少先队基本情况统计表（共9篇）
1.少先队基本情况统计表 篇一
仁怀市信息技术教育基本情况统计表填写说明
一、填表说明
（一）硬件
填写“设备序列号”、“装备位置”、“责任人”三栏。
（二）软件
由学校后勤人员填写。
（三）设备分配使用情况登记表
1、“网卡IP地址”栏，如果电脑已手动设置了IP地址，即填入该机固定IP地址；如果是自动获取IP地址，则填入“动态IP”。
2、“计算机名”栏填入本机的完整计算机名。
3、“网卡物理地址MAC”栏必须填入本机准确的网卡MAC地址。
4、“计算机品牌及型号(DXDIAG)”栏，如果电脑为品牌机，则填入品牌及型号；如果电脑是组装的，则填入“兼容机”
5、“操作系统”栏，一般为“windows xpwindows7windows8”。
二、电脑相关信息查询方法
1、“设备序列号”查询方法：
台式机电脑主机背面或侧面（笔记本电脑背面）标签，条码下的一串数字或是数学字母组合即是“设备序列号”。
2、网卡IP、计算机名、网卡地址MAC查询查询方法：
“开始”——“运行”——输入“cmd”确定——在出现的黑色方框内光标跳动处输入“ipconfig/all”回车
（1）计算机名查询：
第一大行：windows ip configuration（windows ip设置）
第①小行Host Name（主机名）：字母、数字、字母数字组合、中文名）
（2）网卡物理MAC查询：
第二大行：本地连接（无线局域网适配器、无线网络连接）
第③小行物理地址：12位，由数字和字母组合，每两位中间用短横线隔开。
（3）网卡IP地址
第⑥小行IP Address（XP系统）
第⑦小行IPv4地址（win 7系统）
2.少先队基本情况统计表 篇二
关键词：安全标志,劳动防护用品,生产企业,基本情况
1 前言
劳动防护用品作为安全生产的重要组成部分, 体现了预防为主的安全生产方针。为了进一步加强对劳动防护用品的管理, 强化其对安全生产的保障能力, 国家安监总局于2005年颁发了《劳动防护用品监督管理规定》, 并自2006年开始对21种特种劳动防护用品实行安全标志管理[1,2], 到目前为止, 已有近800家特种劳动防护用品生产企业获得了安全标志许可证书[3]。
为了深入系统地了解获得安全标志企业的基本状况, 本文对现有企业的相关数据进行统计和分析, 以为今后政府对特种劳动防护用品安全标志的管理提供决策依据。
2 数据来源及统计内容
用于本次统计分析的数据为截止2010年12月底特种劳动防护用品安全标志管理数据库中的数据。
统计分析的内容包括:获得安全标志的劳动防护用品生产企业地域分布、人员数量分布、企业注册资金分布、不同产品的生产企业数量分布以及企业产品种类数量。
3 统计结果
(1) 地域分布
生产企业地域分布如图1所示。
从图1可以看出, 全国31个省 (市、自治区) 中, 27个省 (市、自治区) 有劳动防护用品生产企业, 共786家。只有宁夏、西藏、贵州、海南4个省 (自治区) 没有此类企业, 而内蒙古、青海、云南、广西四个边远地区的企业数也都仅有1家或2家。企业数最多的是江苏省, 共132家, 占企业总数16.79%, 其次是山东、浙江、上海、辽宁等地, 企业数分别为91家、69家、66家、53家, 剩余22个省 (市、自治区) 的生产企业共为375家。
(2) 生产企业人员数量情况
生产企业人员数量分布见图2。
从图2看到, 人数≤10人的企业占1.65%, >10人且≤300人的企业累计占85.75%, >300且≤2000人的企业占11.45%, 而大于2000人以上的企业占1.15%。
(3) 生产企业注册资金分布情况
生产企业注册资金分布见图3所示。
从图3可以看出, 注册资金≤10万元的企业最少, 占1.56%, 而>100万元且≤500万元的企业最多, 为30.40%, 其次是>10万元且≤50万元的企业, 占20.16%, 注册资金>5000万元的企业占4.83%, 在统计过程中发现, 此类企业大多数是外资企业 (包括港、澳、台资) 和国有企业。
(4) 不同产品的生产企业数量分布
不同产品的生产企业数量分布见图4所示。
从图4可以看出, 在786家特种劳动防护用品生产企业中, 生产防静电工作服的企业最多, 为277家, 其次为生产保护足趾安全鞋 (防护) 鞋/靴、阻燃防护服、安全帽、电绝缘鞋、防静电鞋/靴和防刺穿鞋/靴的企业, 企业数量分别为178家、146家、141家、137家、122家和111家;截止目前为止, 还没有生产防冲击眼罩和防冲击面罩企业。
(5) 生产企业产品种类情况
生产企业产品种类如图5所示。
图5是生产企业可生产的特种劳动防护产品种类情况, 从图中可以看出, 只生产1种产品的企业最多, 为351家, 并按照种类的增加, 生产企业的数量依次递减, 生产9种产品和10种产品的企业均为一家。
4 讨论
(1) 从图1看出, 生产企业最多的省为江苏省, 这是因为江苏是经济发达地区, 尤其是中小企业发展快, 数量多;同时, 由于观念新, 能及时抓住市场脉搏进行经营, 劳动防护用品生产企业的数量也最多;山东、浙江、上海、辽宁的生产企业也较多, 也与这些地区的经济比较发达, 劳动防护用品使用需求量较多有关。而宁夏、西藏、贵州等属于欠发达和边疆地区, 生产企业的数量与这些地区的经济发展水平有一定关系, 海南为旅游地区, 工业较少, 生产企业的数量也相对较少;但有些地区虽为工业地区, 如内蒙古, 近几年来矿业发展迅速, 劳动防护用品的需求量迅速增加, 但由于观念落后, 中小企业的发展还显得较为滞后, 目前只有2家生产企业。
(2) 从图2的生产企业人员数量分布看, 如果单纯按企业人数划分企业规模类型, 人数小于10人的企业也就是微型企业占1.65%, 大于10人小于300人的小型企业占85.75%, 大于300人小于2000人的中型企业占11.45%, 大于2000人的大型企业仅占1.15%。说明劳动防护用品生产企业的规模整体偏小, 在统计过程中发现, 国内的劳动防护用品生产企业, 民营企业约占95%, 且规模普遍偏小, 个体经营居多, 即使是国有企业, 也是作为主体产业的三产, 且从业人员大多是从主体产业中分离出来的低技能人员[4]。企业良莠不齐, 未能形成品牌生产。从图3也同样可以看出, 注册资金≤500万元的企业占69.59%, 也表明当前劳动防护用品生产企业规模较小[5]。
(3) 从图4的不同产品对应的生产企业数量可以看出, 国内的劳动防护用品生产企业, 生产服装、鞋以及安全帽等产品的企业数量比较多, 而生产呼吸防护用品、眼面部防护用品的企业很少。一方面是由于前者使用需求量大, 另外一方面, 也说明我国目前大部分生产企业还处于生产技术含量较低的劳动密集型产品, 而且比较分散;而生产高技术含量产品的企业比较少, 在统计过程中发现, 在这些少量的企业中, 还有相当一部分是外资企业[6,7]。
(4) 从图5可以知道, 当前大多数生产企业产品品种单一, 只有3种及以下产品的占82.32%, 这主要是由于多数劳动防护用品生产企业技术力量薄弱, 利润低, 资金有限, 且由于国家对劳动防护用品新产品、新材料的开发、研究经费支持不够, 造成企业无力进行新产品开发, 无法扩大生产规模[8,9]。而在发达国家, 单一品种劳动防护用品的生产企业不多, 主要是多品种、大规模的企业, 有的企业甚至覆盖了所有的劳动防护用品[10]。
5 结论与建议
通过对特种劳动防护用品安全标志管理数据库中的数据进行统计分析表明:截止2010年12月底, 有786家劳动防护用品生产企业获得了特种劳动防护用品安全标志许可, 这些企业主要分布在江苏、浙江、上海、山东等工业发达地区;大多数特种劳动防护用品生产企业规模小、分散大、技术力量薄弱, 产品品种单一, 且多数企业的产品属于技术含量较低的劳动密集型产品。说明我国的劳动防护用品生产企业整体上还处于水平较低, 实力较弱的状态。
要想改变这种状况, 提高劳动防护的整体水平, 国家应在政策上给予支持, 将劳动防护用品作为产业来培育, 可以从以下三方面入手:一是降低劳动防护用品生产企业税负, 以提高企业生产积极性, 鼓励企业改善生产条件, 提高人员素质, 扩大生产规模;二是发放低息贷款, 选择一批具有一定规模且生产条件良好的劳动防护用品生产企业, 给予一定数量的低息贷款支持, 鼓励企业由主要生产技术含量较低的劳动密集型产品逐渐转为生产技术含量较高的产品, 提升企业市场竞争力;三是要加强科研经费的投入。国家应设立劳动防护产品专项科研经费, 加大对劳动防护新产品、新材料研究和开发支持力度, 尤其是要重点扶持科技含量较高产品的研发和生产。
参考文献
[1]特种劳动防护用品安全标志实施细则, 安监总规划字[2005]149号
[2]劳动防护用品监督管理规定, 国家安全生产监督管理总局2005年1号令
[3]特种劳动防护用品安全标志管理数据库
[4]刘旭荣.中国个体防护用品管理现状.中国安全生产科学技术, 2007, (5) LIU Xu-rong.Current condition of the personal protectiveequipment management in China[J].Journal of SafetyScience and Technology, 2007, (5)
[5]特种劳动防护用品安全标志管理中心.我国劳动防护用品的现状及对策.劳动保护, 2006, (9) LA MARK Center of Special Labor Protection.The Pres-ent Situation and Tactics for Personal Protection Equip-ments (PPE) in China.Labour Protection, 2006, (9)
[6]余彬.个人防护用品概述.现代预防医学, 2009, (1) YUBin.Summary of personal protective equipment.Mod-ern Preventive Medicine, 2009, (1)
[7]于冬雪, 吕太杰, 赵秀君, 王静.某钢铁公司主要职业病危害防护用品现状调查.中国工业医学杂志, 2010, (2) YU Dong-xue, LV Tai-jie, ZHAO Xiu-jun, WANG Jing.Survey on present application state of safety devices a-gainst occupational hazards in an iron-steel company.Chinese Journal of Industrial Medicine, 2010, (2)
[8]郝秀清, 刘钜源, 李钢.中国劳动防护用品经销企业现状与发展建议.中国安全生产科学技术, 2011, (1) HAO Xiu-qing, LIUJu-yuan, LI Gang.Advice on statusand development of distribution business of labor protec-tion in China[J].Journal of Safety Science and Technol-ogy, 2011, (1)
[9]盛建红, 杜翠风.新型劳动防护用品的分析与探讨[J].中国个体防护装备, 2009, (2) SHENG Jian-hong, DU Chui-feng.Analysis and Discus-sion of The New Type Labor protective Equipment[J].China Personal Protective Equipment, 2009, (2)
3.重庆市税收综合情况统计分析 篇三
关键词：税收；地区生产总值；财政预算支出；财政收入
1.引言
为了详细了解重庆市税收收入的各项情况，文章主要从三个方面进行分析：税收的影响因素、税收如何影响财政收入、重庆市不同类型企业所缴纳的税类差异。
2.重庆市税收收入的影响因素
这里以重庆市的国有税收收入和地税税收收入分别为被解释变量，选取了地区生产总值（GDP）、地方财政一般预算支出以及商品零售价指数三个影响因素作为解释变量，用回归的方法分别分析它们对两种税收收入的影响情况。
选取的原始数据为从1996年到2014年的国有税收收入、地税税收收入、地区生产总值、财政预算支出以及商品零售价指数的数据。
2.1国有税收收入的影响因素
将商品零售价格指数去掉，只分析地区生产总值和财政预算支出对税收收入的影响。
设回归模型为：Y1=B0+B1X1+B2X2+u。
其中Y1代表国税税收收入；X1代表重庆的地区生产总值；X1代表重庆财政预算支出；X1代表商品零售价指数。商品零售价指数对国税税收收入的影响不明显。
分析结果见表1。
由该结果可看出：
可决系数R2值为0.998，调整可决系数R2值为0.997，说明因变量Y中绝大部分可以由自变量x来解释，方程显著。F值为3364.187，明显大于临界值，说明方程拟合程度很好。以上表格也反映出每个变量的t值和P值都表现为显著，说明每个解释变量对被解释变量税收收入的影响都是显著的。
所以正确的模型形式为：Y=-398695.889+724.052X1+0.021X2。
2.2重庆市地税税收收入影响因素分析
设地税税收收入模型为：Y2=B0+B1X1+B2X2+B3X3+Ui。
商品零售价指数以及财政预算支出对地税税收收入的影响不明显。
结合以上分析结果将地区生产总值与地税税收收入做回归。
设模型为：Y=B0+B1X+ui（其中Y代表重庆地区地税税收收入，x代表地区生产总值。）
其分析结果见表2。
由该结果可知：
可决系数R2值为0.985，调整可决系数R2值为0.984，说明因变量Y中绝大部分可以由自变量x来解释，表明方程显著。该表反映出F值为1125.083，明显大于临界值，说明方程拟合程度很好。从P值和f值看，地区生产总值对地税税收收入的影响显著。因此，该回归模型的方程和变量均显著。
因此回归方程为：Y=-1388459.269+891.286X。
经济意义表现为：在假定其他变量不变的情况下，重庆市地区生产总值每增加1亿元，平均说来地税税收收入增加891.286万元。重庆市地税税收收入主要是受到重庆市地区生产总值的正向影响。
2.3综述
综上可知，国税税收收入在很大程度上受到地区生产总值的影响，财政预算支出对国税税收收入的影响次之，商品零售价指数对国税收入影响非常小。财政预算支出以及商品零售价指数这两个因素对地税收入的影响很小，地税税收收入的影响因素主要是地区生产总值的影响。
3.税收对重庆市财政收入的影响
由于税收作为国家财政收入的重要来源，是影响财政收入最重要的因素，因此需要分析重庆地区国民税收收入以及地税税收收入两种税收所包含的不同类型的税收收入对重庆财政收入的影响情况。
以下对各种类型的税收以及财政收入的相关性进行研究，了解它们的相关性，以了解国有税收收入与地税税收收入是否存在差异以及国有税收收入与地税税收收入所表现出来的对财政收入的影响是否存在差异。各种类型税收以及财政收入的相关矩阵如表3所示。
该表格体现了1996年-2014年间财政收入、增值税、消费税、营业税、企业所得税以及个人所得税之间的相关系数。从该结果可以看出每种税收与其它类型的税收相关关系都比较强。其中也可以简单看出增值税与消费税的相关性较强，这两项税收属于国民税收；营业税、企业所得税以及个人所得税的相关性较强，这三项税收同属于地税税收。这说明国有税收收入与地税税收收入的确存在差异。财政收入与营业税、企业所得税、个人所得税的相关系数比它与增值税、消费税的相关系数更强，说明国有税收收入与地税税收收入所表现出来的对财政收入的影响也存在差异，即地税税收收入对重庆市财政收入的影响更加明显。
4.税收类型与重庆市企业类型关系分析
由以上分析结果可知，地税税收收入对重庆市财政收入具有很大影响，为进一步探究重庆市各个类型企业主要缴纳的哪种类型的地税，即了解缴纳的各类型地税在不同类型企业中的分布情况，以下对各类型地税收入与企业类型进行分析。
4.1构成情况
4.1.1税收类型构成
由于在数据收集阶段固定资产方向调节税和屠宰税数据缺失，因此此处不将这两者纳入分析范围。最终确定为营业税、企业所得税、个人所得税、资源税、城市维护建设税、房产和城市房地产税、印花税、城镇土地使用税、土地增值税、车船税、烟叶税、耕地占用税、契税这几种。
4.1.2企业类型构成
根据统计不同类型的企业，包括内资企业（分别为：国有企业、集体企业、股份合作企业、联营企业、股份公司、私营企业以及其他企业）和非内资企业（主要有：港澳台投资企业、外商投资企业、个体经营以及乡镇企业）的税收类型也存在一定差异，因此企业类型与税收在结构上会存在一定的差异。这里采用以上13种类型的税收作分析。
4.2对应分析
根据分析，可得因子平面图如图1（图中数字1～11分别表示国有企业、集体企业、股份合作企业、联营企业、股份公司、私营企业、其他企业、港澳台投资企业、外商投资企业、个体经营、乡镇企业）。
由该因子平面图可知：11种类型的企业之间距离不大，总的来看区别不大，但仍然可以大致可分为3类：第一类：编号为2、3、4、5、6、8、10、11的样品，即政府从集体企业、股份合作企业、联营企业、股份公司、私营企业、港澳台投资企业、个体经营、乡镇企业这几种类型的企业收取的税收主要为营业税、企业所得税、个人所得税、房产和城市房地产税、城镇土地使用税、土地增值税、契税。其中对样品11（乡镇企业）收取的以个人所得税为主。第二类：编号为7的样品，即内资企业中的其他企业所缴纳的税收种类主要是耕地占用税。第三类：编号为1和9的样品，即国有企业和外商投资企业，它们缴纳的税类主要是印花税、资源税以及城市维护建设税。
在最后分类结果中可看出车船税和烟叶税没有与任何一种类型的企业距离较近。由于数据收集阶段车船税和烟叶税的部分数据已经缺失了，因此此处不对这两种类型的税收进行归类。
5.结论
首先，重庆市的税收受多种因素的影响，其中主要为重庆市地区生产总值以及重庆市财政预算支出。国税税收收入在很大程度上受到地区生产总值的影响，财政预算支出对国税税收收入的影响次之。而地税税收收入的影响因素主要是地区生产总值的影响。其次，分析了国有税收收入与地税税收收入所表现出来的对财政收入的影响存在差异，后者对重庆市财政收入的影响更加明显。最后，由于地税对重庆市财政收入影响显著，便将在各类型地税收入中，不同类型的企业也表现出的差异进行了分析，其结果为：政府从集体企业、股份合作企业、联营企业、股份公司、私营企业、港澳台投资企业、个体经营、乡镇企业这几种类型的企业收取的税收主要为营业税、企业所得税、个人所得税、房产和城市房地产税、城镇土地使用税、土地增值税和契税；内资企业中的其他企业所缴纳的主要是耕地占用税；国有企业、外商投资企业缴纳的主要是印花税、资源税以及城市维护建设税。
4.少先队基本情况统计表 篇四
作为大善医学院派驻大或村的驻村第一书记，能够以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。驻村以来，在大水镇党委、政府的正确领导和指导下，紧紧依靠大或村党组织，带领大或村“两委”班子成员开展工作，注意从大或村实际出发，抓住主要矛盾、解决突出问题，以踏实的工作作风、一心为民的工作情怀，为大或村脱贫攻坚工作做出了积极贡献，主要表现在：（1）抓班子、带队伍，筑牢党建基础。召开党员创业交流座谈会；走访慰问贫困户、边缘户、孤寡老人、留守儿童等；组织村两委班子成员和全体党员到兰考参观学习焦裕禄精神；开展好各项评选活动，提升村民的精神文明风貌；培养好村后备干部。（2）忙“输血”、促“造血”，抓好精准扶贫。创建爱心扶贫超市，积极引导村民树立“扶勤不扶懒，脱贫当自强”的思想意识，使其摆脱“等靠要”的思想，把扶贫与扶志扶智相结合；（3）建制度、强管理，落实基础制度。加大各项制度的制定和宣传，特别是脱贫攻坚、环境整治、扫黑除恶，努力做到公平、公正、公开、透明。（4）勤走访、深调研，办好惠民实事。经过深入走访，了解群众疾苦，积极为民办好事、办实事。欲问秋果何所累，自有春风雨潇潇，一年多的驻村工作，能够严格按照驻村要求，真蹲实驻、真情帮扶，得到了领导同事群众的认可和信赖，为大或村的脱贫攻坚、基层组织建设、产业发展、社会稳定做出了积极贡献。一年来，共争取各类资金 300 余万元，主要用于打井、修下水道、建设文化广场、戏棚、路标路牌、绿化亮化等。
** 男 1955.6
大水镇大或村贫困户 **家庭情况：家庭成员 2 人，因病致贫，**，男，64 岁，本人因脑梗引起行动不便，3 级肢体残疾，其爱人常均荣 67 岁，患有高血压、糖尿病。
** 女 1981.10
大或镇 大声村 **现任大善市人大代表，她和爱人**大学毕业后，返乡创业创办**农业种植合作社，建塑料大棚，搞瓜果种植，带动全村 30 多座大棚，占地 150 亩，带动贫困户 30 户，棚均收入 5 万元。
** 男 1949.5 1985.6 大或镇 大声村 **同志自 1992 年至 1998 年任村支部副书记，退职后，发挥无职党员的模范带头作用，十年如一日，义务管理村党务档案，义务请扫大街，同时积极管理村集体经济莲菜沟，美化环境，增加村经济收入 10万元。
男 1982.8 2005.6 市工信委驻大声乡大声村工作队第一书记 市工信委驻大声乡大声村工作队第一书记，工作认真负责，方法科学，积极肯干，业绩突出，具有很强的工作能力和领导协调能力；能够很好的完成上级交办的各项工作任务，经常性的走访慰问贫困户，宣讲政策法规，解决实际困难。在 2018 年的驻村工作中能够积极落实各项惠民政策，为村为民办实事、办好事，获得了乡村两级干部和党员群众的一直好评。
男 1950.5 1972.12 大声乡大声村党支部 大声村一名普通党员，不是信教人员，夫妻双方年龄大，家庭经济情况不好，生活困难。但热心公益事业，经常性进行义务劳动，整治人居环境，义务垫路等。
男 1982.5 2009.9 大声乡大声村
大善市大声花艺有限公司 回乡创业人才，大声乡大声村人，大善市大声花艺有限公司负责人。目前公司有两个厂区，一个在大声乡大声村，一个在大声乡齐村。目前公司现有员工 100 多人，带动贫困职工 34 人，预计能带动 100 多贫困人口，在政府的大力号召下，公司实行“公司+基地+农户”新型产业模式，带贫成效主要有两种：（一）增加村集体经济收入。目前公司在大声村、齐村均建设有扶贫就业基地，公司与村委会签订租赁合同，每年给村内支付租金，可增加村集体经济收入。（二）就业帮扶。1、就近帮扶。在大声村、齐村两个扶贫就业基地吸纳周边村庄的闲散劳动力，为无稳定经济收入来源的贫困户及非贫困户提供就业岗位。2、灵活帮扶。相对近一些的职工到厂里上班，远一些的、有事不能来的、行动不便的职工可以把材料领回家里加工，可以根据自己时间安排进行工作，不影响务农、做饭、接送孩子等，就业方式灵活、工作简单易上手。
男 1970.05
2000.04
大善市不动产登记和交易中心驻大声镇大水村工作队第一书记 市不动产登记和交易中心驻大水村工作队紧密团结村“两委”，认真贯彻脱贫攻坚工作部署，在建强基层组织、创新档案管理、落实帮扶政策、办好为民实事等方面扎实开展工作，同时，积极融入村内各项中心工作，帮助其开展环境综合治理，产权制度改革等工作。具体成效有：一、建强基层组织。坚持把“强班子、带队伍”作为首要工作来抓，完善相关相关制度，严肃工作纪律，规范工作程序，帮助“两委”制定了《农村集体产权制度改革实施方案》。二、完善档案管理。对全村 83 户贫困户进行了 2 次全面筛查，发现问题及时整改；门别类建立了全村贫困人口的教育、健康、产业覆盖、转移就业、残疾、金融、住房、土地流转等专项档案 4 大类、12 个子目、44 份卷宗。三、加快产业覆盖。实现了全村有劳动能力的贫困户全就业，并帮助大水村制定了《2020-2022 年产业发展规划》。四、为民办好实事。
女 1935.3 1958.2 大声镇大水村 党龄 50 年以上老党员，有病常年吃药，家庭生活困难
5.少先队基本知识竞赛题库 篇五
1.少先队章程中明确规定：“我们队的创立者和领导者：(中国共产党)。党委托(中国共产主义青年团)直接领导我们队。
2.中国少年先锋队队歌是：(《我们是共产主义接班人》)。
3.早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导和建立了（劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队）等少年儿童革命组织。
4.（“诚实、勇敢、活泼、团结”）这八个字概括了少先队的作风。
5.少先队的呼号是，（“ 准备着为共产主义事业而奋斗！”）回答：（“ 时刻准备着！”）
6.至少有（2）个小队以上的班级可以成立少先队中队。
7.队会仪式的程序是（全体立正、出旗、唱队歌、队长讲话，宣布活动开始、进行活动、辅导员讲话、呼号、退旗。）8．第一届全国少工委成立于（1984）年。9.（红领巾）是少先队员的标志。
10.党中央交付团中央建设的全国最大的未成年人专属网站是（未来网），它是目前国内最有影响力的未成年人用户原创内容分享平台。
11.雏鹰争章活动分为（定章、争章、考章、颁章、护章）几个环节。12.全国少代会一般（5）年召开一次。
13.少先队队员的义务是：每个队员都要遵守纪律，（服从队的决议）,积极参加队的活动，做好队交给的工作,（热心为大家服务）。
14.少先队队员入队前教育要做到（会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号）“四会”。15.少先队是少年儿童自己的组织，每个队员在队组织里都有（选举权）和（被选举权）。
16.少先队队员大会，是指（大队、中队、小队）组织的，全体队员参加的会议。17.“红领巾相约中国梦”的活动内容是（讲述中国故事；体验中国发展；讨论中国现象；漫游中国未来；中国梦好少年）。
18.少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是（在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识）。
19.2013年5月29日，总书记在北京市少年宫参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时，指出：少年儿童从小就要（立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，）德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。
20.红领巾是等腰三角形，它的底长为（100）厘米，腰长为（33）厘米。21中队委员会根据多数人的意见作出决议开展某项活动，但有两名队员不同意这项活动怎么办？（他俩要服从队的决议，也要参加）22．小队一般由（5-13人）人组成。
23．列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜（之前）。24．我国最早的革命儿童组织叫（劳动童子团）。25．少先队的队礼表示（人民的利益高于一切）。26．少先队工作委员会的成立(要由上一级组织任命组建)。27．第一届全国少工委主任是（李源潮）。28.少先队活动课的主体是谁？(少先队员)29．（《少先队活动》杂志）是适合少先队员阅读的少先队刊物。
30.佩带红领巾的正确方法是（红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：⑴左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；⑷底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。
31.队员敬礼的动作要领是（队员敬礼的动作必须规范。“动作过程”和“敬礼定势”的要领如下：动作过程：立正——右肘弯曲，右手拇指根关节对准身体中线，距胸前红领巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至额上方，腕不旋转或弯曲，达到敬礼定势。敬礼定势：右手拇指根关节对准身体中线，于额上方，距额头一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上约45度。收下颚，挺胸，精神饱满。礼毕时，按敬礼的相反动作还原。)
32、唱队歌的要求是（用认真的态度、饱满的热情、奋发向上的情绪演唱队歌。）
33.入队前“一做”的内容指的是（入队前做一件好事。）
34.少先队员入队的誓词是（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！）
35.“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的主要活动内容是（以改革开放，以家乡经济社会发展的新成就、新变化为重点，广泛开展“我看家乡新变化”实践活动、“我为家乡扮新妆”环保活动、“我是未来建设者”队会活动。）36.中国少年先锋队的性质是（中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。）
37.中国少年先锋队的队旗、队徽是由哪几种标志组成？每个标志的含义是什么？（中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。）
38.请概括什么是社会主义核心价值观？(富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善)39.少先队活动课主要包含哪些内容？（组织意识：组织认同感、荣誉感、责任感；政治启蒙：爱党、爱社会主义祖国、爱中华民族、爱人民、感知幸福生活、感知中国和世界；道德养成：正直、善良、诚实、有爱心、有责任感；成长取向：科学意识、劳动意识、审美意识、身心发展。
40、队干部轮换指的是（队干部半年或一年选举一次进行轮换，方式是通过竞聘，演讲、队员投票后产生而不是老师指定）。
41、我们的队报是（《中国少年报》）。
42.“五旗”指的是：(国旗、党旗、军旗、团旗、队旗。)
43、中国各革命历史时期少年英雄人物代表（第一次国内革命战争时期----罗志群、邓金娣，共产儿童团时期-----王有福；抗日战争时期，北伐战争时期——劳动童子团（共产党创立的第一个儿童革命组织）代表人物：罗志群,邓金娣。土地革命时期——共产儿童团。代表人物：张锦辉.抗战时期——抗日儿童团。代表人物：王二小，王朴。解放战争时期——少先队、儿童团。代 表 人 物：谢荣策、刘文学、张高谦。新中国成立后——中国少年先锋队。代 表 人 物：——龙梅、玉荣、赖宁。
44.我们的队歌：（《中国少年先锋队队歌》）
45、辅导员是（共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。）
46、入队仪式的基本程序是：（（1）出队旗（2）唱队歌（3）授巾（4）宣誓（5）新队员代表讲话（6）老队员代表讲话（7）大队辅导员讲话（8）学校领导讲话（9）呼号（10）退旗）
47.大队旗高为（90）厘米，长为（120）厘米。
48.中国少年先锋队队歌是（周郁辉）作词，（寄明）作曲的。49.今年是中国少年先锋队组织建队（65）周年。
50.中国少年先锋队的基本特性：（群众性）（儿童性）（教育性）（政治性）（自主性）。
51.少先队建队日是（1949）年（10）月（13）日。52.少先队队员离队年龄为(14周岁)。
53.队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队长和大队委员会委员标志中间是（三条杠），中队长和中队委员会委员标志是（二条杠），小队是（一条杠）。
54.（全国少工委）是少先队的最高领导机构，（地方少工委）是地方各级少先队的领导机构。
55.（少先队队会）是少先队活动的一种基本形式。
56.少先队的“五有”是：（有组织）（有队伍）（有活动）（有阵地）（有制度）。57.（党的指导思想）是少先队的指导思想。
58.少先队组织是以（体验教育）为基本途径开展的实践教育。59.少先队辅导员由（共青团）组织选聘。
60.（少先队辅导员）是推进少先队工作全面发展的关键。
61.少先队辅导员是少先队员的（亲密朋友）和（指导者）。
62.整队时，小队长向中队长报告人数，下面最规范的是（报告中队长，本小队应到x人，实到X人，报告完毕）
63.旗手举旗的最佳角度是（旗杆与身体倾斜度为60度）。64.护旗手的位置是（执旗手后侧方一步距离，呈小三角形）。65.少先队队干部产生的方式是(民主选举)。
66.坚持少年儿童是少先队工作的主体，在工作中(尊重少年儿童)(了解少年儿童)(贴近少年儿童)。
67.少先队工作的核心是把少年儿童努力培育成“有（理想）、有（道德）、有（文化）、有（纪律）”的德智体美全面发展的新时代少年。
68.少先队工作只有纳入（教育发展规划）、纳入（教育教学计划）、纳入（督导评估范畴），才能解决发展瓶颈，最大限度地发挥作用。
69.少先队辅导员的工作总目标是：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童（思想道德）素质、（科学文化）素质和（身心健康）素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
70.队章明确规定了少先队的性质：“中国少年先峰队是（中国少年儿童）的群众组织，是（少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义）的学校，是（建设社会主义和共产主义）的预备队。”
71.为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（手拉手心连心）活动。
72.《中国少年先锋队队歌》的第一句歌词是（“我们是共产主义接班人”）73.红领巾的来历（1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子
上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。）
74.队歌的来历（今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。1978年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映，将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。）
75、什么是社会实践？（社会实践是指队员在辅导员指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习活动。）76、为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了什么活动？（希望工程。）
77、简述“六一”国际儿童节的来历？（1949 年 12 月 23 日为悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义，保障儿童权利，1949 年 11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，决定每年 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。我国中央人民政府政务院于 1949 年 12 月 23 日做出决定，规定 6 月 1 日为新中国的儿童节。）
78.我们教育队员向先锋学习什么呢？（要教育他们像先锋那样树立远大理想，把今天的学习与振兴中华联系起来，与建设共产主义联系起来，从小立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。要教育他们学习开路先锋那种披荆斩棘，不畏艰难的精神，在学习、工作和生活中，勇于克服各种困难，不屈不挠，勇往直前。要教育他们学习先锋，培养明辨是非的能力和爱憎分明的品质，以适应现在对外开放，对内搞活的形势，适应恢复对香港行使主权和将来台湾回归祖国后“一国两制”的局面。要教育他们学习先锋锐意改革、勇于创新的精神，从小树立创造的志向，培养创造的才于，积极开展创造性活动。）
79.2013年“十一三”少先队建队纪念日，中共中央政治局委员李源潮爷爷与全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈，指出少先队的定位是什么？（是“中国特色社会主义事业的战略预备队”、“少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校”、“党创立和领导的少年儿童群众组织”的定位。）
80.标准中队旗的尺寸是什么？（高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。）
81.标准小队旗尺寸是什么？（小队旗长59厘米，高28厘米。形成一个直角三角形。）82.少先队的作风中“诚实”有什么含义？（诚实，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。）
83.少先队的作风中“勇敢”有什么含义？（勇敢，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克服和改正。）
84.少先队的作风中“活泼”有什么含义？（活泼，主要指思想活跃，敢想敢说。要有钻研精神，爱动脑筋。在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。）
85.少先队的作风中“团结”有什么含义？（团结，团结才能产生伟大力量。改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共同进步。）
86.队日活动一般都具有鲜明的教育主题，也称为(主题活动)。87.少先队小干部的最重要的标准是(能为同学服务)88.实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现（国家富强、民族振兴、人民幸福。）89.中国少年先锋队章程提出的“五爱”之首是（爱祖国）。90.中国共产党的生日是（7月1日）
91.少年儿童培育和践行社会主义核心价值观主要是要做到（“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。）
92.队旗上的五角星代表的是（中国共产党的领导）
93.少先队员在什么时候需要佩戴红领巾？（经常佩戴红领巾）
94.入队的条件除年龄规定外，还包括（愿意参加少先队，愿意遵守队章）
95.队章程中规定，每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，（热心为大家服务）
96.写入《100位新中国成立以来感动中国人物》的5位少年英雄是（刘文学、林浩、龙梅、玉荣、赖宁）
97.队日指（少先队举行重大活动的日子）
98.全国和地方少先队经常性工作的领导机构是（少先队工作委员会（简称少工委））99.少先队鼓乐队中有（有大鼓、大镲、小镲、小鼓、号。）
6.小学少先队工作蹲点调研情况报告 篇六
按照省、市少工委要求，本人在复兴小学开展蹲点调研活动。期间，通过听课、交谈、问卷、查看档案资料、参与实践活动等方式，对学校情况有了较为深入的了解。现报告如下：
一、基本情况
1、学校基本情况
复兴小学现有24个教学班，1385学生，69位教师，中队24个，队员1223多 人。
2、少先队基本情况
学校现有大队辅导员1人，每周兼课在12节左右。中队辅导员24名，一般由班主任老师兼任，校外辅导员1名。学校少先队组织健全，有大队、中队、小队组织。成立了大队委员会，建立中队角、红领巾广播站和专用的少先队活动室。
3、少先队活动开展
学校工作计划中有少先队工作的专项内容，能按照上级组织要求，结合本校实际，开展常规的少先队活动，充分发挥组织教育的作用。落实少先队活动课程方面。复兴小学在课表中安排每周一课时，但平时都与班会课结合进行。开展少先队主题活动方面，复兴小学根据上级少工委的统一部署开展了开学第一天、国际儿童图书日、植树爱树、清明节网上缅怀先烈等活动。学校获得过省级优秀少先队集体称号，少先队工作基础较好，队前教育、入队仪式、优秀队干部表彰等常规工作长期坚持，重大节庆及纪念日开展主题队活动，在过去的一学年里，学校按计划开展了清明节祭扫烈士墓、儿童节入队仪式、“童心向党”主题教育；
好书伴我成长---少先队品牌活动也是每年如火如荼的进行着；经典诵读，书法家进校园、千人书法大赛等传统文化进校园主题活动也收到了社会的一直好评。“红领巾奖章”启动仪式和争章活动今年也进行了具体谋划。学校已在未来网进行注册，定时上传一些学校少先队开展活动的资料。
二、存在问题
1、在大队辅导员层面上，能够享受到相关培训。但大部分中队辅导员都是由班主任老师兼任，他们或因管理班级、自身教学的目标任务；或因职能不清、不明，导致许多少先队工作无法真正开展。同时也不利于辅导员知识化、专业化发展，加之针对中队辅导员没有专门的岗位津贴和待遇，不利于工作积极性的调动和激发。
2、由于种种客观原因对少先队工作的考核机制尚未健全，这就造成学校与学校、辅导员与辅导员之间工作的不平衡性，当然更多地在于辅导员自身。许多人只是在完成任务式地工作，应付了事，能拖则拖，能赖则赖，缺乏自主开展工作的意识，更谈不上创新。
3.如今应试教育仍占主导地位，学校把考试成绩作为教学评估的重要指标，而不少家长也认为学生的主要任务就是学习，对于城市里的孩子则是报了名目繁多的补习班，约束了少年儿童自由发展天性。由于家长、学校对少先队活动的重要性认识不足，对少先队活动支持配合的积极性、主动性不够，制约了一些活动的开展。
4、对于队员、队干部的自主性培养不够，部分辅导员、特别是中队辅导员在开展队活动时还是沿袭教师主导、学生执行的模式，没有真正领会少先队活动的精神所在。
三、对策思考
１、要进一步激发辅导员的工作积极性，需要让学校领导层面能够充分认识到少先队活动对学校实施素质教育的重要性。
2、将辅导员工作纳入考核，使辅导员力有所值，要把辅导员的政治、经济待遇落到实处，切实调动和保护辅导员的工作积极性，提高全体教师参与少先队工作的积极性。
３、队活动也要拓展空间和范围，不应局限在校内，形式上也应当增加与家长的互动，可以通过聘请家长做中、小队校外辅导员，开展与家长行业有关、与亲情教育等有关主题的队活动，增进家长对少先队活动重要性和作用的认识，获得家长对少先队工作的支持。
7.少先队基本情况统计表 篇七
1 城镇生活需水情况计算
城市的发展和城镇化进程的加快对水的需求越来越多, 计算城镇生活用水量需根据现状, 从当地实际情况出发, 确定一个比较切合实际又有发展余地的生活用水量标准。城镇生活需水在一定范围之内, 其增长速度是可以通过计算得来的, 也是比较有规律的, 因而可以用综合分析方法进行推算求得未来城市的需水量情况。此方法考虑的因素是用水人口和需水定额。分析历年变化情况, 考虑不同水平年城镇居民生活水平的改善及提高程度拟定的, 需水定额以现状用水调查数据为基础, 用水人口以计划部门预测数为准。应用以下方法计算:设计年的人口数乘以1加上城镇年人口自然增长率和的设计年限, 再乘以设计年的城镇生活需水综合定额就等于设计年末城镇的生活需水总量。
2 城镇工业需水计算
相比城市生活需水而言, 工业用水需量比较大, 从现在城市的发展情况来看, 工业用水范围主要包括采矿、石油、化工、冶金、电力、机械、建筑、纺织、印染、缝纫、电子、煤炭与炼焦、造纸、皮革、食品、交通运输及其他工业部门。由于各部门在其生产全过程中用水性质和用水方式不同, 因此, 工业用水可分为工业消耗水、工业循环水、工业贯流水。
工业部门在用水过程中一次消耗掉的水被称作是工业消耗水。有时候使用后超过规定的标准, 水质污染严重不能再进入原供水系统, 这一部分也被称为其他部门利用的供水。工业部门使用后 (一般为冷却) 再进入原供水系统叫做工业贯流水, 这种水质符合标准并能结合用于灌溉, 也可以为其他部门利用的供水, 因此也属工业消耗水。工业部门使用后, 返回原取水地点 (如水库或畜水池) , 水质符合要求标准属于工业循环水, 可以再供该工业部门继续使用的供水。
工业需水预测是一项比较复杂的系统工作, 涉及的因素比较多。今后工业发展布局与工业需水的变化以及产业结构的调整等工业因素密切相关。虽然正确预测未来工业需水量还有诸多困难, 但在研究工业用水的发展过程、分析工业用水的现状和未来工业发展的趋势以及需水水平的变化之后, 可从中得出某些变化的规律。目前, 工业需水量预测方法有产值相关法 (也称定额法) 、趋势法、分块预测法 (亦称分行业预测法) 、重复利用率提高法以及系统动力学法等。用分行业重复利用率提高法预测工业需水的计算方法是最常用的方法。
由于水源紧缺、供水工程不足而导致供水不足, 工业用水量逐渐增加, 提高水的重复利用率是行之有效的措施。实践证明, 工业总需水量等于工业产值与预测年需水量的乘积, 这就是重复利用率提高法的计算方法。
生产用水的用水量和生活用水标准, 都是一个平均值。实际用水量日与日有变化, 小时与小时之间也有变化, 随时都有变化。在全年中, 夏季用水量就比其他季节的用水量多, 每天的用水量由于季节的变化和生活习惯的不同而变化。不同年份的相同季节, 用水量也不完全相同, 在同一天中, 白天比夜晚用水量多。工业生产用水量变化一般较小, 农业生产活动有较强的季节性, 年内用水量变化较大。但由于工作制度的不同及其他因素的影响, 用水量也会有变化, 例如夏季的冷却用水就明显高于冬季。在设计规定的年限内用水量最大之日的用水量称之为最高日用水量。因此, 在估算用水量时, 必须考虑这些因素的影响。在最高日用水量中有一个小时的用水量最大, 称之为最高日最高时用水量。
3 城镇绿化用水量计算
城市的发展离不开绿化美化, 在绿化和美化过程中, 绿化用水包括浇洒道路、绿化和全市性公共建筑用水量。树木和植物的生长也是离不开水的, 尤其是城市中的树木和木本花卉, 草本植物等更是离不开水分。不同的植物有着不同的用水原则, 绿化用水虽没有严格的标准, 不能用统一的标准来界定。多数情况中水可用污水处理厂的中水, 但也有一部份植物不适合。浇洒道路和绿化用水量应根据路面种类、气候和土壤、绿化面积等条件确定。大面积绿化用水量可采用1.5~2.0L/d.m2公共建筑内的生活用水量, 每次浇洒道路的用水量一般为1~1.5L/m2。
4 城镇消防用水量计算
消防用水量是根据火场用水量的统计资料确定的, 是指扑救火灾时所需的消防供水强度。消防用水只在火灾时使用, 但它在城镇用水量中占有一定的比例, 历时短暂, 尤其是中小城镇, 所占比例更大。消防水压和延续时间以及用水量等, 应符合现行的《建筑设计防火规范》及《高层民用建筑设计防水规范》等的要求。
8.少先队基本情况统计表 篇八
关键词：农村；贫困人口；反贫困；政策建议
一、贵州省农村基本情况
贵州省位于中国西南的东南部，属于我国的高原山地区，平均海拔在1100米左右，是西部、高山、少数民族聚居区，贵州省总面积为17.6万平方公里，山地占87%，丘陵占10%，平地只占3%，目前，贵州省有48个国家级贫困县，有80%以上的贫困人口都居住在山区。贵州省农村的基本情况是自然条件较差，农村人口多，生活水平低下，人均受教育程度低，与全国的平均水平相差比较大。根据2010年第六次人口普查，贵州省乡村人口总数为2299.87万人，占总人数的66.19%。贵州省的农村家庭贫困程度高于全国水平，从2003年至2010年，贵州省GDP的数值占全国比重一直都在1.1%，在各省份中排名第26位。2012年，贵州省农村居民可支配收入为4753元，在全国排名第30位，和甘肃、青海两个地方垫底。
由上面数据不难看出，贵州省农村贫困状况主要表现为以下几个方面：①贵州省农村经济发展水平总体较低。这是由于历史遗留问题和贵州省的省情所造成的，贵州省现在的主导产业还是会依赖一些高能耗，高污染的重工业，而在农村地区，很难发展此类工业，导致农村居民的收入得不到很好地保障，农村居民只能依靠种植、农耕获得微薄的收入。②贵州省农村基础交通设施的薄弱，导致经济增长速度缓慢。由于特殊的山地丘陵居多地质地貌因素，且农村居民村落分布不均，处于位置偏远的山区，因此商品交易成本较大，且不利于流通，也不利于政府与社会的反贫困工作。③贵州省农村教育状况令人堪忧。教育是强国之本，是创新致富的首要因素，据不完全统计，我国的九年义务制教育在贵州省特别是一些偏远地区还没有很好的实行，农村人口还没有认识到教育的重要性，对贵州省实现小康社会造成严重的阻碍。
二、贵州省农村贫困人口分布情况
（1）贵州省贫困村分布情况
从地势上来看， 贵州省可以概括为高原、山地、丘陵和盆地4种类型， 其中92. 5% 的面积为山地和丘陵， 贫困人口则主要分布在以山地和丘陵为主的麻山、瑶山、雷公山、月亮山、乌蒙山和武陵山等。按照这些地区的自然条件、经济社会发展水平等情况， 整个贵州省的贫困问题具有明显的区域性特点。
从行政区域来看， 贫困人口的分布具有显著的不平衡性， 大致以贵阳市的中心城区向外呈层级扩散现象。贵州省国家扶贫开发重点县有50个， 其中36个为民族自治贫困县， 36个中有27个集中分布在黔西南、黔东南、黔南3个少数民族自治州， 另外9个则分布在铜仁、遵义、安顺、毕节等地区。下面是贵州省不同地区的贫困村个数：
由上表可以看出：，贵州省的贫困村总数为3800个，其中毕节市与黔东南州两个地区的贫困村个数最多，所占比例为19%，其次是铜仁市、遵义市和黔南州，所占比例分别为12%，12%，11%。因贵阳属于贵州省的省会城市，在政策扶持和资金扶持上会享受到更多的支持，所以贫困村个数最少的为贵阳市，仅有149个，所占比例为4%，且在近年来有逐渐减少的趋势。从总体来看，因贵州省各个地区贫困村的分布比较不均衡，受制于地理位置与地形环境的影响，导致各地区的经济发展与贫困现状差异巨大，贫困村最多的毕节市727个最少的贵阳市149个贫困村，相差578个，这也就造成了在贵州省的另一个发展难题，贫富差距巨大，且存在愈演愈烈的景象。
（2）贫困标准
农村贫困标准有两条，一条是低收入贫困标准，另一条是绝对贫困标准。前一个标准是温饱标准，而后面一条是应该称为是生存标准或者极端贫困标准，这两条标准代表了特定的生活水平。
根据2011年中国农村贫困监测报告统计，如果以低收入作为标准测量，贫困人口从2000年的9422万人下降到2010年2688万人，共减少6734万人，平均每年减少673万人，贫困发生率从2000年的10.2%下降到2010年的2.8%，减少了7.4个百分点。如果是以绝对贫困作为标准测量，农村绝对贫困人口规模从2000年的3209万人下降到2008年的1004万人，绝对贫困发生率从2000年的3.5%下降到2008年的1%。无论是从低收入的标准测量，还是从绝对贫困标准的测量，贫困人口的数量有大幅度的减少。
三、政策建议
（1）控制人口规模，发展事业教育
人口规模的扩大首先会增大贫困人口数的基数，贵州省政府应该加强教育事业的发展，鼓励并引进高素质人才投入到乡村教育发展中去，采用多种教育形式提高人口的整体水平素质。如改善教学设施，引进计算机技术提高教学质量，鼓励教师继续深造进修，提高教师教学水平。
（2）发展乡村旅游业
贵州省原生态的自然景观可以借助当地的特色文化与民俗因地制宜的发展旅游事业，通过当地政府的宣传与介绍，吸引一些外来游客，促进增加旅游收入，提高当地居民人均收入，改善居民的生活水平。
（3）转移贫困地区人口
对于自然条件极差，扶贫的成本过高的地区，可以采取转移贫困地区人口的措施，鼓励劳动人口外出打工，扶持当地企业的发展从而增加农村人口的劳动就业，从农村到县城，从县城到省城，形成以点带面的帮扶措施，加强城镇化建设，提高贫困村落的城镇化率，通过中央省委对扶贫开发力度的高度重视努力打造新城镇。（作者单位：贵州财经大学）
参考文献：
[1]肖小华，朱元兰.贵州省农村贫困分布情况及反贫困政策研究[J].神州，2013，（4）
[2]李治邦，王启江.贵州贫困山区发展与“毕节模式”[J].中国特色社会主义与贵州发展——纪念中国共产党成立九十周年理论研究。2011
[3]钱津.如何才能实现跨越式发展[J].领导之友，2002，（3）.
9.少先队基本情况统计表 篇九
一、总书记对少年儿童和少先队工作的系列重要讲话
1．2013年5 月29日参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动时的重要讲话 “实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”
“想象力、创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创造精神。”
“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。”
“大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。”
2．2014年5月30日在北京市海淀区民族小学参加少先队活动和座谈会上的重要讲话
（1）社会主义核心价值观的24字内容：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。
（2）对少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的16字要求：“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。
（3）让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来，家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任，重点理解少先队的责任：
“少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。”
3．2015年6月1日会见出席第七次全国少代会代表时的重要讲话（1）寄语全国各族少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，强调童年是人的一生中最宝贵的时期，在这个时期就注意树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，“美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们”。
（2）如何教育少年儿童“从小学习做人”？ “要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。”
（3）如何教育少年儿童“从小学习立志”？
“人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，……你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。
（4）如何教育少年儿童“从小学习创造“？ “时代总是不断发展的，等你们长大了，生活将发生巨大变化，科技也会取得巨大进步，需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活，……从现在起，你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。
4．2014年教师节的重要讲话
“四有”好教师标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
二、中央群团工作会议精神
1．总书记在中央群团工作会议上的重要讲话
“群团事业是党的事业的重要组成部分。党的群团工作是党通过群团组织开展的群众工作，是党组织动员广大人民群众为完成党的中心任务而奋斗的重要工作。这是我们党的一大创举，也是我们党的一大优势。”
“要切实保持和增强党的群团工作的政治性。政治性是群团组织的灵魂，是第一位的。”
“要切实保持和增强群团组织的先进性。我们的工会、共青团、妇联等群团组织是党直接领导的群众组织……必须把保持和增强先进性作为重要着力点。”
“要切实保持和增强群团组织的群众性。群众性是群团组织的根本特点。” 2．中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见
“加强和改进未成年人思想道德建设，开展好少先队组织教育、自主教育和实践活动，帮助少年儿童养成好思想、好品格、好习惯。”
三、李源潮副主席的系列讲话
1．2013年“六一”在陕西调研少先队工作座谈会讲话 中国梦是构建孩子们理想梦的有力动力和基本导向，要用中国梦激发孩子们心中的理想梦，使他们将来成为中国梦的建设者、创造者、贡献者。
要激发孩子们心中的科学梦，从根本上引导孩子们热爱学习、快乐学习、主动学习。
要激发孩子们心中的创造梦，引导孩子们获得劳动的自信和喜悦，激发孩子们的创新意识，培养孩子们的创造兴趣。
要激发孩子们心中的报国梦，培养孩子们对国家、对人民的感情，让他们立志长大做一个对祖国和人民有所贡献的人。
2．2013年“10.13”座谈会讲话
少先队的定位：少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队；少先队是少年儿童思想品德教育和精神素质培养大学校；少先队是党领导下的少年儿童群众组织。
3．2014年“10.13”座谈会讲话
少先队要切实增强社会主义核心价值观教育的民族传承性、时代进步性、教育针对性、思想有效性，继承中华民族优良传统，弘扬时代进步精神，解决当前突出问题，使之入心入脑成为人生之魂。
要发挥少先队组织独特优势，把握少年儿童特点，使社会主义核心价值观教育形象化、情感化、榜样化、行动化，为培养中国特色社会主义事业接班人作出应有贡献。
4．2015年“六一”第七次全国少代会开幕式的祝词 向全国少年儿童提3点希望：
第一，从小听党的话，努力跟党走。
第二，牢记“五爱”，养成好思想、好品行。
第三，时刻准备着为实现中国梦的美好未来努力奋斗。
四、罗梅同志在全国第七次少代会的工作报告
1．回顾总结过去几年的工作，坚持走中国特色社会主义群团发展道路，始终坚持以下经验
——坚持党的领导，自觉贯彻党的教育方针，服从服务于党和国家工作大局。——坚持全团带队，加强团教协作，汇聚各方力量，服务少年儿童健康成长。——坚持组织属性，加强思想引导，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
——坚持贴近实际，照顾少年儿童特点，开展组织教育、自主教育、实践活动，促进全体少年儿童全面发展。
——坚持建设队伍，努力提高少先队辅导员和少先队工作者的思想政治素质和专业化水平。
——坚持改革创新，创新工作思路、活动方式和自身建设，增强组织吸引力、凝聚力和影响力。
2．牢牢把握当前和今后一个时期少先队工作的基本格局
具体地讲，要把握好“1+5”的基本格局：“1”就是始终把握组织属性，坚持思想引导这个主线；“5”就是全面加强少先队组织体系、活动体系、工作队伍体系、阵地体系和理论研究体系建设。
补充：今后五年，少先队工作的主要任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，深入学习贯彻中央对未成年人思想道德建设和少先队工作的重要要求，牢牢把握少先队组织属性，以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，以“五爱”教育为基础，以少先队组织教育、自主教育、实践活动为基本途径，以改革创新为动力，全面加强少先队自身建设，竭诚服务少年儿童健康成长，团结、教育、引导广大少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
五、《中共江苏省委关于进一步加强少先队工作的意见》
六、《教育部关于加强少先队活动的通知》、《少先队活动课程指导纲要（试行）》
1．性质：少先队是中国共产党创立和领导的少年儿童群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人是少先队组织的根本任务。少先队教育是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分。少先队活动课程是少先队把握组织属性，通过特有的组织形式、集体生活和活动方式对少年儿童进行思想引导的活动课程。少先队活动是国家规定的义务段全体少先队必修的活动课。（1）政治性
（2）儿童性 2．少先队活动课程的目标与内容
①组织意识；②道德养成；③政治启蒙；④成长取向。（补充：以理想信念教育为核心，以培养少先队员对少先队组织的光荣感归属感为重点。）
3．少先队活动课程的途径
① 组织教育；②.自主教育；③实践活动。4．少先队活动课程的实施方式
①队会；②队课；③队仪式；④队组织生活；⑤队实践活动；⑥队品牌活动。5．少先队活动课程的评价激励
（1）对少先队活动课的评价。一要主题鲜明，紧紧围绕党中央对少年儿童和少先队工作的希望和要求开展活动。
二要目标科学，根据中小学不同年龄段少年儿童的特点深入开展分层教育。三要内容集中，注重组织意识、道德养成、政治启蒙和成长取向的培养。四要特性突出，通过少先队组织教育、自主教育、实践活动来开展。
五要元素丰富，既充分体现少先队特有的标识、仪式、文化的独特作用，又传承和吸收中华优秀传统文化的当代价值。
六要形式多样，不限定在课堂上，在操场上、校园里、街道社区、田间地头、厂矿车间、博物馆、科技馆等等都可以开展。
七要时代感浓郁，综合运用童谣、游戏、歌曲、动漫、音视频、新媒体等多种方式方法。
八要评价科学，不以考试和分数为评价手段，充分发挥雏鹰奖章的评价激励作用。
（2）对少年儿童的激励。
以雏鹰奖章为主要激励方式，鼓励少年儿童通过定章、争章、评章、颁章、护章，不断确立新的目标、追求进步。坚持公正、民主、平等，自评、互评、他评相结合，由中、小队和大队组织。根据少先队活动课程的目标内容，一般各年级设雏鹰奖章年级进步章1枚、基础章8枚。
（3）对少先队集体的激励。（4）对少先队辅导员的评价。（5）对学校的评价。6.雏鹰奖章基础章8枚：向日葵章、五星红旗章、接力章、美德章、民族团结章、创造章、健康章、成长章。
补充：活动课与其他课程互为补充，相辅相成，侧重在培养知识和技能之外引导少年儿童健康成长的重要思想意识。活动课是在辅导员帮助下，发挥少先队的主体作用的一门独特的活动课，以实践体验为基本途径，注重运用特有礼仪（队旗、队礼、队歌、红领巾、鼓号）营造庄重神圣的教育氛围。
少先队活动课的目标 从培养人合格建设者角度（引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理 素质。）
从培养可靠接班人的角度（注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的相互感情。）
七、《中国少年先锋队章程》
队名；队的创立者和领导者；队的性质；队旗、队徽；队歌；队的标志；队礼；呼号；作风；入队誓词等。
队名 中国少年先锋队
队的创立者和领导者 中国共产党
队的性质 是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
队的目的 团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
队旗、队徽
五角星加火炬的红旗是我们的队旗，五角星代表着党的领导，火炬象征着光明，红旗象征革命的胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
队歌 《我们是共产主义接班人》周郁辉词 寄明曲 电影《英雄小八路》主题歌
队的标志 红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
队礼 右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
呼号 我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
队的作风 诚实、勇敢、活泼、团结。队员犯错误：耐心帮助，批评教育，帮助改正。
队员 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
队的组织 在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。
队的领导机构 全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。
八、江苏省少工委《少先队辅导员培训资料》 1．“少先队组织基本知识” 五代领袖题词或寄语；
毛：好好学习，天天向上。
邓：希望全国的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志
为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。江：星星火炬，代代相传。
胡：勤奋学习，快乐生活，全面发展。
习：少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。（2013.5.29）
记做要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。（2014.5.30）
从小学做人、从小学立志、从小学创造。（2015.6.1）少先队组织属性；
儿童性是少先队最基础的组织属性，政治性是少先队最本质的组织属性。（以儿童为本，政治为先。）
少先队组织基本职能； 团结、教育、引导少年儿童。（是一个既有逻辑前提，又相互联系、互相促进的体系。）
少先队组织根本任务；
两个层面（一是基本层面，二是思想层面）引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识，审美意识，还要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。要特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。（不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘。）
少先队基层组织建设的要求（五有十率）；
少先队基层组织的“五有”建设，是指有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度。
有组织，主要抓建队率和入队率； 有辅导员，主要抓配备率和培训率； 有活动，主要抓覆盖率和活跃率； 有阵地，主要抓普及率和利用率； 有制度、主要抓健全率和执行率．
做好少先队干部的任职工作（民主选举，轮换制度）： 少先队小干部的产生少先队员的“四要”
要靠自己，要靠真本领，要讲公平，要遵守程序。
少先队小干部的产生少先队辅导员的“三个不准、一个杜绝”
1.不准直接指定小干部；2.不准对小干部提名、选票等施加不公正影响；3.不准违反小干部选任的相关程序。杜绝以物质利益干扰选举等违规行为。
健全少先队小干部产生的工作机制：
1.要积极为每一位队员创造实践锻炼的机会。（人人都有服务岗位，实践机会，成功体验。）2.要坚持民主选举制度。（重点环节：申请、审核、参选、投票。增设三项规定：试行报名承诺，试行监督评议，试行任前公示。）3.要坚持定期轮换制度。
大队辅导员的五项职责；
1.抓好学校少先队基础建设 2.开展大队各项活动 3.指导和协调中队辅 导员工作 4.协助学校行政管理工作 5.协助社区少工委工作
中队辅导员的职责；
一是在大队辅导员的领导下，按照党团组织的要求，指导中队委员会制定计划、开展工作、组织活动；
二是指导中队集体生活，搞好中队集体建设；
三是做好队干部的培养，帮助他们当家作主；
四是关注队员身心健康，反映他们的意见和成长中的需求； 五是争取学校、家长和社会的支持；
六是维护少年儿童的合法权益，促进队员全面发展，健康成长。各革命历史时期革命少年儿童组织的名称，代表性少年英雄；
1924年—1927年的北伐战争时期，劳动童子团；（罗志群 邓金娣）1927年—1936年土地革命战争时期，共产主义儿童团；
1937年—1945年的抗日战争时期，抗日儿童团；（王朴）1946年—1949年解放战争时期，少年先锋队（地下少先队）。中国少先队的历史；
1949年10月13日，中国新民主主义青年团中央委员会决定成立“中国少年儿童队”。1953年6月，经中国新民主主义青年团全国第二次代表大会讨论通过，“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。1966年6月，“文革”爆发，十年**期间，少先队组织遭到摧残，“少先队”的名称被“红卫兵”取代。1978年10月，经党中央批准，共青团十届一中全会通过了关于恢复“中国少年先锋队”名称的决议，少先队在改革开放的春风里茁壮成长。
少先队在各个历史时期的开展的重大活动
北伐战争时期，劳动童子团的小伙伴们手拿小斧头，举着红旗，高唱“打倒列强、除军阀”；他们上街卖报纸、为革命募捐；他们为伤员喂饭、换药、洗衣服、讲故事……中国少年儿童从此跟着共产党坚定地踏上了革命的道路。
土地革命战争时期，共产儿童团员动员小伙伴读书识字、唱歌画画；动员小伙伴开展军事操练、战地服务；他们站岗放哨查路条，监视地主豪绅的行动；保卫苏区、建设苏区。
抗日战争时期，抗日儿童团的小伙伴们协助八路军、新四军做了大量的抗日斗争工作。晋察冀的儿童团员小伙伴们还开展了“五不运动”：不给鬼子带路，不给鬼子送饭，不吃鬼子的糖，不告诉鬼子实话，不受鬼子的骗。
解放战争时期，党在解放区普遍成立了少先队、儿童团，在国民党统治区建立了的地下少先队，引导少年儿童积极参加革命斗争，为解放事业作出了贡献。
1949年后，“小五年计划”；1963年起，发起“向雷锋叔叔学习”的活动；1978年10月后，有“我们爱科学、创造杯、劳动实践活动”等；新世纪后的“八大品牌活动”等。
（韩余娟、赖宁、全国十佳等）2．“少先队组织礼仪常识”
敬队礼；戴红领巾；唱队歌；呼号；执队旗；三级报告。3．“少先队鼓号队总谱” 重点掌握“0套间奏曲”、“第三套出旗曲”、“第四套退旗曲”、“第九套迎宾曲”。能辨别各套曲目；会背唱出旗曲、退旗曲、迎宾曲的号谱；会打击这四套的大鼓、小鼓、大镲、小镲。
九、“八礼四仪”相关内容
2014年1月，江苏省文明委制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》。《意见》强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。
“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
补充：
一、习总书记对少先队组织的希望是什么？
希望“少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，广大少年儿童团结好、教育好、带领好。”
“希望少先队组织牢记使命，教育引导亿万少年儿童为实现国华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。”
二、新时期江苏精神
“创业创新创优，争先领先率先”。三、四好少年
1.争当热爱祖国、理想远大的好少年，2.争当勤奋学习、追求上进的好少年，3.争当品德优良、团结友爱的好少年，4.争当体魄强健、活泼开朗的好少年.四、灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情的基本路径与方法
1.在正面灌输中培养朴素感情； 2.在文化熏陶中培养朴素感情； 3.在实践体验中培养朴素感情； 4.在分析对比中培养朴素感情。
五、以增强活力为重点加强基层组织建设（三个结合）
1.把规范建设和务实创新相结合 2.把成人辅导和自我教育相结合 3.把教育引导与有效服务相结合。六、五爱内容
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
七、少先队的创立者和领导者是谁