英语国家概况模拟题(精选8篇)
1.英语国家概况模拟题 篇一
专业 班级 姓名 分数
全部题目用英文作答,并将答案写在答题纸的相应位置上,否则不计分。
考试时间共150分钟。
Part One (40 points)
I. Read the following unfinished statements or questions carefully. For each unfinished
statement or question, four suggested answers marked A, B, C and D are given. Choose
the one that you think best completes the statement or answers the question. Write the
letter of the answer you have chosen in the corresponding space on the answer sheet. (40
points, 1 point for each)
1. On the island of Great Britain, there are _______.
A. four political divisions --- England, Scotland, Wales and Northern Ireland
B. four political divisions --- England, Scotland, Wales and Ireland
C. three political divisions --- England, Scotland, and Wales
D. three political divisions --- England, Scotland, and Northern Ireland
2. Who invaded and conquered Britain for the first time in 55 BC?
A. Emperor Claudius
B. Julius Caesar
C. King Alfred
D. King Ethelred
3. Who is the author of Murder in the Cathedral?
A. Christopher Marlowe
B. T. S. Eliot
C. Ben Johnson
D. Thomas Becket
4. In England, the most famous of the Catholic conspiracies was _______.
A. the Cobham’s Plot
B. the Gunpowder Plot
C. the murder of Thomas Becket
D. the execution of Mary Queen of Scots
5. English colonial expansion began with the colonization of ________.
A. India
B. Australia
C. Canada
D. Newfoundland
6. The economic policy Britain pursued in the 1950s and 1960s was based on the theory of
______.
A. Karl Marx
B. Margaret Thatcher
C. John Maynard Keynes
D. Adam Smith
7. The Royal National Eisteddfod is a(n) _____ festival of poetry, music and other arts.
A. English
B. Scottish
C. Welsh
D. Irish
8. The British constitution is made up of the following except _______.
A. commonwealth law
B. conventions
C. common law
D. statute law
9. In Britain, capital punishment is the penalty of _______.
A. piracy
B. treason and murder
C. assassination
D. piracy and treason
10. _______ is more important than Christmas to Scots.
A. New Year’s Day
B. Whit Sunday
C. April Fool’s Day
D. Easter
11. The Hundred Years’ War with France was fought ________.
A. from 1327 to 1443
B. from 1337 to 1453
C. from 1347 to 1443
D. from 1357 to 1453
12. From 1649 to 1658 England was called a Commonwealth. It was ruled first by Oliver
Cromwell as _______.
A. Lord Protector
B. Lieutenant General
C. Commander of the New Modal Army
D. President
13. Ireland is divided into two political parts: _______.
A. Northern Ireland and Southern Ireland
B. Southern Ireland and the Republic of Ireland
C. the Republic of Ireland and Northern Ireland
D. Northern Ireland and Britain
14. Ireland has a bipolar political system with two major parties: _______.
A. Fianna Fail and Fine Gael
B. Sinn Fein and Fine Gael
C. Fianna Fail and Sinn Fein
D. Sinn Fein and IRA
15. _______ has been called the American Ruhr.
A. The Ohio River
B. The Mississippi
C. The Missouri
D. The Colorado
16. The Constitutional Convention in America was attended by _______.
A. all of the 13 states
B. all of the states except Maryland
C. all of the states except Rhode Island
D. all of the states, but later Rhode Island withdrew from the convention
17. The largest of the racial and ethnic minorities in the U.S. is the ______.
A. blacks
B. Hispanics
C. Asian-Americans
D. WASPs
18. The goal of Roosevelt’s New Deal was ______.
A. to change the American economic system
B. to save the American democracy and the capitalist system
C. to weaken monopoly interests in America
D. to nationalize banks and financial institutions in America
19. Which of the following statements is TRUE?
A. The Louisiana was taken from Britain as a result of the war of 1812.
B. The Louisiana Territory was ceded to the United States by France.
C. The Louisiana Territory was purchased from Spain.
D. The Louisiana Territory was purchased from France.
20. Which of the following is NOT TRUE about the Vietnam War?
A. The United States was weakened as a result of it.
B. American society had never been so divided since the Civil War.
C. Richard Nixon changed the strategy into “Vietnamization” of the war.
D. The cease-fire agreement was signed in 1975.
21. The following are the factors that have contributed to the development of the U.S.
economy EXCEPT _____.
A. the vast space and resources of the land
B. the ideals of freedom and economic opportunity
C. English as its national language
D. hard work by the people
22. America’s post-war policy toward the former Soviet Union was _______.
A. isolationism
B. containment
C. appeasement
D. neutrality
23. The second highest level of the federal judiciary in the U.S. is made up of ______.
A. the Supreme Court
B. the courts of special jurisdiction
C. the courts of appeal
D. the district courts
24. In the U.S., nearly all the ______ practice some form of open admission.
A. research universities
B. private colleges
C. public community colleges
D. specialized institutions
25. Among those American writers, ____ was awarded the Nobel Prize for Literature in 1954.
A. Walt Whitman
B. Ernest Hemingway
C. Mark Twain
D. Washington Irving
26. In order to remember George Washington, _______.
A. a memorial hall was built in his birthplace
B. a memorial hall was built in Washington D.C.
C. a tall white Washington Monument was built in the capital
D. an expensive car was named after him
27. The name “Canada” is believed to be derived from an Indian word “Kanata”, meaning
______.
A. a settlement
B. a country
C. a meeting place
D. a colony
28. By ______, Upper Canada and Lower Canada were created.
A. Canada Act of 1791
B. Quebec Act of 1774
C. British North American Act
D. Act of Paris in 1763
29. ______ and _______ are two main federal parties in Canada.
A. The Liberal Party, the Social Credit Party
B. The Liberal Party, the Progressive Conservative Party
C. The New Democratic Party, the Social Credit Party
D. The New Democratic Party, the Progressive Conservative Party
30. Since 1971 the Canadian government has adopted a policy of ______, recognizing that
cultural pluralism within a bilingual framework is the essence of the Canadian identity.
A. assimilation
B. integration
C. multiculturalism
D. gender quality
31. The majority of French Canadians live in _______.
A. Quebec
B. Ontario
C. Newfoundland
D. Nova Scotia
32. The Parliament of Canada is made up of all the following EXCEPT _____.
A. the Crown
B. the Senate
C. the House of Commons
D. the National Assembly
33. The Great Barrier Reef is included on the World Heritage list because it has _____.
A. the most beautiful seascape in the world
B. the greatest number of islands in the world
C. the most diverse and complex marine life in the world
D. the longest coast in the world
34. The first major discoveries, made in _____ in the early 1850s, resulted in gold rushes in
Australia.
A. Queensland
B. South Australia
C. Victoria and Tasmania
D. Victoria and New South Wales
35. It is assumed that the first Europeans who reached Australia’s shores were ______.
A. the Dutch
B. the English
C. the Germans
D. the Spanish and the Portuguese
36. Under the Whitlam government “God Save the Queen” was replaced by _____ as
Australia’s national anthem.
A. Waltzing Matilda
B. Click Go the Shears
C. Advance Australia Fair
D. My Country
37. With regard to its size, Australia is ______ country in the world.
A. the third largest
B. the fourth largest
C. the fifth largest
D. the sixth largest
38. In Australia, the House of Representatives and the Senate have equal powers EXCEPT
that _____.
A. the House of Representatives cannot introduce money bills
B. the Senate cannot introduce money bills
C. the House of Representatives can pass laws
D. the Senate can pass laws
39. The capital of New Zealand is ________.
A. Nelson
B. Wellington
C. Melbourne
D. Dunedin
40. Which of the following about New Zealand is TRUE?
A. New Zealand is a republic.
B. New Zealand has three major political parties.
C. New Zealand has a bicameral parliament.
D. Queen Elizabeth II is represented in New Zealand by the Governor-General.
Part Two (60 points)
II. Give a one-sentence answer to each of the following questions. Write your answer in
the corresponding space on the answer sheet. (30 points, 3 points for each)
41. Why is Alfred known as “the father of the British navy”?
42. What did the destruction of the Spain Amada show?
2.英语国家概况模拟题 篇二
一、英语国家概况的教学现状分析
(一)课程重视度的缺乏。
根据高校英语专业教学大纲,英语国家概况课程被指定为专业必修课。然而此课程并没有得到足够的重视,主要表现在两个方面。一方面,虽然各高校对此课程的开设时间和具体安排不同,但是大多数高校将此课程安排在大三学年的选修课程,每周2个学时,开设时间为一年,共72个学时,总共2个学分。甚至有部分应用型本科院校将其安排在大二下半年,开课仅为36个学时,作者所在学校也不例外。面对庞杂的知识,根本无法利用全面立体的方式生动形象地让学生吃透每个知识点,同时对教师备课工作也造成极大压力。另一方面,由于此课安排课时和学分均较少,很多学生并不能意识到其专业课的地位。
(二)教师素质的缺乏。
虽然我国高校英语专业担任此课程教学的教师多为中国籍教师,既了解本国教材编写的重难点,也能够充分结合国情对比补充各种知识点以提高学生学习兴趣。但是依然会出现由于备课量大,搜索课内外信息视频图片工作过于庞杂等原因,部分教师为了方便不仔细讲解扩充课程内容,甚至只照本宣科选读课文原文。此外,教师本身缺乏对课程知识的认知,不能够准确对课程进行系统专业知识分析解读,只能是信息资料的堆砌。
(三)教材内容单一陈旧。
此门课程的中英文教材种类和版本繁多,各有千秋,可圈可点,总体呈现出的现象是内容陈旧,连续使用多年不进行及时更新;编排欠缺合理性,除了本身生词和专有术语较多外,知识点较为零散,无形中增加了学生的阅读难度。加之缺乏足够的辅助性教材和信息,很难做到课前全面预习,课后及时准备复习知识点,造成教学质量受影响,教学效果不理想的现象。
二、英语国家概况教学应对建议
(一)明确课程重要性。
作为一门难以掌握的英语专业核心必修课程,为了避免知识信息内容繁杂带来的任务量与课时压缩太紧的矛盾,根据具体实际情况适当地增加课时,既可以给予教师更多备课时间和授课空间,也会给予学生消化知识点的时间。只有同时引起教师和学生的足够关注和重视,明确其重要性才能缓冲了众多高校普遍存在的矛盾。
(二)提高教师素质。
此课程要求教师既要具备扎实的专业基础知识,还要有全面深厚的文化背景知识,开拓、竞争的基本能力,做到融贯中外,旁征博引。因此,各高校应加强对教师素质进行培养,使其具备专业全面的学科知识。此外,还要提高教师的职业道德意识,只有具有高尚的职业道德、热爱教育事业,才能提高教学水平。
(三)优化教学内容和丰富教学手段。
一方面,面对陈旧传统的教材,要不断更新教材内容,各高校可以根据不同出版社多种教材编写的特点,进行互补对比,在选择授课使用的主要教材的同时分列不同专题,设置相应的习题,列举出一系列阅读难度较低相关的辅助性教材和自学网站,让学生独立思考,探索分析,不但能获得答案,加深记忆,同时可以提高学生分析问题,解决问题的能力。另一方面,此课程的教学应灵活地利用现代化的多媒体设备来辅助教学,充分利用网络资源,拓宽学生的知识面,系统专业地深入了解所学内容。现代化的教学设备既能辅助教师直观地传授知识,也能让学生获得感官刺激,提升学习兴趣,把授课内容深深地印刻在脑海中。精心选材和丰富教学手段,优化教学效果,寓教于乐。
三、结语
综上所述,面对英语国家概况这门容量大、教学内容集中、课时少、综合性强的课程,提出其存在的问题如课程教学的重视程度不够、教师素质欠缺、教材更新较慢的现状,并给予了相关的建议。只有明确该课程的重要性,加快教材改革的进度,提高教师的专业素质,优化教学内容和重视教学辅助手段,才能使我国的英语国家概况的教学更上一层楼。
摘要:《英语国家概况》课程是一门英语专业的文化知识课,知识涵盖面广,内容繁多复杂,如何在有限的课时内让学生透彻学习并掌握这门课的知识,作者结合个人教学实践总结反思目前本课程的教学现状,指出存在的问题,提出了几个相应的对策。
3.英语国家概况模拟题 篇三
关键词:《英语国家概况》 教学方法 策略
一、引言
应用型英语专业课程设置和设计强调能力本位,注重培养学生语言运用的能力。作为专业基础类课程,《英语国家概况》课程旨在帮助学生了解主要英语国家的社会与文化概貌,增强学生对英语国家社会文化的识别力、理解力,培养和提高学生观察、分析和解决问题的能力,提高学生跨文化交际的能力。
二、课程概要
作为高校英语专业必修课,《英语国家概况》课的总体目标是:比较系统地介绍英、美,加、澳、新等主要英语国家在史地、社会、政治、经济、教育等方面的情况及其文化传统,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生跨文化交际的能力。让学生了解主要英语国家的史地、政治、经济、社会、教育等背景知识,尤其是有关这些国家的发展现状、文化传统、风俗习惯等基本文化事实和文化现象,以扩大学生知识面,增强学生对英语国家文化的识别力、理解力,培养和提高学生观察、分析和解决问题的能力,使学生在学习英语的过程中了解英语国家文化,在了解英语国家文化的过程中理解、掌握英语并运用英语进行有效的交际和成功的沟通。
三、特殊教学方法在《英语国家概况》教学中的应用
1.合作学习法的运用
合作学习法的基本要素就是指各种具体的合作学习方式或方法所拥有的共同的特定品质或要素,离开了这些基本要素,就不可能成为真正意义上的合作学习,也就无法使之区别于其他的学习方法。合作学习不只是一个认知的过程,同样也是一个人际交往与沟通的过程,它对学生素质的培养有很大影响。
在教学中实施合作学习法需要注意:学习小组要设置合理,小组作为合作学习的基本形式,为学习者提供了一个共同学习的环境。小组的合理设置对合作学习法的顺利实施至关重要。小组的设置一定要遵循“同组异质、异组同质”的基本原则。所谓“同组异质”就是把能力相异、性别相异的学习者编在一个组内。这些学习者能够对同一问题产生不同看法,提出不同解决方案。所谓“异组同质”,就是不同小组之间综合能力相似,这有利于不同小组之间展开平等的竞争,促进整体学习效果的提高。
2.任务驱动法的运用
“任务驱动”教学法基于建构主义的教学理论,认为学生学得任何知识最终都是通过自己的建构、内化完成的。该教学法的主要特点是围绕任务展开教学。
任务驱动教学理论运用于《英语国家概况》教学,传统的学习过程转变为教师与学生合作完成任务的过程。在这一过程中,教师成为任务的设计者,任务环节的组织者、协调者,和任务最后完成情况的评估者之一;而学生则转变为学习过程的主体,其主观能动性的发挥决定任务完成的质量和教学目标的实现。在实施任务教学的过程中,教师要把教学任务的准备延伸到课外,以有效利用课内时间,保证教学内容的充实和完整。同时,任务的完成离不开小组合作。小组划分应以能否促进小组学习的有效展开为标准,选择有责任心,英语基础好,专业知识丰富的学生担任组长,而组员的构成也应该考虑性格和性别差异,学习主动性等因素,以建立和谐,公平,竞争的学习氛围。
3.网络学习法的运用
网络学习法是在互联网环境下,以某种任务驱动学生进行自主式、探究式学习的一种教学模式。教师开发和建设《英语国家概况》网络学习平台,学生通过登陆该门课程的网络学习系统,选择与授课内容相关的章节和链接进行学习。学生可以充分利用网络教学平台,进行预习、复习、自我测试、递交作业、成绩查询、辅导答疑、BBS讨论等。教师在创建立体化和信息化的学习环境中,要注意知识结构的合理性,教学内容的丰富性,表现形式的多样性。教学网站要链接灵活,交互性强,操作简单,读取速度快,结构明晰,界面美观,色彩清新,动画、声音设计合理,导航清楚,拓展性强,易于维护和更新的特点。
四、结束语
《英语国家概况》课程是学生了解英语国家文化的一个窗口,为学生进行文化探索提供了一个基本的认识框架,是培养跨文化交际能力的一条有效途径。教师在教学中应当遵循文化教学的基本原则,运用现代教育技术和灵活多变的教学方法,引导学生进行语言文化知识的学习和比较,培养学生文化差异的敏感性、宽容性及处理文化差异的灵活性。同时,我们也要充分发挥学生学习的主观能动性,化被动学习为勇于探索、积极实践,在主动学习、研究、探索、对比的过程中,培养他们的文化意识和跨文化交际能力。
参考文献:
[1]胡文仲.跨文化交际学概论.北京:外语教学与研究出版社,1999.44.
[2]高等学校外语专业教学指导委员会英语组.高等学校英语专业教学大纲.北京:外语教学与研究出版社,上海:上海外语教育出版社,2000.27.
[3]曹文.英语文化教学的两个层次.外语教学与研究.1998.(3).10~14.
[4]姚乃强.提高文化素养培养创新能力.外语界.2001.(1).14~18.
4.英语国家概况模拟题 篇四
第1题(2.0)分 Which of the following is NOT true about the electoral campaigns? A、Big parties can buy time to broadcast their policies on the television.B、There is a limit on the amount of money candidates can spend in their constituency
campaign.C、Candidates and their supporters go door-to-door persuading voters to vote for
them.D、Candidates criticize each other’s policies to show how good their own policies
are.第2题(2.0)分 Which of the following is NOT a feature of the House of Lords?
A、Lords do not receive salaries and many do not attend Parliament sittings.B、It consists of the Lords Spiritual and the Lords Temporal.C、The lords are expected to represent the interests of the public.D、Most of the lords in the House of Lords are males.第3题(2.0)分 The majority of American Christians belong to the ____ church.A、Catholic B、Orthodox C、Protestant 第4题(2.0)分 Which of the following statements is NOT true about blacks after the 1960s? A、Blacks felt that they could be fully integrated into the mainstream of American
life.B、Blacks felt that the black community ought to coexist with other groups.C、Blacks felt more and more proud of themselves.D、Blacks felt that “black is beautiful.”
第5题(2.0)分 Which of the following is NOT the reason for the higher arrest rates among minority groups?
A、The aggressive nature of these groups.B、Racial prejudice against them.C、Low social status of these groups.D、Poverty and unemployment among minority groups.第6题(2.0)分 The following were the founding fathers of the American Republic except ____.A、George Washington B、Thomas Jefferson C、William Penn D、Benjamin Franklin 第7题(2.0)分 In the 17th century,the English government encouraged people from Scotland and Northern England to emigrate to the north of Ireland, because ____.A、they wanted to increase its control over Ireland B、they had too many people and didn’t have enough space for them to five in Britain C、they intended to expand their investment D、they believed that Ireland was the best place for them 第8题(2.0)分 Which of the following description about the Conservative party is NOT true?
A、It has been in power for an unusually long period of time.B、It prefers policies that protect individual’s rights.C、It receives a lot of the funding from big companies.D、It is known as a party of high taxation levels.第9题(2.0)分 Which of the following agreement is accepted by both Catholics and Protestants in Northern Ireland?
A、The Anglo-Irish Agreement B、The Belfast Agreement C、The Good Friday Agreement D、The Multi-Party Agreement 第10题(2.0)分 By whom is a “vote of no confidence” decided?
A、The House of Commons.B、The House of Lords.C、The two major parties.D、The Prime Minister.第11题(2.0)分 In the US school systems, which of the following divisions is true?
A、Elementary school, grammar school.B、Elementary school, junior high school.C、elementary school, secondary school.D、Junior high school, senior high school.第12题(2.0)分 How many seats in the House of Commons should a party hold at least in order to win in the election?
A、651 B、326 C、626 D、351 第13题(2.0)分 Three of the following factors have contributed to the flourishing of large universities in America, which is the exception? A、Large universities offer the best libraries and facilities for scientific
research.B、Large universities provide students with “mainframe” computers.C、Large universities offer scholarships to all students.D、Large universities attract students with modern laboratories.第14题(2.0)分 The reason why many American young people were involved in the social movements of the 1960s was that ____.A、They resented traditional white male values in US society.B、They love America so much.C、They thought they knew better than their teachers.D、They viewed the adult world with grave doubt.第15题(2.0)分 How many counties are there in Northern Ireland? A、26 B、6 C、32 D、20 第16题(2.0)分 In Britain, the great majority of parents send their children to ____.A、private schools B、independent schools C、state schools.D、public schools.第17题(2.0)分 Three of the following are characteristics of London, Which of the four is the EXCEPTION?
A、London is a political, economic and cultural centre of the country B、London has a larger population than all other cities in England C、London is not only the largest city in Britain, but also the largest in the world D、London has played a significant role in the economic construction of the country 第18题(2.0)分 Which of the following is NOT a true description of the Queen’s role?
A、The Queen selects the Prime Minister and the Cabinet.B、The Queen symbolises the tradition and unity of the British state.C、The Queen acts as a confidante to the Prime Minister.D、The Queen is the temporal head of the Church of England.第19题(2.0)分 Which of the following is NOT true about the British education system? A、It is run by the state.B、It is funded by the state.C、It is supervised by the state.D、It is dominated by the state.第20题(2.0)分 The Tower of London, a historical sight, located in the centre of London, was built by ____.A、King Arthur B、Robin Hood C、Oliver Cromwell D、William the Conqueror 第21题(2.0)分 Under whose reign was the Bill of Rights passed? A、James I B、William of Orange.C、Oliver Cromwell D、George 1 第22题(2.0)分 The expenditure in American public schools is guided or decided by ____.A、teachers B、students C、headmasters D、boards of education 第23题(2.0)分 Which of the following statements is NOT correct? When the War of Independence was over, ___.A、each new state had its own government.B、each new state made its own laws and handled all of its internal affairs.C、the national government was called the Congress with little power.D、the relationships between the states and the national government were clearly
defined.第24题(2.0)分 Which of the following statements is NOT true? A、Wales was invaded by the Romans B、Wales was occupied by the Anglo-Saxons C、Wales was conquered by the Normans D、Wales was threatened by the English 第25题(2.0)分 When did Scotland join the Union by agreement of the English and Scottish parliaments?
A、In 1715 B、In 1688 C、In 1745 D、In 1707 第26题(2.0)分 Which of the following statements is NOT true? A、Sinn Fein is a legal political party in Northern Ireland B、Those who want to unite Northern Ireland with Britain are called Unionists C、The Social Democratic and Labour Party is a very important political party in
Britain D、Those who show their loyalty to the British Crown are called Loyalists 第27题(2.0)分 Which of the following is NOT a characteristic of British government?
A、It offers the Queen high political status and supreme power.B、It is both a parliamentary democracy and a constitutional monarchy.C、It is the oldest representative democracy in the world.D、It has no written form of constitution 第28题(2.0)分 Which of the following is NOT a true description of the situation of ethnic minorities in the UK?
A、They are well represented in the British Parliament.B、They are economically poorer than the white population.C、They are treated unfairly by the justice system.D、They are threatened by some racist groups.第29题(2.0)分 Which of the following is NOT guaranteed in the Bill of Rights?
A、The freedom of religion.B、The freedom of searching a person’s home by police.C、The freedom of speech and of the press.D、The right to own weapons if one wishes.第30题(2.0)分 Which of the following is NOT included in the National curriculum?
A、Children must study the subjects like English, mathematics, science and so on.B、Children must sit in A-level exams.C、Children must pass national tests.D、Teachers must teach what they are told 第31题(2.0)分 Which of the following schools would admit children without reference to their academic abilities?
A、Comprehensive schools B、secondary schools C、independent schools D、grammar schools.第32题(2.0)分 Which of the following is NOT considered a characteristic of London?
A、The cultural centre B、The business centre C、The financial centre D、The sports centre 第33题(2.0)分 Northern Ireland is the smallest of the four nations, but is quite well-known in the world for ___.A、its most famous landmark, the “Giant’s Causeway” B、its rich cultural life C、its low living standards D、its endless political problems 第34题(2.0)分 Who is the leader of the Conservative party at present? A、Tony Blair B、Gordon Brown C、Margret Thatcher D、David Cameron 第35题(2.0)分 Which of the following is the only branch that can make federal laws, and levy federal taxes?
A、The executive.B、The legislative.C、The judicial.D、The president 第36题(2.0)分 If a student wants to go to university in Britain, he will take the examination called ____.A、General Certificate of Education – Advanced.B、General Certificate of Secondary Education.C、the common entrance examination.D、General National Vocational Qualifications.第37题(2.0)分 In Britain, children from the age of 5 to 16 ______.A、can legally receive partly free education.B、can legally receive completely free education.C、can not receive free education at all.D、can not receive free education if their parents are rich.第38题(2.0)分 The largest religion in the US is ___.A、Buddhism B、Christianity C、Islam D、Hinduism 第39题(2.0)分 Which of the following statements is NOT correct? When the Constitution was written, ___.A、there was a Bill of Rights in the Constitution.B、there was no Bill of Rights.C、the Constitution did not have any words guaranteeing the freedoms or the basic
rights and privileges of citizens.D、“Bill of Rights” was added to the Constitution 4 years after the Constitution
was made.第40题(2.0)分 In order to go to university, secondary school students in the US must meet the following requirements except that ___.A、They have high school records and recommendations from their teachers B、They make recommendations from their high school teachers C、They get good scores in the Scholastic Aptitude Tests D、They pass the college entrance examinations 判断题
第41题(1.0)分 Cardiff, the capital of Wales, is a large city.正确
错误
第42题(1.0)分 A great moment for the civil rights movement was the March on Washington on August, 1963 when President Kennedy gave the famous “ I Have a Dream” speech.正确 错误
第43题(1.0)分 The US was founded on the principle of human equality, and in reality the nation has lived up to that ideal.正确 错误
第44题(1.0)分 Most people in Scotland speak the old Celtic language, called “ Gaelic”.正确 错误
第45题(1.0)分 The president has the authority to appoint federal judges, and all such court appointment are subject to confirmation by the House of Representatives.正确 错误
第46题(1.0)分 In Britain, the process of state-building has been one of evolution rather than revoltuion, in contrast to France and the US.正确 错误
第47题(1.0)分 According to the textbook, there are two major political parties in the UK.正确 错误
第48题(1.0)分 Northern Ireland today is governed by separate juristictions: that of Republic of Ireland and that of Great Britain.正确 错误
第49题(1.0)分 When people outside the UK talk about England, they mistake it as Britain sometimes.正确 错误
第50题(1.0)分 Ireland is part of Great Britain 正确
错误
第51题(1.0)分 The British Prime Minister is directly elected by the people.正确 错误
第52题(1.0)分 The title of Prince of Wales is held by a Welsh according to tradition.正确 错误
第53题(1.0)分 Drug abuse in the US has come to be regarded as one of the most challenging social problems facing the nation.正确 错误
第54题(1.0)分 According to the textbook, larger American universities are always better, and more desirable universities are always more expensive.正确 错误
第55题(1.0)分 Northern Ireland is often called “ Ulster” after an ancient Irish kingdom once existed in this area.正确 错误
第56题(1.0)分 In 1863, President Lincoln signed The Emancipation Proclamation which together with the 13th Amendament to the Constitution legally abolished the slavery.正确 错误
第57题(1.0)分 Under a Constitutional Amendament passed in 1951, a president can be elected to only one term.正确 错误
第58题(1.0)分 Christopher Columbus discovered America in 1492.正确
错误
第59题(1.0)分 The main duty of the Congress is to make laws, including those which levy taxes that pay the work of the federal government.正确 错误
5.日本国家概况课程感想 篇五
对于日本,除了高中历史和地理课本上讲过的关于日本的内容之外,就没有更多的了解了。也许是因为历史原因,以前既不看日本电视剧,也不看日本的文学作品, 虽然与日本只是一水相隔,反而觉的它是一个神秘的国家。现在,作为英语专业的学生,日语成了我们的二外,再加上平时与日语专业同学的相处,耳濡目染,渐渐的也少了对日本这个国家的偏见,学着用客观的眼光去看待它和它的人民。
在这一学期的日本国家概况课上,老师用有限的课时为我们介绍了日本最为著名的茶道、相扑、节日、动漫、建筑与园林等内容,涵盖了经济、政治、文化各方面的情况,我对日本也有了进一步的认识。欣赏了日本秀美的风光,也见识了日本丰富精美的料理。
其中,给我留下印象最深的一节是茶道。日本的茶道分为两大宗系,一为抹茶道,一为煎茶道。老师在两节课上分别让我们品尝了她带来的煎茶和亲手点的抹茶,并看了一段关于茶道的视频。再加上老师的讲解,我惊讶于日本茶道礼节的严格与程序的繁琐,比如要双手接茶碗,再转三次茶碗,喝茶时要发出声音,再用手擦碗,用怀纸擦手。在惊讶之后,便是对其茶文化由衷的感叹,日本茶道,已成为日本的文化标志。试想,我们若要深入的了解日本,可能当我们被邀请至日本人家中,欣赏过墙上别致的挂轴,再轮番品上一碗茶,再对茶具鉴赏和赞美一番后,就会有深刻的感受了吧。茶道正是体现日本性格的一种艺术。
日本人是如此可怕的一个民族,他们能将喝茶这样的一件小事演
变成一种道,乃至为世界称道的一种文化,足见他们的用心与认真。更加值得我们深思的地方在于茶道由中国传入日本,而真正将其发扬光大的却是日本人,世界人民提起茶道首先想到的也是日本,他们是善于学习的民族,当然这也是日本国强大的原因所在。
其次,日本的和服也对我有极大的吸引力。老师在上课时介绍了很多种和服,包括留袖、振袖、浴衣等,不同的和服有不同的特点,在我看来,每一件都很漂亮。想到和服也是从中国引进的,心里不禁有些酸溜溜的。和服现在是他们的民族服装,在特殊的时节穿着和服,代表的是日本的文化,而我们的民族服装早已在新文化运动和革命时期消逝了,我们结婚或参加别的郑重场合时穿的是代表西方文明的婚纱和西服。也许现在只有唐装可以代表我们的民族身份了。
6.澳大利亚国家及留学概况 篇六
第一章澳大利亚概况
•澳大利亚简介
澳大利亚(Australia)面积约760万平方公里,居世界第六位,总人口约1950万,大多聚居在位于东部的太平洋沿岸城市。居民以早期英国移民后裔为主,近几十年也有不少来自欧洲及世界各地包括亚太地区国家的移民,使澳大利亚成为一个多元文化的国家。澳大利亚的官方语言为英语,首都在堪培拉。
•澳大利亚政府
澳大利亚政府为联邦制,共有六个州及两个地区。
联邦政府首府设于首都堪培拉,实行总理制。各州分别设有州长,负责管理州内事务。
•地理位置
位于南太平洋和印度洋之间,由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿组成。•澳大利亚气候
澳大利亚是世界上最干燥的大陆,近三分之一的北部属热带,大部分属温带,平均气温从最北部的27℃到最南部的13℃。12月到2月是夏季,6月到8月为冬季。•澳大利亚生活
澳大利亚是一个高福利国家,福利的种类多而齐全,所有永久居民享受全国性的医疗保健制度。
•澳大利亚生活费用
一般单身学生一年生活开支约为8,000至12,000澳元,包括衣食住行、医疗及娱乐的开支。
•澳大利亚文化
澳大利亚有100多个民族,是由全世界各民族组成的国家,这就使得澳大利亚成为世界上文化差异最大的国家之一。澳大利亚在文化艺术方面充分展示了它的丰富多彩,充分体现了多元文
化的影响。同时,土著文化的价值也越来越被人们所认可。
第二章澳大利亚教育
•完备的教育系统
澳大利亚教育系统分为五大部分,它们是:
1、大学;
2、由TAFE构成的职业培训系统;
3、为海外留学生提供英语补习课程的英语补习学校(ELICOS);
4、开设商业、饭店管理、航空学课程的私立学校;
5、小学和中学。
•澳大利亚的教育体制
小学:6年(即1-6年级);
中学:6年(7-12年级,即初中4年及高中2年);
专科:2-3年;
大学:3年。但是依据科系的不同,其修业年限也有差异。
一般要进入专科以上学校进修者,必须完成12年教育。
第三章澳大利亚留学优势
澳大利亚是世界公认的经济发展强国,并有着高度完善的教育体系,多数已在澳洲完成学业的海外学子们都把在澳求学经历当作其人生最可铭记的一段回忆:一个全新的、令人振奋的学习环境,交往着来自五湖四海的朋友,最为重要的是能在澳洲众多举世闻名的学府里接受世界一流的教育,学到可以终身受益的知识和技能。具体来讲,赴澳留学有以下优势:
1.自然风光迷人,学习环境优越。澳大利亚是一块美丽又迷人的大陆,著名的悉尼歌剧院,五光十色的大堡礁,独特的动植物种群等组成了澳大利亚最动人的风景,使得现代文明和自然景观交相辉映。
2.拥有世界一流的教育和培训体系。澳大利亚为学子们提供颇具吸引力和挑战性的学术环境,虽然各个院校规模不同,地理位置不同,但澳大利亚得法律保证了他
们开设得课程都具有相当高的水准。
3.多元文化荟萃,人民热情友善。种族多元化一直为澳大利亚人民引以为自豪,各族人民相互尊重,和睦相处。澳大利亚的院校不但十分欢迎海外学生,而且很关注学生的不同需求,因此吸引了众多亚洲和欧美学生来澳洲求学。
4.移民政策较宽松。为吸引高素质的人才来澳参加澳大利亚的发展建设,新的移民法使得那些毕业后想留在澳洲发展的海外学生获得相当大的移民优势,他们可以得到额外的澳洲学历加分,不需要工作经验,而且不必离开澳洲就可以提出移民申请。
5.社会稳定,治安非常好。与西方其他发达国家相比,澳大利亚是个安全的地方,犯罪率很低,学生可以安心学习并可自由旅行,家长们完全不必为孩子的安全担心。
6.医疗保障体系完善。澳大利亚联邦政府规定,学生签证持有者必须交纳海外学生医疗保险。学生到公立医院看病的费用绝大部分可以得到保险公司的报销。
7.海外学生在澳留学期间可以打工。澳洲政府允许学生签证的持有者每周可以打不超过二十小时的工,节假日可以全天打工。这样,一方面学生可以利用打工的机会提高自己的社会交往能力,另一方面还可以减少家里的经济负担。
8.易于家人联系。澳大利亚临近亚洲,与之有着相近的时区,只有两三个小时的时差,相互联系时不必为对方是否已经休息而有太多的顾虑。
第四章签证知识
•澳大利亚学生签证类别
从2001年7月1日起,澳大利亚留学签证条例发生了较大的改变,最主要的是把过去单一的留学签证类别(560签证)细分为7个签证类别,这7个签证类别是: 1、570签证――单独的英语强化课程签证,即可以把ELICOS作为单独的英语学习课程来申请签证,而不是作为其它主课前的英语预备课程。
2、571签证――中学课程签证,申请澳洲10年级以上的高中课程,不能直接申请12年级课程3、572签证――职业教育与培训课程,即申请职业教育和培训方面的文凭课程和高级文凭课程4、573签证――高等教育课程,包括大学本科课程、研究生证书课程、研究生文凭课程和硕士课程(授课类)
5、574签证――硕士课程(研究类)和博士课程6、575签证――预科和其它非学历课程7、576签证――政府奖学金课程
•赴澳留学步骤
学生咨询、评估与签约
为学生申请入学通知书(Letter of Offer)
向澳大利亚阿德雷得市海外学生签证审理中心(OPC)申请学生签证
学生签证预评估(PVA)
体检、缴纳学费并拿到COE(确认付款及录取通知书)
获得签证通知书(Final Approval Letter)
向澳大利亚驻上海总领事馆移民处递交护照并贴签证
取得赴澳签证后,安排赴澳的有关事宜(接机、住宿等)
•学生提交文件
入学申请文件(一般情况)
学生目前所受最高教育程度文件公证件。
如果是在校学生,需提供学校出具的在读证明和成绩单的原件或公证件。
赴澳就读高中12年级以下课程(不包括12年级)无需出示英语水平证明,就读其它课程的学生
均需要出示至少雅思(IELTS)5.0分的英语水平证明。
申请研究生课程的学生如有工作经验,则需提供有关工作经历的证明。
签证文件清单
主要包括:
签证申请表 — 157A,54,等;
入学通知书、雅思成绩单原件;
申请人家庭、学习、工作等背景;
7.英语国家概况模拟题 篇七
关键词:网络,多媒体,英美概况,教学
1. 引言
《英语国家概况》课程 (以下简称《概况》课) 是高等院校为英语专业本专科学生开设的一门必修课。该课程主要介绍以英美为主的英语语言国家的文化背景知识, 包括历史、地理、政治、经济及文化等。该课程的目的是通过对《概况》知识的学习, 使学生更加了解英语语言国家的文化背景、民族历史、价值取向等, 从而更好地运用英语语言。想要上好这门课具有较大的难度, 因为该课程知识理论性强, 内容涉及面非常广泛, 对教师的要求也比较高。而目前《概况》课的授课方式大都采用传统式的静态板书或是教师用课件代替板书的讲授, 学生往往会感到内容抽象难懂, 枯燥无味, 以致对此课程的学习积极性不高。加之教师在教学过程中要传授的知识含量大又受到课时的限制, 教学往往收不到理想的效果。这种教学现状要求《概况》教师思考较为理想的教学模式及教学手段。网络多媒体辅助教学便是较为理想的选择之一。
2. 网络多媒体辅助英美概况教学的作用
网络多媒体辅助《概况》教学有利于激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师, 基于《概况》课信息容量大, 理论性强, 学生不易接受的特点, 如果教师仅仅为了完成教学任务, 采用传统静态的板书式教学, 是很难取得较好的教学效果的。目前, 我国各高校使用的《概况》教材内容更新的时效性要差一些, 这一因素也会影响学生的学习兴趣。而配合使用网络多媒体进行教学, 教师可以适当补充一些实时性和与学生生活较为密切的内容进去。例如:在讲授英国教育体系时, 教师可以进行中英对比教学, 通过播放中英教育体系短片, 使学生获得更直接更深刻的认识, 这样极大地提高了学生们的学习兴趣。网络多媒体辅助教学有利于提高学生语言的综合运用能力。《概况》课的设计应该从以学生为中心出发, 让学生积极主动地获取知识, 主动去探索和发现知识。现代网络多媒体技术的发展更有利于学生学习英语概况知识, 主动去探索和发现知识。现代网络多媒体技术的发展更有利于学生学习英语概况知识, 他们获取信息的渠道是多元化的, 除教材和学校图书馆资料外, 他们完全可以利用网络资源去探寻适合自己并使自己感兴趣的信息材料, 然后进行研读、对比、利用、最后成为自己的知识。这一过程不仅使学生的语言运用能力得到提高, 学生的判断力和识别力也会有所增强。
3.《英语国家概况》网络多媒体辅助教学的实施探讨
《概况》课堂教学与网上教学相结合是一个较为理想的方式。建立在网络基础上的多媒体教学具有多媒体集成、跨平台资源共享, 个别化学习、交互式和远程教学等许多优点。它可以综合调动多种媒体参与, 变静为动, 变抽象为直观。把难以理解, 不易讲清或不宜用语言及板书表达的内容生动直观地表达出来。这种展示手段具有丰富、灵活的特点, 非常适合知识容量大, 信息琐碎的英语国家概况课程。课堂上借助多媒体, 教师把制作好的精美课件展示给学生, 课件内容要做到美观而不繁杂、全面而富有逻辑性, 目的是帮助学生利用有限的课堂时间建立较为完整的知识体系。学生利用课外通过网上教学平台对已建立的知识体系进行细化。该课程的网上教学可根据学生的需要来设置, 比如学生考研率较大的学校可以增设考研交流网络平台。具体可细分为内容导航、在线学习、在线测试及在线监控等板块。内容导航板块可以理解为内容提要, 帮助学生了解各章节课程内容, 重点及难点, 明确学习目标等, 促使学生主动参与到该课程的学习中来。在线学习板块是该模式的重中之重, 同时也对教师提出了更高的要求, 概况教师可以把资料共享包括电子课件、电子教案、音像、图片等文件以及有关课程章节的文本资料分门别类建立若干文件夹供学生学习参考。网上交流或在线交流包括师生交流和生生交流是不可缺少的部分, 教师可以在线辅导答疑, 学生可以把自己平时学习过程中发现的有价值的资料、学习笔记以电子版的形式与大家分享, 这样无形中增进了学生之间的友谊并且会形成一种“竞争”式的学习, 会出现更多的同学把更有价值的东西分享给大家, 使更多的同学在学习中获得成就感, 从而增加了学习该课程的浓厚兴趣。在学期结束后, 教师可以建议学生把自己的学习体会、经验发表在论坛中供学弟学妹们参考, 以使他们更快地进入学习该课程的状态中去。在线学习板块不仅仅是展现该课程教师智慧的平台, 更是展现学生才华的平台, 教师要鼓励学生积极参与进来使这一平台变得更加丰富多彩。关于在线测试板块, 教师可以根据教学大纲的要求和选用教材的特点设计多套测试题库供学生课后练习使用。在线监控板块是对学生在线学习的记录, 可以帮助教师了解学生在线学习的情况, 教师可以通过此板块给学生布置课后作业并要求按规定的时间内完成, 技术条件允许的情况下教师可以利用系统自动批改, 这样学生也可以得到及时反馈, 有利于教与学的顺利进行。
综上所述, 网络多媒体辅助教学不仅可以满足学生获取学习资源的要求, 还可以使教师根据平台的交互功能随时关注与引导学生, 同时也改变了教师的单向灌输者的角色。借助网络多媒体进行辅助教学, 能保证教师在有限的教学时间里为学生提供较多的学习内容。同时缓解不断扩大的学生群体与相对不足的教师数量之间的矛盾, 为教师和学生进行创新性的教学活动提供了更为广阔而灵活的空间。总体来说, 网络多媒体辅助的英语国家概况课程具有可行性, 概况课教师要进一步深化研究, 积累更多更成熟的多媒体辅助教学经验, 以提高英语国家概况课程教学的整体质量。
参考文献
[1]樊文武.多媒体与英语概况教学[J].太原城市职业技术学院学报, 2005 (4) .[1]樊文武.多媒体与英语概况教学[J].太原城市职业技术学院学报, 2005 (4) .
[2]马岩, 张恒权.论高校英美概况课程的教学模式[J].黑龙江高教研究, 2008 (11) .[2]马岩, 张恒权.论高校英美概况课程的教学模式[J].黑龙江高教研究, 2008 (11) .
[3]戴晓东.《英美概况》网络多媒体辅助教学的设计与实施[J].浙江万里学院学报, 2006 (1) .[3]戴晓东.《英美概况》网络多媒体辅助教学的设计与实施[J].浙江万里学院学报, 2006 (1) .
8.近邻国家引进中国图书概况 篇八
先说题材,这三个国家有相同的地方,也有不一样的地方。相同的地方就是对中国文化的东西非常需要,所不同的是他们喜欢的领域各有侧重。
越南出版社引进比较多的是文学作品,比如美国的《达·芬奇密码》、中国大陆的《诛仙》以及中国台湾的古龙作品,都是很受欢迎的。几个月前,新华社记者采访河内的一家书店时,看到《诛仙》越南文版被摆在显眼的位置上。文学书,尤其是小说在越南读者当中颇受追捧。笔者认为,这与越南现实的经济发展以及所处的地理位置有关系。一般来讲,小说的售价比较便宜,茶余饭后消遣比较好用。越南与中国比邻而居,阅读充满中国文化的中国小说相对来说容易一些。《三国演义》一类的中国古典小说在越南读者中很有人缘,现代作品也同样受到追捧。贾平凹、杨志军、韩寒、安妮宝贝、张悦然、郭敬明等作家已有著作权销售给越南出版商,其中有的作品已经出版,比如韩寒的《一座城池》。由于越南大量引进中国著作权,越南的汉语翻译十分走俏,供不应求。
泰国购买中国的著作权主要也是集中在文学作品。多年以前,泰国就有出版商购买《白蛇传》等中国古典作品,去年又有泰国出版社买走了中国当红作家明晓溪的两套作品。
至于韩国,情况则与越南、泰国完全不同。一是韩国购买中国著作权比越、泰两国要早,另一个是韩国购买中国著作权的重点在“哲学”方面。这里所说的“哲学”可不是我们通常理解的那个意思,而是智慧书。与其相关的有以中国先哲思想为基础撰写的为人处世、企业管理方面的书特别受欢迎。有一年,几个韩国出版社为了购买一本中国畅销书《渔夫与管理学》竞相抬价,最终花落谁家不得而知。这在韩国著作权购买历史上是极为罕见的——在这个问题上,很少听说韩国人相互竞争的。这种书在韩国受欢迎,与韩国国内严峻的就业形势有很大关系。至于文学作品,这么多年来,笔者只往韩国销售过一本书的著作权,这与大批韩国小说进入中国完全是两个概念。
伴随中国文化和文学图书的引进,这三个国家对汉语教学图书自然是非常重视的。越南和泰国引进汉语学习用书时间不长,因而可以做的事情还有不少。可是韩国就不同了。据笔者了解,韩国大举引进中国汉语学习用书的日子已经过去了。主要原因是,韩国在这方面的历史比那两个国家都长,经验也比较多,所以就更挑剔。还有就是韩国自主研发的汉语学习教材以及辅助读物越来越多,彼消此长,从中国引进的数量势必减少。
在引进中国著作权的价格上,三个国家中,越南的实力最弱,普通题材的书如果有购买意向,预付款的报价通常是150美元到200美元。知名度一般的文学作品则从150美元到400美元不等。一种作品在中国大陆销售上百万册且作者知名度很高,越南方面的预付款报价会达到800美元。泰国的报价比越南要高一些。一般文学书预付款的报价可以达到900到1000美元,特别畅销的小说,预付款还能高一些。相比之下,韩国的情况要乐观一些。不过,韩国预付款的报价差距比较大,一般在1500美元到4000美元之间。
以上说的仅仅是报价。报价并不意味着最终价格就是它。这里面还有不少其他因素需要考虑。一个是书的新旧,新书的价格肯定会高一些。还有一个就是出版社的实力。所谓的实力不光是出版社的大小,还包括出版社的市场吞吐能力。最后,也是最要紧的,就是谈判技巧。今年一家出版社接到韩国代理商的来信,对其出版的一本有关中国京剧脸谱的书有兴趣,报价1500美元,扬言没有提高的空间。出版社觉得价格低,要笔者作为其代理人跟韩方谈判。经过长达一个月的洽谈,双方最终敲定价格为2500美元,不含所得税,不含银行手续费。这就是谈判技巧的作用。还有,对相关信息掌握较多,也会左右价格的高低。如果你对人家情况一无所知,正好成了人家的“冤大头”。
【英语国家概况模拟题】推荐阅读:
英语国家概况美国篇06-22
英语国家概况考试题型12-10
英语国家概况期末重点01-30
英国国家概况英文版06-10
日本国家概况课程论文06-24
英国国家概况名词解释07-20
英语国家姓氏文化研究01-11
国家国际组织高考模拟11-16
国家考行测备考:常识判断冲刺模拟题12-16