件大好事耶。我自我表扬道。接着，我狙需去捡垃圾了，过了两个小时，终于捡完了，我们回去了。

虽然，我们很累，但是我们为了祖国做了一件好事，满头大汗，也值了。同学们，环保要从小做起，要养成好习惯。

记一次活动作文8

表妹带着自己用压岁钱买来的一些礼物，去康乐老人公寓看望那些孤寡老人。小雨稀哩哩地下着，但是没有打破我和表妹去“康乐老人公寓”的兴致。在车上我不断想象敬老院的情景：里面的房子很不好，而且只有一栋，里面的老人满脸都是皱纹，但是那里面的情景却让我十分惊讶，里面的房子十分干净，而且有许多栋，里面大多数的老人还都富有青春活力。

我们来到老人公寓后，在院长的带领下去看望那些老爷爷和老奶奶们。我们来到老人们的面前带着微笑，把礼物一一发给他们。老人们拿到礼物的时候，本来紧皱的眉头一下子舒展开来，并且开心地笑了起来。我看了也高兴地笑了。有的老人们还说:“这两个小孩真有爱心！你们来就好了，不用买东西的。”我听了就像一股温泉涌进我的心头。很快那充满爱心和温暖的礼物就分发完了。我询问了一位白发苍苍的老爷爷，对他说：“老爷爷，你在这里生活得好吗?”老爷爷拉着我的手说：“很好!有院长她们的关心照顾,我们在这里生活得很好，今天你们来，我们更开心了！”我听了心里比吃了蜂蜜还要甜。

接着院长带领我们去参观了他们的寝室，他们的寝室虽然外表不是很好看。但是里面非常的干净。

很快五点到了，我和妹妹依依不舍地离开了敬老院。

离开康乐老人公寓后，我一直在想，在我们的身边有这么多老人需要我们去关心，去关爱，我一定要好好学习，用自己学习的知识，自己赚得钱,去帮助那些需要帮助的人们，让这个世界变得更加美好。

记一次活动作文9

今天天气特别的热到处散发着热气，让人感到重重欲睡，懒洋洋的早上我们交流玩读书活动，我们决定完成第二个任务，那就是访五老，经过张老师的帮助，我们来到了一区8幢的吴奶奶家，吴奶奶亲切的目光是我们的心一下子平静下来。

吴奶奶是一位教师及（校长），1955教书，1998年退休，教了四十书。吴奶奶在鲁家峙小学教语文科，当时的条件没有我们好当时也没有跨海大桥，吴奶奶5：30坐船到学校办公室备课，晚上7：30要去学校批改作业，特别辛苦。因为吴奶奶教学有方所以桃李满天下，杭州水产厅厅长，唐局长，清华博士导师，农业银行行长都是吴奶奶的学生。吴奶奶曾经说过一句话：”严是爱，松是害。‘’吴奶奶名师出高徒，她常常教育学生们品德要好，就能成功。如果成绩再好，品德却不好读了书也是没用的。因为品德排第一位，俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”吴奶奶最大的愿望是我们个个都身体健康。吴奶奶亲切的一番话，顿时让我浮躁的心一下子平静下来。吴奶奶的这些话让我深刻的`体会到读书的重要，读书好，工作就好，就可以回报父母对我多年花出的心血。

记一次活动作文10

“吹面不寒杨柳风”，春天总是令人迷醉。小溪边的垂柳舒展开了柔绿的飘带，俊俏的燕子在低空呢喃嘻戏，山青了，水涨了，满山的杜鹃花笑了，笑得整座山都红了脸膛。

清晨，如酥小雨滋润了路上的尘埃，我们走着崎岖的山路。路上丝丝细雨打在我的脸上，让我觉得有些悲伤，细雨勾起了我们对亲人的思念，勾起了我们对往事的回忆。

我们走到亲人的坟前，开始把我们带来的东西一一的放到它们该放的地方。先把口袋里的蜡烛点燃，插在碑前的泥土中。再插香，三根，摆上刀头，然后再倒酒，为远去的亲人烧纸。最后，我才将口袋里的沉甸甸的鞭炮，拿给爸爸，进行最后的形式。在“噼里啪啦”声中，我们下了山。在路上我百思不得其解，为什么要插香呢？还有，为什么要插三根呢？原来，这些都是我们民族的传统文化。刚刚我拿着香给这位亲人鞠躬，保佑我能考上好的学校，还保佑我们这一大家子的人身体健康，来年发大财。

我现在才明白为什么清明节都会下雨，因为这是老天的眼泪啊，老天被我们思念亲人的心打动了。此时，周围一片寂静，思念的风吹着树枝嘎嘎作响，思念的雨落着泉水叮咚响，我们的眼里流露出悲伤地眼神。

霎时，几只蝴蝶在坟墓上飞来飞去，是我们的亲人啊！他们听到了我们的祷告，感应了我们对他们的思念，看到了我们虔诚的面孔。

原来扫墓就是为了怀念先辈人啊！此刻，我思绪的潮水已涌向远方……

记一次活动作文11

我妈妈是家长委员会的组长，她和其他几位家长共同组织了这次亲子活动—爬宝石山。早在几天前，我就帮妈妈一起准备邀请卡和挑选小奖品，还盼望着这天早日来到。

星期天终于来到了。早上我很早就起床了，迫不及待地来到了宝石山脚下。同学们也纷纷赶来了，他们都像一只只小鸟似的兴奋地在那里叽叽喳喳叫个不停。终于，邵老师一声令下，登山比赛开始了。同学们像一匹匹脱缰的野马，跟着爸爸妈妈往山上跑去。可是我没有和妈妈在一起，因为她在在当裁判，我只能和邹依阳分在一组，心里感到非常失落。一会儿，我们都来到了山腰。大人们都累得气喘吁吁了，可我们却精力充沛，还在那儿不停地跑来跑去。同学们都得到了奖品，而我却因为没和妈妈一起跑，没能拿到奖品，心里非常伤心。

第二个游戏是找鸡毛信。同学们的眼睛都雪亮雪亮的。一会儿功夫就找到了好多，我也找到了三张。可是因为没有回答出，所以只能奖励一个大拇指。

最后我们来到了‘宝石流霞’。我们就像一只只小猴子爬上爬下，动作非常敏捷。我是最活跃的那只。我也叫妈妈爬上去，一开始她不肯，最后还是挡不住诱惑，爬上来了。站在上面，远眺西湖，景色美极了。

亲子活动结束了，我还是流连忘返。我和妈妈约好下次还要来。

记一次活动作文12

星期天，我们六位同学代表学校参加了宁波市汉字棋大赛。比赛现场人山人海，在这高手如云的比赛中，我能胜出吗？心里像挂了十五只吊桶——七上八下的。我们有序地走进赛场，一个个对号入座。我的心“扑通扑通”地狂跳起来，口也渴了，手不由自主地握起拳来。

比赛开始了，我深呼吸，想让自己冷静下来，可是心好像不受控制似的乱跳。我下白棋，对手是位小个子的男生，他神情自然，一看就是高手。我一心想堵他的子，却总是掉进陷阱，被吃掉好几颗子，剩下的几颗也成了废子。唉，真是“赔了夫人又折兵”！我脸上火辣辣的，后背也快冒汗了，一边应付对手的乘胜追击，一边后悔自己没有好好练习。好不容易熬到了时间，我全身的力气都好像被抽干了。第一局，出师不利，以惨败收场。

第二局，对手是个女生，她把我“打”得落花流水，我又一次损兵折将，吃了败仗，难受得眼泪都快流出来了。

后来，要不是轮空了一回，我就五连输了。这一次比赛，我永远都不会忘记，它时刻提醒着我：只有经过勤学苦练，才有机会成功。

记一次活动作文13

星期天，我们由老师带领，游览了黄山。

那天，天气晴朗，太阳暖暖地照着，微风习习地吹着，一切都显得那样明艳、清晰，那样美丽。

我们的队伍，行约两个钟头就来到了黄山脚下。

黄山是那样高，那样陡，我真有点儿不敢向上攀了。这时候老师说：“这是第一次登山，可不要被吓怕啊！来，我们一起向上攀，谁先到山顶，谁就是好汉！”老师的话真灵，同们一个个争先恐后，不多时，就登上了山顶。

站在山顶，我们放眼望去，处处都是郁郁葱葱的松树，粗细有的如胳膊，有的如碗口，这些树棵棵挺立，真像绿装的士兵，日夜守卫着那美丽的黄山。“你瞧！”顺着同学们手指的方向望去，我惊讶得差点叫出声来，因为我没想到这座山的背后还有那么多的山——高的、矮的、长的、短的，每座山上都长满了树木，简直是绿色的海洋，我陶醉了！

接着，我们参观了谢公墓、谢公庙。还在游乐园里尽兴玩耍……

当离开黄山时候，我觉得黄山在夕阳余辉的照耀下，显得更清晰、更迷人了。

记一次活动作文14

老师让我们把自己的玩具和书整理一下，带到学校里，开一个“小小展销会”。听到这个消息，同学们开心得一蹦三尺高，我也不例外。

回到家，我立刻打开我的“玩具大木箱”搜索起来找到一些不需要的玩具：战斗机、魔方、机器人、沙漏等。看着准备好的玩具，我心里暗暗想道：嘻嘻，这回一定要卖个好价钱。

展销会开始了，大家奔向自己喜欢的摊位，开始“购物”。我呢，早就看中了汪子璐的小剑龙，于是大步流星地走到她的摊位前：“请问这个小剑龙多少钱?”“五元。”她不慌不忙地回答道。“什么，五元!”我惊讶地说，“这么贵!两元行不行?”“不行!”“三元可以吗?”“让我考虑一下……嗯，好吧，三元成交。“于是我付了三元钱，开心地拿着小剑龙回到了座位上。这时，几个人蜂拥而至，七嘴八舌地问我：“这架战斗机多少钱?”“这个机器人多少钱?”“这只小猪多少钱?”我耐心地和他们谈价格，直到谈到双方满意为止。这时，我发现刘晓雅那里有一只可爱的小老虎，便走了过去问：“这只小老虎多少钱?”“六元。”她回答道。“这么一只老虎也要六元?五元，OK?”“好吧，就五元。”她爽快地回答。我付了钱回到座位上继续等待顾客的光临。果然，功夫不负有心人，很快我的玩具销售一空了。

这次展销会，我收获颇多，不仅懂得了如何与人交流推销自己的商品，赚到了第一笔钱，还明白了 赚钱可不是一件容易的事情，要靠智慧和变通。

记一次活动作文15

这是个好天气，阳光十分明媚。学校组织了踏青活动，我也兴匆匆的跑去参加。

当时我就读这间学校无非是因为这间学校远离城市间的嘈杂，空气清新能给人一种心平气和的感觉。学校离我所居住的地方仅仅几步之遥，那里四处环山，山上还有许多小动物这次踏青是一次长见识的好机会，听同学们说山花开了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。

鸟儿唱起了春天的歌谣，风儿吹散了双眼的困倦，我们在操场上集合，在老师的带领下分成几个小组手挽着手出发啦！

在爬山的过程中，我的一个好朋友告诉我不要单独去爬山，因为山路滑容易摔跤，特别是下雨天山上有蛇出没，万一出了事就惨了呀。我觉得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起来，但心里还是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁满是火红的杜鹃花，就和同学照了几张相片留念，有些同学还想摘些花回去呢，结果被老师制止了。玩了好一会，时间晃呀晃，本次踏青将近结束时，老师集中咯我们大家照了几张相片说是留做纪念。不久便回到咯校园。大家都很开心，我也一样。作文

相片把这些美好瞬间凑成了回忆，灿烂的笑脸在相册中如同杜鹃花般的绽放，偶尔翻翻，仿佛时光倒流回到了那个开满杜鹃花的地方。

2.记一次“手拉手”活动作文 篇二

经过前后两任数学教研组长以及教研组成员的共同努力, 我校数学教研组逐渐摸索出自己所要走的路。我们的校本教研活动是从教学中的小切口入手, 探究教师教学中存在的现实的教学问题, 深入研究, 让每一次教研活动都能真正解决一个问题。我们自己在教学中产生的问题和各个点上的困惑才是校本教研活动的主题, 才是我们可以做的主题, 才是我们需要做的主题。

我校“主题式”校本教研活动开展的整个过程可以分为以下四个步骤:

下面, 笔者以我们数学教研组开展的一次“主题式”校本教研活动为例, 介绍学校在这个模式下校本研究开展的情况。

一、发现问题, 确定主题

研究始于问题。校本教研活动的主题如何确定?我们认为主题就应来自教师教学中产生的共性问题和困惑。教师在日常教学反思中把教学中存在的困惑和问题提出来, 与教研组成员进行交流, 选择普遍存在并急于解决的问题作为教研的主题。

在一次数学教研组的交流中, 许多教师提到了在教学四年级下册三角形作高的过程中, 学生碰到了很大的困难, 操作方法比较难掌握, 有没有有效的方法去解决这个问题。学生为什么会被三角形作高给难住?三角形作高的难点是什么?学生在作高的过程中出现了哪些共性的问题?教师又有什么有效的方法能帮助学生掌握作高。于是, “如何有效指导学生三角形作高”就成了这次校本教研活动的主题。

二、观点碰撞, 智慧共享

交流研讨是实施主题式校本教研活动的基本保证。在确定校本教研活动的主题之后, 教研组给每一位教师都布置一个任务, 准备一次3分钟的主题观点汇报, 内容包括“我认为三角形作高的难点是什么”“学生作高时有哪些共性的错误”“我有什么好方法来指导学生作高”三部分。

正因为探究的主题就是教师自己的困惑点, 所以每一位教研组的成员都有话想说, 有话能说。大家精心准备, 将自己的经验、自己的思考、自己查阅资料得到的启发在一周后召开的教研组会议中充分展示。在这种良好的氛围下, 教师的顾虑没有了, 对话变得畅所欲言, 大家毫无保留地叙述着自己的观点和想法, 每一种观点和想法都有其存在以及值得尊重的理由。在这个过程中, 年长教师的宝贵经验、年轻教师的创新想法都让所有教师眼前一亮, 人人洋溢着激情, 碰撞出灵动的思维火花, 教师的群体智慧被激活了, 真正实现了观点碰撞、智慧共享。

下面是教师们的观点汇报的汇总表:

三、课例探讨, 深层探究

主题产生于课堂, 教研结果最终服务于课堂。根据教研组讨论得出的关于如何有效指导学生三角形作高的方法假设, 需要用课堂教学的实践来印证。

1.主题式备课

主题式备课与平时的备课有所不同, 主题式备课的教学设计的立足点在于凸显校本教研活动的主题, 用于实际教学过程的。所以, 备课时不仅要关注这节课, 更要关注“如何有效指导学生三角形作高”这个主题。我校的主题式备课的整个过程可以分为以下四个步骤:

2.课堂观察记录

本次课堂观察记录由全体数学教研组成员参与, 同时为了提高听课的有效性和目的性, 在听课的前期对教师提出了两个要求。

首先要求教师改变听课的位置, 传统的听课教师往往都一起坐在教室的最后排, 而现在要求教师深入课堂, 分散坐到每一个学生四人小组的旁边去, 以便深层次关注学生的学习行为。其次要求教师改变传统的听课记录习惯, 更加关注教师指导学生三角形作高方法的细节和片断。我们在课前发给每一位教师一张课堂观察记录分析单, 要求教师在听课的过程中去捕捉值得关注的观察点, 记录下来并进行分析。课堂观察记录分析单如下:

这样做, 能够引导全体教师有目的性地听课、思考, 能够在教学的构思和对比中思考教师指导学生三角形作高的各种策略是否有效, 教学环节是否高效。

3.反思研讨

反思研讨是校本教研活动的重要环节, 是对以课例为载体的教学活动的深层探究。在课后的反思研讨会上, 上课教师是反思自己的教学, 所以教师能够深入体验, 将自己整个备课思考的历程以及课后的感悟和全体教师分享;其他教师是看别人的课堂, 想自己的课堂, 围绕自己所记录的观察点, 亮出自己的见解与建议, 与大家共研, 最后共同整理总结出有效指导学生三角形作高的方法以及方法实施的细节。也许每位教师思考问题深浅不一, 但是每个人都真正参与了这个过程, 反思研讨会成为一个教师涌现思维激荡、呈现互助共进的活动平台, 它既是对整个校本教研活动的评价和提升, 也为每一位教师留下了成长的轨迹。

4.后续跟进

“后续跟进”是其他教师将校本教研活动中的成果付诸自己课堂的过程, 是校本教研的延续阶段。往常的教研活动收获最大的往往是上课的教师, 而其他教师只有思考的过程而缺乏实践的过程。不管教研的过程是多么令人愉快, 多么让人有启发, 如果在教研活动中获得的成果, 不能付诸行动, 没有去成功地实施的话, 或许参与教研活动对于教师成长的作用也就只有事倍功半的功效了。因此我们要求教研组的其他教师在今后上到这块内容的时候, 要将此次校本教研活动的成果运用于自己的课堂, 并且形成自己对于这块内容的再次思考, 通过所有教师不断地后续跟进, 将这个主题不断充实, 不断深入, 走向深刻。

四、以写促思, 提升认识

校本教研活动除了改进教师的日常教学行为外, 还在于促进教师专业发展。教师在整个校本教研活动的过程中积累了大量丰富的体验。我们要求教师不要流于形式, 不要走过场, 而是实实在在抓住与主题本质有关的重要细节和因素, 将自己在这个过程中的一些思考和感悟通过教学随笔、教学反思、论文等文字记录下来, 这也是一个教师自身内化的过程, 是记录教师成长的过程。对于教研组长则要求其将此次校本教研活动的经验和方法记录下来, 提炼出一般可推广的做法, 形成主题报告。

“主题性”校本教研活动源于教师的实际需要, 它是以问题为驱动、以同伴互助为动力、以课例为载体、以共同发展为目标, 有着鲜明主题的教研方式。它重视活动前的师生调研, 从学情和教师最困惑的问题入手, 以问题真正解决为目的, 力求每一次活动能够真正解决一个具体问题。

3.记一次暑期夏令营活动 篇三

7月5日 晴

开始仪式后，怀着激动的心情，坐上了大巴，来到期待已久的晋城。天空没有一丝可以遮挡阳光的云彩，我们一下车就被骄阳烤成内干了。

晋城，是皇城相府的所在地。陈家用他们的勤劳智慧从一个放羊的家族，逐渐变成了一个煤掌柜，最后成为商行遍布全天下的大户人家，后来又开办了书院，换来19位举人，9位进士，还培育出康熙的老师，编著了康熙字典的人——陈廷敬，被康熙誉为“房姚比旧韵，李杜并诗豪”。他们用勤劳换来了荣誉，自力更生，自强不息。我们要向他们学习，学习这种让人佩服的精神。我们将拭目以待，以领略这种文化精神的精髓。

不得不说这其中的一段小插曲。午后，下起了暴雨，不知道我们咋惹着“光头教练”了。他让我们在雨中跑步，雨透过防雨衣把里面的衣服湿了，我们浑身没有一处干的地方，真是莫名其妙。不过，还是很期待明天的生活哦。

深入

7月6日 晴

朝阳的光揭开一天的序幕时，我们早早集合，却没有去期待已久的皇城相府和九女仙湖，而是去了华北最大的生态园——相府庄园。

这让我吓了一跳——我对花粉过敏！不过，一进门我就把这件事忘了，因为各色的花挤满了我的脑海，其中的变色木让我印象深刻。这是一种能根据阳光的强弱改变叶子颜色的植物，蓝、绿、黄、紫让人感觉到色彩在流动，十分绚烂。这种植物随着环境的变化改变了自身，这种变通的能力不正应该让我们学习和掌握的吗？身处花花绿绿的世界里，我们要学会改变自己才能更好地适应社会，变化为成功者。我喜爱变色木，因为它告诉了我做人的道理。

下午，我们来到讲堂，老师们告诉我们记者的装备，记者的要素和具体该如何在校内开展工作等内容。这些要素包括有礼仪、常记录和有敏锐的新闻嗅觉，其中善于与人交流是最重要的。我认为这些条件，不仅能让我们当好小记者，还能在其他方面有所成就。

今天学到了不少知识和道理，当然也很开心。晚上还有表演，我想今天是很充实的。

再深入

7月7日 晴

船，劃着水驶过湖面，像一支箭破开湖面。船上正坐着兴奋的我们。没错，我们正在水深平均20米，最深50米的九女仙湖上游览。

看着湖水碧波荡漾，窗外青山连绵，听着美好动人的传说，好似置身于一个仙境，我们也飘飘欲仙了。接下来我们登上了九女仙台，拜过王母娘娘和九仙女，敲了九次钟来祈求平安。又在仙启门下默默许愿。值得一提的是，在九女仙台上不能走回头路，所以，我每一步都仔细斟酌，小心翼翼。但是，我还是遇到了麻烦，因为走得快，过了景点，我急中生智，侧着走，头还向着前面，这样就不算走回头路了。

中午的饭可以说是最好吃的一顿烦了。

下午，我们上了绘画课，绘画课上老师让做手抄报，我傻了。因为我的手抄报不怎么样，这次，我忐忑不安地给了老师，没想到被评为优秀作品。原来，我还有这方面的天赋呀！

皇城相府+活动

7月8日 晴

风，吹拂着高墙上的爬山虎。一片绿色的海洋荡漾着，映照出下方的牌匾，古城里显得一片祥和。

我们来到了皇城相府，流连于古人的伟大杰作，流连于先人的丰功伟绩。陈家人才辈出，家道兴旺，住址四面环山，风水极佳。虽是烈日炎炎，相府还是展现出它独特的魅力。这种魅力驱使着我们在其中不断穿梭，参观了书院躲兵洞、步步高台阶等等，其中躲兵洞改成了字典博物馆，让我们又一次感受到了中华民族古老汉字的博大精深。

下午，老师让四队进行了山寨版的“快乐大本营”，一共有三轮比赛。首先分为两组进行“请你跟我一起做”的游戏，经过无数轮苦战，我和另一队友终于留了下来，赢了第一轮。第二轮是用橡皮泥捏东西让别人猜，我们都猜中了，进行石头剪刀布，可惜的是我们运气不太好，输了。第三轮是在一张报纸上站尽量多的人，中间下雨了，于是只比了两次。两次我们的报纸都烂了，被淘汰了。我认为其中定有技巧，可是我们不知道，只好重在参与了。

晚上，我们进行了文艺演出，节目丰富多彩，引人入胜。今天，可以说是最丰富，最好玩，最快乐的一天了。

山大附中初一

4.记一次活动作文 篇四

今天，我参加了一个实践活动，地点在泉城广场。我们的城市空气质量越来越差，我们要向人们宣传低碳环保的生活方式，倡议大家绿色出行。这是我第一次参加这种活动，不知道是什么感觉，也不知道好不好，所以有点犹豫，在爸爸和老师、同学、阿姨的鼓励下，我成功发出了第一张宣传单，很快又发出了第二张……我很开心！后来，徐老师很有创意，买来了报纸，让我和姐姐去卖，我的好朋友周雨萱的妈妈也买了一份，我们三个同时出发去卖报，我第一个卖了出去，我们都很高兴！

这一次活动，让我明白了，一件事情，你不亲自去做是不会知道它到底是怎么样的，我们都盼望着再有这样的活动！

5.记一次活动作文 篇五

今天是我们小记者第一次活动，我怀着激动的心情走进报社，这次活动去摩天轮和武警部。

在报社老师的组织下，我们来到了摩天轮。摩天轮可真大，大得可攀比太阳;摩天轮可真高，高得小鸟都飞不到;摩天轮可真宽，宽得1000人都抱不拢。这个摩天轮高63米，直径达60米，一共有36个车厢，一个车厢可以坐

6人。这个摩天轮是从20xx年开修的，修了一年多，终于在20xx完工了，20xx年1月8日开放。

这个摩天轮是华南地区最大的，目前最大的摩天轮是南昌的南昌之眼。周末时，大人们会带着怀着激动心情的 孩子们来坐这个摩天轮，所以说这个摩天轮是快乐的是快乐的;在阳光明媚的日子里，一大家子人有说有笑的来坐 摩天轮，这是一幅多么和谐的景象啊!所以说这个摩天轮是幸福的;情人节时，追求浪漫的情侣们，一对对的来坐摩天轮，温馨而又浪漫，所以说这个摩天轮是浪漫的。我认为摩天轮是快乐的，那车轮般的运转轮来回转动，好似一轮大大的圆月亮，逗我们笑着啊!

我开心而又紧张地走上摩天轮的吊箱，，我只感觉到摩天轮缓缓上升，到了一半的一半时，我往下眺望，那灌木林才引得我的关注。只见灌木一棵连着一棵，整齐的排列着，看上去是那样绿，绿得那样沧桑，那样翠绿，仿佛经历过需多百事。旁边还有一片草丛，里面还夹杂着一些好看的野花。小草是那样青翠，那种青翠是生机勃勃的，这种绿跟美丽的花儿交织，仿佛让人置身于一幅完美的自然风 光图中。湿地公园的喷泉使人不沾水却感到十分清爽，还真是神奇啊!

在最高处，我看到了一个美丽的遂宁，一个顽强的遂宁，一个富强的遂宁。湿地公园的喷泉、树木、鲜花、以及翠绿的小草，让人沉醉在魅力十足的自然风光里，我真想作一首小诗：

咦

小草向我招手

花儿向我微笑

柳树向我摇头

在这样的风光里

我甘心做一棵小草

在不远处建起了高楼大厦，绿化环境也越来越好。遂宁的富强，遂宁的美丽，遂宁的顽强，我真幸福，生活在这样美丽的地方。

6.记一次活动作文 篇六

活动开始了，我们早早地来到阶梯教室，最先进来得是实习老师和各学科的老师，紧接着来了许多外校的老师，他们都在后排坐下等待表演开始。

第一个上场的是智多星小队，他们发布了环保实践活动感言，然后是北极星小队的舞蹈和未来星小队的作品……其中，我最喜欢的节目就是启明星小队表演的小品：一天中午，几个同学在吃香蕉。吃完了，就把香蕉皮随手一扔，还说：“今天的香蕉真好吃！”这时，后面走来一个女同学，她没看到地上的香蕉皮，一脚踩在香蕉皮上面，滑了一跤。同学们都演得很逼真，台下同学和老师们看得都发笑了。这个故事告诉我们不能乱扔垃圾，不光破坏环境，还有可能造成更严重的后果。

7.记一次“手拉手”活动作文 篇七

组织班会是每个班主任日常工作的一部分, 班主任们都以此为阵地对学生进行着有针对性的教育。但是在操作中常常容易产生两个极端的问题。首先是把班会当做一般的会议来开, 班主任用一堂课甚至两堂课的时间对着学生进行灌输教育, 或者是语重心长的循循善诱, 或者是声色俱厉的万钧雷霆, 时间久了, 学生也产生“审美疲劳”了, 再怎样的苦口婆心也不容易打动他们了, 再怎样的怒火也燃不起他们的热情了。然后班主任们开始研究让学生感兴趣的方式, 于是寓教于乐的活动便成为班会的常用形式。但是, 往往因为设计不当或调控不力, 一次班会热热闹闹地开下来, 师生共乐, 但也仅限于“乐”而已, 至于“教”的内容, 所得甚少。

怎样才能让主题班会发挥它最大的功效?其实归根到底还是四个字:以人为本。也就是根据学生综合素养培养的要求, 运用学生乐于接受的方式, 营造与活动主题相适应的氛围, 让教育内容深入到学生内心。下面就以一次主题班会为例来谈谈个人所得。

对于学生来说, 在校期间最大的压力来自于考试, 为了能给家长一个交代, 为了不在同学面前丢脸, 有些学生就会在考试的时候采用不正当的手段, 以获得较高的分数, 为此, 在全校组织期中考试前, 我班曾经开展过一次以“诚信”主题的班会活动。

首先, 班主任与班委一起讨论设计班会方案, 确定班会活动按人们的认识规律由浅入深地逐步加深同学的认识。

第一步解决“什么是诚信”的问题。定名为“现实篇”。

“诚信”这个词字面的解释很简单?———诚实守信, 但是它的外延到底有多大, 学生不仔细思考是没有多少概念的, 因此, 很多时候“诚信”在学生的心目中只是一个抽象的名词, 到底哪些行为是诚信, 哪些行为不诚信, 学生并没有刻意去想过, 因此在行为上也就表现出了种种不诚信的痕迹。

为了解决这个问题, 班委首先查资料, 讨论确定了在我们学生身上存在的主要不诚信问题, 并且委托专人据此编写了一则小品, 把同学从早晨上学迟到, 到抄作业、向老师解释时找借口、向同学借东西不还、和同学约定没遵守、考试作弊等等各种问题浓缩在“一个同学的一天”中展示, 然后组织同学讨论指出其中不诚信的问题。

这种同学周围发生的故事亲切而直观地告诉了大家, 作为学生什么是不应该做的, 什么才是正确的做法。

学校是个特殊的小社会, 这个问题在社会表现形式更多更复杂, 接下来就要求学生讨论自己在社会上所见的种种不诚信的现象。这样, 就把学生的事业从自己身上转向整个社会, 培养了学生的公民意识, 也增强了学生的社会责任感。

第二步解决“为什么诚信”的问题。定名为为“历史篇”。

大家都知道, “诚信”自古以来就是中华民族的传统美德, 但是诚信在生活中到底有多重要, 却还没有真正感悟到。为了帮助学生理解诚信对于人生、对于社会的重要性, 这部分主要设计了讲故事的方法。

一位同学讲了中国历史上的诚信故事———《曾子杀猪》, 还有一位同学讲了一个书生因为不诚信而失去机会的故事。前者称为流传至今的美谈, 后者则从反面说明了诚信的重要。故事讲完, 孰是孰非, 诚信在生活中的重要性一目了然。不用谁来做评点, 留下的是学生静静的思索。

第三步解决“怎样做到诚实守信”的问题。“社会篇”“家庭篇”两个部分。

主持人引导学生讨论生活中种种诚信或不诚信的现象和故事。一个个或让人厌恶或让人感动的事件, 让同学们形象地认识到, 人生活在社会上, 怎样才能做到诚信。

接着邀请了一位同学的家长讲述自己教育孩子诚实守信的做法。讲述完后, 有几个胆大的男生站起来直接询问了家长:您认为XXX诚信吗?如果不诚信您怎么办的?对这突如其来的问题, 家长给予了诚恳的回答, 赢得一片掌声。

在此基础上, 班团委联合提出了“诚信倡议”, 邀请全班同学进行签名。在嘹亮的“八荣八耻歌”中, 结束主题班会。

这是上述设计得以最终落实的环节。在这次班会的开展过程中, 老师是导演, 班委是主演, 所有的学生都在不知情的状况下成为了群众演员, 严谨的推进结构, 让学生在多样化的表现形式中不断加深对诚信的认识, 取得了良好的效果, 在全校公开主题班会的评比中获得一等奖。

会后反思, 这次班会之所以能获得成效, 首先是因为贴近了学生的生活, 把很多学生不在意、不重视 (下转第166页) (上接第136页) 的细节用他们喜闻乐见的形式表现出来, 使学生发现, 以前不以为然的迟到早退居然也是一个人责任心和诚信的缺失表现。其实, 学生身上很多缺点都不是大非, 他们绝大多数只是因为认识的不足。因此, 这次班会后, 我们班在作息时间和承诺上都显得严谨很多。

其次, 这次主题班会让学生开始学习观察、思考身边的人事。这个世界不缺乏美, 缺乏的是发现美的眼睛。同样, 这个世界也不乏丑, 缺乏的是对丑的认知和鞭挞。以诚信为主题, 提供了一个契机, 让学生进行了一次“头脑风暴”, 孰是孰非, 在思考和讨论中得以明辨。

另外, 这次班会的最大亮点就是家长的参与。不知道从什么时候开始, 学生就和家长、老师站在对立面。“代沟”和“猫捉老鼠”成为了学生不愿沟通的理由。而班会就提供了一个机会, 让教育的双方就一个话题从不同的角度表达自己, 因为是在公开场合, 无论是家长还是学生都不得不静下心来仔细听对方的话, 这种倾听本身就是一种最好的沟通。他人的家庭教育成果, 也给其他同学提供了一个借鉴。只要细心一点, 家长和孩子都会通过对方的言语, 知道对方的期盼。

8.记一次扫墓活动作文 篇八

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的记一次扫墓活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记一次扫墓活动作文1

在我上一年级时，我们学校开展了一次扫墓流动，老师通知我们每人要用纸做两朵白花，来纪念烈士们。

终于，激动人心的那一天来了。我们背着小包，坐上大巴车，来到了英雄山烈士纪念碑。到达目的地后，我们先看到了层层密密的树枝和树叶，那叶子碧绿碧绿的，在风中“沙沙”地响。

再往里，就是被笼罩在树林里的烈士纪念碑了。这里分两块地，一块是墓碑上刻着伟大烈士的名字的地，一块是烈士没有留下名字就壮烈牺牲的地。我们先拿出一朵白花放在一个墓碑上，对烈士们许愿，祝他们在天国安息。又来到另一块地，老师对我们说：“这些烈士们没有留下名字就走了，真可惜。”这时，站在我旁边的好朋友默默流下了眼泪，她边哭边说：“好可惜，我真想知道他们的名字。”她哭完后接着和我们一起把剩下的“白花”放在这无名烈士碑旁边。

时间一分一秒的过去了，我们恋恋不舍的走了。通过这次流动，我知道了没有这些烈士的辛劳奋斗，就没有我们现在的幸福糊口！

记一次扫墓活动作文2

绚丽四月，清明前夕，我们全体师生怀着对英雄无比崇敬的心情，迈着沉重的步伐来到遂溪烈士公园给革命烈士扫墓活动。下午一来到，就得去队部室拿小鼓了，我们是仪仗队员，就要从学校一直敲鼓到烈士公园。一路上，我们看到的都是祖国欣欣向荣、文明和谐的景象。

我们来到烈士公园时，已经敲得直不起腰来了，手也很累，但我还是坚持住了，与先烈们相比，这点累算得了什么？扫墓开始了，校长和主任献上花圈，四位代表发言缅怀烈士们，然后我们大家默哀三秒，并献上花圈，表达了我们对烈士那份崇高的敬意和缅怀之情。我们仪仗队员因为没有花，所以就要向烈士碑三鞠躬，以示我们的敬意。扫墓结束后，我们又敲着鼓回校了。在回家的路上，我心里暗暗地告诫自己：如果不是无数革命先烈的付出，就不会有今天的美好生活。因此，我们应该珍惜今天的美好生活，好好学习，长大把我们的祖国建设得更加强大！

记一次扫墓活动作文3

清明节前夕，学校组织全体师生参加扫墓活动。我们胸前带有小白花，队旗上也挂上了小白花，六年级的大哥哥和大姐姐抬着花圈打着横幅，队伍就出发了。路旁的千里香开花了，开出零零星星的小白花，花瓣飘落下来，铺满一地，仿佛在为烈士敬献小白花。

我们步行来到烈士陵园，首先映入眼帘的是八个金色大字——革命烈士永垂不朽，这是邓小平爷爷的亲笔题词。这些金色的大字下面的灌木丛中有三颗紫色的`五角星，是用紫色的植物拼凑而成的。整个烈士林园在苍松翠柏的掩映下变得更加庄严肃穆，全体少先队员走到墓碑前，进行了出旗仪式并唱队歌，唱完了队歌又唱扫墓歌，这歌声在烈士陵园上空回荡着，他带表着少先队员对烈士们的崇敬与怀念。我们默哀了三分钟，在这短短的三分钟当中我的脑海浮现出了这些英勇的叔叔阿姨在战场上奋战的景象……

扫墓活动结束了，同学们都恋恋不舍的踏上了回校园的路。我回头望了望，心里默默的说：“烈士们安息吧！您们真伟大！为了保卫国家，英勇牺牲了，才换来了我们现在幸福生活，我一定继承你们的光辉事业，好好学习，天天向上。通过这次扫墓活动，再一次让我受到了爱国主义教育。

记一次扫墓活动作文4

杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”名垂千古，今日，我也追寻着这位大诗人的脚步去拜访“清明的雨露”。

清晨，如酥小雨湿润了路上的尘埃，我们走在通往郊外的路上，路上丝丝细雨打在我的脸上,让我觉得有些悲伤.细雨勾起了我们对亲人的思念，勾起了我们对往事的回忆。

今年我们又再一次献上了鲜花，为我们的亲人献上美食，郑重的为我们的亲人鞠一个躬。噢！我终于明白了为什么每次清明都下雨了，是老天的眼泪啊,老天被我们思念亲人的心打动了。此时，周围一片寂静，风吹着树枝嘎嘎响。从人们的眼里流露出了悲伤的眼神。是什么让我们悲伤？是亲情是伟大的亲情，虽然他们已离开了这个世界但是我们的心是连在一起的我们有切不断的血脉亲情！

霎时几只蝴蝶在坟墓上飞来飞去。是我们的亲人啊！他们听到了我们的祷告，感应到了我们对他们的思念，看到了我们一张张这么可爱的面孔。

原来扫墓就是为了怀念与纪念先辈人啊！

记一次扫墓活动作文5

今天，天气晴朗，天空万里无云。在这春暖花开的日子里，学校组织我们到流杯池举行扫墓活动，我们一至三年级的学生在阳光中迈着坚定的步伐，一路高歌向流杯池走去。

到了流杯池，我们全体同学在烈士陵园墓碑下集合。主持人宣布“江北实验小学20xx年春季扫墓活动现在开始！”首先，高年级的同学对我们扫墓活动进行了演讲。告诉我们墓碑中的烈士们是为了我们现在的生活而壮烈牺牲的！没有他们就没有我们现在宽敞的、明亮的教师李学习的机会；没有他们就没有现在祖国的繁荣昌盛......他们的事迹，深深的感动了我们，我们要不忘记历史，努力学习，长大后成为一个有用的人才。

随后，我们一起唱了《少年先锋队队歌》，向烈士们献了小百花。然后我们班又献了两个美丽的小花环，向烈士们致敬。

最后，我们班进行了有趣的游戏活动、聚餐和观光。今天的扫墓活动使我终生难忘！

记一次扫墓活动作文6

古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”当我想起唐代大诗人的这首诗时，就想到清明节快要到了，清明节的脚步已经不远了。只剩下一步之差了。

今天，天气非常好。我们学校举行了扫墓活动。我们全体师生排着整齐的队伍，沿着平坦的马路朝烈士墓走去。

到了墓前，我校的每个队伍整理好后，扫墓仪式便正式开始了。首先我们向烈士默哀3分钟，再由我班的五位同学朗读清明祭词。对了，在默哀时，我们还闭上眼睛想象着烈士在战场上与敌人战斗时的情景，不禁泪水划过眼帘。3分钟过后，我们朗诵了缅怀先烈的诗。同时我们还唱了烈士墓歌：“山鸟啼，红花开，阳光照大路，少先队员扫墓来。”最后我们还给烈士献上了小白花。我们便启程回校。

同学们，我们今天的好日子都是革命烈士、革命先辈们换来的，让我们珍惜现有的一切吧，让我们学习革命先辈大无畏的精神吧。

记一次扫墓活动作文7

我们排着整齐的队伍，前往五里山。路上的小树长出了新的嫩叶，鲜花露出了美丽的脸庞，但平时调皮、爱说笑的同学都变得严肃起来,小脸绷得紧紧的。

到了山脚下，到处人头攒动，从山脚往上看，人们排成的队伍像一条长龙，缓缓地走向山顶的烈士纪念碑。

我们来到了墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵，听着少先队指导员介绍烈士的故事。我们心潮起伏，思绪万千。我们今天的幸福生活，都是由革命先烈的鲜血和生命换来的。他们有的千古留名，有的甚至连姓名都不为人知，但他们的英雄事迹永远会留在我们心中；他们坚贞不屈，无论如何也不向敌人屈服。先烈们，你们放心吧！我们新一代的少先队员一定会继承你们的优良传统，发扬你们伟大的革命精神，好好读书，掌握知识，把祖国建设的更加繁荣富强！

9.记一次春游活动作文 篇九

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的记一次春游活动作文，希望能够帮助到大家。

记一次春游活动作文1

今天，阳光明媚，我们时代之星特色学校组织去烈士陵园春游。我们坐上了中巴车，延着弯弯曲曲的公路很快我们到达了游览之地——烈士陵园，一下车，同学们排着整齐的队伍爬上高高的台阶，到了台阶的顶端往下看，台阶像一块银灰色的绸缎，如同微风中的彩绸，连绵起伏。

老师带着我们来到了烈士们的墓碑前，深深的向烈士们三鞠躬，表达了我们对烈士们的敬意。老师为我们介绍烈士们的英勇事迹，他们为了国家的解放事业和建设社会主义贡献了自己的生命，是我们学习的好榜样。我们从烈士陵园走下来，来到了一块绿油油的草坪上，草坪上非常松软，像一块绿色的地毯。我坐在草地上举目远望，远处一朵朵红艳艳的杜鹃花开得正艳，像一张张笑脸朝着我们微笑。从山顶上往下看，像给绿色的地毯上绣上了一朵朵美丽的鲜花。

忽然，一声哨声吹响了，学校组织的“寻宝”活动开始了。同学们兴致勃勃的走进山里，争先恐后的找着“宝藏”。我找到了一个“宝藏”，并猜出了“宝藏”的谜底——高梁，我去老师那里兑换了奖品。这个游戏结束了。一会儿，老师又带我们玩“火车到站”的游戏，游戏规则是：老师先把我们分到各个地方，让我们围成一个圈绕着教师转，老师说什么地方到了，那几个同学就要去抱住老师，谁慢了谁就被淘汰。游戏开始了，同学们一个个都被淘汰了，最后只剩下我和其他15名同学，我们每人都得到了老师的奖励。

游戏结束了，老师让我们吃野餐，同学们拿出了自己的零食，各种各样的零食堆积在一起，让人看了直流口水。我们吃了一次热闹有趣的野餐，活动也在快乐中结束了，在老师的带领下，我们踏上了回家的路程。这次春游活动让我久久难以忘怀。

记一次春游活动作文2

今天，我们去马鞍池公园春游。一进门，就看到了美丽的风景。水塘向我们招手，漾开一圈圈波纹，好像在说：“美丽的马鞍池公园欢迎你们！”

池塘里的小金鱼在水里跳起了迪斯科，又朝我吹了个小泡泡，好像在说：“你好！”我疑惑地看着这条背是红色，头、尾是白色的小金鱼，它很像我那条死去的小金鱼妮妮。我注视了它很久，才恋恋不舍地把目光转到牵牛花上，牵牛花看见了，羞红了脸，一副怕生的样子。

河边，柳絮洋洋洒洒地飘到河面上，整条河仿佛盖了一层薄薄的棉被。突然，我发现了一条小鱼躲在雨伞似的荷叶下面，好像热得喘不了气似的。我们做各种鬼脸吓唬它，它吓得疾步而逃，潜到水里。

离开了河边，我们开始做游戏了，最刺激的是勇闯鲨鱼岛了。吴老师再三叮嘱我们，一定要注意安全。“知道了！”我们异口同声地说，然后飞奔上船。开始启动了，鲨鱼们奸笑地望着我们。我们不管三七二十一，就乱打一通，结果什么也没打到。我急得受不了，狂抬水枪。“哗……”一条最健美的鲨鱼被我打中了，它气得嗷嗷直叫，好像在向我s威：“我出‘水弹’攻击！”我一点也不在乎，狂乱扫射，只见水花四溅，鲨鱼全军覆灭，我大获全胜。

这次春游就在我们欢乐的笑声中结束了。

记一次春游活动作文3

星期天，爸爸带我和妈妈去河边春游，我带着我的“老鹰”风筝，首次在这风和日丽的春日里放飞。这次放风筝让我受益匪浅。

一到河边我便拿出支架和一些小棍自作主张想组装风筝，可是，我摆弄了半天也没有拼好。爸爸见状，走过来细心地给我讲解，并和我一起拼装。不一会儿，一只“雄鹰”就出现在我们面前。这时妈妈对我说，她小时候也放风筝，不过那时做风筝很复杂，而且一点都不能马虎，否则根本飞不上天。何况，妈妈是个女孩子，这种粗活儿不能做，只能让外公帮忙，外公做出的风筝满满的都是爱！妈妈还说，现在的风筝漂亮又精致；简单实用又不容易坏；比以前的好多了，虽然风筝在随着时代而改变，但父爱却永远不会变！就像今天爸爸帮我拼装风筝一样。

风筝飞起来了，爸爸细心地调整着风筝的角度，待风筝飞到半空，爸爸把线交给我，风筝在我手中也越飞越高。我感觉放风筝比我想象当中容易得多，怎么弄它都没有掉下来。我便坐在地上休息了。突然，风筝好像失去了动力，急速下坠。见此情景，我心想：“难道风筝就要毁在我手中了吗？不行！我一定要让风筝重新飞起来。”我心中默默念：“一定要成功。”我学爸爸，把线一提，轻轻抖一抖，然后逆风而跑，风筝化险为夷，猛地一下飞上了天空。

我慢慢放线，终于，风筝在天空平稳地飞翔，我也长舒一口气，悬着的心也放了下来。那风筝好像在高空中对着我笑，那是一种胜利的微笑。我望着我的“雄鹰”，心中有种敬佩之情，敬佩这只风筝顽强的`意志，起起落落，它都没有掉下来。这里的风很大，我拉着风筝都快把持不住了，可是它仍然在半空中与劲风搏斗，只为了飞得更高！

风筝想要翱翔天空，需要向上拼搏的动力；人想要最终成功，需要不怕伤痛的勇气！

记一次春游活动作文4

在我的记忆中，儿时的往事如同满天烦心一般，这些经历有的是去大沟脚嬉戏，有的是去盘龙公园打闹，有的是去七花广场嬉戏。在这些经历中，令我最难忘的是去头塘坝春游。

记得那是三年级的一天下午，老师异常兴奋的来到教室，大家都用奇怪的眼睛看着老师，老师兴奋的说：“告诉大家一个好消息，明天上午，我们去头塘坝春游，记得带水和零食去！”没等老师说完，鸦雀无声的教室顿时欢声笑语，与其他班的宁静形成了很大的对比。

第二天，我们背着书包，拿着水瓶高高兴兴的坐上了接我们的公交车，一路上，同学们也没闲着，车上全是我们优美而欢快的歌声。终于，我们来到了头塘坝，这儿好美啊！一大片松树林，绿油油的，天上的云很少，万里无云，偶尔，会有一些同学见到一两只小鸟。老师带头说：“我们先来一个游戏，游戏的名字叫丢手绢。”我们围成了一个圈，一个同学不幸被选出来，他笑着给一个同学一个“惊喜”，他小心翼翼加上我们的平静，那同学就是没有发现……

玩着玩着我们不听话的肚子开始叫了起来，没办法，老师只好叫我们拿出背包里的东西，开始大吃起来……一次春游就在同学们的欢声笑语和我的恋恋不舍中结束了。

这就是一次令人难以忘怀的春游，这次春游给我了一次机会，让我感受大自然的美，同学之间的友谊，分享了我的快乐，还让我难以抹去它在我脑海中的回忆。

记一次春游活动作文5

春回大地，万物复苏，今天是个阳光明媚的好日子。待会儿就要春游了，同学们都按捺不住自己兴奋的心情。八时三十分，我们准时出发了。

我们迈着欢快的步伐朝镇山公园走去，一路上，我们欣赏着沿途的风景，有说有笑的。一切景物都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的似霞，五颜六色。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只只蜜峰正忙着采蜜，好看的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时机。风景美不胜收，我们都陶醉其中。“怎么还没到啊！”“什么？还要走那么远，我走不动了”，一句句抱怨声在人群中夹杂着。终于，经过一番汗流浃背，我们终于到了。

镇山公园顶上空气可真新鲜啊！我们一个个贪婪地呼吸着这新鲜的空气。不过，我们最在意的还是吃啊！同学们打开饭盒，只见炸鸡翅、寿司、蛋糕，香飘四溢，让人垂涎三尺。看着面前的佳肴，我禁不住咽了口口水，不顾形象地伸出手抓，.嗯！真美味啊！食物不一会儿就被一扫而空了。最有趣的环节——表演节目时间到。同学们个个都跃跃欲试，准备一展歌喉，争先恐后地冲上台，一不小心却摔了个狗啃泥，人群中爆发出一阵阵震耳欲聋的笑声。随后，同学们又玩起了三国杀、真心话大冒险，个个不亦乐乎。正当我们玩得尽兴，返航的时间却不知不觉地到来了。

满怀着留恋和不舍，我们一步三回头地离开了这里。在欢声笑语中，我们度过了快乐的一上午。就这样，一步一步，不时回望这片绿油油的草地，心里有说不出的留恋，因为，这是最后一次了啊！

记一次春游活动作文6

在我的记忆中，儿时的往事如同满天繁星一般，这些经历有的是去大沟脚嬉戏，有的是去盘龙公园打闹，有的是去七花广场嬉戏。在这些经历中，令我最难忘的是去头塘坝春游。

记得那是三年级的一天下午，老师异常兴奋的来到教室，大家都用奇怪的眼睛看着老师，老师兴奋的说：“告诉大家一个好消息，明天上午，我们去头塘坝春游，记得带水和零食去！”没等老师说完，鸦雀无声的教室顿时欢声笑语，与其他班的宁静形成了很大的对比。

第二天，我们背着书包，拿着水瓶高高兴兴的坐上了接我们的公交车，一路上，同学们也没闲着，车上全是我们优美而欢快的歌声。终于，我们来到了头塘坝，这儿好美啊！一大片松树林，绿油油的，万里无云，偶尔，会有一些同学见到一两只小鸟。老师带头说：“我们先来一个游戏，游戏的名字叫丢手绢。”我们围成了一个圈，一个同学不幸被选出来，他笑着给一个同学一个“惊喜”，他小心翼翼，再加上我们的平静，那同学就是没有发现……

玩着玩着我们不听话的肚子开始叫了起来，没办法，老师只好叫我们拿出背包里的东西，开始大吃起来……一次春游就在同学们的欢声笑语和我的恋恋不舍中结束了。

10.记一次扫雪活动作文 篇十

“妈妈还在楼上睡懒觉，我们却起来扫雪，真不公平啊!”爸爸说。

我们扫完雪之后，我想了想，嘿嘿，这么多雪!正好可以搭个雪人。于是，我们就搭起了雪人。爸爸先把雪都堆到一个小角落里，把雪都给堆起来。堆成一座小山之后，因为我觉得新鞋子要被弄脏好可惜，于是我就按了按门铃，叫奶奶下来给我换鞋子。

换完鞋之后，我发现爸爸已经将大大的雪人头装在雪人身子上了。我急忙问：“它的鼻子、嘴巴、眼睛在哪儿呢?”爸爸说：“在车子里呀!”然后，爸爸帮我拿了出来。我用旁边的木棍挖了两个小孔，就先把它的眼睛给装了上去。接着，我使劲用力把胡萝卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。

一个雪人完工了，我看了看，咦!怎么少了耳朵和手呢?接着，我们就找来了其他的雪，帮雪人装耳朵和手。装完手和耳朵，我觉得应该帮她洁白的裙子装饰装饰。于是，我找来了叶子，用叶子把她的裙子装饰起来。装饰完毕之后，我觉得小雪人手上可以拿一样玩具。于是，我用雪做了一个小小的灯笼，插在雪人的手中，完全做完了，我高兴得跳了起来，叫上妈妈、奶奶、爷爷一起来(合影)留念。我说：“趁这个好机会，别让雪人化了。”

合完影之后，我在回家路上心想：咦!今天咋回事?本来干一件事，结果干了两件事;本来是扫雪的，现在变成堆雪人了。真好玩。我正这么想时，爸爸说：“到家了。”

11.记一次植树活动作文 篇十一

到了目的地，我们将东西放在地上，又听着老师分配任务，任务分配好后，我们便开始植树。女生们有的整理树苗，有的干男生干的活―挖坑，有的和男生分工合作；男生们有的提水，有的挖坑，有的拉标线。而此时的我在干嘛？哦，原来我在栽树啊。

正在固定树苗的我的我，突然抬起头来，用手臂擦了擦汗珠，环顾四周干得热火朝天的同学们，心里默默的数着种的棵树。由于搭档挖坑太慢我便急了，随手拿起一个铁锹，拉住来回奔跑给同学们来会送树苗的小妍，对她说：“咱俩合作，我挖坑你栽树。”小妍犹豫了几秒便答应了。我和小妍很快便找了一个标记点，劲头十足的干了起来。我们平时很要好，所以做起事来很默契。我挖坑她栽树，我添土她踩土。就这样，我们已经栽了五棵树，期间还帮别人挖过坑、添过土。

我们一个个的都干得热火朝天，再加上我们人数很多，树很快便栽完了。树栽完以后，我们再数了数树苗，给树苗刷上了漆，便排好队向校园走去。

12.记一次实践活动作文 篇十二

清晨，我和社区的志愿者们早早的就在小区里集合了。首先，我们来到了南京北街，对道路两旁的护栏、广告牌进行清洁。我拿着手帕用洗衣粉洗了又洗，心想，这可是为奥运会做贡献啊，于是我就用力地擦着广告牌。太阳越升越高，夏天的烈日照在头顶，可真热啊。不久，我就大汗淋漓了，皮肤也晒得红了起来。我抬头向四周望了一下，社区里的小朋友们，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，各种年龄的人都有，他们也全力地擦着护栏和广告牌，擦过的地方在阳光的照耀下更加耀眼，光洁如新。这时，路中间有一个骑三轮车的叔叔，用力地蹬着车，很吃力的样子，车上的东西好像很重。好不容易把车蹬到路中心，但信号灯已经由绿变黄，就在这时，从周围拥过来好多人，一起帮他推车，我也冲了过去，使劲地推，终于到了自行车道上，大家的脸上都露出了微笑。

这里的卫生清洁完了，我们回到了小区，开始对小区进行清洁。我拿起扫帚，在地上扫了又扫，把地上的污物拢成一堆。然后我又去拎来了一桶水，给花浇浇水。鲜花盛开着，红的、黄的、紫的，争芳斗艳，姹紫嫣红。想起这些鲜花盛开在大街小巷、公园、广场，还有奥运会的赛场，我心中一阵欢喜，多美的花呀！

13.记一次重阳活动作文 篇十三

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的记一次重阳活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

记一次重阳活动作文1

一年一度的重阳节终于让我盼来了。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。

这一天大清早，我们怀着无比兴奋的心情上山去，大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭，我便和几位同学去观看风筝比赛。

风筝竞赛场的人可真多呀！把整个赛场围得严严实实，真是里三层外三层。突然一声哨响，风筝陆陆续续飞上天空，不一会儿，各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飞的苍鹰。最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来，尾巴高翘，摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱，不一会儿，就超越那条龙啦！场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼，可不知怎么的，那龙和蜈蚣纠缠在一起了，也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出两败俱伤的做法。

不一会儿，它们俩都断了线，掉进了山谷，在场的人无不为之惋惜，都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷，寻找自己的风筝，好不容易找到了，可时间非常紧迫，但是它们的主人一点也不灰心，把风筝重新安上线再放飞。到了最后还是蜈蚣取得第一名，龙获得第二名。风筝比赛在一阵阵热烈的.欢呼声、掌声中结束了。

吃了午饭，就到我们学校的运动员大显身手的时候，登山活动开始了，只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌，做好预备姿势。又是一声哨响，运动员争先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同学就要拿到红旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石头绊倒了，摔得个四脚朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑，可是来不及了，红旗被五〈2〉班的同学夺走了。

这时，太阳渐渐地西下了，金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。

记一次重阳活动作文2

今天是重阳节，学校组织三到六年级师生参加登山活动，这是我第一次参加，心里特别激动。早上，我七点二十分来到了学校，走进教室，同学们都来了。八点正，我们来到操场排队，校长交待我们要注意安全、遵守纪律。接着我们就出发了。一路上，同学们都兴致高昂，来到山脚下，老师带领我们开始爬山了。

当我走到半山腰的时候，我觉得很累，走不动了，这时，有个同学告诉我就要到山顶了，我一听，全身有力气了，跟着同学们继续爬。终于我们到了山顶，同学们高兴地欢呼着。在山顶有一片树林，我们都来到树阴底下休息，同学们三三两两一组围坐在一起，各自拿出自己从家里带来的零食、饮料，和大家一起分享。我们都吃得饱饱的。活动时间到了，首先举行速算比赛，老师给我们每人发一张试卷，当时我很紧张，想快一点做完，可是，当我做完的时候，已经有好几个同学做好交给老师了，这次比赛我没有拿到名次，但我会继续努力。

接着又举行了拔河比赛，从六年级开始拔，顿时，整个山顶都佛腾了！拔河的同学满头大汗，用力在拔，旁边的同学大声地喊：“加油，加油！”轮到我们三年级了，（1）班和（2）班比，我们老师挑选了十五个更肥壮的男同学参加比赛，我和其他同学做啦啦队，为他们大声喊：“加油！”他们用力的拔呀拔呀，终于我们男同学赢了，我们高兴地跳了起来！