地方病防治教案

地方病防治教案（共14篇）

1.地方病防治教案 篇一

东王马小学地方病防治试题（卷）

（）年级（）班姓名（）

一、填空（每空3分,计60分）

1、碘缺乏最主要的受害者是（妇女）和（儿童）。

2、碘缺乏主要影响儿童的（智力）。

3、补碘最基本的方法是（食盐加碘）。

4、大骨节病多发生在（儿童）和（少年）身上；主要发生在（农业户）。

5、大骨节病在临床上分为（早期）（Ⅰ度）（Ⅱ度）（Ⅲ度）。

6、克山病是一种病因不明的（地方性心肌病）。缺（硒）是克山病发生的重要因素。

7、无论从个人、社区、或整个国家来说，碘缺乏对人类最大的危害就是影响（脑发育的问题）。

8、截至到（1985）年底，世界上已有（82）个国家承诺实施食盐加碘。

9、实施地方病区（移民搬迁）和（退耕还林）可以从根本上防治大骨节病的新发。

10、大骨节病发病与（地形）、（地势）有一定的关系。

二、简答题：(第1、2题各15分，第3题10分，计40分)

1、克山病的危害有哪些？

2、大骨节病的危害有哪些？

3、碘缺乏最大的危害是什么？

2.地方病防治教案 篇二

一、业务档案为工作的主要对象

地方病防治中心一直把加强群众注意卫生, 预防疾病作为工作的重点, 在长期工作下, 形成了大批量的信息、技术、科研、教学、声像等资源材料。地方病防治的目的性和专业性都很强, 那么反应地方病防治工作需要的档案也有很强的目的性和专业性。地方病防治在工作中具有连续性的特点, 对病情和疫情的规律进行分析以及开展公共卫生监测的时候, 业务档案是主要的依据[1]。因此, 在开展档案的开发和应用工作的时候, 要先从业务档案进行入手分析, 这样才能保证档案具有专业性和目的性, 更好的服务地方病防治中心的卫生防病工作。

二、围绕业务上的主要任务

(一) 了解掌握单位的中心工作

要保证档案具有专业性, 就要有一个不错的选题, 选题内容要围绕单位的中心任务和业务活动, 一旦脱离就不能保证档案的专业性。因此, 在进行年度档案编研的时候, 第一要务就是了解单位的中心工作任务以及单位发展的趋势, 通过这些资料来进行选题工作, 从而不仅保证档案具有专业性还能保证档案能够满足单位的日常使用需求。档案的应用都是根据单位的中心工作任务来进行的, 只有充分了解了单位的中心工作之后, 才能做到促进档案的开发和应用, 保证档案开发和应用有足够的发展空间, 确保档案能够满足单位的发展趋势。

(二) 了解和掌握业务的主要工作内容

地方病防治中心的主要工作任务包括鼠疫、氟中毒、砷中毒以及碘缺乏症的监察工作, 以达到预防治疗的目的。档案的编研人员在进行工作计划的时候, 首先要熟悉业务的工作内容, 通过工作的内容和特性制定编研的基本计划。同时编研人员还要与防治中心的工作人员进行交流, 深入到防治中心的各个科室进行勘察, 了解工作的职责和方位, 熟悉工作的流程, 从而充分了解防治中心工作人员对档案的需求, 从而在设计档案编研的时候, 能够充分的满足单位的工作需求, 档案更具有专业性[2]。

三、积极开发深层次的档案资料

地方病防治中心具有联系性的工作特点, 在对疫病进行预测和防治的过程中, 要对以前监测的数据进行分析, 尤其是在开展科学研究的时候, 要对比的数据需要更加久远的年份。在这种情况下, 档案就发挥了重要的作用, 档案可以把每个年度收集的资料进行整合存放处理, 进行有目的性的统计和分析, 让档案的信息更加直观, 在应用档案的时候更加方便, 最大程度的节省了工作的时间, 提高工作效率。要保证档案能够满足防治中心工作人员的需求, 那么在对档案进行设计和整理的时候, 就对档案编研人员有更高的要求, 在除了对档案进行整合和统计分析以外, 还要对高度浓缩的档案信息进行两次到三次的加工, 满足专业的需求, 在应用的工作中有更强的实用性。在档案编研人员对档案进行整理设计的时候, 还要注意几点要求[3]。第一, 积极的争取业务部门的配合, 在进行档案数据统计整理后, 可以让业务部门的人员进行查看, 请专业的人员进行评估, 这样可以保证档案的实用性和专业性。第二, 分析规律, 重视实用性。统计的资料时间距离越久, 那么就能显示出一定的规律性, 可以帮助业务人员观察规律。第三, 保证档案信息的完整和准确。编研是根据档案, 在分析档案的基础上, 对档案的数据进行取舍, 让档案更加的直观和简明。因此, 要在这个基础上做到真实和完整。在对档案进行数据统计的时候, 要通过严密的计算得出数据, 不能直接按照档案的数据抄写, 同时要保证数据准确, 不能有遗漏。第四, 档案要一目了然。档案的数据分析体现的形式多种多样, 比如表格、文字、图形等, 这样可以让档案资料图文并茂, 更加生动直观。

四、提高地方病防治中心对档案的重视

(一) 改革传统思路, 用于创新

新的社会形势下, 人们对档案的应用意识加强, 档案编研已经是防治中心的主要工作之一, 能够为防治中心提供周到的服务。有了档案的设计和应用, 防治中心才能通过档案的信息和成果, 服务群众, 有利于促进防治中心对疾病的控制和预防工作[4]。因此, 防治中心要提高自身控制和预防疾病的能力, 就要引用新的思想观念, 对档案的设计和应用进行改革创新, 对档案管理进行重视。

(二) 档案人员的要求

档案编研工作的开展, 对档案编研人员的道德素养和职业技能都有较高的要求, 档案编研是档案工作的主要内容, 可以促进档案信息的资源开发和应用, 同时档案编研对档案资料具有保护的作用。作为防治中心的档案管理人员, 不仅要有档案管理和编研足够的专业知识, 还要对疾病的预防和控制知识有一定的了解。只有这样, 才能有效的进行档案的开发和应用。

结语

总而言之, 档案编研是促进档案开发和应用的主要工作, 档案编研工作的结果直接影响着防治中心的工作水平, 因此, 档案编研人员在对档案进行整理设计的时候, 要掌握单位的工作重点和需求, 保证档案具有专业性和目的性, 能够顺应单位的发展, 更好的为地方病防治中心服务。

参考文献

3.地方病防治教案 篇三

【关键词】地方病防治；固定资产管理

地方并防治工作中所涉及到的监测、科研或者教学服务等工作中离不开固定资产，固定资产是地方病防治工作赖以生存与发展的基础，如何在地方病防治工作中做好固定资产管理工作，充分发挥出固定资产的安全性与稳定性，是现阶段最为主要问题与任务。

一、现阶段地方病防治固定资产管理的现状

1.缺乏固定资产管理制度，缺乏明确资产管理责任

从财务管理发展现分析，部分地区对财务开支有所重视，但是却缺乏对固定资产管理制度的认识，导致固定资产管理制度不健全，比如很多单位缺少实物登记账，没有对会计账面进行反映，没有做好资产领用记录等，导致固定资产管理责任制度不够明确。现如今，我国地方病防治工作受到社会的关注，很多固定资产管理需要多个部门进行管理，但是由于部门之间缺乏交流与沟通，致使固定资产出现账实不符与账账不符的现象。比如后勤部门负责管理房屋、家具或者设备，而财务部门主要负责固定资产核算，两个部门在日常工作中缺乏沟通与交流。

有时甚至出现固定资产已经被变卖、捐赠或因特殊原因提前报废了，财务部门的账面上还继续存在的情况。医院在整个经营过程之中其固定资产会伴随着价格的变化而变化，导致固定资产存放在地方病防治工作中的减值风险巨大。因此，《会计准则》中所提出的不计提资产减值不仅不符合管理服务的原则，并且也不符合会计核算工作谨慎性原则。

2.医院固定资产账账不符，账实不符

从整体角度分析在部分单位会出现固定资产账实不符与账账不符的现象，主要表现在四个方面：一是政府拨款或者外界捐款的固定资产并没有在账面上记录；二是部分医院会计人员在工作中粗心大意，对固定资产有所漏记；三是固定资产移交不清楚，很多单位的领导人员在进行变更或者移交固定资产的时候没有严格按照相关规定，导致固定资产并没有在账面上得到显示，甚至出现单位固定资产账面多年没有变化；四是由于部分会计人员的管理意识不够强烈，并没有对固定资产账簿进行完整记录，固定资产管理的资产也没有在账面上有所反映。

3.账务处理缺乏严谨性，固定资产增减未按照标准

目前系统固定资产的来源主要是由上级业务单位配置，有些单位对一些必要资产自行购买，这在一定程度上导致很多购置的固定资产并没有进入到采购程序之中，从而导致自行采购现象比较严重；单位在对固定资产进行转让、破坏或者变卖的时候序严格按照相关的规定与程序，但有些单位在固定资产处置时，不严格履行国家财务制度规定的程序和省局对固定资产处置的要求，先处置后报批，或资产已不存在而未及时申请减少，造成有账无实物，账实不符。

二、改善地方病防治工作固定资产问题的措施

1.加强固定资产管理的意识

地方病防治从管理层到每位职工都应该从思想上认识到加强固定资产管理的重要性，实行固定资产归口分级管理，将各个部门职工的积极性充分调动起来，并实现固定资产与检测质量、财务管理的相互融合入。另外，还需进一步整合专业资产与群众管理，设立岗位责任制度，采取有效的考核方式，一次用来提高地方病防治工作固定资产的有效管理。

2.全面加强资产配置、使用、处置等各环节的监督管理

各个单位需严格依照国家所颁布的财政法规，并按照《行政事业单位固定资产管理暂行办法》，保证固定资产的法律化与权威化。单位在采购固定资产的时候需要严格按照相应的采购制度，无论是将固定资产进行变卖还是报废，都需要按照相关程序，避免不良现象的出现。与此同时，还需要提高单位管理人员的法律意识，将资产管理的责任落实到个人身上，保证每一位员工都具备依法管理国有资产的意识。

开展固定资产效益论证分析工作。在进行固定资产投资决策时一定要论证项目的可行性，把财务管理中货币的时间价值、机会成本等相关的分析方法引入到项目的论证中，对效益可行性的固定资产进行投资，对效益不可行的固定资产不予投资，通过固定资产投资项目的可行性分析研究，以此提高单位固定资产的整体质量与整体收益，这样一来，能够避免固定资产资金受到挤压。另外，还要积极构建地方病防治工作固定资产管理机构，实施统一集中管理的模式，避免在地方病防治工作中出现相互推诿的现象，只有如此，才能真正推动固定资产的创新发展。另外，还需要对固定资产数据进行统一管理，战争做到账物相符。

地方病防治单位还要加强对固定资产的管理，要积极落实相关的岗位责任制度，增强每一个员工的责任感。还需建立采购与验收等岗位相互分离的制度，在相互制约中提高管理效率。

财务部门应当建立健全固定资产三账一卡管理制度，即固定资产总账、一级明细分类账、二级明细分类账和固定资产卡片，做到购入的固定资产及时入账，对于固定资产的转移、捐赠、报废要及时做出账务处理，对固定资产进行定期盘点，真正做到账账相符、账实相符。

3.提高会计人员的业务能力与基本素养

会计人员需要具备良好的政治素养与专业知识。通常情况下，会计人员需要掌握良好的业务技能，具备基本素养。会计人员不能仅仅需要掌握记账或者算账等财务知识，还需要掌握财务会计管理知识，在日常工作中要做好账账相符与账实相符。另外，财务会计人员还需具备法制观念与道德修养，在当前我国社会经济的快速发展中，各种各样的经济活动层出不穷，所以会计人员需要具备专业道德修养，树立保护国家财产的责任心，保证国家财产与利益不会受到影响。

总之，固定资产管理是地方病防治一项常抓不懈的工作。根据发展的需要及时在实践中应对和调整，才能把这项工作做好，做扎实。

参考文献：

[1]吴雅文.浅谈加强地病中心固定资产管理的认识[J].中国地方病防治杂志，2008，01：75-76.

4.地方病防治工作计划 篇四

为有效预防和控制地方病，提高广大人民群众整体素质，促进全镇经济发展，全面建设小康社会。根据湟中县地方病防治办公室文件要求和工作安排，为进一步加强我镇地方病防治工作，结合我镇实际，现制定《2018年我镇地方病防治工作计划》。

一、鼠疫防治工作

1、加强领导，提高认识，明确职责，使鼠疫防治工作做到有计划，有安排，有落实。成立田家寨镇鼠疫防治领导小组、田家寨镇突发共公卫生事件外理小组，时刻牢记鼠疫危害意识，把鼠疫防治工作做为重点传染病防治工作例入日常议事之中。

2、全面贯彻预防为主、防治结合的卫生工作方针，加大鼠疫防治工作健康教育力度，促进广大群众健康意识。积极开展鼠疫防治宣传教育，各村卫生室以鼠疫防治知识为主要内容开展多种形式的健康宣传活动，重点要加强对有捕獭人员的重点农户和人群采取串户的宣传工作，开展以“三不，三报”为主要内容的宣传教育。

3、强化疫情监测，认真落实鼠疫疫情“零”报告制度。从5月份起，开展县、乡、村三级疫情监测，实行“零”报告制度，并要求报告及时、准确、可靠。

4、加强对外出疫区捕獭及务工人员的管理，认真搞好排查摸底和登记上报工作，做到村不漏户，户不漏人。严密监测疫情动态和外出务工人员的动态监管，严防人间鼠疫发生和传入，外出返乡人员医学观察率98%以上。

5、按工作要求定期组织全院职工和乡村医生举办鼠疫防治综合演练

和业务知识培训班，不断提高医务人员鼠疫防治知识和应急能力。积极储备鼠防物资，同时进一步规范发热门诊，实行首诊负责制，做好发热病人的登记、上报工作。

二、碘缺乏病干预

1、加强碘缺乏病知识宣传，充分利用各种节日，发挥广播电视、公开栏、展板、黑板报的作用。利用学校健康教育课堂，开展“一生带一户”，使碘缺乏病知识走进千家万户。

2、加强对全镇乡村医生进行健康教育培训，积极开展健康教育问卷调查，使碘缺乏病防治知识深入到每一个群众的心中。

3、加强部门协作，定期开展碘盐市场的监测工作，加大非碘盐的稽查力度，杜绝非碘盐冲击市场。

三、包虫病防治工作

1、按照上级要求，今年力争将未完成包虫病筛查的3000多名群众，通过宣传、督促、入户等形式，全面完成包虫病的筛查工作，同时对已发现且进行手术治疗的患者按照《基本公共卫生服务规范要求》，进行随访管理，并进行针对性的健康指导。

2、通过乡村医生黑板报、卫生院进学校开展讲座等形式，提高包虫病防治知识的宣传，做到“12345”的防控措施。

3、加大乡村医生包虫病防治知识的培训力度，促使乡村医生从临床表现、危害、传播途径等内容中进一步了解包虫病对家庭、对社会的危害。

四、按照《基本公共卫生服务工作》，严格随访和管理地方病患者。

5.地方病防治工作计划 篇五

随着经济的高速发展，健康已成为当前居民、群众的迫切需要，也是经济发展的需要。为此，我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了镇健康教育领导小组，校长担任组长，并下设办公室负责日常工作，制订健康教育计划，对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

二、主要措施

1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课，每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病和地方。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。

2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如：坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海;每月办一期地方病防治专栏，向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识;搞一次实践性活动，如做半定量测量，让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别，提高保健意识。

3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识，同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗，以实现消除碘缺乏病的目标。

4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院补救。

5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测，了解学生知晓情况，要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文，不断提高保健意识。

6、加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。

7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内，教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察，督促学校认真组织、精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。

三、实施目标

6.地方病防治宣传活动工作小结 篇六

地方病防治宣传活动工作小结

为加地方病防治健康教育工作力度高度重视地方病宣传工作，结合社区实际，做好宣传教育工作。对讲座做以下总结：

紧紧围绕“防治地方病”这一主题，宣传地方病防治的有利时机，组织开展了以“防治地方病”为主题的宣传活动。发放宣传材料，解答群众咨询，针对防治地方病的合理饮食、早期发现与治疗重要性开展宣传，纠正了一些已患地方病患者的错误的饮食习惯。发放日常生活中防地方病的健康处方，为社区居民进行了免费咨询、讲解，健教宣传栏里及时更换防治地方病相关知识。通过此次宣传活动，提高了群众对地方病防治知识的知晓率，提高了预防地方病的意识。

7.地方病防治教案 篇七

1 资料与方法

1.1 调查范围

全市7个县 (区) 地方性氟中毒病区分布和改水情况。

1.2 高氟水源筛查

各县 (区) 对未改水病村和虽已改水但工程已废用的病村进行高氟水源筛查。在每村东、南、西、北、中方位共采集5处水样, 测定水氟含量。

1.3 病情调查

各县 (区) 在查明的饮水氟超标村进行病情调查, 用Dean法检查8～12岁儿童氟斑牙, 进行成人临床氟骨症患病调查。

1.4 改水降氟工程水氟检测

各县 (区) 对现使用的改水工程进行监督、检测, 测定工程水源水、出厂水和末梢水的氟含量。

1.5 水氟含量检测

水氟检测采用氟离子选择电极法 (WS/T106—1999) 。

1.6 质量控制

由甘肃省疾控中心统一培训各县 (区) 现场调查、采样和实验室检测人员, 组织各县 (区) 进行水氟检测实验室外部质量控制、考核。

2 调查结果

2.1 高氟水源筛查结果 (见表1)

筛查7个县 (区) 86个乡 (镇) , 652个行政村, 筛查总户数67 249户, 覆盖人口320 107人。筛查不同类型饮用水源3 069处, 其中2 687处水源氟含量在1.0 mg/L以下, 占筛查总水样数的87.6%;水氟含量≥1.0 mg/L的288处, 占筛查总水样数的9.4%;≥2.0mg/L的80处, 占筛查总水样数的2.6%;≥4.0 mg/L的14处, 占筛查总水样数的0.5%。

2.2 病情检查结果 (见表2)

对7个县 (区) 34乡 (镇) , 149个村8～12岁儿童进行氟斑牙检查, 对成人进行氟骨症检查。检查8～12岁儿童16 910人, 检出氟斑牙患者4 285人, 患病率为25.3%。氟斑牙患病率最高的为武山县 (74.9%) , 最低的为甘谷县 (3.1%) 。氟斑牙患病率超过30.0%的县有武山县、清水县、张家川县、秦安县。共检查成人50 247人, 检出Ⅱ度以上氟骨症患者1 256人, 占2.5%。

2.3 水氟含量检测结果 (见表3)

7个县 (区) 检测降氟改水工程水源水446处, 水氟均值合格工程390处, 占检测工程数的87.4%;水氟均值超标工程56处, 占检测工程数的12.6%。检测426处工程出厂水, 水氟均值合格工程399处, 占检测工程数的93.7%;水氟均值超标工程27处, 占检测工程数的6.3%。检测426处工程的末梢水样, 水氟均值合格工程399处, 占检测工程数的93.7%。水氟均值超标工程27处, 占检测工程数的6.3%。

3讨论

天水市是一个典型的饮水型地方性氟中毒病区, 改水降氟是防治本病的根本措施。

全市的病区降氟改水工程始于20世纪80年代初, 当时主要采取改换饮用水源, 即引用低氟的河水、泉水, 打深井取用深层低氟水, 化学物理方法除氟, 如除氟罐等方法降低饮水中的氟含量。2000年后该市结合当地实际, 将病区改水工程与家庭建立集雨窖的人饮解困工程相结合, 大力推广“121”雨水集流工程[1]。

本次筛查发现, 天水市有12.4%的水源氟含量不符合国家饮用水卫生标准, 8～12岁儿童氟斑牙患病率为25.3%, 成人Ⅱ度以上氟骨症检出率为2.5%。降氟改水工程水源水氟合格率为87.4%, 不合格工程多数为20世纪80年代所建, 因年久失修, 使浅层和深层地下水混合, 水氟含量上升, 亟待加强病情检查和水质监测。今后水利部门在实施降氟改水工程前应进行水源选择性检测, 工程改水前后必须最少各进行1次水质监测。对已投入使用的不符合卫生标准的集中供水工程应停止使用, 另行选址施工, 保证给广大群众提供安全、优质、卫生的饮用水。

参考文献

8.地方病防治年终工作总结范文 篇八

地方病防治工作总结1

本，在卫生部门的重视、大力支持下，我校把健康教育工作作为学校重要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高。

一、加强领导

为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，校长担任组长，对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、手抄报、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

二、多渠道宣传

1、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面，做到了“四有”，即：有教师、有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。

2、通过向学生发放宣传资料的形式，教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生，宣传地方病病防治知识，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，认识防氟降氟的意义，增强了自我保护意识。我校向学生发放了宣传资料，然后通过学生带动周围的村民，大家共同阅读宣传资料。

3、学校加强校园附近地段标语宣传，书写、悬挂防氟标语，校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。

4、号召学生写好一篇与防治地方病健康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化，学校安排学生做一期地方病防治相关的作文手抄报，强化学生对地方病知识的识记。

三、卫生部门大力支持

为使地方病防治工作顺利开展，姬家卫生院疾防人员多次到学校，为学生进行健康检查，发放碘缺乏病及地氟病宣传资料，适时对学生发放地方病调查问卷，促进了学校健康教育的有序发展。

在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强地方病课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，把健康教育工作引向深入。

地方病防治工作总结2

根据《2020年宁夏地方病防治健康教育技术方案》的要求,县疾控中心开展了多种形式的健康教育活动，取得了显著效果。现将中心地方病防治健康教育工作总结如下。

一、组织领导

根据区、市地方病防治健康教育方案要求，在县儿童免疫和重大疾病防控领导小组办公室的协调和统一领导下，县疾控中心成立了地方病防治健康教育工作领导小组，及时制定了《2020年XX县地方病防治健康教育技术方案》，并认真做好本地方病防治健康教育的各项准备工作。

二、项目实施情况

(一)举办健康教育人员培训班

为了保证地方病健康教育工作顺利开展，疾控中心于2020年4月举办了地方病防治健康教育培训班，县、乡、村共30余人参加了培训。通过培训，提高了基层人员地方病防治知识健康教育水平，为全面开展健康教育工作打下良好的基础。

(二)地方病防治知识基线调查

根据《2020年XX县地方病防治健康教育技术方案》的要求，3-6月份在全县3个乡(镇)中心小学各抽取5年级30名学生进行碘缺乏病和饮水型地方性砷中毒防治知识问卷调查，同时在抽到的各学校附近村各抽取15名育龄妇女进行碘缺乏病和饮水型地方性砷中毒防治知识问卷调查。共调查学生90人，碘缺乏病、饮水型砷中毒防治知识平均知晓率分别为83.7%、70.37%;调查家庭主妇45人，碘缺乏病、地方性砷中毒防治知识平均知晓率分别为48.89%、48.89%

(三)地方病健康教育活动

学校是地方病防治健康教育的重点单位。县疾控中心6月份对全县所有小学及乡镇卫生院地方病健康教育工作进行了督导检查，指导学校开展地方病防治知识健康教育课，并要求学生把所学到的相关知识传递给家庭成员。在项目乡由村医继续开展项目村的地方病重点人群宣传教育，并通过开设宣传栏、张贴宣传画、发放宣传单、开展健康咨询活动等形式积极宣传地方病防治知识。全年共计发放各种地方病宣传物品10235余份，完成目标人群培训10235人次。

(四)“碘缺乏病日”宣传活动

县疾控中心成立了以中心主任为组长、公共卫生科全体人员为成员的“防治碘缺乏病日”宣传领导小组，制定了详细的宣传计划，统筹安排宣传活动。活动期间累计悬挂横幅10条，发放宣传画450张，电子屏幕标语8条，展板10块，各类宣传折页共计3683余份，围裙、抽纸、手提袋等宣传物品共1262余件，开展讲座9期，解答群众咨询1372余人次。利用电视台定期开展碘缺乏病防治知识宣传。通过宣传，提高了居民对食用合格碘盐可以预防和消除碘缺乏病重要性的认识，对碘缺乏病防治工作起到推动和促进作用。

(五)健康教育项目评估

抽取3个乡镇3所中心小学的五年级共90名学生和3所小学附近村的45名育龄妇女进行问卷调查，学生碘、砷知识知晓率分别达到99.26、98.15%，家庭主妇碘、砷知识知晓率分别达到98.51%、99.26%。知晓率在基线调查的基础上均有明显提高。

三、存在问题及建议

(一)地方病健康教育工作仍存在不足

一是部分基层健康教育工作人员责任心不强，工作不积极主动，开展宣传教育工作不到位;二是部分健教人员工作能力不足，在健康宣传形式、方法、内容等方面知识不全面，思维不灵活，导致地方病宣传知晓率较前一年有所下降。建议完善工作机制，提高工作人员工作能力，改变宣传途径及增加宣传形式，进行广泛深入宣传，把防治地方病的理念扎根在广大人民群众心中，造福子孙后代。

(二)相关部门协作不够，影响了工作的效果

部分学校对地方病健康教育工作不重视，未开设或未按病种要求开展地方病健康教育课程，学生未得到很好的宣传，学生地方病防治知识知晓情况较去年有所下降。建议教育部门加强学生地方病健康教育工作，其它相关部门共同做好其它人群的健康教育工作。

地方病防治工作总结3

根据山东省地方病防治和“十二五”规划的相关要求，县广播影视中心按照县里的要求，对承担的工作认真负责，立足部门职能，配合县里的工作规划，积极开展地方病宣传工作。

一、领导重视，责任明确

作为党和人民的喉舌，广播影视中心领导历年来重视全县医疗卫生、疾病防控等工作的宣传，每年结合班子成员分工，及时调整充实宣传工作领导小组，均由中心主任任组长、分管副主任任副组长，相关科室主要负责人任成员。中心定期召开班子成员专题会，根据上级有关要求，结合广电工作实际，先后研究制订了《广播影视中心宣传工作实施意见》、《地方病宣传工作计划》等各项实施方案。把相关宣传纳入了目标考核。宣传工作主要做到了一下几点：

一是坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，围绕县委、县政府中心工作和卫生、防疫部门的阶段性重点工作，配合地方病防疫宣传日，唱响主旋律，打好主动仗，营造积极向上的社会舆论环境。

二是坚持以人为本，贴近实际，把最广大人民的根本利益作为新闻宣传工作的出发点和落脚点，用生动活泼，群众喜闻乐见的形式不断引深地方病宣传工作。

三是建立健全舆论监督制度，努力提高舆论监督的公信力和影响力，推动工作，解决问题，维护社会稳定。四是密切关注社会动向，对重大、敏感问题及时向县委请示汇报，同时做好新闻宣传的指导、协调、监督和管理工作。

近年来，《临朐新闻》、《民生在线》、《百姓茶馆》等栏目通过各类形式加强宣传引导，在全县营造了“疾病病控、人人参与”的良好社会氛围。

二、发挥好宣传职能作用

电视台、电台、网站将地方病宣传排入重要宣传日程，确保及时、有效的将关乎民生的重要新闻宣传到位。

一是电视台宣传。各频道结合频道实际，在各栏目针对我县医疗卫生、疾病防控等群众最关心、最直接的问题，加大宣传力度，引导舆论宣传，强化舆论监督，要切实起到督促职能部门、公共服务单位更好地为市民服务的作用。同时，积极发挥电视宣传面广的优势，制作播出地方病防控公益广告，真正起到公益广告一条，宣传教育一片的作用。积极做好通联工作，积极向上级台发稿，宣传推介我县的工作经验和先进典型。去年，同卫生部门联合开办了《健康朐城》专题节目，成为全县人民的健康顾问节目，在社会上引起了较大反响，得到了广大人民群众的肯定和好评。十二五期间，电视台累计发稿130余篇，在全县面上起到了很好的引导宣传作用，真正做到了家喻户晓。

二是电台宣传。充分发挥电台信息量广，传播速度快的特点，配合电视台搞好地方病防控工作的宣传。十二五期间，积极向省市台累计发稿110余篇，宣传推介我县在地方病防控工作中取得的成绩，为我县地方病防控工作营造良好的外部舆论环境。

三是网站宣传。在临朐传媒网开设地方病防控工作专栏，开辟职业病防治法宣传专栏。要充分发挥宣传信息量大的优势，主要展示视频、图片及有关的文字内容，更好的为我县地方病防控工作宣传发挥了积极作用。

四是本单位宣传。按照县里关于对地方病防控工作的部署和要求，积极做好本单位干部职工的职业病防控工作。利用组织干部职工学习的时间，积极宣传职业病防治法，同时，切实做好了本单位干部职工的职业病防控工作。

三、下步工作

9.广济镇地方病防治工作规范 篇九

为动态掌握全镇居民人体内外环境碘含量的变化，为持续消除碘缺乏病和高碘危害防治工作提供科学依据，有效巩固地方病防治工作成果，特制订本规范。

一、目的了解和掌握全镇居民碘营养状况和干预措施的落实情况；评价防治效果，确保干预措施得到长期有效的落实；为政府决策提供科学依据；规范有序，科学高效地开展各项工作。

二、内容

（一）居民食用盐含碘状况检测；

（二）8—10岁儿童尿碘水平检测；

（三）8—10岁儿童甲状腺肿大率检查；

三、方法

（一）碘盐监测

1.监测内容：居民户食用盐。

2.检测内容

在辖区内检测片区内，按东、南、西、北、中5个方位，各随机抽取1个村，在被抽到的每个村随机抽取1所村小学校（无村小学校的抽取镇中心小学

校）；在抽到的小学校随机抽检30名8—10岁儿童（男、女各半）触诊甲状腺大小；

3.检测方法及判定标准

（1）甲状腺检查。按地方性甲状腺肿的诊断标准进

行检查和判定。

（2）尿碘浓度。采用检测尿碘尿碘浓度。

四、职责与分工

（一）承担全乡碘缺乏病、高碘危害防治专业人员的专业技术培训、检测工作的督导和质量控制等。

（二）负责汇总、分析、总结年度检测结果，并形成工作总结上报地病办。

（三）承担辖区内各村级地方病防治专业人员技术培

训、检测工作的督导和质量控制工作。

（四）负责本辖区各村检测点的抽取工作。

10.地方病防治教案 篇十

一、地方人大在行政问责中的价值

(一) 地方人大进行行政问责是宪法和法律的要求。

“行政问责制是指特定的问责主体针对各级政府对其公务员承担的职责和义务的履行情况而实施的、并要求其承担否定性结果的一种规范。”[2]我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民, 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人大产生, 对它负责, 受它监督”。我国《地方组织法》规定:“地方各级人民政府对本级人民代表大会和上一级人民政府负责并报告工作, 在人民代表大会闭会期间, 对本级人大常委会负责并报告工作。”以上规定可以看出, 我国为人民民主专政的国家, 各级人大是我国的权力机关, 地方人民政府通过本级人大选举和任命产生, 受它监督。宪法已经对人大的地位和作用、工作监督以及法律的实施保证等作了原则规定, 为人大的监督提供了最高法源依据。各地区的地方性法规、自治条例以及单行条例等, 都对人大开展监督工作作了明确的规定。这些相关法律法规, 为人大问责提供了法律依据。

(二) 地方人大进行行政问责是构建和谐社会秩序的保障。

就问责进行的过程来看, 行政问责已经成为中国新一轮行政改革的亮点。社会主义和谐社会首先就是一个民主法治的社会, 要求我们做到依法治国, 而要做到依法治国, 首先就要做到依法行政。当前我国行政责任缺失的问题还很严重, 甚至影响到政府的形象和公信力。主要体现在: (1) 重特大生产安全责任事故高居不下, 造成严重的经济损失。 (2) 由于行政投资冲动造成的重复建设和产能过剩问题突出。 (3) 政府失信造成的群体事件和信任危机突出。“一些领导干部和政府官员贪污腐败、滥用权力, 严重影响了政府形象和威信;一些政府官员有令不行、有禁不止、工作不负责任、推诿扯皮, 影响了行政执行力和政府公信力。”[3]我国宪法第六十二条规定:“地方各级人民政府分别实行省长、自治区主席、市长、州长、县长、区长、乡长、镇长负责制。”这就是说国家权力机关将最后决定权赋予了各级行政首长。因此行政首长必须对选出他的民众负责, 对选出他的人大负责。从这个意义上说, 人大及其常委会对于行政的问责, 是构建和谐社会秩序的保障。

(三) 人大进行行政问责是社会发展的需要。

自改革开放以来, 我国经济不断发展, 综合国力不断增强, 人民在政治生活中的取向逐渐向民主靠拢, 社会的发展要求我们发展社会主义民主政治。这就要求我们必须加强对权力运行的制约和监督, 必须保证政府的政策和行为要做到“权为民所用, 情为民所系, 利为民所谋”。以人大影响行政问责, 可以极大地强化官员的责任意识, 使他们真正做到为人民服务, 从而推动社会的不断进步与发展。

二、地方人大在行政问责中的功能缺失

(一) 地方人大和人大代表监督意识不足。

人大代表为国家权力机关的组成人员, 其履行职务是一种国家职务, 所以人大代表必须具备很强的“监督意识”。而在现实生活中, 人大和人大代表要代表人民监督政府的观念并未深入人心。观念都未形成, 其对政府的监督存在缺失。罗伯特.D.帕特南认为:“公共精神是一种关心公共事务, 并愿意致力于公共生活的改善和公共秩序的建设, 以营造适宜人生存与发展条件的政治理念、伦理追求和人生哲学”。[4]人大代表应该具备这样一种公共精神。另外, 许多人还认为行政问责就只是政府自身的内部问责, 而并未认识到行政问责应是人大监督政府的一个重要内容。人大代表依法履行好监督的职责, 既是一项权利, 又是一项义务。

(二) 地方人大在行政问责中的法律的缺失。

汉密尔顿曾指出:“如果人都是天使, 就不需要任何政府了;如果是天使统治人, 就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了。”要保证政府切实履行职责, 就要建立健全一系列法律法规, 以防止滥用权力。行政问责制在我国起步比较晚, 最早对行政问责进行立法并实施的是香港特别行政区于2002年7月1日实行“高官问责制”。我国有关行政问责方面的全国性行政法规有1993年国务院颁布的《国家公务员暂行条例》, 但其中很少涉及对公务员的责任追究;2001年4月21日国家出台了《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》;2002年中共中央又颁布实施了《党政领导干部选拔任用条例》, 其中对党政领导干部的免职、辞职和降职做出了专门规定;2004年2月18日中共中央通过了《党内监督条例 (试行) 》, 其中对“询问和质询”、“罢免和撤换”作出了相关规定;同一时期颁布实施的《中国共产党纪律处分条例》规定对有失职、渎职行为的党员干部应基于相应处分;2004年中共中央办公厅印发了《党政领导干部辞职暂行规定》 (中办发[2004]13号) 其中对领导干部的辞职做出了详细的规定;2006年的《公务员法》和2007年的《公务员行政处分条例》, 使问责开始向法治化靠拢。从2003年开始, 长沙、天津、重庆、海南、成都等地方政府相继出台了专门性的有关地方行政问责制的规章。但从以上种种规定明显可以看出我国对于行政问责的规定存在明显的缺陷, 主要表现为关于问责事由的规定不具体, 问责的范围过小;问责形式不全面;相关程序不健全等。例如有些地方颁布的干部引咎辞职的标准中规定:“盲目决策、失职渎职;在职权范围内发生恶性事件, 影响恶劣, 群众反响强烈的”, 这完全混淆了行政责任和法律责任, 导致某些官员采取“割发代首”方法, 以辞职来逃避法律责任。在诸多问责主体中, 最具权威性的当属人大问责, 而从现行的规定, 我们可以看出相关政策只对“同体问责”做了规定, 关于“异体问责”, 主要是人大问责的法律缺失。

(三) 地方人大进行行政问责的相关制度不完善。

1.地方人大工作的独立性不够。

在实践中, 人大进行问责主要运用的是宪法和法律赋予的监督权力, 包括质询权、特定问题调查权和罢免权。而在我国, 特别是乡镇一级, 人大开展工作的独立性往往不够。其一, 人大要接受党的领导, 这本是符合宪法及法律规定的, 但在客观上也使人大过于依附党政机构。其二, 政府控制着财政权, 这必然会削弱人大作为监督主体的独立性。其三, 我国乡镇一级的人大在实际工作中可能由于人员不足, 制约了正常工作的开展, 使得乡镇人大监督主体缺失, 使人大工作失去权威性、公正性、严肃性。

2.选民对人大代表和人大的监督不到位。

如果没有有效的监督, “人民代表人民选、我当代表为人民”难以做到实处。人大要实实在在地做好监督工作, 关键还在于选民对人大代表的压力与监督。人大之所以集体失语, 归根结底是人大和人大代表还没有感受到选民实实在在的外部压力, 从而还没有被迫地真正树立起代表选民行使国家权力的职责观, 可以说是集体失职。[5]宪法第二条说“人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。当选民失去对“人民代表”的信任, 又不能罢免, “人民”在“人民代表大会”行使权力就会成为空话。

3.在具体问责中问责力度不强。

正如一些学者所指出的:“内部监督, 由于部门利益, 往往出现‘相互礼让’;外部监督, 尽管主体众多, 但难以统一协调, 形成合力;专门监督, 虽制度不少, 但实施起来步履艰难。如审计监督阻力很大, 监察监督难以独当重任, 舆论监督缺乏保障, 权力机关的监督往往由于责任缺乏, 监督不到位, 出现走过场式的‘软监督’。”[6]人大的监督也“难逃此说”, 人大代表在履职中常常处于“弱势”地位, 外部环境很大一部分制约了人大职能的发挥。当然, 人大自身监督政府的能力和素质也有待加强。

三、在行政问责中强化人大监督, 加强异体问责的对策

(一) 转变观念, 树立正确的人大代表“问责”观。

任何制度改革都需要理论来指导, 没有理论指导的变革, 企望获得成功是不可想象的。所以, 我国要强化人大监督, 首先还有赖于理论研究的指导, 端正思想。代表观主要包括代表对代表职务的性质、职责和作用的认识。各级人大及人大代表应树立正确的“问责”观, 要充分行使宪法和法律所赋予的监督权, 切实履行好人大和人大代表的义务。要明确人大代表对其职务的性质、职责和作用的认识。根据人民主权原则, 人大代表应该对人民负责, 受人民监督。各级人大及其常务会机关要加强正确的人大代表观的宣传, 使人大代表充分认识到自己的使命是选民赋予的责任, 树立“公仆”观念, 主动、自觉地接受选民的监督, 勇于承担责任。民主政治实现的首要前提便是观念要进步。

(二) 构建人大问责的法律法规体系。

第一, 加快相关立法, 填补人大在影响行政问责中可能遇到的法律空白, 以激励人大代表切实履行人大代表切实履行职责和发挥代表作用为目的, 确保有法可依;第二, 具体内容应与《宪法》、《选举法》、《代表法》衔接, 对承担主体、监督主体、责任判断、责任方式、期限、程度等都应做出明确的可操作的规定, 不应笼统、模糊;第三, 对人大进行问责作出程序性规定, 如启动程序、听证程序等, “法律的程序性在法律产生时就已经与法律权威结合在一起而存在, 可以转化为一种内在影响力;再正义的实体法律如果程序是非正义的, 仍然是不被人们认可和信赖的。”[7];第四, 进一步完善《选举法》和《代表法》, 形成人大影响行政问责的法律法规体系。

(三) 完善地方人大开展行政问责的相关制度。

就国家形态而言, 制度是指以宪法、法律、法规为基本内容的正式规则和以习俗、传统、习惯等形式存在的非正式规则交错构成的一整套规则体系及其实现机制。要让人大能够更好地影响行政问责, 就必须完善充实与人大进行问责相关的制度。构建一个群众参与、专家咨询以及集体决策相结合的决策机制, 完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制, 推进决策科学化和民主化。

1.改善党的领导方式, 增强人大对行政问责的力度。

坚持党的领导, 是人大能够行使职权、开展工作的基本前提和根本保证, 这是不可动摇的基本原则。但是, 党的领导绝不是党领导一切、包揽一切。在人大影响行政问责方面, 部分地方党委对同级人大的不合理领导削弱了人大监督政府的权威, 如一些地方行政首长和常务副职同时是同级党委常委而人大主任不是, 这必然会使人大对行政问责的监督力度不强。所以, 各级党委应当要积极促进党对人大的领导方式的转变, 强化党的领导核心地位;把人大工作摆在重要位置。建立健全党委领导人大工作的制度和机制, 把人大的工作纳入党委的总体工作布局, 大力支持人大开展工作, 积极扩大党内民主, 努力克服地方党委集权特别是党委书记集权的弊病, 增强人大对行政问责影响的权威。

2.建立健全有效的人大代表公示制度。

人民代表代表的是人民, 而人大代表履行职责需要对社情民意有深入的了解, 但人大代表各自工作生活的空间毕竟有限。人大代表公示制度, 是指在人大代表所在的选区建立人大代表公示的专栏, 把人大代表的相关资料对外公开, 如本地区人大代表的姓名、地址、单位、职务和联系电话等, 方便人大代表和人民群众保持密切联系。建立健全有效的代表公示制度, 便于人大代表听取和反映选民的意见和要求, 努力为人民服务, 同时便于选民与人大代表联系, 使选民更加方便地向人大代表反映问题, 利于选民监督人大代表, 促使人大代表更好地履行职责。

3.完善会议议案、表决议案制度, 实行人大代表辞职制度。

为了提高人大及其常委会的效率, 根据近些年的经验, 充分借鉴国内外有益的做法, 完善议事制度, 保证会议通过的民主性、科学性。同时, 对提出议案、建议、批评被会议采纳的代表, 进行精神或物质奖励, 以提高人大代表工作的积极性;对于那些消极不作为、把“人大代表”当作一种政治资本的人, 从人大代表的队伍中剔除。《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第二十七条中有辞职权的法律规定, 但仅仅是简单的原则性的规定。实行人大代表辞职制度, 有利于优化人大代表资源配置, 保持人大代表结构的合理性;有利于增强人大代表履行职务的责任感、危机感;同时, 也有利于保障选民的合法利益。

(四) 构建多元化的问责机制。

建立健全行政问责制, 是一个系统而复杂的工程。应加强各方面的协调配合, 主要是在以人大为主和依法依程序进行的前提下, 对政府问责实行人大问责与政府的内部问责 (审计、监察) 结合、人大问责与社会监督 (新闻舆论工具监督和群众来信来访) 结合、人大问责与党委纪检监督结合、人大问责与司法控制结合、人大集体问责与人大代表个体调查、询问结合等。

总而言之, 行政问责制是我国政治文明建设的重要内容。“只有当受治者同治者的关系遵循国家服务于公民而不是公民服务于国家, 政府为人民而存在而不是相反这样的原则时, 才有民主制度存在”。[8]从法理上说, 科学的行政问责制不应出现在此地而在彼地不需要被问责的现象, 它应该是指向所有政府和所有公务员;同样, 科学的行政问责制不应出现在此地被这样问责而在彼地被那样问责的现象, 它应该是统一的。在行政问责体系中居于主要地位的人大, 就应如威尔逊在《国会政体》中阐述的那样:“一个有效率的, 被赋予统治权力的代议机构, 应该不只是像国会那样, 仅限于表达全国民众的意志, 还应该领导民众最终实现其目的, 做民众的代言人, 并且做民众的眼睛, 对政府的所作所为进行监督。”要建构行政问责制的体系, 真正将行政问责纳入制度化、法制化、程序化的轨道, 形成相互衔接、相互配套的行政问责制度体系。[9]

参考文献

[1].宋涛.中国官员问责发展实证研究[J].中国行政管理, 2008, 1:12～13

[2].周亚越.行政问责制的内涵及其意义[J].理论与改革, 2004, 7:42

[3].唐铁汉.我国开展行政问责制的理论与实践[J].中国行政管理, 2007, 1:6

[4]. (英) 罗伯特.D.帕特南.使民主运转起来[M].南昌:江西人民出版社, 2001, 56

[5].曹伟.政府问责:人大怎能集体失语[J].成都大学学报 (社科版) , 2005, 1:9

[6].于仁伯.转变职能建设诚信政府[J].中央社会主义学院学报, 2002, 8:83

[7].孙笑侠.法的现象与观念[M].济南:山东人民出版社, 2003, 60～61

[8]. (美) 乔.萨托利.民主新论[M].北京:东方出版社, 2003, 38

11.山西省地方病防治条例完整版 篇十一

第一章 总则

第一条 为了预防和控制地方病的发生与流行，消除其危害，保障人民身体健康，依据有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。

第二条 本条例所称地方病包括：碘缺乏病、地方性氟中毒、地方性砷中毒、大骨节病、克山病、布鲁氏菌病、鼠疫。

第三条 地方病防治工作实行预防为主的方针，坚持政府组织，群众参与，防治结合，综合治理的原则。

第四条 各级人民政府领导本行政区域内的地方病防治工作，制定地方病防治规划，将地方病防治工作纳入国民经济和社会发展计划，对地方病重病区实行目标责任制管理，限期治理。

各级卫生行政部门主管地方病防治工作。盐业、水利、农业畜牧、民政等有关部门应按照职责分工，密切配合，共同做好地方病防治工作。

第五条 各级人民政府对在地方病防治和科研工作中做出显著成绩的单位和个人给予表彰和奖励。

第二章 防治第一节 碘缺乏病

第六条 对碘缺乏病采取以长期供应碘盐为主的综合防治措施。食用盐(包括牲畜用盐)全部加碘。各级人民政府必须保证向全民供应碘盐。

第七条 县级以上卫生部门负责碘缺乏病的防治和碘盐卫生监督及防治效果评估，对缺碘地区新婚妇女、孕妇、哺乳期妇女、婴幼儿及儿童进行强化补碘，对碘缺乏病病情进行监测，对患者对症治疗。

第八条 盐业主管部门负责碘盐的加工、质检、包装、储存和批发，保证向全民供应符合国家规定标准的加碘食盐。

禁止非碘盐和不合格碘盐进入食用盐市场。

第九条 凡需添加食用盐的食品和副食品必须添加碘盐。

第二节 地方性氟中毒、砷中毒

第十条 对饮水型氟中毒和砷中毒采取改换水源或物理、化学方法降氟、降砷的预防措施;对煤烟型氟中毒和砷中毒采取控制高氟、高砷煤烟对空气、粮食污染的预防措施。

第十一条 各级卫生部门负责用物理、化学方法对饮用水降氟、降砷工作;定期对改水、改灶进行监测与评估;对氟骨症、砷中毒患者给予对症治疗。

第十二条 各级地质矿产部门负责地下水氟、砷含量的勘探，提供勘探资料。

第十三条 各级水利、城建部门按各自职责负责高氟、高砷地区的改水工程，确保工作质量和水质符合国家规定的饮用水标准并保持饮水工程长期良好运转。

第十四条 各级农业部门负责煤烟型氟中毒、砷中毒病区的降氟、降砷改灶工作。

第十五条 乡(镇)人民政府、村民委员会应组织居民，按照农业部门提供的降氟、降砷改灶模式，主动进行改灶。

第三节 大骨节病、克山病

第十六条 各级卫生、农业、粮食部门对大骨节病采取防止粮食霉变、改善饮食结构和卫生条件以及其他有效的预防措施，防止大骨节病的发生和流行。

第十七条 各级卫生、水利、农业等有关部门对克山病采取改换水源、改善饮食结构和卫生条件以及其他有效的预防措施，防止克山病的发生和流行。

第十八条 各级卫生部门应定期对大骨节病病区居民和7至14岁的儿童进行病情监测;对克山病病区学龄前儿童、育龄妇女及克山病患者进行病情监测;对大骨节病、克山病患者进行治疗。

第四节 布鲁氏菌病、鼠疫

第十九条 各级畜牧部门负责对畜群布鲁氏菌病采取以畜群检疫、免疫和病畜无害化处理为主的预防措施，免疫覆盖率必须达到规定标准，对检疫确诊的布鲁氏菌病病畜必须就地无害化处理。

第二十条 各级农业部门负责组织农田灭鼠工作，各级爱国卫生运动委员会负责居民区灭鼠工作，将鼠密度控制在国家规定的标准之内。

第二十一条 各级卫生部门负责人群布鲁氏菌病病情和鼠疫疫情监测工作，并采取应急免疫措施，对布鲁氏菌病和鼠疫患者进行治疗。

第二十二条 各级人民政府在布鲁氏菌病暴发流行时，必须组织卫生、畜牧部门切断传染途径，消除传染源、控制疫情蔓延;在鼠疫暴发流行时，必须根据疫情组织有关部门采取封锁疫区、切断传播途径、隔离治疗病人等防治措施，扑灭疫情。

第三章 保障

第二十三条 地方病病区县级以上人民政府应加强地方病防治队伍的建设，保证必要的防治机构和人员编制。

对从事地方病防治、科研、管理的人员，根据国家有关规定，给予有效的防护和医疗保健。

第二十四条 各级人民政府应根据本行政区域内地方病防治任务，保证必要的防治资金，并列入同级财政预算。

地方病防治资金必须专款专用，不得克扣、截留、挪用。

第二十五条 各级新闻出版、广播电视、卫生部门应有计划地开展地方病防治知识的宣传教育，提高全民防治地方病的自觉性，动员全社会参与地方病防治工作。

各级教育部门应在中、小学校普及地方病防治知识。

第二十六条 鼓励和支持地方病病因、防治药品和防治新方法、新技术的科学研究和推广工作。各级科学技术部门应优先安排地方病防治研究和推广项目。

第二十七条 各级民政、财政部门对因地方病致残致贫的特困户，应给予关心和帮助。

第二十八条 铁路、交通运输部门对处理地方病疫情的人员、药品和器械必须优先运送。

第二十九条 地方病病区村(居)民委员会应组织村(居)民配合各有关部门开展病情监测，落实防治措施。

地方病病区居民应学习地方病防治知识，增强自我防病保健意识和能力，并力所能及地自愿筹集资金参与消除地方病危害。

第三十条 本省行政区域内的一切单位和个人，必须接受有关地方病的查询、检验、监测、调查、取证及采取的各项预防保健措施。

第三十一条 经卫生行政部门组织有关专家调查论证，认定确系不适宜人群生存的地方病重病区，经省人民政府批准，可采取移民措施。经批准的移民措施由县级人民政府组织实施。

第四章 监督

第三十二条 各级卫生行政部门对地方病防治工作实施统一监督管理，其职责是：

(一)组织有关地方病防治法律、法规的实施;

(二)调查掌握疫(病)情，提出技术措施和防治方案并组织实施，及时向有关部门提供疫(病)情和防治工作信息;

(三)组织疫(病)情监测，对防治措施及防治效果进行卫生监督检查和技术指导;

(四)管理地方病防治、科研机构，培养防治科研人员，组织开发科学研究。

第三十三条 各级工商、技术监督部门负责配合同级盐业主管部门，对本行政区域内的盐业市场进行管理和监督检查。

第三十四条 各级财政、审计等部门对地方病防治专项经费、捐赠资金和防治基金的使用情况进行监督。

第三十五条 实行地方病病情、疫情统计报告制度。各级卫生行政部门应定期逐级上报地方病统计报表，不得隐瞒、谎报。

第三十六条 县级以上卫生行政部门可设立地方病防治监督员。监督员由省卫生行政部门在县级以上卫生、盐业、农业、水利等部门选聘，并发给证件。

地方病防治监督员履行下列职责：

(一)检查有关地方病防治法律、法规执行情况，并对违法者提出处罚意见;

(二)调查和评价地方病防治情况和效果，并向同级卫生行政部门报告;

(三)参与地方病防治措施和防治效果的检查、考核、验收工作;

(四)检查地方病防治资金的落实情况;

(五)完成卫生行政部门交付的其他有关防治任务。

第五章 罚则

第三十七条 对地方病防治工作领导、组织和落实防治措施不力，未能按期完成规划目标的地方人民政府，由上级人民政府责令其限期改正;对有关部门和工作人员失职、玩忽职守造成地方病回升的，由同级人民政府追究其领导和直接责任者的行政责任，后果严重、构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第三十八条 在碘盐加工、包装、运输、经营过程中不符合国家卫生标准的，由县级以上人民政府卫生行政部门责令责任者改正，可并处该盐产品价值三倍以下的罚款。

第三十九条 在食用盐市场销售非碘盐或不合格碘盐的，由县级以上人民政府盐业主管部门没收其经营的全部盐产品和违法所得，可并处该盐产品价值三倍以下的罚款;情节严重、构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第四十条 在生产、销售的食品和副食品中添加非碘盐的，由县级以上人民政府卫生行政部门责令责任者改正，没收违法所得，可并处该产品价值一倍以下的罚款。

第四十一条 对破坏防治地方病供水设施的，由县级以上水利行政部门责令其限期修复或赔偿损失;对违反治安管理规定的，由公安部门处罚;对情节严重、构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

对无故废弃或闲置防治地方病供水设施的，县级以上水利行政部门责令其限期改正，情节严重的，可并处一千元以上五千元以下罚款。

第四十二条 对未能按有关规定进行鼠疫疫情监测、及时报告疫情或未能对鼠疫疫情采取紧急措施的责任者，由所在单位或上级主管部门给予行政处分;对造成鼠疫传播或者鼠疫传播严重危险，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第四十三条 对拒绝接受对畜群进行布鲁氏菌苗免疫接种或对病畜无害化处理的，由县级以上畜牧行政部门强制免疫接种或处理病畜，可并处二百元以上一千元以下的罚款。

第四十四条 对克扣、截留、挪用地方病专项经费、捐赠资金和防治基金的单位，由其上一级机关对责任人给予行政处分。

第六章 附则

12.黄贺小学地方病防治示范区创建 篇十二

工作计划

指导思想

为进一步加强全校学生对碘缺乏病防治和地氟病知识的知晓率，增强保健意识，促进健康行为生活方式的形成，提高自我防病能力，自觉采取措施，预防和减少碘缺乏病的危害。

组织领导

组 长：聂宝兴

副组长：王锁堂

成 员：田科义齐关会常西发屈苟良 主要任务1、6月5日上午对全体教师进行一次“碘缺乏病防治”及“地方病防治”知识学习2、6月5日开始对全校学生进行一次“碘缺乏病防治”及“地方病防治”知识学习

A、教师根据培训内容给学生上一节课

B、要有教学设计并上交学校教导处

3、在6月10日前对全校学生进行一次“碘缺乏病防治”及“地方病防治”知识测试（要有成绩记载）

4、各班要采取形式多样的宣传活动（要有记录）

5、协助好政府部门监测工作

6、四~六年级学生对“碘缺乏病防治”及“地方病防治”知识学生的知晓率要达到80%以上

7、通过小手牵大手向妇女传播相关健康信息8、6月4日向上级有关部门上交“碘缺乏病防治”及“地方病防治”知识工作计划

采取形式

采取问卷调查形式（四~六年级学生、家庭成员）

工作总结

在学生放假前结束“碘缺乏病防治”及“地方病防治”知识学习，向上级有关部门上交我校“碘缺乏病防治”及“地方病防治”知识工作总结

黄贺小学

13.地方病防治教案 篇十三

2011年正惠安堡镇地方病防治工作要以党的十七大精神为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《地方病防治条例》、《防治鼠疫规定》等卫生法规，认真贯彻落实全盟卫生工作会议精神，仍坚持“综合治理、科学防治、分类指导、重点突破”的原则，在已取得的防治成果的基础上，力争将我旗各种地方病控制在最低限度，提高监测率，降低发病率。继续与有关部门加强协调、协作，共同努力齐抓共管，在各自的职责范围内，发挥其各自的优势，共同完成全旗2011地方病防治工作的各项任务。

一、鼠疫防治工作

要不断解放思想实事求是，在实践中探索前进，永不懈怠，以科学发展观的思想指导鼠疫防治工作。要坚持“预防为主”的方针，以保护人群，防止发生人间鼠疫为主要目的，以监测、宣传教育为主要内容，按照“因地制宜、分类指导、科学防治、综合治理”的原则和全国、内蒙古鼠疫监测方案要求以及锡乌张呼联防会议精神，一旦发现疫情迅速处理疫情，防止疫情扩散蔓延。严格疫情报告制度，继续与有关部门广泛深入开展鼠疫防治知识的宣传教育工作，争取做到相关人员培训，入户宣传。努力提高医务人员诊断、治疗鼠疫患者的技能和群众的自我保护意识，一旦出现鼠疫患者或疑似病人，做到“不误诊、不漏诊、不转诊”。对村周围、交通要道两侧历史疫区和人口密集区进行保护性灭鼠灭蚤工作。

具体工作安排如下;1、3月份和7月份大力开展鼠防知识宣传教育工作，拟对全镇、卫生室村医生进行业务培训。2、4月份积极开展村周围、交通要道两侧、历史疫区和人口密集区的保护性灭鼠灭蚤工作。3、10至11月份，对以上沙鼠疫源地进行系统监测。

二、碘缺乏病防治项目

继续贯彻执行《食盐加碘消除碘缺乏病的管理条例》，落实各项防治措施，严格按照全国碘缺乏防治监测方案要求，每月对碘盐批发销售单位进行碘含量测定(9份)，并将监测方案通过网络直接上报盟地病中心，6月20日前对全旗境内居民用盐按东南西北中五个方位抽检240份盐样，以电子网络直接上报盟地病中心。

地点具体安排以地病中心随机分层抽样为准。

继续加大碘缺乏病的宣传力度，充分利用5月15日宣传日活动，普及碘缺乏病的防治知识，提高群众自我保健意识。要与盐业部门密切配合，提高执法力度，做好碘盐监督监测工作，加强盐业市场管理、整顿盐业销售流通秩序，稽查土私盐，依法打击违法活动，强化专营，确保全旗人民食用上合格碘盐。努力做好今年实现消除碘缺乏病目标工作，争取达到国家标准。

三、布病防治工作

与畜牧部门继续同力合作，把布病防治工作作为共同任务统一规划分工负责明确任务，共同做好人、畜布病防治工作。鉴于我镇去年人、畜间疫情比较严重，2011年我镇人间布病防治重点放在去年人、畜间疫情暴发点，并在6月底完成人间血清检验指标200份以上，加强畜间检疫，把好活畜、皮毛等畜产品市场检疫关。力争把人间布病疫情控制在最低限度。

四、地方性氟中毒防治工作

要与水利部门协作，积极开展防氟、防砷改水工作。与水利部门一起做好“十二五”农牧区安全饮水规划，改水工程要放在中、重病区，重点解决贫困地区和含氟量较高的地区人民生活饮用水问题。同时掌握全旗工程改水受益人口数，要积极开展工程改水水质监测工作。每年监测的次数每口井不得少于2次，并按丰水期和枯水期分别测定。工程改水水质监测率要达到50%以上。

2011年我旗地方病防治工作仍然十分艰巨，只要有各级党政部门的关怀和支持，及有关部门的协作配合，在广大专业技术人员的辛勤努力下，一定能完成全旗地方病的常规工作和上级指令性工作任务，为白旗人民的身体健康做出贡献。

14.防治地方病健康教育实施计划 篇十四

在党委、政府、卫生部门的重视下，我校把健康教育工作作为作为学校重要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高，使我校健康教育在已有基础上实现了新的跨越。

一、加强领导

随着经济的高速发展，健康已成为当前居民、群众的迫切需要，也是经济发展的需要。为此，我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了镇健康教育领导小组，校长担任组长，并下设办公室负责日常工作，制订健康教育计划，对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

二、主要措施

1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课，每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病和地氟病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。

2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如：坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海；每月办一期地方病防治专栏，向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识；搞一次实践性活动，如做半定量测量，让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别，提高保健意识。

3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长——村民这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识，同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗，以实现消除碘缺乏病的目标。

4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院补救。

5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测，了解学生知晓情况，要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文，不断提高保健意识。

6、加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。

7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内，教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察，督促学校认真组织、精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。

三、实施目标