感恩扶贫汇报

感恩扶贫汇报（精选5篇）

1.感恩扶贫汇报 篇一

贫困户感恩标语（横幅）

——氛围营造

1.安贫可耻，脱贫光荣，共奔小康，感谢党恩。

2.救助帮扶暖我心，脱贫致富有决心。

3.勤劳致富靠双手，不等不靠摘贫帽。

4.饮其乐，思其源，贫其果，忆其村，感其恩。

5.大家帮我，永志不忘，自力更生，早日脱贫。

6.立脱贫之志，鼓奋进之气，感扶贫之恩。

7.真心帮扶解民困，精准发力助脱贫。

8.结对帮，真扶贫，日月长，真辛苦，铭于心，感于情。

9.就业帮扶解烦恼，脱贫致富靠双手。

10.语由口出，恩从心涌，精准扶贫，我感党恩。

11.精准扶贫，助力脱贫，真帮实行，恩于我心。

12.大病救助暖人心，早日脱贫有信心。

13.致富之道，干部之情，党恩难忘，恩情永存。

14.贫困户，志向高，学感恩，践于行，知图报。

15.感政府之情，立脱贫之志，报大家之恩。

16.扶贫政策就是好，为咱们百姓解烦恼。

17.帮扶之情，永志不忘，自力更生，早日脱贫。

18.帮扶之恩重入山，脱贫责任记心间。

2.感恩扶贫汇报 篇二

尹建业在汇报中指出, 中央扶贫幵发工作会议召开以后, 江西省委、省政府迅速采取有力措施, 在全省上下掀起了传达学习会议精神、贯彻落实会议精神的热潮, 营造了坚决打赢脱贫攻坚战的良好氛围。全力以赴加大扶贫幵发力度, 集中精力落实精准扶贫政策措施, 正确处理开发扶贫和保障扶贫、精准扶贫和区域发展两大关系, 建立健全脱贫攻坚考核机制、精准脱贫退出机制、投入分配管理机制, 构建完善政策支撑、组织保障、信息网络、社会帮扶四大体系, 打好产业脱贫、保障脱贫、安居脱贫三场攻坚战, 着力实施产业发展、劳动就业、社会保障、危旧房改造、村庄整治、基础设施建设、健康、教育和金融十大扶贫工程, 扎实推进脱贫攻坚。确保到2018年, 全省基本消除绝对贫闲现象, 井冈山市等有条件的革命老区贫W县率先实现脱贫摘帽;确保到2020年, 现行扶贫标准下贫W人口全部脱贫, 贫困县全部摘帽。

宫蒲光在听取汇报后对江西省委、省政府扎实推进扶贫开发事业给予了充分的肯定, 宫蒲光指mr■江西的扶贫幵发工作措施得当、成效显著, 突出表现在三个方面:第一, 重视程度高, 贯彻落实快;第二, 政策体系全, 组织保障好;第三, 创新举措多, 具体措施实宫蒲光表示, 下一步将继续加大对赣南等革命老区的倾斜支持力度, 确保老区人民同全国人民一道, 共同迈入全面小康。

3.扶贫工作汇报 篇三

今年以来，我村以总书记扶贫开发战略思想为指导，深入学习贯彻总书记在中央政治局会议听取2016年省级党委和政府脱贫攻坚工作成效考核情况汇报时的重要讲话精神、陈全国书记在2017年4月1日自治区党委常委会议上的讲话精神情况全面开展脱贫攻坚工作，严格执行自治区、地区、县委各项指示，按照实现贫困户“一高于，两不愁，三保障”全面打赢脱贫攻坚战。现将我村扶贫开发工作汇报如下：

一、基本情况

上翁热提村村，距离乡镇府7公里，共有5个村民小组，全村总户数235户，共1365人。共有建档立卡贫困户95户315人，其中2014年脱贫25户98人；2017年拟脱贫70户110人。

基础设施建设情况：道路建设共4公里，其中2公里正在实施中；修建富民安居房300户，其中4户正在实施中；棚圈建设120户；天然气入户120户。

水利设施建设方面：本村范围内共修建6.5公里的防渗渠，3口机电井，棉花地滴灌面积达到10000亩。

贫困人口劳动力培训情况：共35人自愿申请参加劳动就业技能培训，31人到石油职业高中参加培训，2人到米朗厂参加培训。

不等“两免贴息”小额信贷，2017年3户正在办理中。

贫困户医疗保障情况：本村贫困户全部参加了新型农村合作医疗保险。

二、主要措施：

1、认真摸排，确保精准。积极响应上级指示精神，根据本村实际情况，第一书记统筹，村干部、工作队及帮扶干部，全面开展建档立卡贫困户复核工作。共摸排出“五类户”8人，其中：村干部0人，工商法人0人，财政供养人员0人，拥有大中型农机具7人；拥有低速交通车辆1人。“五类人员”19人。其中：无户籍新落户0人；特殊人员0人；档外遗漏9人；返贫0人；自然增加7人；自然减少3人。

2、争取资金，项目扶持。以项目扶持提升贫困人口内在发展动力，推动贫困人口产业发展，提升经济收入。我村落实上坚持“项目跟着规划走，资金跟着项目走，监督跟着资金走”的原则。目前各项惠民项目正在严格按照项目实施程序进行实施。在项目实施的同时加强扶贫资金使用和政策执行的监管，严肃查处违纪违规问题，对贪污腐败现象实行“零容忍”。

3、认真落实“五个一批”，促进增收。根据本村实际，因地制宜，针对有有富裕劳动力及耕地面积少的建档立卡贫困户，引导其转变思想，学习技能，实现就地就业，促进增收；鼓励建档立卡贫困户发展产业，积极学习并推进特色林果业、种植业畜牧养殖业的发展，实现脱贫增收；针对建档立卡贫困户有子女上学的，都根据实际情况给予了相应 补助。对建档立卡贫困户，丧失劳动力的保证社会保障兜底一批。

4、认真落实“两个全覆盖”工程。坚持以“两个全覆盖工程”为主要抓手，明确帮扶责任，各帮扶单位、帮扶干部，结合实际情况制定帮扶措施。本村帮扶单位3个，帮扶干部24人。开展民族团结活动数场，让结对帮扶真正落地。积极教育引导帮扶贫困户从思想上转变。结合每户实际情况，细化精准帮扶措施，有效解决“怎么扶”的问题。

5、征求意愿，易地搬迁。积极争取易地扶贫搬迁政策。为了能够为我乡建档立卡贫困户从根本上谋取福利，在前期对易地扶贫搬迁政策大力宣传和充分征求贫困户意愿，虽然因为客观原因，本村没有贫困户异地搬迁，但宣传到位，对扶贫工作有所推进。

三、存在的问题

一是建档立卡工作不够扎实。贫困识别不够细致，扶贫对象信息数据不够准确，脱贫信息不够真实、建档立卡工作档案资料不够完整，动态管理落实不及时，贫困户的实际情况、纸质档案（台账）和信息系统的数据不一致。《全国扶贫开发系统》运行问题导致出现前期数据混乱的现象。

二是扶贫措施不够精准。未能做到一户一策，缺少“量体裁衣”的脱贫计划和措施。

三是贫困群众主动脱贫内生动力不足。贫困群众接受新 科技、新思想的能力差，跟不上形势发展，存在着“等、靠、要”思想，缺乏自力更生和自我发展的劲头。

四是个别帮扶干部思想认识不到位。一些干部在思想认识上存在误区，没有深刻认识到扶贫攻坚工作的重要性，大局意识、发现问题解决问题的能力较弱，在开展帮扶过程中存在消极态度，导致工作推进缓慢，帮扶措施成效不明显。

五、脱贫成果基础不牢。脱贫户虽然已经吃穿不愁，生活得到改善，收入超越了贫困线，但转移性收入在可支配收入中的比例相当高，没有持续跟进的扶持措施，还处于低水平、不稳定的脱贫状态。

四、下一步打算

1、进一步完善信息档案。根据本次交叉检查的问题清单，及时纠正和完善系统信息数据，保证建档立卡信息准确无误。同时，规范贫困户“一户一档”档案资料，认真核实信息数据，确保贫困退出资料完整、真实。

2、进一步提升发展能力。在确保使贫困户受益的基础上，严格按照地委2017年1、2号文件规定，坚决防止包办代替现象，充分尊重贫困户知情权、选择权，完善脱贫攻坚规划，结合贫困户实际，因户施策、积极推进特色林果业，特色种植业发展，着力在标准化、规模化、使贫困群众每家每户都有自己的增收产业和致富门路。

3、进一步组织好就业大培训。不断加强贫困人口思想教育，坚持扶贫与扶志相结合，积极开展自力更生、艰苦奋斗教育，大力实施职业技能培训，引导贫困群众学文化、学 4 科学，不断提高就业创业能力，激发脱贫致富热情。优秀学员推荐就业。

4、进一步落实帮扶机制。每月组织各帮扶单位召开一次“两个全覆盖工程”工作会议，结合本村工作落实情况进行工作总结，点出具体问题，同时安排下月工作计划，根据每月对贫困户生产生活所求情况，制定符合贫困户实际情况、切实可行的帮扶措施。

5、进一步做好巩固提升。结合城乡基础设施建设，鼓励贫困劳动力就近就地转移就业，支持到内地企业务工创收。从项目、资金、人才等方面入手，健全完善脱贫巩固措施，筑牢专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、援疆扶贫、区内协作扶贫“五位一体”的大扶贫工作格局，助力贫困户脱贫致富。切实做到脱贫攻坚与维护社会稳定工作两促进、两不误，产业扶持上保持力度不减、政策不变，巩固脱贫退出成果，提高贫困退出水平。

4.教育扶贫汇报 篇四

2018年5月

一、基本情况

全县现有中小学校138所，在校学生31325人（小学121所，在校学生22373人；初中16所，在校学生8885人，特殊教育学校1所，在校学生67人）;普通高中学校2所，在校学生4220人;职业技术学校1所，在校学生1049人；公、民办幼儿园57所，在园幼儿10667人。按照动态管理要求，截止目前，全县现有在校建档立卡贫困学生15079人，其中学前教育、义务教育、高中阶段分别为3066人、10623人和1390人。全县共有教职工（在职）2911人。

二、推进情况

（一）学龄人口全部入学。全面落实行政教育双轨包保责任制和“一票否决”制度，深入开展走访劝学活动，基本实现学生入学“一个也不能少”。2016年，全县学前三年毛入园率为88.4%，小学入学率和巩固率均为100%，初中入学率和三年巩固率分别为100%和99.06%，高中阶段毛入学率为96.1%。2017年，全县学前三年毛入园率为88.7%，小学入学率和巩固率均为100%，初中入学率和三年巩固率分别为100%和98.8%，高中阶段毛入学率为96.9%。

（二）困难学生全程资助。在县委、县政府的正确指导下，教育局主动协调财政、民政等部门，积极整合各类扶贫资助项目，阳光规范操作，初步建立从学前教育到高等教育“全程覆盖、无缝衔接”的资助保障体系，基本达到“精准资助，不落一生”。2017年，全县为建档立卡家庭学生34059 人次发放学生资助资金2210.38万元（县级自筹932万元）。其中：为学前教育阶段建档立卡幼儿5170人次发放资助资金258.5万元；为义务教育阶段建档立卡学生20968人次发放生活补助1094.78万元；为普通高中建档立卡学生2360人次分别发放助学金、免学费资金324.6万元、212.4万元；为中职学生1525人次发放国家助学金152.5万元，为中职学生1676人次落实免学费资金167.6万元。为接受高等教育的大学生2800多人次发放生源地信用助学贷款2015万元；积极争取社会团体、爱心企业、公益组织、爱心人士，开展“金秋助学”、“雨露计划”、“泛海助学”、“国烟助学”、“金融助学”等公益项目，捐款捐物近400万元，形成全社会关注教育、关爱学生的浓厚氛围。

（三）薄弱学校启动全面改造。我们编制了《竹溪县教育事业发展“十三五”规划（2016-2020年）》和《竹溪县教育脱贫攻坚“十三五”规划》，通过向上争取、整合扶贫资金、捐资助学等方式，对全县长期保留学校实施标准化和信息化建设。2017—2018年，计划投入资金2.1708亿元，完成79所中小学校建设任务，其中,义务教育学校建设项目68个，幼儿园建设项目11个。截至目前，已经完成的建设项目47个，正在实施的建设项目17个，2018年筹备实施的15个项目有序推进。实施教育基础薄弱县普通高中攻坚计划，投资3536万元，完成普通高中学校薄弱改造，县一中启动图书科技楼建设，县二中启动运动场和学生宿舍楼改造。实施县职校标准化建设，完成县职校实训楼项目和教师周转房建设，顺利启动县职校改扩建项目，规划投资近2亿元，扩征土地109.39亩，新建校舍51775平方米，完善各 类配套设施设备；与武汉商学院、仙桃职业学院等高职院校联手开展对口帮扶。实施“智慧校园”建设工程，全县所有学校实现优质资源“班班通”、教师备课电脑、宽带网络及标准化课桌椅全覆盖，基本实现信息化技术与教育融合。

（四）教师素质全面提升。近年来，我们健全教师补充机制，开辟高中阶段学科教师引进绿色通道。近三年，全县净增教师104人（退休、除名、辞职教师417人，新进补充教师521人），各级各类学校学生增加3168人（2015年在校（园）学生44093人，2016年在校（园）学生46424人，2017年在校（园）学生47261人）。为确保教育教学质量稳步提升，我们持续开展师德师风建设、岗位大练兵、教学大比武、常规大检查活动，依托五级培训（国培、省培、市培、县培、校本培训），每年将中小学教师轮训一遍，2017年，全县参加各类培训的教师达9000多人次。为充分调动教师工作的积极性、主动性，我们稳步推行“县管校聘”人事制度改革和“绩效考核”分配制度改革，大力培植教师对教育事业的情怀意识、工匠意识和作品意识，当好学生的“引路人”。

（五）义务教育均衡发展。近几年，我们通过加大投入持续改善办学条件、加强队伍建设优化师资结构、加强文化建设提升学校品位等措施，合理配置全县义务教育资源，进一步缩小了城乡、区域和校际之间的差距，全县义务教育均衡发展工作顺利通过国家、省、市三级督导评估，先后被认定为湖北省“义务教育均衡发展示范县”和“全国义务教育发展基本均衡县”。

（六）教育质量全面提高。我们把扶智和扶志作为“拔穷根”、落实立德树人根本任务的重要内容。根据新时代教 育发展要求，构建阳光教育模式，推进课堂教学改革，促使学生智商、情商和意商得到同步发展。我们建立联校协作、一校制、学区制和集团化办学机制，促进教育教学均衡发展，教育质量稳步提升。近几年，学生的思想道德修养、科学文化水平、身心健康素质明显提高，学业水平全面提升，中高考综合评价位居全市县市区前列。

三、工作亮点

（一）助弱扶困，实现两个全覆盖。一是建立政府兜底、社会广泛参与的资助工作机制，落实困难学生资助，实现建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖。二是构建家庭、学校、政府和社会力量相衔接的留守学生关爱服务网络，实现留守学生关爱全覆盖。在全县共建成16个留守学生关爱中心，建立留守学生登记制度、报告制度、评估机制、帮扶机制。建立建档立卡贫困家庭留守学生信息台账，实行动态管理，精准施策。引导社会力量开展“爱心妈妈”、“代理家长”等结对关爱活动，实施“相守计划”、“麦田计划”等公益资助项目，形成全社会关爱留守学生的良好氛围。

（二）补齐短板，全面实施学校标准化建设。通过向上争取、整合扶贫资金、捐资助学等方式，投入资金2.1708亿元，对79所义务教育学校实施标准化和信息化建设。

（三）扶贫扶技，广泛开展职业教育技能培训。实行行政教育双轨包保责任制，组织乡（镇）村干部、扶贫工作队和教师，深入初、高中毕业生家庭开展走访劝学，切实提高中职入学水平。统筹各类职业教育培训资源，采取集中办班、送训下乡、网络培训超市等形式，面向建档立卡家庭主要劳动力和“两后生”（未升学初、高中毕业生），开展各类技术 技能培训。2017年，组织各类培训5800多人次，其中农村电商培训近3000人次，开办以“竹溪蒸盆”为品牌的“厨嫂训练营”厨艺培训，向全国各地输送厨嫂2000多人次。学科对接产业，将实用技术送到田间地头，2017年，我们组织专业教师“送训下乡”深入中峰镇开展家电维修、贡米种植等实用技术培训；在丰溪镇开展电商创业和养蜂技术培训；汇湾镇是我县茶乡名镇和湖北省全域旅游特色乡镇，县职校针对性的开展了酒店服务与管理和茶艺培训。

（四）扶志扶智，阻断贫困代际相传。我们致力于教育的内涵发展，通过提高教育教学质量，让更多贫困孩子受到良好教育，改变人生命运，阻断贫困代际相传。针对竹溪孩子实际，对中国学生核心素养进行竹溪解读，提出了“一个健康三个好”的学生培养目标，学生智商、情商和意商得到同步发展。扎实推进课堂教学改革，探索联校协作、集团化办学机制，中小学教育教学质量明显提高，全县学生的思想素质、精神风貌、综合素养提升明显。

四、存在的问题与困难

（一）省下达学生资助资金缺口大。省厅下达的义务教育贫困学生资助资金标准仅为寄宿学生的40﹪，根据《湖北省深度贫困地区脱贫攻坚工作实施意见》（鄂扶组发[2017]18号）、《竹溪县精准扶贫作战指挥部会议纪要》（溪扶指办发［2017］3号）、《竹溪县关于对建档立卡贫困户子女在县外就学进行资助的通知》（溪扶指办发［2017］123号）等文件精神，要求义务教育阶段建档立卡贫困学生资助达到全覆盖，资金缺口较大。

（二）学生精准资助难度大。一是扶贫对象动态管理，数据时时更新。根据县精准扶贫指挥部2017年9月与2018年1月下发的两份数据库比对，2018年全县中小学校新增建档立卡家庭学生1070人，由于数据时时更新，对象精准增大了难度。二是县外就读学生信息不全，我县外出务工人员较多，多数外出务工人员的子女跟随父母县外就读，父母务工地点改变，子女就读学校随之变化，导致学生印证资料收集不全。

五、工作建议

（一）建议将全县建档立卡家庭数据库信息共享，搭建县精准扶贫指挥部、县民政、县残联、县教育局、乡镇党委政府齐抓共管的资助平台，方便各行业信息比对，实现扶贫对象精准资助。

（二）建议按照全省统一意见，对外省外县就读的本县建档立卡家庭子女按学生学籍所在地进行资助，防止出现信息不准、漏发或重发等现象。

5.扶贫汇报材料 篇五

为深入学习宣传和贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实县委、政府扶贫工作部署，巩固和扩大近年来扶贫帮困的工作成果，进一步转变干部作风，密切党群、干群关系，推动当前农村产业结构调整，加快农村经济发展，提高农牧民的收入，扎实推进社会主义新农村建设步伐。现就我委2012年扶贫帮困工作安排如下：

一、扶贫村基本情况

我委定点帮扶的依其艾日克乡奥依买力村位于新和县城东北部，距县城2公里，314国道和南疆铁路穿村而过，地理位置优越。公路两侧地域广阔平坦，水电路基础设施一应俱全，投资条件良好。全村辖5个村民小组，共415户、2103人，其中，新当选村干部9人，实现了村支部书记、主任 “一肩挑”，村干部交叉任职。全村党员24名，贫困户153户，残疾人25户，低保户153户，五保户15户。全村耕地面积3200亩，其中，小麦950亩，棉花1450亩，红枣205亩，核桃400亩。村民人均耕地1.5亩（其中27户村民无耕地）。村民主要经济来源于种植业、林果业和劳务经济。2011年人均纯收入2447元，村集体收入2万元/年左右。

二、该村目前主要存在的困难和问题

通过几个月来走访农户和面对面宣传教育，以及广泛征求意见和建议，该村目前存在的困难和问题归纳如下：

一是该村耕地面积太少，农业基础设施薄弱，农业生产条件较为落后，农村贫困户较多。二是农民经济收入渠道单一，主要经济来源依靠在县城务工收入，农民增收困难。

三是该村纳入县城镇建设规划，农民建房，审批宅基地比较困难，由于纳入县城镇建设规划，该村不再审批宅基地和建新房，新成家的人划拔宅基地比较困难。

四是农民整体文化素质偏低，农民经纪人少，农民发家致富的本领不强，农业生产科技含量不高。

三、帮扶目标任务

总体上讲，我委将以解决农民生产、生活困难问题为帮扶重点，帮助该村理清发展思路，发展养殖和种植项目，培养农民致富带头人，加强农民实用技术培训，提升村级班子的战斗力。同时结合该村实际，有针对性制订扶贫工作的具体计划。争取通过努力，使全村贫困户脱贫一半以上，人均农民纯收入提高到全县平均水平。

四、开展工作情况

（一）深刻学习，充分运用。根据县委、县政府的安排部署，委领导为了更好地帮助该村摆脱贫困，每周抽出两个半天全机关干部学习国家相关法律法规及政策导向，每周都有主要领导深入基层了解实际情况，并抽派一名机关干部驻扎在该村，及时向委领导汇报该村的工作情况，查找发现问题与委领导班子共同研讨解决。

（二）亲自动手，共同劳动。春耕春播之际，委领导亲自来到奥义买里村了解五保户及困难党员事迹情况，组织机关力量，抽派劳动小组由委主要负责人亲自带队深入田间地头，开展春耕春播工作，2012年春季，我委累计派出25人次共计4天的劳动力帮助该村解决困难群众的劳动力缺乏问题。

（三）真实扶贫，解决困难。自开展深入基层，服务群众，转变作风工作以来，委主要领导深入基层调查入户，摸排困难户，本着为农民实实在在解决问题的目的，帮助贫困户、五保户等购买化肥、大米、面粉、清油、共计3000元。近期发现村警务室急缺生活必需品，委领导商议决定为村警务室购买价值2600余元的液化气灶、罐、锅、碗等生活必需品，以用来改善村警生活状况，使他们更好的更安心的投入到工作当中。

（四）集体捐款，创造财富。经过详细的调查了解，发现该村农民群众自主创业意识不够强，缺乏一定投资成本，经委领导研究，发动机关全体干部职工集体捐款1200元购买小鸡苗200只，平分给了10户贫困户，并给每户提供鸡苗养殖手册，真心实意帮助贫困户摆脱贫困，早日致富。

五、下一步工作措施

（一）解放思想，更新村民致富观念

通过宣传党的十七大精神、自治区、地区有关党的农村富民政策，特别是我县养殖、种植和就业的优惠政策，以及民生优先的相关政策，使农民解放致富和就业观念；组织召开座谈会，深入调查研究，帮助村委会研究当年农村经济发展工作，对制约当前农村经济发展的因素进行调研，探索农牧民脱贫致富新思路、新办法，选准发展路子，加快经济结构调整步伐；帮助村委进一步理清发展农业生产和农村经济的思路，引导他们解放思想，走向市场，调整好产业结构，依靠科学技术增产增收，推动农村经济发展。

（二）抓好庭院经济和产业经济，促进农村经济发展和农民增收

一是协助农民发展庭院经济，奥依买力村地处城郊，地理位置优越，协助村委会鼓励农民在抓好庭院果树种植的同时，种植一定规模的蔬菜，可就近销售给城市居民，不但见效快，而且效益高。二是协助村委会大力发展养殖业和种植业，选一些有能力、有技术、有养殖经验的农户作为示范户，协助利用好县上鼓励扶持的相关政策，发展一批养鸡专业户或牛羊专业户，从而以产业致富，产业带富。

（三）适当培育致富带头人、带领农民共同致富。重点是协助和扶持该村一些畜牧大户和种植大户争取政策扶持，协助畜牧大户和种植大户落实相关优惠政策，协助资金困难的畜牧大户和种植大户取得银行资金的支持，从而培育一批有影响力的致富带头人，带领农民共同致富。同时协助和鼓励有能力的农民成立农村专业合作社。通过培育和树立致富带头人，以及成立农民专业合作社，带领农民共同致富。

（四）解决富余劳动力就业问题

该村人多地少，富余劳动力逐年增多，而大多富余劳动力而又不知如何就业，而另一方面随着近几年我县新型工业化进程的加快，本县大量企业都急需劳动力，特别是专业技术的劳动力。针对这一问题，大力宣传县上各项鼓励创业及就业的相关政策及企业用工需求信息，积极动员富余劳动力到新和县职业技术学校进行相应的专业技术培训，成为具有一技之长的专业技术工人，然后到企业务工，实现农民到城市务工者的转变。从而解决富余劳动力就业难的问题，增加农民收入。

（五）结帮扶对子，切实解决贫困户的实际困难 通过全委党员和领导干部与村里的贫困户结帮扶对子，及时掌握贫困户的实际困难，并切实解决贫困户的实际困难，从而使贫困户脱贫，感受到党和政府的温暖，使我委的扶贫工作落到实处。同时加强基层组织建设，我委力争在乡党委的领导下，与村委会建立工作联系帮扶制度，及时发现工作中的问题，完善工作机制，改进工作作风，切实解决人民群众的实际问题。

（六）促和谐，推动经济社会全面协调发展