《科技带给我们什么》教案(精选15篇)
1.《科技带给我们什么》教案 篇一
校本研修带给我们什么?
冠冕堂皇的回答是实现了专业化发展。您的回答是什么? 可能的回答是:
1.确实对专业发展有帮助; 2.加重了我的负担;
3.我不知道什么是校本研修; 问题思考:
• “教师”是专业吗?如果是,我们目前处于什么样的专业发展水平?
• 什么是校本研修?校本研修果真能促进教师的专业发展吗? • 什么样的校本研修能有效促进一线教师的专业发展?
一、“教师”是专业。
理由如下:
第一,国际上已广泛认同;
第二,我国早已实行教师资格认证制度;
第三,我们每年都在填写《专业技术人员考核表》; 第四,“教师”职业具有不可替代性。(这是专业的最本质的特征。)遗憾的是,我们中的许多人还处于半专业状态。我们每天都在教书。但是,我们中是不是每个人都想明白了我们为什么要这样教?
实现专业化的教师不仅具有渊博的专业知识、精湛的专业技能,而且具有高尚的职业理想和职业道德,是终身学习、不断自我更新的人。
著名教育家于漪老师说,一个好教师在走进课堂前要明白三点件事,一要明白“教什么”,二要明白“怎么教”,三要明白“为什么要这样教”。
既然教师是专业人员,每一位教师都应有自己的成长定位,都应设法促进自己的专业化发展。
课程改革的成败在于教师。只有教师专业水平的不断提高才能造就高质量的教育。教师之间的竞争归根到底是专业化发展水平的竞争。
美国亚利桑那州大学的Beliner 教授认为,教师教学专长的发展可划分为新手教师、熟练新手教师、胜任型教师、业务精干型教师和专家型教师五个阶段。
专业成长=经验+反思
根据这个理论,我们可以把教师的成长路径概括为: 有经历无经验→低层次的专业状况 有经验无理性→低水平的专业发展 有经验有理性→高水平的专业发展
青年教师需要在工作实践中向书本学习、向同行学习、向学生学习,不断积累教学经验,增长教育才干;
中老年教师需要反思自己多年以来在教学中的“得”与“失”,对自己的教学进行理性审视,实现经验成长。
只有这样,我们才能过“幸福而完整”的教育生活。也只有这样,我们才能实现自己的专业化发展。
二、什么是校本研修
校本研修是以校为本,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为主体的教师发展和教学研究制度的简称。其出发点是学校教育教学的实际问题,落脚点是教师专业发展。
从宏观上讲,校本研修包括校本教学研究、校本教育科研和校本教师培训三大组成部分。
校本研修的过程就是发现问题、提出假设、验证假设和总结升华循环往复、螺旋上升的过程。
校本研修的基本要素
教师个人、教师集体、专业研究人员是校本研修的三个核心要素,它们构成了校本研修的三位一体关系,教师个人的实践反思,教师集体的同伴互助,专业研究人员的专业引领是开展校本研修和促进教师专业发展的三种基本力量,缺一不可。
实践反思(教师与自我的对话)校本研修
同伴互助 专业引领
(教师与同行的对话)(实践与理论的对话)
实践反思是开展校本研修的基础和前提。校本研修只有转化为教师个人的自我意识和自觉行为,才能得到真正的实施。
只有教师自己才能改变自己。只有教师意识到自己的教学经验及其局限性并经过反思使之得到调整和重组,才能形成符合新课程理念要求的先进教育观念和个人化教育哲学。
同伴互助是教师之间的交往、互动和合作
1.专业对话,包括信息交流、经验共享、深度会谈(课改沙龙)、专题讨论(辩论)等
2.专业协作,包括听评课、集体备课、网络教研等
专业引领是专业研究人员在教研与培训中的参与和引导,是教育理论对教育实践的指导,是校本研修向纵深发展的关键。在校本研修过程中,需要教师:
• 把集体备课变为教学决策与教学设计的研讨 • 把教研活动变为替代学习与相互切磋的载体 • 把课堂教学变为行为学习和探索研究的现场 • 把阶段总结变为实践反思与经验提升的论坛 • 把管理督查变为建立规范和制度创新的试验
三、校本研修促进教师发展
上海名师的三大特质是,“拥有一颗育人之心,一种坚韧之力,一腔学习之情”。这说明,有效的教学研究是教师专业化发展的生成土壤。
教师学习活动的特点:
• 教师的学习是基于情境的高级学习• 教师的学习是基于问题的行动学习• 教师的学习是基于群体的合作学习• 教师的学习是基于探索的创新学习• 教师的学习是基于经验的反思学习
一线教师搞校本研修的着力点是什么?我认为是从反思自己的教学行为入手,改变和拓展自己的工作方式和工作内容,一个词:整合。把校本研修与日常教学活动整合,与教育科研整合,与新老教师的共同发展整合,把问题诊断与经验总结、经验提升整合。一句话,让校本研修成为教师的日常工作。
教师应在校本研修实践中锻炼成长。这里的“锻炼”有三层含义:第一,经常反思自己的教学行为,实现先进的教育理念与常态课堂教学行为的无缝对接;第二,通过教育科研改善教学,形成研究能力;第三,注重 “三个学习”(向书本学习、向同伴学习、向学生学习),成为教育的“真人”。
在新课程改革的实践中,教师要将先进的教育理念转变为常态下的课堂教学行为就必须实现由以教为本向以学为本的转变。在这个问题上,洋思经验确实值得我们好好借鉴。洋思的成功就在于学生学得好。洋思中学的老师们成功地实现了由以教为本向以学为本的转变(讲得好→学得好)。
1、学生能不能成才不是教师教出来的,是他自己学出来的。2、教师进课堂的任务不是去讲,而是组织学生学。
3、什么叫完成教学任务?学生学会了才叫完成教学任务。
校本研修之路,崎岖曲折,没有尽头;校本研修之峰,危崖突兀,盛气凌人。在探寻教育真谛的道路上,我愿与在座的各位同仁结伴而行,相互掺扶,去感悟“会当凌绝顶、一览众山小”的豪放与雄奇,去领略教学研究和教育科研的无限风光,谱写人生的瑰丽和生命的辉煌!
2.《科技带给我们什么》教案 篇二
据新华社“新国际”微博4月18日报道, 韩联社报道称, 韩国沉船上有300多名高中生, 而带领这些高中生出行的一名学校副校长被救出后上吊自杀。警方称, 该副校长52岁, 被发现吊死在一棵树上。虽然没有留下遗书, 但警方称很明显是出于“内疚”。
警方称, 这名姓Kang的副校长上吊的地点选在珍岛的一座山的一棵树上。这座山就在安置失踪者家属的一座体育馆附近。警方称, 很明显, 这名副校长是因为自己被救起, 但仍有200多名学生失踪而感到“内疚”。
据韩国媒体报道, 该副校长曾被警方问询, 情绪低落, 不稳定, 负疚感强烈。
3.合资带给我们什么? 篇三
最近一次对江铃汽车股份有限公司 (以下简称江铃汽车)的关注源于一条资讯:2013年12月,福特汽车公司(以下简称福特)再次增资江铃,持有江铃汽车的股份达到了32%,引发一波汽车股行情大爆发。这或许只是表象,福特对江铃的看好或许才是根本。
那么,福特对江铃的增加持股究竟给江铃带来了什么?近20年的合作背后,又有着哪些不为人知的内幕呢?此前,在2014年中美汽车产业峰会论坛,《汽车观察》记者带着这些问题采访了江铃汽车股份有限公司董事长王锡高。
记者见到王锡高时,他刚刚结束论坛的演讲,身着黑色西服的他,佩戴了一条绛红色领带,鲜明如旗帜,或多或少也透露着一种喜气。
以下为《汽车观察》对王锡高的采访节录:
合资初衷
《汽车观察》:当年,福特和江铃的合作初衷是什么?
王锡高:1995年,福特汽车以4700万在香港购买江铃股份的股权,至今江铃汽车与福特合资已近20年。当年,合作的初衷一方面是福特想借助本土企业进入中国市场。彼时,江铃与五十玲合作遇到了瓶颈,江铃也需要借助国外企业的技术谋求发展。
另一方面,福特也希望进军中国的商用车领域,而江铃汽车的商用车背景正好被福特所看中。
第三是江铃股份在福特的帮助下,在中美双方团队的努力下连续十年成为中国上市公司的十强百强。第四是,江铃汽车早期基础上市公司的根基新建全球最先进的功能最齐全的,包括研发中心,试车场地,发动机,整车和最先进的厂。这个投资基本上是靠江铃股份自己的利益留存,也有福特利润留存来建设的,没有向银行借钱。
成效显著
《汽车观察》:随着这种合作的深入,对于江铃来说都取得了哪些成效?
王锡高:随着合作的深入,江铃汽车销量成倍增长。合作前,江铃汽车的年销量只有每年1万台,现在每天的销量近30万台,做到多个细分市场的领头羊地位。合作的基础是战略复兴,早期,江铃和福特不是一个平台,福特是世界500强,江铃集团好不容易做成中国500强,这个500强在管理、技术、运营流程上有很大差异。福特早期跟江铃的磨合非常困难,福特在这里股权很少,刚进来只有20%,去年二级市场不断购买江铃股权达到了31%,中国所有合资公司它股权最少,但是福特在全球的合资工厂是非常多的。
福特进入中国比较早,福特在中国市场占有率非常低,2012年北京车展提了1515技法,大量向中国提供技术,推广一些他们的成果和新品,所以这两年江铃从福特引进的车型开始多起来。江铃跟福特合作了十年才拿了一个全顺车,而最近两三年,三四个新的品牌开始进来。引进一个品牌、一个车型是比较贵的,江铃当然可以选择新技术、新的管理、新的体系和路径,但是没有培养自己的队伍。所以福特也支持江铃做自己的品牌,接着江铃做了SUV、轻卡和皮卡,很多是全新设计的,比如N800、N900、N330都是在福特体系支持下自主开发的新品,在优势互补之间福特给江铃提供了支持。
我认为福特的流程比较成熟和优秀,但是反应太慢。在当今这种快速发展的市场,尤其是我们的上市公司部分是国有,国有官员发展政绩观很强烈。江铃稳扎稳打的做法对福特来说是符合企业发展的路径。但是,江铃就是发展太慢了,这里就有相互磨合和相互理解的过程。在这个过程中,江铃理解了福特办企业的宗旨和要领是什么,所以江铃才取得了这样的合作成效。
合作远景
《汽车观察》:您如何看待这种合作的前景?
王锡高:江铃最早和五十铃合作,在中国最早生产轻卡、皮卡,对于中国汽车市场战略是不清晰的。后来,由于江铃自己的资源不给,自己的能力也不够,再加上背的国有企业的包袱。97年亚洲金融危机,江西把一大批很糟糕的企业让江铃背起来,最后导致江铃和福特发生了严重的对立,福特要撤出江铃,江铃这个时候自己没有什么能力,但一直积蓄能量,后来慢慢互相理解了双方的需求和办事差别,之后,福特支持江铃建研发中心。五年前江铃不会设计汽车,都是抄袭,所以江铃现在是积能生威。
下一步,江铃要想的是如何走出去,江铃已经把福特的品牌卖出去了,覆盖全世界80多个国家,大多是很小的国家。目前,江铃已经在南非办厂,马上也要在澳大利亚开4S店了。我相信,随着这种合作的不断深入,江铃未来的发展会越来越好!
4.《科技带给我们什么》教案 篇四
莲山 课件 w w
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晨会发言稿:体育能够带给我们什么
谈起体育,你会想到什么?是强身健体吗?是一场精彩的比赛吗?一个只能带来强身健体和一场只论输赢比赛的体育未免太苍白了,简单平常的运动带来更高层次的东西到底是什么?如果说读书让我学到的是如何认识世界,那么体育却让我看到了如何认识自我,改变自我。前者拓展我的认识,后者提升我的境界。体育传递给人们的是一种精神,一条信念,一个梦想和一种美的享受。
体育场上激烈的对抗,猛烈的拼抢,全力地奔跑,奋力地起跳,惊人的反应,灵巧的技术......不错,以上种种的比喻,基本涵盖了体育的种种表现形式,而这些正巧与奥林匹克格言不谋而合:“更快、更高、更强”。然而,体育仅仅是如此吗?我个人认为,加上“更美”才比较合适。设想一下,体育场上没有了“美”,人们还会如此沉醉于其中吗?
遥想乔丹当年的英姿,至今仍历历在目,令人心潮澎湃。他那一次次的拔地而起,轻盈地漫步在空中,自由的舒展、收缩双臂,最后再一记大力灌篮。那一次次空中的停留,为我们留下了一幅幅美丽的画面。人们明白了:原来篮球是可以被施以魔力;原来人类是可以自由飞翔的;原来NBA中,并非只有人高马大的“怪兽”,也有举止优雅的“艺术家”的。也许,这就是现在青少年们为何模仿乔丹的着装、球风、举止,甚至吐舌(乔丹的习惯动作)。常言道:“爱美之心,人皆有之。”乔丹就是美的化身。他告诉了人们:体育存在美。
再看看现如今的世界体坛。人们的话题已不只是某某力大如牛或某某某铲球一流。如今的人们懂得了如何享受足球。“足球桑巴”已成了人们最愿意看到的场面。看着罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、罗比尼奥一次次卖弄着他们华丽的脚法,飘逸的身影,眼花缭乱的盘带,人们几乎已经习惯了欣赏他们在足球场上的“跳舞”的感觉,陶醉其中,已忘记了怎样用语言来形容,幂思苦想,也许就那么几个字:“踢的真漂亮!”
这就是体育,精彩激烈的同时,它不会忘记将美奉献给每一个人。
也许有些女孩子不喜欢体育,理由是看拳击太血腥,看田径一个个面目狰狞冲刺太无聊,看F1赛车高速撞击护栏太恐怖。那她就是太不了解体育了。此时不妨去看看艺术体操、花样滑冰、双人跳水,它们会向你展现体育的魅力.如此想来,“小贝”被那么多美女追,“库娃”被那么多帅哥迷,乔丹被那么多少年捧,姚明能成为中国篮球的化身,也就不足为奇了。因为他们向全世界展示了体育之美和体育的精神。他们自己是美丽的化身,更是美丽的使者,他们将美带进每个人的心里,告诉人们,体育带给人们的,不止是“更快、更高、更强”,还有美永存其中!
老师,同学们,让我们感受体育运动,高举体育精神,在校运会上尽显自己的风采吧。
文 章来源莲山 课件 w w
5.夏天我们注意什么教案 篇五
陈泓羽
一、教学目标:
1、感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐!
2、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,在家长或教师的指导下进行初步探究。
3、初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法,学习在生活中加以运用。
二、教学重点:能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。
三、教学难点:夏季自我保护的基本策略与方法在生活中加以运用。
四、教学设计:
一、激趣导入:
1、孩子们,不知不觉我们已经进入了夏季。夏天到了,你感觉到周围的变化了吗?谁能和大家说说?(天气变热了、树木更绿了、更多的花开了、人们穿得越来越少了)同学们观察得可真仔细,随着夏天的到来,我们周围的一切都在悄悄变化。
2、今天,老师给你们带来许多夏天的图片,你们想看吗?(想)让我们一起来看看吧!(课件)看,夏天为我们带来了美丽的景色、让我们品尝到了新鲜的蔬菜和水果、还让我们在游戏中得到许多快乐。
3、孩子们,你们喜欢夏天吗?为什么?(花开了很香很漂亮、能穿裙子、能游泳、能吃冰激凌)难怪大家都这么喜欢夏天。
4、可是你们知道吗?要想愉快地度过夏天,我们要注意的事可不少呢!今天老师就和大家一起来说说“夏天,我们注意什么”(板书)
二、活动探究
(一)、活动一:预防腹泻
1、刚才有的同学说夏天可以吃冰激凌(可以出示冰激凌的图片或当场拿几个),你们爱吃吗?谁来说说你都爱吃什么样的?你能吃几个?
2、他一次吃这么多,谁来说说这样可以吗?你懂的知识可真多,其实不只是冰激凌,像冰棒、冰饮料如果吃很多就会严重影响胃肠功能。还容易引起发烧或者是拉肚子,所以,同学们吃冷饮的时候一定不能多吃。记住了吗?(板书:腹泻图)
3、除了多吃冰激凌会引起拉肚子,到了夏天我们的一些不好的习惯也容易引起拉肚子。你有没有过拉肚子的时候?和大家说说。
4、拉肚子的滋味多难受啊,我们可要讲究卫生,不吃不干净的食物,睡觉的时候也不能贪图凉快,一定要盖好被子。
(二)、活动二:防暑降温
1、说到贪图凉快啊,老师想起了丽丽和朋朋,刚才他俩还在外面活动呢,现在去哪了?(课件)哎呀,原来他们回家凉快去了,看他俩大汗淋漓的,一个用凉水冲头、一个用空调吹风。
2、你觉得这方法行吗?(出汗的时候汗毛孔是张开的,突然用凉水或凉风刺激汗毛孔就会关闭,这样容易得痱子。我们应该先用毛巾把汗擦干然后用温水清洗)
中间休息:今天,老师听说大家都穿了自己最漂亮的衣服,让我们来当一回小模特在这么多老师面前展示一下怎么样?老师还带来了一个照相机,谁摆的姿势最漂亮老师就为他照张相,好不好?
(三)、活动三:预防中暑
1、其实,到了夏天我们穿短裤、穿裙子还有吃冰激凌等等都是为了给自己降温,预防中暑。(板书:中暑图)
2、你知道中暑是怎么回事吗?下面我们就来了解有关中暑的知识?(课件)刚才同学们听的、看的都很认真,谁能说说你听明白什么了?中暑的症状是什么样的?(头晕、恶心等)
3、如果我们在外面活动时看到有人中暑了怎么办?你知道怎样进行急救吗?(课件)谁来读一读?现在我中暑了,头好晕啊,谁来帮帮我?(找2名同学)你俩先说说要怎么帮我?(先扶到阴凉通风处躺下)然后呢?(在头上放凉毛巾)再然后呢?(喝水)他们做得好不好?本来我中暑已经很危险了,经过你们的急救我现在好多了,你俩
真是我的救命恩人哪!谢谢你们!但是老师想给你们提一个小建议:希望你们在进行急救的同时,还要有人去通知老师或家长,让他们赶到现场来处理,因为毕竟你们的年龄太小了,如果中暑的人已经昏迷的话,就需要大人找医生来救助。中暑急救的方法你掌握了吗?现在我们在小组内表演一下吧!(出示活动的几个小步骤,可加拼音,要不然刚才演的容易忘)先分好角色,想想自己该干什么。他们表演的非常好,已经掌握了基本的急救措施。为了预防中暑啊,医生建议大家(课件)
(四)、活动四:预防蚊虫叮咬
1、夏天里有一种情况可能大家都遇到过,(课件)看,这个小朋友怎么了?被虫子咬了。你被蚊虫叮咬过吗?谁来说说。(板书:虫咬图)
2、被蚊子叮完后感觉怎么样?起了红肿的包,而且很痒。我们挠挠行不行?为什么?不能挠我们用什么方法止痒呢?(纠正误区:花露水不能在蚊虫叮咬后涂抹,这样会引起感染或过敏。)我们生活中很多常见物品也能消肿、止痒:牙膏、肥皂水、盐水、芦荟汁。
4、同学们止痒的方法可真多,可是老师觉得与其被蚊虫叮咬后想解决的办法,为什么我们不做好预防工作,让蚊虫远离我们呢?谁有预防蚊虫叮咬的小妙招和大家分享一下。(纱窗、蚊香、蚊帐)刚才我们提到的花露水,虽然在蚊虫叮咬后不能涂抹,但我们可以在蚊虫叮咬前使用,因为花露水含有一种叫伊默宁的成分,蚊子闻到了它的味道就不会来叮我们了。但是花露水不可以直接涂抹到皮肤上,需要稀释,比如我们可以在洗澡水里加入5、6滴花露水,这样就可以让蚊虫离我们远远的了。
三、总结:
今天我们共同学习了这么多新知识,(感受了夏天给我们带来的快乐,(同时时播放夏天图片)希望把你们这节课学到的新本领,回家后讲给你的家人,好吗?)相信有有了这些新知识的保护,身边的人都能和我们一起度过一个愉快的夏天。
五、板书设计
6.带给我们温暖 篇六
在清新的春天,微风吹拂,一句带给我们舒畅;在炎热的夏天,烈风抑起,一句带给我们凉爽;在收获的秋天,萧风羞涩,一句带给我们自信;在寒冷的冬天,寒风刺骨,一句带给我们温暖。
在一个庞大的动物集体中,它们快乐幸福的生活着,突然有一天,它们突发奇想,小兔子村长要举行跑步比赛,森林的小动物们得知消息后,都勇跃参加,经过多项准备,一场盛大的动物比赛开始了,这次比赛的选手,可不再是兔子和乌龟了,而是小马集团,在这个小马集团中,有一只非常廋小的,感觉它很无力,它叫小灵马,一开始时,它本不想参加这个比赛,但这个比赛的规则是集体参加,然而它的`队员都非常想要参加,小灵马不想拖累他们,因此它最终还是参加了,在那一声发号令下,所有小马都奔跑了起来,小灵马马上就落于最后了,它努力地奔跑着,但在离终点还有大约二百多米的时候,它好像放慢了脚步,感觉体能已经用完了,然而,在旁边观看的动物们忽然一跃喊起了“加油,加油”,当小灵马听到这一声声的加油时,它颤抖了一下,然马上回过神来,咬紧了牙,用尽了自己的全力向终点飞奔,它渐渐地超过了第三名,接着第二名,一个飞奔,第一名,它成了这次比赛的第一名,就连它也没有觉得到自己有这么大的潜能。一句,一句有温度的加油,使小灵马爆发了自己的最大潜能,改变了事情本应有的结果。
一个充满了生命力的蓝星地球,住着不同的人类,存在着不同的危险。一个约有20来岁的小伙子,他刚刚大学毕业,准备参加工作,他是一个大公司的职员,刚刚工作时,他受尽排挤,公司的员工都瞧不起他,嫌弃他是农村来的,然而他控制自己的情绪,尽量不与他们发生冲突,他忍了许久,终于有一天,他忍不住了,他想到了辞职,这时他的上司把他叫进了办公室,语重心长地对他说:“我关注了你一段时间,我很是佩服你的这种忍耐力,但为什么到了关键时刻你却要选择放弃了呢?希望你好好想想,再说吧。”小伙子似懂非懂地走出了办公室,他想了许久,最终他决定继续留下来,果然“皇天不负有心人”,经过他的长期努力,他不再受人排挤,他当上了这个公司的总经理。一句,一句有温度的期待,上司语重心长的话语改变了小伙子的命运,使他坚持了下来,超越了自我。
7.《科技带给我们什么》教案 篇七
2012年初,互联网行业议论最多的,恐怕就是Pinterest的火热。据悉,Pinterest的声势已经超越Facebook、Googk+和Twitter,该网站月度总访问最自2011年8月至2012年1月增长了1745%,人均在线时间超过Twitter。通过comScore的数据显示,2012年1月,用户花在Pinteres吐的时长和Tumblr一样,平均每用户为89分钟。
随后短短一年内,国内类pinterest模式网站大量涌现,堆糖网、花瓣网、知美网、迷尚网、拼范网、码图网、爱采图、布兜、发现啦,蘑菇街、美丽说、淘宝哇哦等融入Pinterest元素的购物分享社区也如雨后春笋般诞生。资本的追逐、媒体的报道,让国内类pinterest网站已达到近30家。
这些Pinretest的仿客们,是否会催生图片sNs时代的到来,改善当下电子商务面临的困境,甚至会因为图片分享的火热,而创立出一个因兴趣图谱而生的新关系?这些都是未知数,唯有对其模式进行仔细的分析,才会得出最终的结论。
毫无创新的抄袭
中国的互联网向来不缺乏模仿者,网友关注的,更多是看谁模仿得更早,谁模仿得更像。
创立于2011年的Pinterest。是基于视觉分享的社交网站,用户可以把自己感兴趣的东西归类收藏,或与朋友分享。作为美国当下最红火的网站之一,在PInterest最新一轮高达2700万美元的融资中,资本市场给予了这家创办不足一年的网站以2亿美元的估值。
于是,国内的创业者们,或者宣称自己早有了这样的想法,只是恰巧时机吻合,或者直接就以Pinterest为蓝本,完全将Pinterest的模式照搬到中国。在国内展开了一场类Pinterest网站大战。然而,众多的模仿者当中,并不是所有网站都是Pinterest,也不是所有网站的目标都是成为中国的Pinterest。在这场互联网新一轮的圈地运动中,我们发现,其模仿者也是各出奇招,所谓八仙过海各显神通。
众多的模仿者中,最像Pinterest的网站莫过于花瓣网和堆糖网。这两个网站除了基本的导购功能,还包括DIY、漫画、水彩画收集等页面,整个网站以分享最有创意的图片为主,间接有部分的服装服饰搭配页面,最终将其导人淘宝。
以记者体验与咨询网友为例,一直宣称帮用户收集、发现网络上喜欢的事物的堆糖网和花瓣网,在视觉体验中效果都非常不错,其中堆糖网不管是页面布局还是内容选取都带着几分豆瓣范儿,其功能简洁明了,网友可以通过“发现”功能寻找自己感兴趣的内容,也可以通过加入“小组”发布话题、评论,或者选择“专辑”一起来讨论某个大家共同感兴趣的话题和内容。甚至可以通过网友的分享将链接返回至最初的分享来源。而花瓣网的整个页面也是以分享为主,依靠大量的图片来聚集人气,吸引用户之间相互评价。
无论堆糖还是花瓣,其分享内容可谓五花八门,摄影、旅游、电影、服装搭配、美容美发等一系列女性、或者说对生活有着独特品味的人群,都成为花瓣和堆糖的目标用户。殊不知这一竿子打下去,影响的网站实在有点太多。因为分享内容的宽泛,旅游网站、电子商务、社交网站、门户网站等,都成为花瓣网和堆糖网想要挑战的对象。虽然量大,但是难免让人有泛而不精之感慨,而且,完全照搬了Pinterest的花瓣网和堆糖网,似乎连问题都照搬了。二者在细节上的表现就是让人诟病的最大问题。
从业者都知道,Pinterest最大的特色之一是采用了瀑布流形式,有别于之前网站的翻页形式,通过大量精美图片造成的视觉冲击是Pinterest的杀手锏之一。花瓣网和堆糖网作为Pinterest的忠实粉丝,完全照搬了这一形式。殊不知,中国的宽带费用虽然远远高于其它国家,但是其速度根本不及欧美的一半。
来自权威cDN服务提供商Akamai的统计数据表明,2011年年底,中国互联网接入速率为1.4Mbit,国际排名降到了第90位。来自国外测速机构的数据显示,2010年上半年我国宽带网络实际下载能力居全球第79位,不到全球平均水平的一半。而2011年上半年,我国宽带网络的实际下载能力仅为全球平均水平一半,在全球172个经济体中排名79位,远低于排名首位的韩国34 Mbit/s的水平,也低于经合组织10.5 Mbit/s的水平。
然而就是在这样的现状之下,花瓣网和堆糖网却选择采用瀑布流形式。造成的最直接的效果就是,网友登陆这类网站,打开页面需要的时间往往长达几十分钟甚至数个小时,完全降低了用户的使用体验。
模仿没有错,在国内拥有最大用户群的腾讯帝国,就是在“一直在模仿”的诟病声中成长起来的,可是,腾讯的成功在于除了模仿,他还懂得创新与改变,哪怕这种创新是微妙的,却也能因为这种微妙之处的创新充分做到了为用户考虑,而始终稳坐互联网帝国的第一把交椅。反观花瓣网与堆糖网却不然,以为只要照搬就不会出错。殊不知,飞速发展的互联网行业,从来都没有标准答案,在同质化竞争日益激烈的现状下,是广大网民们持续时间越来越短暂的兴趣。若是只知道一味地模仿,却没有丝毫的创新,那么,这样的模仿只会让网站自身逐步走向没落。
除此之外,对于信息缺乏有效的审核,似乎也成了此类网站的又一大问题。登陆网站记者发现,在堆糖网页面,会员只需要上传一张清晰完整的图片,就可以随意为图片加上“办证”“办理大学英语四六级证件”等文字内容,很多也会在图片下方附有QQ号等信息。这样的特色,大概只有中国的互联网才会出现了吧。
抛开上面的问题,不得不提到的一点是,作为专门的图片分享类网站,记者获悉花瓣网是有专门的数据存储平台用来完成巨大图片量的存储。只是,那么多的图片,其版权问题究竟该如何界定。即便Pinterest的声势在不断壮大.时至今日也常常还能看到网站遭遇版权纠纷的新闻,更不要说在中国这个山寨横行、网民数量庞大的国度,花瓣网与堆糖网最终是不是会出现如Pinterest或视频网站一样的版权纠纷,是二者不得不考虑的问题。
难以平衡的中间人角色
所有类Pinterest的网站中,最富盛名的恐怕莫过于蘑菇街和美丽说。来自艾瑞咨询的数据显示:截止2011年12月,中国典型的购物社交网站中,蘑菇街、美丽说月度访问人数达到2000-2500万级别;目前,蘑菇街的日uv达到160万,超过8000万的浏览量(PV),单用户浏览达到50页,引导至淘宝网页面的成交转化率在6%-10%之间。
这样的数目不容小觑。3Q大战结束
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之后,马化腾在作总结时说了一句话:截杀渠道仅是刺客,占据源头才是革命者。
而蘑菇街和美丽说所做的,正是以抢占源头为要务。如果说淘宝是一个货物杂陈的大卖场,那么蘑菇街和美丽说就是充满个性的精品小店。在这样的网站,你可以轻松找到自己的喜好,你还可以在除了单纯的逛街之外,享受拥有粉丝,以及与别人分享自己的搭配秘笈、或者生活乐趣的体验。相比淘宝上漫无目的的逛街,以及购物程序一旦完成,将不会在短期内立刻登陆淘宝的现象,蘑菇街和美丽说因为其社会化的互动行为,无疑加大了用户的黏性。而这背后巨大的流量和数目庞大的会员,就是促使网站持续发展的源头。显然,在抢占源头的战役中,蘑菇街和美丽说已经抢先了一步。
同样是借着模仿Pintere st的名义起家,但不同之处在于,在依靠Pt’nterest打响声誉以后,蘑菇街以及美丽说已经完全摒弃了Pinterest的做法,它们将单纯的分享板块越做越小,与Pinte~es最初的模式背道而驰,却将服饰搭配版块以及由此而生的导购部分越做越大。甚至开通了专门针对商家的团购频道。如今,淘宝客收入已经成为二者最重要的收入来源。
“我们其实和Pinterest有很大的不同,蘑菇街只是采用了Pinterest的展现形式。虽然Pinterest这种瀑布流的展现形式对于蘑菇街做网站设计很有帮助。但是对于业务,蘑菇街和Pinterest大不同,蘑菇街是基于电子商务做的社区化方向。”蘑菇街CMO李研珠这样告诉记者。
对于“社区”和“电商”,哪一个所占比重更大的问题,蘑菇街认为二者同样重要。但透过蘑菇街一系列的活动,如蘑菇街小组,自由团等产品,我们还是可以看出,“电子商务”依旧是当下这二者发展的重心。而且,美丽说至今不允许男性注册。蘑菇街虽然没有对注册性别做限制,但是网站整体风格包括产品也全部针对女性。
“未来我们也不会考虑男性市场”蘑菇街这样告诉记者。这样的现状,不得不让人们对其“社会化”定位略打折扣。
与蘑菇街和美丽说立足点更为不同的另外一家Pl’nterest仿客是知美网。与别的同类网站不同的是,知美网是由互动营销公司im2.0互动集团创立,这家公司由原千橡互动CMo兼执行副总裁王秀娟与百事大中国区市场副总裁董本洪等人组成,在互动营销领域已有3年的实战经验,尤其擅长利用社交媒体为品牌和电商企业进行效果营销。im2.0互动营销集团CEO董本洪认为,知美网自己是“最懂社交网络关系的公司”。与美丽说和蘑菇街主要面向女性用户群体不同的是,知美网面向更广泛的用户,甚至在前期的产品呈现出以男性用户为引导的趋势,“我们更懂得消费者心理和市场需求,”董本洪说,而这正是这场仿客大战中,知美网相对其他网站的独特优势。
自诩为“新浪微博+豆瓣十大众点评”是知美网,对自己的定位在于让用户基于个人的爱好和兴趣选择喜欢的商品,然后以图片的形式展示它们,他人可以点评它们的优缺点,也可以像微博一样与朋友分享互动。如果能够遇到一些兴趣相投的朋友,甚至因为朋友的推荐而买到称心的商品,那么知美网的目的就达到了。而且,知美网有自己专门的算法系统,通过计算用户浏览行为来计算其个人喜好,之后为其完成个性化推荐。
“其实我们的模式与豆瓣有非常相近的兴趣图谱特性,只不过我们在做豆瓣没有做的那一部分(消费品部分)”im2.0互动集团CEO董本洪这样告诉记者。“未来还会有商家持续入驻我们网站,在促成商家和用户进行互动的过程中,我们还会不断有产品上线。”尽管对于具体的产品内容和功能,董本洪未对记者做更多的介绍,但是公司将利用独有优势全力进行关系的营销,致力于将知美网打造为一个构建品牌企业、线下商家与消费者全新互动关系的新平台。
“社会化的电子商务”这是Pinterest的仿客们对自己的定义。显然,这场战役中大家的路走得还是各有不同,有人关注了“电子商务”有入关注了“社会化”。但是无一例外,因为其既不属于社交网站,又不属于电子商务网站,而是扮演中间人的特殊角色,此类网站不可避免的都面临着商家和用户需求难以平衡的问题。
登陆美丽说的客服页面会发现,长达十几页的投诉页面已经占据了美丽说的大幅版块,其投诉内容也是五花八门。网友“陈小煲”说:“我团购买了个包包,美丽说收了我一部分钱形成美丽券,现在我包包退货了,淘宝那边退款成功,那美丽说收的那部分钱怎样退还啊?”名为“false971”的网友说:“看到团购价超级便宜,团了美丽券,结果到了店里拍衣服跟原价一样了。还有,我明明只团一个券,怎么发现我浏览过的东西全都有了美丽券……”而所有的投诉均无客服受理迹象。若是网站一味为了转化率而奔忙,却不顾及后续问题,免不了也会重蹈淘宝一直以来的覆辙,那就是到底偏袒用户还是偏袒商家。毕竟中间人的角色并没有那么好担当。
仿客带给了互联网什么
互联网创业老兵王兴说过一番话:“互联网上有四类基本需求:信息获取,交流,娱乐,商务。social一定都会改变到。比如Twitter,是Social改变了信息获取的方式;Faceb00k,是Social改变了交流的方式;偷菜游戏,是Social改变了娱乐的方式;前面三种都有了不错的模式,现在只剩下商务。我期望美国成为Social改变商务的方式。”
且不论美团是否成为了Social改变商务的方式,就目前我们所能看到的是,以蘑菇街和美丽说为代表的网站,的确做到了Social对电子商务的改变,而花瓣网、堆糖网以及知美网等,也在SocialCommerce的路上持续发力。在他们的身后,还有大举追兵在向着这条路策马扬鞭。那么,“社会化的电子商务”到底会不会解救当下电子商务的困境?
易观国际分析师陈寿送这样告诉记者:“Pinterest模式虽然解决了一小部分(产品)的营销问题,却无法解决行业的营销问题。除了营销之外,物流、客户服务等问题依然是困扰电商的问题。所以这种‘图片+SNS+电子商务’的形式只是一种小众模式,并不足以形成主流。”
对于类Pinterest现象,互联网资深人士,天使投资人王啸在其微博(王啸sh aw)上写到:媒体,名人热炒Pinterest,搞得有点技术的创业者都想Copy,已经30多家了!关于这个我的判断是:最早做的是有理想的(非copy的),最早抄的是想赚钱的,最后抄的是一定赔钱的。
仔细观察这场仿Pinterest的大战,会发现排名靠前的公司几乎无一例外都获得了风投的青睐,公司人马也在持续的扩招中。然而,对比仿客们的鼻祖Pinterest,在获得2700万美元融资的2011年10月,其员工只有8人,迄今也不过十多人。而国内的互联网企业,只要获得融资必然大举招人。对于当前最大的成本开支,很多网站给出的答案也是人力。可是即便如此,似乎cEO们创业之初很享受员工数量急剧扩张的快感。而在行业的寒冬到来之际,却很少有企业顾及到社会责任感。之前的团购网站如此,之后的奢侈品购物网站亦如此,而之后的类Pinterest网站会如何我们尚不得而知。但是,毫无责任感的雇佣或者大批裁员,造成的恶劣影响只会让整个互联网行业发展陷入不健康的泥沼。
毫无创新的模仿,作品版权界限模糊,中间角色难以平衡,加之大规模的人力扩张。为Pinterest的中国仿客们带来了重重困扰。即便如此,还是有大批的创业者跃跃欲试要进人这一行业,毕竟,除了Pintere st获得的2亿美元的估值,还有著名管理咨询公司博斯(Booz&Compan v]的报告显示:预计2012~2015年,Social Commerce市场将由90亿美元发展到300亿美元。只是,最终这300亿美元将花落谁家,对于中国的?interest仿客们,还是一个问题。
8.我们带给老师的作文 篇八
先说说我们带给老师那些不如意的事吧,也就说说经常发生的事吧,我们男女生之间的关系老是不好,李老师甚至拿过一节课的时间来弄这个男女生之间的关系,李老师面对此事已经是弄过好几次了,但是我们的关系依旧是这样,也许李老师现在还在苦恼吧。
再说说我们带给老师的那些高兴的事吧,在一年级的时候,我听李老师说过我们班级是一个非常有名,也不说有名吧,就是说非常友好的一个班级,经常会拿流动红旗,而且早读午读都很安静。那现在,我们班里的很多人都是大队部的人了,还有几人上了电视台了,这也因该是老师们引以为豪的事吧。
9.疫情带给我们的思考文章 篇九
从艰难困苦中走来,在风霜雨雪中跋涉,我们对困难和挑战并不陌生,我们对成功和胜利更不陌生——我们有信心、有能力、有把握赢得疫情防控总体战的最终胜利。
情下的思考:人生的国学,国学的人生
曾有人呼吁,经济发展太快,应该放慢脚步,等一等落在后面的心灵,那么,我们究竟是要等什么呢?
等一等被遗弃的中华优秀传统美德!
等一等被丢掉的千年中华民族智慧!
等一等被忘记的国学文化精粹!
面对这次突如其来的疫情,我们被迫按下了暂停键,让忙忙碌碌的人们有时间静下来,好好进行一次反思!让我们重新重视国学文化教育,更深刻的认识到国学是我们民族文化的精髓,对于成长和发展都有着深远的影响。
国学是我们道德和价值的基础,是中国人安身立命的基础,这样的国学才能振兴我们民族的气概,才能够为我们民族今后的发展贡献更多的营养,我们的民族才有一个坚实的基础往前走。
国学作品中蕴涵了许多优秀道德成果,其中的“仁爱”思想,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等等格言,这些思想不仅是中国人做人的根本,而且是全人类文明中最光辉、最宝贵的精神财富。联合国大厦镌刻着孔子的一句话:“己所不欲,勿施于人”,因此,“仁爱”是中华民族的核心价值。学习国学经典就是用圣贤的教导唤醒并激发出我们自身的智慧和光明,让我们找到自己的人生方向,照亮我们的前程。
国学的主体内容与现代文明是一致的,特别是“书”、“五经”等经典,里面蕴藏着丰富的人生哲理和行为处事的道德标准。如孔子的仁、义、礼、智、信的思想;儒家文化中的“修身、齐家、治国、平天下”的精神,“厚德载物”、“知义明耻”、“和为贵”的思想;孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;有“厚德载物,达济天下”的广阔胸襟;有“奋不顾身舍生取义”的英雄气概;有“以天下为己任”的社会理想;有与人为善、诚实笃信、三省吾身、豁达大度、温良恭俭让的修身之道;有“天下兴亡,匹夫有责”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情操。这些民族的优秀文化遗产,是国学精粹,是全人类弥足珍贵的精神遗产,仍是当今社会塑造人性品格的起码道德要求,是健康人的基本素质。这些都是现代文明所应提倡的。对提高学生思想道德水平,树立正确的道德价值观都具有重要的作用。
最近在爱奇艺上线的国学题材电影《少年邓石如》就是学习国学文化的正面教材。作为一部十分纯粹的国学题材电影,《少年邓石如》讲述的是一代书法名家邓石如少儿时代的故事。邓石如年幼家贫,但是热衷书法和篆刻,“每日子时研墨,寅时墨尽”,勤恳好学。小小的邓石如不仅具有自强不息的精神,而且兼具“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气,勇于担当,助人为乐。
试问,如果懂得“天人合一”,万物须遵守自然法则,你们“疫情之后最想见的那个人”会吃蝙蝠吗?
如果官员“在其位、谋其职”,“以天下为己任”,会让疫情通报滞缓、导致全国蔓延吗?
如果懂得“知义明耻”、“厚德载物”,会有无良媒体在哗众取宠中拾着人血馒头,有奸商囤货抬价大发国难之财吗?
一疫惊醒千万人,疫情必将过去,而留下的教训我们应当铭记。经历过黑暗的人,一定会更懂得珍惜!
未曾见过这样的你
我从来都没有看过这样的武汉:
不吵,不堵车,黄鹤楼空无一人,长江大桥,笼上了散不去的霾,晚上七点,像凌晨三点,生活像是被连底抽掉一样;
是的,我从来没都没有看过这样的武汉,像被按下了暂停键,热闹被病毒藏了起来。
武汉,九百万个故事里,不会只有一种感受,我们承认难过,也承认感动,我们不粉饰泪水,也不回避笑容,疫情之下,幸与不幸都格外醒目,但还有我们这些平凡而又幸运的大多数,我们不太突出,不太起眼,我们努力生活的痕迹,藏在厨房、餐桌、客厅和阳台,我们用锅铲和拖把来战斗,在大家的目光之外,制造着一个暖洋洋的武汉,然后提醒自己,灾难之中,平凡就是幸运。
我们读新闻,也读新闻背后的苦痛,我们看数字,也看数字对应着的生命。
疫情从武汉到全国,支援从全国到武汉,每次都可以看到这样的人,他们从祖国的各地出发,和之前的任何一次都一样,他们不顾一切去了武汉,拼命将乌云拨开,他们坚守在这里,守好、守牢我们的家,每一份待定的命运都重要,每一个准时到来的明天都珍贵。
我见过这样的武汉:
爱和希望,比病毒蔓延的更快,他们不顾生命地保护我们的生命,只有一个目的,把武汉还给我们。
我的祖国,一直被这样勇敢的人保护着,他们走在前面,我们跟上来,我们热烈地面对着,适应着,这是给钟南山们最好的回答,不辜负他们的肩膀,保管好他们的勇气,在XXX万平方公里的土地上,我们发出十四亿分之一的光,用中国的温度和中国人的温度,让更多人回归平凡。
2020,不是我们平凡又幸运,而是我们幸运才平凡!
谢谢白衣天使
谢谢人民警察
谢谢物流勇士
谢谢太多太多为这次战“疫”而努力奋斗
甚至牺牲的英雄,我相信,疫情结束的那天不远了,当这个城市重新按下播放键,一定是繁花盛开,笑容灿烂。
封
城
随
想
长这么大,第一次听说封城,而且封在大年三十的头一天,封在全家团圆吃年夜饭的日子,封住了拜年、祭祀、旅行的脚步。听到封城的消息,我首先想到海子那首著名的《面朝大海,春暖花开》中的一句话:从明天起,关心粮食和蔬菜问题。立马戴上口罩,冒着感染的危险,去市场、去超市囤积生活必需品,放下所有的远方,只关注眼前的苟且。听到封城的消息,我的脑海里马上浮现出抗战剧的画面。在城门口设卡,询问是否有良民证,浑身上下搜个遍,一旦发现疑点就带走。历史常常有惊人的相似之处,这次封城更为厉害,城里的人想出出不去,城外的人想进进不来。听到封城的消息,我还想到了苏轼《江城子》中的一句词:生死两茫茫,不思量,自难忘。因为冠状病毒有近半个月的潜伏期,我们谁也保证不了自己是不是那个病毒的携带者,唯一能做的是隔离自己,不给他人造成麻烦。大疫之时,空城之日,站在突然安静下来的城市广场,四顾茫然。大风呼啸,万物凌乱,在视线模糊中,似乎看到一道微暗的光,冉冉升起于四合。空荡荡的宇宙中,好像有一只毁坏的遥控器,正自在地,游来游去。军运会成功举办,总觉得武汉离一线城市很近了,可一场突如其来的灾难,让武汉人成了众人眼中的瘟神″,人人避之;哪怕只是路过武汉,也要受之牵连,没办法,谁让武汉是疫情发源地呢?武汉回来的都有可能是病毒的携带者,关乎生死不得不防。过去,人们谈虎色变;现在,谈武汉人恐惧。人们喜欢与天斗、与地斗、与人斗,斗来斗去一定是伤害自己。与天斗,斗出天灾;与人斗,斗出人祸;与地斗,斗出地劫。一切违背规律的冒险迟早是要还的,我们所能做的就是与自己斗,就如同这次冠状病毒一样,你斗不赢,输的是命;你斗得赢,赢的是运。在我们身边,事前诸葛亮很少,事后诸葛亮多如牛毛。我们不要想当然用如果去解决问题,去埋怨政府、埋怨别人,尤其不要传谣信谣。我们所要做的是:出门戴口罩,事前事后要洗手,尽最大的可能宅在家里,其他的交给人间天使。面对越来越严重的疫情,我们除了宅在家里,照顾好自己和家人外,还可以做好防护走出去,为他人和社会做点事情。在我参与应急保障物资运输的那些天正是疫情爆发期,不是说我思想好、不怕传染,而是一种习惯,就像战士上战场冲锋,不是不怕死,而是一种使命和信仰。
当我们的国家带着70周年大庆的豪情壮志走过来的时候,当湖北带着中部崛起领头羊名号的时候,当武汉带着成功举办世界军人体育运动会光环的时候,冠状病毒无情的碾压过来,再次考验我们的意志和智慧。2020年的春节,一定是会被载入史册的,这样的过年,过去是从来没有过的。但我相信当所有人都拧成一股绳,万众一心,众志成城,这个关,武汉一定能闯过去,湖北一定能闯过去,中国,也一定能闯过去!如果说和灾难面对面拼打的时候,人心内在的品行光芒会集中爆发;那么每一次灾难更长远的价值总会衍生出不同程度的时代反思,推动着人性、传统习俗乃至于经济文化制度的进步,因为每一次灾难无不以历史的进步为补偿。隔山,隔水,不隔情!封城,封路,不封心!短信,微信,传真情!中国加油,湖北加油,武汉加油!
疫情下的思考——爱
在疫情的影响下,寒假的再次增长,网课的学习时光,在家的悠闲倒躺。疫情的发生,每个人多少有些的意料之外,每天呆在家里,突然有了很多的时间可以自由的规划。于是渐渐开始思考,在家我们能做些什么?除了网课的学习,手中的游戏,我们能否在这段时间里挖掘生活的更多的乐趣和意义?
有人说:“人活着就得有点兴致。写字、画画、做饭,明明是最普通的日常,我们却深得其乐。我们经历了人世的复杂,却天真得像个孩子。贪吃、贪唱、贪看、贪玩儿,对生活充满兴趣,不管在什么环境下,永远不消沉,少忧虑。”不止一次在各种社交平台刷到大家在家生活的分享。看得出来,大家生活也是五彩纷呈,妙趣横生。但是印象最深刻的,也最为感触的,是那些在假日时光里重拾爱好的“重新出发者”。这个爱好不必是专业,不必为了什么考级、证明,只是在未来的随便哪一段时光,有一个空间属于自己,能自娱自乐,能独自舔伤,能积蓄力量重新上路。
还记得那一天是铭记疫情之中逆行的英雄和不幸同胞们的全国哀悼日。“此时无声胜有声,再多的话语也没办法挽回那些生命,好好地铭记他们,也更加热爱着自己的生命和这个周遭世界。”这是我们都应该能做到的。
有人说:“爱,是一件非专业的事情,不是本事,不是能力。是花木那样的生长,有一份对光阴和季节的钟情和执着。一定要爱着点什么,他让我们变得坚韧,宽容,充盈。本能的,爱着。”在这样一场战争之中,从疫情刚开始爆发,湖北的医生护士临危受命,不谈什么大爱无疆。只言“我也很怕,但是一想到我是一名护士,我的职责就是这个,就没那么害怕了”;到后来一批又一批的省外支援人员前往武汉,只说“我也不知道我为什么想去,只知道我是一名党员,就应该走在前面。”
或许,爱,本来就是一件本能的事情。不管你从事什么职业、专业于什么事业,只是一份你对一些东西的执着,你就可以爱着。有时候想想,或许不是因为那些我们的坚韧,奉献和宽容,让这个世界充满爱。而应该是,我们业余地爱着点什么,才让我们更坚强,更懂得奉献和宽容。
一次疫情,我们国家面对太多的困难和阻碍。我们失去了很多,却也见证了很多,也更坚定了很多。公共卫生,迅速贴上预防肺炎的传单,随处可见的消毒瓶和测量体温的站点;社会经济,集中力量办大事,疫情防控、经济发展两手抓;志愿援助,一方有难,八方支援。创纪录的医院建造,速度的配送物资和人员。是的,这样团结的中国,就是我所在的中国。此生无悔入华夏,来生愿在种花家。
汪曾祺先生说:“我后来到过很多地方,走进过很多水果店,都没有这家水果店的浓厚果香。这家水果店的香味使我常常想起,永远不忘。”同样的,我了解过很多的国家,也见过了这些国家的抗疫防疫,都没有中国这样的速度和团结。疫情之下这样团结的中国让我骄傲自豪,永远不忘。
战“疫”中共生共长
你是否听过“抱团养老”,你是否注意过身边日益增多的连锁经营,你又是否参与过“自律小组”的活动,这些生活中的点滴现象无不反映着一个共同的主题:共生。百度上对共生的解释是是:共生是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系。在共生关系中,一方为另一方提供有利于生存的帮助,同时也获得对方的帮助。
原始社会时期,自然孕育了生命,出现了日月星辰、风雨雷电、山泉湖海、虫鱼鸟兽、花草树木,出于对自然的无知和恐惧以及生存的需要,人类依赖自然、崇拜自然。随着对环境的适应,人逐渐由自然之子变成了万物之主,将自然视为被支配、被改造、被征服的对象。
工业社会时期,将原始的自然力量转变成工业的力量,大型的煤矿开采,大量的钢铁场建造,对土地的无端蹂躏,伴随的还有无节制的森林资源的开发,诱人的发展速度背后是山体的崩塌、是水体的变质、是空气的污染、是土壤的贫瘠、是风沙的肆虐。
当灾难真正来临的时候,自然不会手下留情,它可以孕育一个生命,也可以毁掉一段希望。可见,尊重自然、顺应自然、保护自然是不可违背的规律,人与自然和谐共生,是一个永恒的真理。
如今,这场新冠肺炎疫情的爆发正好印证了这句话,当人们知道这种病毒会人传人且传染率高时,才意识到不能吃野生动物了。当然野生动物没有错,出现问题的是人食用了野生动物,将病毒带入了自己的体内。在人类与动物的共生关系中,所谓的互利实则是对人类更加有利。
一方面,我们并不杀死这些动物,而是以饲养和照料为代价来利用这些动物,比如,用牛来耕地、用狗来看家。它们与我们的关系自然不同于更为残酷的猎物与捕杀者的关系,所以这种关系自成一类。
10.社会实践活动带给我们什么 篇十
关键词:心理体验 意志 劳动观 适应社会
通过多种做样的社会时间活动,可以帮助学生得到在学校得不到的锻炼和收获。对其个人性格的形成也是很有帮助的。
当前,中小学德育教育的途径主要有两个:班会和社会实践活动。我曾经就我县中小学校的德育教育途径进行过调查,调查结果显示:有一半以上的教师“很少安排学生参加社会实践活动”;当问及原因时,大家几乎异口同声地回答:“担心学生安全”;只有42%的学生参加过调查、参观和公益劳动;由此可以看出:在学校德育教育中,广大教师对社会实践活动的功能认识不足,并且心存顾虑。而我们的学生太缺乏社会实践活动了。
社会实践的内容主要包括:社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。
那么,社会实践活动究竟会带给我们什么呢?
一、可以带给学生不可替代的心理体验
在三年级上册《我的家庭小调查》活动中,学生调查了父辈像自己那么大时的衣、食、住、行,孩子们第一次听到了“糠”、“山药面”、“粗布”等词语,很多孩子不解地问:为什么要步行去县城而不骑摩托车呢?孩子们不禁对自己今天的生活产生了朦胧的幸福感。像这样的心理体验是任何形式的教育所不可替代的。
二、有助于锻炼学生坚忍不拔的意志
在实践过程中,尤其是在一些劳动、调查和访问活动中,学生经常会遇到一些难以预料的困难,在用自己的智慧解决困难的过程中,学生增强了克服困难的勇气,增强了自信,同时意志力得到了提升。
在一次为村民宣传“白色污染的危害”时,大家遇到了一个难题,街头人不少,但大家三个一群,两个一伙,很难展开宣传工作。这时候,有一个小组的同学灵机一动,唱起了歌,人们顿时被吸引过来。难题解决了。同学们很有成就感。
三、参加社会实践有助于培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观点
当我们看到满桌的剩菜剩饭时,常常会教育孩子:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”如果我们把这次教育换成一次田间劳动,會收到双倍的效果。在一次“帮爸爸妈妈做一次农活”的实践活动中,很多同学带着满手的水泡来到学校,一个同学在汇报中写道:“汗水顺着脸往下流,手疼得厉害。我只在烈日下锄了一天草,就受不了了,要想收获粮食,得有多少个这样的一天啊!”我觉得这是最好的教育,劳动是最好的教育。
四、有助于中小学生接触社会,了解社会,适应社会
在接触社会的过程中,学生增加了了解世界,了解社会的机会。结束了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代。
例如:在四年级上册的第三课和第四课,学生们对家庭周围购物场所的基本情况和商品价格的差异进行了调查访问,经过归纳总结,大家建立了初步的理财观。
11.清明带给我们的启示作文 篇十一
春雨过后,清明节如期而至。儿时清明,是门口插着的柳条;少时清明,是“路上行人欲断魂”的诗篇;此时清明,是魂牵梦萦的思念。
清明是淡淡的离愁。艾草的清香、雏菊的典雅,在纸钱的飞舞中,一点点过滤着记忆的忧伤;回放一幕幕曾经的别离,汇集着一滴滴思念的泪水,一次次触碰着心底的疼痛。
肃穆的陵园、青青的田野,开满鲜花的山坡,到处能听到噼啪作响的鞭炮声,那是人们在祭扫先祖、父母及亲人的墓园。他们或摆上鲜花、或摆上水果、或烧上金银财帛、或在供桌前放上几杯水酒,点上香烟,燃上柱香,以寄托对长辈、对亲人的思念和哀思。
持一颗虔诚的心,向长眠的先人,顶礼膜拜。揪一抔黄土,覆一层哀思;栽一丛新枝,植一腔缅怀。滴滴泪珠向青冢,点点旧事萦脑海。过往中,断断续续的零碎花絮,在这个特殊的时节,突兀珍贵,伤心处,竟可以痛彻到直抵心扉。不舍,哀怨,惆怅,各种情结纷至沓来,缤纷升腾的冥纸烟火。
清明是一幅心摇神动的淡墨画。沾衣欲湿的杏花雨,像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,感不到大雨的淋漓,只觉得是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。狭长窄小的青石板巷子,斑驳又安静的木楼,看雨水把瓦沿迷蒙成一片,把石板濡湿,把人影淹没。白墙黛瓦,雕花窗格,窗外有竹子,不约人也可,带一个棋局,绵绵细雨,慢慢。透过窗格,看雨水滴在竹叶上,手边的棋局倒像一场美好的演出,在手边水袖轻舞,唱腔悠扬。弯弯的桥,倒映在河面上,撑着油纸伞独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷,朦胧的烟雨里,每一个瞬间都可以生长出一段前世今生的故事。
一场杏花雨过后,碧空如洗,阳光灿烂。大地一片清朗明媚。
清明是浓浓的芳香。轻轻推开窗,沁人心脾的芳香扑鼻而来。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这种小小的嫩嫩的果实,其迷人之处一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,纵然花落有期,还有迟来的美景,那正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
清明是甜甜的梦。一缕夜风,迷离吹风者点点心事。皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际透明的大海,安静、广阔、而又神秘。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。水流纵横,桥梁密布,贴水成街,农家枕河而眠。
12.网络带给我们的好处作文 篇十二
有一次,老师让我们查找资料。我一回到家,马上打开电脑,打了几个字,便进入到百度里,在空行里面输几个关于资料的简要的文字,再按一下一个键,屏幕就马上跳到另一个画面,而且速度很快,然后点出一行字,又转到了一个画面。接着,就可以轻轻松松地抄资料了。这样,不仅可以节省了许多查书的时间,而且可以既快又方便的查找到你所需要的`资料。网络带给我们好处——快捷又方便,还节省了许许多多的查书的时间。
我要给在外国的哥哥打电话,可是,长途电话费太贵,我决定用电子邮件的方式来和哥哥联系。先打开163免费邮箱,再按写信,输入哥哥的邮箱地址,就可以大大节省许多的通讯费用。如果用寄信的方式来传递,恐怕要好几十天才能送到目的地,还要浪费很多的纸,要节省大量的纸,要是纸不多了,大树也渐渐地会被砍光,慢慢减少。有了网络,我们就可以节省很多很多的纸和大树。网络带给我们的好处是:省大量的纸、树,很快地传到别人的邮箱里。
13.金融危机带给我们的到底是什么 篇十三
然而,全球经济的萎靡,贵金属价格的不稳定产品利润的下滑,以及企业资产缩水等问题明显成为了我国珠宝企业面临的严峻挑战。
长达半年之久的抗危之战后,似乎逐渐相信彩虹一定会出现。这半年中,企业各显身手,靠自己的实力拯救着风雨中的自己。同时,冷静下来后,我们仍然在思索,危机到底带给企业的是什么?
产品差异化进程加速
深圳市珠宝企业大多以生产制造加工为主。近两年来,由于市场需求的变化,产业链上游的利润空间急剧缩减,市场竞争愈演愈烈,企业在竞争中突围成为迫在眉睫的问题。
而要解决这些问题的根本在于,企业的核心竞争力。对于多数的加工企业而言,企业核心竞争力主要是产品。于是,围绕着产品的一系列问题由此展开,而这一系列的问题中,首当其冲的应该是产品的同质化现象。
产品同质化现象可以说是由近几年来由于市场的恶劣竞争引起的,产品同质化造成的危害也显而易见:利润的不断下降,市场环境的不断恶化等,整个市场不可避免的进入了“微利时代”。这个时候只有差异化才是企业发展的硬道理。差异化所涵盖的东西很多,但是对于生产企业而言产品差异化是首先要解决的。
产品的差异化不仅指产品款式产品工艺,更是指产品服务的差异化和产品概念创新。而事实上,产品差异化早在金融危机没有来临的时候,企业就已经在逐步的突破,并且也初见成效。比如:TTF的悬浮微镶技术,星光达的弹金首饰,缘与美的宝相花,丰艺的3D硬金等等:再比如百泰的喜喜福金,翠绿的炫舞金,瑞琪的酷-gold,凯恒的千足铂等。
2008年的金融危机,只是加速推动了差异化的进程。因为这让很多企业都更清醒地看到了产品差异化带给企业的利润以及隐形的效益。
品牌建设速度加快
除了产品差异化的问题,我们在金融危机中能够看到的还有品牌建设所带来的益处。
诚然,品牌建设直以来都是中国黄金珠宝首饰行业的短版。翻遍中国市场,却很少能找到真正有“品牌效应”的珠宝首饰品牌,同样,在金融危机当下,我们也看到了品牌效应所带来的市场利润的差异。
品牌,说白了就是另一种形式的利润和附加值,既另种形式的价值创新。而品牌的建设实际上是价值创新的过程,通过价值创新,实现企业附加值的提高,从而产生高利润。
金融危机期间,我们看到竞争力较强的企业的淡定,如星光达的稳健,百泰的镇定,千禧的淡然等,也看到了实力派的奋进,如爱得康的豪迈,金叶的大气,粤豪的出击等。尽管如此,品牌的建设可以说依然是未来企业发展的方向,但如今品牌已经不单单是一种所谓的“名气”,更多的是一种底蕴和一种历经沧桑后的储备力量。而金融危机也许是促使这种底蕴和力量更加快速和猛烈爆发的一个因素。
产业升级必要性凸显
近年,随着我国经济大环境的好转,深圳的珠宝产业迅速成长为深圳市的6大支柱产业之一,而政府支持力度的加大和消费需求的多元化,让整个珠宝首饰行业更是有了日新月异的变化,深圳也成为了珠宝首饰加工制造集聚地,更多的珠宝首饰加工企业涌入深圳这片热土,
如此迅猛的发展,一时间让珠宝首饰行业有了市场饱和,产品过剩的烦恼,鱼龙混杂,良莠不齐成为行业的现实问题。这时候行业洗牌势在必行,产业升级概念开始进入中国珠宝首饰行业的视线。
恰恰在2008年来了一场金融风暴,这场风暴唤醒了还在犹豫中的企业,震撼了还在坚持的低级竞争手段夺取市场的企业。在珠宝首饰行业中掀起了一场产业升级的风暴,产业升级的必要性由此凸显。
目前,深圳的珠宝企业主要通过工厂转移和产业链扩张,让企业得以急速发展,从而也推动了珠宝产业的升级。
近年来,随着深圳经济的飞速发展,深圳的地价和物价也不断提高
深圳珠宝企业的整体运营成本迅速走高,加之原材料价格不断上涨、用工成本提高等,企业运营成本不断攀升,不少企业在发展到一定规模后难以扩张,有些企业也因此开始转移。
事实上,近年深圳周边陆续建立了如位于广东惠州的金钰东方珠宝首饰生态产业园,位于深圳龙岗的李朗宝福珠宝产业园,位于宝安沙井的宝安中饰珠宝文化创意中心……这些产业园为深圳生产企业提供了厂租便宜,配套设施齐全,能拥有自主物业等诸多便利条件,这也为珠宝产业升级提供了更大的空间。
另外,由于产业链上游利润空间的压缩,一些大型的珠宝生产批发企业开始大规模地扩展终端零售网络,如百泰,爱迪尔吉盟、缘与美等都看是进行直营店的开设和拓展加盟,通过建立自己的零售网络来稳固企业的市场份额,从而在产业链中拥有更高是自主权。
不难看出,当上游生产加工型企业在积累了足够的实力后,都不会甘心只为其他品牌做嫁衣了,必定会去建立自己的零售网络,加紧整合产业链,实现自身的品牌升级,从一个生产加工品牌提升为综合性的大品牌,似乎这已经成为一种定律。
当然,为了让企业的运营适合这种角色的转变,这些企业开始抓紧统筹内部管理,优化生产流程,让团队建设跟上企业品牌升级和快节奏发展的步伐。
14.汶川大地震带给我们的思考 篇十四
——关于汶川大地震事件
教学目标:
1、通过介绍与此次地震相关的资料,培养学生的爱国主义情感、乐善好施的民族品格。
2、通过学习,树立学生的忧患意识,掌握一些基本的防震自救的知识。
3、使学生能写一篇有真情实感的有关灾后感受的作文。
教学课时:
一课时
教学过程:
一、向学生简介有关汶川大地震的相关资料。
1、地震发生的时间、地点、规模、范围,以及造成的人员伤亡、财产损失等相关情况。
2、党中央、国务院对此次灾害的高度重视。党和国家领导人的讲话、行动、工作的开展的一些相关故事。
3、人民解放军及武警官兵在此次救灾行动中的表现。
4、各人民团体、各地志愿者在救灾行动中的具体表现。
5、灾区人民的自救。
6、社会各界人士及普通民众为灾区捐款捐物的相关情况。
7、此次抗震救灾过程中涌现出来的一些可歌可泣的小故事。
二、学生补充自己所知道的相关资料。
三、向学生介绍一些防震救灾的相关知识。
四、我们学校师生在此次抗震救灾活动中的表现。
五、请同学谈谈自己的切身感受。
15.榜样带给我们力量作文 篇十五
他们有对党忠诚、信念坚定的政治品格。绝壁开路、带头“挖穷根”的重庆市巫山县竹贤乡下庄村党支部书记毛相林,历经7年时间在悬崖绝壁上凿出一条8公里的“天路”,支撑他的是“我们这代人穷十年苦十年,也一定要让下辈人过上好日子”的坚定信念。被称为“燃灯校长”的云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅,燃烧自己,烛照他人,帮助1800多名女孩走出大山走进大学,支撑她的是“共产党员的初心和使命,让我直面这片热土时,心里不愧”的忠诚担当。他们没有豪言壮语,却有一个共同的名字——共产党员,他们的理想崇高却具体、他们的信念纯粹却执着,在全心全意为人民服务、为人民谋幸福的路上始终坚守着共产党人的初心和使命,是我们学习的楷模。
他们有扎根群众、一心为民的赤子情怀。生前为贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县委书记的姜仕坤,为群众脱贫致富呕心沥血,用短暂的一生激荡入党誓词。内蒙古自治区科尔沁右翼中旗蒙古族刺绣产业专项推进组组长白晶莹,带动2.6万名妇女参与蒙古族刺绣产业,十里八乡亲切地称呼她“白老师”。他们不曾轰轰烈烈,却始终把人民群众装在心中、把初心使命扛在肩上,以务实的工作作风、一心为公的奉献精神,奋战在脱贫攻坚第一线,是我们学习的楷模。
他们有真抓实干、顽强拼搏的奋斗精神。作为“小木耳大产业”的领路人,中国工程院院士李玉年过七旬,率队深入多个深度贫困县市进行科技扶贫,把“输血式”扶贫转变为“造血式”帮扶。江苏省句容市天王镇戴庄有机农业专业合作社研究员赵亚夫,40年如一日扎根老区,坚持“把论文写在大地上、把成果留在农民家”,走出了一条丘陵山区“以农富农”的小康之路。他们始终默默奉献,扎根农村、淡泊名利、埋头苦干、矢志为农,用胸怀大爱的高尚情怀、扎实过硬的攻坚本领和顽强拼搏的奋斗精神,在中国最基层、最贫困的地方践行着“为共产主义奋斗终身”的铮铮誓词,是我们学习的楷模。
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