打印操行量化评分细则

2025-01-06

打印操行量化评分细则(10篇)

1.打印操行量化评分细则 篇一

高一(6)班操行量化评分细则

为了树立良好的班风、学风,增强班级凝聚力,细化常规管理,营造良好的学习氛围,确保每位同学在高中阶段学会做人,增长知识,提高能力,完善自我,快乐成长。现制定个人操行量化管理实施方案如下,希望同学们认真遵守,共同创建文明守纪、团结奋进的优秀班级。

一、总则

1、对每个同学进行操行评分,每学期的操行分总评作为综合素质评价的重要参考依据,计入档案。

2、以周为单位进行考核,每位同学每周的基本分为0分,采用正负累加计分,不设上限下限。每月进行操行分总评,作为评选各类先进的重要参考依据。

3、每个同学的操行分情况由各执行人分小周统计,再交由班长汇总。根据总得分,每月评选一名“班级之星”,特别表彰及奖励。

4、对每周操行分扣分较严重者,将专门学习《中学生日常行为规范》《高一(6)班操行量化评分细则》等,特别严重者请家长到学校交流情况,并要求家长协助教育。

二、扣分细则

【纪律】(执行人:纪律委员)

1、凡早操、上课、晚自习、升旗及其它集体活动迟到,每次扣2分;早退3分;无故缺席5分。

2、课间追赶打闹,言行举止不当,影响他人,每次扣1分;经班干部屡劝不改者扣3分。

3、各类自习课不认真学习,讨论、喧哗、走动等影响他人学习,每次扣2分。

4、晚自习期间不安静学习,讨论、喧哗、走动等影响他人学习,每次扣2分。

5、有错不认,欺瞒、顶撞师长,不服从班干部管理和安排,每次扣2分。

6、缺乏集体精神,随意调换座位、仪容仪表不合要求、穿戴不整齐,每次扣2分。

7、在教室内出现手机、MP3、MP4等一切违禁物品,每次扣5分,并当场收缴。

8、严格禁止有安全隐患的行为,如不假离校、在教室内充电,每次扣5分。

9、毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次扣2分;恶意破坏扣5分。

10、重大违纪:吸烟喝酒,打架斗殴,外出上网,早恋等一经发现,严惩不贷,另行扣分。

【卫生】(执行人:小组长)

1、班内卫生值日迟到、早退、拖拉、不尽责,每人扣2分,主要负责人双倍扣分。

(未在规定时间内完成即为“拖拉”,未达卫生标准为“不尽责”)

2、不爱惜教室卫生,乱丢乱扔,每次扣2分。

3、书桌摆放不整齐,桌面书本凌乱,在桌面乱涂乱画,扣2分。

【学习】(执行人:小组长)

1、各类作业不按时按质完成,每次扣2分;抄作业与把作业借给同学抄,双方均扣3分。

2、上课期间出现任何不专心的行为,影响教学秩序,每次扣3分;被老师点名批评,扣5分。

3、各类考试违纪舞弊,弄虚作假,每次扣10分。

4、各类考试班级倒退5n名以上扣2n分;大型考试年级倒退10n名以上扣5n分。

【生活】(执行人:房长)

1、晚归寝拖拉、串寝、讲话等行为,每次扣2分;情节严重扣5分。

2、严格禁止有安全隐患的行为,如夜不归宿、宿舍内违规用电,每次扣5分。

3、寝室卫生打扫、内务整理不合要求,被通报批评,每次扣2分。

4、午休期间在宿舍或篮球场打球,影响他人,每次扣2分。

5、不按时按质完成宿舍卫生值日工作,每次扣2分。

【班务】(执行人:班长)

1、班委干部、科代表、小组长、值日生、房长工作失职,每次扣2分;严重失职每次扣5分。

2、各类班干工作因失职,同类问题连续超过三次,扣10分。【集体】(执行人:班长)

1、各类违纪败坏班集体名誉,受学校曝光批评者,扣20分。

2、受学校处分的按警告、严重警告、记过、留校察看,分别扣20,30,40,50分。

三、加分细则 【纪律】(执行人:纪律委员)

1、全周出全勤,不逃早操、无旷课、迟到、早退、病假事假,加2分。

2、主动为班集体服务、好人好事、举报不良现象,每次加2分。

3、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难,每次加2分。

4、向班级提合理化的建议,每条加2分;被采纳再加2分。

5、犯错后能认真悔改,本周无再犯,经集体评议可加1分。

6、以小组为单位,一周内二人次以下违纪的,全组每人加2分,无人违纪的,每人加5分。

【卫生】(执行人:小组长)

1、每天劳动积极,清洁卫生无扣分,当天清洁组每人加2分;受到特别表扬者再加2分。

2、主动为班级打扫清洁,积极为他人营造干净环境每次加2分。

【学习】(执行人:小组长)

1、学习中,肯努力,勤思考,善提问,得到任课老师表扬肯定者,加2分。

2、作业、成绩等方面受到老师点名表扬者,加2分;具模范作用再加2分。

3、周末及假期在教室或图书馆自觉勤奋学习者,加2分。

4、月考进入小组前100名,加10分。

5、各类考试,单科班级第一名,加5分。

6、各类考试班级前进5n名以上加2n分;大型考试年级进步10n名以上加5n分。

【生活】(执行人:房长)

1、当周无任何宿舍违纪行为,该宿舍每人加2分。

2、当周卫生打扫、内务整理合乎要求,该宿舍每人加2分。

3、宿舍文化浓厚,学习氛围活跃,该宿舍每人加2分。

4、当月获五、四、三星级宿舍,每人分别加10分,8分、6分;获文明宿舍,每人加5分。房

长另加2分。

【班务】(执行人:班长)

1、班委干部、科代表、小组长、值日生、房长工作认真负责,每周加2分。

2、各类班干工作受到老师特别奖励,每次加2分。

3、各类班干工作接受同学监督,检举揭发班干包庇、失职,每次加2分。

【集体】(执行人:班长)

1、参加各项校级集体活动,班级获年级前三名每人分别加10分,8分,6分。其中有重大贡献者另计。

2、参加各项校级集体活动,凡积极参加者每人加2分;个人获前三名依次加10分,8分,6分。其中成绩突出者另计。

3、黑板报等各项临时活动,参加者每人加2分,获年级前三名每人分别加10分,8分,6分。

4、参加其他各类校级以上竞赛等活动,视级别与奖项不同另行加分。

四、执行方法:

1、各执行人负责各类情况汇总,做到尽职尽责、公平公正。

2、纪律委员做好本班成员本周得分情况汇总计算,并及时向班长汇报。

3、小组长做好本组成员本周得分情况汇总计算,并及时向班长汇报。

4、房长做好本宿舍成员本周得分情况汇总计算,并及时向班长汇报。

5、班长负责全班情况汇总计算,每周日晚向班主任汇报。

其他未尽事宜请见日后补充细则。

高一(6)班班委会2011年3月

2.四(8)操行评分细则 篇二

一、班级纪律是班级进步的标志,全班同学必须共同遵守。

1、迟到、早退1次扣1分;无故缺席一天,扣2分。红领巾全天监督检查,发现没戴,每次扣该生1分。(上午7:30,下午20:00准时进教室)

2、自习课安安静静,课堂上不随意离位,不搞东西,专心听讲,不随意讲话,违纪者扣1分,经提醒不改正者再扣1分。

3、老师进教室前没没安静下来的,没摆放好书本、文具的发现一次分别扣1分。

4、做好事一件根据情况加1—10分,做坏事一件扣1—10分。

5、广播操、眼保健操、集队集会不认真、不守纪律的一次扣2分。

6、上课认真听讲,积极主动回答问题,每次加2分,常不答问题、思想开小差者扣1分。

7、获得流动红旗的全班每人加5分。

8、未带经典诵读的每次扣2分。

9、中午放学不按班长要求,提前出教室,桌凳摆放不整齐,从桌上踩过,课桌下有纸屑的扣5分。

10、下课时,老师还没发出下课命令就收书的,一次扣2分。

11、说脏话、流话、骂人的一次扣5分。

12、属科课上,不认真听讲,大声喧哗、东张西望等的一次扣2分,经班长提醒后还不改的加倍扣分。

13、私自更改操行分的发现一次,根据情节的严重性扣20---50分。

14、随意调换座位者,一次扣5分。

15、上午7:30前、中午2:00前自觉进入教室早读、阅读的一次加5分。

二、清洁卫生需要全体同学的共同努力。

1、逃走未扫,扣当事人3分,并一人打扫第二天的卫生;

2、每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁,发现乱丢垃圾一次扣1分。

4、值日生负责讲台、讲桌、黑板、门窗等的卫生和保洁,未整理、保洁的发现一次扣1分。

5、清洁卫生被学校扣了分的,扣分严重的小组成员各扣2分,组长扣3分。

6、卫生扫除时每个同学必须尽心尽责做到既快又好,规定时间在10分钟内完成,怠工、打闹者扣5分。

7、上学衣帽不整,头发脏乱、未洗脸、手等的,一次扣3分。

三、安全责任重于泰山,事事处处注意安全。

1、攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等,一次扣5分;

2、在校内打闹、追逐、嬉戏及做有危险性的游戏等,每人扣5分。

3、打架、有意伤人者每人扣5分。

4、到有水的地方玩耍一次扣20分,到河塘洗澡者扣50分。

5、进网吧一次扣10—30分。

6、全班每周安安全全的奖每人2分。

四、认真作业,保质保量地完成学习任务。

1、每次作业得A加2分。得A+星的加5分。得B不加分,的C扣1分,得D及以下的扣3分。

2、未按时交作业扣2分。未做作业扣5分,并补交作业。

3、书写差、不清洁每次扣2分。

4、做错的题必须改正,发现未改正的扣2分。

5、背诵课文时,按要求背完加3分,不会背的扣3分,并要求补背。

五、互帮互助共同进步。

1、帮助同学的小组长,辅导同学每天加2分,以帮助同学的记录为准。对积极进步的被辅导的同学每天加1分。

2、期末学习明显进步的同学,每人每期加20分,辅导的小组长加30分。

六、争当小雷锋,共创和谐班级

1、做一件好事,根据事情的大小加5--10分。(如:主动整理扫除工具、擦黑板、抬粉笔、捡垃圾等)

2、拾金不昧者,根据数额的大小加2--20分。

3、如有偷盗行为的抓住一次根据情节的严重性扣15--20分。

七、考试:

平时每次月考90分以上的加10分,80分以上的加5分,80分以下的进步一分加1分。下降一分减1分。期末考试按平时的双倍加减。

注:班委会成员做好各自的分管工作做得好的每周加5--10分。每周表现好的同学每周加5--10分。每位学生的操行基础分为100分,每月评前10名进行奖励,操行分低于60分的请家长,期末四个月总均分还低于60分的下期自行联系班级就读。该细则从公布之日起有效。

3.操行分评分细则及实行方案.六一 篇三

【目的】为深入开展养成教育活动,彻底转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度。

【目标】学会生活,学会学习,学会做人!

【管理办法】:

1、在班主任的指导下,实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的班务公开栏内。

2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,将材料汇总上报学校,建议给予相应的批评。

3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。

4.班级得的流动红旗为班长加5分,其他班委成员加3分,本周值日班长每人加2分。班级评为全校后5名者。班长扣5分,其他班委成员扣3分,本周值日班长每人扣2分

【出勤方面】

(一)按时到校

遵守学校作息时间,按规定时间到校,早上一律不能早于规定时间30分钟或更早到校,违者,发现一次扣1分,三次以上扣5分,并加罚一天卫生。中午,值日生按规定时间可提前半小时到校,其他同学不能早于规定时间30分钟或更早到校。

(二)有事或有病请假

有事或有病请假,原则上要有请假条(必须本人写),写明请假原因,请假时段,如果情况紧急,或没人捎带请假条,可电话请假,说明请假原因,请假时段。长期病假,要持医院证明向学校请假,经学校同意方可离校。对于不写请假条,不打电话请假者,一次扣5分,对于无事、无病、擅自不到校或故意逃学等弄虚作假者,扣5分,写检讨一份,罚背《静宁县小学生一日常规》,打扫学前班教室一周。

【学习方面】

(一)作业情况

1.每周下来得全优加2分,全良不加分也不扣分,全合格扣1分。不合格每次作业扣1分。

2.不按时交作业一次扣1分。未做完家庭作业一次扣2分,并补做作业。不补做者加罚一天卫生。

3.不做家庭作业,扣3分,补做作业,罚卫生一天,连续三次以上拖欠作业或不做家庭作业者扣5分,并罚打扫卫生一周。

(二)检测情况

每次按时完成背诵、听写任务,加1分,完不成一次扣0.5分,三次以上完不成扣3分并抄写错题两遍。

(三)考试情况

每次考试(月考、中期、学期考试),未达到预定的目标的组员和组长同时扣2分,达到预定目标的组长和组员加2分,超过预定目标每超一分加0.5分。

【纪律方面】

(一)课堂纪律

1、做好课前准备。上课铃向前2-3分钟进教室,齐唱红歌,准备好当节课要用的课本、作业本等,并在座

位上端端正正坐好,若有不按要求认真做好者,凭值日班长记的名字条,一次扣1分。

2、专心听讲,认真思考,积极举手回答问题,受到老师点名批评者,每次扣1分。回答问题积极

3、坐姿端正,不东倒西歪,不做与上课无关的事。上课偷吃东西、做小动作、影响他人学习者,每次扣2

分。

(二)课间纪律

课间文明玩耍,不在教室、校园追逐打闹、不高声喧哗,不玩危险性游戏。凡追逐打闹喧哗者,班长连续警告三次以上不改者扣2分。被学校点名或上黑板通报批评一次扣5分,并罚打扫卫生一周。

(三)集会纪律

升旗仪式、早操、课间操,两次放学、大型集会做到快、静、齐。在队伍里乱动、乱说话、破坏纪律者,一次扣1分。

(四)就餐纪律

吃营养餐时,按程序先吃自带的馍,再喝牛奶,吃鸡蛋,要讲究卫生,值日生先洗手,不按程序用餐,不洗手用餐者扣1分,不吵不闹,垃圾清理及时彻底。对于牛奶包装袋,乱扔蛋壳,高声大叫者,被值日班长记名,一次扣1分。

(五)路队纪律

放学后,及时集合站队,做到快、静、齐,在路队长的带领下,排好路队直接回家,中途不得随意插队、离队。中途擅自离队游荡、不按时回家者,一次扣3分。不在路队中追逐打闹,打人骂人,违者一次扣5分。

两次以上违反学校纪律,被通报批评者,罚背《静宁县小学生一日常规》,并写保证书。

【卫生方面】

(一)值日生职责

值日生按时主动完成好值日任务。忘记打扫者,一次扣2分,打扫不彻底者,一次扣1分。卫生不好,被通报批评者,罚重扫教室一天到一个星期不等。

(二)卫生保持情况

1.保持教室、环境清洁,不乱丢乱扔,不随地吐痰,别破坏别班卫生,每位同学承包自己的座位及附近的过道,保持清洁。乱丢乱扔者,扣2分,并罚扫教室一天。

2主动捡拾教室及校园垃圾,想法设法保持教室清洁整齐者,一次加2分。

3.讲究个人卫生,勤洗手脸,勤剪指甲,勤洗衣服,每周洗一次澡(至少洗一次头),洗一次红领巾,个人卫生差,被通报批评者扣3分。

【习惯养成方面】

1.每周星期一全部参加升旗仪式,升旗时衣着整洁大方,神情严肃庄重,要行队礼,唱国歌声音洪亮,有节奏感,对于邋遢,不庄重,不参加者扣2分。

2.升旗后,早操课间操后要集体宣誓,宣誓时庄重严肃,声音洪亮。

3.每天佩戴好红领巾,没有佩戴好者一次扣1分。被学校批评者扣5分。

4.语言美,行为美,不打人,不骂人。打人,说脏话者一次扣3分。被学校批评者扣5分。

5.见老师来客行礼问好,被表扬者加2分,被批评者扣4分。

6.在家认真完成家庭作业,主动干家务活,孝敬爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,关心帮助弟弟、妹妹。家

长打分不合格者扣2分。

7.校外见老师,长辈问好,坐车为老师、长辈让座。

8.不乱花钱,杜绝零食,发现买零食,带零食,吃零食者扣5分。

9.公共场所不随地吐痰,不乱扔垃圾,不破坏花草树木,不破坏公共设施。

10.诚实守信,有错就改,对于屡教不改者,扣5分。

4.打印操行量化评分细则 篇四

一、加分

1. 月考、半期考试班级前3名各加10分,4~10名各加5分,11~20名各加2分;

2. 考试上升(班内名次)5~9名加2分,10名以上加5分,进入前10名不重复加分;

3. 凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。校级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分;市级奖加倍,省级奖再加倍;

4. 报名并参加学校组织的运动会等各种大型活动者各加5分,获得名次者再参照第3条加分;

5. 为班级办黑板报(包括策划、版面设计、资料搜集、书写、插图等)每次加2~6分;

6. 学生会、班团干部工作努力成绩突出者每期加2~5分;

7. 科代表工作努力成绩突出者每期加3分(是班干部的不重复加分);

8. 在学校各种活动中受到表彰奖励者酌情加分;

9. 值生工作优秀者每次加1分(由正副班长和生活委员每周评一次,每周评2~3人);

10. 科任老师认为表现好的学生每次可加1分;

11. 拾金不昧者加0.5~3分;

12. 见义勇为者加1~5分;

13. 冬天(11月~1月)早晨早到者每次加0.5分;

14. 乐于助人、主动做好事者每人次加0.5~3分;

15. 无违纪行为者每学月加3分(一学期按5学月计算)。

二、减分

1. 有上网、赌博、抽烟、喝酒、翻围墙、冲门岗、打架、偷窃等行为者每人次扣10分;

2. 旷课(包括偷出校门、超假、骗假等,迟到、早退超过5分钟)每节课扣3分;

3. 迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、上课打瞌睡每次扣2分;

4. 上课说话、怪叫、起哄、私自换位、坐姿不规范、看课外书(老师特许的`除外)、听音乐广播、走神每次扣2分;

5. 不按时交作业者每次扣1分(由学习委员每周统计一次);

6. 不认真做值日每次扣2分;

7. 损坏公物者每次扣2-5分,并加倍赔偿;

8. 有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;

9. 仪容仪表不合规范(男生光头、长发、女生首饰、男女生染烫发、奇装异服等等)者每次扣2-5分;

10. 不按时就寝、乱窜寝室者每次扣2分;

11. 在寝室内有妨碍他人休息的行为者每次扣2-5分;

12. 课前、课间休息时在教室内疯跳、打闹者每次扣1-3分;

13. 考试作弊者每次扣1-5分;

14. 不服从班干部管理者每次扣2分;

15. 与老师顶撞者每次扣5分;

16. 骑自行车搭人者每次扣3分;

17. 同样的错误犯两次以上者加倍处罚。

18. 因个人原因被学校扣分,则加倍扣操行分;

19. 被学校处分者,最低级别扣20分,以后每增加一级加扣20分。

未尽事宜由班委会讨论处理,并报班主任审定。

操行评定每学期进行一次总评,平时每周公布一次本周情况,每月进行一次小结。基本分为70分,不足60分为不及格, 60-89分为合格,90分以上为优秀。

5.八班班级量化评分细则 篇五

为了建设良好的班风学风,共建文明和谐班集体,促进学生全面协调健康发展,特制定量化评分细则,请同学们自觉遵守!

扣分原则:

纪律制度

1、按时到校,不迟到旷课,不在校内骑车,不在行走中追打吵闹违者每次扣1分。

2、语言文明不讲脏话坏话,仪态端庄,不穿奇装异服,佩戴手饰,穿拖鞋等。违者每次扣1分。

3、不带与学习和生活用品无关的物品,如手机、游戏机、不健康书籍等。违者扣1分

4、不带校外人员进校园活动,违者扣1分

5、不准迟到,随便出入教室,更不准到室外搞其他活动,违者扣1分。

6、严格遵守自习纪律,不准讲话,走动或串座,违者扣1分。

7、自习课不允许听歌或看学习无关的书籍一次扣1分。

8、文明休息,课下轻声慢步,不准跑跳,打闹,喧哗,推桑串班,一次扣1分。

9、不在走廊,逗留,吃零食,违者扣1分。

10、除一般休息外,一律在座位上学习,讨论或完成作业,一次扣 1 分。

11、课间操不允许无故缺席,动作整齐规范,不得说笑打闹,每人每次扣 1 分。

12、在操场或室内集合,不得讲话,吃东西,私自离场,对大会发言者应有礼貌,不得起哄,每人每次扣1分。

13、外出集体活动必须听从组织安排,违者每人每次扣1分。

学习制度

(主要课上和课后完成作业情况)

1、预铃响后做好思想和学习用品的准备,迟到先敲门,喊报告,经老师允许后方可进入教室违者扣1分。

2、上下课要快,齐,静地起立向老师问好,等老师喊下课后方可离开座位违者扣1分。

3、课上坐姿端正,不趴在桌上睡觉讲话,不看课外书籍或做其它学科作业违者扣1分。

4、上课交谈,插嘴,传纸条、做小动作违者扣1分。

5、课上有意扰乱课堂影响老师教学者扣1分。

6、不按时完成作业,抄袭作业或给人抄袭的每次扣1分。

7、不配合或顶撞组长、科代表,每次扣1分。

8、退步五位扣1分,每退步十位扣2分(以此类推)

9、学习上厌学,有消极心理,影响其它同学学习,每人每次扣 1 分

卫生制度

1、卫生区教室在规定时间打扫干净,不得出现漏扫或不扫的现象,一人次扣 1分。

2、大扫除时以及突击清扫时不服从劳动卫员安排,一人次扣1 分。

3、养成自觉卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑,果壳,不准乱倒饭菜,在墙上乱写

乱画。违者扣1分

4、注意个人卫生,不准留长发、指甲、化妆,不在校园、走廊,吃零食,违者扣 1分。

生活制度

1、不按时就寝,起床,搞好寝室和餐桌上的卫生扣1分/人次。

2、在寝室里不团结同学,故意吵闹,做与学习无关的事,扣1分/人次。

3、不服从寝室长管理扣1分/人次。

4、未到食堂按时就餐扣10分。

其它制度

1、未带学生证扣1分。

2、有事须家长请假,旷课者,每人每次扣5分。

3、有打架、擂肥、喝酒、吸烟、翻院墙、进网吧、故意损坏公物等重大违纪受学校及其它班级老师批评,每人每次扣10分。重大违纪劝其回家休息一个星期。

4、顶撞老师或值日班干部,每人每次扣5分。

5、每月一次纪律最差评选出的同学,每人每次扣5分。

6、不得损坏寝、教室财产或在墙壁等处涂刻画、用脚踢门等破坏行为,每人次扣1分。

奖励加分制度

1、上课积极举手发言,配合老师教学,一周来学生有较好表现者加1分。

2、积极举报重大违纪事件者加1分

3、拾到物品交公,好人好事加1分。

4、体荣誉感强,集体活动突出者如办黑板报,加1分。

5、各学科竞赛获奖者加1分。

6、每次考试前十名奖10分,前二十名奖5分,前八十名奖1分。

7、考试排名前进五位加2分,每进五位加3分。

8、月选一次进步生,学习模范,各五名,加2。

9、学担任班干部且工作积极、负责,集体荣誉强加10分。

6.打印操行量化评分细则 篇六

为了更好的调动小组合作学习积极性,奖先评优;最大程度激发同学们自主学习的热情,真正实现全班同学自主学习,自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。量化考核分为:

一:课堂表现:(常规课和合作学习课加分细则相同)

1、小组合作预习时,完成导学案相应的问题,完成的好的A层组(每位组员都完成的很好)加组员2分,B层组(每位组员都完成了,但个别学生不完满的)组员加1分,C层组(有两个组员以上没完成的)组员扣1分(各小组组长与副组长交叉检查,每天在语文课上课前检查完,并交给该组负责人登记在册)。

2、小组合作学习时,积极主动,互相研讨,认真探究,大胆发言,展示讨论成果的A层同学(回答完整)计3分,B层同学(不够完整)计2分,C层同学(很不完整)计1分;错误的不扣分。

3:课堂设疑:鼓励各小组成员积极提出问题,每提出一个问题,A层同学(问题被老师采纳、有创建性的)计2分,B层同学(未被采纳)计1分,错误的不扣分。

4、积极参加班级、学校、县市、省级以及国家有关的语文竞赛活动的,凡参加的同学获得校级以上的奖励的:一等奖加5分、二等奖加3分,三等奖加2分,获得班级一等奖的加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,没有获奖但参与了的加0.5分。注同一次活动不重复加分(取最高加分)。

4、上课时违反纪律的、睡觉、大声喧哗、打闹、吃零食、说脏话、上课无故迟到、早退等违反学生守则的行为(被老师发现并点名批评为准,别的同学可以举报),个人扣3分/一次,严重者扣个人5分/一次(屡教不改、屡禁不止的)

二:作业及考试:

1、课堂作业:得优的加2分/一次;得好的加1分/一次;得较好(包括进步的)的0.5分/一次;没得的不扣分,得马虎的扣2分/一次。

2、大作文小作文:90分以上(含90分)加3分/一次,80-90分(含80分)加1分/一次,60-80分不加不扣,60分以下扣3分/一次。

3、听写或默写:90分以上(含90分)加1分/一次,80-90分(含80分)加0.5分/一次,60-80分不加不扣,60分以下扣1分/一次。

4、背诵课文:老师要求背诵的文章没有背诵的扣2分/一篇,按时按量背完的加1分/一篇,超时超量完成的除加1分/一篇外,额外加3分。(以老师抽查为准,一篇课文加分不重复。)

4:考试

(1)小考:70分总分:50分以上加2分/一次,42分以上加1分/一次,10分以下扣3分一次,其他不扣分。

(2)期中、期末:120分总分:100分以上(含100)加5分、90-100分(含90)加3分,80-90分(含80)加2分,72-80(含72)加1分,进步大者(老师定)加2-5分。40分以下者扣3分,退步大者虽符合加分条件,但若被老师指出的不加倒扣3分。

注意:迟交或缺交一次作业扣5分/一次,抄袭或请他人代写(作业和考试)扣10分/一次。

计分由语文老师和同学们一起监督,组长和副组长执行,每天随时记录,并登记在册。(如有组长副组长徇私该扣分的不扣——老师和其他组负责人不定期会抽查,一经查出则免去组长副组长职务,该组扣10分/每人,如该组应加的分未加则逾期不加分。)检查时,组长检查副组长情况,副组长负责其他的组员;登记时,组长登记副组长成绩,副组长1登记组员加分,副组长2登记组员扣分,周日晚总结一周情况前,三位组长负责算好本组的组分和组员个人得分。(注意:检查的工作一般在课前或课后完成。)

各小组成员积分,每两周汇总(选用星期天一节晚自习)一次,评选出得分最高的的小组,为两周内最优秀小组,给予通报表扬及物质奖励;评选出两周内得分最高的个人,为优秀学生,给予通报表扬及物质奖励。每次分数是最后一名的小组或个人会有相应惩罚。(惩罚的强度看情况而定)。

此量化考核细则旨在增强本班全体同学语文小组合作学习意识,提高自我管理能力,培养与人协作能力,如有不足,及时调整改进。

7.打印操行量化评分细则 篇七

为了加强对学生的全面管理,鼓励学生德、智、体、美、劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才,同时也为年终的奖学金、三好学生评定以及各种推优工作提供依据,特制定如下规章和评分细则。

一、考勤制度(30分)

1、考勤范围包括上课、实验、晚自修、社会实践和校,班级组织安排的活动。

2、考勤由副班长负责检查、登记,每周统计一次,交班主任汇总、公布。

3、请假必须写请假条并经班主任同意,病假必须有医院或家长证明,事假必须有家长签名或电话证明;因急病或急事来不及事先请假的,必须在三天内补办请假手续,否则以旷课论。

4、考勤总分为30分,旷课一节扣1分,迟到或早退扣0.5分,迟到或早退超过15分钟以旷课论。

5、一学期内考勤分在10-20分者,警告;不满10分者,严重警告;0分或负分者,退学试读或勒令退学。

二、课堂纪律(30分)

1、课堂包括平时上课、实验、晚自修、社会实践和校班级组织的活动。

2、课堂纪律由纪律委员负责检查、登记,每周统计一次交班主任汇总、公布。

3、课堂内不得有以下行为:说话、走动、换座位、吃零食、传纸条、玩手机、看小说杂志、听广播音乐、穿短裤背心拖鞋进教室等其他与课业学习无关的事。课间不得在教室内打牌、下棋、打球,不得在走廊或楼道嬉戏打闹。

4、课堂纪律总分为30分,课堂内有上述行为者,视情节轻重每次扣1-2分,其行为致使老师授课中断或被老师点名批评者每次扣3分,与值日的学生干部或上课老师发生冲突的根据情节轻重每次扣5-10分。

5、一学期内,课堂纪律管理分值在10-20分者,警告;不满10分者,严重警告;0分或负分者,退学试读或勒令退学。

三、寝室管理(15分)

1、寝室管理由寝室长负责检查、登记,每周统计一次交班主任汇总、公布。

2、寝室长熄灯前必须清点人数,寝室内发生重大事情必须及时向班主任汇报。

3、所有住校生必须按时就寝,晚归者每次扣1分,彻夜不归者每次扣3分;必须服从寝室长和门卫的管理,不得在寝室内赌博、吸烟、酗酒、玩火或做其他学生不该做的事;熄灯后不得喧哗吵闹,违纪者每次扣1-2分;与寝室长和门卫发生冲突者视情节轻重扣3-5分。

4、寝室管理总分为15分,一学期内分值在5-10分者警告;不足5分者,严重警告;0分或负分者,退学试读或勒令退学。

四、教室管理(10分)

1、此项管理由劳动委员负责检查、统计,每周上交一次由班主任汇总公布。

2、任何学生不得在教室墙壁、课桌上乱写乱画或损坏公共财物;不得乱扔果皮纸屑。

3、值日生必须保证教室整洁干净,及时擦黑板;离开教室时,关好灯扇门窗。

8.打印操行量化评分细则 篇八

-----班级量化考核评分细则

风、学风的形成,增强学生的集体观念,充分发挥班集体的凝聚力,推动我院学生工作的健康发展,形成具有我院特色的良好院风,培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,结合我校推行学生素质养成教育、实施班级制管理的实际,特制定本细则。

一、考核的基本内容

在现行的教学管理模式下,班级群体将是学生素质发展个性成长的主要环境。尤其是我们商学院的班级,班级群体既是教育对象,又是教育力量和教育手段。班级量化考核是把对班级学生的总体要求分解为思想建设、学风建设、素质训练、基础文明、特色活动五个方面的具体目标,从常规管理和创新、拓展等方面提出指导性意见,通过定量定性的考核,客观评价我院各个教学班级的管理水平和管理质量。

二、考核的标准

(一)思想建设方面(20分)

1、班级同学能坚持党的四项基本原则,拥护党的方针,路线。自觉遵守、维护党纪国法和学校的各项规章制度,自觉维护学校正常的教学生活秩序。

2、班级同学能够遵守基本的道德规范,尊敬师长,团结同学;学习目的明确,学习态度端正,学习勤奋,班级有良好的学习风气,受到任课教师的好评。全班同学能够严格遵守校规校纪,保持良好的学习、生活环境、同学之间团结友爱,人际关系和谐,形成良好的班风。

(二)学风建设方面(25分)

1、班级围绕学习、学风建设开展相关活动或学习讨论会,同学们积极参与。

2、班级早晚修同学们读书学习气氛浓厚。

3、积极开展形式多样的课外书刊活动,扩大知识面。

4、积极参加各种资格证考试,如:英语四、六级考试,计算机等级考试,教师资格证、导游证

5、创新意识强,出成果,出作品。

6、积极参加各种全国性的比赛。

(三)基础文明方面(20分)

1、每月组织一次或以上班内交流会,对班级的考勤、班风等进行讨论与总结,并对自己该月的工作进行自我评价,接受班内的意见反馈。

2、每两个星期组织一次班委交流会,并要求各班委对自身该段时间的工作情况进行自我评价,讨论班级近期情况等。

3、每月根据该班的学习、考勤、班风等总体情况,写一份400字以上的工作反馈。

4、关心班内同学学习、生活情况,定期对个别缺勤、早退情况较严重,学习情况较差的同学进行思想工作,使班级在该月份考勤情况明显好转。

5、定期向那些积极向党组织靠拢的同学进行沟通和交流,了解他们的思想变化及学习情况等。

6、每月对班上的入党积极分子、预备党员和党员等进行总体考核,对表现优异的同学进行表彰,存在不足的同学予以指正。

(四)素质训练方面(25分)

1、积极参加学校和学院组织的各项素质训练及测试。

2、注重学生语言表达,文字规范,人际交往,心理健康等方面的素质训练与提高。

3、结合专业特点和本班实际,有针对性的积极组织同学开展科技、文化、艺术、体育等方面丰富多彩的活动,提高同学的全面素质。

4、推普工作持之以恒,有特色,有成效

(五)印象分(10分)

1、各班在讲解时能以PPT形式呈现

2、讲解人的礼貌礼仪、服装衣着、讲解内容

(六)特色活动方面(结合各班情况加分)

各班结合专业特色和本班实际,开展丰富多彩的活动。

三、考核责任人:

1、组织部负责辩论赛、团学例会迟到情况、考试作弊的考核评定;

2、宣传部负责黑板报、个人代表班级参加院、校演讲比赛考核部分的评定;

3、学习部负责缺交班级工作计划、总结考核部分的评定,知识竞赛,配音大赛,信息检索大赛;

4、宿管纪律部负责商学院宿舍评比、查夜期间无按时上报考勤、纪律委员会议缺席、受院、校级处分考核部分的评定,治安积极分子,跳大绳。

5、体育部负责个人代表班级参加校级蓝足球联赛、院级篮球赛获奖班级、参加运动会人数最多班级、获奖运动员所在班级考核部分的评定

6、文艺部负责参加迎新晚会演出的班级,啦啦队考核部分的评定

7、社会实践部负责“用友”杯ERP电子沙盘大赛考核部分的评定

8、素质拓展部负责知识竞赛、青年志愿者活动考核部分的评定

8、总分评定由商学院团总支学生会主席团成立负责小组负责总评事宜

四、注意事宜:

1.学院、学校“先进班集体”的评选以班级考核成绩为依据,各种评优评先、奖助学金向优秀班集体倾斜。

2、班干部的考核参照所在班级的考核结果,院、学部优秀班干部的评选以班级考核成绩为依据。

3、本次PPT展示时间不可超过10分钟

本方案解释权归商学院团总支学生会所有。

商学院团委学生会

9.打印操行量化评分细则 篇九

量化评分细则(讨论)

(本方案经20年 月 日教职工代表大会审议通过)

一、学历、教(工)龄与资历:

1.按现有学历:研究生学历12分,本科学历10分,专科学历8分,中专学历6分,高中学历(工勤人员)4分,初中学历(工勤人员)2分,小学学历(工勤人员)0分;

2.从事教育教学工作每一周年计1分;

3.取得现有专业技术职务资格,每一年计3分;

注:拿专业技术(职称)工资的人员按教龄计分,职员、拿工人技术等级工资的人员按工龄计分;如中途调离或离开本县教育部门工作的,则相应扣除其资历、教龄或工龄得分。

二、工作量与工作质量:

1.基本工作量:

上课教师按本学年周课时的平均数计(不含双休日补课课时),每节2分。

2.教育教学管理工作量:

现任:校级正职8课时,校级副职6课时,其他行政领导4课时,年级组长4课时,教研组长2课时,备课组长 1课时,班主任3课时。凡兼职的均取最高值,不重复计算。

若校级领导、各职能部门负责人未达基本课时量(每周12课时),按基本课时量计算。

—1—

3.师德师风:按照《会昌县教师队伍师德师风建设专项整治工作方案》以及《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》。

4、教师培训,本全员培训不合格者扣5分,参加现场培训的教师被通报批评者扣5分。

三、其他业绩:

1.评优获奖:

(1)

(2)省、市、县学科带头人、农远教学能手和农远骨干教师分别得10、8、6分。

2.教科研:

(1)教师优质课竞赛得分。国家级一等奖15分,二等奖10分,三等奖8分;省级一等奖10分,二等奖8分,三等奖6分;市级一等奖8分,二等奖6分,三等奖4分;县级一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分;校级一等奖4分,二等奖2分,三等奖1分;电教(录相)课、说课、实验技能、自制教具、课件制作、教案、教学设计及其它竞赛获奖按相应档次计分。

(2)教师参加课题研究,若通过国家、省、市立项,主持人分别得5、3、1分,;若研究课题通过国家、省、市结题验收,主持人分别得10、8、6分。已结题的不计立项分。

(3)教育教学论文:

教育教学论文在国家、省、市级公开发行的报刊、杂志上发表分别得4、3、2分;在教育行政部门(含教研室)组织的论文评选活动中获奖的教育教学论文,国家级一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分;省级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;市级一等奖2分,二等奖1分,三等奖不计分;论文须提供获奖证书原件(第二作者不计分)。

(4)简讯、信息:国家、省、市、县级分别得5、4、3、2分。

3.指导培养学生:

(1)指导学生参加奥林匹克竞赛获奖得分:国家级一等奖10分、二等奖8分、三等奖5分;省级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分;市级一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分;县级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

(2)经学校同意指导学生参加其它由教育行政部门(含教研室)主办的学科竞赛包括音、体、美、科技获奖得分:国家级一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分;省级一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分;市级一等奖4分、二等奖2分、三等奖1分;县一等奖2分、二等奖1分、三等奖不计分。非教育部门主办的学科竞赛按教育部门学科竞赛得分标准减半得分。

(3)指导学生在国家、省、市正规报刊发表作品,分别得3、2、1分。

以上各小项只计算取得现有职称以来的一次最高得分,不重复计分。各项业绩奖励均以证书、资料的落款时间核定。业绩、兼职只计算取得现有职称以来的;资历、业绩、兼职终算时间为: 2013年3月1日止;

四、任现职以来,有下列情况之一的不得参与本次竞聘晋升或岗位聘用:

1.参与竞聘晋升的教职工上年考核不称职者;

2.取得现有专业技术职务资格以来擅自离岗一个星期以上者。

3.取得现有专业技术职务资格以来违反国家法律、法规行为受到处罚者。

4.取得现有专业技术职务资格以来严重违反教师职业道德行为受到处分者。

五、其它说明:

1.本方案适用于参加对应条件竞聘晋升的教职工。

2.“评优获奖”中综合类是指:优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、劳模;单项是指:师德标兵、先进个人、优秀共产党员、优秀团干、“三八红旗手”、先进工作者等。临时性工作(如阅卷、文体竞赛等)获奖不予计分。

3.专业技术资格以人事局核发的证书原件为准(特殊情况以上级文件为准)。

4.教(工)龄核算以人事档案为准。

5.量化评分以学校岗位设置工作领导小组审核后的评分为

准。

6.在岗位不够的情况下,竞聘晋升量化评分出现并列时,优先考虑教学第一线人员、资历长、职重者,主动放弃(没有第四条所列之一)本次竞聘者,下次竞聘晋升时优先考虑。

7.按上级有关部门文件规定,男满55周岁,女满50周岁,比照筠门岭初中2013年岗位设置实施方案中的专业技术岗位任职条件划定岗位级别直接晋升并聘用。

8.本方案解释权归学校岗位设置工作领导小组。

10.教师职称量化考核评分细则 篇十

一、师德考核:

1、基本考核:师德表现良好,没有违反《教师法》和上级教育行政主管部门的规定要求的,也没有受到各级行政处分的,且考核为合格以上的教师计10分。

2、荣誉计分:聘期内,获得国家教育部颁发的 “全国优秀教师”、“全国优秀班主任”等国家级荣誉的,计6分;获得省人民政府或省教育厅颁发的 “优秀教师”、“十佳班主任”等省级荣誉的,计4分;获得洋浦开发区管委会颁发的 “优秀教师”等区级荣誉的,计2分。

一年内只按所获得的最高荣誉计分。

以上分数可以累加计算,但最高分不得超过6分。

3、有违反《教师法》和海南省教育主管部门的规定要求的教师,有受到教育行政部门或学校给予的行政处分的教师,应酌情扣分(直至扣掉15分),造成严重后果的,应降职聘任。

二、工作考核:

1、考核计分,按以下标准计分:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)聘期内在洋浦中学考核结果为优秀的,每年计10分; 聘期内在洋浦中学考核结果为良好的,每年计7分; 聘期内在洋浦中学考核结果为合格的,每年计5分。聘期内在洋浦中学考核结果为基本合格的,每年计2分。聘期内在洋浦中学以外的学校工作的,在所聘学校考核结果为合格及以上的,每年计5分。

2、教学绩效计分。聘期内教师教学绩效按以下标准计分:

(1)3人以下(含3人)备课组,学期期末考试均分位居备课组内第一(同一层次班级比较)的教师每年计1分;

(2)4-7人备课组,学期期末考试均分位居备课组内第一(同一层次班级比较)的教师每年计1.5分,位居第二的教师每年计1分;

(3)8人(含8人)以上备课组,学期期末考试均分位居备课组内第一(同一层次班级比较)的教师每年计2分,位居第二的教师每年计1.5分,位居第三的教师每年计1分。

3、兼职工作量计分。聘期内兼任班主任、备课组长及其以上职务的,按以下标准计分:

(1)在洋浦中学担任备课组长的,每年记0.5分;

(2)在洋浦中学担任教研组长、班主任(包含相当于班主任工作的)的,每年记1分;

(3)在洋浦中学担任年级组长的,每年记1.5分;

(4)在洋浦中学担任中层管理干部的,每年记2分;

(5)在洋浦中学担任校级领导的,每年记3分;

一年内只按所兼任的最高职务计分。

4、超工作量计分:聘期内以学期为计算时间,一学期内每周工作量都超过基本工作量1.5倍的教师,聘期内每学年计0.5分。

5、校龄计分。聘期内,每在洋浦中学工作一年,计0.5分。

三、学术考核:

1、学历计分。各种学历按以下标准计分(以教育部认可的最高学位和学历为准):

(1)获得博士学位的,记6分;

(2)获得硕士毕业证书且获得硕士学位的,记5分;只获得硕士学位的,记4分;

(3)获得本科毕业证书且获得学士学位的,记3分;

(4)获得本科毕业证书的,记2分。

2、教科研奖励计分。聘期内,因获得省级以上人民政府、教育行政部门及其下属机构或者经省级以上教育行政部门认可的其它机构、各级教育协会及其省级分支机构给予的奖励的,按以下标准记分:

(1)科研课题获得国家级奖励的,课题负责人每次计5分,课题参与人每次计2分;

(2)科研课题获得省级奖励的,课题负责人每次计3分,课题参与人每次计1分;

(3)教师教育教学比武竞赛获得国家级一等奖的,每次计3分;获得国家级二等奖或省级一等奖的,每次计2分;获得国家级三等奖或省级二等奖的,每次计1分;获得省级三等奖或区级一等奖,每次计0.5分

(4)教师教育教学论文评比获得国家级一等奖的,每次计2分;获得国家级二等奖或省级一等奖的,每次计1分;获得国家级三等奖或省级二等奖的,每次计0.5分.(5)教育论文发表于国家核心期刊的,每篇计2分;发表于省级期刊的,每篇计1分;

以上成果的获奖级别有争议的,由学校教师职称岗位聘任委员会研究认定。

同一成果只按所获得的最高奖励计分。

以上分数可以累加计算,但最高分不得超过6分。

3、各种学术荣誉计分。聘期内,获得或享受省级以上人民政府、教育行政部门及其下属机构或者经省级以上教育行政部门认可的其它机构、各级教育协会及其省级分支机构授予的学术荣誉称号的,按以下标准记分:

(1)特级教师,计10分;

(2)省级学科带头人,计7分;

(3)省级骨干教师,计5分;

(4)省级教学能手,计4分;

(5)省级教坛新秀或市县级学科带头人,计3分;

(6)市县级骨干教师,计2分;

获多个学术荣誉称号的,只计最高荣誉得分。

四、民主测评:

1、学科组内民主测评计分: 在学科组内进行民主测评并排序,排名在组内居前20%的教师计5分,排名在组内居后20%的教师计1分,其余教师计3分。

2、聘任委员会民主测评计分:在聘任委员会内进行民主测评并排序,排名居前20%的教师计12分,排名居后20%的教师计2分,其余教师计7分。

五、在师德、工作和学术方面表现特别突出、对学校有重大贡献的教师,经职称岗位聘任委员会讨论决定,可以适当加分(加分不得超过10分)。

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