幽默风趣的话语（精选8篇）
1.幽默风趣的话语 篇一
幽默风趣的语言
说吧，你是想死呢还是不想活了？
●好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了！
●你给我滚，马不停蹄的滚……
●人人都说我丑，其实我只是美得不明显。
●无理取闹,必有所图！
●天被熬亮了。
●不是路不平，而是你不行。
●恶心妈妈抱着恶心哭得很伤心，为什么呢？因为恶心死了…… ●要不是打不过你，我早就和你翻脸了。●我这心碎得，捧出来跟饺子馅似的
李碧华说过： 什么叫多余？夏天的棉袄，冬天的蒲扇，还有等我已经心冷后你的殷勤。
●永远年轻，永远装嫩，永远不知好歹，永远热泪盈眶。
●我爸面对我发胖一事发表了看法：没有韩红的命，还得了韩红的病。●你来我信你不会走，你走我当你没来过。——我们该这样对待缘分与爱。●曾以为我是那崖畔的一枝花，后来才知道，不过是人海一粒渣
美好的初中终于结束了，临别时同学和老师都给我留言了！
同桌：哈哈！我的恶梦终于结束了，再也不用和你坐在一起了！
王小花：我知道你喜欢我，但是希望你喜欢我之前先照一下镜子！
狗剩子：我一直相信你说的那句名言‘学校就是垃圾场’ 现在咱们终于被人从垃圾堆里捡出来了。
翠花：终于毕业了，我再也不怕你薅我头发了！
王麻子：哈哈！大哥咱们这样的也毕业了，我想你是不会忘了我的，从认识你到现在，每次你都是倒数第一，我倒数第二，大哥！
语文课代表：我现在终于解脱了，每次看你的作文我都有一种想要自杀的冲动！
体育课代表：看看你是我们班体育最好的一个人了！
每次你逃课跳窗户的时候都像猴子一样敏捷。
数学课代表：我建议你毕业之后千万不要从商啊！你根本就不识数！
你的数学成绩从来没有超过20分，3＋7你都能说等于21
地理课代表：毕业之后千万不要说我是你同学啊！我丢不起这人。
还有！中国的面积是960万平方公里，不是960万平方米！
化学课代表：我现在再次告诉你一次，硫酸不是用来泼的！
政治课代表：我相信你这辈子都不可能当官了，三个代表不是语文课代表
英语课代表、数学课代表！你个白痴！
英语课代表：有机会你要是看见外国人时候，千万不要和他们说话啊，尽量躲远点，你说的英语只有火星人能听懂！
2.幽默风趣的话语 篇二
一、幽默、风趣教学艺术的必要性
生理学和心理学的理论表明, 轻松、活跃的气氛能增加人体血液的含氧量, 不仅能使人思维敏捷, 而且能大大激发人脑记忆细胞的活力, 使人脑的记忆功能得到最大程度的发挥。在课堂教学中, 教师运用风趣、幽默的语言讲解书本知识能使学生提高对知识的理解能力, 深化对所学知识的理解、掌握, 并且能使学生掌握的内容不易遗忘。
“亲其师, 信其道”, “师者传道授业解惑也。”老师和学生是一个矛盾的统一体, 幽默风趣的语言可以打破这个矛盾, 成为真正意义上的统一体。
二、在实践中发挥幽默、风趣的长处, 提高思想品德课堂的实效性
如果说注意提高对学生的教育艺术水平能让学生喜欢听某一位老师所上的课的话, 那么只有不断提高思想品德课教学艺术水平, 才能让学生真正地喜欢思想品德课, 这是思想品德课牢牢地把学生吸引住的关键所在。面对枯燥无味的知识, 如何把枯燥的思想品德知识化解成通俗的语言以利于学生轻轻松松掌握呢?我在实践中也作过相应的尝试, 比如, 在讲到加强思想道德建设的重要性时, 我都不忘提醒学生:在现代社会我们“有什么不能有病;缺什么不能缺德”;在讲到“我国现阶段的基本经济制度”时, 我运用了同学们都吃过的“八宝饭”作比喻;在讲到当前环境污染严重, 要坚持科学发展观时, 我也会痛心地说道:一些河流“60年代还能淘米洗菜, 70年代还能农业灌溉, 80年代水质开始变坏, 90年代已经鱼虾绝代”;一张课桌四条腿, 那么, 假如只有一条腿, 或者两条腿、三条腿呢……学生活跃了, 意思理解了, “四项基本原则是我国的立国之本”这个知识点也就讲解完成了。在这样的通俗教学语言下, 学生很快就理解了“人口过快增长对经济社会发展的影响”……这些风趣、幽默的语言在课堂教学中的适当穿插应用启迪 了学生的思维, 活跃了课堂气氛, 成了课堂教学很好的催化剂和兴奋剂。但是, 这一切都需要教师不断提高教学的艺术水平, 而采用这样生动、风趣、幽默的教学手段就是其中行之有效的方法之一。
幽默、诙谐的语言能化解课堂的尴尬, 使教师灵活驾驶课堂, 保持课堂应有的节奏和秩序。“哪一位同学来回答这个问题”是教师在课堂教学中经常使用的话, 但是带来的结果却是一片沉寂, 能不能把它换成“哪一位智多星能帮助大家摆脱困境”、“看一看哪一位同学敢先来吃这只螃蟹”、“谁想来过把 瘾”等让学生感到亲切、生动的话语呢?还有一次, 安静的课堂上一个同学由于坐得不稳, 突然跌倒, 其他同学哈哈大笑, 我顺口说道:“学习的压力太大了!”在我的调侃声中课堂又迅速恢复了宁静。还有一次讲到“金钱不是万能的, 我们应该有更高的人生追求”这一内容时, 有少数学生在下面大声嚷嚷起来:金钱就是万能的, 有钱就能买到一切。课堂秩序顿时混乱起来。我没有板下脸来训斥这几位同学, 而是幽默地说道:“你们也相信‘有钱能使鬼推磨, 没钱就是推磨鬼吗’?”在教学实践中, 我还经常运用一些流行歌曲中或学生看来非常时髦的语言。比如, 当学生一时无法回答清楚问题时, 我就会来一句“我明明白白你的心———你能行”; 当学生上课走神不由自主地要向窗外看时, 我会说“某某, 外面的世界很精彩, 可是现在是在上课”;当学生找不到有关知识时, 我又会说“梦里寻它千百度, 募然回首———仔细找”等, 引经据典, 巧妙地使用修辞和成语、名人名言、俗语、歇后语等, 充分发挥中国语言文字的精彩性, 恰到好处地使用它, 我们的思想品德课又怎么会枯燥无味呢?又怎么会让学生觉得我们的思想品德课缺乏吸引力呢?这必将使死气的思想品德课给学生带来一片笑脸和欢心。
幽默是一种美, 更是一种智慧, 是为人师表的一种修养, 愿所有思想品德教师都能把风趣、幽默引入课堂, 使课堂多一些开心的笑声, 使课堂真正变成求知的天堂。
摘要：思想品德课体系是开放的、发展的, 不是封闭的、静止不变的。在知识经济时代, 思想品德课教学要打破自我封闭观念, 实现知识、能力、素质相统一, 确立课内外结合、校内外结合、理论与实践结合的教学模式。在课堂教学中适当运用幽默和风趣的语言来活跃课堂气氛, 激发学生学习的兴趣。在实践中要发挥幽默、风趣的长处, 提高教学的艺术水平。
3.幽默风趣话判词 篇三
最精彩的判词要数北宋苏东坡的《踏莎行》。据《坚瓠集》、《笑林广记》载：杭州灵隐寺有位和尚叫了然，不遵戒行，常宿娼妓李秀奴家，并在自己手臂上刺字：“但愿生从极乐园，免教今世苦相思。”不久衣钵一空，秀奴与他绝交。了然迷恋不已，乘醉往秀奴家，被拒之门外，他一怒之下竟杀了秀奴。县官查实，具申杭州知府苏东坡。东坡审完此案，判了然死刑，他写的判词名《踏莎行》：
“这个秃驴，修行忒煞。云山顶上持戒。一从迷恋玉楼人，鹑衣百结浑无奈。毒手伤人，花容粉碎。空空色色今何在?臂间刺道苦相思，这回还了相思债。”
南宋马光祖任建康知府，有一天审理一件案子，有个风流士子翻越人家墙院，偷会室女被捉。光祖看他文雅倜傥，想试一下他的才华，就用“越墙搂处子”为题叫他写诗。这位风流士子提笔写道：“花柳平生债，风流一段愁。逾墙乘兴下，处子有心搂。谢砌应潜越，韩香许暗偷。有情还爱欲，无语强娇羞。不负秦楼约，安知汉狱囚?玉颜丽如此，何用读书求?”
光祖读后暗暗称赞，便不追究此案，还主动当起月老，提笔写判词名《减字木兰花》：
“多情多爱。还了平生花柳债。好个檀郎。室女为妻也不妨。杰才高作。聊赠青蚨三百索。烛影摇红，记取媒人是马公”。
宋代嵩阳县令张咏检查衙门钱库，发现管理钱库的小吏每日回家，都要随手把一枚小钱放在帽子边缘里带出。一天，小吏故伎重演，张咏叫人当场将小吏抓住，以盗窃国库罪将他打入死牢。小吏不服，高喊冤枉，认为自己只是拿一枚小钱，不犯死罪。于是，张咏提笔判道：
“一日一钱，千日一千，
绳锯木断，水滴石穿。”
小吏无言以对，只好伏法。
明代宗室朱震濠，袭封南昌宁王，权势显赫。府中养一鹤，为皇帝所赐。一次仆人陪鹤上街游玩，路过东门，一民家突然窜出一条狗，将鹤咬伤。仆人仗势欺人，到府衙告状，状词上写道：“鹤系金牌，系出御赐。”事情难住知府，正逢苏州才子唐伯虎来府衙，知府请来唐伯虎商议。唐伯虎看了状词之后挥笔判道：
“鹤系金牌，犬不识字，
禽兽相伤，不关人事。”
文词精妙，入情入理，使宁王府告状人无言以对，就此状子被驳回。
清代一宦商大宴宾客，席上一味河豚，客人们都称赞味美。但宴请未终，宾客们头晕肚痛，主人料是食河豚中毒，急请医生救治，其中有二人中毒死亡。死者家属向官府告状，说宦商谋害人命，幸亏县官精明，查明真相后，提笔判道：
“河豚本非盘中菜，明知有毒心中爱；
并非主人将客害，哀哉各自备棺材。”
清代张钦在关西任县令，有一天接到一个案子，有个圆茂和尚与寡妇伍爱卿私通，于是将他们两人叫来审理后，以封建卫道士口吻写出一篇流畅自如的骈文体判词，妙不可言：
“僧圆茂既已脱障入空门，只合木鱼敲夜月。伍爱卿本欲孀居标苦节，缘何锦帐作朝云。红粉多娇，谩学墙花委砌。缁衣秃子，竟同野蝶寻香。一节不终，浪谓空即是色。五除未戒，谁云色即是空。爱卿着另配良人，奸僧宜追牒问罪。庶几氏作闺中妇，永谐琴瑟之欢，免得僧敲月下门，长坠轮回之苦”。
清康熙年间，福建泉州“风月庵”内有一位年轻貌美的小尼姑，与一位姓孙的公子相爱，便向州衙递状请求还俗。泉州知府接状批曰：
“准、准、准，准尔嫁夫君。去禅心，超凡尘，脱袈裟，换罗裙，免得孙(僧)敲月下门。”
1932年，江西瑞金县壬田乡有一女子张氏，刚上门一年就死了丈夫，她想改嫁，却遭到张氏宗族极力反对。此时，正值苏维埃政府宣传婚姻自由，她鼓起勇气，求一塾师代写一封诉信，塾师得知苏维埃主席何叔衡是前清秀才，学问渊博，于是在诉信中写一副对联：“夫亡妻少，外出瓜田李下易惹祸；翁健叔大，内人闺阁房中难避嫌。横批是：该不该嫁。”何叔衡接到诉信后，当即批复：
4.风趣幽默的对联 篇四
瓜熟蒂落，藕断丝连。
柴多火旺，水涨船高。
画饼充饥，望梅止渴。
坐请坐请上坐，茶敬茶敬香茶。
竹雨松风梧月，茶烟琴?书声，
朝朝朝朝朝朝夕，长长长长长长消。
长长长长长长长，行行行行行行行。
门对千竿竹短无，家藏万卷书长有。
各灯登阁各攻书，同椅倚桐同观月。
双手推开窗前月，一石击破水中天。
千年龙潭蒸琥珀，万里仙桥起祥云。
毋意毋必毋固毋我，如切如磋如琢如磨。
船漏漏湿盆漏漏干，灯吹吹灭火吹吹燃。
风风雨雨暖暖寒寒处处寻寻觅觅，莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝。
秤直勾弯星朗朗能知轻知重，磨大眼小齿稀稀可推细推粗。
合时黄鹤重来且自把金樽看州渚十年芳草，
今日白云尚在问谁吹玉笛落江城五月梅花。
晶字三个日时将有日思无日日日日百年三万六千日，
品字三个口宜当张口且张口口口口劝君更进一杯酒。
独脚兽，比目鱼。
水底月，镜中花。
枕头枕枕，踏脚踏踏。
水车车水，火钳钳火。
声声色色，本本原原。
清清洁洁，龌龌龊龊。
上上下下，短短长长。
重重叠叠，弯弯曲曲。
得胜的猫儿胜过虎，失势的凤凰不如鸡。
藕入泥中玉管通地理，荷出水面朱笔点天文。
竹本无心节外又生枝叶，藕虽有孔腹内不藏污泥。
白蛇仆江口吐一支红焰(灯)，青蛇挂壁身披万点金星(秤)。
5.幽默风趣的经典句子 篇五
2. 我想未来我一定会天天陪你上市场。
3. 明月几时有，把酒问青天…青天说：滚你妈的，我这么忙，哪有时间理你，自己看天气预报去。
4. 静静读你的信息，丝丝温情缓缓滋长，弥漫包容着我久久不去。谢谢你让我陪伴谢谢你给我柔柔关爱。
5. 砍头算什么，脑袋掉了不过碗大的疤，年后老子又是一条僵尸。
6. 靠山吃山，靠水吃水，今天抢劫，不许不给，谁要反抗，让他见鬼。
7. 今天MM的生日，为了第一个送上祝福，凌晨我准时拿起手机发了一条信息：沙发。
8. 想跟我聊天?我会的不多，就这一句了!
9. 较烦，比较烦，比较烦，老板的任务总是天天做不完，你要问我何时会在线，我说基本上这个很难。
10. 为什么?!为什么我在线，你就不在线，你在线，我就不在线呢?
11. 计算机正在处理你的信息，请稍侯，如果长时间没有响应，请重新启动计算机!
12. 对不起，您所呼叫的用户不在计算机旁,请你现在立刻猛击你的显示器直到它冒火花为止,听到响声后我会给你回复。
13. 嗨，我是angel的QQ，她忙，我也不理你。
14. 您的QQ已经中了我安插的病毒，请不断向本人发信，否则本人一有闲暇立刻动手!
15. 你好，主人不在，有事情请给主人留言，谢谢您使用!主人的充气娃娃
16. 你有权保持沉默，你所说的一切都将被作为存盘记录。你可以请代理服务器，如果请不起网络会为你分配一个。
17. 你终于来啦，我找你N年了，去火星干什么了?我现在去冥王星，回头跟你说个事，别走开啊。
18. 她说她在游戏，有事请大声的叫她，大声点，再大声点。
19. 人有三急，若半分钟以后回复，说明我在嘘嘘，分钟以内回复，说明我在便便，小时之内未回复，请帮我打。
20. 如果分钟内没答复，那么我在小便;如果分钟内没答复，那么我在大便;如果分钟内没答复，那么我没带纸。
21. 如果是中午，我吃饭去了;如果是工作时间，我被老板叫去训话了;如果你就是老板，当我没说……还有让人上当N次的玩你没商量型。
22. Hi~老板不在，去打魔兽了，我是他的秘书，如果你要挑战他，我可以帮你通报，如果你有其他事情，留言吧!
23. 我是OICQ自动答录机我的主人去吃饭了，你有什么话可以对我说。
24. 我是蓝鲨的狗，蓝鲨现在不在，他一会儿就回来，如果你愿意，我可以陪你聊会儿!
6.幽默风趣搞笑的句子 篇六
2) 失败的女人，背后总有个多事的男人。
3) 女孩在网上和男友娇嗔道：“家里停电了，伸手不见五指的，我好怕怕哦!”男友：“停电了?你怎么能和我聊天呢?”“傻瓜，人家点着蜡烛和你聊呢。”
4) 养鱼挺麻烦的，每周要换一次水，我经常忘记。后来就只好每周换一次鱼了。
5) 我喜欢你，关你什么事，有本事你也喜欢我试试。
6) 你踩我的脚没事，可别踩我的鞋呀!
7) 我不丑，但我也不准备温柔。
8) 你就是一笔袋，只能用来装笔。
9) 男友：你善良像猫，忠实像狗，可爱像鸟，识途像马，美丽像蝶，勤劳像蜂，智慧像驴!所以我爱你!女友：天，你就是不爱我这个人!
10) 毁掉一首歌的最好方法就是把那首歌设置为起床铃声。
11) 幼儿园老师进行智力测验，把一篮积木倒桌上让孩子们自由发挥。只见小白把积木在自己面前排成一横排，然后向前一推，嘴里喊道：我胡了!
12) 逃课太多，昨天想去上课，见到老师，老师惊讶地说，这么长时间不见，长这么大了。
13) 一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，窗外篱笆立成行，门前花果飘香，你的房子落中央，兄弟姐妹无不想，祝你亲人永安康，祝你一路好平安!
14) 你先免礼，我才能平身。
7.幽默风趣的话语 篇七
爱尔兰剧作家萧伯纳于1925年因为作品极具理想主义和人道主义精神而获得诺贝尔文学奖。他既是英国现代杰出的现实主义剧作家, 也是享誉世界的幽默与讽刺语言大师。萧伯纳机智幽默的语言不仅仅体现在他众多的文学作品中, 也体现在他日常生活中的趣闻轶事里。长期以来, 幽默一直是众学科的研究对象, 幽默的生成机制也是哲学家、心理学家、语言学家以及美学家所一直关注和研究的重要话题。本文选取了萧伯纳的幽默话语为例, 试图从认知语言学中概念转喻理论的视角出发, 对言语幽默及其生成机制进行分析。以期通过对萧伯纳言语幽默的分析证明认知语言学的概念转喻理论能够为言语幽默的生成机制提供合理有效的认知理据。
二、理论及背景
1.言语幽默。幽默的现代意义来源于西方词汇“humor”的音译, 它的定义有多种。比如在1999年版的《辞海》中, 幽默有两种含义。一种是“发现生活中喜剧性因素和在艺术中创造、表现喜剧性因素的能力”。另一种是“一种艺术手法。以一种轻松、戏谑但又含有深意的笑为其主要审美特征, 表现为意识对审美对象所采取的内庄外谐的态度。通常是运用滑稽、双关、反语、谐音、夸张等表现手段, 把缺点和优点、缺点和完善、荒唐和合理、愚笨和机敏等两极对立的属性不动声地集为一体”。从幽默的权威定义来看, 幽默大概主要涉及让人发笑和自身幽默感。而幽默的种类又大体可以分为情景幽默和言语幽默。本文的主要研究对象是与语言有关的言语幽默。
国内外学者有过不少对幽默的研究。西方研究的主要理论有:“释放论”、“敌对论”和“语义脚本论”等。“释放论”主张幽默是人们本能地对紧张感的释放, 表现了一种从日常社会道德的约束中逃离出来的企图。“敌对论”认为幽默是一种攻击他人的策略。“语义脚本论”从语义学角度出发, 认为幽默可以激发两个不同脚本, 是脚本对立的产物。国内研究主要从语境、关联理论或修辞功能等视角出发进行研究。言语幽默作为一种语言产物, 是把语言作为载体的。而语言是人类认知世界的反映形式, 概念转喻又是人类认知客观世界的重要手段之一。因而, 从认知语言学概念转喻视角对言语幽默进行研究便是十分合理而必要的。
2.认知语言学和概念转喻。认知语言学是语言学的一个重要分支。大多数人认为它是由乔治·雷可夫、马克·约翰逊及朗奴·兰盖克创立。认知语言学是以第二代认知科学和体验哲学为理论背景, 在反对主流语言学中转换生成语法产生。它是个广泛的领域, 它涉及语言学、心理学、人工智能和系统论等多种学科。它强调语言和人类认知之间密不可分的联系。认知语言学主要理论方法有:Fillmore、Goldberg等人的“构式语法” (Construction Grammar) ;Langacker的“认知语法” (Cognitive Grammar) ;Lakoff、Talmy等人的“认知语义学” (Cognitive Semantics) ;以及S. Lamb的神经“认知语言学” (Neurocognitive Linguistics) 等。概念转喻理论也是认知语言学中的重要理论。
传统的转喻是一种修辞手法, 是一种用近似表达对相邻概念的比喻。20世纪80年代以来, 随着认知语言学的发展, 人们对概念转喻的认知本质有了全新的解释。Lakoff认为转喻是同一个“理想化认知模型”内表述和理解“部分和整体”关系的认知现象, 即可以用一个部分来认识另一个部分或整体, 两者具有接触或邻近关系。在认知语言学中, “转喻和隐喻根植于人们的基本经验之中, 构成我们的日常思考和行动方式”, 也就是说转喻和隐喻属于人类的思维方式, 也是人类认识世界的重要手段。转喻是在同一理想化认知模式中用一个概念来指代另一邻近概念。也可以说“概念转喻是一种认知思维过程, 在这一过程中一个概念实体或概念事件在同一理想化认知模型内向另一概念实体或概念事件提供心理可及”。在这里, “理想化认知模式”是人们凭借自己大脑中的世界知识表征以及他们所生存的文化模式而达到的对客观世界中的物体、事件以及人们自身行动的典型状态的认知。构成同一理想化认知模式的接近概念如果互相替代, 一个概念替代整个模型或整个模型替代作为模型成分的某一概念构成转喻关系。在概念转喻中邻近关系是基础, 这种邻近关系是目标义和源义概念的邻近。转喻涉及一种接近和突显关系, 就是说用中心的或突显的项目 (也就是源义概念) 作为参照点, 来唤起和激活其他不那么突显的项目 (也就是目标义概念) 。源义作为载体相对来说是突显的, 但话语真正要突显的却不是源义, 而正是目标义, 源义只是作为背景的。
三、概念转喻理论下的言语幽默分析
认知语言学的概念转喻是解释语言现象的重要手段之一, 这也包括言语幽默。在言语幽默中转喻发挥着举足轻重的作用。概念转喻大体分为两大类, 一类是整体与部分之间的转喻;一类是整体之中不同部分之间的转喻。下面就萧伯纳的几则关于言语幽默的趣闻轶事进行概念转喻分析。
萧伯纳常在他的剧作中揭露资本家的愚蠢和贪婪, 所以那些资本家们对他不满想找机会报复。一天, 有个资本家当众指桑骂槐道:“什么戏剧家?我看伟大的戏剧家都是白痴!”萧伯纳听后笑并回复:“先生, 我看你就是最伟大的戏剧家!”这里资本家所说的“戏剧家”是源义, 是为了突显他真正想表达的目标义萧伯纳。这是整体与部分之间转喻的一种:范畴指代范畴中的成员。戏剧家是个大的范畴, 也就是整体;而萧伯纳是范畴中的成员, 也就是部分。萧伯纳的回复也是利用了资本家的概念转喻:范畴还是戏剧家, 而成员被他换成了那个资本家。在资本家的转喻中, 理想化认知模型没有改变, 邻近关系也没有发生改变, 而概念事物却被萧伯纳改变了, 于是就产生另外一个概念转喻。这样一来源义所突显的目标义也随之发生变化, 幽默就产生了。
有一次, 一位胖神父遇见了又高又瘦的萧伯纳, 于是不怀好意地挖苦他:“看你的模样, 真让人以为整个英国发生了饥荒。”萧伯纳听后轻描淡写的回了他一句:“是吗?不过看你的模样, 让我懂得了整个英国发生饥荒的原因了。”这里胖神父本来想把饥荒作为原因, 把萧伯纳的高和瘦作为结果来嘲笑他, 在概念转喻中, 这是整体内部分与部分之间的转喻。也就是因果转喻, 就是用原因指称结果或者用结果指称原因。胖神父就是用饥荒这件事作为原因指代萧伯纳的瘦。而萧伯纳也利用了这个理想化认知模型和因果邻近关系, 用发生饥荒作为结果来指称胖神父的胖其实是造成饥荒的原因。所以转喻中要突显的目标义发生了改变, 于是产生了幽默。
在概念转喻中, 邻近关系是不改变的基础。在同一理想化认知模型里, 邻近关系不改变, 而具有邻近关系的两个概念一旦发生改变, 就会产生另外一个概念转喻。而这两个概念转喻之间的不一致就是幽默产生的关键之所在。因而概念转喻为言语幽默的生成提出了合理有效的解释。
四、结语
本文从认知语言学中概念转喻的角度出发, 以萧伯纳的幽默语言为例, 分析了言语幽默的生成机制。提出了在言语幽默之中, 在同一理想化认知模式里, 目标义和源义这两个概念的邻近关系是不改变的, 只是其中一个概念发生了变化, 导致了另一个概念转喻的发生, 于是变化后的目标义和源义与变化之前的就产生了不一致, 因而引发了言语幽默。本文通过用概念转喻理论对言语幽默的认知分析, 证明了概念转喻能为言语幽默提供合理有效的认知理据。
参考文献
[1]Pocheptsov, G.G.Language and Humor[M].Klev:Vysca Skola, 1981.
[2]Gruner, C.R.Understanding Laughter:the Working of Wit and Humor[M].Chicago:Nelson Hall, 1978.
[3]Raskin, V.Semantic Mechanisms of Humor[M].Boston, Reidel, 1985.
[4]Lakoff, G.Women, Fire, and Dangerous Things What Categories Reveal about the Mind[M].University of Chicago Press, 1987.
8.幽默风趣的话语 篇八
第二部分 日常饮食几大误区
1、烧烤煎炸不安全
许多人尤其是年轻女性和小孩都爱吃烧烤或煎炸类食品，这其实是很不科学的，这类食物吃多了对身体有很大的坏处。煎炸烧烤的东西属于荤腥厚味，《黄帝内经》里曾提到“膏梁（即大鱼大肉）厚味，足生大疔”，更何况熏、炸类的东西里面含有一种化学物质——多环芳烃物质，它是一种强致癌物质。冰岛居民胃癌发病率极高，就是因为他们喜食熏鱼和烤羊肉。
专家提示：在生活中要尽量少食烧烤煎炸类食品，对于肉、鱼这类高蛋白的东西尽量用水煮、蒸 、热水焯等等，这样既可避免食入致癌物质，又可最大限度地保护食物的营养不被破坏掉。在日常生活中，我们很难完全避免摄入烧烤食物和反复使用的油，所以要多吃一些木耳、蘑菇、菜花、油菜等防癌食品，合理搭配营养。
生活小常识：有些人喜欢吃煎的鸡蛋，注意只煎一面即可，而且不要煎得过火、 过糊，糊了的东西就不要再吃了。
2、少腌酸菜保平安
上个世纪六十年代，我国有些地区食道癌的发病率居高不下，调查显示，这与当地居民喜于食用腌制食品有关，如腌酸菜、腌萝卜、豆腐乳等等。这些食物里含有强致癌物质——亚硝胺，长期食用，易引发癌症。
专家提示：维生素C对于阻断亚硝酸盐变成亚硝胺有很大的好处，因此要多吃新鲜蔬菜水果如菠萝、 桔子、猕猴桃等
生活小常识：购买熟肉制品要去大的超市，比较可靠的肉食单位，因为这些食品外面经常涂有一层亚硝酸盐（它是亚硝胺的前身，少量食用对身体无害），有些小摊小贩为了追求色泽和口感，加量使用亚硝酸盐，危害健康。
3、发霉粮油多污染
上个世纪五六十年代，国家经济状况不好，人们爱在家里积存粮油，这种做法是不科学的，积存的粮油易被霉菌感染，导致霉变，吃进肚子里对身体有很大坏处。尤其是霉菌中的黄曲霉B1，毒性比较大，跟肝癌、肾癌、大肠癌都有关系。
专家提示：玉米、花生、大豆等都易被霉菌污染，存放时要保持仓库干燥通风，最好能经常晒一晒。