兰州工程造价员培训(精选10篇)
1.兰州工程造价员培训 篇一
长沙造价员培训之学习内容:
【长沙造价员培训】培养目标:
使造价员在考人员迅速熟悉造价基本理论知识,全面掌握考试重点知识,考点。让每个在中青的学员都能通过考试,取得自己梦寐的造价员资格证书。
【长沙造价员培训】考试教材:
造价员资格考试科目为:《工程造价计价基础理论》(公共课)、《工程计价》(专业课)两科。其中《工程计价》按专业分为建筑工程、安装工程。报名时考生可选报其一。
【长沙造价员培训】行业前景:
目前,我国任然以比较高的速度在发展,房地产市场又是刚性需求,未来不知道多少年,我国建筑行业还会继续发展,房地产市场也在不断的膨胀。这类建筑行业的精英们任然很是短缺。现在我国从事建造行业人员任然大大跟不上房地产的发展,需求造价员的的企业任然人员短缺。
【长沙造价员培训】报考条件:
凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,符合下列条件之一者均可报名:
(1)普通高等学校工程造价专业、工程或工程经济类专业在校应届毕业生;
(2)工程造价专业、工程或工程经济类专业中专及以上学历;
(3)其他专业,中专及以上学历,从事工程造价活动满1年;
报名地址:
学校地址:长沙市芙蓉区五一大道497号长沙饭店商务楼四楼
咨询电话:0731-***282578280
公交线路:
线路一:乘坐临303、旅
1、临118、临
317、临117、临401路到蔡锷中路口站下
线路二:立珊线、312、临314、202、临109、临
12、临301、临301(区间)、临2、6、临
18、临145路到南阳街口站下
线路三:106路、901路在五一路与蔡锷路交叉路口下
线路四:地铁2号线芙蓉广场站下1号出口向西200米左右
2.工程造价培训班学习心得 篇二
由集团公司经济管理部牵头组织的xx年铁路工程造价培训在井然有序的进行。自开班以来大家的学习热情高涨,并积极与老师互动。目前主要在学习工程概预算,从课程安排上来看,《铁路电气化工程概预算》所占比例最大,其他专业预算课程以及其他学科穿插其中。
首先学习了工程量的提取。从最基础的施工图纸开始学起,通过对接触网、变电所等专业图纸案例的学习,了解和掌握了各种符号的含义,各项设备的原理及作用,及相互之间的联系和先后顺序。图纸工程量是预算的基础,不了解图纸极可能导致预算不准确、预算中各项目之间关系不合理。图纸中所列工程量很多都是主要工程数量及主要设备、构件,预算编制时切记不要忘记补全施工过程中发生的工程量而图纸工程量表中未列出的项目,这个就需要熟知施工工艺和步骤。
接下来学习了概算的`费用组成,取费方法,分析了各项费用组成,静态及动态的组成,直接费和间接费的计算方法。系统的学习了 3号文,了解了各项费用的取值及应用。学习了各项费用组成中物资费用的组成、管理和控制。
对施工企业来说,学习工程概预算,最基本的是能将概预算知识学以致用,为项目、为企业寻求和创造开源节流的方法和措施,实现将本增效。其中实现降本增效的其中一个关键因素是物资。一个项目物资占大部分,大部分资金也在物资上,约占70%,因此物资的节约对成本控制有较大的帮助,管理成效也比较显著。物资的管控要从源头开始,物资采购阶段就要进行市场调查,比价;物资的提量,要准确,合理安排供货周期,分批次合理利用,合理分配;从细节着手,限额领料,及时回收现场材料,减少浪费;加强技术与物资的协作,多沟通,减少误差,防止影响工程质量。
项目的计划工作是一个全面的、系统性的工作,各方面知识都要有所领悟,不仅要了解基础的技术环节,也要明白物资的管理,知道费用发生的主要环节,及时准确的统计、测算成本,为项目成本控制提供基础数据。
3.兰州工程造价员培训 篇三
2013/5/7 【大 中 小】
为了适应近年来工程造价行业发展的需要,更新知识内容,住房和城乡建设部会同人力资源和社会保障部对《全国造价工程师执业资格考试大纲》(以下称《考试大纲》)进行了全面修订。同时,依据2013年版《考试大纲》的要求,中国建设工程造价管理协会协助全国造价工程师考试教材编审委员会组织有关专家对全国造价工程师执业资格培训教材进行了重新修订,形成了2013年版全国造价工程师执业资格考试培训教材,调整后的教材仍分为四个科目,分别是:《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》(土木建筑工程、安装工程各一册)、《建设工程造价案例分析》。
为了方便考生查阅最新的有关工程造价法律、法规及规章制度,协会同时编选了2013年版《建设工程造价管理相关文件汇编》,作为考试培训辅助用书供考生参考。
2013年的造价工程师执业资格考试涉及工程量清单计价计量和计价的内容将依据最新发布的《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)和《房屋建筑和装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)等。涉及《建筑安装工程项目费用组成》的内容,仍延用2003年发布的“建标[2003]206号文”,暂不使用“建标[2013]44号”文。
2013年版造价工程师考试教材及文件汇编由中国计划出版社及中国城市出版社(《建设工程造价案例分析》教材)出版发行,考生及工程造价相关人员用书可与两社联系。
中国计划出版社发行部电话:010-63906433,版权保护电话:010-63906404。
中国城市出版社发行部电话:010-63454857,63289949。
中国建设工程造价管理协会
4.永昌职中张明兰州培训心得体会 篇四
心得体会 永昌县第二中学
2012年3月17日-18日两天,校长冯开基率领教学副校长祝忠瑜、教务主任张明及语文教研组组长杨润伟、数学教研组组长茹辉年、英语教研组组长顾成刚共六人,赴兰州参加了杜郎口中学教学模式整体观摩研讨会。两天时间里,先后观摩了徐立峰等三位老师的展示课,听取了孙海军老师关于班主任工作的经验报告和张代英副校长对杜郎口中学教学经验的介绍,感悟和收获颇多,现重点就课堂教学方面所得分述如下。
杜郎口中学自主创新的“三三六”模式,即课堂自主学习的三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三大模块:预习、展示、反馈;课堂展示的六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。
“三、三、六”自主学习模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”。他们把这种特色叫做“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟),或者“0+45”(教师基本不讲),充分引导学生,营造以学生自学为主,以学生为主体的课堂。
所谓立体式就是:教学目标、任务是新课程要求的三维立体式,将学习任务分配给每个同学、每个小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧,展示模块就会有不同层次、不同 角度的思考与交流;
所谓大容量就是:以教材为基础,拓展、演绎、提升,通过各种课堂活动形式展现,辩论、小品、课本剧、诗歌、快板、歌曲、绘画等等;
所谓快节奏就是:在单位时间内,紧扣学习目标和任务、通过周密安排和师生互动、生生互动,达到预期的效果。
预习模块主要任务是:明确学习目标,生成本课题的重点、难点,并初步达成学习目标。
展示模块的主要任务是展示、交流预习模块的学习成果,并进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。
反馈模块的主要任务是对前面的课进行反思和总结,对预设的目标进行回归性的检测,本环节尤其突出“弱势群体”,让学生说、谈、演、写,进一步检查落实情况,达到三维目标。
预习课是杜郎口教学模式的预习模块,是教育教学的重要起点。
在预习课中,教师首先分发预习学案,学案的内容包括:预习重难点、预习方法、预习提纲、预习反馈、预习小节等,在课堂中的一般操作如下:
第一,给学生五至七分钟的阅读文本知识的时间,在阅读文本知识的时候,教师可以引导学生利用多种不同的形式,如自己独立阅读,小对子比赛读,小组讨论交流,可以在自己的位置上读,也可以到黑板上把重点知识标注下来。
第二,小组长带领组员进一步细化预习提纲上的知识点,并对课本上的疑难问题进行解疑,教师穿插其中,解疑解惑,指导学生。学生也可以自由发言,向同学、老师提出不同的问题,师生共同解答大约五分钟的时间。
第三:结合预习提纲,教师分配学习任务,为下面的预习展示做准备,大约三分钟的时间。
第四:学生以组为单位,把自己组分配到的任务进行文本知识的讲解、分析、拓展,学生点评,教师点评大约十五分钟的时间。
第五:学生做一些典型题目进行预习反馈,反馈一般以题目的方式进行,可分为基础闯关和能力升级两部分。学生可以到黑板上板式,也可以是小组长进行抽查,教师抽查等等,并及时公布反馈的结果,对个人、小组进行评比,一般用五至七分钟时间。
第六:课堂小结。学生自由发言,说出自己在本节课中的收获,还可以提出不同的见解,发表不同的看法,师生共同互动。
最后,教师综合学生在本节课的知识掌握情况,对下一节课的内容提前做好预设。
展示课就是展示预习模块的学习成果,进行知识的迁移运用和对规律进行提炼提升。
一般是遵循展示课上的六环节来完成的,先说一下展示内容的选取,简单的问题不展示,无疑问的问题不展示,展示的是重点问题,难点问题,有争议的问题,一题多解的问题,能拓展延伸,提高学生能力,开发学生潜能的问题,体现在预习提纲上的多数是能力升 级中的问题,也就是说,展示的问题不是预习提纲中的所有问题;二是选取有价值,有代表性的问题进行展示。展示过程如下:
(一)预习交流(1-2分钟)。目的是巩固解决问题所运用到的知识点,为学生顺利的完成本节课的任务扫清知识上的障碍,一般通过学生交流预习情况,明确本节课的学习目标。
(二)确立目标(1分钟)。基本知识巩固之后,教师据此说出本节课的目标和重难点,展示课上的目标与预习课上的目标不完全不同,展示课上的目标除了基本知识与基本技能之外,更侧重的是规律和方法的总结,以让学生形成技能和技巧。
(三)分组合作(6-8分钟):教师将本节课需要展示的问题分给六个组,然后每个组长负责再将任务分给组员,组员分工合作,一般分配原则是:中下游学生讲解、分析、优生点评、拓展,学会把题目、分析、重难点(题目涉及到的知识点等)。
(四)展示提升(20分钟):通过分组合作对问题的再交流,学生对本组的问题进一步的理清思路,加深了理解。展示的过程是,一般是从一组开始,到六组顺次展示,也可以从六组开始,对题目进行讲解、分析,其他同学进行点评,说出此题所运用到的知识点、解题关键点、易错点、总结的规律,或由此题进行知识拓展、变式训练等,学生也可以提出自己的疑问,其他同学或教师给予解答等等。
(五)穿插巩固(3分钟):学生展示完后,给学生几分钟的时间对自己组没有展示的题目进行疑难交流,重点是小组长对组员进行帮扶或检测。
(六)达标测评(5分钟):可以是学生谈收获,大致内容为“通过本节课,我学到了什么,还有什么问题,向其他同学请教”等,也可以是教师根据展示情况设置几个题目或问题进行单独抽测并及时反馈课堂效果。
新授课的反馈,一般当作下一节预习前的一个环节,教师抽取上一节课展示不理想或重、难点题目,反馈偏科生及待转化生的掌握情况,也可选取与其相类似的题目,考查学生的迁移运用能力,目的是查缺补漏,促进提高,是促优补差的一种好方法,各小组长上黑板上对自己组的板演同学分板块进行指导,随时发现问题,解决问题,并在学生反馈完后,点评自己组员的板演情况,教师对于出错多的共性问题进行点评、强调,并根据学生的实际情况或进一步训练、强化一节课,或进入下一节课的预习。
杜郎口教学模式给我们的启示:
1.预习(或自学)是最重要的环节。
学生没有预习的课不准上,学生预习不好的课不能上。预习就是正课,自学就是正课。
2.“先学后交,当堂达标”。
“先学后交”与“先学后教”音同字不同,“交”是更宽泛的“教”,体现了合作学习、交流学习、交叉学习。
教室都是方阵式排位,四桌8人一组,平行分组,均衡搭配没有孤兵作战。
3.目标性、目的性强。
有预设目标,有预习提纲。体现了目标教学的精髓。
4.课堂评价直接实际,导向明确
用学生每节课参与的人次数(参与度)来评价本节课。
5.学生建立“一帮一”学习制度。
6.黑板是学生的,甚至地板也是学生的(大片大片地写出来交流);讲台是学生的,甚至整个讲解过程都是学生的;学习知识的初始权是学生的;疑难问题的发现权是学生的。
7.营造真正“三动”的课堂:动脑(预习阶段)、动手(展示阶段)、动口(交流阶段)。
5.兰州工程造价员培训 篇五
兰州市2012年中学管理者培训方案培训共120课时,参加“全国中小学教师继续教育网”远程网络培训80课时,专家讲座和交流研讨40课时。现将此次培训考核标准公布如下:
一、网络远程学习考核
每位学员须在规定时间内认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。各环节具体要求如下:
二、线下集中培训考核
1、集中学习期间不得无故请假、迟到、早退和旷课。缺课累计超过4课时、迟到早退累计超过4次,考核不合格;
2、撰写有关培训组织管理的论文一篇(原创)。(择优在《兰州教育学院》学报发表)。
三、交流研讨
1、积极参加各片区、县区组织的交流研讨;
2、各片区、县区提交交流研讨报告一份。
四、合格学员要求
1、自觉遵守培训纪律和要求,服从班主任的统一管理;
2、积极参加网络课程的学习,按要求完成学习课时和各项学习任务,网络远程学习考核达到60分以上;
3、在整个研修过程中热心服务,主动帮助他人;
4、积极参加线下集中学习,缺课不能超过4课时;
6.造价员及造价师培训 篇六
1、政府投资项目造价管理实务
2、工程量清单计价模式下的施工合同管理实务
3、工程项目招标代理实务
4、节能建筑与工程造价
5、从BT项目投融资策划谈工程造价咨询业的发展
6、标准施工招标文件]基本情况以及相关条款解读
7、国家体育场(鸟巢)关键施工技术
8、国家游泳中心(水立方)专题讲座
9、国家大剧院工程造价管理实践
10、浅谈当今国内建筑钢结构的制作、安装与组价
11、建设工程项目管理规范
12、房地产开发项目投资控制
13、建设项目全过程造价咨询规程
14、投资控制思想在工程项目建设中的应用
15、电力工程造价与定额管理体系
造价员培训
1、浙江省建设工程计价规则(2010版)(总则、术语、工程造价组成及计价方法、设计概算、工程
量清单编制及计价、招标控制价、投标价与成本价、合同价款与工程结算、工程计价纠纷处理、附件及标准格式)2、3、4、5、6、7、8、浙江省建筑工程预算定额(2010版)(建筑工程建筑面积计算规范、工程量计算规则及工程量套价说明)浙江省安装工程预算定额(2010版)(工程量计算规则及工程量套价说明)浙江省市政工程预算定额(2010版)(工程量计算规则及工程量套价说明)浙江省园林绿化及仿古建筑工程预算定额(2010版)(工程量计算规则及工程量套价说明)浙江省建筑工程施工费用定额(2010版)(编制概况、编制原则、编制内容、定额特点、费率水平、费用项目组成、建设工程施工费用计算规则、建设工程施工费用取费费率、工程类别划分)浙江省施工机械台班费用定额(2010版)(编制原则、适用范围、编制依据、主要内容、编制特色、定额水平测算与分析)浙江省建筑安装材料基期价格(2010版)(编制依据和原则、主要内容、基期价格编制说明、编
7.兰州工程造价员培训 篇七
造价员是指通过考试,取得《建设工程造价员资格证书》,从事工程造价业务的人员。南京造价员报考条件:
(一)报考初级水平应具备下列条件之一:
1、工程造价专业中专及以上学历;
2、其他专业中专(或高中)及以上学历,从事工程造价工作满一年。
(二)报考中级水平应具备下列条件之一:
1、取得初级水平证书,近两年至少有两项工程造价方面的业绩;
2、具有工程造价专业或工程经济专业大专及以上学历,从事工程造价工作满两年。
(三)申报高级水平应同时具备下列条件:
1、具有中级造价员资格四年以上;
2、具有中级以上技术职称;
3、近两年在工程造价编审、管理、理论研究、著书教学等方面有显著业绩。
南京万厦培训中心是市住建委定点的八大员考试资格审查和考前辅导机构,权威正规,通过率高!并代办网上报名等相关考试报名手续。
造价员考试科目:
《建设工程造价必备知识》、《建设工程计量与计价》两个科目,《建设工程计量与计价》分建筑工程、装饰装修工程、安装工程、市政工程等四个专业。报名时土建和安装不能兼报,市政和装饰不能兼报。
南京造价员考试时间:2013年11月9、10日。
培训费用:培训费800元。周期:6天左右。模式:面授和远程。
8.建筑造价培训班个人培训总结 篇八
员工培训总结
培训人: XX
一、培训情况介绍
培训时间:XXXX 培训地点: XXXX 培训名称: 石油工程造价专业培训班(建筑专业)培训讲师及科目: XX(识图、构造)
XX(水暖预算)
XX(工程量计量、施工图预算
(一))XX(施工图预算
(二))XX(施工图预算
(三))
培训人员:XX、XX、XX
二、培训主要内容 1.识图、构造
主要分为三大部分内容:建筑构造、建筑施工图识图以及结构施工图识图。1)建筑构造:
授课老师大致介绍了建筑物的分类,民建的组成及各部分的作用,并且通过大量的图片给我们介绍了一些常用的建筑,以及一些专用的建筑名词。详细介绍了基础及地下室、墙体、台阶、坡道、楼体、门窗、阳台、门窗、楼地面、顶棚、变形缝等部分的构造知识。2)建筑施工图识图:
首先让我们了解了建筑制图标准和相关规定以及定位轴线、比例 1 2017建筑造价培训班个人培训总结 2017-10-11
标注、尺寸标注、标高、剖切符号、索引符号和一些建筑材料、构造及配件的相关图例,为我们后面的建筑识图奠定了基础。很多知识点和识图要点都非常的实用,需要学会看建筑设计说明,其中设计依据、工程概况、建筑规模、建筑做法等都是必须要了解的。针对平立剖三种图,需要掌握以下几点:
● 首先学会摘出建筑平面图里的主要内容,例如图纸比例,轴线编号,门窗位置及大小,标高,楼梯位置,阳台、雨棚、台阶、斜坡、散水的位置及尺寸,室内的卫生器具、水池、隔断等重要设备的位置,表示地下室、地坑、地沟、墙上预留洞的位置尺寸等。还要掌握标准层、顶层与首层平面图在内容上的区别。
● 针对建筑立面图,需要能够看懂室外地面线、房屋勒脚、台阶、坡道、花池、门窗、雨棚、阳台、室外楼梯、檐口、屋顶,雨水管等内容以及室外地坪、门窗口、檐口等主要部位的标高。
● 最后还需能够看懂建筑剖面图中的被剖切到的墙、梁的定位轴线以及室内底层地面、隔层楼面、屋顶、门窗、楼梯、踢脚板、阳台、雨棚、防潮层、室外地面、散水等室内外装修可见的内容。3)结构施工图识图:
结施图识图首先要学会看懂建筑物的基础、梁、板、柱、屋面等结构的具体施工图样,包括基础、梁、板、柱、屋面等的具体做法及材料要求和建筑内部结构构件的尺寸、混凝土强度等级、钢筋分类及强度标准值等。其次更为重要的是能看懂平法表示的结构施工图,其中包括结构设计说明、结构平面图(基础平面图、楼层结构平面布置 2017建筑造价培训班个人培训总结 2017-10-11
图、屋面结构平面图)、结构详图(基础、梁、板、柱、楼梯、屋架等);了解基础、桩、梁、板、柱的类型、配筋方式以及平法施工图的制图规则;并且还应掌握能够详细说明基础、梁、板、柱等以及其配筋的集中标注以及原位标注的内容。
2.水暖预算
主要分为两大部分内容:给排水工程和采暖工程。1)给排水工程:
主要内容为施工与识图、预算编制办法以及工程量计算规则。针对施工分为四个基本概念:给水、排水、民用给排水、工业给排水,大致了解了以上四种施工工程的基本构成,常用管材与管件,管道的连接方式及敷设方式,管道安装的一般程序。识图部分主要是要通过一些制图标准和常用图例来学会看懂室内平面图、系统图以及详图。大致了解了预算编制方法的编制程序。主要知识点为管道安装、阀门、水表、配件安装、水卫器具安装等工程量的计算规则以及预算定额的一般说明。2)采暖工程:
针对施工内容中锅炉、机泵、管道、散热器的类型及安装方式,常用的采暖方式进行一个简单的介绍。识图部分及预算编制方法与给排水工程一致。主要知识点为管道及附件安装、散热器的组成安装、阀门安装、水箱制作安装、锅炉机泵安装、采暖系统刷油等工程量的计算规则。2017建筑造价培训班个人培训总结 2017-10-11
3.工程量计量
首先需要了解工程的建设类型和用途、基本建设程序和对建设工程项目的划分,对基础定额中人、材、机消耗量的确定均进行了说明。后面的课程主要是进行工程量计量,结合授课老师总结的工程量计算基础数据:三线(外墙外边线、外墙中心线、内墙净长线)、三高(层高、净高、檐高)、二面(平面、立面)、二统(门窗统计、构件数量统计)、一层(层数)、一册(预算工作手册)以及一些必须要掌握的术语就可以系统全面的对建筑面积、土石方工程、桩基础工程、脚手架工程、砌筑工程、混凝土及钢筋混凝土工程、门窗及木结构工程、楼地面工程、屋面及防水工程、防腐保温隔热工程、装饰工程、建筑工程垂直运输、建筑物超高进行工程量的计算。
4.施工图预算
授课老师首先给我们介绍了工程造价的含义,从投资者、业主的角度来定义建设工程造价是指建设某项工程,预期开支或实际开支的全部固定资产投资和流动资产投资的费用,属于投资管理范畴,建设全过程承包。从承包商、供应商、规划、设计市场供给主体来定义是指由市场形成的工程承包合同价和建设工程总价格,属于价格管理范畴,阶段性承包或专项承包。后面又介绍了基本建设的含义和固定资产的概念,以及基本建设的分类和内容。详细讲解了建设项目工程划分可分为5类:
● 建设项目:一般是指在一个场地或几个场地上,按一个总体设计进行施工的各个工程项目的总和,它是由一个或几个单项工程组 2017建筑造价培训班个人培训总结 2017-10-11
成。如建设一座工厂、一个学校就是一个建设项目。
● 单项工程:是指在一个建设项目中,具有独立的设计文件,竣工后可以独立发挥生产能力或效益的工程。它是建设项目的组成部分。如工业建设中的各个车间、办公楼、食堂、住宅等;
● 单位工程:是竣工后一般不能独立发挥生产能力或效益,但具有独立设计,可以独立组织施工的工程。它是单项工程的组成部分。例如一个生产车间的厂房修建、电气照明、给水排水、电气设备安装等。
● 分部工程:是单位工程的组成部分。按照工程部位、设备种类和型号、使用材料的不同,可将一个单位工程分解为若干个分部工程。如房屋的土建工程,按其不同的工种、不同的结构和部位可分为基础工程、砖石工程、混凝土及钢筋混凝土工程等。
● 分项工程:是建筑工程的基本构造要素。是分部工程的组成部分。分项工程是指能通过较为简单的施工过程就能生产出来的、可以用适当的计量单位计算并便于测定或计算其消耗的工程基本构成要素。在工程造价管理中,分项工程作为一种“假想的”建筑安装工程产品。如砖石工程(分部工程),可分为砖砌体、毛石砌体两类。主要知识点其中有建筑安装工程费用的构成,见下图,5 2017建筑造价培训班个人培训总结 2017-10-11
1.人工费2.材料费3.施工机械使用费1.环境保护2.文明施工3.安全施工4.临时设施5.夜间施工6.二次搬运7.大型机械设备进出场及安拆8.混凝土、钢筋混凝土模板及支架9.脚手架10.已完工程及设备保护11.施工排水、降水1.工程排污费2.工程定额测定费⑴养老保险费3.社会保障费⑵失业保险费4.住房公积金⑶医疗保险费5.危险作业意外伤害保险1.管理人员工资2.办公费3.差旅交通费4.固定资产使用费5.工具用具使用费6.劳动保险费7.工会经费8.职工教育经费9.财产保险费10.财务费11.税金12.其他直接工程费直接费措施费建筑安装工程费间接费规费企业管理费利润税金
就施工预算的实质、计价模式进行了简单的介绍。着重讲解了预算编制的准备工作,有如下几点:
1)确定计价模式(定额模式、工程量清单模式); 2)遵循计价依据:指各类定额、估价表指标;
3)确定合同模式:确定价格的工作,如何确定由合同决定。4)结算约定:没有结算的工程不能竣工验收,不能交付使用,不能转资进入生产,工程结算是重要的一环; 5)正确的施工图图纸及重复利用图; 6)可以被查的规范和各种文件;
2017建筑造价培训班个人培训总结 2017-10-11
7)需要用到的材料价格和设备价格; 8)需要用到的计价软件。
后面的教学重点主要是通过相对完整的工程实例将预算工作的编制流程及计算方法教给我们。施工图预算共有三门课,但在施工图预算中计算工程量这一部分主要的知识点是一致的,都是通过进一步熟悉图纸,进一步夯实,牢记计算规则来对土方基础、混凝土、门窗、屋面、内外装修等工程量进行计算。并且学习使用16G101图集对基础及梁板柱、楼梯、构造筋等工程量进行了计算。
三、培训体会及收获
1.机会难得,学习氛围浓厚,课程全面系统,夯实基础
2017年对我来说最大的收获,就是有幸参加了由集团公司规划计划部主办的为期一个半月的建筑专业工程造价培训班。在此由衷的感谢每一位授课老师精彩的教学,感谢物探培训中心精心安排的全面系统而又严谨的课程以及周到的后勤服务,更加感谢上级领导对我的关心和信任,安排我参加此次培训。
此次培训学习,使我从一开始对工程造价几乎零基础的小白逐渐变成了一名了解相关基础知识,并对石油建筑工程的施工图预算有了进一步了解的石油工程造价人员。回想起这一个半月,感触颇多。虽然之前我的专业是给排水,接触过不少图纸也计算过很多工程量,但对工程造价来说,基本可以说是一点都不了解。起初刚去培训中心时,面对那么多从事专业造价的学员们,还是有一定的压力,当看到课程表的时候,就已经意识到这次学习的紧张。2017建筑造价培训班个人培训总结 2017-10-11
培训中心的课程安排总理来说还是非常合理的,但同时在时间上略显紧凑,每一项课程平均只有一周的时间,培训过程中学习内容非常广泛,涉及的专业性更强,都是有关土建造价的相关知识,课程的内容除了最基础的要学会建筑识图、构造外还涉及了一部分水暖预算的内容,更有计算量很大,更为繁琐的工程量计量以及施工图预算。授课的老师均为从事本行业多年的知名专家,有着丰富的教学经验、深厚的专业知识、极强的敬业精神,在对照书本资料讲解的同时,还以幻灯片、录像、图纸、标准图集等辅助教学,通过此次认真学习,我受益匪浅。每一门课程中,授课老师都会先仔细讲解基础的概念然后再发放相关图纸进行进一步的讲解并带领我们实操大量的计算。授课老师一天的课程内容非常多,并且还会留课后作业,学员们都非常主动的参加晚自习巩固当天所学的内容并且认真完成课后作业。遇到问题的时候,不论是课下还是培训班自己的学习群里,随时都可以向老师请教,尤其是侯玉祥老师,经常在群里给我们发一些有助我们理解的课件供我们参考。学员们相互督促,相互指导,形成了一个良好的学习氛围。通过一段时间的学习,我逐步适应了上课的节奏,并且全身心投入到学习当中,在每一门的考试中,我都充满自信且顺利通过。
2.学习之余,收获友谊
来到物探培训中心不仅学到了知识,磨练了自己,同时也收获了与学员以及老师之间的友谊,是一次很有意义的学习经历。在培训期间班主任及班委成员组织很多丰富多彩的活动,我自己也积极的参 2017建筑造价培训班个人培训总结 2017-10-11
加了比赛,没有参加比赛的时候也作为忠实的拉拉队员为我们所在的四组加油助威,每一次活动都给我留下了完美的回忆。每一位来自五湖四海的学员都能够克服学习上的困难、对家人的相思之苦,互相帮忙互相关心,认真刻苦地学习,在他们身上,有很多值得我学习的优秀品质,很荣幸能与他们一起度过这短短的一个半月,我相信离别的不舍终将化作成更为长久的友谊。
3.学以致用,活学活用。
通过学习,我们建立了土建工程造价的框架,但仍需具体的项目实施去丰富和提升工程造价能力,同时,也要活学活用,不能一味套用以往的经验,要依据工程所处的环境和条件的不同,紧密地结合市场动态,使工程造价不偏离市场,充满竞争力。
总之,通过工程造价培训,我认为要树立技术支撑,成本控制的管理意识,只有这样,才能出色地完成质量合格工程项目,实现利润的提升。
4.严以律己,学无止境。
从事造价行业就意味着肩负重任,需要凡事谨慎小心,否则随时可能因为一个小小的错误而承担严重的后果。此次培训只是带着我们入行,教会我们方法,接下来需要自己不断学习,在实践中不断摸索,不断积累经验。
我会在以后的日子里加强基础知识的学习,争取做到全面掌握;在看图纸的时候做到认真细心,通过大量的练习熟练计算工程量。我会在自己的岗位上秉承严谨的态度,细心、耐心及恒心。2017建筑造价培训班个人培训总结 2017-10-11
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的工作任务在等着我。坐而言,不如起而行;路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。
四、对下一阶段工作的想法
通过此次培训,我了解到工程造价是伴随着整个项目的全生命周期,是工程中不可或缺的重要一环,非其它专业所能代替,它是一个工程能否成功获得最大利润的重要部分之一。
9.兰州工程造价员培训 篇九
心得窍门:
正常状况下首先要具体阅览投标文件特别是对投标文件中投标规划的描绘一定要看清。有些投标单位的投标文件写的很简单还有的是很含糊这些都要记下来在答疑的时分提出来。剖析图纸很重要。清单报价核算人员不必仔细算工程量但布局方法、细部结构等疑问仍是要弄理解的。比方大体积砼施工就可以恰当的下降报价有利于中标。
有些聪明的施工单位往往在施工组织设计上做手脚。很意外的是偶就从前上过这样的当从地工捡回来一根1.2米长左右的32圆的钢筋两端都现已套丝了这可即是两个接头啊施工单位废物利用的好呀没有了钢筋下脚料还有多要套筒钱。我就把这段钢筋拿给老总看呵呵最终仍是按8米一个头照图纸核算省了钱省了力 投标人不得需求投标人对该项费用进行优惠投标人也不得将该项费用参加商场竞争。―修建施工公司的安全费用列入工程造价在竞标时不得删减。‖一起―投标方安全防护、文明施工办法的报价不得低于依据工程地点工地工程造价办理机构测定费率核算所需费用总额的90%。
该节第9条更清晰了竣工结算的核对时刻规则同一工程竣工结算核对完结发、承揽两边签字承认后制止发包人又需求承揽人与另一或多个工程造价征询人重复核对竣工结算。这样有关于性地对当时实践存在的竣工结算一审再审、以审代拖、欠审不结的表象作了制止性规则。这一节第12条还规则竣工结算处置结束发包人应将竣工结算书抄送造价办理机构存案。竣工结算书作为工程竣工检验存案交付使用的必备文件。这些都是有用避免拖欠工程款的重要行动。
例如新《标准》规则凡国有资金出资的工程项目不分工程项目规划均有必要选用工程量清单计价。非国有资金出资的工程建造项目是不是选用工程量清单方法计价由项目业主断定当断定选用工程量清单方法计价时则应履行新《标准》对不选用工程量清单方法计价的除不履行工程量清单计价的专门性规则外新《标准》中所规则的工程价款调整、工程计量和价款付出、索赔与现场签证、竣工结算以及工程造价争议处置等内容仍应履行。
又例如新《标准》对工程危险依据国际惯例并联系中国社会主义商场经济条件下工程建造的特色断定了发、承揽两边宜选用如下分摊准则
——关于主要由商场动摇致使的报价危险如工程造价中的修建材料、燃料等报价危险发、承揽两边应当在投标文件中或合同中对此类危险的规划和起伏予以清晰的约好进行合理分摊。依据工程特色和工期需求新《标准》的条文阐明提出通常承揽人可承当5以内的材料报价危险10的施工机械使用费的危险。
——关于法令、法规、规章或有关方针出台致使工程税金、规费、人工发生改变并由省级、职业建造主管部门或其授权的工程造价办理机构依据上述改变发布的方针性调整、承揽人不该承当此类危险应按照有关调整规则履行。
10.兰州工程造价员培训 篇十
学 生 干 部 培 训 心 得
国际经济与贸易系学生分会
生活部 部长:闫生涛
2010.11.17
为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了学生干部培训大会,我系组织了各学生干部参加了本次大会,作为其中之一的我深感荣幸。
经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次培训会的心得体会和我在今后工作当中的打算。
我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:
一、扎实的专业知识。丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。温家宝总理在记者招待会上说:“苟利国家生与死,岂因福祸避趋之?”他不是表明了把自己奉献给国家,为人民服务的巨大责任心吗?学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就
要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?
三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,不要怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。
四、有较好的领导能力和责任心。具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。我们要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧,及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而
责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
五、学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,是干好各项工作的前提和基础。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。在配合部里的各个成员做好本部的工作基础上还要加强与别的各部之间的配合。
2、团干部要提高工作能力。团干部要具有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,宽阔的胸怀,冷静、果断、干练的作风。要努力提高工作能力,包括分析判断能力、组织协调能力、语言表达能力、调查研究能力、创新能力等多个方面。同时还应不断改进自己的工作方式、方法,善于发现自己工作中的缺点,总结工作中的经验,虚心接受他人意见。要通过学习锻炼,成为敢干、会干、能干的优秀团干部。
六、团干部要以人为本开展工作。转变工作观念,少一点“管理”,多一点“服务”,要树立为学生服务的意识,变“学校要我做”的被动心态为“我应该为学生做”的主动心态。要多一点关心理解与沟通交流,少一点训斥责骂与独断专行,拉近与学生的距离,营造和谐的师生关系;要多一点考虑学生的实际情况和需要,本着为学生着想、为学生健康成长服务的指导思想开展工作。
七、团干部要做好思想引领工作。引导广大青年学生要始终坚持爱国主义、社会主义的高度统一,切实把民族精神和时代精神、个人成就和社会责任结合起来,把教育引导和帮助他们成长结合起来。
要把握青年思想政治工作的时代要求,认真思考在青年工作中如何去体现,如何去实现,同时充分发挥社会实践和志愿服务在教育引导青年学生中的重要作用。
八、团干部要注重团学干部队伍建设。及时对团学干部进行必要的培训,使他们能够全面深刻的了解团的知识,提升管理能力,提高管理效果,尤其要加强学生干部思想道德素质教育和组织活动技能培养,达到两个实现:一是实现提高干部素质,使他们在广大学生中起到良好的模范带头作用,二是实现既做事,又真正提高工作能力,使他们将来社会工作真正受益。
通过参加这次培训,我感到收获了很多东西,让我又明白了许多道理。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以一个学生干部的标准严格的要求自己,尽心尽力做好学生会里的每一件事情,永远保持一颗高度的责任心和工作热情,勇攀工作和学习的高峰。
国际经济与贸易系学生分会
生活部 部长:闫生涛
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