活动信息报送模板

活动信息报送模板（共9篇）

1.活动信息报送模板 篇一

德化县开展“驻进帮”活动信息报送要点（供参考）

根据“驻进帮”活动各阶段工作安排，各工作组、县直各单位和各乡镇要及时积极报送走访调查、结对帮扶、总结运用三个阶段工作的有关情况、问题、做法、成效、经验、和意见建议等信息。请各工作组每天记好民情日记及心得体会，当天梳理汇总困难、问题和意见建议；每周要向县委活动办报送一条以上信息。现将活动各阶段信息报送要点印发给各单位，请认真组稿报送。

走访调查阶段

1、挂钩县领导及牵头单位对乡镇“驻进帮”工作提要求；

2、各工作组建立严明的驻村干部纪律和相关制度；

3、各工作组迅速到位开展工作情况；

4、涉农惠农惠民政策宣传主要做法；

5、各工作组开展“十访”工作情况；

6、基层党员、群众发展经济和服务社会的有效做法和先进典型；

7、各工作组（干部）走访主要做法；

8、下基层工作队在乡镇、村（社区）工作情况；

9、工作动态类；

10、民情日记选登；

11、下基层的心得体会；

12、机关干部下基层走访实录；

13、各工作组、各乡镇入户走访收集到的意见建议；

14、各工作组、各乡镇走访调查阶段取得的成效。

结对帮扶阶段

1、各工作组帮扶的主要做法和成效；

2、各工作组开展“十送”工作情况；

3、当前部分农村（企业）发展存在的一些共性困难和问题及帮扶的做法；

4、各工作组帮助驻点村（社区）和企业理思路、定措施、抓发展情况；

5、各工作组解决的问题和建章立制情况。

总结运用阶段

1、各工作组经验做法及梳理问题情况（可用通讯体报送）；

2、机关干部下基层开展“驻村帮”活动涌现出的先进典型及其事迹；

3、各乡镇、县直各单位建立的长效机制；

4、县直有关部门针对活动中收集到的问题建议，制定的相关制度、政策；

5、下基层督查情况；

6、各工作组对工作队“驻进帮”活动进行考评的经验做法；

7、各工作组“驻进帮”活动总结（包括提出解决问题、促进发展的建议，提出加强和改进“三农”工作的思路措施）；

8、挂钩联系企业的县领导和乡镇领导梳理走访过程中征求到的意见建议，向县委、县政府提出服务扶持企业的建议；

9、各工作组围绕干部作风是否转变、基层矛盾是否有效化解、村财和农民增收是否拓宽、服务企业是否增强等重点评比和点评情况；

10、各工作组、各乡镇“驻进帮”活动中形成的好经验、好做法、主要成效；

11、我县形成的长效机制。

（县委创先办综合组）

2.百日安全信息网格化信息报送 篇二

学校安全网格化管理系统试运行期间，大多数学校都能从思想和行动上重视起来，截至目前为止，共计隐患检查上报52次，发现一般隐患42个，已经解决37个，正在整改中的5个，整改率83.7%，安全专项会议82次。

9月13日，左权教科局召开开学检查专项会议，利用9月14日至9月24日为期十天的时间，分了7个组对全县学校的开学工作进行检查，并把“学校安全百日大检查”的工作作为其中一项重点内容进行督查。

9月24日，左权县教科局召开了中小学幼儿园校（园）长安全管理培训暨下段安全工作安排会，教科局王世兴副局长主持会议。会上，安全法制股彭旭东同志从学校安全工作的范围、职责、日常管理、责任承担、教师职业道德等几个方面，加以理论和实例结合，对学校的第一责任人进行了培训。会议中，正式以文件形式确立了各校（园）的法制副校长及考核方案，使学校的法制化教育更加规范。本次会议上，教科局胡局长就安全工作的重视做了重要讲话。

3.安全信息报送制度 篇三

为进一步加强对学校安全工作的监管和指导，及时掌握学校安全管理工作方面的信息，以便学校对安全事故及时做出应急处理。特别制定如下制度：

一、重大信息的界定

1、校园伤害事件。伤害学生一人以上（含一人），在医院治疗一天以上的。

2、学生死亡事件。不管发生在校内还是校外，上学期间，还是假期当中。

3、财产丢失事件。丢失财产价值500元以上的。

4、食品卫生事件。

5、学校租用车辆存在安全隐患的。

6、教职工违反职业道德体罚或变相体罚学生，造成严重后果的。

7、其他造成严重后果的事件。

二、学校发生师生食物中毒、传染病流行、安全事故和非正常死亡事件（含校内外发生的）等安全事故，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人。学校负责人接到安全事故报告以后，除了按《学校安全事故处理应急程序》迅速采取应急措施组织抢救以外，应当按照国家规定立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门。并在半小时内告知教育局，并在三小时内上报书面报告。

三、发现安全隐患或事故后，要作及时、妥善处理，必要时请示教育局。

四、对重大信息谎报、漏报或拖延不报的，要视情节轻重，追究学校主要负责人及分管负责人的责任。

4.信息报送工作小结 篇四

一、信息报送工作现状

去年我街道政府信息报送成绩位居各乡镇中等位臵，考核成绩不佳。报送的信息数量上不多，形式上多是短篇的政务要讯，内容上多与重点工程相关，质量上偏低。党委信息的报送率和采用率也不高。对此，我街道今年对信息写作和报送工作重新进行了分工，由街道分管领导和党政办主任分级负责，并配备负责党委信息和政府信息写作报送的信息员各一名，至此信息报送工作有所加强，与各部门各办公室的沟通也有所顺畅。但仍然存在不足之处，单从报送信息的数量和质量上来看，还是有所欠缺。

二、信息报送不足的原因

一是对信息报送的重视程度不够。街道未对信息工作形成高度统一的认识，特别是紧急信息的报送，存在部分工作人员不知报送渠道、不明报送要求等情况，直接影响到信息报送的时效性、准确性和科学性，也导致信息源不够广而影响到信息员的信息采集工作。二是信息报送中与其他部门沟通不畅。比如在一些紧急信息的报送中，由于我街道与派出所的联系不够紧密，导致街道掌握相关问题情况的时间滞后，直接导致上报到区信息科的紧急信息迟缓。三是信息采写人员能力欠缺。我街道信息员从事信息采写的时间不长，积累的经验有限，业务能力有待提高，这是我街道必须面对的现实。

三、改善信息报送工作的几点打算

（一）高度重视紧急信息。当前，紧急信息除了和新闻一样具有很强的时效性之外，还和党政形象和地位息息相关。紧急信息采写和报送作为政务公开的一项重要内容，其重要性越来越明显。在紧急信息的采集、汇报、发布等过程中都要做到反应迅速，谨慎认真，把握主导位臵。因此下阶段将更加重视紧急信息，把它提高到加强党的执政能力、改善政府形象的高度上来，有紧急情况第一时间和相关部门和区信息科取得联系，并做好上报工作，同时时刻关注事件的发展动态，做好后续上报工作。

（二）深入挖掘特色信息。对于重点工程和线上工作，我街道将在日常工作开展的情况下，进行进一步挖掘其亮点和新意，作为特色工作报送的素材。同时，将横向对比其他各乡镇的工作开展情况，在交流学习中努力进行创新，不断巩固我街道特色工作的成果，挖掘线上工作更新的方式方法。

（三）不断加强交流学习。一是积极向区信息科的领导和前辈学习。积极组织工作人员参加区信息科的顶岗培训，通过顶岗培训更加系统、更加深入地学习信息采写的业务知识，牢固树立信息工作的重要性和时效性，为信息工作打下扎实的基础。二是积极向其他乡镇学习。很多乡镇的信息工作都做得很好，一些镇的信息工作居于我区前列，因此，我街道将加强信息工作的横向学习，特别是向这些乡镇取经。三是积极与相关部门交流配合。在信息采写过程中，绝大多数的信息内容就来自其他部门及街道其他办公室，接下来将加强这方面的

5.##系统信息报送制度 篇五

为加强全市￥￥系统政务信息工作，真实全面地反映工作状况，展示工作的成果和亮点，实现信息共享，促进信息交流，更好地发挥政务信息对领导决策的参谋助手作用，推动￥￥系统工作整体水平的提升，特制订本制度。

一、提高认识

目前，**市##局改革、发展、稳定的任务十分繁重，各种新情况、新问题不断出现，做好政务信息工作对确保各项工作正常运转，搞好上情下达、下情上报，正确应对各种情况，及时妥善处理紧急重大事件，维护大局稳定，促进各项事业的健康发展十分关键。

二、信息报送工作网络

局办公室具体负责实施信息工作，局属各单位（科室）为开展此项工作的基本单位。

三、信息报送责任人

部门负责人是信息工作的第一责任人，各单位（科室）要确定一名人员兼职信息工作，具体组织、协调本部门的信息工作，具体负责所在部门的信息采集、筛选、加工、上报工作以及提出改进信息工作的意见和建议。各部门要创造便利的工作条件，全面提高信息报送的质量和水平。

信息员要求具备的条件为：具有较高的政治、业务素质和政策理论水平；热爱信息工作，有较强的事业心和责任感；善 1

于把握大局，有较强的政治敏锐性和鉴别力，能及时发现、捕捉、报送各类重要信息；有较强的综合分析和文字表达能力。

四、信息报送内容范围

1、各单位（科室）所承担的年度中心工作、重点工作及其进展情况，日常性工作、业务活动及临时工作，涉及￥￥系统发展的人和事、典型工作经验和闪光点等；

2、调研、考察、专题研究中发现的重要情况，工作中出现的热点、难点，倾向性、苗头性问题及措施、建议；

3、推进￥￥系统效能建设情况；

4、##管理工作中好的做法、措施和建议；

5、为企业服务、促进地方经济发展等方面的新思路、新举措以及取得的工作成绩和成功经验；

6、其他需要报送的工作事项。

五、报送要求

信息上报要及时，内容要充实，突出创新性、超前性。具体要求如下：

1.报送信息标题能准确概括报送信息的核心内容；

2.报送信息正文文字简明、语言平实，具有真实性，反映部门工作的客观真实情况；具有时效性，及时反映当前部门工作动态及情况；具有创新性，反映工作中的新思路、新办法；

3．重大事件信息与突发紧急事件信息要即时报送。

六、报送数量

各（单位）科室每周至少上报一篇工作信息。

七、报送方法

报送的信息以电子文档发送或以书面形式送局办公室。

八、报送信息审核及采用

局机关成立信息审核小组，负责对各单位（科室）报送的信息进行审核，决定是否符合要求及是否采用。重要信息由局领导签发。采用的报送信息将整理成交流刊物《**￥￥》，上报局领导并发送至各部门及市直相关单位；特别优秀的信息将被推荐报送至上级领导部门或作为外宣素材。

九、报送工作考核

1、各单位（科室）每月完成投稿任务的加5分，少一篇扣1分，超过任务数量一篇加1分。

2、工作信息每采用一篇记2分，调研报告每采用一篇记5分，￥￥管理工作建议及措施每采用一篇记5分，其它好的信息每采用一篇记5分。

6.信息报送制度和通知 篇六

群字【 2018 】1 001 号

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关于 印发 《 群浩 教育信息报送制度 》的通知

各 科室、幼儿园 ：

为促进群浩教育机构制度建设，规范信息报送制度，建立各单位信息联络，现将《群浩教育信息报送制度》发送给你们。

特此通知！

二〇一八年七月二十八日

主题词：

信息报送制度

通知

抄送：总经理

内部存档 群浩教育运营部

2018 年 07 月 28 日印制 打字：

审核校对

份数：

份

群号教育 信息报送制度 度

第一章 总则

第一条 为进一步加强信息工作，推动群浩教育信息工作步入制度化、规范化、科学化轨道，充分发挥信息工作在上情下达、下情上达、正确决策、科学管理、宣传服务中的重要作用，促进各项事业和谐、健康、快速发展，结合我机构实际，特制定本工作制度。

第二章 组织机构及其职责

第二条 信息工作由群浩教育信息员负责，归口品宣部管理、指导全局的信息工作。

第三条 信息员的主要职责：

（一）按照上级的要求，研究和制订信息工作的规章制度和工作计划，并组织实施。

（二）做好信息的采集、筛选、加工、传送、上报、反馈和存档等各项日常工作。

（三）结合工作特点，组织开展信息调研，提供有情况、有分析、有建议的专题综合信息。

（四）负责各种信息的报送工作。

（五）及时、准确、全面报送重要信息，同时将上级要求的信息报送领导和相关部门相关人。

第四条 群浩设信息专员，各园分设信息专员，各教学班明确 1 名工作人员为班信息员，从事具体信息工作。

第五条 信息员工作职责：

（一）根据群浩信息工作要求，结合实际工作，完成本单位信息的收集、编写、报送工作。

（二）负责在第一时间迅速收集上报，并后续报送事态进展、事件跟踪报道等情况。

第三章 信息采集范围

第六条 收集和报送信息的主要内容包括：

（一）党和国家、地方的重大决策在本单位工作范围内的执行落实情况。

（二）本单位对上级重要工作部署及有关会议精神的落实情况。

（三）本单位重点工作的进展情况（周报）。

（四）上级领导来本单位指导、检查工作或参观、访问情况。

（五）本单位、本班突发利好事件、重要动态、重要新闻趣闻、媒体报道及其他需报知的重要的重要信息。

第四章 信息报送程序及要求

第七条

信息报送程序：

（一）各科室、各园、各园所属班对信息材料进行收集、整理，经自审、本单位信息专员审核同意后报送。

（二）重要信息及时在最短时间内报送至信息工作群；新闻性、时效性强的信息第一时间报送到信息工作群，其它信息一周一报。本单位信息专员、公众号管理人员也需报送相关信息，重点以全局角度报道。

（三）群浩信息统一归由品宣部向上级主管部门和其他政府部门报送，未经领导批准，各股室不得向外报送群浩信息。

第八条

信息报送的基本要求：

（一）本单位上报信息必须实事求是、准确无误，动态类信息要言简意赅、讲求时效，参考类、调研性信息应力求创新、分析透彻、具有借鉴意义。

（二）重大突发性事件的报送必须注意时效性。重大事件、突发新闻在发生后立即发送一句话消息至信息工作群，并快速整理成文字信息报送，新闻性信息应尽可能缩短报送时间。

（三）信息材料一般采用表格（自拟）形式、一事一表的电子文档报送；信息基本要素：时间、人物、事件、地点、过程、效果、意义和其它关连要素。

（四）报送信息材料作为本单位资料（电子、纸质）存档保管备查。

（五）每周各单位（科室、园、班）报送信息不低于五件。

第五章

通报和考核制度

第九条 品宣部定期对各单位报送信息的采用情况进行统计，并在信息工作群和群浩公开会上通报，对于被采用信息公开表扬，对重大利好报道、产生一定社会效益和经济效益的，给予一定奖励或纳入星级评定标准加分项。

第十条 各单位报送信息的数量、质量和信息工作总体情况，纳入群浩年内工作考核。

第六章

附

则

第十一条

本制度由品宣部负责解释，并根据施行情况适时修订。

第十二条

本制度自公布之日起施行。

三亚群浩教育

7.信息报送工作总结 篇七

1、信息报送较及时，能主动配合办公室提供相关材料

2、报送的材料中文字图片信息较下详实、丰富

3、注意信息的筛选，能准确把握新闻的时效性和影响力

信息采写的常见问题 一 标题

1.标题不吸引人眼球。一般都能准确的理出标题，如果能在标题的吸引力方面在下点功夫就更好了，在不影响表达准确的情况下标题能生动活泼、动感一些更好。

二、导语

1、不大注重消息中导语的写作，没有导语或者导语要素残缺。一则吸引人的新闻一般有非常精彩的导语，事实交代清楚明白，表达完整流畅，语言简明准确。因为读者一般通过阅读导语再确定是否需要阅读整篇文字，大多从一则导语中便可大致了解新闻要说什么样一件事。我们在导语写作中，可以想法使文字更有趣，以引起读者往下读的欲望。注意“倒金字塔”结构的应用。

三、正文（主体）

1、主要问题是在正文写作中，过分追求简洁，有些事实交代不明白，重要的新闻内容和新闻细节以及会议的重要精神往往一带而过，笼统模糊，通篇读下来言之无物。

2、行文过程中不太注意起承转合，可以适当的运用一些词语帮助语句顺利衔接、过渡。避免文本割裂。

3、注意修饰性词语、感情色彩用语在新闻中的使用，尽量不用。表述力求做到客观、准确。

报送过程中的问题

1、继续保持高效的报送频率，增强新闻敏锐性，善于发现新闻点，挖掘内涵，促进稿件质量更上新台阶。

2、不论消息篇幅长短，应注意新闻五要素（即新闻的5W，分别为何时when，何地where，何事what，何因why，何人who）齐全。必要时，还有一个要素即：如何how。

3、图片不要和文字分为两则消息报送，图片精选几张即可，采用一般也是采用少数精选的。一则消息避免重复报送。

8.经侦支队每日信息报送制度 篇八

为全面推进支队的信息化、规范化、制度化建设，便于支队领导及时掌握各大队、科室的工作动态，快速了解支队每日警情信息，便于决策，经支队领导研究决定，制定本制度。

一、报送单位为一、二、三、四、五、六大队、秘书科。

二、报送内容有:

1、受理刑事案件情况；

2、立案情况；

3、抓获嫌疑人情况；

4、采取强制措施情况；

5、协查情况；

6、信访案件情况；

7、其它重要情况。

三、报送时间为每天下午17时，主要将前一天17时至当天17时所接处警情情况及其它重要情况进行报送。如遇节假日则顺延至下个工作日17时。

四、报送方式：各大队每日17时将本单位的工作情况储存于支队网页指定的公共空间，由秘书科负责将信息汇总并审核，于翌日9时前报送给当日值班领导。

五、报送要求：

1、认真对待，各大队、科室必须认真每日信息报送的重要性，以严谨的工作态度做好信息报送工作；

2、确保报送时间落实，各大队、科室负责报送信息人员要严格报送时间，以免贻误报送时间。

9.学生信息报送制度 篇九

为了及时准确地了解和掌握学生的思想动态和重要信息，拓广信息渠道，预防突发事件的发生，以及做好事情发生后的及时、有效处理，决定实行学生信息报送制度以加强学生管理工作。

各班班长、团支书为班级学生信息报送的负责人，班长、团支书必须以高度的政治责任感和政治敏感性，经常深入同学，及时、全面、准确地了解掌握同学的思想动态，自觉做好学生信息报送工作。

学生信息可以分为一般信息和紧急、重要信息。紧急重要信息的范围主要包括：

（一）各种政治事端，非法集会、示威、上访、游行、静坐和张贴大小字报的苗头及行为；

（二）同学自杀、行凶的意向或行为；

（三）同学伤亡事故、同学伤病住院；

（四）同学群殴或打架现象；

（五）同学违法或严重违纪的行为；

（六）同学宿舍中的失窃现象、起哄现象、火灾以及灾情隐患；

（七）同学出现心理障碍、精神障碍或者精神分裂症；

（八）同学因对学校的教学、管理、后勤、就业等工作不满而引发的躁动以及影响学校或社会稳定的其他各种不稳定因素；

（九）同学出走、失踪，或未经请假擅自离开学校，或未按时注册，或请假后未按期归校；

（十）同学之间闹不团结，发生争吵现象；

（十一）同学情绪或者行为异常；

（十二）同学家庭发生天灾人祸，或家庭经济特别困难；

（十三）同学中的非法传销活动；

（十四）串联组织同乡会和其他的非法串联、非法组织活动；

（十五）党和国家的重要会议、重大决策在同学中引起的反映；

（十六）国际、国内重大政治事件在同学中引起的反映；

（十七）同学权益受到不法侵害的情况；

（十八）学校内的非法活动；

（十九）学校和学院要求汇报的其他重要事项。