警示教育讲党课

警示教育讲党课（共9篇）（共9篇）

1.警示教育讲党课 篇一

三严三实专题教育党课材料

中铁建电气化局集团轨道交通器材有限公司

二〇一五年八月

同志们：

总书记在参加十二届全国人大二次会议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。总书记提出“三严三实”要求之后，全党上下进行了认真的学习，并自觉将之贯穿于具体工作实践之中。今年股份公司、集团公司召开了“三严三实”专题教育工作启动会，集团公司印发了《关于开展“三严三实”专题教育实施方案》，对开展“三严三实”专题教育进行了安排部署，根据方案安排建立了集团公司领导班子成员讲党课联系点。今天，由我为大家上党课。

下面，我围绕落实中央和股份公司、集团公司关于开展“三严三实”专题教育的要求，结合自己的学习体会和实践思考，跟大家交流三点看法。

一、深刻认识“三严三实”的价值取向，树立正确的世界观、人生观、价值观

习总书记提出的“三严三实”要求，质朴凝练、内涵丰富、指向明确，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。贯彻落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

（一）从世界观和方法论两个基点，深刻认识“三严三实”闪耀的辩证唯物主义真理光芒 “三严三实”，重在“严”、贵在“实”，是我们党的思想路线的核心内容，不是一般性、简单化的工作作风和工作态度要求，严和实一体两面，相互作用、深度融合，共同构成了有机联系、融会贯通的理论和实践体系。

体现了世界观和方法论的有机统一。“三严”指向主观世界改造，主要是教育党员干部树立正确的世界观，以严守道、以严凝神、以严聚气，这是管方向管根本的，是“总开关”；“三实”指向客观世界改造，主要是引导党员干部掌握科学的方法论，以实为要、以实筑基、以实提能，这是最终目标和落脚点。“严”是“实”的前提和保障，“实”是“严”的追求和标杆。只有“严”的要求，才能达到“实”的目的，只有严而又严，才能实而又实。

体现了内在自律和外在约束的有机统一。“三严三实”着力点在“严”、落脚点在“实”。“三严”是内在要求，蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义理想、中国特色社会主义事业发展等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求；“三实”是行为约束，蕴涵的是实事求是、一切从实际出发、坚持理论联系实际、在实践中检验和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。

体现了老实做人与踏实干事的有机统一。做人和做事是社会系统的两个基本层次，是推动社会发展的根本动力。党员领导干部不仅要做人，更要做事。只有老实做人、踏实干事，才能推动改革发展不断向纵深推进，才能实现中华民族伟大复兴的目标。“三严”体现了共产党人的党性原则，广大党员干部都要坚持严 字当头，增强政治定力，真正做到权为民所用、利为民所谋，为政清廉。“三实”体现了领导干部做事的基本行为准则，只有实处着力，才能做到理论与实际的辩证统一，才能真抓实干、敢于担当，创造经得起人民和历史检验的实绩；才能襟怀坦白、公道正派，做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。

（二）从全局和局部两个视角，深刻认识“三严三实”体现的全面从严治党政治智慧

全面从严治党不是一个空洞的口号，必须具体地而不是抽象地落实到位。“三严三实”要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，指明了党员干部的修身正己的方向，丰富了管党治党的思想内涵，体现了我们党立足新的历史条件自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的高超政治智慧。

继承发扬了管党治党的优良传统。作为马克思主义政党，我们党历来高度重视自身建设。回顾历史，中国共产党从诞生之日起，经历过无数艰难困苦，之所以后来能夺取全国政权，领导全国人民进行社会主义革命和建设，靠的就是正确的思想理论、路线方针，靠的就是坚持从严求实的治党理念和政党风格。在领导“秋收起义”时，我们就初步确立了“三大纪律、八项注意”的纪律要求，成为从严治党、从严治军的雏形；1942年，中国共产党在延安进行“整风”，从严“整风”本身就是一次从严治党的教育运动，通过延安整风，加强了党的思想、组织和作风建设，形成了空前合力；1949年，我们党在西柏坡召开七届二中全会，毛泽东同志告诫全党，进京赶考一定要考出好成绩，决不当李自成，并旗帜鲜明地提出了“两个务必”的要求；党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设，大力开展群众路线教育实践活动、集中整治“四风”、深入推进反腐败斗争。可以说，中国共产党由小到大的发展历史也是一部从严治党的历史。“三严三实”是对管党治党优良传统和求真务实作风的发展和细化，是全面从严治党的新利器。

延展深化了作风建设的内涵要求。“三严三实”要求，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵，切中了作风之弊的要害，把准了作风建设的命脉，抓住了改进作风的关键，具有很强的现实针对性。

丰富具体了从政为官的根本准则。“修身、正己、立德，为人之大本”。做官先做人，做人先立德；德乃官之本，为官先修德。总书记多次强调，“为官之本，在于为官一任、造福一方；为官之理，在于讲奉献；为官之德，在于清廉；为官之义，在于明法”。“三严三实”要求，划定了为官律己的红线，为广大党员领导干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了“醒脑良方”，是党员干部立志修身的新航标。

（三）从继承和发展两个维度，深刻认识“三严三实”蕴涵的中华传统文化底蕴精髓

三严三实”要求，根植于中华优秀传统文化的深厚土壤，是对古今正心修身之道的凝炼和提升、延展和创新，是对中国优秀政治道德和个人品德的当代诠释，丰富了新形势下党的建设、作风建设、干部队伍建设的思想和理论内涵。

融汇了修身齐家治国平天下的思想精髓。在中国五千年的发展进程中，历代先进知识分子都把修身、齐家、治国、平天下当 作追求和理想，这已成为中国传统政治文化的精髓和内核。“三严三实”以通俗的语言，集成了我国这一优秀传统文化蕴涵的底蕴及张扬的大义，可以说是对中华民族优秀传统文化的继承和发扬。

彰显了立党为公、执政为民的执政理念。国家的一切权力都属于人民，我们一切工作的出发点、立足点都是为了人民。怎样认识和对待权力、怎样真正为民掌权用权，是我们治国理政首先要解决的一个重要问题。“三严三实”把严以用权放在关键位置，就是要告诫我们各级领导干部，时刻牢记权由民赋，坚持立党为公、执政为民，按法律、按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

蕴涵了持续推进作风建设的现实需要。党的十八大以来，新一届中央领导集体以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头转作风，以“刮骨疗毒、壮士断腕”的勇气反腐败，“四风”问题得到有效遏制，党群干群关系进一步密切，作风建设逐步常态长效，广大干群衷心拥护、积极参与，社会各界充分认可、高度赞扬。习总书记提出“三严三实”的要求，就是要为广大党员干部敲响“作风建设永远在路上”的警钟，促使全党上下持之以恒反对“四风”、改进作风，进一步密切同职工群众的血肉联系，不断以作风建设的新变化、新成效取信于民。

二、全面把握“三严三实”的科学内涵，争做党和人民满意的好干部

“三严三实”要求，直指做人从政的根本，切中干事创业的要害，既是党员领导干部正心修身的思想守则和干事创业的行为准则，也是正风肃纪的有力武器和重要标尺。各级领导干部要深 刻理解、准确把握，自觉从自身工作和实践中，排查不严不实的思想倾向、找准不严不实的行为表现、解决不严不实的突出问题，照鉴“三严三实”对思想进行洗礼、让灵魂受到触动、使信念得到唤醒。

（一）把握严以修身的基本要求，完善高尚人格

“德正则事业兴，德厚则根基深”。加强道德修养，始终把灵魂置于高处，才能做到临难不却、履险不惧、担责不误、受屈不计。在现实社会中，还存在一些与此不适应的现象：有的人视官与权为本，信奉庸俗的官场哲学、流行的“潜规则”，花大量时间和精力经营关系，最后钻进“圈子”、丢了“帽子”；有些人视名与利为本，奉行“人生在世，享乐二字”，尽情地挥霍放纵，不断地攫取占有，最终沦为阶下囚。说到底还是不善修身养德，被光怪陆离的“错误思潮”迷住了双眼、扰乱了心智。党员干部要牢记金钱、美色不能带进坟墓，但却能让贪恋者葬身牢笼，要自觉固本培元，完善高尚人格。

坚持用通达的心态调理自己。“芝兰生于幽林，不以无人而不芳”，修身养性首在养心。党员领导干部，要不为名利所动，不为浮华所惑，常保内心的平和安宁。要把提高自身素质看得重一些，把进退留转看得淡一些；把更多精力用在学习上，把更多心思花在工作上。

坚持用博学的追求充实自己。“腹有诗书气自华”。以事务繁多为借口而忽视学习，既是干部对自己的不负责，也是对事业的不负责。党员干部要坚持每天花点时间看看政治、国学、哲学、人文、自然等领域的书籍，多进行一些深度学习、系统学习，为完善高尚人格蓄能充电；要注重虚心向职工群众学习，学习他们 的朴素品格和首创精神，把我们的人格力量根植于职工群众的美德之中。

坚持用反思的精神警醒自己。“不矜细行，终累大德”。小事当慎，小节当拘。如果把不住“小节”，就会在推杯换盏中放松警惕、小恩小惠面前丢掉原则、轻歌曼舞中丧失人格、人情往来中失去底线。要想以自己的人格力量感召人、影响人，就不能做那种遮瑕掩丑，最终被人戳破的假面人，而是要做那种常思己过、常省己行，自重自省自制的坦率人。

（二）把握严以用权的基本要求，坚守从政底线

掌好权、用好权始终是我们党面临的重大考验和挑战。权力是把双刃剑，既可以用来为人民谋利益，也可能被少数人用于行使特权甚至牟取非法利益。必须清醒看到，在部分领导干部身上仍然存在特权思想和特权现象。有的把职位当工具，讲求排场，挥霍浪费，贪图奢靡；有的把权力当资本，搞权力寻租、以权谋私，败坏风气。每个领导干部都要自觉把工作岗位当作一种责任、当作一种使命，以对党和国家高度负责的态度，掌好权、当好家，带领职工群众开创事业。

严以用权首要是用之为公。“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。每一名党员干部特别是领导干部要深深懂得，权力姓公不姓私，决不能把公共权力异化为牟取私利的工具。要自觉守好公与私的分界线，坚决防止市场交换原则渗透到党内政治生活中来。

严以用权关键是用之有规。权力的边界就是法制，权力的运行要遵循法律、规则和制度。“法无授权不可为”，每一个领导干部都没有法外之权。中央反复强调要把权力关进制度“笼子”，并 将“笼子”通上“高压电”，就是要让每一名党员干部在行使权利时心中有畏，如履薄冰、如临深渊。国家不断推进行政审批改革，持续加大简政放权力度，也是为了让权力之手规矩起来。

严以用权根本是用之为民。抗战后期，美国派了一个军事观察团到延安考察后认为，国民党虽然占有大片的土地，但共产党却拥有人心，断言中国的未来一定会属于共产党。紧紧依靠人民，是我们党无往不胜的力量源泉。一切为了人民，是领导干部从政为官的基本准则。每位领导干部都要清楚回答好“为了谁、追求什么”、“依靠谁、干些什么”等重要问题，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

（三）把握严以律己的基本要求，保持一身正气

贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。人若不自律、不自制，制度设计得再缜密，仍会是“法令滋彰，盗贼多有”。现实中，有的干部觉得高压之下“出头鸟”当不得，就做起了“钻地鼠”、玩起了“变形计”，说到底还是没有形成律己自制意识。我们的领导干部必须心有所畏、言有所戒、行有所止，做到勤政为民、两袖清风，上不负党和组织的重托，下不愧职工群众的期盼。

要紧绷自律之弦。领导干部手中握有一定的权力，极易成为一些别有用心的人拉拢腐蚀和公关的目标。如果不时刻保持警惕，在面对腐蚀诱惑时就有可能会出问题，甚至跌进违法犯罪的泥坑。

要怀有敬畏之心。就是要对人民群众心存敬畏，多干为民谋 利、为民造福之事。对法纪心存敬畏，自觉维护党纪法规的权威，坚持依法依纪办事，坚决不搞违法乱纪之事。对责任心存敬畏，时刻不忘肩负的责任和使命，并把这种敬畏奉为“头上神明”，日三省之；化为手中戒尺，日恒量之。

要守好慎独之关。把慎独慎微作为个人思想修养和行为规范的理性界碑，不做“两面人”、不耍“两面派”。人有可能认识不到自己的缺点和错误，这是客观存在的。但最可怕的是认识到了错误却不去改正，当面是人、背后是鬼，出现“人格分裂症”，最终失去价值判断标准，混淆是非对错。广大党员干部要按照中央和股份公司、集团公司规定，严于律己、言行一致，做到人前人后一个样、有没有监督一个样，不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干，始终保持共产党人的革命气节和政治本色。

（四）把握谋事要实的基本要求，增强事业心

谋事是做事的开始，成事的前提。“大人不华，君子务实”。花拳绣腿、华而不实，历来为民众所厌、君子所不屑。实践证明，即使出发点很好，结果都可能不尽如人意。如果在谋事这个逻辑起点上就出现偏差，最终结果必然是差之毫厘、失之千里。

谋事要实，贵在心实。谋事实不实，既是作风问题，也关乎事业心。心实才会不讲虚言、不取浮术、不兴伪事。领导干部要不贪一时之功、不图一任之名，少提脱离现实的漂亮口号、反对脱离实际的浮夸指标，多干一些打基础、增后劲、利长远的实事，真正把本地本部门的各项工作抓实抓好。

谋事要实，贵在情实。“涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙”。现在，少数领导干部对一线的情况不了解，对群众的所思、所盼、所求不了解，这个问题要引起高度重视。要推动领导干部深入群众、深入一线、重心下移、靠前指挥、吃透情况，在深入调研、广接地气中找准努力方向、理清工作思路，真正带着感情为职工群众解决实际问题。

谋事要实，贵在求实。就是想问题、作决策、办事情要以符合地方实际、符合客观规律、符合科学精神为基本前提，既不好高骛远，也不急功近利；既要着眼长远，又要立足当前，注重科学求实，运用新思维，研究新情况，解决新问题，努力推动企业科学发展、可持续发展。

（五）把握创业要实的基本要求，端正政绩观

留财富还是留包袱、留经验还是留教训、留口碑还是留骂名，取决于也检验着各级领导干部的政绩观。只有踏踏实实地干事创业，才能赢得职工群众的尊重，才能推动企业的发展。

创业要实，要有正确的观念引导。要把真抓实干作为一种境界来追求、作为一种纪律来要求、作为一种习惯来培养，真正把出发点放到为党尽责、为民造福上，把落脚点放到办实事、求实效上，而不是盲目攀比、竭泽而渔。要经常扪心自问，有没有搞的华而不实、劳民伤财的“形象工程”，金玉其外、败絮其中的“政绩工程”。

创业要实，要有坚强的能力支撑。“创业艰难百战多”。改革不可能没有任何风险，必然会遇到思想观念的障碍、利益固化的藩篱；新常态下的发展，也不可能是一帆风顺，特别是既要顺应调速换档的趋势，又要适应转型跨越的要求。广大党员领导干部既要有勇于担当的勇气，更要具备勇于担当的能力。越是在艰难困苦时候，越是在矛盾叠加时期，越是要拿出政治勇气和智慧推 动各项事业进步。

创业要实，要有实干的作风保障。“空谈误国、实干兴邦”，一打纲领不如一个实际行动。有的干部没提拔的时候，还有一股拼命三郎的干劲，一旦当了领导，就开始当甩手掌柜，只挂帅不出征，只动嘴不动手，不愿做艰苦细致的工作，不愿做琐碎而又必须做的小事，很多时候是领导推一推，工作才动一动。不论是领导干部还是一般同志，都要干字当头、责在心中，不吃老本、多立新功，始终保持良好的精神风貌和工作作风。

（六）把握做人要实的基本要求，走好人生路

常言道：“做官一阵子，做人一辈子”。人生的一切成功归根结底都是做人的成功。毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中旗帜鲜明地提出了共产党人的做人主张，那就是要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。作为一名领导干部，一定要以此以镜，切实把如何做人这个问题思考明白，并真正地实践。

要做一个宽厚的人。宽容厚道，是能容人、容言、容事的胸襟，是忠厚朴实、谦逊内敛的美德，展现出的是气度、雅量。你越是对人宽厚，别人就越尊重你、爱戴你、拥护你，你就越容易获得别人的理解与支持。当然，待人宽厚既不是懦弱无能，也不是无原则的一团和气，更不是纵容与姑息，任由胡搅蛮缠之人肆意妄为，而是在坚持原则的同时，保持宽厚而严肃、柔和而坚定的大智慧，努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好氛围。

要做一个有理想的人。理想，是一种追求，是一种前进的动力。没有理想的人生，注定是一种苍白的人生。作为一名共产党员，从入党的那一天起，就要继承“革命理想高于天”的崇高精 神，树立为实现理想付出一切的坚定信念，把理想和信念作为做人的主心骨，人生的指南针，扎扎实实走好人生每一步。

践行“三严三实”要求，关键是要将其转化为具体的行为规范和理性的实践标准，使自己能够准确把握时代的特征,始终站在实践的前沿，使我们的各项事业体现时代性、把握规律性、富于创造性。当前，我们企业正处在改革创新、转型升级的关键时期，党员领导干部一定要认真贯彻落实中央和股份公司、集团公司的各项决策部署，真正把“三严三实”作为根本遵循，努力谋求新作为、创造新业绩。

三、统筹兼顾、突出重点，确保“三严三实”专题教育扎实有序推进

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央逐步清晰治国理政的总方略，提出了引领民族复兴的“四个全面”战略布局，充分体现了我们党对历史使命、自身责任的清醒认识，对国家、对民族、对人民的强烈担当。开展“三严三实”专题教育，实质上是为协调推进“四个全面”战略布局进行思想引领准备、理论指导准备和行动规范准备。公司党组织要坚持严字当头、干在实处，以强烈的政治意识、责任意识、大局意识，扎实开展“三严三实”专题教育；以专题教育的实际成效促进企业改革发展。

（一）坚持理论武装，把思想教育作为头道工序

思想教育是凝神聚魂的工作，是建党、强党、兴党的生命线。开展专题教育，必须用好思想建党这个传家宝，扭住思想政治工作这个生命线，把思想理论武装放在首位。要采取中心组学习、培训轮训、专题交流等方式，切实抓好中国特色社会主义理论体系的学习，特别是要深入学习总书记系列重要讲话精神，引导党员干部在勤学中修身立志。要运用典型引路凝聚正能量，按照行业有标兵、单位有先进、窗口有示范的要求，总结推广一批先进典型，适时组织先进事迹报告会，引导党员领导干部积极适应新常态，争当“学习型、创新型、实干型、效能型”兼而有之的复合型干部，在转型中尽责，在先行中担当。要开展党员干部违纪违法典型案件警示教育，用反面典型现身说法，引导领导干部汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。

（二）坚持问题导向，把党性分析作为重要环节

要把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。要围绕践行“三严三实”要求，重点抓好党性分析，深入开展“六查六看”：查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到遵守党纪国法，为政清廉；查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。

要对照“对党忠诚”要求，深刻检查自己的思想灵魂、政治定力，在大是大非面前的实际表现；对照“敢于担责”要求，深刻检查自己的责任意识、担当精神，在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现；对照“个人干净”要求，深刻检查自己的廉洁意识、律己差距，在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现，真正使党性分析的过程成为自我反省、自我教育和自我完善的过程。

（三）坚持严字当头，把整改落实作为检验标准

“三严三实”专题教育成效如何，最终看查摆出来的问题是否得到彻底有效的解决，职工群众是否得到了实惠，各项事业是 否得到了新的发展。要紧紧盯住“不严不实”的突出问题和具体表现，按照整改有目标、推进有举措、落实有责任、完成有时限的要求抓好整改落实，以实实在在的行动取信于民。思想认识要从严。坚决克服问题已在群众路线教育实践活动中查过、改过了，现在没有什么可查、可改的了等错误认识，以更严更实的要求和标准，进一步查找那些习以为常、不以为然的问题，在专题教育中寻求对策，拿出措施。问题整改要从严。坚持边学边查边改，把整改落实贯穿于专题教育始终，对查找梳理的“不严不实”问题要列出清单，对一般问题要立行立改，突出问题要专项整改，复杂问题要联动整改，坚决防止搞形式、放空炮、走过场。正风肃纪要从严。坚持反腐败形势依然严峻的基本判断不能变，对存在“不严不实”问题甚至违法乱纪的领导干部，该批评教育的批评教育，该严肃查处的严肃查处。

（四）坚持建章立制，把立规执纪作为治本之策

制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性。要坚持制度治党，依靠制度实现标本兼治。要针对党员干部队伍中存在的“不严不实”的问题，注重在法不责众处、事故频发处、阴影隐蔽处，制定立得住、行得通、管得好的制度，并及时将专题教育中探索的好做法、好经验上升为制度，推动党的建设规范化、制度化、科学化。要强化制度执行力，不留“暗门”、不开“天窗”，对在专题教育中发现的违纪违法情况，特别是顶风违纪者坚持“露头就打”，严肃查处，形成震慑，增强制度的刚性约束。

同志们，让我们齐心协力、扎扎实实把专题教育组织好、开展好，在统筹推进“四个全面”战略布局中创新实践，为企业的发展做出新的更大贡献！

2.警示教育讲党课 篇二

本刊讯按照中央统一部署和部省要求, 5月20日上午, 四川省通信管理局开展“三严三实”专题教育动员暨局长讲党课活动, 由局党组书记、局长邢海英为大家讲“三严三实”专题党课, 机关党委书记、副局长任云向全体党员通报了管理局“三严三实”专题教育工作安排。局机关和专用通信局70余名党员同志参加了会议。

省通信管理局“三严三实”专题教育实施方案明确了专题教育的指导思想和目标任务, 对开展全局“三严三实”专题教育做出安排, 提出了落实措施和相关要求。任云副局长强调, 全局党员干部特别是处级以上领导干部要深入贯彻落实从严治党要求, 坚持以作风建设为主线, 突出问题导向, 贯彻从严要求, 注重讲求实效, 认真查找并整改自身还存在的“不严不实”问题, 形成风清气正的良好政治生态, 促进四川通信监管工作的进一步健康有序发展。

邢海英局长通过深入浅出的方式、简明丰富的内容, 在专题党课中解读了“三严三实”论述产生的历史背景、基本内涵和重要意义, 指出开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化, 是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措, 是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的基础性工作, 全局要从“党组成员带头讲党课”、“开展专题学习”、“开好党组民主生活会与支部组织生活会”、“狠抓问题整改落实”四个方面精心组织落实专题教育, 通过正确认识和处理好守纪和忠诚、学习和修养、做人和做官、奉献和索取、人情和原则、权力和责任、自律和他律7个关系, 着力解决好“不严不实”问题, 把开展专题教育与加强党的建设结合起来, 与完成本部门重点工作结合起来, 统筹谋划, 共同推进, 努力在思想与作风建设、推进改革与依法行政工作中取得实实在在的成效。

3.警示教育讲党课 篇三

今天的廉政党课，我想重点围绕党风廉政宣教月“清廉、实干、担当”主题，与大家交流几点体会：

一、关于清廉

一名干部要做到拒腐防变，最难战胜的“敌人”是自己。如果战胜不了自己，制度设计再缜密，也会“法令滋彰，盗贼多有”。党员干部特别是领导干部，必须坚持始终绷紧廉洁自律这根弦，坚定不移厉行法治，锲而不舍常修政德。

一要慎独、慎微。强化自律，关键是在私底下、无人时、细微处，能否做到慎独慎微，保持政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力，心存敬畏、手握戒尺，始终不放纵、不越轨、不逾矩。在这方面，有的同志存在认识误区，认为遵守党纪党规大的方面做到就行了，不必拘泥小事小节，认为“八小时”之外属于“个人时间”，说点什么、做点什么，不可苛求。“不矜细行，终累大德”。那些违纪违法者，正是因为在台上台下做“两面人”、人前人后搞“两张脸”，才一步步走向腐败。我们一定要牢记“堤溃蚁孔，气泄针芒”的古训，在无人之时常自律，于细微之处常自省，管好自己的腿，不该去的地方不去；

管好自己的嘴，不该吃的饭不吃；

管好自己的手，不该拿的东西不拿，在思想上划出红线，在行动上明确界限，从小事小节上加强修养，从一点一滴中完善自我。要注重廉洁齐家，把家风建设摆在重要位置，防止子女亲属打着自己的旗号非法牟利，防止身边人把自己“拉下水”。

二要慎始、慎初。“君子慎始,差若毫厘,谬以千里。”对于党员干部而言，慎始慎初就是要守好为官从政“第一关”，杜绝贪腐堕落第一次，决不抱侥幸之心、决不越雷池一步。凡事有一才有二，“第一次”是人的一种心理防线，一旦打开，欲望便会一泻千里。有多少党员领导干部就是因为没有把好“慎始”关，在不知不觉中陷入“一次守不住，次次做让步”的怪圈，一点一点越过雷池、滑入泥潭，最终栽了跟头、毁掉人生。我们一定要谨记“万事皆有初”“欲善终,当慎始”，时刻保持坚定的党性和清醒的头脑，在形形色色的诱惑面前,敢于说“不”,坚守第一道“防线”,严把第一道“闸门”。惟有如此,才能“浪击身不斜,沙打眼不迷”。

三要慎交、慎处。人不可无友，但也不可乱交友，对于掌握一定权力的领导干部，交友更要慎之又慎，必须坚持交往有原则、有界限、有规矩。特别是要看到，一些别有用心之人之所以和你往来密切，无非就是把你作为“围猎”的对象，利用权钱交易为自己谋取好处。在这些人投其所好的强大攻势下，我们有的同志招架不住，甚至心甘情愿被“围猎”。“以势交者，势倾则绝；

以利交者，利穷则散”。我们一定要自觉净化朋友圈、纯洁社交圈、规矩工作圈、管住活动圈，坚持以德为据、以信为基，分良莠、辨忠奸，多交为人民着想、对事业有益的朋友，不交无德之人、不交无义之人、不交无耻之人。

二、关于实干

当前，加快改革发展、推动市场监管部门在新一轮机构改革中再创辉煌、再展雄风，迫切需要一支“想干事、能干事、干成事、不出事”的过硬市场监管队伍。

一要有大干实干的强烈担当。习近平总书记指出，“世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”人间正道是沧桑。干事创业、不懈奋斗，就是党员干部人生路上的“正道”，就是党员干部筑牢拒腐防变防线的一个重要“原点”。为官不思尽责，掌权不想干事，损害的是党的形象，伤害的是群众感情，耽误的是单位发展。大家要经常想一想我能为单位做些什么、我能为单位留下什么，脚踏实地干、齐心协力干，决不能有辱职责、有负使命。

二要有大干实干的优良作风。在夺取“双胜利”的大背景下，我们深化改革发展、提升部门形象、优化营商环境，都需要打好“攻坚战”，都需要啃下“硬骨头”，必须以大干实干的优良作风抓好落实。当前，我们的一些干部与新形势新任务新要求极不相适应，碰到问题“忽悠”，遇到矛盾“顺溜”，面对困难“开溜”。要坚决不许“忽悠”、反对“顺溜”、整治“开溜”，把“事事马上办、人人钉钉子”的要求铭刻于心，把“不为不办找理由、只为办好想办法”的承诺落实于行，用各项工作提速提质提效的实际成果，展现部门赶超跨越的信心决心。

三要有大干实干的过硬本领。领导干部不仅要有担当的宽肩膀，更要有成事的真本领。应当看到，面对新时代新征程、新使命新要求，我们有很多干部思想观念不新、视野眼界不宽、知识储备不足，在改革攻坚上打不开局面，在工作落实上缺少务实招法。“没有金刚钻，干不了瓷器活”。大家一定要有强烈的本领恐慌，坚持学习学习再学习、实践实践再实践，什么缺就补什么，什么弱就强什么，真正具备想为、敢为、勤为、善为的专业素养。

三、关于担当

关于担当，我想从理念上、标准上、落实上、破难上，交流一些想法。

一是必须更大格局站位。认识不清，工作会偏向；

站位不高，行动就漂浮。格局的大小，站位的高低，往往决定了工作的成败。谋工作、干工作，不能只是从本地区、本单位的角度来考虑，格局一定要大，站位一定要高，视野一定要宽广。在具体工作中，自觉做到讲政治、顾大局。讲政治，就要仰望星空，体现政治担当。坚决贯彻落实上级重大决策部署，杜绝“不合意的不执行”或选择性执行，不能有“上有政策、下有对策”的情况，对上级担当负责，是干部的基本能力和素养。顾大局，就要着眼长远、体现大局担当。如果我们只盯着眼前的一亩三分地，在自己熟悉的框框圈圈内打转，只会是坐井观天、走不长远。大家务必要提高站位、大局为重，多从全系统发展大局出发，整体性、联动性、系统性地推进所在单位工作，提高一级勤思考，站高一层抓落实，挑更重的担子，做更大的贡献。

二是必须更高标准要求。要跳出部门看全市，在全市同类工作中，我们的工作怎么样，地位怎么样？要跳出麻城看黄冈，我们的工作在同一个市场监管系统处在什么水平，我们的实绩是增长了？还是下降了？幅度怎么样？要主动与全市、全省、全国先进地区比，对表对标先进标准，体现更高发展要求。

三是必须更快执行落实。执行力是生产力、竞争力，更是公信力。大家要“快”字当头，以执行的快速度，抢出各项工作的加速度，千万要避免“任务讲了一年还是未落地，工作布置了一年还是没进展”等情况，特别是对有严格时限要求的重点工作、突击战役，宁可“前紧后松”，也决不能“前松后紧”，导致最后陷入被动局面。如何保障工作快速执行、有效落实？要态度坚决。少一分“等靠要”思想，多一分“闯冒试”劲头。任何时候，只要任务定了，就要马上就办、办就办好，绝不能拖拖拉拉，半途而废，更不能工作还没有开展，就谈困难、谈条件、谈要求，甚至是踢皮球、打折扣，相互扯皮、相互推诿，上交矛盾、拖着不办。要创新方法。勇于打破思维定势、路径依赖，只要是为了事业发展、工作推进，我们都可以大胆试、大胆闯。外地有经验的，可以实行“拿来主义”，积极借鉴运用。外地没有先例的，可以开动脑筋，相信办法总比困难多。要敢得罪人。敢于工作亮剑、敢于动真碰硬。这样工作开展起来，才会勇往直前、攻坚克难，无往不利、无坚不摧。

四是必须更大力度破解难题。工作的力度、破难的强度直接影响着工作任务推进的势头、完成的绩效。要破解难题，必须先熟悉情况。我们做任何工作，都必须先把事情搞清楚，把内在规律摸清楚，这样才能在出政策、想办法、定举措上，做到有的放矢。要破解难题，必须抓住关键点。紧紧牵住工作的“牛鼻子”，以重点突破带动面上工作。要破解难题，必须增强底线思维。底线思维，虽立足于守底线，但追求的是达高线，考验的是党员干部的责任与担当。凡事从坏处准备，预先估计事情可能的发展前景，预先看到事情发展可能遇到的困难，预先防止可能发生的最坏情况，下好先手棋、把握主动权，有效规避风险挑战，才能做好充分准备，努力争取最好结果。

4.警示教育讲党课 篇四

—西黑山公司党支部廉政党课讲稿

各位同志们，大家好：

今天，我们在这里齐聚一堂，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神特别是关于党风廉政建设和反腐败工作的新理念、新思想、新论断，深入贯彻落实十八届中央纪委第二次、第三次全会精神，以及省委、省纪委有关会议精神，切实加强党风廉政建设教育，强化电力系统党员干部特别是领导干部的责任意识、忧患意识、法纪意识和底线意识，深入推进系统党风廉政建设和反腐败斗争。下面，我围绕“守纪律、讲廉洁、求实效”这个主题，向各位予以汇报，和大家一起共勉。

一、心无旁骛守纪律

党有党纪，国有国法。国无法不安，党无纪不治。严明的纪律，是马克思主义政党的本质特征，是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证，也是我们党生存、巩固和发展的必要条件。这里，我重点谈谈4个方面纪律要求：

（一）严守政治纪律。政治纪律是我们党最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。只有严明政治纪律，我们党才能成为一个有机整体，保持强大的凝聚力和战斗力，确保党的事业蓬勃发展。当前，在遵守和维护政治纪律方面，绝大多数党组织和党员干部是好的，但也有少数党员干部还做得不够。有的政治敏感性不强，在原则问题和大是大非面前立场摇摆、态度暧昧；有的信谣传谣，跟在一股自由主义思潮后面人云亦云，诋毁党的路线方针政策，歪曲党的历史人物和历史事件；有的口无遮拦、毫无顾忌，甚至专门挑那些中央已经明确规定的政治原则来说事;有的在贯彻执行党的政策和上级决策部署上阳奉阴违、自行其是，有令不行、有禁不止；对党组织的重大工作部署，还存在听不进、推不动、做不好的情况,对会议决定、领导交办的工作，既不入耳，更不入心，既不落实，也无回音等等。对此，我们必须保持清醒的头脑和高度警觉。首先，要认真学习党章、严格遵守党章。党章是我们党的最高章程，是全党必须遵循的总规矩。坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章，增强党章意识、宗旨意识、大局意识和责任意识。在平时的学习工作中是否经常拿出党章来重温重温、对照对照？是否真正按党章要求去做了?通过这样的反躬自问、反省对照，目的就是要让每一名共产党员自觉用党章规范自己的言行，共同来维护党章的权威性和严肃性。其次，要坚定跟党走，做政治上的明白人。做到在党爱党、在党为党、在党忧党。既然是党的人，就应该听党的话、跟党走，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在事关方向和原则的重大问题上立场坚定，在大是大非和关键时刻旗帜鲜明同党中央保持高度一致，这一点任何时候都不能有丝毫含糊。

（二）严守组织纪律。总书记在中央纪委三次全会上深刻指出，“全党同志要强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。”所有党员，不论党龄长短、职务高低，都要毫不例外地把自己置于党的组织之下，自觉接受党的组织纪律约束。客观地说，在党的队伍内还存在着令人担忧的现象：天马行空、我行我素，不把组织放在眼里的有之；会上不说、会后乱说，搅乱人心的有之；不讲规矩、不讲程序，拿原则当交易、作人情的有之；遇事拈轻怕重、挑三拣四，与组织谈条件、讲筹码的也有之，等等，这些都是组织纪律性不强的表现。遵守党的组织纪律，关键要把握好以下几个方面：一是严格遵守“四个服从”。个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，是我们党的最基本的政治生活准则。“四个服从”大家都能倒背如流，但能不能自觉遵守未必尽然。比如，在个人服从组织问题上，党的纪律明确规定，对党组织的决定，如果认为有不妥之处，可以按照组织程序提出意见和建议，但在组织没有改变决定之前，必须不折不扣地执行。二是要坚持好民主集中制。组织纪律的核心是党的民主集中制原则。党的决策一经形成，在执行过程中，就要下级服从上级，个人服从组织，就必须严格执行，不允许我搞我的，你定你的，自由散漫、我行我素！三是落实好分工负责制。领导班子成员对于职责分工要做到到位而不越位，班子成员之间要补台而不拆台，形成干事创业的强大合力。四是严格执行请示报告制度。党员干部一定要强化组织观念、程序意识，对组织都要忠诚老实，要讲真话、报实情，不能耍小聪明，更不能糊弄和欺骗组织。五是决不允许搞非组织活动。我们党的干部政策历来强调要搞五湖四海，坚决反对搞宗派主义、条条块块。我们都是党的人，组织把我们放在这个位置上，就是要团结各方面的力量去干事业。对党内热衷于搞亲亲疏疏、团团伙伙，甚至哥们义气等非组织活动，各级党组织尤其是领导干部要勇于坚持原则，敢于作坚决斗争。

（三）严守经济纪律。党的经济纪律是党的各级组织和党员尤其是领导干部在经济工作中必须遵守的规范和准则。党的经济纪律包括党制定的财经政策、财经制度以及国家出台的经济法律法规。近些年，经济类案件一直居高不下，一些党员干部插手干预经济事务，利用职权或职务影响，为亲属子女经商提供方便，为企业谋取非法利益充当庇护或搞权钱交易等等。电力部门在电力基础设施建设、资金分配、惠农富农补贴政策执行等方面或多或少都掌握着一定资源配置的权利，并非纯粹的清水衙门，过去已有干部在这方面失足跌跤，教训十分深刻。因此，我们要正确运用手中的权力，严以律己，做到戒尺在握，警钟长鸣，远离诱惑，远离陷阱。不但要管好管住自己，而且要严格管住配偶、子女和身边工作人员。要牢记陈毅元帅的告诫：“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，众目睽睽难逃脱”。

（四）严守生活纪律。党员干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着党员干部个人的品行，而且关系到党在群众中的威信和形象，不能说只要工作干得好、有能力，生活上有点问题没关系。“千里之堤、溃于蚁穴”。一些领导干部之所以蜕化变质，一步步陷入违法乱纪的泥坑，往往不是倒在8小时的工作中，而是倒在8小时之外的生活中。因此，党员干部生活作风要正派，生活情趣要健康，要树立正气，注重小节，守住底线。现实中，一些低级的、庸俗的东西确实不少：一是打牌赌博风。朋友聚会、婚丧喜庆甚至支部、工会活动都以打牌“意思意思”为“娱乐”，有的则借打牌之名行“利益输送”之实。二是吃喝玩乐风。有的觉得自己辛辛苦苦几十年，应该好好享受享受了，热衷于出入娱乐场所，纸醉金迷，乐此不疲。三是封建迷信风。个别党员干部不信马列信鬼神，烧香拜佛，迷信风水。四是大操大办风。结婚、生小孩、过生日、孩子升学、买房、乔迁新居都要办酒请客。对这些不正之风，必须常抓不懈、露头必治。

二、画地为牢讲廉洁

东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说不接受他人馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。党员干部一定要时刻保持清正廉洁，节制欲望，接受监督，不拿自己的终身幸福做赌注，一定要“画地为牢”，“作茧自缚”。时刻记住：“挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福！”。

（一）修身以养廉。自身修养不够，正气就会不足，邪气就会入侵，在诱惑面前挺不住，迟早会出问题。因此，党员干部要保持清正廉洁必须加强自身修养。首先，要修炼道德人格。高尚人格是党员干部清正廉洁的重要支持，它的形成，需要善于反省，发现自己的缺点和不足，及时加以改进，锻造优良品行；要见贤思齐，多向时代先锋、道德楷模学习，保持正直的人品官德，保持崇高的气节操守。其次，要有一颗淡泊之心。人都是有私欲的。马克思就曾经指出，人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关，还形象地说：“‘思想’一旦离开‘利益’，就一定会使自己出丑。”因此，私欲问题不管你承不承认，它都是客观存在的。我们提倡“毫不利己，专门利人”，这一境界常人难以企及，但不损人利己，不损公肥私，通过努力是可以做到的。要时刻保持淡泊之心，经常修剪自己的欲望，抛弃不良嗜好，放弃不切实际的想法，在放弃中回归本位，找到平衡，洁身自好。第三，要有一颗感恩之心。个人成长进步固然得益于自身努力，但也离不开组织的关心培养，家人的默默奉献，朋友的鼓励支持。《诗经》里说：“投我以木桃，报之以琼瑶。”对组织、对家人、对朋友，应当时刻怀有感激之情，努力用实在的工作业绩予以回报。

（二）自律以守廉。反腐倡廉关键在自律。晚唐诗人杜荀鹤有首诗是这么写的：“泾溪石险入兢慎，终岁不闻倾覆人；却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”意思是船到险要处，船家谨慎防范，大都能平安度险；反而到了“平流无石处”，思想产生了麻痹，往往容易发生事故。首先，要远离“小意思”。祸患积于忽微，小恶终成大疾。风起于青萍之末，大事都是小事演变而来的。有的领导干部就是因为没有警惕“小意思”，最终由“小苍蝇”变成了“大老虎”。其次，要谨防“第一次”。“初之不慎，后患无穷。”、“夜路走多了，总有一次要碰到鬼”。“君子慎始而无后忧。”党员干部一定要守得住“第一次”，只有这样，才不会落得个“一步错，满盘输”的悲惨下场。第三，要慎待“小爱好”。“不怕领导讲原则，就怕领导没爱好。”党员干部有个人的兴趣爱好，无可厚非。但是要 “爱”之得当，“好”之有道，别让爱好演变成癖好，要给自己的爱好扎上“铁篱笆”，不让居心叵测者有可乘之机，谨防“小爱好”酿成大灾祸。

在强调自律的同时，还要自觉接受他律的约束。要敬畏组织、敬畏法纪、敬畏监督，“无知无畏”，必栽跟头。

（三）齐家以保廉。古人说：“欲治其国者，先治其家”。家庭不仅是拒腐防变的一道重要防线，更是预防和抵制腐败的重要阵地。首先，要培育家风。家庭是社会的细胞，家风是社会风气的载体。一个人在家里尊老爱幼，谦恭礼让，克勤克俭，他就能以家里的表现作用于社会；反之，一个人在家里没规没矩，无情无义，耍奸使坏，在单位上、社会上能好到哪里去？大家要义不容辞地承担起培养良好家风的重任。一要培养勤俭持家的家风。在家庭要鼓励劳动，崇尚节俭，力戒懒惰奢侈，多与他人比修养、比勤俭，少与他人比阔气、比享受。二是要培养孝悌仁义的家风。孝敬父母，关爱兄弟，帮助弱小，并把这种爱推而广之。三要培养谦恭礼让的家风。其次，要管好家庭。对家属子女的管束或无暇顾及，或放任自流，这很容易出问题。一方面要管好家属。“每个成功男人的背后，都有一个伟大的女性”，“一个贪官的背后，也常常有一个贪婪的女人！”海南省东方市原市委书记戚某临刑前悔恨地说：“如果我老婆不那么贪婪，如果她不吹枕头风，我就不会落到今天这个地步。”这确实反映出严格约束爱人、把好廉洁“后门”有多么重要？另一方面，要教育好子女。“子不教，父之过。”爱子之心，人皆有之，但这个爱，应该是大爱，而不是溺爱。近几年，父子、母子同时被押上被告席的场面屡见不鲜，“我爸是李刚”类似的嚣张引起公愤，炫富炫权等“拼爹”变成“坑爹”的事情也时有发生。作为父母，要教育子女积极向上，自强自立，不允许子女打着自己的牌子招摇过市，更要提防自己利用职权为子女谋求不当利益。再次，要慎交朋友。“近朱者赤、近墨者黑”，党员干部作为社会的一员，交朋结友是人之常情。然而，交什么样的朋友，怎么交朋友，交往到什么程度，一定要把握好尺度。要注意择善而交。不能交酒肉朋友，更不能丧失原则去“傍大款”。自古以来，因为交友不慎铸成大错、身陷囹圄的官员多如牛毛，大家一定要从中吸取教训，多交益友、诤友，不交损友。要做到人情之中有原则，交往当中有政治，不忘自己的特殊身份，注意把握交往分寸，不拿原则做交易，坚决不干“一朝交友不慎，遗憾悔恨终生”的糊涂事。

三、竭尽全力求实效

党风廉政建设教育活动的最终目的是要在加强党性修养、提高队伍素质、推进企业发展上取得实实在在的成效。

（一）要在整治“四风”上求实效。党的作风是关系党的形象、关系人心向背。党的十八大以后，中央和省委制定了一系列禁止性规定，架设了一道道带电运行的“高压线”，编织了一个个笼子，力图将权力关进制度的笼子里，这些规定是刚性的，碰不得的，但是，有的同志执行得还不主动、不自觉、不到位。主要表现在：只要组织照顾，不要组织纪律，只求过得去，不求过得硬，工作标准不高，效率不高；个别同志迟到早退、缺勤缺岗、串岗聊天，没把心思放在工作上；个别同志对待工作拈轻怕重，遇到问题推诿扯皮，多干一点就叫苦，好像受了多大的委屈；少数人在“三公”经费、公车使用管理等方面还打些“擦边球”；还有的缺少担当精神，遇事先进行风险评估，看对自己有无影响，影响有多大，然后决定做不做，做到什么程度；有的去乡镇、社区“坐着车子转，隔着玻璃看，只看门面和窗口，不看后院和角落”；有的平时生活中依然被“三小”包围：建立小圈子，结交小兄弟，放纵小爱好；还有的对一些禁止性规定反映迟钝、行动迟缓。这些问题，尽管是少数,但依然损害党的形象,损害党群干群关系,与我们党的宗旨格格不入,务必引起我们的警觉。因此，整治“四风”还任重道远，要以开展党风廉政建设教育活动为契机，深化群众路线教育实践活动，进一步树立新风正气，促进电力系统行风政风进一步转变。

（二）要在严明纪律上求实效。维护和执行党的纪律，是党员干部特别是党员领导干部义不容辞的政治责任。严明纪律，重在一个“严”字，不仅立规要严，而且执纪要严；不仅要严于律人，更要严于律已；不仅党组织要严抓，纪检监察部门更要严抓。各级党组织要以开展党风廉政建设教育活动为抓手，强化岗位意识，充分认识到抓好纪律是本职、不抓纪律是失职、抓不好纪律是不称职，抓好工作落实。各级各部门要形成党组统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。作为党员领导干部，对于上级的决策部署，要坚决执行；对于本级、本单位的决策部署，要常常监督检查、时时督促跟进，重点事项重点督办，紧急事项跟踪督办，一般事项定期督办。机关各处室、各部门要破除思想顾虑，认真开展党风廉政建设教育活动，在思想上“紧螺丝”，整改上“下猛药”，扎紧制度的“笼子”，真正做到用制度管人管事管权，带头出汗红脸，带头解决突出问题。专兼职纪检干部要全面执纪、严格执纪、刚性执纪。要在严格教育、严格管理、严格监督的基础上，对发现党员干部违反纪律方面的问题，勇于大喝一声、猛击一掌，该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止。大家经常讲，要知道“三个不容易”，即父母养育不易，组织培养不易，个人奋斗不易。要做到“三个珍惜”，即珍惜岗位、珍惜荣誉、珍惜自由。只有常思“三个不容易”，做到“三个珍惜”，我们才能把握好自己。要特别强调的是，领导班子成员要率先垂范、当好表率、抓好班子、带好队伍。

5.警示教育讲党课 篇五

各位领导同事同志们大家好！

根据支部安排今天由我讲党课，我的主题是“爱岗敬业争当先锋”。爱岗敬业是一种奉献精神，它看似平凡，实则伟大。立足实际，脚踏实地，一步一个脚印地做好工作，这就是爱岗敬业。一个人可以从事不同的工作，但只有具有爱岗敬业的精神，才能做到“干一行、爱一行、精一行”。有幸成为质安站的一员，既高兴又荣幸。既然成为了一名工程监督人员，就要做好“不 怕吃苦”的心里准备，真正做到立足本职、勤奋好学，用心服务。

有人可能会问，我们争当先锋活动的要求是争创先进党组织，作为个人要争当优秀、做标杆，难道仅仅做好本职工作就够了吗？当然不是。我想说，即使像雷锋这样家喻户晓的楷模，他也是在自己的本职岗位上不懈努力，才获得了人们的赞扬和传承，最后也是牺牲在自己的本职岗位。同时，在我们的时代也涌现出了许许多多爱岗敬业先进人物。有“做官先做人，万事民为先”的新时期干部郑培民；有心系百姓、秉公执法的共产党员典范王书田；有三十一年如一日把青春默默奉献在本职岗位上的档案员杜红英大姐。他们就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样。正是他们身上的这种爱岗敬业精神，更加增强了我的责任感和进取心，我们要加倍努力工作，发扬优良传统，学习先进典型，不断提高自身。

同志们，什么是人生价值？在平凡的岗位上如何争当先锋，从而实现人生价值？相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。有句话说得好：心有多大，舞台就有多大。思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单：主动工作，按时完成得到领导的一声肯定；尽职尽责，干好份内之事，得到同事的一声认可；端正态度，积极工作得到群众的赞许。做到此我就心满意足了。

6.警示教育讲党课 篇六

一、结合本单位实际, 查找党员教育工作所面临的问题

1、辽河油田电力集团公司高升供电工区所辖三座变电所地处辽宁省盘锦市高升采油厂及鞍山市台安县张一块地区, 现有职工51人, 其中党员14人, 下设两个党小组。由于地点偏远、人员分散, 再加之工作时间不同步, 直接影响了党员集中学习的效果。如何适应工作特点, 开展好经常性、系统性、卓有成效的党员教育工作, 是亟需探索和解决的重要课题。

2、该工区党支部组织党员上党课, 个别党员埋怨道, “上什么呀, 大老远来了, 学不到2个小时又折腾回去, 搭时间、费路费的, 啥用啊。”“上课就是领导讲, 底下听, 没啥新意, 还不如把笔记一抄, 就别上课了。”还有的党员借以各种理由请假不参加党课学习, 或者上课时开小差, 有玩手机的, 有借机出去多时不回来的。各种状况百出, 那么症结在哪儿呢?组织者有必要沉下心来深究, 并加以解决。

二、浅析存在问题的主要原因

上述存在的问题, 究其原因, 笔者认为既有党员自身主观的问题, 也有党员教育工作中存在的客观因素。具体来说主要有以下几点:

1、受外部环境影响, 少数党员思想状态不稳定, 理想信念不坚定, 宗旨意识淡薄, 组织纪律性不强。

2、部分党员对党建理论知识水平及党性修养的提高不够重视, 存在重工作业务而轻理论学习的倾向。

3、近年来, 党课教育已成为企业党建工作中的一块“鸡肋”, 传统的党课教育形式是比较好的, 可是, 几十年如一日, 没有随着形势、任务的变化加以改进和发展, 在方式上, 手段比较单一, 存在呆板、缺少灵活性、多样性和拉花架子、搞形式主义的问题, 一般都是先读文件再轮流发言, 形式单调;在内容上, 存在着单调枯燥的问题, 缺乏针对性、实效性、趣味性和吸引力、感染力、凝聚力, 党员学习教育内容不深入, 存在滞后、零散的现象, 学习内容总是千篇一律, 过于随意, 一般都是在应付差事, 不能与当前的实际密切联系, 对所学知识仅限于表面, 不能深层次的分析问题, 对于提高工作能力无法起到明显的作用。

三、透过原因提出改进的对策

对于党员自身存在的主观问题, 笔者认为基层党组织在加强一人一事思想政治工作的同时, 应将制度约束与组织关怀结合起来, 以促进问题的有效整改。

针对党员教育工作中存在的客观问题, 笔者认为基层党组织应更加注重创新和改进党课的教育形式, 以增强党员教育的吸引力, 可试从以下几个层面入手:

1、进一步整合资源, 充分发挥现代化信息教育手段的作用。当前, 互联网已普及, 基层党组织可利用网络资源, 通过QQ群、微博、声像资料等手段, 实现从发言式到互动式的转变, 增强教育的吸引力和感染力。另外, 手机的作用愈来愈重要, 基层党组织可利用它实时地进行教育和信息共享。

2、公司开展的安全经验分享模式已日臻成熟, 在党课教育上, 我们可以吸收、借鉴, 推行党员“轮流讲课”制, 党员根据党支部书记拟定的课题, 准备授课材料, 鼓励其走上讲台, 实现角色转换, 为党员学习提供一个交流、汇报的平台。尤其对于理论教育在基层的推进落实能起到积极地促进作用。

3、缩短党课时间, 变长篇大论为短小精炼;增加党课频次, 变集中学习为送学上门, 实现全员覆盖。这样, 可以有效地解决地点偏远、人员分散、工作时间不同步等时间、地域问题。

4、设立“先锋讲堂”。基层党组织应善于发现和树立先进典型, 并请其走上讲台展示自我, 充分发挥先进典型的引导、示范、激励作用。

5、改变以往照本宣科的教育形式, 将所授课题内容制作成图文并茂的PPT课件, 使教育的视觉冲击力更强, 更具吸引力。在这一点上, 我们工区党支部是深有体会的, 2012年党支部创新党员教育的内容和形式, 将多媒体引入到党课教育中, 受到了党员的一致赞许。尤其在党的十八大召开前夕, 党支部组织开展了一次以“重大抉择”为题的专题党课, 课件内容是以PPT的形式向党员展示的, 介绍了“党的全国代表大会”的相关知识, 详细地讲述了党的一大到十七大的光辉历程, 其中穿插了会址、相关文献资料等图片, 内容十分丰富, 课上党员专心听讲、积极讨论、踊跃交流, 授课效果特别突出。

党员的教育学习不是压迫, 是引导, 是发自个人内心的需要。党员教育工作决不能流于形势, 必须联系实际, 尽力达到高效、高能。基层党组织要努力创设党员教育环境, 党内生活也好, 党课也好, 勿必精思巧构, 决不只是照本宣科, 念念文件, 读读报纸。每一次党内生活, 每一堂党课对每个党员来说都应该是一次蜕变。党员的教育要努力激起党员内心的震撼, 激发党员的热情。同时党员教育要努力接合党员的自我教育, 二者双管齐下, 使党员素质得到提高, 党员觉悟得到升华, 党员的工作热情、工作积极性得到促进, 使党员队伍真正成为基层全面工作的中坚力量。

摘要：员工激励机制是企业文化的重要组成部分, 也是展现企业文化的重要形式之一。构建完善的员工激励机制不仅能够激发员工工作热情, 提高工作效率, 而且有利于弘扬企业文化, 促进企业长远发展。本文对金隆企业自身文化特征进行了描述, 并分析健全员工激励机制的原因, 最后提出金隆企业在员工激励机制方面所采取的措施。

7.书记讲党课 篇七

——鼎山镇“书记”讲党课授课资料 鲜勇章

各位党员，大家好！

今年是中国共产党建党90周年。90年来，中国共产党团结和带领中国人民，为了实现宏伟目标，用自己的坚忍不拔书写了一卷波澜壮阔的历史，书写了革命与建设的辉煌。根据镇党委的总体安排，今天把大家集中起来召开会议，主要是要求我给党员们讲一堂党课，这对我来讲难度很大, 当前全党上下正在开展创先争优活动暨建设学习型党组织活动，所以下面就结合如何开展好创先争优活动这一课题与大家互相学习，共同交流。不足之处，希望大家批评指正。

当前社会存在的问题很多、很复杂，而且交错纠缠在一起，有的是历史遗留的问题，有的是在新形势下面临的现实问题，解决起来很困难，需要花费很长时间和很多精力。但一个国家、一个地方不可能把发展的脚步停下来，专门去解决这些问题，我们只能往前走，在发展过程中出现的问题，只能通过更好更快地发展来加以解决。发展了，富裕了，各种矛盾就减少了，各类问题就能够得到有效解决。我们必须妥善处理改革、发展、稳定的关系，我们所做的工作，不可能让每个群体、每个人都满意，需要求大同，存小异，只要是代表绝大多数群众的根本利益，就应当义无反顾的做下去，坚持下去。在这个过程中会面临很多矛盾，需要每名共产党员发挥先锋模范作用.我们作为党员更要站在大局上考虑问题，有大局意识，有服务奉献意识，更要有创先争优意识。接下来我要讲的第一个问题就是

一、深刻认识开展创先争优活动的重大意义

深入开展创先争优活动，是中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项重要政治任务。深入开展了学习实践科学发展观活动，在座的党员积极参与了学习实践活动，也取得了很好的成效，党的凝聚力得到增强。学习实践科学发展观教育活动去年已经结束，但深化和拓展活动成果的工作任务仍很繁重。开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，从大的宏观层面上来说有利于把学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和举措落实到基层；有利于抓好各项整改落实的后续工作，兑现向群众作出的承诺；有利于健全促进科学发展的体制机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。因此，我们要充分认识开展创先争优活动的重大意义，把思想和行动尽快统一到中央和各级党委的决策部署上来。什么叫“创先争优”呢？即创建先进性党组织、争当优秀共产党员。（这就是对基层党组织、对每一位党员提出了明确的要求）

二、在创先争优活动过程中全面把握开展活动的有关要求 根据中央和省委、市、区委的部署以及镇党委的意见，我们这次创先争优活动的总体要求是：认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“为推动科学发展创先争优，为实现跨越崛起建功立业”为主题，坚持从本地本部门实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。为了贯彻落实这一总体要求，应当准确把握开展创先争优活动的目标、内容、原则和重点任务。所以在活动中，我们首先要明确活动目标四句话即一是推动科学发展、二是促进社会和谐、三是服务人民群众、四是加强基层组织。推动科学发展就是要求基层党组织认真履行职责，切实贯彻党的路线方针政策、省、市、区委重大决策部署以及镇和村（居）科学发展的举措；党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。促进社会和谐就是要求基层党组织和党员及时了解群众思想动态，有针对性地做好引导工作；加强职业道德、社会公德和家庭美德建设，推动形成良好社会风气；主动排查矛盾纠纷，及时做好化解工作；在重大突发事件面前，立场坚定、旗臶鲜明。服务人民群众就是要求基层党组织和党员要充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难；积极参加党员志愿服务活动，多为群众办实事办好事。加强基层组织。就是要求优化组织设臵，扩大党的组织覆盖面；选好和造就高素质的党组织带头人，加强教育培训，健全激励监督机制；创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；通过基层党组织建设，带动其他各类基层组织建设。这也包括壮大党员队伍，接下来组织发展工作也是创新争优的一个体现。这“四句话”是一个有机整体，推动科学发展、促进社会和谐，是创先争优活动的着力点；服务人民群众，是创先争优活动的落脚点；加强基层组织，既是创先争优活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。在创先争优活动中提到了“五个好”、“五带头”。要深刻理解“五个好”、“五带头”的主要内容。创先争优活动的主要内容是创建先进基层党组织、争当优秀共产党员。先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。这也是每个基层党组织创建五个好村党总支的基本要求。优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这“五个好”、“五带头”是对广大基层党组织和党员的普遍要求，我们要在坚持基本要求的基础上，围绕中心工作、结合自身实际，深入学习领会科学发展观，学习新知识新技能，不断提高思想政治素质和工作本领。（在座的每一位党员首先是一位普通的群众，然后才是一名党员，为什么我们能成为党组织中的一份子，就是大家在思想上具有先进性，行动上具有带头性，对自己的要求更加严格，从群众中兑显出来的先进分子）

三、在活动中认真抓好四个阶段的重点工作。

创先争优活动要有计划、有节奏地持续推进，既要围绕总体目标经常抓，也要明确阶段性任务集中抓。总共分四个阶段。时间跨度2年多，从2010年的5月底到2012年7月十八大召开前结束。首先是动员部署阶段。5月底到6月初主要是召开动员大会，对活动进行部署，搞好宣传发动，切实解决好思想认识问题。党支部要结合自身实际，制定创先争优活动实施方案，召开党员大会，公开承诺争创目标和具体办法，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。第二阶段为全面推进阶段。从2010年6月至2011年6月，主要是围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动，这一阶段要坚持不懈地抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向群众作出的承诺，并认真落实公开承诺的事项。建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制；基层党组织要切实履行职责，共产党员要立足本职岗位争创一流业绩。比如说村里的修路、中心村的建设、环境卫生的治理、旅游业的发展、特色产业的发展等都是村党组织对群众的承诺，有的已经完工，有的正在实施当中，即是一种兑现第三阶段为深化提升阶段，要深入开展新一轮的创先争优承诺活动。从2011年7月至2012年6月，主要是围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，我们基层党组织和广大党员开展创先争优承诺活动，要以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。最后一阶段总结完善阶段，要积极建立健全创先争优的长效机制。从2012年7月至党的十八大召开前，主要是围绕向党的十八大献礼，系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制，进一步巩固活动成果。

各位党员，从全镇形势来看，当前，我镇各村（居）都在调整思路，追赶跨越，加快发展。对我们村（居）来说既面临着难得的发展机遇，也面对着许多困难和问题。社区的发展关键在党、关键在人、关键在班子、关键在我们的全体党员。这就要求我们必须继续把村（居）领导班子建设好，把广大党员的先锋模范作用发挥好。真正贯彻落实创先争优。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。我们面临的主要任务就是如何落实“特色富民”这一发展战略。能否实现这一任务关键就看我们党组织和广大党员干部能否充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在座的每一位同志都是创先争优活动的参与者，因此，对全体党员如何切实开展好创先争优活动讲二点意见，也与大家共鸣。

一、党总支部要充分发挥领导核心作用。党总支部是村社区各项工作的领导核心。“火车跑得快，全靠车头带”。两委班子工作成效如何，要靠我们书记、主任带。我们村社区工作如何，要靠两委班子集体带。村社区几千名群众居民的思想觉悟如何，要靠我们在坐的每一位共产党员来带领，靠我们党员的先锋模范作用来引导。我们两委班子成员都要自觉维护党的团结和统一，都要有高度负责的责任意识，民主决策的科学态度，心系群众的宗旨观念，求实创新的工作作风，心齐气顺的团结氛围，充分发挥整体功能。做到布臵工作、落实任务不走样，坚持实干不争论。只有这样，才能团结和带领广大群众大胆探索、大胆创新、大胆实践，努力实现新的突破。

二、对于广大党员来说要争做优秀共产党员，为村社区发展作表率。

作为新时期的一名共产党员，我们每一位同志既要胸怀远大的理想，更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，扎扎实实地做好和配合做好当前的每一项工作。

共产党员应当不断提升自己的精神境界。一个党员要做到与群众不一样，能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神境界。

一是要辨是非。共产党员实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响，每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人，往往利用人们一时的思想迷惑，造谣惑众，颠倒黑白，混淆是非，来搞乱人们的思想，以达到他们的目的。所以作为党员，一定要坚决相信党，相信组织，加强学习，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损党的事业的事坚决不参与，做到不随波逐流。

二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱，从来都是紧密相关的。“国家兴亡，匹夫有责”，党的兴衰，每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”，并大力宣传沈浩等优秀共产党员的事迹，就是要让全体党员都明白，共产党员的称号是光荣、神圣的，共产党员应当无愧于这个光荣称号，时时处处提醒自己要维护党的形象。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理，都能自觉为党做贡献，我们党就拥有了无穷的力量，就会无往而不胜。

共产党员必须自觉接受党的教育和纪律约束。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中，仍有少数党员，连党的活动和会议都不愿参加，连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守，怎么能说这样的党员有觉悟呢？在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党的纪律，真正做到违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助，才能使党员个人更好地提高觉悟，养成良好的行为习惯，讲原则、讲大局。

胡锦涛同志指出：一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估。党和人民的工作是由无数具体工作推动的，党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。社区要顺利完成各项工作目标和任务，离不开党员在各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的日常表现。我们党员，就平时的表现来看，是否能达到一个真正共产党员的标准，群众自有评价。所以，作为一名党员，一定要把自己的行为与党的形象和威信紧密联系起来，在带头发家致富的同时，关注支持推进全镇的发展。

8.讲党课材料 篇八

共产党员”活动讲党课材料

为了认真贯彻落实好《xxxx在全县党员中开展‚学党章、找差距、强党性、做合格共产党员‛活动的意见》精神，按照支部有关学习安排，由我给大家讲党课。在新形势下要做好单位的工作，争创党员先锋，做为一名党员领导干部，必须自身首先要学习好、领会好《党章》的内容，充分认识学习《党章》的重大意义，用《党章》的要求和标准来指导自己的行动，现就如何学习好《党章》，下面我讲几点我的认识：

一、学习贵在认真

毛泽东同志曾指出：‚世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲‘认真’。‛作为一名党员，只有对党章进行认真学习，才能全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。一要有真学真用的精神状态。古人说：‚为学全在精神，精神不足，未有能成者。‛在学习党章的过程中，不能认为学不学无所谓，照样当党员；也不能假学，只摆个学习样子，应付组织上的检查；更不能空学，把学习同改造主客观世界的实践相脱离。应该始终怀着积极向上的精神，真心学，志在学好党章用以指导实践。二要反复阅读，真知真记。党章内容丰富，字字句句含义深刻，如果只是溜一眼、看一遍，浅尝辄止，就不可能记得全、-1-

记得住。只有原原本本、逐字逐句地学，反复地学，深入地记，才能读懂记牢，做到学懂弄通。三要用心揣摩，理解真意真谛。党章虽然通俗易懂，但思想深邃，自成体系。只有结合工作实际反复思考，把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观结合起来，同学习中央和省市的重大决策和部署结合起来，同当前正在全县开展的中心工作结合起来，边学习、边思考，才能达到学以立德、学以增智、学以笃行的效果，实现学用相长的目的，才能真正掌握党章的科学体系和精神实质，进一步转化为促进工作的强大推动力。

遵守贵在自觉。党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。当前，部分党员甚至领导干部出现了‚工作劲头不如入党时大，学习钻研精神不如入党时足，批评与自我批评不如入党时好，对自己要求不如入党时严，模范作用不如入党时突出‛的现象，归根结底就是没有自觉遵守党章。我认为，作为一名党员领导干部，应该从自省、自警、自励的角度出发，自觉遵守党章。自省，几千年前孔子曾说过，‚见贤思齐，见不贤而内自省‛。自省自古以来就是国人提倡的自我修养的最高境界，没有思想的清白，就不可能有作风上的廉洁，为了提高党员领导干部的道德修养水平，党员领导干部要时时处处严格要求自己，经常反思、检查自己的思想和行为，看有没有与党章要求不一致的地方，有没有违背党章的地方，开展自我批评，自我解剖，找出自身的缺点和不足，从而不断提高完善自己。自律，马克思曾经说过，当权力成为一种乐趣的时候，它就会出问题，成为一种责任的时候，它就会平安无事，***等一批党员领导干部被查处，充分证明了权力是一柄双刃剑，‚前车之覆，后车之鉴‛，广大党员领导干部，尤其是党政一把手要从中认真汲取教训，时时刻刻以党章的要求、他人的教训严以律己，防止沉湎于个人得失。自励，就是要经常激励自己，鞭策自己，不断激发履行党章所赋予职责的使命感、责任感和自豪感，做到自强不息，奋发向上，真正把精力用在学习上，用在工作上，用在子长县跨越式发展和长治久安的事业上，激励自己不断进取，争创一流工作业绩。

二、贯彻贵在切实

学习贯彻党章是一个长期的过程，不可能‚毕其功于一役‛，必须贯彻到党的建设经常性工作中去，要从完善制度、领导带头和督查落实三个方面入手，不断加强对党章的切实贯彻。一要靠健全制度保障切实贯彻。制度更带有根本性、长期性和稳定性。只有用健全的机制引导人，用完善的制度规范人，做到常抓不懈，才能树立勤于学习党章的‚思想者‛形象、勇于创新工作的 ‚开拓者‛形象、肯于牺牲自我的 ‚奉献者‛形象，才能使党员领导干部少犯错误，言行举止更加规范，使党章得到切实贯彻。二要靠领导带头促进切实贯彻。

凡事领导带头，才能实现同频共振、上下一心的局面，贯彻党章更是如此。领导干部带头，就是党员领导干部要以普通党员的身份，积极投身到贯彻党章活动中来，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；带头开展批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评，充分展示对党对人民对同志极端负责的精神。归根到底，党员领导干部带头，就是要在贯彻党章活动中，从思想和行动上带头展示共产党人的先进性，为广大党员作出表率。三要靠督查落实推动切实贯彻。胡锦涛同志指出：‚督促检查工作十分必要，开展督促检查是一个重要的领导环节和领导方法，此事切不可放松。‛抓党章的贯彻落实同样离不开督查，党章学了没有，学的深入不深入，贯彻落实思路对不对，通过督查，召开座谈会，看平时表现，听工作进展，很快就能见分晓。通过督查把学习贯彻党章的情况弄清了，把贯彻中存在的问题找准了，对党章的学习贯彻活动才会更有针对性，学习贯彻活动才会更有成效。

三、维护贵在坚决

党章是我们党全部活动的总章程，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力。坚决维护党章，就是要进一步强化党章的权威，态度坚决、行动果敢、无私无畏的维护党章。态度坚决。党员领导干部要把

学习党章、遵守党章、贯彻党章内化为自觉维护党章的 现实行动，作为单位‚一把手‛要切实负起责任，大胆管理，大胆监督，在大是大非问题上态度坚决，敢抓敢管，做到认识不模糊、态度不含糊。行动果敢。党章规定了党员有维护党的团结统一，敢于为国家和人民的利益挺身而出的义务。维护党章就是要加大执纪力度，做到不徇私情。对违反党章规定的，要进行严肃批评教育；对屡教不改的，要作出组织处理；对造成严重后果的，要绳之以党纪国法。通过着力解决一些实际问题，真正维护好党章的权威性，使党内法规制度成为全党共同遵守的行为准则。

党章是我们党最根本的党规党法，是我们党全部活动的 总章程，是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导，自觉履行职责，始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展，为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的 党而努力奋斗。

9.明礼守法讲美德的教育策略 篇九

板报宣传明要求。为了让全班学生明确明礼守法讲美德的具体内容,让班级宣传委员组织班干部以第四条的明礼守法为主题,出版四期板报,主题分别是“崇尚《宪法》,遵守《班规》;讲究礼仪,自树形象;公共秩序,铭记在心;公私财物,爱护珍惜”。每一期板报的具体内容是《宪法》的产生、地位、在国家法治建设中的重要性,班规的民主制定、班规的具体内容、班规的重要性;传统礼仪与现代礼仪的联系,礼仪语言、礼仪行为的普适要求,礼仪的重要性;公共秩序的内涵、具体行为要求、公共秩序的重要性;在学校中公私财物主要有哪些,对我们学习、生活的作用,我们怎样爱护珍惜。板报宣传力求图文并茂、生动形象,除了做好板报的宣传,还将这些内容连同其他条目印成手册,发放至每一位学生手中。

主题班会辨是非。班会是开展新的《中小学生守则》教育的主阵地,今天的班会课同样要遵循新课程理念,始终做到以学生为主体,以体验为手段,灌输式、一言堂、空洞的理论说教已经不适应对今天孩子思想教育的要求。利用主题班会开展新的《中小学生守则》教育,关键是帮助学生理解守则的具体条目,明确哪些行为符合新的《中小学生守则》,哪些行为违背守则。为了给学生明辨是非搭建平台,提供具体辨别是非的准则,就需要班主任教师做好班会课的准备。俗话说“凡事预则立,不预则废”,作为班主任要事先设置好班会课方案,运用现代媒体手段,将青少年守法与违法行为、班级学生守规与违规行为、上海踩踏事件发生的场景、文明礼仪行为规范的漫画等生活情境展现在学生面前,让学生体验守法与违法、遵守守则与违背守则的不同后果;让学生体验公共秩序对生命的重要性;通过生动形象的画面,展示中华民族是文明的民族,青少年讲究文明礼貌是无上光荣的。班会课可以是班主任自己主持,也可以让学生主持,要把班会课变成学生自我体验、自我教育的主阵地,要求学生在观看教师播放的视频以后,通过小组讨论、辩论会等方式明确是非,选择对错。通过对身边同学违背守则行为的分析、点评,以民主生活会的方式开展批评与自我批评。发动学生自主讨论、交流、互动,最终达成一致。引导学生树立正确的“明礼守法”言行导向,加深学生对“明礼守法”的理解,培养学生自觉模范践行“明礼守法”的意识。

常规管理重行为。新版《中小学生守则》提出“明礼守法讲美德,遵守国法校纪”,以国家的名义对中小学生的文明素养提出了更高的要求。我国是一个有着五千年灿烂文明的古国。文明礼貌源远流长,中华民族一直在追求灿烂的文明。当代我们追求的文明,重在提高社会公德和培养公共素质,所以守则明确提出“自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物”。对中小学生文明提出了明确的指向性,我们只有将守则落实在平平常常的班级常规管理过程中,才能够真正提高学生的文明素养和公共素质。如学生在午休期间轻声细语、轻手轻脚的要求,同学有困难时的热心帮助,路上相遇的微笑,与人相处时的和睦,不小心碰到对方时的一声“对不起”;见到师长时的亲切的问候,走廊里给教师让道,送别来宾的挥手致意;无论走多远也要将垃圾放入垃圾箱;就餐时、等候电梯时有序安静的排队等。真正的文明不仅体现在细节行为上,更是一种观照天下的仁善与胸怀;不仅仅是独善其身,更是兼济天下;不是看到老人摔倒,还去纠结扶不扶,而是勇敢地展示自己爱的行动,用自己的真心,用自己的实意,践行受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

惩戒教育讲体验。明礼守法讲美德教育不可能一蹴而就,也不可能单纯的正面教育、引导就能够完成的,在养成学生明礼守法习惯的漫漫征途中,学生会产生不少违背文明的行为,纠正这些行为少不了对学生的惩戒教育,惩罚就是制止人不去做某事,训诫就是让人认识做错事。惩戒教育的真正目的是为了赏善罚恶,是为了培养人。无论是哪一种教育,惩戒是必不可少的。对于今天的青少年来说,他们才是惩戒教育体验的主体。著名教育学者孙云晓在《教育的秘诀是真爱》一书中写道:“一个人改正错误,大多不是因为对方的强迫,而是因为他的内心真正受到了冲击,真正认识到了自己的错误”。惩戒的关键要看如何给孩子适当的惩罚,如何让学生具备战胜错误的能力。我们要思考的是如何在学生产生不文明行为时,让学生知道不文明就应该受惩罚,接受惩罚是为了更好地文明,唤醒学生的自尊自信,唤醒学生潜在的文明素养,自觉主动地纠正违纪违规行为,由他律到自律,逐步养成文明、礼仪、有序、爱护公物的习惯。

常见的注重学生体验的惩戒教育主要有:一是班主任用书面交流代替口头说教,这样做肯定比把学生叫到办公室训诫麻烦,但是效果可能比当面训诫好得多。某学生因为没穿校服与值班教师发生冲突,我没有当场处理,因为如果这位学生已经认为自己错了就不会与值班教师冲突了。我给这位学生写了一封信,信中向这位学生提出了三点建议:1.自己错在哪里,怎么纠正自己的错误。2.和教师冲突,怎么挽回影响。3.看看黑板报里“文明就在我们身边”的内容,对照这些内容,有什么想法,和班里同学交流。接下来我观察了这位学生的做法,他立即换上校服;找了值班教师承认自己的错误;还在自习前找到班长,要求向大家公开道歉,因为没有穿校服,损害了班级荣誉。二是用集体交流代替个人交流。明礼守法讲美德活动开展两周以后,我组织全班学生召开活动总结班会,让班长把两周以来违背文明的行为一一列举出来,让大家自我反思,是否有这些现象,然后讨论这些现象的危害,最后让学生写出自己的心得,选出典型的同学交流发言。