安全管理工作手册（精选8篇）
1.安全管理工作手册 篇一
创新安全工作方法，分解工作难题
-------开县镇安初级中学安全工作小结
开县镇安初级中学地处城郊结合部，学校面积狭小，在校师生达一千余人。属于农村寄宿制学校。在学校推进安全教育和管理工作、创建和融校园过程中，我们全校领导、教师结合本校实际创新工作方法，积极推行“一岗双责”和“安全首遇制”的安全管理和安全教育模式，坚持“安全工作、人人有责”的原则，牢固树立“防患于未然，责任重于泰山”的安全意识，通过不断完善安全教育体系，细化安全措施，为我校教育工作创设了良好的环境。取得了显著成效，现就我校加强安全教育、安全管理的一些具体工作总结如下：
一、强化安全组织 健全各项规章制度 创设并实施“一岗双责”制
1、细化安全制度，让学校处处有安全规范。
为保障学校安全工作规范、有序的进行，管理达到科学化、实效化。我校结合实际安全工作中的重点，通过领导班子共同研讨，实践，再研讨，再实践。逐步制定了《学校安全管理条例》、《校园机动车管理规定》、《上下楼梯秩序管理方案》、《缺课登记电话跟踪制度》、《放学时段静校管理规定》、《门口秩序管理规定》、《恶劣天气应急预案》、《校园安全工作制度》等，细化了管理内容，在此基础上又进一步形成系统，制定了《开县镇安初级中学安全管理规范实施细则》，大到学校开展大型活动安全、全年安全责任分工，小到每一节课中一位老师教学工作中的安全职责要求，都清晰明确的提出了具体要求。从而使学校领导、老师充分了解和明确了自身的安全工作职责和具体工作的实施方法，了解了自己肩负的安全责任，从而达到了全员重视安全工作的目的，真正做到了安全工作从校长到每一位师生人人有责任，人人有目标，层层有人抓，事事有人管，建立了全员目标、全员责任、全程管理的长效机制，创设出了学校的安全教育环境。
2、签订安全责任书和实行责任追究制，强化安全责任意识 学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，实行安全工作责任制和责任追究制，按照“谁主管、谁负责；谁主办、谁负责”的原则，实行校长负总责、分管副校长具体抓、其他副校长和中层 干部“一岗双责”的责任制，实行中层干部包年级段、班主任包班级、任课教师包课堂的安全工作责任制，建立安全机构，成立安稳办，形成安全网络体系。每学期初由校长分别与处室、年级段负责人、班主任、任课教师等岗位责任人签订安全责任书，班主任与学生及学生家长签订“学生安全管理与教育责任书”，就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。加强安全培训切实提高全校师生安全意识，自救能力。确保学校师生生命财产安全，为学生创设出了一个安全祥和的校园环境氛围。
通过以上制度的建立和实施，使我校真正分解了主抓安全领导的压力，激活了学校安全管理机制，促使每位领导主动参与安全管理，推动了学校安全工作的全面开展。
二、完善安全系统，细化管理模式
1、完善物防。自学校扩建以来我校的教学、生活、消防等设备设施提前进行了预设。安装应急灯30余盏，添置各类消防器材50余件。
2、重视技防。在教委的大力支持下投资20万元安装远红外专业报警系统和视频监控系统。设置了报警点和报警电话。
3、强化人防。学校门卫配备专业化、年轻化保安4名配备服装和警用器械，真正落实来访隔门问询制度、来客登记和引领制度、学生外出需有出门证制度、进行轮休时学校全天24小时有保卫，通过培训提高了安保人员工作的水平和应急能力。
4、建立安全制度文化体系，推动全员自觉执行。我校结合每月实际，开展了丰富多彩的安全教育活动如办安全教育手抄报、召开安全主题班会、每次放长假前进行安全在我心中集体宣誓签名活动，进行突发灾害应急演练等，通过形式多样的安全教育活动，强化师生的安全理念和意识，从而树立起正确的安全观。形成自主的安全管理模式。
此外，学校坚持晨检、午检制度，加强对传染病防控，定期对教室、楼梯楼道和卫生间进行消毒。
经过全校师生的不懈努力，我校安全教育工作取得了显著成效，学生的安全意识进一步增强，安全行为得到了优化。安全教育已达到了常规化，学校安全秩序良好。
今后我校还要继续努力结合学校实际，创新工作方法，为学校的安全工作谱写新的篇章。
2.安全管理工作手册 篇二
一、现代安全管理的内涵
现代安全管理是一门技术科学, 它是介于基础科学与工程技术之间的综合性科学。它强调理论与实践的结合, 更重视科学与技术的全面发展。现代安全管理的特点是把人、物、环境三者进行有机联系, 试图控制人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全条件, 解决人、物、环境之间不协调的矛盾, 排除影响工作效益的人和物质的阻碍事件。从科学性和技术性这两方面, 给现代安全管理下定义:现代安全管理是研究人、物、环境三者之间的协调性, 对安全工作进行决策、计划、组织、控制和协调;在法律制度、组织管理、技术和教育等方面采取综合措施, 控制人、物、环境的不安全因素, 以实现安全生产为目的的一门综合性学科。安全管理在解决系统中的安全问题上从两个方面考虑:一是借助于法律制度、组织管理和教育控制人的不安全行为。二是借助于技术措施和管理控制物的不安全因素, 改善作业环境。安全管理实质上就是对人、物、环境的系统管理。
二、现代安全管理在档案机构管理中的应用
档案室的安全管理作为档案安全的组成部分之一, 既遵循管理的普遍规律、服从管理的基本原理, 又有其特殊的原理。档案室的安全管理逐步由原来的事故管理发展到现在的隐患管理, 凸出强化超前和预防管理, 从建立在事故致因理论基础上的管理发展到现代科学管理, 从传统的行政手段、经济手段以及常规的监督检查发展到现代的法治手段、科学手段和文化手段, 从基本的标准化、规范化管理发展到以人为本、科学管理的技巧与方法, 使档案室在安全管理上有质的飞跃。同时, 档案室还需通过制定一系列安全管理法规及标准和较为严谨的安全管理体系, 如:安全管理组织体系、安全责任体系、安全管理信息体系、安全管理制度体系等, 确立了“安全第一、预防为主”的安全方针, 通过建立健全档案部门、档案室安全管理组织架构, 对促进档案安全管理起重要作用。下面以企业单位档案部门、室为例来谈谈档案安全管理。
现今, 各大企业单位档案室也是我国档案管理体系和网络中不可忽视的分支, 它既丰富了档案资源、又便于收集、保管和利用, 是公共档案馆外的补充与延伸。它不但是企业档案的重要组成部分, 也直接关系企业的传承与创新。目前企业档案部门、档案室的安全管理防火、防盗、防灾害事故工作均由企业安全职能部门负责指导。由于多数企业档案库房由办公室改建而成, 往往因资金问题修建不达标, 造成线路老化、消防设施缺损等安全隐患。虽制定了各类安全管理制度, 但有章不循、有法不依, 使制度多流于形式, 沦为表面文章。此外, 档案交接时手续不严格, 易造成档案损坏和散失。档案部门、档案室工作人员安全意识淡漠, 责任心不强, 也是企业档案的安全问题之一。目前, 企业档案部门已意识到了自身的不足, 基本加强了防盗设施建设, 安装了防盗门窗, 有些档案室在重点部位加设红外线防盗报警系统及防盗视频监控系统。企业安全职能部门也加大了夜间值班巡逻, 对库房管理严格实行双人制, 对电气设备和电线电路进行统一管理, 加大了检查力度, 强化了安全管理。如:我公司在档案安全管理上做得比较好, 在档案室进出的门上设有专职人员的门禁卡及红外线报警装置系统, 并在主要通道上装有探测点, 8小时以外有公司保安人员每隔1小时定点刷卡, 做好巡视检查记录。档案室的安全要素不仅仅限于传统意义上的选址安全、室库建筑、门禁系统、消防系统、防盗监控系统、温湿度监测调控系统、给排水设施、电源电器、档案装具、信息化管理系统、数据安全、机构人员、规章制度、管理措施等, 还应增添突发应急防范预案、安防技术革新运用等关键要素。在结合现代安全管理理念的基础上, 打造行之有效的安全管理体系, 从而确保档案安全与社会稳定。构建与完善安全管理体系。档案部门、室的安全建设原则是“以防为主, 防治结合”。保障安全、防范风险是实践之所需的各项工作之前提。
一是提高技术防范手段, 加强安全管理。门禁系统、消防系统、防盗监控系统为档案室筑起了三道安全防护屏障, 构成了档案室技防的坚实基础。然而档案室由于室藏数量大、类目繁多、齐全, 进出人员频繁等特点, 对三大系统的安全指数又提出了更为严苛的要求。现行的门禁按识别方式可分为感应ID/IC卡门禁;生物识别门禁如:指纹识别门禁、人脸 (面相) 识别门禁、掌纹 (掌形) 识别门禁和虹膜识别门禁等;磁卡识别门禁和密码识别门禁。门禁按数据的处理方式可分为独立式门禁 (无门禁数据存储和智能控制管理功能) 和联网式门禁 (具有门禁数据存储功能, 配备管理软件, 可进行智能控制管理) , 联网式门禁主机又分为门禁一体机和门禁分体控制器。由于计算机处理指纹时, 只是涉及了指纹的一些有限信息, 而且比对算法并不是精确匹配, 其结果也不能保证100% 准确。但其安全性比相同可靠性级别的“用户ID+密码”方案的安全性高得多。在现实工作中, 我们较多采用一个有效的办法是比对两个或更多的指纹, 从而在不损失易用性的同时, 极大地提高了系统安全性。目前档案室内较多采用双指纹门禁系统和独立式门禁。如:人脸识别是门禁管理系统信息技术、电子通讯技术和生物识别技术发展的产物, 是实现安全防范管理的有效措施, 它具有获取信息直接、隐蔽、安全性高等特点, 是一种易被人们接受的非侵犯人权识别方法, 将其使用于门禁系统, 能进一步加强安全管理, 消除安全隐患。人脸识别的引入, 能规范外来人员出入, 做好员工进出办公楼及库房记录、甚至可以完善考勤功能。门禁系统的技术革新, 不仅能有效预防外来人员随意进出现象, 更能使安全级别上升, 提高员工遵章守纪意识, 大大提升工作效能。目前档案馆的防盗监控系统多以视频安防监控系统为主, 采用硬盘录像机为核心的第二代准数字化视频监控系统, 利用视频探测技术、监视设防区域并实时显示、记录现场图像, 它主要包含前端设备、传输设备、处理 / 控制设备和记录 / 显示设备四部分。与传统的模拟监控模式相比, 基于数字硬盘录像机的准数字化视频监控系统不亚于一次飞跃, 摆脱了传统模拟监控必须敷设光缆的局限性, 使系统结构大为简化。但是, 由于其本身技术架构的局限性, 数字硬盘录像机始终无法解决基于网络的远程集中监控应用中的图像传输延时过长、无法实现多路同时监控、集成性差等问题。
二是在消防系统方面, 严格按标准要求办事。按照档案室建筑性质、面积和高度, 设置室内外消防栓系统、水喷淋系统及重要部位的气体灭火系统, 按设置要求配备消防水箱、消防泵、消火栓、报警阀组、喷头、水流指示器、压力开关及烟雾报警系统等。在2014年2月, 美国数据安全企业铁山公司 (Iron Mountain) 位于阿根廷首都布宜诺斯艾利斯市的档案资料仓库于当地时间5日上午起火坍塌, 致9人遇难、6人重伤。2014年, 藏有大量英国官方历史文献的英国国家档案馆附近发生火灾, 该档案馆随后宣布暂时停止对公众开放, 以进一步处理善后工作。所以档案部门、档案室消防设置时, 应充分结合科技强消, 通过物联网、云计算, 强化防范和监督管理措施的技术含量, 确保档案室消防标准有一定的前瞻性;并结合消防安全“四个能力”的建设, 在强化档案部门、档案工作人员自身消防安全能力上下功夫, 从人防、技防, 硬件、软件等方面制定管用的措施, 切实增强标准的有效性。
三是构建各类规章制度, 落实责任。档案工作的收集准确性与完整性也和企业的生存有着密切的关系, 它为企业生产的盈利稳定做出了积极贡献。也许很多人会不甚理解, 档案工作不就是保管一下文件资料吗?显然, 这个观点已不合时宜。随着时代的发展、社会的进步, 无论是企业单位还是广大民众, 他们对档案工作提出了更多的服务要求。也越来越依赖查阅档案的真实记录。因此, 档案工作的职能不仅仅局限于保管, 更重要的是将档案资源进行开发和利用, 将“死档案”变成“活档案”, 让有限的档案资源充分发挥作用。所以, 我作为一名企业基层档案工作人员, 不仅是保管档案资料, 更重要的是如何准确地、完整地提供档案的信息, 为广大利用者服务。也是鉴定我平时档案工作中收集质量的重要依据, 其重要性是不言而喻的。提供正确的信息, 直接影响档案的内在利用效果, 档案资料收集后必须安全保管, 制订详细的计划, 做到有章可循, 有法可依。明确责任主体, 来强化档案工作人员的责任性, 不断地提高自身素质, 充分发挥档案的利用价值。
不断加强档案工作软件和硬件建设。面对办公条件有限、经费有限等状况, 因地制宜, 想方设法, 把档案部门、室建设得小而精、功能全, 小中见大, 小中透雅, 服务于广大利用者。同时必须提前规划重要档案重要区域的安全防护体系, 做到“人防、物防、技防”三合一。在资源可控、经费允许的前提下, 适时引用新技术, 超前布防, 消除隐患、降低灾祸, 达到守护档案万无一失的最终目的。
摘要：随着社会形势不断深入变化和档案部门、档案室功能定位的转变, 档案安全管理面临诸多新的挑战。档案保管机构作为档案安全体系建设的载体, 必然要寻求安全管理模式的转型与突破。
关键词：安全管理,实施路径,发展趋势
参考文献
[1]张鹏.高校数字化档案安全管理体系研究.兰台世界, 2013 (29) .
3.电力安全管理工作简析 篇三
关键词：电力；安全；粗浅；认识
中图分类号：F273 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）30-0109-02
电力安全，事关国家的安全、社会的和谐稳定、家庭的幸福安康，因此，抓好电力安全意义重大。如何做好电力安全管理呢？笔者谈几点粗浅认识，供大家借鉴。
一、切实贯彻国家的安全生产方针
在企业生产中要始终坚持“安全第一，预防为主”的安全生产基本方针。[1]这一方针是做好任何安全工作的“纲领”。只有任何时候都把这个“纲领”贯穿于企业生产的整个过程，才能正确处理好安全与企业效益、安全与工作进度、安全与个人经济利益的关系；只有始终把安全放在首要的位置，实行“安全优先”的原则，企业生产才能顺利进行，才能创造出巨大的经济效益。
二、完善安全生产管理组织体系建设
企业的安全生产组织体系建设是一个系统工程，包括安全生产保证体系、安全生产监督体系、安全生产责任体系等许多子系统。企业的安全生产都是在这些子系统的共同努力下完成的，否则，哪个子系统在运行中出现偏差，企业的安全就会受到影响，企业生产不能正常运转，从而造成不必要的安全事故和重大经济损失。这就要求企业要加强安全生产管理组织体系建设，保证安全生产管理体系中的每个环节、每个系统都能发挥最大效能。
三、推行安全目标管理
安全目标管理是实现安全生产的科学、有效的现代管理方法，因此为确保电力企业的安全，推行安全目标管理势在必行。安全目标制订的合理与否是安全目标管理的关键，因为目标制订的合理与否直接关系到安全管理的成效。目标的制订一般遵循以下原则：目标要具有全面性，制订目标要从企业的整体出发全盘考虑；目标要突出重点，体现安全工作的重心问题；目标要具有挑战性，不宜太低，一般略高于执行者的能力和水平，让执行者通过一定程度的努力便可实现，以便增加执行者的信心；目标要尽可能量化，便于执行者的自查和考评者的考评操作。企业每年应根据实际情况，制订可行的安全目标，并将安全目标层层分解，次年初安委会组织有关人员对上一年度的安全目标完成情况进行检查，并将检查结果报绩效考评小组进行考核。
四、严格落实各级人员安全生产责任制
企业是安全生产的责任主体，因此，要做好安全生产工作必须严格落实安全生产责任制，各负其责，齐抓共管。落实安全生产责任制关键在于各级领导，在现实工作中一些单位的领导往往把安全生产责任制看做“软任务”，讲起来头头是道，十分重要；执行时就变为次要工作，可有可无，从而使企业安全生产工作处于只停留在“挂帅不出征”的状态，致使安全生产责任制难以落到实处，造成很大的安全隐患。因此，要落实好安全生产责任制，首先要对企业的每个部门、每个岗位的安全责任进行明确界定；其次，要建立严格的考核制度，用制度约束人；再次，要贯彻到具体的实际工作中去，不能只体现在口头上。多年实践证明，安全生产责任制能够很好落实的企业，安全生产状况就好，企业经济效益就好；反之，则后患无穷。
五、完善规章制度建设，并提高执行力
没有规矩，不成方圆。电力行业是一个危险性行业，必须制订齐全、完善的安全规章制度和操作规程，让全体员工有章可循，并要求全体员工认真执行安全规章制度和操作规程。安全规章制度和操作规程不健全、不完善或制度健全但执行力差，势必埋下安全隐患或不安全因素，最终导致事故的发生。因此，电力行业必须完善规章制度建设，并提高执行力。
六、全面强化企业安全教育
企业安全教育是贯彻安全生产方针、实现安全生产的重要途径。在生产过程中，人是安全生产的主体，行为人不按照安全规程操作是企业安全事故发生的最大原因，因此，加强安全教育，提高人的安全意识和安全素质，规范工作人员的安全行为程十分必要。
在安全思想教育中，企业要不断创新安全教育形式，采用多形式、多层次的教育模式，真正使企业的安全教育形式常抓常新，促使每个职工都能自觉地执行企业安全生产规章制度，实现人们安全思想意识的重大转变，由“要我安全到我要安全”。
重点加强安全生产的一线岗位及特殊工种岗位的安全培训工作，认真做好违章者的离岗安全教育，通过对这些不同群体的专题安全教育，使企业职工的安全意识扎根脑中，印在心上，工作流程得到进一步规范，增强了职工主动安全的自觉性。
在创新安全教育形式时，要做到企业安全生产教育与职工爱岗敬业教育相结合，与干部职工的思想政治教育相结合；在进行安全生产宣传教育时采取职工喜闻乐见的形式。
七、大力倡导“以人为本，关爱生命”的安全文化建设
安全文化建设能增强企业的凝聚力，企业应大力倡导“以人为本，关爱生命”的安全文化建设，在制度的制定上应坚持“以人为本”，充分体现制度的人性化；在工作和生活中，领导要关心和爱护职工，在人身安全与工作进度发生冲突时要停止施工，保护人身安全，在人身安全与设备安全发生冲突时应优先保护人身安全，在人身安全与企业效益冲突时应以人身安全为重。在宣传上，除充分利用会议、网络、宣传栏宣传“以人为本，关爱生命”安全文化理念外，还应大力开展“安全文化进家庭”、“员工家属的安全嘱托”、“安全生产全家福”等活动，让员工真正感受到企业“以人为本，关爱生命”。
八、开展现场多种形式的安全监督
企业应充分发挥安全监督体系的职能，在基建、检修、施工、业扩报装等现场加强监督。对大型施工、检修现场一定要实行全过程、全方位的到位安全监督；零星工程、小型作业点多面广，安全监督人员不可能到每一个现场进行监督，可是零星工程、小型作业作业人员在思想上往往不够重视，因而违章较多，容易发生事故。安全监督管理人员应抓住作业人员的这一心理特点，采取远程视频监控的方式进行监督，从而保证作业人员的安全。安全监督人员还可以委托每一个工作现场的负责人对工作现场开工前、开工中、工作完成的情况进行录像或拍照，工作结束后将录像或照片电传安全监督人员。录像或拍照的监督方式也将极大地约束作业人员行为，确保作业安全。
九、加大安全检查和隐患排查的力度
安全检查和隐患排查是改善劳动条件、消除隐患、预防事故、保证生产正常运行的重要举措，因此，企业应定期、不定期地组织各种形式的横向到边、纵向到底安全检查和隐患排查，对安全管理及生产过程中存在的各种缺陷、隐患、危险与危害因素进行全面查证，全面查出企业在安全生产管理中存在的薄弱环节，从而制订切实可行的整改措施和预控措施，保证生产安全。
十、夯实班组安全建设
班组是企业最基本的细胞，班组安全建设的好坏直接影响到企业各项生产指标和任务能否顺利实现，所以搞好班组安全建设关系到企业的兴衰成败，必须加强。
班组长是班组的领头人、排头兵，班组长业务水平的高低、技术水平的好坏、安全意识的强弱、事业心的有无将直接影响班组的工作质量，影响到班组成员的安全意识和行为，最终影响到企业的效益。因此，企业班组安全建设的成败、班组长的安全意识和安全技能十分关键，这就要求企业安全管理部门要参与班组长的人事任命考察，实行安全技能强和安全意识高优先制；平时加强对班组长的安全规范教育，全面提升班组长的综合素质。
十一、保障企业安全资金的投入
安全资金的投入是企业的“救命钱”，保障安全资金的投入是企业预防事故最有力的保障措施，是安全生产的物质基础。由于企业安全资金不到位，往往会导致安全技术装备不能落到实处，安全防护设施不能及时更新，使企业生产中安全隐患不能及时排除，导致安全生产事故频发，这些例子比比皆是。因此，要预防和杜绝事故的发生就必须保障安全资金的投入。安全资金主要用于增设和更新安全设备、器材、装备、仪器仪表，以及安全设备的日常维护和职工配备劳动防护用品与设施等，使所有的设备处于最佳的运行状态，使所有人员的劳动防护用品和设施齐全、完备、合格，从而实现人身、电网、设备安全。
安全生产任重而道远，安全生产是企业的主体责任，安全生产是员工的需求，安全生产是社会持续发展的基础，因此保证安全是我们义不容辞的责任，要积极探索新思路、新方法，为国家安全发展创造良好局面。
参考文献：
[1]安全生产法[M].北京：中国法制出版社，2002.
4.安全管理工作手册 篇四
【篇一】学校安全管理工作总结
平安和谐的教育教学工作即将结束，现将三年级(1)班的安全工作总结如下:
一、加强自身安全知识的学习。
作为班主任教师，肩负着全班孩子的安全责任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。所以我不断加强自身的安全意识，除了阅读相关的安全教育书籍，我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件，比如：孩子误喝了饮料瓶中的不明液体，引起的中毒事件。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。看到这些报道之后，我总是第一时间，在班级中或者利用家校通QQ群向家长敲警钟。
另外，在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察周围一切可能存在的安全隐患。及时排查教室的安全隐患，留有记录，及时通知相关领导，避免事故发生。
二、培养学生的安全意识
1.在安全课上，结合本班的安全课本。向本班学生学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》针对本班学生情况，对学生进行不同类别的安全教育，留好安全记录。在这个学期学习了，保护自己的眼睛和耳朵，注意不在停着的汽车后边和底下玩耍……
2.借助英语课本进行安全教育。(1)比如三年级的第一单元介绍学校的知识，我就结合这一教材特点，向学生灌输在校的安全，比如：课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等安全知识。我还介绍了运动安全，体育课的注意事项。严禁学生带尖锐器械进校园。(2)在第三单元中，我向学生介绍食品安全方面的知识，第四单元学习交通方面的法律法规。
3.配合学校做好安全演练。本学期每次进行安全疏散演练，我都配合好学校，按照规定路线和学校领导安排的合理路线及时逃生演练。几次演练下来，学生们都熟悉了逃生的技巧和路线。限度的降低安全隐患。
4.此外，我还在安全课上结合安全课本在以下方面进行教育：不吃三无食品、不跟陌生人说话、保护眼睛和耳朵、雷雨天气防止雷击、不去河边水池边玩耍防止溺水事件……
安全是一切工作的基础，没有安全就没有工作的顺利开展。作为班主任教师，我一定要强调安全的重要作用。
【篇二】学校安全管理工作总结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，排查消防安全隐患,不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，可能的提供安全保障，确保学校发展与教育事业不受影响。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是制定了《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作、安全事故报告制度》、《安全隐患排查专项整治行动实施方案》，通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每周一的全校教工大会上都反复强调，传达上级有关消防安全工作会议和文件的精神,要求教职员工小心谨慎，预防为主。这学期国庆长假之前，校长就学校安全问题专门召开了全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是在每一年新生入学时都与学生及家长签中学生安全责任状,利用校园广播宣传安全教育，综合治理的重要性，利用校宣传栏，教室黑板报宣传安全常识，利用室内、楼道空白张帜安全宣传标语，利用集会、每周一国旗下的讲话、班全、对师生进行消防安全知识、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传，通过这些形式的宣传，使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全、文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识，增强了“防患胜于防火、责任重于泰山”的安全责任意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全演练培训。这次演练培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合，效果显著。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时发现及时处理。3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。4.加强对仓库、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。7.加强评比，发放防火安全奖。我们主要以奖励为主，但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。
三、存在的问题及采取的措施
学校在综合治理、安全管理等方面虽然做了大量工作，但经过自查，仍存在一些不足：一是虽然学校领导、全体教师对安全问题讲得多，也采取了许多教育宣传措施，但个别学生仍有思想麻痹，不够重视的现象。二是学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些安全隐患，一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落，存在很大的安全隐患。三是学生宿舍、各处室、管理室灭火器因长时期不用，可能存在材料老化，使用效能差等问题。针对上面存在的问题，学校在今后的教育教学过程中，进一步组织师生认真宣传盛市、县有关安全综合治理的指示精神，宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识，提高思想认识，加强自我防范，同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养，进一步增强其安全责任意识，明确各自职责，树立“责任重于泰山，安全胜于防火”的责任意识，做好各自的工作。三是对学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些安全隐患，一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落问题由总务处处理，及时进行改造，使问题尽快处理。总之，要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施，使学校安全、综合治理工作做到安全第一、万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与教育事业做出我们应有的贡献。
【篇三】学校安全管理工作总结
安全稳定工作，是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级，班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结：
一、抓安全工作措施得力，成效显著。
我班对安全教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个个参与，按区域划分了责任，对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位，都明确了责任人。
二、扎实落实安全防范责任制。
本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制x、钢条等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责，定期培训、规定职责。
我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理，提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组，形成安全信息报告工作网络。进一步深化了“责任重于泰山”的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，落实安全稳定责任制。为此，我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯穿到教育教学各项活动中，强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作，加大整改措施。
总之，我班安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来，学生没有发生过安全事故，保证了我班正常的教育教学秩序。
【篇四】学校安全管理工作总结
以落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及市《实施方案》为主线，以提升教育现代化水平为抓手，以实现师生共同发展为目标，贯彻落实市教育局的工作思路，深入推进高效课堂建设，走质量强校、教科研兴校之路，以创建“高邮市模范家长学校”和“江苏省平安校园”为契机，努力打造适合学校发展的文化，实施学校主动发展战略，实现办学水平的新突破，构建精致校园、特色校园、幸福校园。
工作目标
1.继续深入开展法制教育，确保校园在校生零犯罪，师生零伤害，无重大安全事故，打造平安文明法治和谐校园;
2.继续实施阳光体育工程，深入推进体艺“2+1工程”，执行晨检、午检制度，加强缺课情况监控，杜绝校内流行病发生。
3.加强禁毒宣传进校园、国防教育进校园、廉政文化进校园，加强学生心理健康教育;
4.深化课堂教学改革，加强校本培训，大力推进高效课堂建设，推行“三本五学”教学模式，努力提高教学质量;
5.创建“高邮市模范家长学校”，进一步彰显学校办学特色，逐步形成两个主题系列的校本教材和三项特色活动;
6.加强骨干教师培养力度，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍，影响、带动我区小学教师队伍整体素质的提高;
7.实施网络办公，提高数字化校园、学校网站、电子化图书借阅、多媒体教学设备的使用效益;
8.积极推行学校后勤改革，完善“集体运作，统一采购，营养配餐，师生同伙”的食堂管理模式，为师生工作生活提供后勤保障;
9.加强中心小学劳动实践基地的管理，经济效益和社会效益、环境效益并重，充分发挥育人功能;
10.规范办学行为，常规管理力求精致，确保六轮督导优秀;
11.和扬州市竹西小学开展好城乡结对学校网上交流活动。
工作措施
一、抓党员干部队伍建设，形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。
坚持每周一校务会制度，纯洁干部思想，转变干部作风，提x部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度，促使干部自觉履行职责，大胆开展工作;结合“创先争优’活动，组织开展批评和自我批评，强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动，促进各处室更好地发挥其功能作用，更好地为教职工服务。
二、加强学校安全工作，做到全时空全方位的安全监管，实现安全工作目标。
1.政教处制订《开发区中心小学安全工作管理实施方案》，把安全工作始终放在学校工作的第一位，将食堂、服务部卫生安全、校车安全工作等做细做实。
2.加大安全设施的投入，使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查，发现一处，整改一处，不留隐患;增加灭火器的数量，更换过期失效的灭火器，保证灭火器的数量和质量，以防火患;加强对监控器技防的管理，让摄像头起到监控和震慑作用。
3.建立安全事故应急制度，“紧急疏散演练”正常化，做到小事能在校内迅速解决，大事能处理得果断有序，防止事态的扩大。
4.建立安全责任追究制度。安全工作分层管理，责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。
三、探索教育学生新途径，扎实有效的开展养成教育。
1.通过高尚师德引领、主题教育、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯，做文明儒雅的好少年。
2.健全学生教育网络，形成育人合力。在学校，以班级教育为主体，党、团、少先队组织，工作在各岗位的所有教职工，都是教育学生的有生力量，使学生在生活中，在学习上，在学校里所有的场所都时刻受教育，真正做到“学校无小事，事事皆育人”。加强与社会的联系，让学生了解社会，让社会理解学校，理解学生，激励学生。定期召开家长代表委员会会议，家长学校培训，家校联合，形成教育合力，使学生健康成长。
3.加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习，提高班主任管理班级的水平和能力，增强班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的交流，让班主任开阔视野，创新管理班级方法。继续完善班主任工作考核细则，公正公平、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优晋级等表彰奖励方面向班主任倾斜，关心班主任在政治上的进步。
4.继续加强对学生教育内容的创新，继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时切实加强对留守学生、残疾学生，外来生的关爱，让所有的学生在学校能体验到家的温暖，享受到家的幸福。
5.着力开展有效德育。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，把德育融入学校教育的各个环节。坚持发挥课堂主渠道作用，充分挖掘地方和校本德育资源，在校园文化和学校特色建设中彰显育人功能。坚持贴近实际，贴近学习生活，贴近学生的情感世界，让学生在生动活泼、富有特色的创新活动中接受教育与感化。坚持学校为主体、班主任为核心，充分整合关工委、妇联、家长学校、社区等各方力量，加强留守儿童、家庭困难学生、后进学生的帮扶教育，营造全社会共同关心和支持青少年健康成长的良好环境。
四、全校动员，全员行动，集中全部精力全面提高教学质量
教学质量是学校的立校之本，强校之源，发展之基，探索一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要，也是学校始终的追求。
(一)加强领导，建立教学教研立体管理网。
学校校务会成员分工实行管线和包年级双责制。年级负责人在教学管理方面的主要职责是：反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师们的建议和意见;执行教务处所安排的教学管理和组织任务;协助教务处搞好教学工作常规检查;协助教务处安排教师任课表;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各单元检测情况;协助教务处搞好考务工作;协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。
各年级组内设语文、数学、英语学科备课组，全区设音乐、体育、美术、科学、思品、综合实践活动学科备课组，各组配备组长一名。其职责是：组织本组教师制定教学工作计划，教学进度计划;组织执行教务处、教科室安排的教学教研活动;组织本组教师商讨备课和书写教学反思;协助教务处和年级组对本组教师的教学常规进行检查;组织本备课组的单元检测。教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合，为每位教师建立教育教学工作档案，真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩，为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。
(二)着力建设高效课堂。
2017年为全市高效课堂建设提升年。继续加大力度建设高效课堂，深化素质教育，提高教育质量。一要加大“三本五学”教学模式的探索力度。围绕“预-学导航”总体架构，充分依靠与集中全体教师智慧，建立中心备课组，利用寒假时间，精心备课，构建并提炼校本化、学科化以及学段化的教学模式。二要加大课堂教学研究的力度。骨干教师带头上践行模式的汇报课、研讨课、示范课，带领教师在实践中完善模式。通过组织相关讲座、报告、教学沙龙、师徒帮带等活动，提升教师的理性认识和参与课改的自觉水平。中心教研组在准确把握课堂改革的动态中，针对存在问题，及时组织专题研究、小组攻关，推动改革不断深入。三要加大过程管理的监控力度。校长和学校中层干部要站在课改第一线，要在创新过程管理制度并完善相关机制的过程中，明确职责，狠抓落实，奖优罚劣，提高学校中层及全体教师的执行力，确保课改一步一个脚印，不断取得成效。
(三)凝聚人心，统一思想搞教学
1、充分发挥党员干部的带头作用，通过对党员干部的自律教育，高效行政教育，廉洁奉公教育，使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样，同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想，使全体党员干部以任劳任怨的工作态度，多为教师设身处地的着想，多服务，少命令，多鼓励，少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中，形成比工作，比成绩，比贡献的教学局面。
2、执行校务公开。公正公平的进行各种评比和管理，做到各种工作安排，各种表扬奖励，凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开，特殊情况的向老师解释清楚，让老师知情，凡涉及到学校大的建设或开支，都经过校务会的讨论通过。尊重教师的意见和建议，真正实行民主治校，让每位教师都能发挥主人翁的作用。
(四)抓教学秩序，认真落实常规教学环节
1、严格按照制订的教育教学计划、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度，招生与学籍管理制度进行管理和兑现教师的奖惩，保障正常的教学工作秩序，使教学工作能顺利开展。
2、严格执行各学科的教学常规，使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。
(五)改革绩效工资的发放方法，实行优劳优酬。
1、绩效工资的发放向教学一线教师倾斜
2、完善《专项教学质量奖考核方案》。充分调动广大教职工教书育人的积极性、创造性，大力提高教育教学质量。
(六)重视六年级教学工作，保证质量调研成绩有较大提高。
在学校的教学工作中，对六年级工作实行教师优先配备，物资优先供应，资金优先解决，工作优先考虑。积极组织动员六年级全体教师真抓实干，以优异的教学成绩为学校争光。
(七)认真实施教科研课题研究方案，把课题研究和常规教学有机结合，有计划的展开活动，“十一•五”课题早日结题，“十二•五”课题正常运转。
(八)坚决落实国家课程计划，开全课程，开足课时，实施素质教育，搞好特色学校创建工作，中心小学的两本校本教材《名人咏高邮》、《写字》要纳入课程计划。大力实施阳光体育工程和体育、艺术2+1项目，全面推进体育艺术和国防教育。
五、加强后勤管理，提高服务质量
1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训，强化服务意识，树立廉洁自律的思想境界，加强制度建设、加强监督，消除x和贪占现象，将后勤列为第一风险岗位，接受全校教职工的公开监督。
2、全力经营好学生食堂，保证饭菜质量，完善“集体运作，统一采购，营养配餐，师生同伙”的食堂管理模式，让家长放心，让学生满意。同时，搞好学校商店的管理，服务学生。保证各种食品的绝对安全，杜绝食物中毒事件的发生。
3、建立完整的学校公物台账，执行公物登记、保管、赔偿制度，严防学校财产财物的损坏和流失。
4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资，办公品耗材登记管理制度，严防浪费。从严控制车费、招待费，严格执行物品购买制度，将有限的资金用在学校的发展上，用在教师的教学上。
【篇五】学校安全管理工作总结
“生命不保，何谈教育。”“安全责任，重于泰山”。为切实保障学校师生安全和校园安全，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通过安
全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期学校安全工作总结如下：
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，把安全工作当做学校工作的第一要务。校长直接抓，安全工作领导小组成员具体分工负责组织实施。成立安全保卫机构，聘请专职保安，专门负责学校治安保卫工作。使学校安全工作进一步规范化、制度化。
二、完善安全规章制度，保障措施到位
1、学期初，学校便按照教育局安全科要求，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由安全工作领导小组、校长负责，将安全保卫工作列入各有关各室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任状。学校与中层领导、班主任、任课教师层层签订责任书，班主任与学生、学生家长签定学期、双休日、汛期、交通等安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。根据潍坊市<学校安全管理规范>，建立《学校安全管理规范实施细则》，建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、安全保卫室值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、修改完善学校突发意外事故处置预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
5、以各地校园凶杀案为教训，学校历次全体教职工会议上都时刻对大家敲响警钟，制定保安人员工作规范，严格落实保安人员加强值班巡逻，同时联络派出所，在学生上学、放学时段派专门人员做好巡防工作。加强保安和夜间值班人员的管理。节假日实行保卫人员24小时值班制，夜间定时进行巡视，保证学校财物安全。
6、落实人防、物防、技防“三防”措施。购进必要保安器械，安装监控设备，及时对学校各种设施、设备进行安全检查，按时填写学校安全工作日志，每月定期进行安全自查，并写出自查报告上交镇教管办。发现问题及时汇报、处理。如对灭火器及时充压，更换老化线路，对单杠、双杠等进行维修。
7、认真组织五月份防灾减灾月和六月份学校安全月活动，制定了详实的活动方案，切实落实防汛设施、预案和队伍，向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信，安排重点池塘、河湾、村庄教师值班巡视，确保汛期安全。结合我校实际，活动月期间，布置各班出一期安全黑板报，在全校班级召开了安全主题班会。向全体师生印发了防震知识宣传单，开展地震疏散演练，演练前制定好详细的活动方案，并对全体教师进行演练培训，活动月期间于5月20日进行了一次地震应急疏散演练。演练前对全体教师进行了知识培训，对学校所有楼梯用黄线左右划分。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与学校驻地村委会、镇派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长讲解安全法制知识。
2、认真安排3全国中小学生安全日活动，及时写出活动方案，在各级部召开安全日主题班会，门厅前悬挂安全横幅，制作安全版面对安全工作进行宣传，活动结束后写出活动总结。
3、召开安全教育的主题班会。由学校统一组织校本课程———安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用校园网、黑板报、宣传栏、手抄报等形式，全方位宣传安全工作。
4、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每月20日前学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。清明、五一、五月端午小长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。
6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，有效维护了学校的正常教学秩序。
四、加强教育，提高自我保护能力
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育活动月”为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好交通安全教育工作。学校安全教育以珍爱生命为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行月安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
5.学校安全工作手册 篇五
**学校安全工作手册
**学校安全工作领导小组
序言
保障广大学生生命安全，是人民群众最直接、最关心、最现实的利益问题。全面加强学生安全教育和管理水平、确保教育系统安全和稳定，是党中央、国务院确定的重大战略任务，更是我们广大教育工作者义不容辞的政治责任。当前，我国正处于经济社会发展的战略机遇期和矛盾凸显期，深入贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步提升我校安全教育和管理水平，对于推动我校教育事业科学发展、全面建设社会主义和谐社会、实现党和国家长久治安具有重大意义。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。认真执行国家法律法规，按要求建立健全学校安全工作制度，落实安全工作责任制，排除校园内的安全隐患，提高广大师生的安全意识，实施安全教育，是做好学校教育工作和学校发展的前提。为了认真贯彻落实上级安全工作会议精神，实现创建“平安校园”目标，做好依法治校、规范管理，充分发挥学校管理监督机制和各部门的能动作用。我校在原有安全管理制度的基础上，重新完善和规范了学校各项安全管理制度。
加强学校安全教育和管理工作，牢固树立“安全第一”思想是根本，明确并强化职责是核心，健全并落实制度是保证，狠抓措施落实是关键。为进一步指导学校明确岗位安全职责和任务，落实校园安全各项管理制度、工作流程和应急措施，学校安全工作领导小组总结学校安全教育和管理工作有益经验，并以国家教育政策法规为依据，参照了兄弟学校先进的管理经验，编写了《建设生命的花园——**学校安全工作手册》。
《手册》立足学校管理实践，本着合理性、科学性、普适性、可操作性的编写原则，从学校岗位安全职责、学校安全工作流程（日常安全工作流程、突发事件应急流程）、学校安全工作文件范本等三个方面对学校岗位安全教育和管理工作进行了全面的论述。该手册是当前和今后一个时期学校加强安全教育和管理的工作指南和良师益友。
珍爱生命，安全第一，希望通过该手册的使用，全体教职工能全面提高安全教育和管理水平，提高突发事件应急处置能力，全体学生的自救自护能力；呵护生命，重在预防，希望通过该手册的使用，能进一步增强学校安全教育和管理工作的科学性、系统性、针对性和有效性，切实做到防患于未然；关爱生命，人人有责，希望通过该手册的使用，学校能切实落实各项职责，将安全工作做深、做细、做实。
让我们携手努力，为广大师生营造一个安全和谐的学习、工作和生活环境，使他们平安健康、茁壮成长。
**学校安全工作领导小组
组长：栾忠武
目录
第一部分学校安全管理制度
一、安全保卫管理制度
二、学校值班制度
三、安全检查和安全隐患报告制度
四、消防安全管理制度
五、用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度
六、食品饮食卫生管理制度
七、实验室和实训场所安全管理制度
八、住宿学生安全管理制度
九、学校卫生管理制度
十、学校交通安全管理制度
十一、校舍安全管理制度
十二、安全事故和安全信息报告制度
十三、校园秩序安全管理制度
十四、特异体质学生管理制度
十五、安全宣传教育制度
十六、安全工作责任追究制度
十七、实验室安全防护制度
十八、安全管理制度
十九、安全管理责任制度
二十、隐患排查整改制度 二
十一、泵房值班管理制度 二
十二、电焊机使用制度 二
十三、库房管理制度
二十四、消防安全工作例会制度 二
十五、防火巡查制度 二
十六、防火检查制度
二十七、消防宣传教育培训制度 二
十八、安全疏散设施管理制度 二
十九、消防设施、器材管理制度 三
十、火灾隐患整改制度
三
十一、消防档案管理制度 三
十二、饮食卫生“七关”制度 三
十三、食堂卫生制度
三
十四、饮食卫生安全预案及责任追究制度 三
十五、食品库管理制度 三
十六、杂物库管理制度
三
十七、政教处安全管理实施细则 三
十八、膳食处工作细则 三
十九、食品留样的暂行规定 四
十、食品加工过程签字规定
四
十一、食堂天然气及其设施使用与管理的具体规定 四
十二、食堂安全用电管理办法 四
十三、学生宿舍楼管理条例
第二部分学校主要岗位安全职责
一、学校安全工作领导小组
二、校长
三、党支部书记
四、分管安全工作的副校长
五、分管教学副校长
六、分管后勤副校长
七、法制副校长
八、工会主席
九、保卫主任
十、办公室主任
十一、德育主任
十二、教务主任
十三、总务主任
十四、团委书记
十五、级部主任
十六、班主任
十七、任课教师
十八、体育教师
十九、电教教师
二十、心理教师 二
十一、财务人员 二
十二、财产管理员 二
十三、图书管理员 二
十四、档案管理员 二
十五、体育器材保管员 二
十六、实验室管理员 二
十七、食堂管理员 二
十八、宿舍管理员 二
十九、校医 三
十、文印室人员 三
十一、水电工 三
十二、门卫 三
十三、保洁员
第三部分学校相关安全工作流程
一、学校日常安全工作流程
（一）学校安全工作管理和职能
（二）学校预防拥挤踩踏安全工作流程
（三）学校预防游戏伤害和打架斗殴安全工作流程
（四）学校大型活动安全工作流程
（五）学校公共卫生（疾病预防）日常安全工作流程
（六）学校预防体育运动伤害安全工作流程
（七）学校实验室与实验设备安全工作流程
（八）学校食品卫生安全工作流程
（九）学校水电管理安全工作流程
（十）学校建筑（校舍）安全工作流程
（十一）学校消防安全工作流程
（十二）学校治安防范安全工作流程
（十三）学校交通安全工作流程
（十四）学校自然灾害预防与应对安全工作流程
二、学校突发事件应急流程
（一）安全应急预案
（二）科技楼安全事件应急处理预案
第四部分学校安全责任书范本
一、学校与班主任安全责任书
二、安保人员安全责任书
三、家校安全公约
四、食堂卫生安全责任书
第五部分相关法律法规和重要文件
第一部分学校安全管理制度
一、安全保卫管理制度
1.上下学期间，按照学校规定时间打开校门，持安保器械在校门关键位置排查可疑人员、维护车辆秩序、指挥学生有序出入。
2.上课期间，根据学校规定，及时关锁校门。
3.晚自习师生离校后，要锁好校门，并巡查校舍关锁情况。
4.做好师生出入记录。学生请假外出校园的，要查验学校或班主任签名的请假条，并由接送学生家长签字后方可放行，同时做好学生出门、返校记录并将请假条妥善保管；没有请假条的，一律不准外出。
5.做好外来人员服务工作。为来校办事人员做好沟通联系，无需进入校园的要严格实行校外会客制度；确需进入校园的，须与部门相关人员或班主任取得联系，登记后方可进入。
6.做好外来人员及车辆登记。对外来人员及车辆要仔细询问，如确需进校，经校领导或教职工同意，做好人员及车辆的登记记录后方可放行；严禁可疑人员及车辆进入校园，严防非教学用的易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品进入校园。
7.师生在校期间，每天白天至少定时巡逻校园四次：上午课间操、放学前、下午课外活动、晚放前各巡逻一次；每天晚上至少巡逻四次：晚自习期间、课间休息期间、晚睡前和晚睡后各一次。
8.依据《招远市校园安全视频监控系统管理使用办法》，做好值班室视频监控的查看和管理，并做好记录。
9.按要求妥善管理和正确使用学校安保器械，做到定期维护和保养。
10.及时制止和妥善处置校园内及校园周边与本校师生有关的突发事件，并在第一时间向学校领导汇报。以保护师生人身安全和学校财产为基本原则，有效控制突发事件，避免出现严重后果。
二、学校值班制度
1.落实领导带班值班制度，值班包括学校行政值日、级部班主任值班、宿舍楼值班、夜间巡逻值班、节假日值班、特殊时期值班。
2.行政值日负责对学校的整体工作，主要包括校园秩序、餐厅秩序、两休秩序、课间操秩序、校园周边秩序、各路值班人员值日情况、各级部及各处室工作情况进行督查，对各类突发事件进行紧急处置。
3.级部班主任值日主要对本级部上课秩序、课间活动、两操秩序、两休秩序、学生安全及本级部发生的异常情况进行巡查和处理。
4.宿舍楼值班主要对宿舍楼内务卫生、两休人数及秩序、班主任值班情况进行检查，经常性检查、维护宿舍楼设施。
5.晚间巡逻值班要加大对室外学生厕所、宿舍周边、微机室、伙房等重点部位的巡查力度，把住校生晚间安全作为夜间巡逻值班的重点，配合宿舍楼值日人员严防学生私自外出，严防不法人员进校盗取财物、伤害师生。
6.节假日期间，学校实行领导24小时带班，保持通讯畅通，及时传达、汇报上级主管部门的通知，按要求上报情况，同时做好记录。
7.在防范台风、暴雨、暴雪等恶劣天气和其他特殊时期，学校主要领导要亲自带班，实行24小时值班制度。严格按照上级主管部门的要求，做好各项应对处置工作，确保通讯畅通，及时向学校领导、市教体局和市政府报告各种灾害情况，迅速启动应急预案，防止灾情和事态的扩大。
8.值班人员及时填写值班记录，带班领导与值班人员要在值班记录上签字。
9.值班人员按时到岗，遇事必须提前请假，由主管部门调整人员代替值班。值班期间不得擅自离岗，不赌博、不喝酒。
10.值班人员在值班期间，遇到突发、紧急事件，特别是危险情况，第一时间拨打110，并及时上报学校领导，同时进行前期合理处置，防止事态扩大。
三、安全检查和安全隐患报告制度
1.建立安全日查、周查、月查制度，各相关部门按照工作岗位和职责，分工明确，检查细致，不走过场，不留空挡。
2.检查项目及内容：校舍及附属设施、消防及用电线路、教育教学设施、校园秩序及周边环境、交通安全、饮食安全、住校生安全、饮用水安全、体育设施安全、特殊物品管理、传染病防治等。
3.检查方式：
日查：安全办和其他各部门的责任人以及相关教职工，每天对负责的部位进行安全检查。周查：分管安全副校长组织相关处室负责人对全校各部位每周进行一次检查。月查：学校校长组织有关人员，每月对全校进行两次全面检查。
特殊时段检查：在台风、暴雨、暴雪等恶劣天气来临前及放假前、开学第一周等特殊时段，学校组织人员对校舍及附属设施等进行检查。
检查人员对每次检查要留有检查记录并签字。4.安全隐患报告
发现安全隐患，按照以下原则在第一时间上报。
（1）安全办和学校其他岗位责任人发现安全隐患要报学校主要领导。（2）重大安全隐患要以书面形式，及时通过学校向市教体局和市政府报告。（3）对校园周边存在的安全隐患，以书面形式报公安、工商、文化、卫生等部门。（4）对校舍等安全隐患需要鉴定的，应向相关部门提出书面报告，由相关部门予以鉴定。
（5）学校每月将检查报表汇总，由学校负责人及相关责任人签字报市教体局备案。5.安全隐患的整改
建立隐患台账，制定整改方案，落实整改措施，限期整改。对短期难以整改的，落实防范措施。学校要对各处室发现的安全隐患整改情况进行督查。
四、消防安全管理制度
1.校长作为法人代表，是学校消防安全责任人，对学校的消防安全工作全面负责。建立在校长领导下的消防安全领导小组，贯彻落实《中华人民共和国消防法》，明确学校内部消防安全责任分工。
2.设立消防安全员，按时参加消防部门组织的培训，负责学校消防安全工作的指导和对教职工消防安全知识的培训。
3.制定火灾应急预案，每学期至少开展一次消防安全应急疏散演练活动。
4.建立和落实消防安全隐患排查制度，定期对重点部位进行检查和维护。检查内容包括：对食堂用电、用气、用油防火措施，微机室、多媒体教室、图书室、实验室等的用电情况，易燃、易爆、危险化学品的使用储存，学校用电线路、用电保护器的使用状况，灭火器材、消防栓是否能正常使用，锅炉、取暖炉等特种设备的安全状况，消防通道、应急灯、紧急疏散标识的状况等。每天放学后、节假日放假当天，学校要组织人员，对学校所有场所的用电、用火进行检查，确保电断火灭。
5.按照消防部门的要求，在相应位置配备足够的消防器材并及时维修、维护、检测，确保消防器材能够正常使用。
6.按照中小学公共安全教育指导纲要的要求，开展对学生的消防安全教育活动。7.严禁师生将易燃、易爆物品带入学校。校园内不得存储与教学无关的易燃、易爆物品。8.严格用电管理。宿舍除照明灯外，一律不准使用其他电器；规范用电线路，任何场所不得私拉、乱拉电线、安装插座、开关；宿舍、教室、办公室等场所安排专人负责，切实做到人走电断；各部门负责人按照相关规定不定期进行检查，发现安全隐患及时排除。
9.教职工不得在实验室、食堂、图书室、微机室、会议室等场所吸烟；严禁在校园内及周边焚烧垃圾。10.建立教职工义务消防队，进行定期训练，做到平时能防，初起火灾时能救。
五、用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度
（一）用水安全
1.学校用水管道布局合理，经常检查维修，防止爆裂。2.冬季来临前，将室外水管做保暖处理。
3.学校自备水源要有卫生许可证，并定期进行水质检测。
4.学校建立自备水源卫生管理制度，定期清洗，并安排专职人员负责管理。水源管理人员每年必须进行体检，体检合格者方能上岗。
5.学校自备水源周围保持清洁卫生，加强安全防护措施，严防投毒事故的发生。6.定期对饮水设备进行消毒。
7.饮用桶装水要到有资质的正规企业购买，与企业签订供水协议，企业需提供有效的水质检测报告。
8.锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗、消毒。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。
9.制定饮用水污染突发事件应急处理办法，接受饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
（二）用电安全
1.用电线路的铺设，必须达到国家建设规范和电业部门的要求。
2.严格用电管理。宿舍除照明灯外，一律不准使用其他电器；宿舍、教室、办公室等场所必须做到人走电断；规范用电线路，任何场所不得私拉、乱拉电线，安装插座、开关。
3.定期对学校用电线路、电气设备及用电保护器进行检查，及时更换老化的用电线路、电气设备及用电保护器。
4．有特种设备场所的用电线路要专线专用。
5.规范教职工家属楼的用电管理。家属楼用电线路的更改必须由学校统一进行，不得超负荷使用电器。
6.学校室内外用电线路一律套用合格的绝缘管。7.采取多种形式对师生进行安全用电宣传教育。
（三）用气安全
1.相关人员要掌握使用天然气的正确方法。
2.要用专用橡胶管连接灶具，并经常检查，防止橡皮管松脱、老化、破裂、虫咬。3.液化气钢瓶、天然气管道附近不得存放易燃易爆物品。4.特殊燃气场所内不得动用明火作业。
5.使用完液化气和天然气后，必须将液化气钢瓶、天然气管道阀门及灶具开关全部关闭。
6、要在使用气体的场所配备相应的灭火器材。
7、定期加强对使用气体人员的安全教育和管理。
8、认真贯彻执行《招远市学校燃气安全专项治理活动实施方案》（招教函［2013］26号）。
六、食品饮食卫生管理制度
1.食堂必须取得食品药品监督管理部门发放的餐饮服务许可证，完善卫生安全管理制度，落实校长配餐制。
2.食堂实行“米、面、肉、油”等大宗物品集中定点采购，建立索证登记、进货验收制度与饭菜留样、餐具清洗消毒记录等制度。
3.食堂用于原料、半成品、成品的工具、用具和容器（刀、墩、板、桶、盆等）要分区域存放、分开使用，并有明显区分标识。不准使用不符合卫生标准的塑料容器。
4.食品贮存应有相对独立的存储间，并有防鼠、防蝇、防尘等设施，做到通光、通风，保持干净卫生。食品存放应置于货架上，做到分类、分架、隔墙、离地存放。
5.食堂不得制售冷荤凉菜。冷藏、冷冻原料、半成品和成品应分类、分开存放，并有明显区分标识。剩余食品冷藏时间不得超过24小时，在确认没有变质的情况下，必须经高温彻底加热后，方可食用。
6.建立食品留样制度。留样食品应按品种分别盛放于经清洗、消毒后的专用密闭容器内，每餐的各种留样应各取不少于200克的样品留置于专用冷藏设备中保存48小时以上，以备查验。
7.食堂从业人员每年必须进行健康查体和业务培训。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病（包括病原携带者），活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生疾病的，不得从事接触直接入口食品的工作。
8.食品贮存场所严禁存放有毒、有害物品及个人生活物品；食品添加剂须专柜存放保管；严禁非食堂工作人员随意进入食品加工操作间及食品原料存放间。厨房、食品加工间和仓库要注意上锁，防止投毒。
七、实验室安全管理制度
1.实验室实施专人管理，各项制度和安全操作规程必须上墙悬挂；管理人员要严格遵守安全操作规则，熟悉并掌握安全防范的基本知识，正确使用安全器材和工具；无关人员不得擅自进入实验室。
2.严格落实岗位职责，管理人员要管理维护好本室各种设备，每天全面检查本室的安全状况，发现安全隐患，及时报告学校领导，进行维修，消除隐患。
3.实验室电、水、气设施必须按规定安装；实验室必须配备符合本室要求的消防器材，并按规定放置；管理人员要熟知安全设施和消防器材使用方法；实验室内禁止吸烟、住宿、使用明火。
4.化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，加双锁保险，由两人负责；易燃、易爆、放射性等危险物品必须分类分柜存放在安全地方，要注意防水、防高温、防电火花、防晒，通风良好。
5.严格落实化学危险品领用登记制度，任何人不得私自将有毒物品、易燃易爆等危险品带出实验室。
6.安全知识、安全制度、操作规程要列为实验教学的内容之一，在学生掌握了安全操作技能和具有自我保护能力后，才能动手操作；学生必须在教师或实验技术人员的指导下按操作规程进行实验，危险性的实验必须有安全防护措施，并有教师监护；学生在实验期间，教师和实验技术人员不得离开工作岗位。
7.每次实验结束，实验教师要在学生离开实验室后，要对实验室进行全面检查，确保各类设备断电、水、气且关闭；清理实验废物、确保无明火，室内废气排净；危险物品按规定入库后，方可离开。
八、住宿学生安全管理制度
1.坚持领导带班和班主任、管理员宿舍值班制度。值班人员夜间必须对宿舍周边进行巡查，防止不法分子进入校园；加强对楼层和学生宿舍秩序的巡查，发现问题及时处理和上报。
2.学生就寝前，值班人员要对每个宿舍的人数进行清点，落实不在宿舍内的学生的去向，及时通知相关人人员，并留好记录；起床后，值班人员要对宿舍进行检查，严防学生因事或因病滞留宿舍内。
3.学生不准在宿舍使用电热毯、电饭锅、充电器等用电器；严禁将火种带入宿舍，不得使用蜡烛照明和使用充电照明灯，不得使用蚊香；严禁学生将管制刀具、汽油、酒精、鞭炮等一切易燃易爆危险品带入宿舍；严禁在宿舍内抽烟、喝酒。
4.学生宿舍严禁男女生互访。不准留宿非本宿舍人员；学生外出必须向班主任和值班人员请假、备案；严禁私自在外留宿；严禁深夜溜出宿舍、外出上网。
5.住校学生因病不能坚持正常上课，向班主任请假后，由家长接回家治疗、休息，不得单独留在宿舍内。两休期间遇有紧急情况或受伤、生病等突发事件，应及时向值班班主任、管理员报告，视情况根据应急预案进行及时处置。
6.讲究宿舍卫生，经常开窗通风，勤晒被褥，防止传染病的发生。7.离开宿舍时，应自觉锁好门，关好窗，切断电源。
8.管理人员应定期检查宿舍公共设施，保证消防通道畅通，应急疏散标识、应急灯、照明灯、灭火器材正常使用；定期检查学生床铺，保证床铺牢固，及时维修破损的床铺。
9.加强对学生的消防安全教育，定期组织消防安全疏散演练。10.教育学生不攀爬宿舍窗户护栏、楼顶，不在无安全保障的位置晾晒衣被。
九、学校卫生管理制度
1.学校卫生工作实行校长负责制，成立学校卫生工作领导小组，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，及时解决学校卫生工作中出现的实际问题。
2.落实学校卫生工作岗位责任制，扎实开展爱国卫生运动，加强环境卫生管理，每日进行卫生检查，每周进行一次全校性的卫生大扫除，消除卫生死角，防范流感等传染病在校园内的传播与流行。
3.多渠道，多形式的对学生进行卫生宣传教育，定期开展传染病防控知识讲座，坚持大课间阳光体育活动，每天保证学生1个小时的体育锻炼时间，增强学生体质，使学生养成良好的卫生习惯。
4.落实传染病的防控和报告制度，积极配合卫生、疾控部门做好传染病防控工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
5.规范中小学生健康体质检查制度，每年对学生进行一次体质检查，建立和规范体检档案。
6.规范学校卫生室常规工作制度，做好学生晨午检和因病缺勤登记追踪工作，做好师生卫生保健工作，严格接种证查验，做好疫苗接种工作。
7.落实学校卫生档案管理制度，建立健全学校卫生工作档案。
8.落实传染病联防联控、属地管理工作机制，明确责任，落实措施，严防疫情在校园发生及传播蔓延。疫情流行期间，要本着“非必须不举办”的原则，严禁学校举办校内大型集体活动。9.落实卫生监督管理制度，自觉接受卫生、疾控部门监督检查。
十、交通安全管理制度
1.严格落实交通安全目标责任制和责任追究制。校长是第一责任人；学校要根据实际，建立健全交通安全工作责任制，任务分解到人，实现学生交通安全工作规范化、制度化，达到预防为主的管理目标。
2.通过校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形式，定期对教师、学生、家长进行交通安全教育，教育师生遵守交通规则；不乘坐“三无”车、超员车，不攀爬、围追车辆。
3.向学生讲解乘车安全知识和乘车安全事故应急处理技能，提高学生应急避险和自救能力。
4.建立通校生档案，班主任与家长签订通校生安全协议，留各级部存档。5.严禁学生自驾电动车、机动车到校。
6.聘请交警担任学校交通安全辅导员，指导学校开展交通安全教育和校园周边交通环境治理。
7.突遇雾、雪等极端恶劣天气，学校可自行决定停课，同时上报教体局安全科、基础教育科。
十一、校舍安全管理制度
1.严格按照校舍设计功能，确定校舍的用途、荷载和使用年限；不得随意改变校舍的使用功能；不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。
2.新建校舍要确保施工质量，竣工后的校舍须验收合格方可使用。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差的校舍，制定定期检测计划，委托有资质的机构检测。校舍的走道、主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞应急疏散通道，不得在疏散通道加门上锁。
3.建立校舍安全预警体系，制定防险救灾应急预案，切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。发生灾害性天气时，加强值班巡查，发现校舍损坏和险情时，做力所能及的维护、加固，设置警示标志。
4.落实校舍日、周、月及汛期前安全检查制度，发现问题，及时报告，安排维修，并作好记录。
5.学校定期更换或检修室内外附属设施，如室外栏杆、屋面防水、墙面瓷砖、高空悬挂物等，避免产生安全隐患。
7.学校每年根据校舍安全情况，制定维修计划，重点安排涉及校舍安全的维修项目。8.建立健全校舍档案。
9.使用校舍举行大型集体活动时，活动前必须制定并熟悉相应的安全预案，活动组织负责人必须在场，发生问题，要负责按相关应急预案的要求组织实施。
十二、安全事故和安全信息报告制度
1.安全事故报告：
校园发生安全事故和突发安全事件后，相关人员要按照规定的程序立即上报，不得隐瞒、谎报或拖延报告。
（1）火灾事故。火灾事故发生后，事故现场人员应当在第一时间拨打火警电话119，向消防部门报告、求援；在求援施救的同时，立即报告学校主要领导，学校主要领导及时向上级有关部门报告。
（2）治安事故。治安事故发生后，事故现场人员应当在第一时间内，拨打匪警电话110，向公安部门报告、求援；在求援施救的同时，立即报告学校主要领导，主要领导及时向上级有关部门报告。
（3）食品中毒事故。食品中毒事件发生后，事故现场人员应当拨打急救电话120，向卫生疾控部门报告、求援；在求援施救的同时，立即报告学校主要领导，主要领导及时向上级有关部门报告。
（4）其它事故（意外事故、自然灾害事故等）。发生其它事故后，事故现场人员应当立即报告学校主要领导，学校主要领导及时向上级有关部门报告。
（5）安全事故报告的必要内容。
事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。
2.日常安全信息报告：
各处室、各级部要高度重视日常安全信息的报送工作，做到信息畅通，资源共享。（1）日常安全教育和各项安全活动的开展情况。（2）安全工作中好的做法、经验及案例。（3）需要上报的安全工作专项活动及各种报表。
十三、校园秩序安全管理制度
1.在校人员要严格遵守学校规章制度，维护学校的教育教学和生活秩序；教职工恪守职业道德，关注特异体质学生，严禁体罚或变相体罚学生。
2.严格落实学校安全保卫管理制度，实行校外会客制度，做好师生出入记录，做好外来人员及车辆登记；加强校园周边环境建设，妥善处置校园周边与本校师生有关的突发事件，及时排查消除各类治安隐患。
3.行政值日人员和各级部值日班主任加大课间巡查、管理力度，维护好学生上下楼梯、通道及出入厕所秩序；加强学校集会、会操、军训等活动组织管理，严防意外事故发生。
4.落实校领导陪餐制度，加强学生就餐秩序安全管理。
5.落实学生宿舍学校领导带班和班主任、管理员值班制度，加大夜间宿舍周边巡查力度。6.加强体育课、课间活动的安全管理，经常对运动场地、器械进行检查，严肃课堂纪律，严格清点人数，注意教学规范。
7.落实校内外大型活动审批制度，举办运动会、文艺演出、组织学生集体外出等大型活动，必须制定详细的活动方案和应急预案，并报教育体育局相关科室审批；疫情流行期间，严禁举办校内大型集体活动；禁止任何部门和个人组织学生参加各种社会抢险救灾活动。
十四、特异体质学生管理制度
1.各级部要建立健全特异体质学生档案，内容包括级部、班级、学生姓名、性别、出生年月、家长姓名、联系电话、特异体质情况记录，相关教师签字，并报教务处、政教处备案。
2.每学期开学初，班主任应当以“一封信”的形式主动向学生或者学生的父母或监护人了解学生本人身体健康状况，将特异体质学生情况及时报各级部统一建档。涉及学生隐私的，班主任及相关人员应当保密。
3.对监护人书面告知以及自行发现的特异体质学生、不适宜参加某种教育教学活动的学生，相关人员要给予关注；对不适宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。
4.集体活动或者体育课上，相关人员应对特异体质学生的身体状况做好全面了解，活动时给予关注。
5.遇特异体质或者特殊疾病学生在校时有异常反应，相关人员应及时通知家长，并采取相关措施。
十五、安全宣传教育制度
1.把安全宣传教育作为学校一项重要工作，高度重视，加强领导。
2.制订安全宣传教育计划、方案、措施，开展宣传教育活动，普及安全知识，增强师生和家长的安全意识和法纪观念。
3.及时传达上级有关安全方面的文件精神，定期召开安全工作专题会议，研究分析学校安全工作，及时整改存在的问题。
4、加强与学生家长的沟通和联系，发挥好家长在学生安全教育方面的优势，家校联手，共筑学生安全防护网。
5.利用校会、班会、黑板报、宣传栏、校园网和主题活动等载体，对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范意识和安全自救能力。
6.安全宣传教育要实现经常化、系统化、科学化、制度化，把安全教育真正纳入到课程体系中。对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点选择内容和形式，在各种教育教学活动和日常生活中有序、系统地进行。
7.进行安全教育时，应十分注重对学生的心理咨询和疏导工作，帮助学生克服各种心理障碍，防止因心理障碍而发生的自伤自残事故，把事故消除在萌芽状态。8.认真贯彻执行全国中小学生安全教育日、教育周、教育月制度。
十六、安全工作责任追究制度
1.学校安全工作实行“一岗双责”，学校制定安全工作“一岗双责”管理办法，建立健全安全工作机构，配齐安全工作管理人员并保持相对稳定。
2.学校安全工作实行标准化管理，严格落实安全工作责任追究制度，加大责任追究处罚力度，对发生安全事故的部门负责人、安全负责人、具体岗位责任人当个人评先、考核（优秀）、干部提拔等“一票否决”，并予以全校通报。
3、根据有关法律法规，对发生较大以上安全事故的部门负责人、安全负责人和具体岗位责任人，给予警告、降职、免职等行政处分；学校有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。
十七、实验室安全防护制度
实验室是学校教学的重要科学基地，藏有贵重的仪器和化学危险品，因此必须做好防盗、防火、防水、防毒、和安全用电等工作。
一、防盗
1、加强防卫，经常检查，堵塞漏洞。
2、非工作人员不得进入仪器室，室内无人随即关锁好门窗。
3、仪器室内不会客，不住宿，未经领导同意，谢绝参观。
4、办公室内不得存放现金过夜，不得存放私人贵重物品。
5、发生盗窃案件时，保护好现场，及时向学校领导、治安部门报案。
二、防火、防爆
1、仪器室严禁生活取暖，并备有防火设备：灭火器、沙箱等。
2、对易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。
3、做化学实验严格按照操作规程进行，谨防失火、保证等事故的发生。
三、防水
1、实验室的上、下水道必须保持畅通，实验楼要有自来水总闸，生物、化学实验室设有分闸，总闸由值日人员负责启闭，分闸由分室管理人员负责启闭。
2、冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管爆裂酿成的水患。
四、防毒
1、实验室藏有有毒性物质，实验中会产生毒气、毒水，因此必须做好三方面的工作；有毒物质妥善保管和贮藏；试验中接触有毒物质，防止自身和他人中毒；实验后的毒水、毒气正确处理好。
2、建立危险品专用仓库，凡易燃、易爆、有毒、氧化剂等危险性药品要设专柜，单独存放。
3、化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理。贯彻“五双管理制度”即双人管理，双人收发，双人领料，双人帐，双把锁。
4、实验中严格遵守操作规程，制作有毒气体，一定要在通风橱内进行，学生实验室装有排气扇，保持通风良好。
5、学生实验桌上备有废液桶，化学实验室备有废液缸，实验室要有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。
五、安全用电
1、实验室供电线路安装，布局要科学、规范、方便，大楼有电源总闸，每层设分闸，并备有触电保护器。
2、总闸由每天值班人员控制，分闸由各室管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。
3、学生实验用电源总闸设在讲台附近，由任课老师负责控制供停。
4、实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，绝不“带病”工作。
5、如有电器着火时，应立即切断电源，用沙子或灭火器扑灭，在未切断电源前，切忌用水或化学泡沫灭火器灭火。
6、如发生人身触电事故应，立即切断电源，及时进行人工呼吸，紧急送往医院救治。
十八、安全管理制度
为保证广大师生的人身安全和学校财产不受损失，创造一个安全、安定的教育教学环境，根据上级有关文件的指示精神，结合我校实际，特制定本安全管理制度。
一、提高思想认识，把安全管理作为一项重要的工作来抓安全管理工作是保证学校秩序稳定，创造良好的育人环境的一项重要工作，特别是近年来火灾、校舍倒塌、交通事故等恶性事件的发生，造成了极坏的社会影响，引起了各级领导对安全工作的高度重视。为防止和杜绝不良事件的发生，切实抓好我校的安全防范工作，学校要求：各处室一定要把安全工作列入重要议事日程，与日常工作同部署、同落实。各处室要针对自己的工作实际，研究和制定相应的方法和措施，坚决克服安全管理工作中的麻痹思想和渎职行为。
学校的安全管理工作由校长挂帅，主管安全工作副校长主抓与协调，其他副校长按分工，抓好所管部门的安全管理工作。为形成全方位的安全管理网络，学校安全工作实行统一领导，分块管理。办公室主任具体负责各处室、档案室、司机组的安全教育及安全防范措施的检查落实；教务处主任具体负责教师办公室、印刷室等教学重要部位的安全教育及安全防范措施的检查落实；现代教育技术处具体负责实验室、微机室、语音室、图书资料室等教学重要部位的安全教育及安全防范措施的检查落实；政教处主任具体负责学生的安全教育、心理疏导以及学生居住、学习处所的安全防范措施的检查落实；财务处主任、膳食处主任具体负责伙房、财会室、后勤仓库的安全教育及安全防范措施的检查落实；招办主任具体负责试卷保密室安全防范措施的检查落实；总务处主任负责家属院、校园院落、校舍、门卫、水电使用、锅炉房的安全防范措施的检查落实，负责全校安全工作的检查、指导、督促以及学校治安联防队的组织和活动。各安全工作负责人要各司其职、各负其责、深入实际、掌握情况、狼抓制度落实，发现隐患和险情要及时向有关领导报告，并迅速解决。
三、学校安全工作的重点
学校安全工作要重点是抓好防火、防盗、防汛、防房屋倒塌、防触电、防食物中毒、防交通事故的教育和防范工作，严禁携带火种进入校园。
四、安全防范的具体要求
1、门岗安全防范要求
(1)门卫人员要按照规定上下班的时间坚守岗位，准时开闭校门。
(2)对来校人员要热情接待，问清来由，并填写来校登记表，做到不随意放行，也不与来人吵闹。
(3)小商小贩未经总务处批准不得进入校园，经同意进入校园的小商小贩，门卫人员有责任对其说明我校有关规定。
(4)禁止收拾破烂者进入校内，禁止学校门口两侧摆摊设点。未经学校批 准，外来人员一律不准到学校打水。
(5)非本校车辆，原则上不准进入校园，确因办理公务进入者，经门卫允许后，须按指定地点停放车辆。
(6)携带、运载物品出门时，必须持总务处签署意见的证明方准通行。(7)对出入可疑人员，要加强盘问，做好记录，并随时向有关领导汇报。(8)进入校园，严禁吸烟，严禁携带危险品进入校园。
(9)门卫人员必须严格履行职责，不准在执勤时间搞其他无关活动，对擅离职守、不负责任者视其情节轻重，要给予批评教育、经济处罚、行政处分。
2、财务室安全防范要求
(1)财会人员要增强安全意识，增强责任心，严格执行国家制定的财经纪律和学校财务制度，努力做好本职工作。
(2)加强现金管理，严格按照财务规定存放现金，现金要放入保险柜内。
(3)取送现金千元以上的要二人同行，取送巨款要用专车，如当时无车，必须多派人员，确保取送款的沿途安全。
(4)加强支票和财务章的管理，一般情况下，不准带空白支票外出，防止丟失和被盗，对外来支票要认真审查，以防受骗，晚间及节假日支票与财务章要分开存放。
(5)所有财务室的门窗都要加固，必须配备保险柜和保险装置。(6)财务室内不准吸烟，不准点燃易燃物质。
3、伙房安全防范要求
(1)伙食部要加强对炊事人员的安全教育，明确责任，确实抓好安全措施、制度的落实。(2)加强现金及有价卡票的管理，按银行规定额及学校现金存放要求进行存放，取送现金必须两人以上同行。
(3)伙食部、伙房都要严格执行夜间和夏季中午时间轮流值班制度。
(4)严格落实《卫生法》的要求，严格执行学校食堂卫生制度，切实搞好饭菜卫生。(5)禁止购买腐烂、变质的蔬菜和食品，禁止出售变质、变味的食饭菜，坚决防止和杜绝食物中毒事件的发生。
4、安全用电要求
(1)做好安全用电知识的宣传，教育师生安全用电、节约用电。
(2)及时检修电路及用电设备，发现隐患及时处理，保证教学、生活的正常用电和电力设备的正常运行。
(3)学校实行双电源控制，电盘室、变压器均由电工专门管理，其他任何人不准操作。(4)劝阻和制止以下不良现象 ①拆、卸、损坏学校用电设施； ②擅自拉电、接电；
③教工家庭安装高耗能用电设备（如电炉子、电暖气等）。(5)晚上要轮流值班，及时处理用电中出现的问题和故障。
5、锅炉安全防范要求
(1)严格按照操作规程进行工作，锅炉运行中司炉工要坚守岗位，不得离开工作场地，以免发生故障。
(2)遵守劳动纪律，按时上下班，有事请假，做好交接班纪录。(3)及时维修、保养锅炉设备及水暖管道，保证正常供水、供暖。
(4)停炉或节假日，要做好锅炉设施及劳动工具的安全保管、保养和存放 工作。
6、仓库安全防范要求
(1)按照消防规定配备消防器材。
(2)严格遵守《实物管理制度》及《实物领取的具体办法》，做到手续齐全、账目清楚、日清月结、账与实物相符。
(3)库房门窗要保证坚固、严密，发现问题要及时报告，及时维修，钥匙要由保管员本人专管，防止和杜绝失盗现象。
(4)库房内、木工室、存放木材处所，禁止烟火。
7、学生宿舍楼安全防范要求
(1)按照有关消防规定，配备消防器材，楼管人员要熟练掌握消防器材的使用方法。
(2)所有楼管人员要全天值班，发现问题及时报告及时解决。
(3)宿舍内不准点蜡、不准抽烟和焚烧物品，不准私自使用任何用电器，不准拆卸水暖设备、电器设施。
(4)严禁在电线灯头、灯管等电器设备上拴挂蚊帐。
(5)节约水电，做到人走灯灭，锁门、关窗，及时关闭水嘴。
(6)人人爱护消防器材，不准随意动用，对破坏消防器材者，一经发现，严肃处理。
8、教学楼、办公室、实验室、微机室、电教室、图书资料阅览室、档案室、试卷保密室等教学重地的安全防范要求
(1)按照有关消防规定，配备消防器材，管理人员要熟练掌握消防器材的使用方法。(2)管理人员要及时检查门窗，发现损坏，要及时报告总务处进行维修。(3)楼管人员、值班人员要坚守岗位，不得脱岗，防止和杜绝责任事故的 发生。
(4)对易燃易爆和有毒药品要坚决按照规定要求进行存放和管理，对录像机、照相机、彩电等贵重物品，要切实妥善存放。
(5)严禁在校园吸烟和焚烧纸张、文件等易燃品。
(6)楼管人员要经常检查线路及室内配电装置，防止漏电现象，发现问题，及时报告电工，做到及时维修。
9、自行车存放安全防范要求
(1)摩托车、自行车要按学校规定放入车库并加锁，不准室外存放。自行车、摩托车不按上述要求存放，一旦丟失，责任自负。
(2)车库钥匙，要设专人管理，不得乱开乱锁。
(3)家属院自行车、摩托车要放在贮藏间或其他安全处，防止和杜绝失盗现象发生。
10、家属院、校园安全防范要求
(1)仓库、师生学习处所、工作处所、居住处所等教学重地周围，不准堆放木材、劈柴等易燃物品。
(2)不准私自拉电、接电，不准使用大功率的电器（如电暖气、电炉子 等）。
(3)住宅楼贮藏间不准拉电，不准安装各种电器。(4)不准在住宅楼垃圾道内点燃易燃物。
(5)按有关规定，定期检验天然气设备、高压锅的压力阀、安全阀，及时处理事故隐患。
五、为使安全防范工作落实到实处，抓出成效，学校要与各部门安全工作负责人签订“安全防范保证书”，并定期进行安全工作检查，各负责同志，要认真负责、高度重视，切实抓好此项工作。
对工作不负责任、玩忽职守、不认真执行本规定者或造成事故者，学校要视其情节轻重，给予批评教育、经济处罚、行政处分，触犯法律者还要追究其法律责任。
十九、安全管理责任制度
为保障学校财产和学校师生的人身安全，创建一个安全、安定、文明的教育环境，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定我校安全管理责任制度。
一、提高思想认识把安全稳定工作当作一项重要任务来抓 安全工作是保证学校秩序稳定，创造良好育人环境的一项重要工作，特别是近几年来校舍倒塌、失火、食物中毒、交通事故等恶性事件的发生，造成了极坏的社会影响。为防止杜绝不良事件的发生，切实抓好我校的安全工作，学校要求全体干部和教职工都要高度重视学校安全工作的重要性，各职能部门和各年级都要认真落实《**学校安全管理制度》，把安全工作列入重要议事日程，坚决克服安全工作中的麻痹思想和渎职行为。
二、加强领导健全组织机构明确责任
1、学校成立安全工作领导小组（略）
2、各处室安全工作分工(1)总务处
具体负责整个学校安全管理工作，对学校各部门、各年级、各部位的安全工作进行检查、指导、督办；
对校舍和所有师生的教学设施和生活设施，如篮球架、天文台、床、窗、栏杆等进行定期安全隐患排查，发现问题及时维修、排除和督办；
对全校教职工进行安全教育；按有关规定落实防火、防盗、防人身伤害等方面的安全措施；
组织保安人员昼夜巡逻，保卫校园；
防止社会不法分子和可能影响教学秩序的人员进入校园，处理校园突发治安事件和安全纠纷，协助有关部门进行案件侦破；
抓好用电知识宣传，及时检查线路和校内供电设施，杜绝电工违章操作和玩忽职守，落实教工安全用电措施，及时处理用电过程中存在的问题和故障，确保校园用电安全；
及时检修锅炉和供暖管线，严格司炉工操作规章，确保锅炉安全和供暖安全； 按有关规定配备防火器材和防火设施，对学校所有重点防火部位人员进行消防技能培训； 对自来水管道和贮水池采取保护措施，监测其水质，确保饮水安全；
对学校生活区楼群及居住人员进行防火、防盗的安全管理，晨钟暮鼓，防患未然； 监管、规范校内建筑施工，封隔施工场地，勿干扰师生教学和生活，严防砸、碰伤师生； 对不符合安全要求和建筑规范要求的建筑设施和生活设施进行改造； 做好对“法轮功”分子的监控，防止其滋事捣乱。(2)办公室
加强汽车安全管理，严肃司机驾车纪律，严禁司机违章行驶，严格车况报告制度和责任追究制度，确保行车安全，杜绝交通事故；
管好公章，坚持盖章签字审批制度；
管好学校人事，文书档案，加强档案涉密安全管理； 巡查会议室、接待室、校展室、档案室、莘元馆等处安全隐患，发现问题及时上报处理。(3)膳食处
抓好对炊事人员的安全教育，明确责任，落实措施；
严格落实《卫生法》的要求，严格执行学校食堂卫生管理制度，切实抓好饭菜卫生；
食堂、伙食部和食品库要安排人员轮流值守，防止社会不良分子潜入作歹；所有食品都要实行定点供应，严格禁止购进腐烂、变质的蔬菜和物品，严格禁止出售变质、变味的饭菜、食品，坚决杜绝食物中毒事件；
及时排查食堂设备设施的安全隐患；
严格蒸汽饮水锅炉的规范操作，确保锅炉安全和饮用水的卫生； 监管纯净水供应，确保学生饮水安全。(4)教务处
经常检查体育器械和设施的安全隐患，要求体育教师按规范对学生进行施教;抓好理、化、生教学实验安全；
抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良教育行为造成的学生出走等恶性事件；
严禁教师在教室做实验，印刷室、备课室等教学重地严禁焚烧纸张、文件等易燃品； 对易燃、易爆和有毒药品要安全存放； 对摄像机等贵重物品存放重地和网络中心、播控中心等重要部位的门锁钥匙要专人掌管； 体育馆、科教馆楼内要全天24小时有人值班；
认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作；
巡查科教馆、体育馆、备课区、图书馆、教研区等处安全隐患，及时上报处理。(5)政教处
对全体学生进行防火和维护消防设施等安全教育；
检查杜绝学生在宿舍内的点蜡、焚烧物品、接用电器、在电线灯头、灯管等电器设备上拉线、拴挂蚊帐等现象。宿舍楼、教学楼楼管人员要全天24小时值班，禁止校外人员在宿舍借宿；
在各场馆室内学生举行集会，开展活动，要事先充分准备，所有通道、房门都要打开，并有专人监视安全和做好疏散指挥工作；
严格禁止讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生，坚决杜绝由此引起的学生出走、精神失常等恶性事件发生，切实保护学生的心理安全；
抓好对学生的常规管理，加强思想教育，禁止学生带刀械进学校，制止斗殴事件发生，杜绝学生违法犯罪；
组织学生到校外活动，必要须经校长或市教委同意，特别注意交通安全，防止人身伤亡事件发生；
对学生注射各种疫苗要慎重，必须经教育行政部门同意方可进行； 巡查学生宿舍楼、教学楼等处安全隐患，及时上报处理。(6)财务处
财务人员要增强安全意识，严格执行国家财经纪律和学校财务制度，严格按规定限额存放现金，落实各种措施，以防被盗；
取送现金要采取安全措施，确保沿途安全；加强支票和财务章的管理，以防金融诈骗。(7)各岗位上教职员工是学校安全工作的具体落实者和直接责任人，都要增强安全意识，学习安全知识，要坚决杜绝违章操作和擅离职守，发现隐患及时予以排除，克服麻痹思想，杜绝渎职行为。
三、考核和责任追究
1、学校把安全稳定工作列入重要议事日程，列入学期、工作计划和学期、工作考核目标，并把安全管理工作的落实情况作为评价干部、评价处室工作、实施奖惩的主要依据之一，对安全工作开展落实好的干部和处室进行表彰，对工作落实不力的干部和处室提出批评。
2、今后凡因对安全工作重视不够，措施不力而导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要令其停职检查，按有关规定给予政纪、党纪处分，处室主任在全体教职工大会上要作检查，考核不得参与评优，有关副校长也要作检查。
3、今后凡因对安全工作重视不够的，措施不力而发生重大安全事故，致使学校财产和师生生命遭受重大损失、伤亡，造成恶劣影响的，校党委将逐级追究责任，对直接责任人，处室主任、分管副校长、校长视具体情况、责任大小，分别给予行政处分和党纪处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
二十、隐患排查整改制度
为贯彻落实国家教育部和省市教育行政主管部门关于进一步加强学校安全工作的指示精神，根据我校《安全工作责任分工与责任追究暂行方案》，结合我校的实际情况，制定隐患排查整改制度。
一、建立组织机构
学校安全责任人即校长任隐患排查整改组组长，安全管理人即主管安全工作副校长任隐患排查整改组常务副组长，其他副校长任隐患排查整改组副组长，成员由各处室、级部主任、班主任组成，总务处为职能处室。
二、职责
隐患排查整改工作由学校安全责任人总负责，安全管理人负责组织实施，总务处牵头，各处室、级部主任、班主任、重点部位责任人具体实施。
三、排查安排
每月10日由总务处主任负责组织全校范围内进行拉网式安全隐患排查，并责成相关人员限期整改，检查整改结果形成文字材料交校长、主管副校长。
每周三由各处室、各级部主任安排对本责任区隐患自查，检查结果本周五前以文字形式报送总务处备查。
具体分工：详见《**学校安全工作责任分工与责任追究暂行方案》中的具体的责任范围。各处室、级部对本部门的责任范围内的隐患排查应按不同的岗位落实到具体人名下。
四、排查内容
1、重点部位责任人、值班人在岗情况及对消防器的使用情况；
2、易燃易爆危险物品的储存和清理；
3、违章使用明火作业或者在具有火灾、煽炸危险的场所吸烟、使用明火的；
4、将安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的；
5、各楼、馆内消火栓、灭火器材、应急指示灯、烟感报警是否在位、完好、或被遮挡、挪作他用影响使用的；
6、违章关闭消防设施，切断消防电源的；
7、所用电器设施、线路的老化、漏电、破损情况；
8、用气、用电违章情况；
9、教室、宿舍违章吊挂、点蜡情况；
10、大型集体活动的场所疏散通道、应急照明及专人维持集散秩序、应急疏散预案的准备情况；
11、防火卷帘下堆放物品，影响使用的；
12、供水设施，供暖管道的完好情况；
13、建筑物及其附属物品（如楼梯扶手、中厅护栏等）的稳固情况；
14、压力容器、电梯的正常运行；
15、其他危及师生生命安全的隐患。
五、整改安排
1、对存在的隐患，应当及时予以排除。
2、对违反安全规定的行为，须当场改正并督促整改落实。
3、对不能当场改正的隐患，应及时向职能处室书面报告，职能处室要及时安排整改，不能及时整改的，应立即书面向安全管理人汇报，根据本单位的管理分工，及时将存在的隐
患向单位的安全责任人报告，提出整改方案。安全管理人或者安全责任人应当确定整改的措施、期限以及负责整改的部门、人员，并落实整改资金。在隐患未消除之前，有关部门、岗位要落实防范措施，保障安全。不能确保安全或者一旦发生事故将严重危及人身安全的，应当将危险部位停止使用。
隐患整改完毕，负责整改的处室、级部或个人应当将整改情况记录报送安全责任人或安全管理人签字确认后存档备查。
4、对于自身不能解决的重大隐患，以及确无能力解决的重大隐患，应当提出解决方案并及时向上级主管部门或当地人民政府报告。
5、对公安机构责令限期改正的隐患，应当在规定的期限内改正并写出隐患整改复函，报送公安机构。
六、排查整改要求 排查隐患要认真、细致、全面，不留死角，重点区域，重点部位，要重点排查，各处室、各级部、各班、重点责任人要把安全工作纳入正常教育教学之中，提高广大师生的安全意识和安全素质，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，确保安全，对因玩忽职守、不负责任而发生重大事故的追究法律责任。
二十一、泵房值班管理制度
一、认真学习供暖专业知识，熟悉设备性能，掌握安全供暖操作规程，不断提高技术水平。
二、遵守劳动纪律，坚守工作岗位，不脱岗、醉岗、睡岗，不做与工作无关的事情。
三、严格按照泵房安全供暖操作规程，凡不按规程操作的，出了问题责任自负。
四、负责泵房卫生保洁工作，每天按时打扫室内外卫生，及时清理水池周围杂物、积水。
五、负责泵房安全保卫工作，看管好室内物品，严禁无关人员进入泵房。
六、负责随时检查设备运行情况，若有异常应及时处理，及时上报。
七、服从领导，听从指挥，认真完成领导交办的其他任务。
八、搞好交接班，下班人员未到，上班人员不准离岗。
二十二、电焊机使用制度
一、因学校维修、施工确需使用电焊机，须具有实际操作经验，持本人有效操作证件，经总务处批准后，到保管员处填写《维修工具借用单》，方可借用，借用后仅限本人使用，不得再次转借他人或由他人使用。使用完毕须马上归还、消账，借用日期不准超两天，特殊情况要办理续借手续。
二、借用后在使用前接线和完成作业拆线时，必须由学校委派的电工亲自接、拆电源。
三、注意作业环境安全，必须远离易燃、易爆、压力容器等危险设施（如学生宿舍、锅炉房、液化气房、化学药品库等），特殊情况必须作好保护措施，再行作业。
四、电焊机应可靠接地，用0、5m长镀锌钢板插入地下，然后用导线连接到电焊机接地标志处，不接地不能使用。
五、要按章操作，密切注意过热指示，绿色指示灯亮表示电焊机正常工作，红色指示灯亮表示焊机过热或有故障，应停机检查或下调一挡使用。
六、在借用过程中要作好电焊机的维护，杜绝违章操作或人为损坏；如有损坏，本人须负责维修并承担相应费用（造成整机报废的要照价赔偿）。
七、在上述规程中总务处负管理责任；保管员未经总务处批准私自外借的，保管员要负保管责任和安全连带责任；借用人不按上述规程操作要负安全使用及事故第一责任。
二十三、库房管理制度
一、严格按照《实物领取放办法》办理出入库手续。
二、对于大型电器作业工具一律不对外借用，如电焊机、电锤、台钻等，若本校维修或施工确需使用，须具有实际操作经验的借用人持本人有效操作证件，经后勤主管校长或总务处主任批准后，到保管员处填写《维修工具借用单》，方可借用，且借用日期不准超两天，特殊情况要办理续借手续。
三、除保管员外，其他人员一律不得进入库房。一般的维修耗材，由保管员根据领物人填写的出库单入库提货，交领物人；特殊情况可由保管员带入领取。
四、保管员对未及时归还的外借工具，按《借用单》上填写的归还日期及时收回，并查验工具的完好性，对损坏的要及时上报并负责追缴赔偿款。
五、保管员须严格把住入库关，如发现采购员所进物品质量有不合格、数量不符的或手续不全的，可拒绝接受，以保证入库材料的质量和数量。
六、每月5日前对上月出入库情况和下月需购备用物品统计出月报表，交主管校长和主任。
七、及时清点库存量，发现问题要及时解决，做到账卡物相符。平时要保持库房的整洁，使物品摆放整齐有序。损坏及过期物品要及时上报。
八、不定期对出库物品的使用情况进行抽查，并做好相应废旧物品的回收。对不能维修使用的旧物品收回入账。
九、违反以上制度，保管员负第一责任。
二十四、消防安全工作例会制度
一、消防安全例会应每月至少召开一次。
二、参加人员：消防安全委员会（领导组织）全体成员。
三、会议主要的内容应以研究、部署、落实本单位（场所）的消防安全工作计划和措施为主。如涉及消防安全的重大问题，应随时组织召开专题性会议
四、消防安全例会应由消防安全责任人主持，有关人员参加，并形成会议纪要或决议下发有关部门并存档。
五、会议议程主要有听取消防安全管理人员有关消防情况的通报，研究分析本单位消防安全形势，对有关重点、难点问题提出解决办法，布置消防安全下一阶段的工作。
六、涉及消防安全的重大问题召开的专题会议纪要或决议，应报送当地公安消防部门，并提出针对性解决方案和具体落实措施。
七、本单位如发生火灾事故，事故发生后应召开专门会议，分析、查找事故原因，总结事故教训，制定整改措施，进一步落实消防安全管理责任，防止事故再次发生。
二十五、防火巡查制度
一、防火巡查应确定巡查的人员、内容、部位和频次，及时开展防火巡查。
二、防火巡查时应填写《每日防火巡查（夜查）记录表》存档备查，巡查人员应在记录上签名。巡查中发现能当场整改的火灾隐患应填写《单位火灾隐患当场整改通知单》并消除隐患；不能当场消除的，填写《单位火灾隐患限期整改通知单》并及时上报主管负责人。
三、应进行每日防火巡查，并结合实际组织夜间防火巡查。公共娱乐场所在营业时间应至少每2h巡查一次，营业结束后应检查并消除遗留火种。
四、防火巡查应包括下列内容：
1、用火、用电有无违章情况；
2、安全出口、疏散通道是否畅通，有无锁闭；安全疏散指示标志、应急照明是否完好；
3、常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品；
4、消防设施、器材是否在位、完整有效，消防安全标志是否完好清晰；
5、消防安全重点部位的人员在岗情况；
6、其他消防安全情况。
二十六、防火检查制度
一、防火检查应定期开展，各岗位应每天一次，填写《每日防火巡查（夜查）记录表》，各部门应每周一次，填写《每周防火检查情况记录表》，单位应每月一次，填写《每月防火检查情况记录表》对建筑消防设施检查每季度一次，填写《第XX季度建筑消防设施功能检查记录表》。
二、检查中发现能当场整改的火灾隐患，填写《单位火灾隐患当场整改通知单》并消除隐患；不能当场消除的，填写《单位火灾隐患限期整改通知单》并及时上报主管负责人，并记录存档。
三、防火检查应包括下列内容：
1、消防车通道、消防水源；
2、安全疏散通道、楼梯，安全出口及其疏散指示标志、应急照明；
3、消防安全标志的设置情况；
4、灭火器材配置及其完好情况；
5、建筑消防设施运行情况；
6、消防控制室值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录；
7、用火、用电有无违章情况；
8、消防安全重点部位的管理；
9、防火巡查落实情况及其记录；
10、火灾隐患的整改以及防范措施的落实情况；
11、易燃易爆危险物品场所防火、防爆和防雷措施的落实情况；
12、楼板、防火墙和竖井孔洞等重点防火分隔部位的封堵情况；
13、消防安全重点部位人员及其他员工消防知识的掌握情况。
二十七、消防宣传教育培训制度
一、应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。消防安全教育与培训由消防安全管理人负责组织，根据不同季节、节假日的特点，结合各种火灾事故案例，利用张贴图画、消防刊物、视频、网络、举办消防文化活动等各种形式，宣传防火、灭火和应急逃生等常识，使员工提高消防安全意识和自防自救能力。
二、应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训，应对新上岗员工或重点岗位人员、特殊工种人员等有关从业人员进行上岗前的消防培训，培训结束后应考试，成绩不合格的或未经消防安全教育、培训的职工不得上岗。
三、消防培训应包括下列内容：
1、有关消防法规、消防安全管理制度、保证消防安全的操作规程等；
2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；
3、建筑消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；
4、报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能；
5、本场所的安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法等；
6、灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。
四、消防宣传填写《消防宣传记录》；消防培训应填写《消防安全教育、培训记录》及《消防安全培训合格登记表》并存档。
二十八、安全疏散设施管理制度
一、应明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人，定期维护、检查，确保安全疏散设施的管理。
二、安全疏散设施管理应符合下列要求：
1、安全疏散设施处应设置统一标识和检查、测试、使用方法的文字或图示说明；
2、确保疏散通道、安全出口的畅通，禁止占用、堵塞疏散通道和楼梯间；
3、在使用和营业期间疏散出口、安全出口的门不应锁闭；
4、封闭楼梯间、防烟楼梯间的门应完好，门上应有正确启闭状态的标识，保证其正常使用；
5、常闭式防火门应经常保持关闭；
6、需要经常保持开启状态的防火门，应保证其火灾时能自动关闭；自动和手动关闭的装置应完好有效；
7、平时需要控制人员出入或设有门禁系统的疏散门，应有保证火灾时人员疏散畅通的可靠措施；
8、安全出口、疏散门不得设置门槛和其他影响疏散的障碍物，且在其1、4m范围内不应设置台阶；
9、消防应急照明、安全疏散指示标志应完好、有效，发生损坏时应及时维修、更换；
10、消防安全标志应完好、清晰，不应遮挡；
11、安全出口、公共疏散走道上不应安装栅栏、卷帘门；
12、窗口、阳台等部位不应设置影响逃生和灭火救援的栅栏；
13、各楼层的明显位置应设置安全疏散指示图，指示图上应标明疏散路线、安全出口、人员所在位置和必要的文字说明；
14、举办展览、展销、演出等大型群众性活动，应事先根据场所的疏散能力核定容纳人数。活动期间应对人数进行控制，采取防止超员的措施。
三、安全疏散设施检查应填写《安全疏散设施检查记录》并存档。
二十九、消防设施、器材管理制度
一、消防设施、器材管理应明确责任部门和责任人，消防设施的检查内容和要求，消防设施定期维护保养的要求。
二、消防设施管理应符合下列要求：
1、消防设施应有明显标识，并附有使用操作、检查测试说明；
2、室内消火栓箱不应上锁，箱内设备应齐全、完好；
3、室外消火栓不应埋压、圈占，距室外消火栓、水泵接合器2、0m范围内不得设置影响其正常使用的障碍物；
4、展品、商品、货柜，广告箱牌，生产设备等的设置不得影响防火门、防火卷帘、室内消火栓、灭火剂喷头、机械排烟口和送风口、自然排烟窗、火灾探测器、手动火灾报警按钮、声光报警装置等消防设施的正常使用；
5、应确保消防设施和消防电源始终处于正常运行状态；需要维修时，应采取相应的措施启动备用设施，维修完成后，应立即恢复到正常运行状态；
6、按照相关标准定期检查、检测消防设施，并做好记录，存档备查；
7、自动消防设施应按照有关规定，每年委托具有相关资质的单位进行全面检查测试，达到合格标准，并出具检测合格报告，存档及报送当地公安消防机构备案。
三、消防控制室应保证其环境满足设备正常运行要求。室内应设置消防设施平面布置图，存放完整的消防设施设计、施工和验收资料以及灭火和应急疏散预案等。
四、消防设施、器材检查应分别填写《建筑消防设施功能检查记录表》、《安全疏散设施检查记录》。
三
十、火灾隐患整改制度
一、因违反或不符合消防法规而导致的各类潜在不安全因素，应认定为火灾隐患。
二、巡查、检查中发现可当场整改的火灾隐患，应立即填写《单位火灾隐患当场整改通知单》，并当场改正；不能立即改正的，填写《单位火灾隐患限期整改通知单》，并逐级报告消防安全管理人采取措施整改。
三、消防安全管理人或部门消防安全责任人应组织对报告的火灾隐患进行认定，明确火灾隐患整改责任部门、责任人、整改的期限和所需经费来源。
四、在火灾隐患整改期间，应采取相应措施，保障安全。
五、消防安全管理人或部门消防安全责任人应对火灾隐患整改完毕的进行复查确认，填写《单位火灾隐患整改复查单》。
六、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患和重大火灾隐患，应在规定的期限内改正，并将火灾隐患整改复函送达公安消防机构。
七、重大火灾隐患不能立即整改的，应自行将危险部位停产停业整改。
八、对于涉及城市规划布局而不能自身解决的重大火灾隐患，应提出解决方案并及时向其上级主管部门或当地人民政府报告。
三
十一、消防档案管理制度
一、明确消防档案管理的责任部门和责任人，消防档案的制作、使用、更新及销毁的要求。
二、消防档案管理应符合下列要求：
1、按照有关规定建立纸质消防档案，并宜同时建立电子档案；
2、消防档案应包括消防安全基本情况、消防安全管理情况、灭火和应急疏散预案；
3、消防档案内容应详实，全面反映消防工作的基本情况，并附有必要的图纸、图表；
4、消防档案应由专人统一管理，按档案管理要求装订成册。
三、消防安全基本情况应包括下列内容：
1、基本概况和消防安全重点部位情况；
2、建筑（装修）消防设计审核、消防验收以及场所使用或者开业前消防安全检查的许可文件和相关资料；
3、消防组织和各级消防安全责任人；
4、消防安全管理制度和保证消防安全的操作规程；
5、消防设施、灭火器材配置情况；
6、志愿消防队人员及其消防装备配备情况；
7、消防安全管理人、自动消防设施操作人员、电气焊工、电工、易燃易爆化学物品操作人员的基本情况；
8、新增消防产品、防火材料的合格证明材料。
四、消防安全管理情况应包括下列内容：
1、消防安全例会纪要或决定；
2、公安消防机构填发的各种法律文书；
3、消防设施定期检查记录、自动消防设施全面检查测试的报告以及维修保养记录；
4、火灾隐患、重大火灾隐患及其整改情况记录；
5、防火检查、巡查记录；
6、有关燃气、电气设备检测等记录资料；
7、消防安全培训记录；
8、灭火和应急疏散预案的演练记录；
9、火灾情况记录；
10、消防奖惩情况记录。
三
十二、饮食卫生“七关”制度
为切实搞好师生的饮食，切实保证师生就餐、饮水的卫生安全，严防各类卫生安全事故的发生，特制定如下管理制度：
一、严格把好物品采购关
1、粮、油、肉、菜等一切原料、食品均实行定点采购。
2、禁止采购腐败变质、油脂酸败、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。
3、禁止采购未经兽医卫生检验或检验不合格的肉类。
4、禁止采购超过保质期限或不符合食品标签规定的预包装食品。食品标签须注明的内容：
(1)食品名称（2)配料表（3)净含量及固形物含量（4)制造者、经销者的名称和地址（5)日期标志和储藏指南（6)质量（品质）等级（7)产品标准号。
5、禁止采购容易残留药液的蔬菜。
6、不仅要向供货单位（或个人）索要“生产许可证”“卫生许可证”“经营许可证”，还要索取该批产品卫生检验合格证或者化验单。
7、每餐主要原料、成品要采取不少于250克的样品，留置于冷藏设备中保存48小时以上，以备检验。留样要有两人以上经手，经手人要在留样袋上签名并注明留样时间（精确到分钟）。
8、保管员、经理要对入库房、入食堂的各种原料都要按照有关验收标准逐一进行检验、并建立台账。
二、严把食品加工关
1、加工前对所用原料按照有关标准逐一进行检查，做到不加工、不使用腐败变质、感官性状异常等一切不符合卫生标准的原料。
2、蔬菜加工必须抓好细择（根根择，个个择）、除污、消毒（碱水浸泡20分钟）、冲洗、精加工（该挖斑的挖斑，该去皮的去皮，刀切要精细均匀）五个环节。
3、主食加工不仅要做到细加工、精制作，而且必须做到熟透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于70摄氏度。
4、粗加工过程中动物性食品与植物性食品要分开。
5、加工肉类（包括水产品）的操作台、用具和容器与加工蔬菜的操作台、用具、容器要分开使用并保持清洁；加工生食品的用具要与加工熟食品的用具分开并保持清洁。
6、加工油炸食品，要及时清除油中的沉淀渣物，定期更换用油，并按有关规定处理废旧油脂。
三、严把食品出售关
1、预包装食品标签不符合国家标准的不准出售。
2、过期的食品不准出售。
3、感官性状异常的食品不准出售。
4、变馊、变味、变质的饭菜不准出售。
5、食品在烹调后至出售前不得超过2小时，若确需超过2小时，须将食品放在低于10摄氏度或高于60摄氏度贮存处所，否则不准出售。
6、冷藏24小时内的食品，在未变味、变质的情况下，还须充分加热再出售。
7、不得使用非食品包装材料。
四、把好食品、原料及餐具的存放关
1、主、副食品都要将原料、食品分类、分架、隔地（20厘米）、隔墙（20厘米）存放，并做到整齐有序。
2、库房、食堂要做到通风、洁净。
3、库房、食堂禁止存放有毒、有害的物品（如药物）以及杂物等。
4、生食品、半成品和熟食品、原料要分开存放，刀、勺、墩、盘、桶等餐厨具要做到定位存放。
5、任何食品不得接触有毒物、不洁物。
6、冷藏、冷冻设备要保持正常运转；冷藏温度要控制在0—10摄氏度之间。冷冻温度要控制在零下20摄氏度至零下10摄氏度之间。
7、生、熟及半成品的冷藏、冷冻要按冰箱、冰柜的说明进行存放。
五、把好餐具、厨具、食堂环境的消毒关
1、学生餐碗由洗碗班按照规定的程序、时间要求（在碱水中浸泡5分钟，高温消毒时间为30分钟），做到一餐一消，并做好已消毒碗的保洁。
2、米饭盘子、大小菜盆、餐碗、餐勺、菜铲、屉布、售饭夹等餐具，要经消毒车高温消毒，并须保证一餐一消，用后一消。
3、大小锅盖、大小盆盖、菜筐、案板、不锈钢存放架、消毒车表层、灶台、平板车等不宜使用高温消毒的厨餐具要用1:200的84消毒液擦拭消毒（10分钟）后，用清水冲洗干净，并做到用后消毒一次。
4、餐厅地面、食堂地面、地沟用二氧化氯（严格按比例）一天消毒一次。
5、食堂墙面用1:200的84消毒液一天消毒一次。
6、售饭器键盘用医用酒精每天消毒一次。
7、不管什么方式的消毒，都要确保安全。
六、个人卫生、食堂环境卫生关
1、做到上岗前必须持有有效的健康体检合格证和卫生知识培训证。
2、炊事员上班要穿戴洁净的工作服帽。
3、做到六勤：勤洗手（上班前、售饭前、便前便后要洗手）、勤剪指甲、勤理发、勤洗衣服、勤晒被、勤通风（宿舍、食堂、餐厅)。
4、食堂垃圾、废弃物要放在密闭的容器内并做到及时外清。
5、食堂、餐厅、库房等餐食场所都要做到地面、地沟、墙面干净，窗门明净，炊具整洁，摆放有序，空气新鲜，无异味。
6、防蝇、防鼠措施到位（灭鼠一律采用物理治理法)，做到无蚊蝇、无老鼠。
7、食堂、餐厅、库房周围环境清洁，无细菌、病毒孳生源。
8、售饭时要戴口罩、戴手套（一次性），口罩要做到用后消毒。
9、不准在工作场所吸烟，不准随地吐痰。
七、抓好职工思想关。
密切关注职工思想变化，不让任何名职工带着情绪工作，确保不出现人为事故。
三
十三、食堂卫生制度
各膳食班的饮食卫生工作由本班经理负责。为确保学生饮食卫生安全做到万无一失，特作如下暂行规定：
一、炊管人员要认真学习《食品卫生法》及卫生常识，做到理论与实践相结合，提高自身素质，保证饭菜卫生。
二、经理、保管要把住原料的采购检验关，按卫生法规定的要求进行检查，对不新鲜或变质原料不购不收不加工。坚持定点、订协议供货的原则。
三、加工中要坚持炊具消毒、原料消毒，设有经理负责。食品、炊具存放、加工坚持生熟分开。炊具使用后用蒸汽消毒；蔬菜用碱水冲洗。
四、经理对剩饭菜要先检查，怀疑变质变味的饭菜坚决不出售；气温较高时，馒头、包子等蒸食存放要通风、晾凉，加热前要检查有无变味，否则不能出售。
五、经理负责每日的卫生督促检查，发现问题及时解决，及时报告膳食处。对饭菜变质变味还出售的要追究经理的责任。经理要积极配合膳食处值班人做好督促检查工作。如出现食物中毒，要对经理进行经济处罚并追究法律责任。各经理、炊事员应对卫生高度重视，确保做到万无一失。
六、加强防蝇、防鼠措施，设有专人管理。每日落实好食堂值班人，下班前检查门窗、防蝇罩、防鼠板等是否严密。
七、炊事员上班时间要穿工作服、戴工作帽，并保持整洁。个人卫生做到“四勤”（勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服、被褥；勤换工作服。做到持健康证上岗，做到不在工作场所吸烟，不随地吐痰。
八、食品加工、存放做到“四隔离”（生与熟隔离，成品与半成品隔离，食品与杂物药物隔离，食品与天然冰隔离）。操作时严格分开生熟案，防止交叉污染。
九、保持食堂内环境卫生，把卫生区落实到每人名下，做到地面、墙壁干净，窗户明亮，炊具整洁。
十、膳食处每周对食堂卫生进行抽查，对不合格的进行批评、扣分处理，对表现好的要鼓励、表扬。
三
十四、饮食卫生安全预案及责任追究制度
为切实搞好师生的饮食，切实保证师生就餐、饮水的卫生安全，严防各类卫生安全事故发生，特制定如下预案：
一、指导思想
根据国家有关食品卫生的法律法规以及学校有关饮食卫生安全的制度规定，明确责任，加强督查，认真落实，不留空白，确保饮食卫生工作万无一失。
二、饮食卫生安全的具体要求(一)严格把好物品采购关
1、粮、油、肉、菜等一切原料、食品均实行定点采购。
2、禁止采购腐败变质、油脂酸败、生虫、污秽不洁、混有异物或者其它感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品和原料。
3、禁止采购未经兽医卫生检验或检验不合格的肉类。
4、禁止采购超过保质期限或不符合食品标签规定的预包装食品。食品标签须注的内容：（1)食品名称（2)配料表；（3)净含量及固形物含量；（4)制造者、经销者的名称和地址；（5)日期标志和储藏指南；（6)质量（品质）等级；（7)产品标准号。
5、禁止采购容易残留药液的蔬菜。
6、不仅要向供货单位（或个人）索要“生产许可证”“卫生许可证”“经营许可证”，还要索取该批产品卫生检验合格证或者化验单。
7、每餐主要原料、成品要采取不少于100-150克的样品，留置于冷藏设备中保存24小时以上，以备检验。留样要有两人以上经手，经手人要在留样袋上签名并注明留样时间（精确到分钟）。
8、保管员、经理要对入库房、入食堂的各种原料都要按照有关验收标准逐一进行检验、并认真建立台账
(二）严把食品加工关
1、加工前对所用原料按照有关标准逐一进行检查，做到不加工、不使用腐败变质、感官性状异常等一切不符合卫生标准的原料。
2、蔬菜加工必须抓好细择（根根择，个个择），浸泡消毒（碱水浸泡8-10分钟），清洗（两遍），精加工（该挖斑的挖斑，该去皮的去皮，刀切要精细均匀〉，精制作四个环节。每个环节定责任人，并实行交验手续、签字手续。
3、主食加工不仅要做到细加工、精制作，而且必须做到熟透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于70摄氏度。
(三）严把食品出售关
1、售饭前要认真检查。
2、预包装食品标签不符合国家标准的不准出售。
3、过期的食品不准出售。
4、感官性状异常的食品不准出售。
5、不准出售变馊、变味、变质的饭菜。(四）把好食品、原料及餐具的存放关
1、主、副食品库都要将原料、食品分类、分架、隔地、隔墙存放，并做到整齐有序。
2、库房内要做到通风、洁净。
3、库房内禁止存放有毒、有害的物品（如药物）以及杂物等。
4、生食品、半成品和熟食品、原料要分开存放，刀、勺、墩、盘、桶等餐厨具要做到定位存放。
5、任何食品不得接触有毒物、不洁物。(五）把好餐具、厨具、食堂环境的消毒关
1、学生餐碗由洗碗班按照规定的程序、时间要求（在碱水中浸泡5分钟，高温消毒时间为30分钟），做到一餐一消，并做好已消毒碗的保洁。
2、馒头、米饭盘子、大小菜盆、餐碗、餐勺、菜铲、屉布、售饭夹等餐厨具，要经消毒车高温消毒，并须保证一餐一消，用后一消。
3、大小锅盖、大小盆盖、菜墩、菜筐、案板、不锈钢存放架、消毒车表层、灶台、平板车等不宜使用高温消毒的厨餐具要用1:200的84消毒液擦拭消毒(10分钟），后用清水冲洗干净，并做到用后消毒一次。
4、餐厅地面、食堂地面、地沟用二氧化氯（严格按比例）一天消毒一次。
5、食堂墙面用1:200的84消毒液一天消毒一次。
6、售饭器键盘用医用酒精每天消毒一次。
7、不管什么方式的消毒，都要确保安全。(六）个人卫生、食堂环境卫生关
1、职工上班要穿戴洁净的工作服帽。
2、做到六勤：勤洗手（上班前、售饭前、便前便后要洗手）勤剪指甲、勤理发、勤洗衣服、勤晒被、勤通风（宿舍、食堂、餐厅）。
3、食堂垃圾、废弃物要及时入袋，及时外清。
4、食堂、餐厅、库房等餐食场所都要做到地面、地沟、墙面干净，窗门明净，炊具整洁，摆放有序，空气新鲜，无异味。
5、防蝇、防鼠措施到位（灭鼠一律采用物理治理法），做到无蚊蝇、无老鼠。
6、食堂、餐厅、库房周围环境清洁，无细菌、病毒孳生源。
7、售饭时要戴口罩、戴手套，口罩、手套做到用后消毒。
8、不准在工作场所吸烟，不准随地吐痰。
9、继续坚持好每日的体温测量和晨报制度，无发烧、肠炎、痢疾者方可上班。(七）水、电、气（汽）安全供应及机械设备安全保障要求
1、各食堂电动食梯设施要设专人管理（每层1人，计2人），管理人员要先培训后上岗，非管理人员不准操作。食梯只限上下运送饭菜、货物，一律不准运载人员，否则对责任人和当事人按违章进行处理。因违章而出现事故，责任由经理和当事人承担。
2、各食堂天然气、液化气设施要设专人（每个食堂2人）负责管理，做到瓶组房及时通风，及时保温，及时锁门，每次用完气后要及时关闭气管道阀和气瓶上的限压阀，并检查是否漏气，及时发现和排除存在的隐患，特别是管道漏气、设备漏气隐患。液化气操作场所（瓶组房、操作间）内外、周围一律不得存有火源（含明火、暗火），不准接打手机，更不准吸烟，否则对当事人、责任人按严重违章处理。液化气瓶天然气阀门房组处要设置“严禁烟火”的标牌，以警示他人。
3、发电机组要有电工、锅炉工专门管理，管理人员要掌握操作要领，要严格按操作规程发电、送电，要及时（每周一次）对发电设备进行检查和试用，及时排除故障。
4、各用电设备的使用要由专人按规程操作，不得乱开乱关。用电设备的电器发生故障要找电工进行维修，非电工人员不得维修，不得接线。否则对当事人按严重违章处理。
5、因电器维修、负荷超载需停电、限电时，由电工报告膳食处主任，经批准后，由电工具体操作。各用电单位都要听从电工的安排和指挥。否则对责任人当事人按严重违章处理。
6、蒸汽锅炉要严格按操作规程进行操作，及时排查隐患，及时发现和解决问题，确保锅炉正常运转。
7、锅炉房所供饮水必须为开水，不准供半开水。
8、有关安全管理人员要有预见性、超前性，要做到提前发现，及时排除故障，把问题解决在萌芽。
(八）为师生提供品种多样，质量优良的饭菜。
1、各膳食班要提前一周设计出一日三餐的食谱，力求做到饭菜多样，讲究营养，荤素搭配，日有翻新。
2、食谱主副食品种：早餐不少于7种，午餐不少于12种，晚餐不少于9种。(九）加强纯净水管理和食堂、膳食处夜间、午间的值班。
1、膳食处要定期（每月）组织召开供水单位负责人参加的“饮水安全管理”调度会，通报问题，提出要求，明确责任。
2、按照学校的安排，主管人要分配好各供水单位的供水处所。
3、供水单位要加强管理，及时巡查，及时记录，及时发现和解决供水管理中存在和出现的问题，切实管好供好饮用水。
4、供水单位要每周进行一次桶机接口处清洗消毒，每学期对饮水机进行一次整体内外清洗消毒。
5、每学期初对供水单位的纯净水进行随机抽样，送市防疫部门检测化验，合格后方可供用。
6、饮水机、饮水桶要保持日常清洁，每次换水时都要用消毒过的洁净毛巾将机、桶擦拭干净。
7、财务室、各膳食班、锅炉房每天中午、夜间均要安排专人值班，值班人要恪尽职守，按时上下岗，认真做好交接班记录，膳食处要建立好交接班记录档案。
三、各膳食班、各食品摊点饮食卫生必须实现4个确保
1、确保各项卫生安全措施、要求落实到位。
2、确保各项岗位责任制落实到位。
3、确保饮食供应安全卫生、万无一失。
4、确保师生吃好、喝好。
四、分工把守，各司其职，各负其责（略）
五、建立岗位责任制，责任追究制 在本案第四项内容中，已明确分工，确定了责任。各责任人都要充分认识责任的重要性、必要性，要积极主动、不折不扣地履行好自己的职责，切实做好责任内的各项工作，确保自己职责内工作万无一失。
按照上级和学校要求，层层签订“饮食卫生安全责任书”。学校与膳食处主任，膳食处主任与主任助理、与各食堂经理、与各重点岗位责任人，各食堂经理与本班经理助理、面案、菜案长，都要签订“饮食卫生安全责任书”。在履行本案所规定职责，落实本案规定的措施、要求过程中，对思想认识到位、措施到位、督查到位、饮食卫生安全工作做出成绩的单位或个人，学校要通过一定形式进行表彰和奖励。对思想不重视，不认真履行职责、疏于管理、推诿扯皮、督查不到位、工作不负责、违章违纪，甚至出现了食物中毒或责任事故，学校可根据事情的情节轻重，给予责任人、当事人通报批评、经济处罚、纪律处分、移交司法部门追究其刑事责任的处理。
6.安全管理工作手册 篇六
一、做好安全教育培训，夯实安全基础 提高职工的安全文化素质、基础理论和基本技能是搞好安全生产工作和构筑企业安全文化的基础和重要目标，企业主要从以下两方面来强化职工的安全意识，培养安全文化及理念。
㈠有计划地组织对职工进行安全思想、安全制度和安全技术的教育培训，不断提高职工的安全技能和意识。
企业在抓安全教育上，严格执行“三级安全教育”，对新进厂的人员按要求进行了厂级教育，同时督促、检查二、三级安全教育，使他们熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护技能，达到要求后方可上岗操作。对换岗、转产、复工人员，各单位均按要求进行了安全技能和岗位操作法的培训，经考核合格后才能上岗作业，并且把安全考试成绩作为职工晋级的依据之一。对民工、临时工按照“谁主管谁负责，谁使用谁负责”的原则进行安全管理，并经过安全培训，考核合格取得了我厂“安全技术操作许可证”的民工、临时工才能进入厂区作业。对外来实习、参观人员进行安全培训并完善相关手续后才准许进入生产区。
一年来，[找文章还是到文秘写作网，更多原创！]在抓好日常安全教育的同时，培训新职工12人，培训转岗、复工人员44人，培训外单位作业人员、民工15人。9月19日至23日，对全厂27名二级单位安全员进行脱产专业培训，并进行了严格考核，进一步增强了安全员的安全管理、技术水平和安全意识。加强对特种作业人员的培训取证工作，全年共复训压力容器作业人员77人，复训起重机械作业人员26人，复训锅炉水处理工4人，新培训焊工2人，复训焊工13人，复训电工2人，新培训危化物品操作工40人，复训危险物品作业人员225人（其中：操作工198人、经营人员19人、储存保管人员8人），从而使全厂特种作业人员100％有效持证上岗。各车间结合生产实际，利用生产间隙，开展了全员安全教育，包括安全知识、安全规程、岗位操作法、事故案例等内容，同时加强对二、三级教育和复岗、转岗职工的教育，使职工的安全技能和意识得一定提高。
㈡ 认真组织各种安全活动，构筑企业安全文化，强化职工安全意识。
1、认真开展“三查、三反活动”，杜绝人的不安全行为。根据化医集团（2005）41号文《关于在全系统认真开展“三查、三反”活动的紧急通知》精神，厂部成立了生产副厂长任组长的活动领导小组，各车间以车间主任为首，分管安全的副主任及安全员具体开展日常工作，并将此项工作作为一项安全管理的基础工作长期坚持。企业紧紧抓住“以人为本，安全第一”的主题，认真开展“查隐患、查漏洞、查问题”和“反违章、反违规、反违纪”活动，积极检查和修补安全管理问题及漏洞，认真组织职工讨论近年来发生的事故案例、学习安全管理制度及三大规程，加大对违章、违纪的处罚力度，强化安全管理，全面提高职工的安全意识，大力营造反对违章、关爱生命的氛围。
2、积极组织好“安全生产月”活动，结合当前安全生产工作，营造“关注安全，关爱生命”的文化氛围。活动紧紧围绕“安全第一，预防为主”的安全生产方针，突出活动主题“遵章守法，关爱生命”，贯彻落实上级部门的文件、会议精神，强化安全管理，加大宣传力度，全面提高职工的安全意识，落实各项安全工作。开展安全生产知识宣传教育，内容涉及《安全生产法》、《国务院＜关于进一步加强安全生产工作的决定＞》、《原化工部安全生产禁令》、《***市安全生产监督管理条例》、《***市化工安全生产八严禁》、《***化医控股（集团）公司安全生产管理规定》以及企业安全管理规章制度。以“安全生产月”为契机，企业积极组织职工参加***市安全生产监督管理局举办“遵章守法，关爱生命”安全生产知识有奖竞赛活动，并要求各单位开展“学法、懂法、知法、守法”系列活动，通过全员性学习国家相关的安全生产法律法规和企业的规章制度，进一步提高了职工的安全生产法律意识。企业决定，从安全生产月开始，对违章行为、违章操作、违章指挥等现象，采用“违章告知卡”形式，送达违章单位或人员，并将违章记录纳入企业或各级单位的经济责任制考核中。按厂“安全生产月”活动安排，技安处组织各单位进行了单位间相互交叉安全检查，并督促各单位认真进行岗位安全自查活动（首先工段内开展自查，然后车间内工段间进行交叉互查），对检查中发现的不足进行改进，对好的经验进行推广，对查出的隐患及时进行整改。厂工会、技安处组织召开了以“我为安全献一计”为主题的安全生产经验座谈会，进一步提高了职工参与安全工作的积极性和责任感。
3、组织相互交叉安全检查活动，互相学习，共同提高。9月14日至16日，按厂部要求，技安处组织了全厂范围内的安全自查和部份单位相互交叉检查。检查内容涉及安全目标的完成情况、风险分析与控制情况、安全教育情况、安全、消防、防护设施、用品的维护和维修情况、现场作业安全情况、安全检查与考核情况等。在活动中，各单位负责人、安全员、工段长积极参与，并在互查活动中相互间深入交换意见，提出好的建议，使这次互查活动达到了相互学习交流、共同提高安全意识和管理水平的目的。
4、深入开展“安康杯”竞赛活动，全面树立以人为本的思想，切实加强安全教育，认真严格排查各类安全隐患，确保全年安全目标的实现。企业制定了详细的实施方案，以企业文件（****[2005]54号文）的形式，下达到各单位，从活动组织机构、活动计划、活动开展形式、职工教育学习、现场管理、职工劳动保护监督检查活动等方面进行严格考核。在活动过程中，技安处会同厂工会于7月26～29日和11月8～11日，对各单位逐一进行检查、指导，强化基层、基础工作。在年终，对全年在竞赛活动中做出成绩的部门领导、安全生产工作者和表现优秀的职工个人予以表彰奖励。通过活动，激发了职工学习和掌握安全生产知识的积极性，提高了安全意识，从“要我安全”向“我要安全”转变，有力地促进了企业安全生产的正常运行。
5、为提高安全员业务水平，厂工会与技安处联合开展安全员劳动竞赛活动，每月对安全员日常工作进行全面考核，并对安全员进行工作责任考核，年终给予工作先进者予以表彰。
二、建立健全职业健康安全管理体系，全面提升安全管理水平
㈠申请领取安全生产许可证，使企业管理体系符合最新出台的相关法律、法规的要求。
企业认真贯彻《安全生产许可证条例》（国务院令第397号），并按照《危险化学品生产企业安全生产许可证实施办法》（原国家安全生产监督管理局令第10号）规定的安全生产条件逐项对照落实，对不符合项立即进行整改，并及时向***市安全生产监督管理局提出申请领取安全生产许可证。经市安监局组织审查，于8月份顺利取得安全生产许可证。
㈡进一步完善组织管理体系，认真落实安全责任。
1、根据企业实际情况,对****[1998]51号文《安全机构管理制度》进行适时修订，出台了****[2005]27号文，合理地设置横向安全管理部门,划分纵向安全管理层次，进一步完善了安全管理机构,形成“横向到边，纵向到到底”的安全组织、工作体系。
2、为加强安全管理工作，落实企业《安全生产责任制》，在制定生产计划的同时制定了安全工作计划（见****[2005]8号文），各单位在抓生产、抓经济效益的同时，认真搞好本单位的安全工作，企业将各单位的安全工作纳入经济责任制进行考核，对单位工作实行安全否决权，并对各单位工资总额的5％与安全工作责任挂钩考核。在2004年12月30日下午的年终安全总结会上，企业主要负责人与各单位签订了《2005年安全生产目标责任书》，会后各二级单位与工段、班组签订安全目标责任书，并和全体职工签订了职工安全职责书。通过层层签订安全生产目标责任书，使各工作层面、各生产岗位、各级人员都落实了安全责任，形成自上而下的安全生产目标责任体系。
3、为落实安全生产责任制，在更大范围内形成安全生产管理和监督网络，增强全厂职工的安全意识，按2005年第二次党政联席会议的要求，制定安全生产风险奖励试行办法。今年下半年，在部分单位进行了试点。试点取得了良好的效果，职工的互相协作、互相监督的意识大幅度增强，违章违纪现象明显减少（三季度开出违章告知卡11份，四季度开出违章告知卡2份，同比降低5.5倍），自觉抵制违章指挥，安全意识得到一定程度提高。
㈢通过外部认证，完善企业职业健康安全管理体系，持续改进健康安全绩效。
为了进一步规范安全管理，企业根据gB／T28001－2001《职业健康安全管理体系标准》，引进oHSmS管理体系。oHSmS是一种科学的管理方法，它是以系统安全的思想为基础，从企业的整体出发，把管理重点放在事故预防的整体效应上，管理的核心是系统中导致事故的根源或状态即危险源，强调通过危险源辨识、风险评价、风险控制来达到控制事故的目的，实行全员、全过程、全方位的安全管理，使企业达到最佳安全状态。通过外部认证来促进内部完善，使企业传统职业健康安全管理体系与oHSmS标准有机结合，建立起有效的PDcA运行模式。在体系试运行中，取得了良好的安全绩效，通过了中国质量协会质量保证中心外部审核。初步建立起“自我发现、自我改进、自我完善（持续改进）”运行机制，使企业安全管理水平得到全面提升。
㈣建章立制，构筑长效安全管理机制。
安全管理制度是企业为确保企业管理体系过程有效策划、运行和控制所需的重要管理文件，是实施职业健康安全管理活动和完成规定任务的制度性、技术性规范；是管理体系从组织、制度上贯彻适用的职业健康安全法律、法规及其他要求（主要包括与职业健康安全相关的国际公约，国家及地方法律、法规、规章、标准，各级政府的规范性文件、上级部门和地方有关要求、相关行业要求等）的重要制度保障。根据《＊＊＊＊适用职业健康安全法律、法规及其他要求》和《＊＊＊＊管理体系手册》，按照***化医控股（集团）公司的统一布署，由技安处组织相关职能部门对企业现有安全管理制度进行全面疏理，作出补充完善，经化医集团公司组织的专家组和厂长组织的厂安全生产委员会评审，形成《安全管理制度汇编》。经过8个月艰苦工作形成的这本制度汇编，包括综合管理、组织措施、危险作业、技术规范、职业卫生5大类43个制度，涵盖了企业各个环节和层面的安全管理，构筑起安全管理长效机制。
㈤完善安全信息管理，为企业编制安全管理方案、预防、控制事故提供可靠依据和指导。
为准确掌握企业生产安全状态、安全活动、各级安全指令等信息，及时应用于指导安全生产，完善信息沟通渠道和各类信息的管理。在坚持“每季度组织召开一次安全员例会，传达贯彻上级有关安全工作指示，学习有关安全法规文件以及安全专业知识和事故案例，检查布置工作任务”的基础上，进一步完善安全议事制度，建立企业（内部）信息沟通联络单制度。按照化医集团公司的要求，统一印制了各种安全记录、报表、台帐（包括安全会议记录、安全检查记录、收文记录、发文记录、安全生产月报表、事故报表、高处作业台帐、进入设备（有限空间）作业台帐、职工三级教育台帐、安全检查台帐、抽堵盲板作业台帐、特种作业人员培训台帐、劳动保护用品发放台帐、防护器具台帐、安全标志台帐、工业卫生监测台帐、职业卫生全体检台帐、隐患整改台帐、事故台帐、职工伤亡台帐、安全奖惩台帐、重大危险源登记台帐、危险化学品登记台帐、隐患整改通知书等），并及时收集、加工、储存、反馈各类安全信息，促使其在企业安全管理中顺畅流通，有效地指导了企业安全管理，隐患整治，改进安全生产状况。
三、加强生产现场安全管理，强化过程监控。
㈠以生产现场为重点，严把危险作业关 一年来，企业以生产现场为安全工作的重点，加强现场人、物、环境的管理，认真落实危险作业管理制度，加强关联性作业协调指挥，规范信息沟通联络、跨区域作业监护制度，严格生产现场动火作业、光气管道设备检修作业、进入设备（有限空间）作业、高处作业审批，并随时进行复查，保证危险作业安全可控。从三季度开始，把一级高处作业纳入厂级审批，技安处办理高处作业证的量与去年同期相比，增加了18倍（去年第三季度办理高处作业证15次，今年第三季度办理270次）。从12月1日开始，把盲板抽堵作业、动土作业、断路作业、吊装作业、临时用电作业等危险作业纳入厂级审批，进一步规范完善了危险作业的管理。全年（截止12月25日）办理动火证1827次，光气设备管道检修作业证320次，进入设备（有限空间）作业证168次，高处作业证680次，有效地保证了安全生产的顺利进行。
严格执行光气、纯苯、硝基苯、苯胺压送（输送）、接收操作票制度，在压送接收光气时、技安处和生技处必须派人到场，进行压送接收过程监控，各单位须服从生产调度的统一安排。压送接收光气时间：8：00时至18：00时，超过此时间规定，未经许可不得压送和接收光气。特殊情况（18：00～19：30时）须报请分管厂领导同意，在该岗位工段长、车间值班长、安全员（或车间领导）和技安处、厂调度室人员到现场监护下，严格遵守操作程序，方可压送作业。纯苯输送20：00～22：00时，硝基苯输送22：00～24：00时，须报请分管厂领导同意，在车间领导、工段长和技安处、厂调度室人员到场监护下，严格遵守操作程序，方可进行压送作业。
㈡完善巡检制度，强化对安全消防要害部位和重大危险源的监控。
9月底，出台了《综合巡查规定》，针对综合巡检和专业巡检作出了专门规定。综合巡检的类别有综合巡检、治安巡检、保卫（门卫）联动巡查、消防巡查、环保巡查、安全分片监管、视频监控，专业巡检的类别有生产巡检、设备巡检、仪电巡检、物资管理巡检、防洪防汛防垮塌巡检、二级巡检、三级巡检，并对巡检单位、巡检人员、巡检监督管理部门、巡检范围、巡检时间、主要巡检内容、监管巡检内容作出了详细的规定，建立起严密的巡检网络，全天候、全方位监控安全消防要害部位和重大危险源的运行，确保安全生产。
㈢实行安全分片监管，强化生产过程监控。
为了进一步提高安全管理的有效性、针对性及基层安全管理水平，强化生产过程监控，落实安全责任，从三季度开始，实行安全分片监管。执行部门为技安处，不定时地对全厂生产运行岗位及各类施工作业现场实施监管。技安处按照厂部要求，进行了安全管理责任分区，分为A、B、c三个责任区，由两个人组成一个责任小组，每季度进行轮换。每个责任小组在做好现有本职工作的同时，负责一个责任分区的安全监督管理，承担责任区的安全监管责任。
强化安全检查，排查隐患，促进企业发展。在坚持依据《安全检查表》搞好日常安全检查工作，并不断完善安全检查表的同时，认真组织专业性、综合性安全检查，排查整改不安全因素及存在的问题。厂部组织技安处会同有关部门认真开展了春节期间、“五一”黄金周、“十一”黄金周、元旦节前安全大检查活动，防汛暑期安全检查、火灾隐患排查整治“百日会战”、“市长峰会”期间安全检查和组织安排、危险化学品专项整治等专项安全检查，以及综合安全检查，全年共出安全检查情况简报11期，及时消除了事故隐患，保证了企业安全生产，促进了经济发展。
四、举行生产安全事故应急救援演练，完善应急保障体系，增强企业应对重大事故的能力。5月11日企业下发了《生产安全事故应急救援演练方案》，6月24日和29日，分别在一车间合成工段、二车间6045工段进行了生产安全事故应急救援综合演练。通过这两次演练，对企业应急预案和车间级应急预案的可行性、充分性、有效性进行了验证。总体上应急预案制订较为符合客观实际，有效验证了企业对重大事故的应急处置能力、应急资源的保障协调能力，落实了相关单位和人员应急救援职责，检验了应急响应人员对应急预案的执行程序和实际操作技能，提高了综合处置能力和全员安全意识。
针对这两次演练中暴露出的问题、4月份***化工研究院出具的《*****化工厂安全评价报告》和《危险化学品事故应急救援预案编制导则（单位版）》的基本要求，对企业预案进行了修订。
今年2月份安装了全厂声音警报系统，投入资金3万元；8月份在去年新购置氧气呼吸器4台，空气呼吸器2具的基础上，再次购置氧气呼吸器4台，投入资金0.8万元，进一步完善了企业应急保障体系。
五、切实做好职业病防治、劳动保护工作，保障职工安全健康
㈠坚持定期对各尘毒监测点进行监测，达标率100％。为了进一步改善四车间缩聚岗位的工作环境，保障职工的健康，进行了噪声专项治理，及时检修了噪声较大的减速机，新购置噪声较小的三台Pc切粒机，拆除噪声较大的破碎机，并在原来配发耳塞的情况下，新购一批耳罩，让出料工能得到充分保护。11月份，委托长寿区疾病控制中心对该岗位的噪声进行了检测。根据区疾控中心检测结果分析建议书，封闭了两个风机洞口及与顶棚的缝隙，使其操作室的噪声降至国家标准以内。
㈡为了加强劳动防护用品的管理，维护职工安全和健康，促进生产发展，企业出台了《关于企业新普通工作装发放暂行规定》，要求职工在工作岗位必须按要求着装。三季度，按“5S”管理原则，技安处开展了劳动防护用品专项整治。对职工工作服、劳保鞋的穿戴、防毒面具的定置管理和规范使用进行了专项整治，经过耐心细致的教育和对屡教不改者开据违章告知卡，并予以处罚，逐步提高了职工的劳动保护意识。
㈢4月份和9月份，分别对478名职工进行了职业健康检查。将检查结果进行了针对性统计分析，表明职工健康状况良好，企业职业病防治工作取得显著成效。
六、加大安全科技项目开发应用力度，整治安全隐患，提高企业本质安全水平。
㈠推进光气安全运行项目整改，提高本质安全水平
光气安全运行整改方案是为了避免发生社会灾害性事故的一项安全措施。3月3日，光气安全输送系统安装、试压完毕，并投入试运行，效果较好并得到相关部门的确认。但是，小流量输送光气的计量工作经多方努力，仍还存在问题，给企业的安全生产和联合国监控化学品核查数据的准确性造成困难。鉴于光气生产必须安全进行，以及在实施过程中遇到的困难和存在的问题，因此，在确保当前安全运行的同时，我厂要以对国家、人民负责任的态度，积极谨慎地进行探索、整改，以最终实现光气安全运行的最好方式：即产即用。
整个项目目前已投入资金275.63万元，其中2005年投入资金217.63万元。
㈡以消灭危险源为目标，停止运行燃煤蒸汽锅炉。
把消灭危险源作为实现安全生产的一个重要思路，对提高企业本质安全水平是极大的推动。
通过工艺创新实现化工系统放热过程和用热过程的联动、化学反应热和工艺余热热交换网络建立和热量梯级利用系统的建立、部分高中压系统转变为常压系统运行三项技术系统改造全厂生产系统，停止燃煤蒸汽锅炉的运行，使锅炉烟尘、二氧化硫排放量分别从44吨/年、420吨／年降为0，从根本上消除了锅炉烟尘、二氧化硫职业病危害因素，标志着我厂劳动保护工作取得重大技术进步。
㈢继续完善惰性气体保护系统，提高重大危险源安全水平。
10月份，在化学品库储罐（重大危险源）上安装了氮封保护装置，使储罐始终保持微正压，与空气彻底隔绝，进一步提高了其安全性。
㈣加大安全整治，确保安全平稳运行，促进企业经济发展。全年安全整治共投入资金74.06万元（见表一）。
㈤全年安全投入资金502.75万元（见表二）。
七、明年安全工作打算
明年我厂安全工作应一如继往地遵守安全生产相关法律、法规，严格执行上级部门对安全生产工作的要求，开展各项安全生产工作。开展职工安全教育定期培训，加强职工安全责任心，提高职工操作技能和安全意识。认真落实安全责任，加强危险化学品、重大危险源的管理，强化生产过程监控，进一步完善安全技术措施，整治各类隐患，健全职业健康安全管理体系，实现健康安全目标。
㈠认真组织《安全管理制度汇编》宣传培训，贯彻落实各项规章制度和技术规范。
㈡继续修订应急救援预案，完善应急预案文件体系，进行应急救援演练，完善应急保障，进一步提高企业的应急响应能力。
㈢在安全风险金制度试点取得的成功经验基础上，明年在全厂范围内执行安全风险金制度。
㈣继续稳妥推进光气安全运行项目整改，提高本质安全水平。
为进一步提高光气生产和使用的安全性，企业继续探索光气安全运行方案，即对光气生产使用系统进行技术改造：
1、实现光气的液态储存输送改为气态输送使用现场液化后即刻使用；
2、部分光气衍生物生产通过控制终点实现即产即用；
3、其余光气衍生物生产实施光气气态准确计量或光气合成反应器－光气使用以一对一方式通过对其原料液态氯的准确计量实现即产即用；
4、氯化氢吸收及尾气多级破坏吸收系统完善；
5、光气泄漏事故救援保障体系完善等。
㈤为了巩固全部停运燃煤蒸汽锅炉，消除重大危险源的工作，继续推进工艺系统创新、建立热交换网络体系、改造现有有机载热体加热系统等工作。
*****化工厂
二○○五年十二月二十六日
表一 2005年安全整治项目一览表
单位
序号
整改内容
bsp;整改资金（万元）
完成时间
一车间 1 N-甲基苯胺精馏塔热保温 1 2005.6 2 N-甲基苯胺精馏塔周围平台换钢板、加固 0.1 2005.6 3 二苯甲酮＋7.50米钢平台加固、更换钢板 0.2 2005.4 4 二苯甲酮厂房房顶水槽拆除 0.2 2005.7 5 光气合成工段光气合成间钢平台更换部份钢板 0.2 2005.4 6 光气合成工段氯气缓冲罐区域平台部份更换钢板 0.2 2005.4 7 光气合成工段光气储槽间屋顶更换预制板 1 2005.6 8 完成二苯甲酮工段备用破坏塔的安装和钢平台制作 1 2005.3 9 N-甲基苯胺操作室后面楼梯更新 0.2 2005.3 10 二苯甲酮光气储槽区钢平台部份钢板更换 0.3 2005.3
合 计 4.4
二车间 1 603破坏塔钢架及钢平台安全整改 1 2005.4 2 604.5破坏塔水循环系统增设降温水冷凝器（40m2石墨冷凝器一台）1 2005.6 3 603-
1、604.5及702破坏塔尾气出口增设汽液分离器各一台（共计3台）3 2005.8 4 603-2工段水环泵所用酚水循环槽增设水冷凝装置 1 2005.4 5 604.5工段V08酸性分层水连续分离之后增设二次沉降分层槽（搪瓷或防腐衬里卧式缸）1 2005.6 6 603盐酸吸收更换2＃、4＃循环槽 3 2005.6 7 603-1工段乙醇储槽移位
2005.6
合 计 10
三车间 1 浓缩基础、酸下水道整治 2 2005.3 2 浓缩二次水源保坎整治 2 2005.4 3 硝化靠704排水沟整治 1 2005.3 4 703凉水塔梯子加固 0.1 2005.6 5 检修班外围墙增高 0.1 2005.2 6 清洗焊补新安V106罐 0.5 2005.2 7
2005.2
合 计 5.8
四车间 1 光气槽整改(更换管线、阀门)0.5 2005.5 2 屋内的光气管线更换 0.5 2005.5 3 1＃、2＃光化釜更换 6 2005.6 4 蒸馏、回收苯酚屋顶更换、加固 1 2005.6
合 计 8
苯胺分厂 1 917岗位阴、阳、混床塔节及各床分布板更换 3 2005.6 2 917岗位除氧器加安全阀及其隔离阀，更换进口蒸汽减速压阀及安全阀 1 2005.4 3 917岗位更换阴、阳树脂 2 2005.6 4 917钢平台除锈刷漆、楼梯及栏杆加固 1 2005.4 5 810岗位更换E401、E402 8 2005.6 6 810岗位更换部份锈蚀严重管道 0.5 2005.6 7 810钢平台除锈刷漆，更换部份钢板，楼梯及栏杆加固 2 整治4＃、5＃、6＃家属楼室内渗漏严重的下水管道 2 2005.6
合 计 12.26
生活区 1 电气线路整改 2 2005.6 2 房屋维修整改 5 2005.1-12 3 堡坎、坑、沟、池盖板、栏杆等整改 1 2005.1-12
合 计 5
总 计 74.06
表二 2005年安全投入一览表
序号
项 目
投入资金（万元）
备注 1 安全教育 5.0 2 安全风险金 20 3 职业健康安全管理体系认证费用 2.5 4 购置各类安全台帐、作业票证和印制《安全管理制度汇编》 1.66 5 完善应急救援保障体系 4.6 6 完善惰性气体保护系统 2 7 噪声整治及检测评价费用 7.9 8 劳动保护用品费用 45 9 健康体检费用 1.4 10 光气安全运行项目整改 217.63 11 安全整治费用 74.06 12 安全其它投入（劳动防护用品、设备更换、维修等）121
7.空管工作的安全评估与安全管理 篇七
一、空管安全评估的步骤
1.1系统描述
一般情况下, 安全评估的范畴看成了某个大系统的分系统。就算包含了整个分析程序, 也可以当成是一个比较大的具有区域性系统的子系统, 区域性系统也属于全球空中交通服务系统的子系统。1危害识别只能发现在评估范畴内的危害。2系统的描述阶段要根据系统的危害来进行分析。3系统的安全性降低的关键是系统的运行环境。4系统的描述还要包括突发事件和不正常事件。
1.2安全危害的识别
1危害识别系统应该处于整个系统的最高阶段。对于一些规模比较大的系统来说, 系统在不同的发展阶段, 都要有不同的危害识别方法。2潜在危害识别过程中, 要考虑导致系统出现安全问题的全部可能性, 包括系统的性质和大小、硬件方面、软件、操作环境、人工操作等。3全都系统组成部分都要计算在内。4在危害识别中涉及到的人或者事, 要能及时发现他们的工作情况或者运行情况和以往相比有何不同之处。5要保障能有效的识别出潜在的安全隐患就要有一套完成的方案。6安全评估的人员或者策划者要有一个大家都能接受的方法, 但是全部参加讨论者都要有发表意见和建议的机会。7要有专家对系统进行全面的工程技术评估, 保证系统全方面都被考虑。8危害评估要包括所有的可能性, 给予最坏的情况留有充足的可控性。总之, 要能识别出所有未发生和可能发生的危险, 还要考虑到在飞行中的情况, 航空器的失效问题就没有必要去假设其他问题。要能识别出可能发生的单独事件所引起的连锁失效情况, 对于一些潜在的问题分析也是比较关键[2]。在危害识别上要有相应的标记, 并且记录下来, 所记录下来的安全信息要对每一个危害进行详细描述, 包括危害所造成的影响, 可能性及严重性。
1.3安全危害的严重性评估
整个步骤关系到了对所有安全危害的严重性评估。在整个步骤还没有开始之前, 要把有可能被识别的安全隐患进行记录。对于一些风险分析量较大的运用, 风险分析工作要进行分类, 然而, 对于一些具有严重危害性的安全评估, 要由专业的危害识别人来进行分析讨论, 对于这一类安全严重性比较严重的问题评估, 要有主观的判断, 每一为参加评估者都在自己专业领域都有着一定的专业知识和工作经验, 能对风险进行分类和做出相应的标准指导, 这样讨论的结果比起其他形式更加可靠[3]。全部的安全危害评估完成之后, 所分析出来的结果和所得到的问题严重性分类要根据问题进行分别记录。
二、空管安全管理体系构成
2.1安全管理机构
在安全管理方面要有统一的领导和严格的分级管理, 现代化的安全管理要建立专门的管理机构, 使用专业的管理人员, 使用“一把手”责任制, 确定主管的领导任务, 落实每一个部门的责任, 主要的内容有每一级的结构建立;每级的管理机构职能、权限划分;人员岗位、数量、责任。
2.2安全管理制度的建立
一套完整的安全管理制度是空中交通的基础, 在一些方面需要制定相关的规章制度, 保障每一位空管人员都能按照安全管理制度来实施, 减少因为制度所造成的事故、差错等。
2.3安全管理技术
使用先进的安全管理技术对空管系统进行安全管理要体现出空管系统的科学化、系统化、法制化、规范化, 安全管理制度要能通过安全管理技术得到实施。
2.4安全教育培训
从以往的经验要看, 由于空管指挥不当所造成的飞行冲突来分析, 违反了安全制度是事故发生的主要原因占有较大比例, 为了解决这一类现象最有效的方法就强化安全教育与培训。
三、结束语
空管的安全评估主要是对民航空管系统中发生的事故和潜在的威胁进行全面分析, 找出引发安全事故的主要原因, 然后制定相关措施防止同类事故的发生。最大限度的减少由于人的因素和管理上的疏忽所造成的安全隐患, 空管管理运行要结合各个方面, 提高航空安全质量, 进一步提高我国安全运行管理, 减少航空安全事故的发生。
摘要：安全是人类生存和发展的前提, 民用航空属于高风险行业, 在飞行中是否安全直接关系到每一位乘客与机组的生命安危, 尤其在MH370事件以后, 民航安全依然成为人们关注的热门话题。本文主要对空管工作的安全评估与安全管理做简要分析。
关键词：安全评估,安全管理,航空
参考文献
[1]张建新, 于海田, 熊建波.民航运输企业实施安全文化战略的分析[J], 中国安全科学学报, 2011, 10 (15) :239-240.
[2]于海田, 王华伟.航空发动机健康综合评估研究[J], 机械科学与技术, 2013, 12 (6) :996-997.
8.浅谈班级安全管理工作 篇八
班级管理班主任工作安全教育班级是学校的重要组成部分，班级安全工作更是关系到每个班级学生的切身利益。常言道：“安全工作，责任重于泰山”。在倡导“以人为本、关爱生命”的今天，安全问题已经成为人们普遍关注的問题，那么如何管理好班级的安全工作呢？
一、班主任要重视和增强安全意识
班级的安全工作管理程度如何关键在班主任，班主任起着主要的作用。所以班主任要有强烈的责任心，特别是班主任要牢固树立“安全第一”“责任重于泰山”的安全意识，做到安全工作“警钟长鸣”的意识，高度重视安全工作，把安全工作作为班主任重要的工作来抓。
班主任首先要加强自身建设。意识加强要通过法律法规和安全法律法规的学习，提高依法管理安全工作的水平；二是认真传达有关学校的安全事故及其责任事故处理方法，增强班主任、学科教师安全工作的责任感和使命感；三是班主任带头学习领会学校有关安全部门的文件会议精神，严格执行学校有关部门的安全精神要求，提高班主任安全管理意识。
二、班主任要思路清晰，责任明确
班主任要抓好安全工作，光有班主任高度重视和学科教师提高认识还不够，还要动员全体班级学生的力量来共同抓好安全工作，这就需要班主任有一个十分清晰的思路。首先要确定好每年度的班级安全管理任务目标，这个任务目标应该在每年度的“班主任安全工作计划”中具体体现，任务目标的制定是根据学校有关部门精神要求并结合本班级实际由班主任和学科教师讨论制定。然后，班级的一切安全工作都要围绕实现这个任务目标开展工作，它是班级安全工作的出发点和归宿。为了完成任务实现目标，形成齐抓共管的局面。班级安全管理要思路清晰，明确班级安全工作的责任人，避免工作推诿的现象。
班主任安全工作的主要职责：对本班学生的安全负有教育与监督责任，并及时与家长联系的义务；对教室的设备经常检查，及时排除隐患；组织学生外出要报告学校安全工作责任人；当学生因意外造成伤害时，班主任应尽快赶到现场，积极参与有关工作。
三、健全班级安全制度，管理到位，齐抓共管
1.不断完善班级安全工作规章制度
建立班级安全工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的班级安全管理制度，以及学生管理、食品卫生管理、防火安全管理、体育课及活动前检查、健康体检等规章制度。
2.签订责任书
班主任要与各学科教师签订责任书，明确各自的职责。班主任还要与学生家长签订安全责任书，明确家长应做的工作和应负的责任。将班级安全教育工作作为班主任工作的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高学生安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好班级安全教育，是标准安全工作的基础。我们要以班级安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动和饮食卫生等方面的安全教育。
1.认真开展安全教育主题班会
班级安全教育以“班级安全”为主题，在安全教育主题班会上，要组织学习学校安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大讨论，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2.开展丰富多彩的教育活动
利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统地防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害等安全知识和技能教育。还要利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具以及举行讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
五、加强法制教育，增强法制观念
现在的中学生学习压力大、考试竞争激烈、家长望子成龙、社会变化快等。中学生所面临的压力一点不比成人小，而他们的世界观、社会观，以及心理尚未成熟，特别容易走极端，特别是眼下不少所谓“好孩子”犯罪现象增多，未成年人犯罪案件呈逐年上升趋势，犯罪年龄也向低龄化发展。个别学生因为寻找“刺激”，或是看别人“不顺眼”，从而导致打架斗殴的恶性事件。一个主要原因是，法制教育的缺位，导致他们的法制观念淡薄，内心缺少对法律的必要敬畏。从目前的教育模式看，一个重要的特征是，突出道德教育，在中学阶段尤为明显。法律是一门实践性非常强的课程，对中学生的法制教育主要是提高他们的法律意识，要多采用讲座的方式，结合具体案例，对法律理论和法律条文进行阐述。这样的上课方式，学生没有压力，容易理解，印象较深，也更符合法律学习的规律。通过案例分析，非让学生自己讨论、分析、思考，寻找答案，可以加深他们对法律条纹的理解，提高运用法律知识的能力，同时也容易提高学生的学习兴趣。特别要注意了解、掌握学生之间的矛盾冲突，并认真研究解决冲突的途径和有效方法。
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