2024年吉林师范大学艺术类专业考试招生简章

2024-08-14

2024年吉林师范大学艺术类专业考试招生简章(精选9篇)

1.2024年吉林师范大学艺术类专业考试招生简章 篇一

2013年吉林大学广播电视编导专业招生简章

一、培养目标

培养具有广播、影视、网络媒体的节目策划、创作、制作等方面的专业知识,具备较高的政策水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能在广播、电影、电视系统和文 化宣传部门从事广播、影视节目采访、写作、报道、编排、导演、摄制、制作、策划的,一专多能的广播电影电视艺术行业的高级专门人才。

二、招生计划、范围、学制及层次

广播电视编导专业招生计划为30人;招生范围为北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、山东、河南、湖北、湖南、重庆、四川、广东共19个省、市、自治区;学制四年,本科。

三、报考条件

(1)符合全国普通高等学校招生统一考试报名条件。

(2)身体健康,五官端正。

四、报考规定

(1)报考我校的考生必须参加我校组织的专业考试。

(2)如果考生所在省(自治区、直辖市)招生办统一组织艺术类本科专业考试,考生必须参加并成绩合格。

五、报名办法

凡符合报名条件的考生一律由本人到规定地点现场报名,不受理函报、代报。

报名时间:2013年1月27日。

报名地点:吉林大学中心校区体育馆(长春市前进大街2699号)。

报名时须带考生本人第二代居民身份证原件及复印件一份;考生所在省招生办公室提供的2013年艺术类考生专业考试报名资格证或准考证原件及复印件一份。

报名时须交专业考试报名、考试费200元。

六、专业考试

考试时间:2013年1月29日—31日。

笔试:

影视作品分析与鉴赏(根据所给出的影视作品,按要求做出书面分析)。

面试:

(1)个人才艺特长展示:小品、曲艺、声乐、器乐、舞蹈任选其一,时间3分钟以内。考生自带道具、乐器(钢琴除外)及其他表演用品,声乐才艺展示要求清唱。

(2)故事构思与讲述:在规定的构思时间内,按照给定题目构思情节完整的故事,表述时可无实物表现情节中相应的环境。

七、文化课考试

考生专业考试合格,由我校颁发“吉林大学2013年广播电视编导专业考试合格证”。考生须参加2013年全国普通高等学校招生统一考试(文、理科均可)。

八、录取原则

专业考试合格且第一志愿报考我校,考生高考文化课成绩须达到所在省(自治区、直辖市)普通本科第二批次录取最低控制分数线,以高考文化课成绩占70%、专业考试成绩占30%的比例核定最后成绩,择优录取。

九、学费标准

每生每年学费12000元。

十、有关规定

1、考生报名时,学校不统一安排接站,往返路费、食宿费等自理。

2、凡在报考时采用不正当手段、弄虚作假者,一律取消其报名、考试及录取资格。

3、凡被我校录取的新生,报到时须带我校专业考试准考证,文化课考试准考证及录取通知书办理报到手续。

4、请考生于2013年3月20—30日期间登录吉林大学招生网查询考试成绩(http://zsb.jlu.edu.cn),专业考试合格者打印合格证。

咨询电话:吉林大学招生办公室 0431-85166420、0431-85166226(传真)

吉林大学文学院0431-8516602

5地址:吉林省长春市高新技术开发区前进大街2699号

邮政编码:13001

2网址:http://zsb.jlu.edu.cn

乘车路线:在长春市火车站乘6路、306路公共汽车到工农广场站换乘315路公共汽车到终点站(吉林大学南区)下车即是;或在长春火车站乘轻轨到保利罗兰香谷硅谷大街站下车,沿致远街南行500米至吉林大学

2013年吉林大学播音与主持艺术专业招生简章

一、培养目标

培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其它单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型高级专门人才。

二、招生计划、范围、学制及层次

播音与主持艺术专业招生计划为40人;招生范围为北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、山东、河南、湖北、湖南、重庆、四川、广东共19个省、市、自治区;学制四年,本科。

三、报考条件

(1)符合全国普通高等学校招生统一考试报名条件。

(2)身体健康,五官端正。

(3)要求发音器官无疾病;无色盲、夜盲;男身高1.70米及以上,女身高

1.62米及以上(报名时现场测量身高)。

四、报考规定

(1)报考我校的考生必须参加我校组织的专业考试。

(2)如果考生所在省(自治区、直辖市)招生办统一组织艺术类本科专业考试,考生必须参加并成绩合格。

五、报名办法

凡符合报名条件的考生一律由本人到规定地点现场报名,不受理函报、代报。

报名时间:2013年1月22日。

报名地点:吉林大学中心校区体育馆(长春市前进大街2699号)。

报名时须带考生本人第二代居民身份证原件及复印件一份;考生所在省招生办公室提供的2013年艺术类考生专业考试报名资格证或准考证原件及复印件一份。

报名时须交专业考试报名、初试费100元,进入复试者另交复试费100元。

六、专业考试(考试现场全程录像)

考试时间:2013年1月24日—26日。

初试:

(1)面测身体自然条件。

(2)朗读指定稿件(现场抽题)和自备文学作品(诗歌、散文、小说片断、寓言等任选一项,限3分钟以内)。

复试:

(1)主持小栏目(依据指定材料,可做适当的改编,设计成广播、电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内)。

(2)即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内)。

七、文化课考试

考生专业考试合格,由我校颁发“吉林大学2013年播音与主持艺术专业考试合格证”。考生须参加2013年全国普通高等学校招生统一考试(文、理科均可)。

八、录取原则

专业考试合格且第一志愿报考我校,考生高考文化课成绩达到所在省(自治区、直辖市)艺术类本科及我校规定最低控制线,以高考文化课成绩占30%、专业 考试成绩占70%的比例核定最后成绩,择优录取。专业考试成绩全国排前10名(含第10名)的考生,高考文化课成绩加50分超过我校规定最低控制线,按加 分后成绩统一排队,择优录取。

九、学费标准

每生每年学费12000元。

十、有关规定

1、考生报名时,学校不统一安排接站,往返路费、食宿费等自理。

2、凡在报考时采用不正当手段、弄虚作假者,一律取消其报名、考试及录取资格。

3、凡被我校录取的新生,报到时须带我校专业考试准考证,文化课考试准考证及录取通知书办理报到手续。

4、请考生于2013年3月20—30日期间登录吉林大学招生网查询考试成绩(http://zsb.jlu.edu.cn),专业考试合格者打印合格证。

咨询电话:吉林大学招生办公室 0431-85166420、0431-85166226(传真)

吉林大学文学院0431-8516602

5地址:吉林省长春市高新技术开发区前进大街2699号

邮政编码:13001

2网址:http://zsb.jlu.edu.cn

乘车路线:在长春市火车站乘6路、306路公共汽车到工农广场站换乘315路公共汽车到终点站(吉林大学南区)下车即是;或在长春火车站乘轻轨到保利罗兰香谷硅谷大街站下车,沿致远街南行500米至吉林大学。

2.吉林艺术学院2018年招生简章 篇二

吉林艺术学院2018年招生简章

学校简介

吉林艺术学院是东北地区惟一一所综合性高等艺术院校。学校前身萌发于1946年的东北大学鲁迅文艺学院,1958年组建艺术专科学校,1978年升格为本科院校,1993年获得硕士学位授予权,1995年成为吉林省首批拥有省级重点学科的院校,逐步确立了在东北地区艺术教育的优势地位。

学校地处得天独厚的城市中心繁华地带,拥有表演、造型、综合、城市艺术四个校区,设有音乐学院、美术学院、设计学院、戏剧影视学院、舞蹈学院、新媒体学院、动漫学院、艺术教育学院、艺术管理学院、流行音乐学院、戏曲学院、城市艺术学院和附属中等学校13个教学单位。拥有全日制在校生8378人,其中硕士研究生872人,本科生7506人。学校“培养人才的摇篮、传承文化的基地、艺术创新的源泉、引导审美的窗口”的办学功能日益彰显。

学校秉承传统,弘扬优势,遵循艺术高等教育规律,积极实施“教学质量提升工程”和“创新型艺术人才培育工程”,确立了“项目带动教学、科研深化教学、展演促进教学、实践检验教学”的理念,努力培养高素质应用型、创新型艺术人才。目前拥有41个本

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科专业,基本涵盖了普通高等学校专业目录内的各个艺术类专业,其中音乐学、视觉传达设计、表演专业为国家级特色专业,绘画等4个专业为省级品牌专业,播音与主持艺术等6个专业为省级特色专业,音乐与舞蹈学、美术学、设计学、戏剧与影视学在全国同类学科排名均居前列。拥有4个硕士学位授权一级学科,均为吉林省优势特色重点学科;3个专业硕士点。有12门省级精品课程、36门省级优秀课程;2个国家级基地、4个省级实验教学示范中心、3个省级人才培养模式创新实验区、3个省级大学生校外教育实践基地、1个省级吉剧人才培养基地、1个省级社会科学重点领域研究基地、3个省级高校人文社科重点研究基地、3个省级重点实验室、3个省级工程研究中心、2个省级重大需求协同创新中心、1个省级高校特色智库、1个省级高等教育研究基地。学校艺术类学科专业整体建设水平在省内居领先地位,国家级特色专业数、省级重中之重学科、省级以上科研创作平台数均位居国内地方艺术院校前列。

学校师资力量雄厚,现有教职员工710人,其中专任教师513人,副教授以上194人,聘有国内外客座教授、兼职教授100余人。有文化名家暨“四个一批”人才2人、国务院政府特殊津贴3人、省高级专家3人、省拔尖创新人才6人、长白山技能名师8人、省突出贡献专业技术人才6人、省优秀教师4人、省教学名师6人。省优秀教学团队7个,省创新团队4个。近年来,获得一大批国家和省级大奖:3次获中宣部“五个一工程奖”,获金钟奖金奖(中国音乐界最高奖)、全国美展金奖(中国美术界最高奖)、“桃李杯”舞蹈大赛银奖,6次获中国戏剧奖(小戏小品奖4次和校园戏剧奖2次),3次获中国动漫“金猴奖”,获中国油画展艺术奖第一名、CCTV服装大赛金奖、国际拉赫玛尼诺夫大赛最佳歌剧演唱奖、首届“中国好声音”冠军,获省级政府奖励63项。

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多年来,学校培养了一大批杰出的艺术人才。电视剧《人民的名义》(创近十年国产电视剧最高收视记录)导演李路等6位主要演职人员,G20峰会音乐会、2017博鳌亚洲论坛闭幕式和“一带一路”高峰论坛国宴演出中琵琶首席赵聪等均毕业于我校。如今学校人才培养已桃李满枝,有中国国家交响乐团首席刘云志,著名作曲家唐建平、王丹红,著名画家贾涤非,著名画家赵开坤,“亚洲博鳌论坛”整体视觉设计者张梦,中国少数民族文学“骏马奖”获得者著名作家金仁顺,中央电视台主持人毕铭鑫,中国舞协副主席、舞蹈家王晓燕等,著名影视演员张凯丽、丁海峰、王韦智、国歌、侯天来、许文广、赵明明、闫学晶、杨童舒、张晓龙等;培养了文化部副部长董伟、国家大剧院副院长杨静茂和赵铁春、星海音乐学院院长唐永葆等一批优秀的文化管理者,他们为繁荣当代文化艺术事业做出了卓越贡献。

学校积极开展国际间的艺术教育交流与合作,先后与英国、美国、俄罗斯、加拿大、德国、韩国、日本、新加坡等10余个国家和地区的31所著名艺术院校建立了友好校际关系。连续举办教育部俄罗斯艺术大师班,被教育部确定为全国唯一的中俄高校艺术交流基地。目前学校已与英国约克大学、诺森比亚大学、胡弗汉顿大学、哈德斯菲尔德大学开展了2+2、3+1的学生联合培养项目,还同台湾艺术大学、台湾中国文化大学开展学生交流。邀请了众多的国际高水平艺术家来我院演出、工作,为师生提供更多的学习与交流机会,提升了学校的国际知名度和影响力。

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学校积极主动服务社会和地区经济文化事业的发展。组织牵头人民大会堂吉林厅设计、国庆五十周年和六十周年吉林彩车设计制作、上海世博会吉林馆主题陈述方案策划与设计和宣传片制作,负责“汉语桥”世界大学生中文比赛、第六届亚洲冬季运动会、第十二届中国国际儿童电影节开闭幕式、全国第十二届冬运会等的视觉形象设计,承办长春国际钢琴艺术节、长春国际雕塑展、长春国际陶艺作品展、全国艺术纤维展等;参与东博会、汽博会、农博会、国际电影节、国际动漫节等重大展会,赢得了社会各界的广泛赞誉和好评。

学校注重繁荣社会文化生活,营造浓厚的艺术氛围。学校在服务社会、开放办学的理念指导下,不断推动艺术走进社会、走进大众、走进生活。近年来,学校以师生校园文化艺术节为载体,结合“高雅文化进社区”和“百校美育工程”两项品牌实践活动,每年不间断的举办音乐会、设计作品展、绘画展、话剧小品、舞蹈专场等活动千余场,免费接待社会群众10万余人次,受到了社会群众的热烈欢迎和广泛赞誉。多次被中宣部、教育部、团中央和全国学联评为“全国大学生社会实践活动先进单位”。

七十年的栉风沐雨,七十年的辉煌征程,今天的吉林艺术学院正秉承“博学、求真、至善、尽美”的校训,发扬“尊重艺术个性、完善社会人格”的艺术教育理念,朝着“面向世界、国内一流、特色鲜明、充满生机活力的高水平艺术大学”的宏伟目标不断迈进。

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4、如果考生所属省份已经设置考点,请考生选择所在省份参加校考。根据河北、山西、湖南、河南和江苏省招考文件规定,在五省设点校考的专业,考生只能在本省考点参加校考,吉林省考生原则上只能在本省考点参加校考,在其它考点考试的成绩无效。因各省专业考试工作尚在联系中,相关情况学校会陆续公布,请外省考生随时关注。

5、由于外省考点多数使用网上报名,各考点原则上只接受本省考生参加专业考试。未设置考点的省份,请考生到吉林艺术学院(吉林省长春市)参加考试。

6、表演(吉剧表演)、艺术设计学和公共事业管理专业仅招收吉林省考生。

7、如果同一个专业考生多次参加考试,最终成绩以第一次考试成绩为准。报考条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

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2、具有从事本专业基本素质的高中毕业生或同等学历者,现役军人执行国家和各省相关规定;

3、按照生源省级招生考试机构的规定,通过高考报名资格审核,顺利参加2018年普通高考;

4、身心健康、五官端正,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我校专业学习的要求;

5、考生报考专业涉及省统考有达标要求的,需省统考对应专业合格(动画、戏剧影视美术设计和摄影专业需美术设计类统考合格);

6、部分专业对形象和身体条件有一定的要求:

①音乐类专业:音乐表演专业演奏方向要求听觉器官无疾病,音乐表演专业演唱方向和音乐学(师范)专业要求发声器官和听觉器官无疾病;

②服装与服饰展演专业:身材匀称,女身高1.70米以上,男身高1.80米以上;

③表演和播音与主持艺术专业:口齿清晰、发声器官无疾病,无纹身刺青,考试时不化妆,不穿高跟鞋,女身高1.60米以上,男身高1.70米以上;

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④专业特别优秀者,条件可适当放宽。相关规定 1、2018年4月中旬,考生可登录吉林艺术学院网站或(艺术升)查询专业考试成绩,如通过专业考试,网上自行打印合格证。学校将按各省招生考试机构的要求,上报合格考生名单。

2、考生专业考试期间食宿和交通费用自理,考试材料与用具自备(钢琴除外)。

3、新生入学后,学校相关部门按照国家规定进行入学资格复查。复查合格者准予注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。严防冒名顶替和资格造假,凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,不论何时发现,一经查实,取消学籍。情节恶劣的,将请有关部门倒查追责。

4、新生入学后,在复查中发现患有疾病,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜留校学习的,经本人提出申请,学校批准,可以保留入学资格1-2年,保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格的学生经治疗康复,可以向学校申请入学,由学校指定的二级甲等以上医院诊断,体检合格,重新办理入学手续,体检不合格,取消入学资格。逾期不办理入学手续者,视为放弃入学资格。

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5、学习艺术专业投入较大,请考生及家长有相应准备。学生在校学习期间,学习用具及材料费用自理。涉及考察、创作、实践、实习、实训等活动产生的相关费用,需学生自理。视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、摄影、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计(人物造型与化妆/戏曲舞台设计)专业的新生入学后,根据课程要求,需自备计算机。同时,数字媒体艺术和动画专业新生需另备数码相机和摄像机。

6、学校与英国诺森比亚大学、胡弗汉顿大学、哈德斯菲尔德大学开展了2+2、3+1联合培养项目,为各专业优秀学生提供赴英国交流学习的机会。学习结束后成绩合格,可同时颁发吉林艺术学院和英国学校双学位证书。

7、家住长春市的考生如被录取,原则上走读,交通费自理。

8、毕业生就业按国家有关规定执行。报考办法

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2018年,来吉林艺术学院参加考试的学生(含吉林省考生)报考程序为网上报名与交费、确认(资格审核)、打印准考证。未进行网上报名和交费、未打印准考证的考生不能参加考试,后果由本人自行承担。在外省考点参加考试的考生,按外省考点的要求进行报名。

考生可登录吉林艺术学院网站或艺术升,参照《2018年吉林考区专业考试网上报名操作说明》,按照提示进行报考。

一、报名与交费

1、考生要仔细填写并认真核对个人信息,信息提交后不能更改,交费成功后不能退费。

2、网上报名及交费时间:2018年1月4日至8日

二、确认(资格审核)和打印准考证(现场或线上确认任选其一)

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1、现场确认:完成网上报名和交费的考生,需本人到吉林艺术学院各校区采集肖像和资格审核、打印准考证。需要的材料:①第二代身份证原件;②《报名确认单》(网上自行打印),背面贴复印件二个:身份证、《2018年艺术类统考(联考)合格证》(或《2018年艺术类校考资格证》)。现场不接受报名及交费。

现场确认时间:查看吉林考区专业考试地点与时间

2、线上确认:考生因个人日程、行程安排等原因无法在规定时间到现场确认的,凭身份证原件、《2018年艺术类统考(联考)合格证》(或《2018年艺术类校考资格证》)原件,可登录由第三方服务公司提供的手机APP客户端,本人进行在线肖像采集和资格审核(报名开始即可进行),打印准考证从2018年1月9日开始,截至各专业现场确认时间结束。具体操作办法详见APP软件提示。(说明:第三方服务公司收取技术服务费30元,考生自愿选择)

三、如我校组织专业考试时,有些省的艺术类统考(联考)成绩尚未公布,考生也可先参加校考。

四、专业测试费每生每次200元。考生如需票据,请到计划财务处收费科领取。

领取时间与地点:2018年1月10日至16日 长春市自由大路695号

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录取原则(详见《2018年招生章程》)

我校的录取工作按国家教育部有关文件、各省招生考试机构及我校有关规定执行。录取时,学校根据考生的文化课和专业课成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。

一、文化课满分750分(高于或低于750分,按折合后的750分计算),专业课满分300分。

二、考生文化成绩达到录取控制分数线后,各专业录取原则如下:

1、广播电视编导(影视/演艺策划/戏曲编导)和戏剧影视文学专业,以文化分占70%和专业分占30%相加后总分择优录取。广播电视编导(影视/演艺策划/戏曲编导)专业统一考试,成绩通用。录取时,按总分排序,遵循志愿,依次确定录取专业,当专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的广播电视编导专业,不服从调剂的,作退档处理。

2、美术学(含视觉艺术策划)和美术学(师范)专业,以文化分占60%和专业分占40%相加后总分择优录取。

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美术学和美术学(视觉艺术策划)专业统一考试,成绩通用。录取时,按总分排序,遵循志愿,依次确定录取专业,当专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的另一专业,不服从调剂的,作退档处理。

3、播音与主持艺术专业,以文化分占50%和专业分占50%相加后总分择优录取。

4、绘画专业,招生计划的1/5以文化分择优录取,4/5以专业分择优录取。

5、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、摄影、数字媒体艺术、动画和戏剧影视美术设计(人物造型与化妆/戏曲舞台设计)专业统称为设计类专业,统一考试,成绩通用。录取时,设计类招生计划之和的1/5以文化分择优录取,4/5以专业分择优录取。录取时,按分数排序,遵循志愿,依次确定考生的录取专业。当专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的设计类专业,不服从调剂的,作退档处理。

6、戏剧影视导演、音乐学(含师范)、作曲与作曲技术理论、艺术与科技(电子音乐制作与创作)、音乐表演(民族乐器/西洋管弦/声乐/钢琴/合唱指挥/流行音乐制作与创作/现代器乐/流行音乐演唱/流行音乐唱作/流行歌舞)、表演(戏剧影视/服装与服饰展演/京剧表演/吉剧表演/京剧伴奏)、舞蹈学(师范)、舞蹈编导、舞蹈表演(中国舞表演)专业,以专业分择优录取。

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7、艺术设计学专业不组织校考,考生取得美术设计类省统考合格证,以文化分择优录取。

8、录取时,艺术类专业文理科考生统一排序,统一录取。

9、录取时优先考虑第一志愿第一专业生源。设计类、广播电视编导、美术学(含视觉艺术策划)专业,在第一志愿第一专业上线生源范围内进行专业调剂。

三、我校属于国家独立设置本科艺术院校,可自主划定文化成绩录取控制分数线,分数线确定后,报各省招生考试机构备案。如生源省级招生考试机构对独立设置本科艺术院校文化成绩录取控制分数线另有要求,我校执行生源省级招生考试机构的标准。

四、公共事业管理专业招收文史类和理工类考生,分别排序,在第二批A段录取。考生投档后,以文化分择优录取。

高考志愿填报

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1、考生必须通过我校专业考试(艺术设计学和公共事业管理专业除外)。学校与各省招生考试机构共同核查专业考试合格考生报名资格,及省统考对应专业是否达标。

2、我校属于国家独立设置本科艺术院校,考生要了解我校在各省的录取批次,将我校作为第一志愿填报,填报的专业名称必须与我校的专业考试合格证一致。

3、艺术类专业外省不编制具体分省计划,除音乐表演(民族乐器、西洋管弦、现代器乐)专业按乐件全国排序外,其他专业吉林省考生单独排序,外省考生统一排序、统一录取。

4、非英语语种新生入学后,学校开设英语零起点教学。

5、考生填报公共事业管理专业时,按照文史类和理工类考生填报志愿要求进行。

专业考试内容

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音乐学院

(一)音乐学(非师范)

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、演奏练习曲一首或乐曲一首(乐器不限,入学后统一开设钢琴课,不再开设其它乐件专业课)

3、音乐常识及音乐辨析(笔试,参考书:《音乐学基础知识问答》俞人豪等编著、中央音乐学院出版社和《[高考音乐强化训练]音乐学卷》刘小君编著、湖南文艺出版社)

4、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(二)作曲与作曲技术理论

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

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2、四部和声写作:为高音声部或低音声部配和声,试题难易程度最高至近关系(一级关系调)转调。(参考书:《和声学教程》伊·斯波索宾等著;《和声学新编》沈一鸣著)

3、歌曲与旋律写作:①为指定的歌词谱写旋律;②将指定的动机或音组发展成为一首具有一定曲式规模的单声部旋律

4、器乐曲写作:将指定的片段发展成为一首具有一定曲式规模的钢琴曲(参考书:《作曲基本原理》阿诺德·勋伯格著;《传统作曲技法》赵晓生著;《歌曲写作教程》樊祖荫著)

5、综合测试:①钢琴演奏:练习曲、乐曲各一首(车尔尼299或以上程度);②钢琴视奏;③考生提交本人近期创作的声乐作品(带钢琴伴奏)及钢琴作品各一首,并对作品进行答辩(乐谱形式,一式五份,原稿自行保留)

6、听音、基本乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著;中国艺术教育大系·音乐卷:《基本乐理教程》童忠良著)注:考生入学第二年,分为作曲与影视音乐创作两个培养方向。

(三)艺术与科技(电子音乐制作与创作)

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初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、乐器演奏(技巧性乐曲和音乐性乐曲各一首)

复试:

1、电脑操作(包括Cubase、Pro Tools或Logic Pro的录入、编辑和导出等,3分钟)

2、音乐创作(根据所给动机主题,任选上述软件进行创作,30分钟)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(四)音乐表演(民族乐器)

初试:

1、视唱(简谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏)

复试:

1、乐曲一首(与初试不同,伴奏自备,学院提供钢琴,其它乐件自备)

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2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)注:程度要求在全国民族器乐考级教材七级或以上

(五)音乐表演(西洋管弦)

初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、弦乐考生:任选大、小调音阶一首,包括三度、六度、八度双音阶(小提琴、中提琴、大提琴); 练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏)

管乐考生:任选大、小调音阶及琶音一首,用连音及断奏两种方法演奏;练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏)

复试:

1、演奏中等程度以上乐曲或奏鸣曲(与初试不同)或协奏曲一首(第一乐章或第二、三乐章)(伴奏自备,学院提供钢琴,其它乐件自备)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

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(六)音乐表演(声乐)

初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、歌曲一首(伴奏自备)

复试:

1、歌曲两首(与初试不同,伴奏自备),其中一首是外国艺术歌曲或外国歌剧咏叹调(民族声乐除外)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

3、喉咙检查

(七)音乐表演(钢琴)钢琴表演

初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

官网:

2、车尔尼740或以上程度练习曲一首;三声部以上(含三声部)复调作品一首 复试:

1、乐曲一首;大型乐曲一首(奏鸣曲或协奏曲的快板乐章,变奏曲全部)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)电子管风琴

初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、演奏电子管风琴乐曲两首(无伴奏一首)

复试:

1、演奏乐曲两首(与初试不同,风格不限,可用钢琴)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(八)音乐表演(合唱指挥)

官网:

初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、视谱指挥一首小作品(现场抽题)

3、二声部视唱(演唱一个声部、用钢琴演奏另一声部,现场抽题)(参考书:《二声部视唱教程》、《巴赫初级钢琴教程》)复试:

1、练习曲一首(车尔尼299或以上程度);大型乐曲一首(奏鸣曲的快板乐章,变奏曲全部)

2、指挥合唱曲两首(自备乐谱及音频CD)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

注:音乐表演(民族乐器、西洋管弦、钢琴)专业,外省考生须在考试前,上交完整的演奏曲目视频光盘(与考试内容相同)。

官网:

(一)视觉传达设计(广告设计、平面设计)、环境设计(室内设计、景观设计)、服装与服饰设计、产品设计(产品造型设计、纤维设计、陶瓷与玻璃设计)、摄影

1、创意思维(色彩表现,3小时)

2、素描(人物头像,3小时)

(二)表演(服装与服饰展演)

1、形体测量(身高、三围、相貌、身材比例)

2、台步表现(女着比基尼,男着泳裤)

3、才艺表演

4、朗诵(自备诗歌、散文、寓言或小说一篇,1分钟)

官网:

(三)艺术设计学

学校不单独组织考试,考生取得美术设计类省统考合格证即可报考。戏剧影视学院

(一)表演(戏剧影视)初试:

1、演唱(自备歌曲一首)

2、形体(自备舞蹈或武术)复试:

1、朗诵(自备文学作品,3分钟)

2、双人小品(现场抽题)

(二)戏剧影视导演

官网:

注:考生入学后,分为主持与播音和采编播两个培养方向。

(四)广播电视编导(影视)初试:回答问题(面试,现场抽题)

复试:文艺常识、创意写作和叙事散文写作(笔试,3小时)

(五)戏剧影视文学

初试:回答问题(面试,现场抽题)

复试:文艺作品分析和命题编写故事(笔试,3小时)

(六)戏剧影视美术设计(人物造型与化妆)

1、创意思维(色彩表现,3小时)

官网:

2、素描(人物头像,3小时)舞蹈学院

(一)舞蹈学(师范)

1、舞蹈基本条件测试(含跳转翻)

2、剧目表演(自选古典舞或民族民间舞,1分30秒)

(二)舞蹈编导

1、舞蹈基本条件测试(含跳转翻)

2、根据所给命题内容,口述舞蹈结构,进行作品现场演示(现场抽题,3分钟)

(三)舞蹈表演(中国舞表演)

官网:

1、舞蹈基本条件测试(含跳转翻)

2、剧目表演(自选古典舞或民族民间舞,2分30秒)

3、即兴表演(现场抽取音乐)新媒体学院

(一)数字媒体艺术(数字影像、数字动画、数字娱乐、数字空间、数字交互、媒体应用策划)

1、创意思维(色彩表现,3小时)

2、素描(人物头像,3小时)动漫学院

(一)动画(动画艺术、卡通漫画、建筑动画、动漫周边设计)

官网:

1、创意思维(色彩表现,3小时)

2、素描(人物头像,3小时)艺术教育学院

(一)音乐学(师范)

1、演唱歌曲两首(可自备伴奏)

2、演奏练习曲一首和乐曲一首(乐器不限)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)注:考生入学后,根据录取成绩和专业测试成绩,双向选择,分为声乐和器乐两个培养方向。

(二)美术学(师范)

官网:

1、色彩(静物,3小时)

2、素描(人物头像,3小时)艺术管理学院

(一)美术学(视觉艺术策划)

1、素描(静物,3小时)

2、美术常识与艺术评论(笔试,3小时)

(二)广播电视编导(演艺策划)初试:回答问题(面试,现场抽题)

复试:文艺常识、创意写作和叙事散文写作(笔试,3小时)

官网:

(三)公共事业管理

招收文史类和理工类考生,在第二批A段录取。流行音乐学院

(一)音乐表演(流行音乐制作与创作)

初试:钢琴或吉他等和声乐器演奏(钢琴乐件要求车尔尼299或以上程度练习曲一首;吉他等其它乐器要求大型乐曲一首)复试:

1、单声部旋律发展与创作(笔试,参考书:《作曲的基础训练》姚恒璐著、人民音乐出版社)

2、为旋律配和声或四部和声写作(笔试,任选其一,参考书:《和声学教程》斯波索宾等著、人民音乐出版社,属七和弦之前)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(二)音乐表演(现代器乐)

官网:

流行:

初试:基本功练习两条(用节拍器要求速度,音阶演奏两个八度以上循环);练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏,电吉他考生要求一首不带效果器的演奏作品;键盘考生要求车尔尼740或以上程度练习曲一首)复试:

1、演奏乐曲一首(与初试不同);演唱歌曲一段(有无伴奏均可,2分钟)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)爵士:

初试:基本功练习两条(用节拍器要求速度,音阶演奏两个八度以上循环);练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏,电吉他考生要求一首不带效果器的演奏作品;爵士钢琴考生要求车尔尼740或以上程度练习曲一首;三声部或以上程度复调作品一首)复试:

1、演奏乐曲一首(与初试不同,爵士钢琴考生要求演奏奏鸣曲或协奏曲的快板乐章,变奏曲全部)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

官网:

注:所有基本功练习曲及乐曲可以登录吉林艺术学院流行音乐学院网站查阅参考曲库。

(三)音乐表演(流行音乐演唱)初试:歌曲一首(伴奏自备)

复试:

1、歌曲两首(与初试不同,伴奏自备),其中清唱一首

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(四)音乐表演(流行音乐唱作)初试:原创歌曲一首(自弹自唱)

复试:

1、歌曲两首(与初试不同,原创歌曲一首、翻唱一首,伴奏自备)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

官网:

(五)音乐表演(流行歌舞)

初试:歌曲一首(自唱自跳,伴奏自备)

复试:

1、歌曲一首(自唱自跳,与初试不同,伴奏自备)

2、现代舞片段(舞蹈种类自选,2分钟)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

注:音乐表演(流行音乐演唱/流行音乐唱作/流行歌舞)专业伴奏要求CD格式,每盘一首伴奏曲。戏曲学院

(一)表演(京剧表演)

1、唱念做打综合测试

官网:

2、自选剧目片断(5分钟)

(二)表演(吉剧表演)

1、节奏模仿(现场抽题)

2、演唱吉剧片段或民歌一首(伴奏自备,学院提供钢琴、其它乐件自备,3分钟)

3、自选戏曲身段或舞蹈表演(伴奏自备、3分钟)

(三)表演(京剧伴奏)

1、演奏曲牌、唱段或乐曲两首(伴奏自备,学院提供钢琴、其它乐件自备,5分钟)

2、视唱、视奏(现场抽题)

(四)广播电视编导(戏曲编导)

官网:

初试:回答问题(面试,现场抽题)

复试:文艺常识、创意写作和叙事散文写作(笔试,3小时)

(五)戏剧影视美术设计(戏曲舞台设计)

1、创意思维(色彩表现,3小时)

2、素描(人物头像,3小时)

学校地址:

表演校区(音乐学院、戏剧影视学院、舞蹈学院):

吉林省长春市自由大路695号;

造型校区(美术学院、设计学院、新媒体学院):

官网:

吉林省长春市红旗街2077号;

综合校区(动漫学院、艺术教育学院、艺术管理学院、流行音乐学院):

吉林省长春市建设街2663号; 城市艺术校区(戏曲学院):

吉林省长春市松辉路226号。注:以上公交车线路仅供参考。

2018年吉林艺术学院河北报考须知

问:1.吉林艺术学院院校属性?

官网:

答:吉林艺术学院是29所独立院校,属于艺术类重本,自己划定艺术类文化课录取分数线,专业课需要参加专业校考 问:2.吉林艺术学院河北招生计划?

答:吉林艺术学院是面向全国招生的院校,具体不设分省计划,不过每年在河北招生的考生不少,是北方地区学生比较认可的一所院校

问:3.吉林艺术学院文化课和专业课录取分数线高吗?

答:吉林艺术学院作为一所特色艺术学院对文化课的要求不高,低于河北省每年艺术类提档分数线,但是对专业课的要求很高,从咱们致远每年考上的学生来看,专业课都是非常厉害的!问:4.吉林艺术学院如何报名?必须要去吉林当地考试吗?

3.2024年吉林师范大学艺术类专业考试招生简章 篇三

中国人民大学艺术学院2019年设计艺术学专业硕士

考研招生介绍

设计艺术学(1305L1)

本专业为硕士学位授予点,包含的研究方向有:

1、视觉传达研究:本专业旨在培养在平面设计学科领域内掌握坚实的理论基础和系统的专门知识及相关学科知识、具有在学习中国传统文化、借鉴国外现代平面设计精华的基础上不断创新的能力、具有较高的专业设计水平和文化艺术修养及理论联系实际的能力、能够从事研究和教学或独立担负专业技术工作能力的德才兼备的专门人才。学生在校研究涉及视觉传达设计等广泛领域。

导师吴文越副教授,清华大学美术学硕士, 中国人民大学哲学院美学专业博士。2001年赴丹麦学习习近平面设计。主题“为了年青人”邮票设计成为2000年德国汉诺威世界博览会发行邮票。作品《中华人民共和国货币》整体设计获得国家新闻出版总署颁发的电子出版物提名奖,2008年清华大学出版社出版的大型计算机系列丛书《黑魔方》获中国之星设计大赛整体视觉形象设计金奖,2010年获得大韩产业美术家协会颁发的特别功劳奖,及其他设计类奖项。并为国内多家政府机构、企

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事业单位进行相关项目案例策划、设计。现为中国人民大学艺术学院设计系教师。主要文章《ABCD不等于东南西北》、《中国设计思维:在全球化语境中确立民族立场》发表于光明日报。著有《企业视觉形象创意设计》,《我的第一次》(有关设计经历的第一次)等。

导师郑晓红副教授,日本多摩美术大学硕士,苏州大学设计艺术学博士。曾担任日本Hishinuma设计事务所设计师、日本WATANABE TEXTILE ART STUDIO研究员、日本Hamano综合研究所客座研究员。现任中国人民大学艺术学院设计系副主任、中国人民大学模式创新工作室负责人、日本Textile Design Association会员、日本色彩学会会员、中国流行色协会趋势研究委员会委员、中国美术家协会北京分会会员、中华民族建筑研究会副主任委员等。主要研究方向:品牌策划、品牌创意设计与模式创新、色彩调和论研究、色彩数据化应用设计、城市色彩规划、室内空间色彩设计、异构媒体设计、视觉传达设计等。主要学术成果:《Japan The 1st Pleats Competition》展(最优秀设计奖);东京服装节Textile Design最优秀奖;《SIBORI国际扎染会议》优秀设计奖;《第十一届全国美术作品展》(版画作品入选);《郑晓红纤维艺术作品集》(黄河出版集团2006年版);《完美创意的实现》(译著,人民大学出版社2014年版);文化部科技创新项目《基于大数据分析的色彩设计智能软件》项目负责人;文化部重点实验室《舞台灯光

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本文来源公众号:新祥旭北京考研(ID:rendakylm)的色光情感偏好定量化研究》项目负责人。其设计艺术作品多次参加国内外大型美术设计展并获奖,并为国内多家企事业单位、政府机构进行品牌策划和设计。

导师丛志强,副教授、同济大学建筑与城市规划学院硕士,清华大学美术学院博士、艺乡建创建人之

一、国家一级美术师。主要研究方向为视觉传达、设计生态、艺术振兴乡村、传统手工艺创新设计、品牌建设、包装整合设计。

《自由主义视域中的设计伦理构建》《本位脱离:消费逻辑主导下中国设计师的危机研究》《情境设定在书籍设计教学中的运用》《消费主义语境下中国设计生态失衡研究——基于资本逻辑与符号逻辑的视角》《失度、异化与丧失——消费逻辑主导下的中国设计危机》等多篇文章发表于《美术观察》《文艺争鸣》等CSSCI国家核心期刊。研究报告《艺术激活乡村》《浅谈丹寨县非物质文化遗产的激活》被贵州省经济和信息化委员会采纳;《艺术激活乡村:一带一路传统文化村落创新性建设策略研究》被湖北省住房与城乡建设厅村镇处采纳。

主持学校面上项目重点项目《传统村落中工匠文化的困境与创化策略研究——以设计生态学理论构建美丽乡村战略智库》;以核心成员参与国家艺术基金项目《传统村落艺术创新设计人才培养》和学校面上项

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目重点项目《艺术激活传统村落途径研究》。30多个作品先后在国内外大赛中获奖及参展,大型作品《大观天下》被人民大会堂收藏。

先后为多个大型企业进行品牌策划与设计,如:中国装饰集团、八喜冰激凌、承德中药集团、宏力集团、首安股份、无锡高达、艾文蒙特环境科技等。合作策划实施2018中国衢州柑桔文化艺术节、2018中国衢州柑桔音乐节、2019中国衢州国际柑桔文化艺术节、九问设计展、再启蒙艺术展、2018国家艺术基金传统村落艺术创新设计人才培养项目成果展等大型活动。

2、环境设计研究

环境设计研究包含许多潜在研究内容,各家的侧重点也不尽相同。但概括地说它由以下两方面的基本内容构成:一是环境设计生成时所采用的媒体;二是环境设计出现的时间和顺序。从上述研究内容来看,恰恰反映了它与设计方法论的紧密关系。从国外大学相关学科的研究来看,对环境设计生成时所采用的媒体的研究和开发比较多,而对环境设计出现的时间和顺序的研究相对来讲比较少。在国内,在此领域有系统的研究还是相当初级的和偶发的。

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本研究的侧重点将锁定在环境设计的方法论意义上,对其出现的时间和顺序赋予更多的注意。这种考虑主要基于两方面的现实情况,一是该课题研究的现状;二是我国经济发展所造成的对环境设计的实际需求和存在的问题。

导师王英健教授,1961年生于北京市,1983年6月毕业于浙江大学获建筑学学士学位;1993年3月毕业于日本东京都立大学获工学硕士学位;1996年3月毕业于日本东京都立大学获工学博士学位。1983年8月就职于中国城市规划设计研究院风景名城所,1996年6月就职于东京ILC设计公司,同时任日本东海大学建筑学专业客座教员;1997年6月任新加坡国立大学建筑系讲师;2000年1月任WALL设计集团海外项目负责人;2003年8月调入中国人民大学,现为中国人民大学艺术学院副院长、日本建筑学会会员。著有:《钢构造入门》(译著)、《建筑设计课题的表现技法》(译著)等书,并在海外专业期刊发表论文二十余篇。主持规划设计有:辽宁兴城保护规划、承德市保护规划、南京新都心规划方案设计、南通新都心规划方案设计等。

导师李宇宏教授,曾学习风景园林专业、城市规划与设计专业、植物学专业,中国科学院生态环境研究中心环境科学与工程博士后,曾就

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职于黑龙江省大庆市规划建筑设计院、东北林业大学园林学院,现于中国人民大学艺术学院任教。著有《景观生态旅游规划》(编著)、《简明场地设计》(译著)、《景观设计与施工英汉双解词典》(译著)、《景观设计基础——植物设计》《外国古典园林艺术》(著);主持科研项目有《国家社科基金艺术学项目》、《北京高等教育精品教材建设立项》、《中国人民大学科学研究基金项目》等。有诸多学术论文发表。主要研究领域是景观规划理论、园林规划与设计、城市设计,主持参与项目:大庆市黎明湖公园绿化设计、黑龙江省五大连池山口风景区旅游总体规划,黑龙江省望奎庙山生态旅游区旅游总体规划,北京青龙湖休闲旅游区规划等。

导师陈炯,中国人民大学艺术学院副教授、设计系主任,中央美术学院博士。著有《陈浩陈炯素描作品》、《房地产全程策划》、《陈炯风景素描集》、《艺术区形态研究》、《陈炯作品集》。参与项目有:主持设计中国公安部全国派出所建筑外观形象统一、主持08北京重点地区重点大街—机场路段改造设计、主持修改设计中国人民法院标志、主持全国人民法庭建筑外观形象统一设计、主持设计并制作贵州高等法院浮雕、主持国家艺术基金《传统村落艺术设计创新人才培养》项目等。

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3、跨媒介艺术研究(视觉传达研究)

跨媒介艺术(Inter media /Mixed Media)泛指“非单一媒介”的综合艺术形式,其中媒介的感知范围涉及视觉、听觉、触觉,媒介的物理维度涉及二维、三维、时间与空间。跨媒介艺术作品可根据创作的需要将不同的媒介在不同的维度中进行有机的组合。

跨媒介艺术出现于上世纪60年代的欧美国家,由早期的综合媒介绘画一直发展到今日当代艺术中的多媒体影像艺术、数字媒体艺术、互动艺术等,其跨媒介的表现形式包括了装置艺术、行为艺术、表演艺术、声音艺术、现场艺术等,这其中有表演与影像的结合、声音与装置的组合、摄影与实物的组合、绘画与摄影的组合、多重影像在空间中的组合等。在数字媒介与网络传播技术不断发展的背景下,新媒介的因素使得跨媒介艺术形式具有了更广阔的可探索空间,其中,与以往艺术形式最大的不同之处就在于,艺术观众不仅仅是艺术作品的旁观者,而是作为媒介的一部分参与在跨媒介艺术作品之中。

媒介间的平等使得任何一种单一媒介都有可能在其自身传统的基础上与其他媒介发生横向的有机结合,并在维度上扩大单一媒介的表现空间。因此,无论是传统的绘画、雕塑或是摄影、视频以及肢体表演都有可能在一个新的维度中形成一种具有探索性的跨媒介艺术形式。

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导师童岩副教授,1962年出生于北京,1986年毕业于首都师范大学美术学院,1991年毕业于比利时安特卫普国立高等美术学院,获艺术硕士学位。

主要成果:

2006年11月空间互动影像作品<照相馆>入选第二届艺术与科学国际作品邀请展。

2006年7月互动影像装置作品<花开花落>,<惊动>应邀参加在深圳何香凝美术馆举办的主题为《艺术游戏》的展览。

2006年3月主题《漂动的影像》视频装置作品在北京艺术东区“云水天地”画廊展出。

2013年1月论文“新媒体艺术观念的趋向”发表于中国人民大学学报。

2015年1月作品《更生•相续——北京杨梅竹斜街环境改造及杂院公共空间营造》入选由文化部主办的第二届中国设计大展。

2016年5月作品《安住——平民花园》入选第15届威尼斯国际建筑双年展中国国家馆。

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导师郭春宁教授动画与新媒体艺术课程。中央美术学院设计学院硕士。中国人民大学哲学院博士。世界动画研究协会成员,四川动漫研究中心特聘研究员。芝加哥大学暑期研究项目导师及明德厚重人才计划导师。

出版专著《独立动画手册》,译著《思考沟通》,《数字媒体概论》荣获北京市精品教材。承担国家基金委青年骨干教师项目出访温哥华电影学院,法国拉罗谢尔驻留艺术家,英国圣马丁艺术学院的访问研究者。

多部数字作品获得国际展览和收藏,其中与闫柏屾合作的《番茄酱》(Ketchup)被澳大利亚白兔美术馆收藏,获第11届中国独立影像节评委会大奖,韩国釜山国际短片节大奖,法国丰特弗洛艺术交流。作品获选德国斯图加特国际动画节,瑞士国际动画节,巴西国际动画节,爱丁堡国际短片节和萨格勒布国际动画节等。

多篇中文论文发表于《当代电影》、《民族艺术研究》等学术期刊,多篇英文论文发表于国际学术期刊《克罗地亚电影》, 意大利《Imago》,《Cartoon and Animation Studies》及《Epistémè》。动画式纪录片、生成动画与游戏等主题论文在英国、法国、奥地利、意大利、新加坡、韩国、国际学术研讨会中以英文发言。并参与法国电影节、亚洲女性电影节、波兰动画节和英国影像节的艺术策展。

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4、动画(视觉传达研究)

研究领域:动漫文化产业

研究方向:动画创作与理论。

研究的内容有:

课题1:对动画创作规律、美术设计、动作设计、制作流程、运动规律等问题进行深入研究。

课题2:虚拟现实互动艺术——沉浸式古城堡影响博物馆系列研究

课题3:对动画片创作艺术方面的理论及相关的电影理论、美学原理、视听理论、剧本创作等相关理论进行广泛的研究。

课题4:动画导演的空间处理研究

课题5:传统技术与新技术探索研究

导师赵前副教授,1959年出生于广州市,毕业于山西大学艺术系,1980——2002年任职北京科学教育电影制片厂动画部,担任动画片导

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演,1987年至1991年赴日本留学专攻动画制片,在动画片创作一线从事主流动画片创作、制作工作20多年,曾担任多部电视动画系列片导演、美术设计、原画设计等工作。

2002年任职中国人民大学艺术学院,现任中国人民大学艺术学院设计系副教授、硕士研究生导师,动画专业学科带头人;影像/新媒体导师工作室学术主持人;成都大学客座教授;四川动漫研究中心研究员;中国视协“动画短片学术奖”评委;中国学院奖评委;美国俄亥俄大学中商国际视觉艺术大赛组委会中方评委;首都大学生创意文化节动漫设计大赛评委。

主要作品:中央电视台26集系列动画片《音乐船》,第11集导演、美术设计、第1集、2集、3集、4集、5集的原画设计;中央电视台十集电视系列动画片《小贝流浪记》,第四集导演、美术设计;大型影院动画片《猫咪小贝》,执行导演。

获奖:中央电视台十集电视系列动画片《小贝流浪记》第四集导演、美术设计;1999年8月获十七届中国电视“金鹰奖”;2000年12月获第五届全国电视节目“金童奖”。大型影院动画片《猫咪小贝》执行导演;2000年5月获1999中国电影华表奖(政府奖)和优秀美术片奖等。

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主要著作:《没有围墙的课堂——动画艺术的人文关怀》(专著);《动画基础》(译著);《赵前作品集》;主编21世纪经典动漫系列教材:《动画片场景设计与镜头运用》(编著)(国家级教材、北京市精品教材);《精品动画影片分析》(主编);《动画影片视听语言》(编著)《动画短片创作基础》(编著)《原动画设计》(编著)等。

导师郭春宁教授动画与新媒体艺术课程。中央美术学院设计学院硕士。中国人民大学哲学院博士。世界动画研究协会成员,四川动漫研究中心特聘研究员。芝加哥大学暑期研究项目导师及明德厚重人才计划导师。

出版专著《独立动画手册》,译著《思考沟通》,《数字媒体概论》荣获北京市精品教材。承担国家基金委青年骨干教师项目出访温哥华电影学院,法国拉罗谢尔驻留艺术家,英国圣马丁艺术学院的访问研究者。

多部数字作品获得国际展览和收藏,其中与闫柏屾合作的《番茄酱》(Ketchup)被澳大利亚白兔美术馆收藏,获第11届中国独立影像节评委会大奖,韩国釜山国际短片节大奖,法国丰特弗洛艺术交流。作品获选德国斯图加特国际动画节,瑞士国际动画节,巴西国际动画节,爱丁堡国际短片节和萨格勒布国际动画节等。

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多篇中文论文发表于《当代电影》、《民族艺术研究》等学术期刊,多篇英文论文发表于国际学术期刊《克罗地亚电影》, 意大利《Imago》,《Cartoon and Animation Studies》及《Epistémè》。动画式纪录片、生成动画与游戏等主题论文在英国、法国、奥地利、意大利、新加坡、韩国、国际学术研讨会中以英文发言。并参与法国电影节、亚洲女性电影节、波兰动画节和英国影像节的艺术策展。

4.2024年吉林师范大学艺术类专业考试招生简章 篇四

内容来源:凯程会计硕士集训营

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,1995年首批通过国家教委“211”工程审批,2001年被列入985工程国家重点建设的大学,2004年被批准为中央直接管理的学校。

吉林大学商学院创建于1993年,现设有信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理和信用管理等七个本科专业;设有数量经济学、企业管理、会计学、管理科学与工程和金融学等五个学术型硕士专业;设有工商管理硕士(MBA)、高级工商管理硕士(EMBA)、会计硕士(MPAcc)和项目管理工程硕士(MPM)、金融等五个专业型硕士专业;设有数量经济学、企业管理、金融学和会计学等四个博士学位专业;设有应用经济学和工商管理两个一级学科博士后流动站。数量经济学专业为国家级重点学科,企业管理和金融学为吉林省重点学科。商学院还设有教育部人文社会科学重点研究基地—吉林大学数量经济研究中心。商学院目前拥有一支文理结合、多学科交叉的师资队伍,现有教职员工142人,其中教授47名(含36名博士生导师),副教授46名。包括吉林大学哲学社会科学资深教授1人、教育部长江学者特聘教授1人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、新世纪优秀人才7人、全国MBA教育指导委员会委员1人、宝钢教育基金优秀教师奖获得者2人、吉林省高级专家5人,吉林大学“匡亚明特聘教授”3人。

学科简介

吉林大学商学院会计系成立于1993年,现已拥有会计学学士、会计学硕士、会计学专业硕士和会计学博士等多层次高水平人才培养体系;拥有教师14名,其中教授3名,副教授10名,讲师1名。二十多年来,商学院会计系秉承本校“求实创新、励志图强”的校训,遵循以人为本的办学理念,开拓进取,锐意创新,认真建设会计学专业,现在已经成为东北一流,国内领先的会计人才培养基地。

培养目标

培养具有从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能,具有对多变商业环境的学习能力和战略意识的应用型高级专门人才。培养方向

财务会计、管理会计、审计学、会计信息系统

招生计划

2018年拟招收50人,其中:全日制学习计划30人;非全日制学习计划20人。

学习方式

全日制:学制2年,考生可选择定向培养和非定向培养。

非全日制:学制2年,可以参加工作,利用周末上课学习。

报考条件

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生的学业水平必须符合下列条件之一:

★ 国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校兴办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,2018年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

★ 具有国家承认的大学本科已毕业人员。

★ 已获硕士、博士学位的人员。

考试科目

参加管理类联考,满分300分。考试科目为管理类联考综合能力(数学、逻辑、写作、200分); 英语二(100分)

培养费用

2018年会计硕士学费3.8万元。

网上报名

1.报名网址

报考吉林大学商学院会计硕士(MPACC)考生均须进行网上报名。

2.网报日期

2017年10月10日—31日报名,逾期不再补报,也不得再修改报名信息。

3.考生报名须牢记报名编号。非应届考生需选择户口所在地或工作所在地进行报考考试,应届考生选择学校所在地进行报考。

现场确认

1.确认时间

2017年11月3日—11月12日(周六、周日不休息,工作时间:8:30时—16:30时)。

2.确认地点

长春经济技术开发区卫星路2726号,卫星路与彩云街交汇处(长春市招生委员会办公室)

注:本报名点仅接收长春市内高校的应届本科毕业生(含在2018年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生)、户籍或工作单位在长春市的非应届毕业生报考全国统考(含法侓硕士),报考会计硕士、图书情报硕士、审计硕士考生报名。

3.确认持有证件

考生参加现场确认时须出示身份证件和学历证件(全日制应届本科毕业生和成人高校应届本科科毕业生持本人的学生证;在职及其他人员持毕业证书原件),凭网上报名号到确认地点照相,确认网上报名有效,并打印考生信息表。

复试录取

2018年3月—4月复试,根据考生笔试与复试成绩择优录取。

学历学位

规定年限内,修满规定学分并完成硕士学位论文答辩,经吉林大学学位评定委员会审核通过者,授予国家承认的会计硕士研究生毕业证书和会计硕士专业学位证书。

5.2024年吉林师范大学艺术类专业考试招生简章 篇五

海南师范大学2018年艺术类本科专业招生简章

一、学校概况

海南师范大学是海南省办学历史悠久、教师教育特色鲜明、综合办学实力较强的教育部、海南省人民政府共建高校,坐落在美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城——海口市。海南师范大学前身为建于清康熙四十四年的琼台书院,1949年秋正式创建“国立海南师范学院”。1952年在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校。1983年重新招收本科,并与海南医学院等单位合并组建海南大学,1986年经原国家教委批准恢复海南师范学院建制。1999年与海南教育学院合并,成立新的海南师范学院。2003年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。2007年经国家教育部批准更名为海南师范大学。2009年海南省政府将学校列为省重点大学进行建设。2013年经国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。2015年被列为教育部、海南省人民政府共建高校。2017年,学校成为具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生权的高校。

六十多年来,学校始终秉承“崇德尚学,求是创新”的校训精神,以服务基础教育和区域经济、社会发展为己任,在教师教育、海南和南海区域历史文化、海南生态环境和特有物种保护、海南药用植物开发研究等领域具有独特地位,发展成为海南省教师教育中心,重要的高级应用人才培养基地、科学研究基地和海南教育文化对外交流基地,为海南基础教育、经济社会发展做出了突出贡献。建校至今,已经为社会培养了各类人才16万多人,尤其是海南各中学校长、教学骨干多为我校毕业生,被誉为“琼岛名校,教师摇篮”。

学校现设有21个学院,现有4个一级学科博士点,11个一级学科硕士点,3个专业学位硕士点,62个本科专业。形成了师范与非师范性专业协调发展、教育

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层次完整的人才培养体系。面向全国31个省(市、区)招生。现有含博士、硕士、本科生等全日制学生2万多人,留学生600多人。

学校现有龙昆南、桂林洋、灵山三个校区,占地面积约3100亩。教学科研仪器设备总值37437万元。图书馆馆藏纸质图书183万册,电子图书112万册,各类中外文数据库18个。数字化校园建设走在海南省前列,无线网络已覆盖全校。学校突出抓好教学基本建设,积极推进教育教学综合改革,取得显著成效。现建有国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心5个,国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,国家专业综合改革试点专业1个,教育部特色专业3个,教育部大学生创新创业训练计划国家级项目204项。

学校大力实施科技创新驱动发展战略,整体学术水平持续提升。有2个省级特色重点学科A类、5个省级特色重点学科B类。有教育部重点实验室1个,省部共建重点实验室1个,3个省级重点实验室,省级人文社会科学研究基地8个,校级研究所(中心)、智库、协同创新中心34个。国家大学科技园落户学校。学校大力实施人才强校战略,人才队伍整体实力不断增强。专任教师中具有高级专业技术职务资格597人,其中正高级专业技术人员227人,具有博士学历366人。有国家突出贡献专家、首批国家新世纪百千万人才工程专家、教育部优秀人才支持计划人选、全国模范教师、全国优秀教师、国务院特殊津贴专家及省级各类专家150人。有1个教育部创新团队发展计划培育团队,10个省级教学团队。学校积极扩大对外交流与合作。成为中宣部首批部校共建新闻传播学院(专业)高校,与北京师范大学、东北师范大学、西南大学、黑龙江大学等多所高校建立合作关系,与海南省多市县地方政府建立战略合作关系。在海外交流方面,与俄

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罗斯圣彼得堡国立电影电视大学联合开办影视编导本科专业,已经与五大洲58个国家、100多所高校和教育机构开展了学术交流活动,与境外53所大学和教育机构建立姐妹学校关系,与9所大学合作培养人才。2009年,孔子学院总部/国家汉办批准将东南亚汉语推广师资培训基地落户我校。2013年,经教育部批准为中国政府奖学金生接收院校。2015年,与马来西亚世纪大学共建的孔子学院顺利揭牌。

“十三五”期间,学校将抢抓国家“一带一路”、国际旅游岛建设等重大战略机遇以及省部共建和省重点大学建设的契机,以服务终身教育、服务绿色崛起和服务文化交流与传承为己任,以教师教育为根本,以改革为动力,努力建设教育思想先进、办学开放、与信息技术深度融合、学风优良的现代化教师教育特色鲜明的教学研究型高水平大学。

二、学院简介

(一)美术学院

美术学院现有美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等专业,分设多个专业方向。美术学是硕士学位授权一级学科专业,2017年获批艺术硕士二级学科学位点,设计学获批一级学科硕士学位点。艺术设计(现分为视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)曾为国家级、省级特色专业。美术学专业为省级特色专业。《色彩》课程为省级精品课程。美术学院现有一支实力雄厚的师资队伍。现有教师70余人,他们分别毕业于中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院等全国重点艺术院校,其中具有高级职称教师33人,中级职称教师15人,具有博士、硕士学位31人。现有在校普通本科生、研究生1000余人,是海南省艺术人才培养、培训重要基地之一。

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2016年主办国家艺术基金“全国黎锦艺术设计人才培养”项目;2009年被教育部、财政部批准为“基于黎锦文化传承的艺术设计人才培养模式创新实验区”。近年来美术学院在教学、科研、创作等方面成绩显著。在美术、书法、设计创作中,先后有数百件作品参加国家、部级展览,百余件作品在省级以上刊物公开发表,部分作品被中南海、毛主席纪念堂、中国美术馆等收藏,多件作品参加全国美展、设计展、书展,人民大会堂海南厅的国画、海南航空标志、博鳌亚洲论坛标志及其视觉形象、庆祝建国50周年天安门大型彩车设计、三亚国际旅游品牌形象设计均由美术学院教师设计。此外,学生作品多次获得国家级、省级等各类大奖,如获得“中国大学生计算机设计大赛中获一等奖、二等奖” “

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有数百件设计成果被企业采纳,对国家和海南省的经济发展、精神文明建设做出了突出贡献。

(二)音乐学院

海南师范大学音乐学院位于海南师范大学龙昆南校区。学院设有音乐教育系、声乐系、钢琴系、舞蹈系、艺术实践与培训中心和文化部民族民间文艺发展中心南海研究基地等,是集教学、实践与科研为一体的综合性办学实体机构。音乐学院硬件设施齐全,现有8000平方米教学场地,拥有300平方米现代化音乐厅,设有琴房一百多间,钢琴110台;雅马哈电子钢琴百余套;斯坦威钢琴1台;MD音乐制作设备、中外乐器数百台件;每间专业教室均配备多媒体教学设备。建有数码钢琴教室、视听资料室、专业音乐教室、舞蹈形体房、管乐排练厅、合唱排练厅、室内乐排练厅等现代化教学设施。

学院现有全日制本科生近800人,教育硕士生20人,拥有一支较高水平的教学科研队伍,现有55位专任教师中有教授、副教授34人(硕士生导师14人),其中具有博士、硕士学位的教师30余人。除专任教师外,学院另聘请客座教授8人。

近年来,音乐学院取得了较大的发展,教师教学、科研成果显著。获得国家级、省部级奖励百余项。教师、学生定期举行音乐会,不断提升专业素养,形成了良好的学术交流与艺术实践氛围,同时学院积极选派专任教师到国内外著名音乐学院进行交流学习,并经常邀请国内知名专家学者来院讲学,积极探索学院教学科研水平提升的有效路径。

此外,学院组建的大学生艺术团也多次远赴泰国、新加坡、台湾、俄罗斯、白俄罗斯、爱沙尼亚进行艺术交流活动。随着对外交流活动的广泛开展,学院建立了

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以白俄罗斯国立音乐学院为首批“本、硕”联合培养的合作学校,即考入海南师范大学音乐学院的学生,能够达到对方合作院校的专业要求,各项表现突出,学院将选派赴境外进行硕士阶段的学习,达到合作学校毕业要求的可获得国外硕士学位、学历。

2018年学院将继续推进音乐人才培养模式改革,拟从2018年报考海南师范大学音乐学院音乐学专业(声乐表演方向)的学生中试点选拔6名基础好、能力强,具有良好发展潜质的优秀学生,享受每学年8800元/人奖学金(四年合计奖学金总额高达35200元),联合省外高校,打破传统单一的课堂授课形式,形成课堂教学、课外讲座、专家教学、社会调查、艺术实践为一体的培养模式。音乐学院学生近年艺术实践成果:

全国

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学院联合举办国际大学生电影展演活动;与俄罗斯圣彼得堡电影电视大学联合开办影视编导本科专业等,为学生的专业学习提供了良好机会。近四年,学院学生共获得全国大学生艺术展演微电影一等奖、国家计算机大赛微电影二等奖、“美丽乡村”国际微电影大赛全国十佳、海南省文联 “DV看海南”微电影大赛二等奖等国家、省、校级专业比赛奖项680余人(次)。

2016年经海南省委宣传部批准,学院设立了海南省新闻传播人才培训基地。学院有400平方米的现代媒体实验中心,还有一间400平方米全媒体交互式演播中心,设备配备超过一般省级电视台的水平;学院拥有专业高清摄录设备、高清单反照相机、航拍器材、VR设备、高清非编工作站、达芬奇调色工作站等专业教学实验设备,价值总额达1600万元。学院在海口市大学科技园有300平方米的学生影视剧工作坊,作为学生的创新创业平台,培养学生的创新能力。学院在专业建设上突出培养基础扎实、综合素质高、业务能力强的人才;学科上研究方向相对集中,形成了应用、实用、特色鲜明的优势。总体目标是为社会培养高级应用型新闻传播及影视制作人才,在省内有相对优势、全国同类院校中有较高地位,对地方经济社会发展有较强服务能力、特色鲜明、综合实力强的部校共建新闻传播与影视学院。

三、就业前景

(一)美术学院

美术学专业:适合到中、小学从事美术教育及教学管理工作,在各种设计、广告、装潢公司从事设计工作或到报社、杂志社从事美术编辑工作,以及在公务员系统担任与美术有关的工作。

美术学(书法教育方向)专业:适合到中、小学及各类艺术培训机构从事书法教

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育及教学管理工作,在各级文博单位、文化艺术类企业、书画院等实体从事书法创作、鉴赏、编辑、管理等工作,以及在各行政部门、公务员系统担任与美术有关的工作。

绘画专业:适合到大专院校、美术馆、艺术馆、画院等部门工作,在公共事业单位从事与美术有关的工作。

环境设计专业:适合到各大城市的室内居住环境设计、商业空间设计等室内外设计领域公司工作,或各类设计院从事环境艺术设计研究、设计教育以及设计管理的工作。

视觉传达专业:适合到各级各类策划、设计、制作等公司和相关单位从事艺术设计、广告策划制作、市场推广、美术编辑等工作。

服装与服饰设计专业:适合到各类服装品牌、服装服饰设计公司和工作室、服装院校、服装媒体等单位工作。

产品设计专业:适合到各类产品设计或生产制造企业、旅游纪念品公司、文化创意公司等企事业单位,从事各种产品设计开发与制作、产品营销、产品设计教学以及产品包装等其他与旅游产品和陶瓷产品设计相关的工作。此外,毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

美术学院毕业生基本功扎实、素质好、能力强、敬业爱岗、市场针对性强,深受各人才市场和用人单位欢迎,近年来就业率达90%以上。

(二)音乐学院

音乐学、音乐表演专业:适合到大、中、小学从事音乐教育及教育管理工作,或在政府职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、群众文化等方面与音乐有关的工作。

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舞蹈学、舞蹈表演专业:适合在大、中、小学从事音乐舞蹈教学及教学管理工作,或在政府职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、群众文化等与舞蹈有关的工作。此外,音乐学院的毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。音乐学院毕业生以基本功扎实、素质好、能力强、敬业爱岗,市场针对性强,深受各人才市场和用人单位的欢迎,近年就业率达94%以上。

(三)新闻传播与影视学院

广播电视编导专业:适合在广播电视台、网站、新媒体等传媒机构、影视制作传媒、企事业单位从事广播电视节目编导、策划、创作、编辑、制作以及宣传、管理等工作。

此外,新闻传播与影视学院的毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

新闻传播与影视学院毕业生基本功扎实、素质好、能力强、敬业爱岗、市场针对性强,深受各人才市场和用人单位欢迎,近年来就业率达97%以上。

四、招生计划

官网:

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注:

1、表中学费是2017年标准,2018年学费标准如有变化,以海南省物价局的文件为准。

2、该计划为拟定计划,最终招生计划由海南省下拨的招生计划总数确定。

五、校考专业考试科目

六、报考条件

1、符合2018年普通高等学校招生工作规定的报考条件者均可报考。

2、报考美术学、绘画、设计学类、广播电视编导专业的考生要求无色盲。根据国家有关文件规定,凡有嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的,不宜报考音乐表演、舞蹈表演各专业;凡有两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋的,不宜报考音乐学专业;凡

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有重要脏器:肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,不得报考舞蹈专业。

3、若生源省艺术类计划不分文理,则我校执行生源省的规定,文理兼招。若生源省艺术类计划区分文理,且允许文理计划互调,则我校美术学、绘画专业招收艺术类文科考生,设计学类(视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计专业)招收艺术类理科考生,若美术学、绘画文科生源不足则调整录取艺术类理科考生,设计学类理科生源计划不足则调整录取艺术类文科考生;音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演招收艺术类文科考生,若艺术类文科生源不足则调整录取艺术类理科考生;广播电视编导专业只招收艺术类文科考生,若艺术类文科生源不足则调整录取艺术类理科考生。若生源省艺术类计划严格区分文理,且不允许文理计划互调,则我校美术学、绘画专业只招收艺术类文科考生,设计学类(视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计专业)只招收艺术类理科考生;音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演专业只招收艺术类文科考生;广播电视编导专业只招收艺术类文科考生。

七、报考办法

1、各省参加校考的考生均按本省的相关规定执行。在各省规定的报名时间内,考生需按照生源省相关规定要求提供有效证件及资料报名。

2、专业考试时,美术学及设计学类考生可以在美术学、绘画、设计学类(视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计)专业中同时报两个以上(含两个)专业志愿;音乐类(音乐学、音乐表演)按主项声乐、器乐分别设两项专业校考,舞蹈类(舞蹈学、舞蹈表演)设一项专业校考,音乐类考生可根据自己所报校考主

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项兼报音乐学和音乐表演两个专业,舞蹈类考生可兼报舞蹈学和舞蹈表演两个专业。

3、美术学及设计学类校考科目相同,成绩互通;音乐类分器乐、声乐,主项不同,成绩不互通。

八、专业考试成绩公布及查询

1、专业考试成绩按校考总成绩分省份、类别从高分到低分排名,按招生计划数的4倍划定入围考生名单(另外我校将遵循部分省份的规定,即取得生源省统考合格证的,院校才能确定其校考入围资格)。所有应试考生的专业成绩都在海南师范大学招生信息网上公布。专业成绩公布时间:4月初。请考生们凭本人姓名及身份证号码在以上指定网址自行查询。

2、我校将按各省规定,把校考入围考生名单报各省考试院备案,并在海南师范大学招生信息网上公示,不再邮寄专业考试合格证。

九、录取办法

1、取得我校专业考试入围资格的考生,须在本人户口所在地参加2018年全国普通高考统一文化课考试;

2、考生在文化课成绩符合所在省艺术类出档条件的前提下,除海南、浙江、四川等个别省份采用本省2018年艺术专业统考成绩外,其他省份的考生必须取得我校在当地组织的专业测试入围资格,按我校组织的专业考试成绩,分省按美术学(书法教育方向)、美术学、绘画、设计学类(视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计专业)、音乐学(声乐)、音乐学(器乐)、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)、舞蹈类(舞蹈学、舞蹈表演)、广播电视编导,分类分别排序,从高分到低分择优录取(如:校考专业成绩相同,有志愿者优先录取,再相同则录

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取文化成绩高者)。

3、我校将遵循部分省份规定:取得生源省统考合格证同时取得院校专业测试入围资格的考生,招生院校才能录取。

4、舞蹈类专业分省按男女分类分别排序,从高分到低分择优录取。

6.2024年吉林师范大学艺术类专业考试招生简章 篇六

天津师范大学2018年艺术类专业招生简章(校考)

天津师范大学艺术类本科招生专业分布在新闻传播学院、音乐与影视学院、美术与设计学院。本我校广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、美术与设计类专业、摄影专业在各省(区、市)均使用省级统考成绩录取,不再组织校考。

一、招生录取模式

我校艺术类专业实行统考和校考并行的招生录取模式。

1.统考招录模式:考生必须参加所在省(区、市)艺术类专业省级统考,以省级统考专业成绩和高考文化成绩作为录取依据。

2.校考招录模式:考生必须参加我校艺术类专业考试,以我校艺术类专业考试成绩和高考文化成绩作为录取依据。如考生所报专业属于所在省(区、市)省级统考范围,原则上考生需取得该专业省级统考合格资格。考生所在省对专业统考成绩使用有明确规定,则按省里规定执行。3.本简章仅适用于校考招录模式指定省份的考生。

请广大考生认真查阅本简章

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乐方向)、音乐与舞蹈学类(中外合作办学)(声乐方向)、音乐与舞蹈学类(中外合作办学)(键盘方向)、舞蹈学(民族舞等方向)、舞蹈学(国标舞方向)、表演(服装表演与形象设计方向)和表演专业的录取规则

在高考文化成绩达到我校文化控制分数线的情况下,根据考生所在省(区、市)编制的招生计划,按我校艺术类专业考试成绩择优录取。文化控制分数线划定规则:

(1)高考成绩总分为750分的省份,考生文化成绩原则上须达到300分,且须达到考生所在省(区、市)划定的艺术类本科专业录取控制分数线。

(2)高考成绩总分非750分的省份,考生文化成绩原则上须达到其所在省(区、市)高考成绩总分的40%,且须达到考生所在省(区、市)划定的艺术类本科专业录取控制分数线。

3.播音与主持艺术专业的录取规则

在取得我校校考专业合格证后,根据考生所在省(区、市)编制的招生计划,按高考文化成绩择优录取。考生高考文化成绩还须达到所在省(区、市)划定的艺术类本科专业录取控制分数线。

4.录取过程中出现同分情况的录取规则:文化过线按专业成绩择优录取的专业,专业成绩相同时优先录取文化成绩较高的考生,如果文化成绩再相同,则按照语文、数学、外语的顺序,优先录取单科成绩较高的考生;专业过线按文化成绩择优录取的专业,文化成绩相同时优先录取专业成绩较高的考生,如果专业成绩再相同,则按照语文、数学、外语的顺序,优先录取单科成绩较高的考生。

五、报名办法 1.报考条件

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按照教育部及生源所在省(区、市)相关规定,具有2018年普通高考艺术类报考资格且属我校校考指定省份的考生方可报考。2.报名、考试时间及地点

(1)报名、考试时间及地点详见本简章

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(1)各专业初试150元/人,复试200元/人。

(2)报考音乐与舞蹈学类(声乐方向)、音乐与舞蹈学类(键盘方向)专业考生如兼报音乐与舞蹈学类(中外合作办学)专业,则初试需另交30元/人报名费。仅取得音乐与舞蹈学类(中外合作办学)(声乐方向)或音乐与舞蹈学类(中外合作办学)(键盘方向)专业复试资格的考生,复试报名考试费为200元/人。5.考生在报考前应详细了解其所在省(区、市)本艺术类专业招生相关规定,避免出现因违反规定造成成绩无效的情况。

六、合格生源的确定与成绩查询

1.学校视生源情况,依据考生志愿及专业成绩从高到低排序,按照合格生源数不超过上一相应艺术类专业招生计划数4倍的原则确定各专业的合格生源范围。高考志愿填报专业必须与合格证专业一致,否则不予录取。

2.考生可于4月9日-16日登陆我校招生信息网查询最终成绩、打印专业考试合格证(我校不另行邮寄),考生对成绩如有疑问,请于4月16日17点前与我办取得联系(周六日除外),逾期将不再受理相关事宜。

七、其他事宜

1.各招生专业均为本科层次,学制四年,文理兼招。

2.计划编制:按照教育部相关文件要求,我校将在艺术类专业考试后根据合格生源分布情况安排各专业分省(区、市)招生计划。对招生专业合格生源不足的省(区、市),我校将编制“0”计划,“0”计划专业的合格生源可以填报该专业高考志愿,按照录取规则和相关政策录取;对当年招生专业无合格生源的省(区、市)不编制计划。

3.建议考生自行购买考试期间的个人“人身意外伤害保险”,考试过程注意安全,

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出现受伤等安全问题,责任自负。

4.近年我校均严格按照教育部文件规定,在新生入学初组织专家组开展入学专业复测和复核,对于专业测试不达标、入学前后两次测试成绩差异显著的情况,一经查实属替考、违规录取、冒名顶替入学等违规情况的新生,一律取消录取资格、不予学籍电子注册,并报告有关部门倒查追责。

7.西南大学艺术类专业招生简章 篇七

西南大学

是教育部直属重点综合大学,国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校,位于重庆市北碚区。校园坐落于国家级风景名胜区缙云山下、风景秀丽的嘉陵江畔,是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位、教育部表彰的文明校园。学校占地面积8000余亩,校舍160余万平方米。依山傍水,绿荫掩映,鸟语花香,环境优美,绿地率达80%,是治学读书之圣地。为做好20学校艺术类专业招生工作,特制定本简章。

一、 招生专业及省份

 

招生专业

 

生源省

 

须参加校考生源省

 

根据省统考成绩录取生源省

 

广播电视编导

 

湖南、湖北、山东、河南、重庆、贵州、云南、四川、河北、山西、安徽

 

辽宁

 

播音与主持艺术

 

湖南、湖北、山东、河南、重庆、贵州、云南、四川、河北、山西、安徽

 

 

戏剧影视文学

 

陕西、湖南、湖北、河北、山东、重庆、贵州、云南、四川、山西、北京

 

辽宁

 

二、 专业及学院简介

1.戏剧影视文学专业人才培养目标:戏剧影视文学专业依托中文学科的人文传统和深厚学养,旨在培养具有良好的文学基础和艺术素养,能够适应当下政治经济与文化社会发展,适应戏剧影视产业进程所需,具有较强专业实践能力的戏剧影视创作与批评的应用型人才,同时做好相应学科研究型人才的学养储备。本专业教学成果突出,学生作品多次获得大奖:剧情片《冥婚》获第二十二届北京大学生电影节原创影片大赛“最佳剧情长片”奖;纪录片《边城》荣获第二十届北京大学生电影节原创影片大赛“最佳纪录长片”、纪录片单元“最佳摄影”两项大奖();纪录片《医院里的中国》获第二十一届北京大学生电影节原创影片大赛“最佳纪录长片”奖();故事片《江小迪的夏天》荣获第二届亚洲微电影艺术节“金海棠”奖(20)。本专业就业状况良好,毕业生在中央电视台、中央电视台电影频道、阿里巴巴影业、光线传媒、《南方周末》、喜多瑞文化传播公司、本山传媒、湖南卫视、重庆卫视、西影集团、峨眉电影制片厂以及各类纸媒、影视公司、广告公司、国家机关、文教事业单位等机构广泛就业并发展良好。

学院简介:该专业所在文学院历史悠久,实力雄厚,学风优良,享有盛誉,是西南大学学术研究与人才培养实力最突出的.学院之一。文学院下设汉语言文学系、汉语国际教育系和影视艺术系,拥有中国语言文学一级学科博士学位授权点和美学二级学科博士学位授权点、戏剧与影视学一级学科硕士学位授权点。学院共有教授20人,副教授31人。影视艺术系是我国西南地区第一个拥有电影学硕士授权点的院系,并于首批获批戏剧与影视学一级学科硕士学位授权点,此外,本专业还依托文学院的学科优势,招收中国电影史论方向的博士研究生。本专业汇集了一批毕业于北京电影学院、中国艺术研究院、日本东京大学、北京大学、南京大学、北京师范大学、中国传媒大学、四川大学、上海大学等海内外知名高校和研究机构的专业教师;其中教授4人,博士研究生导师、硕士研究生导师8名,并常年聘请海内外著名电影艺术家、电影事业家和学界专家莅临授课。文学院是国内较早开设戏剧影视文学专业的学院,本专业学科实力强,实践育人成果丰硕,在开设有相关专业的国内综合性大学中处于西部领先、全国一流的位置。本专业紧随当下产业实践的步伐,配备了一整套现代化的影视实验实训教学设施。其中包括专业影视观摩厅、摄影棚、非线性编辑机房、表演教室、影视教学片库等;购置了美国“RED ONE”高清数字电影摄影机、便携式高清数字摄像机、大洋非线性编辑工作站、苹果高清非线性剪辑台以及灯光组、摇臂、滑轨等影视辅助设备,整体设备价值超过500万元,为学生的专业发展提供了强大的教学硬件保障。

2.广播电视编导专业人才培养目标:本专业以“大文化、大艺术、强专业”为培养思路,重视影视编导创作的全程培养,打造广播电视文编、广播电视电编、广播电视新闻等三个特色培养方向,为广播影视媒体、网络媒体、企事业单位培养广播影视策划、制作、包装、宣传的“强实践型”专门人才。本专业学生获得圣丹斯独立影像节实验短片入围;英国独立短片激励奖,昆汀《姜戈》造势活动优秀奖;第十一届四川电视节“金熊猫”短片组评委会特别奖;首届亚洲国际(温州)青年微电影展48小时极拍大赛最佳导演;“文成杯”国际极拍大赛最佳剧本、最佳男演员等;“科讯杯”国际大学生影视作品大赛最佳高清剪辑奖,全国纪录片剪辑大赛二等奖;“爱重庆”微电影节优秀奖;大学生广告节大赛一等奖等。毕业生公益短片作品《最好吃的饭》网络点击率超过一亿次,获金鸡百花电影节优秀短片奖。

3.播音主持与艺术专业人才培养目标:本专业以“以声音塑造形象,以思想传播文明”为培养理念,以新闻主播、出境记者、节目配音为特色专业方向,致力于培养“专业技能扎实、人文素养深厚”的语言传播艺术人才。本专业学生获得第15届齐越朗诵节二等奖、优秀奖;全国大学生演讲比赛一等奖、二等奖;第21届北京大学生电影节暨第五届大学生主持人选拔大赛总决赛季军;全国大学生优秀实践团队一等奖;环球旅游小姐国际大赛中国总决赛冠军等诸多专业奖项。许多毕业生已成长为传媒行业的业务精英,在中央电视台、湖南卫视、湖北卫视、贵州电视台、重庆电视台、腾讯等媒体从事制片人、记者、主持人、编导等工作。

学院简介:新闻传媒学院是西南大学百年办学历史上充满活力的年轻学院,已形成完整的人才培养体系:有新闻学、广播电视编导、播音与主持艺术三个本科专业,有新闻传播学、戏剧影视学2个一级学科硕士授权点,1个专业硕士授权点(新闻与传播专业硕士),有传媒文化教育、传媒产业教育、艺术美学、语文课程教学论等4个博士培养方向,新闻传播学获批重庆市重点学科,新闻学获批重庆是特色专业;学院坚持打造高水平的教研团队,新闻采写教学团队获批重庆市优秀教学团队,现有博士生导师4人,硕士生导师14人,教育部新闻传播教学指导委员2人,重庆市名师1人,重庆市学术带头人2人,全国专业学会副会长2人,教师主持国家级精品课程、全国大学生精品通识课、国家精品视频公开课3门;学院坚持“高理论性+强实践性”的人才培养模式,先后有100余位同学进入中国人民大学、复旦大学、北京大学等著名高校攻读硕博研究生,涌现了光线传媒编导薛凌、湖北卫视主持人赵怡敏、重庆卫视主持人张超、新闻评论员侯金亮等一大批优秀毕业生,学院本科生考研、出国保持在30%左右,就业率保持在95%以上,已成为西部新闻传媒教育重镇。

三、分省分专业招生计划

 

专业

 

省份

 

招生计划

 

戏剧影视文学

 

山东

 

10

 

湖南

 

9

 

湖北

 

2

 

陕西

 

10

 

河北

 

9

 

山西

 

10

 

北京

 

1

 

四川

 

8

 

重庆

 

7

 

贵州

 

2

 

云南

 

1

 

辽宁

 

1

 

合计

 

70

 

广播电视编导

 

山东

 

10

 

安徽

 

2

 

湖南

 

7

 

湖北

 

7

 

河南

 

13

 

河北

 

11

 

山西

 

13

 

四川

 

7

 

重庆

 

7

 

贵州

 

1

 

云南

 

1

 

辽宁

 

1

 

合计

 

80

 

播音与主持艺术

 

山东

 

10

 

安徽

 

2

 

湖南

 

7

 

湖北

 

7

 

河南

 

13

 

河北

 

11

 

山西

 

13

 

四川

 

8

 

重庆

 

7

 

贵州

 

1

 

云南

 

1

 

合计

 

80

 

备注:

 

最终招生计划数以各省(市、自治区)招生考试机构公布的为准。

 

四、录取原则

8.云南大学艺术类专业招生简章 篇八

云南大学艺术类专业2017年招生简章

一、云南大学 艺术与设计学院简介

云南大学 是云南省唯一的一所“211工程”大学,艺术与设计学院下设美术系、音乐系、环境设计系、视觉传达设计系、数字媒体艺术系、服装与服饰设计系。现有2个一级学科硕士学位授权(艺术学理论、美术学,);1个二级学科硕士学位授权(中国少数民族艺术);1个专业学位(艺术硕士);7个本科专业(美术学、绘画、音乐学、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计)。在校本科生、研究生1000余人。学院自创办以来,已向社会输送毕业生5000余名。近五年来毕业生就业率平均达95%以上。

二、专业介绍

(一)美术学专业

本专业为美术史论、美术教育领域培养教学、科研、评论、创作、编辑、策展、艺术管理和博物馆管理等方面的高级专业人才。学生毕业后能从事美术教育、美术研究与批评、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

(二)绘画专业

本专业培养具有较全面、系统的绘画艺术基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究能力,能在有关文化、艺术单位从事创作、教学、研究、新闻出版、管理等方面工作的高级专门人才。本专业学生基础课学习完成后将按国画、油画两个方向培养。

(三)音乐学专业

本专业培养具有较全面的理论素养,系统的专业基本知识,一定的音乐实践技能与基本的音乐表演、教学、科研能力,能在各级各类学校、文艺团体、研究机构、出版及广播、影视部门从事教学、表演、研究、编辑、评论、管理等方面的高级专门人才。

(四)环境设计专业

本专业培养适应我国人居环境发展需要,具有系统的环境设计基本理论素养,掌握环境设计方法和技能,并具备一定的创新和实践能力,能在相关的专业设计单位、学校、文化、艺术单位从事环境设计、教学、研究、施工管理等方面工作的高级专门人才。本专业学生基础课学习完成后将按室内设计、景观设计两个方向培养。

(五)视觉传达设计专业

本专业培养具有一定理论素养,适应时代发展需求的设计专门人才,培养学生较全面的设计实践技能:传统平面媒体、现代数字传媒设计及植根于民族民间手工艺文化的文创设计能力,学生毕业后能在专业设计领域、企业、传播机构、学校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。

(六)数字媒体艺术专业

本专业培养具有良好的科学素养及艺术修养,具有扎实的`基础理论知识和数字媒体设计实践能力、职业能力和创新能力,与数字信息时代相对接,面向移动新媒体、数字影视、数字动画、移动传媒、网络动漫、电子出版、虚拟现实(VR/AR)等领域富于竞争力与创新精神的应用型高级人才。

学生毕业后,能在专业设计领域、企业、学校、研究单位从事数字媒体艺术设计方面的设计制作、教学、研究、策划、开发、管理等工作。

(七)服装与服饰设计专业

本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,把握时尚潮流并掌握流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

三、考试

(一)2017年我校将在湖北、湖南、山东三省组织美术类专业校考,在湖北省组织音乐类专业校考。凡取得上述省区专业统考(联考)合格证的考生均可报考。其余各省(市、自治区), 云南大学 认可经各省级招办(考试院)组织的艺术类专业统考(联考)成绩,不再单独进行考试。

(二)美术类专业的考试科目为:素描、色彩、速写,其中速写满分50分,其余两科满分各为100分,总分250分。考试成绩通用于我校美术类专业,凡专业考试成绩合格,收到我校文考通知书并且文化课考试达到当地美术类本科录取线的考生,可在填报高考志愿时选择填报我校美术学、绘画、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计专业。

(三)音乐类专业(音乐学专业)的考试科目为:音乐基础知识 (笔试,内容含音乐学基础知识、乐理与练耳)、钢琴(亦可选择其它乐器演奏)、声乐(加试新谱视唱),每科满分为100分,总分300分。凡专业考试成绩合格,收到我校文考通知书并且文化课考试达到当地音乐类本科录取线的考生,可在填报高考志愿时选择填报我校音乐学专业。

四、录取条件

(一)凡符合普通高等院校报考条件,具有相关专业技能,身体健康,无色盲、色弱者均可报名。

(二)在政治思想品德考核和体检合格,专业成绩和文化成绩合格的前提下,美术学专业按文化考试成绩从高分到低分顺序录取;绘画、音乐学、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计专业按专业考试成绩从高分到低分顺序录取。此项若与考生所在地省份招生文件规定不符,以考生所在地省级招办规定为准。

(三)具体录取原则及要求以各省(市、区)省级招办公布的 云南大学 艺术类招生章程规定为准。

五、毕业

对符合毕业条件的学生颁发 云南大学 毕业证书,对符合学位授予条件的毕业生,授予艺术学学士学位证书。

云南大学 网址:www.ynu.edu.cn

云南大学 招生网:www.zsb.ynu.edu.cn

地址:云南省昆明市翠湖北路2 号 邮编:650091

招生咨询电话: 0871-65032173、65033819( 云南大学 招生办公室)

9.2024年吉林师范大学艺术类专业考试招生简章 篇九

武汉工程大学2018年艺术类专业招生简章

一、报名对象及条件

符合下列条件且参加所在省份组织的美术类专业联考成绩合格者可以报考。

1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

3、身体健康、无生理缺陷、视力正常,无色盲、色弱;

二、招生录取

1、招生专业为文理兼收;

2、外语语种限考英语,英语成绩在录取时将作为重要参考依据之一;

3、思想品德考核和体检合格;4、2018年我校不组织艺术类专业校考,考生专业总成绩以该考生所在省联考总成绩为准,按当地招生政策规定,择优录取;若无明确规定的,我校将按照考生文化总成绩的40%与专业总成绩的60%之和从高到低择优录取。

5、学校将在新生入学后组织资格审查和专业复查,经查考试有舞弊行为或专业复查认定为专业水平不合格的,将取消入学资格。

三、招生地区及专业计划

2018年我校面向江苏、山西、河北、安徽、湖北、湖南、广东、广西、福建九省(区)招收产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画四个艺术类专业考生,学制四年,计划招生300人(具体招生计划以教育厅下达的为准),分省招生计划根据各省报考情况确定。

四、收费标准

学费收取标准按2018年湖北省物价部门核定的标准执行(2017年艺术类收费标

官网:

准为每生每学年10350元)。

五、联系方式

学校地址:武汉市东湖新技术开发区光谷一路206号 艺术设计学院简介

自2001年创办工业设计专业以来,武汉工程大学艺术设计学院汇聚了一大批热爱艺术、善工设计的青年才俊,脚踏实地、为人师表、开拓创新、教书育人,怀揣激情和梦想,指导学生参赛荣获:德国红点奖、红星奖、大广赛奖、学院奖、全国大学生工业设计大赛、黄鹤杯工业设计奖金犊奖、大师奖、中国之星奖、中南之星奖等国内外设计大奖,一次次点亮荆楚大地冉冉升起的“设计之星”。十年磨一剑,学院在收获各类设计大奖的同时,培养和历练了一支优秀的教师团队,拥有包括教育部高校设计学类教指委委员、教育部新世纪优秀人才、国家级专家评委和武汉工程大学教学名师等在内的多名设计学类教育专家以及大批具有丰富教学经验的青年骨干教师。近五年来,先后承担和完成了包括国家艺术基金、国家青年社科基金、教育部新世纪优秀人才支持计划、湖北省社科基金研究项目、湖北省教育厅重点科技项目、武汉市社科基金项目等在内的多项国家和省部级重点科研项目,成果显著,获教育部新世纪优秀人才支持计划、获批“生态环境设计研究中心”湖北省高校重点人文社科基地立项建设,获湖北省教学成果奖二等奖和三等奖,获设计竞赛奖200余项,获发明专利2项,获实用新型专利15项,获产品外观设计专利580余项,发表科研教学论文200余篇,出版专著和教材40余部。

目前,学院拥有设计学一级学科硕士学位授权点、艺术硕士专业学位及艺术管理学术硕士学位授权点,具有推荐免试攻读硕士学位资格。开设工业设计(工)、广

官网:

告学(文)等2个普通本科专业和产品设计、环境设计、视觉传达设计和动画等4个艺术设计类本科专业。在职教职工75人,其中教授8人,副教授24人,聘请校外客座教授16人,在校硕士生、本科生1500余人。

学院十分重视对外交流与合作,与美、德、英、韩、澳大利亚、加拿大等国际著名设计院校在教学和科研方面保持长期联系与合作,具备当今国际视野下的设计艺术教育基本特征。学院毕业生基础扎实,动手能力强,知识全面且富有创新精神,深受用人单位欢迎。在“长江三角洲”和“珠江三角洲”建立了稳定的校外实践教学和就业基地,聘请了包括广东工业设计城、深圳杰美特科技有限公司、安徽五千年文博园等著名企业设计总监担任客座教授,聘请了包括德国包豪斯大学、美国宾夕法尼亚州立大学、韩国光州大学、清华大学、中央美术学院等国内外知名高校教授担任客座教授。

学院依托武汉工程大学“大化工”学科特色优势,结合自身专业特点不断加强跨学科交叉融合,注重培养学生的创新精神和创新能力,在加强专业基础教学的同时,不断拓宽学生的知识面,努力提高学生的综合素质;注重学习中外各民族和民间艺术的优秀传统;注重学术交流,关注和研究国内外美术与艺术设计学科发展动向;提倡严谨治学、理论联系实际、实事求是的良好学风;强调设计为生活服务,设计与工艺制作、艺术与科学的结合;培养学生敏锐观察的能力和为国家经济和文化建设做贡献的意识;营造活跃的学术气氛和良好的育人环境,建构起“艺术+工程技术+创新”相结合的特色鲜明的教学研究型的设计学教育体系,为国家培养了大批优秀的设计学类高级应用型人才,为地方经济建设做出了应有贡献。

艺术类专业介绍

官网:

产品设计专业

本专业培养具备扎实的产品设计基础理论知识、良好的产品造型能力、文化创意产品设计的专长、家具产品设计的专长、家电产品设计专长、能在企事业单位、科研机构、设计公司等从事产品设计的应用型人才。本专业毕业生应具备设计原创精神、勇于进取、积极创新,在拥有扎实的专业基础知识、宽阔的设计知识面之同时,也应有较强的动手实践能力。

本专业开设两个方向:产品创新设计方向和文化创意产品设计方向。学制四年,授予艺术学学士学位。

产品创新设计方向:侧重培养具有产品设计基础理论与专业技能的人才。利用计算机辅助设计、多媒体教学和工厂现场实习等教学手段,使学生熟练掌握各种工业产品开发与创新设计,了解人机工程学、设计方法学、产品形态语意、设计心理学、工程制图以及根据市场需要开展专项课程设计等方面的知识,为产品制造企业、机构培养应用型和研究型的产品设计人才。

文化创意产品设计方向:侧重培养具有现代文化创意产品设计基础理论与专业技能的人才。利用计算机辅助设计、文化符号的提取分析和中国文化特色产品研究等教学手段,将课内教学与实践动手能力紧密的结合,使学生熟练掌握各种文化创意产品的设计与开发,了解设计与文化、设计符号研究、设计语意学、体验设计、文化创新产品开发设计、人机工程学、以及根据市场需要开展专项课程设计等方面的知识,为文化创意产业等机构培养应用型和研究型的产品设计人才。视觉传达设计专业

本专业培养具备国际设计文化视野、中国设计文化特色、现代创新意识和设计思维能力的高级复合型人才,具有扎实的专业基础、较高的理论素养,具有在新时

官网:

代、新媒体、新技术下的视觉化表现、创意、设计、制作、发布能力。能够在企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、互联网企业及其它设计机构从事视觉传播方面的创新设计及研究、策划、教学和管理工作。

本专业开设两个方向:视觉信息设计方向和包装设计与印刷方向。学制四年,授予艺术学学士学位。

视觉信息设计方向:侧重培养学生在信息化时代,采用数字化手段,进行简洁优美、科学理性的信息视觉化设计,通过产品界面、信息产品或视觉环境设计为媒介,为用户创造易用、和谐、美观的交互体验。培养具备视觉信息科技及艺术设计等方面的整合能力,以用户体验为中心的设计与策划能力,以及结合信息产业和社会需求探寻新的解决方案的创意能力。

包装设计与印刷方向:侧重培养学生掌握包装造型、包装装潢、包装结构等设计及印刷材料与工艺等方面的系统知识,具备包装系统设计与管理等方面的能力、印刷企业管理及印刷产品质量检测能力,能在各类包装企业、印刷企业、商品生产与流通等部门从事包装系统设计、工艺设计、生产实施、组织管理和科学研究的高级工程技术人才。环境设计专业

本专业旨在培养具备扎实的环境设计基础理论知识、具有良好的环境设计创新能力和设计实践能力,能在中、高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作,在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、公共艺术设计等工作,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质的环境设计应用型专门人才。

本专业开设两个方向:室内设计方向和景观设计方向。学制四年,授予艺术学学

官网:

士学位。

室内设计方向:主要侧重培养应用型室内设计人才。利用计算机辅助设计、多媒体教学和专业实习等教学手段,通过开设家具设计、陈设设计、装饰材料与构造、室内空间设计、商业空间设计等专业课程,使学生熟练掌握各种室内设计理论与方法,具备专业的室内设计技术及相应的实践能力,成为能从事室内设计、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。

景观设计方向:主要侧重培养应用型景观设计人才。利用计算机辅助设计、多媒体教学和专业实习等教学手段,通过开设中外园林史、生态学、城市规划原理、种植设计、景观专题设计等景观设计专业课程,使学生熟练掌握景观设计的理论与设计方法,并具备专业的景观设计技术及相应的实践能力,成为能从事室内设计、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。在艺术环境设计机构从事城市环境景观设计、园林设计以及技术与管理的高级技术应用性专门人才。动画专业

本专业培养具备影视动画和数字媒体(含交互设计、游戏)所需要的基础知识及理论,掌握较扎实的动画和数字媒体的策划、设计、创作、制作能力,具有较强社会适应能力的应用型专业人才。

本专业设置为两个方向:影视动画方向和数字媒体设计方向。本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

数字媒体设计方向:主要学习面向互联网行业的UI设计、交互设计、信息设计知识,以及面向游戏行业的游戏美术设计、游戏建模、游戏动画设计等内容,培养学生具备在互联网、数字娱乐产业等行业从事相关设计工作的能力。主要课程模

官网:

块包括:设计基础模块、影视理论与实践模块、动画技术模块、交互设计模块、游戏设计模块。

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