兰考县民主生活会

兰考县民主生活会（14篇）

1.兰考县民主生活会 篇一

习近平在河南省兰考县，指导县委常委班子专题民主

生活会并发表重要讲话

据新华社电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平昨天在指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时指出，作风建设是永恒课题，要通过立破并举、扶正祛邪。要形成正气弘扬的大气候，让那些看起来无影无踪的潜规则在党内以及社会上失去土壤、失去通道、失去市场。

避免活动走形变味

在第二批教育实践活动中，习近平选择河南兰考作为自己的联系点。习近平对兰考县教育实践活动十分关心，3月中旬到兰考调研指导后，又多次了解进展情况。

昨天，习近平抵达兰考县后，来到焦裕禄干部学院，参加并指导县委常委班子专题民主生活会。习近平在听取汇报后发表了重要讲话。

习近平强调，教育实践活动的成效说明，“四风”问题虽然有多种表现形式及其复杂成因，但只要有严格的尺度来衡量、有坚定的决心来纠正，就能看得清楚、认识明白、解决到位。无论是正在开展第二批活动的单位还是已经告一段落的第一批活动的单位，都要在改进作风上讲认真，做到善始善终、善作善成。不能表面上热热闹闹，实际上用形式主义反对形式主义，影响活动健康发展。要采取有效措施，举一反三，防止和避免活动走形变味、做成夹生饭。

作风建设抓常抓细

习近平指出，作风建设已经采取的措施、形成的机制要扎根落地，已经取得的成效要巩固发展，关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫。抓常，就是要把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作风。抓细，就是要对干部群众特别是基层群众反映的作风问题一一回应、具体解决。要透过现象看本质，在解决个别具体问题的同时，着力解决面上的普遍性问题。抓长，就是要反复抓，不能三天打鱼两天晒网，集中抓的时候雷霆万钧，平时放任自流。

在党内破除潜规则

习近平强调，作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程，立什么，破什么，需要好好把握。

要坚定共产党人理想信念，对错误思想和言论理直气壮批评教育；要坚持求真务实，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效，让埋头苦干、真抓实干的干部真正得到重用、充分施展才华，让作风飘浮、哗众取宠的干部无以表功、受到贬责；要坚持清正严明，形成正气弘扬的大气候，让那些看起来无影无踪的潜规则在党内以及社会上失去土壤、失去通道、失去市场。形成作风建设的长效机制，需要严格的党内政治生活来规制和引导。

现场

有的同志对照检查时几度哽咽流泪

在总书记抵达前，兰考县委常委班子专题民主生活会已于5月8日召开了一天，每位常委都进行了对照检查，开展了严肃认真的相互批评，坚持问题导向，同志之间坦诚相见，自我批评揭短亮丑，相互批评直截了当，有的同志对照检查时几度哽咽流泪。

会前，习近平详细阅看了这次专题民主生活会的有关材料。习近平到会后，首先听取了县委常委班子对照检查、常委个人对照检查及开展相互批评情况的汇报、省委督导组和中央巡回督导组对这次专题民主生活会的评价。

在听取汇报的过程中，习近平不时同大家交换意见、询问情况。对县委常委班子查摆出来的有关问题，习近平详细了解问题的表现形式和形成原因，对存在问题的危害性进行分析和评点。

习近平在听取汇报后发表了重要讲话，对兰考教育实践活动前一段工作和县委常委班子专题民主生活会给予充分肯定。他指出，兰考县委常委班子批评和自我批评，做到了干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，人人都红了脸、出了汗。

会议一直开到下午1时20分许。兰考县委常委班子同志纷纷表示，总书记两次来兰考调研指导，既对搞好教育实践活动作出重要指示，又亲自出席指导县委常委班子民主生活会，总书记讲话语重心长，大家深受教育、终身难忘，决心苦干实干拼命干，把中央精神和总书记指示落实到位，向老百姓交上一份满意的答卷。

兰考民主生活会| 书记听到29条批评意见

5月8日，生活会开了一整天

兰考县委常委班子的这次专题民主生活会从5月8日一早开始，开了一整天。参加这个会的人除了兰考县委的11名常委外，还有中央第一巡回督导组的人员，和河南省党的群众路线教育实践活动领导小组的负责人。主持民主生活会的是河南省委书记郭庚茂。

每个常委平均自查问题15个

民主生活会是从兰考县委书记王新军的自我批评开始的。兰考县因焦裕禄而闻名于世，王新军是焦裕禄之后的第14任书记。在自我批评中，王新军开门见山直奔自己认识到的自身问题：把经济工作看得很重，对基层基础建设出现的新情况研究不够透彻。

11个县委常委每个人都要做这种自我批评，没有人绕弯子。大家联系自己的工作生活，从具体事例中反思问题。

对照四风检讨自己，在这么多人面前来说自己工作中存在的问题和失误，敢于亮丑，这需要一种胸怀。这11名常委共自查出问题161个，平均每人有15个。其中兰考县委副书记、县长周辰良还在自我批评时哽咽流泪。

县委书记听到29条批评意见

每个人在自我批评后，都要接受别人的批评，这些批评都是直截了当地指出问题，没有开场白，王新军一个人就听到了29条批评意见。

有的批评听起来真的很尖锐：工作武断，不讲原则，不负责任。这样的话听起来真的会让人脸红出汗。

其实，在召开民主生活会之前，有些常委对于批评与自我批评，还是有一些顾虑的。

兰考县委副书记毛卫丰说，班子之间同志之间批评的时候，有“三怕”：一是怕度掌握不好，过不了关；二是怕问题说透了，被抓住辫子，秋后算账；三是怕说多了，影响团结。通过学习总书记重要讲话，通过对照焦裕禄精神，真正的活动开展起来后，这“三怕”变成了“三真”。第一是要对党忠诚，说真话；第二是在活动中，真把自己摆进去，把自己的问题查清查透；第三是对于发现的问题，要真正地实实在在地整改，不辜负总书记对我们的期望。

揭秘|习近平联系点 为何选兰考？

政治局常委要分别联系一个县

根据中央统一安排，中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县，习近平联系兰考县。3月17日至18日，习近平在河南省委书记郭庚茂、省长谢伏瞻陪同下，深入农村和窗口服务单位，同干部群众交流座谈、听取意见和建议，实地指导兰考县教育实践活动。

习近平曾两赴兰考都学焦裕禄

3月17日上午，习近平一到兰考，就直接前往焦裕禄同志纪念馆。一幅幅图片、一件件实物、一个个故事，生动展现了焦裕禄的音容笑貌和感人事迹，习近平边看边问，不时驻足。他同焦裕禄亲属和基层模范干部代表亲切交流并合影留念。他动情地说，“我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的，焦裕禄同志的形象一直在我心中。5年前我到兰考参观了焦裕禄同志事迹展，今天来再次深受感动，引起心灵的共鸣。焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。”

傍晚时分，习近平回到住地焦裕禄干部学院，又同在此学习的兰考县部分乡村干部学员进行了座谈。习近平指出，焦裕禄同志在兰考工作只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。大家来这里学习，要深入思考这样一个问题：焦裕禄同志给我们留下了那么多，我们能为后人留下些什么？

要干部把焦裕禄精神作为镜子

3月18日上午，习近平专门听取兰考县教育实践活动情况汇报，并发表重要讲话。习近平指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，努力向焦裕禄同志看齐。

涨姿势

什么是民主生活会

民主生活会是我党加强自身建设的一项重要的组织制度，是发扬党内民主、加强党内监督的重要形式。民主生活会的过程，是正确与错误、是与非、优与劣比较和选择、斗争与发展的过程。通过这个过程，干部工作才能更好地做到民主、公开、竞争，强化对权力运行的制约和监督，才能实现择优的目标，使优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用，才能真正做到风清气正。

民主生活会怎么开 官员脊梁骨冷汗阵阵

开民主生活会会前，各地党委都会先做一系列准备工作：如组织学习、征求意见、开展谈心、撰写对照检查材料等。

从与会者看，除各省区党委领导班子和中央督导组成员，参与民主生活会的还有中央等部门同志。在安徽、新疆，中组部有关同志到场；在广西，国务委员兼国务院秘书长杨晶等参与；在贵州、湖南、河南、辽宁、山东、重庆等省市，中纪委、中组部的有关负责人参加；在江西，5名党员群众代表列席。各省份民主生活会大都持续2至3天，不少省份“从白天开到深夜”。

民主生活会的开会程序一般是这样的。首先，省(市区)委书记代表常委班子作对照检查，深刻剖析“四风”方面存在的突出问题。随后，书记个人带头自我批评，党委班子成员逐一检查，联系个人经历、对照征求意见，客观地“为自己画像”。然后，党委班子成员互相提意见、相互批评。会议结束时，书记作总结讲话，并对今后工作提要求。督导组对民主生活会取得的成效进行点评。

省级大员主动要求“向我开炮”

据新华社报道，河北民主生活会召开前，省委常委们一对一谈心交心，有的同志直言：“你对我提意见不要有顾虑，还可以狠点，我受得了。”省委书记周本顺批评省长张庆伟可谓直言不讳：“庆伟同志听取意见不耐心，看似性格脾气问题，实质是一种官僚架子。不改，危害很大，容易造成决策失误。”

这样的批评表达不免刺眼刺耳，让人脸红心跳，如坐针毡，却也体现了常委们揭短亮丑、动真碰硬的态度和决心。

2.兰考县民主生活会 篇二

会上, 与会人员一起共同学习了省公司《关于“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题, 开好2011年度党委领导班子民主生活会的通知》和更快发展提精神动力和思想保证。

开展“三亮三比三评”活动。要求全体党员亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺;比技能、比作风、比业绩, 不断提高业务技能, 争当行业“排头兵”;通过群众评议、党员互评、领导点评, 查找自身存在的问题, 以提升全体党员思想觉悟与素质。

3.民主生活会 篇三

问：什么是民主生活会？

答：民主生活会是共产党员在支部和党委中的一种经常性组织活动制度，以成员交流思想、开展批评与自我批评为主要形式。

2000年，中纪委、中组部印发了《关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》，决定县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会一年召开一次，时间一般可安排在4至8月之间。

2004年2月，中央颁布了《中国共产党党内监督条例（试行）》，将“民主生活会”作为重要的党内监督制度专门列为一节。其中要求，领导班子成员在民主生活会上，应当针对自身存在的廉洁自律方面的问题以及党员、群众、领导班子其他成员和下级党组织提出的意见，负责任地作出检查或说明，积极开展批评和自我批评。民主生活会情况和整改措施还要在一定范围通报。

问：民主生活会制度是如何建立的？

答：民主生活会制度是伴随着党内民主生活扩大和党内民主观念提升而逐步确立并完善起来的。

建党初期，虽然有民主集中制原则，但由于缺乏实际经验，对党内民主生活尚未给予足够重视。早期曾任中组部部长的周恩来一针见血地指出：“从前组织上有一种‘家长制’的形式，党员群众对于党部，下级机关对于上级，只有机械的服从，而无活泼的党的生活。”

1929年，古田会议所形成的决议提出，要厉行集中指导下的民主生活。1942年开始的延安整风运动，倡导并践行“批评与自我批评”的党内民主生活方式。

正式提出民主生活会的主张，是在1962年初召开的七千人大会上。毛泽东批评了党内有的同志“听不得相反的意见，批评不得”的现象，要求大家“有了错误，一定要作自我批评，要让人家讲话，让人批评。”

在会上，邓小平发言指出：“根据党章规定，人人要过支部生活。我想，我们是不是可以这样，就是把领导人的主要的小组生活，放到党委会去，或者放到书记处去，或者放到常委会去。在党委会里面，应该有那么一段时间交交心，真正造成一个好的批评和自我批评的空气。同等水平、共同工作的同志在一起交心，这个监督作用可能更好一些。”刘少奇表示同意，并说：“一季有一次，一年四次也好，开党内生活会。这么一个建议，行不行？每一个委员会，省委也好，地委也好，县委也好，一季开一次会，搞批评和自我批评，过党的生活。”毛泽东也表示：“检查工作，总结经验，交换意见。”最后，邓小平说：“谈谈心，相互批评批评，有意见就讲。我们要重视党委内部的互相监督作用这个问题。上级不是能天天看到的，下级也不是能天天看到的，同级的领导成员之间彼此是最熟悉的。这样做，对于同级里面讨论问题，取得一致意见，作出决定，也是很重要的。”

但这次大会之后，民主生活会制度并没有在党内，特别是党的高层政治生活中得到真正落实和执行。

1980年2月，党的十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》，明确要求：“各级党委或常委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。”1981年8月，中组部下发《关于进一步健全县以上领导干部生活会的通知》。第一次以党内文件的形式将民主生活会的时间、范围、内容、意义、目标等制度纳入领导干部的政治生活和组织生活，从此，民主生活会开始真正走向制度化。

1992年党的十四大在新通过的党章中首次明确规定党员领导干部必须参加民主生活会。（王为衡）

4.兰考县民主生活会 篇四

班子专题民主生活会时的重要讲话精神

新华网北京5月19日电近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于认真学习贯彻总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神的通知》，要求各级党组织和广大党员、干部把认真学习贯彻总书记在河南兰考参加并指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好，以无私无畏的坦诚态度和担当精神切实开好专题民主生活会。

《通知》指出，总书记的重要讲话，对兰考教育实践活动前一段工作和县委常委班子专题民主生活会给予充分肯定，对深入推进教育实践活动、进一步加强党的作风建设提出一系列重要要求，为第二批活动单位开好专题民主生活会提供了重要指导，为扎实深入开展教育实践活动、以优良党风政风带动全社会风气根本好转指明了努力方向。各级党组织和广大党员、干部要自觉用讲话精神统一思想、武装头脑，自觉以总书记指导推动兰考县委常委班子开好专题民主生活会为标杆，认真落实“三严三实”要求，深学细照笃行焦裕禄精神，严肃认真开展批评和自我批评，确保教育实践活动取得人民群众满意的成效。

《通知》强调，作风建设要讲认真。无论是第二批活动单位还是第一批活动单位，各级党组织都要以严格的尺度来衡量，以坚定的决心来纠正，做到善始善终、善作善成，坚决防止表面上热热闹闹，实际上用形式主义反对形式主义，认真查纠活动中出现的形式主义问题，真正以踏石留印、抓铁有痕的劲头推进作风好转。

《通知》指出，作风建设要抓常抓细抓长。各级党组织要坚持抓常，把作风建设有机融入日常工作，形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。要坚持抓细，一一回应、具体解决干部群众特别是基层群众反映的作风问题，着力解决面上的普遍性问题。要坚持抓长，认真落实作风建设各项制度，通过深化改革，从体制机制进一步破题，为作风建设形成长效化提供保障。

《通知》强调，作风建设要立破并举、扶正祛邪。各级党组织要教育引导党员、干部坚定理想信念，切实增强政治辨别力，对错误思想和言论理直气壮批评教育。要坚持求真务实，健全科学的政绩考核评价体系。要坚持清正严明，强化明规则，有刚性约束、强制推动，形成正气弘扬的大气候。《通知》明确，作风建设要以严格的党内政治生活来规制和引导。各级党组织要强化党组织和党员的角色意识和政治担当意识，按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系，完善党内权力运行监督机制，严格党的纪律，各级党员领导干部都要率先垂范。

《通知》指出，用讲话精神指导开好专题民主生活会。要做实规定动作，严格按照中央要求不折不扣做好查找问题、自我剖析、谈心谈话、撰写对照检查材料等会前各项准备工作。要做到批评和自我批评“三个统一”，干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一。要立行立改解决问题，对群众反映强烈的突出问题开展专项整治。

5.民主生活会民主评议党员发言稿 篇五

遵照区纪委、区委组织部民主生活会决定，按照“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动的要求，围绕“坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风”的主题，对照“坚持党的群众路线、正确对待个人进退留转、遵守人事纪律尤其是换届工作纪律以及廉洁从政”等情况，结合自身工作和生活的实际，在“四个特别”方面找差距，摆不足，现就本人在思想作风建设、岗位履职、廉洁自律、自身不足等情况，由表及里、由浅入深地进行自我总结与剖析，以期各位领导批评指正。

（一）思想建设不放松，永葆共产党员的先进性

作为一名受党教育多年的领导干部，我始终把自身思想政治教育作为一项长期政治性任务来抓，坚持理论学习、坚定共产主义理想信念，在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率，在加强学习、不断提高管理水平和业务水平上作表率，时刻牢记三种意识（忧患意识、服务意识、节俭意识），振作精神，用良好的职业操守践行自己的入党誓词，防止思想开小差。在学习中思考，在思考中改进，增强了应对实际困难的临场处置能力，在事关全局的大是大非面前，敢于提出自己的意见并能够很好地组织贯彻实施。注重思想改造，不断增强责任感和使命感，牢固树立在其位，谋其政，树雄心，立大志的意识，以向党和组织高度负责的精神，充分认识自身重大责任和光荣使命，鼓足干劲，不断进取。

（二）岗位履职不懈怠，强化干事创业的事业心

作为卫生局长，我深感自身责任重大，时刻保持高度的责任感和强烈的事业心，多年来，我始终以干好本职工作为己任，兢兢业业、勤勤恳恳、克己奉公，坚持发展为第一要义，咬定发展不放松，埋头实干，扎实工作。一是努力创造宽松的卫生事业发展环境。积极争取上级领导的重视，经常向区四套班子和市卫生局、省厅领导汇报工作，努力协调各相关部门的关系，帮助解决实际困难和问题；二是自觉服从并服务于全区经济社会发展大局，紧扣区委、区府“高位求进，跨越发展”的总体要求，突出“招大引强、环境创优和四个大会战”的工作重点，确定全局的工作思路并狠抓落实；三是紧密团结局党委一班人，充分发挥局领导班子整体功能作用，充分调动全局干部职工尤其是中层骨干的工作积极性、主动性和创造性，集中精力抓好医药卫生体制改革、基本药物制度实施、公共服务均等化、卫生民生工程等几件大事，并取得可喜成绩（在班子材料中已有叙述，这里不再重复）。

（三）廉洁自律不麻痹，筑牢拒腐防变的警戒线

廉洁也是一种力量，我作为一名党员干部，在加强党性修养的同时，牢固树立宗旨意识，自重、自警、自省、自律，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。追求积极向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。工作和生活当中，管好自己的眼，不该看的不看；管好自己的嘴，不该吃的不吃；管好自己的手，不该拿的不拿；管好自己的腿，不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节，筑牢拒腐防变的思想道德防线。工作和生活中，我始终坚持用共产党员的标准来要求自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。在工作中，既注重做到总揽全局，科学决策，管好、用好干部，又注重身体力行，带头实干，当好“一把手”。在生活中，坚持做到了“自重、自省、自警、自励”，注意培养自己良好的生活情趣，净化生活和交往的圈子。特别是在人、财、物等问题上，始终坚持原则，严格按程序办事，严格管好自己身边的干部和家人，模范执行党风廉政建设规定，从未利用公款大吃大喝高消费，始终保持清白做人，公正做事，从思想上筑牢拒腐防变的长堤。在纪律上，带头执行民主集中制原则，不搞一言堂，不搞个人说了算，严格按民主集中制的原则和程序办事，处事公正，时时处处当好表率，自己从未参与任何违法违纪行为，并且敢于制止违法违纪现象，注意用自己的良好言行影响带动身边同志们。

（四）自我批评不马虎，增强素质提升的实效性

回顾以往工作，尽管做到了自身过硬，但也存在一些问题：一是陷于具体事务多，学习上存在时紧时松、忽冷忽热现象，不够深入系统；二是解放思想力度不够大；三是创新精神不够强；四是下基层调研时间较少。

上述问题，既是对自己的心智、能力的检验与考验，更是对提升自身综合素质的深层次的要求。为此，今后我将从以下几方面继续进行努力：一是加强道德修养，不断提高思想道德素质，永葆共产党人的本色；二是加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观和价值观，端正人格品行；三是严格遵守各项廉政规定，凡要求别人做到的，自己带头做到，要求别人不做的，自己坚决不做；四是加强业务学习，不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力。自觉运用《党章》、《廉政准则》、工作纪律等严格约束自己的言行，做到脑清、眼明、口洁、手净、脚稳，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态勤于学习，廉洁自律，锐意进取，尽心履职，使自身素质明显提升，履职效能明显增强，成为组织放心、员工满意的好党员、好干部，为xx卫生事业的发展作出应有的贡献！

6.兰考县民主生活会 篇六

党员民主评议个人总结

一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，平时，积极参加党组织的各项活动，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。

为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

思想认识。

注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。并以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

教育教学

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。党员民主评议个人总结及党员民主生活会发言党员民主评议个人总结及党员民主生活会发言。平时，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。

我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做的更加有效扎实！事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对为人民无私奉献的追#from 党员民主评议个人总结及党员民主生活会发言来自 end#求中焕发出一名党员的光华。

党员民主评议自我评价

在过去的一年中，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，现将一年来的工作总结如下。

思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。

工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。

存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。

自我定级为合格。

党员民主生活会发言

下面，我着重就以下几方面问题再作进一步自我批评：

1、对自己要求不够严格 一是在工作上不求有功，但求无过,近一段时间，自己在工作上干劲不够，开拓创新的勇气差。过去在学校的那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、墨守陈规和不求有功，但求无过的思想所代替。党员民主评议个人总结及党员民主生活会发言文章党员民主评议个人总结及党员民主生活会发言出自，此链接！。觉得要说贡献、成绩也不比别人差，风光也风光过了，还是保险点算了，守好摊子不出大的问题就可以了。特别是这次到温州后，刚开始也有点新鲜感，也想有番作为，但一看实际情况，觉得难以发挥多大作用，也就降低了对自己的要求，认为只要完成组织交给自己的任务，平平安安，能留下个好的人缘，交几个朋友，回去时大家能说我几声好就行了。

二是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求的惰性，没有为自己确立更高的标准，只要场面上过得去，工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

三是在廉洁白律上满足于不犯规随大流。在廉洁自律问题上，觉得能够按照规定的去执行，不踩高压线、不犯规，不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的，能随大流就随大流，省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己，高高挂起。没有对自己高标准严要求。

2、工作作风不够深入

一是到企业调查少。大多是走马观花、蜻蜒点水。心却没有认真地去对待。到办事处跑得不够多，情况了解少。

二是研究问题不深。为了应付面上工作，有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放，深入下去。对我区的招商工作也花了一些精力作了一些研究，但却没有进行深层次的探讨和思考。

三是指导工作不力。在工作指导上，一般号召多，具体措施少；一般要求多，检查落实少；了解情况多，解决问题少。

3、有骄傲自满情绪

一是不能正确估价自己。党员民主评议个人总结及党员民主生活会发言民主生活会。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。

二是听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不同意见，特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见，实际上却在心里期望听到赞美。

7.兰考县农村防雷现状与对策研究 篇七

关键词：雷电灾害,农村防雷,防雷措施,防雷意识

兰考县地处平原地区, 地势开阔, 呈现出西北向东南倾斜的态势, 人口稠密, 植被一般, 村庄多, 交通铁路建设路线较多, 高速公路发达, 拥有高速公路网;属于温带季风气候, 多雷雨, 受到地势、气候的自然因素以及人口、交通等人为因素的影响, 当地的雷电灾害呈现出上升趋势, 造成大量的人员伤亡和经济损失, 并且随着现代化建设的发展, 雷电灾害呈现出急剧上升的趋势。据中国气象局不完全统计, 河南省是雷电灾害多发地, 兰考县农村多发的雷电灾害成为影响当地经济发展的重要因素之一。面对这种现状, 兰考县农村提出防雷措施和具体的手段, 多途径进行防雷, 减少雷害影响。

1 兰考县雷电灾害多发的原因

对河南兰考县近10年的雷电数据进行调查, 数据显示, 兰考县农村雷电灾害的发生概率明显高于城市, 大约占当地雷电灾害37%左右, 并且在当地的雷电灾害造成的人员伤亡也主要集中在农村。农村已成为雷电灾害的高发区, 雷电灾害对人们的生命和财产安全造成巨大的威胁, 逐渐成为第三大气象灾害。

兰考县农村雷电灾害多发, 由两方面的因素导致: (1) 自然因素。由于兰考县处在河南的多发雷区, 其中地势开阔, 植被一般, 当地的植被数量远远少于农田的数量, 以致于在发生雷电灾害时, 难以发挥植被的作用, 难以阻挡雷电。 (2) 兰考县农村人口比较密集。随着新农村的建设, 农村的基础设施建设的水平不断提高, 一旦出现雷电灾害, 经济损失量不断增大, 再加上当地气候的影响, 兰考县农村的雷电灾害频繁。

2 兰考县农村防雷的现状

农村雷电灾害多发, 造成的经济损失逐年增多, 但在实际防雷中, 兰考县农村的防雷现状堪忧。

2.1 群众防雷意识薄弱

我国尽管在进行新农村建设, 但由于地域广阔, 农村环境比较复杂, 农村的经济基础比较薄弱, 村民的文化程度较低, 防雷相关知识了解较少, 我国农村人民防雷意识较差。兰考县农村经济尽管在近几年来有较大的发展, 但与城市的发展速度有较大的差距, 农村的经济状况堪忧。由于农村防雷设施建设资金需求大, 防雷技术比较复杂, 在具体的施工中, 要考虑多方面的因素, 导致施工比较困难, 兰考县农村的很多地区都没有防雷设施。技术要求高、施工难度大, 因此在农村防雷是一件十分困难的事情, 许多地区几乎没有防雷设施。

2.2 住房建设缺乏合理规划

兰考县农村住房建设不合理, 一般都是自己建造的, 没有专业的建筑设计, 尤其是防雷设计较少, 几乎处于空白状态, 大部分房屋没有防雷设施, 例如避雷针等。还有是有些安装了防雷设施的屋顶安装、设置不合理, 导致防雷设施无法发挥效果, 反而还容易导致负面效应, 出现雷击的情况。

2.3 防雷管理能力弱

兰考县农村的防雷减灾管理较差, 在公共管理中逐渐将其中的一些问题暴露出来。由于农村人力、物理资源的匮乏, 防雷技术难以延伸到农村或者是技术推广应用效果较差, 防雷主管部门难以对农村的防雷现状进行管理, 管理水平较差。还有部分企业等对防雷减灾认知有所偏差, 忽视了防雷工作, 防雷管理机构不健全, 防雷设施的建设质量较差。

2.4 人们对防雷设施不了解

兰考县农村在实际防雷中, 由于农村人们的文化程度参差不齐, 对防雷设备的具体使用认知存在误区。例如避雷针在实际的安装中, 考虑保护对象、避雷针的距离等, 农民在安装时, 容易忽视这些因素, 使防雷设备不能够发挥本身的防雷作用, 反而出现引雷的情况, 增加雷击的概率。

3 兰考县农村的防雷措施

3.1 选择合适的地点建房

兰考县农村在进行新农村建设时, 应该站在减少雷电灾害的基础上进行建设, 科学选址, 住房最佳位置是“非易雷击区”, 这种地区的地势较低, 一般隐藏在周围地貌中, 远离潮湿的环境, 减少雷电灾害。

还有住房位置应该避开高压输电线路, 尽可能地远离高压线, 减少雷击高压的影响;同时还可以在房屋周围栽种树木, 利用树木作为天然建设杆, 来保护房屋的安全。在树木的栽种上, 要纠正一个观念, 树木易遭雷击主要是因为树木具有阻碍雷电的作用, 在具体的树木栽种上, 选择笔直高大的树, 树木间距要合适, 树木的盖度要超过房屋高度, 才能够发挥树木防雷的作用。

3.2 完善农村防雷组织体系

兰考县农村要想防雷工作取得较好的进展, 首先要建立、完善农村防雷组织体系, 将政府、企业、个人联系在一起, 共同开展防雷工作, 同时要加强对防雷工作的管理, 对于农村防雷中的不足之处及时修正。同时还要建设制度体系, 对于农村防雷工作进行严密的评价与监管, 促进防雷工作的健康发展, 提高农村的防雷效果, 减少雷电灾害带来的经济损失。

3.3 电视天线的防雷

兰考县农村在架设天线时, 应该由专业的电工人员来操作, 避免架设不当引发雷击;同时还要在电线的周围架设接闪杆, 并与电线保持安全距离。接闪杆的安装可以减少雷击对天线的伤害。还有在雷电天气时关闭所有的电器, 并将插头拔出, 避免雷击。

3.4 加强防雷知识的宣传教育

兰考县农村进行防雷知识的宣传教育是最基本的防雷措施。一般可以通过宣传视频、多媒体网络等形式进行宣传, 也可以将防雷知识在农村的宣传栏中进行公示, 提高农民的防雷意识, 让农民了解最基本的防雷手段, 减少雷电灾害对农民人身的伤害。

4结语

兰考县农村的防雷工作任重道远, 在进行防雷时, 应该结合自身的特点进行防雷。其中, 要加强对兰考当地农村人们的防雷知识的宣传、教育, 提高当地村民的防雷意识;同时还要注意建设防雷机制, 不仅要注意公共场所的防雷, 还用注意家庭防雷, 在当地应该推广防雷技术, 主动应用防雷手段, 例如被避雷针等, 提高防雷的效果。兰考县农村的防雷工作不仅是政府的责任, 还包括企业与个人, 政府、企业应该加强合作, 积极推进当地防雷技术的应用, 针对兰考县农村的防雷现状, 积极开展农村防雷工作, 降低雷害给人们带来的损失, 降低兰考县农村的经济损失。

参考文献

[1]刘向科, 孙荆茶, 李海雷.农村防雷现状及建议[J].农业科技与信息, 2016 (5) .

[2]马慧妍.浅谈农村防雷现状及建议[J].安徽农学通报, 2016 (7) .

8.民主生活会“辣味十足”靠排练 篇八

自我批评的“诀窍” 记者调查了解到，一些表面看起来“辣味”的民主生活会，设定了尺度与底线。南方某市商务局召开专题民主生活会前，先定调——“征集意见设‘禁区’，接受批评设‘防区’”。接下来单位班子成员一起演练，发言顺序、内容和时长“走几遍”。一位班子成员透露，第二天督导组参加的民主生活會，大家严格按“脚本”进行，由于没涉及什么实质问题，互相批评“不太较真”，结果“圆满成功”。会后，单位班子一起在单位食堂吃饭“压惊”。

事实上，为求“过关”对专题民主生活会进行“预演”的地方和单位不是个例。东部一个县委书记说，由于有上面领导亲自督导，如何既保障“辣味十足”又体现“团结活泼”，大家感到“压力空前”。自我批评语言要重但事情要虚，批评他人分寸严格把握，围绕这一点，班子成员提前开了三次会，排练了整整一天。

互提意见的“诀窍” 对于督导发现的问题，少数地方提交的整改方案言之凿凿，但其实是千方百计“虚晃一枪”。针对办公用房超标，一些地方清退数字笼统，清退用房不做任何说明，甚至搞“应付式清理”。例如，广东一家单位的局长、副局长统统搬到处长办公室，处长又搬到科员办公室，原来的超标办公室大门一锁，就算整改完毕。

承诺不落实、整改不到位的背后，是一些基层干部不愿面对现实问题、触动真利益。有的单位领导班子成员互相提意见，以生活细节代替应重视的大事。比如对涉及征地拆迁、环境污染等“硬骨头”较少涉及，提出的尽是些无关痛痒的“小事”。如“出门车等候时间过长”、“县长不该让服务人员倒茶”……

9.兰考县民主生活会 篇九

按照分公司党委及直机关党委关于召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员的有关要求，我认真学习了相关文件及新党章、党的十九大报告，紧紧围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，结合自身思想工作实际，现对照检查如下。

一、存在的主要问题

（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

主要存在三个方面问题：一是理论学习的深度不够。虽然学习了新党章、党的十九大报告，认识理解上比以往也有新的提升，但往深里看、往细里查，还存在知其然不知其所以然、囫囵吞枣的情况，而且满足于上级要求什么学什么，不能自主延伸学、联系实际广泛学、着眼需求系统学，影响了理论学习的质效。二是对标看齐的纯度不够。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但深入反思看，还多是出于对规矩的执行和坚守，没有从业务发展的大局、网络建设的实际来整体把握，没有上升为一种高度认同和行为自觉。比如，对于网络流传的一些灰色段子常常一笑了之，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。三是融合转化的力度不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动发展上做得还不够，理论学习和实践运用存在“两张皮”的情况，没有科学运用马克思主义立场、观点、方法分析单位建设矛盾，不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法，比如，在解决某件历史遗留问题时，思维不够开阔，招数办法还不多，解决老问题没有体现新思路，影响了工作效果。

(二)履职践诺、担当作为、真抓实干、创造性开展工作方面

主要存在三个方面问题：一是担当干事离岗位要求还有差距。岗位就是责任，有岗就有责。虽然个人能够较好完成份内工作，但存在“小进即满”“小富则安”的懈怠心理，在提高服务效率、推动解决市场发展网络建设方面还有很大潜力可做;满足于把自己的事干好、把当前的事干好，扑下身子抓落实的主动性还有欠缺，立足公司整体、着眼公司业务发展提建议出点子的能力还不足;对于市场、综合与网络工作的结合方面，还存在推诿扯皮的情况。二是攻坚克难还有差距。能不能攻坚克难，是一名党员的基本要求。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人得失、考虑人情世故多了，对于业务发展和网络建设中难“啃”的硬骨头存在逃避、推脱现象，一马当先的豪气少了、冲锋陷阵的锐气弱了;在工作中精神状态上有所松懈，对自己要求有所放松，在当前市场竞争激烈、网络建设艰难的情况下，缺少如鲠在喉的负重感。三是创新拓展离通信行业新形势、新要求要求还有差距。在当前全面转型发展的大背景下，工作上满足于现状，习惯看别人做没做、看惯例有没有，没有从更高的标准、更好的成效去思考、去研究、去学习在网络工作中的新知识、新技术、;对新政策、新问题、新知识，新技术的研究不够，习惯于用老眼光看待新情况，用老思维对待新的网络问题，工作中求新求变不够，以致对网络知识、网络技术的知识掌握不足，影响了网络建设工作支撑市场发展的及时性及有效性，不能创造性的做好网络建设工作。

（三）自身作用发挥方面。在对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话方面上行动中有忧谗畏讥的心理，逢人且说三分好的老旧观念还未完全根除，做人要实做得还不到位。尤其是对一些自认为简单的工作、问题，即使有主张、有建议，也遵循不说好、说不好、不好说的原则，看到问题习惯于睁一只眼闭一只眼，不同程度存在多栽花，少挑刺;多说是，少说不的好人主义现象。

（四）责任担当方面。随着年龄的增长，工作锐气、劲头有所减弱，总觉得自己只要做好本职工作就行，对一些事仅限于安排了、推动了，缺乏做精、做细、做深精神。面对一些要事、难事、烦事、愁事，思想上存在畏难情绪，思想上本着多一事不如少一事的观念，缺乏钉钉子精神、攻坚克难的勇气。

（五）纠“四风”方面。工作中有时为了能引起上级重视，为了尽快打开局面，存在形式主义现象，对真正取得的实效探究得不够;在官僚主义方面，忙于事务性工作多，静下心来思考少;对网络工作用心多，对市场，综合等其它工作关注少;深入实际不经常，掌握实情不准确;

（六）执行党的纪律方面。能够严格执行廉洁自律准则、中央“八项规定”等规章制度，坚决反对特权思想和特权现象。但在物质极度丰富、经济快速发展的当今社会，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非;在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位。

二、存在问题产生的原因剖析

深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：

（一）思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论和公司文件知道了就行，不需要花费过多的心思去研究，存在只顾埋头拉车，不会抬头看路的现象。缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层次徘徊于低水平，在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。

（二）党性修养和党性锻炼还不够。树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名预备党员，对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针和公司文件是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。这是自己在执行党中央决策部署和上级党委决议决定,坚持请示报告制度、做得还不是十分到位的重要原因。

（三）立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。内心抱有宁可不干事，也要不出事的思想，一事当前，习惯于看别人干没干，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，认为多做多错，少做少错，只求过得去，不求过得硬，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。这是自己在担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实纠正四风方面做得还不够到位的根本原因。

（四）个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而对自己的要求放松了，标准降低了，在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。这是自己在严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象方面的深层原因。

三、今后努力方向和整改措施

针对对照检查出的问题，自己将本着有则改之，无则加勉的态度，从以下几个方面努力加以整改和提高。

（一）强化四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己工作的指南。

时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进四面镜子，紧紧把握四个意识、四个自信、四个服从，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当糊涂虫、墙头草、两面人，始终与公司党支部思想同心、目标同向、步调同拍。

（二）坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，在工作上做一个实干人、能干人。不拖泥带水，不推卸责任，文件允许范围内的事抓紧办，一时办不了的事积极创造条件办，努力让网络建设支撑市场发展。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不搞无原则的你好我好大家好，真正把网络建设工作抓实抓细抓到位。

（三）做老实人、说老实话、干老实事。真正把市场发展、客户需求摆到心中最高位置，静下心来、沉下身来，把市场发展当目标，与客户交朋友，不断做好网络建设，支撑市场发展，让市场满意，让客户满意。把市场和客户的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到嘎查、村，到信号弱覆盖区域去，学会在客户中查找不足，面对面倾听客户诉求，实打实解决市场和客户需求。

（四）清清白白做人、干干净净做事，在廉洁上做一个干净人。从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈，正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系，切实做到修身慎行、怀德自重。

10.民主生活会 篇十

各位领导、同志们：

按照集团公司和公司党委对于开好这次领导班子民主生活会的要求，我认真学习了党的十七大报告，学习党的十六大以来中央关于科学发展观的一系列重要论述，深刻领会和准确把握了科学发展观的丰富内涵和精神实质。回顾前一阶段在思想、工作、生活作风方面的情况，结合这次会前征求意见的具体情况，我认真查找了自己存在的差距和不足，分析了问题存在的原因，进一步明确了今后努力的方向，现向大家做以汇报，请领导和同志们指正。

一、廉洁自律情况

本人严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和集团公司关于廉洁自律方面的有关规定，从严要求自己，始终保持清醒的头脑，自尊、自重、自省、自警、自励，保持自身良好形象。从未收受现金、有价证券和支付证券；没有利用公款请吃请喝；未参与过赌博行为；在公务活动中，凡接待活动均由公司主要领导同意，并在定点饭店就餐，不超地接待标准；对自己和身边工作人员从严要求；不参加用公款支付的高消费娱乐活动；不以各种名目变相公费旅游；不存在超标准配车、住房的问题；也没有违反其他廉洁自律方面的有关规定。

二、存在的主要问题

一是政治理论学习深度不够。平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够积极参加中心组学习，及时、认真的学习有关政策、法律、法规和上级领导讲话，并且认真做好笔记，写好心得体会，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。而且学习不能持之以恒，工作闲时学习多、工作忙时学习少，用时学习多、平时学习少。特别是对理论的系统学习上，没有长期的规划，想起学点什么就学点什么，存在着实用主义思想。由于学的不够系统、不够全面，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。

二是深入基层调查研究不够。由于工作不平衡，忙于会议、接待应酬等工作较多，真正深入基层搞调研不够。就问题谈问题较多，具体抓落实的略少，多是以听汇报为主，对基层一些工作或问题只是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨。与主要领导交流的多，与具体工作人员和其他领导沟通的较少，没有更多地深入到干部职工中，沟通思想、交换意见，以至于对第一手资料掌握得不系统、不全面。

三是要求自己标准不高，全局意识不强。在自己分管和主抓的工作方面花费的精力较多，尽管也知道全局意识的重要性，但在有些时候考虑问题不够全面、细致，有时遇到棘手问题存在回避矛盾的想法。

三、今后努力方向

1、自觉加强理论学习，努力提高政治理论水平和思想政治素质。一是坚持系统的学。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，全面领会科学发展观，不断提高思想认识，树立科学的人生观、世界观、价值观。二是坚持理论联系实际的学。结合当前国际国内形势，紧密联系工作实际，有针对性地进行学习，边学边用，努力提高工作水平和解决复杂问题的能力。三是坚持学习、工作互利互动。认真处理好学习与工作的关系，把学习理论和业务知识放在首要位臵，安排好自己的学习计划，突出学习重点，创新学习方法，养成良好的学习习惯。

2、加强调查研究，掌握第一手资料。多深入基层部门，深入职工，加强与干部职工的交流和沟通，广泛听取干部职工的意见和建议，了解干部职工在工作、生活和思想等方面的情况，掌握他们的所想、所需，并针对性地提出解决办法和措施。

3、创新工作方式，提高领导水平。对自己分管的工作，努力在实践中抢抓机遇，在开拓创新上做好文章，不断适应改革发展新形势、新任务的要求，站在全局的角度，从整体利益看待问题，全面处理好长远与眼前、全局与局部的关系；对全局性工作，勤思考、勤研究，加强预测和超前考虑，做到不急躁、不武断，努力提高领导水平。

4、严于律己，清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，防微杜渐，坚持原则，讲党性、讲原则、讲纪律。同时多深入调查研究，多深入基层，看群众最盼什么、最怨什么、最需要解决什么。平时要加强学习，注重自我理论修养的提高，淡泊名利，筑牢拒腐防变的心理防线，常怀律已之心，严格要求自己，哪怕是小缺点、小问题也决不放过，诚恳听取批评，主动接受监督。

11.中纺联召开专题民主生活会预备会 篇十一

会议学习了中央党的群众路线教育实践活动领导小组“关于认真学习习近平总书记重要讲话精神切实开好专题民主生活会的通知”、国资委书记张毅的讲话等文件，并进行了讨论，深刻领会精神，更明确了专题民主生活会的最新要求。

王天凯最后小结指出，活动第二环节中，大家继续认真地学习，广泛地开展谈心交心活动，梳理征求到的意见，特别是依照要求认真撰写对照检查材料，通过今天会议的学习领会，更明确要求后，我们应对照材料再进行整理，更充分重视，该补课的要补课，“四风”的突出问题、存在的原因分析、整改思路措施都要讲到讲透，更高标准要求自己。

王天凯强调，民主生活会要坦诚相见，开展批评与自我批评；本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，对行业服务、自身建设工作高度负责的态度，高标准高质量地开好专题民主生活会，并且要一级做给一级看。谈到整改措施时，王天凯同时对中纺联加快年轻干部的培养、使用力度，以及教育、薪酬等提出了要求意见。

会议对中纺联各单位活动第二环节查摆问题、开展批评环节下阶段的工作进行了研究和部署。（宗边）

12.兰考县民主生活会 篇十二

兰考县非常重视灌区农田水利基本建设, 组织工程技术人员对全县跨乡跨境重点工程进行了实地勘测, 在《兰考县2006—2008年农田水利基本建设实施方案》的基础上, 又制定了《兰考县2009—2011年农田水利基本建设规划》, 明确了全县农田水利基本建设的工作重点和主攻方向。

2009年冬, 全县清挖干、支、斗、农沟渠677条, 长1 050 km, 动土方1 120万m3, 新打机井500眼, 新建、重建、修复水利工程建筑物158座。工程完成后, 新增有效灌溉面积23 km2, 改善灌溉面积30 km2, 新增除涝面积20 km2, 新增旱涝保收田10 km2。

2010年, 全县灌区以兰考干渠、兰东干渠、魏东干渠、杜庄河东支、黄蔡河上游及末端、四明河为重点治理河道, 治理长度约113 km, 需动土方430.81万m3, 工程投资1 292万元。其中, 兰考干渠、兰东干渠、魏东干渠为县重点引黄工程, 黄蔡河上游及末端、杜庄河东支、四明河为县重点除涝工程。全部治理工程县级财政投资195万元。

2011年, 兰考县相继完成了新三义寨引黄灌区的节水改造和续建工程的配套设施以及贺李河治理等重点工程, 开挖干渠、支渠、斗渠316条, 总长长420.8 km, 新打机井1 258眼, 新建、维修各类水利工程建筑物557座, 新建供水厂3处, 完成土方562.14万m3, 改善灌溉农田面积9.8万亩, 新增有效灌溉农田面积约37 km2, 新增旱涝保收田10 km2, 改善除涝田面积10 km2, 改造中低产田10 km2, 全县农田水利基础建设取得了显著的成效。

二、推进兰考县农田水利建设的有效措施

1. 县领导率先垂范, 逐级落实责任制。

县政府成立会战指挥部, 要求县委、县政府四大班子主要领导下基层实行分包乡 (镇) 、分包水利工程标段制度。要求各乡 (镇) 长亲自抓, 水管负责人具体落实, 从组织上为农田水利建设工程整体顺利施工提供保障。

2. 广泛调研, 提前筹划, 因地制宜, 及早开工。

县政府抽调工作组对全县灌区基础设施进行了全面排查, 认真研究存在的问题, 科学编制施工方案, 使各级政府明确当年农田水利建设的工作目标和施工任务。

3. 严密组织, 做好宣传, 落实制度, 现场办公。

兰考县委、县政府把每年11月确定为农田水利建设宣传月, 在全县广泛宣传, 通过各种会议等形式加大对农田水利建设的宣传力度, 在做好群众思想工作的基础上, 引导群众筹资出工, 并对出工群众利用村级经费予以补助。县水利局还积极引导农民搞好田间配套设施工程, 印制“一事一议”明白信发放到各乡 (镇) 、村, 让农民知道政府严格按照程序办理“一事一议”事项办事。县委书记、县长定期和不定期到工地现场检查指导工作, 现场办公解决工程中遇到的实际问题, 有效推进了全县农田水利建设施工的顺利进行。

4. 旷开源路, 多方筹资, 加大兴水资金投入。

2011年, 县、乡 (镇) 两级财政, 在资金十分困难的情况下筹措资金540余万元, 投入到农田水利基本建设工程中去, 保证了水利工程建设的顺利施工。县政府还积极立项, 争取省、市水利建设项目资金4 279万元;先后整合县、乡 (镇) 扶贫、农业、土地等项目开发资金1 200多万元, 也投入到了农田水利基本建设中去。

5. 落实责任, 强化管理, 保证工程整体质量。

近年来, 在农田水利基本建设过程中, 主要实行了专业技术人员到施工一线分包河段制度, 组织24位水利专业技术人员分包河段, 要求他们吃住在施工工地, 把好施工质量关口, 保证工程能发挥最大效益。在水利工程实施过程中, 严格落实项目施工单位法人负责制、公开招投标制、水利工程建设监理制、工程项目合同管理制等相关制度, 确保水利工程建设质量。

三、推进兰考县农田水利建设的注意事项

1. 在组织领导上, 要充分发挥相关部门的协调配合作用。

要成立由县长任组长、分管常委任副组长的“农田水利建设领导小组”和“兰考县中央财政农田水利建设项目实施领导小组”, 坚持主管领导亲自抓、水利分管领导具体抓的工作格局, 县政府办公室要分别与水利局、财政局、农业局、国土局、发改委、科技局、扶贫办、民政局、审计局等九个相关部门建立协调配合、齐抓共管、各负其责的工作机制。使乡镇、村组干部明确自身职责, 自觉形成事事有人管、责任有人负、目标任务有人抓、一级抓一级, 层层抓落实的工作局面, 促使每年水利建设目标任务顺利完成。

2. 要建立有效工作机制, 保证农田水利建设各项工作落到实处。

由县长专门负责对所有支农申报项目逐项进行审核.避免多头申报项目和重复申报审批的问题。从上到下形成“各级政府主导、财政部门牵头、其他部门配合”的财政支农项目申报、审核、审批、管理协调机制。对于涉及农田水利建设项目的各项资金.把审计监督的关口前移, 实行项目实施过程前后相结合的审计制度, 全面杜绝挪用、挤占项目资金等的现象。

3. 在全县逐级成立用水户协会, 调动农民管水用水积极性。

成立乡 (镇) 、村农民用水户协会能有效解决集体管水过程中主体“缺位”的实际问题, 还能解决农田水利建设工程斗渠以下田间工程设施有人用、没人管.老化破损的老大难等问题。能全面增强农民的节水意识, 从而达到农业节约用水的目的。

13.民主生活会 篇十三

民主生活会（冷笑话）

一天，某村党委书记正在召开党员民主生活会，其妻文盲，去找他不见，问一村干部自己的老公在哪里，村干部说他老公在开民主生活会，其妻不知什么是民主生活会，于是问什么是民主生活会，村干部答是开展批评与自我批评，其妻还是不懂，于是再解释说，民主生活会，简单说就是在会上你屌（批评）我一句，我屌（批评）你一句，其妻悟，对村干部说，那让他们先开会吧，请你转告他，说我叫他今晚回家去，因为我们家今晚也要召开民主生活会。

14.兰考县民主生活会 篇十四

一、总体时间安排

市xxxxxx党支部专题民主生活会及民主评议党员工作从8月14日开始，8月底会部结束。具体为： 1、8月14日—19日，院党支部专题民主生活会及民主评议党员材料准备阶段。

对需要准备的材料，后面均有相关要求，这里着重提出：（1）问题清单。单位班子及班子成员的问题清单要认真修改，其基本格式为谈问题—说现象—举事例。问题清单报驻点联系领导审核通过后，撰写对照检查材料。

（2）对照检查材料。单位班子和班子成员的对照检查材料要报委驻点联系领导审核，班子和一把手的对照检查材料除报驻点联系领导审核外，还要报党委书记审核。

（3）相互批评意见。院党支部成员的相互批评意见要谈透。即组织院党支部成员集中谈话，相互提出批评意见，做到事前沟通，相互批评意见要客观，既要谈问题，又要谈现象、举事例。达到增进团结的目的。

（4）制定会议方案。会议方案要报委驻点联系领导审批后，报委活动办备案。

（5）制定民主评议党员标准。民主评议党员标准，除了参考xxx民主评议党员的内容外，单位将结合岗位工作职责，按照“好”、“一般”、“差”三个等次，分别制定评议标准。“好”党员的标准是什么，“差”党员的标准是什么，“一般”党员的标准是什么。以供会议讨论。这里需要说明的是：把民主评议党员与处臵不合格党员区别开来；统一评议等次；即好、一般、差；不定等次比例；评议结果除了根据评议票数外，要结合平时的表现综合评定；评议结果要客观、公正，要见事见物；评议结果要反馈。

上述材料全部完成审核通过后，方可召开会议。2、8月19日—8月底，党支部组织专题民主生活会及民主评议党员会议。

二、具体工作事项

根据中央、省委、市委及市xxx有关要求，基层党组织专题民主生活会和民主评议党员工作分会前准备、会议进行、会后完善三个阶段。其主要的步骤、方法如下：

（一）会前准备

主要有5项准备工作要做：

1、制定方案。内容应包括会前准备工作、会议具体安排、会后有关工作。会议具体安排应包括会议主题、时间、地点、参会人员、会议议程等。会议方案制定后，经驻点联系领导、上级党组织批准，报委教育实践办备案。

2、组织学习。①召开专题培训会。今天，我们召开的党员大会就是开展集中培训会。②通过召开党员大会、支部大会等形式，开始集中学习，并开展个人自学让广大党员搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。

3、找准问题。

一是自己查。按照有关要求，院党支部班子成员、党员等都要按有关规定，围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面，深入查摆群众反映强烈的切身利益问题和基层党组织自身建设的问题、基层党员干部不正之风和违法违纪行为等问题。

同时作为我们服务行业基层组织要全面系统地清查为民服务中存在的突出问题，重点查找涉及群众切身利益、“门难进、脸难看、事难办”和宗旨意识不强、群众观念淡薄、政策规范不熟、业务不精、服务质量差、工作落实不力、无故拖延工作周期等问题。

要结合岗位特点和履职情况，查摆突出问题，开展对照检查。二是继续征求意见。采取个别访谈、集体座谈、上门走访等各种形式，进一步深入征求党员群众的意见建议。

三是开展交心谈话。要按照“四必谈”的要求，党支部书记与班子成员之间、班子成员相互之间、党支部书记与党员之间、党员相互之间都要谈到，既相互征求意见建议，同时主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，进一步沟通思想，消除隔阂，增进了解。

四是上级谈话提醒。住建委党组织主要负责人要与基层党组织主要负责同志进行谈话提醒，帮助查找问题，对存在突出问题的党组织班子成员，要有针对性地进行谈话提醒。

五是反馈意见。基层党组织要对收集到的意见，认真进行梳理，除属于人身攻击、发泄私愤的意见外，涉及班子集体的，要召开会议进行通报；涉及党员个人的，由党支部书记分别向每名党员“原汁原味”地如实进行反馈。

通过这五个途径，每个基四本台帐：即党组织和党员自己查摆了哪些问题、群众反映的问题及建议、上级谈话提醒点的意见、谈心谈话相互征求的意见等四个基本台账，基层党组织都要建好，并做好这四本台账收集整理工作。在这四个台账的基础上，对院党支部和党员列出问题清单，其中院党支部成员（班子成员）的问题清单，要采取一定方式公示，接受党员群众监督，班子及其主要负责人的问题清单还要报上级党组织负责人审核。

4、撰写材料。凡属党组织关系在设计院的党员都要撰写对照检查材料，对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。院党支部和党支部书记的对照检查提纲要向群众公示。没有书写能力的党员、离退休党员可不撰写对照检查材料，但要口头向党组织报告存在的主要问题及努力方向，由院党支部派人作好记录。

5、做好民主评议党员的准备工作。根据中央、省委、市委要求，各级党组织要把是否按期缴纳党费、参加组织生活、党员发挥先锋模作用、遵守党的纪律情况作为民主评议的必要内容、此外，全体党员重点围绕是否能认真履行岗位职责和存在庸懒散拖、推诿扯皮、工作不落实、服务质量差、服务不主动等问题，以及执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》等内容进行评议。

设计院作为服务行业，党员重点要围绕是否存在“门难进、脸难看、事难办”和宗旨意识不强、群众观念淡薄、吃拿卡要、政策规范不熟、业务不精、服务质量差、工作落实不力、效率低下等内容进行评议。

（二）会议进行

根据省、市及市xxx群众路线教育实践活动办公室的统一安排，院党支部要先召开党组织专题民主生活会，再以支部为单位，召开党员大会，按照党员个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。为保证党员自评与互评的质量，个人自评和党员互评工作分党小组进行。

根据xxxxx工作实际，院党支部专题民主生活会采取如下程序召开。

第一阶段，召开支委会（8月20日）

参会人员主要是：党支部班子成员；党员代表（每个党小组选派1名）；市委督导组领导，xxxx驻点领导到会指导。

支委会由支部书记主持，议程主要有四项：

（1）支部书记代表党支部班子作对照检查，带头开展个人对照检查，接受党支部班子成员批评帮助，最后支部书记再作表态性发言。（2）党支部班子成员逐一进行对照检查，接受其他同志批评帮助，最后接受批评的同志作表态性发言。

（3）xxxxx驻点联系领导进行点评。（4）市委督导组领导讲话。

第二阶段，召开党小组会（8月22日）参会人员主要是：党小组全体党员；群众代表。党小组会由党小组长主持，议程主要有六项：（1）通报到会人数。

（2）酝酿党支部民主评议党员的具体标准。

（3）党员自评和互评。按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行，每名党员自评后，接受其他党员批评，并作简要表态性发言。

（4）每名党员对党支部班子及班子成员提出批评意见。（5）住建委驻点联系的同志对党员自评和互评情况进行点评。（6）党小组汇总情况。党员自评、互评后，党小组长对本党小组党员自评、互评情况，以及对党支部班子及班子成员的批评意见进行归纳汇总，形成简要报告。

需要注意的是：①各党支部要根据党支部实际，合理划分党小组、确定党小组长。②参加会议指导驻点联系的同志分别到各党小组进行指导。③党小组长要将本党小组成员对其他党小组党员的批评意见与相关党小组长进行沟通。

第三阶段，召开党员大会（8月26日）参会人员主要是：党支部全体党员和参加第一阶段会议的人员；参加各党小组会的群众代表。

党员大会由支部书记主持、议程主要有八项：（1）通报到会人数。

（2）支部书记通报党支部班子对照检查情况及支委会会议召开情况。

（3）表决通过党支部民主评议党员的具体标准。

（4）各党小组长通报党员自评、互评情况，以及对党支部班子及班子成员的批评意见。

（5）民主测评。分别向党员和群众发放民主测评表，进行无记名测评。（预备党员参加民主测评，但不评定等次，测评结果作为评价其预备期间现实表现的重要依据）。

（6）市xxx驻点联系领导进行点评；（7）市委督导组领导进行点评；

（8）支部书记代表班子作表态性发言，并作整改承诺。

2、其他注意事项

（1）专题组织生活会上，会议发言一律称“同志”。（2）民主评议党员大会，到会党员人数至少应超过应到会党员人数的半数。

（3）在组织开展民主测评时，一般邀请有关方面的群众代表、服务对象参加、邀请的人数，原则上不超过党员总数的三分之一，最多不超过党员总数的一半。应特殊原因不便邀请群众代表参加的，应报党委同意。

（4）对不能参会的流动党员、年老体弱、行动不便的党员，可通过电话、上门走访等灵活多样的形式组织，征求他们的意见和测评情况，一并计入测评人数，测评情况计入测评结果汇总。

（5）组织生活会期间，要认真做好会议记录。记录的基本要求有四条：①明确专人记录，有专用的记录本；②记录的开头部分，写明会议名称、时间、地点、出席、缺席（注明原因）和列席人员名单、主持人、记录人等；③会议内容要按议定的顺序记录；④记录要真实、准确，不能随意增删、更改、重要内容要避免遗漏。

（三）会后完善 会后有3项工作要落实。

1、报送会议情况。会后5天内，形成专题组织生活会和民主评议 党员情况报告，报xxx党委审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

2、抓好立行立改。针对查摆出的突出问题，特别是群众反映强烈的问题和经济发展问题，列出务实管用的整改措施，并公之于众，有效落实。每个基层党组织都要有班子和党员的整改事项台账备查。

3、民主评议党员的后续工作

（1）统计汇总。组织生活会后，在上级党组织的指导下，党支部确定专人对民主测评情况进行汇总统计，党员和群众测评票分开统计，测评结果由党支部书记掌握。

（2）组织评定。召开支委会，以测评结果为重要参考，综合分析平时掌握的党员现实表现情况，对每名党员提出评定意见，确定评定等次，并报xxx党委审核。

（3）公示反馈。根据xxx党委的审核批复意见，将评定意见和党员本人反馈，并进行公示。

（4）结果运用。对评定等次为“好”的党员，要以适当方式进行表扬、或向xxx党委推荐为表彰对象，对评定等次为“一般”的党员，要派人与其进行谈话，肯定成绩，指出不足。督促其整改。对评定等次为“差”的党员，要针对评议中查找出来的问题，帮助党员认真分析原因，指导党员制定具体的整改措施，促其限期改正。对少数长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，确定一名班子成员结对帮教，限期转化，根据转化情况研究处理办法。

这里需要注意的是：①民主评议党员不能事先确定等次比例。②要把握好民主评议党员等次，严格按照“好”、“一般”、“差”三个等次进行评议，不额外设臵其他评议等次。在评议的具体把握上，要与平时处臵不合格党员区别开来，“好”不能等于“优秀”、“差”不能等同于“不合格”，要客观真实地反映基层党员队伍的总体现状。③评议结果要有说服力，不能简单的把测评结果等同于评定的等次，要综合分析党员的平时表现情况，“好”党员具体好在哪儿、“差”党员具体差在哪个方面，都要有具体的事例进行佐证。

三、有关要求

1、全院党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，指导做好民主评议党员工作。

2、xxx驻点联系领导要参加指导联系单位的民主生活会，各单位要按照安排，主动街接。

总之，要坚持高标准、严要求，院党支部主要负责同志、班子成员的对照检查材料，在民主生活会中，对没有按规定的要求和程序召开会议的，要及时叫停、达到要求后再准予开会。

此外，单位从8月19日起，单位每日上午9:00前向xxx教育实践办报送本地本单位基层党组织专题组织生活会召开情况。

民主评议党员主要内容

一看政治立场正不正。是否具备较高的政治觉悟和政治素质，政治立场坚定，贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

二看群众感情深不深。是否具备较强的宗旨意识，全心全意地为基层和群众服务，千方百计为基层和群众办实事，解难题，做好事。

三看工作作风实不实。是否发扬敢于担当，面对急难险重任务不怕困难，冲锋在前，勇于奉献。

四看执行纪律严不严。是否严格遵守党纪国法，遵守中央八项规定和省委六条意见，遵守本地本部门各项规章制度，做到令行禁止。

五看组织观念强不强。是否带头执行党组织决议、决定，积极极参加党组织各项活动，按时足额缴纳党费、高标准完成党组织分配的工作任务。

六看履行职责优不优。是否能立足本职岗位创先争优，工作业绩突出，在本地本单位、本行业本系统起到模范带头的作用。

七看道德文明高不高。是否带头弘扬新风正气、生活情趣健康，遵守家庭美德、职业道德和社会公德。