关爱乡党，奉献爱心倡议书

关爱乡党，奉献爱心倡议书（共10篇）（共10篇）

1.关爱乡党，奉献爱心倡议书 篇一

“关爱儿童，爱心捐赠”倡议书

亲爱的各位同事们：

你们好！又是一个六.一儿童节快到了，在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。学校，家长都会带着他们过着属于他们快乐的节日！但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是福利院的小朋友，他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，华润万家繁华店在此号召大家积极行动起来，向那些福利院的儿童献出您那慈爱之心，踊跃为福利院里的儿童捐赠衣物、玩具、文具让他们感受到社会的关怀和温暖。

让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱！给予他们正能量，使他们有再次投入社会创建自己美好人生的勇气，从而共同构建和谐、美好社会！只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！

捐赠事宜安排如下：

一、捐赠物品及捐款要求：

1、接受捐赠的物品：衣物（0-14岁儿童服装）、玩具、文具用品等；

2、捐赠物品要求：所捐赠衣物，请尽量保证其干净、整洁，无明显破损、残缺和污渍等。

3、捐款不限金额（活动结束后将公布所捐款清单及捐款用途）

二、捐赠时间及地点：

1、捐赠时间：2011年4月28日——2011年5月29日

2、捐赠方式： 请各位同事于5月29日前将衣物交到门店促销部，每位参于捐赠的员工都将由门店送出精美礼品一份，并登记填写《物品捐助登记表》

四、爱心捐赠保管用途安排：

本次爱心捐赠活动所筹集来的物品及现金将于6月1日全部赠送给番禺颐养院。

五、其他说明：

1、捐赠实行实名制登记，请大家在促销部做好衣物捐赠登记，留下姓名、联系方式、捐赠物品及金额等相关信息;活动结束后,将在门店公告栏通报表扬!

3、如有疑问，请联系门店促销专员杨林华/666374

华润万家繁华店

2011年4月25日

2.关爱生命，奉献爱心作文 篇二

好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她演讲的题目是《保护绿色，关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告对我的印象很深：“如果人类不保护地球，那么地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”她最后得了三等奖。

再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵，她的演讲题目是《小鸟的诉说》。她的演讲

最后校长的讲话让我体会到人真的应该“关爱生命，奉献爱心”了！！！

3.爱心蓄水 关爱灾区 篇三

全体少先队员们：

自去年入秋以来，我国南方各省区遭遇了百年一遇的严重旱灾，不少地方溪河断流、湖塘干涸、禾苗焦死、草木枯萎、火灾频发。有的村寨人畜饮水要到数十里外的地方排队候水、人背马驮。干旱发生范围之广、历时之长、程度之深、损失之重，历史罕见。旱情告急！灾情告急！特别是南方数万名和我们同龄的小朋友们处在了极度缺水的煎熬之中，阳光不再那么灿烂，花朵不再那么鲜艳„„ 灾情发生后，党中央、国务院高度关注，胡锦涛总书记、温家宝总理等党和国家领导人多次做出重要批示，要求国家有关部委对南方各省区抗旱救灾工作给予大力支持和帮助。全民抗旱的号角已经吹响，所有人都把目光聚焦在西南这片干涸的土地上。在全国人民都在踊跃加入“节水抗旱”的实际行动的重要时刻，我们特此发出倡议：

一、树立爱水意识，做生命之源的呵护者！

二、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员！

三、心系南方，捐资救灾，做爱心传播的小天使！旱灾无情，人间有爱！同学们，伸出你的双手，少吃一根冰棒，少买一次零食，向灾区小朋友捐助一瓶水，捐献一元钱，救助千万灾民。让我们携手并肩、众志成城、齐心抗旱，让爱滋润大地，让绿色葱郁人间！让南方的小朋友们和我们一样在同一蓝天下幸福吧！快乐的享受生活吧！

北关小学少先大队部

北关小学“抗旱救灾、爱心捐款”活动方案

百年一遇的严重旱灾给西南各省人民造成了难以估量的灾难，灾区人民的痛苦和面临的巨大困难紧紧揪着全国人民的心。一方有难，八方支援，为了支援灾区人民全力做好抗旱救灾工作，让灾区的小朋友早日解除饥渴的煎熬，我们号召全校师生发扬“人道、博爱、奉献”精神，凝聚每一份爱，点亮每一颗心。在校园内积极组织开展对灾区的捐助活动，现将捐款活动相关事宜安排如下：

一、活动领导小组

组长： 靳新华

副组长：曹治中、许新华、贾 芸、杨奋起

成员： 韩彦江、姚利强、刘庆忠、李耀东、张维恒、王志恒

二、募捐范围

全校师生

三、活动时间：

2010年4月8号下午4时、9号上午8：30

四、活动地点：

各班教室、教学楼前

五、活动程序：

1、（1）各班召开主题班队会，宣读倡议书，广泛动员，立即行动，形成了解灾情、支援灾区的良好氛围。

（2）4月8号，捐款活动以班为单位开展，组织学生有序进行捐款。各班主任、辅导员负责本班教室黑板布置、制作捐助箱、主持捐助仪式及记录捐款。

（3）各班将捐款统计后打成小包，外面用红纸包装，注明班级和捐款金额，并推选一名学生做本班捐款代表。2、4月9号早上8：30，在教学楼前举行全校捐助仪式。（1）少先队员代表宣读倡议书。（2）各班代表和教师捐款。（3）学校领导讲话。

3、信息中心负责对现场进行摄影录像。

4、捐款活动结束后，由会计、出纳对捐款进行统计，移交给少先大队部并上交团县委。

5、捐款结束后，对活动中涌现出的先进个人和集体予以表彰，授予“爱心小天使”、“爱心班队”称号。

六、备注：

1.捐赠活动坚持自愿原则，除家庭特别困难的学生，每位学生1元，多则鼓励，教师每人最低10元。

2.采取现金捐赠形式，一般不接受物资捐赠。

北关小学少先大队部

2010年4月7日

“奉献爱心、抗旱救灾、共度难关”

——“抗旱救灾、爱心捐款”仪式讲话稿

北关小学党支部书记 曹治中

各位老师、少先队员朋友们：大家好！

去年入秋以来，干旱席卷了我国西南地区的云南、贵州、广西、四川、重庆等5省市。百年一遇的严重旱灾给西南各省人民造成了难以估量的灾难，灾区人民的痛苦和面临的巨大困难紧紧揪着全国人民的心。为了帮助西南地区的同胞们度过难关，依据共青团白银市委［2010］11号、共青团会宁县委［2010］14号文件精神，学校决定由少先大队部组织开展“抗旱救灾、爱心捐款”救助活动，学校号召全校师生，充分发扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，积极关注西南灾情，向灾区人民伸出温暖的援手，慷慨解囊，献一份真情，出一份力量，踊跃参加捐款行动，用真情播撒一份爱的甘霖，为西南校园中缺水的孩子们倾注一份爱心之水和一份希望的阳光！

一元钱一颗爱心，一瓶水一份真情！

也许今天同学们捐助的一元钱，一瓶水并不能缓解西南的旱情，但千万个一元钱一瓶水却是一股不可估量的力量，传递的是一份浓浓的爱心。相信我们点滴的爱心一定会汇聚成爱的长河，流淌到云岭大地。

“情往已赠，爱心无限”。让同龄的南方广大的小朋友们和我们一样在同一蓝天下，在春光烂漫中，幸福快乐的学习和生活。

大旱见真情，缺水献爱心

近日，会宁县北关小学积极响应团县委《关于组织动员全县广大团员青年和少先队员积极投身抗旱救灾斗争的通知》要求，积极组织动员广大少先队员投身抗旱斗争，帮助西南干旱地区儿童解决饮水用水作出积极贡献，开展了“抗旱救灾、爱心捐款”活动。

“一方有难，八方支援”。同学们踊跃捐款，有的同学捐出了压岁钱；有的同学拿出了零花钱，二（2）班的周子钰捐了120元，四（4）班的苟波捐了100元，王佳仪等同学捐了50元，所有少先队员每人至少捐了1元钱„„人人送上缕缕清风，点点暖意，万里春光无限；人人送上一片爱心，涓涓细流汇成爱的海洋。学校还倡议全体师生从自己做起，珍惜水资源，保护生态环境，为构建人与自然和谐发展作出贡献.通过全校师生的共同努力，共筹集捐款5787.5元。

灾难无情人有情，钱款虽少情意浓。本次捐款活动使我们学校全体同学看到了团体的力量，陶冶了情操，奉献了爱心。我们也衷心的期待旱区人民能早日渡过难关，取得抗旱救灾的伟大胜利。

4.关爱老人传播爱心宣传标语 篇四

无论在学习、工作或是生活中，大家对标语都再熟悉不过了吧，标语具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。你还在找寻优秀经典的标语吗？下面是小编帮大家整理的关爱老人传播爱心宣传标语，仅供参考，欢迎大家阅读。

关爱老人传播爱心宣传标语1

1、做好老龄工作，发展老龄事业，促进社会稳定。

2、官大”不变子女身份，“位高”不忘尽孝之心。

3、老龄工作要以老年人为本，面向社区，面向基层。

4、尊老，敬老，养老，爱老，助老。

5、只有像关爱自己的父母一样关爱公婆，才可能使自己的父母得到同样的关爱。

6、敬老传统，代代相传，代际和谐，老少共荣。

7、加强老龄工作发展老龄事业。

8、践行科学发展观，共建和谐社会。

9、敬老从心开始，助老从我做起。

10、切实保障老年人的`合法权益。

11、老有所养、老有所医、老有所教、老有所为、老有所学、老有所乐。

12、营造健康老龄化的社会环境。

13、老有所养老有所医老有所教老有所学老有所为老有所乐。

14、宽老人心，养老人身，急老人想，报老人恩。

15、尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美。

16、深发动，广宣传，努力营造爱老敬老的良好氛围。

17、只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。

18、关爱今天的老年人，就是关爱明天的自己。

19、关心帮助老年人是全社会的责任。

20、密切代际关系，促进家庭和谐。

关爱老人传播爱心宣传标语2

1.老人安天下安。

2.家和万事兴，敬老要先行。

3.对老人尽一份孝心，给社会添一分和谐。

4.宽老人心，养老人身，急老人想，感老人恩。

5.文明道德千万千，孝敬老人排在先。

6.养老有责，敬老光荣，虐老犯罪。

7.做文明城市主人，行敬老助老善事。

8.忠心献祖国，孝心敬父母。

9.品德高尚，孝贤为先；家庭和谐，关爱为基。

10.孝敬父母，为“仁”之本，做人之本。

11.父母尊贵，在于对儿女的关爱和无私。

12.春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。

13.养育之恩，真金难酬。极尽孝心，难于相报。

14.孝顺父母光荣，冷漠老人可耻，虐待老人犯罪。

15.对父母不孝，对他人就不可能诚实和厚道。

16.老人善待儿女，儿女报孝老人。共筑家庭和谐，安享天伦之乐。

17.尊重老人，孝敬父母，要从个人做起，家庭做起，领导做起。

18.孝敬老人，孝顺父母，引领社会风俗道德。

19.老人要自尊自重自爱自强，保持年德俱馨颐养天年。

20.老人亦应关心国家大事，开阔视野，跟上新形势，做到有所学，有所乐有所为。

21.古有孝贤闵子骞，今天处处有孝贤。

22.孟母教子千般苦，亚圣报恩成大儒。

23.家家敬老老年人，人寿年丰福满门。

24.全面小康社会进步，老人应当优先享福。

25.今天你敬老，明天儿敬你，世代好家风，美名传千里。

26.家家有老人，人人都会老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社会更美好。

27.当官不敬老，不是好领导；当官先敬老，人人都说好。

28.人生都有夕阳红，尊老敬老树新风。

29.加强基层老龄工作，共同创造和谐家园。

30.尊老为德，敬老为善，爱老为美，助老为乐。

31.以人为本先敬老，子孙后代都说好。

32.敬老情系你我他，邻里互助进万家。

33.打造温馨和谐家庭，慰籍老人颐养天年。

34.尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社会是和谐的社会。

35.尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。

36.人间美德忠和孝，世间之交信和诚。

37.尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。

38.齐家美以孝，立世贵以和。

39.弘扬孝道文化，共建和谐济宁。

40.树敬老之风，促社会文明。

41.赡养老年人是每个家庭成员应尽的义务。

42.以人为本，善待老人。

43.家和万事兴，敬老树新风。

44.把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。

45.情系老人冷暖，真心济困解难。

46.孝亲敬老是人类高尚品德的体现。

47.尊老敬老爱老助老从自身做起，从小事做起。

48.关爱老年人口，弘扬敬老新风。

49.构建和谐社会，弘扬敬老美德。

50.尊老人敬，助老风和，人间美好，社会文明。

51.老人安泰，国家昌盛。

52.老年人的幸福是儿女的光荣。

53.做好老龄工作，发展老龄事业，促进社会稳定。

54.加强领导，强化宣传，增强全社会的老龄意识！

55.党政领导要做尊老敬老的模范！

56.要努力探讨做好新时期老龄工作的新举措！

57.全社会都要关注支持老龄工作！

58.要努力让老年人过一个幸福安宁保持尊严的晚年！

59.要使全社会牢记践行“老吾老以及人之老”之名言！

60.家家有老人，人人都会老，让我们共同为老人营造温馨幸福的家园！

61.五福呈祥，老人至上！

62.家有老，胜万宝。

63.弘扬敬老好风气，鞭笞弃老坏作风。

64.加强基层老龄工作，共同创造和谐济宁。

5.关爱乡党，奉献爱心倡议书 篇五

为了更好的关爱我校留守少年，动员广大师生以至全社会力量来关注留守少年，使他们快乐生活，健康成长。由学校关心下一代工作委员会、政教处、团委联合主办的鹿邑三高“争当爱心大使，关爱留守少年”爱心活动启动仪式于3月31日隆重举行。学校留守少年关爱行动领导小组成员和志愿者参加了启动仪式。

九点二十分，启动仪式正式开始。首先有鹿邑三高党支部副书记汤文革介绍我校留守少年基本情况。接着，鹿邑三高思源餐厅——武汉会成美食快餐有限责任公司杨经理为在“我留守、我坚强、我快乐”为主题征文比赛中的优秀创作者颁发奖品。

启动仪式上，我们现场连线两位同学的家长，一起倾听了留守少年家长代表来自远方的对儿女关心牵挂的声音。九六班徐康帅同学代表我校留守少年上台做了发言。

随即，“关爱留守之家”成员与参会的四百多名留守少年见面。关爱留守之家由我校党支部书记、校长高光乾任组长，副校长张光利、操健、党支部副书记汤文革任副组长。成员有学校政教处、目标办、团委相关人员以及青年教师代表、部分2015年度最美老师、我校青年志愿者协会主席，共计十八人。志愿者张梅影老师代表全体成员表达了对孩子们的关爱之情，并带领全体成员做出了庄严的承诺：将尽己所能，帮助留守少年，参与志愿服务，为建设和谐、友爱的美好校园贡献最大的力量。

高校长和张校长为“留守关爱之家”揭牌，高校长并做了重要讲话。在讲话中他多次亲切的称孩子们为心肝宝贝，很多学生因此流下了激动地泪水。高校长为孩子们讲了父母外出的辛苦，更传达了父母对孩子的关心和牵挂。情到深处，还吟诵了《游子吟》。高校长对我校留守少年提出了希望，希望他们珍惜来之不易的学习机会，树立远大理想，发奋学习，做一名全面发展的优秀学生，成为国家的栋梁之材，将来服务人民，报效祖国。会上，高校长还要求全体教职工给予留守少年更多的关爱，从生活上、学习上、思想上、情感上、物质上帮助他们，使他们在学校享受到家的温暖，享受到父母的关爱，让他们在外打工的父母安心、放心。

6.关爱乡党，奉献爱心倡议书 篇六

中畦中学留守儿童社会实践活动实施方案

一、指导思想

深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、为民解困”理念，组织全校教师与留守儿童结对帮扶，加强对留守儿童关爱、教育、管理，从思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境，让困难留守儿童心有人爱，身有人护，难有人帮。

二、活动目的：

有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。“留守儿童”因长期离开父母的正常监护，亲情缺失，管理不周，教育不当，在身心健康、道德品质、人身安全等方面问题日益突出。

武南镇是一个劳务输出大镇。在劳动力输出规模不断扩大的同时，留守在家且数量不断增加。目前，在市政府以及社会各界的努力和关注下，留守儿童得到了越来越多的关怀和帮助。

此次社会实践，我们将以“奉献所学共享快乐关爱留守儿童”为主题，让留守儿童感受快乐的同时，帮助他们树立自尊自爱、理解父母、尊重他人、努力成才的观念。

三、活动时间：

2010年2月25日——2010年12月20日

四、活动地点：

武威市凉州区武南镇

五、具体活动内容：

（一）活动内容、百万家书送亲情：队员事先准备贴有邮票的信封和东方学院信纸，组织“留守儿童”为在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。“我有爸爸妈妈”——教师与留守儿童结对助成长

通过结对的方式，充分发挥教师的角色优势和年龄优势，利用书信、电话等与结对儿童保持联络，帮助留守儿童健康、快乐成长。

3、小小合唱团，你我共歌唱——留守儿童齐声歌唱

童年，是美好快乐的；童声，是纯粹动听的。在留守儿童中，组建一只小小合唱团，教授歌谣和合唱知识，让留守儿童在歌声中分享快乐。

4、我最敬爱的人——留守儿童演讲赛

组织留守儿童用自己的眼睛观察身边的人，表达对心目中最尊敬的人的感动、感激，关注和体会到身边关爱自己的人。

5、问卷调查

对当地留守儿童生活状况、留守儿童关爱机制等进行了解，对代理家长帮扶人进行访谈，观察和深入了解留守儿童的内心世界，总结和分析留守儿童常见的、以及需要关注的消极心理，为进一步做好留守儿童工作提供资料。

6、我来做导游——走访五保户和孤寡老人

在帮扶人陪同下，由留守儿童做导游，走访看望村中老红军、五保户和孤寡老人，在关爱老人的同时，也培养留守儿童的自信心和与人交流的能力。

7“点滴校园水，我们共节约”检查并修复校园内漏水的水龙头，从源头节约校园用水情况

（二）组织机构

组长：吴琦

副组长：李学祥赵延智张俊

成员： 各班班主任帮扶教师

（三）总结研究：、汇总所调查的信息，立足当地留守儿童现状，深入了解留守儿童内心，对影响留守儿童心理的因素、留守儿童常见的和需要关注的消极心理、产生的原因、舒缓和解决对策进行总结，让

社会更好地走近这个群体，有针对性地开展关爱和志愿服务以促进其健康成长。、立足留守儿童在实践活动中的表现，探讨在当今这样一个多元、开放的社会中，如何使留守儿童更好地去理解、接纳与自己生活习惯、思维方式、文化背景和思想观念不一样的人和事，使其树立社会责任感以及与他人合作的精神，进而如何去参围环境的建设。研究留守儿童共存意识和能力，以此来唤醒和加强留守儿童与自然共存、与社会共存的意识，并把这种意识转化为更自主、充实的实践活动中。

（四）举行留守儿童社会实践汇报会：

以宣传的形式，面向社会、面向中学，汇报社会实践的感受和体验，引起广大群众的共鸣，对广大同学进思想道德教育，激发群众、学生的爱党、爱国、爱人民的热情，使其关注社会，树立正确的理想信念。

留守儿童社会实践活动实施方案

7.爱心社关爱自闭儿童活动总结 篇七

社会上有这样一群孩子，他们像遥遥天空闪烁的星星，远离我们的现实生活。他们有着明亮的双眼，却不去和旁人对视；他们有着正常的听觉，却拒绝亲人的呼唤；他们有着天籁般的声音，却不与别的人交流。有些人可能觉得他们智力低下，可他们在一些领域却又能力超长。他们是被称作是患有“自闭症”的折翼天使。为了打开他们心灵的窗，为他们创造一个幸福温暖的大家庭，爱心社的志愿者们于2016年11月19日来到位于XX的儿童园，开展“关爱自闭症儿童”公益活动，为那里的自闭症儿童尽自己一份心力。

活动之前，我事先联系好了那里的园长，根据他提供的地址，我们爱心社志愿者们早早地就起床收拾好，准时的到达指定地点，刚见到小朋友们的时候，从他们的眼睛里可以看出来，他们对我们这些“陌生的大哥哥大姐姐”还是有点害怕的，不过在我们志愿者的努力沟通下，他们渐渐地打开了心扉，其中一个小朋友刚开始还对我说不喜欢我，刚开始我还很伤心，不过当她说道是跟仙女姐姐比较的时候，我就欣然接受了。然后就是跟小朋友们的接触，我发现他们只是缺少关爱，其实他们特别聪明，特别懂事。我们走的时候，他们还依依不舍得送别我们。

虽然只有一个上午的接触时间，但是孩子们的单纯可爱都深深地印在了在了我的心里。我觉得非常有意义，给自闭症儿童送去关怀与温暖，可以帮助他们更好的融入这个社会。”

本次活动的主要目的是使自闭症儿童更多接触人群，学会与人交流，尝试走出自我，融入社会。通过本次志愿服务还可以进一步的培养志愿者们的耐心与爱心，增强志愿者们的责任意识和奉献意识，增加社会服务经验。同时引起社会各界对自闭症儿童的关注，弘扬中华民族传统美德。

自闭症儿童都是星星的孩子，他们需要我们更多的关爱与呵护。众人拾柴火焰高！我们每个人能做的很少，但是我们希望能有跟多的人加入我们的行列，一起用爱打开自闭症儿童的心扉吧！

校社团联合会

8.关爱乡党，奉献爱心倡议书 篇八

邓州市小杨营乡安众学校 杨乐才

留守儿童虽然是最近几年产生的一个新名词，但是留守儿童现在已经成为农村地区悲剧的主角。留守儿童问题已经成为一个不容忽视的沉重的社会问题，所以校长叫我安排一次关爱留守儿童的家长会。

家长会怎么召开呢、讲道理，摆事实等这些老生常谈的方法对家长来说根本不起作用。那怎么办呢、经过全校班主任集体商议，征得领导的同意，我校决定举行一次别开生面的家长会——《关爱留守儿童，用爱心托起未来》。

星期二的下午，在《世上只有妈妈好》和《爱的奉献》的歌声中，我校的《关爱留守儿童，用爱心托起未来》家长会如期召开。首先是学生才艺展示，然后由教导主任讲解了留守儿童的背景和历史原因，留守儿童的现状，学校大队辅导员利用PPT向家长们展示了学校和国家关于留守儿童问题调查，研究，策略，政策等。

接着，由非留守儿童学生代表符豪和留守儿童代表冯月涵分别发言：

下面先听一听非留守儿童学生代表符豪的发言： 各位领导，各位老师，各位家长，你们好！

看了刚才的PPT，我心中颇有感触。我不是一个留守儿童，我的父母周末总会抽出一点时间来陪我玩。我觉得，我有一个幸福美好的家。

可是我实在不理解，很多的家长都是在孩子只有七八个月，甚至有些在更早的时候就把他们丢给了自己的父母，自己背井离乡，出门打工。在座的各位家长们，你们觉得孩子还小，很单纯，什么也不懂，什么也不知道，是不是？但是，随着年龄的增长，你们可知道，你们的孩子在心里又有多少次默默地问自己：“爸爸妈妈到底去哪儿了呢？”爸爸妈妈为什么不像其他孩子的父母一样多陪陪自己呢？为什么其他孩子就有那么幸福美好的家庭，为什么我就没有呢？在座的各位留守家长们，你们可知道你们出门打工早已给自己的孩子幼小的心灵留下了多大的阴影呢？我想带给他们的只有放任自流，缺失的亲情，而陪伴他们的也只有孤独。

在座的家长们“爸爸妈妈到底去哪儿了？他们什么时候才能回来呢„„”这虽然只是来自留守儿童们心里最纯真的想法，但是请你们不要在春节来临的时候先带给孩子们玩具和压岁钱，让他们孤独的心得以暂时的慰藉，然后无情无义的，义无反顾的踏上打工的列车，留下车尾撕心裂肺的哭喊…，让伤痕再次流泪…

在座的家长们，我虽然不是留守儿童，我有父母的关爱和陪伴，比起那些留守儿童，我可幸福多了，但是我也有我的苦恼，比如就拿上星期日我的作业题不会做，找妈妈请教的亊来说吧。

星期日下午，我在家写作业，有好几道题不会做，我只好去找打麻将的妈妈请教。

我到了那里，只见妈妈正在聚精会神的筑长城，我轻轻地喊了声妈妈，妈妈不知是没有听见还是怎么了、没有理我，我正纳闷呢，只听有个叔叔大声说 “放炮！”，只见对面的那个人很沮丧，很舍不得的给了那人十元钱，这时妈妈转过脸问我：啥事？我说我有好几道题不会做？妈妈听了不耐烦的说：“明天到学校问老师去，现在的老师连个学生都教不会…给你2元先去玩吧，别在这混我，要是我输了，看我回家不打死你？”听到这话，我只好接过2元钱，默默地回到家里，然后打开电脑一个人默默地玩游戏，等我迷迷糊糊的醒来，才看到疲倦的妈妈正在吃快餐面，顿时我的不争气的肚子也叽里咕噜的叫起来了。妈妈只好也给我泡了两包快餐面。吃着快餐面我多想说：“妈妈，我的学习重要还是麻将重要？难道你想叫我将来以麻将为生吗？唉，真的不知道大人们到底是怎么想的？”

家长们，你们听听吧，孩子可是你们的呀，你们怎么就这样不负责任呀，这还是孩子在你们身边的呀。要是孩子不在你们身边，你们又会怎么样呢？下面请听一听一个留守儿童冯月涵的心声吧： 各位领导，各位老师，各位家长，你们好！

我是一个留守儿童，我的爸爸妈妈出门打工去看了，我被寄存在外婆外爷家生活，外公外婆不识字，不能辅导学习，想学好又没有条件。由于学习成绩差，很多同学看不起，每到期末就害怕爸爸妈妈问起学习，我们的压力越来越大，也没有人来和我们说说话，回到家里只有拼劲全力的看电视，玩手机，玩得结果只能是学习越来越差，视力越来越下降，我们也后悔呀，但是我们管不住自己呀，我们只能够在电视里，网络里寻找心灵的慰藉，好不容易到了春节，爸爸妈妈回来了爸爸妈妈给我们带来了很多城市孩子才有的玩具，让我们孤独的心得到些许安慰，但是没过几天我发现大人们玩手机比我们孩子还上瘾，比如说妈妈吧，自从妈妈买了手机，她每天都要看视频，上微信，登QQ,还搞什么跑了调的K歌，问她个事儿也表现得不耐其烦。我无数次在心中愤怒的呐喊：“凭什么！你们家长就是天！每天都玩手机，也不管我！也不管我的学习，考不好的时候还埋怨我！我恨死手机了，手机让我失去了最温暖的东西——爱！你们可知道，手机已经冲淡了我们的亲情，令我们疏远了，爸爸，妈妈，你们别再玩手机了，好吗？难道我在你们心目中的地位还远不如那么一个破手机吗？

手机**还没有停息，我的爸妈却三天两头吵起架来，弄得我心烦意乱。

每次他们吵架，都是因为一些鸡毛蒜皮的小事，比如妈妈骂爸爸不会赚钱，埋怨爸爸不辅导我的学习„„有时候，爸爸的火气很大，把家里东西都摔破了呢。我好害怕，万一他们打架时受伤了怎么办？万一他们离婚了可怎么办，难道你们就不能不吵架吗？你们可知道，每次你们吵架，你们可曾想过我的感受？你们可知道在你们吵架的晚上，我会自己一个人偷偷地流泪，我的心也会隐隐作痛

爸爸，妈妈，我真希望你们别再吵架了，请还给我一个温馨幸福的家吧！在爷爷奶奶的调解下，爸爸妈妈和解了，但是我的新的烦恼又来了

一次，我和小伙伴们一起约好了去春游。他们都阻止我。爸爸妈妈，你们知道吗？第二天我来到学校，听着同学们议论爬山的经历，我羡慕极了。

还有一次，我想要自己洗衣服，而她们却说：“学生以学习为主，长大了自己在洗”。可是，爸爸妈妈我已经长大了，我要跟我的同龄小伙伴们一起欢笑，在阳光下奔跑。

爸爸、妈妈，我已经长大了，请把我的手放开，我不愿做笼中的小鸟，让我扬起理想的风帆，离开狭窄的港湾，驶进碧蓝碧蓝的大海，爸爸，妈妈们请不要再娇生惯养我们了，有那些买好吃的的钱，还不如给我们多买点书看，让我们长知识，用知识来武装自己！你们知道屠夫状元这出戏剧吗？难道你们想叫我们步他们的后尘吗？

尊敬的家长们，孩子是祖国的未来，是社会的希望，对待留守儿童，希望家长们在孩子的教育问题上多多思考，不仅要关心孩子的生活，而且要关心孩子的心理变化，与孩子耐心交流。

9.关爱乡党，奉献爱心倡议书 篇九

为了更好地关注留守儿童，帮助贫困学生的成长、成才，2016年9月12日，在校领导和同事的大力支持和帮助下，我校开展了关爱留守儿童爱心捐赠的爱心活动。

全校师生齐聚在学校操场上。首先，学校校长隆重介绍了本次活动的目的。接着，把爱心募捐的课外书籍及书包和学习用品捐赠给留守儿童。

看着那些天真可爱的笑脸，我们是快乐的。他们是祖国的未来，民族的花朵，虽然我们做得很少，能带给他们的不多，但是我们依然会努力去做！

留守儿童缺失的是亲情，我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情，但是我们可以用我们的实际行动，让他们体会到社会上还是有人在关爱着他们的，这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们，这是我们的义务，也是我们的责任。伴随着他们的成长的同时，我们也在逐渐地成长。

通过这样的活动，我想我们都学到了很多，感触很深。我们不仅要关注留守儿童，对于社会上的弱势群体，我们都应不遗余力地去帮助他们。当然，也希望通过我们的努力，能呼吁社会上更多的人去关爱他们，因为社会的和谐，需要你我共同维护；社会的稳定，需要你我共同保障。

10.关爱留守儿童，播撒爱心阳光 篇十

“鸟有一个巢，人有一个家”对每个人而言：家是感受亲情的港湾，可是，在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾，他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖，他们是谁呢?他们就是那些备受社会关注的留守儿童，因此，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践开展“关爱留守儿童，播撒爱心阳光”为主题的实践活动，给予留守儿童一些关怀。

7月14号，成教学院暑期社会实践邯郸小分队来到馆陶农村开展“关爱留守儿童，播撒爱心阳光”为主题的活动。实践小分队上午八时三十分来到馆陶县柴堡镇樊堡村，该县有多名留守儿童，近年来该县在全县乡村先后建成了40多个留守流动儿童活动室和留守儿童之家。留守儿童都缺少着，父爱，母爱，如果不能及时地给予他们爱心，他们会因为缺少亲情而陷入深渊。为此，暑假期间馆陶县妇联依托各地新建的留守儿童活动室，让他们感受家的.温暖。

成教学子通过爱心结对开展丰富多彩活动，让留守儿童得到社会更多关爱。在留守儿童活动室里，成教学院的暑期社会实践的同学与当地农村留守儿童开展了爱心结对、大手拉小手活动。另外，还为他们提供暑假作业辅导，开展羽毛球比赛等各种有益活动。

通过开展爱心结对活动，营造了全社会关爱留守儿童的良好氛围，让更多的留守儿童享受到党和社会关爱的阳光和雨露。我们都应该帮助留守儿童，帮助那每一个如花绚烂的生命，他们是祖国的未来，他们是那一束束蓓蕾满枝的繁花。在社会的支持与帮助下，让他们茁壮成长，健康快乐的生活。