创新讲坛策划书

创新讲坛策划书（10篇）

1.创新讲坛策划书 篇一

生地学院庆祝建党九十周年系列活动之

《百家讲坛》

策

划

书

生命与地理科学学院

绿苑文学社 2001年3月20日

生地学院庆祝建党九十周年系列活动之

《百家讲坛》策划书

一、活动背景：

历史是不可磨灭的记忆，时间是永不停止的思想，五千年华夏史九十载建党日，看今天外无侵敌、内无**、国家祥和、百姓安康，再回首战乱中求和平，贫穷中探发展，九十年得坚守，结成五十六个民族大融合；九十年的历程，铺没出神会注意的道路。展望未来，呈现的是国泰民安的盛景；在这建党九十周年的特殊日子，举行以讲述历史为主的百家讲坛活动，为党奉献一份爱的情感。

二、活动目的：

建党九十载，安康百万年，铭记历史，明辨荣辱，在这建党九十周年之际，为纪念庆贺九十年建党日，了解党的发展历史，铭记党内英雄人物，关注党的活动，以便积极支持拥护党的领导，特此举办此次《百家讲坛》活动。

三、活动时间：2010年4月18日（初赛）

四、活动地点：理科楼229教室

五、活动对象：生地学院各班及各社团

六、活动内容及方式：

各班级及各社团推荐至少2-3名参赛选手进行参赛，参赛选

手围绕党的发展历史讲述英雄人物或历史事件，进行自备演讲。根据报名人数的多少分初赛和决赛。

七、活动开展：

（一）前期准备：

1、教室审批：组织部部长高海林负责

2、确定评委及嘉宾

3、发布比赛通知：宣传部负责张贴海报，发放通知（负责人：陈曼丽、郭玉萍）

4、提前一天参赛人员比赛顺序：以抽签形式 确定（负责人：任红艳、康春花）

5、主持人的确定：（负责人：闫凤英）

6、活动前期宣传：宣传部出海报和展板（负 责人：严积鹤、穆晓娜、马鸿）

（二）活动进行：

1、准备：组织部和宣传部提前一小时不知会场签到人员，礼仪提前二十分钟到位

2、活动流程及安排：

1主持人介绍到场嘉宾和评委。

2主持人宣读比赛规则。

3比赛开始，参赛选手依次进行比赛 4评委点评

5宣读比赛结束

6比赛结束所有获奖选手与工作人员合影

留念。

（三）后期反馈：

1、写活动总结：负责人：金花

2、做简报： 负责人：金花

3、经费管理：财务部负责结算本次活动经费：（负责人：那玉龙、吴雪丰）

八、工作人员安排：

1礼仪： 范守远 马秀玲 2签到人员： 金花 康春花 3收发打分表： 侯加措 4给评委嘉宾倒茶： 康春花 5计时统分： 郭玉萍 李媛

6维持秩序人员： 那玉龙 马鸿 韩秀芬

安海芸

7拍照人员：杨锐娟 那玉龙 高延兄

九、活动具体要求：

1、工作人员着装统一，佩戴工作证。

2、工作人员提前三十分钟入场

3、活动过程要求参加人员自身维护好现场秩序，保持全场安静，并要求吧手机调到震动或关机状态

4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

十、经营预算：

1.杯子一包六元； 2.笔十支十元； 3.打分表二十张两元； 4.茶叶礼物五十元； 5.请谏八个三十元； 6.气球两代四十元； 7.桌签二十元； 8.胶带两个六元； 总计：一百七十元

十一、活动可行性分析

有利条件：

（一）建党九十周年之际，为纪念党的历史，同学们普遍参与的积极性较高，另外得到院领导的大力支持。

（二）比赛内容获得材料比较容易，比赛面向大学上，可以增加光大学生有关的知识。不利条件：经费来源不足。附件一：比赛通知

附件二：报名表 附件三：评分细则

生命与地理科学学院

绿苑文学社 策划人：韩秀芬 2010年3月25日

2.校友讲坛活动策划书 篇二

十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，四川师范大学成都学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富我系校园文化生活，展示我系校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘我院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于20××年3月17日在我系举办一场为十年校庆献礼的校友讲座活动。

二、活动目的1、为我院十周年校庆献礼。

2、丰富校园文化生活，促进师生学习、工作交流，树立学生会良好形象。

3、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑，以培养其积极向上的心态，规划好大学生涯，增强大学生适应社会的能力。

三、活动主办单位

电子工程系团总支学生会

四、活动承办单位

电子工程系学生会学习部

五、活动对象

电子工程系全体学生。

六、活动时间

20××年3月17日（星期四）19：00

七、活动地点

活动中心三楼

八、活动内容

（一）形式：校友报告会

（二）主讲校友及其简介

主角社会的背景，受教育简历，所获过哪些光荣称号和奖励。

（三）讲座流程

1、礼仪队引领主讲校友就座，全场鼓掌欢迎。

2、主持人发言，宣布讲座背景。

3、先由我系领导发言并介绍主讲校友，然后主讲校友开始讲座。

4、讲座完毕后，主持人起桥梁作用，进行校友与同学们之间的互动交流活动（学生代表提出问题，主讲校友现场解答）。

5、主持人简单总结报告会，同时代表学校感谢主讲校友的到来。

6、邀请主讲嘉宾在横幅上签字并提写对母校的祝福，然后礼仪小姐上台送花，最后领导与主讲嘉宾照相留念。

7、主持人宣布讲座活动圆满结束。

8、礼仪队引领主讲校友下台，全场起立鼓掌欢送。

（四）后勤工作：团总支学生会全程负责。

九、活动注意事项

1、确保活动使用设备完善

2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题

3、做好会议前的宣传工作及会议中的宣传活动

4、团总支学生会做好本职工作，如有问题及时反馈

5、活动期间所有成员必须统一行动，服从组织安排

6、如有变动，临时通知

校友讲坛活动策划书2

一、活动名称

IT校友讲坛

二、活动背景

都说21世纪是人才的世纪，大学无疑是培育人才的摇篮。湖北工业大学计算机学院秉承“求天下学问，做IT精英”的宗旨，在“厚德博学，求实创新”校训的引导下，培育了一批又一批的IT精英。饮水思源，昔日的校友在艰苦打拼有所成就之余仍深切关怀着现今学校的建设规划和同学们的个人发展。渴望母校能为社会培育更多的人才，同学们能为社会做更大的贡献。为了实现这一宏伟目标，他们愿与校共同努力，在百忙之中抽出时间配合学校教育需要以各种形式的活动来帮助他的学弟学妹们。

与此同时，广大学弟学妹们也在殷殷期盼着那些有着丰富人生阅历和瞩目事业成就的优秀校友们能返校为他们传授学问，指点人生。“整合优秀校友资源，服务广大莘莘学子”是校友部的宗旨和其职责所在。因此我校友部愿举全部之力为校友们和同学们构筑交流之桥。为学校的发展和个人的成才贡献绵薄之力。而讲座无疑是同学们喜闻乐见的活动形式。对于彼此初次相识的校友和同学们而言也是最恰当的活动。

三、活动主题

“走近IT校友，引领计算人生”

四、活动人员

主持人：

主讲人：下午：晚上：

观众：××级学生、各班级助班

五、活动时间及地点

时间地点：

一场：16：00—17：40主讲人：

二场：19：00—20：40主讲人：

地点：待定

六、活动目的通过倾听优秀IT校友的大学成长经历故事，引领大一新生能更快的适应大学生活，了解专业知识。

七、活动要求

1、每场观众要求提前到场，要有专门人员维护活动现场秩序，组织人员签到。

2、每场讲坛要安排专门人员进行摄影与活动记录，汇总整理成新闻稿，并存档。

3、讲坛开始后要求各位观众遵守会场纪律，主持人要合理把握讲坛时间，参与观众要认真倾听，并且积极思考与参与活动，大胆提出自己问题。

4、讲坛完毕后及时清理会场，观众在观看完讲坛后，要有深刻的反思，通过观看别人的成长故事，来衡量自己的得失。

八、活动内容

1、主讲人根据自己的实际经历，讲述的自己在大学期间遇到的问题与怎样解决的`，以及当时的感受，毕业之后的工作情况。

2、主讲人讲述完毕后，各位观众可以大胆的提出自己在生活中遇到的疑惑，进行现场提问。

九、活动流程

1、前期准备

1）讲坛开始之前要做好会场的布置与清理工作，并提前做好安排与部署。

2）各助班通知本班学生提前30分钟到场，原则要求每位同学必须参加。

3）现场各助班负责本班同学进行签到，讲坛开始之前统一将签到表交给陈艳清。

2、活动开展

1）介绍环节。讲坛开始之后，由主持人做讲坛前的会场纪律、开篇引导和讲坛人物内容等介绍，然后过渡到本场主讲人，用时10分钟左右。

2）讲坛环节。主讲人讲诉时间大慨为一个小时左右。内容、形式由主讲人自定。

3）现场互动环节。每位观众可以根据观看讲解，结合自身的疑惑与想法，现场向主讲人进行提问咨询，主讲人根据自身的经验，对观众问题做出简单的回答。

3、活动后期

××级的新生要根据观看IT校友讲坛，进行深刻自我思考与总结，并制定一个适合自身发展特色的大学规划，对未来的学习与生活要有一个初步的认识和目标。然后助理班导师要收集每个人的大学规划，并协助班导师对每个人的大学四年规划进行一一指导。

十、活动总结

根据观看的内容，结合每场的摄影和活动记录，进行IT校友讲坛汇总与总结，并进行适当宣传与存档。

校友讲坛活动策划书3

一、活动意义及目的通过邀请同济大学在校的社会活动经验丰富、学习成绩优异的学姐，和已毕业的在事业上成功女性到同济来给在校的同学分享自己的生活学习经历，为对未来还有些迷茫的同学指点迷津，做到一种思想上的共享。同时可以借由女生节的契机，展示同济女性的美丽，改变同济仅仅一味是传统工科学校的既定印象，丰富同学们的课余生活，拓宽视野，提升校园文化品位。

二、活动可行性分析

借助校友会的人脉资源，可以请来知名校友，提高本次活动的品质，达到活动目的，同时可以吸引更多同学参与进来。借此机会也可以做到为以后与校友会合作打下基础。

三、活动内容初步既定为五个方面

1、如何平衡学习与社会实践之间的关系，以及对未来人生发展方向上，说出自己的想法。

2、女性在毕业后的就业方向，和在职场中的一些生存技巧。

3、女性在如何创业，在创业过程中的泪水与欢笑。

4、如何正确面对感情问题

5、如何平衡家庭与自己的事业活动当天我们还会设计观众的提问与抽奖环节

四、前期准备

在假期里初步与校友会联系，表明来意，也给对方一个准备时间。开学后开始演讲者的邀请工作，活动前两周申请场地，同时宣传品设计工作结束，前一周开始宣传工作。

五、活动流程

1、主持人致开场词，介绍本次活动及主讲嘉宾。

2、第一位主讲人

3、观众提问及互动时间

4、第二位主讲人

5、观众提问及互动时间

6、抽奖

7、第三位主讲人

8、观众提问及互动时间

9、第四位主讲人

10、观众提问及互动时间

11、第五位主讲人

12、观众提问及互动时间

13、抽奖

14、主持人致结束语

六、活动预算略

七、活动时间

等待与校友会沟通结果

八、活动地点

拟定在经纬楼报告厅

九、备注

观众奖品有校友会提供，主讲人带来一份自己认为有意义的礼物，并附上赠言，现场随机抽取观众作为奖品。

校友讲坛活动策划书4

一、活动名称：

校友讲坛

二、活动背景：

都说21世纪是人才的世纪，大学无疑是培育人才的摇篮。河海大学商学院秉承“求天下学问，做工商精英”的宗旨，在“艰苦朴素，实事求是。严格要求，勇于探索”校训的引导下，培育了一批又一批的商业精英。饮水思源，昔日的校友在艰苦打拼有所成就之余仍深切关怀着现今学校的建设规划和同学们的个人发展。渴望母校能为社会培育更多的人才，同学们能为社会做更大的贡献。为了实现这一宏伟目标，他们愿与学校共同努力，在百忙之中抽出时间配合学校教育需要以各种形式的活动来帮助他的学弟学妹们。

与此同时，广大学弟学妹们也在殷殷期盼着那些有着丰富人生阅历和瞩目事业成就的优秀校友们能返校为他们传授学业，指点人生。“整合优秀校友资源，服务广大莘莘学子”是校友部的宗旨和其职责所在。因此我们校友部愿举全部之力为校友们和同学们构筑交流之桥。为学校的发展和个人的成才贡献绵薄之力。而讲座无疑是同学们喜闻乐见的活动形式。对于彼此初次相识的校友和同学们而言也是最恰当的活动。

三、活动主题：

如何在大学期间积累创业资本

四、主办单位：

河海大学商学院学生会

承办单位：商学院学生会校友部

五、活动时间：

20××年11月10日18：30

活动地点：博学楼报告厅

六、活动环节：

1、热场环节：

在同学们入场到讲座开始这段空窗期，播放视频，内容涵盖校友部成立一年以来的活动荟萃，部门宗旨、发展纲要和未来前景，以及领导寄语。

2、讲座环节

在校友演讲之前，播放介绍他本人（及公司）情况的视频。演讲结束后进行5名同学的提问。提问同学即可与之合影留念；此时安排一位同学提问校友公司发展如何，有没有在本校举行招聘会（安排在第三位提问）

3、结束环节

提问环节结束后，主持人上场献花。并宣布讲座结束。请幸运观众上台与校友合影（若有领导去则先领导与校友合影）。最后全体工作人员与之合影。并请求校友为校友部题词留念。

七、活动准备及人员安排

1、物料准备：

横幅三条（一条教学区，一条骏园，一条报告厅）；鲜花一束；河海明信片一份；留言册一份；签字笔一个；

2、前期活动分工准备：

策划组，校友部全体

宣传组，校友部宣传组

后勤组，校友部后勤组

外联组，校友部部长

媒体组，校友部媒体组

3、场地准备：博学楼报告厅，申请时间：20××年11月10日18：304、邀请工作：

11月10日前，由校友部部长联系媒体（奋进网，宣传中心和精英报）支持，邀请校友进行演讲，可邀请商学院领导，辅导员以及各学生组织代表届时参加。

5、活动现场准备：

要求部门工作人员提前二小时进入场地，将准备好的材料拿到活动现场，男生负责办桌凳、挂横幅等；女生负责调试场地设备及视频播放检查。另外有一名同学负责用相机把必要的活动过程记录下来，期间可由媒体记者现场采访报道。如遇突发情况及时找活动负责人按应急预案处理；在现场划分出媒体工作区供相关人员工作。

6、活动后期准备：

活动结束后，及时清理现场。各小组负责人在活动结束后进行工作总结，并在总结会议作报告，部长进行工作点评及下一阶段注意事项。相关负责人在24小时内发通讯稿至宣传中心以及各媒体。

7、人员安排略

八、活动全程宣传

1、宣传方式：

A、展板：

11月10日在教学区食堂及骏园告示栏张贴海报，对演讲校友，演讲主题，地点，时间等基本要素作以简单介绍，让同学们对活动进行整体的认识和了解。

B、横幅：

在南校门醒目位置挂上横幅，以期加强宣传效果和彰显对校友的衷心欢迎。

C、网站：

在奋进网络中心网站的首页挂出活动介绍和相关通知。

D、学校广播站：

充分利用学校广播站的影响力度，在活动前期进行及时宣传报道。

E、人人主页：

将活动的整体介绍、流程及活动进行以新闻的形式呈现在学生会及各部门的人人主页上，使广大学生及时得知该活动，也便于广大同学关注和转载分享。

F、展架：

主旨宣传校友及讲座。

G、公司宣传：

在报告厅一楼入口处放置两个自助取阅栏，将校友公司宣传单放置在内，任由听众取阅。

2、宣传注意事项：

A、工作人员须事先明确海报、横幅等悬挂张贴的正规程序，以避免违反学校相关规定。

B、做好和活动各单位工作人员的联系，及时进行沟通。

C、相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。

D、做好工作人员的安排和协调。

E、注意新闻、通知等信息发布的及时性。

F、注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确性。

G、宣传海报重点突出校友风采，为校友造势。

九、突发情况及处理

1、麦克风突然不发音——事先备份

后勤人员应在事前准备好3支麦克风，一支主持人，一支校友，还有一只备份，出现此情况时，主持人应立刻将备份话筒递交给校友。

2、现场提问不活跃——找托

事先将准备好的问题布置给一些好友，让他们做好准备，并让主持人事先见面。进入到提问环节时，他们先不举手，若气氛尴尬时，他们根据主持人的提示“有没有同学在这段时间里已经组织好问题呢？”。他们按照所给问题的编号依次举手提问。具体安排由主持人现场调控，他们配合。

3、校友迟到——垫场视频

在时间已至而校友未到的情况下，播放介绍他及他公司的视频（较长的）并由主持人说明情况，请同学们耐心等候。

十、活动预算略

注：

横幅三条，一条教学区，一条骏园，一条博学楼报告厅；

花束一束，用于在讲座结束后赠送给校友；

留言册一个，用于校友赠言；

海报二十张，用于各宿舍管理站的张贴及告示板的张贴

河海大学明信片一份，赠送于校友留念；

大型海报组包括大型海报及支架部分。四个放在南门，两个放在报告厅一楼入口两侧。

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3.创新讲坛策划书 篇三

活动主题：激情飞扬魅力讲坛

活动时间：2012年5月6日下午2点半

地点：

形式：讲课初赛，决赛，总决赛

活动目的：现在的我们幸运地来到了大学——这个让人向往的圣地，可这儿不是象牙塔，我们不能每天就抱着两教材，有可上课，没课睡觉亦或上网。这让我想起俞洪敏的一句话“一个年轻人，如果三年来没什么想法，那么这辈子他也就这样了。”有想法就来吧！想改变就来吧！有勇气就来吧！不再默默无闻，不再“埋头苦干”，抬起脑袋，行动起来！活动对象：全校同学

活动内容：将参加人员分为几组，先组队竞赛，然后由优胜组的组员

进行竞赛。最终评出一位推荐到校上参加“王者之争”。样了。”有想法就来吧！想改变就来吧！有勇气就来吧！不再默默无闻，不再“埋头苦干”，抬起脑袋，行动起来！活动对象：全校同学

活动内容：将参加人员分为几组，先组队竞赛，然后由优胜组的组员

进行竞赛。最终评出一位推荐到校上参加“王者之争”。活动安排：本次活动是由本校八个学术科技类社团联合打造，本着为同学们提供更多的机会锻炼，通过两次选拔，最终进入总决赛。我们八个社团分工合作，心理学会准备展板，和活动PPT。(1)由宣传部准备展板（2）办公室负责ppt(3)全部成员参加本次活动各项活动准备。

4.创新大赛策划书 篇四

“创新之星”创新理念大赛

为展现我院学生创新风采，增强我院大学生的创新意识，营造良好的校园创新氛围，培养全面发展的高素质创新人才，菏泽学院学生会宣传部决定举办“创新之星”创新大赛，具体内容如下：

一、活动目的激发大学生学习兴趣，调动学习热情，体现学生专业特长，培养团队协作精神，提升大学生创新能力，挖掘创新型人才。

二、参赛对象

菏泽学院全日制在校生。

三、主办单位：菏泽学院学生会宣传部

承办单位：蒋震机电工程学院

四、作品范围：一切创新理念论文及作品

例：机电产品（机电系）、手工艺制品、平面设计（美术系）、新概念作文（中文系）、网站设计（计算机系）等各系一切具有创新点的论文或作品。

五、作品要求：

（1）本次大赛作品包括创新理念论文及创新作品，论文需电子版、纸板各一份。

（2）参赛者须向大赛评选委员会提供参赛作品详细说明书，阐述作品的名称、主题、内容、设计技巧、设计理念等。

（3）作品可以由个人创作，也可以由集体创作（人数不超过3 1

人）；

（4）参赛作品必须由参赛者自行设计、制作，不得抄袭，不得套用网上或相关网页制作软件的模板，不得由他人代替或盗用他人作品，否则，取消其参赛资格。自主创作的作品具有自主版权。如涉及版权纠纷等相关法律问题，责任自负。

六、大赛安排

2011年4月1日～5月18日，具体分三个阶段：

第一阶段，4月1日—4月5日。组委会设定计划，进行宣传发动。

第二阶段，4月5日—5月15日。参赛者将报名表和参赛作品汇总提交到各系，由各系评选出五件作品送往机电楼316办公室。

第三阶段，5月16日—5月17日。组织专家评审，各项奖项落定并举办颁奖仪式。

七、评分规则

（1）作品分成实物作品及设计理念论文，各评出一、二、三等奖。

（2）各系推荐五件作品参加复赛，由组委会最终评出十件作品参加

总决赛。

（3）邀请各系资深专家出席总决赛，评出各个奖项。

（4）总决赛中，每组在评审时给予3-5分钟陈述时间；评委按满分

100分评判，计分时去掉一个最高分，一个最低分，平均分为最后得分。

八、奖项设置

理念论文、实体作品各： 一等奖：1名

二等奖：3名

三等奖：5名

5.创新创业策划书 篇五

一、活动主题

激情成就梦想 创业构筑未来

二、活动时间

20**年11月-12月

三、参加对象

全体在校学生及择业期内(毕业两年内)学生

四、活动内容

(一)创业专题讲座

通过大学生创业政策解读及创业成功典型宣传等，帮助大学生了解创业政策，提升学生的创新创业意识，帮助大学生实现创业梦想。

(二)创业培训

帮助学生树立正确的就业观和创业观，培养学生创业意识和敬业精神，较全面的教学生了解创业者应具备的知识和技能，做好就业创业的心理准备和业生涯规划，确立大学生涯发展方向。

(三)创业大赛

通过创新创业项目设计竞赛活动营造良好的创新创业氛围，传播创新理念，丰富创业实践，提高大学生的创新创业综合素质。

(四)创业帮扶

通过企业家、学院就业指导老师与创业大学生、学院创业孵化项目成员之间形成“一帮一，结对子”，进行“一对一”对接式指导，解决同学们在创业过程中遇到的困惑。

(五)创业典型收集

收集我校毕业生创业典型事迹材料，发挥创业典型的示范作用，激发大学生创业热情，提高创业本领，吸引更多的大学生参与到创业的大潮中来。

五、活动分工

1、就业招生处、学生工作部负责制定活动方案，负责专题讲座和院级大赛。

2、各二级学院负责宣传发动工作，负责各项赛事的组织和实施。

6.创新创意策划书 篇六

一、市场机会…………………………………………………………………………………………………2

二、项目描述…………………………………………………………………………………………………2

三、市场目标概述……………………………………………………………………………………….3

四、网站服务介绍…………………………………………………………………………………….…3

五、项目优势和特点…………………………………………………………………………………..4

六、利润来源分析……………………………………………………………………………………….5

七、项目实施过程……………………………………………………………………………………….5

八、预测项目效益……………………………………………………………………………………….5

九、风险分析…………………………………………………………………………………………………6

十、总结语……………………………………………………………………………………………………..8

创意计划提纲

一、市场机会

随着计算机技术的发展以及计算机的普及，网络学习已经成为人们日常必做的事。尤其对于学生来说就更为重要。目前很多学生用电脑不是用来学习而是用来玩游戏，聊天等，而学生们又有学习的潜在动力，但是上网查查就会发现，网上各校资源很多，但是都比较分散，我们就想把资源集中起来，提供一站式服务。所以一个专业的学习和交流及资源共享的网站——高校通就应运而生了。

二、项目描述

网站的内容涵盖学习的方方面面，基础知识学习，各学科交流区，考研资讯，兴趣爱好小组，各类资格证书考试信息，师生交流区，各高校论坛，就业交流，学习资料共享等等。网站的目标就是把各高校资源放在一起，学生之间相互获取资源，他们就可以共同学习，共同进步。这也可以说是促进高校之间的交流和合作吧。网站内的资源，前期是基本免费的，后期会慢慢投放一些收费资源，如考试资料，名校精品课程。同时我们也可以代售与学习有关产品和宣传相关广告。

三、市场目标概述

由于中国一直都注重教育，有良好的学习风气。现在在国家科教兴国战略下，更加有利于我们网站的发展。首先，我们将目标群体主要放在郑州各大高校，连接郑州各高校的教育资源，让学生在大学期间可以学到更多有用的东西，将来更好的创业，就业。在郑州运营成功之后，发展到河南省的所有高校。最后辐射到全国的高校，这样就可以把全国高校的资源都集中在一起，需要哪个学校的资源，就去他们学校的交流区。

四、网站服务介绍

1.网页页面服务项目

1.1学科交流区可以分出文史类创作与欣赏，理工类的技术交流。

1.2 考研资讯包括各校招生和专业要求，三门公共课的考试大纲，以及重点考研院校的专业介绍。

1.3兴趣爱好小组是学生根据自己的兴趣加入相应的兴趣小组，和其他学校学生一起交流学习。这不仅是一个学习小组，而且也是一个交友平台。

1.4 各类考试信息包括计算机等级考试，四六级考试，及个专业证书。

1.5师生交流区里，学生可以与本校和外校老师进行交流。

1.6各高校论坛主要是校内论坛，学生可以进行学习、日常生 活和娱乐休闲的交流。

1.7 就业交流区发布各地实时招聘信息，各院校毕业生就业信息。院校与院校之间的毕业生进行交流。

1.8 资源共享分免费资源和收费资源，包括各学校各专业教学文档，ppt教案，视频教程；各校考研资料和视频课程；各专业二手学习资料的交易。2.用户服务项目

2.1用户注册后，采用积分和虚拟货币制来对用户进行管理。2.2建立学习档案，设置日基本任务，并给予积分奖励，一定积分兑换相应的虚拟货币，将人物等级化并根据所得的积分来进行升级。

2.3 在各交流区里可以进行模拟考试，趣味比赛，结交好友。2.4每天对个人的站内财富（虚拟货币）进行排名，排名靠前者更易被别人注意，虚拟货币还可以用来下载一些重要的学习资料。

五、项目优势和特点

1．前期投入资金较少，先从小型网站起步 2．具有很强的操作性，前期准备容易 3．项目设计新颖，对市场有很大的吸引力

4．发展前景大，社会的需求高，大部分学习资源都从网上获取 5．后期利润大，具有很大的盈利空间

六、利润来源分析

1.直接经济来源：会员充值，代售与学习有关产品，对原创的优秀作品进行出版和销售，与优秀学生作者达成代理关系，对网站进行宣传。同时可以为一些培训机构做宣传广告。

2.间接经济来源：不断创造商业机会收益，网站壮大后的无形资产，品牌效应，其他增值服务。

3.其他未能罗列的隐含收益。

七、项目实施过程

1.网页设计。聘请网页设计师，为我们设计一个突出高校通主题的网页

2.网页维护。有专门技术人员对我们网页进行维护，保证它能正常运转

3.网站测试。在网站建成后，我们要对网站进行试用测试，检查网站的运行情况。进而，对网站做进一步修建

4.网站发布与维护。网页做好后就利用工具上传到域名所在的空间位置，其实就等于传上了互联网上，那么我们的服务器就可以为客户端服务了，每天都会定时更新一些内容

八、预测项目效益

1.访问人数增长预测

前期因为很多人不知道这个网站，网页访问人数可能不多，但随着进一步宣传，一定会吸引更多的人关注我们的项目，尤其是广大青年学子和老师。慢慢的他们会发现我们的网站资源更集 中更丰富，而且是集学习，交友，娱乐为一体的平台。当我们的网站服务项目得到大部分人的接受和支持时，网站的访问人数回城指数会慢慢增加。2．会员增长预测

网站建成的初期，我们的会员人数会很少，当网站服务项目得到大部分学生的接受和支持时，网站的访问量也会不断增加，当学生们发现我们网站能提供给他们更多的服务时，他们都会注册会员，同时吸引更多的访问客户来注册会员。

九、风险分析  1.技术风险对策

1.1网站项目涉及领域广。狭义地讲,项目网站管理方案包括了网页制作、美工设计、程序编码、系统及网络管理等专业技术,广义上又包含了企业管理、市场营销、心理学、广告学等更多领域的知识,在项目进行过程中还涉及到项目管理工具、文档和设计开发管理规范、开发及测试环境部署等特殊领域的问题。这对参与项目管理的人员提出了很高的要求。

1.2 网站的网络安全管理。安全管理是计算机网络安全的重要环节，也是计算机网络安全体系结构的基础部分。通过恰当的管理活动，规范组织的各项业务活动，使网络有序地进行，是获取安全的重要条件。

1.3 参与项目的角色很多,水平可能参差不齐。对于项目网站管理方案,最关键的角色是项目经理、业务流程分析师、用户界面工程 师、系统分析员、编码人员(程序员)和质量控制工程师等。根据项目的规模和开发的深度,由项目经理进行角色划分。其中需求分析过程中主要角色有客户代表、业务员、业务流程分析师、用户界面工程师,另外还有项目经理、数据库工程师、文档工程师等参与。

1.4规模和复杂性的变化。随着互联网的飞速发展,Web技术应用日益广泛,网站的规模和复杂性不断增加,网站项目的设计和开发进入了需要强调流程和分工的时代,软件工程方法将越来越多地介入到网站项目的设计和开发中。建立规范的、有效的、健壮的开发机制,特别是打好网站项目网站管理方案的基石,强化项目的需求分析,将有利于高效、高速、高质量地完成开发任务。2.市场风险对策

由于市场存在很大的不确定性因素，所以我们可能会遇到市场所带来的风险。对于市场带来的风险，我们有以下的对策： 1.加强我们的宣传力度，提高我们网站的知名度

2.加强我们与学校及其他商家的合作，共建我们的共同利益 3.提高团队的能力，加强团队的学习，不断优化网站 4.寻找合作伙伴，拓展合作方面 

十、总结

作为一名当代大学生，我们毕业后面临的就是就业，当今的社会就业压力极大，我们需要掌握更多的知识和技能。还要发挥我们的创造思维，好的创新创意项目能够方便我们的学习，丰富我们的生活。对于本次高校通网站建设的设想也是基于方便学生更快更好的学习，同时也提高了各类资源的利用率。方便你我，方便大家。

7.创新创业论坛策划书 篇七

江苏大学学生科学技术协会外联部

二〇一〇年十月

前言

江苏大学大学生创新创业论坛是由大学生创新科技论坛更名而来，作为江苏大学校科协的一个精品活动，凭借新颖的形式和丰富的内容一直受到社会各界的广泛关注。论坛围绕时政热点问题，拟定话题，邀请有突出成就的名企老总、政务要员以及知名学者，以对话的形式，向大学生讲述行业的发展和个人的感悟。目前为止，已成功举办了“银行”、“保险”、“媒体”、“医院”、“通信”、“汽车”、“杰出校友”、“房地产”等主题论坛。江苏大学大学生创新创业论坛为大学生接触社会、关心社会，学会全面分析当前社会形势，了解政治、经济以及文化发展动向提供契机，为企业、政府、高校提供了别开生面的交流平台，同时全方位打造论坛品牌，强化“创新创业论坛”的品牌形象，扩大学校的社会影响力。

本次论坛旨在增加学生对国家经济的了解，促进大学生就业；同时提高学生文化素养，树立明确的人生目标从而更好的适应现代社会的发展要求，更加深刻的理解培养创新精神的必要性和重要性，使同学们更加坚定自己未来的发展方向。

邀请嘉宾（拟定）： 镇江OPPO公司总经理

特邀媒体（拟定）:镇江电视台；京江日报等 时间：2010年10月13日（拟定）地点：科技馆第一报告厅（拟定）

形式：邀请企业老总来我校做座谈和交流，采取与大学生面对面的形式，共同探讨当今经济发展问题。

主办：江苏大学校团委、大学生科学技术协会 活动对象：江苏大学全体师生

议程： 1、14：00主持人宣布论坛开始，介绍嘉宾及校领导。

2、主持人介绍论坛的目的与宗旨，引出话题，正式进入论坛环节。

3、话题环节（拟定）：

话题一：最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中（生活之中无处不智慧，而这些小智慧小技巧在工作中创业中更是屡见不鲜，请问各位老总能否在处理人际关系或其他方面介绍一些自己的小智慧，让大学生得到启发）5’；

话题二：机不可失，时不再来（大学生现在坦言不是他们没有能力创业成功，是他们没有遇到贵人或机遇，请问各位老总是如何发现并把握机遇的）5’；

话题三：正确驾驭激情（有人说大学生的优势就是激情高、热情足，但这同样带来大学生做事的盲目性，请问各位老总避免盲目的同时如何充满激情的面对工作和人生）5’；

话题四：对事以诚信，事无不成（将来大学生在面临选择时，往往会受到利益的诱惑而失去诚信，请问各位老总如何做到诚信与利益的平衡与统一）5’；

话题五：创业所需的性格色彩（性格培养是当今大学教育的热门话题，请问各位老总是否同样认为性格的差异将会对工作或个人发展带来不同影响）5’。

（嘉宾可挑选话题发言，也可自行决定发言主题）

附件：

江苏大学创新创业论坛

活动安排及总体流程

一、活动时间：2010年 10月

二、活动流程: 1、10：00: 布置会场（包括鲜花、背景、KT板、席卡、字幕、横幅、水杯等），检查礼仪着装，调试话筒。2、13：00: 相关工作人员到场，准备迎宾、签到等事宜。3、13：30：观众入场，专人指挥，按指定区域入座。4、13：45：观众入场结束，工作人员维持会场纪律。5、13：50：嘉宾及领导入席。

三、论坛安排： 1、14：00主持人宣布论坛开始，介绍嘉宾及校领导。

2、主持人介绍论坛的目的与宗旨，引出话题，正式进入论坛环节。

3、话题环节（暂定）（1小时左右）：

话题一：最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中 话题二：机不可失，时不再来 话题三：正确驾驭激情

话题四：对事以诚信，事无不成 话题五：创业所需的性格色彩

4、互动环节：现场观众提问，共4个问题（与嘉宾商量确定）（20分钟）

5、活动尾声：

1、嘉宾送寄语，表达期望。2、16：00主持人说结束语，感谢莅临嘉宾、领导及现场观众，宣布论坛结束。

3、安排嘉宾离场。

4、工作人员整理会场。

四、准备工作及相关负责人： 总负责人：沈飞、庄振奕

1、陈皓负责板块

（1）、字幕：周二15：00前把字幕内容送到科技馆

（2）、海报：周一至周三各贴12张

粘贴时间：上午一二节课后、下午五六节课后

粘贴地点：上午三岔口、大礼堂、四五食堂、二食堂各2张；

下午三岔口、大礼堂各2张

（3）、展板：周一把展板抬到三岔路口，周五中午把展板抬到科技馆第一报告厅。论坛结束后负责把展板抬回学苑楼。

（4）、KT板:做一块KT板。

内容为“江苏大学创新创业论坛”+落款

2、严晓负责板块

（1）、统计校科协各部门及学院人员到场人数，安排观众落座区域；（2）、礼仪服装；

（3）、鲜花；

（4）、水果：周二上午购买适量时鲜水果

（5）、会场内务：包括会场卫生以及嘉宾的需求（水杯30个，茶叶和席卡

等）

3、刘彧倩负责板块

（1）、请柬：周一晚19：00之前把校学生会、校社团联合会的观礼请柬送抵主席团受邀人员。

（2）、为主持人借礼服；

（3）、礼仪：包括训练礼仪基本动作以及动作要领。（4）、嘉宾迎接：周三中午在校正门迎接嘉宾。

（5）、互动问题：周一19：00之前，确定互动问题（要求问题有深度）。

4、谢阳洋负责板块

（1）、调试话筒以及多媒体设备；

（2）、签到；（签到桌向科技馆方面借）（3）、现场秩序；

（4）、会议摄影：负责论坛期间的拍照、摄影工作

（5）、嘉宾的现场接待：贵宾室负责确定话题与主讲人的组合

五、要求及注意事项：

1、观众准时到场，不得中途退场，期间大门关闭，若离开就记下其学院；

论坛按时开始，不得延迟。

2、会场保持安静，不得喧哗，手机关机或调成静音。

3、主持人宣布论坛结束，嘉宾离席后，观众才可退场，保持退场秩序。

4、论坛前尽量做好应急备案措施，例如硬件发生故障时主持人要灵活处理，场下要维护好秩序等。

联系人：沈

飞（***）

庄振奕（***）

谢阳洋（***）

陈

皓（***）

严

晓（***）

共青团江苏大学委员会

江苏大学学生科学技术协会

8.杏林名师讲坛策划 篇八

杏

林

名

师

讲

坛

策划书

2009年临床医学院辩论赛

策划书

一、活动名称：

杏林名师讲坛

二、活动目的及意义：

此次活动是为了帮助同学们更好地学习中医，更加深入地了解中医的源远流长和博大精深，并鼓励同学们坚定专业思想，努力学习专业知识，将来为中医药的发展贡献自己的一份力量。

三、活动时间：

2010年11月19号 18:00-20:00（星期五）

四、活动地点：

预定：A-11

4五、参加对象：

全校师生。尤其是大一的新生。

六、主办单位：

临床医学院学生会 学习部

七、活动安排：

1、11月01日 学习部讨论得出讲座活动流程安排，做出人员分组工作安排，写出筹备策划书，负责人：蔡馨2、11月02日 整理打印相关资料，并前往学院领导处争取支持（签字盖章）。相关材料包括策划书，申请书，邀请信，讲座简介。负责人：王程远3、11月03日 持策划书（学院盖章），邀请信，讲座主题简介等相关文件前往邀请陈刚教授前来讲座（务必于周五前完成）。负责人：黄庆4、11月03日 持相关证明前往教务处申请教室。负责人：沈庆波5、11月05日 学习部召开工作会议，分配工作，搜集各类资料，并于五日内写出宣传策划蔡馨审查备案。负责人：应佳晓6、11月6日—11月7日 谭清云和娄腾涛依照筹备策划和宣传策划购买宣传和教室布置所需各种物资。负责人：谭清云7、11月8号 与艺术团联系，借调礼仪数名礼提供礼仪服务。负责人：易欣 8、11月9日（星期一）由易欣发请柬邀请学生会副主席、分团委书记等领导老师参。负责人：易欣

9.11月9日 学习部按计划开展相关宣传工作。由蔡馨和应佳晓联系宣传部的人员负责展板等事项。负责人：应佳晓

八、活动开展：

1．11月18日晚，召开全体动员大会，2．教室布置，11月19日，16:00，学习部全体人员到场签到，按宣传策划具体安排布置会场。负责人：应佳晓

A．黑板书写“杏林名师讲坛。。。。”；人员安排：黄庆

B．各教室放PPT主题，安置音响设备，并调试；人员安排：王程远

C．贴“名师堂讲坛”大字，拉横幅；人员安排：黄庆、沈庆波

D．门、讲台、话筒布置；人员安排：谭清云、娄腾涛

E．茶水准备；人员安排：蔡馨

3．17：40 迎宾就位

4．17：40—17：50引导嘉宾及同学们入席。

5．17：50由主持人上台介绍陈钢教授及各嘉宾。

6．18：00，主持人宣布开始。负责人：蔡馨

7．20:00 讲座结束，主持人邀请嘉宾发言。

8．嘉宾发言结束，引导同学们退场，学习部全体人员整理会场。

九、后续工作安排：

1、学习部写通讯稿，并及时发至办公室。负责人：易欣

2、学习部归还院旗。负责人：应佳晓

3、学习部开会，依照历次签到及各项记录，评优评奖。

5、学习部于11月22日（星期一）作工作总结。并上报此次评优结果。

十、所需物品及经费预算：

1、院旗礼服等

2、嘉宾水40元

3、教室布置气球3袋（每袋50个）计8*3=24元

彩带二盘 计1*2=2元

双面胶三盘 计2*3=6元

5、打印各种资料、表格以及展板制作30元

6、其他应急29元

共计131元

十一。其他安排：

1、每次会议应有完善的签到登记，会议记录。

2、从筹备伊始至活动结束，在各个流程中筹备组应安排相关人员收集图片文字资料。

3、全体人员随时开机，保持通讯畅通，筹备组长统筹全局，灵活处理各种突发情况。

临床医学院分团委学生会

学习部：娄腾涛

9.科技创新大赛策划书 篇九

活动目的：

现代科技飞速发展，大学生作为新时代的主力军也不断的有飞跃性进步。不同的生活观，不同的价值观，不同的经历，塑造了不同的我们。本次大赛为同学们提供了展示平台，利于你们对大学生活不同的见解通过作品诠释出来。通过数字媒体其独特的视角和艺术表达方式，记录下一段心路历程。本次大赛能够帮助大学生们更好的发掘自己，培养自己。大赛宗旨：

创办东华理工大学长江学院数字媒体大赛，是为了给同学们提供更有利的空间去发掘和表现自我，帮助同学们树立正确的人生坐标。倡导艺术新思维，积极鼓励原创。大赛每年举办一届，逐步发展成为东华理工大学长江学院颇具影响和特色的重要学生活动，更好的丰富同学们的生活。

大赛主题：

“草样年华”---大学生活

如流星一闪,昙花一现，我们的草样年华转瞬即逝，可我们并非一无所有。在交织着梦想与奋斗的旅途上，我们都是记录者，在人生最美好的时光里,我们曾留下最美好的足迹。想不想通过数字媒体形式记录它呢？展现你的才气，让我们一起制作这份青春纪念册吧！把美丽的岁月，美好的青春，多彩的大学生活“印刻”在一起，展示给大家，也珍藏起来留给未来的你。

活动时间：

初定于2009年11月 中旬——2009年12月中旬

参赛作品规定：

1.参赛作品标题、内容不限。

2.作品形式、体裁不限，只要是通过计算机创作、加工的数字媒体作品均可参赛。例如：DV短片、FLASH动画、视频改编、图像处理、漫画、原创音乐、3D动画、各种平面作品、、loge、程序设计、网店设计、博客、QQ空间美化、手机DV、图片等。其他规则：

1、参赛对象：东华理工大学南昌校区学生。

2、作品请交到信工系学生会科技部，经学生会科技部删选后，交到院学生会科技部评比。

3、所有作品必须是原创，集体创作作品参赛需征得主创人员的同意。所有参赛作品都将通过论坛公示。严禁抄袭、摹仿、拷贝他人的作品，一经查出组委会有权取消其参赛资格。

4、大赛接受曾经发表或展播过的作品。已经在其他赛事中获奖的作品，作者须在报名表中注明曾获奖项.奖项设置： 一等奖 1名

二等奖 3名 三等奖 5名 优胜奖 8名（以上获奖同学均授予院级相应证书，一至三名还可获得相应奖品）2.上传至相应版块。

3张（西区食堂、北区食堂、报名点）60元 20元 交稿方式： 1.交至报名地点。评分规则：从主题内容、效果、技术等方面给予综合评价。经费预算： 1.横幅1条2.海报

3.登记册 4.宣传单 5.水笔6.奖品3份册（12张/份）500份（登记时发）1盒一等奖 1名二等奖 3名三等奖 5名（各奖项所需证书*17）

20元80元10元 60元= 60元 40元*3= 120元 25元*5= 125元 合计： 495元

联系方式： 部长：

副部长：

10.创新协会策划书 篇十

可以利用一些简单的材料结合我们的所学的知识进行一些创意比赛，比如用纸或者其他东西设计的桥梁或者模型测试它的抗压强度。也可以进行一些废弃物品改造，利用一些废弃物搭成自己喜欢的模型，进行一些模型创意比赛。培养我们的参赛经验。

一．创业培训，创业策划书的比赛

可以进行有关创业的培训，讲解将来创业需注意的问题。举办一些有关撰写创业策划书的比赛。看谁的创业项目最吸引人，最具有发展潜力。

二．进行一些社会调查

对我们土建行业的一些大家关心的问题进行一些社会实践调查。成立社会调查队，比如对我们学校教学楼布局和结构的调查，排水系统的调查等等。

三．创新成果展

可以和建筑学院进行合作举办一些有关创新的成果展，包括以前的模型，一些建筑制造，一些省级比赛上的优秀作品。也可以展示一些土木科技领域的最新动态和发展。

四．进行一些趣味性的比赛可以进行一些趣味性的比赛，增加协会活动的丰富性。比如参赛选手在10分钟内用55张扑克牌搭建一座“塔”，并且该“塔”要能够承受约160g的重量，“塔牌”在荷载作用下不倒塌且高度越高者成绩越好。用10张A4纸制作的结构模型稳定地支撑顶部震动的鸡蛋。有关科技创新的知识问答。等等。另外每年我们协会都会举办寻宝大赛。活动的过程中有很多趣味性的小游戏。通过这些锻炼我们的动手能力

五．举办讲座

请一些我们学院的老师，举办关于科技创新的讲座。让我们加深对我们专业的理解。

六．科研探索