过来人讲述播音主持专业艺考经验

2025-01-30

过来人讲述播音主持专业艺考经验(共8篇)

1.过来人讲述播音主持专业艺考经验 篇一

《艺考播音与主持艺术专业考试内容》

1、自备作品朗诵

时间不超过两分钟,以朗诵文学作品为主。

2、指定作品朗读

时间不超过两分钟,开考前5~10分钟左右抽取作品,这项内容主要有散文或 诗歌朗读、新闻故事讲述或消息播读。

3、命题评述

时间在两分钟左右,开考前5~10分钟左右抽题。

4、材料分析

时间在三分钟以内,开考前5~10分钟左右抽题,材料主要是新闻话题。

5、话题讨论

时间为3~5分钟,开考前5~10分钟左右抽题。5~10人左右一组,对一个话 题进行讨论,先按照顺序逐个发言陈述观点,之后自由讨论。

6、模拟主持

时间在两分钟以内,开考前5~10分钟左右抽题。根据指定材料或话题,做适 当改编,设计成广播或电视节目。

7、看图说话

时间在三分钟以内,开考前5~10分钟左右抽题,根据所提供的照片或图画,从中选择一个角度进行评述。

8、规定情境

时间在三分钟以内,开考前5~10分钟左右抽题,此项内容主要从环境、人物、任务甚至是时间、地点等方面对考生进行一定的规定与限制,进行角色扮演。

9、自我介绍

时间在一分钟以内。

10、现场提问

现场提问的时间及内容大多因人而异,一般从考生前面的考试环节、考试内容、考试表现等方面寻找问题;也可根据考生的各种表现,了解其文化课的预测成绩、平时情况等;还有从教育、学习、环保、道德、亲情、友情等各类社会热门话题中提些问题。

11、才艺展示

时间通常不超过两分钟。所展示的内容,必须严格限定在艺术类表演专业的非语言类(声乐、舞蹈及各种器乐演奏等)范围之内,而不允许用魔术、新闻播报、节目主持或背绕口令、讲故事等方式来展现,否则影响记分。

2.过来人讲述播音主持专业艺考经验 篇二

(三)“即兴评述”的应试技巧(下)全国青少儿播音主持专业委员会

原晶

在上一期中,全国青少儿播音主持专业委员会的老师为广大艺考生介绍了关于播音主持专业艺考中的“即兴评述”的表达方法。但是理论掌握的精准,没有实践来做辅助,表达起来也会略显生涩。俗话说,台上三分钟,台下十年功,要想在即兴评述环节表现出色,平时大量的模拟实践练习是必不可少的。结合多年的艺考实践,全国青少儿播音主持专业委员会的老师归纳了以下三种艺考中出现频率较高的即兴评述的类型,并逐一为大家进行解析。

一、以一条新闻消息做背景的即兴评述

例: 在兰州一家足疗企业,有20多名大学毕业生正在从事足疗师或按摩师的职业,月薪3000元。小李就是其中的一员,今年刚刚大学毕业,他的目标是从最低层做起,最终走向管理岗位。但对于小李的家长而言,从事这一行业让他们颇为不理解。大学生做按摩师究竟是人尽其才还是资源浪费,请考生对此进行评述。

评述解析:

这道题目在解题时,考生应注意对两种观点和一个标准的把握。两种观点分别来自大学生和他们的家长,一个标准则是指人尽其才与资源浪费的标准。在理清两种观点与一个标准之间的关系后,考生要明确自己心中人尽其才与资源浪费的标准是什么;在答题时,可以首先将学生与家长的两种观点罗列出来,然后再引出自己的标准,并按照这一标准评判大学生做按摩师到底是人尽其才还是资源浪费,以此作为评述过程中的逻辑结构。

评述实践:

“大学生做按摩师到底是人尽其才还是资源浪费?其实,小李与其父母的观点之所以冲突,根本原因在于他们对人才是否被充分利用的标准无法达成一致。在小李看来,实际工作能力是标准;其家长则认为,学历才是标准。我的观点与他们却略有不同,我认为,能否在工作中充分发挥自己的特长、优势,才是标准。

其实,读书读得越多,也就越能明确自己的特长、优势,也就越能在某一领域中钻研下去。因此,我认为大学生做按摩师并不一定就是资源浪费。如果他们能在这一行当里充分发挥自己的优势、特长,说不定几年后,他们也会成为按摩师中的“状元”呢!”

二、开放式问题的即兴评述

例:你如何对待别人的挖苦讽刺?

评述解析:

作为开放式题目,答题时,在保证语言流畅、逻辑清晰、论证有力的基础上,能否别出心裁将是获得高分的关键。解题时,对待别人的挖苦讽刺,可划分成精神与行动两个方面去评述。面对挖苦讽刺,你的内心感受如何,这属于精神上的对待方式;你如何回应别人对你的挖苦讽刺,是奋起反击还是保持缄默,这属于行动上的对待方式。考生可以从这两个方面出发去设计自己的评述内容,其中还可以引用一些发生在自己或他人身上的真实事例。

评述实践:

“在现实社会中,我们总免不了会遭到别人的挖苦讽刺。当我们受到别人的挖苦与讽刺时,可能会生气,可能会伤心,可能会感到不舒服。这时我们应该怎么做呢?

“或者,我们会拍案而起,反唇相讥;或者,我们会宠辱不惊,保持缄默。在我们这个年纪,血气方刚使我们在面对别人的讽刺与挖苦时,很容易选择前一种方式来捍卫自己的尊严。但是经过理性的思考就会发现,其实保持缄默,才是最有力的反抗。很多时候,我们之所以会受到别人的讥讽,往往是由于我们身上有闪光的东西,而那光刺痛了那些讥讽者、嘲笑者的眼睛,使他们不敢正视我们。对我而言,如果自己真有不足,那就不断地提高自己的能力完善不足。如果不是,却去和别人斗嘴,只是在浪费自己的时间和生命。”

三、当下热点现象的即兴评述

例:自从铁路部门开始网络售票以来,已从很大程度上解决了以往一票难求的春运境况。但烦琐复杂的网络购票程序,似乎对农民工朋友来说并没有从中得到真正的便利,相反还加大了购票的难度。请对此进行评述。

评述解析:

对于热点现象类的评述,解题时,最主要的就是要确立好自己的观点倾向,旗帜鲜明,不能模棱两可,忽左忽右,这是热点现象类评述最该注意的地方。对于例题答题时,可以先从对网络购票的肯定入手,随后话题一转直奔主题,谈由此带来的对农民工购票的弊端,最后进行呼吁。

评述实践:

“实施网络购票和电话购票的政策确实是体现了一种时代的进步,也解决了一些购票带来的弊端问题。

但是面对不懂网络购票烦琐程序的农民工朋友来说,这也是一种不公平的体现。农民工是文明社会的建设者,是推动社会经济建设的群体力量,同时在科技信息发展的迅猛时代,他们也是弱势群体。在考虑到网络带来的便捷的同时,也需要运输部门构建真正的公平、公正、完整的体系。希望相关部门能够高度重视农民工朋友的购票难问题,多想些办法,为农民工朋友的购票带来真正的便利。”

3.2013播音主持艺考 篇三

杜甫很忙,我们在做什么 材料解析:

近日网络上一组“杜甫很忙”图片风靡网络,我们熟悉的爱国诗人杜甫,却被涂鸦成各种各样奇怪的造型,当年那个“致君尧舜上,再使风俗淳”的杜甫,当年那个“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,这样一直不停地忙下去,不知何时是个尽头。话题分析:

今年三月份以来,一组名为“杜甫很忙”的系列图片在微博上广为流传,在这些再创作的图片里,杜甫时而手拿机枪,时而挥刀斩西瓜,时而身骑哈雷摩托……大诗人杜甫怎么也想不到,自己在沉睡了1300年后,会红遍后世一个叫“互联网”的地方,并且还是以各种姿态闪亮登场。

杜甫真的“很忙”,可是我们——被人们称之为人类灵魂的工程师的老师们,作为传统文化的传承者和人类文明的传播者,此时此刻,又在做什么呢?

或许我们也“很忙”:或许你正手捧着厚重的讲稿,匆匆地走进教室,讲稿里填满了一个叫杜甫的人的密密麻麻的文字;或许你正站在三尺讲台,高声朗诵着一个叫杜甫的人的沉郁顿挫的诗篇;或许你正和你的学生一起低头深思,那个叫杜甫的人为什么会愁容满面忧郁满怀;或许你正用洁白的粉笔在黑板上工工整整地写下一行秀丽的汉字:杜甫,一个伟大的爱国诗人……

可是,你有没有想过,我们苦心经营的“杜甫”,只要人家一笔两笔就轻而易举地抹杀了!他们只要在杜甫的屁股底下塞进一辆摩托,贫困潦倒、忧愁满怀的杜甫立马变得豪气冲天、神采飞扬起来。他们只要在杜甫的手中端起一挺机枪,就立马把我们千辛万苦构筑的堡垒彻底地冲垮了。

可是,亲爱的老师,我们千万不要生气,生气只能是和自己过意不去,到头来受伤的还是我们自己。或许,我们最好的办法就是让自己低下头来,安下身来,静下心来,好好地想一想,我们该做些什么了?

是啊,我们该做些什么呢?或许我们要虚心向人家学习。

首先,要学习他们富有前瞻性的战略眼光。他们为什么能在一夜之间就把我们占据了几十年、几百年乃至千年的“市场”抢占了,不就是因为他们能够站在时代的前列,紧跟时代的步伐吗?他们明白,我们这个时代需要什么,我们这个社会需要什么,我们的孩子需要什么。而我们却还要固执己见、冥顽不化,千年不变地守着传统的三大法宝:一只粉笔,两袖清风,三尺讲台。人家都已经走进了未来的现实中,我们还躺在过去的理想中,不了解市场的需求,凭什么去占领市场?

其次,要学习他们敢为天下先的创新精神。过去,咱们的杜甫很穷,衣食都要靠别人来接济,那就只好“朝扣富儿门,暮随肥马尘”了,那就只能“沉郁顿挫,感情深沉”了。现在不同了,咱们的杜甫,早就是杜大诗人了,成名人都一千多年了,还不富起来,能说得过去吗?此时再不潇洒飘然一回,还要更待何时?别说是“骑着摩托车去购物”“挥着刀子切西瓜”之类,就是“怀抱美女去跳舞”“开着奔驰去撞人”又何妨?否则,一千多年的名人不就白做了?历史岂不是后退了?

可是,我们不禁想问:当年那个“致君尧舜上,再使风俗淳”的杜甫,当年那个“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,这样一直不停地忙下去,不

知何时是个尽头,他自己会怎么想呢?他会不会对着我们大声欢呼:“孩子们,你们太可爱,太有才了!你们要是回到1300年前,就好了!”

这样一想,我们也不禁茫然了!

唉,我们应该帮杜甫做些什么呢?我们又能够帮杜甫做些什么呢? 话题二:中国大学,你们到底肿么了?

材料分析:有媒体报道称,武汉理工大学近十年来,通过廊坊硕士班让百余名无资格的入学学生颁发真实的硕士文凭,并通过了教育主管部门的层层审批环节,部分涉及学位造假的学生已经升值处级干部或者局级干部。(4月21日人民网)话题分析:

学位造假即学术腐败的一种,更是高校在利益的趋势下趋炎附势唯利是图的最好说明。武汉理工大学在十年间发送硕士文凭百余名,单从数字上看,每年十个硕士文凭的造假似乎不能说明事情的严重性。但作为高校的一方净土却早就被践踏成为虚无。武汉理工大学的学位造假在国内高校中并非孤立的现象,诸如教授抄袭学生论文,教师之间互相抄袭论文的事件更是层出不穷。而在治理学术腐败上,行政主管部门和高校往往处于“犹抱琵琶半遮面”的窘境,根本原因在于他们与腐败不能摆脱的千丝万缕的关系。

近来,同样引人关注的还有两件事件。一则是山东师范大学长清校区由于占座引发的群殴,一则是南宁某高校学生上演激情戏被同学围观并直播。直观上看,占座是不对的,因为资源的配置是不能凭借任何理由据为己有的,座位就在那里,在面对有限资源的情况下,存在非此即彼,此消彼长的关系。难怪有人说,“浩浩山师岂不能有个安静的场所学个习?”“生命原本可以不这样丑陋”。在此,没有必要苛责那些占座的同学或者是群殴的同学,道理上,占座的绝对不对的,群殴更是不对的。但这背后折射出来的事情乃是教育资源的相对不对和大学盲目扩张的困境,尤其是高效在无限扩张校区的过程中出现的暂时“休克”现象,即教育资源相对匮乏与高效盲目招生之间的不可调和的矛盾。

山东师范大学在山东省境内是最好的师范类院校,长清校区作为高校扩张运动的一个缩影也是全国所有高校校区扩张的影子。而占座的目的是为了学习并非为了别的,这样的主观目的不容怀疑。但在客观上的占座却挤占了别人学习的权利。笔者也是从山东走出来的学生,深知在考研的阶段出现占座事件是正常不过的事情,但群殴却是没有过的。可能,这样的事件发生在山东也有着必然的原因,一方面山东省内的考生数量巨大,分数极高,而在高考之后的志愿填报中由于信息不对称导致大部分学生留在山东省内仅有的几所高校就读,当信息开始对称的时候才发现自己就读的层次明显有着不堪的事实,于是,再进行考研的尝试,企图改变自己的命运。另外一方面,在就业市场上,本科生的胜算几率明显没有研究生高,从这一点上看也是导致考研风气鼎盛的原因所在。

占,或者不占,座位就在那里。当资源既定的情况下,甲占了座,别人就没有位置。而更恐怖的是当占座成为一种风气的话,诸如用链条锁起来,贴上“乱占此座死全家”“请自觉不要找麻烦”等字眼的话,在一方面犹如“禁止乱贴乱画”的标语本身就是一种乱贴乱画一样,这样的占座标语本身就是占座行为的借口。从管理的入口上,杜绝占座除了增加资源外,更在于平时的疏导,坚持“谁早谁用”的原则,多张贴人性化标语,这样才是根本的方法。

而对于南宁某高校上演的激情戏,发生地点是在教室内,而其过程不仅遭遇围观,更是被现场直播。在传播的效果上是全国人民都知道了。其实,激情戏在高校多如牛毛,随着社会价值观越来越市场化,评价指标也越来越金钱化的到来。

也伴随着高校对大学生恋爱的不干涉不鼓励政策,以及对于高校学生结婚的允许,作为成年人有爱的权利和性的要求。但整个事件却在传递另外的信息:高校学生奈何在教室内激情,而学生奈何津津有味围观并直播呢?

教室原本是学习的地方,犹如公共场所一样,不是自家的卧室,激情戏的上演本身就有涉及违法校纪校规的嫌疑,对于这样的行为同学们不是上前制止,而是采取围观并直播的方式。可见,即使对于违反校规校纪的行为,学生们也充耳不闻并大有幸灾乐祸的行径。可以说,中国大学已经俨然变身为娱乐场所,角斗场或者腐败的渊源。原本是一片净土的地方,却开始充斥着这样的虚伪和狡诈,这不能说“林子大了什么鸟都有”这样的风凉话,更应该深刻反思,教育,尤其是中国的高等教育到底出现了什么问题。

这三则新闻,只能说是一种巧合,别的旧闻还有更多,诸如高校频频出现的二奶现象,为了购买苹果手机求包养,甚至为了体验社会而卖淫,导师要求学生献身等等,这些复杂和光怪陆离的现象背后,隐藏着中国高等教育的暗疾。可能有的人会说,这样的事件仅仅是个案,不能以偏概全,更不能一叶障目,不见泰山,要分清主流和支流,这些马克思主义的哲学观点已经深入其中。但任何一种现象的出现并非都仅仅是孤立的,同样按照普遍联系的观点和现象反映本质的观点推敲出中国大学已经在生病,并且还病的不轻。

寺庙该不该上市

2013年最新即兴评述题题库大全之影视与广告 1.请你评析一档电视娱乐节目 2.电视暴力对未成年人的影响

3.请你谈谈电视节目的“媚俗化”倾向 4.电视广告的可信度 5.你怎样看待虚假新闻

6.你喜欢《感动中国》这档节目么?为什么 7.假如我是春晚导演 8.怎样看待“韩潮”现象

9.谈谈你最喜欢的一句影视流行语 10.谈谈你最喜欢的一部影视作口

11.谈谈你对电视选秀节目异常火爆现象的看法

12.你认为《千手观音》为什么能够成为观众最喜爱的春晚节目

13.《超级女声》“想唱就唱”的口与感召了许多年轻人,其原因是什么 14.请你谈谈对“收视率是万恶之源”这句话的看法 15.谈谈对民生新闻的看法

16.就央视2006年广告口号:“想念品牌的力量”谈谈自己的看法

17.默多克曾说,报纸广告的收入就像一条“金河”。但就2005年互联网成为分类广告主要载体一事发表看法时,他改变了自己的说法:“我认识的30岁以下的人中,没有一个看报纸上的分类广告。”请你谈谈对网络广告的看法 18.手机短信对青少年的影响

2013播音主持艺考:高考艺术培训之即兴评述——时事政治类

1. 据新华社报道,北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家居产品质量监督抽查结果,43家43中产品,有16家不合格。谈谈你的看法。

郭敬明是一个2.郭敬明是一个新生代作家,她的梦里花落值多少感动了不少人也为他征得得不少荣誉,但是这部小说被疑抄袭,并以败诉收尾,对此他拒绝道歉。谈谈你的看法

3.据媒体报道,在我国的某些大城市,一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”。谈谈你的看法

4.前不久,某西餐厅开到了故宫博物院里,引起了很大的争议。对此你又什么样的看法

5.谈谈青藏铁路开通的意义

6.你认为现在还需要长征精神吗?谈谈你对长征精神的看法

7.谈谈你对目前大学生就业难的看法

8.你对男女就业机会不平等有什么样的看法

9.你认为道德和法制那个更重要

10.谈谈你对留守儿童和空巢老人的看法

11.谈谈你对城市建设“千城一面”的看法

12.你认为西部开发引资和引知那个更重要

13.某工厂禁止蓝领工人乘坐载人客梯,只能坐货梯。谈谈你对此现象的看法

14.谈谈创新和继承的关系

15.你是如何看待中国年味越来越淡的现象

16.谈谈你眼中的河南人形象

17.谈谈你对大学生为求职而整容的现象

18.谈谈你对人造美女的看法

19.你是如何看待公车私用的

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莫言拿诺贝尔文学奖

揪孩子双耳离地:为何有这样的幼师

给中国带来了什么

如何看待2012伦敦奥运会的口号“激励一代人”

刘翔跌倒事件

如何看待伦敦奥运会日本代表团因失误退出开幕式事件

孙杨精神

叶诗文精神及被质疑

中国羽双消极比赛

如果看待陈一冰夺得银牌

女排精神是否依然存在

如何看待伦敦奥运会众多裁判误判

“金牌论”“精神论”

比较伦敦奥运会与北京奥运会开幕式

二、食品安全

毒胶囊

2012皮鞋很忙

我看舌尖上的中国

白菜堪比猪肉价

牛奶有毒

三、安全事故

8.26事故

哈尔滨塌桥事故

四、两会 10大亮点

四个关键词

回应八大民生热点

两项任务及两大事件首次列入

房价

“老三难“教育、医疗、就业

保障农民工合法权益

出国难

创业与就业

新时期应如何弘扬雷锋精神

如何加强道德诚信建设

走基层、转作风

三贴近

十七届六中全会文化建设问题

五、其他

如何看待3D泰坦尼克号上映掀起热潮

蝙蝠侠上映喋血事件

5.12护士节

神九升空

2012国民党建党100周年

医患问题

哈医大事件

最美各种

2011年感动中国十大人物

中国好声音

北京暴雨事件

周克华事件

晒三公

微博的力量

4.艺考播音主持自备稿件 篇四

记忆其实是最靠不住的,它带有太多的主观欺骗色彩。但人们总是这样的乐于被骗,而且,还浸沉在里面,感伤而又流连。

那个黄昏,景物已在暧昧的光影里变得模糊,和许多朋友围坐在一起,气氛十分热烈。不知怎的,我的思绪忽然打岔,记忆中一个不相干也从未想起过的细节会蹦出来,一霎时占据我的整个心灵,让我不能自拔。

是五岁左右吧!有一次随父母到外婆家去玩,期间遇见了一个邻家的小女孩。我们俩在一起高高兴兴地玩耍,毫无芥蒂。玩的什么早忘记了,或者是躲迷藏,或者是老鹰捉小鸡,或者是过家家……总之,玩得很高兴。后来,就回了家,以后的成长岁月中,也再未想起过这件事,当然,也再未见过这个女孩,童年的那个下午,只是生命历程中一个小得不能再小的插曲。生命里,精彩的事情太多,这个毫不起眼的下午,早就从记忆中被挤掉了。

可现在,这个冬日的下午,在这个众人欢腾的宴会上,那个童贞的下午,就那么突兀的叩问了我。此刻,她如此真切的浮现在我的眼前。我甚至看见了那个小姑娘一脸天真无邪的笑容,以及那银铃般的笑声……眼前的一切一下子变得模糊起来,显得那么的不真实。记忆中的那个下午,以及那个下午的一切,反而那么真切的展现在眼前。眼前的一切都不再那么重要了。这个下午,我就沉在这种虚幻的回忆里不能自拔。伤感和疼痛如此真切地叩打着我的心扉。我发觉,自己的眼角悄悄的潮湿了……而我也清楚,其实所有的细节都是我杜撰的。童年的我,不可能把那个下午发生的一切记得那么清楚。可我,就如此心甘情愿的在回忆的欺骗里浸沉……

5.播音主持艺考的优势 篇五

(二)学习风险小:本专业是兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合型专业,不需要特别的艺术特长,因此非常适合普文、普理类学生。同时,本专业属于提前批录取,如录取不上,考生还可以参加其它批次的录取。专业学习同文化课学习并不冲突,是普文普理类考生的最佳选择。

(三)资金投入少:考生不需要购置贵重的专业器材,也不需要不断的购买消耗性用具。相对于器乐、美术等艺术类专业,投入较少。

(四)就业前途好:播音主持专业具有广阔的发展前景,毕业生可选择在新闻媒体,政府部门,文化产业经济部门,文化事业管理等单位就业;也可以选择继续深造。

(五)能力强:播音主持专业注重能力培养,大学毕业后具有很强的社会适应能力,在人际交往上有显著优势。

(六)播音主持专业容易学,不需要像美术、音乐、舞蹈等专业需要以前有基础,播音主持专业可以从零开始学起,经过几个月的集训,就能考上很好成绩,跨入大学校门。

6.播音主持艺考散文稿件 篇六

飞翔。无言的黑影,让黄昏变得神秘和亲近。随后,黄昏就慢慢阖上眼睑,成长为黑夜,单纯和透明。

那时,农村还没有电灯。人们吃罢晚饭,就搬张凳子聚在村口,用芭蕉扇拍着蚊子。拉拉家常。伸手不见五指的晚上,只有开口说话,人们才能分清对方是谁。庄稼地从村头往远处延伸,玉米稞子遮住道路。向东走过一段土路是个缓坡,爬上去能看见远远的灯火。孩子以为是星光,大人说那是矿上的灯光。除了这些,再没什么可看。这几盏灯火,成了孩子想象的出口。

透明的黑暗在我面前伸展,像一大滴露水,富于弹性和张力,把梦包裹和融化。那黑暗清新,散溢着泥土的芬芳,干净得没一点渣子。三两个萤火虫在远处飞舞,大人说拍拍手。它就能冲你飞来。我们就拍着手,嘴里一通乱喊,果然看见一只萤火虫越飞越近,最后绕过树木,飞进我家的院墙。我们跑进院门,见那只萤火虫飞得有一人高了,就一把打在地上,然后拾起来倒捏着头,露出它发光的腹部,在黑暗中抡起胳膊,萤火就滑出一圈一圈的光。我晃着它跑出院子,用它来吸引更多的萤火虫。后来,我看见更多的萤火,它们照亮了一条道路。

我对夜寄予幻想。

那时我已长大,自己住三间老屋。夜像家乡的老屋,老屋的气息宁静安祥。屋后面是小路和庄稼地。后墙上开两个小窗,像老屋的两个耳朵。我能从这两个耳朵清晰听见庄稼叶子的磨擦,或过路人偶尔走过时的脚步与对话。几只壁虎在窗外趴着,伺机捕获被灯光吸引的昆虫。如果有雨,就能听到庄稼叶子更动听的演奏,那声音据说曾被音乐家写入乡村音乐经典。院子里有棵梨树,风雨大的时候令人担心,半夜里能听见梨子落地的声音,或砸碎在磨盘上的声音。它们使夜显得富有。

但是我越来越失去黑夜。生活的碎片被灯光照耀,反射出彩虹,辨不清面孔

7.播音与主持艺考稿件 篇七

每个人的嗓音条件和优势都不一样,所以说选择自备稿件一定要选择适合自己的。这就需要同学们对自己的声音和长处多多了解。感情充沛的同学可以选择一些情绪起伏较大的文章;而声音比较多变的同学可以选择一些多角色的寓言或者故事来展示自己声音的多变性。总之,别人读好的文章未必你就可以读好,选择自备稿件一定要参考自己的音域,朗读习惯和表现力。

Tips2:时间把握好,情绪张弛要有度

自备稿件的朗读要求是三分钟以内,那把握时间就成了非常重要的一点。在选择稿件的时候要多次朗读,如果超时的话可以考虑将文章删节一下,选择最精彩的部分朗读。而如何在规定的时间展现自己的才能,吸引考官的注意呢?有的同学选择用非常强烈的情绪爆发,比如选择很煽情的文章。但是过分煽情则会引起考官的反感。同样,情绪一直毫无起伏,平淡的读完全文也是不可以的,把握情绪,张弛有度是很重要的。

Tip3:有名的稿子就一定好吗?

很多同学喜欢选择一些非常有名,非常流行的稿子来朗读,这些稿子之所以被选择了这么多次自然是因为稿件本身的优秀,但是同学们也要考虑老师的审美疲劳。这些稿子老师可能已经停了上百遍了,稍有瑕疵就会被听出。所以在选择稿件的时候不要怕累就随便在网上搜一篇,一定要精挑细选,找出那篇不一定是最有名的,但是最适合自己的稿子。

Tips4:技巧重要,感情更重要

8.播音主持艺考好过吗 篇八

播音主持艺考其实没有大家想象中那么难考,部分考生因为不了解播音主持艺考的形式和内容,会把考试想象得很神秘。其实在熟悉了考试内容、要求、流程和方法后,做到心中有数,然后在考试中正常发挥就可以了。下面中影艺考徐老师将播音主持专业考试的大致内容以及相关技巧方法整理如下,希望对播音主持艺考生会有所帮助:

一、指定稿件朗读

在播音主持艺考中,指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容,目的在于考查考生的语音面貌、发声状况、能力和基本的朗读能力。大体上分为新闻稿件播读,散文朗诵,情理故事播讲三大板块。对考生朗读的基本要求是清晰明了、顺畅、生动、富于表现力。指定朗读的稿件一般在五六百字左右、以叙述为主的小文章。指定作品朗读一般可以分为两个阶段:准备稿件和朗读稿件。

由于是指定稿件朗读,测验时会给肯定的准备时间,然后才进入考场。考生要注意的是:

(1)准备稿件仔细阅读

学生先进入备稿室,待拿到稿件后,不必急于朗读,先看一下是什么样的文体样式,稿件内容是什么,亮点在什么地方,思索自己该怎样去体现,有无不了解的字或发不准的字音,并对其举行标注、纠正、记忆。

考题前一般通常会有一提示说:“有感情的朗读”。出声朗读的时候,验证一下自己感受到了稿件中的人和事吗?表现出来了吗?层次读的清楚吗?

(2)进入考场镇定自若

开始朗读时,备稿中易出现的一些读音错误、声音如何表现等问题就不要想了。你的思想要全部集中在稿件内容里,但你思维的外缘要有一个意识,那就是我在考试,考官在听。你会感到压力,但不要太紧张。适度的紧张会让你动员全部潜力,会有更好、更加出色的发挥。播稿中如果出现念出错别字、不正确的发音等问题,感觉到后,继续往下播,不必停下来。出现了磕绊儿,语流出现了断续,看错了行等情况同样如此。

(3)面临考官不可一世

不必去看考官。有时候同学为了引起考官的注意,在稿件的间歇处有意识地去和考官做无声的交流,这是不必要的。因为这样一来你的思想也会游离于稿件之外,反面弄巧成拙。不受干扰。在考试过程中,考官的任务就是对每个学生进行评判。他们有的在写,有的在思考,有的在使用计算器,还有的在窃窃私语或耳语,这是他们的正常工作。考生应不受他们干扰。

二、主题讨论

在播音主持艺考中,这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目,提炼观点,言简意赅地进行即兴表述,同时,在讨论和辩论之中,展示自己的内在素质和专业素质。这一环节以小组形式对考生进行考核,每个人都要陈述自己的观点,之后再进行讨论。

三、即兴评述

考官会在播音主持考试中通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质,让考生能够进一步充分展示其个性及特长。即兴评述在形式上有评点式的即兴评述和论证式的即兴评述。前者点到为止,极其简约;后者要展开论证,要有较为严密的论证过程和明晰的程序。

首先,观点正确,分析到位。拿到材料后,不要企图找出几个关键词就急于得出结论,要从头到尾通读一遍,读懂材料讲的是什么意思,找到材料的侧重点和考察点,究竟是要你讨论什么事情的,从哪些角度谈的。

其次,新颖独特,有自己的看法这并不是说要每位考生都反弹琵琶,挖空心思求奇求异,而是看问题的角度独具特色。比如有一篇材料的标题是“今天你被监控了么?”讲的是在一个学校教室里安装了监控器,校方和学生反映不一。有位考生评述开始就自拟了一个题目“监控与监督”,然后围绕什么才是真正有效的监督展开论述,紧扣材料,有理有据,独具匠心,得到了很高的分数。

最后,思路清晰,逻辑清楚。

四、模拟主持

在一些院校的考试项目中还设置了模拟主持这个环节。播音主持艺考生依据校方提供的稿件素材,把它做成依次主持人节目。主要就是考察学生能否掌握多种样式的语言表达能力的潜力,以及考察考生的初级策划能力等。

五、文学作品朗诵

诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些,更完美些,更自信些。这项内容限时在3~4分钟以内,文字约在600~800字左右。

六、回答考官提问

通过提问交流互动环节,播音主持考官进一步考察考生的全面素质,使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。

题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视,问题基本上是在高中生的

知识、常识范围之内。考察方式,或者是由考生随意抽取题目,或者是由主考随机提问。

七、在专业考试过程中,考官主要考察学生的条件:

1、语言标准,语法规范。

播音主持专业培养的是普通话播音员和节目主持人。国家对普通话水平的具体要求是“朗读和自由交谈时,语音标准、词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅“。这也是报考播音主持专业的首要条件。这就要求考生在朗读和自由交谈时,语音标准,声、韵、调准确到位,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅,具有一定的表现力和感染力,个别发音不准的字词,主考老师指出和示范后,考生应能立即纠正。

2、发音器官健康正常。

考生的发音器官不能存在先天缺陷和整体上不利于发声的情况。

3、口齿清晰,嗓音圆润。

要求考生音质明亮悦耳,发生集中,声音润朗坚实,唇、舌、齿运用灵活自如,声音有一定的弹性,吐字发音清晰。因此,报考播音主持专业的考生具备清晰地口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。

4、是形象端庄,气质大方。

这也是报考播音主持专业的一个很重要的条件。要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、仪态气质端庄,整体形象要落落大方,有亲和力。一般院校都要求男生身高1.70米以上,女生身高1.60米以上;有的院校如中国传媒大学要求男生身高1.75米以上,女生身高1.65米以上。

5、是思维敏锐,反应迅速。

要求考生具有短时间内理解并驾驭文字语言的能力,迅速组织语言,构成腹稿提纲,状态自如地进行有声语言表达,能针对临场出现的各种情况随机应变、灵活应对。

6、是感受能力强,表达良好。

考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意韵的能力,对所播和所说的内容都应做到有感而发,声情并茂地表达,使朗读、朗诵、评述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味,具有较强的感染力。

7、是底蕴深厚,文化扎实。

播音主持专业考生应该具有较广的知识面,没有深厚的文化底蕴,是不能胜任今后的播音主持工作的。播音主持专业,相对于声乐、舞蹈、器乐、美术、表演等艺术类专业来说,具有新闻属性,文化含量高,因而文化录取分数线更高。如中国传媒大学、浙江传媒学院等知名专业院校的录取线,比一般的重点本科都相对较高。

八、艺考生在备考过程中又要注意些什么呢?

首先:好嗓子俏脸蛋不是决定你是否被录取的决定性因素。自我介绍是面试第一项,第一次开口说话就能让老师眼前一亮是关键。

其次:考试中切勿模仿和做作。播音系挑选的是苗子,而不是成品。好苗子的第一要求就是态度端正,拥有一颗真诚的心。老师们阅人无数,一眼就可以看出是不是这块料。所以,模仿和做作都是徒劳。态度和诚心是向老师表达自己可以成为一块好料的有效方法。态度是可以从着装打扮、紧张程度等等中体现出来。面试中,不影响整体发挥的紧张其实是件好事,老师可以感觉到你对面试的重视程度。

最后:真实的表现自己。其实最后一点,是最难准备的一点,也是最具决定性的一点。那就是,考生本身的素质以及如何真实地展示自己。播音专业的面试最难的是现场对新闻稿件的主持。这一环节,考生的文化基础、思维逻辑、沟通技巧、生活阅历都将体现出来,做好这些方面,是成败的关键。刻意的模仿、掩饰,往往会破绽百出,乱了阵脚。所以只有展现真实的自我才可以协调好各项能力,逻辑清晰地将话题有始有终地顺利说下来,这就是成功。

从播音主持专业就业情况来看,对于优秀的高级人才的需求是紧迫的、长久的。然而播音员、节目主持人应该是品德高尚、忠诚坦白的人,应该是语言表达规范、精妙的人,还应该是形象端庄、气质高雅的人。其中,有先天具备的,如嗓音、口齿、五官、形体、悟性;也有后天习得的,如普通话、唇舌力度、理解能力、文学修养、即兴表达、临场反应等。这就需要具备条件的考生,能够全面了解自己,扬长处,补短处,全面发展。

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