2011-2012学年外联部上学期工作计划(11篇)
1.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇一
2011-2012学年度上学期
工作总结
南京中医药大学翰林学院学生会外 联 部
2011-2012学年度上学期工作总结
时间匆匆滑过,我们新的一学期工作也要走向尾声。在这半年;里,留下了我们成长的印记。每一个活动中都有我们的缩影,每一份成功背后都有我们的汗水。
今年是学生会成立的第二年。经过9月底对前一届外联成员的筛选,组成了新一届的外联部长团,其中包括外联部第一届负责人,外联部骨干成员以及事务部的负责人。经过精心准备策划,10月的纳新也为我们外联部带来了鲜活的力量。在此次纳新活动中我们纳入了一些部员,并在最后一个月的考核中,留下12名部员。我们也对他们进行了相应的培训,为我们以后的工作奠定了基础。
作为外联部,就是要拉赞助,为团委,学生会所举办的活动解决经费问题,这也是我们的使命,本学期我们不忘自己的宗旨,积极工作,为团委工作的有序进行做好了后援工作。
本学期我们参加的工作有:
1.负责迎新晚会的部分赞助,如可口可乐公司的饮料横幅赞助,院内理发店的发型赞助等等;
2.联系我们以前联络的三个社区,由于换届,做好了交接工作,也为我们以后活动的开展做好的坚实基础;
3.学生会举办的食堂交流会的部分赞助;
4.承办了学生会的翰林结感恩活动,并为活动提供全部资金;
5.与联通公司联系,除了做了工作交接,也为以后工作方面建立了更好的关系;
除此之外我们也积极参加团委组织的各项活动,如:院运动会,学院学术讲座等。为我们团委的活动贡献了自己的力量。同时对内也加强了学生会与其他社团的交流与联系,起到了很好的桥梁作用。
当然我们的工作还是有不足之处,工作比较被动,拉到的赞助也比较有限。与其他院校交流较少。我们希望下学期积极调动部员的积极性,让他们敢于尝试,敢于从不断的尝试中了解自己的不足,不断改正,不断成长出来,从而成为新一代外联精英。
虽然我们这学期的工作及业绩是有限的,但我们的潜力是无限的,相信在不久的将来,外联部一定能再创佳绩。
南京中医药大学翰林学院 学生会
外联部2011年12月6日
2.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇二
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导, 以科学发展观为统领, 认真落实《大连市中长期教育改革和发展规划纲要》, 落实2012年区教育局寒假干部会议的各项要求, 坚持“德育为先, 质量图强、能力为重”的育人要求, 以“创建和谐校园”、“办人民满意的教育”为宗旨, 以队伍建设、科学管理、提升质量为核心, 以我校的“激励教育”为抓手, 树立“激励·日新”的教育品牌, 努力实现“每天进步一点点, 每天创新一点点”的共同愿景。
二、工作目标
(一) 加强干部队伍建设, 提高干部素质, 进一步提升干部的领导力和执行力。
(二) 抓好教师队伍建设, 提高教师的专业化水平和工作责任心, 打造高素质的教师队伍。
(三) 全面实施我校“激励教育”文化体系的各项行动, 提升德育工作水平, 继续开展“三十七中之星”评选活动, 培养学生的自我教育、自我管理能力, 学生行为规范率达99%。
(四) 聚焦课堂, 关注质量, 强化管理, 落实常规, 继续开展“小班化、高效课堂”实践研究, 打造精品课堂
(五) 开展“微笑科研”, 深入进行小班化环境下教学策略的行动研究。
(六) 实施我校的“4+2”体育、艺术项目, 实施片区“一体化”进程, 强化体育、艺术特色的品牌建设。
(七) 牢固树立“安全第一”的思想, 重视安全教育和安全管理, 构建平安校园。
(八) 继续实施我校的自主发展项目, 努力实践、探索, 不断总结、提高, 逐步发展成为我校的办学亮点。
三、主要工作及措施
(一) 加强队伍建设, 努力提高干部、教师的整体素质
1.抓班子建设, 提高管理的水平。
班子成员要善于学习, 注重自身素质的提高;要明确自己的工作职责, 不断提高班子成员的凝聚力、学习力、工作执行力以及高效管理的能力, 靠前指挥, 善于发现和解决问题, 提高工作效率;要树立以人为本、为师生服务的思想, 勇于实践, 勤于反思, 运用智慧, 讲究工作策略和方法, 加强相互间的沟通与合作, 提高管理的水平。 (责任部门:校长室、党支部)
2.加大教师队伍建设的力度, 落实教师培训计划。
深入学习《中小学教师职业道德规范》, 加强师德建设, 着力打造师德水准高、业务能力强、具有敬业精神的教师队伍, 继续开展“珍爱生命, 真心微笑”活动, 充分调动每位教职工的激情与活力, 树立良好师德形象, 关注每个学生的发展, 融洽师生关系, 规范教育行为, 提高工作责任心, 用教师良好的人格魅力和工作态度, 赢得学生和家长的尊重。 (责任部门:校长室、党支部)
关注教师专业发展, 要努力打造一支教育教学风格独特、充满职业活力与创造热情的教师队伍。通过深入开展“过三关”计划、教师基本功大赛、师徒结对子、案例分析型教研、视频反思、读书交流会等活动, 形成教师专业发展良好的氛围;要发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用, 培养和打造品牌教师;加大青年教师的培养力度, 采取以老带新、师徒结对子等措施, 锻炼和培养青年教师, 促使他们快速地成长。 (责任部门:校长室、教导处)
3.加强制度建设、运用激励手段促进教师成长。
进一步完善学校各项规章制度, 完善教师考核评价机制, 加大常规检查力度, 建立每月教育教学工作反馈例会制度, 充分发挥优秀教师外出参加培训、年度评优评先、校内津贴等导向激励作用。 (责任部门:校长室、人事室)
(二) 加强和改进德育工作, 提高德育工作的实效
1.构建学校德育管理体系。
全面落实《大连市中小学德育工作指导意见》、《大连市中小学德育工作规程》, 以常规管理为主线, 重视行为习惯养成教育, 研究德育的目标、内容、途径、方法, 科学地设计德育活动, 增强德育的针对性和实效性。 (责任部门:党支部、政教处)
2.提高班主任的专业发展水平。
加强班主任队伍建设, 努力提高班主任的工作责任心、班集体建设和班级文化建设水平, 提高育人效果, 每月召开班主任工作例会, 认真做好班主任工作日常考核, 经常交流班级管理经验, 期末召开班主任工作研讨会, 提高班主任工作和班级管理水平。 (责任部门:党支部、政教处)
3.形成全员育人的意识。
树立每位教师都是德育工作者的思想, 形成全员育人、全程育人的良好氛围, 任课教师要深入挖掘学科内容中的德育素材, 培养学生热爱学校、尊敬师长、团结同学、关心集体、遵规守纪、爱护校产、助人为乐的优良品德。 (责任部门:党支部、政教处)
4.引导学生“自主育德”。
开展各类德育专题教育活动, 以“感恩心, 责任感”为主题, 结合重大节日和重要纪念日, 开展系列主题教育活动, 继续开展“微笑在校园”、“师生共成长”活动, 继续开展争做“三十七中学之星”评选活动, 成立学生义工组织, 建立学生义工活动站;培养学生自我教育、自我管理的能力。 (责任部门:党支部、政教处、团委)
5.开展学生心理健康教育。
提高学生的心理素质和抗挫折能力;充分利用奖励、表扬和批评等教育手段, 有目的、有意识地培养和提高学生辨别是非的能力。 (责任人:政教处)
6.按照学校“主题文化”, 建设校园、班级文化。
发挥环境育人的功能, 积极营造良好的文化教育氛围, 推进“国学进校园”活动, 大力传承民族文化, 继续开展“畅吟古诗文、国学进校园、班班有歌声”活动;加强学校文学、艺术、体育等学生社团建设, 办好“校园之声广播站”、校刊、班刊和教育信息, 办好班级板报和班级橱窗;校团委、学生会、班委会要围绕学校精神文化、行为文化、制度文化、物质文化四个方面开展工作, 给学生以正面的熏陶与影响。 (责任部门:校长室、党支部、政教处、团委)
7.拓宽德育渠道, 开展三结合教育。
落实西岗区《家庭教育公约》, 结合校情、学情, 制定《家庭教育公约》实施细则, 办好家长学校, 完善家长委员会建设。拓宽德育工作渠道, 构建学校、社区、家庭三结合的教育网络, 密切学校与家长、社区间的有效联系, 充分利用社区教育资源, 探索学校教育与社区教育的有机结合, 营造有利于青少年健康成长的校外环境。 (责任部门:政教处、团委)
8.重视国际文化教育, 提高教育国际化水平。
继续开展国际交流活动, 创造机会让学生与不同国家、不同文化师生相互交流、学习;有计划的开展“国际节日活动”, 让学生通过活动知道一些重要国际的节日, 了解不同国家的风土人情及相关历史, 在轻松愉悦的氛围中感受异域文化, 形成德育的新亮点。 (责任部门:校长室、政教处)
(三) 加强规范化管理, 强化常规的落实, 不断提高教学质量
1.规范办学行为, 严格执行课程计划。
贯彻执行《大连市初中小学教学管理工作意见》, 全面推进新的教学管理标准件的使用, 深化减负工作, 全面落实市、区减轻学生过重课业负担、规范办学行为的有关规定, 严格执行国家的课程计划, 开齐课程, 上足课时, 严格控制教学进度和学生作业量。 (责任部门:校长室、教导处)
2.不断深入“小班化”高效课堂的实施进程。
落实《西岗区教育局关于全面推进小班化教育的意见》, 以课题为牵动, 深化小班化高效课堂研究, 通过上开放课、引路课、研究课等践行小班化教学理念, 营造教学研究氛围, 在课堂教学实践中引领教师的专业发展。推进学习指导案的研究、使用, 推广和运用《西岗二十条》等教育教学管理先进经验;深入开展动机与学习、情绪与学习、合作与学习的研究, 培养学生的学习兴趣, 挖掘学生的学习潜质, 进而促进学生高效自主地学习。 (责任部门:校长室、教导处)
3.继续开展案例分析型教研活动。
切实提高教研活动、集体备课的实效性, 积极推进“案例分析型教研活动”, 提高教研、备课的质量, 深化“小班化、高效课堂”研究, 使教师教学目的明确、教学方法得当、教学手段优化, 课堂教学高效。班子成员要深入教研组、课堂教学第一线, 实地了解教师执行课程计划、开展校本教研及课堂教学的情况, 给予必要的指导。 (责任部门:校长室、教导处)
4.加强教学质量监管力度。
积极推行“学案导学”、“两支红笔进课堂”、“面批面改”, 、“当堂知识检测”、“二次批改”、“分层次教学”、“目标跟踪”等有效方法, 加强教学质量监管力度, 定期检查教师教学常规的落实情况, 抓好教学过程管理, 注重细节, 以管理的精细化, 促进教育教学水平的不断提高;通过课堂观察、“3+1”评课法、备课组随机调讲, 开展有计划、有针对性的听评课活动, 帮助教师查找教学中的共性、个性问题, 提出改进的意见和建议;扎实做好毕业升学年级的各项工作。 (责任部门:校长室、教导处)
5.加强实验教学。
完成规定的理、化、生教学实验, 发挥地理、科技探究室的作用, 重视开展研究性学习活动, 培养学生动手操作和实践能力; (责任部门:教导处)
6.加强信息化建设。
重视电子白板软件开发与应用, 提高教师运用现代技术手段进行教学的能力, 不断丰富“三十七中美文网”的内容, 增强师生参与美文网建设和使用的热情;发挥校SSC精英团队的作用, 实现以教育信息化促进学校各项工作的开展。 (责任部门:校长室、教导处)
7.大力开发校本课程。
开发具有我校特点的校本课程, 充分利用“片区”的教育资源, 开设种类多样的校本课程, 如日语、书法、版画、剪纸、摄影、合唱、舞蹈、器乐、篮球和羽毛球等, 开拓学生的视野, 培养学生的个性特长, 彰显学校特色。着手编写片区课程, (责任部门:校长室、教导处)
8.开展“微笑科研”活动。
深入开展“小班化”环境下教学策略行动研究和冷冉教育思想的实践与研究, 开展以“微创新”、“小专题”为主题的微笑科研, 倡导和鼓励教师的微创新, 即小型而有针对性的课题研究。激励教师更积极参与教科研活动, 以科研促进教师专业成长, 打造全市一流的教师队伍。
(四) 切实加强体音美教学, 提高体、卫、艺工作水平
1.深入开展“阳光体育运动”, 落实“4+2”艺体项目。
以“健康第一”的思想落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》, 深入开展“阳光体育运动”, 切实提高体育课教学、大课间操的质量, 保证学生每天一小时的体育活动时间, 加强体育特色建设, 落实“4+2”艺体项目, 进一步提高学校运动队比赛成绩, 提高学生体质健康水平。 (责任部门:校长室、政教处、体育组)
2.提高音乐、美术课的教学质量, 开展丰富多彩的校园。文化艺术活动, 丰富师生的文化生活, 挖掘内部潜力, 加强三队建设, 提高学生的合唱、舞蹈、器乐、版画、书法等艺术社团的水平, 强化我校的艺术品牌特色。 (责任部门:校长室、政教处、音美组)
3.加强卫生教育和管理, 落实《学校卫生工作条例》, 做好眼保健操、加强常见病的预防, 加强饮食卫生管理, 定期进行卫生知识讲座, 培养学生良好的卫生习惯, 搞好校园环境卫生, 提高师生的健康水平。 (责任部门:政教处、医务室)
(五) 认真做好总务后勤工作
1.加强后勤管理, 做好后勤保障。
后勤人员要树立为教育教学服务的思想, 提高服务的质量, 经常性地检查校舍、校产, 及时做好设备、设施的维修;加强营养配餐的管理。 (责任部门:总务处)
2.遵守财务制度, 严格收费管理。
严格遵守财务制度, 执行“一费制”收费管理制度, 坚决杜绝一切乱收费现象的发生。 (责任部门:总务处)
3.加强安全管理, 提高防范意识。
经常开展安全教育, 提高师生的安全, 加强校园周边安全隐患治理, 加强对保安人员和门卫的管理, 确保师生人身安全和学校财产的安全, 创建平安的校园。 (责任部门:政教、总务处)
4.继续搞好校园环境、设施的建设。
继续做好校园的美化、净化, 优化校园环境, 不断丰富校园文化的内涵, 提升学校的文化品位, 建设学校食堂, 提高学生营养餐的质量。 (责任人:总务处)
3.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇三
数学科学学院分团委学生会体育部将开始新学期的工作。本学期体育部将从实际出发,拟定全新的工作计划,组织举办好各项体育活动,踏实完成日常工作,并为部员提供更多的锻炼机会。体育部本学期的工作安排大致如下:
(一)在九月二十九日举办“金秋”趣味运动会,让大一新生从辛苦疲惫的军训生活中走出来,并能迅速融入到轻松愉快的学习生活当中。使他们在游戏的过程中相互团结、相互信任、相互帮助,促进同学之间,班级之间的相互了解。
(二)在“十一”过后第二周,举办“新老联谊”篮球赛,进一步培养大一新生的学院归属感,增加新老生之间的相互认识,培养学生的学院凝聚力,愉悦学生的课余生活。
(三)在“一二·九”到来之际,挖掘学院长跑健将,组建一支有实力、有素质的长跑队伍参加学校的冬季长跑比赛,发扬以前的优良精神,为学院在填荣誉。
(四)在平时工作中,带领部员做好值班,查操的工作,并在工作中培养他们独立思考与完成的能力,使他们成为有礼貌,有能力,有前景的新一届学生会成员。
数学科学学院体育部
4.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇四
----“欢度国庆---亲子划船游园活动”
活动安排时间、地点:
2011年10月7号玄武湖公园
活动价格:
一大一小70元一大两小100元二大一小105元
集合时间:
2011年10月7号上午:9:30集合集合地点:
玄武湖公园正门大门口(公交路线:1路、3路环线、8路、15路、22路、25路、28路、30路、33路、35路、38路、47路、56路、74、路、游
1、地铁1号线玄武门站下即可)
活动内容安排:
1.9:30---10:00划船前热身运动---“徒手操”、2.10:00—11:00划船游园(玄武湖全湖)
3.11:00---02:00自备午餐(注:只要是参加的幼儿一人发一盒“酸酸乳”)、亲子游戏:“土豆蹲、踩报纸、我穿大鞋走”
家长注意事项:午餐请大家自备,园区水和食物价格较贵,请大家准备充足。集体活动请每位幼儿都要准时参加,不迟到不早退,活动是家长带幼儿参加活动,不得让未成年人带幼儿参加活动。活动在国庆期间,公园内人流量大,请家长看好自己的孩子,跟好老师,以免走失。划船时,请大家在开心游园的同时照顾好自己的孩子,不让孩子在船上打闹。谢谢参与!祝全体幼儿和家长划船游园愉快!
大班9月27
5.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇五
时间悄然无息的从指尖滑过,一眨眼,一个学期已经在我们的工作和学习中结束。回顾在学生会工作的时光,心中总是感到欣喜和紧张。在学生会这个大家庭里,我受益匪浅,学到了很多东西,同时自己得到了锻炼,真正地懂得了集体观和协作精神的重要。在此,为了下一步工作的顺利进行,我把本学期工作总结如下:
一、“迎新生、聚中秋、腾国庆、庆院庆”晚会 时间:2011年9月27日晚上7:30 地点:滇池学院英才广场
介绍:本次联欢晚会的十五个节目来自学生会、艺术团、自律委等组织以及各个院系。刚开场,就由激情飞扬的拉拉操带动气氛,之后更有优美的傣族舞蹈,英气的武术表演将整场的热情一点一点的点燃。整个晚会的气氛更是因我们计电系选送的群舞《小舞生》而推向了高潮。一群西装革履,戴着墨镜上场的男生以夸张、搞怪的创意舞蹈征服了全场,迎来了一阵又一阵的尖叫和欢呼。
效果:中秋和国庆是我国的传统节日,在中秋节和国庆来临之际,借着新学期的到来,给思念的人送上一份真挚的祝福,迎新的舞台为新老生提供了才艺的舞台,创造一个温馨融合的氛围,让新生们都感受到我们滇池学院这个大家庭的温暖和多姿多彩。
二、“迎新杯”拔河比赛 时间:2011年10月底 地点:英才广场及篮球场
介绍:以班级为单位参加比赛,采取十男十女混合,三局两胜制方式进行。分为淘汰赛、复活赛、晋级赛、半决赛和总决赛。
效果:拔河比赛作为一个交流的平台,通过拔河赛让新生再次明白“团结就是力量”,通过拔河把每个人的心系到一起,让同学明白只有学会团结合作才能成功,如果一个集体不团结,那么做什么事情都不能成功。
三、新生演讲比赛
时间:2011年10月26日晚7:30 地点:一号楼307 主题:“十年精彩滇院路,闪耀人生新起点”
目的: 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生爱校情感,为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果,经研究,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表 达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代学生风采,特开展该演讲比赛活动。
四、“迎新杯”篮球赛 时间:11月4日-11月22日 地点:篮球场
介绍:本次比赛在我院本部和呈贡办学点两大赛区同时展开,比赛以专业为单位,分小组循环进行。比赛分为淘汰赛、复活赛、半决赛及总决赛。
目的:比赛始终坚持“友谊第一,比赛第二”的宗旨。希望通过球赛加强校友的友谊,丰富校园课余生活,提高体育锻炼的积极性,增强团队的配合,展现滇院学子的风采,提升我院学子的竞争意识和进取精神。也再次证明了“团结就是力量”的真理。
五、滇池学院十周年校庆庆典 时间:2011年11月26日 地点:英才广场
介绍:庆典在激情澎湃的啦啦操《激情飞扬》中拉开了序幕,歌舞《欢天锣鼓庆华诞》寄予学院繁荣红火,与滇院共谱新华章;《中华神韵茉莉香》带来华丽光彩,舞蹈与武术表演的刚柔正气,体现出滇院学子文武双全;《绿叶对根的情意》表达了滇院学子对母校的深深依恋;由我院呈贡办学点带来的队列方阵表演《以青春的名义》,整齐的方队体现了滇池学院学子团结一心、积极进取的精神风貌。一支支具有浓郁地方特色的舞蹈赢得了广大来宾、校友和师生的阵阵掌声。彩带迎风飞舞,烟花直上云霄。在充满喜庆、活力的气氛中,庆典活动在舞蹈民族大联欢《远方的客人请您留下来》中圆满结束。
目的:以校庆为载体,振奋精神,凝聚人心;以校庆为契机,总结办学成果,展示滇院形象;要以十年庆典为起点,继往开来,谋划发展。通过一系列校庆活动,总结办学经验,展示办学成就,加强与社会联系,增进校友交流,提升办学水平,树立滇院品牌,促进我院更好更快地发展。
六、护鸥活动
时间:2011年12月3日 地点:海埂大坝
介绍:早晨9:00在英才广场集合,9:50到海埂大坝。之后同学们用鸥粮饲喂海鸥,并且向游客发送一些鸥粮,让游客关爱海鸥。活动过程中现场气氛活跃,同学们和游人们纷纷拍照,并在横幅上签字留念。
目的:让更多的人了解红嘴鸥,保护红嘴鸥,给红嘴鸥营造一个良好的生态环境,让红嘴鸥在春城自由、健康、快乐的飞翔。也让更多的人明白了人与自然应该和谐相处。
时间像流水,来也匆匆,去也匆匆。在本学期即将结束之际,回顾学生会这几个月以来的工作历程,我深深地认识到:每一项活动的顺利举行,都离不开全体系学生会干部与成员兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。在这学期里我还有很多不足之处,人生就是一个不断改正和进步的过程,我会继续努力,不断完善自己。今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。也将积极进取,开拓创新,以更加圆满的完成各项任务!
李涛
6.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇六
一、教材分析
七年级思想品德(上册)课程的教学内容切合学生的生活、成长的需要,它构建的有关认识自我、文明交往和适应学习的几方面的知识内容有助于引导学生正确地认识自我、悦纳自我、调适自己身心的健康发展;有助于学生明确积极交往、沟通的必要,妥善地处理好亲子关系,以及与同学、老师和其他人的关系;有助于明确学习适应的必要,尽快适应中学的学习生活。总之,课程内容对于培养他们形成良好的品德,树立积极的生活态度,过有意义的生活有重要的作用。
二、教学的重点、难点
(一)教学重点
分析中学与小学的不同之处;如何通过积极的交往在同学中建立友谊;如何帮助学生尽快融入新集体;如何认识自我;如何调控自己的情绪;男女生应当如何以恰当得方式正常交往;报答养育之恩;教师的多重角色与工作特点;如何做到文明交往;学习的目的与意义;科学学习方法的介绍;良好学习习惯的标志。
(二)教学难点
如何引导学生尽快适应中学生活;如何通过积极的交往在同学中建立友谊;如何帮助学生尽快融入新集体;如何悦纳自我;如何调控自己的情绪;男女生应当如何以恰当得方式正常交往;化解冲突小锦囊;如何正确对待教师的批评;礼貌是现代文明社会必备的名片;如何培养学生的学习兴趣;科学学习方法的介绍;如何培养良好的学习习惯与纠正不良的学习习惯。
三、学生分析
七年级学生处于青春期,即人生成长的关键时期,是个人生理和心理的迅速发展期,处于这个时期的学生自身的自我意识和独立性逐步增强,难免会与社会、与家庭、与他人产生某种矛盾与冲突,一旦他们的主观需求与客观实际产生某些矛盾时,就会陷入某种困惑,乃至做出某些不当的抉择。因而这个时期的中学生亟需心理健康和行为规范的引导,使之能够实现身心的协调发展。
四、教学目的和要求
1、理论知识联系学生的生活实际,使学生学以致用,激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。
2、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理,学习一些基础知识,学习一些基本技能,了解知识在实际中的应用。
3、培养学生形成良好的心理素质,提高道德品质,增强社会责任感,促进其逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
五、具体措施
1.教师要转变观念,转变教学方法,因材施教。.要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。
3.引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。
4.注重学生的情感体验和道德实践。
5、重视基本概念的教学,在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对现象和
事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力。
六、教学方法
讲授法,案例分析法,讨论法
七、教学进度安排
1.第一周,讲述这一学科与小学的《品德与社会》的异同,学科的学习方法;完成前言部分的教学任务,学会怎么使用新教材;教师详细讲述政治课作业的题目类型,讲解答题的要领。
2.第二周:完成第一课“我上中学了”的教学任务;完成作业并讲评。
3.第三周:完成第二课“认识新伙伴”教学任务;完成作业并讲评。
4.第四周:完成第三课“融入新集体”的教学任务;完成作业并讲评;进行第一单元“走进中学”的测试并评讲试卷。
5.第五周:国庆放假。
6.第六周:完成第四课“悦纳自己”的教学任务;完成作业并讲评。
7.第七周:完成第五课“调控情绪”的教学任务;完成作业并讲评。
8.第八周:完成第六课“男生女生”的教学任务;完成作业并讲评。
9.第九周:进行第二单元“认识自我”的测试并评讲试卷;期中复习。
10.第十周:期中考试,评讲期中考试试卷。
11.第十一周:完成第七课“我和父母”的教学任务;完成作业并讲评。
12.第十二周:完成第八课“师生情谊”的教学任务;完成作业并讲评。
13.第十三周:完成第九课“文明交往”的教学任务;完成作业并讲评。
14.第十四周:进行第三单元“学会交往”的测试,并评讲试卷。
15.第十五周:完成第十课“培养正确学习观念”的教学任务;完成作业并讲评。
16.第十六周:完成第十一课“掌握科学学习方法”的教学任务;完成作业并讲评。
17.第十七周:完成第十二课“养成良好学习习惯”的教学任务;完成作业并讲评。
18.第十八周:进行第四单元“学会学习”的测试,并评讲试卷。
19.第十九周:期末复习。
7.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇七
淮南十中刘芸
基本情况分析:
初三由于学科的增加,学习任务的加重,压力的加大,语文学科的教学时间就更少,除课堂时间外,学生基本上是不动语文的。
一、教材分析
新课程标准语文实验教科书九年级上册,继续以语文与生活的联系为线索。全册书分六个单元,包括五个现代文单元和一个文言文单元,它们构成了“学会读书”系列,引导学生学会学习,并逐步养成良好的语文学习习惯。每个单元仍旧包括阅读、综合性学习和诵读欣赏三部分。
二、教学目标分类
1、思想品德目标:语文教学中,让学生理解人与自然的关系,认识到自然是人类之友,并从自然界中得到感悟,发现自我,提升人格精神和审美能力;了解前辈读书治学的经验;了解古代文人的社会理想、忧乐观、淡泊名利和与民同乐的思想。进一步激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品位。
2、知识目标:了解一些应用文、会议记录、总结;了解调查报告、实验报告和说明书的写法;了解一些修辞,如对偶、反复、设问、反问的知识。
三、教学设想
1、注意教学目标的整合性。强调知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观念三个纬度的有机结合。
2、注意教学内容的开放性。要使语文由单一转向综合,由
平面转向立体,由封闭转向开放,激发学生学习语文的浓厚兴趣,拓展学生的视野,加深对课文的理解。
四、教学措施
本学期时间紧,任务重,学生语文能力差异大,有必要研究现阶段学生最缺什么知识与能力,最需要提高哪些方面的语文素养,区分出主要差异与次要差异,有选择、有重点地突破性地分层教学。这是我们有效开展本学期教学与复习工作的第1个前提条件。
1、选好、用好有关资料,追踪中考考点趋向。
领悟了课标的内涵,钻研了《考试说明》,明确了学生最需要突破的重点难点,仅仅是开展本学年教学与复习工作的前提,要真正做到有效教学,高效复习,还需要选好、用好资料,把握中考动态、追踪中考考点趋向。资料的准备,最好是自己精心筛选,不用外面的资料。根据学生实际自己出一些资料对学生进行有效的训练。不搞提海战术,下拦河网。
2、精心备课,上好课。
时间紧,任务重,必须得向课堂四十分钟要质量。每一节课,老师必须明确本节课的教学目的,达到一个什么样的要求。并且要择其重点进行教学,不能面面俱到。重点引导学生进行教读课文的学习,自读课文完全放手学生自己学习。
教学进度:
1——3周:第六单元
4——6周:
三、五单元
7——8周:复习巩固或检测
9——11周:
二、四单元
12——13周:第一单元
8.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇八
教研工作总结
(2011.9-2012.1)
一、学校基本情况
1.黑山村位于龙新乡南部,距政府所在地16公里,是龙新乡的贫困村,人口密度小,居住分散,现有11个村民小组,全村人口1067人,其中,农业人口1037人,非农业人口30人,农村家庭经济收入以外出务工为主,没有主要的经济支柱产业,家庭对教育的重视不足,对教育的认识具有片面性。
2、黑山小学是一所村级完全小学,今年共有5个教学班,分别为学前班、一、三、五、六年级,在校学生130人(其中学前班22人),由于学生居住分散,住校学生达84人(其中学前班11人)。教师8人,其中,正式教师7人,正式教师中,中师学历1人,专科学历3人,本科学历3人;小教高级教师1人,小教一级教师2人,小教二级3人,未评级1人;代课教师1人。二、一学期来的主要工作和成绩
我校的教研工作坚持以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,以改革教学方法,提高课堂教学效率为研究方向,以课题研究、校本教研为突破口,积极构建“自主、合作、探究”的教学模式,引导教师更新教育观念,创新教法,全面提高教师的知识水平和教学技能,为全面提高我校的教育教学质量做出了积极的努力。
1、积极推进教学改革,巩固以人为本的培养模式 我校在进行新课程改革的新形式下,与“激励小学生自主学习、提高课堂效率”的课题研究相结合,对进行教学资源的合理配置,师资力量的优化配置,根据教师和学生的特点进行有效地搭配与整合。教学过程与教学质量提高等许多方面和环节实行了有深度的改革措施。
(1)统一了思想,进一步提高了认识,采取了切实的措施与教学大纲相吻合的教学模式,积极地将教研工作落到实处,并取得实效。
(2)学校对教师提出新的教学要求,教研组和教师积极配合,对在数量和质量上不符合要求的课程及时与各任课教师联系和沟通,督促其丰富和完善,从而保证教学与课程的同步。
(3)各任课教师,在积极学习的基础上,都在自己的课堂上建立起了自己的特色课堂,互相帮助和完善好教育教学工作。虽质量上有待进一步提高,但较以往有了改观,学生能自主学习。各任课教师能按照学期初制定的教学计划开展教学工作。
2、加强教学管理,落实各项工作 提高课堂教学效率是一个薄弱点,我校为此积极探索,努力实践。一学期来教研组充分发挥各科任教师作用,制定出提高课堂效率的计划,认真抓好备课和写教案的工作,加强对教案和备课的检查力度,教研组认真进行指导督促检查。学校成立了以教导主任饶元香为组长的教研工作领导小组,负责对集体备课工作的过程管理。
(1)学校把“自主、合作、探究”作为一项十分重要的工作来抓,通过对科任教师的宣传,使科任教师对新的学习方法有一个充分认识的机会。订阅教改的各类报刊,积极地学习先进的教育理论,努力开拓渠道,抓好学校的校本教研培训。
(2)组织实施电子白板教学,组织并观看了新形式下学生“自主、合作、探究”的各类学习方法。
(3)与蚌渺、茄子山小学组织开展结对教研活动,促进了校与校之间的交流。
(4)组织教师学习教育理论书籍,使教师的教育理论水平得到一定的提高。
(5)进行如何抓好小学生养成教育的问题讨论,采取有效措施抓好养成教育。
3、学校教学水平得到进一步巩固
随着学校软硬件措施的不断完善和扩大,学校的教学工作得到了较大的发展。学校的师资队伍实现了年轻化、知识化为主体的配置,在校长张家田的带领下,学校正采取各种措施,努力提高教学质量。
学校的发展离不开一支结构合理、素质优良、富有团队精神的办学队伍。学校开展的各类活动,就是为了使教师形成良好的职业道德和行为规范。学校重视教师的职业道德教育,重视师德师风的建设。学校将抓好长效机制建设,提高教育教学水平,争取在来年取得更好的教育教学成绩。
三、存在问题
1、教研领导年龄偏高,专业知识贫乏,思想退化,观念淡化,对教研工作的重要性认识不到位,不重视或不会抓教研。
2、由于我校教师人数少,集体备课形式单一,多数时间只用在备课、写教案、批改作业上。
3、教研工作做得不深入,活动的开展在数量和质量上有待进一步提高。
4、缺乏中年骨干教师培养近几年参加工作的新教师。
四、今后工作的努力方向
1、提高学校领导和教师对教研工作的重要性认识。
2、积极开展课题研究和校本教研活动。
3、认真探讨提高教育教学质量的途径和方法。
4、抓好课堂质量,提高教学效率。
黑山小学
9.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇九
2011-2012学年上学期
工
作
总
结
交通学院分团委、学生会
2011年11月29日
分团委、学生会工作总结:承前启后,勇攀高峰
过去的一年,是交通学院实现跨越式发展的一年,回顾这一年来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。在这一年中,我们始终都坚持着在学院党委、团委的正确领导下,秉承“为全院师生服务”的根本宗旨,开展自我教育,自我管理的活动,协助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境,务求把各项工作精益求精,做得更好。
一、工作总体回顾
1、立足常规,做好本分工作
稳定是一切创新的基础,各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是学生会工作中的共识,因此,过去的一年我们始终坚持立足本分工作,在细微处见真章,按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。
2、加强我学院学生会队伍建设
学生会的纳新工作为我院学生机构注入新血液,按照我院学生机构的工作计划和实际情况,我们在九月份就完成了学生会内部的招新工作。今年,我们提前了纳新工作,在九月份新生军训期间便进行了初步的纳新宣传工作,并开始接受报名与面试、复试,秉着“择优录取、公平、公正、公开”的原则挑选合适人选。通过学生会干部入班宣传、版面形式介绍与宣传相关部门的工作职能,得到了同学们的接纳与认可,经历两轮的面试和为期一个月的试用期,我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生会干部。
3、加强学风建设,推进同学们的思想道德教育
为响应学校的学风建设活动,提高我学院的学习氛围,我院学生会重视围绕学院教学工作的中心,结合各时期的特点,积极宣传动员,并通过组织“车博视”专业论坛、演讲比赛、辩论赛等形式多样的活动,端正了同学们的学习态度,增强了学习的内在动力,养成了“惜时、勤学”及自觉遵守校纪校规的良好学风,这一举措达到了良好的效果,一年来,我院的很多同学养成了坚持晚自习和晨读的习惯,违反校规校纪的现象也得到了有效的控制,学风建设的成果得到了各级部门的认可。
4、完善内部管理机制,促进学生会不断发展
事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!由于我院学生会尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,实现学生机构管理的制度化,使学生会的工作有法可依,有章可循;此外,各部门除了做好本职工作外,还不断深化改进内部工作机制,如分工合作制,很好地优化分工,充分发挥各部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。
5、举办特色活动,丰富校园生活
一年时间匆匆而过,但各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐,且越发丰富多彩,我院一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出,从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了校园文化。
配合校学生会开展二课活动
比如,10月20日—11月30日我院学生会体育部组织我院同学们参加“校庆杯”球类比赛;10月21日我院学生会学习部举办“秋韵杯”演讲比赛,其中我院2011级制造班李杰同学以优异的成绩胜出并在校级决赛中取得优异成绩,11月4日举办“我的感情,我做主”辩论赛,其中孟璐、党彩莹、胡乾坤、王世阳小组以精彩的辩论胜出,本小组代表我交通学院参加校级初赛,并以绝对的优势胜体育学院,11月25日我院于外国语学院进行“我的感情,我做主”辩论赛校级复赛。
开展我院的特色活动
11月10日举办“诚信校园行”知识竞赛,其中摆政稳、王伟、王震小组以丰富的知识胜出;为了配合我院的教学,浓厚我院的学风,严肃我院纪律,12月中旬我院学生会组织部配合我院团委对我院进行的学风纪律大检查;10月27日,我院学生会生活部开展了交通学院“优秀宿舍”大评比活动,其中202、215、321、409、115、603、605、604宿舍以整洁、整齐的生活氛围胜出,11月23日“宿舍美化”大评比活动中,202、208、209、217、317、413、415、417、620、619、603宿舍以温馨、多姿多彩的布置胜出。
为了丰富同学们的课余生活,展现大学生的个性,12月16日交通学院学生会体育部特此承办了此次全校性的活动—交通学院“车博视”专业论坛之汽车嘉年华。此次活动彰显交通学院之特色,并进一
步促进各个学院之间的文化交流,增进友谊;也为了让大家更近一步的了解交通学院,激发同学们的想象力、创造力。
为庆祝元旦佳节,也为了丰富同学们的课余文化生活,挖掘和展现我院艺术人才,提高同学们的综合实力,为同学们提供一个展示自我的舞台。我院学生会文艺部于12月15日举办交通学院2012年元旦晚会。
为了规范同学们的语言文字,学生会宣传部举办了“我与文字规范标准”征文比赛,车辆工程1班朱杰、车辆工程王伟朋、2011级汽检吕太祥、2011级汽检高鸿双、张佟、城市轨道王欣欣、刘金辉、汽车制造张建男、汽车制造皮定坤、车辆工程2班刘亚兵的文章文笔犀利、流畅爽利当选我院优秀文章。
学生会内部整顿
由于我院学生会正处于发展阶段,不够成熟,各项规章制度不健全。本学期加大了整顿学生会力度,如较去年相比,本学期学生会每周召开常委会、办公室例会、学习部例会、宣传部例会、生活部例会、文艺部例会、组织部例会、体育部例会,本学期还加设组织部、文艺部部门;为学生会全体成员办理工作证以规范学生会干部的举止;对全体学生会成员进行文件写作规范,统一格式,统一标准,加大学生会档案整理、存档力度。
这一年取得的成绩有赖于我院全体同学特别是全体学生会干部的共同努力,我们将继续保持不骄不躁的作风,期待取得更好的成绩!
二、工作的经验与不足
在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,如:
1、各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善
2、活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一
3、面对两边校区开展工作带来的不便之处,我们须要进一步加强协调与交流
4、校卫队建设不够完善,我们须向兄弟学院借鉴校卫队管理办法
5、继续抓好校卫队员个人形象和精神面貌,提高值班的工作质量和服务态度
6、抓好校卫队整体素质的训练,增强工作责任心,教育队员要有以校为家的思想。
三、工作展望
新的一年,我院学生会力争再创佳绩,不足之处我们将认真总结,加以改正。鉴于此,我们理清思路,初步确立接下来的任务:
1、坚决拥护学院的方针政策,认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中,我们将一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高全体干部学习政治理论的积极性,增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时,我们还继续严格要求每位学生会干部、校卫队队员努力学习,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名光荣的共产党员。
2、加大力度提升学生干部的自身素质,以迎合为广大学生服务的要求。
3、加强与外界联系,加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作,吸取宝贵经验。
4、彻底清理在学院内做各种广告宣传和各种摊点。我们强调队员为学校安全保卫奉献和确实为学校师生员工做实事的精神,努力提高队员的思想素质等各方面综合素质,时刻强调“队员无小节,处处是形象”,培养了队员为学校安全保卫工作努力奋斗的精神,要求队员注意自己的言行,举动,仪表等方面,为树立良好学生校卫队形象而努力。
5、鼓励校卫队队员奋发图强、无私奉献、努力拼搏,逐步发展成为一支制度严明、纪律严格、战斗力强的优秀团队,在维护学校安全稳定、重大活动安保工作以及校园安全教育工作中扮演了重要角色。与此同时,学生校卫队也以青年学生学习发展、成长成才为本、积极为队员创造锻炼和提高自我的平台和机会,风雨无阻的训练在增强队员体质体能的同时,也磨练了队员的意志;日常值班工作让队员积极履行工作职责的同时,也让队员沉淀了一份责任与稳重;丰富多彩的活动在带给队员欢声笑语的同时,也让队员们享受着手足情深的信任和幸福„„
成绩属于过去,奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作,以交通学院学生会的新姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心
做好每件工作,精益求精,为实现创建一流学生会的目标奋进!相信交通学院学生会的明天会更加的灿烂,相信交通学院校卫队的明天会更好,相信交通学院的明天会更加的辉煌!
交通学院分团委、学生会
10.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇十
2011-2012秋季学期
工作小结
外联部:李桃祯
2012.02.21
2011年的9月份伴随学院新一轮的血液注入,我院学生会外联部也在108多个热血沸腾的报名选手中,通过面试的选拔,挑选了27名干事,这些脱颖而出的优秀人才,也为院学生会外联部带来了新的生机以及卓越的贡献。
外联工作本身具有一定特殊性,相对其他部门较难,它需要充足的时间、充沛的精力和足够的耐心。作为外联部的一名部长,我努力的让我们部的成员感受到部门是家的概念,因为没有内部的团结,一切工作地开展都是虚幻。团结就是力量不仅是台词,而是我们工作的准则。我希望我们是一个有凝聚力的战斗集体,为了我们部自身的成长着实贡献自身的一份力量。我经常问他们的想法,设法了解他们的内心,因为们需要的并不是一个只会做事的干事,而是一个有想法的世纪青年,脚踏实地固然重要,但仰望天空也必不可少。我希望我们部的人不仅会做事,而且会想事,知道当初自己为什么进学生会,想从中得到什么,应该怎样得到。因此对于我们部里的干事,我一直都是以朋友的形式对待他们帮助他们,以学姐的身份去要求和督促他们,以真诚与大家交往,用宽容去理解大家。
在第一次例会上,我们向新干事明确提出了外联部的纪律,争取从责任心、耐心、诚信度、胆识等方面培养新干事的工作能力,让他们对外联工作有足够的认识,并有信心和决心从事这方面的工作。干事们的热情很高,积极与我们沟通交流。
如今一转眼,2011-2012秋季学期的外联部公工作已经在老师和学生会主席团的指导下和关怀下,以及学生会各个部门的支持和帮助下,全体成员的共同努力下落下了帷幕。
现对外联部本学期工作做如下总结:
一、对内工作(学校内部)
1、建立一个系统的外联部工作规章、例会制度、干事分工为我部工作的顺利开展奠定基础;如:①完成部内分组:将整个外联部每4人一组,分为5个小组,明确分工,提高外联效率。②在每次例会中,外联部成员都会汇总信息并集体讨论工作进度、成果,外联部部长安排近期工作要点。③开展部内联谊活动,增进外联部成员彼此之间的感情,增强外联整个团队的团队凝聚力,要使外联部每个成员时刻牢记自己是林学院的一份子,有义务林学院服务,做出自己的贡献。
2、积极要求外联部各成员应协调好学习与工作之间的关系,做到两不耽误。提高工作效率,不要因为生活中.学习上的事情导致工作效率低下,同时也很是强调外出的安全问题。
3、在2011至2012学年期间,外联部多次协助其他部门举办活动。如与宣传部合办的“有口福喽”美食活动就取得了很好的反响,每位外联部成员都积极、认真的做好安排的各种后勤工作。在我院举行的元旦晚会上,我部的干事们也是很积极的协调各项工作,以保证晚会的圆满成功。
二、对外工作(社会商家)及经验总结
1、外联部的工作应是长期性、持续性的。在平时就要密切注意一些与同学相关的厂商,发掘潜在的赞助商的合作意向,及时收集信息,在同学中开展调查,了解同学与商家共同需要和利益所在,以两者的结合点为出发点,做到外联市场发展战略的科学化。
2、外联部工作是步骤化、层次化的,要以收集信息、分析信息、联系商家、与商家商讨认真落实为步骤,一步步,踏踏实实走好每一步。⑴收集信息,我们要求尽量时刻把握商家的动态,充分掌握商家的信息。主要通过以下几种方式:1.接传单。每个外联部成员见传单必须接,回来分析传单的内容看这个商家有没有在学校做活动的意向。2.广交人缘。与合作过的商家时刻联系保持良好的关系,以便促成下次合作的机会及通过他的介绍联系其他商家进而促成合作。3.培养“职业病”。通过平时工作中的锻炼,培养外联部每个人的工作意识,不管坐公交、逛街、看报纸都时刻想着有没有商家信息,培养自己的意识,培养“外联职业病”。⑵分析信息①以学生市场为主线进行研究,抓住商家的活动目的,进而达到互利。②注意学生的延伸市场,以此吸引商家的目光,使外联商家的范围扩大,更好的做好外联工作。⑶联系商家的方法:①电话营销。②登门拜访。
3、对外要形成规范化、正规化、详细化且有本院特色的合作方式,在激烈竞争的“外联市场”中抢占先机,争取为学院作出更大贡献。
总的来说,对于这一学年的外联工作我觉得还是范围有限,时间有限,天气恶劣,经验不足,成绩较小,然而对于我部的各干事以及我们几位部长来说却也是一段不同的阅历,一次新的提升。新学期工作展望:
1、更多与内部成员进行交流沟通,了解各自的想法,各自互相学习。培养外联部成员的责任意识,增加部门成员之间的凝聚力,使我们的团队成为优秀,积极向上,和谐融洽的团队。
2、继续保持与各兄弟院校的联系,与其他社团组织交流,进一步的完善我系的外联工作。
3、继续加强与企业的合作,为我院师生带来更多丰富多彩的课余活动。
4、利用一切可利用的资源,寻找新的思路解决资金来源问题,尝试与某些公司进行长期合作。
时光飞逝,新的学期又已悄然而至。在此学期的工作中,我们将以更饱满的工作热情,投入新工作中,改进自身的不足,向前迈进。我们将针对部门优势与不足,继续发扬吃苦的精神,服务与同学,把我系的外联工作推向另一个新的起点。
相信在以后的工作中,凭借我们的努力,默契的配合,我们外联部将做的更好。相信学生会在老师的带领和主席团的指导下以及我们大家的努力下,也会越办越强,为我们林学院作出更大的贡献。
11.2011-2012学年外联部上学期工作计划 篇十一
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合当前争先创优活动,以争当“五爱教育”为主线,抓少先队基础建设,开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:
1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展“五爱教育”、“星星火炬,代代相传”等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队主题教育,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、宣传标语等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
4.做好各项活动的宣传工作,为完小的少先队工作造势搭台,为完小的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:
(一)重视未成年人思想道德教育
在上级队委的部署下,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1.组织开展“做一个有道德的人”主题教育,以培养学生良好的文明行为习惯为重点内容,以文明礼仪教育为突破口,着力开展文明礼仪、文明交通、文明交往等教育专题活动,教育学生掌握文明礼仪知识,规范言行举止,增强道德素养。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
1.加强少先队组织建设。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。
(2)加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。
(4)继续做好“优秀中队”、“优秀少先队员”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。
2.加强少先队阵地建设。
(1)抓好“红领巾监督岗”的队伍建设,配合常规检查、文明班级评比等活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(2)进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。
(3)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实三个有,即:“班级文明公约”,班级文化建设,班级活动记录。增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。
(三)、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。
(四)、安全教育活动。
加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园
(五)、搞好常规教育活动。
结合每月的重大节日,做到每月一主题。9月份:尊师长,懂礼仪;10月份:爱祖国,扬美德;11月份:安全在我心中;12月份:天生我才必有用。1月份:新年新气象。
附:月份工作安排
九月份:
1、各中队制定活动计划。
2、各中队部的换届选举、队干部培训工作。
3、布置教室,出好黑板报。
4、结合“教师节”,利用国旗下讲话、集队放学、班会、板报等形式开展尊师重教系列活动。
十月份:
1、庆祝“国庆”。开展“三个一”活动。
2、建队日62庆祝活动。加强队史教育。
3、出好第二期黑板报。
4、组织一年级新生入队工作。
十一月份:
1、以“做遵纪守法的好少年”为主题出好第三期黑板报。
2、举行“遵纪守法、珍爱生命”主题队会活动。
3、开展“廉洁文化进校园”教育活动。
4、冬季消防、安全、自护知识教育,组织安全疏散演习。
5、法制教育讲座,观看教育片。
十二月份:
1、开展庆祝元旦文艺汇演活动。
2、以礼仪、安全、道德、法律、理想等主题出好第四期黑板报。
3、开展“同在一片蓝天下”手拉手活动。
4、广泛开展冬季锻炼活动。
一月份:
1、开展“一对一,一对红”活动。提高学习效率,共同考出好成绩。
2、少先队各项评优及表彰。
3、各中队总结工作,上交资料。
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