编制科目汇总表练习题(共5篇)(共5篇)
1.编制科目汇总表练习题 篇一
初三全科目课件教案习题汇总 语文数学英语物理化学
()46.The passage is probably from _____.A.a newspaper B.an advertisement C.an instruction(指导)book D.a storybook()47.Which countries were hit by a tsunami(海啸)? A.Indonesia, China.B.Indonesia, Sri Lanka, and Thailand.C.Thailand, Japan and Maldives.D.Sri Lanka, Australia.()48.How many RCSC’s rescue teams have arrived in the tsunami-hit countries? A.One.B.Two.C.Three.D.Four.()49.The rest of the money will be used to rebuild _____ in the disaster area.A.schools, airports and shops B.villages, factories and stations C.orphanages, gyms and schools D.villages, schools and orphanages()50.Which statement is TRUE according to the passage? A.The RCSC has so far received U.S.$ 20.66 million in donation for tsunami-hit countries.B.A third team will be sent to Maldives next week.C.Two RCSC’s rescue teams have arrived in Thailand.D.The uses of the money will be reported on its website on time by the RCSC.(D)In western countries, more and more foods have additives in them.What are additives? Additives are chemicals which are put into foods to give them color and taste, to stop them going bad and so on.But doctors say that some additives can be very bad for our health.Now let’s look at how additives can be bad for our health.Take this for example, a little English girl called Sally Jones is two years old and quite ordinary(普通的).But when she was younger, she never went to sleep at night.She never got tired.Her parents were very worried.Finally, Sally
’s parents took her to a special doctor.The doctor said that she must never eat food with additives in it.He was sure that the additives had a very bad effect on her body, and made her too active.He was quite correct.As soon as Sally started to eat foods with no additives, she began to sleep well at night.Now she is the same as other little girls, except that she can’t eat many foods that other children love, such as ice-creams, because they have additives in them.根据短文内容,回答下列问题。51.What’s the Chinese meaning of the word “additive”? __________________________________________________ 52.What are the functions(功能)of the additives? __________________________________________________ 53.Did Sally like sleeping at night before she went to see the doctor? __________________________________________________ 54.What happened to Sally when she stopped eating the foods with additives? __________________________________________________ 55.Why can’t Sally eat ice-creams? __________________________________________________ 第三部分 写作(30分)Ⅰ.词汇。(10分)(A)将汉语翻译成英语,每空一词。1.尽管大雨倾泻不止,但战士们却没有放弃训练。________ the heavy rain kept ________ down, the soldiers didn’t give up their training.2.当今世界面临的最大问题之一是世界人口增长越来越快。One of the greatest problems of the world today is that the world
’s ________ is growing ________ and ________.3.我们很长时间没见面了。We haven’t ________ each other ________ a long time.4.化学制品对环境有害。Chemicals are ________ ________ the environment.5.除非明天下雨,否则我将去钓鱼。________ it ________ tomorrow, ________ I’ll go fishing.(B)根据句意,用所给单词或短语的适当形式填空。agree, as a result, and so on, at present, in the past 6.__________ ten years, my hometown has changed greatly.7.—What sports do you like? —I like playing basketball, playing table tennis, playing football, running __________.8.Li Hong studies English harder than before.__________, she has a good mark.9.I’m afraid I can’t help you __________, because I’m too busy.10.The grandchild nods his head to show his __________ to his grandpa.Ⅱ.句型转换。(5分)11.The Smiths have lived in the country for five years.(对画线部分提问)_____ _____ _____ the Smiths lived in the country? 12.Being a greener person is so easy.(同
义
句
转换)It is not _____ _____ _____ a greener person.13.“What will you do for Project Hope?” he asked me.(改为间接引语)He asked me _____ _____ _____ do for Project Hope.14.This shop opened three days ago.(同义句转换)This shop _____ _____ _____ for three days.15.Did your father go to Japan?(改为现在完成时)_____ your father _____ to Japan? Ⅲ.书面表达。(15分)动物是人类的朋友,人类却从未停止对它们的猎杀。请以How to Protect the Animals为题写一篇80词左右的短文。
参 考 答 案 及 解 析
期中检测 第一部分 听力 Ⅰ.1.E 2.C 3.A 4.B 5.D Ⅱ.6.B 7.A 8.B 9.A 10.C Ⅲ.11.B 12.A 13.B 14.C 15.A Ⅳ.16.greener 17.advice 18.instead 19.stop 20.public Ⅴ.21.B 22.C 23.C 24.A 25.B 第二部分 基础知识运用 Ⅰ.(A)1.A none of us表示 “我们当中一个也没有”。A项no one表示“没有人”,B项not everyone 表示“并不是每一个人”,C项someone表示“有人”,D项nothing表示“没有东西,没有事情”。故选A。2.C be supposed to表示“应该,理应”。A项think表示“认为”,B项allow表示“允 许”,C项should表示“应该”,D项may表示“可能”。3.B everywhere表示“到处”。A项at those places表达有误,B项here and there表示“到 处”,C项somewhere表示“某地”,D项over there表示“在那边”。4.D stop sb./sth.from doing sth.表示“阻止某人/某物做某事”。A项keep „ from也有 此意,但时态不对,B、C项put和take与from搭配时不表阻止之意,D项prevent „ from也表示“阻止某人/某物做某事”。故选择D项。5.C happened表示“发生”,其形式为过去时。A、B项和D项虽都是过去时,但不表 示“发生”的意思。C项的took place表示“发生”的含义,时态也符合。(B)6.C 本题考查out of breath表示“上气不接下气”。breath是名词表示“呼吸,气息”; breathe是动词表示“呼吸”。7.B 根据答语,Not yet!意为“还没有”,一般用于现在完成时态,故选B项。8.B and在该句中表顺延关系。9.A 本题考查so that引导目的状语从句的用法。10.D 根据答语“是的,去过”,应选择D,have been to曾经去过某地(已经返回);have gone to 去了某地(没返回);have been in 住在某地多久了。11.A prefer to do sth.rather than do sth.,与其„„宁愿„„,故C、D排除,又依答语中 sorry一词可知答语应意为“与其出去,我宁愿待在家里”,故选A。12.D 动词see常接省略to的动词不定式和现在分词作宾语补足语,即see sb.do sth.(表 示经常性动作和看到动作的全过程)和see sb.doing sth.(看到某人正在做某事),依题意,选D项。13.A 在宾语从句中,当主句为一般过去时态,从句是客观事实和普遍真理时要用一般 现在时态。此题中“地球围绕着太阳转”是客观事实,故答案选A项。14.B 句中有in recent years表示一段时间的短语,表示此句要用完成时态。另外,such 后接名词,而so后接形容词和副词,故选B项。15.D So do I是so+be/助动词/情态动词+主语,表达“A如此,B也如此”的概念,而 So it is是so+主语+be/助动词/情态动词,表达同意前者的看法。依题意是属于第 二种情况,故选D项。Ⅱ.(A)16.E 17.F 18.A 19.C 20.G(B)21.It was great.22.How do you like Yinchuan? 23.We stayed there 24.Which is your favorite place? / Which place do you like best? 25.What interesting things did you do there? Ⅲ.26.C dead为形容词,dying意为“垂死的”,die为动词,此处缺谓语,应用动词。根 据上下文要使用过去时。27.A laugh at为固定词组,意为“嘲笑”。28.D stop to do sth.意为“停下别的事去做这件事”,stop doing sth.意为“停止正在做 的事”,pick up与it或them连用时人称代词要放在该词组中间。29.A 根据上下文推测这是他第一次听到这样的话,此处应用序数词,序数词前应加 the。30.A 由此句含义“他看着她远去”得知。31.D in a „ voice为固定搭配。32.D 此处应填形容词性物主代词作定语。只有its符合题意。33.B 由此句含义“他只看到了一个脏兮兮的男孩”得知。34.A 由副词修饰动词以及下文He saw a clean nice boy.得此答案。35.A 此处考查感叹句。根据What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+其他!和How+adj./adv.+ 主语+谓语+其他!结构,选A。Ⅳ.(A)36.T 根据全文讲述什么是好行为,什么是坏行为可知本句正确。37.T 根据Good students love animals and care for other people.和 „ you can learn more about animals and how to protect them.这两句话得知与本句陈述事实相符。38.F 根据文中得知The Internet can be very useful for your studies.而不是can be a waste of time.39.T 根据第二段告诫我们不要抄袭别人作业,如果我们花费了两个小时玩游戏,不要 告诉父母你在做作业等可判断。40.T 文中第一段便讲出Middle school is going to use a new way to decide who the top students are.然后通篇讲了the new rules。(B)41.A 车辆排放的废气导致空气污染已成为一个严峻的问题。由第一段可知,这些空气 污染的原因是人们使用大型汽车。42.D 由第一段第一句即可判断。43.B 未来的小型车远程行驶有不足,而不是大型车。44.D 由第一段最后一句即可判断。45.C 综合全文分析,选C。(C)46.A 从 „ reports from the RCSC said on January 14, 2005.可推测这篇新闻报道很可能 来自于报纸。47.B 根据第二段第一句话得知遭受海啸袭击的国家有印度尼西亚,斯里兰卡,泰国,马尔代夫。48.B 根据According to the reports, two RCSC’s rescue teams...on Friday.得知。49.D 从文中得知剩下的钱用来重建村庄、学校和孤儿院,故选D项。50.D 中国红十字会捐款达到一千八百万美元,所以A不对;两支红十字会救援队伍去 了印尼和斯里兰卡,第三支队伍将去泰国,B、C不对。(D)51.It means“(食品)添加剂”,阅读全文
归
纳
得出。52.They are put into foods to give them color and taste, to stop them going bad and so on.在第一段中可直接找到此问题的答案。53.No, she didn’t.从第二段But when she was younger, she never went to sleep at night „ took her to a special doctor.一句中可知此答案。54.She began to sleep well at night.当Sally吃不含添加剂的食品后,她夜间的睡眠开始变 好了。55.Because there are some additives in it.从文章最后一段得知Sally不能吃许多带添加剂的食物,包括冰淇淋在内。第三部分 写作 Ⅰ.(A)1.Although;pouring 2.population;faster;faster 3.seen;for 4.harmful to /bad for 5.Unless;rains;or(B)6.In the past 7.and so on 8.As a result 9.at present 10.agreement Ⅱ.11.How long have 12.hard/difficult to be 13.what I would 14.has been open 15.Has;gone Ⅲ.参考范文: How to Protect the Animals Animals are our friends, but human beings often kill them for meat, fur and money.What should we do to protect them? Our government has done something to protect animals, such as passing laws and setting up some nature reserves(自然保护’’区).Under the laws, we mustnt hunt or kill these animals or destroy their living conditions.On the other hand, we shouldnt eat wild animals.Keep them away from our dinner.There will not be wild animals on sale.I think the hunters and killers will become fewer and fewer.Last, we shouldn’t pollute our environment so that animals can have a good living environment.We should stop people from cutting trees down.Without trees, wild animals will lose their home.And we’ll lose our animal friends.All of us should do our best to protect animals.
2.编制科目汇总表练习题 篇二
5、小结: 教师提问:
(1)两个小圆片 可摆出几个 数?(3个数)
(2)三个小圆片可摆出几个数?(4个数)(3)四个小圆片可摆出几个数?(5个数)
(4)谁能说一说五个小圆片可摆出不同几个数?(6个数)教师:圆片的个数和所摆出的数的个数有什么联系呢? 圆片的个数+1=摆出的数的个数
提问:用8个小圆片,可以摆出几个不同的数?(9个数)如果用9个小圆片可摆出几个不同的数?(9+1=10)
这个规律可以让学生在动手摆的过程中,通过表格找出。(投影片)
圆片数 表示几个数3 3 4 4 5 5 6 6 „„
„„
三、巩固练习。
1、用6个、7个、8个小圆片,自己单独摆一摆,可摆出多少个不同的数?
2、用9个圆片不同的数,10个、11个呢
3、学生用11个图片摆的时候,可能出现个位或十位上有10个甚至11个图片,读数时会出现困难,引导学生思考为什么?个位、十位都不能超过10。
3、出示进数表,让学生观察表中哪些是用1个圆片表示的数,哪些用2个圆片表示的数。
四、课堂小结:
通过这节课的学习你有什么收获?学生说发现的规律,说自己对数、对数学的感受。
十位
个位
板书设 计 :
摆一摆
想一想
○ ○○ ○○○
○○○ ○○ ○
表示的数是:3 表示的数是:12 表示的数是:21 表示的数是:30
第五单元:认识人民币
单元教学内容:第五单元(认识人民币)单元教材分析:
本单元的内容是:认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系,认识各种面值的人民币,能看懂物品的单价,会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识,学习、认识人民币,一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币,提高社会实践能力;另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解;体会数概念与现实生活的密切联系。同时在本单元的教学中,老师要创设具体地生活情境,让学生在购物的活动中认识人民币。单元教学重难点、关键:
1、重点:认识人民币的单位:元、角、分及简单计算。
2、难点:人民币单位间的换算。
3、关键:组织学生在实际生活中多观察、多操作、多实践,熟记“1元=10角、1角=10分”的进率。教学目标:
1、使学生认识各种面值的人民币,并会进行简单的计算。
2、使学生认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。
3、通过购物活动,使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。
1、认识人民币
第一课时
教学内容:义务教材第46页的第例1----------例2(认识人民币)教学目标:
1、认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分。
2、知道元、角、分之间的十进制关系,懂得1元=10角、1 角=10分,学会兑换人民币,知道人民币的功用。
3、培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。
4、对学生进行爱护人民币和节约用钱教育。教学重点:认识各种面额的人民币。教学难点:元、角、分之间的关系。
教学准备:CAI课件一套
常用的面额的人民币(不同版本的)教学过程:
一、情境导入
师:今天我为你们大家带来了一位新朋友,看看它是谁?(CAI演示:点击出现蓝猫图像)你们认识它们吗?今天是蓝猫文具店开业的日子,它邀请我们全班去参观文具店,你们想去吗?一起来吧!
二、探究新知
1、参观文具店回答问题
(CAI演示)(1)、师:谁能说说文具店有什么文具?价钱是多少?(学生回答)(2)师:你们喜欢这些文具吗?可是用什么买呢?(学生回答)
2、认识人民币
(1)、师:中国的钱币叫人民币,你们认识人民币吗?(2)、操作初认人民币
师:将桌面上的人民币拿出,先自己认一认,再在小组内交流,看誰认得多(学生活动)
a:汇报认识情况(学生回答,师板贴人民币:硬、纸币)
问:观察这人民币,你发现了什么?
(学生回答)
师:纸做的钱币是纸币,金属做的人民币叫硬币(3)再认人民币
师:(指纸币)你用什么方法记住这些的纸币,把你的想法在小组内交流。(学生活动后,汇报识别方法)师:像100元、50元、20元、10元、5元、2元、、1元在读时有一个相同处是什么?所以它们的单位是元,那你能说说看5角、2角、1角、5分、2分、1分的单位是什么?(学生口答)师:人民币的单位有元、角、分。纸币我们会认了,那么硬币你会辨认吗?
师:识别人民币可以从人民币的大小、图案、面值、颜色上来记住。观察1元、5角硬币正面,它们有相同的标记是什么?
师:国徽代表我们伟大的祖国,而且是中国制造的,所以我们要爱护人民币,不能在上面乱写乱画。
(4)、元、角、分的关系
师:蓝猫想让大家看一个小片段,看完后说说你学到了什么知识?
(学生观看CAI课件:元、角、分之间的兑换关系)师:看完了这个片段,你知道了什么?
(学生回答,老师板书:1元=10角
1角=10分)问:你知道1元=()分吗?
(可以小组讨论后再回答)
3、分类 : 按单位分: 元、角、分
按质地分:纸币、硬币
看书上人民币与平时所见到的,人民币有什么不同,有红色斜线,这样叫样币。
三、换线游戏:
(1)我指人民币,你举起与我相同的人民币(2)我说面值,你举起起相应的面值(3)我说颜色,你来回答
(4)一张2角可以换()个1角
一张5角可以换()个1角 小朋友动手换一换。
四、活动
1、拿一件玩具,这件玩具是1元1角,有几种付钱方法,找出哪种方法最简单。
2、选四名售货员,开始下位购买
五:小结:小朋友,这节课我们上得真愉快,学会了很多知识,你们都学会了什么?
板书设计:
认识人民币
分类 : 按单位分: 元、角、分
按质地分:纸币、硬币
1元=10角
第二课时
教学内容:认识人民币
P49
例3 例4 教学目标:
1、使学生进一步巩固认识人民币的单位元、角、分知道1角=10分
2、认识单位是元的人民币之间的关系。
3、体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用。教学重点:1元=10角
1角=10分 教学难点:认识单位是元的人民币之间的关系。
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1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处 今日推荐
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3.编制科目汇总表练习题 篇三
b.雄伟坚固的桥。引导学生通过读文中的语句或画赵州桥的结构示意图来加以说明。c.非常美观的桥。引导学生用多种琖来感悟文字,可以读一读,演一演,还可以引导学生想象龙的其他形态。
③上下联系,整合课文。
选择赵州桥留给你印象最深的两个特点,用“不但„„而且„„”连起来说一说。④课件展示:赵州桥今日的风貌,激发学生的自豪感。⑤熟读成诵,内化课文。让学生背诵自己喜欢的部分。
三、总结课文
我国古代的劳动人民用他们的智慧和才干给我们留下了如此雄伟的建筑,是我们中华民族在骄傲。同学们,你们只要从现在开始努力学习,你们同样可以为后人留下你们创造的奇迹。
20、一幅名扬中外的画
一、教学目标:
①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。
③有感情的朗读全文,感受八百年前的古都风貌和普通百姓的生活情景。
二、教学重点:朗读全文,图文结合,交流读后的感受。
三、教学难点:
感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。、四、教学准备:多媒体课件
五、教学时间:1课时。
七、教学过程:
(一)紧扣课题、谈话引入
①同学们,我们的祖国历史悠久,中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化,出现了许多伟大的诗人、画家、思想家。今天,我们再来认识一位北宋时期的大画家张择端。教师板书课题:一幅名扬中外的画。②齐读课题,学生紧扣课题质疑。
(二)自主阅读,理解内容
①平时我们遇到问题都是怎样解决的?
教师引导学生回忆本单元学到的学习语文的方法。
②学生选用适合自己的学习方式,按照阅读要求自学课文。
(三)全班交流,取长补短①“我来告诉你!”(学生将自己的阅读感受讲给同学听。)
②“我要请教你!”(还有什么问题需要同学帮忙解决的?)
(四)再读课文,加深理解①教师启发思考:为什么说《清明上河图》是一幅名扬中外的画?②学生自由读课文,选出自己最喜欢的段落,准备读给大家听。
③展示台:学生有感情地朗读自己最喜欢的段落,并说说自己的感受(引导从内容和表达两方面说)。
(五)课外作业
把近期了解到的我国传统文化整理一下,准备与同学交流。
(六)、课堂小结:
生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。中华民族是个伟大的民族,同学们努力学习,打开中华民族文化这座宝库去探索、追求吧!板书设计:
20、一幅名扬中外的画——《清明上河图》人物多街市热闹桥头趣景„„
辉煌的历史,灿烂的文化
语文园地五 学习目标
1、围绕“生活中的传统文化”这个题目,开展口语交际活动。
2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容,整理一下,写成习作。
3、读背十二生肖。
4、运用已经获得的识字能力,借助基本字,认识更多的形声字。教学过程口语交际和展示台
一、激情导入。
1、我们的祖国有着五千年的文化历史,中华文化源远流长,你都知道我国有哪些传统文化?
2、生自由简单汇报。
剪、扎、编、织、绣、雕、塑、绘、刻„„
3、传统文化流传到今天,可谓博大精深、丰富多彩,而且它们就在我们身边,并影响着我们的生活。(课件)今天我们就来给大家介绍生活中的传统文化。
二、自学综合性学习。1、自己读一读综合性学习的内容,你觉得提示了哪几个方面?请用笔作上记号。2、汇报交流。
3、师生扩展开再说一说。
三、确定目标,准备开展综合性活动。
1、介绍同样的传统文化的同学自由组成活动小组2——4人,确定负责人。2、组内交流,确定汇报方式。
3、集体交流展示收集和了解的中化传统文化。小组代表汇报,不完整的小组成员可以补充。其他同学可以提问。
4、完成前面综全性学习的展示,哪个小组完成得好。习作
1、在综合性学习活动中,我们收集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还利用口语交际的方式,看到听到了许多。想一想,哪些是你最想告诉大家的?指名自由交流。
2、在介绍的过程中,不能完全照抄资料,要用自己的话来讲述。
3、把最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。既可以介绍自己了解到的传统文化,也可以写开展活动时发生的事情。
4、确定想写的内容后,想一想打算按什么顺序写,想清楚怎么写才能让别人读明白。
5、在交流和评价习作时,可以按照不同的习作内容分类进行交流,使学生在交流习作的过程中,增进各小组之间的沟通,并丰富对传统文化的了解。
6、交流之后,可以把有特色的习作集中起来,装订成一本习作集。我的发现
1、自己把全部词语读一读。
2、比一比,看一看,词语中的带点字,你能发现什么?
3、这些是字在同一个词中,意思是相反的,你能不能举几个这样的例子。
4、再读词语。日积月累
一、读读背背
1、观察书上的图片,都是什么?(邮票)你发现这些邮票有什么特点?(动物)
2、这些动物很有意思,你能观察出来吗?对,他们就是十二生肖。你知道,你的属相是什么吗?
3、你知道属相是怎么来的吗?(教师或学生讲解属相来历的故事)
很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。
猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,谢谢你了。”
到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了。
结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。
猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。现在还是这样。你知道哪十二生肖吗?
怎么让小小的老鼠排在第一名呢?这里也有个故事。
报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎么办?它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:“牛哥哥,牛哥哥,我来给你唱个歌。”牛说:“好啊,你唱吧---咦,你怎么不唱呀?”老鼠说:“我在唱哩,你怎么没听见?哦,我的嗓们太细了,你没听见。这样吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来,你就听见了。”牛说:“行罗,行罗!”老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒服了。它摇头晃脑的,真的唱起歌来:牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗!
牛一听,乐了,撒开四条腿使劲跑,跑到报名的地方一看,谁也没来,高兴得昂昂地叫
起来:“我是第一名,我是第一名!”牛还没吧话说完,老鼠从牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一蹿,蹿到牛前面去了。结果是老鼠得了第一名,牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老鼠给排在最前面了。后来,人们就按他们到的顺序,制定了十二生肖的顺序,并用它来给每一年命名。
4、读一读,看谁能记下来。
十二生肖与十二时辰是-一对应的。因此在十二生肖中巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪也是如此一一对应。
中国的生肖邮票:1980年,我国发行了申猴邮票,这是第一轮生肖邮票中的第一枚。1981年发行的酉鸡邮票,1982年发行的戌狗邮票,1983年发行的亥猪邮票,1984年发行的子鼠邮票。我国从1992年开始发行第二轮生肖邮票。
二、读读认认
1、自己观察学习,用以前加一加的方法自学生字
2、小组学习,注意给它们区分和组词。
4.编制科目汇总表练习题 篇四
14、新生的民族关系:各民族平等团结互助和谐
15、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、团结和共同繁荣。
16、怎样维护民族团结?①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的风俗习惯③尊重各民族的语言文字。
17、“一国两制”含义①“一个中国”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。②“两种制度”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。(香港、澳门的回归,证明了“一国两制”的正确和具有强大的生命力。)
18、实现祖国的完全统一(台湾问题)① 发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国的原则②基本方针,“和平统一、一国两制”的实现祖国的完全统一,已成为不可阻挡的历史潮流。
第四课 了解基本国策与发展战略
1、实行对外开放的原因:①现代科技,特别是信息技术,使世界变得更加开放②在开放的世界中要发展壮大,必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。③中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。④中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
2、我国的全方面对外开放:是对世界上所有国家开放、经济政治文化各个方面的开放。
3、坚持对外开放与独立自主之间的关系:①我国必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。②必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国现代化建设提供强大动力。
4、坚持对外开放的要求(怎样坚持对外开放的基本国策?)①正确处理对外开放与独立自主自力更生之间的关系。②既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。③坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平
5、我国人口现状的基本特点:①人口基数大②新增人口多③人口素质偏低。其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等。
6、人口过快过多增长的影响:①人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。②就业压力日益严重,给我过自然环境和资源带来沉重压力。
7、计划生育的目的:控制人口数量、提高人口素质。要求:晚婚、晚育、少生、优生。
8、计划生育的意义:①有利于增强国家综合实力②有利于提高人民生活水平③有利于发展社会生产力实行计划生育是从我国的一项基本国策,必须毫不动摇的坚持下去
9、我国的生态环境基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善。但目前我国的环境形势依然相当严峻不容乐观
10、正确认识和处理经济建设与保护环境的关系:①在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出位置。②加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来,绝不能走先污染后治理的老路。③保护环境,作为一项基本国策,直接关系我国现代化建设的实现和中华民族的复兴。
11、我国自然资源现状:①自然资源总量大种类多但人均占有量少开发难度大②长期以来我国自然资源开发利用不尽合理,不够科学由此造成的浪费、损失十分严重
12、走可持续发展的原因:①人口、资源、环境问题说到底都是发展问题②人口剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列世界性问题,直接威胁到我们和子孙后代的生存
13、可持续发展的含义:可持续发展就是既满足当代人的需求又不损害后代人满足其需求能力的发展要求:人与自然和谐相处,认识到自己对社会对自然和子孙后代应付的责任
14、可持续发展的战略目标:①在社会主义现代化建设的全过程中,必须实施可持续发展战略。②努力把我国建设成资源节约型环境友好型社会③促进人与自然协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。
15、怎样把我国建设成为资源集约型环境友好型社会?①限制资源过度开采②大力储备资源③大力发展废物利用
16、科技的作用:①科技发展的每一次突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步②当今世界,科学技术是生产力中最活跃的因素,是第一生产力。
17、我国科技发展的现状:①在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立了坚实的基础在一些重要领域已走在世界前列②从整体上看,我国科技水平与世界先进水平仍有很大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方
18、教育的作用:①当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。②从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
19、教育优先发展的战略要求:①把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来②把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平20、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?①接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。②只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国③才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。④才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
21、为什么要加强教育创新和科技创新?①要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。②科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素③在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创性能力上不去,一味的靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面④提要高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
12、为当地发展政府教育事业提建议:①坚定不移地实施科教兴国战略②全面深化科技、教育体制改革③积极推进科技、教育与经济社会发展相结合第五课 中华文化与民族精神
1、文化的力量:力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。
2、中华文化的影响:中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
3、中华民族的传统美德有:奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气慨、社会理想等方面。
4、中华民族的传统美德随时代的变迁和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。
5、民族精神的内涵:民族精神是民族文化的精髓。中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不
息的伟大民族精神。
6、民族精神的地位:民族精神是民族文化的精髓。
7、民族精神的作用:中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。
8、民族精神的丰富与发展:
中华民族精神在不同时期有其具体体现。①新民主主义革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神②新中国成立后有大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。③改革开放以来,自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。
9、如何弘扬和培育民族精神?①在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。② 立足于发展中国特色社会主义的伟大实践③要继承和发扬中华民族的优良传统④要正确面对外来思想文化的影响
第六课参与政治生活
1、人民行使权力的方式:人民选出代表人民组成各级人民代表大会组成权力机关产生行政审判检察等机关,分别行使各项权利
2、全国人民代表大会和各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
3、我国的根本政治制度:人民代表大会制度
4、全国人民代表大会:①地位:是最高国家权力机关,地位最高,权力最大。②与其他国家机关的关系其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。
4、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
5、实行依法治国的要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。一切国家机关及其工作人员都必须依法行使职权。每一个公民都必须依法办事。
6、依法治国的核心是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据。
7、宪法规定国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题,普通法律只对其中某一问题进行规定。
国家性质:
根本制度:
根本任务:
根本政治制度:
基本经济制度;
8、现行宪法是1982年宪法,它共四章,即序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都。
9、我们要树立宪法意识,认真学习宪法,了解其性质和基本内容,养成遵守宪法的习惯,自觉维护宪法的尊严。
10、宪法是国家立法活动的基础,是其他法律的立法基础和立法依据,具有最高法律效力。普通法律是根据宪法制定,是宪法的具体化,不得与宪法相违背,否则就会因违宪而无效。
11、宪法是一切组织和个人的根本活动准则,违宪必究!宪法的制定和修改比普通法律严格,以便保障其权威性和稳定性。
12、为什么说宪法是国家的根本大法?
A从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;B从效力上看,宪法具有最高的法律效力;C从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更为严格。所以说,宪法是国家的根本大法。
13、公民的政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理,参政议政的民主权利。我国公民享有广泛的政治权利。
14、青少年对国家机关及其工作人员,有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
15、行使建议、监督权的三渠道:A可通过人大代表或各级人大常委会反映;B可用电话等方式向有关部门举报或反映;C可通过电视等媒体进行监督。
16、公民行使监督权时,要在法律允许范围内正确行使,应以事实为依据,实事求是,必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用大字报,聚众闹事等方法。
17、维护国家安全是你们的政治义务。国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
5.2018公需科目考试汇总 篇五
1.把习近平新时代中国特色社会主义思想写入我们党的行动指南,这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了()这个重大时代课题。(单选题 5 分)
A.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
B.新形势下实现什么样的发展、怎样发展
C.什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
正确答案:A
2.我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设()的世界。(单选题 5 分)
A.持久和平、普遍安全、共同繁荣、公平正义、清洁美丽
B.持久和平、普遍安全、公平正义、开放包容、清洁美丽
C.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、公平正义 D.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽
正确答案:D
3.坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的()的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。(单选题 5 分)A.中国式
B.中国特色
C.适合中国国情
正确答案:C
4.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。()是社会主义民主政治的本质特征。(单选题 5 分)
A.政治体制改革
B.党的领导 C.人民当家作主
D.依法治国
正确答案:C
5.加强对生态文明建设的总体设计和组织领导,设立()机构。(单选题 5 分)
A.国有自然资源资产管理和自然环境监管
B.国有自然资源资产监管和自然生态管理
C.国有自然环境资产监管和自然生态管理
D.国有自然资源资产管理和自然生态监管
正确答案:D
6.()是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。(单选题 5 分)A.科技 B.开放
C.改革
D.创新
正确答案:D
7.过去五年,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到()万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十。(单选题 5 分)A.八十
B.七十
C.九十
D.六十
正确答案:A 8.习近平新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是()。(单选题 5 分)
A.人民利益为根本出发点
B.建设中国特色社会主义法治体系
C.“五位一体”总体布局
D.中国共产党领导
正确答案:D
9.贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,必须坚持质量第一、效益优先,以()为主线。(单选题 5 分)
A.转变发展方式
B.供给侧结构性改革
C.转换增长动力 D.优化经济结构
正确答案:B
10.我国正处于并将长期处于()。(单选题 5 分)
A.社会主义初级阶段
B.社会主义发展阶段
C.社会主义高级阶段
正确答案:A
11.坚持()的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。(多选题 5 分)A.治治病
B.照镜子
C.正衣冠
D.洗洗澡
正确答案:ABCD
12.在党的各级代表大会的代表和委员会的产生过程中,选举人享有以下权利:()。(多选题 5 分)
A.了解候选人情况
B.请求撤销候选人资格
C.不选任何一个候选人和另选他人
D.要求改变候选人
正确答案:ACD
13.十九大党章将促进国民经济又好又快发展修改为促进国民经济()发展。(多选题5 分)
A.更加公平 B.更有效率
C.更可持续
D.更高质量
正确答案:ABCD
14.大力发展教育、科学、文化事业,推动中华优秀传统文化(),继承革命文化,发展社会主义先进文化,提高国家文化软实力。(多选题 5 分)
A.持续性发展
B.稳定性转化
C.创造性转化
D.创新性发展
正确答案:CD
15.全党要更加自觉地增强(),既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。(多选题 5 分)
A.道路自信
B.理论
C.思想自信
D.制度自信
E.文化自信
正确答案:ABDE
16.十九大报告首次提出 “习近平新时代中国特色社会主义思想”,这是中国共产党的理论新飞跃、行动新指南、思想新武器。(判断题 5 分)正确
错误
正确答案:正确
17.十九大报告提出了实现第一个百年目标的 “两步走”目标。(判断题 5 分)正确
错误
正确答案:错误
18.十九大通过的新党章,将习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。(判断题 5 分)正确
错误
正确答案:正确
19.根据十九大报告,“习近平新时代中国特色社会主义思想”不涉及中国特色大国外交。(判断题 5 分)正确
错误
正确答案:错误
20.1978 年,十一届三中全会提出“社会主义初级阶段主要矛盾”的说法。(判断题 5 分)正确
错误
正确答案:错误
1冷战结束后,从()年起,中璧两改府问一直保持定期的、蜜切的沟涵,国凉兀肖经常互访,(单选题3分)8 得分:0分 A1991 B.1996 C.1998 D.2000 2瓜达尔泄位于具有壬费战略意义的()的咽联附近,(单选题3分)B波斯湾
3.()就是撕由于当前世界范国内战事撷仍,冲击正生产生活环的和平安定,因而导致的人们生活动、发展乱状态。(单选题3分 A和平赤字
4共()已纳入中国与中业五国签四的联合宣言等政治文件。(单选题3分)② B丝之路经济带
5孟加拉国反对党在者项议题的态度上与执政党〔)。(单选題3分)② C存在对抗
6.()是带踣”揉设可持续的础。(单选器3分)② C经济可行
7大陆桥的主要功础是使于开展(),阳西输甲程。A.海陆联运
8土目其总统埃尔多安臂表示,土目其已经提出的()但议,可以跟“一带一踣”估议进行很好的对接。(单选题3分)② C“中间走廓 9.火伴。B.二
10.随着缅甸()进程的加快,社会白由度迅逵提向。(单选题3分)② C民主化
11.()建设构想的提出在定程上蛤中巴在经济合作与发展上捉供新的历史契机,(单选3分)② A中巴经济走廓 12.当前国际社会治理规则不甚合理,现有规则乒有明的雄护西方国利的色彩,较少考威到 的切身利荟。(单选期3分)C.发展中国家
13.“一带一路”议打使了传统区短价值链的回有哲式和():(单选别B3分)② 分:3分 A地域限制
14在中马两国的多领合作中,()在推进两国民心相通中发百越来越雲的作用。(单选飄3分)② A高等教育
15.中缅()起点在缅甸皎港。(单选殺3分)8 A.天然气管道 B.石他色面 C跨增公路 D境铁路
16.下列说法正确的有(),(多选题3分)8 得分:0分
A.2000年以前,中巴留易发展缓慢 B中巴经经资发展速,但空体水平不而 C2015年中巴经贸笑德加愿,器差额不断增加 D.中巴留易存在结构异
17.“一带一路”为企业走出去提供的机遇主要包括(),(多选题3分)8 A.扩大海外市场规模 B促进产业转型升级 C.提升企业创新能力 D.丰密资本来源
18关于“一带一路”建设成果说法止确的有()。(多选3分)A.产能合作园芪快速涌现 B.贸易畅酒和召金通有进展
C.亚投行快速发展,成员数仅次于世界银行 D.中哈产能合作成为新模板
“一带一路”倡议
1.哈萨克斯坦实行()。C.总统制
2.新亚欧大陆桥整个运输途中缺乏统一的()规范。C.轨道规格
3.中国与中亚国家在近年来签订了一系列涉及大型()出口贸易的大单。C.机械设备
4.共建原则体现为(),各尽所能。C.各施所长
5.“一带一路”项目耗资巨大,()最为突出。B.资金问题
6.()建设构想的提出在一定程度上给中巴在经济合作与发展上提供新的历史契机。A.中巴经济走廊
7.按照联合国千年发展目标,欧洲发达国家必须拿出GDP的()用于援助欠发达国家。B.0.7%
8.“互联互通”这一概念的提出是东盟为在2015年建成()而实施的重大举措。C.东盟共同体
9.白俄罗斯外交首要重点为(),并重视同独联体及周边邻国的关系。C.俄罗斯
10.土耳其总统埃尔多安曾表示,土耳其已经提出的()倡议,可以跟“一带一路”倡议进行很好的对接。C.“中间走廊
11.()目前已经成为中国对俄罗斯出口贸易中的第一大类贸易商品。D.机电类产品
12.大陆桥的主要功能是便于开展(),缩短运输里程。A.海陆联运
13.巴基斯坦最大城市卡拉奇,()致使城市地区恶性治安案件有增无减。C.贫富差距悬殊
14.在中马两国的多领域合作中,()在推进两国民心相通中发挥着越来越重要的作用。A.高等教育 15.随着()年《关于成立中蒙经济、贸易和科技合作委员会协定》的签订,中蒙两国关系实现了正常化。B.1989
1.“一带一路”国际合作高峰论坛时间是:()
A.一带一路国际合作高峰论坛于北京时间2017年5月14日至15日在北京举行。2.中国提出“丝绸之路经济带”的构想也是在向世界宣示中国将为地区发展和承担更多责任,体现了大国胸怀和责任意识。()C.欧亚经济一体化
3.公元609年,亲自西巡河西武威、张掖等地,西域27国国王和使者来到张掖拜谒,一时间车水马龙,礼乐高奏,杂以歌舞百戏,被历史学家称为古丝绸之路上的“万国博览盛会”。()B.隋炀帝
4.中、日、韩在与俄罗斯远东地区的经贸合作中呈现三分天下的局面,中国在()上占据了优势。
D.数量
5.缅甸是一个传统()国家。
A.农业
6.()年中印两国正式建交。
A.1950 10.除了“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”,还有北向蒙古高原,再西行天山北麓进入中亚的()等。
B.“草原丝绸之路” 11.()是“一带一路”建设可持续的基础。
B.经济可行
12.广西先后承办了包括()在内的一系列区域性国家间经济合作平台。
D.中国—东盟博览会
13.在中巴经济走廊项目建设过程中,参与企业要着力打造良好的()。
D.社会关系
14.新欧亚大陆桥的建设可以追溯到清朝时期的()。
D.陇海铁路
15.14.中国企业在()投资建设的水泥公司已成为两国合作的“样板”。
C.塔吉克斯坦
16.15.孟加拉国反对党在各项议题的态度上与执政党()。
A.存在对抗
17.2016年()的发生,使本就紧张的中印关系跌入冰点。
D.洞朗事件
1.“一带一路”建设需要大批了解各国民俗文化、善于把握全球发展动向、擅长()的专业性人才。A.谈判沟通
2.()连续十多年成为全球被反倾销最多的国家。D.中国
6.()既是“五通”之一,又为其他“四通”提供坚实的民意和社会基础,还是确保“一带一路”建设顺利推进的重要前提。C.民心相通 7.大多巴基斯坦人信仰(),并将其奉为国教。D.伊斯兰教
9.经历了()亚洲金融危机之后,东盟国家意识到只有加强合作,才能共同抵御金融危机造成的风险。A.1997年
10.“一带一路”构想的实施是推进新时期中国()的重要举措。A.全方位对外开放新格局
11.孟加拉国日益成为中国在()地区乃至亚洲地区重要的合作伙伴。D.南亚
12.冷战结束后,中国与中东欧国家原有的()认同优势消失殆尽。A.意识形态
14.塔尔地区的煤炭质量较高,因硫磺含量较低,适宜用作()使用。D.发电
15.中国企业在()投资建设的水泥公司已成为两国合作的“样板”。B.塔吉克斯坦
1.()是世界上最大的内陆国。A.哈萨克斯坦
3.我国已成为“一带一路”沿线不少国家的最大()、最大出口市场和主要投资来源地。B.区域内贸易伙伴
4.塞尔维亚经济的主要推动力是(),其占比约为六成。A.第三产业
5.()就是指由于当前世界范围内战事频仍,冲击正常生产生活环境的和平安定,因而导致的人们生活动荡、发展受阻的混乱状态。A.和平赤字
6.通过共建“一带一路”来完善经济全球化的(),尽可能避免其带来的负面影响。C.机制
7.自()年建交以来,马来西亚与中国密切沟通,人文往来也日益频繁。A.1974
8.共建()已纳入中国与中亚五国签署的联合宣言等政治文件。B.丝绸之路经济带
9.()是货物贸易、资金配置、人员流动以及产业合作的基本前提和重要条件。A.基础设施
10.作为两个文明古国,中国和印度有着()多年的交往历史。D.2000
11.中巴经济走廊于()李克强总理上任后首次出访访问巴基斯坦时正式提出。B.2013年5月
12.资源,特别是()的合理分配和使用问题成为冷战后中亚国家关系中重要内容。B.水资源
13.民心相通的目标关乎“一带一路”建设顺利推行的()。D.现实基础
14.中国目前已成为泰国第()大贸易伙伴,而泰国是中国在东盟第三大贸易伙伴。B.二
2.《中华人民共和国和巴基斯坦伊斯兰共和国联合声明》中,把()年定为“中巴友好关系年”。B.2011
5.古代丝绸之路的输出商品除了丝绸还有()等。B.瓷器
7.缅甸、印度尼西亚、菲律宾实行()。D.总统共和制
8.俄罗斯的首都位于()。C.莫斯科
9.2014年习近平主席访问蒙古国,两国领导人决定将双边关系提升为()。B.全面战略伙伴关系
12.在1881年,俄罗斯征服了()诸部落,最终完成了对整个中亚的军事占领。A.土库曼斯坦
14.伊朗石油储量是世界总石油储量的10%,居世界第()位。A.五
6.2011年,缅甸时任总统宣布搁置原本由中资公司开发建设的()。B.密松水电站
13.当前国际社会治理规则不甚合理,现有规则具有明显的维护西方国家利益的色彩,较少考虑到()的切身利益。C.发展中国家
2.在传统经济全球化下,()是最大的赢家。A.资本
4.亚洲地区是印度尼西亚()出口的主要目的地,占出口总量的70%以上。B.煤炭 9.“一带一路”建设中的资金融通在活动范围上超出了一国的市场范围和()范围。C.主权管辖
10.蒙古国根据本国实际情况开始调整经济结构,主张强化()的发展。D.制造业
5.()是第一个承认新中国的亚洲非社会主义国家。D.缅甸
6.中国是柬埔寨最大的()。A.投资来源国
7.区域内资金融通活动的合规监管、风险防范和预警,尚需要建立区域内国家间的()、征信管理体系、风险防范体系和风险预警体系。C.监管体系
9.塞尔维亚雨水充足、土壤肥沃的地理条件使其具有良好的()生产条件。C.农业
14.瓜达尔港位于具有重要战略意义的()的咽喉附近。B.波斯湾
5.随着缅甸()进程的加快,社会自由度迅速提高。C.民主化
6.“一带一路”沿线国大多为新兴经济体和发展中国家,有的市场看似空间巨大,实则()不足。B.有效需求
13.中缅()起点在缅甸皎漂港。A.天然气管道 5.中蒙俄经济走廊将推动“中国——()”与“俄罗斯——远东开发战略”和“蒙古国——矿业兴国战略”对接。B.振兴老东北战略
8.亚投行是一个政府间性质的亚洲区域多边()机构。D.开发
15.通过政策沟通、信息的传递、信息的接受等环节促进政策的(),可以提高政策的有效性。D.科学化
12.“一带一路”倡议打破了传统区域价值链的固有模式和()。A.地域限制
2.《中巴经济走廊远景规划纲要》,为全面落实()建设奠定了坚实基础。A.中巴经济走廊
8.当今时代,()已经成为不可逆转的发展趋势。A.经济全球化
12.地处()的中东欧地区是“一带一路”的重要板块。A.欧亚大陆结合部
民心相通在与开展··
题目忘记记了 文明互鉴 文化融合 文化创新
20.民心相通,说到底是民族理解的加强与文化交融的加深,是()的基础。A.政策沟通 B.设施联通 C.资金融通 D.贸易畅通
18.亚投行的治理结构分为()。A.理事会 C.董事会 D.管理层
16.苏联在中亚的建设长期忽视生态,大量抽水进行(),使几个大湖不断萎缩。C.工业生产 D.农业灌溉
16.当前“一带一路”区域贸易投资合作水平总体还比较低,面临着()等领域通而不畅、壁垒较多等问题。A.通关 B.运输 C.物流 D.技术
18.目前,亚欧之间的物流通道主要包括()。A.海运通道 B.空运通道 D.陆运通道
17.瓜达尔港位于波斯湾附近,紧扼从非洲、欧洲经()通往东亚、太平洋地区数条海上重要航线的咽喉。A.红海 B.霍尔木兹海峡 C.波斯湾
19.缅甸的主要农产品有()。橡胶不选 A.稻米 B.柚木 C.橡胶 D.水果
20.中国已承诺在“一带一路”沿线国家实施()等项目。A.100个“幸福家园” B.100个“爱心助困 C.100个“康复助医”
16.哈萨克斯坦主要的出口产品为()等。A.矿产品 B.金属 C.金属制品
17.“第三亚欧大陆桥”运行路径从重庆始发,经达州、兰州、乌鲁木齐,向西过北疆铁路到达我国边境阿拉山口,进入哈萨克斯坦,经过(),至德国的杜伊斯堡。A.俄罗斯 B.白俄罗斯 C.波兰
16.中资企业要面对(),以及东道国在环境、法律、劳工福利等方面的要求。A.保护主义 B.汇率风险 C.金融风险 D.社会风险
17.上海合作组织成员国为经济合作奠定了较为完善的法律法规基础,在推进(施建设方面取得积极进展。A.能源 B.交通 C.电信
18.中国—东盟之间的“一带一路”成果有()。A.中国老挝越南电网互联互通 B.澜湄合作 C.中泰铁路
19.以下国家是东盟国家的有()。A.泰国 C.缅甸 D.文莱
19.东盟是广西()。)等基础设A.最大的贸易伙伴 B.最主要的对外投资来源地 C.最主要的入境来源地 D.企业最主要的走出去目的地
20.关于“一带一路”建设成果说法正确的有()。A.产能合作园区快速涌现 B.贸易畅通和资金融通有进展
C.亚投行快速发展,成员数仅次于世界银行 D.中哈产能合作成为新模板
19.一直以来,()是人类社会的核心议题。
B.和平D.发展
20.东盟国家中()在南宁计划或已经设立了领事馆。
A.老挝 B.越南 C.泰国 D.柬埔寨
21.孟加拉国对外国投资商还实施()等优惠,众多行业均鼓励私人和外商投资。
A.国民待遇 B.减免税收
22.“一带一路”沿线国家基础设施落后,急需打通包括()等能源动脉。
A.太阳能 B.水电 C.煤电 D.油气
20.肇始于1978年的中国对外开放是沿着()的次序进行的。
A.先沿海再内地 D.先东部后中西部
16.中蒙的各项合作互动涵盖()等多个领域。A.政治、经贸 B.矿产、电力 C.基础设施建设 D.金融
17.除了农业项目的合作之外,中国和俄罗斯在()等方面也有广泛的合作空间。A.森林
D.生态环境保护
18.中东欧国家商品,包括()等日常消费品开始大量出口中国。A.红酒 B.奶制品 C.果酱 D.植物油
19.中国倡导“一带一路”建设,核心价值取向就是秉持()的理念。A.和平合作 B.开放包容 C.互学互鉴 D.互利共赢
20.肇始于1978年的中国对外开放是沿着()的次序进行的。A.先沿海再内地 B.先东部后中西部
16.2009年,斯里兰卡提出了国家振兴发展的“马欣达愿景”,要把斯里兰卡打造成(A.海事中心 B.商业中心 C.能源中心
D.旅游中心和知识中心
17.丝绸之路起始于古代中国,是连接()的古代商业贸易路线。A.亚洲 B.非洲 C.欧洲
18.哈萨克斯坦的官方语言有()。A.俄语 C.哈萨克语
19.中国和以色列已经签署的合作文件包括()。A.贸易协定 B.文化交流协定 C.教育合作协议 D.旅游合作协议
中心。)20.华盛顿共识的核心是()。B.贸易经济自由化 C.完全的市场机制 D.全盘私有化
16.从进口商品结构上看,近几年蒙古国向我国出口的主要商品有()。A.矿产品 B.畜产品 C.原油
18.关于蒙古国的描述正确的有()。A.内陆国家 B.可耕作土地较少 C.主体民族是蒙古族 D.人口密度低
20.在“一带一路”倡议的实施上,政策沟通有着重大的意义,主要体现在()。A.促进政策的科学化 B.增强国家间的互信 C.推动区域合作进展 D.促进其他方面的互联互通
16.柬埔寨参与“一带一路”倡议与中国进行合作,对包括()等领域都会有进一步的改善和发展。A.工商 B.金融 C.贸易 D.旅游
17.以中国为代表的发展中国家饱受()等现实问题的困扰,获得的附加值较低,处于被动局面,迫切需要重构价值链格局。A.技术落后 C.资源匮乏 D.经验不足
19.欧盟目前面临()等多重危机,而“一带一路”即使不是治本之方,也给欧洲应对这些危机创造了很好的条件。A.经济危机 B.安全危机
20.“一带一路”为企业走出去提供的机遇主要包括()。A.扩大海外市场规模 B.促进产业转型升级 C.提升企业创新能力
16.塞尔维亚的工业中,化学工业成为其中领先的行业之一,()等工业水平较好。A.无机化工 B.有机化工 C.纺织、涂料 D.橡胶
17.中国的()为蒙古国开发矿产资源提供了大量外援。(多选题3分)A.技术 B.设备 C.管理经验 D.丰富的劳动力资源
18.中国与伊朗的经济合作优势在于伊朗的()。A.产业布局较全 B.工业基础较好 C.人员素质较高
19.中亚国家受到本国经济水平和产业结构的限制,向中国出口的商品是以()为主。A.矿产资源 B.油气资源 C.畜产品 D.棉花
20.“一带一路”抓住了发展这个最大公约数,致力于构建()的互联互通网络。A.全方位 C.多层次 D.复合型
16.美国前国务卿希拉里提出的新丝路带计划,通过鼓励中亚国家和南亚地区的一体化而将中亚纳入新的()框架。B.经济 C.政治 D.安全
18.2015年4月习近平主席访问巴基斯坦,提出()。A.以走廊建设为中心
B.以瓜达尔港、交通基础设施合作为重点 C.以能源、产业合作为重点 D.形成“1+4”的经济合作格局
19.中缅铁路建设的意义主要有()。A.加快中国西南边疆地区的发展 B.推动东南亚国家对华友好
C.中国获得连接南亚地区到达印度洋的最近通道 D.有利于推进“一带一路”在东南亚落地生根
18.白俄罗斯()等作物的产量在独联体国家中居于前列。B.马铃薯 C.甜菜 D.亚麻
20.新贸易保护的范围不仅包括传统货物贸易,还延伸至()等高新产品。A.新能源 B.新技术产品 C.信息产品
21.塞尔维亚的经济主要推动力是第三产业。正确
22.位于中亚的哈萨克斯坦是世界上最大的沿海国。错误
23.基础设施建设是亚投行和“一带一路”最大的交汇点。正确
24.“第二欧亚大陆桥”由俄罗斯东部的符拉迪沃斯托克(海参崴)为起点。错误
25.缅甸外交政策的基点是在中立主义的基础上谋求本国的利益。正确
26.“共建”是对全球治理内容的共同建设和创新。正确
27.越南不是亚洲基础设施投资银行的创始成员。错误
28.首脑外交的效率高,大政方针的共识容易达成,但具体的落实环节仍然需要进一步的沟通。正确
29.“一带一路”沿线各国经济发展水平、政治制度、意识形态、社会文化习俗等差异很大。正确
30.第三方因素的涉入和印度对华政策的变化侵蚀了中印关系稳定发展的基础。正确
24.苏联解体以后,中俄两国的贸易额呈现逐年下降的趋势。
错误
25.欧亚经济联盟计划在2025年前实现商品、服务、资本和劳动力的自由流动,推行协调一致的经济政策。正确
26.巴基斯坦国内地区间的矛盾进一步加剧了民族混居地区的族群矛盾。
正确
28.新亚欧大陆桥在中国境内的铁路为宽体轨道。
错误
29.中国和巴基斯坦1951年正式确立了外交关系。
正确
30.现有的全球治理机制所凸显出的问题说明我们需要另起炉灶。
错误
30.为了早日实现东盟内部的经济一体化,东盟自由贸易区于2010年1月1日正式启动。错误
30.海上恐怖主义和海盗行为是对建设丝绸之路经济带最大的非传统安全威胁。错误
21.在古代中国,丝绸是对外贸易中运销最远、规模最大、价值最高、最负盛名的传统产品。正确
22.内蒙古是草原文化的发源地,旅游业可以成为构建“中蒙俄经济走廊”重要推力。正确
24.2000年以来,中国—印度尼西亚两国在防务、安全合作方面取得了突破性的进展。正确
28.1688年,法国在缅甸建立了第一个商站以掠夺资源,谋取利润。错误
29.2017年7月,亚洲基础设施投资银行正式开业。错误
26.经历了1997年亚洲金融危机之后,东盟国家意识到只有加强合作,才能共同抵御金融危机造成的风险。正确
23.中国首家在海外投资设立的航空公司——巴戎航空公司于2014年在印度尼西亚成立。错误
25.贸易合作是中国—中亚国家关系稳定发展的压舱石。正确
28.国际化人才己经成为提高综合国力和国际竞争力的战略资源。正确
28.设立内陆港和建设海关特殊监管区等可以增强发达国家对资金、技术、人口、人才聚集的吸引力。错误
26.孟加拉国是中国在南亚地区开展能源合作的重要国家之一。错误
27.缅甸是一个传统工业国家,工业是国民经济的基础。错误
23.与园区式产能合作不同,中俄产能合作是一种新的合作模式,其特点是政策沟通加实业项目双向推进,无地域限制,项目无特定要求。错误
30.目前“一带一路”沿线国家的区域贸易往来便利化水平很高。错误 22.巴基斯坦国内的资源安全问题一直是困扰巴经济社会发展的关键问题。错误
27.2012年4月,中国与中东欧16国领导人在华沙做出了加强中国—中东欧国家合作的战略决策,开创了中国与中东欧国家合作的新局面。正确
学习“十九大”精神
1.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。()是社会主义民主政治的本质特征。B.人民当家作主
2.我国正处于并将长期处于()。C.社会主义初级阶段
3.要坚持党管干部原则,(),把好干部标准落到实处。
D.坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派 4.深化机构和行政体制改革。转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的()政府。D.服务型
5.我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设()的世界。C.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽 6.建设()是中华民族伟大复兴的基础工程。C.教育强国
7.推进(),建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉,通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。C.反腐败国家立法
8.必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于()的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。B.社会主义初级阶段 9.党的()是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。B.政治建设
10.贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,必须坚持质量第一、效益优先,以()为主线。C.供给侧结构性改革
2.要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持(),坚持受贿行贿一起查,坚决防止党内形成利益集团。
B.重遏制、强高压、长震慑
3.从()到(),是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。B.十九大 二十大
9.邓小平理论阐明了()的基本问题。
A.在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义
3.坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的()的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。C.适合中国国情
8.树立()是核心战斗力的思想,推进重大技术创新、自主创新,加强军事人才培养体系建设,建设创新型人民军队。B.科技
1.必须统筹国内国际两个大局,始终不渝走和平发展道路、奉行()的开放战略。A.互利共赢
8.中国共产党坚持()的和平外交政策,坚持()道路,坚持()的开放战略,统筹国内国际两个大局,积极发展对外关系,努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。C.独立自主,和平发展,互利共赢 2.发挥社会主义协商民主重要作用。()是具有中国特色的制度安排,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。D.人民政协
3.中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民(),为中华民族()。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。C.谋幸福,谋复兴
4.推动形成全面开放新格局。要以()建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。C.“一带一路”
5.中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入()的关键时期召开的一次十分重要的大会。D.新时代
6.()以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了()。B.十三届四中全会,“三个代表”重要思想 7.党的最高理想和最终目标是实现()。B.共产主义
9.()是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。B.创新
10.()_是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。B.中国特色社会主义理论体系 9.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在原本经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要()的时间。(单选题5分)C.上百年
1.跨入新世纪,我国进入()的新的发展阶段。C.全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化
2.实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人()峰会、金砖国家领导人()会晤、亚信峰会。B.杭州 厦门
3.坚决防止和反对(),坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,坚决反对搞两面派、做两面人。
C.个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义 4.党章分为总纲和条文两部分。条文部分共()章()条。C.11,55
5.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女(),是中华民族()所在。D.共同愿望 根本利益
6.实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把()_作为党执政兴国的第一要务。C.发展
8.综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第二个阶段,从()_到()_,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。D.二〇三五年 本世纪中叶
10.适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求,提高建设质量和效益,确保到二〇二〇年基本实现(),()建设取得重大进展,()有大的提升。C.机械化 信息化 战略能力
9.在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽()、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了()。C.伟大斗争,新时代
5.新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略包括()条。B.14 4.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了()。B.中国特色社会主义文化
3.()是我们党执政兴国的第一要务。A.发展
5.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。D.历史方位
7.()_中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。D.中国特色社会主义文化
3.()是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。A.全面依法治国
6.进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节,这是我国()。B.社会主义建设的根本任务
9.把习近平新时代中国特色社会主义思想写入我们党的行动指南,这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了()这个重大时代课题。B.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 10.过去五年,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到()万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十。C.八十
14.党的各级纪律检查委员会是党内监督专责机关。其职责是()。B.监督 C.执纪 D.问责
11.以(),把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。A.识才的慧眼 C.爱才的诚意 D.用才的胆识 E.容才的雅量 F.聚才的良方
12.党的纪律处分有:()。A.警告、严重警告 B.撤销党内职务 D.留党察看、开除党籍
12.下列选项中,属于党员权利的是()。ABCD都对,但是全选会错,应该A不选 A.弘扬中华民族传统美德
B.勇于揭露和纠正违反党的原则的言行
C.参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训 D.行使表决权、选举权,有被选举权
13.十九大党章在总纲部分增写了坚持总体国家安全观,坚决维护国家()的内容。A.主权 C.安全 D.发展利益
14.下列说法正确的是()。正确答案ABC,但是会错
A.党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会如果对同级党的委员会处理案件的决定有不同意见,可以请求上一级纪律检查委员会予以复查 B.党的各级纪律检查委员会每届任期和同级党的委员会相同
C.各级纪律检查委员会要把处理特别重要或复杂的案件中的问题和处理的结果,向同级党的委员会报告
D.在特殊情况下,只有市级和市级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分
15.全党同志一定要永远与人民(),永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。A.同呼吸 B.共命运 D.心连心
14.党的基层组织,根据工作需要和党员人数,经上级党组织批准,分别设立()。A.党的基层委员会 B.支部委员会 D.总支部委员会
13.全党要更加自觉地增强(),既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。A.道路自信 B.理论 C.制度自信 D.文化自信
11.完成()三条控制线划定工作。A.生态保护红线 B.永久基本农田 C.城镇开发边界
11.党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在()双重领导下进行工作。A.同级党的委员会 B.上级纪律检查委员会
12.出台中央八项规定,严厉整治(),坚决反对特权。A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风
13.必须坚持()为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。B.节约优先 C.保护优先 D.自然恢复
14.改革开放应当大胆探索,勇于开拓,提高改革决策的科学性,更加注重改革的(),在实践中开创新路。A.系统性 B.整体性 D.协同性
15.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,()建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。B.法治国家 C.法治政府 D.法治社会
12.广开言路,建立健全民主选举、民主决策、()的制度和程序。B.民主管理 C.民主监督
13.下列属于十九大党章新写入的内容有:()。A.“一带一路”建设 B.致力于中华民族伟大复兴的爱国者 C.不断增强人民群众获得感 D.军民融合发展战略
14.十九大党章增写协调推进“四个全面”战略布局。“四个全面”即()。A.全面建成小康社会 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面从严治党
15.党的地方各级委员会全体会议,选举(),并报上级党的委员会批准。A.常务委员会 B.书记 C.副书记
12.要支持香港、澳门融入国家发展大局,以()等为重点,全面推进内地同香港、澳门互利合作。
A.粤港澳大湾区建设 B.粤港澳合作 D.泛珠三角区域合作
15.各级党和国家机关中党的基层组织()。
A.对包括行政负责人在内的每个党员进行教育、管理、监督 C.协助行政负责人完成任务,改进工作
13.大力发展教育、科学、文化事业,推动中华优秀传统文化(),继承革命文化,发展社会主义先进文化,提高国家文化软实力。B.创新性发展 D.稳定性转化
12.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:()。A.开辟了中国特色社会主义道路 B.形成了中国特色社会主义理论体系 C.确立了中国特色社会主义制度 D.发展了中国特色社会主义文化
11.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设()的新型国际关系。(多选题5分)A.相互尊重 B.公平正义 D.合作共赢
12.新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是()。(多选题5分)A.坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革 B.坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国
C.坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生 D.坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一 E.坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党
14.坚持()的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。(多选题5分)A.照镜子 B.正衣冠 C.洗洗澡 D.治治病
15.十九大党章将促进国民经济又好又快发展修改为促进国民经济()发展。(多选题5分)A.更高质量 B.更有效率 C.更加公平D.更可持续
13.中国共产党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的()。(多选题5分)A.革命化 B.年轻化 C.知识化 D.专业化
13.党的建设必须坚决实现的基本要求有:坚持党的基本路线,()。A.坚持解放思想、实事求是,与时俱进,求真务实 B.坚持全心全意为人民服务 C.坚持民主集中制 D.坚持从严管党治党
14.巩固和发展爱国统一战线。坚持(),支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能。A.长期共存 B.互相监督 C.肝胆相照 D.荣辱与共
11.加强社会保障体系建设。坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立()的住房制度,让全体人民住有所居。A.多主体供给 B.多渠道保障 C.租购并举
13.下列哪些选项构成了中国政治制度的核心内容和基本框架,是社会主义民主政治的集中体现:()。A.人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度
14.以下属于党的基层组织基本任务的是()。B.对要求入党的积极分子进行教育和培养
C.对党员进行教育、管理、监督和服务,提高党员素质,坚定理想信念 D.监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规
15.建设一支()的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。A.听党指挥 C.能打胜仗 D.作风优良
18.十九大通过的新党章规定,党的基层委员会每届任期三年至五年,总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。错误
16.“两个一百年”奋斗目标最早是在党的十八大报告中提出来的。错误
17.十九大报告提出的“习近平新时代中国特色社会主义思想”,是中国共产党经过艰辛理论探索,取得的重大理论创新成果。正确
18.根据本课程,把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,对治党治国指导思想和行动指南做出更符合客观实际、更为科学的阐述,是全党共同的意志、人民共同的意愿。正确
19.根据十九大报告,“习近平新时代中国特色社会主义思想”不涉及中国特色大国外交。错误
20.十九大通过的新党章,将习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。正确
18.根据本课程,将党的一系列新理念新思想新战略写入党章,有利于进一步推进党和国家的各项工作,顺应了当代中国社会发展和国际形势新变化。正确
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