张玉滚学习总结

2024-08-27

张玉滚学习总结（4篇）

1.张玉滚学习总结篇一

学习张玉滚先进事迹心得体会

“ 你把砖头垒个灶台，顶多能用十年八载。咱们教学生认的每个字，他能用一辈子。” 这是黑虎庙小学老校长吴龙奇传下来的一句话，也是黑虎庙小学每一位老师的座右铭。“ 白日不到处，青春恰似来。苔花如米小，也学牡丹开 ”，这也是山区教师的真实写照。张玉滚的先进事迹展示了他情在坚守、业在锤炼、德在奉献、爱在绵延的良好教师形象。张玉滚说，自己愿意继续把三尺讲台当成人生支点，把一方黑板当成人生归宿。要继续当一个挑山工，矢志不移；做一名躬耕者，执着坚守；做一方守望人，快乐前行，当一位筑梦匠，薪火相传。

日前，河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚荣获第四批全国岗位学雷锋标兵称号。今年38岁的张玉滚已扎根深山17个春秋。张玉滚2001年中师毕业以后，就扎根深山，奉献教育，他坚守着自己的精神家园与梦想，甘受贫瘠，为乡村教育无怨无悔地付出青春和血汗。他把青春和梦想倾注于山区教育,像一支红烛，照亮孩子们前进的道路；他用热情和努力，改变了大山深处孩子们的命运。

情洒山乡无悔怨

镇平县高丘镇黑虎庙村位于伏牛山深处，和南召、内乡两县交界，素有“一脚踏三县”之称。这里位置偏僻，交通闭塞，离镇政府所在地还有50多公里山路，学生家长一直为学校缺老师犯愁。

2001年9月,毕业于南阳二师21岁的张玉滚,看到家乡山村缺教师,毅然选择到这所山村学校任教,成了一名代课老师。

张玉滚的到来,犹如山间的清风明月,吹进了孩子们的心扉，照亮了孩子们求知的道路。他拿着80元的微薄工资，默默无闻地支撑着贫困山区教育事业，这样一干就是十多年……张玉滚坚守着这份淳朴与清贫，用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣，但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说“有了玉滚，我们的孩子有希望了。”听闻此言，张玉滚立志要通过自己的努力，用自己的坚守放飞孩子们的梦想。

敬业爱岗挑重担

学校现有75名学生，张玉滚是黑虎庙小学的校长，同时他还担任着五年级数学、英语、品德社会、科学四门学科的教学工作。"不耽误一节课，千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律！由于学校条件艰苦，师资条件不足，仅有6名教师，4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”“全能型”教师，胜任各个学科的教学。数学课上，运用直观教学法，和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具。语文教学中，认真专研课标，优化教学环节，力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内。英语教学中，他不断地激发学生的英语学习兴趣，消除他们对英语的恐惧感。科学课上，带领孩子们动手做实验，培养他们好奇、探究和充满想象力的心。美术课上，带领孩子们到校外写生，画山，画水，画动物。张玉滚所教年级学生的成绩，在全镇名列前茅，多次受到上级表彰。他说“三尺讲台，给了我诠释为人师表的小舞台，也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做一个教师的伟大，也让我的人生丰富多彩。” 黑虎庙小学地处深山,学生居住分散,山路崎岖,河道狭窄。尤其是到了多雨的夏季,学生上学、回家的路都异常难行，恶劣天气护送孩子上下学是经常的事。

一天午后天气突变,雷电交加,顿时大雨倾盆。到下午放学时,河水已有一米多深,张玉滚就背着学生过河。他一个一个地背,每送走一名学生,河水就涨一点。直到送走最后一个学生,张玉滚才感觉自己的脚底板有点痛,抬脚一看,只见右脚底不知什么时候被玻璃扎得鲜血直流。

山里孩子的父母大多在外打工,孩子们跟着爷爷奶奶一起生活。张玉滚把这些情况摸得一清二楚:谁家孩子在哪儿居住,谁家孩子的爷爷奶奶年纪大了,谁家孩子上学需要接送……他都一一记在心上，十几年来,他骑坏了3辆摩托车。

无私奉献不图报

大山深处的小学基本都是半寄宿制，学生中午要在学校吃饭。50多个寄宿生都是自己在险房里做饭，年龄较小的学生，做的饭夹生不熟，学校又办不起集体食堂。张玉滚见状，说服在外打工的妻子回来和他一起给学生做饭。妻子在一次轧面条时，中指、无名指被轧面机压碎，造成终身残疾。但妻子一直毫无怨言，直到现在还在为学生的一日三餐忙碌着。

在偏远深山区，人口居住分散，再加上近年来山区林子较大，时常面临野兽、洪水、山体滑坡的威胁。家长接送不及时，还有的孩子根本无人接送。2012年的一天晚上，学前班有位留守儿童张朋，晚上10点多了还没到家。正在改作业的张玉滚挂掉家长的电话，立刻和妻子一起打着电筒去找。最后发现张朋在回家的路上靠在大石头旁熟睡着，脸上还爬着许多小蚂蚁。他们连忙蹲下身子，抖掉孩子身上的蚂蚁，背起张朋就走，经过一个多小时才把张朋送到家。张朋的爷爷感激地说“多亏你们了，要不是你们把张朋送回来，我孙子就让野兽给吃了，我可怎么向他爸妈交代啊！

人间大爱换真情

人的精力有限，对工作的投入过多必然对家庭投入太少。2009年，张玉滚的母亲患脑血管畸型压迫神经，帕金森综合症，术后一卧不起，生活不能自理。哥哥在外打工，姐姐早逝，照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校领导提出为张玉滚放假，可他母亲却说“妈妈没事，工作要紧，几十个孩子等着你呢。只要你教好书，我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课，没有为此耽误学生一节课。

十五年的艰辛磨练，练就了张玉滚过硬的技能：手执教鞭能上课，拿起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守，照亮了山区农村孩子们的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵，展现了新时期人民教师的光辉形象。2012年6月，编外11年的张玉滚最终成为了一名在编人民教师，实现了长期从事教育事业的梦想。

多年来，张玉滚还用自己微薄的工资，默默资助贫困的学生，至今已累计300余名。近年来，张玉滚先后被授予“全国师德标兵”、“河南省五一劳动奖章”、“河南省师德标兵”、2014“感动中原”教育人物、“南阳市第三届道德模范”、“全国优秀教师”等荣誉称号。如今，张玉滚的荣誉榜上又新增一枚更为闪亮的名片——全国岗位学雷锋标兵。

2.向张玉滚事迹心得体会篇二

张玉滚展现了基层一线教师的光辉形象，也是新时代南阳教育系统优秀教师的代表。近年来，南阳教育取得长足发展，离不开无数像张玉滚这样不忘初心、爱岗敬业、无私奉献的教师和教育工作者。

张玉滚老师扎根深山，一个人撑起一所学校，用无私大爱铺就山村孩子的求学之路，他的坚守和付出令人感动，从他身上我们能感受到他对教育事业那份深深的热爱和执着，感受到了主动担当、至爱至诚的满满正能量。

张玉滚扎根农村，把自己的青春献给农村教育事业，体现了他对教育事业深深的挚爱。兴国要兴教，强教要强师。我们将认真贯彻落实市委、市政府有关精神，大力弘扬、学习张玉滚不忘初心、潜心育人、默默奉献、艰苦奋斗的精神，激发广大教师对教育事业的热爱，在全校营造学习先进、争当岗位标兵的浓厚氛围，全面落实立德树人的根本任务，办人们满意的教育，为全市教育事业发展贡献力量。

张玉滚同志的先进事迹令人敬仰，他不忘初心，为人师表，爱岗敬业，无私奉献，用自己的实际行动向我们诠释了一名人民教师的优秀品质。我们要像张玉滚那样，牢固树立不忘初心、无私奉献的价值追求，内化于心、外化于行，做到任何时候都要坚定理想信念，坚守人民教师的初心。

我们深深地敬佩着张玉滚的爱岗敬业，折服于他无私奉献的师德魅力!学校主动与黑虎庙小学结对结亲，成为友好学校，老师们有更多机会真实地触摸张玉滚播火深山、种下未来的坚韧，品味他丹心奉献、满腔真情的大爱。老师们正能量满满，自发地将张玉滚精神融入到学校的“和爱教育”中，以“和”为基础，以‘爱’为核心，把师爱与责任践行在日常教学中，脚踏实地地爱学生、育桃李，在平凡中寻找价值，在工作中实现教育梦。

张玉滚为教育事业无私奉献的精神，是德高为师、身正为范的师表榜样。今后要以张玉滚的精神激励自己，爱岗敬业、敢挑重担、潜心育人，为学生的未来和南阳的教育事业发展贡献力量。

3.张玉滚学习总结篇三

偶然的鼻子一酸，成了村里离不开的先生

张玉滚工作的黑虎庙小学位于河南省南阳市镇平县北部深山区的黑虎庙村，属于高丘镇。从地图上看，这里距离县城70多公里，并不算太远。然而，一座座大山却像铁桶一般，把黑虎庙围困其中。

走出大山，改变命运，过上好日子，是山里人世世代代的梦想、心心念念的追求。

8月，师范专业毕业的张玉滚，跟着老校长来到学校，走进自己当年上课的教室，映入眼帘的依然是“破桌子，破水泥台子，里面坐着十来个土孩子”。最困难的还在于，没有老师教这些“土孩子”。看着孩子们清澈无邪、渴望知识的眼神，张玉滚鼻子陡地一酸。

从那以后，21岁的张玉滚与教育结下了不解之缘。

从教后，由于山里交通不便，张玉滚一扁担一扁担将学生的课本挑进大山。这一挑就是5年。

张玉滚清楚地记得，有一年冬天特别冷，山里潮气大，滴水成冰，本来就难走的八里坡，更加湿滑难行。眼看就要开学了，孩子们的书本还在高丘镇上。正月初十凌晨三点多，张玉滚和另一名老师路喜安就扛上扁担出发了，一步一滑直到中午才赶到镇上。向路边人家讨碗热水，吃了从家里揣来的几个凉馍，他俩又赶紧挑着几十公斤重的教材、作业本往回走。

晚上十点多，两人才走到尖顶山顶。此时，肩膀早已磨肿，脚上水泡连水泡，每走一步都疼得钻心。他们实在走不动了，只好找了个山洞，把书本用油毡包起来，小心翼翼地放好，两人在一旁坐了大半夜。

第二天一早继续赶路，到了学校，两人几乎成了“泥人”，可书本却被裹得严严实实的，打开一看，干干净净，连一点褶皱都没有。

一根窄窄的扁担，挑起山里娃的“上学梦”。家长们常说：“有了玉滚，我们的孩子有希望了。”

有他在，一个孩子都不会失学

黑虎庙小学一共有75名学生，其中40多人在校住宿。这些孩子中有三分之一是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活，还有些孩子生活在单亲家庭。

哪个孩子爷爷奶奶年纪大了需要格外操心，孩子们都在哪儿住，谁上学需要接送……张玉滚一清二楚。

6月，晚上10点多，张玉滚正在批改作业，接到张朋爷爷打来的电话，说孩子还没到家。6岁的张朋是学前班的学生，父母在外地打工。学校6点就放学了，孩子咋还没回去呢?张玉滚立刻和妻子打着手电筒去找。走了七八里地，在路边儿发现张朋靠着大石头睡得正香。

“孩子是走得太累了。”张玉滚看着心疼，舍不得叫醒张朋，就俯下身子，让妻子把孩子抱到他背上。那天，夫妻俩轮流背着张朋走了足足一个小时，把孩子安全送回家。

在张玉滚和其他老师的努力下，黑虎庙小学顽强地“生存”着。一年又一年，孩子们从这里走出大山，有的考上重点大学，有的还读了研究生，留在大都市。在张玉滚任教前，黑虎庙村只有一名大学生，到现在已有16名大学生。

山里缺师少教，他把自己练就成全科教师

由于学校条件艰苦，师资力量不足，张玉滚不得不把自己打造成“全能型”教师。“不耽误一节课，千方百计上好每一节课”，是张玉滚给自己定下的“铁律”。

数学课上，张玉滚运用直观教学法，和孩子们一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具;科学课上，他带领孩子们去野外考察，自己动手做实验，激发他们热爱大自然、探究大自然的兴趣。学校缺少体育设施，大课间时，他就和孩子们围成一圈玩抵羊斗鸡，活动课还经常领孩子们去爬山。