老师，我想对您说 初二作文800字

老师，我想对您说 初二作文800字（精选12篇）

1.老师，我想对您说 初二作文800字 篇一

老师，是辛勤的园丁，老师是人类灵魂的“工程师”，老师是我们人生道路的指航灯。

他像一支蜡烛，点燃了别人，耗尽了自己。他不管是在学习上，还是在生活中，都无微不至地照顾我们，关心我们，支持我们，爱护我们。他的爱简直达到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的地步，老师多么伟大啊!他为了培养国家的栋梁，奉献了自己的一生。他的默默奉献，耗尽了所有的力量。

他那无畏的精神，将永远是祖国的花朵的榜样。老师的爱，代表着一颗眷恋祖国的心;老师的爱，是伟大的，无私的，永恒的，无微不至的，不求回报的。他的爱如水，往往温柔细腻;他的爱如山，往往深沉稳重;他的爱如火，永远温暖着我们幼小的心灵。老师的奉献精神，永远感动着我。

老师，我好想对您说“谢谢您，老师，您辛苦了!”是您把一个天真、幼稚、不懂事的孩子，带进辽阔无边的知识的大海。是您把一个爱哭的孩子，培养成一个有知识的少年。您把点点滴滴的知识传授给了我们，而您却无怨无悔。尽管您累得腰酸背痛，可您还是坚持给我们上课。老师，您的无畏精神深深感染了我。

老师，我好想对您说“您辛苦了!”谢谢您给我的爱，谢谢您给我的教育。当我对课外运动产生厌倦时，是您教育我“运动是一切生命的源泉”，使我拥有了前进的力量。当我在困难面前低头时，是您安慰我“失败是成功之母”，使我增强自信心。当我闲着没事做时，是您警告我“人最浪费不起的是时间，花有重开日，人无再少年”，使我提高警惕，每时每刻尽力珍惜时间。

老师啊，您辛苦了!忘不了清晨您陪我们早读;忘不了您诲人不倦的专注深情。老师，您就是那金色的太阳，用光照亮了我前进的道路。

2.老师，我想对您说 初二作文800字 篇二

老师,您还记得那次期中考试前的情景吗?我平时成绩还行,可每到考试就紧张。那次模拟考试我只考了67分,在试卷发下来的那一刻我忐忑不安,想老师会批评我、家长会骂我、同学们会……正在这时您把我叫到了办公室。

没等您开口,我的眼泪已经在眼眶里打转转了。您语重心长地对我说:“考试没考好没关系,但是咱们要找到失分的原因,才能及时改正啊。”您耐心地帮我分析每处错误,您告诉我要用一颗平常心去对待考试,不要太紧张,不要太在意考试的结果,这样考试就不会因为紧张而影响发挥。当时您告诉我一句话:“相信自己,你能行!”在您的鼓励下,我终于克服了困难,战胜了自我,接下来的几次考试我的状态逐渐恢复了正常。期中考试的时候我取得了全班第三的好成绩。

从此以后,“相信自己,你能行!”让我克服了一个又一个困难,不但学习成绩上去了,整个人也阳光了。

老师,我衷心地对您说一声:“谢谢您!谢谢您给了我自信,让我战胜了一个又一个困难。谢谢您,我最敬爱的老师!”

(指导教师:殷春梅)

开宗明义 。“多少次 ……总是……又 ……终于……”准确地表达了作者倾诉的迫切愿望。

心理描写和语言描写,具体生动地再现情境,历历在目。

照应开头,情感进一步升华。

【素材小卡片】

倾诉就是将心中的苦闷和忧郁,向亲人、友人、老师诉说,让心中的惆怅轻快地向外流淌。我们不要只是暗自慨叹身心疲惫,埋怨生活对自己太薄情太不公。我们要做的不是暗自伤神怨天尤人,而是要在倾诉中,释放内心的痛苦,在尽情倾诉中获得一种莫大的快感。

给自己写信的人

信是写给别 人看的。但却有这样一个人,他总是给自己写信。他的名字叫佛里德里西,是一个著名的药学家。他一生中研制出了许多新药,为无数的人挽回了生命。佛里德里西年轻的时候,工作总是废寝忘食,常常遗忘一些重要的约会。为此他特别苦恼。他多么希望能有人及时通知他呀!于是,他想出了一个很好的办法,把将要赴的约会记在信里,然后算好日期,再填上自己的地址,将信寄出去,到了约会的那天,这封信正好又寄了回来。这样佛里德里西就可以准时赴约了。

用家书写成的歌曲——一封家书

作词:李春波作曲:李春波

演唱:李春波

亲爱的爸爸妈妈:

你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗?我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂。虽然我很少写信,其实我很想家。爸爸每天都上班吗?管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧。以前儿子不太听话,现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧?替我问候他们吧。有什么活就让他们干,自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下,今年春节我一定回家,好了,先写到这儿吧!

此致

敬礼

3.老师，我想对您说 篇三

您好！

一直以来，有一件事深深地埋藏在我的心里，可每次话到嘴边却又咽了下去。今天，我借此机会终于可以敞开心扉，好好地跟您倾吐我内心的话儿了。

还记得有一次，您到我们班上音乐课，宣布要选十个人去参加小合唱比赛，当时，我心中一亮，兴奋地想一定会选我的。于是，我睁大眼睛，每时每刻都在注视着您，用期待的目光向您诉说着：“老师，选我吧，我一定会竭尽全力的。”可是，您的目光却不曾在我身上停留，对我期待的目光也不闻不问，一直到下课铃响了，您始终也没有选我。那一刻，我惊呆了，可是事实就是事实，我垂头丧气地回到家里，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“别灰心，老师不选你，肯定是有原因的，只要你继续努力，下次比赛老师一定会选你的。”我听了妈妈的鼓励后，想通了。后来的日子里，平时我一有空就练习唱歌，因为我知道机会是给有准备的人的，我相信我的努力是不会白费的！

我梦寐以求去参加更多的比赛，我想通过比赛检验自己的学习成果，给家人和学校赢得荣誉。尊敬的老师，您听到了吗？请您给我更多磨练自己的机会吧，让我这颗小树苗在您的帮助下渐渐长大！

祝您：工作顺利！身体健康！

您的学生：万幸

2008年8月13日

山西省太原市西山九校四（2）班

4.老师我想对您说作文800字 篇四

是您，教会我们如何做人处事;是您，给予我们快乐与温暖;是您，领导我们如何在社会上立足。亲爱的老师啊!我们与您一天二十四小时都在一起，您是比和我们父母相处时间还要多的人啊!老师，我爱您!

人们常说：“教育事业是太阳底下最光辉的事业。”老师，您就是我们的第二代父母，给予我们最大的温暖。老师，谢谢您!老师，对不起!老师，我爱您!

5.老师，我想对您说 初二作文800字 篇五

老师，您每天在讲台上授课，一颦一笑、一举一动都散发着优雅的气息。是的，优雅。多年前稚嫩青涩的我，全然不知老师们隐隐约约散发的令人崇拜、令人佩服的独特气质是什么。后来慢慢知道，那是优雅，而您的优雅可以打动人，它给人一种气息上的感染，让人觉得心灵的褶皱被熨烫，被抚摩得舒适。亲爱的老师啊，您的工作不正是填补我们心灵的缺失，在我们心灵的白纸上绘出一道缤纷的彩虹吗?如若不然，又为何人们亲切地称赞您为人类灵魂的工程师呢?

清早，住宅区照例是寂静的，多半生灵要睡点懒觉，在松树顶的乌鸦也不例外。然而，惦念着课程的老师，已趁着微弱的白光悄悄起床，简单洗漱过后，逼迫自己离开温馨的小家，早早地来到学校，只为快一些看到学生的笑脸。您的发丝上缀着的晶莹露珠，是您尽职尽责的勋章。

时间的围墙，注定囚禁那些无数个星光寂匿的晚上，那时候，天阶如练，月光似水，您伏案工作，眨眼间，夜晚的时光便流逝了一大半。墙上时钟的叫唤声愈加清晰，但您始终充耳不闻。终于，窗外的街灯熄灭了，您才艰难地直起腰，活动一下僵硬的身体，伴着眼底的青黑沉沉睡去。彻夜明亮的台灯是您对教学的不懈坚持。

老师，您的每一句教导，都在我们心里掀起巨大波澜，引导我们前进，您呕心沥血，在我们的记忆中，您或生气或严厉或温柔或平静的脸，都只为了我们更加美好的明天，那些酸涩的心事，您都隐藏起来自己偷偷品尝，所有的苦与乐如同深不见底的井水，幽深、清凉。您就像时代的萤火虫，每当黑夜来临，总会扑哧扑哧地飞到人们面前，带着自己小小的亮光，哪怕只照亮和温暖了一平方厘米的地方。

6.老师，我想对您说等 篇六

这件事要从前几天说起。

那天，我听说您身患重病，随时面临瘫痪的危险。没想到您还是按时来上课了，病魔没能击倒您。您站在讲台上，依旧昂首挺胸，讲起课来还是那么亲切生动。您看起来多么有精神啊，好像20多岁的年轻人。但我非常清楚，您是在强忍着病痛。您坚强的精神太令我感动，让我震撼了！想到您平时改作业、上课、备课……那么辛苦，我忍不住掉下了眼泪。

您把瘫痪的危险抛到九霄云外，您把病痛彻底地忘掉，您像往常一样微笑着面对我们，这是多么困难的一件事，需要多么坚强的信念！

如果同学们都知道这种情况，大家怎么会不专心听讲呢？可您一直瞒着我们。后面一节英语课，课堂上很乱，那时候我很难过，想想如果您知道的话，该有多么伤心！

老师，请让我代表所有爱您的学生向您致敬！您辛苦了！您是为了祖国的未来，您把一生都奉献给了教育事业。老师，您一定得保重身体，我们多么希望您永远健康啊！

（谨以此稿感谢市十大新闻人物、全国劳模、全国优秀班主任岳琴老师对我们的培育）

从100分到98分

朱方珍

数学老师说，今天要发试卷，同学们都又激动又害怕。时间像流水一样飞逝，很快到了第二节数学课。

上课了，教室里鸦雀无声，老师站到讲台上的一刹那间，我的心跳猛然加速：等着我的会是什么呢？这时老师笑眯眯地说：“考得都不错。”我这才吃了一颗定心丸。

老师开始报分数，有90分的，有80分的……我竖起耳朵仔细听着，生怕漏掉自己。“朱方珍，100分。”什么？我几乎不敢相信自己的耳朵！心里是又高兴又害怕。高兴的是考了100分，害怕的是自己万一听错了，落得一场空欢喜。等啊等啊，卷子终于发下来了，真的是100分耶！我笑得合不拢嘴，一边听老师讲解题目，一边欣赏着自己的试卷。

突然，我发现卷子上有道题做错了，可老师没有扣分。这可怎么办？我犯了难： 如果讲了，我就不再是100分；不讲呢，可老师说过，要做一个诚实的孩子。到底是要100分还是做诚实的孩子呢？想了很久，最后，我终于做出了决定。

我鼓足勇气举起手说：“老师，您改错了。”老师走过来看了一下，对我赞许地点点头，将成绩改成了98分，并在课堂上宣布，我的真正分数应该是98分。

下课了，有的同学说我傻，但我只是笑笑。我知道我做得对。

放学回到家，我跟爸爸说起这件事。

爸爸微笑着说：“你长大了。”

“可是有的同学说我傻呢！”爸爸转身从厨房逮了一条鱼放进桶里，问我：“这条鱼能长多大？”

我说：“最多有桶这么大吧！”

爸爸又问：“如果放进大海里，能长多大？”

我说：“这我就说不好了！”

“你要成为大海里的一条鱼，只有在强手如林的挑战中才能磨炼自己，才会得到提高。”爸爸说。

这句话让我受益匪浅。

我又笑了，因为自豪，我觉得做一个诚实的孩子是值得骄傲的。

7.初二作文-老师我想对您说 篇七

开学已有百余天了，每天，我们或望着初升的太阳或向着即落的夕日，在家与学校这条永恒的折线上来来回回。路是永恒的，它从未变化，但我们却在一天天的发生着改变，大脑中的知识也日渐增多，这都要归功于您对我们的耐心教导。

我本十分喜欢写作文，但由于曾经有一段时间老师很少布置作文，便也就荒废了，在考试时，我急得抓耳挠腮，不知如何起笔，一时间，写作文竟成了我的一块心病。

但是，一上初三，我在朦胧中又看到的希望的曙光首先，您经常布置作文，让我们有了充足的.练习机会;其次，您每回都要认真批改我的作文，使我了解了我的作文还有哪些毛病、哪些地方值得发扬。在您的教导和鼓励下，我又渐渐的对作文有了兴趣。我希望，我每写一篇作文都能提高一次。

在前半学期中，最让我感兴趣的是课前演讲，它使得本不生动的语文课变得乐趣十足，并且，它还给了同学们一个展示自我的舞台，锻炼自己的机会。我认为。这个活动的开办是十分成功的。但它多少会耽误一点上课的时间，但它给同学们带来的好处却是不可估量，所以我希望老师能风雨无阻的将这项活动坚持下去。

8.老师，我想对您说 初二作文800字 篇八

老师，您还记得吗？记得是去年，我获得了读书小标兵的称号，当时我非常高兴，喜笑颜开地上台领了奖状。正当我还沉浸在获奖的喜悦中的时候，亲却突然说要让我们每个读书小标兵都说一句获奖感言。这对我来说真是晴天霹雳！因为我这个人不太会说话，连最基本的问号都不好意思说。这也是我的朋友一定要过几天熟悉了才肯在一起玩的原因。我不敢跟陌生人说话，哪怕是他们主动搭讪我也不一定会搭理他。而现在却要我当着全班同学的面说获奖感言，实在是太难了！看着其他同学一个个地说得那么流利，我就非常紧张，生怕自己说错话了。到我说的时候，我的大脑显然没有接受这个事实，只是一个劲儿地傻笑着。虽然我的脸上在校，可是心里却在哭。我想：怎么这个时候笑了？等下一定会被老师训了！怎么办？怎么办？

但是我没想到老师居然没有训我，她只是微笑着对全班同学说：现在***(我的名字，先用‘*’代替)的心情应该用什么成语来形容呀？同学们争先恐后地说着，有的说是心花怒放，有的说是喜笑颜开，还有的说是欣喜若狂。可是又有谁知道我心里真正在想着什么呢？不过我还是对老师充满感激。虽然我最后还是没说出个所以然来，但却是老师您帮我解的围，是我不至于陷入尴尬两难的地步。这种事情我保证再也不会了，为了您，也为了自己。这件事对我感触很大。感谢老师给我了信心，也让我知道了凡事不能都躲在爸爸妈妈后面，要自己独立起来，自己交朋友。想说什么就说出来，不要憋在自己心里。

老师，谢谢您。是您给了我信心，是您教会我怎样面对、克服面前的困难。也是您教会了我们知识，教会了我们怎么样做人，还是您教给了我们百善孝为先等许多大道理。老师，谢谢您！我们永远不会忘记您的！四年级:花月 篇一：小学生作文：老师,我想对你说(5篇)老师，我想对对你说

在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！

黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许

您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！

啊！黎老师，我永远也忘不了您！

过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说：在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。他还说：在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住勤字，那就看谁笑到最后！

老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！

不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”

祝您 事业顺利！

下页篇二：老师我想对你说作文600字 老师我想对你说作文600字

用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。

有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们

我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑脸留给这出*的世界，您是我们心中最美的神话。老师我想对你说作文600字

时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过往了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出很多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！

老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了四周。黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步?? 张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，由于我晚上还要上英语补习班，从6时到9时，假如睡得晚会影响篇三：老师我想对你说作文400字

老师我想对你说作文400字 老师我想对你说

我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。

老师谢谢你

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗? 我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~ 以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~ 老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰

富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~ 老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~ 篇四：老师我想对你说作文200字

老师我想对你说作文200字

老师，我想对您说：“你真是个好老师，对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们。”

记得有一次，我因为重感冒几天没有去上学，感冒一好，到学校后才发现许多题目不会做，我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来，抚摸着我的额头说：“不要哭，老师来教你。于是您耐心地给我讲解，一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇，我好想对您说：“老师，您辛苦了！我好感谢你，是您教给我们知识，让我们健康成长。”

还有一次，我正在写作业，我的肚子叫了起来，我心里想：“我可没有什么吃的怎么办呢？”老师，是您把一个喜蛋给了我，让我充饥，“老师谢谢您！” 记得又有一次，由于病毒引起了膝盖疼痛，一个月不能活动，于是妈妈每天五点钟来接我回去，老师您每天特意叮嘱我：“做操和体育课不要去。”每天四点钟放学后，老师您总是陪着我做回家作业，一直到妈妈来接我为止。

9.老师，我想对您说 初二作文800字 篇九

那还是三年级上学期，由于我们班有几个同学没有完成综合性练习，于是您把我叫到办公室，责备我为什么没完成作业。我害怕被您责罚，所以就随便编了个谎言，并且强装镇静，但是心里好像掉了十五个水桶——七上八下。您又问我查资料了没有，于是我结结巴巴地说“查了，可是......可是......我没.......有查到满意的结果。”我鼻子一酸，眼泪在眼眶里直打转，于是您便严肃地说“下周一给我，听见没?!”我点了点头，于是就出去了。唉，真是说一个谎要用千百个谎来弥补啊!

接下来的几天，我的心情一直都很不自在，无法跟小朋友自由自在地玩，吃的面包也索然无味，连看书都觉得厌烦。终于，在星期六的下午，爸爸的同事——一位热心肠的大姐姐和我一起思考，查资料，做ppT，终于完成了这项任务，我真开心!

到了周一，我兑现承诺的时候到了，我把资料给了您，并且您还表扬了我，还给我发了表扬信，可是，我就觉得心里的海浪在翻腾，在咆哮......

老师，我想对您说：“对不起，老师，我错了，我应该诚实，不应该撒谎，以后我要按时完成作业，要诚实，要做一个品学兼优的好学生。老师，您能原谅我吗?”

10.老师，我想对您说 作文600字 篇十

老师，您像妈妈一样关心着我们，呵护着我们，教我们学会知识。

记得有段时间，我上课没有认真听讲，在做家庭作业的时候，有很多不会的题，还有做错的题，等把作业做完、错题改完已经很晚了，睡眠严重不足。第二天，我也没有心情听课，上课总是打瞌睡，这几乎成为了一个“恶性循环”。这样的现象被您那超强的观察力发现了，您让我下课去办公室，我忐忑不安地走进办公室，本以为您会斥责我，没想到您不但没有责备我，反而还为我耐心地讲解题，还时不时问我：“怎么样，听懂了没有?如果没听懂的话我再给你讲一遍，千万不能以假乱真、弄虚作假啊!现在不会，我给你讲还来得及。以后上课的时候一定要认真听讲了啊!”我感激地点了点头。从那以后，老师激励我的话随时在耳边为我敲响警钟，后来我的成绩大大提高了，有几次我竟然考了班里第一名。谢谢您，老师，您是我学习中的好导师!

老师，我想对您说，您像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。记得那次你因疲劳用嗓，嗓子已经沙哑到快说不出话来，还在坚持为我们上课，从您微皱的眉头间我感到了病痛让人备受煎熬，一早上您几乎连一口水都没有时间喝，早读时您也寸步不离地陪着我们读书，下课了，本可以回办公室休息一下，可您却一直在教室为我们批改作业。有时间喝水对您来说就是一种奢望。是您这样孜孜不倦、坚持不懈的精神，才使我们班有了好成绩。我真佩服您呀!

11.老师，我想对您说600字作文 篇十一

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天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄伟，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“老师”而美丽。

老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的`灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。

老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。

老师，每当我与您交谈时，您总是和蔼可亲，面带微笑；老师，每当我忘做作业时，您总是包容我；老师，每当我上课不专心、搞小动作时，您只是给我使了个眼神，并没有在全班面前说出来……我的过失您从不对我破口大骂，我的话语没有说清楚而离开时，您和蔼可亲的叫我下次注意，我的失职您也尽量去包容我……啊，这一切，是用千千万万的“谢谢”说不尽的！

老师，您的包容让我自信，所以我感谢您；

老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您；

老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您；

您是我人生中的路明灯，指导我正确的方向。老师，最后对你说一句：谢谢你！

12.老师我想对您说作文800字 篇十二

老师，我想对你说 建兰路小学 五年级一班 王麒豪 亲爱的老师，我想跟您说说我的心里话，您愿意听吗？ 老师，我们都知道：您不喜欢噪音，更不喜欢无缘无故地打断您的讲课。所以在课堂上，我不管干什么都尽量地不发出一点声音，聚精会神地听您讲课，可有些同学就不是很小心，稍一动就会发出声音，有人在窃窃私语，更有甚者竟然肆无忌惮地扔了一个纸团……您的讲课终于被打断了，看到您生气的样子，我知道您快要说抄课文了，于是我赶忙说：“别吵了”，可同学们仍然在嬉笑。您再也忍不住了，下达了“抄课文”的命令。您的话音一落，班里立刻安静了，同学们低着头，笔尖不停地在本子上飞快地移动……唉――不用说，我也要抄一篇课文了，可我并没有说话呀，还有许多同学是无辜的呀，您知道我们有多委屈吗？我希望：不，是同学们希望您不要再让我们“抄课文”了，那样我们会喊您“万岁”的。 另外，我想求您不要再占副课了。当您把体育课改成了语文课、把电脑课改成了舞蹈课时，我们原先轻松快乐的心情转眼间便消失得无影无踪了，心里一下子难过极了。 记得六一前的一天，我们兴高采烈地要上五楼打电脑，您却说要把舞蹈重新排一下，我们顿时觉得五雷轰顶，全班都在埋怨您，可您却不搭理我们，整整练了一节课，累得我们都站不起来了，可您却一点儿也不心疼，还说“台上一分钟，台下十年功。不练怎么能在台上得第一呢？”您知道吗？我们多么盼望每周一节的电脑课呀。我们知道，您是个负责的老师，也是个争强好胜的人，可我想对您说：您只要不占用我们的副课，您让我们多会练节目都行，我们会齐心协力夺第一的。 亲爱的老师，听到我的心里话了吗？告诉你吧：我们全班同学希望您改掉这些小毛病，做个人人喜欢的好老师，我们一定会为您争气的。对了，注意保密哦！指导教师 包晓萍

第3篇