学习计划建议书（共15篇）
1.学习计划建议书 篇一
初 三：体系化学科，提高深度
初三上学期大概从11月份左右，各科除化学外其他知识基本学完，融汇贯通是初三的主题和目标。
文科的语文有大量的文言文和语文基础知识需要记忆，初一初二有积累的同学会稍微轻松些。作文素材积累需要反复对作文进行修改。
英语的词汇、句型和阅读也需要大量的积累，这时候开始感觉到时间不够了!
理科的学习重点这时候是综合应用，需要将三个、四个知识点综合应用，需要良好的运算和思考作功底，思维能力好的学生成绩优势开始显现!
理科的综合应用是建立基础知识扎实的基础上的。三到四个知识点的综合，可以从一个知识点寻找突破口，将各个知识点的性质、定义、定理相互串连起来，寻找方法和思路。从不同知识点作为突破口有不同的方法，就有一题多解，比较各种方法寻找最简捷的方法。多做这种训练比多做题更重要，可以为做其他题目节约宝贵的时间。
很多同学认为题目我只要做出答案就可以了，不需要最简单的方法，我可以用这个时间去做更多的题目。初三学习最需要的是效率，强科需要的是深度和高度。(真正较量的是弱科谁更好!!!木桶效应)
很多同学用最容易想到的方法把题解出来就得了，不去做方法和知识体系的优化。用最容易想到的方法未必是最简单的方法，计算和步骤相对较多些，存在多作时间和出错概率增大的风险!(当然别无选择时先做出来为上，这就是要平时多做一题多解的原因，就知道找到最简捷的方法)想的多步骤少，想的少就写得多算得多，这也算是一种守恒吧!
真正优秀的学生是善于做方法和知识的总结、归类、完善，循序渐进!记住巧来源于多做题多思考多总结。一题多解找巧法，多题一解找通法。有时候会起到起死回生的作用，用学生的话说快没血的时候可以救命，满血回归，很给力!!!
学有余力的同学可以学习初高中有衔接的高中知识，文理科都一样。
学习后做中考题目会轻松些，并节约时间。理科更是如此，使用初中方法做题需要添加辅助线，有时候容易卡壳，高中的方法会更简单和快捷。对于选择填空和直接写出结果的题目使用，一是节约时间，二是从长远来讲为初高中的过渡打下良好的基础。
2.学习计划建议书 篇二
一、太行山、燕山山脉及附近连片贫困县对志愿者的实际需求
为探索实施“太行山-燕山计划”志愿服务项目, 6月24日至27日, 共青团河北省委商黎兵带领团省委志工部同志赴承德丰宁满族自治县、保定阜平县进行调研。笔者有幸参与此次调研。经过对承德丰宁满族自治县、保定阜平县的实地调研得知, 地处太行山、燕山山脉及附近连片贫困县对志愿者需求迫切。该地区严重缺乏懂科学技术的专业型农技师、小学各科老师, 其中走访的龙泉关小学就是一个典型案例。龙泉关小学是龙泉镇的一所小学, 该镇不大, 民风淳朴, 镇上居民多为老人和儿童。孩子的就学基本上是在龙泉关小学完成。龙泉关小学招收一至五年级学生。但该学校极其缺乏英语、音乐、美术、体育教师。大多数情况下音乐、美术等课程是不开设的, 这些课程一般是由学生自由安排。音乐是开启人类心灵的窗户, 对一个人发展的影响是潜移默化的。李岚清指出:“作为现代知识分子, 只有专业知识而不懂美学, 缺乏包括音乐在内的文化修养不能算高素质的知识分子, 一个现代大学生, 如果连肖邦都不知道, 都不能算高素质的大学生。”音乐修养需要长期积累, 文化修养的培养应该从娃娃抓起, 这里的孩子接受不到和城市孩子们平等的教育, 这里的孩子们的心灵的窗户被无情地关上了。
这些地区不单单是缺少教师, 还缺少一些懂农业科学技术、农用机器的专业型人才。比如天生桥镇红草河村香菇养殖大棚, 这里是大规模养殖香菇的地方, 在这里就会遇到一些科学技术上的问题, 香菇的养殖是需要精心的照料、技术上的把关, 在这个养殖大棚工作的多数为该村的妇女, 她们更多的是用着自己勤劳的双手照看着这些香菇。
阜平发展相对比较好的地方是天生桥镇, 有自己独特的创新模式。其中之一便是天生桥镇农民在村委会的带领下成立了自己的小额信贷公司。笔者有幸参观了该微型公司, 其实不是很大, 里面有工作人员若干名, 负责人是村干部。一个地方要想发展, 必须有资金, 没有资金的支持, 缺乏发展的动力。有了资金, 则需要有会使用、管理资金的人才。村干部就无奈的告诉我们:“资金公司我们是有了, 可是我不会管理这个公司, 对金融知识几乎一窍不通, 我们太需要金融专业的人才了, 请领导在人才方面给予支持。”基层是个大舞台, 需要各式各样的人才, 农村、农民、孩子需要更多的关注。
二、更好实施“太行山-燕山计划”志愿服务项目的思路与建议
第一, 有选择性的招募志愿者。招募志愿者应选择农村最为需要的专业型人才, 在河北省, 乃至全国的高校招募相关人才, 其中重点招募小学各科老师、懂农业科学技术的相关专业人才、少量的金融学专业的人才。小学教师是“太行山-燕山计划”覆盖区中的各个贫困县都需要的, 学生不能没有老师, 没有老师的孩子们将失去的是孩子们的美好未来。懂农业科技的相关专业人才也是农村极其缺乏的, 老师是解决孩子们的灵魂工程师, 而农业科技人才则是为农民生活服务的, 给农村人民带来实际、看的着的实惠, 甚至有的可能是带领农村致富的科技领军人物。
第二, 因地制宜, 派遣好志愿者。这部分的工作相对来说比较轻松, 把前期招募的志愿者按照各地的实际需要, 派往匹配的地方。可以根据各地上报的对志愿者需求情况, 抑或可以是主管部门领导亲自去贫困县调研。笔者比较赞成这个办法。这样高高在上的主管部门领导可以看到当地的实际情况, 看到真实的老百姓的生活, 了解到当地对志愿者的需求状况, 从而更有利于工作的开展。正如“太行山———燕山计划”志愿服务项目调研前, 商黎兵所说:“我们这次下去调研, 就是要了解当地的实际情况并解决问题, 办实事, 不是走走形式。”
第三, 积极争取指标名额, 满足众多有志青年的需求, 满足贫困地区的需求。该计划旨在倡导大学生到贫困地区、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业, 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。由于今年的指标有限, 志愿者名额为50名。该计划在具体实施过程中将远不能满足众多有志青年服务基层、建功立业的需求。在一定程度上挫伤了相当一部分大学毕业生的积极性。而且目前的“太行山-燕山计划”对志愿者的学历要求较高, 须具备大学本科以上学历, 同时为2013年全日制毕业生。这对我国目前人数众多、就业困难、备受关注的高职、大专学生、往届毕业生会造成一定的心理影响。所以, 在以后的实施过程中对招募的条件可以适当放宽点, 从中选拔更多的优秀人才。此次计划的50名志愿者将派往保定阜平、张家口张北。而其他地区如承德丰宁等地对志愿者也是迫切需要的。该计划在以后的实施过程中应该考虑争取更多的名额, 满足贫困地区的需要。
第四, 应进一步完善配套措施。为了鼓励高校毕业生积极参加“太行山-燕山计划”志愿服务项目。共青团河北省委和有关部门相继出台了一些配套优惠政策。诚然, 这些优惠政策对“太行山-燕山计划”的实施给予了一定的政策支持, 对大学生志愿者们有着较大的吸引力。但我们不难看到, 不管是共青团河北省委推出的优惠政策, 还是有关相关部门推行的各种优惠政策。其效应都仅仅着眼于短短的1~3年服务期, 而立足于鼓励和引导大学生在规定服务期满后继续扎根贫困地区、扎根基层的优惠政策却没有。在这种政策导向下, 不排除有些大学生志愿者就是冲着这些优惠政策来用自己的1~3年青春投机这一宏伟计划, 以获取将来在大城市发展的“资本”。说实在的, 1~3年的服务期太短。河北省相关部门在政策导向上应重点鼓励和引导大学生长期服务太行山-燕山地区, 扎根太行山-燕山地区和基层。
第五, 切实提高志愿者的待遇水平。“太行山-燕山计划”的志愿者的各项政策待遇与大学生志愿服务西部计划完全相同。每月生活补贴1, 000元, 但是相对于目前的物价以及消费水平, 1, 000元的补贴金额较低, 甚至很难满足现今社会下基本的生存需要。解决这个矛盾, 应从志愿服务的性质出发, 同时考虑保证志愿者的基本生活。要加强对志愿者精神和理念的宣传, 针对志愿者群体进行理念的培训和教育, 对全社会成员进行志愿者理念的普及, 让志愿者精神和理念深入人心。同时, 适当提高补贴, 配套地方的补贴。提高补贴要考虑到志愿者实际要求, 可以从以下两方面着手:
其一, 加大各级财政的支持力度, 对大学生志愿者生活、工资补贴实行年度递增的政策, 递增幅度可以按照实际公务员工资增长比例, 从而更有效地调动大学生志愿者工作的积极性, 保障队伍的稳定性。同时, 大学生志愿者的待遇可比照公务员, 使之制度化、规范化、常态化。大学生志愿者因经济待遇偏低, 而导致工作涣散、没有激情、丧失志愿服务基层的初衷。因此, 应通过制度提高他们的待遇, 让“太行山-燕山计划”留得住人, 让大学生志愿者没有短期行为心理, 甩开膀子干一番事业。
其二, 应把各县区“太行山-燕山计划”大学生志愿者的生活问题以文件的形式提出要求, 解决志愿者的后顾之忧, 让其能发挥水平, 贡献力量助推基层建设。大学生志愿者们还应享有与各服务单位职工同等的福利待遇, 并按本单位标准参加了养老保险和医疗保险。各县区应按规定给每位志愿者每月发放定量的生活补贴。实行定期评优制度, 对优秀志愿者给予少量的物质奖励。积极争取当地党委政府, 协调组织、财政等部门, 将大学生志愿者与大学生村官的岗位设置、经济待遇同等对待。
参考文献
[1]杨文娟.河北招募50名专项志愿者服务“太行山—燕山计划”[N].燕赵都市报, 2013.7.11.
[2]韩晶.当代大学生参与志愿服务的障碍研究[J].山东学报, 2003.
[3]赵爱燕.我国青年志愿者激励研究[D].大连理工大学, 2007.
3.学习计划建议书 篇三
一、我国投资的就业效应
评估投资对就业的拉动作用,最常用的指标是投资的就业拉动系数,即“新增单位投资创造的就业岗位”。由于统计口径的变化,2003年之后统计局不再发布按行业分的就业人员数,而只统计按行业分的城镇单位就业人数。为此,我们通过计算城镇单位就业和城镇固定资产投资的关系,来估算我国投资的就业效应。
(一)近年来我国新增投资的就业拉动作用趋于下降
投资是拉动就业增长的重要因素,近年来我国投资保持了快速增长,有效促进了就业增长。但从单位投资创造的就业岗位来看,投资的就业拉动作用有所下降。2005年每亿元城镇新增固定资产投资可增加67.5个城镇单位就业岗位,到2007年下降到46.2人,3年平均为56.21人。如果按照2003年的统计数据,城镇单位就业占我国从业人员比重的14.7%,那么,每亿元新增固定资产投资约增加就业岗位382人(见表1)。
(二)建筑业和现代服务业投资的就业拉动效应显著
投资领域不同,其就业拉动效应存在显著差异。建筑业是典型的投资拉动型就业,长期以来,我国建筑业就业规模一直保持快速增长态势。最近3年建筑业每亿元新增固定资产投资可以增加1550个就业岗位。其次,在现阶段,现代服务业投资也会创造较多的就业岗位,其中,金融服务业、租赁和商务服务业每亿元投资也可增加1000左右的就业岗位。同时,公共服务业投资对于拉动就业也有显著的作用,如卫生、社会保障和社会服务领域的新增投资,可增加300个以上的就业岗位(见表1)。
二、我国4万亿投资计划的就业效果测算
创造就业岗位4万亿投资计划的主要任务之一。投资的就业效应,可以分为阶段性效应和长期性效应。阶段性效应是指投资项目建设期间创造的就业岗位,一般随着项目建设的完成而消失,又称为项目性就业。长期性效应是投资项目建成后创造的就业岗位,也称为生产性就业或运营性就业。
以下我们分别测算4万亿投资就业的长期性效应(运营性就业)和阶段性效应(项目性就业)。
(一)长期性就业:约560万人
由于不同行业投资之间存在较大差别,因而在判断投资计划的就业拉动作用时,需要根据资金投向做具体分析。
第一,确定投资领域。根据发改委对4万亿投资计划重点投向和资金的测算,投资项目建成后的行业主要包括:房地产业;交通运输业;电力、水、天然气的生产和供应业;公共服务业;水利、环境和公共设施管理业;制造业等;另外,灾后重建投资则是以基础设施建设为主,并覆盖多个领域(详见表2)。
第二,推算新增城镇单位就业数。按照2007年的统计,以上6个行业每亿元新增投资对应的新增城镇单位就业分别为8.64人、1.41人、15.8人、306.59人、14.71人、52.53人。而灾后重建投资的就业拉动系数我们取全国平均水平56.21人。据此,可测算出新增城镇单位就业规模为152万人(详见表2)。
第三,推算新增运营性就业岗位。根据2003年城镇单位就业人数占各行业就业人数的比重(见表1中第6列),推算4万亿投资拉动的运营性就业岗位。2003年,城镇单位就业占全国就业人员的比重为14.7%,其中,建筑业中城镇单位就业人员比重较低,仅为21.4%;制造业为35.9%,交通运输和仓储邮政业为30.5%;房地产、公共服务等行业几乎全部为城镇单位就业。据此,我们推算4万亿投资项目建成后可创造就业岗位约为560万人(见表2)。
(二)阶段性就业:4860万人
项目实施过程中的就业岗位,主要集中在建筑工程领域,包括房地产开发、农村民生工程和基础设施建设、铁路共公路等基础设施建设和电网改造、灾后恢复重建等。据统计,在房地产开发中,建筑工程投资约占总投资的40—60%;基础设施建设中建筑工程投资约占30%;灾后恢复重建投资中建筑投资约占20%。据此,我们推算,4万亿投资中新增建筑工程投资约为9610亿。
我们采用建筑业投资的就业拉动系数,即每亿元新增投资相应增加城镇单位就业1063人,那么总共可增加城镇单位就业1021万人。同时,在建筑业从业人员中,城镇单位就业比重约为22%,因此,只考虑建筑工程投资,4万亿投资带动的建筑工程类项目性就业约为4860万人(见表3)。
另外,公共服务业领域、节能减排和生态工程、以及自主创新和结构调整领域的投资,也会创造相应的阶段性就业机会,但不同类型项目之间存在较大差异,新增就业岗位规模难以具体测算。因此,4万亿投资项目建设过程中,创造的阶段性就业岗位不低于5000万个。
(三)影响投资就业拉动效用判断的因素
根据以上分析,4万亿投资可直接创造就业岗位5600万左右。其中,在项目建设过程中可创造直接就业岗位5000万左右;项目建成后可直接增加就业岗位560万左右。但由于缺乏常规性就业评估机制和就业统计体系,对于投资就业拉动作用的判断,还须统筹考虑以下不确定因素的影响,并通过对具体投资项目的调研进一步加以修正。
第一,应考虑到统计数据的局限性。一方面,我们对各行业投资就业拉动作用的测算是建立在历史数据基础上;另一方面,由于统计数据缺失,只能通过城镇单位就业推算各行业就业数据,因而,得出的结论存在一定的不确定性,需要通过对当前投资项目的实际调研进行修正。如城镇单位就业比重近年来呈缓慢上升趋势,2003年的14.7%上升到2007年的15.7%,因而通过2003年城镇单位就业比重测算新增就业岗位可能会产生一定的高估。
第二,应进一步考虑投资对就业的间接效应。我们主要测算了4万亿投资的直接就业岗位,在实际评估中,还应兼顾其间接效应,即投资项目带动上下产业及相关产业的发展而创造的就业岗位。对间接效应的测算,需要根据具体项目的产业关联性作出判断。如房地产、基础设施等行业的产业链条较长,产业关联性也相对较高,虽然其直接就业拉动效应不高,但其带动的间接就业岗位相对较多。
第三,还应进一步考虑投资对就业的减损效应。投资并不一定必然带来新的就业岗位,在有的情况下还会导致就业岗位减少。主要存在两种情况:一是技术排挤效应,如技术改造、结构调整的新增投资,提高了企业自身的劳动生产率,却可能导致就业需求减少;二是竞争排挤效应,新增投资的进入,导致同业企业关闭破产,从而产生新的失业。同时,政府投资尤其应考虑对社会资本的挤出效应。如政府投资计划带来大量阶段性建筑业就业岗位,但与此同时,其他建设工程类项目可能会相应减少,从而导致就业岗位出现此消彼长现象。
三、发挥政府投资就业拉动作用的建议
(一)建立并完善政府投资就业评估机制
第一,将就业评估纳入政府投资决策程序。建立就业效果评估机制,决策者可以就项目投资对就业的影响作出准确的判断,从而对可能产生的后果进行干预。将就业效果评估作为政府投资项目审批的要件,并不是对项目本身提出就业岗位要求,其主要目的一是为决策者提供就业变动信息,二是对项目可能产生的就业损失提出应对措施。
第二,完善就业和失业统计体系。就业是经济运行最为敏感的指标,但现行的就业和失业统计体系却难以发挥其应有的作用。由于统计数据所限,我们对投资就业效果的判断存在较大的不确定性,无疑会影响到对投资就业效果、乃至对经济形势的判断。因而急需完善我国当前的就业统计体系,尽快实现对就业和失业数据的月度发布。
(二)引导社会投资跟进以加强就业效应的可持续性
4万亿投资的重点领域,如基础设施、廉租房建设和棚户区改造等,提供了大量的阶段性就业岗位。在项目建成后,这些就业人员能否顺利实现岗位转移和承接,取决于社会资本是否能够进一步跟进,从而推动中国经济的持续稳定增长。为此,需要进一步发挥政府投资的引导作用,大力扶持民营企业和中小企业发展。
第一,加大政策支持力度,改善中小企业经营环境。进一步完善社会保障体系,给予中小企业一定的社会保险补贴,降低中小企业成本;出台税收减免政策,进一步降低中小企业税负;制定中小企业参与政府采购政策,加大中小企业在政府经济刺激方案中的受益程度。
第二,降低社会投资准入门槛,进一步拓展民营企业发展空间。逐步打破石油、石化、电讯、交通、基础设施等领域的垄断经营,进一步放宽民营资本进入新兴服务领域和社会领域的限制,为民营企业创造更多的机会,从而创造更多的就业机会。
第三,促进金融机构创新,为民营企业和中小企业提供完善的金融服务。在目前的金融体系下,依靠大型国有银行很难解决中小企业的融资难问题。因而需要进行金融机构创新,降低金融行业的准入门槛,逐步推动各类民营小型金融机构的发展,如民营的以社区为基础的信贷机构等。尽快推广风险投资基金和私募股权基金,加快出台“合伙企业法实施细则”,完善民间股权融资的法律环境。
(三)进一步加大服务业投资力度
服务业发展具有广阔的就业增长空间,其中生产性服务业、公共服务领域的投资,都具有显著的就业拉动作用。
第一,推动生产性服务业发展。我国工业的快速发展,为生产性服务的发展提供了广阔的空间,而生产性服务业投资同时具有较强的就业拉动效应,如金融服务业、租赁和商务服务业的发展,会提供大量的、不同层次的就业机会。目前我国生产性服务业发展水平较低,一个重要原因就是业务外包发展缓慢,应尽快完善社会诚信体系等相关制度建设,促进生产性服务业发展。
第二,增加公共服务投入。对公共服务业领域的投资,不仅可以改善民生,而且就业拉动效果也同样显著,尤其是教育、卫生和社会保障领域的投资,往往会直接带来就业岗位的增加。在加强政府对基本公共服务直接投资基础上,进一步降低投资门槛,引导社会资本进入社会领域,形成多元化的投资格局。
4.有关小学生的学习计划建议 篇四
听讲是学生在校学习最重要的环节。要求学生注意老师的讲解、演示、板书、表情和动作等。
2、求异思维和不懂就问的习惯
独立思考和善于提出问题的习惯对孩子们的创造性思维及将来进一步学习都很重要。要多提问题，提与别人不同的问题。
3、认真阅读课本的习惯
阅读课本是培养自学能力的开始。对那些能读懂的例题，就先读课本自学，再作练习题，老师通过检查练习发现问题再讲。教科书是学生获得知识的主要来源，很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解，单凭教师的讲授是不够的，还必须充分利用有关的课外书籍，加深扩展和融会贯通所学的知识。
4、严格认真，一丝不苟的习惯
作业要严肃认真、一丝不苟、书写工整、格式规范、积极改错。同时，坚决纠正字迹潦草，作业马虎不认真的习惯。
5、按时、独立完成作业的习惯
作业可反映所学知识、技能的水平和学习效果。必须独自完成，按时交。要坚决纠正不写作业、抄作业、拖拉不按时交作业的毛病。
6、认真检验、检查的习惯
5.学习计划建议书 篇五
大一第一学期
尽快适应大学教学方式、形成自主学习习惯、考试不挂科为起码要求
重点课程
1.英语——强化词汇、强化语法、强化阅读、强化写作、强化听力、强化口语、积极准备英语四级考试（配备相应辅导书、多练习）
2.数学——在完成课堂教学的同时，建议选择一本课外辅导书进行适度练习
3.专业——可选择报名参加浙江省会计从业资格考试
大一寒假
会计从业资格考试（会计基础及财经法规与会计职业道德）自学
大一第二学期
重点课程增多、学习压力增大争取通过英语四级和会计从业资格考试
重点课程
1.英语——强化词汇、强化语法、强化阅读、强化写作、强化听力、强化口语、积极准备英语四级考试（配备相应辅导书、多练习）
2.数学——在完成课堂教学的同时，建议选择一本课外辅导书进行适度练习
3.VFP
4.西方经济学建议选择高鸿业的习题集进行适度练习
5.会计学原理按教学进度完成辅导书练习
6.专业积极准备并参加浙江省会计从业资格考试
大一短学期及暑假
建议选择一本上海财经大学或厦门大学的会计学原理练习册进行适度练习
大二第一学期
争取通过英语六级考试报名会计专业技术资格初级考试 重点课程
1.英语——强化词汇、强化语法、强化阅读、强化写作、强化听力、强化口语、积极准备英语四级考试（配备相应辅导书、多练习）
2.数学——在完成课堂教学的同时，建议选择一本课外辅导书进行适度练习
3.西方经济学 建议选择高鸿业的习题集进行适度练习
4.中财——建议选择会计专业技术资格考试初级会计实务习题册进行大量练习
5.专业可选择报名参加会计专业技术资格初级考试
大二寒假
会计专业技术资格考试准备（初级会计实务及经济法基础）
大二第二学期
专业课程增多强化专业素养
重点课程
1.英语——强化词汇、强化语法、强化阅读、强化写作、强化听力、强化口语、积极准备英语六级考试（配备相应辅导书、多练习）
2.中财——建议选择会计专业技术资格考试中级会计实务习题册进行大量练习
3.高财——建议选择会计专业技术资格考试中级会计实务习题册进行大量练习
4.成本会计按教学进度完成辅导书练习
5.财务管理建议选择会计专业技术资格考试财务管理习题册进行大量练习
6.专业积极准备参加全国会计专业技术资格考试初级
大二短学期及暑假
会计专业技术资格考试中级会计实务教材通篇学习
大三第一学期
重点课程
1.管理会计双语课程建议配备一本余绪缨教授的教材及习题
2.审计强化概念、按教学进度完成辅导书练习及读书笔记
3.会计信息系统 注重财务软件的操作
4.税法CPA
大三寒假
CPA教材会计、审计第一次通读
大三第二学期
会计知识深化、拓展阶段
重点课程
1.会计理论专题 建议选择上海财大或厦门大学的相关会计理论教材作为辅导书
2.税务会计了解企业税务处理过程及会计处理
3.金融企业会计 了解金融业会计核算特点
4.报名CPA考试
大三暑假
积极准备注册会计师考试（即使不参加也应将CPA考试教材会计、审计系统学习一遍）
积极准备研究生考试
大四第一学期
1.积极准备研究生考试
2.积极准备公务员考试
3.专业知识进一步深化拓展（CPA教材通读与练习）
4.毕业论文及过程材料的撰写
6.学习计划建议书 篇六
第一阶段：市场调研阶段
◆ 商业项目市场调研报告
一、项目立地条件研究
● 项目内部情况
● 项目四至及周边环境
● 项目相邻关系
● 区域道路及交通状况
● 区域配套
二、广州市及项目
● 广州市在中国的区位价值
● 广州市发展历程
● 广交会旧址在中国经济发展中的历史意义
三、广州市经济环境分析
● GDP发展状况及产业结构情况
● 人口及区域人口结构
● 消费品零售总额
● 城乡居民的人均可支配收入
●
三、广州城市现状与城市发展规划调查
● 城市发展规划
● 交通体系现状及规划
● 城区的功能定位
四、城市商业发展研究
● 商业发展现状及布局情况
● 商业发展趋势
● 商业发展相关政策
五、区域商业市场调查与分析
● 区域商业发展现状及经营业态 ● 未来商业供应量分析
● 竞争项目分析
六、国内外典型案例调查与研究
七、城市消费品牌调查
● 品牌细分
● 品牌认知度
● 品牌渠道调查
● 品牌经营现状
● 经营者画像
第二阶段：项目定位阶段
◆ 项目定位报告
一、项目市场定位
二、项目形象定位
三、目标客户定位
四、商铺的经营项目定位及功能定位
第三阶段：项目营销及推广建议 项目价格计划
项目市场推广方案
一、项目营销方案
营销方式建议
营销渠道建议
营销策略建议
营销计划安排
促销策略
二、价格策略执行计划书
整体均价建议
分期均价建议
层差与朝向分析
商铺价格表
价格调整方式建议
付款方式及相关策略建议
三、项目推广案
项目推广执行时间表
项目活动方案
项目事件营销方案
危机公关处理方案
重要节点活动方案
项目推广渠道与预算
7.培养数学学习兴趣的建议 篇七
一、教学方式简炼化
数学是一个完整的又紧密联系的体系，没有一定的基础是无法进一步学习的。学习新知识就是运用已有的数学知识来理解、探究新知识，掌握运用它，并将它纳入自己已有的数学知识体系中的过程。学生的归纳、分析的能力有限，数学老师要善于引导、帮助学生进行分析、归纳，得到新知识。
如：在学习多项式的加减法运算时，对于多项式的加法“a+a=?”，我作如下举例：一个苹果加一个苹果等于什么?不是2，而是2个苹果，因此，“a+a=2a”。依此类推，学生对一些同类项的合并就易掌握了。教师可以让学生进行一组题的计算，将题上下摆放，让学生观察总结规律：3a+2a=5a, 7b-4b=3b, 8c+2c=10c。学生发现结果中的字母与前面一样，系数为前面的系数进行加减得来。其实这就是加减法的法则，由学生自己练习归纳出来的知识更容易为他们所掌握。最后我让学生试着用语言叙述规律，使其掌握规律。学生在自主探索中发现结论、体验成功、培养自信，学习的兴致自然会高。
二、教学过程和谐化
1. 民主。
教育学家陶行之说过：“只有民主才能释放大多数人的创造力，而且使大多数人的创造力发挥最高峰。”我在课堂教学中经常鼓励学生，运用鼓励的教学评语，让学生相信：天生我才必有用。这样使学生处于民主、平等、宽容的教学氛围中，确保他们拥有自己自由支配的空间和主动探索的心态，从而使他们产生创新的欲望，去勇于创新、善于创新。在教学中教师要营造和谐宽松的氛围，让教学过程成为培养创新品质过程。要创设民主的氛围，一要淡化教师的权威。教师要鼓励学生自己思考，自主发现，不惟教师是从，勇于向教师提出不同见解。此外，教师在偶尔出错时要勇于向学生承认并改正。教师要培养学生“吾爱吾师，吾更爱真理”的理智感，真正使学生成为学习的主人。二要淡化书本权威。教师要鼓励学生大胆质疑、标新立异、不惟书是从，使学生懂得任何书本知识都不可能穷尽真理。三要淡化强制性要求。教师要鼓励个性与独特，一题多解的情况在数学里经常会出现，要鼓励学生多元思维。教师要“宽容”探索中的错误和“越轨”，真正使课堂成为学生无拘无束、无所畏惧、敢想敢说、敢想敢做的“自由主地”，让学生喜欢数学。学生在讨论中、争辩中才能学到更多的知识。
2. 和谐。
心理学研究表明：在轻松、乐观、愉快的情绪下学习，学生能集中注意，思维敏捷而活跃。宽松、和谐的教学情境有利于激发学生学习数学的兴趣和求知欲，调动学生学习数学的积极性;有利于学生认识数学知识，体验和理解数学知识，感受数学的魅力，从中能有所感悟，掌握必要的基础知识和基本技能。在数学课堂教学中教师应让“乐”贯穿始终，让学生在动手操作、情境游戏等活动中快快乐乐地说，轻轻松松地学，帮助他们从厌倦的情绪中解放出来，唤起他们主动参与的激情，让他们爱数学。数学的学习最重要的不是结果，而是过程，有了一个完好的、优秀的过程，结果自然就会好。
三、多媒体教学生动化
传统的教学方式以教师口授、学生听讲为主，这种教学方式有着不可避免的局限性，有时很难使学生全身心投入到课堂中去。教师利用多媒体教学手段，增加情境感、生动性，可以增强学生的投入意识，在教师的主导作用中，使学生以最简单的方法获得科学知识。[1]函数的基本思想是“数形结合”，它反映了实际世界中动与静、特殊与一般的关系及其转化的数学模式。在常规的数学教学中，这种数学思想主要是通过教师的语言和动作的引导来贯彻的，学生理解教师运用多媒体教学，可以使函数的基本思想方法在时空上得到连续、直观的表现，使数学的唯物辩证思想得到最大限度的释放。例如：教师运用多媒体技术，可以在较短的时间内画出更多的、足以使学生确信“点可以转化为线”的事实的点;直线的平移可以使学生很快地理解“y=kx+b”中“b”的本质属性;运用动画技术，将表示解析式“y=ax2”的图形———抛物线进行平移、观察、分析、验证，最后导出解析式“y=ax2+k, y= (a+m) 2与y= (a+m) 2+k”，这种“逆向思维”，即由以前的解析式→抛物线转为由抛物线→解析式，能使学生对“数形结合”有了更深刻的体验。[3]
在教学中，教师恰到好处地运用多媒体技术，充分发挥教学优势，能充分体现新课程的基本理念，展示新的教学思想，培养学生的学习兴趣、创新精神和创新能力。
四、情景创设生活化
学生是生活中的主体，在生活中会遇到许多想不通的事、而其中有不少是与数学知识有关的。教师要联系生活中的例子，引入数学的学习，学生学习数学的兴趣才会更浓，学得才会更好。
在学习反比例函数时，为了让学生了解生活中有许多反比例关系，我在课前准备了半桶水，一根木棍，让两个学生来抬。我移动水桶在木棒上的位置，学生发现水桶离哪个学生越近，那个学生就越感到重，而越远则越轻，在这里面就存在一种反比关系。我再让一个学生吹一个气球 (不必太足气) ，让他试着用手指戳该气球，气球没坏;但拿来一根针试试，气球一下子就破了，这里也存在着反比关系，等等。教师将生活中遇到的问题，呈现在课堂上，可以提高学生学习的兴趣。
总之，要在课堂教学中激发学生的学习兴趣，教师应追求自己的教学风格，使自己的教学富有情趣、充满趣味、饶有风味，使课堂教学摆脱“死气”，充满“生气”。只有这样，课堂教学的趣味性才能有保证，才能真正调动学生的一切积极的情感因素，使学生产生浓厚的、持久的学习兴趣，使学习形成良性循环。[2]
参考文献
[1]杨峰.多媒体技术在数学教学中的应用.教育现代化, 2006.8.
[2]曹仁斌.浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养.中学数学研究.
8.学习计划建议书 篇八
【摘 要】 当前我国农村地区特别是西部民族贫困地区义务教育学生的营养不良问题尤为突出。针对这一现状，国务院于2011年10月启动了农村义务教育阶段学生观营养改善计划，为农村义务教育学生提供膳食补助。这是一项惠民政策，体现了党和国家对广大农村学生的关怀。但是农村义务教育学生营养改善计划在具体操作和落实过程中还存在着一些问题，通过对黄冈市红安县觅儿寺镇中心学校的调研情况，了解此项计划实施前后学生用餐情况的变化，以及在计划实施过程中存在的问题，并以此提出几点相关的改进建议。
【关键词】 营养改善计划；现状；改进建议
【中图分类号】 G522 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-5103（2015）09-0057-02
一、营养改善计划在我校的落实情况
青少年是花朵民族的未来和希望。青少年的营养健康状况，与他们个人的成长发育以及整个民族素质的养成和提升有着密不可分的关系。实施营养改善计划对促进学生健康成长、全面发展有着至关重要的作用。但是我们也应该看到，由于各个地区人民生活水平不同，儿童健康况状也有着很大的差异。因此实施营养改善计划如果只是盲目将各地区各学校都进行统一是不可取的，它需要建立在各级农村儿童健康和营养状况实证研究的基础上，根据各个地区实际情况和和各校学生营养状况，饮食习惯等，实施不同的营养方案。要做到每天不重复；每天的餐配比例以及营养搭配要合理可口，以保障学生的均衡营养。但据了解，我所在小学以及所在乡镇内的其他营养改善计划实施小学平时供餐并没有所谓的营养方案，更做不到每天菜样不重复，甚至每周不重复都没办法做到。每餐搭配只是根据食堂师傅或是主管人员的主观意愿，有什么菜就煮什么菜；菜品单一，基本上一个星期内提供的菜每天都一样。餐配严重不合理，它只能勉强保证学生饱腹，餐配的不合理，导致有些学生每天的饭几乎是没吃几口就会倒掉，浪费现象极为严重，至于要求的合理可口、均衡营养也未达标。
以湖北省红安县觅儿寺镇明德小学（以下简称“我校”）为例，食堂每日按照如下食谱进行配餐供应：
1. 主食类：馒头、稀饭、米饭，每天重复如此。
2. 鸡蛋：每次中餐两个，每两天一次。
3. 鸡腿（鸡翅）：每次中餐两个，每两天一次。
4. 汤类：鸡蛋番茄瘦肉汤、海带排骨汤、土豆排骨汤、冬瓜排骨汤、萝卜排骨汤等，每天一种。
5. 牛奶类：学生奶，每两个星期一次，一次一瓶。
用餐形式：学生在班主任的带领下在食堂打好午餐，由学校领导以及班主任负责监督检查，学生自主用餐。保证学生能够吃饱吃好，杜绝浪费。通过一两年时间的运行，学生、家长普遍都表示满意。
但学校食堂规模小、人员不足，为图方便省事，每天的早餐就只供应馒头稀饭，学生们有时馒头吃了一半后就到处乱扔，造成了很多浪费；中餐的菜品里荤素搭配不合理，青菜里都是肥肉，让学生难以下咽，低年级的学生基本上都把菜里的肉挑出来丢了或是直接不吃就倒掉；每次午餐的鸡蛋、鸡腿一配发就是两个，学生们吃了这些后基本上就吃不下米饭了。每次午饭后学校各处的卫生状况就特别令人担忧。这种配餐供应形式明显违背了学生营养改善计划的初衷，使营养改善计划的效果大打折扣。各级教育主管部门管理者还要提高认识，克服困难，作长远考虑，将“农村义务教育学生营养改善计划”落到实处。
二、营养改善计划过程中存在的问题
农村义务教育营养改善计划的实施，对于提高和改善农村义务教育学生特别是贫困山区学生的营养水平和健康状况起到了积极的作用。但是，在实施营养改善计划中也出现了一些问题。
1. 物价水平持续上涨，导致营养餐补助资金缩水严重
近年来，随着经济的飞速发展，人民的生活水平的不断提高，我国的居民消费价格指数也随着经济的增长而持续上涨，仅2014年就比去年上涨了2.0%左右。义务教育阶段学校由于经费来源单一，除财政拨款之外基本上没有其他的收入来源，下拨的每天3元（2015年3月将其调整为每天4元）的营养餐补助也随着物价的持续上涨，导致以前很便宜就能买到的粮食蔬菜，现在却需要花“大价钱”购买，财政下拨的营养餐补助并不能完全保证学生营养供给食物的稳定性。
2. 学校缺少后勤保障
由于贫困地区教育经费短缺，没有足够的资金来修建符合条件的厨房，只能用其他公房来临时充当，设备较为简陋，卫生条件差。我校在红安县乡镇学校里硬件设施相对来说还算不错，但也同样存在着类似的问题。学校食堂不宽敞，食堂内没有能供学生坐着吃饭的桌椅，天晴还没有问题，一旦遇上下雨，孩子们就各种不方便。再者食堂工作人员往往是附近工作的农民，没有读过书，缺乏营养搭配知识，做出的饭菜口味单一，营养价值不高，另外，尽管有营养改善计划的配套文件《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》，但在具体实施过程中仍然存在操作不规范的情况，例如有的食堂工作人员会将蔬菜和肉类放在一起，有的食堂工作人员在工作过程中不穿工作服，不注意个人卫生等等。如果不注意这些细节，可能会造成重大安全事故，因此这些问题都值得我们注意和重视。
3. 营养餐补助款发放不及时和使用的不规范
在营养改善计划中，存在着拨款不到位的问题。这种情况发生后，会导致学校因资金不到位，学生的营养改善计划无法落实。2014年秋，我校就因为营养补助资金不及时导致学生的营养改善计划面临“无米下锅”的困难局面，使学校一系列后勤工作一度难以开展，也给学校其他相关工作带来了极大不便。
4. 补助款发放范围不是特别合理
国家规定的在集中连片特殊困难地区（不含县城）开展试点，但由于国家实施的撤点并校政策，使很多农村地区的义务教育学校被撤并，农村乡镇地区的孩子上学路途遥远，很多家长不得不把孩子转到县城陪读。这部分孩子本应该是营养餐补助款的目标受益群体，但由于他们不在农村就读，因此便失去了享受补助款的资格。
三、实施营养改善计划的几点改进建议
为了解决上述问题，使我国农村义务教育改善计划得到更好的落实，特提出以下几点改进建议。
1. 国家财政拨款和地方财政支持双管齐下
营养改善计划的实施仅仅依靠国家财政拨款是远远不够的，作为国家农村义务教育营养改善计划具体的实施者，各级政府应当高度重视营养改善计划，并为该计划的实施提供足够的资金支持，让国家财政拨款和地方财政支持双管齐下。对于物价上涨、学校后勤人员短缺等问题，地方政府出面组织学校统一采购质优价廉的食材，根据各地实际情况，可适当提高补助的标准，保证学生吃得到实实在在的营养全面的食物。
2. 提高工作人员的素养
尽管各试点地区的经济发展水平不高，但各试点地区的政府应该从长远出发，看到发展教育事业的重要性和迫切性。为试点学校招聘一些合格的后勤人员，使营养改善计划有效有序实施。聘请的食堂后勤工作人员应该取得有效的健康合格证，并对他们组织相关的培训，让他们懂得营养搭配的有关知识。针对有可能发生的食品安全隐患，请有关专家传授一些食品采购、加工、保存方面的相关知识，严把安全关，消除安全隐患。
3. 规范财政的拨款流程
针对营养改善计划拨款延长的时间长，资金发放不及时不到位的情况，各试点地区要积极寻找解决办法，而不是一味让学校坐等、自己先想办法垫付。市、县财政要高度重视国家对教育部门的财政拨款，在第一时间把有关资金拨付到位。为减少财政拨款中的发放和使用不规范现象，县财政和教育部门应该安排专人负责，把资金的发放速度以及使用情况纳入年度考核中，并以此制定相关的惩奖制度，以确保营养餐补助款准按时发放，不延时、不拖欠。
4. 学习外国先进经验推广国内先进模式
营养改善计划是一项惠民政策，这项政策的制定和实施仅靠政府力量肯定还远远不够，应该寻求多方帮助。要积极学习国外的先进经验以及推广国内的先进模式。例如国内的“九阳希望厨房”“春苗厨房”“幸福厨房”等公益项目在促进和落实国家营养改善计划方面也发挥着很大的作用。各试点地区可以积极探索和借鉴，学习其相关经验，为学生营养状况的改善提供更大更多的助力。
9.建议计划总结 篇九
二、投资环境：
(一)外部资源环境
1、国家对职业学校办厂有许多政策优惠，如：工商、税务、技术质量监督等。
2、有东方红市教育局的政策支持，全市250000中小学生的校服，可指定由本厂定做。
3、每年有30000多名高中新生，每人必需一套军训服装。
4、全市有240万人口，有近530家较大的企业需要厂服，但全市仅仅只有四家较大服装厂。
(二)内部资源环境
1、学校高速平缝机500台，有锁孔机等各种异型机80多台，可以在工厂机器忙时临时性借用。(平时学校自己用)
2、学校有近800名服装专业学生，可提供低价的劳动服务。
3、校方可以提供20间厂房(平房)。
4、校方可提供水电方便。
5、校方可提供建厂用地，并50年不收租金(50年后厂房归学校所有)。
6、每年学校毕业生可优先录用。
7、现有4位优秀的业务员(已在原学校服装厂做了6年的业务员)
三、投资规模：
(一)第一期工程及准备
1、高速平缝机180台，约40万元。
2、各种辅助机器18万元。
3、房屋维修、装修14万元。
4、长期雇用工100人，技术员5人，管理员5人、业务员5人。
5、流动资金200，000元。
(二)第二期工程
1、投资修建厂房(楼房)，10间二层，预计投入资金140万。所有设备转入新厂房。
2、添加设备投入约25万元。
四、投资利润分析
1、目前每套校服的销售价格是85～95元，材料成本50元左右，工资成本10元左右，其它成本(包括公关、业务提成)25元，每套报装的平均净利润为15元以上。
2、平均每月生产30000套，净利润为400，000～450，000元。(不包括学生的无偿服务或有偿服务)
3、要承担部分学生实习任务，学生有部分浪费和报费成本。
4、每月上交学校管理费每年约5，000元左右，
5、每月水电费开支50，000元。
6、每月支付工人工资180，000元。
7、每月要负担设备维修费用20，000、
综合：每月纯收入水约10～15万元。
五、投资风险
(一)政策风险：
1、可能一年或二年后，上级文件规定，农村中小学不准统一制做校服。
2、现有的学校资源，也要开发，市教育局只是提供了政策导向，但是各校实际操作过程中，也可能有不服从上级指示的情况，厂方也要积极去自己开发市场。
(二)市场风险：
1、从目前的情况来看，光有教育市场还远远不够，要开发其它市场，寻找订单。
2、招收的长期工和技术员管理员的工资、校方的管理费用等，都与厂方的经营状况休戚相关。
3、销售过程中会有赊帐，需要有充足的流动资金
六、投资前景
1、可充分利用学校的政策优势及人才优势(学校有服装设计方面的老师6人，都是服装专业本科毕业生)，完全有可能在二到三年内将厂做大做强。
2、可开发深圳市场，加工厂服、工作服。
10.高三学生寒假计划建议 篇十
时间安排：
6：00-7：30
对于高三的我们来讲，睡懒觉这一年是和自己无关的事情了，一日之际在于晨，这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间，也是学习和锻炼的黄金时间，这个时间安排全所有功课的全面复习，尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时，高考不光是脑力的竞争，也是体力的坚持，所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间，身体锻炼一定不能少，半个小时即可，锻炼的时候可以听一些励志歌曲等，为一天的学习打好基础。
7：30-8：00
早餐时间，专心吃饭，半小时的吃饭时间足够了。
8：00-9：00
实验结果表明，这个时候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考验”，所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。
9：00-11：00
这个时间段的短期记忆力效果比较好，对于即将要考核的东西可以进行“突击”，可达到事半功倍的效果!
11：00-12：00
接近午饭时间，一上午的复习容易产生疲劳，这个时间可以进行一些常规的练习题复习，达到巩固的目的。
12：00-13：00
午饭时间，可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经，让脑子进行一定的休息。
13：00-14：00
这个时间段容易出现饭后疲劳，所以建议稍作休息调整下，如果要午睡的话，半小时就差不多了。
15：00-16：00
这个时间段的长期记忆效果最好，可安排记忆一些需要永久记忆的东西。
16：00-18：00
这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。
19：00左右
晚饭时间，也是休息时间，让脑子得到一定要休息。晚饭后，可根据个人情况安排复习，可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉，必须赶在12点之前休息，养成一个好习惯，晚上充足的睡眠，才能保证第二天的充沛精力和状态。
考生在放寒假前，制定高考寒假复习计划，根据各学科的复习指导和自身情况进行有针对性的复习。
学习侧重点
学生复习中，一定要把握各科的复习节奏，无论是各科成绩比较均衡的学生，还是存在偏科现象的学生，都要保证每天把各科目都兼顾到。对于偏科学生，在保证其他科目复习时间的同时，可以额外“加码”。
另外，学生可以把重点放在阅读上，假期是一个很好的阅读充电期，去充实知识，丰富见识。同时可以多关注一些时事、社会等焦点问题和新闻事件，这对拓宽知识面、开阔写作视野很有帮助。
优中差生复习侧重不同
寒假对于高考学生来说是考前最后一大块自主复习的时间，考生要根据自己的学习成绩，如年段的排名以及期末考成绩等情况，给自己一个定位，如优等生、中等生或后进生，然后安排适合自己的学复习计划。
一、优等生：总结梳理，查漏补缺
对于优等生，寒假期间可回顾首轮复习成果，梳理整个学期复习内容，查漏补缺。在完成老师布置的作业以后，可以适当进行拓展延伸。
数学：先研究平时做的题目为什么会做而没做对，把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来，逐一分析。另一方面，学会总结学习的思维，做到快速解题，把所有的题目固定成一种思维，同时总结出变型的全部原则。
英语：勤练听力。对于优等生，英语的阅读部分没有问题，所以没有必要把寒假复习的重心放在单词上。学生欠缺的并不是语法知识，完型填空、单选可以在寒假期间适当地练习。不过最重要的还是听力部分的练习和进一步的熟练掌握。
不建议考生看欧美影视大片或者采用听写的方式练习听力。建议学生寒假期间多读，拿着听力资料原文，边听边看跟读，保证跟读的强调、语速与原文一致。这样就可以省去中间拼写的部分，之间从听力转到文章意思，更有助于听力的速度和质量。
二、中等生：找到薄弱环节，重点突破
中等生要找到自己的薄弱环节，重点进行知识漏洞的修补，制定有针对性的复习计划，补充知识，进一步提高成绩。
数学：建议学生每天学习的时间和高考时间保持一致，适当地放松，可以在同学之间组织有竞赛性的娱乐活动，休息放松。
开学做总结，把寒假期间复习到的知识点不能理解、知识点不能简化、知识点不会用、标准化考试题目找不到解题方法、会做没有做出来的题目都纳入总结，这样才能够达到主动学习，新学期带着问题去学习，有效地提高学习效率。
英语：巧记语法。虽然阅读在英语中非常重要，但却并不是中等生在寒假最需要补充的部分。单词相对来说，中等生已经比较熟练掌握，而语法是这部分学生与优等生差距最大的部分。
要想在最短的时间内牢牢记住，并且比较熟练地应用，还需要通过语意理解。任何语法知识都可以通过语意理解，明了精确的语意，很多语法并不需要去刻意记忆，在理解意思的基础上就可以轻松掌握。
三、落后生：根据复习计划，全面复习
除了完成作业之外，建议进行重点补习，针对各学科的一些薄弱章节，不要贪多求全。
在查漏补缺上，这些学生应回归课本，多阅读教材，对知识点进行系统的梳理，抓住重点薄弱的科目和章节，通过自己看书，以及做教材后面的习题再认真地巩固一遍，如有不懂的可以请教老师。
数学：建议学生采用分题型练习的方法，找出历年的真题每种题型坚持做一天，分知识点熟练掌握。
英语：建议学生最好把教学大纲中的动词、形容词重复记忆，另外阅读一些文章，适应英文说话的语言习惯，用英文语序来理解文章。
四、重点补习中等科目
1、要对自己有一个特别明确的认识。要弄清楚哪一门做得不够好，集中精力对较差科目投入更多时间。可通过期末考试，对于较薄弱的科目有个更明确的认识，然后在假期进行专项突破。就上一个学期考试或测试中的所有错题进行总结。
11.学习计划建议书 篇十一
会议听取了大会计划预算组关于各专门委员会对计划报告、预算报告和计划、预算草案审查意见的汇报，省发改委和省财政厅负责人关于各代表团审查计划、预算报告情况的汇报，各代表团团长在大会主席团常务主席会议上汇报的各代表团审查计划、预算报告的情况汇报。
会议审查了计划报告。审议通过了《吉林省第十一届人民代表大会财政经济委员会关于吉林省2011年国民经济和社会发展计划执行情况与2012年国民经济和社会发展计划草案的审查结果报告》。财政经济委员会建议，批准省人民政府提出的《关于吉林省2011年国民经济和社会发展计划执行情况与2012年国民经济和社会发展计划草案的报告》，批准吉林省2012年国民经济和社会发展计划草案。
会议审查了预算报告。审议通过了《吉林省第十一届人民代表大会财政经济委员会关于吉林省2011年预算执行情况与2012年预算草案的审查结果报告》。财政经济委員会建议，批准省人民政府提出的《关于吉林省2011年预算执行情况与2012年预算草案的报告》，批准吉林省2012年预算草案。
此外，会议听取了省十一届人大五次会议主席团交付的代表提出的2件有关财经方面的代表议案情况的汇报。会议决定将代表提出的《关于建立吉林白城清洁能源开发利用示范区，加快推进吉林西部能源基地建设的议案》作为议案办理，将《规范通信基础设施建设的议案》转为重要的代表建议办理。
12.学习计划建议书 篇十二
主题班会教育“系列化、规范化、课程化”就是把主题班会教育作为大学生日常教育、综合素质培养的主要途径和主要阵地, 实现对大学生计划性、系统性的素质教育和全面提高。其中主题班会系列化是指将各教育主题联系、组合成一个整体或系统;主题班会的规范化是对主题班会的准备、实施、质量监控等环节予以制度化;主题班会的课程化是要求主题班会活动的开展有教育计划和整体安排。[4]本文就主题班会列入教学计划的意义、操作和难点展开简要阐述。
一、利于学校发展、促进博雅教育
对于大专生教育, 专业要求学生选一定数量的课程, 可以规定一定的必修课, 要求或推荐一系列的选修课, 还可以推荐相关领域的课程。而主题班会也应该是思想政治教育的主阵地, 同时可以提高学生的素质, 促进博雅教育的实施, 同时也是有益补充。将主题班会教育“系列化、规范化、课程化”, 使之成为大学生日常教育的主途径和主阵地, 其较之原本单个、零散的主题班会有三方面突出的意义。
1. 思想政治教育课程的拓展。
(1) 荒岛拍卖———树立正确的社会价值观。[设计]主要通过设置两个情景: (1) 荒岛上面一瓶矿泉水是多少钱? (2) 荒岛拍卖, 通过列举了荒岛上面的物品进行拍卖。引导学生思考, 如何在荒岛上面生存, 从而塑造正确的社会价值观。 (2) 精彩大学———飞扬人生目标。[设计]提出人生的意义, 人生目标是最后一根救命的稻草。给予每个学生一个信封, 让他们写下自己的梦想, 然后结合系部专业情况, 具体分析他们的未来, 展示优秀毕业生的风采, 列举往届学生创业成功的案例, 激起学生学习的激情和对未来的憧憬。 (3) 防止火灾, 火场逃生。[设计] (1) 火灾的危害, 列举CCTV大楼、新疆克拉伊玛火灾、香格里拉古城火灾等来。 (2) 火灾的原因。 (3) 如何灭火。 (4) 火场逃生。
2. 开阔学生视野, 提高学生的学习和素质是课程的有益补充。
(1) 时间管理, 提高学习效率。[设计]调查学生的学习习惯和使用时间;根据他们的调查列举伟人如何利用时间成才, 创造丰功伟绩。 (2) 学习中国茶艺。[设计] (1) 中国茶文化综述。 (2) 中国的茶类。 (3) 如何泡茶。
3. 学生工作队伍有主阵地, 是专业化、职业化的体现。
有计划、有方针地进行思想政治教育, 师生进一步沟通;主题班会课规范化, 提高学生工作队伍, 特别是辅导员的素质结合主题班会课程, 进一步做科研课题, 促进理论水平的提高以及专业发展。这是在其从事大学生思想政治教育和管理的实践中, 通过不断地学习、探究、积累和总结来实现的, “系列化、规范化、课程化”的主题班会教育活动为辅导员提供了这一实践的平台。
二、强化主题班会, 列入教学计划的操作建议和方法
1. 根据大学三年的学习规律在每个学期需要制定灵活的主题班会。
(1) 大一新生刚来学校学习, 主题班会可以设计引导他们融入大学、树立目标的主题班会, 立下规矩, 并灵活增加他们感兴趣的主题。 (2) 大二的学生可以设计和专业相关的主题班会, 让他们深刻认识专业的发展, 同时根据大二学生的生活和学习规律, 增强对他们的约束, 防止群体事件。 (3) 大三的学生除了就业, 还可以指导他们如何创业。
2. 每学期列教学计划, 安排好课室、课表。
将主题班会列入教学计划可以采取循序渐进的方法, 每学期四个月安排8个学时, 大一、大二、大三第一学期都开课, 共40学时。以后可以根据实际情况调整。
三、教学计划操作难点
1. 和部分选修课内容重复或者相似。
2. 教学硬件资源紧张, 如课室安排等。
诚然, 主题班会教育的“系列化、规范化、课程化”还处于探索阶段, 要根据学生的兴趣, 体现时代精神, 突出青年追求时尚的特点, 通过精心设计的种种形式, 能够有效激发学生的道德情感体验, 在潜移默化中完成对学生的博雅教育, 引导青少年将深刻的人生哲理变成生动的道德和社会实践, 具有显著的实效性。同时结合校园文化、课程选修、大学生形势教育、国防教育等, 达到全体参与、有效互动、自我教育的活动目的, 为大学生的健康成长、顺利成才发挥更加积极的作用。
摘要：在高等教育中, 博雅教育是被普遍研究的, 而主题班会是思想政治教育的主阵地, 将在博雅教育中发挥进一步的作用。通过将主题班会列入教学计划对学校的发展、辅导员专业化、学生的整体教育和素质提高都有重要的意义。
关键词：博雅教育,主题班会,教学计划
参考文献
[1]吴锵.从博雅教育、通识教育到人文素质教育——兼论理工科大学的人文素质教育[J].南京理工大学学报 (社会科学版) , 2004, (4) :72.
[2]魏善春.博雅教育视野下对大学教育改革的思考[J].教育探索, 2009, (9) :69.
[3]JonathanBeeker, 王双洪.大学改革与通识教育[J].开放时代, 2005, (3) :25.
13.移动学习系统应用现状及建议 篇十三
随着人类社会逐渐进入知识经济时代, 以计算机和网络通信技术为代表的信息技术迅速发展普及、渗透到社会生活各方面。移动通信技术、普适计算技术、多媒体网络技术等信息技术逐渐应用于教育的领域中并为教育发展提供了全新的空间, 由此产生了一种全新的学习方式——移动学习 (Mobile learning) 。移动学习是指利用移动通信技术和网络技术实现的、学习者可以随时随地随身的借助移动终端设备获取学习资源并在学习中可与他人进行双向交流的一种数字化学习方式。
●移动学习系统的应用现状
当前移动学习很多是以短信互动形式实现移动学习和支持服务的。具有便捷性、交互性、移动性、自主化与个性化等特点, 也具有双向交流的功能。系统基本可以实现以下功能:
1. 教学内容告知
教师按照教学大纲和教学计划的要求预先把一个完整单元的学习要点和教学活动通过短信发送到学生的手机上, 使学生对学习内容有所基本的了解, 从而引导学习者按照大纲要求自主学习, 对必要的知识背景提前预习。
2. 学习者提问
学生可以通过本系统将自己在课堂内没弄明白的、而一时又没找到相关资料解决此问题的内容以短信息的方式发送给教师。系统首先在教学服务器检索相关的内容进行匹配, 如果该问题是教师最近回答过的, 则教学服务器自动将答案转发到学生的手机上, 否则教学服务器将之转发给教师, 由教师通过该平台回答学生的问题。
3. 教学服务信息通知
该系统可以完成诸如此类的任务:任课教师教学调课的通知、学生开学注册、学生课程网上注册、学生选课、请假管理及其学期考试的通知, 学术专业讲座、学术论坛、学术报告会的通知等。
4. 作业提交及成绩查询
学生在手机上登陆此系统, 输入用户名和密码后, 可方便的在平台上提交作业, 接收教师评阅过的作业。此外还可方便的查询到自己各门课程的考试成绩, 包括以往的考试成绩。
5. 移动资源库
学习者在野外探险或在校外作业时, 有时会碰到一些不懂的东西, 即知识盲点, 一般学习者不可能随时带着书本来查阅, 此时可以通过移动学习方式来获得想要的学习资源。在手机上输入相关的检索词便可以查到需要的内容, 进而理解此知识盲点。
●当前移动学习存在的问题及建议
当前移动学习的应用还处在理论研究和实践应用的初始阶段, 还不能达到智能化的应用水平以满足大部分人的使用要求。以下就是笔者总结的一些主要问题并粗浅地给出了相应的可能措施, 以期给后续的研究起到抛砖引玉的作用:
目前手机外形在式样上设计越来越新颖, 屏幕越来越大, 但手机屏幕相对于PC机来说, 相对还是偏小, 不适宜接受移动学习中大数据量的教育信息, 这给移动学习者浏览会带来许多不便。如学习资源发送到手机后, 学习者要连续翻屏才可以把一个完整的单元内容浏览完。因此, 手机要成为真正意义上的移动学习的工具, 成为人们口袋里的学习工具, 就必须解决上面提到的问题, 可能解决的方案之一是扩大屏幕。目前市面上有的手机的屏幕达到了5英寸, 当然也可以增大一部分灵活的屏幕, 就像地图那样可以折叠起来;另一种方案是在单目镜或者眼睛上安装放大镜。这些技术的发展都极大改善了学习者的学习条件, 从而减少学习者在观看屏幕时产生的视觉疲劳。
相对于3G网络来说, GPRS网络的速率还是偏慢, 要在手机上下载一个包括文字、图象、音频、视频内容的课件, 可能要学习者耐心的等待很久, 而3G网络通信系统的宽带数据业务却可以提供高速的数据服务。所以移动学习要想达到比较理想的效果, 很大程度上要依靠未来广泛使用的3G或4G网络技术的应用和成熟。当然, 随着将来移动通信的发展, 3G网络也可以考虑融合Wi MAX技术标准, Wi MAX可以提供最大带宽75Mbps。从两种技术的任务和目标看, 3G更多地倾向于实现移动无线的宽带化, 而Wi MAX着眼于实现宽带接入的无线化。因此, Wi MAX与3G网络的联合组网可以实现各自的优势互补。3G网络可以提供更广域的无线接入业务及其更好的移动性能, 而Wi MAX可以提供更高速的宽带数据业务。此外, 两者的融合有助于提高无线宽带业务的服务质量[1]。由此必将带来移动学习革命性的变化。
由于移动终端设备 (如PC机、笔记本电脑、智能手机、PDA、i Pod等) 不同, 用户层次 (如职业、年龄、学历等) 不同, 学习内容、学习时间不同, 通信协议及使用平台的不同等, 开发适合于各种各样用户的学习系统是一个非常复杂的工程, 需要设计不同的操作系统和中间件, 以此来转化各用户的接口。此外, 不同的移动学习系统的软件由不同的生产商设计和开发, 开发的技术标准和平台不同, 这为基于无线信息设备进行程序开发增加了一定的难度[2]。为此我们在设计移动学习系统时应进行学习资源设备自适应的研究。具体来说, 在终端设备和教学服务器平台服务器之间的通信链路内插入一些具备在线反应能力的Agents, 它们能够传递软硬件设备的元数据, 并在异种协议之间实现信息的转换, 对设备进行智能分类, 获得类型编码。系统根据设备类型编码, 获取该设备类型的软硬件运行环境信息, 然后根据软硬件信息和网络教学环境自身的特点, 对教学内容进行必要的内容修改和格式转换, 根据设备的支持能力将相同的信息描述, 转换为终端设备所支持的信息发布形式, 实现设备的自适应[2]。
当前我国对移动学习课程资源开发及其评估标准的研究涉及很少。虽然我国教育信息化技术标准研制工作已经出台了一系列标准, 但现在还没有完全的把移动学习系统的标准化纳入其标准之中, 对此, 我们可以结合移动学习的定义、特征、移动设备的特性及其E-Learning之间的异同设计课程资源评估标准。应该参照E-Learning的评价标准, 多角度、多层次、多元化考察移动学习的测量评价方式, 立足我国实际, 设计出一套符合我国国情的移动学习的资源评价标准体系。
虽然目前对移动学习领域的研究还存在诸多问题, 但随着技术的进一步发展, 这些都将会逐步的改进和完善。相信在不久的将来, 随着3G网络在我国的全面铺开建设及其移动数据增值业务的发展, 移动学习的潜力将更加突显出来并极大拓宽教育的范围, 从而实现真正意义上的教育公平。
摘要：随着信息技术的发展和普及, 以移动计算技术和互联网为基础的移动学习方式迅速地改变了人们以往的学习观念, 由此得到人们广泛地关注和研究。该文分析了移动学习系统在教育中的应用及其目前移动学习系统存在的不足及措施。
关键词：移动学习,终端,应用
参考文献
[1]陈如明.WiMAX、Wi-Fi及3G互补、和谐发展策略.移动通信, 2005 (7)
14.对大学生英语学习的建议 篇十四
关键词：大学生 英语学习 建议
中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1673-9795（2012）09（b）-0157-01
大学英语学习一直是高校外语老师和学生谈论的话题，就如何提高兴趣和成绩想过很多办法，但总是有一些学生成绩不理想，认真地分析一下问题，其实原因并不复杂。大学新生们一踏进高校校门，就认为摆脱了原来在中学时的那种紧张压抑的环境，不由自主地轻松起来。缺少了以往老师无所不在的督促，讲解，评判，一些学生不知该如何学习了。另外，大学里普遍采用的自主学习的方式往往在一开始会使一些自控力差的学生走进误区，他们认为老师不监督就无事可做，随便学学就能混到毕业。事实证明他们错了，到了期末考试，有相当一部分学生不及格，这才认识到问题的严重，接着就是发短信或打电话向老师咨询如何才能提高成绩。在中学时由于有高考这根无形的指挥棒顶着脊梁，不想学也得咬着牙去死记硬背，但到了大学，以往的环境不再了，千变万化的语言学习不能总是靠死记硬背，原来的学习方法行不通了，一些学生往往就陷入了迷茫状态。
本人是一位工作多年的大学英语老师，一直面对这样的问题，每届都有一些学生在英语上需要帮助，所以总结了下面一些体会和方法，希望对将来教学能起到抛砖引玉的作用。
1 英语学习要有明确的学习目标
学习英语不仅是为了过四六级，医学院校的学生，为了适应时代发展和社会需求，必须要读研、读博，不断吸取国内外医学研究的精粹，为攻克由于环境污染而导致一个又一个变异病毒对人类的侵害而掌握过硬本领，英语一定要尽快学到足够交流的水平。有了既定目标，学习就有了方向，有了方向，随之也就有了兴趣。
2 课前预习，课后复习，养成好的学习习惯
习惯是影响学习效果的重要因素之一。这一点老师要反复向学生交代，预习的好处是课前对即将学习的课文有个大致的了解，知道自己不懂的问题所在，在课堂上留意老师对这一难点的讲解。经过思考没弄清楚的问题听了老师的解释后印象会更深刻。课后的复习是为了巩固所学，把原来看似简单用起来难的问题彻底消化掉。另外，预习和复习的时间要安排好，人体的各种机能在不同的时间发挥不同的效能，根据自己的实际情况安排最佳的学习时间，使自己的潜能在这段时间得到最大的发挥。
3 特定语言文化的学习
任何语言都是这个国家文化的反映，要学好这门语言就要下功夫去研究这种语言的文化，大众文化一看就明白，但对于一些特定文化，圈子外的人是不懂的，所以在做阅读时要特别注意课文的摘要，背景知识以及一些注释。
4 听课要尽量坐在前排，研究表明，凡上课坐在前排的学生，其学习成绩都比较好，当然个子矮除外
因为这表明这些学生坐在前排不仅是为了听清楚，还说明对相关课程有兴趣，学习积极性高。事实上由于坐的离老师近，老师的发音及讲课的神态时时刺激着学生的感觉器官，使其更易接受收到的信息。如果在学习的过程中，有的学生由前排又做到了后排，其中肯定有原因，要么是认为老师的课讲得枯燥无味无法再提起他的兴趣，要么是对课外的东西产生了兴趣，如恋爱，迷恋上网等。坐在前排的学生哪怕老师讲得再无趣他也不会打瞌睡。
5 大声朗读
在中学时，校园相对较小，大声朗读一怕影响别人；二是由于学生大都处于青春期，不好意思，渐渐养成了默读的习惯，但效果不好。朗读能调动口耳等感觉器官，既有助于听也有助于说。就像倡导疯狂英语的李阳老师所说：要将英语吼出来，这不仅是帮助记忆词汇这么简单，而是把英语提高到应用这一层面。到了大学，就要充分利用校园的大环境，在每天头脑最清醒的时候，多读多说，还要注意语音语调，句子的连贯性及意群。现在的每套大学英语课本上有16～24篇课文，选取其中的优美句子、段落，读到能够背诵为止，这更有助于理解。
6 要猛记词汇
一般情况下，老师都建议学生每天能坚持记十个左右单词就很不错。在这里我要提议的是每天突击记忆1～200个单词，哪怕第二天醒来忘掉90%效果也比老办法好。忘记不可怕，可怕的是不能坚持。要不气馁，要有恒心有毅力，忘记了继续记，记新的复习旧的，坚持下来一个月就见成效。人们知道，当一个人掌握了一万个英语单词，他的口语表达就能达到游刃有余，如果能掌握两万个单词，各种活动他都能应对裕如。当然，如何选择单词去记忆因人而异，本人在考托福之前采取了这种突击记忆法：每天阅读十几篇长短不一的文章，先用5～10分钟时间扫描一遍，在遇到的生词前面做个记号，看完几篇文章后统一将单词抄写在一张纸上，统一查词典，在快速读几遍后，回头再把刚读过的文章再看一遍，本人认为效果极佳。不仅理解了短文，在具体的语境中也帮助快速记忆单词。
7 大胆交流
这一点是最重要的，一个人英语笔试考得好但不敢说就等于有了高级设备不会用一样，语言的作用是用来交际，且主要是口头交际，不说就失去了它的功能。事实证明，谁大胆说谁的英语就提高的快。寻找一切可以说英语的机会，看到别人用英语交流时，一定不要腼腆，大胆地参与，通过这种途径可以接触到各种各样的发音，提高听力理解的灵敏度。如果大学里有外国留学生，积极主动去和他们沟通交朋友。一般说来，阿拉伯民族讲英语方言较重，如果能听懂他们讲的英语，再听别的民族的人讲英语就会感觉很容易懂。
8 要把自己淹没到英语里，比如读英语书籍
喜欢趣味的就读幽默故事集，小说。要了解时政就看中国日报，21世纪英语等；听英语广播；每天早晨英国的BBC，美国的VOA等都是大众套餐；看英语电影；网上的英语电影太丰富了，比较好的教学片推荐“人人都恨克里斯”，它以很强的视觉和听觉冲力让你乐此不疲。用英语交流；给自己定下严规，在校园内不说英语就不要开口。
简而言之，英语学习是一个长期坚持的过程，没有什么捷径可走，要狠下功夫，有恒心毅力就一定能取得好的效果。俗话说：不积跬步，无以至千里，不积细流，无以成江海，一踏入大学校门就给自己的大学学习制定一个可行的长远规划，每天都记一点点，每天都说一点点，脚踏实地地学习，你终会感到语言的魅力。
以上是作者作为大学英语老师给同学们的一点实践后的亲身体会，同学们可以根据自己的实际情况灵活运用，相信未来你们不会把英语再看成是负担，而是成为展示你们才干的秘密武器。
参考文献
15.学习计划建议书 篇十五
洛阳TCK钢丝绳检测技术有限公司
洛阳TCK钢丝绳检测技术有限公司 市场公关及品牌推广项目建议书
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 1
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
洛阳TCK钢丝绳检测技术有限公司
市场公关及品牌推广项目
TCK品牌推广项目背景和意义
背景
洛阳逖悉开（TCK）钢丝绳检测技术有限公司（以下简称TCK）是从事铁磁性物质无损检测技术及其产品研究、制造、推广、服务的高科技专业公司。公司拥有目前世界上最先进的弱磁检测核心技术和“窦氏元件”传感器核心技术，并拥有这一自主创新高科技成果的全部知识产权。
由于在铁磁性物质无损检测技术上具有绝对的领先地位，因此TCK获得了迅速成长和发展，已经进入企业快速成长的“膨胀发展”阶段，在该阶段的发展中，TCK面临如下几项核心工作：实现企业利润的迅速增加、吸纳资本注入并实现企业扩张、拓展潜在市场、树立行业品牌典范。
目前，TCK钢丝绳检测产品已经开始被矿山、港口、索道、石油、电力、起重机械、航空航天、军事工业等重要钢丝绳应用领域的客户接受。TCK的目标是：用3-5年时间，成为钢丝绳检测领域乃至铁磁性物质检测领域内的世界第一。
意义
之所以将该项目实施的意义列于篇首专门论述，是想突出明确这样一个观点：TCK品牌推广项目决不仅仅是TCK一次简单的媒体合作计划或者广告投放计划。
较之TCK其他媒体宣传与广告投放计划，该项目的特殊意思和影响，主要表现在： ⒈ TCK通过该品牌推广项目实现将“弱磁检测”新技术被行业内更多的企业所接受。⒉ TCK通过该品牌推广项目实现《钢丝绳（缆）在线无损定量检测方法和判定规则》成为行业内广泛认同并自觉接受的检测标准。
⒊ TCK通过该品牌推广项目帮助其实现近期和中长期公司发展的目标。
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 2
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
⒋ TCK通过该品牌推广项目优化公司品牌管理体系，实现对公司市场营销活动、广告投放、品牌规划与监控地优化管理。
TCK品牌推广项目目标
针对TCK现阶段发展的战略重心，公司决策者希望制定详细的市场公关计划以及品牌推广方案，为TCK实现公司经营发展的战略目标创造良好的市场环境。
项目实施的近期目标（1～6个月）
⒈ 为TCK制定详细的市场公关及品牌推广计划，详细的计划书及实施方案细则在3～4周内完成。
⒉ 在TCK现阶段重点发展的四大行业内的权威媒体上，对TCK的弱磁检测技术和TCK重大的商业活动、市场营销活动及其他对TCK品牌发展有利的新闻事件进行详细的报道。并通过多家网络媒体（十家以上中央级权威网络媒体）的报道实现立体宣传TCK品牌的传播效果。
⒊ 结合国家安全生产领域的热点新闻，将TCK弱磁检测技术及设备对安全生产产生的革命性作用和意义通过大众媒体（人民日报、新华社、经济日报等）和专业媒体（中国中国安全生产报、国家安全生产监督管理局网站等）引入公众视野，达到引起公众普遍关注的程度。
通过上述项目方案的实施，扩大TCK检测产品在行业内的影响力，帮助其实现今年3200万的销售预期；帮助TCK在潜在市场营销上有所突破，获得更多的产品订单。
项目实施的中长期目标（6～12个月）
⒈ 通过多种媒体组合方案，以专题报道、记者调查、热点追踪报道、系列调查报告等形式报道钢丝绳使用中存在的巨大安全隐患、TCK创新的弱磁检测技术和在线无损定量检测方法和判定规则的行业标准。
⒉ 组织安排专业媒体的记者团队对TCK以及TCK产品用户取得的成功经验进行报道，树立行业典范，确立TCK在市场上的品牌地位，同时将这些成功经验引入更多企业的安全
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 3
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
生产管理体系。
⒊ 除行业专业媒体外，能够影响TCK目标客户的还有主流权威媒体，这些媒体的公信力是影响目标客户对TCK品牌认同度的最有力武器，接合专业媒体侧重技术层面的报道，形成对目标客户全方位的舆论影响。
⒋ TCK市场公关及品牌推广项目的目标受众还涉及金融领域、包括商业银行、私募基金、风险投资机构的决策者，他们是TCK潜在的投资者或者合作者。我们选择经济类，金融类的权威媒体，对TCK未来发展的前景做出展望，对弱磁检测技术的投资价值做出评估，从而帮助TCK从金融市场上募得资金。
为实现上述目标，为TCK吸纳投资，扩大企业规模创造良好的政策和舆论环境；培育潜在市场，进一步拓展现有市场，TCK制定其做市场公关及品牌推广方案，并由本公司来具体实施。
TCK品牌推广方案的市场环境分析
竞争状况分析
⒈ 竞争对手分析
在钢丝绳检测市场上TCK的主要竞争对手有： ⒈北京杰安泰无损检测技术有限公司； ⒉大庆市汇通无损检测技术服务有限公司；
⒊北京科海恒生科技有限公司代理的波兰Zawada NDT公司钢丝绳检测仪器； ⒋西安速达自动化设备公司下属钢丝绳检测公司； ⒉ 竞争对手品牌传播手段
《孙子兵法》有云：“知己知彼，方百战不殆”，了解竞争对手品牌传播策略有助于帮助TCK选择适合自己的品牌发展战略。
以北京杰安泰无损检测技术有限公司为例，其品牌推广主要集中在三个方面： ⑴ 推广不同的钢丝绳检测标准，混淆视听。
北京杰安泰无损检测技术有限公司在其产品介绍和营销过程中推行两个标准：国标《铁磁性钢丝绳电磁检测方法》和美国ASTM E1571-2001《铁磁性钢丝绳电磁检查标准规范》
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 4
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
标准，规避了由TCK参与制定得MT/T970－2006《钢丝绳（缆）在线无损定量检测方法和判定规则》标准，这样使得钢丝绳检测判定标准在市场上处于混乱状态，对TCK推行自己的行标和产品产生了极大的不利。
⑵ 主办钢丝绳检测技术交流会，各自为战。
杰安泰参与举办全国钢丝绳无损检测技术培训班，参展中国国际无损检测应用技术展览会，其产品“EMT智能钢丝绳探伤仪”被宣传成为唯一参展的国产品牌的钢丝绳无损检测设备，再通过媒体的宣传报道，扩大了其品牌和产品的影响力。
TCK定期也举办自己的技术交流会，因此称是各自为战，面对这样的局面，谁能更好的利用媒体，为自己技术方面的优势“擂鼓助威”，谁就占得先机，为赢得市场打下坚实基础。
⑶ 选择品牌战略咨询公司为其制定品牌发展规划，有得有失。
杰安泰选择同心动力为期制定了详细的品牌发展战略规划，但这份品牌发展战略规划书只停留在规划的层面，具体实施方案和实施细则要杰安泰公司自己去实现，由于媒体资源匮乏，杰安泰并没有完全按照品牌发展战略规划去实施品牌推广项目，措施了发展的大好时机，也使得出资由咨询公司制定的品牌发展战略规划成为了“一纸空谈”。
此项目的优势就是在为TCK制定专业的品牌发展战略规划的同时，还帮助TCK实现这些品牌推广项目，利用一些丰富的媒介营销经验和广泛的媒体资源，真正使TCK品牌发展战略落到实处。
TCK优势与劣势分析
⒈ TCK在弱磁检测技术上具有开创性，在无损在线检测技术方面具有技术领先优势，但由于市场对钢丝绳检测标准的混乱认识，使得TCK在技术上的优势并没有完全转化为市场上的优势，或者说是主导市场的胜势。
⒉ TCK的经营者具有优秀的管理经验，并建立起优秀的管理体系，但在品牌发展战略的整体规划上有所欠缺，在品牌推广项目的具体实施方面缺乏力度。
⒊ TCK在将品牌树立成行业典范，甚至将其打造成为洛阳高新技术企业创新发展的典范缺乏信心。至少在品牌发展战略中没有对此给予足够的重视。这直接导致TCK品牌影响力弱，在人才引进、市场融资等方面面临较大压力。
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 5
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
TCK品牌发展战略的内在需求
TCK对市场的预期以及期望提升市场营销环境的需求：
⒈ 培育市场的需求
发改委在2006年颁布施行了《钢丝绳在线无损检测方法及判定规则》，但该标准是非强制性的行业标准，因此对于钢丝绳使用企业采用何种检测方法并不具有强制约束力，很多企业还在使用传统的人工方式或强磁检测设备在对钢丝绳损伤进行检测。而且其他钢丝绳检测公司宣传推广的是另外的钢丝绳检测标准，给检测标准带来了混乱。TCK公司希望更多的钢丝绳使用企业转变传统观念，接受在技术上更为先进的弱磁检测技术，和由TCK参与制定的《钢丝绳在线无损检测方法及判定规则》，从而促进TCK产品的销售。
这需要对我国现阶段钢丝绳检测设备及用户的使用情况做详细的市场调查和分析，并将这些分析情况通过行业专业媒体传播给潜在的目标客户（即钢丝绳使用企业的决策者），使其了解到在钢丝绳检测领域的科技创新和技术进步，深入洞悉弱磁检测技术对钢丝绳检测带来的革命性的突破；
通过媒体对钢丝绳检测技术问题所引发的一系列安全、资源浪费等问题的关注，提升国家相关部门对钢丝绳安全及检测的重视程度，以期带动整个行业的发展，扩大市场容量，从而相应提高TCK公司的市场份额。
⒉ 提升TCK品牌内涵的需求
TCK在钢丝绳检测技术方面具有绝对的领先地位，TCK已经具备了成为市场核心企业的内核素质，但通过TCK优势与劣势的分析，了解到TCK现阶段需要增加品牌的内涵和提高市场认同度。
在培育市场的计划中，TCK是不可能只为“别人做嫁衣”的，TCK需要自身成为市场培育计划最大的受益者，这就需要提升TCK品牌的内涵和认同度，在行业内树立行业标准的典范和创新技术的代表，得到行业内专家以及客户的广泛认同，形成“有效购买”，并带动更多的潜在客户去了解、认识TCK的技术和产品，最终为企业带来直接的经济效益。
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 6
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
⒊ 扩大TCK品牌影响力
TCK作为一家民营高新技术企业，企业在发展初期将面临融资、人才引进等诸多方面的困难。伴随着企业的发展，TCK逐步确立了行业内的市场地位，为进一步扩大市场TCK需要更多的科研技术人才，更多资金去扩张企业规模、拓展市场，这些都需要TCK要引起资本市场（其中包括民间资本（私募基金）、商业银行、风险投资等金融机构）的关注，为此TCK不仅要在本行业确立品牌影响力，还需要扩大其作为高新技术企业的公众影响力，只有这样，才能为其融资扩张之路创造一个良好的舆论氛围。
借助主流媒体的公信力，树立企业品牌已经成为现代企业重要的经营手段之一，央视每年近百亿的广告收入就可见一斑。作为一家做专业检测设备的企业，虽不必在大众媒体上投入巨额的广告费用，但通过市场公关借助媒体提升企业影响力，还是现阶段TCK企业发展战略中一项重要举措。
TCK品牌发展战略规划内容
市场培育计划
实现对钢丝绳安全隐患以及钢丝绳检测技术革新的持续关注
正如上述所述，TCK公司希望通过市场培育计划来改变煤炭、冶金等钢丝绳使用企业决策者对钢丝绳检测的传统观念，逐步接受钢丝绳检测技术革新与发展，接受TCK弱磁检测技术，进而接受TCK的检测产品。
实现这一目标最直接的手段就是选择在行业内具有主导地位的专业媒体，通过这些媒体对钢丝绳安全隐患以及钢丝绳检测技术革新的持续关注，形成信息传播中的“场域效应”，在一段较长的时间内影响、改变企业决策者的认识，进而影响他们对钢丝绳检测技术的选择。
结合TCK公司现一阶段的发展重点：煤炭行业和冶金行业，TCK公司制定了两个阶段的市场培育计划。
第一个阶段：
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 7
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
重点“合作媒体”：
煤炭、冶金、矿山行业的主流报纸和安全生产监督方面的专业媒体。目标受众：
是在煤炭、冶金行业及安全监管领域具有决策地位的领导和相关技术人员。传统媒体：
煤炭行业销售量最大，最具影响力的纸质媒体——《中国煤炭报》； 国家安全生产监督管理局机关报——《中国安全生产报》 中国冶金协会的权威媒体——《中国冶金报》 网络媒体： 中国政府网
国家安全生产监督管理局网站 中国煤炭网 中国冶金网 第二阶段：
重点“合作媒体”：
旅游、能源、金融、经济领域内的权威媒体，以及部分主流权威媒体。主要目标：
拓展TCK弱磁检测技术和无损在线检测标准在更多应用领域的影响，扩大TCK产品的销售范围。
目标受众：
是在旅游、能源、金融、经济行业及相关企业、政府部门具有决策地位的领导和相关技术人员。
传统媒体：
中国旅游协会主办——《中国旅游报》 建设部机关报——《中国建设报》、中国最权威的政经类报纸——《经济日报》
中国销售量最大、影响力最大的财经媒体——《中国经营报》 中国唯一以投资者为对象的专业财经传媒——《第一财经日报》
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 8
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
网络媒体： 国家旅游局网站 建设部网站 新华网 人民网
中国人民广播电台网站 中国经济网 和讯网 新浪财经 搜狐财经等
（注释：上述媒体只是选取了具体代表性的报纸和新闻网站，通过这些媒体的报道，基本可以实现行业内信息全覆盖，如TCK有其他需要可以增加媒体的选择范围。网络可以和报纸实现信息与新闻的同步报道，TCK已经在如《煤矿安全》等专业杂志上投入广告，因此文本没有把专业杂志单列做详细说明。）
品牌推广项目
实现全面提升TCK品牌的内涵和扩大TCK品牌影响力的需求
如上所述，TCK需要自身成为市场培育计划最大的受益者，这就需要提升TCK品牌的内涵和认同度，在行业内树立行业标准的典范和创新技术的代表；同时TCK需要扩大在金融、经济领域的品牌影响力，从而获得更多的投资，扩大企业的规模。
TCK与行业媒体进行合作是为了拓展该行业的潜在市场，然而一个品牌的确立绝非几家行业媒体的影响可以做到的。TCK的未来之路不仅在公司经营者心中已经勾画好了，同样也是我们所要考虑的问题，吸引国际国内风险投资的关注、上市融资，以至成为钢丝绳检测领域乃至铁磁性物质检测领域内的世界第一，这就是需要TCK不仅在行业内成为知明品牌而且要成为中国高新技术企业的一个优秀代表，成为自主创新的一个民族品牌代表。
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 9
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
要实现上述目标，就需要借助大众主流媒体的影响和公信力。TCK将选择“合作媒体”有人民日报、新华社、经济日报、光明日报、中国经营报、第一财经日报、财经等传统媒体以及以新华网、人民网、新浪网、搜狐网、和讯网为代表的网络媒体。
上述媒体的权威性不必熬述，要做到对TCK公司以及与TCK有关的市场活动、客户活动等重要新闻实现这些媒体的关注与报道，形成新闻热点。
此外，作为高新技术企业，TCK引进了先进的管理理念，通过媒体对这些管理理念的报道也是提升TCK品牌内涵的重要手段。
结合市场培育计划，同样TCK制定了分两个阶段实施的TCK品牌推广项目方案。
第一阶段：
重点“合作媒体”：
煤炭、冶金、矿山行业的主流报纸和安全生产监督方面的专业媒体。主要目标：
配合市场培育计划，在详细全面介绍弱磁检测技术和无损在线检测标准的同时，将TCK品牌及产品做详细介绍，这也可称为“软文广告”。
目标受众：
是在煤炭行业及安全监管领域具有决策地位的领导和相关技术人员。传统媒体：
煤炭行业销售量最大，最具影响力的纸质媒体——《中国煤炭报》； 国家安全生产监督管理局机关报——《中国安全生产报》 中国冶金协会的权威媒体——《中国冶金报》 网络媒体： 中国政府网
国家安全生产监督管理局网站 中国煤炭网 中国冶金网
第二阶段：
重点“合作媒体”：
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 10
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
旅游、能源、金融、经济领域内的权威媒体，以及能影响目标受众的主流权威媒体。主要目标：
宣传TCK对安全生产产生的革命性贡献，介绍TCK技术创新和涉及TCK客户在应用TCK产品后取得的效益，以期达到扩大TCK品牌影响力的目标；
通过主流权威媒体和金融领域权威媒体，将TCK作为一家拥有自主知识产权的高新技术企业推向公众视野，为其获得更多社会认同和金融机构的支持创造良好舆论氛围。
目标受众：
是在旅游、能源、金融、经济行业及相关企业、政府部门具有决策地位的领导和相关技术人员。
传统媒体：
中国旅游协会主办——《中国旅游报》 建设部机关报——《中国建设报》、中国最权威的政经类报纸——《经济日报》
中国销售量最大、影响力最大的财经媒体——《中国经营报》 中国唯一以投资者为对象的专业财经传媒——《第一财经日报》 网络媒体： 国家旅游局网站 建设部网站 新华网 人民网
中国人民广播电台网站 中国经济网 和讯网 新浪财经 搜狐财经等
（注释：在该品牌推广项目中没有列出TCK参加会展及策划市场营销活动的内容，如TCK需要，还可以就这些内容进行协商。）
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 11
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
TCK品牌推广项目实施方案 传统媒体
该项目实施方案是针对上述市场培育计划和品牌推广项目制定的详细任务列表，有助于TCK决策者更好了解如何通过市场培育计划和品牌推广项目实现TCK现阶段对市场环境及品牌发展方面的需求。
针对市场培育计划中涉及的传统媒体，我们针对它们不同的版面和性质，设计了详细的报道计划及内容安排，如下：
《中国建设报》
每期十二版，其中内容版为：要闻一版、要闻二版、专题三版、专题四版、市场五版、市场六版、特刊七版、特刊八版。我们所要利用的是要闻一二版和专题版。
在要闻版中接合TCK公司以及钢丝绳检测领域中的重大新闻做及时详尽的报道； 在专题版中策划如下选题： ⑴、我国客用电梯安全现状调查；
⑵、建筑施工单位涉及钢丝绳的设备使用安全情况调查。⑶、重点工程施工安全情况调查
⑷、建筑企业在钢丝绳安全使用方面的个案调查
（上述选题为暂定选题，具体选题方案与TCK公司协商决定。）通过专题报道的形式，实现对钢丝绳安全及检测领域技术应用的持续关注和报道。
《中国煤炭报》
每期八版，其中内容版为：一版要闻、二版综合新闻、三版安全监督、五版人物、六版管理周刊、七版信息行情。我们所要利用的是前三版。
由于TCK在煤炭生产企业中已经有不少用户，这些用户在安全生产领域的重要新闻也是我们关注和要报道的，接合TCK销售重心，我们策划在要闻版中关注TCK潜在用户在钢丝绳安全使用中的隐患或成功经验，从而达到促进TCK产品销售的目的。
在安全监督版中，我们策划了如下选题：
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 12
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
⑴中国煤矿中提升设备生产安全情况调查；
⑵煤矿钢丝绳安全管理技术革新调查（暂定以峰峰矿务局为例）； ⑶煤矿钢丝绳在线自动检测系统应用调查。
《中国安全生产报》
每期八版，其中内容版为：一版要闻、二版综合新闻、三版法治时空、四版热点关注、五版安全经济、六版企业在线、七版产业样板、八版行业聚焦。
在要闻一版和二版综合新闻，及时关注报道与TCK及钢丝绳有关的安全生产新闻。在第四版热点关注中，接合安全产领域的重大事故，把钢丝绳在使用隐患介绍给公众。在七版和八版中，对港口，矿山等重点行业中起重、运输、大型提升设备的钢丝绳设备安全使用情况做持续关注和报道。
《中国冶金报》
每期十二版，内容版为：一版要闻、二版观点、三版钢市、四版管理、五版国内钢铁、六版奥运品牌、七版建筑钢构、八版钢材流通、九版国际钢铁、十版科技前沿、十一版企业在线、十二版国际商情。我们主要利用的是一、二、四、十、十一版。
TCK近期在加强与鞍山钢铁集团的合作，对合作的成功经验可以安排记者进行实地调研，对鞍山钢铁集团在防范安全事故，杜绝安全隐患的成功经验加以报道，接合对TCK公司产品的使用情况做详细的报道，可以形成良好的“成功典型”示范效应。
《中国旅游报》
中国旅游协会主办，中国旅游报每周三期，每周一、三、五出版，主要受众是全国旅游主管单位和旅游公司及旅游景点经营单位。
中国旅游报共有十六版，其中我们要利用的是一版要闻版。二版业内新闻版、综合新闻版、十一版视野专题版和十二版旅游经营、投融资版
在前三版的新闻版面中，我们计划结合节假日人们对旅游设施设备安全运行情况的关注，把缆车索道安全问题做新闻热点进行追踪报道，提出对全国索道缆车实现实时在线检测的理念，关注实现在线检测的技术革新。
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 13
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
在十一和十二两个专题版面中，我策划如下选题： ⑴ 中国旅游观光缆车安全情况调查 ⑵ 介绍国外观光缆车在安全运营方面的经营
⑶ 记者调查：实现索道缆车钢丝绳在线检测技术的实现
《经济日报》——中国最权威的政经类报纸
隶属国务院，经济日报社主办，每期八版。目标受众是各部委的领导干部，各省市领导干部。
经济日报八版分别是：前四版新闻版面、特别专题版（现为抗震救灾版）、广告版和国际财经。
我们要利用是主要是前四版新闻版，以及特别专题版。
主要对TCK重要的市场经营活动及客户的经验进行报道，并对TCK作为高新技术企业在科技创新、核心技术研发方面进行报道，树立TCK的品牌地位。
《中国经营报》——中国销售量最大、影响力最大的财经媒体
中国经营报是财经类周报，每周四出版，共有六十版，目标受众是中国企业领导者，经营者，市场研究机构等，其受众范围较广泛。在此主要介绍我们将利用的版面：
要闻版、国情版、特别报道版、财经版、市场版、公司研究版、产经版、市场调查版、商业前沿版。
全面介绍TCK商业运营模式，TCK在弱磁检测技术方面的领导地位，预测TCK在钢丝绳检测及铁磁性物质检测方面的发展前景，扩大TCK品牌的影响力。具体策划报道方案：
⑴ TCK创新经营模式系列报道
⑵ TCK在弱磁检测及无损在线检测技术方面的创新突破的系列报道 ⑶ TCK在行业内发展前景展望
⑷ TCK及铁磁性物质检测应用领域的投资前景
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 14
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
《第一财经日报》——中国唯一以投资者为对象的专业财经传媒
由于第一财经日报与中国经营报同属市场类金融媒体，其策划实施方案与中国经营报在方式及方法上相同，在此不再熬述。
所有合作媒体中的“网络媒体”可以做到对传统媒体的报道进行实时刊载。
网络媒体
针对网络媒体的自己特点，我们也制定了网络媒体的报道计划，以下是计划简介： 新闻类报道
⑴ 及时刊载传统媒体涉及TCK重要新闻、行业调查、研究报道。⑵ 全面展现TCK参加会展、组织技术交流活动的图片、文字等详细情况。
⑶ 组织多家网络媒体对TCK进行实地采访调查，制造新闻事件，扩大TCK品牌的影响力。
专题类报道
⑴ 对TCK重大商业活动以专题的形式进行报道。
⑵ 对TCK的重要客户在安全使用钢丝绳方面的经验进行调查报道。搜索信息的报道
在网络信息中，信息的传播由一个很重要的途径，就是搜索引擎：百度（中文）；GOOGLE（英文），这两大搜索引擎对于受众获取信息至关重要，它对信息重要程度的甄别很大程度上影响着受众对信息重要性的判别。
通过媒体合作的形式可以使得涉及TCK及其产品的信息在这两大搜索引擎中出现频率更高，信息的重要性被判别的更高，从而影响目标客户的选择。访谈类报道
通过新华网、人民网可以实现对TCK领导者进行访谈，通过TCK经营者自己的讲述把TCK经营理念和产品更好地推向市场，以获得社会对TCK更高的认同。内参类报道
内参报道的重要性不言而喻，对于媒体来说也是极为慎重的报道形式。
新华网、人民网是具有直报内参的仅有的两家网站，因此可以通过两种途径进行内参报道：
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 15
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层
邮编：471003 EMAIL：market@tck-cn.com
市场公关及品牌推广战略
⒈ 通过每天报送中央的网络舆情中，提及在钢丝绳检测方面存在的隐患，和解决方法。⒉ 在每年两会期间，新华网和人民网都会出具一系列网民心声、网络热点调查的汇报材料，送达代表委员手中，通过这种形式也可以使钢丝绳检测方面的信息更便捷地传递到决策层。
以上所述内参形式报道，传统媒体也可以呈报，只是环节较为复杂。
说明：
1.该项目计划书属商业机密，注意保密。
2008年7月
洛阳TCK钢丝绳检测技术公司 16
电话：86-379-65112860
地址：洛阳高新开发区火炬创新创业园B座6层