培训交流会会议纪要(精选18篇)
1.培训交流会会议纪要 篇一
煤矿安全培训会议交流材料
各位领导:
近年来,济宁二号煤矿从贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度,紧紧围绕“塑造本安员工,构建本安矿井”的安全愿景,坚持“管理、装备、培训并重”和以人为本的原则,加强基础建设,规范培训管理,丰富培训载体,强化培训责任,全面推进全员安全教育培训工作,连续四年被山东煤矿安全监察局鲁西煤监分局和集团公司评为教育培训先进单位,并获得了xx年度全国煤炭行业教育培训先进单位等荣誉称号,促进了矿井安全发展、又好又快发展。
我们的主要做法是:
一、强化“三项建设”,夯实安全培训基础
一是加强培训基地建设。建设了实践教学巷道、电气操作实验室、液压实验室,重点加强了实践教学巷道、选煤厂、综机维修中心三个实践基地实训功能的建设,并在基层区队建立了小型模拟工作现场,确保了理论与实践的有机结合。投资300余万元,新建了1500平方米的教育培训基地,具备了同时容纳380人脱产培训的能力。建立了网络远程培训站,开发了远程网络仿真教学系统,装备了一个可供30人同时学习的微机室。
二是加强师资队伍建设。大力加强专兼职教师队伍建设,分期、分批送培训教师到上海华东师范大学、兖矿职工大学等院校进行学习进修,目前,我矿拥有高级培训师7名,企业培训师15名。内聘了100多名具有丰富安全生产实践经验的工人培训师和200多名兼职教师,外聘了40多名具有丰富理论基础的兼职教师。每年分两次组织教师进行听课评教和教案评比活动,促进了教学水平和培训质量的持续提高。
三是加强教材题库建设。结合矿井实际,编印了涵盖矿井8大专业、264个工种、拥有15000余道试题的《职业培训试题库》,编写出版了《煤矿安全管理理论与实务》安全培训教材和近5万字的准军事化安全培训教材。各基层单位也根据本专业、本单位的实际,形成了本专业、本单位的每日一题题库、每周一课题库、每月一考题库。
二、完善培训体系,促进培训工作的规范化、科学化
一是明确安全培训职责。建立了矿“一级决策、两级管理”的组织领导体制,明确了决策层和管理层的职能分工和相关责任。健全完善专兼职培训部门相结合的安全培训责任体系,形成了安全教育培训协调、制约、效能、互动、反馈五大机制,确保了安全教育培训的责任到位、科学高效。
二是完善安全培训体系。推行了教学业绩和经济挂钩的考核机制,制定了员工岗前培训、转岗培训、培训奖惩等培训制度,形成了矿教培中心、现场作业技能培训站、区队及班组三者优势互补,理论培训、实践技能培训、现场作业培训有机结合的培训网络体系。强化教育培训计划管理,对培训专业需求、培训计划编制、培训教师确定、教材编写及评审、安全培训、培训绩效考评、资料管理等工作进行了全面规范。
三是明晰培训目标和方法。确立了以实现“一个愿景、两个改变、三个管理、四个突破、五种模式”为主要内容的“12345”安全培训目标,大力推行了以矿、区队、班组为培训主体,以矿班子成员、区队班子成员、班组长、职工为学习主体的“3+4”教育培训模式。采取调查问卷、座谈、走访等多种形式,对教学班级管理、课程设置、教学内容、教师授课情况、教学意见建议和所学安全知识技能的运用情况进行了全面的了解、反馈和改进,使四级教学培训服务更加贴近矿井安全生产的实际;加强对五级培训工作的指导,坚持“谁审核、谁签字、谁负责、谁监督”的原则,加强对区队培训计划、教学方案等方面协助、指导和监督工作。鼓励区队间进行联合培训,做到教师、教材、设施等资源共享,确保了“四五级”培训有效互动。
三、丰富拓展载体,提升安全培训工作效能
一是加强现场安全培训。坚持岗位培训与实际操作技能相结合,大力推行了以“手指口述”为主要形式的现场安全培训,提高了教学的直观性、实践性和可操作性。强化现场培训和实习演练,充分利用模拟实践教学巷道、电气实验室等教学设施,对职工进行实际操作技能和安全知识的培训、考试。自xx年8月实践教学巷道投入使用以来,已经培训干部职工共计xx余人次。以作业现场的安全隐患识别、现场操作技能和事故防范为重点,各基层单位在矿统一指导下广泛开展每日一题、每周一课、每旬一案、每月一考、每季一评“五个一”现场安全培训活动。
二是强化重点人员的培训。在全矿公开招聘了30名区队长后备干部和100名班组长后备人员,xx年进行了500多人次的区队长、班组长培训,提升了基层单位的执行力和战斗力。强化了煤矿特种作业人员培训,保证了特种作业人员持证上岗率100%。加强了“三违”人员的处罚和培训力度,使“三违”现象呈现明显下降趋,有效遏制了“三违”现象的发生。扎实推进了安全不放心人和不适应现有岗位人员的排查、整合和培训工作,xx年以来累计排查整合400余人次,全部按照新工人标准重新进行理论和现场技能培训,培训合格后重新竞争上岗。同时,我们还注重了对安全监察人员的培训,并通过末位淘汰的方式辞退了17名安监员。三是狠抓安全文化培训。建立了环境优美、内容丰富的安全文化宣传中心,成立了安全文化宣传队,通过“以人为本、全面塑造、循环推动、综合提升”四个层面深入开展了“3d5f”安全文化教育培训。结合矿“3d5f”人本安全文化的宣贯,广泛开展开展了安全法律法规知识竞赛、算好安全“五笔帐”、发送安全短信等形式多样的安全教育活动,引导职工牢固树立正确的安全价值观、安全道德观、安全主体观和安全发展观,使“3d5f”文化的精神及内涵深入人心,融入到广大干部职工行动中来,为矿井安全生产奠定了坚实的思想基础。四是深化准军事化安全培训。坚持用准军事化管理手段抓安全培训,与济宁市武警支队合作,对职工开展了全脱产、全封闭式的准军事化安全教育培训活动。xx年9月,全员培训的第一大循环已经结束,全矿近5000名在职职工均接受了一次军营文化的洗礼,增强了执行力和战斗力。
四、严格监督考核,提高培训工作质量
严格执行《基层单位安全技术培训检查考核评分标准》等相关考核制度和考核办法,每季对各单位培训情况进行一次综合考评,对各单位参加培训的学员按5%的比例评出优秀学员,按3%比例评出后进学员,由区队兑现相关奖惩。矿对每季度考评前三名的单位分别给予1000元、800元、500元的奖励,对实施不力、综合考评得分低于70分的单位给予1000元的处罚。借鉴安全包保制度,建立培训包保责任制,由专职教师与区队结成包保对子,全面负责对基层单位的安全教育培训的督促、指导和帮助。积极开展优质课评比活动,对综合测评前10名的优秀教师,每人给予相应奖励,并记入相关档案,作为考评晋级的依据。
各位领导,通过全面深入开展全员安全教育培训工作,我矿干部职工的安全素质得到显著提高,安全事故起数、“三违”现象逐年下降。截至今天,已连续实现安全生产1145天,杜绝轻伤及以上人身事故824天,有力地推动了我矿各项工作稳步健康发展。这些成绩的取得,是山东煤监局、鲁西煤监分局和公司正确领导和大力支持的结果,在此,我代表济宁二号煤矿全体员工向各位领导表示衷心的感谢。同时,我们也清醒地认识到我矿安全培训工作还存在一定的不足之处,距上级领导的要求还有一定的差距。在今后的工作中,我们一定全面贯彻落实此次会议精神,进一步加强全员安全培训工作,努力打造本质安全型文明和谐矿井,实现矿井安全发展、又好又快发展,为山东煤矿安全生产形势的稳定健康发展作出更大的贡献。以上汇报不当之处,敬请各位领导批评指正。
2.培训交流会会议纪要 篇二
为了推动专科护理发展, 提高护理管理科学化水平, 提升护理品质, 当代护士杂志社定于2015年4月10曰——4月14曰在湖南省长沙市举办“‘品管圈’实操培训暨专科护理发展全国学术会议”。会议期间将举办知名护理专家讲座, 学术论文点评指导、交流等活动, 并特邀台湾专家进行一整天“品管圈”实操提质培训。现将有关事项通知如下。一、会议讲座内容1、如何用“品管圈”解决医院护理中的实际问题;2、根据医院的具体情况建立“品管圈”的实际操作培训;3、精细化护理管理;4、专科护士的核心能力构建与培养;5、“医护一体化”在医院的实际应用;6、医护工作小组实践汇报;7、护理科研论文专家指导与点评。二、会议主讲老师王棋台湾高雄荣民医院总医院护理部副主任, 高雄市护理师护士公会监事, 大陆首家外资独资 (台资) 上海禾新医院护理医术部部长巫坤豪台湾长庚大学医务管理研究所医务管理, 上海禾新医院特需国际部与医疗部办公室主任李映兰中华护理学会学术工作委员会副主任委员, 门急诊专业委员会副主任委员, 中南大学湘雅医院护理部主任、护理教研室主任, 中南大学护理学院教授、溥士生导师李乐之湖南省护理学会常务副理事长, 湖南省专科护理质量控制中心主任, 中南大学湘雅二医院护理部主任, 博士生导师曾淑贤湖南省妇幼保健院护理部主任, 美国新奥尔良大学医院管理硕士, 西安交通大学护理学硕士马正谊《当代护士》原副主编, 审稿专家三、会议有关事项1、参加会议交流合格论文将优先发表在《当代护士》正刊上 (包括上旬刊、中旬刊、下旬刊) 并免收审稿费。2、与会代表的论文均可获得本次会议论文交流证书。3、参会代表均可获得I类医学继续教育学分1·分。四、联系方式报名电话:0731-84413776 13308409252联系人:邵老师会议投稿邮箱:258865880@qq.com征文邮寄地址:湖南省长沙市湘雅路30号当代护士杂志社 (长沙会议) 诫全:国广杰护理同仁参加
3.《草房子》阅读交流课教学纪要 篇三
师:这段时间,我们共同阅读了作家曹文轩的《草房子》这本书,因为共读,我们就共同拥有了进入本书的语言密码。今天,我们就握着这个密码,走进那片迷人的《草房子》。
这是一本厚书,我们先来把它读“薄”,能不能用一两句话、甚至一两个词来表达自己读后的感受?
生:(众)语言优美、人物生动、感人至深……
师:既然《草房子》是这样一本独具魅力的好书,我们就拟几个话题来聊聊,请大家各抒己见、畅所欲言。
二、充分探讨,多向交流
1. 第一个话题:聊聊书中的人。(板书:“有一个人物,让人掩卷难忘。”)
① 师:曹文轩在这本书里为我们描述了大大小小二十多个人物形象,说说你比较喜欢和印象深刻的有哪几位?(生略)
② 师:这本书中,很多人物塑造得活灵活现,栩栩如生。即使合上书本,书中这些人彷佛仍然浮现在我们眼前。说说看,这本书中谁给你留下最难忘的记忆?或者你最喜欢、觉得最有意思的人物是谁?说出你的理由。
生1:桑桑是最真实的孩子,调皮好动、好表现,待人热情。贯穿本书始终,一路成长。
生2:秃鹤的自尊心强,对尊严能执著坚守,用展示缺点赢得自尊。
生3:细马他有孝心,命运坎坷,倔强、自尊、精明,他有情有义,小小年纪承担家庭负担。
生4:杜小康他英俊,敢作敢当。他爱读书,坚强、坚韧,过早地咀嚼了生活的艰辛。
生5:秦大奶奶她对土地有深厚的感情,性格古怪,本性善良。
……
③ 师:书中塑造的每一个人物都是独一无二的,这么多形形色色的人物形象,你认为他们有什么相似的地方?
生:(众)善良、懂得爱、坚强,不断成长……
师:在这么多人物当中,你有没有依稀找到自己或身边人的影子?说说看。这就是读书的妙趣,读一本书,我们不仅能认识和结交许多新的朋友,还能获得许多情感的共鸣。
2. 师:这是一些个性鲜明、独一无二的人,在他们身上常常发生着令我们感慨、感动甚至流泪的故事。我们来进入第二个话题,聊聊“感动”。(板书:“有一种感动,让人回味悠长。”)
① (开放式交流。大致归类,如:亲情感人:父亲历经艰辛给桑桑治病,细马在严冬为邱二爷挖治病的药引,杜小康芦苇荡里追鸭,桑桑抱病背柳柳上城墙;友情感人:桑桑卖鸽支持细马,乡邻救秦大奶奶,秃鹤演完“匪连长”痛哭;师生情深:温幼菊和桑桑;大爱动人:秦大奶奶舍命救乔乔等等。选择重点部分请学生回归书本,配乐诵读。)
② 师:是什么让我们如此感动?曹文轩在本书的“跋”里写道:“是厄运中的相扶,是困境中的相助,是孤独中的理解,是冷漠中的脉脉温馨……”正是这些,赋予了书中人物以灵魂和生命,也让我们回味悠长,久久难忘。所以,读这样的书,我们要学会捕捉感动,还要经常回过头来读,因为:好书不厌百回读!
3. 师:这些可爱的人物,这样炽热的情感,就出自一个叫油麻地的地方,就发生在这些草房子里。语言优美是这本书的一大特色。我们进入第三个话题:来品味一下作家所营造的优美的语言风景。(板书:“有一处风景,让人心驰神迷。”)
① (学生迅速找出相关描写段落美读。教师根据预设配乐。)
② (学生简要说说感受。)
三、 总结评价,推介新书。
1. 师:这么优美的语言,这么动人的故事,难怪作家、评论家们有这样的评价。出示:
《草房子》是一首诗。——肖复兴
读《草房子》真正是一种享受,是一种文学的享受、艺术的享受,是一种真、善、美的享受。——樊发稼
2. 师:这诗一样优美的书,曹文轩还写了好几部,曹文轩还有其他什么经典作品,谁能用自己的方式为大家介绍?教师适当指导并相机展示带来的新书,激起学生的阅读欲求。
4.培训交流会会议纪要 篇四
地 点:文科楼三楼-外国语学院党员之家活动室 主持人:魏晓明
参会人:宋银秋、张景伟、赵云昌、王允曦、张姝、金赫、王欢、郭继鹏、赵晶、李圣爱、崔常铭、刘回民
会议内容: 首先由副书记赵云昌用 ppt ,做了题为《 成就学生 “ 中国梦 ”—— 外国语学院 班主任工作经验交流及培训会》报告。具体内容如下:
一、道德品质 过硬化
政治素质及品德修养情况,为人师表及对学生思想引导情况。班主任应具有 较高的政治觉悟,拥护党的路线、方针、政策,忠于党的教育事业, 热爱学生工 作。品德优秀, 人格高尚 , 心态健康阳光,追求积极向上。教学及工作经验丰富, 组织管理能力较强。
二、履职尽责 日常管理 精细化
班主任 工作上与辅导员的 配合与沟通情况;工作中事业心、责任感和敬业精 神表现,工作态度、工作作风、全局意识、公平公正和服务意识等情况;组织和 参加班会情况;指导班级制定 工作计划、落实及工作总结情况;学生中矛盾和突 发事件处理情况。
三、思想教育 经常化
开展学生思想政治教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培 养学生优秀的道德品质和良好的心理素质, 促进学生全面健康成长。深入班级和
宿舍开展谈心活动,了解学生学习、生活、思想情况;调解同学间各种矛盾、苗 头及解决情况,积极帮助学生解决实际困难情况;每学期找每名学生谈心至少一 次,有记录。
四、学风建设 常态化
加强学风建设。指导学生开展专业学习、科技创新、社会实践和就业创业。教育学生端正学习态度,明确学习目标, 提高学习和就业能力。班级学风及学习氛围,所带班级学生上课出勤情况;学生学习、考风考纪情况;学生开展科研、竞赛和学术交流情况。
五、班风建设 规范化
加强班级建设。组织学生积极参加校院活动,增进班级团结,增强班级凝 聚力,创建和谐班级。每月至少召开一次班会。学生遵守校规校纪情况;班级凝 聚力和集体荣誉感情况;班级(教室文化建设和文化氛围情况;班委会和团支 部队伍建设及作用发挥情况;对班级学生基本情况了解程度。与学生建立友好关 系,形成良好的支持系统。
六、就业教育 安全教育平时化
指导学生开展专业学习、科技创新、社会实践和就业创业情况。帮助学生 提高就业技巧和就业创业能力, 把就业教育抓在平时, 抓在当下。发动周围的人, 积极帮助学生推荐就业单位,努力推销毕业生。同时,要加强学生安全教育(人 身、财产、消防、交通、饮食及网络安全教育 ,参与处置学生重大突发事件。
七、心理健康教育 贴心化
对学生心理状况把握情况, 要做到不把学生的心理问题当作思想问题来处 理。要掌握一定技巧和策略。
以良好的心理素质和积极的心态来影响学生。班主任要有较强的 “ 认同感、亲和力 ” ,要营造良好的班集体氛围是提高学生心理素质的有效途径。心理问题 无
小事及早发现促解决:家庭、同事(同学和社会支持系统出问题或是个人价 值观和信仰缺失就很可能出现心理疾病。值得关注的两类学生: 第一类是性格过于内向、很少与人交流、被班级边缘化的学生。第二类是情绪变化突然且起伏较大的学生。
多管齐下发现问题:方法一,足够用心,利用好各种资源,发现学生的心 理问题其实不难,最常见的方式就是和学生聊天。平时在与学生, 特别是与班干 部谈话过程中, 应有意识地了解班级中其他学生的大概情况, 敏锐察觉有可能产 生心理问题的学生。因此需要跟班级的学生骨干保持联系, 最好能在每个宿舍安 排一位学生骨干, 以通过他们在发现同学情绪波动或行为反常时, 做到心中有数 并及时通知辅导员。方法二,要充分利用学校心理咨询中心的资源。与辅导员 和心理咨询中心的教师保持联系,是提早发现问题的好办法。方法三,通过网络 观察获得学生的信息。在信息社会,人与人之间的联系方式多种多样,学生喜欢 利用社交网络和博客、微博等记录生活,抒发感情,如果我们能够充分利用网络 的优势,会让我们的工作获得事半功倍的效果。
八、班主任工作考核形式
个人述职 :在学院范围内,介绍个人的工作情况。
民主测评 :在个人述职的基础上,组织有学院党政领导、学生工作办公室成 员、专业教师和学生代表参加的民主测评。
学院评价 :学院党委(党总支对班主任全年工作做出评价。
学生满意度调查 :发放《班主任工作情况调查调查问卷》 ,以所带学生为调 查对象,对班主任工作满意度进行调查。
九、班主任工作考核格次
班主任工作考核分为 优秀、良好、称职和不称职 四种。班主任工作业绩作为 个人考核、提职晋级、评优选先、进修学习的重要依据。晋升职称 时,同等 条件下,有班主任经历者优先。工作负责或工作失误造成严重后果者,学校予以 解聘。
魏书记: 第一点, 班主任工作时一种义务,工作职责也较细,宏观的大框架里, 什么 事都是你的,班主任确实是要走入班级,担起责任。第二点,班主任是责任,要 为班级、班级的每个同学负责,让学生在四年中得到锻炼。第三点,用心去做, 担起责任,努力跟学生做朋友,尽管分工不同,但是目标只有一个,培养学生。再就是学生就业问题,要充实观念,统一认识,把学生的事装进心里去,有好的 沟通渠道。教师们需要清楚培养人的方式和目的,把就业当做大事。
崔常铭(2012级英语专业 3班班主任 : 学院班主任工作一直都做的很好, 专业老师对于学生有很好的引导作用。
一、定位与方向:要与辅导员的工作有所区别,做良师益友,是旗帜,班主任是班级 的一员。班主任和辅导员的沟通很重要,辅导员是管理者的身份,班主任的角度 却不同。
二、如何做好班主任,自身缺乏英语专业的知识有事,但是相对于学生 成长有一定的经验, 把学生当做孩子一样, 发挥自身资源的优势。
三、走进学生, 常交流。让学生接纳自己,多关爱学生,最为关心的是学生的安全问题和感情问 题。四是要做好分类引导,因材施教。五是要尊重学生。六是做好学生的服务工 作。走进学生的内心世界,对于学生的错误要更多的包容。七是班级建设。班风
决定一群人的特征。和谐的氛围、归属感、制度上的完善还有班级的文化。张景伟(2011级英语专业 3班班主任 : 班主任是个良心活, 用心去做工作。通过谈话等方式更加贴近的走进学生内 心,学生需要关心,要从一点一滴做起,计划跟班级每个同学都做一次谈话。班 主任工作需要用心做,在学生中慢慢建立信任和感情, 共同努力把班主任工作做 好。
张姝(2010级、2012级英语专业 1班班主任 :
从做班主任工作到现在, 思想上有了变化, 心态上也有了变化, 开始是朋友 的心态,现在则更多的有点像对待孩子,开始参与学生中的大小事情,采用更好 的方式去跟学生交流,网络上的交流,微信、微博,关注网络上的思想动态,用 学生喜欢的方式交流,会跟学生走的更近。心理上的关注,坚持对心理问题学生 关注。专业老师多交流,在学风、考风建设方面投入更多。
郭继鹏(2011级英语专业 1班班主任 : 明确了班主任的责任,担任班主任工作收获也很大。观察学生、特点认识。所带班级整体学习成绩差一点, 对于有心理问题的学生要多鼓励。通过课堂和课 下多了解学生。重要一点是抓住班级干部的作用,加强班级凝聚力。”
金鹤说到:“ 对于班主任工作有了重新的认识,需要讲究方式方法,也需要付出 爱心。对于学生的专业学习、毕业走向、生活感悟给予更多的引导,做学生最信 任的倾诉对象。
王允曦(2010级、2012级英语专业 2班班主任 : 要进一步的深入班主任的工作。工作中做到恩威并施, 要注重学生综合素质 的提升。通过学生班主任工作加深了对于学生的认识,走进学生。
李圣爱(英语专业教研室主任): 从 2003 年开始学院就有了班主任的设置,班主任工作也让老师收获了很多,要通过班主任工作更了解学生的需要,结合学生需求把专业办的更好。宋院长总结: 班主任工作的本色是由教师的责任决定的,同辅导员工作有共性的地方,但 是也要明确分工。辅导员倾向于思想政治教育、管理、行为培养,工作要讲究质 量,研究工作的方式方法。班主任老师要在学生中传递正能量,言传身教,跟学 生交心,积极乐观的对待学生。第一职责是传递爱,传递正能量,倾听学生;第 二职责是在专业培养上加大学生能力培养,综合素质的培养,岗位需求什么,培 养什么,牢记班主任工作的职责,尽量创造综合能力培养的机会。全院要一盘棋,齐心协力提高学生的综合素质,拿出一个
5.培训交流会会议纪要 篇五
建工学院师生交流会会议纪要
时 间:x年4月21日下午4:10-6:10
地 点:教学楼阶202
到会领导和老师:张xx院长、朱xx书记、邓xx副院长、计算机辅助设计专业主任章xx老师、给排水专业主任李xx老师、物业管理专业主任周xx老师、工程造价专业主任xx老师、环境工程专业主任谢xx老师、教学秘书彭劲扬老师、辅导员xx、李xx、席xx
主 持:李xx
记 录:席xx
04物管某学生:物管专业实训将在什么时间进行?目的是什么?
周xx老师:
按学校和学院的规划,物管专业实训课程占整个教学计划的45%。考虑到第一学年学生学习压力较大,学院没有安排专门的实训周。从第二学年开始,会陆续安排电工、管道工、公共关系、办公自动化及软件等相关的实训课程,还有物业管理的专业实训课。具体内容可参考04级专业教学计划。
04物管某学生:参加四级考试的学生何时培训?
朱xx书记:
学院给预备参加四级考试的学生只介绍过相关教材。目前国内对于英语能力的培养存在着只重形式不重实质的不好倾向,将考级视为任务,而忽视了英语口语应用能力的提高。对此,学院的思路是,对于考过英语二级仍然想继续提高英语水平的学生,提倡自己订立学习计划,以自学为主,以提高英语应用能力为主,争取毕业时能达到雅思的水平,在英语听、说、写的能力上有一个大的提高,目前四六级考试改革的方
向也是如此。学院也争取在五一放假之前发放一个四六级学习的指导性计划。
03环工某学生:建议集中时间辅导或学习对提高大家自觉性有帮助。另外,对于已过级的同学再参加报班课程的学习,学院是否有新的计划?
朱xx书记:
对于考四级需不需要再用大块的时间来抓,学院认为应集中主要精力去提高专业能力和综合素质,去考高级专业证书。所以主张准备四级考试各班应自愿自觉的组织,提高学生的自制力。会后学生会、团总支应尽快安排时间,请02物管陈华吉(英语;’四级、计算机二级、高级电工)和02环工1班长、团支书进行经验交流。应该相信别人能做到的自己也能做到。
03水电某学生:刚才院长说要把建筑电气和建筑消防学好,有没有相关的证书呢?
张xx院长:证书不是衡量的标准,关键是能力的提高。
03caad某学生:大家都很关注caad专业的就业和发展前景,能否做一下介绍?如果想继续深造,比如专升本或是出国,需要什么条件?
章xx老师:
就业前景良好,前几年一直不错,今后还有拓展的空间。设计院、建筑策划公司、房地产公司、效果图公司等都是就业的选择。关于继续深造,专生本方面目前还比较尴尬,从高职到本科这座立交桥还不是很畅通。
张xx院长:专业前景良好。深造方面国外有对口的胡佛汉顿,国内确实有限。
朱xx书记:
专升本的基本要求是所有专业没有补考,必须早做准备。要通过四个考试,英语、政治、高数和专业课。出国国外承认我们学校的学历,应瞄准国际考试,节省成本,前提是外语过关。
03建管某学生:学校三年期间没有通过英语四级考试,今后到社会上如
何提高?
朱xx书记:
英语学习贵在自学和坚持,看电影、听歌、参加培训班都是提高的方式。提倡自学。证明英语能力的证书也有很多,比如托福、雅思、剑桥商英、gre等。
03造价某学生:在学校学习相关知识,到社会上与本科生相比是否具有竞争力?毕业去向怎样?
王xx老师:
学院制定了详细的专业课程教学计划。但很多同学存在的问题是对实训课程不够重视,因为实训课与计价相关的岗位操作是一致的。应将实训课扎实的做完。专科生与本科生相比可能在后期会适应较慢,所以一定要打牢基础。相关的就业岗位有很多,比如施工企业预算造价部门、咨询公司、房地产公司、工程造价管理站以及企业的财会部门。
04物管某学生:除了三证之外还可以考什么证书?是否有培训?什么时候展开?
周xx老师:
专业方面主要是考由劳动部和人事部颁发的物业管理员证书。以前是考物业管理员上岗证。还应由计算机、应用软件和英语证。以往考试通过自学的方式一次通过率可以达到50%左右。学院将会安排一周的实训专为考证服务,有可能的话会请专业培训师,提高通过率。
04caad某学生:04级具体有哪些实训内容?
章xx老师:小住宅方案、施工图设计、公共建筑设计、高层住宅施工图设计等。
建工学院师生交流会会议纪要
04caad某学生:平时怎样充实自己的知识?
章xx老师:
专科三年是系统的学习设计理念,而不仅仅是绘图员。应把建筑设计的相关知识融会贯通。
04环工某学生:同一专业本科和专科学生是否拿同样的证书?竞争力如
何?
张xx院长:本科和专科属于不同类型的教育。
李xx老师:
完成规定的证书就可以,最主要的是专业技能的提高。人与人之间关键是素质的竞争,素质是可以改变的,要真正把知识学深学透。
04水电某学生:据我所知下一届招收的是建筑电气技术专业,是否与现在的建筑电气与消防专业有区别?我们觉得专业学的广但不精,是否真是这样?
张xx院长:
专业名称的变化是教育部处于管理的需要所做的统一调整和规定。学的广但不精就要继续学,钻研深钻研透。
04建管某学生:以后从事建筑工程管理工作,英语是否重要?
张xx院长:在国际化过程中,英语是必须的工具。
朱xx书记:李嘉诚最初的成功是
因为掌握了两门重要的语言,英语和白话。
李xx老师:
去年香港某建筑公司来招聘要求能看懂英语版的建筑施工图,这从一个方面说明了英语学习的重要性。
04物管某学生:感觉学习很轻松,是否可以在学习之余做一些兼职工作?
周xx老师:
感觉学习很轻松是因为自己暂时订立更高的目标和更长远的规划。大学是开拓自己视野的平台,不能仅仅限于学习专业知识,当有能力学的时候应多去学习。如果有需求老师会尽力满足,希望多与老师沟通。
张xx院长:
不赞成在学校学习的同时兼职,可以利用寒暑假。也可以进一步提高专业技能,比如考办公自动化高级操作员。
03环工某学生:实训对考工有帮助,能不能提前?
邓xx副院长:可以争取,但学校
有统一安排。
03水电某学生:学校规定只有考完初级电工才能考中级,能不能把初级删掉,节省时间?在建筑设计院实习过,但感觉学习的只是远远不够用,能不能考工程师?
张xx院长:证书是劳动局颁发的,因此有相关的规定,这不是学校和学院的问题。
感觉知识不够用是因为专业知识的学习才刚刚开始,再继续学两个学期会有很大提高。另外,工程师不是考的,是根据业绩进行的职称评定。
xx老师总结:
6.培训交流会会议纪要 篇六
权寨中学班主任工作经验交流会 会议纪要 会议概述
2011年10月20日晚上,学校在会议室召开班主任工作经验交流会。参加会议的除全体班主任外,还有校长武永炎,副校长赵文卿,教务主任孙永友。副校长赵文卿主持会议。全体班主任按照九年级、八年级、七年级的顺序依次发言。许多同志开诚布公,不隐不藏,将自己积累的经验和盘托出。有些同志还讲出了自己工作中的困惑,请大家出谋划策。对于热点问题、共性问题,大家不时展开热烈讲座。武校长在班主任发言过程中不时插话,并作最后总结。交流会历时共计2小时。发言纪要
张桂霞(九⑴班主任):
◇如何培养差生兴趣?降低要求,制定可行目标。尹淑霞(九⑵班主任):
◇如何管理差生?“棍棒+牛奶”,严慈相济。朱明华(九⑶班主任):
◇如何与学生谈话?挤出空闲时间,与学生进行随意性的非正式交流,这样可以降低学生的戒心,使其敞开心扉。◇有些同学在学生中威望较高,班主任应重视他们,并让他感觉到老师的关注,让他们成为管理班级的助手,把他们的威望转化为管理班级的积极力量。梁爱玲(九⑷班主任):
◇如何培优?帮助学生树立信心,明确目的,充分认识到高分带来的收益。多与学生交流,关注他们的思想动态,帮助他们适当减压。关燕燕(九⑸班主任):
◇每个学生都知道好歹,要与他们多交流,多谈心。◇每个学生都有自尊心,要平等对待每一个学生。
◇困惑:个别学生课堂上睡觉,老师叫醒他,他却摆摆手说:“你忙你的罢!”遇到这种情况怎么办? 苗新建(八⑴班主任):
◇要充分重视谈话的作用,多与学生谈心交流。处理班级事务,要因人而异,因事而异,因材施教。
◇困惑:面对来自特殊家庭的孩子,应持什么策略? 陈华岗(八⑵班主任):
◇由于父母的言传身教,自己一向严格要求学生。◇教室里读书声音不大,怎么办?从公鸡竞鸣中受到启发,找几个嗓门大的学生带头读书。刘江涛:(八⑶班主任):
◇如何兼顾优、中、差三种层次的学生?去年(七年级)注重抓差促优,效果显著,今年仍然把精力放到差生身上,但中上等生的成绩受到了影响。正在想办法。
(期中考试,八三班的优生优势显著增加,可见江涛老师已经找到了解决问题的办法。)朱新乐(八⑷班主任): ◇民主、平等,不能与生闹翻。◇注重发挥班干部的作用。
◇利用积分制来调动学生学生和参与班级管理的积极性。许鸿宾(八⑸班主任): ◇给学生多讲国家大事。◇给学生的思想行为画个“圈”。◇多跟学生商量。
◇班级管理自动化、制度化。刘建国(八⑹班主任)
◇月考成绩分析;多与年轻班主任交流。
◇武校长插话:刘老师献身教育30余年,长期从事毕业班数学课的教学工作,担任毕业班班主任就有近20年,育出桃李无数,是权寨教育界德高望重的前辈。今年,刘老师以57岁高龄再度出山,担负起八年级班主任的重任,可谓“学为人师,行为世范”,为后生晚辈树立了学习的榜样。温 改(七⑴班主任): ◇多给学生一点爱。◇对差生的要求:不会因成绩不好而批评你,但你一定要遵守纪律。
崔玉林(七⑵班主任):
◇班级情况分析:学生基础太差。
◇如何管理好寝室?邀请七三班与本班互相监督。刘凤叶(七⑶班主任):
◇如何提高成绩?只会背诵还不行,必须能写到试卷上。特别是语文,不用背,只要写。李洪恩(七⑷班主任):
◇如何驳斥学生中存在的“读书无用论”?
1、大学生找不到工作,非大学生更找不到工作。2、10个大学生就出1个老板,100个非大学生才出1个老板。
李桂林(七⑸班主任):
◇上了年纪,脾气较好,常常可怜学生。觉得学生的优劣不能仅成绩而定。
(当李桂林老师说自己“上了年纪”的时候,刘建国老师笑了。)刘 威(七⑹班主任):
◇自己年轻,又是第一次当班主任,要多向老班主任学习。武永炎(权寨中学校长):
7.培训交流会会议纪要 篇七
一、选举产生国际交流合作分会第一届理事会
成立大会上, 首先由中国种子协会副会长兼秘书长李立秋向代表汇报成立国际交流合作分会的意义和一年多的筹备工作, 然后大会通过无记名投票, 选举产生了由湖北省种子集团公司等23家单位组成的国际交流合作分会理事会。会议讨论通过了《中国种子协会国际交流合作分会工作条例》及会费收取标准。国际交流合作分会会费标准为:企业副会长单位8 000元/年、理事单位4 000元/年、企业单位会员1 000元/年。代表们对今后工作重点进行了认真热烈的讨论。
二、召开国际交流合作分会第一次理事会
成立大会后召开了国际交流合作分会第一次理事会。理事会选举中国种子协会副会长、辽宁省农科院院长陶承光为国际交流合作分会会长, 湖北省种子集团公司董事长兼总经理袁国保、四川省种子协会秘书长柴玮、四川国豪种业有限公司董事长敬甫松、安徽荃银高科种业股份有限公司总经理陈金节、安徽合肥袁氏农业开发有限公司总经理朱小秋、四川凯丰科技种业有限责任公司董事长杨运泽、重庆中一种业有限公司董事长钟世良等7人当选为国际交流合作分会副会长, 全国农技中心副处长、中国种子协会副秘书长柏长青当选为国际交流合作分会秘书长。
根据《中国种子协会国际交流合作分会工作条例》, 决定由袁国保副会长担任2009年度执行会长, 执行会长负责理事会年度工作任务的安排落实。
理事会根据代表们的建议, 对国际交流合作分会工作重点进行了认真研究。陶承光会长综合大家意见, 提出了五个工作重点:一是发展会员。要尽快把有出口业务的种子企业吸收进来, 代表面越宽, 作用才越大。二是加强调研。针对热点难点等相关问题组织调研, 提出合理化建议。如种子出口审批时间偏长、出口配额的使用时限、种子出口质量标准等问题。三是加强协调。在杂交稻种子出口竞争激烈的形势下, 出口企业要加强团结, 增进交流合作, 形成共赢。应每年召开一次价格协调会, 规范企业行为。四是开展诚信建设。通过评价档案, 逐步摸清企业情况, 初步建立行业奖惩和监管长效机制, 加强行业自律。五是加强对外联络。通过“走出去”和“请进来”, 加强同国际、地区和国家种子行业组织交流合作, 逐步建立与国外种子行业协会协调机制。如以协会名义组织会员参加亚太种子协会年会或邀请国外种子协会参加我国种业“双交会”。要尽快把协会网站建立起来, 提供一个宣传交流的窗口, 为走出国门的会员企业服务好。
中国种子协会常务副秘书长马志强列席了理事会, 他希望国际交流合作分会组织机构要完善, 工作要有成效。当选的副会长单位要选派一名有时间保证、年富力强、组织能力强的人员担任分会副秘书长, 便于工作联络。
三、积极做好2009年杂交水稻种子出口工作
8.培训交流会会议纪要 篇八
为了推进中等职业学校工业机器人专业建设,探索教育教学改革新思路,适应新形势下职业教育的发展,充分发挥全国机械职业教育教学指导委员会在现代职业教育中的重要作用,经过上级单位领导的指导和嘉兴技师学院的周密部署、精心安排,由全国机械职业教育教学指导委员会机电设备技术类专业教学指导委员会主办,嘉兴技师学院承办的2016年工业机器人专业现场交流及工作会议近日在嘉兴技师学院隆重召开。本次会议的主要内容是工业机器人专业建设经验交流、研讨及2016年机电设备技术类专指委工作安排。
来自全国机械行业职业院校、行业企业、教育研究机构的30余名代表参加了本次会议,参会代表有职业院校党委书记、校长,有中职学校校长,学科带头人,还有出版社分社长、企业家等。参会代表们纷纷表示,一场“新工业革命”正在酝酿,“中国制造2025”正在加速到来。对接“中国制造2025”,教育教学改革已刻不容缓。接下来将根据市场需求,探索一条适合自身专业发展的高技能人才本土化培养的创新之路,着力培养学生的“工匠精神”。2016年机电专职委的核心重点工作是制定中高职衔接机电专业的课程体系标准,参会代表们表示会保质保量完成专职委交办的工作,并将及时向专职委汇报教育教学改革情况和提供所需的信息资料。
9.召开交流会会议通知 篇九
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,大力推动信息惠民工程与全民健康保障信息化工程开展,充分利用信息技术手段创新医疗卫生服务模式, 促进优质卫生资源纵向流动,发挥学会在传播卫生信息新知识、新技术的作用,为服务医改和增进人民健康做好支持和保障,中国卫生信息学会和《中国卫生信息管理杂志》社定于20xx年7月23-24日在云南省昆明市召开“20xx中国卫生信息技术交流大会”。现将大会有关事宜通知如下:
一、大会主题
信息惠民 健康在手中
二、会议主要内容
(一)主题演讲。围绕国务院关于促进信息消费扩大内需的若干意见和国家卫生计生委关于加快推进人口健康信息化建设指导意见要求,全民健康保障信息化和信息惠民工程及国内外卫生信息化以及信息技术发展趋势等主题组织大会演讲。
(二)分论坛交流。内容包括:1)电子病历与临床数据中心;2)区域卫生信息化与业务协同;3)卫生统计与大数据;4)卫生信息标准与应用测试;5)信息惠民工程与健康卡应用;6)公共卫生与智能健康管理;7)基层卫生信息化;8)云计算与信息安全;9)远程医疗与移动医疗;10)数字医疗设备与信息集成。
(三)技术与应用展示。会议期间安排全民健康保障信息化工程和信息惠民工程建设中优势明显、特色鲜明的新技术与产品应用展示,促进产、学、研、用、管之间的交流与合作。
(四)优秀论文交流。大会组织论文征集活动,评选优秀论文,并颁发优秀论文证书。
(五)学分授予。本次参会人员授予国家级继续医学教育项目I类学分6分。
三、大会时间、地点
(一)会议时间:20xx年x月x日-x日,x月x日报到,x月x日上午离会。
(二)会议地点:昆明云安会都(地址:昆明市西山区石安公路马街路口;电话:xxxxxxx;网址:
(三)报到地点:云安会都水晶宫A座一层大厅。
四、会议参加人员
(一)卫生行政管理人员。
(二)各级卫生行政部门信息化与统计主管领导,信息中心领导及有关人员。
(三)各级各类医疗和基层卫生机构主管信息化工作的领导、信息中心主任及统计信息有关人员。
(四)各级疾病控制、妇幼保健、卫生监督、血液中心等有关卫生机构主管领导、统计与信息部门有关人员。
(五)从事卫生统计与信息技术工作的教学、科研专家和学者。
(六)信息化产品、开发和技术服务企业管理人员与工程技术人员。
(七)信息化工程设计和咨询机构人员。
五、大会有关要求
(一)请各单位做好会议宣传工作,转发会议通知,积极组织本地区本单位相关人员参加会议,并推荐大会演讲题目和演讲人。
(二)请中国卫生信息学会各专业委员会组织全体委员和会员参加会议。
(三)请注册参会代表关注大会官方网站,及时了解会议有关信息。
六、注册交费须知
(一)报名须知。为保证会议代表住宿,请参会人员提前通过会议官方网站注册,并按要求缴费和预定酒店床位。报名网址:。
(二)注册交费。x月x日前(以汇款转账日期为准)会议注册费为1000元/人;x月x日及以后会议注册费为1180元/人;学会会员享受优惠价格1000元/人,无注册时间限制。x月x日及以后不接受汇款缴费。已交注册费但未能参加会议的人员,会务组可提供发票但不予退款。注册费交纳方式:
1.电子汇款及转账。
汇款账号:xxxxxxxxxxxxxxxx
户 名:中国卫生信息学会
开 户 行: 工行北京鼓楼支行
2.邮政汇款。
户 名:中国卫生信息学会
汇款地址:北京市海淀区学院路38号北京大学医学部行政1号楼519
邮 编:xxxxx
收 款 人:xxx
通过以上方式交会议注册费时,请在备注栏注明单位、用途、联系人及联系方式,以便邮寄发票。
(三)发票领取方式。7月12日前(以汇款转账日期为准)注册交费的人员可于会议期间领取发票;7月12日及以后注册交费的人员,学会秘书处会后邮寄发票。
七、大会联系方式
(一)会议资源及技术应用展示。
联 系 人: xxxxx
联系电话: xxxxxxxxxxxxx
传 真: xxxxx
电子邮件:xxxxx@qq.com
地 址:xxx市西城区北礼士路甲38号
邮 编:xxx
(二)论文投稿。
联 系 人:张xxx、郝xxx
联系电话:xxx(兼传真)、xxxx
电子邮件:xxx@nhfpc.gov.cn、xxx@nhfpc.gov.cn
(三)会议注册报名。
中国卫生信息学会秘书处联系人:胡婷
联系电话:xxxx(兼传真)
电子邮件:xxx@nhfpc.gov.cn
地 址:xxx市海淀区学院路38号北京大学医学部行政1号519
邮 编:xxx
《中国卫生信息管理杂志》社联系人:张雅洁
联系电话:xxx(兼传真)
电子邮件:xxxx@nhfpc.gov.cn
地 址:xxx市东城区东单北大街3号青年会大楼4层
邮 编:xxxxx
xxx省卫生信息中心联系人: xxxx
联系电话:xxxxxx
传 真: xxxxxx
电子邮件:xxxxxx@qq.com、xxxxx@qq.com
xx医科大学第一附属医院联系人: xxx、xx
联系电话:xxxxxx, xxxxx
传 真:xxxxxxxxx
电子邮件:xxxxxx@qq.com
(四)会议注册费到账查询。
联 系 人:陈xxx、王xx
联系电话:0xxxxx
电子邮件:xxxx@qq.com、xxxx@nhfpc.gov.cn
附件:20xx中国卫生信息技术交流大会参会回执
中国卫生信息学会 《中国卫生信息管理杂志》社
10.学习委员交流会会议总结 篇十
一、对老师工作的意见和建议:
植保1101班:英语老师(陆军)对网络课程学习要求不够严格;
近代史老师进度快,课件没有发到网络平台; 植保1102班:马克思老师上课没有重点;
物理老师(赵新丽)上课没有重点,强调旧知识,上课师生互动较少; 园林1101班:马克思老师空了很多课;
英语网络学习(王俊)管理不严格;
园艺1101班:无机化学(李幼荣)板书没有调理,细节不太清楚,上课节奏太快; 植保1001班:植物病理学(纪兆林)声音小,上课太沉闷; 园林1001班:植物生理学(程刚)上课重点不突出,声音太小 园林1002班:设计初步(吴涛)备课不充分,上课调理不太明确;
园艺花卉学(蔡汉)实习课上课班级太多,没有效果
农化1001班:毛泽东概论(盛岳龙)上课调理不明,不按课本顺序讲课; 园艺0901班:特种园艺(成玉富)不注意师生互动,进度快;
园林0902班:课程安排不合理,设计老师不是本校老师,上课不负责; 大三同学认为学院公选课可选择性太小,课程太少,园林设计老师太少。
二、班级同学学习动态:
植保1101班:部分同学沉迷网络游戏;
植保1102班:班级某同学最近两个星期不上早晚自习,不上课,并且不听劝;
活动多,扎堆,学习时间少; 园林1101班:个别同学旷课;
班级抄作业现象严重; 生态1101班;部分同学上课坐后排; 园艺1101班:两三个同学不上课;
马克思课逃课现象严重; 植保1001班:班级同学学习积极性不高;
园林1001班:氛围不好,学生动力不足,部分同学经常旷课,不重视考试; 园林1002班:女生认真,男生网络游戏不节制;
农化1001班:几个男生(挂科比较多的)不重视学习,上课不认真; 园设1001班:放假前缺课现象严重;
园艺1001班:部分男生打游戏现象严重,上课迟到旷课现象严重;
生态1001班:班级同学学习积极性不高。
11.纺织人才交流培训服务平台受关注 篇十一
6月24日,纺织人才交流培训中心“全国纺织人才交流培训服务平台建设”项目中期建设研讨会在中国纺织工业联合会召开。纺织人才交流培训中心主任冯国平对服务平台建设项目进展做了汇报,中国纺织工业联合会党委副书记陈伟康、纪委书记王久新以及中国纺织工业联合会各部门和有关协会领导参加了会议。
全国纺织人才交流培训服务平台是根据《国家中长期人才发展规划纲要》中“建设完善人才公共服务体系”的要求,结合纺织人才交流培训中心实际情况而开展的基础建设项目,主要包括完善人才服务条件和开发人才服务信息化系统。
冯国平介绍,全国纺织人才交流培训服务平台系统建设是以纺织人才综合门户为应用接口的服务体系,体系包括“在线远程培训和考试”、“档案人事服务和党员组织管理”、“纺织人才在线求职招聘”、“纺织人才测评”、“专业人才库”、“人才资源注册管理系统”等功能。冯国平还演示了纺织人才交流培训系统的人才培养学习、考试等功能,与会代表就远程培训考试学习等内容进行了交流。
陈伟康指出,要了解和调查中国纺织工业联合会各单位干部同志的纺织专业背景知识,特别是非纺织专业的领导干部,我们就要有针对性地进行“干什么、学什么”,“缺什么、补什么”的培训工作,提高中纺联全体干部的专业知识能力,提高人员素质以适应建设纺织强国需要,还要建设一批专家队伍,提升中纺联的整体工作水平。
(邹晓雯 杨爽)
全国纺织科技创新人才评选活动启动
日前,中国纺织工业联合会发出通知,决定在全行业开展“全国纺织科技创新领军人才”、“全国纺织青年科技创新领军人才”、“全国纺织科技创新创业人才”的评选活动。
据中纺联相关负责人介绍,此次活动的目的是为鼓励在纺织科技工作中做出突出贡献和取得创新成就的优秀个人,充分调动全国纺织科技工作者的积极性和创造性,促进纺织科学与技术的发展。评选活动主管部门为中国纺织工业联合会,评审办公室设在中国纺织工业联合会科技发展部,由中纺联人事部和科技发展部具体负责评审组织工作和管理工作。
据了解,全国纺织(青年)科技创新领军人才申报者应在科研一线从事纺织科技研究、技术开发、重大装备研制及科学技术推广,并做出突出贡献,其中全国纺织青年科技创新领军人才年龄原则上不超过45 周岁;全国纺织科技创新创业人才申报者应为企业主要创办人(拥有20%以上企业股份),创办时间不超过8年,企业拥有核心技术的自主知识产权,开发的产品技术先进,具有较强的市场潜力和竞争力。
有关申报表格可从中国纺织科技网(www.cntextech.org.cn)下载。(郝杰)
全国浆料和浆纱技术年会召开
6月22~24日,由中国棉纺织行业协会主办、中棉行协纺织上浆专业委员会承办、天华企业发展(苏州)有限公司协办的全国浆料和浆纱技术2013年会在江苏省苏州市召开。中国棉纺织行业协会会长朱北娜出席会议。
朱北娜表示,多年来,中国棉纺织行业协会得到了中国纺织工业联合会、纺织科技部发展中心、“纺织之光”科技教育基金会的大力支持。正是基于他们的支持,纺织上浆科技的发展和进步才逐步得到了实现。
会议围绕“创新-节能-环保-高效”主题,探讨企业在纺织上浆实践中遇到的问题及相关策略,着重交流了纺织上浆中创新观点及工艺等问题。
会上,中国棉纺织行业协会副会长王克莉、江南大学副校长高卫东、西安工程大学教授武海良、江苏大生集团有限公司总经理助理赵志华和与会企业代表深入交换了意见。
会上还对“2013年度可替代PVA上浆推荐产品”、“浆料企业主营业务收入前十位”的获奖单位及优秀论文作者进行了表彰,并发布了“无PVA面料”认证标志。(姚东)
青海(国际)藏毯展览会召开
6月20日,青海(国际)藏毯展览会开幕,中国家用纺织品行业协会会长杨兆华出席开幕式。本次青海(国际)藏毯展览会共设室内国际标准展位800个,参展参会中外客商约5000余人。
杨兆华表示,青海藏毯展作为专业类展会已在国内外形成了品牌,青海藏毯展不仅解决了当地的就业、富民工程等社会、经济问题,展会的重大意义还体现在民族文化、非物质文化遗产的传承,更重要的是藏毯的发展将会为建设和谐社会,落实国家西部大发展的相关政策,稳边固国发挥积极的作用。
杨兆华强调,藏毯的发展一定不能离开藏文化,藏文化是藏毯的精髓。青海作为藏毯的发源地和主要的生产基地,拥有得天独厚的地理位置,周边的西藏、新疆、四川、宁夏都是中华民族文化的摇篮,又是藏毯的主要的消费地区,这也正是青海的当地企业比其他省份的企业在内销上取得更好成绩的优势。中国家纺协会将继续与青海省政府共同努力,合作共赢,把青海(国际)藏毯展览会越办越好。(曾圣舒)
12.培训交流会会议纪要 篇十二
根据今年工信部下达的对制鞋产业进行“两化融合”评估的课题, 最近, 中国轻工业联合会信息中心和中国皮革协会在温州召开制鞋行业两化融合培训交流会。以加快推进信息化与工业化融合, 促进产业结构调整升级、提高产业竞争力。
据了解, 会上邀请了工信部领导与企业进行交流, 发放指标体系, 对指标体系的内容进行解释, 便于企业填报。指标体系涉及企业的各个方面, 从信息化的战略与规划、组织与领导、设备设施、信息资源、信息安全到产品设计、工艺设计、采购管理、生产管理、销售管理、财务管理、质量管理、安全管理、产业链协同等各个方面。
据介绍, 这次评估工作能够显示三个层面对两化融合工作的推进, 一是帮助政府准确把握发展总体现状、趋势和规律, 显著提升决策科学性。二是帮助行业管理机构摸清本行业两化融合总体情况, 挖掘共性问题, 提升为行业内企业服务的能力和水平。三是企业对通过参与两化融合评估工作, 填写《制鞋行业企业两化融合评估指标体系》, 能够更加明确两化融合所涉及的具体内容, 明确企业所处的两化融合发展阶段、在行业中所处的位置, 找准标杆定位, 设定发展目标, 从而提升企业信息化管理水平。 (海余)
13.建工学院师生交流会会议记录 篇十三
时间:x年11月2日
地点:教学楼阶202
到会领导和老师:张xx院长、邓xx副院长、朱xx书记、建筑工程管理专业主任龚xx、工程造价专业主任xx、物业管理专业主任周xx、建筑电气技术专业主任沈xx、环境检测与治理技术专业主任谢xx、建筑设计技术专业主任章xx、给排水工程专业主任李xx、教学秘书彭xx、各年级辅导员
一、朱书记讲话
师生交流会每学期举办一次,为师生交流提供了很好的平台。建工学院经过全体老师和同学的努力,取得了很大的成绩,这与以往我们一贯重视师生的交流互动有关。希望到场的同学把握难得的机会,踊跃提出建议和问题。
二、提问
05建管某学生:建管专业学生未来的就业方向是什么?
龚xx老师:我们在新生入学教育的时候给大家做过简单的介绍。建管专业的学生就业面是很广的,比如建筑设计院、施工企业、监理单位等等与建筑行业相关的单位。
05建筑设计某学生:学建筑设计专业对电脑绘图能力要求很高,而为什么学院这学期不准学生带电脑进宿舍呢?
朱书记:学校信息楼的机房可以供大家练习,如有特别的需要也可以由教学秘书统一向学校申请,而且以后专业课老师也会专门讲授相关知识。大一新生主要的任务是过英语二级,为了让大家集中精力更好备战二级,所以我们要求这学期不准带电脑进寝室。
05建管某学生:建管专业有一个建筑设计方向,这与建筑设计专业有什么不同?
龚xx老师:建管专业的建筑设计方向偏重建筑图、结构图,以施工图为主,和建筑设计专业在课程设置上有差别。
05水电某学生:考高级证书应如何做准备?
沈xx老师:要想考高级证书应先从初级考起,再考中、高级。一年级要把基础打牢。
05物管某学生:为什么物管专业还要学画图?
周xx老师:物管专业以后从事的管理岗位要求我们必须能看懂小区管理图纸,图纸看不懂就不懂管理。物管专业学习简单制图知识,要求小区平面图、设计图能看懂。而且作为建工学院的学生有必要掌握识图和看图本领。
05造价:工程造价主要学什么?大一要求掌握哪些基础知识?
xx老师:工程造价简单的讲就是要会算建筑的价格。因此,要从制图开始学起,再学识图、建筑构造、力学结构的知识,最后学习造价的专业知识,如合同课等。因此,造价专业课程安排很多,要学习建管、管理、会计等相关课程,内容实用。而且深圳市对造价专业的人才需求旺盛,因此我们需要把每学期的课程学好,才能在老师的指导下建立一个完整的知识体系。
04建管某学生:建管专业分施工和设计方向,请问比高级工更高一级的是什么?
龚xx老师:从绘图的角度讲,高级工在操作上是不成问题的。当然,从专业职称的角度讲,还有助理工程师、工程师、高级工程师等等。
05建管某学生:建管专业的施工和设计方向怎么分?
龚xx老师:建管专业从05级开始分模块教学,如设计、施工、装饰施工等,从第五学期开始根据专业课开设情况和个人兴趣选报,学院将尽量按照学生自愿的原则并结合社会需求来分方向。
05造价某学生:造价选修课选什么内容合适?是否要到工地施工?
xx老师:造价属于工程和经济的交叉学科,因此选修经济学基础理论、价格预测等经济学内容、选修工程技术、新工艺、新材料的内容等工程学内容比较号。同时,用人单位对人才需求比较强调学生的公关和交际能力,也可以从这方面加强。到工地施工虽然辛苦,但到工地是对造价专业会有更直接、更全面的了解,所以做造价这行不要怕辛苦,而且是越老越有价值。
05造价某学生:造价专业现在学制图感觉比较难,如果学不好是否会影响以后专业课的学习?
xx老师:造价专业现在学的是点线面投影这些概念性的东西,以后结构课、预算课都会进一步强化。
05环工某学生:请问环工专业的就业方向如何?
谢xx老师:主要的方向是环保公司、环保设施运行管理部门以及给排水相关单位。
04物管某学生:物管专业的大二学生需要从哪些方面提高自身素质?
周xx老师:第三学期进一步学习英语、计算机知识,要争取过英语四级。第四学期主要任务是考物管管理员证。因此现在开始就要心中有数,打好基础。
05水电某学生:未来三年学习和选修什么课程?
沈xx老师:水电专业的课程设置对专业能力的要求还是十分清楚的。一年级主要学习电子技术、电工技术等基础课程,二年级主要学习电气控制、单片机等针对考电工中级的课程,三年级主要针对考电工高级开设相关课程。选修课程设置18个学分。建议从全院选修课中选取一些可以拓展专业知识面的课程。
05造价某学生:是个人能力重要还是专业素质重要?
xx老师:对一个造价工程师来说首要的是专业素质,当然个人品德、行为方面也要没问题,而且交际能力好更有利于个人的发展。往届毕业生的就业率都达到了100%,这一方面与学生、家长和老师的努力相关,也与社会需求量大有关。因此前提是学好专业才能有所发展。
05建筑设计某学生:建筑设计专业主要学绘图,但个人基础较差,能否开设更多的课程?或者在选修课方面有所加强?
章xx老师:大一因为公共课较多,能上专业课的时间较少,因此不宜开设过多的专业课,以后会逐步开设相关的专业课。选修课方面首先要看个人发展的方向和兴趣,从岗位设置来看,可以去效果图公司、设计图公司,可以做前期的设计方案,可以做后期的施工,还可以到地产、景观、园林、广告、渲染动画等公司。因此要瞄准兴趣选择相关课程。其中计算机图形图像是必须学的知识,做前期仅学造型知识也是不够的,还要多学哲学、美学、历史、文学方面的知识;做后期要选修一些技术类的课程;而如果要想专升本还要加强美术功底。
05环工某学生:很多院校也有环工专业,我校环工专业有什么优势?就业率如何?
谢xx老师:专科与本科的环工专业区别在于我们更侧重于应用能力、动手能力,而本科学生更强调理论系统性。由于环保是政府投资、百姓受益的行业,前景还是很不错的,但就业率往年较其他专业较差,所以我们首先要准备好,才能应对未来的挑战。
03建管某学生:就业方面学校是否举办招聘会?
邓xx老师:从11月初开始用人单位开始陆续到学校要人,下学期会更多。招聘程序通常是用人单位跟院系联系,院系根据用人单位的条件提供符合的学生参加面试,下学期再到用人单位见习,一般与学校的毕业实习相挂钩。所以这学期必须要拿到毕业资格。
05物管某学生:下学年选修课应选什么?
周xx老师:这学期重点是过英语二级A,下学期过计算机一级,第三学期过计算机软件证,第四学期过物业管理员证,第五学期把专业课学好。所以应在英语等方面进一步加强。从往年就业情况看,专业对口率逐年升高,但总有一些就业于移动、联通等其他行业,所以在待人接物方面要多做准备。
05环工某学生:英语阅读是否单纯加强单词学习就可以提高?专升本的竞争加剧,如果失败是否还有其他途径?
朱书记:提高阅读能力除了英语词汇,还与语文理解能力相通,,与个, 人知识面也密切相关。因此提高阅读能力要从词汇量、语文水平和知识面三个方面入手。专升本考试国内较难,还可以办理出国手续,在我校只要取得毕业资格就可以申请去英国或澳大利亚留学,而不限应届还是往届。同时还可以在工作岗位上通过继续教育、远程教育、自学考试等方式提高自身素质。
张院长:出国要求达到雅思5.5或6.0水平。我刚在参与洽谈与英国胡佛汉顿大学的合作项目,主要是引进国外的优质教学资源,只要上交较少的学费,通过两年的时间,采取半脱产的方式,学习12门课程,就可以拿到学位,这是一个很好的出路。
04物管某学生:专升本应如何做准备?
朱书记:二年级学生专升本要看03级师兄师姐如何做准备,可以先在网上浏览哪些学校可以专升本,需要考哪些课程,明确报名资格。一般来说专升本必考的课程是英语、政治、高数和专业课,还要求在校期间所有课程没有补考。
04建管某学生:入党的首选条件是什么?
朱书记:如果说用最简单的话来概括就是要有共产主义信仰。
三、朱书记总结
14.培训交流会会议纪要 篇十四
1.时间:2012.05.22下午3点~5点
2.地点:文学院1107教室
3.主持人:郑莹丽
4.与会人员:09、10、11级学生
5.到场嘉宾:高昆老师、彭忠瑾老师、刘曦学姐、刘洪文学长、廖华中学长、穆蛟学长、王文长学长
6.会议主题:2012年考研就业经验交流
7.会议事项:
主持人介绍到场嘉宾;
经验交流:
刘曦学姐(考上中山大学研究生):信心、注重基
础、坚持是成功考研的三大法宝,以及考研要注意的事项。
刘洪文学长(考上湖南大学研究生):主要谈到在学习英语过程中的坚持,以及学习方法,如何备考;还分享自己成功的过程。
廖华中学长(考上暨南大学研究生):谈到数学学习中要注重基础,学练结合以及及时复习和温故,并在学习过程中举一反三。
穆蛟学长(考上公务员):风趣幽默地向我们介绍
了考公务员的种种事项,由大到小、由浅入深。还
向我们讲述了在面试过程中应该注意的事项和技
巧。
王文长学长(成功就业):热情澎湃地讲述了自己职业道路上的种种经历,同时给我们分享了在就业
过程中应该注意的问题和自己的心得。
互动环节:与会学生积极向学长学姐询问自己存在的疑问,无论是考研方面还是公务员考试方面还是就业方面,学长学姐都给以了认真的回答。
主持人宣布会议结束;
8.会议总结:通过学长学姐们对自己成功经验的讲述,以及与学长学姐们的经验交流,让我们受益匪浅。这次会议的成功召开,将有益于我们今后的学习和生活,也将对我们以后的考研、公务员考试、就业有很大的帮助,这次会议十分有意义。
学习部:王天龙
15.培训交流会会议纪要 篇十五
近日, 50名一线操作人员、40台力至优冷库叉车、8小时安全培训、2家战略合作伙伴, 汇聚在成都西部的海霸王食品物流园区, 举行了成都海霸王-力至优杯叉车安全培训交流会活动。当日上午, 在海霸王领导与力至优中部大区郑斌总经理进行简短的致辞后, 由力至优产品与培训课朱静安总监为海霸王50名一线操作员工准备了一场丰富而生动的理论培训讲座, 培训以多种生动形象的图片、视频等资料为客户展示了叉车安全操作的重要性, 并阐述了力至优叉车的结构特性、安全操作的要点。
活动日下午, 由力至优叉车成都分公司主办, 成都海霸王工厂协办, 在海霸王食品物流园里, 展开了一场“成都海霸王-力至优叉车杯叉车安全操作赛”。在持续4个多小时的激烈比赛中, 海霸王的员工们充分展示了娴熟的操作技巧, 发挥了高度团队合作精神。最终产生了个人赛和团体赛的冠亚季军, 由海霸王庄自强董事长和力至优中部大区郑斌总经理为获奖人员颁奖, 为本次比赛画上圆满的句号。
为客户提供高品质的产品与一流的服务, 是力至优自1937年成立以来亘古不变的经营理念。本次的海霸王-力至优杯叉车安全培训交流会的成功举办, 不仅是力至优作为叉车供应商为客户提供全面的叉车服务, 更是在中部地区力至优与海霸王在双方在战略层面上的进一步合作, 这也预示着在未来, 两家企业会有更全面而深化的合作, 共绘出更精彩的蓝图, 交织出更绚烂的火花。
16.培训交流会会议纪要 篇十六
【摘 要】 本文结合对高职教师学术交流、研修培训存在的不足,提出了相应提升策略,期提升学术交流与研修培训的质量,从而促使高职院校与教师共同发展。
【关键词】 高职教师;学术交流;研修培训;提升策略
【中图分类号】G64.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)18-00-01
近年来高职院校如雨后春笋般的快速扩容,这对高职教师队伍是不小的挑战,师资力量不足,使更多的教师从校园匆匆地走上讲台,且大部分为非师范专业,既缺乏实际的教学经验,又不熟悉高职教育教学的特点。如何在激烈的办学竞争中,不断提高教学质量呢?学术交流与研修培训在高职教师队伍建设中起着关键性作用。
1.高职教师学术交流、研修培训开展状况的不足
1.1培训经费落实不够,教师的培训时间不足
高职院校招生规模不断扩大,师资力量不足,导致一线教师投入的教学时间长,教学压力大,根本无时间无精力参加学术研究,研修培训。同时,学院对培训经费投入不足,不能保障教师正常的培训需求。对本院专任教师培训调查显示,60%以上的教师一年的培训次数在2次以下,参加的时间也只是短期的集中培训,很多教师认为培训时间有些仓促,学不到什么东西。
1.2功利性强,分配不均衡
职称晋升对科研的数量过多追逐,功利性强,这必然影响到其质量。科研、培训资源分配不公,高职教师接受培训的层次与质量较低,培训资源主要在“国内攻读学位、国内、校内短期培训以及做国内访问学者的培训机会”较多,至于到国外受训,几率是微乎甚微的。青年教师进修机会较少,普遍将高质量的培训资源分配给职称较高的教师。
1.3模式单调,内容缺乏针对性,效果不佳
现在大部分的学术交流、研修培训活动仍然沿用着传统的面对面的方式,需要与会的教师为此专门安排出一段时间来参加这些活动。大多数培训内容存在重理论轻实践,不能对专业前沿发展做出迅速反应,忽视了教师的个人需求等问题。同时,高职院校在制订培训计划时也缺乏系统性和针对性,年度培训计划与最后的执行情况往往有较大的差距。
1.4教师对于学术交流与研修培训的认知度不够
一些教师在面对学术交流与研修培训时所抱的态度是“应付差事”、“走形式”、认为所谓的学术交流与研修培训不过是多此一举,常以“现得利”的想法片面的去判断,在进行了几次交流后,发现并没有从中获得所期望的知识素养的提升,反而平白浪费了时间,而对于参加学术研修一些教师更是觉得是为了达到晋升目的而不得不完成的一项“任务”。
2.高职院校教师学术交流、研修培训的提升策略
2.1加大培训经费,保证培训质量
为了提高现有教师的学术素养及教学质量,学院应多渠道筹集科研培训经费,可以通过积极相应地方政策,获取更多政府财政支持;可以通过优质服务,争取企业和行业协会的资金支持;可以利用网络培训,这样可以减少培训成本。
政府在高职院校师资编制核定和培训经费上应给予政策倾斜和扶持。高职院校自身的经费有限,应在合理配备师资的同时加大教师培训的资金投入,以保证制定的培训计划得以落实。
2.2淡化功利,学术交流与研修培训更具实效性和针对性
教师要尽可能地淡化功利思想,一切以育人为本。学院在评定职称方面加大高职教师素养方面的力度,减弱科研的硬性指标。学校在设计培训方案和开展培训活动之前,要对高职院校的发展目标、办学定位、资源、专业特色以及环境进行组织分析,要对教师的工作岗位、目标、岗位所应具备的知识和专业技能等条件进行分析,要对教师现有状况和应达到的目标之间的差距进行分析,在此分析基础上确定教师培训与开发活动,培训的内容、培训的对象等。培训应以与专业有关的新理论、新技术、新方法为重点,一切从实际需要出发,按照按需施教、学以致用、讲求实效、直接有效的原则,有针对性地进行。
2.3学术交流与研修培训需求创设多种培训渠道和交流平台
在信息化大爆炸的时代,学校就更加需要采取现代化的手段改良学术交流与学术研修培训方式,提供更好的培训方式和交流平台。多种培训方式包括校内外的各类培训班;地区、行业间、学术会议的交流和研讨;下企业顶岗锻炼;州、市的教师进修培训;各类名校的进修;在职研究生培养;外出调研考察、国外专业培训等。并提供便捷的交流平台,可以在网站上开辟教师培训专栏,开设的学术论坛,相关的企业方也可以登录,同时还可利用网络资源,及时更新前沿的课程资料,这种在线交流方式符合青年教师的需求,灵活性强、获取方便,更新速度快,更重要的是,这样的形式提供比传统方式更加宽广的知识渠道。
2.4大力发展企业在学术交流与研修培训中的作用
高职院校要主动以自己的学术优势为切入点来发展校企合作,使教师能够充分地利用企业的资源进行研究,让教师从社会方面了解学术需求,调整教学方式与教学重点,与行业接轨,同时也可以让教师参与到关系企业的培训中,作为学术、研修培训的一种形式,使教师的科研成果能够迅速地得到转化,进而为产业发展所用。
2.5端正学术交流与研修培训的态度
帮助每一位教师树立终身教育投资观,教师参加学术交流与研修培训活动不仅能提高他们自身的教育、教学、科研能力,而且还使他们自己的职业能力不断进步,自身价值不断提高。它既是一种提高自身能力和素质的个人行为,又是一种得到回报的社会行为。
高职教师作为高等教育职能发挥的直接实践者,不仅承担着传递知识的载体,更应该成为创造知识的主体。在教育主管部门和学校重视提高教学质量、加强教学工作评估的正确引导下,使得教师深刻地感受到提高自身教学水平的责任感和紧迫性,重视教学工作,力求通过学术交流与研修培训提高自己的教学水平、教学能力和教学质量。把知识积累当成个体的终身需求。
3.结语
综上所述,高职院校应该注重通过学术交流与研修培训提升学术氛围、形成高质量的职业教育,从而推动高职院校的不断发展。
参考文献:
[1]邵忻.高校教师学术交流与研修现状及提升策略研究[J].时代教育,2013,(5):63.
[2]娇辉.高职院校教师科研素质现状及培养途径[J].教教师建设,2012,(10):264-265.
[3]瞿凡.高职院校教师培训途径及策略研究[J].教育与职业,2009,(15):44-45.
17.建筑工程系师生交流会会议记录 篇十七
时间:x年11月2日下午4:30
地点:教学楼阶104
参加人员:系领导、专业主任、教学秘书、辅导员、各年级学生代表
会议内容:
一、张主任讲话:首先感谢各年级来的同学参加今天的交流。本次交流,老师将最大努力为学生解决问题。
二、交流会内容简记
1、星期六英语补课的情况,做练习时间可否充实内容(04级)
朱书记:赞扬同学好学的精神,系里的老师和义务辅导员将进行完善周六的学习内容(鼓励学习、参加外语类的培训)。
2、(04环工1学生):环工(1)和环工(2)有什么分别?
谢xx:(1)班环境工程、(2)班给排水;
专业:(1)班从事环境工程类的工作,(2)班给排水、供水的相关工作。
3、(03建管2,孙东岳)系里能否明确各专业教育方向(学生学习各专业情况)各年级的学习目标?可否听其他专业课程?
邓主任:新生教育中已经有这些内容,同学们也可旁听别的专业课程(但要
保证自己的专业先学好)。
4、(04建管1)学校的办事效率好象特别低?办证、开会
朱书记:反映到学院相关部门。
5、(04水电)讲课能不能(应用微积分,建筑制图)别讲太多。
邓主任:向有关老师反映。
6、(04CAAD)建筑制图老师好像在完成任务,讲的太快。
章xx:向老师了解情况,老师讲课只是点播,学生要尽快适应。
7、(02造价陈汉庭)重修开课考试。
彭xx:预计11周开课,19周考试。
8、(04造价)为什么男生比女生少 ?
xx:在就业情况来看男生比女生强。张主任:就业不分男女生,重点是有没有能力。
9、(04CAAD)制图与英语作业协调。章xx:根据自己的情况而定。
书记:根据课程合理分配时间。
10、(03CAAD)新生学习上接受时间太慢,别放弃。
11、(02水电陈庆忠)女生如何选择职业?
沈xx:就业情况“四届”学生女生就业情况较好,本专业以及相关专业。
张主任:只要学的好,男女都能找到好工作。
12、(03水电)…为什么考软件证书才能毕业?
邓主任:软件证书是认证机构发的,劳动部门电脑软件证书有利于就业。
13、(04建管)运动员证,体育能否免休?
朱书记:咨询体育部后回复
14、(02环工)实习单位是自己找还是老师提供?(注意事项)
邓主任:自己和系里相结合。
15、(04CAAD)女生是否学习难度大?
章xx:关键在自己的努力,女生相对有优势。
16、(04水电)拿到高级证的为什么这么少?
沈xx:高级证未纳入专业计划,但系里大力提倡。
17、(03建管)建管专业分建筑设计和工程管理,就业如何?
xx:就业情况要看个人理想、学习情况而定。
龚xx:主要方向设计、施工管理(高级绘图员、动画大师)
18、(04环工2)如果三年毕业后毕业证是什么文凭?
张xx:给排水专业发的是给排水专业大专毕业证。
邓主任:辅修可获得相应专业的毕业证。
19、可否毕业后工作两年后再回母校参加英国留学?
朱书记:YES!
20、(04级)作为工程师,创意怎样寻找?
章xx:怎样培养:循序渐进、广书博览。
三、书记总结:
1、师生交流会看到了温暖的大家庭开得很成功,师生交流会会继续;
2、老师是非常勤恳的,任何时候交流不会停止,所有问题都会正面回答;
3、同学们学习上需要有奉献精神,老师愿意义务辅导学生学习,希望将精神传到同学中去,望大家今后继续解答,共同奋斗,努力作好各项工作。
师生交流会后学生提出的问题(02环工1)
1、电脑房开得不够多2、1)宿舍要装电视机,关注不到国内、国际新闻
2)A栋宿舍五楼以上有的房间整天往下倒水,希望能改善一下。
3)考试期间自修室关闭时间能否延后? 3、1)饭堂的菜加价但没加量,而且饭的量有时真的很少望以后能改善一下。
2)饭堂食品卫生希望能注意一下,特别是女生饭堂。
18.经验交流会会议纪录 篇十八
会议名称:学习创先争优活动经验交流会时间:2010年月地点四楼会议室主要议题:创先争优活动经验交流参加人员:县第6指导检查组领导、各村支部书记、乡直有关单位负责人、乡直机关党员干部主持人: 叶少华书记记录人:李伟伟记录内容:
叶少华:今天我们在这里召开创先争优活动经验交流会,目的就是通过学习与交流,表彰先进,促动大家对开展学习创先争优科学发展观有一个新的认识,进一步理清工作思路,找到实用性、针对性、时效性更强的工作方法和发展措施,带动创先争优活动不断上水平、上层次,全面开创工作的新局面。参加今天会议的有各村支部书记、乡直机关全体党员干部,乡直有关单位负责人。参加今天会议的还有,县委第6指导检查组,让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎。今天会议议程有三项: 一是对前段时间先进典型进行通报表扬;二是进行大会典型发言;三是请指导检查组组长李启树同志做重要讲话。下面,进行会议第一项议程,请叶剑生副书记宣读表彰决定。叶剑生:根据上级的统一部署,2010年5月我乡全面开展了创先争优活动,乡党委和各基层党支部高度重视,紧密结合工作实际,确实加强领导,认真组织实施,按照开展学习创先争优 1
活动的指导思想、基本原则、目标要求,认真落实活动的总体安排和方法步骤。经乡党委研究决定对在学习创先争优活动中表现突出的尤溪村党支部、山底村党支部和支部书记给予通报表扬。希望受表彰的先进党支部和个人珍惜荣誉,谦虚谨慎,戒骄戒躁,再接再厉,争取更大的成绩。各参学单位要向受表彰的先进单位学习,以他们为榜样,切实增强落实科学发展观的意识,锐意进取、开拓创新,踏实工作,以更加高昂的工作热情,更加开放的思想观念,更加务实的工作作风,更加一流的工作业绩,努力在科学发展观的指导下奋力开创各项工作跨越式发展新局面。
叶少华:进行会议第二项议程,请尤溪村党支部和山底村党支部介绍先进经验。
尤溪村党支部书记介绍先进经验。
山底村党支部书记介绍先进经验。
叶少华:刚才,两个参学单位就前一阶段创先争优活动所取得的成果和经验进行了介绍和交流,为进一步做好全乡创先争优科学发展观活动提供了宝贵的借鉴和参考。下面请指导检查组组长李启树同志做重要讲话。
县委第5指导检查组组长李启树:
在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,对于提升基层党的建设工作科学化水平、促进经济社会又好又快发展具有十分重要的意义。
认真组织开展好创先争优活动,对于巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,进一步加强基层党建工作,更好地完成加快闽浙边界生态新茶乡建设的各项任务,具有十分重大的意义。我们一定要深刻认识搞好创先争优活动的重大意义,把创先争优活动当作当前的一项
重要任务来抓,进一步加强领导、精心组织、突出重点、注重实效,切实把创先争优活动组织好、开展好。
一是注重方式方法。创先争优活动主要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式推进。实行公开承诺就是基层党组织制定开展创先争优活动实施方案,党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接受群众监督。基层党组织制定的实施方案一定要结合自身的实际情况,把要做能做的工作向群众公布,做出承诺;党员参加创先争优活动也必须切合实际情况(农村党员要结合自身实际情况做出承诺,机关党员要立足自身工作岗位职责做出承诺)。组织领导点评就是上级党组织负责人要适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。开展群众评议就是上级党组织要对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况,适时组织党员、群众对照党组织“五个好”、党员“五带头”的要求,进行评议。适时评选表彰就是上级党组织要对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况进行考核。在此基础上,适时评选表彰创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员。2011年“七一”前夕,县委将对先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰;2012年“七一”前后,县委还要专项表彰“2010—2012年创先争优活动”中的先进基层党组织和优秀共产党员,以及抓创先争优活动成绩显著的先进基层党委,成绩特别显著的基层党组织和党员将上报省、市委表彰。
转变作风,服务群众,这是活动的落脚点,也是活动的核心内容,就是要牢固树立为民服务的意识,以作风的转变、形象的提升,增强凝聚力、提高战斗力,切实解决群众的困难问题。苦干创业,科学发展。这是活动的最终目的,就是弘扬寿宁精神,通过苦干创业,把创先争优活动激发出的活力转化为推动科学发展的动力,不断完善科学发展的思路和举措,统筹推进我县经济、政治、文化、社会、生态快速协调发展。各级各部门要贴近实际,根据不同领域和行业的职责任务、不同党员的岗位特点,确立科学正确、特色鲜明、富有实效的具体争创载体,形成科学发展主题突出、整个活动精彩纷呈、每个单位都见实效的生动局面。
三是注重分类指导。(请根据所联系指导督查的单位选择相应的党组织进行讲解)
各级党组织要根据基层单位的实际情况和党员的岗位特点,针对当前最需要党组织和党员发挥先进模范作用的问题,充分借鉴和运用学习实践活动的成功经验和有效做法,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体,找准开展活动的着力点,深入开展创先争优活动。
农村党组织要围绕建设社会主义新农村设计载体,把创先争优活动与深化农村党的建设“三级联创”活动有机结合起来,以农村社会服务联动网为载体,在全县大力推广永安八一村“168”农村基层党建工作模式,努力构建具有我县特色的农村党建工作机制。要落实基层组织建设各项保障措施,认真贯彻市委《关于加强村党组织书记和村委会主任队伍建设的意见》,切实加强村主干队伍建设,提高“双带”能力。抓好全县第二批村级组织活动场所建设,乡党委书记要切实负起责任,组织部门要牵头抓好落实,县级财政要拿出足够的配套资金,确保2010年底前完成全县77个村级活动场所的建设任务。进一步巩固提升在外流动党员管理服务工作,构建流动党员城乡一体化动态管理服务机制。(一要与乡镇大局发展相结合,围绕乡镇经济建设开展创先争优活动;二要与乡镇中心工作相结合,如计生、综治等工作;三要与乡镇党建工作相结合,具体包括推广168党建工作模式、加强村干队伍建设、加强阵地建设等。)
中小学校党组织要紧紧围绕推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设设计载体,积极搭建党支部发挥作用的平台,通过设立党员教学科研和后勤服务示范岗、开展党员志愿服务等发挥党员作用,努力办人民满意的教育;进一步健全完善校园治安综合治理制度,认真落实治安防范措施,提高校园安全防范工作,创造良好的校园治安环境。(中小学创先争优活动主要由教育工委牵头)
医疗卫生等单位党组织要围绕做好职工思想政治工作、促进事业发展设计载体,并结合各自实际,通过创建党员先锋团队,争当“优秀共产党员--人民满意的白衣天使”、“优秀共产党员--医德标兵”等活动发挥党员作用,加强党员意识和党性观念教育,提高党组织推动科学发展的执行力,提升工作质量和服务水平。
为了加强对创先争优活动的督促检查和工作指导,县委决定派出6个督查组,我们是第六指导检查组,负责指导联系清源、芹洋、竹管垄三个乡。我们第六指导检查组在县委创先争优活动领导小组的领导下,紧紧依靠本地党委开展工作,对创先争优活动进行宏观指导和督促检查,主要职责有三项:一是掌握情况,发现问题,对搞好创先争优活动提出建议;二是政策指导,推动落实,保证创先争优活动的正确方向;三是发现典型,总结经验,推动创先争优活动扎实开展。
同志们,认真扎实搞好这次场创先争优活动,是一项重大政治任务。我们一定按照中央和省委、市委、县委的要求,认真履行职责,加强协调沟通,做好服务工作,严格要求自己,注重自身建设,努力发挥好县委创先争优活动领导小组与当地党委之间的桥梁纽带作用。希望大家对我们的工作多支持、多帮助,也欢迎大家对我们的工作进行监督,提出意见建议。我们相信,在县委的正确领导下,有系统党委和各基层党委的高度重视,有广大党员和群众的帮助、支持和参与,寿宁县创先争优活动一定能取得明显成效,我们督查组也一定
能圆满完成县委创先争优活动领导小组交给我们的任务。
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