党风廉政考核细则

党风廉政考核细则（精选14篇）

1.党风廉政考核细则 篇一

党风廉政建设责任制考核实施细则

市水利局党风廉政建设责任制 目标考核实施细则     为进一步贯彻落实党风廉政建设责任制，督促局属各单位和局机关各科室全面执行党风廉政建设责任制有关规定，根据郴水电党字[]02号《关于实行党风廉政建设和反腐败工作责任制的实施办法》，特制定本实施细则。 一、考核对象 局属各单位领导班子、局机关各科室。 二、考核等次 分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次 三、考核等次的评定 （一）局属单位领导班子考核等次评定 1、优秀。同时具备下列条件：（1）真正把党风廉政建设摆上重要位置，制定完备的廉政建设计划、目标和配套措施，并认真组织实施；党委（总支、支部）每年对单位党风廉政建设专题研究2次以上，有分管纪检监察工作的领导和专职或兼职纪检监察干部。（2）认真传达学习上级有关党风廉政建设的会议和文件精神，每月至少组织观看一次廉政教育录相片，每季度至少开展一次廉政建设活动，廉政建设活动形式新颖，效果明显。（3）领导班子和领导干部切实履行职责范围内的党风廉政建设责任，组织有关部门严格按要求完成上级部署的各项党风廉政建设和反腐败工作任务。（4）认真实行厂务公开，对经营、采购、人事、利益分配、接待费开支等事项能做到完全公开，认真接受群众监督。（5）认真办理群众来信来访，积极配合上级纪检监察机关查办本单位案件，无瞒案、压案现象。（6）严格按要求召开民主生活会，认真开展批评和自我批评，民主生活会质量高，效果好。（7）领导班子及其成员严格执行党纪政纪法规，年度内无违法违纪现象，本单位无严重违法违纪现象。（8）领导班子年终党风廉政建设责任制考核时优秀票数占90%以上。 2、合格。同时具备下列条件：（1）把党风廉政建设摆上重要位置，能制定廉政建设计划、目标和配套措施，并组织实施；党委（总支、支部）每年对单位党风廉政建设专题研究1次以上，有分管纪检监察工作的领导和专职或兼职纪检监察干部。（2）能及时传达学习上级有关党风廉政建设会议和文件精神，每二个月至少组织观看一次廉政教育录相片，每年至少开展二次廉政建设活动，并取得一定成效。（3）领导班子和领导干部能履行职责范围内的党风廉政建设责任，组织有关部门完成上级部署的各项党风廉政建设和反腐败工作任务。（4）能公开经营、采购、人事、利益分配接待费开支等方面的重要事项，接受群众监督。（5）能及时办理群众来信来访，配合上级纪检监察机关查办本单位案件，无瞒案、压案现象。（6）按要求召开民主生活会，开展批评和自我批评。（7）领导班子及其成员严格执行党纪政纪法规，年度内无违法违纪现象，本单位无严重违法违纪现象。（8）领导班子年终党风廉政建设责任制考核时优秀及合格票数占80%以上。 3、基本合格。同时具备下列条件：（1）把党风廉政建设摆上重要位置，能制定廉政建设计划、目标和配套措施，并组织实施；党委（总支、支部）每年对单位党风廉政建设专题研究1次以上，有分管纪检监察工作的领导和专职或兼职纪检监察干部。（2）能及时传达学习上级有关党风廉政建设会议和文件精神，每季度至少组织观看一次廉政教育录相片，每年至少开展一次廉政建设活动，并取得一定成效。（3）领导班子和领导干部能履行职责范围内的党风廉政建设责任，组织有关部门完成上级部署的各项党风廉政建设和反腐败工作任务。（4）能   公开经营、采购、人事、利益分配接待费开支等方面的重要事项，接受群众监督。（5）能及时办理群众来信来访，配合上级纪检监察机关查办本单位案件，无瞒案、压案现象。（6）按要求召开民主生活会，开展批评和自我批评。（7）领导班子及其成员严格执行党纪政纪法规，年度内无违法违纪现象，本单位无严重违法违纪现象。 4、不合格。具备下列条件之一：（1）没有把党风廉政建设摆上重要位置，无廉政建设计划、目标和配套措施；支部年内没有对单位党风廉政建设进行专题研究，无分管纪检监察工作的领导或无纪检监察干部。（2）传达学习上级有关党风廉政建设的会议和文件精神不及时或不认真，全年组织观看廉政教育录相片4次以下，或没有开展廉政建设活动。（3）领导班子和领导干部没有履行职责范围内的党风廉政建设责任，或没有按要求完成上级部署的各项党风廉政建设和反腐败工作任务。（4）对经营、采购、人事、利益分配、接待费开支等方面的重要事项没有做到完全公开。（5）办理信访件不认真或不及时；不积极配合上级纪检监察机关查办本单位案件，或有瞒案、压案现象。（6）没有按要求召开民主生活会。（7）领导班子及其成员不能严格执行党纪政纪法规，年度内有违法违纪现象，或本单位年度内有严重违法违纪现象。 （二）局机关各科室考核等次评定 1、优秀。同时具备下列条件：（1）认真组织干部职工学习党纪政纪法规，参加局党组组织的党风廉政专题教育活动，观看廉政教育录相片，实际参加专题教育和观看廉政录相片的人次达应该参加人次的95%以上。（2）科室负责人切实履行职责范围内的党风廉政建设责任，并积极组织本科室干部职工参加局纪检组监察室开展的红包礼金、交通工具、通讯工具、电脑、住房等专项治理工作，年度内无违规现象。（3）严格执行党纪政纪法规和《局机关廉政建设制度》，科室负责人及科室成员年度内无违法违纪现象。(4)认真执行《郴州市水利水电局关于改进机关干部作风的若干规定》，科室负责人及其成员下基层时，无接受礼金、礼品和土特产品的现象，无接受超标准接待、参加用公款支付的营业性娱乐活动、参与赌博等现象。（5）本科室干部职工在年度考核进行民主测评时，廉政建设的优秀和合格率在95%以上。 2、合格。同时具备下列条件：（1）能组织干部职工学习党纪政纪法规，参加局党组组织的党风廉政专题教育活动，观看廉政教育录相片，实际参加专题教育和观看廉政录相片的人次达应该参加总人次的85%以上。（2）科室负责人能履行职责范围内的党风廉政建设责任，并组织本科室干部职工参加局纪检组监察室开展的红包礼金、交通工具、通讯工具、电脑、住房等专项治理工作，科室负责人年度内无违规现象，科室成员无严重违规现象。（3）严格执行党纪政纪法规和《局机关廉政建设制度》，科室负责人年度内无违法违纪现象，科室成员无严重违法违纪现象。(4)认真执行《郴州市水利水电局关于改进机关干部作风的若干规定》，科室负责人下基层时，无接受礼金、礼品和土特产品的现象，无接受超标准接待、参加用公款支付的营业性娱乐活动、参与赌博等现象。（5）本科室干部职工在年度考核进行民主测评时，廉政建设的优秀和合格率在85%以上。 3、不合格。具备下列条件之一：（1）不积极组织干部职工学习党纪政纪法规，参加局党组组织的.党风廉政专题教育活动，观看廉政教育录相片,实际参加专题教育和观看廉政录相片的人次在应该参加总人次的85%以下。（2）科室负责人没有履行职责范围内的党风廉政建设责任，不认真组织本科室干部职工参加局纪检组监察室开展的红包礼金、交通工具、通讯工具、电脑、住房等专项治理工作，或科室负责人年度内有违规现象。（3）不能严格执行党纪政纪法规和《局机关廉政建设制度》，科室负责人年度内有违法违纪现象,或科室成员有严重违法违纪现象。(4)没有认真执行《郴州市水利水电局关于改进机关干部作风的若干规定》，科室负责人下基层时，有接受礼金、礼品和土特产品的现象，或有接受超标准接待、参加用公款支付的营业性娱乐活动、参与赌博等现象。（5）本科室干部职工在年度考核进行民主测评时，廉政建设的优秀和合格率在85%以下。 四、考核结果的运用 要把考核结果作为局属单位领导班子及其成员、局机关科室及其负责人的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。对评定为优秀的，要予以表彰奖励。对被评为不合格领导班子和科室，取消当年评先评优资格，其正职在年度考核中应评为不称职，并向局党组写出检讨；连续两年不合格的，要进行组织调整，其正职不能再担任现任职务。在考核中发现严重违反党风廉政建设责任制的，按《关于实行党风廉政建设和反腐败工作责任制的实施办法》的规定给予组织处理或纪律处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

2.党风廉政考核细则 篇二

[话题简介]

绩效工资的考核发放,是校长感到较为头痛的一件大事,教师与校长、教师与教师之间往往因为考核细则发生矛盾,对一部分教师是产生了激励作用,但也给一部分教师带来了消极影响。有一位教师,教学工作认真、教学效果也比较好,学校一有临时性工作就请他去做;而另一位教师教学工作一般,很少为学校做临时性的工作,但非常注重个人素质的提升,在各种教学竞赛中获奖,论文发表、搞课题研究。在绩效工资的考核发放时,前者的奖励性绩效工资要比后者少。建立一个较为科学合理的考核发放细则非常重要,你认为怎样考核发放最为合理呢?请看下面各位老师的高见。

3.国资委经济增加值考核细则 篇三

经济增加值是指企业税后净营业利润减去资本成本后的余额。

计算公式：

经济增加值=税后净营业利润—资本成本=税后净营业利润—调整后资本×平均资本成本率

税后净营业利润=净利润十(利息支出十研究开发费用调整项—非经常性收益调整项×50％)×(1-25％)

调整后资本=平均所有者权益十平均负债合计—平均无息流动负债—平均在建工程

二、会计调整项目说明

(一)利息支出是指企业财务报表中“财务费用”项下的“利息支出”。

(二)研究开发费用调整项是指企业财务报表中“管理费用”项下的“研究与开发费”和当期确认为无形资产的研究开发支出。对于为获取国家战略资源，勘探投入费用较大的企业，经国资委认定后，将其成本费用情况表中的“勘探费用”视同研究开发费用调整项按照一定比例(原则上不超过50％)予以加回。

(三)非经常性收益调整项包括：

1变卖主业优质资产收益：减持具有实质控制权的所属上市公司股权取得的收益(不包括A-=级市场增持后又减持取得的收益)；企业集团(不合投资类企业集团)转让所属主业范围内且资产、收入或者利润占集团总体10％以上的非上市公司资产取得的收益。

2主业优质资产以外的非流动资产转让收益：企业集团(不含投资类企业集团)转让股权(产权)收益，资产(含土地)转让收益。

3其他非经常性收益：与主业发展无关的资产置换收益、与经常活动无关的补贴收入等。

(四)无息流动负债是指企业财务报表中“应付票据”、“应付账款”、“预收款项”、“应交税费”、“应付利息”、“其他应付款”和“其他流动负债”；对于因承担国家任务等原因造成“专项应付款”、“特种储备基金”余额较大的，可视同无息流动负债扣除。

(五)在建工程是指企业财务报表中符合主业规定的“在建工程”。

三、资本成本率的确定

(一)中央企业资本成本率原则上定为5.5％

(二)承担国家政策性任务较重且资产通用性较差的企业，资本成本率定为4.1％。

(三)资产负债率在75％以上的工业企业和80％以上的非工业企业，资本成本率上浮0.5个百分点。

(四)资本成本率确定后，三年保持不变。

四、其他重大调整事项

发生下列情形之一，对企业经济增加值考核产生重大影响的，国资委酌情予以调整：

(一)重大政策变化：

(二)严重自然灾害等不可抗力因素；

(三)企业重组、上市及会计准则调整等不可比因素：

4.脱贫攻坚考核方案考核细则 篇四

一、组织领导（20分）

1、建立有扶贫工作组织机构，制定了相关工作计划。（6分）

每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

2、有独立的扶贫工作室，相关设施配备齐全，扶贫档案柜不少于2个。（4分）

每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

3、每月定期召开扶贫专题工作会议，有专门的扶贫会议记录。每周召开一次扶贫工作队长碰头会。（10分）

每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

二、精准扶贫精准脱贫（120分）

（一）扶贫手册填写（30分）

1、基础信息正确填写，不得漏填，同时填写要具体。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

2、帮扶措施要按照要求填写，帮扶单位填写准确。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

3、帮扶成效按要求填写，不能错填漏填。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

4、帮扶人和贫困户签字不得漏签，非本人签字需按手

印。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

5、扶贫手册填写整洁，切勿严重涂改，逻辑错误。（6分）发现一处错误扣2分，扣完30分为止。

（二）信息系统（10分）

1、基础信息与扶贫手册、信息采集表、实际情况保持一致。（5分）发现一处错误扣2分，扣完10分为止。

2、按要求及时进行信息更新，更新完成后不应继续出现客观性错误。（5分）发现一处错误扣2分，扣完10分为止。

（三）政策宣传（10分）

1、通过村民代表大会，入户等方式进行扶贫惠民政策宣传，确保群众政策知晓率100%。（5分）发现一例政策不知晓情况扣1分，扣完10分为止。

2、通过扶贫宣传栏，宣传页，宣传横幅或标语进行宣传。（5分）至少2种宣传方式，否则不得分。

（四）扶贫工作队管理（10分）

驻村工作队管理规范，工作踏实，每月在岗不少于20天，履职情况好，扶贫工作队长要做到“十个一”。（10分）“十个一”有一个完成不了，扣10分。

（五）帮扶措施落实情况（20分）

1、按要求申报光伏电站项目，材料齐全，选址切实可行。（4分）发现一例错误扣2分，扣完20分为止。

2、产业扶贫、就业脱贫、智力扶贫、健康脱贫、社保兜底脱贫、金融扶贫、社会扶贫落实到位。（4分）发现一例错误扣2分，扣完20分为止。

3、按要求及时通知本村学生申报雨露计划，不得出现漏报情况。（4分）发现一例错误扣2分，扣完20分为止。

4、帮扶责任人和扶贫工作队队长要按要求的次数入户。（4分）次数不达标不得分。

5、贫困户对帮扶工作、帮扶责任人和扶贫工作队长满意度。（4分）基本满意和不满意不得分。

（六）村出列（贫困村），户脱贫。（40分）

顺利完成当年的贫困村出列（贫困村）和户脱贫任务。村不得出列扣20分，一户不得脱贫扣10分。

三、日常工作（60分）

（一）基础台账（20分）

1、有贫困村出列、贫困户脱贫作战图。（6分）没有不得分。

2、有一户一档材料,脱贫工作台账、帮扶联系卡、扶贫工作队工作记录、民情日记，开展扶贫工作的照片。（6分）每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

3、有贫困户进入和退出相关资料，如申请表，评议表，两公示一公告等资料。（8分）每缺少一项扣2分，扣完20分为止。

（二）材料上报（25分）

按要求按时间节点报送扶贫相关业务材料，上报之前各村扶贫专职副书记需先进行审核，不得延报错报。延报错报一次扣1分，扣完25分为止。

（三）信息管理（5分）

对工作群中发的信息要及时回复，群中布置的工作要认真对待，积极安排处理。不注意群消息导致工作出现严重后果扣5分。

（四）扶贫会议（5分）

准时参加各级政府部门召开的扶贫工作会议，如不能到会必须请假。发现一次无故缺席扣5分。

（五）贫困户管理（5分）

扶贫工作方面有群众上访、投诉的应及时回应，妥善处

理，不得发生越级去省市县上访的现象。发现一例上访现象扣5分。

四、其他奖惩办法（±10分）

1、扶贫工作中先进做法被广泛宣传，被媒体报道，国检、省检、第三方评估排名靠前的加5分，市、县督查考评排名靠前的分别加4分、3分。

5.路政考核细则 篇五

为切实加强路政队伍规范化建设，提高路政执法队伍的整体素质，内抓管理，外树形象，保护路产维护路权，深化争创文明行业活动。特制定本路政管理工作考核细则：

一、考核目的：坚持“依法治路，保障畅通”的方针，依据法律法规赋予的职责要求，建立争先创优，奖优罚劣的工作机制，激发每一位路政管理人员的工作热情。

二、考核依据：《北京市公路路政管理人员考核评议制度》

三、考核内容：

1、路政巡视岗：执法规范；无违法、违纪、违规行为；熟练掌握法律、业务知识；路政巡视、结案、处罚卷达标；完成领导交办的其他任务。巡视组长还应认真做好本组人员的政治思想、组织纪律工作；贯彻落实大队的各项管理制度。

2、治超岗位：执法规范；无违法、违纪、违规行为；称重检测准确无误，上报检测记录及时；完成领导交办的其他任务。治超组长还应认真做好本组人员的政治思想、组织纪律工作；贯彻落实大队的各项管理制度。

3、内勤组长岗位：执法规范；无违法、违纪、违规行为；本组各个岗位考核全部达标；后勤管理工作达标；认真做好本组人员的政治思想、组织纪律工作；贯彻落实大队的各项管理制度；完成领导交办的其他任务。

4、内业岗位：执法规范；无违法、违纪、违规行为；路政内业管 理；全程办事代理制满意率；完成领导交办的其他任务。

5、法制管理岗位：执法规范；无违法、违纪、违规行为；社会宣传、执法人员培训；完成信息报送任务；完成领导交办的其他任务。

三、考评办法：考评采用百分制，每个岗位考评达标为100分，每月集体进行考评打分。

评分标准：

1、路政巡视岗：（1）执法规范（15分）。

要求：查处违法案件必须2人以上；着装符合要求；上岗要佩带执法证件；纠违时语言文明、专业。

每违反一项扣2分；受到投诉经查实扣5分。（2）无违法、违纪、违规行为（25分）。

要求：遵守国家的法律、法规、单位的各项纪律和规章制度。违反国家的法律、法规扣25分；违反单位的工作纪律每次扣5分；违反单位的各项制度扣每次2分。（注：组员被扣分时，组长负连带责任扣一半分数）

（3）熟练掌握法律、法规和业务知识（20分）。

要求：熟练运用法律、法规制作各种规范的法律文书；熟练掌握处罚、赔（补）偿标准。

每处错误扣2分；形成错案的，主要责任人扣20分，组长扣2分。（4）路政巡视、结案、处罚卷达标（20分）。

要求：巡视率100%；结案率95%以上；处罚卷合格率100%（80分以上为合格）。每项不达标扣5分。

（5）完成领导交办的其他任务（以巡视组为单位考核）（20）。要求：上级交办的各项临时任务；阶段性、政治性的突击整治任务；其他需要急办的各项任务。

每次未完成任务扣3分（注：因完成以上任务可相应降低巡视指标，执行任务实行挂帐、销帐制）。（6）加分标准：

1、每做一套优秀处罚卷加3分（以组为单位，90分以上为优秀）。

2、每人上报一篇信息并被采纳加1分。

3、每月考评本组全部达标组长加全组平均分的1%。

注：处罚卷如在年终被上级法制部门评为不合格，每卷扣5分，所扣分数在当年或下一年总分中扣除（以组为单位）。

2、治超岗位：

（1）执法规范（15分）。

要求：着装符合要求；上岗要佩带执法证件；纠违时语言文明、专业。

每违反一项扣2分；受到投诉经查实扣5分。（2）无违法、违纪、违规行为（25分）。

要求：遵守国家的法律、法规、单位的各项纪律和规章制度。违反国家的法律、法规扣25分；违反单位的工作纪律每次扣5分；违反单位的各项制度每次扣2分。（注：组员被扣分时，组长负连带责任扣一半分数）

（3）称重检测准确无误，上报检测记录及时（20分）。要求：称重、检测无人为因素的失误；每天将检测记录及时上报路政大队。

每出现一次失误或漏报一次扣2分。（4）治超无不良记录。

要求：治超站没有对路政治超人员的不良记录反映（因治超人员的工作独立性较强，只有1人在岗且需要与其他单位密切配合）。

每有一次不良记录反映或投诉经查实扣5分。

（5）完成领导交办的其他任务（以治超组为单位考核）（20分）。要求：完成上级交办的各项临时任务；阶段性、政治性的突击整治任务；其他需要急办的各项任务。每次未完成任务扣3分。

（6）加分标准每人上报一篇信息并被采纳加1分。（7）每月考评本组全部达标，组长加全组平均分的1%。

3、内勤组长岗位：（1）执法规范（15分）。

要求：着装符合要求；上岗要佩带执法证件；纠违时语言文明、专业。

（2）无违法、违纪、违规行为（25分）。

要求：遵守国家的法律、法规、单位的各项纪律和规章制度。违反国家的法律、法规扣25分；违反单位的工作纪律每次扣5分；违反单位的各项制度每次扣2分。（注：组员被扣分时，组长负连带责任扣一半分数）

（3）内业、法制管理岗位考核（20分）。要求：所负责的内业、法制管理岗位人员考核全部达到标准分数（即100分）。

每个岗位未达标扣2分（其中内业、法制管理岗因不合格卷或错案被扣分，组长负连带责任扣一半分，所扣分数在当年或下年总分中扣除）。

（4）后勤管理工作达标（20分）。

要求：路政大队的所有办公设备，路政管理装备等要造册清楚，帐物相符，为大队做好其他后勤保障工作。

每项未达标扣2分。

（5）完成上级交办的任务（20分）。

要求：完成上级交办的各项临时任务；阶段性、政治性的突击整治任务；其他需要急办的各项任务。每次未完成任务扣3分。

（6）加分标准：上报信息并被采纳加1分，本组考评全部 达标加全组平均分的1%。全年许可卷全部达标加3分，法制岗年终处罚卷被加分组长加一半分（分数加在当年或下一年的总分中）。

4、内业岗位

（1）执法规范（15分）。

要求：着装符合要求；上岗要佩带执法证件；纠违时语言文明、专业。

每违反一项扣2分；受到投诉经查实扣5分。（2）无违法、违纪、违规行为（25分）。

要求：遵守国家的法律、法规、单位的各项纪律和规章制度。违反国家的法律、法规扣25分；违反单位的工作纪律每次扣5分；违反单位的各项制度每次扣2分。（3）路政内业管理（20分）。

要求：路政文书、台帐管理达标率100%；统计报表准确率100%；许可卷合格率100%。

每处不达标扣5分。

（4）全程办事代理制满意率（20分）。要求：全程办事代理制满意率达到80%以上。不达标扣5分。

（5）完成领导交办的其他任务（20）。

要求：完成上级交办的各项临时任务；阶段性、政治性的突击整治任务；其他需要急办的各项任务。

每次未完成任务扣3分。

（6）加分标准：每上报一篇信息并被采纳加1分；许可卷合格率100%加本月得分的1%。

注：许可卷如在年终被上级管理部门评为不合格，每卷扣5分，所扣分数在当年或下一年总分中扣除。

5、法制管理岗位（1）执法规范（15分）。

要求：着装符合要求；上岗要佩带执法证件；纠违时语言文明、专业。

每违反一项扣2分；受到投诉经查实扣5分。（2）无违法、违纪、违规行为（25分）。要求：遵守国家的法律、法规、单位的各项纪律和规章制度。违反国家的法律、法规扣25分；违反单位的工作纪律每次扣5分；违反单位的各项制度每次扣2分。

（3）负责对路政处罚案卷的审查、封卷、装订工作（20分）。要求：对外勤组所制作的路政处罚案卷认真、仔细进行审查，合格后如无特殊情况5日内封卷、装订。

未按要求封卷、装订扣2分。

如处罚卷年终被上级法制部门评为不合格案卷，每卷扣5分，形成错案的扣10分，所扣分数在当年或下一年总分中扣除。（4）宣传、培训、信息报送（20分）。

要求：全年社会宣传次数不少于5次；执法人员全年培训不少于8次；信息报送按分局、人事科的要求上报，被市局、区信息采用10条、通讯报道4篇。

每少宣传或少培训一次扣2分。每少一条（篇）信息、报道扣2分。

（5）完成领导交办的其他任务（20分）。

要求：完成上级交办的各项临时任务；阶段性、政治性的突击整治任务；其他需要急办的各项任务。每次未完成任务扣3分。

（6）加分标准：每上报一篇信息并被采纳加1分；超额完成全年信息上报采纳工作加2分；全年处罚卷全部合格以上加2分；全部优秀加3分（分数加在当年或下一年的总分中）。

6.通风队考核细则 篇六

第一条 开风门人员必须现场交接班，严格执行你不来，我不走的原则，并上班签到，下班签退，否则，每查出一次早出井罚款50元。

第二条、必须坚守工作岗位，不得溜岗、串岗、睡觉，否则每发现一次罚款20元。

第三条 通风工程组在砌做通风设施时，必须严格按通风设施细则的规格质量施工，不得出现密闭漏风，测风站设置位置不当及规格不合要求等，否则，每有一处不合格，处罚组长100元，并必须进行返工处理，直到合格为止，连续二次不合格，加倍处罚。

第四条 每日工作必须有量的考核，所布置工作量必须当天完成，否则，处罚带班长50元，各责任人每人20元，特殊情况，必须说明理由，酌情处理。

第五条 每处设施完工后，必须把工作现场一切杂物清理干净，否则。罚组长20元，大工10元。

第六条 通风防尘组必须按循环路线清洗所管辖范围内的巷道积尘以及防尘管道、喷雾装置的维修管理，如发现不按规定洗清或根本未清洗而汇报假情况，每次给予组长50—100元的罚款。

第七条 开风门工，必须保护好风门，保证巷道风门不同时打开，否则，每发现一次罚款50元。

第八条 对于风门的人为破坏，开风门工必须弄清责任人，汇报通风队，否则，视风门损坏程度，给予50—200元的罚款。

第九条 备用物料的下放与堆积，必须选择合适位置，堆放整齐，否则，处罚带班长20元，各责任人每人10元。

7.党风廉政考核细则 篇七

关键词：高校,党风廉政建设,量化考核,对策研究

高校是汇聚人才、培育人才、传承文明、推动社会进步和发展的重要阵地。进入新世纪以来, 伴随着国家对高校投入的不断加大, 我国的高等教育取得了可喜的进步。然而, 在高校健康发展的同时, 社会上各种腐败的、消极的、不健康的东西也已经流入到高校中来, 在侵蚀着高校的肌体。

一、开展高校党风廉政建设量化考核工作的重要意义

1、开展高校党风廉政建设量化考核工作, 是加强高校党的建设的需要。

高校党的建设的好坏, 直接关系到高校党的执政能力, 对于推进高校思想建设、组织建设、作风建设和制度建设具有重要的意义。

2、开展高校党风廉政建设量化考核工作是促进干部队伍建设的需要。

建设一支能力强、作风硬、能吃苦、勤政廉洁的管理干部队伍, 是高校生存和发展的需要。我们不但要加强对领导干部的教育和监督, 增强领导干部廉洁自律意识, 保证其权力的正确行使, 还要对廉洁自律各项规定的贯彻落实情况进行严格的监督与考核。

3、开展高校党风廉政建设量化考核工作是高校反腐倡廉建设的需要。

高校要充分认识新形势下加强高校反腐倡廉建设的重要性和紧迫性。坚持对高校党风廉政建设量化考核工作, 是高校反腐倡廉建设工作的重要内容, 它与高校党风廉政建设的宣传教育、制度建设、监督保障紧密相连, 与高校的各项工作任务的完成相辅相成, 对推动高校的建设与发展发挥了保障与护航的作用。

二、高校党风廉政建设量化考核存在的问题

高校通过量化考核创新了工作方式, 健全了体制机制, 完善了监督措施, 强化了监督制约, 整体推进了高校党风廉政建设各项工作;但是, 在考核过程中我们也发现了一些问题和不足, 主要体现在以下方面。

1、党风廉政建设重要性认识不足。

部分党员干部加强党风廉政建设的自觉性以及自觉接受监督的意识还需要继续强化。一些单位与部门对党风廉政建设缺乏全面的、深入的认识, 认为抓党风廉政建设不是份内事, 而是纪检监察部门的工作。个别单位认为党风廉政建设量化考核不过是走过场, 只会增加干部负担, 影响单位主体工作。个别领导干部甚至认为党风廉政建设量化考核是对他工作的不信任, 会束缚他的工作自由度。

2、考核指标的科学性还需要进一步提高。

在考核的过程中, 有的单位抱怨考核指标体系过细, 增加工作压力;有的单位抱怨考核指标不适合本单位的实际, 只能照猫画虎;有的单位认为廉政不廉政不能用指标体系来衡量, 要看教职工的口碑。产生这些问题的原因包括两个方面:一是, 二级单位没有系统地学习党风廉政建设考核指标体系, 对党风廉政建设考核的重要性认识不足;二是, 学校在制定党风廉政建设量化考核指标过程中没有深入二级单位做好调研, 没有紧密结合各个单位的实际情况。鉴于这种情况, 我们建议在制定量化考核体系的过程中, 要深入到二级单位进行调研座谈, 既保证量化考核指标的科学性、完整性, 又要坚持简便易行、群众参与的原则。

3、对量化考核的检查存在应付性。

有的单位和部门不是扎扎实实从工作实际出发, 加强党风廉政建设, 而是把注意力放在做表面文章上, 重点是应付上级一年一度的量化考核工作。有的单位平时党风廉政建设工作没做好, 但到年终考核算“总账”时, 却是材料管理齐全、汇报材料写得很好, 对量化考核工作往往停留在应对上级检查工作之中, 表现在统计数字上, 满足于汇报总结里, 久而久之便形成了一种较为普遍的墨守成规现象。

4、对量化考核成绩的界定上还需要加强研究。

党风廉政建设量化考核的目的是为了预防腐败, 营造一种廉政文化氛围。在制定考核指标时考虑更多地是注重预防、保驾护航和单位和领导干部有没有问题, 而不是为了考核谁更廉洁、谁更优秀。年终考核时, 被考核的单位和领导干部更想得到的是谁更优秀的评价, 这就给考核结果的运用提出了一些要求。党风廉政建设量化考核成绩高低, 只能证明该单位开展党风廉政建设工作情况, 而不能保证该单位就一定没有腐败问题。特别是党员领导干部, 在没有发现腐败问题之前, 谁都会证明自己很廉洁, 我们就不能简单用年终考评的成绩就评价这个干部是一个廉洁的干部, 而只能说这名干部党风廉政建设工作开展的比较好。

三、提高党风廉政建设量化考核工作的对策。

1、有针对性地加强教育, 提高领导干部廉政意识。

落实党风廉政建设量化考核工作, 思想是否统一, 认识是否一致, 态度是否鲜明, 至关重要。因此要深入开展以领导干部为重点的廉政教育, 完善党委中心组反腐倡廉理论学习制度, 落实主要负责同志带头讲廉政党课制度, 深入开展“讲党性、重品行、做表率”活动, 创新示范教育、警示教育、岗位廉政教育和主题教育形式。进一步加强党风廉政建设的宣传、教育工作, 不断提高全体干部的思想认识。在宣传教育工作方式方法上要灵活多样, 寓教于娱乐之中, 使宣传教育起到潜移默化的作用。

2、制定科学的考核指标体系, 促进考核工作开展。

只有不断完善量化考核内容, 改进考核方法, 使之制度化和规范化, 才能使高校党风廉政建设各项工作由软任务变成硬指标, 由被动工作变成主动工作, 才能使各级领导抓党风廉政建设的责任意识明显增强, 在工作中真正做到“一岗双责”, 自觉地把党风廉政建设和各项业务工作紧密结合起来抓, 促使党风廉政建设量化考核工作迈上新的台阶。科学的党风廉政建设考核指标体系应该具备四个基本要点: (1) 突出考核重点、紧贴高校中心工作; (2) 简繁适度, 便于考核; (3) 实事求是, 结合二级单位特点调整考核指标; (4) 利用考核结果, 力度到位。

3、要与时俱进, 开拓量化考核工作的新局面.

党风廉政建设量化考核是一项复杂的系统工作, 有一个循序渐进的过程, 必然会出现许多新的矛盾和问题。如果我们不进行调查研究, 不及时解决问题, 而是保持老观念, 坚持老框框、老教条, 对工作只求等、靠、要, 不去改革创新, 那么党风廉政建设量化考核工作的开展就会受到限制, 甚至起不到应有的作用。高校要把党风廉政建设量化考核工作与工作实际结合起来, 创造性地开展工作, 在方式方法上大胆创新, 不断丰富、补充量化考核的标准内容和新的方法, 只有这样, 才能使党风廉政建设量化考核工作真正做到与时俱进。

4、进行量化考核要坚持客观和真实。

党风廉政建设量化考核工作是否客观和真实, 既要求被考核人员充分认识进行量化考核的重要意义, 也要求考核人员做到客观公正, 广泛听取广大群众的意见, 这关系到党风廉政建设量化考核工作能否真正落实, 也关系到每个单位工作成果的能否真实体现。因此, 作为上级考核人员不仅要克服“走马观花”的现象, 也要克服条条框框至上的现象, 要客观全面、真实可行地进行量化考核, 对考核环节要高度重视、精心组织、保证质量。使考核结果真正取信于民, 这样才有利于推动整个党风廉政建设量化考核工作健康地发展。

8.党风廉政考核细则 篇八

[关键词]廉政建设;考核评价;制度建设

一、党风廉政建设责任制考核的现状分析

在党风廉政建设工作的各个环节中，不仅仅包括前期的责任分解、中期的责任落实和后期的责任追究，还包括后置的考核评价，考核评价在整个党风廉政建设系统中具有“把关”“问责”等重要作用。目前，公司系统党风廉政建设责任制的检查考核具有以下特点：

一是考核周期明确。二是考核内容明确。三是考核程序严谨。四是考核方式多样。五是考核办法合理。六是考核结果运用得当。虽然经过多年的探索发展，但责任制落实并不能满足当前工作的需要，在实际操作与运用中还存在一些问题，主要表现在：一是重年终考核，轻日常监督与管理;二是年终考核方式不够科学规范;三是考核评价实施过程及结果确定的合理性有待加强。这些问题在一定程度上造成了考核评价工作“走过场”，被考评单位和个人参与热情不高，以及利用廉政评价这一路径检验反思工作的主动性不强等问题的出现。因此，创新党风廉政建设责任制考核和廉政评价机制，建立科学统一的考核评价指标体系和考核评价方法，就成为当前公司系统党风廉政建设责任制考核和廉政评价领域研究的重要问题。

二、构建科学的党风廉政建设责任制考核评价体系

（一）党风廉政建设责任制考核评价体系的构建思路

1、统筹兼顾，突出考核评价指标的科学性和全面性 妥善解决考核评价工作针对性不强、指标权重偏差等问题。一方面，妥善解决考核评价指标的量化问题。另一方面，科学设置考评指标。一是设置逆向考评指标。在精选正向考评指标的同时，针对不同时期群众最不满意的现象、中央明令禁止的行为、领导干部作风方面存在的突出问题有重点地设置若干逆向考评指标进行扣分，从中发现每个被考评对象存在的具体问题。二是设置个性考评指标。区别领导干部的岗位职责和工作目标，设置一些能够体现岗位特点的考评指标，检验其落实情况。三是设置“两极”考评指标。让考评主体写出责任制执行“最好者”和“最差者”，从中发现典型，抓两头带中间。

2、注重实效，强化日常监督管理工作效用 日常监督管理与年度目标考核是党风廉政建设工作中相互关联的两个重要环节，单一重视哪一方面，都不能最大程度地发挥其功用，达到促进党风廉政建设工作深入开展的效果。因此，在实际工作中，要注意加强日常监督管理与年度目标考核工作的相互协作，达到日常监督为考核评价提供准确信息、考核评价为日常监督提供需注意的重点问题的效果。尝试创建党风廉政建设网上考评系统，实行责任制工作网上考评、公开排名、过程督查，减少年底扎堆考核的压力，改变以往考核时间跨度大、方式单一、效果滞后等问题，有效促进责任制工作的日常落实并贯穿全年。

3、科学实施，确保考核评价结果的客观性和准确性 考核评价的实施是否科学，直接关系到考核评价结果是否客观准确。因此，在实施过程必须设计符合考评原则要的考核程序。年初，将落实党风廉政建设责任制工作任务进行细化分解，量化分值输入考评系统，各个被考评单位按照任务表要求，在相应时限内将落实责任制工作的有关图片和文字等资料通过考评系统报送，再进行审核。审核通过的，系统自动计分，并将各单位得分情况实时排名;审核不通过的，向报送单位反馈，要求其重新报送或该项不予计分。年底，将各单位党风廉政建设群众测评结果与考评系统得分进行综合，再考虑“一票否决”事项、巡察发现的问题等因素，可得出各单位全年落实党风廉政建设责任制的最终考评结果。

（二）党风廉政建设责任制考核评价的制度体系

考评制度是否严谨，是党风廉政建设责任制考核工作能否开展好的重要保障。制定严谨的党风廉政建设责任制考核评价制度，明确考评方式、考评标准和考核指标体系构建等重要内容。主要有以下三点;明确动静结合的考核评价方式;明确统一的考核评价标准;明确考核评价结果的公开和运用等方面内容。

（三）党风廉政建设责任制考核评价的指标体系

考核评价指标体系是考核评价的核心内容，它将提供考核评价的标准，是考评结果量化的基础，因此，构建科学的指标体系是考核评价工作是否科学有效的关键。考评指标的构建必须坚持主观指标与客观指标相结合，投入指标、过程指标与产出指标相结合，肯定性指标与否定性指标相结合，绝对指标与相对指标相结合的原则。依据这些原则，党风廉政建设责任制考核评价指标体系要包括目标任务评价指标和民主测评指标。

（四）科学实施考核评价

1、考评准备

（1）制定考核评价工作方案 考核评价工作方案要包括考核评价实施机构组成（人員及分组情况）、考核对象名单及分类、考核方法、考核内容、考核程序、考核结果赋分比重及计算方式、考核结果如何公开与运用及其他需要明确的内容。考评方案由考核评价实施机构制定，供考核评价领导小组和审核工作组使用。同时根据考评方案拟定考核评价通知，印发至被考评单位。

（2）组成考核评价审核工作组 为了保障考核评分的公开公正，考评系统审核工作组除明确专人负责外，还抽调部分被考核单位纪检专责参与审核评分。定期对各单位报送资料与实际工作开展情况进行抽查核实，并邀请监督员参与监督。

（3）考评预告 将各单位报送的具体工作情况在系统内被考核单位之间公开，便于互相学习和监督。同时，公布相关的考评时间、考评方式、内容、举报电话等有关信息。

2、考评实施

（1）评价主体：包括领导干部、普通党员和员工代表。（2）评价方法：利用网上考核评价系统和网上测评平台进行。（3）实施机构：公司各级纪检组（纪委）。

3、考评结果的确定、反馈及归档

（1）考评工作小组评价 综合分析后提出对领导班子和领导干部考评的初步评价等次。

（2）反馈考评结果 公司纪检组及时向被考核单位的领导班子和领导干部反馈考核评价结果，结果反馈可以通过书面或面谈形式进行。

（3）归档考核评价工作资料 考核评价工作全部结束后，审核工作组将有关资料按要求整理，交公司纪检组统一归档，作为复查和考评结果运用依据。

（五）考评结果的运用

考评结果能否被科学合理地使用，关系到考核评价本身的意义和价值。考核结果的使用应是考核工作的归宿和落脚点。

1、实行考评结果“一票否决”制 对年度党风廉政建设责任制考核和廉政评价为“不合格”的，实行“一票否决”。

2、公开考评结果 公司系统各级党组（党委）应将年度党风廉政建设责任制检查考核结果进行通报。

3、领导班子的嘉奖与诫勉 公司系统各级党组（党委）应将年度党风廉政建设责任制检查考核结果在企业负责人年度业绩考核中予以兑现。

9.车间员工考核细则 篇九

1、保持本工作岗位设备清洁，设备上无杂物，设备上的安全附件、仪表、仪器灵敏可靠，量程符合要求，发现设备上有异常现象立即上报本班班长或车间主任。

2、保持本工作岗位消防器材、应急物品、劳保用品、工作时用的各种工具按要求摆放，不能随意堆放。

3、保持本岗位地面、平台、踏步平整，无积水，无料垢，无废弃物、油污。低层墙、门、窗、玻璃等及时清扫灰尘，保持干净和使用正常。窗台保持清洁，无杂物。墙壁、门窗上无不规范的张贴物。排水沟保持畅通、清洁，无杂物，不悬挂、晾晒衣物。

4、操作者上岗时按规定正确穿戴和使用公司配发的劳动保护用品，带钉鞋底的皮鞋和高跟鞋严禁穿入防爆车间，所辖岗位车间内外无常明灯，无不文明行为（随意大小便、骂人、吵架等）。

5、工作积极，态度认真，无迟到、早退、旷工、喝酒、聊天、串岗、离岗、睡觉、看刊物、吃零食、玩手机、打电话，准时、规范记录违纪现象。

6、严禁在生产区域内参加赌博，打架斗殴，吸烟，同值班人员争执，无理取闹。

7、严格执行公司的各项规章制度，严格执行工艺操作规程和安全生产操作规程，出现质量、安全、人为造成设备等事故，及时上报，采取相应的补救措施。

10.组长考核细则 篇十

姓名

项目

考核标准

当月90分以上，不含90，考核奖800,85分以上，不含85，考核奖700,80分以上，不含80，考核奖600,70分以上，不含70，考核奖400

工作目标指标及工作过程考核

评分

项目

标准

一、送货与出单

1、合理安排车辆与人员，合理调配，做到不脱岗，一次扣3分。

2、统一着装，组内上班时间内要求统一穿工衣。发现一人扣2分

3、送货组送货前认真清点货品与质量，单证组及时出单并对单。出现扣3分

4、送货组当天出现货品质量、数量不符等不点货出门现象，扣2分；单证组当天出现漏统计、漏报、错报、错打单等情况，扣2分

5、做好有关本组的日常检查工作，出现问题扣3分

二、及时收取回单

1、送货组及时收取回单，连续不收回单，组长扣2分，单证组没有及时追回回单，组长扣2分

2、做到“货随单行”，货物出门必须有单证组开具的单子，如没有及时向单证组讨要。一次扣2分

三、服务质量（该项最多扣20分）

1、态度热情诚恳、语言文明礼貌。（10分）

◎勤问候、道谢客户；

◎对客户有耐心、不发脾气；

2、维护客户感情，为客户提供优质服务，无客户投诉。（10分）

◎了解客户对送货服务的需求；

3、发现有态度不好、语言不文明、动作粗鲁的每次扣1分；与客户争吵的每次扣3分；客户投诉属实的每次扣5分。

四、信息收集与反馈

（该项最多扣10分）

1、工作时间内在工作区域抽烟，一次扣2分

2、工作时间内睡觉，一次扣3分

3、工作时间内与人发生争执，打架的，一次扣五分。

附加项目（该项加减分不设上限）

1、出勤：按公司考勤制度执行,一个月内休假4天以上的每多一天天扣3分，3天以上每天扣5分；迟到早退1次，未超过30分钟，每次扣2分，超过30分钟，扣5分，超过一个小时，视为旷工半天，无故旷工半天扣20分。培训出勤与工作出勤扣分标准一致，扣钱另算。

2、工作失职：领导交办或职责范围内其他部门反馈需处理解决的工作，未按时完成的，扣2分；工作失职造成影响的，扣5-10分，造成重大失误的，扣20分以上

3、责任事故：发生安全责任事故，负主要责任的，扣10分，负次要责任的，扣5分，同时根据事故性质、轻重按有关规定作责任追究。

4、及时做好健康证，当月没有健康证扣10分。

5、每次对单位工作提出优质意见的每次加2分。

合计

11.学生量化考核细则 篇十一

为进一步加强学生管理，创造更好的学习环境和氛围，维护良好的段风、学风，确保高三学生在会考和高考中取得理想成绩。根据三界中学有关制度，结合年级段实际，坚持以人为本，从严治段的原则，特制定本细则。

一、日常行为方面

1、仪表端庄。学生不穿奇装异服，不染发、烫发，不留长指甲，不得穿拖鞋、运动背心进入教室。女生不穿超短裙等到不适宜的服装，不化浓妆。男生不留长发、理怪发、剃光头等。

2、规范地佩戴和使用胸卡。不得故意损坏、涂改、贴大头贴，在校期间必须佩戴胸卡。

3、举止言行文明。人与人交流要使用普通话，不讲脏话，不骂人。

4、不酗酒、不抽烟。

5、爱护公共财物，不得故意损坏。

6、尊敬师长，不得顶撞，尤其辱骂教师。

7、不得以任何理由携带手机、小灵通来校，尤其是不得将手机、小灵通带入教学区，不得在熄灯后使用手机、小灵通。

违反第1－3条每人次扣1分；违反4、5条扣2分，情节严重给予警告以上处分；违反第6、7条给予警告以上处分。

二、四项竞赛

（一）出勤

1、按时到班，不迟到不早退。早、中、晚自修必须在段内规定时间前到班。值日生必须在段内规定时间前完成值日工作，否则以迟到论。（三（5）班打扫楼梯的同学除外）迟到者扣0.5分/人次。

2、课间不得无故迟到，尤其是早自修下课后去食堂吃早饭，否则以迟到论。

3、按时上班，不得无故旷课，旷课者扣2分/课时，屡次旷课者，根据情节轻重，给予严重警告以上处分。

（二）纪律

1、自觉遵守课堂纪律，上课不睡觉、不讲空话、不做与学习无关的。

2、遵守自修纪律。自修课期间，不讲空话（包括讨论），不随便走动，（包括倒水、交作业），不睡觉，不做与学习无关的事。

3、遵守就寝纪律，按时就寝。不在熄灯后，讲空话、玩手机、洗衣服等与睡觉无关的事。

4、遵守考试纪律。不得无故缺考、提前交卷、考试作弊等。

以上违反第1－3条扣1分/人次，违反第4条扣2分 /人次。

（三）卫生

1、及时保质保量做好值日工作，做到一日三扫。

2、不带早饭、零食进入教学楼。

3、树立良好的卫生保洁意识，不随地乱丢乱扔。尤其是不向窗外乱丢乱扔杂物。各班教室对应区域杂物较多，将扣相应班级考核分。

4、寝室卫生按《三界中学寝室内务整理管理办法》考核。

以上每违反一条扣0.5分 /人次。

（四）安全

1、严禁在寝室、教室里玩火、私装电器，不准使用热得快、夹板烫、电吹风等电器。

2、不得攀爬窗户、围墙、围栏、下水管道等。

3、严禁携带管制刀具、铁棒等危险器具来校。

4、严禁外出游泳、洗澡。

违反第1条扣2分/人次，并没收电器，违反第2－4第根据情节轻重给予严重警告以上处分。

三、重大违纪事件处理

1、妥善处理同学关系，严禁打架斗殴。若发生打架事件，根据情节轻重给予严重警告处分；若纠集其他同学或校外人员参与在校内外寻衅滋事或聚众斗殴者，学校将交派出所依法处理，并扣发毕业证书，或劝其退学。

2、在校期间，严禁学生在就寝后翻墙外出上网、打台球或吃夜宵者，给予严重警告以上处分，屡教不改者扣发毕业证书或劝其退学。

3、男女同学关系过密，经常单独相处，屡教不改者，给予严重警告以上处分，情节严重者扣发毕业证书或劝其退学。

4、在校内参与打牌、赌博者给予严重警告以上处分。

四、加分项目

1、做好人好事者，加1－3分（以政教处或年级段所记为准）。

2、行为表现有明显进步者，以月为单位，加2分/次（以班主任所报为准）。

3、在月考、各类联赛或年级段测试中各班前10位加2分/次；专科班段内前20名，本科班段内前5名，加4分/次；班内进步10名或段内进步20名加2分/次（不重复加分，以最高分记）。

4、受学校各类表扬者，酌情加2－5分/次。

五、考核人员及办法

1、政教处、值周教师、高三任课教师、高三值日教师都可以按本细则参与管理和考核。

2、学校的四项竞赛考核分按原数计入。

3、每位学生的基础量化考核分为80分。

4、各类处分折算成考核分计入。通报批评1分，警告3分，以每级2分提高，依次类推。

六、奖励与处罚

1、量化考核分作为评优及各类先进评比的重要依据。

2、一月内未扣分，并且加分达10分以上给予一定的物质奖励。

3、考核分扣分达5分者口头警告，累计达10分者警告处分，累计达15分者记过，累计达20分者缓发毕业证，累计达25分者扣分毕业证。期末考核总分低于50分者，劝其退学。处分结果将及时通知家长。

12.各部门考核细则 篇十二

1、每月16日前交学生分会各部门工作计划和总结（电子稿）、通讯稿、照片（优质照片5张）（10分）

不交-10分

迟交-2分计划或总结字数要求不合格-2分少活动策划（特色活动），少活动计划（非特色）-2分少照片-2分少通讯稿-2分

2、学生会各部门工作记录清晰规范，每月16日交《学生会部门工作手册》（4分）

不交-4分

迟交-1分缺少材料，或者有需填上的空缺-1分书面不整洁，字迹潦草，并且出现涂改-1分

3、学生分会各部门干部按要求参加每月召开的干部交流会（4分）

迟到早退，无故缺勤-2分会议态度消极，并且不配合-1分

4、积极配合学生会工作、参加学生会组织的各类活动（4分）

接到上级任务后，能及时向下传达任务，号召干事执行任务，并完成的出色+2分接到上级任务后，能及时向下传达任务，号召干事执行任务+1分

13.年级组长考核细则 篇十三

1、每学期初，年级组长要根据学校工作安排和教育、教学计划，制定本年级的工作计划和活动安排。

2、认真查课、查辅导，并做好统计，每周一公布，每月一汇总。

3、有计划了解掌握学生在校学习情况，定期抽查学生作业，了解作业的数量、质量，难易程度，学生完成作业情况，教师批改作业情况，做好各学科平衡发展。

4、协助分管领导做好本年级的调研测试等各项工作，包括各科的拟卷、监考、阅卷、成绩统计、质量分析，并将各种调研测试材料（质量分析表、备课组长上交的质量分析文字材料、各班学生成绩统计表、本年级质量分析的详细文字材料）上交到教务处，从中了解分析教育、教学情况，有针对性的召开学生座谈会，掌握学生对各科教学的不同意见和要求。

5、与相关职能部门协调，安排、组织各项活动。

6、各年级组每学期要有工作计划，活动能按计划正常开展。每次活动要有详细文字记录；每学期听本年级教师上课不少于平均一节；及时向有关职能部门汇报情况，反馈教师的意见和建议，以利于分管领导改进工作。对于完成以上细则的年级组，组长将得到一定的奖励。

奖励：

期中、期末及质量评估按学科总评，在全市排名，获奖的是教师的２倍，罚也相同。

14.量化考核评分细则 篇十四

该项工作由行政值周每天负责检查打分，专人统计，每周五下午交办公室，周一由学生处公布，月底汇总，是班主任年终考核的重要依据。本细则为十大项，前九项总分为每天10分，第十项为加分项目，前九项得分总分加第十项加分得分为最终学期考评总分。

一、早读（升旗）（共1.5分）

严格执行升降国旗制度，能按照《国旗法》的有关要求和标准参加仪式，做到快、静、齐。

（一）有下列情形之一的扣1分。

1、队列、队形不整齐；

2、不能做到快、静、齐；

3、服装不统一、唱歌不洪亮；

4、班主任不按时到位组织；

5、早读有人辅导，没有读书声

（二）有下列情形之一的扣1.5分 ：

1、班主任不按时到位；

2、不唱国歌；

3、高声喧哗；

4、班主任示范差。

5、无人辅导，又无读书声

二、学生违纪（共2分）

（一）有下列之一扣0、5分：

1、不遵守课堂常规（由任课教师提供）；

2、违背学生处分条例1-2条；

3、学生打架斗殴不严重；

4、学生抽烟，酗酒，穿拖鞋，带耳环，首饰，染发，烫发，穿奇装异服，男 生留长发，不佩带学生证等；

5、学生不接受教育和老师顶撞；

6、乱丢果皮等物。

（二）有下列情形之一每次扣1分：

1、违背中学生守则和中学生日常行为规范；

2、违背开阳职校学生处分条例第3-4条。

（三）有下列情形之一该项不得分：

1、学生拉帮结派打架斗殴被公安机关处罚的；

2、违背学校学生处分条例第5条的；

3、上述两条有教育记录，家长谈话记录等资料齐全可以酌情扣分或者不扣分。

三、两操（1分）

有下列情形扣0、5分：

1、无班干提前到场组织；

2、被体育教师或者行政领导点名批评；

3、动作不规范、学生故意乱做；

4、纪律差；

5、班主任到场但不负责并串位；

6、班主任不到当天不得分（请假除外）；

7、眼保健操不按规定进行。

四、室内卫生（0、5分）

室内卫生采取抽查形式给分，当天不抽就算满分；分为合格与不合格，合格满分，不合格不给分。

五、室外卫生（2.5分）

1、以团委、行政值周检查为依据，学生处抽查，每班定为优秀（2.5分）、良好（2分）、合格（1分）、不合格（0分）；

2、被学校领导点名批评或被上级领导点名批评定为不合格。

六、文明礼仪（0、5）

（一）有下列情形扣0、2分

1、不穿校服，不规范佩戴学生证、团徽等；

2、言行举止不文明礼貌，讲粗话，遇见老师和来宾不主动问好，进办公室前不喊“报告”，未经许可进入办公室等；

（二）有下列情形扣0、5分：

1、违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的相关条款；

2、违反《开阳职校学生处罚条例》相关规定。

七、宿舍管理（0、5分）

（一）有下列情形扣0、3分：

1、不按规定到学生宿舍检查签到（含校外）；

2、检查没有记录。

（二）有下列情形扣0、5分：

1、学生违背学校住宿学生管理的相公规定和制度。

八、班风班貌（1分）

该项工作采取行政抽查方式进行，每天满分为1分。

（一）若有下列情形之一，该项该班不得分，并限期整改：

1、无名人挂像（特殊情况除外）

2、无班风班训。

3、悬挂不规整。

4、无班刊或长期不更新（一月二次以上）

（二）有下列情形之一者扣1分。

1、无班级课表。

2、无相关制度（班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范）

3、班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范、国旗、班训等上墙不规范。

4、卫生工具、饮水机、课桌椅摆放不规范整洁。

九、其他临时工作（0、5分）

在规定时间内当天不完成该项工作当天当天不得分：

1、不按时上交资料；

2、不按时完成主题班会；

3、不按时完成学生处及其他领导安排的临时性工作；

4、不按时参加和组织学生参加各种活动(含周周有活动)

5、毕业班不按有关规定办理离校手续。

十、加分：

1、各种活动参赛获奖，按等次加分：国家级一等奖加4分，国家级二等奖加3.5分，国家级三等奖加3分，国家级优秀奖加2.5分；省级一等奖加3.5分，省级二等奖加3分，省级三等奖加2.5分，省级优秀奖加2分；市级一等奖加3分，市级二等奖加2.5分，市级三等奖加2分，市级优秀奖加1.5分；县级一等奖加2.5分，县级二等奖加2分，县级三等奖加1.5分.县级优秀奖加1分；校级一等奖加2分，校级二等奖加1.5分，校级三等奖加1分，校级优秀奖加0.5分；班主任管理方面的论文与此加分相同。

2、好人好事、见义勇为加分。

受学校表彰表扬加0.5分；县级表彰表扬加1分；市级表彰表扬加2分；省级表彰表扬加3分；国家级表彰表扬加4分。

各种加分封顶分10分。

注：关于学生流失，老班和新班分别控制在5﹪和15﹪内不扣分，超过指标每人扣0.5分，每学期统计一次，以教务处提供的人数为准。

开 阳 职 校