文字王国历险记观后感

文字王国历险记观后感（共10篇）（共10篇）

1.文字王国历险记观后感 篇一

浩昊文字王国历险记观后感

七月十八号，学校组织我们观看电影----《浩昊文字王国历险记》，这部电影片集知识性和故事性融为一体，而且也很精彩。真的是在乐中学，学中乐啊!相信大家看了这部电影以后，一定也学到很多知识。

电影讲述了浩昊和比利、飘飘、转转等小伙伴们来到文字王国怪怪城探险，招待他们的是一只含有两条尾巴的病猫，它的名字叫笑眯眯。瞧!浩昊和小伙伴们在文字王国乐园里玩得可欢啦!可是，吃书虫大魔王想尽办法要捉拿浩昊和他的伙伴们。于是，吃书虫大魔王就绞尽脑汁设计了一个陷阱，伙伴滴滴一不小心掉进了陷阱里，在这万丈深渊，没有一个伙伴的陷阱里面，滴滴害怕的全身发抖。我的`妈呀，谁来救救我呀······就在这千钧一发之计，还好有机智勇敢的浩昊和伙伴们，在陷阱里借着蜡烛的相伴。全力以赴来救滴滴，但是靠这蜡烛还是出不了陷阱的。后来，他们找到了隐形粉，用隐形粉来揭秘宝箱上的错别字，冲破层层难关。在蜡烛熄灭之前救出了好朋友滴滴。最后，浩昊他们一起齐心协力拿到了四个卷抽，一起打败了可恶又贪婪的吃书虫大魔王，文字王国又恢复了平静的生活，大家还是其乐融融。

我很喜欢这部电影，影片中给了我们一个启示：不管我们在生活上或者学习上都要有团队精神，只有大家齐心协力，才能克服各种难关。浩昊在一次次磨难经历中，变得越来越认真仔细，这种精神值得我们每一个同学去学习。

2.《错别字王国历险记》读后感作文 篇二

错别字是我们小学生很容易犯的一个错误，我也不例外，经常会无意地冒出一些错别字。直到我看了一本名为《错别字王国历险记》的书后，才意识到小小的错别字会给日常生活带来严重的后果。

这本书中讲了一位名叫可乐的小学生经常写错别字。一个偶然的机会，闯入了错别字王国。一路上，他遇见了许多千奇百怪的事情。如：原本有一张漂亮瓜子脸的人，被国王把横匾一改，变成一副爪子脸了;原本盛产黄纱的地方，被国王把横匾改成了黄沙巷，这地方非但没有了黄纱，而且还成了可怕的沙漠;原本可以治病的树林，被国王改成了致病林，所有进树林的人都会得病;原本美丽的`桃花源被改成了桃花渊，一进去，四周都是悬崖峭壁……这一切把可乐吓得直哆嗦。后来他得知，原来这个可恶的国王竟然就是自己的影子。最后，可乐依靠朋友的力量，一起打败了错别字国王。

3.数字王国历险记 篇三

数字王国里的数字公民们个个都坚守着自己的岗位，日子呀过得那叫一个太平，那叫一个安宁！岁末年初，数字们一年一度的“数字国联欢会又照常举行。晚上，数字们穿着华丽的新衣服来到了数字宫殿，享用这顿文化盛宴。

大家玩得正高兴，突然，守卫“1”发现小数点也来了，就和身边的数字对小数点指指点点的，并且，“1”还挑衅地说：“‘小不点’（一些讨厌的数字给小数点起的外号），这是我们数字的联欢会，你没资格来参加„„”“1”的话还没落音，一人之下万人之上的“6”出现了，它趾高气扬地对小数点说：“‘小-——不——点——’我可不怕你！” 走进大殿，大臣“8”和“9”正在私底下议论纷纷。

“国王驾到，肃静！”听着“4”那尖细的娘娘腔，下面的大臣们都安静了下来。国王“0”神气地坐在王座上。“今天本王十分开心，本王命令你们摆出一个小于500的数。”一向与“6”合不来的侍卫首领“1”自然不肯帮他，便随便找了个理由就离去了。太监“4”也十分不看好这个大臣“6”，所以以准备晚膳为由匆匆离去。

大殿上只剩下，“6”“8”“9”这三位大臣、小数点和国王“0”。那三位高傲的大臣无论怎么摆也摆不出小于500的数，这时大臣小数点就往“689”的 “6” 和“8”中间一站，哈哈，“689”立刻变成了“68.9”。其他三位大臣那颗忐忑不安的心也终于平静了下来。真是虚惊一场！三位大臣们平心的同时，他们互相地看看你我，然后羞愧地低下了头。

4.王国历险记作文 篇四

我穿过传送门来到乐高王国，王国里面全是乐高组成，乐高人，乐高动物，乐高房子，城堡，还有很多乐高组成食物。正在我兴奋参观这一切时候，遇见传说中忍者。忍者邀请我参观她们的秘密基地，他们秘密基地是一个飞船，飞船上有一个很大船帆，船外面左右两边有两个很大推进器，飞船里面有很多房间，里面有各种各样设备。

正在我参观时候，飞船警报响了，加满嘟魔王在摧毁幻影忍者城。忍者们发动飞船直接赶往幻影忍者城，他们拿出武器，跟魔王对战。忍者们给我一把黄金武剑，让我保护王国。可恶的魔王召唤了很多小兵，忍者们去攻击魔王，我来清理小兵。我用黄金剑召唤了黄金龙，黄金龙喷出黄金火焰把小兵全部打败了，魔王看小兵被全部打倒了，就逃走了。

就这样我们胜利了，整个王国都在欢呼举行派对狂欢，我们玩得很开心!

5.糖果王国历险记作文 篇五

看看眼前。哇！巧克力棒做成的树干；果冻做成的树叶；饼干做成的道路；水果糖做成的房子；橡皮糖做成的人。看得我口水都流出来了。

再看看自己。金色的帽子，粉色的裙子，晶莹剔透的水晶鞋。对了，还有手中黑白相间的魔法棒。

忽然，迎面飞来了一只小精灵。水灵灵的大眼睛，一头乌黑发亮的黑发，身后那对彩色的翅膀格外显眼。她对我说：“杜拉仙子，你怎么在这儿？国王的宴会马上就要开始了，我们快走吧！”“杜拉，杜拉是谁呀？”我疑惑不解的问道。“你今天是怎么啦？你就是我们糖果王国唯一的一个糖果仙子杜拉呀！不管了，我们快走。”说着，小精灵便拉着我朝王宫去了。

来到富丽堂皇的王宫前，国王就出来迎接我，说：“哟，杜拉仙子，你来了，快进去坐。”这时，天空中出现了一团黑黑的东西。仔细一看，原来是一团黑烟。国王大叫：“不好了，是黑烟军团，大家快到王宫里去。”小精灵小声的对我说：“这就是我们的敌人‘黑烟’。它们总是来攻击我们，为的是国王头上的那一顶王冠。只要有了国王的王冠，就可以统一整个糖果世界。”接着，我看到黑烟士兵全都朝着国王进攻。眼看国王就要被抓了，这时，我挺身而出，用魔法变出了一个保护罩，保护了国王。然后，挥动魔法棒，对着天空，说：“糖果变变变。”刹那间，天空撒下糖果。糖果碰到黑烟士兵，它们就会失去战斗力，并消失。越来越多的糖果从天空洒下。黑烟大王见情况不妙，就迅速撤退了。

我们糖果王国胜利了。之后，国王为我举行了庆祝仪式。亲自给我带上了花环。我问：“这些黑烟是从哪儿来的？”国王叹了一口气，说：“这些黑烟其实是人类焚烧秸秆时产生的，它们不但危害我们的健康，还污染了空气。”我高举魔法棒厉声说道：“我一定要把黑烟都赶跑，还大家一个充满新鲜空气的王国。”“哗哗哗”，雷鸣般的掌声响了起来，人人都为我欢呼…

“丁零零…”

“姐姐，快醒醒，闹钟已经响了三遍了”耳边传来弟弟的声音。“你看你，都流口水了，是不是又想到什么好吃的啦！”“去你的，臭小子！”

6.假话王国历险记作文 篇六

正在入神地遐想着，突然“嘭――”的一声巨响，你猜发生了什么!地面哗地裂开了一条大缝，就像发生了大地震一样，周围的一切都摇摇欲坠。还没来得急思考，一股强风又席卷而来，把我从椅子上掀翻，掉入了无底的黑暗缝隙之中……

也不知道过了多久，迷迷糊糊之中，我感到有人正在使劲儿摇晃着我：“小姑娘，快醒醒!快醒醒!”我努力睁开双眼，发现一个中国古代打扮的垂髫小子，手里拿着一支金光闪闪的画笔，正在关切地注视着我。他见我醒了，还没等我发问，就先自我介绍开了：“我叫神笔马良，小姑娘，你怎么会到‘假话王国’来的?”

他的话使我猛然一惊，看来我真的来到了‘假话王国’，竟然还在这里遇到了神话故事里那个画什么就能变出什么的古代小画家――神笔马良!哈哈，太不可思议了!我把自己掉入地面缝隙中来到这里的经过描述了一番，神笔马良说：“看来你已经从书里知道了，‘假话王国’里所有人都不能讲真话，只能讲假话，否则就要被关进疯人院，真是太不讲理了。现在我正要去挑战假话国国王贾科蒙内呢!”听了他的话，我一骨碌坐了起来：“我也去，我也去。”经过一番热烈的讨论，我俩一致决定要运用神笔的正义力量来打败这个坏国王，拯救王国里讲真话的善良人民。

我们整装待发，神笔马良举起手中的金笔一挥，一条直通国王宫殿的大路出现在我们面前，顺着大路刚来到宫殿的铜墙铁壁前，一个神秘的粗哑声音就透过城墙慢悠悠地传了出来：“要想进宫殿，请先回答――我们的王国叫什么名字?”神笔马良刚想伸手捂住我的嘴，但已经迟了，只听四个字从我嘴里蹦了出来：“假-话-王-国!”这下糟了，城门哐当一声向两边洞开，从里面冲出了无数个身穿铠甲、手持长剑的士兵，凶神恶煞地直奔我们而来!这时我才反应过来，这个问题的答案应该是“真话王国”才对，因为这里的一切都是黑白颠倒的呀!

千钧一发之时，神笔马良举起画笔，飞快地勾勒出宝剑和盾牌，用它们保护我杀出重围，来到了国王的宝座前。只见国王贾科蒙内正怒目圆睁、气急败坏地骂那些没有成功抓住我们的士兵。如果不是国王那扭曲的表情和凶狠的语气，你听了一定会觉得是在夸赞他们：“好厉害!好厉害!一群英雄!”他的真心话当然就是：“真没用!真没用!一帮废物!”

在国王怒骂之时，我想起书中提到过国王身上最漂亮的就是他的金黄色假发和紫罗兰色的睡衣了，我可要让他出出丑。我灵机一动，凑到神笔马良耳边说了几句悄悄话，马良心领神会，再次提笔，一口气在宫殿里连画了九个太阳，这些太阳腾空而起，像一个个巨大的火球般散发出炙热的光芒，霎时间宫殿里热浪滚滚、暑气逼人，晒得国王和士兵们个个满脸通红、大汗淋漓，再也无心来抓我们了。

“冻死了!冻死了!”贾科蒙内热坏了，他一把揪下了秃脑袋上那卷卷的假发，好让头顶凉快一点儿。这还远远不够，他又痛苦地撕扯着身上那漂亮的紫色睡衣，几秒钟的功夫，睡衣就被扯成了一块块的烂布条。这下可好了，国王变成了光屁股的赤膊田鸡!再看那些士兵们呢，也是乱做了一团，一个个把自己脱了个光溜溜、赤条条，恨不能再剥下一层皮来!宫殿里真是鸡飞狗跳，人仰马翻!而此刻我和神笔马良呢?正躲在金笔变出的冰屋里看着这一切拍手称快呢!

接着，更惊人的事情发生了!宫殿的高墙在九个烈日的炙烤下，一点点地垮塌下来，它们竟然被晒得融化啦!不多会儿，假话王国的宫殿完完全全的瘫软成了一堆废铜烂铁，只剩下光膀子的国王贾科蒙内还在嗷嗷直叫：“冻死啦!冻死啦!”真是死到临头还在说假话，哎――

‘假话王国’再也不存在了，疯人院里敢于说真话的人们被我和神笔马良统统解救了出来，大家欢呼着、雀跃着……

7.动物王国历险记作文 篇七

刚醒来，我就发现我竟然骑在大雁背上，大雁一个翻身就把我甩了下去，我情不自禁地学着大雁扑打翅膀，我也飞了起来，和大雁们飞到了一起。我发现前面的大雁挡住了我的视线，我对它们说：“哥们，让一让，你挡了我的视线，要不我们排成个“王”字吧，这样就不会被挡视线了。”它们同意了我的想法。突然，一阵强大的气流向我们席卷而来，我连动都动不了，就这样掉了下去。

我掉进了大海里，发现一只鲨鱼向我游来，我拼命地向岸上游，还好它没有追上我，要不然我就死定了。这时，我看见几只蜻蜓站在水面上跳来跳去，我心想：这难道就是传说中的蜻蜓点水吗?我也学着它们的样子玩起水来。它们一点，我就扑水上去，蜻蜓愤怒地说：你干嘛呀?”“我在玩水呀，你们不也在玩吗?”“我们在产卵，你不要在这里帮倒忙!”听到这，我羞愧地走开了。

我又来到一片花海中，这时，我看见一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，美极了!而且这只蝴蝶的颜色和花的颜色一模一样，我好奇地问道：“蝴蝶姐姐，你的颜色为什么和这些花的颜色一样呢?”“嘘，你小声一点，我的天敌来了，你快躲到我的翅膀下。”我赶紧躲到蝴蝶翅膀底下，等蝴蝶的天敌走了之后，我才知道，原来蝴蝶身上的颜色是一种保护色呀!

8.汉字王国历险记作文 篇八

到了家门口，我真是汗如雨下，万一妈妈知道后打我怎么办?万一不让我玩游戏怎么办?万一天天让我做作业、做试卷怎么办?我越想越害怕。踮起脚尖，顺着猫眼往屋里看，左看右看竟然没看到人。我赶紧打开门，灰溜溜地跑进了房间，把门锁上了。想到只考了八十分的试卷，立刻打开了书包，突然，一道金光从眼前闪过，我赶忙闭眼，可再等我把眼睛睁开，眼前呈现出了另一个美丽、有趣的世界。

这里有亭台楼阁，屋顶上镶嵌着一片片砖瓦，宽阔的马路边种满了大树，到处鸟语花香。而树下竟然躺着许多只有我一半高的汉字，似乎在借着树荫乘凉。已经进入秋天了，金黄的叶子从树上飘了下来，我在街上走着，竟看不到一个人，全是汉字，楼匾上全写着木之家、虫之家板之家也是奇怪，这些汉字不仅会说话，还能活动自如。

又走了些时，看到了一座皇宫，真是金碧辉煌，好不震撼。接着从身边窜出来了个兵字，说王要见我，我就这样被带入了皇宫。只见王字端坐在龙椅上说：你好，这里时汉字王国，听说你语文成绩不是很理想，所以来帮帮你考试，开始!我还没来得及开口，王就不由分说地袖子一挥，我便来到了一间小屋子：唉，看来做不出题没办法离开了!我只好打起精神开始做题。墙上有个屏幕，立刻开始放题目，第一题时考多音字似，这很简单，通过后给了我个苹果，算是奖励。

第二、三、四题还算顺利，可第五题把我给难住了，是问泼、拨拔怎么读，让我把拼音写下来。泼我知道怎么读，可拔和拨却傻傻分不清，犹豫了很久，我还是写错了。只听轰地一声，不知哪来个炸弹，把我炸得一身灰，呸呸呸，灰都进口里了，够狠!

六、七、八、九题是连线题，可因为粗心我又错了一道题，不过我觉得第十题才是王者，竟然让我写作文，还有时间要求，二十分钟要写五百字。我奋笔疾书，手心里急出了汗，笔都湿了，我整个人像是刚从水里捞出来，哪儿都是汗，尽管这样，我还是超时了五分钟，第三次被炸，哎还好还好，第十题是最后一题，考试结束啦!可坐在龙椅上的王严厉地说：你只有七十分，九十分才及格，所以对不起，你不能回去，只有你考了九十分以上才能回去。听到这话我后悔不已，要是当初我好好听讲，也许就不会这样了。

9.倪悠然探险王国历险记 篇九

倪悠然

快乐假期里，我和好朋友邱一城、吴坤阳在南通的探险王国度过了难忘的一天。

最好玩的是海螺湾，我们坐在椅子上看4D大电影，感觉身临其境。坏螃蟹老大出场了，他一声令下，好多小螃蟹向我们扑来，它们好像爬到了我们的屁股底下，我感觉又痒又害怕。它们吹的泡泡裂开了，溅了我一脸水沫，真是太逼真了。

最惊险的是史前探险，我们戴上3D眼镜，坐上探险车，一路看恐龙大战，一路尖叫着前进。我感觉一会儿飞上天空，一会儿沉入深渊，吓得我心都快跳出来了。

最丢脸的是我老妈。不就是个摇摇晃晃的海盗船吗？当我恋恋不舍地下船时，发现我老妈居然当着那么多人的面哇哇地吐了。朋友们都嘲笑我有个胆小的老妈，真是太逊了！我一边扶她一边叹气，太丢脸了。

10.妖怪王国历险记教案 篇十

本次活动中第一部分通过让幼儿观察捉迷藏的朋友们，运用电子白板来进行简单互动,让孩子从中练习观察力和语言表达能力。活动的第二部分，则通过巧虎被抓走的剧情，来激发幼儿帮助巧虎的情感。根据小班幼儿年龄和心理发展特点，设计了小班幼儿颜色、图形，利用不断变化的形式，在易把握的基础上让幼儿尽情的畅想，通过一个个小游戏，让幼儿初步感受对应、分类。

内容的选择和安排上，充分的考虑了幼儿的学习特点和认知规律，既符合幼儿的兴趣和现有水平，又要有一定的挑战性。孩子们救巧虎的第一个关是一维的，只要选中一样的颜色就能成功。第二关是颜色和形状需要同时对应。而第三关则需要同时关注3个特征来进行分类，最具挑战性。当小动物们说出了国王的特征之后，孩子们需要通过回忆，说出具体特征，当然在此过程中，多媒体会给予一些提示。三关层层递进，帮助孩子认识颜色、形状和其他特征。

希望通过这个活动，让孩子们在游戏的过程中，加深对颜色、形状的认识，提升观察能力，并愿意表达表现，最终获得满足感和成就感。

活动目标

1、能够通过观察找出相关人物，并尝试根据所给的提示按特征分类。

2、能按一定的规则进行游戏，体验游戏的快乐。

活动准备

白板课件

活动过程

一、游戏导入

1、巧虎今天请我们去森林王国里玩游戏，我们快去和它一起玩吧！<推门>哪个小朋友愿意来敲敲门呢？

2、它们在玩什么游戏？巧虎在哪呢？<巧虎出现，说欢迎词>小朋友们我们一起去玩吧！大家一起帮助巧虎找到小动物躲在哪里。<观察游戏>

（教师先找到一个）我看到小羊妹妹躲在草丛里。你们看到了吗？我用小手轻轻的拍它一下，它就出来啦！<让孩子知道怎么说，怎么触摸>你们想试试吗？你看到小动物躲在哪里？轻轻的拍拍它。

<游戏结束时，听见脚步声，画面暗。>

3、小朋友们，发生了什么可怕的事？（巧虎被妖怪抓走了）<哇哈哈哈，我是国王，我把巧虎抓走啦！>

二、找妖怪

1、呀，小朋友们，我们快去妖怪王国救巧虎吧！<起来奔现妖怪王国画面>

2、妖怪王国到了，我们快轻轻的躲到安全小椅子上！记得轻轻的哦，千万别把妖怪引出来。

3、咦，妖怪王国的大门上有许多按钮，按哪个才对呢？【小孩子叫黄的，红的，蓝的，白的】（颜色，形状）只有按对按钮，门才会打开。万一按错了，我们就救不了巧虎了。这样吧，我们一起请门爷爷帮帮忙。门爷爷，请你帮帮我们！<门说话：勇敢的孩子们，仔细看我身上的魔法转盘，它会指向胜利的颜色>

4、根据按钮的颜色，选择相应按钮，门打开。

5、地板上怎么有那么多奇怪的洞！我们走不过去了！怎么办？我发现了许多大石头，快搬起它们，把洞填满吧。（1）我们先来填方形的洞洞吧！（2）接着来填蓝色的圆洞洞（3）你想填哪个洞洞？什么颜色什么形状？<选择颜色形状相同的图形放入洞中>洞洞全部填满了，我们终于能走过去了！

6、<出现7个大妖怪>啊，出现了好多妖怪！一共有几个？

7、<嫩江路幼儿园的小朋友，你们终于来了！想救回巧虎吗？如果你们找到国王，我就把巧虎还给你们！>哪个会是妖怪国王呢？

8、刚才小动物们都看到了妖怪国王，可都只看到了一点点，我们快来听听他们怎么说

提供线索：帽子，爱心，拿剑

原来妖怪国王头上戴着——，身上有——，手上还拿着——（边说边点破气球）

9、那到底谁是国王呢？它是吗？为什么它不是？把它送回家吧。

10、哇，我们终于救出巧虎了！<巧虎说话>今天救出了巧虎，开心吗？巧虎给你们准备了一些小礼物放在教室里，我们现在去拿吧！

活动反思

整个活动中孩子们的兴趣很浓厚，注意力也很集中，十分有序。我的语言组织也比较精炼，在活动中，运用的句式也容易让孩子们重复模仿。随着整个情节的开展，孩子们一直紧紧跟着故事的进行而做出相应的举动。

从他们的表现来看，有三个地方还是令我比较满意的。一是孩子们对画面的观察比较仔细，从大石头到花丛中的小动物们，孩子们认真的观察，很快就发现了动物的藏身之处，在之后找国王的过程中，他们也通过自己的经验进行观察，完成了活动的主线任务。第二，白板课件的运用贯穿了整个活动，期间孩子们丝毫不怯场，与白板进行着流畅的互动，从点一下，到拉动图片，孩子们认真、仔细的一次性完成。第三是在语言表达方面，当我念出一些句式，并通过语音语调暗示他们重复时，他们都能够很顺利的学着说，在回答问题时，他们也都乐意举手，根据自己的经验来说一说，并且声音响亮，语句表达较完整。

但活动下来我也发现了一些不足之处，电子白板有些高，对小班孩子来说，上半部的物体点击不到，这个白板已经放到了最低，所以只能在课件制作时适当将动物们再往下设置，让小班高度的孩子能够伸伸手就够到。另外，在孩子们回应了我之后，有些地方我应该用更精确的话语来进行引导。例如：当我问孩子你要哪一个，孩子回答说：“这个”时，我就用手指了指，问说：“是这个吗？”这样的回应是不恰当的，如果改为“是红色的这个吗？”会更合适。