意义非凡的母亲节作文(精选13篇)
1.意义非凡的母亲节作文 篇一
意义非凡的旅游三年级作文
这次游学让我受益匪浅,知道了怎样才能真正地旅游,而且将旅游记在心里。
每年暑假去旅游我都兴致勃勃,还没开始旅游就天天嘟囔着几天后就出发了,赶忙把东西都准备好。今年可不同了,这可是游学哪!一想到蒋老师交给我的任务,让我给同行的小伙伴们介绍黄果树瀑布,我的心就砰砰砰地乱跳,但我还是异常地兴奋,要知道,这可是我第一次游学啊!
令人期待的旅游终于开始了,共五天,我们几个小伙伴每人一个晚上介绍一个景点,而我呢是最后一个,介绍的也是大人们最关心的`一个景点,前几天,看完了好几个引人注意的景点,听伙伴们介绍完一个又一个景点,看着她们忐忑不安的紧张样,我下定了决心,一定要比她们强!
等到去游览黄果树瀑布的前一天晚上,终于轮到了我,站在各位“考官”的面前,原来已经稍放下的石头,又提了起来,我的心又猛烈地跳了起来,如同一只兔子藏在我心窝里,憋不住了,在那不停地跳,我都感觉心都跳到嗓子眼了。我手中拿着稿子,紧张地都把稿子攥成纸团了,眉毛都弯了起来,活像医院中的那心电图的模样。但望着小伙伴们、老师们都满脸期待地看着我,我心一横,清清嗓子,用响亮的声音将黄果树瀑布的简介通顺地讲了下来,博得了最热烈的掌声。
游学,不仅仅是旅游,更是在旅游中了解、学习,在我认为,游学比旅游更加有意义,让我学会了勇敢、大胆······让我学会了许多以前不知道的知识道理,也让我对祖国的大好山河多了几分了解,并让我学会了去一个不认识的地方,要先查找有关资料。我相信这次游学,是我从此以来最有意义的旅游!
2.意义非凡的母亲节作文 篇二
实质进展:推出一法一条例配套措施
2011年, 人力资源社会保障部依据《社会保险法》和《工伤保险条例》的有关规定, 修订了《工伤认定办法》、《非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法》, 颁布了《部分行业企业工伤保险费缴纳办法》和《社会保险基金先行支付办法》等重要配套规章。为指导地方做好费率浮动工作, 印发了《关于进一步做好工伤保险费率浮动工作的通知》等配套文件。重新修订并补充、完善《工伤保险经办业务管理规程》, 下发《工伤保险费率浮动操作规程》, 以指导各地全面开展费率浮动工作。
人力资源社会保障部去年在中央国家机关复议和诉讼量排名第三位, 7201件工伤保险行政复议中, 维持的就有6164件, 占86%;行政诉讼6080件, 胜诉4857件, 占80%。虽然工伤保险复议和诉讼量大, 又有其特殊性, 但通过依法行政, 加强部门间协调和对工作的指导, 降低了复议、诉讼数量, 提高了复议维持或诉讼胜诉率。
重大成果:312万老工伤纳入统筹
去年, 国家将解决国企老工伤问题作为工伤保险的头等大事, 明确了目标、政策、措施和要求, 中央财政安排56亿专项补助资金予以支持, 与各地签订目标协议书, 实行月报告、周调度、重点督办和实地督查等措施, 有效保证了此项工作的稳步推进。到去年底, 全国共有312万国有企业老工伤人员等纳入工伤保险统筹管理, 一举解决了这一长期突出的历史遗留问题, 成为去年社会保障体系整体建设的一大亮点和工伤保险制度建设的重大成果。
制度建设的其他方面也取得新成绩。一是参保扩面实现“十二五”开门红。2011年底, 全国工伤保险参保人数达到17689万人, 比上年底增加1528万人, 比2005年底翻了一番多, 完成“十二五”5年扩面任务的31%。全国126万家事业单位近3000万人中有1600多万工作人员参加了工伤保险。农民工参保6837万人, 比2005年底增长了4倍多, 基本实现有相对稳定劳动关系农民工的全覆盖。二是基金支撑能力和保障水平进一步提高。2011年, 全国工伤保险基金收入451亿元, 同比增长58.2%;基金支出283亿元, 同比增长47.3%。2011达到162万人, 同比净增15万人, 增幅10.2%。全国已有98%的地市实现市级统筹, 基金共济能力进一步增强。三是工伤预防和工伤康复试点工作取得新进展。人社部对广东、河南、海南3省的12个试点城市的工伤预防进行了全面总结评估, 这些地方的探索为其他地区提供了有益借鉴。四是加强基础管理, 工伤认定、劳动能力鉴定服务水平有新提升。去年全国共受理工伤认定申请115万件, 工伤保险行政部门为114万名工伤职工进行了工伤认定;共受理劳动能力鉴定申请60.5万件, 50.8万名工伤职工评定了伤残等级。
稳中求进:2012年五个重点
一是以完善配套规章制度为重点, 做好社会保险法和工伤保险条例的贯彻实施工作。人社部将研究起草《劳动能力鉴定管理办法》、《工伤保险辅助器具配置管理办法》、《工伤预防费使用管理暂行办法》、《关于贯彻工伤保险条例若干问题的实施意见》等;已组织专家开展《劳动能力鉴定标准》、《工伤保险辅助器具目录》、《工伤康复诊疗规范》、《工伤康复服务项目》等标准的修订工作, 争取年内陆续发布;进一步完善工伤保险市级统筹, 积极探索省级统筹;做好公务员参加工伤保险工作。
二是以确保待遇发放为重点, 巩固老工伤人员纳入统筹管理成果。继续落实多渠道筹资机制, 确保地方财政补助和企业趸缴资金到位, 同时加强基金征缴, 提高统筹层次, 基金压力大的地区适当调整费率, 确保老工伤人员的待遇及时支付和基金平稳运行;当前未确定老工伤身份的人员, 坚持政策“不关门”, 做到随时申请, 随时审核, 随时纳入。
三是以推进事业单位参保为重点。落实社会保险法和工伤保险条例的规定, 强制应当参保的事业单位参加工伤保险。同时还要大力推进建筑、矿山等高风险企业, 商贸、餐钦、住宿和符合条件的家庭服务企业等参保。
四是以完善制度、探索机制为重点, 积极稳妥推进工伤预防和工伤康复试点。人社部将抓紧制定工伤预防费使用管理办法, 明确使用管理的相关制度、机制和程序;将对各地工伤康复试点进行阶段性评估, 研究制定做好工伤康复试点的指导意见。
五是以规范化和信息化为重点, 切实加强基础管理服务。在工伤认定方面, 充分发挥典型案例的指导作用, 普遍建立工伤认定疑难案件协调机制, 规范认定工作;在劳动能力鉴定方面, 人社部将修订鉴定标准, 指导各地规范做好新标准的实施工作;大力推进全国工伤保险联网监测数据上报工作, 今年建立工伤认定、劳动能力鉴定、经办信息共享、功能衔接的工伤保险信息系统, 力争实现全部地区工伤保险联网监测数据的上报。
落实年:四大要领抓落实
一是把握形势抓落实。今年社会保险工作要突出把握好“稳中求进”的总基调, 高度重视两方面工作:确保各项社会保险待遇发放, 工伤保险要确保老工伤人员、农民工群体在内的各类工伤职工的待遇发放, 切实保障其合法权益;在相关社保政策上着力帮助困难企业特别是中小企业渡过难关, 实现健康发展, 保持就业稳定。
二是依法依规抓落实。依法, 主要依据社会保险法和新修订的工伤保险条例, 从以往主要凭经验办事、主要依靠行政力量推动工作转到更加严格地依照法律法规来履行行政职责和提供管理服务;依规, 主要是推进有关社会保险中长期总体规划的落实, 如人力资源社会保障事业发展“十二五”规划纲要、社会保障事业发展“十二五”专项规划纲要等。
三是创新方法抓落实。比如, 农民工的结构发生了重大变化, 新生代成为主体, 他们的价值取向和诉求已与老一代农民工有很大差别, 如何促进这一群众与城镇职工依法享有平等的工伤保险权益, 需要各地创造新经验;工伤保险越来越多地涉及司法和其他行政法规, 相关标准也越来越多地与其他民事赔偿相关联, 如何在保障工伤人员合法权益的同时, 又避免多重补偿导致的不公平, 需要加强法理研究和与相关部门的协调沟通, 确定合理的办法和政策, 等等。
四是强化服务抓落实。切实加强工伤保险行政、鉴定、经办队伍能力建设, 把强化服务贯穿于工伤保险全过程;提升服务手段, 大力提高管理服务的信息化水平, 运用网络、电信等现代信息技术手段, 提高服务效率;改进服务方式, 提供更多的个性化、专业化的服务。在工伤保险系统推动创先争优活动的深入开展, 提升全系统的服务质量和服务水平, 进一步树立为民服务的良好形象。
参考文献
[1]胡晓义.稳中求进, 狠抓落实——在2012年全国工伤保险工作座谈会上的讲话[R].南宁, 2012-2-21.
3.谁都可以拥有意义非凡的人生 篇三
企业家黄鸣曾说,同外畅销书只要翻阅前十几页就成了,后面多是繁琐和无意义的堆砌。然而,《成功长青》却是一个例外。一如当红电视连续剧《士兵突击》与《奋斗》,全书一气呵成,直到最后一页,丝毫没有虎头蛇尾的感觉。一本管理专著,写得如此轻松和引人入胜、,难能可贵。
有意义的事俯拾皆是,有思想的人不计其数,有行动的人芸芸攘攘;然而,他们中真正意义上的恒久成功者却着实寥若晨星。波拉斯将他的研究对象称为“持久成功人士”。这些人士包括纳尔逊·曼德拉、沃伦·巴菲特等200多位形形色色的成功者,他们的成功均持续了20年以上。借助于长时间的访谈和调查剔除了运气与天赋的因素,波拉斯为普通人找到了可以企及的成功密码——意义,思维模式、行为模式。
波拉斯找到的第一个成功密码是“意义”。他反复强调的是,每个成功者都选择了自己最爱的事业。“如果有一样东西是他们锲而不舍的,那就是他们都坚持一个共同的价值观:忠于其生活的意义,思于其认为会产生重要影响的事。”赚更多钱是一种“意义”吗?波拉斯认为不是——“金钱不是他们工作的重点,也无法左右他们建立自己事业的决心。对于卓有成就的人来说,他们所付出的努力不是随时随地可以放弃或收回的,这就是他们持久成功的原因。”
在寻找意义和追随信念的路途上,波拉斯提供了两种路径——改变你的思维模式和行为模式。他所说的“思维模式”近似于拿破仑‘希尔提出的“积极心态”概念:无论你遇到了疾病失败还是巨大的痛苦,都不要放弃追寻你的信念,“快乐的结局往往来自倾听你内心微弱的呼唤”。波拉斯总结出的“行为模式”更像是在描述一位领导者的家庭功课,如坦诚对话,言行一致等等。
《成功长青》既不是过屠门而大嚼式的夸夸其谈,也不是智圆行方般的主文谲谏,而是采用了实证主义的手法将一个个鲜活而且有据可考的例证和盘托出,摆脱了老生常谈的伟人传记模式,与那些市井流行的励志作品截然不同。一方面,它所挑选的访谈对象不限于那些名声显赫的政要、企业家、诺贝尔奖得主,其中也囊括了大量的小学教师、教练、推销员等名不见经传的小人物;但是,他们都符合作者们心目中的恒久成功的标准。
4.意义非凡的读书会三年级作文 篇四
今天我很荣幸能够参加新华书店的读书会。读书,看书是我最大的爱好,一见到我喜欢的书 ,就爱不释手。
这也是我第一次去银泰城新华书店,一进店门焕然一新,书柜上摆放着琳琅满目的书籍。看得我都陶醉了。接着,我们在小记者老师和书店工作人员的.引导下,来到书店早已准备好的活动地点,老师给每位小记者发了一本《傅雷家书》,这本书是我没阅读过的。我迫不及待地想打开看看,这时,记者老师请两位同学读了简介,我似懂非懂,正在我迷茫之际。老师说用15分钟的时间阅读,并找出自己最喜欢的一段话或是写的一件事,我用最快的速度大致浏览了一下,书中的一段话给我留下了深刻的印象。讲的是主人公傅雷有两个儿子,傅聪和傅敏,因为傅聪和他爸脾气都不是很好,两人经常发生争执,闹得很不愉快。导致傅聪离家出走了,父亲在家觉得是自己错了,他想缓和父子俩的关系,就给儿子傅聪写了一封信......,后来,母亲和傅敏去接傅聪回家了。虽然没有看完全文,但从文中可以看出天下父母的良苦用心,外表严肃,内心却是满满的父爱。
作为儿女,更应该体贴父母,孝顺父母,理解父母,感恩父母。天下没有不是的的父母。在此,我感谢爸爸妈妈对我付出的一切,我爱你们!
5.意义非凡的母亲节作文 篇五
一个意义非凡的年龄分界线
——成人节致辞 淳安二中:王小平
同学们:早上好!我首先向你们表示祝贺:祝贺从今天起,你们已认识到自己不再是一个孩子,而是一个年龄达到十八周岁的更有思想,更有理想的成年人。那十八周岁意味着什么?成年人应该是什么样呢?下面我们从几个具体的事例来理解。事例一:
2001年11月12日。天津发生一起恶性杀人案,公安机关的户籍材料证明,杀人犯年双喜是1981年2月5日出生。法院依法判处年双喜死刑,而后来公诉机关获取的证据证明:杀人犯年双喜是1983年12月份出生。结果杀人犯年双喜没有判处死刑。你们知道为什么年双喜没有判处死刑吗?
不满十八岁?。不。应该是不满十八周岁。因为依据中华人民共和国《刑法》第49条规定,未满18周岁犯罪不适用死刑。
这说明:成人意味着你成为一个具有完全行为能力的人了,要负一切法律责任了。所以,以后你做事更要考虑后果,不可以再像孩子一样冲动。事例二:
我们知道明年要召开第十二届全国人民代表代会,并且人民代表每四年要进行换届选举,选举时,选举人要拿着红红的选民证到指定的地方投票选举。请问:同学们,你们参加过这种选举吗?明年你们能参加这种选举吗?这又是为什么? 对,又是十八岁。中华人民共和国年{选举法}规定满十八周岁的中国公民,都有选举权和被选举权。这说明:成年人已具备忧国忧民之心,参政议政、为国出力之能。并且有为国捐躯之倒算。我相信你们将来人人都能成为国家的栋梁。事例三:
在你们当中可能有父母离异的,假如你父母离异后你是跟母亲生活。你知道你父亲虽不与你一起生活,但你父亲会提供生活费,如父亲不提供你的生活费,你可以去法院告他,但我要告诉你:你如是昨天去告会一告一个准,你如是明天去告不一定告的准,如是读大学再去告他,法院一般不会受理。你们知道这又是为什么吗? 对,还是十八岁。
《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定,父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。现在你十八岁是成年了。所以不管你的父母是否离异。父母对子女都没有抚养教育的义务了。特别是你们读大学时父母可以完全不管你们。
这说明:成年人已具备独立工作和生活的能力。
不过。现在我们所有的同学虽都已成成年人。但你们父母都还是把你们当作孩子,你们还享受着父母为你提供的一切。所以你们成为成年人后更应该懂得感恩。要感谢父母、尊重父母。感恩是一个人最大的美德。感恩才能爱,感恩才能善,感恩才能上进。
同学们:从上面几个简单的事例可看出:十八岁不是一个简单的数字。而是一个意义非凡的年龄分界线;成人也不是两个简单的文字。而是具有很强的法律意义的两个字。
最后我想再借用毛泽东的一段话再次表示对你们的祝福:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”。
6.非凡的美丽作文 篇六
“哗啦”水晶球不小心从我手中掉落,玻璃碎了一地,里面的液体流溅了出来,像打碎了一个梦。
我一惊,立刻站起身来,她也吃了一惊,朝我喊叫:“你干嘛呢?这是小杨送我的生日礼物!”记忆中,她从没这样过。随即,她好像也意识到自己失态了,不说话只是呆呆地望着碎了一地的水晶球。空气仿佛凝固了,我们双双沉默。
我一个人走在大街上,天空像是画了半面妆的妖怪,一半红一半暗。她为什么会突然那样?就因为我打碎了那么一个再普通不过的水晶球吗?一个水晶球有那么重要吗?明天赔她一个不就行了,至于那样发火吗?我闷闷不乐的想着。走着走着,就到了我们常常一起回家路过的小咖啡馆,店里正播放着那首《儿时》,那是我们最爱听的歌。
“我们就一天天长大,记忆中麦芽糖黏牙,曾幻想神仙科学家”听到这首歌,我的脚步不禁停了下来,飘飘然,飘飘然,记忆回到了从前。冬天太冷,我们就把手一起揣到一个人的口袋,拿出来依然热乎乎的;秋天,我们收集银杏叶的树叶,拍照时把银杏叶往空中一撒,“天女散花”的照片就拍了出来;我们常在一起用同一个耳机,听同样的歌那些时光,现在想起依然让心那么温暖。寒风吹过我的脸颊,我把领子掖了掖,我的怒气消了大半,但还是忍不住想:就算赔她一个水晶球,我们还能回到从前吗?
是啊,我们还能回到从前吗?还能一如既往是好朋友吗?我正环顾咖啡馆四周,那个身影的出现,让我心头怦然一震。那是她。她怎么也来了?我屏住气,朝她走去。看她的嘴型好像在哼《儿时》,她全然没有发现我走了过去。
她发现我后吃了一惊,但又好像早就料到我会在这儿驻足,我也和她一起哼起了《儿时》,“我们就一天天长大”
“妖怪”像是困的闭上了眼,暮色袭来。当年的我们,年少正好!
7.意义非凡的母亲节作文 篇七
关键词 高等教育管理 高校教材管理 高校资源管理
中图分类号:G64 文献标识码:A
当前,学生教材的循环利用已成为我国高校亟待解决的一个现实问题,具有重大意义,有必要深入研究,予以妥善解决。
(1)能为高校提高教学质量奠定基础
近年来,随着我国高校教材管理工作内外部环境的变化,学生在学习中持有教材的比率逐步下降。笔者所做的不完全统计表明,2010—2012学年上学期,某校某文科班级学生持有教材的比率不到45%,直接影响学校教学质量的提高,亟待采取针对措施加以改变。原因在于,高校教材价格的虚高严重影响了学生购买新教材的热情。教材的循环利用可在一定程度上降低教材的费用,能够激发学生持有教材的积极性,为教学质量的提高奠定基础。
(2)有利于节约资源
众所周知,教材用纸的生产原料主要为木材,纸张生产过程又有耗费大量的原煤和水。据报道,若按每位大学生学习3.5年的时限计算,教科书循环使用5年,目前全国约2000多万在校生,则可节约294.4万吨文化纸,意味着可少砍176.64万亩(11.78万公顷)的森林,少耗费2.944亿吨纯净水和300多万吨煤。加之,我国造纸工业整体装备比较落后,能源消耗高,单位产品综合能耗折标煤达1.3吨,每年消耗的自然资源无疑是惊人的能源、矿产、水、土地等自然资源,是经济社会可持续发展的物质基础和保障。从高校教材生产的源头算起,如果学生教材循环使用制度得以普遍推广,将少砍伐多少亩森林,少占用多少林地,同时为生态环境的改善做出多大的贡献!
(3)避免造成环境污染
高校教材需纸量惊人,造纸工业一向又是中国重要的环境污染源。有关资料显示,2004年,中国造纸工业排放废水32亿吨,占全国工业废水排放总量的18%左右;当年化学耗氧量COD排放153万吨,占全国工业COD排放总量的30%。我国草浆生产碱回收技术不十分成熟,部分企业甚至没有采用污染治理措施,造成草浆生产COD排放量占造纸工业排放总量的60%左右,使草浆COD成为我国环境污染的罪魁祸首之一。教材循环利用可大幅降低印刷纸张的使用量,从而直接压缩造纸工业的生产规模,尽可能减少化学耗氧量COD的排放,以达到尽力减轻环境污染的目的。
(4)对学生具有一定的教育作用
高年级学生将自己用过的教学用品传给低年级学生,蕴含着薪火相传的人文精神,彰显出教育的引导作用,不仅是学业的延续,更是一种风范的树立。而低年级学生们从学兄学姐手里接过的,不仅仅是他们的成长历程和做学问的信息记录,更重要的是润物细无声的节约意识、环保理念。这对于正在成长中的大学生们来讲尤为珍贵,能培养他们勤劳节俭的品质,形成低碳生活的理念。因此,从对学生的教育意义来看,教材循环利用的过程也是对他们一个很好的教育机会,是培养其健全人格的良好契机。
(5)益于建设节约型校园
自上世纪九十年代起,我国高等教育进入了一个快速发展时期,校园建设进入了一个高潮阶段,许多大学校园无论是占地面积和建筑规模,还是在建筑标准和内部设施配套等方面,都达到了我国高等教育发展史上的巅峰。但作为学校的建设者和管理者,应该清醒地认识到,我国还是一个发展中国家,我们是穷国办大教育,因此抓好节约型校园建设,不仅对建设节约型社会具有重要的现实意义,而且对我国社会经济的长远发展更具有深远的历史影响。高校学生教材的循环利用是节约型校园建设的具体表现,把这项工作做好做实,对建设节约型社会的促进作用则是不言而喻的。
(6)可减轻学生的经济压力
近年来,随着教科书的不断变厚、增重,印刷更加精美, 价格不断上涨,加之选修课进一步增多,导致教材费用日增,高校学生尤其是家庭经济困难者购买教材的经济负担也越来越重。同时,更为遗憾的是,学生们高价购买课本之后,大多只是平时偶尔翻翻,期末考试之前用于复习,考试一过就扔到了一边,导致教材的利用率大大降低,学生年级越高积累的课本越多。如果能通过一定的方式转给下一届学生,不仅能提高教材的利用率,而且也能减轻学生的经济负担。按照有关人士的说法,参考部分学生的反映,可循环利用的书本通常约占他们所用教材总量的30-50%。如果按最保守的30%来计算,每生每年至少可以节约150元,约占每生每学年500元左右书本费用的三分之一,显然会在很大程度上减轻学生的经济压力。
(7)符合学生的意愿
每到学生毕业的时节,高校校园内往往会呈现一道独特的风景线:学生三五成群,设摊摆点,许多毕业生将自己用过的教材、教辅折价卖给低年级学生,自发形成二手书跳蚤市场,一本原价二十多元的书,四五元就可以买到了。同时,近年来,有的学生还开辟了网上二手书市,将各种求购或出售二手教材的信息贴到校园论坛里,很受学生欢迎。从中不难发现,学生使用旧课本的意愿较强,在高校实行课本回收再利用符合学生的意愿,是一项赢得学生欢迎与支持的民心工程。
参考文献
[1] 石洪萍.教材应“长寿”,循环使用潜力大[N].人民日报海外版,2005.9.27.
8.非凡的美丽作文 篇八
爷爷奶奶都是花甲老人了。在我的印象中,这样年纪大的人在一起,日子应该是平淡而有爱,生怕彼此受伤或受委屈,充满温馨的爱。但我却清楚的记得,他们“收拾”对方的时候,倒更像是咋呼的孩子。
小时候,不懂其中的非凡。
每天早上,他们都会因为一点小事而吵起来。一天清晨,我坐在楼顶的阳台,面对那有温柔如玉的太阳公公,忽然一声大喊,吓得我直接蹦了起来!我揉了揉眼睛后,循声往下看是不是爷爷摔倒了,但事情不是我想的那样——奶奶揪着爷爷的耳朵,用家乡话大骂着:“老头子,我给你煮几个鸡蛋,你就得吃几个鸡蛋,咱们家母鸡一共就没下几个蛋,怎么还给你扔了几个?你个败家的老爷子!”爷爷反手一个脱身——看来是极熟练的了,同时迅速的反驳道:“老婆子,我说了只要一个,你干啥子给我煮两个勒?我就不吃!”另一只手以迅雷不及掩耳之势力将另一个鸡蛋塞进奶奶嘴里。奶奶气巴巴的吞咽着,气巴巴地走开了。
那时我只觉得老夫老妻了,还因为一个鸡蛋而吵架,爷爷奶奶这样生活不会觉得累吗?
后来,日月交替,其实早已习以为常,但我还是一如既往的怀着“雅兴”观赏,看多了,我似乎看见其中一些非凡的美丽,非凡的爱。
他们常因鸡蛋吵架,后来得知是爷爷不喜欢吃蛋黄,奶奶想要爷爷吃两个蛋白,他们虽常常吵架,但爷爷也会在奶奶出门之前,看看她有没有带雨伞,有没有带够钱;奶奶比爷爷矮多了,每当奶奶要揪他耳朵,他也会笑眯眯的把头不经意似的低下去。我知道奶奶没有用力,但爷爷也会假假的哀嚎几声,来把奶奶哄开心;奶奶腿脚不太利索,爷爷总会偷偷的把手护在奶奶身后……
奶奶虽表面上闹着爷爷,谁也不知道奶奶总在爷爷的夹克里塞了多少钱,多细心的帮爷爷挑干净鸡蛋里的蛋黄,多么安静的半夜给爷爷盖上厚厚的,充满太阳味的被子——常常看着他们笑的挤满了皱纹的脸上,排着一串掉了几颗牙的牙齿,那是多么平凡而又非凡的爱呀!
其实我知道,小时候偷偷从柜子里摸出的糖,都是爷爷奶奶互相表示“和好”时送的,我说吧,年过花甲的老人还和三岁小孩似的,原来他们用着自己的方式来展示了对对方至死不渝的爱。
9.非凡的美丽作文 篇九
小时候我和爷爷奶奶住在一个老房子里,爷爷主要负责外出种地,奶奶则负责在家料理杂事。爷爷和奶奶的感情总是那么好,虽说有时会拌拌嘴,但不影响我们的生活。爷爷每天总是很早睡,奶奶却总是会陪我看电视看的比较晚。虽然睡的很晚,但奶奶总是起的很早,扫洒,摘菜,浇菜,喂鸡……那些属于乡村的事情一件不落地有序完成。
清晨的一束光透过云层,再射进窗户,然后照在那茶色的茶几上。那里总会有爷爷给我准备的大肉包子和一杯暖暖的豆浆。我总会将豆浆一口喝掉。那一杯豆浆一直暖进我的心里。吃饱喝足,坐在椅子上,嘴里还有豆浆的余香,闭上眼睛感受着早晨的宁静,有种说不出来的舒服感。
“宝儿!宝儿!”是奶奶在大声叫我。奶奶的声音是那么的焦急,我大声的应着:“哎,奶奶,我在这里呢!”等我过去,奶奶悲伤地告诉我:“咱家的看门狗死了!”奶奶一向温柔的嗓音中透着苍凉。虽然当时我并不知道死亡的可怕,但看着平时活力四射的看门狗一动不动的躺在地上,我焦急的哭出来,急切的问奶奶,“奶奶,奶奶,狗狗怎么了?为什么我叫它它没反应?”奶奶回答我说“孩子,他死了,他到天上去了,不过他会一直记着你的。”不知为什么我突然有点害怕,我害怕亲近的人会死去。现在想来,这是一个小孩子在死亡面前正常的表现。狗狗的意外死亡虽然让奶奶很悲伤,但她依然有有条不紊地处理了狗狗的后事。在我印象中奶奶是如此勇敢。从此我将她视作我的保护神,并希望自己长大以后也要保护她。
那时的正午时分,吃过午饭后我缠着奶奶。奶奶总是不厌其烦的陪我玩。玩累了,我在奶奶的怀中睡去,奶奶用她的苍老的、满是皱纹的大手轻轻地拍着我的背,一下接一下,一直到我均匀的呼吸声响起。
接近傍晚的时候,爷爷披着夕阳的金光回来了。我们祖孙三个其乐融融。而在不用忙农活的时候,他通常会带我出去爬山。我们爷俩爬上村里最高的山,俯瞰村庄全景。虽然看不到人,但我知道这个村里的每个人都在做自己的事情,并且乐在其中,一如我的爷爷奶奶。
那一颗颗果子,一栋栋房子,一个个人,一件件事,还有头顶那一片星空,都是那样的美。那个村庄承载着我最美好的回忆。
10.非凡的六一作文 篇十
早上7:00,我们小记者们准时在学校集合,准备到福利院去看望那里的孩子们,陪他们一起过节。在一(1)班里我们先讨论着活动内容,然后一起了解端午节的来历,之后我们就来到了学校的食堂,准备包些粽子送给那些可爱的孩子们。我们先给食堂的阿姨学包粽子,看着她们熟练的动作,我们真想试试,终于轮到我们包啦!先把粽叶卷起来,然后再放入糯米、大枣等食材,最后再合起来,用线缠一缠就大功告成了。看着我们自己动手包的一个个粽子,虽然不太好看,但这里面包含着我们浓浓的情谊啊!煮粽子大概需要半个多小时,在等粽子成熟的同时,我们还分组做了一些小龙舟。先拼接,再涂色,同学们忙得不亦乐乎,望着五彩缤纷的龙舟,我们的心情可高兴了。粽子终于煮好了,看着香喷喷的粽子,我们心里可开心了,福利院的孩子们可有口福了。
接下来,我们要去儿童福利院去看望那些小朋友们了,当我们到达目的地的时候,发现福利院今天可真热闹啊!来自其他学校的小朋友们在表演节目,送礼物等等,原来他们早我们一步先来。我们把自己亲手包的粽子一一分给了这些小朋友们,并给他们送去节日的祝贺和问候,我们又表演了一些精心准备的.节目。我们还参观了他们的宿舍,在宿舍里,我们还看到了很多不能自己站起来的婴儿和残疾儿童,看到我们的到来,他们躺在床上露出了笑脸。
时间过得真快,我们该分别了,到家后,我给妈妈讲了今天的见闻,再想想我的幸福生活,我的鼻子酸酸的。晚上睡觉的时候,我做了一个梦,梦见福利院所有的小朋友都变成了正常人,健康快乐的回到了自己的父母身边,过了一个快乐的六一儿童节。醒来以后,我发现自己的枕头湿了一大片,我想我以后一定要努力学习,认真工作,尽量帮助这些孩子。让这些福利院的孩子们,每天都过着快乐的生活,健康的成长!
11.平凡中的非凡作文 篇十一
平凡中的非凡作文
。在那小小的世界,常常出现奇迹,非凡孕育在平凡中。
――题记
在一望无际的沙滩上,海水用他轻柔的手抚摸着沙滩,在这广阔的沙滩上,有一个沙之国,那里城墙是用水泥与石头粘合而成的,十分平整,十分坚固。在那平坦而无崎岖的用木头做成的马路上,有一个沙之居民正迈着脚步,他虽然出身贫寒,但命中注定要一鸣惊人--成为一颗稀世的珍珠。在石头上,他正享受着他那平凡的
12.非凡的美丽作文300字 篇十二
幼时,父母工作繁忙,便把我寄放在了姥爷家的。姥爷家的后山上,就种满了槐树。春风刚刚光临,便都争着露出笑脸。那一个个非凡的,美丽的小精灵,开满了山。
每到这时,我便会整天缠着老爷,要他带我去后上山采槐花,回来包那香喷喷的槐花饺。
……
姥姥忙得脚不沾地,煮好了饺子,又忙着给左邻右舍拿过去:“哎呦,新鲜的槐花饺,你们快尝尝!这香气便飘满了小村庄,也飘满了我对童年的无恨回忆。
13.非凡的美丽作文 篇十三
阴霾沉沉,笼罩着11月深秋的北京,寒风瑟瑟,狂笑着发起对万物生灵的攻击。而繁忙的中关村大街,车辆熙熙攘攘,唯有远处硕大的霓虹灯广告牌,光影斑驳,变换色彩,企图给这个午后多一丝活力。
补习回家的我,紧裹棉衣,才勉强抵御这强劲的风力,路边的银杏的满树金黄如今只有星星点点,偶有一两片无力飘下,还记得那晚和爸爸一起回家,路灯从满树华丽繁茂的银杏夜间倾斜而下,像是天空的裙摆,惊羡了时光,而现在却败给了时光。在这个寒冬,再美的事物,也会脱下它的盛装吧。
我继续往前走着,红灯闪烁,我驻足而立。而当我转身的一刹那,却被眼前的那片金黄所惊诧!这排整齐的银杏树,打头的那棵,竟然还倔强骄傲地身着那引以为傲的金色战衣,身后的同伴们早已只留下深褐色的枝干无奈苦笑,而他!虽已不是最盛时的灿烂的黄,而是多了一丝橘黄,多多小扇子扇尾有些许蜷曲,条条枝丫,仿佛悬挂着精心设计的彩带,寒风一来,竟开心地舞了起来!
我痴痴地看着,仿佛看到一位战场上叱咤风云站到最后一刻的将军,即使身后战友早已倒下,却仍然傲视天下。又像是一个不知苦为何物的姑娘,在艰辛的岁月嗤嗤地笑着。倏忽间,我似乎来到一片铺满银杏叶的树林,阳光和煦,微风拂面,我坐在那块白色的石头上,捡起脚下最美的叶子夹在书中。
拿起相机,我颤抖地拍下这个瞬间。脚步匆匆的路人不知我在拍什么,顺着方向看去,再又默然离开。我将这张照片分享给自己的同学,却如石沉大海,没有掀起什么涟漪。也许,大家都太忙了,忙于诗书,忙于工作,忙得无暇抬头,看到这位英雄的坚持吧。
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