盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责

盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责（共10篇）

1.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇一

第一条 第二条 第三条 第四条 第五条 第六条 盘锦职业技术学院 记者团章程

第一章 总纲

性质 盘锦职业技术学院大学生记者团是由校党委宣传部直接领导，校报编辑部具体指导的大学生新闻、文学组织。宗旨 以报道经院，宣传经院，引领校园主流舆论，传播校园先进文化为宗旨，立足时代潮流、倡导校园新风。

团队文化

以“精英”的高度要求自己，以“精英”的标准要求自己

品牌战略

①培养记者团成员的归属感、荣誉感，增强主人翁意识，树立记者团良好形象。②用专业的业务水平做好每项工作，打造精英团队，争当学生组织的先锋模范。③服务全校师生，切实为师生办实事，扩大记者团影响力。为了保证本校大学生记者团的健康发展，在工作中做到有章可循，并为规范和加强记者团的管理创造良好的团内气氛，不断开拓创新，从而欣欣向荣地向前发展，特制定本章程。

本章程系盘锦职业技术学院大学生记者团基本原则，具体管理细则根据实际情况另行制定，本章程自公布之日起开始实行。

第二章 活动范围

第六条

盘锦职业技术学院大学生记者团活动范围：

（一）塑造团队文化，推动品牌建设；

（二）新闻：采写编评，范围主要有校内大型活动、大

型会议，校内师生优秀事迹和热点事，社会热点事，各类有新闻价值的事件，以及校园专题采访。文学：团结校内外文学爱好者，积极进行文学创作，并定期组织文学研讨会议；

（三）为我校校报、校园网提供稿件，并辅助编辑部

完成对校报、校园网编辑、校对等相关工作；

（四）刊发迎新专刊以及各类热点专题校园报纸；

（五）大学生记者团网站的运营与维护；

（六）记者节以及记者团周年庆活动的筹办；

（七）组织新闻、文学等相关专业知识的集体培训和学习；

（八）借学生记者微薄之力积极参与公益活动。

第三章 记者团成员

第七条 申请加入记者团的人员，必须具备下列条件：

（一）热爱新闻采访事业，热爱文学创作；

（二）承认《盘锦职业技术学院大学生记者团章程》；

（三）思想品德端正，积极向上，吃苦耐劳；

（四）有团结精神及团队意识；

（五）能够认真执行记者团的决议，积极响应落实记者团安排的各项计划和工作任务。第八条 人员入团程序：

（一）提出入团申请：申请加入记者团成为其成员，上交入团申请书。

（二）团内副部级以上团员对申请者进行考核，分为初试、复试两个环节。

（三）经一定时期考核，对表现优秀者颁发《学生记者证》及聘书。

第九条

记者团可以根据实际需要进行不定时招新。每次招新应以能正常开展记者团工作为原则确定具体人数。

第十条 团员享有以下权利：

（一）记者团的选举权、被选举权和表决权；

（二）对记者团活动的批评建议权和监督权；

（三）参加记者团活动范围内各项活动，凭记者团相关证件可对我院各部门及个人进行新闻采访（重要采访事前需征得宣传统战部部负责人同意），并有权参加我院有关活动及部分工作会议。并且凭学院介绍信可对院外单位或个人进行特殊采访；

（四）接受记者团关于新闻、文学等专业知识的培训。第十一条 团员应履行以下义务：

（一）遵守学校规章制度和记者团章程；

（二）维护记者团的良好形象；

（三）认真执行记者团的决议，积极响应落实记者团安排的各项计划和工作任务；

（四）向记者团反映情况，提供新闻线索等相关资料。

第十二条 成员退团应递交书面申请，并上交相关证件。

第四章 组织机构及其职能

第十三条 记者团组织机构为：

主席团（团长一名、副团长三名），编辑部（部长一名，副部长两名），宣传部（部长一名，副部长两名），外联部（部长一名，副部长两名），组织部（部长一名，副部长两名），秘书部（部长一名，副部长两名）。

（一）团长职权

1）对记者团全权负责，经民主协商，对团内事务

行使最终裁决权；

2）主持召开全体大会、部长会议，研究讨论记者

团工作、制定工作计划；

3）协调各部门之间的运转，并对各部门工作进行

检查和监督； 4）主持记者团重大活动以及内部的日常管理工作

等。

（二）副团长职权

协助团长工作并负责分管下属重要部门，监督其工作等。

（三）编辑部

简介：编辑部身处高校舆论阵地的最前沿，以精益求精的态度和“精、专、快、准”的高标准致力于采集报道校园内外各种具有意义的新闻。职能：

1）配合校党委宣传部，解读政策，完成校内重

要会议的报道任务；

2）对校园重大活动进行跟踪报道，深挖活动内

涵之所在；

3）积极关注学校师生动态，挖掘贴近师生的热

点话题，形成于稿件；

4）进行多切入点专题报道，把握时代潮流，引领校园文化；

5）关注社会热点话题，刊发评论；

6）为我校校报、校园网提供新闻稿件，并辅助

编辑部老师完成对校报、校园网编辑、校对等相关工作；

7）负责“记者之声”栏目新闻稿的供给； 8）积极带动记者团其他部门，分配其采访任

务，并监督完成；

9）号召并带动校园爱心通讯员积极参与记者

团日常采稿、发稿及团内重大活动；

10）积极配合记者团其他部门工作，必要时协

助其顺利完成。

（四）外联部

简介：外联部作为一个双向的部门，我们的主要工作分为两部分，一是与各个团体、机构建立良好关系以增进了解加强合作；二是做好为学校及校园网记者团密切关注社会信息，同时也将对学生有益的活动以及平台引入校园，达到丰富广大同学课余生活，扩大同学们的视野，加强同学们与社会之间联系交流的目的。

（五）宣传部

简介：活动展板的制作，横幅的制作，宣传

海报的制作等。

职责：宣传部现下设绘画组，书法组： 绘画组主要责展板的绘画和设计； 书法组则是负责展板，海报和横幅的写作； 宣传部各小组设置与主要工作： 绘画组：主要负责展板、通知等有关宣传品的画面设计与

制作。

书法组：主要负责展板、通知等有关宣传品的文字设计与

制作。

（六）秘书部

简介：秘书部，是记者团整体工作顺利运转的中枢。对记者团各项工作的开展进行统筹、协调、监督并负责记者团的文件起草、信息汇总等事务性工作，负责记者团干部档案、内部制度、日常事务管理等管理性工作。同时综合办公室也担负着大学生记者团网站的管理与维护以及记者团的宣传工作。

职责：

1）负责拟定记者团、学期工作计划、工

作总结，完成记者团各类综合统计工作，及时做好各部门的绩效考核；做好资金的报销、汇总、预算、结算工作。

2）负责会议的考勤和议程内容记录；承担有

关重要请示、报告等文件的起草和审核工作，并负责工作简报、文件打印、派发以及下发通报、通告、指示和资料（包括电

组织

第十四条脑中的资料）收集、整理、归类等文档工作。

3）对内落实记者团章程，传播记者团文化，打造记者团形象；对外宣传记者团及记者团活动。

4）负责对大学生记者团网站的运营与维护。5）认真配合采编中心的新闻专题采访任务； 6）积极配合记者团其他部门工作，必要时协

助其顺利完成。）组织部

简介：组织部，负责记者团各种活动的策划，1）负责每次例会的通知

2）负责每次活动的策划，组织

第五章 组织纪律

组织原则 记者团的组织原则采取团长负责制

（一）团长负责对宣传统战部负责人汇报工作，副团

长、部长对团长负责并汇报工作。

（二）部长及以上干部由竞选产生，凡非应届毕业生

成员均可作为团长候选人。每届任期一年，可连选连任，至多连任一届。（七

第十五条

（三）记者团定期召开会议，商讨工作计划，草拟各

项重大决定和方针。

（四）为加强组织管理，办公室不定期对记者团工作

进行监督检查，各部不定期做出书面的总结和工作计划，并汇报正在进行和已经完成的活动项目的进展和总结情况。

第六章

学习制度

学习制度

（一）实行“实习记者”、“正式记者”制度。新入团者

为“实习记者”，根据绩效考核，将表现优秀、具有一定作为的“实习记者”晋升为“正式记者”，颁发《学生记者证》。

（二）实行“老带新制度”。新团员都将在老团员的帮助

下，了解记者团历史与文化，感受记者团的精神与活力，熟悉新闻采写、文学创作的流程与技巧等。新老团员之间应互相尊重、互相学习。团部每月对老带新工作进行考核，奖励表现突出的新老团员。

（三）不定期举办关于新闻、文学、广告设计等专业知识的培训，提升团员综合业务水平。

第七章 例会制度

第十六条

例会制度 记者团实行层级制度，党委宣传部主要负责人、团长召开副部级以上例会，部长召开本部门例会。

（一）记者团每月召开全体大会，团长主持召开团会议，总结近期工作，部署下一步工作。

（二）各部门及副部以上实行周例会，商议、部署记者团工作计划。

（三）全体成员在每次例会中不得以任何借口缺席、迟到、早退，有特殊情况需向所在部门部长请假，部长上报主席团，经批准方可给假。三次以上（含三次）无故不到者，记者团将采取相应惩罚措施，情节严重者予以劝退，并扣除相应学分。

（四）会议出勤情况将列入绩效考核制度的一部分

第八章 绩效考核及奖惩制度

第十七条

绩效考核制度

具体考核办法：

（一）例会考核

记者团例会每两周召开一次，所有成员必须到会，并向大家汇报自己两周以来的工作情况。参加记1分，请假记0分，无故未到扣1分，每学期三次及三次以上旷会者；请假四次及四次以上者，按自动退团处理，回收记者证及聘书。（凡旷会者与请假者，以及其他违反记者团规章制度者，视情况取消其评奖资格）

（二）稿件考核

学生记者每次例会交稿两篇，稿件审核通过，每篇记一分，未交稿者，每篇扣一分，审核未通过者，每篇记零分（审核工作由主席团及编辑部承担）

（三）创意考核

学生记者要善于发现和捕捉身边的新闻线索，为办好校报积极出谋划策。新闻线索、创意、建议或意见如果被采纳，每条记1分。

（四）活动考核

凡参与板报设计、采访等活动，每人次计一分

（五）考核记录

秘书部负责全团的考核，期末认真如实的填写量化考核记录表，汇总成绩后交给团长。

（六）奖惩办法

考核成绩每月汇总公布一次，每次排名在全团最后三位，予以警告。三次排名最后，劝其退团。

每学期末，记者团将根据记者团成员的量化考核成绩，对表现突出的团员进行表彰、奖励。

第十八条

奖惩制度

奖励制度

（一）优秀个人奖

例会满勤、活动表现突出、提供优秀新闻稿件者，综合量化考核成绩，可获“优秀校园记者”荣誉称号及证书。

（二）优秀部门奖

以各部门为单位，综合多方面考核评定，优胜部门可获得锦旗等荣誉

（三）以上奖励，优秀个人奖按每学期评定，优秀部门奖按每月评定

惩罚制度

对于有下列行为之一者，采取相应惩罚措施予以警告，情节严重者劝退，并扣除相应学分：

（一）不遵守考勤规定,开会迟到早退，或捏造事实以逃避工作任务和会议；

（二）妨碍记者团工作秩序，诋毁记者团形象；

（三）数次不听从社团合理指挥；

（四）同社成员之间相互谩骂吵架；

（五）故意破坏社团公共财产；

（六）利用职权以不正当手段谋取私利。

第九章

附则

一、盘锦职业技术学院大学生记者团对本章程有最终解释权。

二、本章程自公布之日起正式执行，一经通过，任何人不得擅自更改。

2013年5月29日

2.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇二

本刊讯：近日，青海省高职院校教务管理工作现场经验交流会在青海交通职业技术学院召开。各高职院校领导、教务处处长和“人才培养工作状态数据采集平台”（以下简称“平台”）管理人员参 加会议。各高职院校从不同侧面交流了各自在教务管理特别是“平台”建设和管理方面的好做法和成功经验。

会议要求各高职院校，一要牢固树立教学是学校中心工作的思想。推动学校各项工作围绕教学工作转，形成人人重视教学、人人关心教学、人人支持教学、人人服务教学的良好氛围。二要牢固树立质量是学校改革和发展生命线的思想。把提高质量作为学校改革发展最核心、最紧迫的任务，摆在首位、贯穿始终、紧抓不放、抓出成效，以质量求生存、求发展、求贡献、求支持。三要强化教务管理工作。学校领导要高度重视教务管理工作，对教务管理工作要优先考虑、优先安排、优先部署、优先分配资源、优先解决工作中的問题；校内各职能部门和系部都要关心支持教务管理部门的工作；教务管理部门要切实加强自身建设，增强服务意识，提高管理水平。四要强化"平台"建设和管理工作。加大投入力度，建立一支相对稳定的“平台”管理人员队伍，努力提升管理人员队伍整体素质，增强责任意识，切实管好、用好“平台”，充分发挥“平台”在教务管理工作中的作用。

3.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇三

1．会计与审计专业（全日制三年，高职，专科）

（1）培养目标

会计与审计专业主要依据现代工商企业的需要培养人才。以培养工商企业高素质会计与审计人员为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律。使学生系统地掌握会计与审计的理论与实践知识技能，熟练掌握会计电算化技术，熟悉相关的法律法规等。能够胜任党政机关、各类企事业单位、金融机构等组织的会计审计工作。使学生成为具有高素质会计与审计技术技能型人才。

（2）专业特色

会计与审计专业是我校的精品特色专业，实施“课堂—实训室—实习基地”三位一体的“三进三出”人才培养模式。学生在校期间可以通过参加考试取得会计从业资格证书，以及本专业或相近专业的职业资格证书，可在毕业前在北京推荐实习和就业。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书；二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。

（3）核心课程 基础会计与实务、会计电算化、财务会计、税法、财务报表分析、财务管理、审计学和审计案例分析、企业会审综合模拟实训、银行柜员业务实训、审计综合岗位实训等。

（4）就业前景

会计与审计是市场经济中永恒的职业。会计与审计专业被社会公认为市场经济中的“常青树”。学生面向党政机关、事业单位、企业、会计师事务所、银行、社会团体，从事财务审计流程中的各类岗位工作。其职业发展为会计主管、财务经理以及总经理助理等，历年毕业生就业率均在98%以上。

（5）职业资格证书

学生毕业前可以至少取得如下一个职业资格证书：会计从业资格证书、初级会计师资格证书、办税员职业资格证书等。

2．营销与策划专业（全日制三年，高职，专科）

（1）培养目标 营销与策划专业主要依据现代工商企业的需要培养人才。以培养工商企业中高层管理人员和职业经理人为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律，懂得企业经营管理规律。使学生系统地掌握营销与策划的理论与实践知识和技能，能够胜任市场调研管理、广告策划管理、营销策划管理、客户关系管理、人力资源部经理等岗位的工作。使学生成为高素质的营销策划技术技能型人才。

（2）专业特色 营销与策划专业是北京科技职业学院重点专业之一。以培养企业营销与策划中高层管理人员和职业经理人为目标。按营销与策划工作岗位要求授课。引进和借鉴适合的职业教育理论与实践教学模式方法。理论教学、模拟实训、顶岗实习相结合，学业和就业相统一。可以取得我国营销和策划两方面的职业资格证书。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书；二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。（3）核心课程 管理学、营销策划、市场营销、市场调查与预测、推销与营销管理、广告理论与实务、企业形象策划实务、财务管理、基础会计等。（4）就业前景

选择了营销与策划专业就是选择了成功之路。在我国社会主义市场经济的大发展中，营销与策划专业毕业生的就业市场广阔。毕业生实习和就业的典型职业岗位：市场调研管理、广告策划管理、营销策划与管理、客户关系管理与维护等相关岗位。其基本的发展方向是工商企业管理的职业经理人。历年毕业生就业率均在98%以上。

(5)职业资格证书

营销与策划专业的学生毕业前要取得如下至少一个职业资格证书：营销策划师资格证书；助理营销师职业资格证书；中国市场营销经理助理资格证书等。

3．营销与策划专业——国际职业经理人方向（全日制三年，高职，专科）

（1）培养目标

营销与策划专业——国际职业经理人方向主要依据现代工商企业的需要培养人才。以培养工商企业中高层管理人员和具有国际视野的职业经理人为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律，懂得企业经营管理规律。使学生系统地掌握营销与策划的理论与实践知识和技能，能够胜任市场调研管理、广告策划管理、营销策划管理、客户关系管理、中小企业和民营企业CEO、总经理助理、人力资源部经理等岗位的工作。使学生成为高素质的营销策划技术技能型人才。

（2）专业特色

营销与策划专业—国际职业经理人方向以培养工商企业中高层管理人员和具有国际视野的职业经理人为目标，将职业经理人资格证书考试课程融入课程体系。引进和借鉴适合的职业教育理论与实践教学模式方法。理论教学、模拟实训、顶岗实习相结合，学业和就业相统一。学生学习期间可以取得我国营销和策划某个方面的职业资格证书，还可以协助学生申报国际职业经理人协会颁发的职业经理人资格证书。同时为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书；二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。

（3）核心课程 管理学、营销策划、市场营销、市场调查与预测、推销与营销管理、商务谈判、领导科学与艺术、企业形象策划实务、财务管理、基础会计等。

(4)就业前景 选择了营销与策划专业就是选择了成功之路。在我国社会主义市场经济的大发展中，营销与策划专业毕业生的就业市场广阔。毕业生实习和就业的典型职业岗位：市场调研管理、广告策划管理、营销策划与管理、客户关系管理与维护、人力资源部经理、中小企业和民营企业总经理等相关岗位。其基本的发展方向是工商企业管理的职业经理人。

(5)职业资格证书

营销与策划专业—国际职业经理人方向的学生毕业前要取得如下至少一个职业资格证书：营销策划师资格证书；助理营销师职业资格证书；初级职业经理人资格证书等。

4．物流管理专业（全日制三年，高职，专科）

（1）培养目标 物流管理专业依据现代物流行业的需求培养人才。以培养现代物流企业中高层管理人员和职业经理人为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律。使学生系统地掌握现代物流管理的理论与实践知识和技能，能够胜任采购与供应管理、运输管理、仓储管理、市场管理和物流信息技术管理等职业岗位的工作。使学生成为具有高素质的物流企业经营管理技术技能型人才。

（2）专业特色 物流管理专业是中央财政和北京市教委重点支持的专业之一，北京科技职业学院重点专业之一。以培养现代物流企业中高层管理人员和职业经理人为目标。引进和借鉴国内外职业教育理论与实践教学模式方法。理论教学、模拟实训、顶岗实习相结合，学业和就业相统一。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书；二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。

（3）核心课程

仓储与配送管理，采购与供应管理，运输管理，库存管理，供应链管理，物流信息技术管理等。（4）就业前景 选择了物流管理专业就是选择了就业，就有了走向成功的平台。物流产业是我国国民经济中的朝阳产业，就业前景非常好。物流管理专业毕业生实习与就业的典型职业岗位主要有：资源采购与管理、运输调度管理、仓储管理、市场推广管理、物流信息管理等相关工作岗位。其基本的发展方向是现代物流企业经营管理的职业经理人。历年毕业生就业率均在98%以上。

物流管理专业学生毕业前要取得至少如下一个职业资格证书：中国物流职业经理资格证书；全国物流职业资格证书；中国条码技术资格证书；中华人民共和国特种作业操作证书；助理物流师等。

5．连锁经营管理专业（全日制三年，高职，专科）（1）培养目标 连锁经营管理专业依据现代连锁经营企业的需求培养人才。以培养现代连锁经营企业中高层管理人员和职业经理人为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律，懂得连锁企业经营管理的规律。使学生系统地掌握现代连锁企业经营管理的理论与实践知识和技能，能够胜任现代企业经营链条中所需的产、购、销、储、管等各岗位的工作。使学生成为具有高素质的连锁企业经营管理技术技能型人才。（2）专业特色 连锁经营管理专业依据行业企业岗位群标准和需求构建知识、技能和课程、实训体系，坚持产学结合、学训结合。学生毕业均能在北京推荐就业。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书；二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。（3）核心课程 现代企业管理、连锁企业采购管理、连锁门店开发与设计、连锁企业门店运营管理、连锁企业人力资源管理、连锁企业财务管理（沙盘）、连锁企业物流管理、连锁经营管理师等（4）就业前景 选择了连锁经营管理专业就是找到了生财之道。连锁经营管理专业毕业生就业面比较广。毕业后可以自主创业，又可胜任企业购、销、储业务流程和人、财、物、信息等各岗位管理工作，亦能在连锁零售业及服务业从事店长或店长助理岗位以及在连锁企业总部从事区域主管和营销经理等工作。历年毕业生就业率均在98%以上。（5）职业资格证书 连锁经营管理专业学生毕业前要取得至少如下一个职业资格证书：连锁经营管理师、人力资源师、营销师职业资格证书、物流师职业资格证书、零售业职业经理人行业资格证书等。

6．连锁经营管理专业——连锁企业人力资源管理方向（全日制三年，高职，专科）（1）培养目标 连锁经营管理专业（连锁企业人力资源管理方向）依据现代连锁经营企业的需求培养人才。以培养现代连锁经营企业中高层管理人员和职业经理人为目标，侧重培养连锁企业人力资源管理能力。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律，懂得连锁企业经营管理的规律。使学生系统地掌握现代连锁企业经营管理的理论与实践知识和技能，能够胜任现代企业经营链条中所需的产、购、销、储、人力资源管理等各岗位的工作。使学生成为具有高素质的连锁企业经营管理（主要是人力资源管理）技术技能型人才。（2）专业特色

依据行业企业人力资源管理职业资格标准和能力要求，构建了专业课程体系，实施“技能为核心，就业为导向”的培养模式，引入企业人力资源管理文化元素，培养学生具有严谨规范、亲和奉献的职业习惯，适应连锁企业的人力资源管理工作的要求。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书；二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。（3）核心课程

管理学、现代企业管理、连锁企业采购管理、连锁门店开发与设计、连锁企业门店运营管理、人力资源管理、人员素质测评、人力资源政策法规。（4）就业前景 选择了连锁经营管理专业就是找到了生财之道。连锁经营管理专业（连锁企业人力资源管理方向）是当前市场需求量大，就业前景好的专业之一。学生胜任企事业单位人力资源管理各岗位工作，如员工招聘、培训、绩效考核、薪酬管理，劳动合同、劳动关系管理及相关法律事务管理等。其职业发展岗位为单位人事总监助理、人事总监和总经理助理等。

连锁经营管理专业（连锁企业人力资源管理方向）学生毕业前要取得至少如下一个职业资格证书：连锁经营管理师、人力资源管理师职业资格证书、企业文化管理师、企业法务管理师等人力资源师、营销师职业资格证书等。

7．法律事务专业（全日制三年，高职，专科）（1）培养目标

法律事务专业依据现代市场经济对法律事务人才的需求培养人才。以培养从事现代法律事务工作的高层次人员和法律工作者为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神。使学生系统地掌握现代法律的理论与实践知识和技能，能够胜任法律事务职业岗位的工作。使学生成为具有高素质法律事务技术技能型人才。（2）专业特色 注重提高学生的法律事务工作能力和适应性，强调理论与实践相结合，理论教学、实训、实习三位一体，使学生毕业后顺利适应工作岗位的需要，学生实习前掌握速录的基本技能。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书；二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。（3）核心课程 民法与民事诉讼法、刑事刑法与刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法、商法、合同法、国际法、法律文书写作、办公软件操作训练、劳动和社会保障法、劳动争议处理法。（4）就业前景 法律事务是国家的永恒职业。法律事务专业毕业生就业前景广阔。毕业生主要就业于京津地区公安机关、人民检察院、人民法院、司法局、劳动和社会保障、城市管理、律师事务所、招投标公司、建筑公司等相关单位。历年毕业生就业率均在98%以上。（5）职业资格证书

4.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇四

实习地点:陕西省子洲县会计局 实习时间：2010-03— 实习班级：工商管理系

实习目的：通过在会计局的实习，了解会计局的日常工作和主要职能。并结合自己所学的知识，为以后走上工作岗位积累更多的实践经验。

实习内容：

（一）单位简介：子洲县会计管理局是子洲县财政局下属的副科级二级单位，于1998年4月成立，是独立核算的事业单位。有书记，副书记两名。局长一名，副局长两名。单位内设：办公室、会计事务管理股、行政核算股、政法核算股、农林水核算股、教育核算股、文卫核算股7个股室。负责全县会计管理工作；宣传贯彻中华人民共和国《会计法》及国家会计法规制度；研究提出会计改革和政策建议；拟订和贯彻实施地方会计法规和制度；组织和管理会计人员的业务培训；负责全县会计职称、会计从业资格证书管理工作；指导和管理社会审计工作；指导和监督会计电算化工作；负责会计委派制试点工作。其职责如下：

1、贯彻实施《会计法》、《陕西省实施＜会计法＞办法及其他会计法规、规章，并对执法情况进行监督检查。

2、管理全县会计工作，了解、检查会计工作情况，总结、交流会计工作经验，研究并制定完善会计工作措施。

3、草拟本地的会计工作管理制度、管理办法，并检查其执行情况。

4、参与新会计法规、制度、准则出台前的调查研究工作，并提出修订意见和建议。

5、宣传贯彻执行企业会计准则（包括基本会计准则和具体会计准则）、会计核算制度（包括会计科目、会计报表、汇总会计报表和成本核算等有关办法），并检查其执行情况。

6、负责会计咨询服务机构的资格认定和管理工作。

7、管理会计人员从业资格；制订会计人员管理办法，表彰、奖励会计工作先进集体和优秀会计人员；受理会计人员受打击报复的重点案件。

8、负责单位会计机构负责人（或会计主管人员）和总会计师专业任职资格的审查；组织贯彻实施《陕西省总会计师管理办法》，并对其执行情况进行监督检查。

9、组织实施陕西省会计电算化管理办法，管理和指导全县会计电算化工作。包括制定会计电算化发展规划、评审确认单位计算机替代手工帐、组织开展会计电算化中初级培训及考试。

10、组织、管理全县会计信息工作，建立会计信息质量抽查公告制度。负责管理并组织实施会计技术鉴定。

11、参与组织全县会计专业技术资格考试资格审查，负责教材的征订和考前培训工作。

12、管理全县会计人员的培训，制定培训规划并组织实施。包括：培训点资格的确认、考核、评估及培训前的宣传、师资培训、教材的征订、培训后的登记工作。

13、负责组织全县高级会计师、财税高级经济师评审的推荐工作。

14、负责审核报批银行开户有关事宜。

15、负责全县会计使用帐证的监督管理工作。

16、办理局领导交办的其他事项。

（二）实习过程：由于我去年暑假在会计局实践过一段时间，所以我对会计局无论是在地理位置、环境还是人员上都比较熟悉。这次我直接找到局办公室，经局领导同意后我被安排在了局办公室，担任临时秘书。秘书工作是办公室工作的主体，主要包括办文、办会、办事三大部分。这三部分不是孤立的，而是统一的联系的整体。领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。基层行政单位办公室的办文工作主要包括起草工作计划报告、总结，对需上报或下发的文稿进行政策和文字上的把关，另外还要及时将来文转交相关领导，接受领导的授意。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：

1、主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。

2、开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。

3、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。

4、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

5、对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有勇气提出意见，请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神，把工作做好。

2、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现，都离不开两个因素，一是准确，二是时限。其中任何一个失误，都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期，减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识，要迅速行动，不可拖拖拉拉，要制定科学的工作制度，理顺关系，分工明确，充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序，减少不必要的行文和礼节，消除“文山会海”的现象，提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段，实行办公自动化，例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

4、严守纪律，保守机密。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》，秘书人员要认真学习，模范执行，切实做好保密工作。

实习阶段我参与的主要工作，是按照领导的安排与布置，在领导组织召开的各种专题及办公会议中，认真做好各项准备工作，做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到，并按照领导安排对重要会议下达会议纪要，使政府党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。

实习心得体会：

（一）工作态度要积极端正 工作中一定要认真工作，多做事才能更好的了解工作情况，更加专心的投入到工作当中去，才能更好的完成工作任务，从而取得领导的信任。少说话，就是少说无关紧要的话，不说不利于团结影响安定的话，以谨慎负责的态度处理工作，这样才能呢个得到同事们的信赖，为开展工作打下良好的基础。

秘书工作是以领导工作为核心的，要始终围绕这一核心，进行全方位的辅助工作。积极主动的表现为热情昂扬的工作态度，所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好，取得更好的成绩。但也要注意，积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示，经过批准才能执行。

积极端正的态度决定一切，决定秘书工作的成败得失。

（二）专业技能要熟练多样 在实习中我发现办公室的同事们虽然都已经参加工作很长时间了，但是对于办公软件还是不能熟练的应用，特别是一些非常有用的小窍门，小技巧都没有注意到。例如在EXCEL表格中应用冻结窗口，在WORD中的添加表格和表格中应用公式进行计算等。在实际的工作中，我可以把在课堂学到的知识灵活运用。另外我还将我熟练的五笔给他们教会，让他们使用万能五笔进行文字录入，提高的效率，并且我建议他们使用金山软件公司的办公软件WPS，这款软件对办公应用很有帮助。

随着时代的发展，办公自动化水平会越来越高，在基层行政单位，还应该加强在办公自动化方面的培训，以适应时代的发展，达到与时俱进。

（三）综合素质要全面强化

秘书有时候要做领导的眼睛和耳朵，而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。所以本着对工作负责，对领导负责的态度，秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作，保证信息的真实性和有效性。

秘书应该有足够的知识储备，以满足领导的信息需要。同时丰富的知识和宽阔的知识面，有助于开阔工作思路，还应该具有较强的语言沟通能力、应急反应能力，具有很高的综合素质有助于秘书开展工作。

实习总结：

5.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇五

关于印发《中等职业技术学院班主任、辅导员工作职责的划

分》的通知

各科室、各教学班：

为了进一步加强和改善学生思想政治教育及学生管理工作，根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》、《中等职业技术学院班主任工作月度考核和津贴发放办法（试行）》、《关于加强中等职业学校班主任工作的意见（教职成[2010]14号）》以及有关政策、规定，结合我院关于学生管理的工作思路和学院工作实际，特对班主任和辅导员工作职责做进一步明确，现印发给你们，请遵照执行。附件：中等职业技术学院班主任、辅导员工作职责的划分

二〇一〇年十月二十九日

主题词：学生工作班主任辅导员工作职责划分通知

抄送：分管校领导、学院领导、学生工作处。中等职业技术学院2010年10月29日印发校对：打印：（共印份）

附件

中等职业技术学院班主任、辅导员工作职责

一、班主任、辅导员是学院思想政治工作队伍的重要组成部分，接受学院党总支（直属党支部）指导和中职学院学生科的直接领导，班主任、辅导员分工、协作，一起负责分管班级学生的思想政治教育、专业学习和日常管理工作。

二、班主任的工作职责：

1、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德、智、体、美等全面发展。

2、新生开学时期，协助辅导员做好本班级学生接待安臵工作、新生入学教育及军训工作；

3、认真学习《云南国防工业职业技术学院学生手册》，新生入学后应及时向学生全面介绍学院学籍管理与日常教学管理方面的规章制度；向学生介绍专业特色、发展趋势、培养目标、就业前景及面向的就业群，教育学生热爱自己的专业，端正学习目的。向学生介绍专业培养方案、教学计划，课程设臵情况，并根据专业教学要求介绍学习方法、特点和经验，指导学生做好职业生涯规划和学习计划；

4.学生毕业前应积极指导学生加强实践能力培养和职业资格训练及考试，向招生就业办公室及用人单位推荐学生就业或指导学生中升专考试；

5、如果有学生参加学校的各类成人教育学习的，要能及时指导学生，做好引导工作。

6、每月至少参加两次班会，一次班委会，每学期初及时安排学生学习计划，学期末总结学期学习情况以及期末督促学习，并根据学生的实际情况，督促学生积极参加相应的技能考试，7、每月至少与四个学生就学习情况、生活情况交流一次，注意发现和培养思想素质好，能力强，有特长的优秀学生。关心和帮助学习困难的学生，了解他的困难所在，及时沟通；特别是对于有处分的学生，要配合辅导员及时了解该生的心理和学习情况，与该生家长及时沟通，促使其能有所进步。对学习优秀的学生，鼓励并指导学生参加课外科技活动及各类竞赛活动；

8、主动与班级任课老师沟通，了解教与学的情况，发现问题及时向有关部门反映，提出改进教学的建议，以促进教学质量的提高；每月四次。

9、每个月至少与辅导员座谈两次，发现问题及时沟通解决；

10、建立班级学生的学习档案及与班级学生沟通的信息平台，向学生及学生家长公布有效的联系方式，方便学生及学生家长与之联系。以教书育人为己任，满腔热情地关心学生成长，作学生的良师益友。

11、配合学院对所带班级毕业生进行思想教育和就业指导，做好所带班级学生顶岗实习的各项工作，认真填写毕业鉴定、做好毕业生的文明离校和跟踪调查工作。

12.协助辅导员做好班级学生的综合测评，评先、评优及资助工作，积极参与处理班级的突发事件和重大问题；

13.做好所带本班级学籍管理，签署学籍变动的各种文书和学生勤工俭学申请的审批；加强做好党员、团员发展工作，签署学生入党、入团志愿书意见。

14.认真填写班主任工作记录。

15.认真学习学生教育与管理的理论与业务知识，不断提高自己的理论素养和业务水平，开展调查研究活动，积极撰写学生工作研究论文或调查报告。

16.完成学院党政、学生科、教务科等部门交办的有关学生工作的其它任务。

三、辅导员的工作职责：

1.对学生进行传统文化、社会主义、爱国主义、集体主义和形势政策教育，引导学生树立正确的理想信念，培养学生正确的世界观、人生观、价值观；

2.加强党、团组织建设工作，积极做好学生党、团员的培养、教育、发展和考核工作，指导团支部、班委会创造性地开展工作，提高班集体的凝聚力，促进学生自我教育、自我管理、自我服务机制的建立。

3.认真做好学生干部的选拔、培养、使用、管理、考核工作，提高他们的思想政治水平和工作能力，关心学生干部的全面成长和进步，指导和支持学生干部开展工作，建设学生骨干队伍；

4.开展深入细致的思想工作，及时掌握学生思想动态，根据不同学生的思想实际，做深入细致的思想工作；做好“个别人”的工作，全面了解有特殊情况学生的思想、学习、经济和心理状况，有针对性地开展思想工作；防止个别事件的发生，保持学校的稳定。

5.帮助学生明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学风；与班主任、任课教师保持联系，了解和掌握学生的学习情况；并通过多种途径引导学生勤奋学习。

6.教育学生遵守学校的各项规章制度，培养学生较强的组织纪律观念和良好的日常行为规范及生活习惯。加强对学生的安全教育，增强学生的安全意识和自我保护意识，及时处理一般性学生违纪及突发事件，及时报告学生重大违纪和学生重大突发事件，做好违纪学生的调查处理、思想教育和稳定工作；

7.通过学生入学教育、校纪校规教育、毕业教育、课外文化活动以及公益劳动、志愿服务、军训等环节，对学生进行思想教育和日常管理。组织学生认真打扫环境卫生，指导学生积极参加社会实践。

8.深入学生宿舍，督促学生参加晨炼、按时上课、按时作息以及参加学校、系（部）组织的各项活动，掌握学生出勤情况；经常深入学生宿舍进行卫生、安全、文明检查；

9.指导辅导员助理、班主任助理协助开展工作；

10.引导和组织学生开展丰富多彩的校园科技、文化、艺术、体育和其它课外活动，努力营造“高品味、宽领域，既有主旋律又生动活泼”的校园文化氛围，培养学生的创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质；

11.认真做好学生综合素质测评工作、奖、助学金工作、组织日常考勤、早操（含升旗）管理、评优、期末操行评定、成绩寄发、勤工助学、国家助学贷款、保险理赔、文明寝室创建、基础文明养成教育等日常工作以及对违纪学生提出处理意见；

12.协助班主任做好学籍管理、毕业生就业指导、就业推荐、毕业生鉴定和毕业生文明离校等工作，努力提高一次性就业率和就业质量；

13.全面了解学生的情况，熟悉所负责年级或班级全体学生的姓名并了解其基本情况；掌握学生干部、骨干和少数个别学生的基本情况；

14.每学期应在所负责年级或班级、党课或团课学习小组的范围内给学生讲一次党课或团课。

15.组织协调班主任、思想政治理论课教师等共同做好经常性的思想政治工作，在学生中开展形式多样的教育活动。

16.配合有关部门做好学生事务管理与服务工作，及时反馈学生的意见和建议，及时传达关部门的通知与要求，协助有关部门做好学生的教育管理与服务工作。

17.完善和落实辅导员各项工作制度。

（1）例会制度：原则上每周召开一次班级例会，每月一次学生干部例会，开展政治理论学习和形势政策教育，总结学生的各方面情况，交待下一步工作重点和要求；每月参加二次的班级例会，根据情况，对个别班级的班、团干部适时召开会议，及时发现问题解决问题。

（2）档案制度：建立所带年级或班级学生的基本情况档案，包括学习成绩、家庭情况、特困情况、心理变化、学籍异动、奖惩情况、学生住宿等。

（3）联系制度：保持与学生、家长的密切联系。为了全面了解学生在校情况，做到早发现、早预防、早解决，一方面要与学生常联系、常接触，确保学生的健康成长，另一方面与家长常沟通、常了解，必要时向家长通报学生情况，认真听取家长意见，取得家长支持，发挥双重教育的积极作用。

（4）谈心制度：关注学生的心理健康状况，不定期的和学生进行心灵沟通，交换思想。每学期有针对性的对相关学生进行至少一次目的明确、计划明晰的谈心活动，通过谈心了解学生的困惑和现状，做好进一步的引导教育工作。对一些心理波动较大，思想情绪不稳定的同学，谈心后要对谈心内容做总结记录以备用。

（5）走访制度：经常深入班级、寝室，及时了解学生的学习、生活及作息状况，听取学生反映的意见，并做好相关记录。

18.每学期初制定一份书面工作计划，针对学生思想实际和学院具体工作的要求，确定学期工作重点和工作方式，认真填写辅导员工作记录，学期末做好工作总结，并在学生管理例会上交流汇报。

19.认真学习学生教育与管理的理论与业务知识，不断提高自己的理论素养和业务水平，开展调查研究活动，积极撰写学生工作研究论文或调查报告。

20.积极参加学院学生工作部门召集的工作会议、学生工作情况汇报会、经验交流会、学习报告会、工作研讨会等，完成学院党政、学生科、团总支等部门交办的有关学生工作的其它任务。

21、学院考核班级和班主任只针对班级总体考核，并不独立考核到个人，津贴只按工作性质划分比例，其中班主任占所发津贴的55%，辅导员占所发津贴的45%。本通知中未划分的职责，请参照《中等职业技术学院班主任工作月度考核和津贴发放办法（试行）》通知中的相关职责由班主任和辅导员自行协商分解。

中等职业技术学院

6.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇六

班主任是负责学生思想教育及学风、班风建设工作的基层管理者，是学校思想政治工作队伍的重要组成部分。实行兼职班主任工作制既是贯彻落实党中央、国务院有关精神的实际步骤，也是学院学生教育管理工作的现实需要。为进一步强化兼职班主任工作，建立一支专兼结合、功能互补的德育队伍，切实保障这项制度的落实并取得实效，特制订本实施细则。

一、指导思想

以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》为指导，以教书育人为目标，认真贯彻落实学院《第三轮内部管理体制改革实施方案》，全面实行兼职班主任工作制度，着力夯实班级建设基础，全面提高学风建设和班风建设水平，稳步提高育人质量。

二、兼职班主任的任职条件

1.坚持党的基本路线，贯彻党的教育方针，具有坚定正确的政治方向，能够用社会主义、集体主义和爱国主义思想教育学生；

2.热爱学生思想政治教育和管理工作，具有较强的事业心、责任感和奉献精神；

3.能够在思想、工作和生活作风等方面严格要求自己，品行端正，以身作则，为人师表。

三、兼职班主任的工作职责

每个班均配备兼职班主任，每位专任教师兼任一个自然班的班主任，授课时间外每周至少坐班半天以上。

（一）结合专业群特点对学生进行专业教育，引导学生搞好学风建设。

1、组织、指导班级开展优良学风的创建活动，帮助学生明确学习目标，端正学习态度，改进学习方法，提高学习效率，培养学生勤奋好学的良好习惯。

2、了解掌握学生上课情况，经常深入课堂听课，主动与任课教师联系，及时沟通、协调教与学的互动，维护班级正常的教学秩序。注重对优秀学生的培养，及时指导和帮助对学习上有困难的学生，促进全班学生学习成绩的整体提高。

3、以综合素质和能力培养为目标，结合自己的专业特长，对学生进行有针对性的专业实践指导，结合专业特点组织学生开展形式多样的课外科技活动，使学生熟悉和掌握专业岗位的需求，逐步增强学生的职业素质和心理素养。

4、抓好考勤、考风、考纪等工作，配合做好学生实习实训、社会实践等与学习相关的各项工作。

（二）加强班风建设，培养学生加强自我教育、自我管理、自我服务。

1、引导学生增强班级荣誉感和责任感，形成团结友爱、积极向上的优良班风。

2、充分调动班干部的积极性，指导学生开展有益的丰富多彩的班级活动。

3、坚持班级例会制度，每两周至少召开一次班委会，每月至少召开一次班会，表扬好人好事，批评不良倾向，并集中对学生反映出来的各种问题进行讲评、讨论、引导和协调。

（三）配合辅导员对学生进行思想政治教育、法制纪律教育和心理健康教育。

1、经常深入班级、宿舍，通过谈心、座谈等方式，了解和把握学生的思想动态，及时发现学生中带有倾向性和普遍性的问题，有针对性地开展思想教育工作。

2、加强对学生的心理健康教育，引导学生养成良好的心理品质，增强自我认识、自我调节和承受挫折的能力。

（四）配合辅导员做好学生事务管理工作。

1、配合辅导员做好学生的品行评定、综合测评、先进评比和奖学金、校内贷款的评定以及困难补助的发放等工作，对学生奖惩提出意见，并做好记录。

2、协助辅导员做好班干部建设工作。协助党组织做好入党积极分子的培养和组织发展工作。

（五）积极参加班主任工作例会和学院召开的有关会议，定期向分管学生工作的部门领导汇报班级情况。

四、兼职班主任的选拔、聘任和管理

1.对兼职班主任的工作实行院、系两级管理。学生工作部对兼职班主任工作职责、工作要求、考核办法等提出统一规范，负责兼职班主任的业务指导和宏观管理；各系（院）领导和指导兼职班主任开展工作，负责兼职班主任具体日常管理工作。

2.兼职班主任的选配由各系（院）推荐，报学生工作部审核，由院长办公会批准任。

3.兼职班主任一般由本部门专业群老师担任，如本部门专任教师不足，可从其他系（部、院）或行政人员中聘任。

4.各系（院）要在每学年结束之前，确定下学年各班兼职班主任人选，并将名单报学生工作部审核。

5.兼职班主任任期原则上为一学年，任期未满需要更换者，需报学生工作部审批。

6.每名兼职班主任一般负责一个班的工作，根据需要也可担任两个班的兼职班主任工作。

7.各系（院）每月应召开一次兼职班主任例会，总结情况，布置下阶段工作。每学期召开一次兼职班主任工作会议，总结本学期兼职班主任工作情况。

8.学院每学年召开一次兼职班主任工作经验交流会，进行兼职班主任工作经验交流，表彰模范兼职班主任。

五、兼职班主任工作的考核

1.学生工作部统一组织、协调全院兼职班主任的管理和考核工作，各系（院）负责具体实施。考核实行定性与定量相结合的原则，具体考核办法见《石家庄职业技术学院兼职班主任考核办法（试行）》。

2.学院每年对兼职班主任工作进行两次学期考核和一次学年评定。

3.学期考核分为学生评议和量化考核两部分（具体考核体系见附表）。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，其中优秀为85分以上、合格为60分以上、不合格为60分以下。

4.学年末各系（院）根据两学期考核情况对兼职班主任进行一次学年评定，在此基础上，学院每学年按兼职班主任总数的10％评选出院级优秀兼职班主任。

5.对工作不负责任，敷衍了事者，一经核实，解聘其兼职班主任岗位；由于自身工作失误造成事故的，按照学院有关规定追究其责任。

6.学生工作部每学年把各系（院）对兼职班主任的考核情况进行汇总，建立档案，并报人事处、教务处、工会等有关部门备案，作为职称评审和先进评比的依据。有关部门在晋级晋职和评优评先时，应将参评人员名单通报学生工作部，以核实其担任兼职班主任工作的情况。

六、兼职班主任的待遇与奖惩

1.考核优秀者授予“模范班主任”荣誉称号，并颁发模范班主任奖金1000元。

2、模范兼职班主任可连选连任，其中连任两年及以上的，可作为提职、职称晋升的优先条件之一。

3.教师申报晋升职称，应有担任兼职班主任工作的经历。因特殊情况不能担任兼职班主任的，应报学工部和人事处审批，并增加不低于10％的教学工作量。适合兼任而不兼任的，同等条件下在职称评审、聘任方面将有所限制。

4.对考核不合格者，解聘其班主任岗位，至少半年后方可再次申请上岗。

七、附则

本办法自公布之日起实施。

本办法由学工部和人事处共同负责解释。

7.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇七

-----刘国平

2010年是盘锦疏港铁路收获的一年，截止2010年11月份，项目部已完成投资7.2亿元，在项目部全体人员的努力下，全线完成区间土石方227万方，站场土石方60万方，完成水泥搅拌桩560万米，CFG桩7万米，完成桥梁10381延长米，完成涵洞77座。盘锦项目在项目全体人员的努力下，没有发生一起安全、质量等级事故，安全、质量始终处于可控状态，在沈阳局各级领导检查中，均获得好评，在沈阳铁路局上半年信用评价中获得第二名的好成绩。下面从以下几个方面对盘锦项目技术管理工作向大家做个介绍。

一、工程概况

新建盘锦港疏港铁路为单线铁路，国铁Ⅰ级，电气化铁路，位于辽宁省盘锦市大洼县，线路起点接轨于沟海线渤海站（DK37+419），从渤海站海城端左侧引出，于大洼县东约2公里处设大洼站（DK22+080），在荣兴镇与在建的滨海大道之间设金帛湾站（DK46+842），出站后至线路终点DK47+930，新建线路全长48.298km。全线桥梁长14.67公里，占线路总长的30.4%，主要工程项目包括路基工程（421万方土石方）、桥涵工程（特大桥5座，大中小桥29座，框架桥涵81座/6383顶平米，盖板涵27座/934横延米）、轨道工程（铺轨74.841km，铺碴22.05万方）、站场工程、房屋工程（9014平米）、通信信号及电力相关配套工程等。

线路范围的不良地质为液化土。沿线软土及松软土分布广泛，本线路全长49.909km，软土、砂土液化路基工点44处，累计长度35.75km。软基处理工程量大，路基基底加固处理形式多，主要有：塑料排水板、CFG桩、水泥搅拌桩等。

本项目复杂特大桥6096.27延长米，其中跨盘海营高速公路特大桥2874.75延长米、跨G305国道特大桥1205.9延长米、跨营盘公路特大桥2015.62延长米。跨线施工难度大，安全、质量要求高。

线路所经城市为盘锦市，经济比较发达，沿线各类建筑、市政管线路、油气输送管道及小厂众多，拆迁及征地协调工作量大、难度大、影响范围大。

二、做好开工前技术准备工作 2009年项目上场后，严格遵循公司倡导的“技术入手，经济收尾”的项目管理法则，积极开展施工前的技术准备工作，项目于2010年3月初全面开工前，已基本完成了既定目标，具体如下：

1、建立健全项目施工技术管理体系，明确技术管理职责，完善各项规章制度 2009年12月初项目上场后，针对本项目为当时公司在建项目投资最多、战线长、专业多、有效施工时间短等特点，项目总工就积极和公司总工程师、人力资源部联系，在立足辽西项目既有技术人员的情况下，想法设法从石武、合武、汉宜等项目抽调技术人员，充实、提高了本项目的技术管理实力，建立健全了项目技术管理体系，明确了项目部工程部、分部技术室、项目总工、分部总工等部门和人员的技术管理职责。同时在项目总工的组织下，完善了技术责任制度、图纸会审制度、施组方案编制评审制度、技术交底制度、施工日志（记）制度、技术复核制度、测量复测（核）制度、材质试验检验制度、工程质量检查验收制度、技术档案制度、工程质量事故报告、调查和处理制度等规章制度，行文下发了《中铁十一局盘锦疏港铁路项目经理部施工技术管理办法》、《中铁十一局盘锦疏港铁路项目经理部工程质量管理办法》、《中铁十一局盘锦疏港铁路项目经理部测量管理暂行办法》、《中铁十一局盘锦疏港铁路项目经理部试验管理实施细则》等技术管理文件，并组织技术人员学习各项技术管理文件。

2、完成了现场施工技术调查和报告

2009年12月初项目上场后，项目部组织各部室会同各分部经理、总工、各部门负责人，对施工现场以及盘锦周边情况进行了细致调查，调查重点包括当地水文气象、地形、地貌、地质特征，砂石料供应情况，电力、燃料情况，路系水系，征地拆迁，资源供应情况，附属设施的设置等。

根据调查情况，项目部根据各分部上报的现场施工技术调查报告，从工程概况、施工组织建议、大小临时工程规划、大三改、小三改改造意见等六方面，汇总编写了盘锦疏港铁路项目现场施工技术调查报告，供项目施工策划和项目决策参考。

3、完成了项目施工策划方案和临建施工方案的编制

通过技术调查，项目编制了盘锦项目施工策划方案，内容包括了区段划分、人员配置、机械设备配置、拌合站的设置、电力线布置、便道走向及便桥设置方案、大小临设施施工及控制措施等等。

盘锦项目成本控制，首先从方案预控做起，经过多个方案的经济比选，选择最佳方 案，节约了成本，统一了标准，也指导了现场施工。根据调查，盘锦地区为多年水稻田地，为淤泥质粉质粘土，根据本地区建筑工程施工特点，纵向便道、大临工程的场地平整、路基土方备土等必须在冬季完成，在其他季节无法进行，因此，项目依据盘锦特点，编制了便道施工方案、路基备土方案、拌合站施工方案、驻地施工方案、钻孔桩机作业平台施工方案等，并在办公会上通过了讨论。

盘锦疏港铁路便道选择山皮土填筑，便道宽度、厚度等经过经济比选，选择成本最优，又能满足施工要求的便道填筑参数，最终确定便道顶面宽4.5m，填筑高度1m，坡度1:1，并及时与当地水利部门进行了沟通，便道经过干渠时修建一孔便桥，经过支渠时埋设直径不等的砼圆管，做到了既能满足沟渠流量要求，又不会造成浪费。

铁路全线为填方路基，沿线软土及松软土分布广泛，路基地基处理采取水泥搅拌桩及CFG桩加固，设计提供的取土场为废弃虾池及鱼塘，经实地踏勘，取土场土质较差，而且挖土作业面狭窄，无法进行大规模机械作业，因此变更了取土场，根据盘锦地方土建施工特点，土方施工必须在冬季提前将土备足，进入春季，取土场无法在进行取土作业，经过调查后，项目对全线备土进行了设计，根据段落的不同情况，采取沿线征地界外备土、征地界外集中备土及线路本体备土，同时兼顾上土方案，最终选择最佳、最省备土方案。

盘锦项目全线设置四个线下工区，其中二公司管段内为3个工区，综合考虑运距及施工工程量，全线设置两个拌合站。根据项目编制的《中铁十一局盘锦疏港铁路文明施工及标准化工地实施细则》要求，统一了拌合站建设标准，根据各工区情况不同，因地制宜确定了驻地建设标准，形成了施工方案，既节约了成本，标准又高，提高了项目整体形象。

项目不仅编制了施工方案，对临建工程实行了预控，在实施过程中，紧抓落实，对通过的方案在施工中严禁私自提高标准，对临时工程施工做到了施工前有方案、有交底，施工中有监督、有落实，施工后及时验收、计价，严把效益关，预防了效益流失。

4、图纸审核及变更策划

盘锦疏港铁路整个工期紧凑，设计周期短，图纸供应滞后，因此项目安排专人常驻设计院，积极沟通，想法设法催要图纸，保证正常施工生产，4月份收到送审图纸后，项目部及时组织技术人员对送审图纸进行了详细的核对，图纸与现场情况进行了核对，确保无误。并对图纸工程数量进行仔细清理，图纸工程量与投标清单工程量进行对比，清理工程量量差，制订对策进行公关，做到正式图纸出图前工程量足量进蓝图

因业主计量是投标清单计量，总价承包，项目经过核对图纸和清理工程量，多次组织设计变更策划会议，认为从以下20个方面（桥涵基坑开挖采用工字钢带钢板防护；C组土变更为改良土；骨架护坡由浆砌片石改为混凝土预制块；土方运距增加调整；小三改项目和数量；材料调差；盖板防护涵基底换填厚度增加；承台底增加垫层混凝土；便道及桥涵范围内的油气管线防护；雨塘、水塘路基增加抗滑桩；桥台锥体基底采用水泥搅拌桩加固处理；干渠河堤恢复；护筒加长；反压护道范围基底处理采用换填；取弃土场防护措施完善；深基坑开挖增加井点降水等）可以进行变更，同时对施工复杂、施工成本大，采用其他方案可增效的项目，在施工出图过程中就做到优化，按照项目的优化思路进行出图，做到在施工图阶段就优化完毕，如:CFG桩变更为水泥搅拌桩，CFG桩每米亏损10元，水泥搅拌桩每米盈利11元，在出图中将20万米CFG桩优化为等价的水搅拌桩。对在出图阶段优化不了的项目，进行统筹规划，出图后进行变更，如：钻孔灌注桩钢筋，主筋原设计采用圆钢，出图后变为螺纹钢筋，每吨钢筋节约成本50～90元。初步测算，变更设计可达到6000~8000万元。

5、组织编写了实施性施工组织设计及作业指导书

根据设计图纸、验收标准、施工指南、铁道部的相关文件要求、盘锦铁路策划方案、投标施组的指导思想，以及公司现有的工艺、工法、技术水平，项目部组织编写了《新建盘锦疏港铁路工程实施性施工组织设计》，经项目审查后，报请公司审查，最后报集团公司邀请专家组织评审，根据专家评审意见完善了施组，形成了最终的实施性施工组织设计，报总监、建设单位审批后指导施工。

根据编制的实施性施工组织设计完善了各专业的作业指导书，项目部先后完成了《水泥搅拌桩施工作业指导书》、《CFG桩施工作业指导书》、《塑料排水板施工作业指导书》、《褥垫层施工作业指导书》、《基床以下路堤填筑作业指导书》、《基床底层填筑作业指导书》、《基床表层填筑作业指导书》、《钻孔灌注桩施工作业指导书》、《承台施工作业指导书》、《墩台身施工作业指导书》、《悬灌现浇梁施工作业指导书》等以及各项操作规程，编写了《水泥搅拌桩试桩报告》、《特大桥钻孔桩试桩报告》、《CFG桩试桩报告》等试桩报告，进一步完善了设计和施工有关技术参数、工艺标准。

6、积极参与项目责任成本管理，提高技术人员经济和成本意识

项目上场后，严格遵循公司倡导的“成本管理是项目管理的核心”的项目管理法则，积极引导全体技术人员参与项目责任成本管理，努力提高经济和成本意识。具体要求如下：

（1）钻孔桩施工：不错钻、不超钻、不急钻、不超灌、不断桩。（2）承台施工：提前防护、抽水量控制、不跑模、标高控制。

（3）墩身施工：模板设计不浪费（数量、重量、尺寸）、不跑模、不泵送。（4）水泥搅拌桩和CFG桩施工：不错钻、不超钻、不超量、不浪费。（5）路基土方施工：标高上提和材料等级下降、填料质量、碾压遍数。（6）配合比控制：价格高亏方严重的材料，降低其使用量、水胶比的调整。（7）注重方案比选：便桥与圆管、混凝土硬化和水稳层、开挖与防护、材料比选、料仓大小等。

（8）原材料的选择、采购和储存等。

（9）注重均衡生产，做到人员不窝工，设备不闲置，周转材料利用率高，材料库存合理。

三、加强管理，做好施工过程中的技术管理工作

施工过程中，盘锦项目做好试验、测量工作，注重样板引路工程、重点控制技术、质量管理，严格按照安全管理文件进行安全管理，根据现场需要积极与设计沟通，为现场做好服务工作。

1、做好导师带徒及培训工作

盘锦疏港铁路项目部技术人员多为刚毕业的实习生，要把项目技术工作做好，这些年轻的技术人员就是主力军，就要把他们用好，把他们培养起来，要想工地不出技术错误，就要把它们锻炼出来，因此，上场初始，项目部根据公司关于导师带徒的文件要求，给每一位实习生安排了一位实习导师，负责日常工作中的指导、学习。除此以外，项目本着做好一个项目，培养一批人才的目的，在开工起初，对项目技术人员进行了专业技术培训，主要集中在路基、桥涵工程；通过对编制的实施性施工组织设计、作业指导书、施工指南的学习，对路基、桥涵的分部、分项工程有一个清晰的认识，了解了各项工艺、工法、施工程序；通过组织对验标的学习，让大家对各项控制标准有了充分的认识，对检验批的主控项目、一般项目控制标准有了认识，能够在技术指导、检查中做到有的放矢；通过组织对内业资料的学习、培训，让大家对单位工程、分部、分项工程的划分有了明确的认识，教会了大家怎么做好内业资料，并且高质量的完成内业资料。10月中旬 专门邀请沈阳铁路局档案馆人员到项目进行竣工资料编制

2、做好试验、测量工作

测、试工作是项目技术管理的关键，盘锦下发了测量、试验管理办法，对试验工作要求严格按照公司的试验管理办法执行，对砼配比要求从经济原则及质量要求考虑，选择最佳配合比，加强对原材料进场检验工作，质量控制从源头抓起，确保施工质量。对测量工作，项目要求测量工作严格履行复核制度，避免出现测量错误，造成经济损失。

3、样板引路，注重质量控制管理

根据设计要求，水泥搅拌桩、CFG桩、钻孔灌注桩（摩擦桩）在施工前必须经过试桩，项目部组织技术人员，及时的根据设计要求及规范、验标要求，制订了试桩方案，根据方案进行了试桩施工，严格按照试验结果确定了施工参数，为现场施工提供了工艺参数。

盘锦项目施工质量与施工进度、安全并重，是项目管理的重要内容，在每一项单项工程开工前，都先确定施工标准，完成一项样板工程后，采取样板引路，组织各施工工班进行学习、观摩，并讲解工序要求，质量控制要点，以及达到的质量标准，通过样板引路，提高了技术管理水平，让技术人员对施工工艺、工序要求、质量控制有了感性认识，增加了现场技术管理经验。

除了样板引路，项目还经常召开现场会，对质量控制较好、质量控制较差、不服从管理的施工工班，进行通报，并对该类施工工点组织现场会，现场点评存在的问题及需要改进的施工工艺等，剖析存在质量问题的源头所在，并对工班及时进行奖惩，从而加强质量控制。

质量控制采取双重控制，对重要工序，除工区现场技术员负责技术指导、质量控制外，项目部安排专人负责盯控，现场模板安装工程由专业工程师张有利负责检查，悬灌连续梁由专业工程师邹峰负责检查及监控，路基工程由专业工程周志成负责技术指导，避免了因个人失误而造成质量事故。

4、抓住重点工作、关键工序

盘锦疏港铁路施工重点为软基加固、悬灌连续梁、路基施工，线路范围为液化土，沿线软土及松软土分布广泛，全线均为软基处理，水泥搅拌桩施工工程量大，质量控制难度大，钻进深度、浆液浓度、喷浆量、搅拌时间及是否复搅是质量控制重点，为此项目多次召开专题会，对存在的问题提出解决方案，并加大了奖罚力度，有效的控制住了 水泥搅拌桩的施工质量。盘锦疏港铁路有3联连续梁，2010年完成了2联，剩余一联计划2011年施工，连续梁有1联跨越盘海营高速公路，有1联跨越国道，因受拆迁影响及跨越许可影响，造成施工工期严重滞后，为此项目多次召开专题会议，从技术入手，缩短了节段施工时间，最终按照项目计划工期完成悬灌梁施工。

5、优化设计，做好现场服务

目前许多设计院都存在人力资源缺乏，出图时间短，造成图纸错误多，施工图纸与现场不附，项目针对这种情况，安排专人负责沟通设计院，对现场存在的问题及时与设计联系，做到优化设计，不影响施工，节约施工成本。

在施工过程中，项目根据变更策划及时完善各种资料，为设计变更做好基础工作，做好变更索赔工作。

四、抓住安全生产，做好项目安全管理工作

盘锦疏港铁路项目组织各工区（架子队）、施工工班进行进场安全教育，大力宣传安全生产知识，增强安全责任意识，从思想和观念上充分认识安全生产的重要性，从以下几方面入手，进行项目安全管理工作：

1、抓好安全教育培训

项目部对进场工班全部进行安全培训，培训主要以组织开展安全生产知识讲座，学习国家安全生产法及相关法律法规，集团公司安全管理规定及安全生产管理办法及施工现场特殊作业安全要求、危险品（油库）的安全管理、高处作业安全、重要临时设施安全、多工种立交作业安全、洪水季节施工时安全防护等知识、常识和规范资料，全面落实作业人员岗前培训100%。

2、抓各项安全生产管理制度的落实，创新管理方法和手段

项目坚持日常检查和旬检制度；每月召开一次安全专项会议，总结上月安全工作情况，根据下月施工内容布置安全工作重点，并指出下月工作可能存在的安全隐患，制定防范措施；每月进行一次定期的安全检查评比活动（“五比四创”劳动竞赛）；通过以上各种活动提高施工人的安全意识，把安全隐患控制在萌芽状态。

3、突出重点，抓好施工现场专项安全检查整治活动

上场伊始，项目部领导组织各部室、各工区加大对现场危险源的辨识、分析和评价，辨别危险源321项，重大风险16项，制定了重大风险管理方案、应急预案，并组织学习和贯彻实施，成效显著。在上半年的施工过程中，盘锦疏港铁路项目经理部结合“三 项整治”、“建设领域突出问题专项治理”、“安全问题专项攻关”等活动，根据东北铁路施工的特点现场查找隐患，制定专项安全方案和技术交底，对一线施工人员做好夏季防暑降温工作，加强安全教育，并以深基坑、高处作业、模板支撑、高大招风设备机械设备、临时用电、工地食堂、地下油气管道及电缆防护等为重点开展安全检查，有效地预防了事故的发生。

4、积极组织项目部人员深入开展“安全生产月”活动

充分利用好“安全生产月”活动，项目全面布置、指导和协调全体人员深入“安全生产月”活动的工作。制定了“安全生产月”活动目标，杜绝触电、机械伤害、高处坠落、坍塌、洪灾、火灾、食物中毒等事故的发生，确保安全生产。

2010年盘锦疏港铁路在项目全体人员的努力下，完成了计划，取得了一定成绩，这与公司领导对盘锦项目部的支持与关心是分不开的，在下一步的施工中，项目部将面临更多的困难及考验，但我们有信心，在公司领导的关心和关照下，能够按照业主及沈阳铁路局的要求，在工期要求时间内完成施工任务，干好公司交给我们的项目。

8.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇八

2017-2018学年第一学期物流管理专业教学工作计划

为更好地促进物流管理专业各项工作的有序开展,提高物流专业的教学水平,积极开展各种教学活,提高教学效果,根据我校服务地方经济和应用型人才培养目标，围绕教育部本科办学评估工作要点，落实学校的教学改革目标，特制定物流管理教研室本学期教学工作计划,具体内容如下：

一、总体指导思想

努力探索地方性高校办学的规律、特点，更新教学理念，贴近社会、贴近地方和贴近企业，办出特色。以转变教学观念、改进教学方法、提高教学质量为宗旨，以培养高素质、高水准教师队伍为根本，以教学专题研究为先导，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，推进素质教育的深入实施，实现物流管理专业教学工作和谐、持续、稳步的发展。

二、以教学管理规范为依据，加强常规教学管理，确保教学秩序的稳定

1.加强物流管理、旅游管理和国际商务专业人才培养方案的基础资料制定工作。

2.强化师德规范，进一步加强教风学风，努力提高教师课堂教学质量。3.严格课表管理，严明调课、请假审批制度，确保正常教学秩序。4.加强教学环节的管理和督查。在学生考勤上，由任课教师随堂进行专项核查记载；全面检查授课进度计划执行情况，对教案实行教学主任随机抽查评估制，每周每个教研室随机抽查一位教师近期两次课的教案，并进行评定、记录、存档，以便进行教学质量综合分析。对教师作业布置与批改情况均要组织专项检查、评定。

5.加强教研室建设，充分发挥教研室的业务管理与指导职能,把教研室建成开展教学研究和学术交流的主阵地。教研室要认真组织教师学习并落实各项教学规范，认真学习教务处相关教学规范与文件，制订切实可行的学期工作计划，将每周一次的业务学习真正落到实处。继续执行教研室工作例会制，加强对教师的课堂考勤管理；督查班级《教学日志》、《教学手册》的填写。

6.组织好2012级物流管理学生的毕业实习指导工作，做到有计划安排，有检查落实；（1）充分利用好本地各企业实习的资源，搞好各企业管理者、员工的培养和培训。（2）走出校门，积极进行实用性课题研究。（3）争取本学期利用好实验室，创造一个学生模拟实训的良好环境，为搞好实训教学奠定基础。

7.进一步完善教师教学质量考核体系，使之优化量化，如实反映教师的教学质量。严肃考纪，端正考风，切实促进教学质量提高。

8．继续实行教研室主任、教师互相听课，收集整理教师教学业务资料与教学管理原始材料，为学院办学评估做好必要的准备工作。

9.充分发挥教研室在教学管理中的主阵地作用,要求每次教研活动均应突一个主题,并实行签到制,把教材教法等专题研讨落到实处。

三、进一步做好物流管理专业的建设工作 1.积极改革人才培养模式，修订编制人才培养方案，突出物流管理本科专业第三方物流管理和企业内部物流的发展能力培养。

2.加强专业内涵建设，效提专业建设的整体水平，提高人才培养的质量、效益和毕业生在就业市场的竞争力。

3.加强社会调研，依据市场需求调整专业结构。专业结构中岗位群和培养目标明确，要让学生能学到所属岗位群的职业技能。4.加强专业建设，深化校企合作。

四、加强师资队伍建设和教科研工作，提高科研水平

1．加强教师队伍的思想建设,运用激励约束机制,鼓励教师爱岗敬业，弘扬创新精神、团队精神和敬业精神。

2.全面支持教师研究生学历教育，尤其是鼓励教师考取博士研究生，改善教师队伍的学历结构。

3．加强“双师型”教师队伍建设，培养既能胜任专业教学又能从事本专业领域内相关科研、并对物流政策和企业实际业务运作比较熟悉的专任教师梯队。

4．通过安排教师外出进修培训，参加社会专业实践以及教师系内任课领域延伸转向，逐步使教师队伍的专业结构和能力结构得到进一步的改善。

5.教科研工作要从以前的零散作战向集团化转移，要以项目、课题为主，大家参与，积极申报校级、省级教改项目。

职业技术学院物流管理教研室

9.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇九

辅导员工作室建设与管理实施方案

根据学院党委工作要点和学院建设优质专科高职院校工作计划以及高职创新发展行动计划所承接的任务，按照《中共陕西省委高教工委关于启动陕西普通高校辅导员工作室建设的通知》（陕高教生【2017】9号）文件要求，深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，推进我院辅导员队伍的专业化、职业化发展，建设一支高水平的专业化、专家化辅导员队伍，增强我院学生思想政治教育工作的针对性和实效性，解决目前制约学生思想政治教育工作中存在的突出问题，学院要求各系（中心）在10月底前成立学生思想政治教育工作（德育）研究室，即辅导员工作室，形成初步的框架，并在今年内按照学院制定的辅导员工作室标准正式启动建设计划。

一、建设依据

《陕西省普通高等学校辅导员工作室建设与管理办法》（陕高教生【2017】9号附件1）、《高等学校辅导员队伍建设办法》（教育部第43号令）和《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》（教思政【2014】2号）等。

二、建设目标

学院每个系（中心）一年内至少建成一个辅导员工作室，学院按照标准每年进行一次评审，符合标准者，命名为院级 辅导员工作室（挂牌）。在院级辅导员工作室中，择优推荐参加省级辅导员工作室立项申报。

三、建设要求

辅导员工作室实行主持人负责制，设主持人1名，助理主持人1名，团队成员6人以上。主持人应当具备下列条件：

1．原则上为在编在岗专职辅导员（含心理健康教育中心专职人员），具有硕士研究生学历或讲师以上职称，连续从事辅导员工作3年以上。

2．具有较高的学生工作能力或学生工作领导能力，在学生教育、管理与服务中形成具有自身特色的工作理念，主持过院级以上学生工作课题，在公开刊物上发表过学生工作论文，个人获得过院级以上学生工作表彰奖励等。

辅导员工作室在主持人的主持下，要把培育辅导员工作精品项目作为根本任务，针对学生工作难题经常开展工作研究、经验交流、课题研究、培养团队、推广教育科研成果和职业能力大赛研究等。特别是能结合日常工作实际，以学生为“实验田”，积极破解各种难题，探索学生思想政治教育工作新手段、新模式、新方法，形成一套特色的工作方法和模式，产生良好的育人实效。

四、建设保障 1.经费保障 学院给各系（中心）按照每名成员3000元经费标准给予启动和活动经费保障，一年后，经评审达到院级标准，授予院级辅导员工作室，挂牌后，按照每名成员5000元年经费标准予以支持。申报立项为省级辅导员工作室后，除省委高教工委每年给予3万元经费资助外，学院再配套3万元支持，同时，不少于院级工作室的正常经费支持。

经费主要用于工作研究、工作论坛与讲座、图书资料购置、网站建设以及外出学习考察等，由主持人按照财务制度支配使用，接受学院审计。2.场所保障

各系和学院要给工作室提供单独的办公场所和办公条件，学院网站首页要搭建辅导员工作室特色网页。

五、管理与考核

学院党委学生工作部（学生处）要把院级辅导员工作室作为深入推进辅导员队伍建设工程的重要抓手，负责院级辅导员工作室的管理与考核，起草制定建设考核标准，负责择优推荐省级辅导工作室立项申报，各系（中心）党政负责本系辅导员工作室的管理、建设与考核。

凡是被评为院级辅导员工作室，主持人授予“延安职业技术学院辅导员名师”称号，享受院级名师待遇。成员中成绩突出者，授予“延安职业技术学院骨干辅导员”称号，享受骨干教师待遇。附件：延安职业技术学院院级辅导员工作室考核标准 1.主持人为在编在岗专职辅导员，具有硕士研究生学历或讲师以上职称，连续从事辅导员工作3年以上；具有较高的学生工作能力或学生工作领导能力，在学生教育、管理与服务中形成具有自身特色的工作理念，主持过院级以上学生工作课题，在公开刊物上发表过学生工作论文，个人获得过院级以上学生工作表彰奖励。

2.有工作计划和半年工作总结；每周开展至少一次学生工作研究，能形成合力，解决学生工作中的棘手问题。成员所带班级学生积极向上、学风好、讲文明礼仪，能积极参加院系组织的集体活动，并获得奖励。

3.至少培育辅导员工作精品项目一项，并能积极申报。4.能发挥成员集体智慧，针对学生思想政治教育工作热点、难点问题进行专题研究，至少完成一项院级及以上研究课题，研究成果有可操作性，可在学院范围内复制推广；人均发表学生工作论文一篇。

5.成员都有自己的工作案例集，并能积极参加院级及以上评比活动。

6.成员能积极参加系、院、省各级组织的辅导员职业能力大赛，并有获奖者。

10.盘锦职业技术学院经济管理系工作人员岗位职责 篇十

一、党政办公室职责

1、综合协调学院党政工作，组织贯彻实施党委、学院和上级的各项决定，并协调、督促各部门做好工作。

2、负责草拟学院党务、行政的工作计划、总结等文件材料，完成各项公文处理工作。

3、负责印章的管理和使用。

4、结合学院中心工作和主要任务，开展调查研究、了解情况，收集、处理和提供各种信息，为领导提供决策依据，编印《山西工院简报》。

5、协调草拟、审核各部门工作目标责任书，组织责任书的签订、督察和考核事宜。

6、根据有关会议规程，组织安排各种会议，作好会议记录，整理会议纪要。负责学院会议室的管理。

7、负责学院资料室工作，并指导有关部门作好归档资料的整理、立卷工作。

8、负责学院各类统计报表工作。

9、负责全院报刊的征订和收发工作。

10、负责院级领导的公务活动安排和日常事务的服务工作。

11、负责全院节假日、双休日总值班的安排和检查。

12、负责日常接待和来信来访，处理对外事务。

13、负责管辖车辆的管理、使用、维修，司机的管理教育。

14、完成学院交办的其他工作任务。

二、组织部职责

1、认真贯彻落实党的重要会议精神。

2、制定学院组织建设的实施意见和组织工作计划，并组织实施。

3、检查各总支、支部贯彻执行党的组织工作制度的情况和各项工作的开展情况，针对存在的问题，提出改进的意见。

4、健全党内生活制度，严格党的组织生活，做好民主评议党员工作，组织开展“两先两优”创建活动。

5、搞好党员教育和管理，抓好党的组织建设，做好党员发展工作，不断提高党员队伍的整体素质和党组织的战斗力。

6、负责副科级（包括副科级待遇）以上中层干部任免的培养、选拔、管理和考核，并按规定程序办理任免手续。

7、负责党员统计和干部统计，完成年报工作。

8、按照党费收缴管理的有关规定，做好党费的收缴、管理和使用工作。

9、按照学院党委的安排，做好业余党校的各项工作。

10、认真落实统战政策，完成统战工作任务。

11、受理党员干部的申诉，做好来信、来访工作。

三、离退休职工管理科职责

1、遵照中央、省委等有关老干部工作的方针、政策，组织开展新时期老干部政策的宣传教育，结合我院实际，全面开展老干部工作。

2、组织离退休干部党员认真学习党的路线方针、政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。

3、经常了解，听取并如实向上级党组织和有关部门反映离退休干部的意见、建议和要求，维护广大离退休干部的正当权益，帮助他们排忧解难。

4、负责组织老干部体检、健康疗养工作，安排好离退休人员合理用车。开辟活动场所，开展有利于离退休人员身心健康的文体活动。

5、积极开展家访和组织节日慰问活动，经常了解离退休人员的身体和生活状况，妥善处理他们的有关问题。

6、根据财经制度，使用好离退休人员活动经费。

7、协助家属做好离退休人员逝世后的丧事处理及善后事宜。

8、完成上级有关部门和院党委交办的其他工作。

四、宣传部职责

1、研究和制定全院师生员工理论教育和思想政治工作计划，并组织实施。

2、协同党委组织部门抓好党员教育，保护党员的民主权利，以保证广大党员积极性、主动性、创造性的充分发挥。

3、负责教职工的思想政治教育，加强对各部门政治理论学习的知道、检查、督促、考核工作，在教职工中深入开展“三育人”活动。

4、深入调查研究，了解和掌握师生员工的思想动态，积极探索，不断加强、改进思想政治工作。

5、负责指导全院宣传、文化工作，对广播、刊物、学术和娱乐活动等内容进行政治把关，把握学院内各类宣传媒体的正确舆论导向。

6、负责重大节日、纪念日、重要会议的宣传工作，会同有关部门组织日常宣传报道事宜。

7、完成院党委交办的其他事宜。

五、纪检监察室职责

1、坚持社会主义办学方向，协助党委保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。

2、对同级党委及其成员及下级党组织和党员进行有效的监督和检查，协助党委搞好领导班子的思想作风建设。

3、研究和制定纪检、监察工作计划，并组织实施。

4、负责反腐倡廉、遵纪守法教育和党风廉政建设工作。

5、负责处理党组织和党员违反《党章》及其它党内法规的案件，按照有关规定，决定或撤销党员处分，对受处分党员进行经常性的考察、回访和教育

6、建立和完善校务公开制度，检查有关校务公开工作的落实情况。对大型基本建设、重大维修项目，从立项到决算进行全过程的监督。

7、受理党员和群众的申诉、检举和控告，做好来信来访的查处工作。

8、会同有关部门负责对学院内经济实体、财务管理部门负责人及有关人员的离任审计，做好其它他部审计工作。

9、负责中层以上干部廉政档案的建立、完善和管理工作。

10、完成院党委和上级纪检委交办的其他事宜。

六、院工会委员会职责

1、根据教育工会章程，负责组织召开教职工代表大会，并督查有关部门贯彻落实会议决议。

2、发挥工会组织的纽带作用，组织教职工参与学校民主管理，负责收集群众的意见和建议，做好上情下达，下情上达工作。

3、会同有关部门，组织开展“三育人”活动。

4、积极发展会员，加强工会组织建设，组织工会小组开展工作。

5、负责工会会员的集体福利。

6、根据财务管理的规章制度，管好用好工会经费。

7、办好职工之家，组织教职工开展业余文体活动。

8、负责计划生育宣传教育，落实计划生育政策，做好计划生育的日常工作。

9、完成学院委托交办的其他事宜。

七、院团委职责

1、按照院党委的安排，根据青年学生的特点，研究和制定工作计划，并认真组织实施。

2、组织广大团员青年，认真学习政治理论，提高理论素质；会同有关部门，在广大团员青年中开展世界观、人生观、价值观教育，开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，进行中国近代史、中共党史和国情教育，开展社会主义民主法制教育。

3、开展调查研究，了解和掌握团员青年的思想动态，研究和不断改进思想政治教育的方式方法。

4、围绕学院中心工作，协同有关部门，组织开展以营造良好校风、学风、教风和工作作风为主要内容的各项教育活动，积极开展精神文明创建活动，大力加强校园文化建设。

5、以素质教育为目标，会同有关部门，组织学生会等社团组织开展丰富多彩的第二课堂活动和社会实践活动。

6、加强团的自身建设，充分发挥共青团组织团结教育青年的核心作用和团员的模范带头作用。

7、做好要求入党积极分子的学习、教育工作，充分发挥党的助手和后备军的作用，推荐优秀团员青年加入党组织。

8、抓好基地建设，创建模范业余团校和标准化文化活动阵地，建设长效性的教育服务实践基地。

9、积极组织“青年志愿者服务队”，开展各项有意义的活动。

10、完成上级团组织和院党委交办的其他事宜。

八、人事处职责

1、根据学院建设和发展规划，拟订机构设置、人员编制和增人计划，做好工作人员公开招聘、调动工作；办理各部门人员调配等手续，做好人事管理日常工作。

2、协同教务处做好教师岗前培训、师德师风等师资队伍建设工作。

3、严格执行有关政策，做好全院教职工的工资、福利、劳保等管理工作。

4、负责组织专业技术职务的评聘，抓好专业技术职务聘后管理。

5、做好工人技术等级考核工作。

6、会同有关部门制订临时用工计划，办理临时工录用手续，协调各部门抓好临时工的使用和日常管理工作。

7、贯彻落实社会保障制度，承办教职工的参保事宜。

8、负责教职工人事、专业技术档案的管理。

9、做好教职工考勤、绩效考核等工作。

10、严格执行国家政策，办理教职工离退休事宜。

11、负责教职工学历教育、业务培训工作。

12、完成人事、劳资等年报工作。

13、完成学院领导交办的有关人事方面的其他事宜。

九、教务处职责

1、根据学院建设和总体规划，研究和提出专业建设、教学改革意见。

2、建立、完善教学管理和教学业务考核的各项规章制度。

3、制定学院专业设置和专业建设规划，组织申报新专业，审核各系专业设置和专业方向的调整，组织审定各系申报的高职专业教学计划，并检查执行完成情况，编制教学进程、课表及考试安排。

4、负责全院教学秩序和教学质量管理，开展不同形式和内容的教学质量和教学管理评估，抓好学院精品课程建设。

5、组织教学大纲、教材、教学参考书和习题库的编审、定购及供应并严格管理。

6、不断深化教学改革，探索新的教学模式和教学方法，及时总结教学改革与教学管理改革的经验，组织经验交流并表彰奖励。

7、进行全院教学检查工作。

8、协调和组织教师业务培训，组织、协调专业带头人、骨干教师、青年教师的培养工作。

9、协调和组织校内、外实习实训基地的建设工作。

10、组织各系的学生每学期的网上注册工作。

11、负责学籍管理有关工作（学生注册、课程设置、成绩考核、成绩管理、毕业结业等）并颁发毕业文凭。

12、负责教学资料和全院大型材料的文印工作。

13、完成学院委托交办的其他事宜。

十、学生处职责

1、建立和完善学生管理的各项规章制度，并认真组织实施。

2、综合协调全院学生管理工作，做好学生管理的督促、检查和指导工作。

3、开展学生思想状况的调查研究活动，会同有关部门做好学生的思想政治工作。

4、围绕教学中心工作，组织开展多种形式的学生竞赛及其它素质教育活动，协调教学部门做好学生的综合测评工作。认真组织学生奖学金的评定和审核，做好学生的评优工作。

5、组织学生勤工助学、济困助学活动，根据上级有关文件精神，认真做好各类贷学金、特困补助和生活补贴的审核、发放工作。

6、组织安排新生报到、入学教育和军训工作。

7、负责学生休学、复学、转学、退学、违纪处理，做好学生档案资料的收集、整理、归档等常规管理工作。

8、负责指导学生的劳动教育课，认真考核其成绩。

9、做好学生公寓的管理和服务工作，负责公寓用品的采购工作。

10、加强班主任、辅导员队伍建设，指导做好班主任工作，做好班主任的考核、评比和奖励工作。

11、接待、处理学生家长及有关单位的来信来访。

12、完成学院交办的其他事宜。

十一、招生与就业工作处职责

1、全面负责全院全日制普通学生的招生和毕业生就业工作。

2、负责制定招生和毕业生就业工作的规章制度，并组织实施。

3、根据学院的发展规划，提出招生建议计划。

4、负责招生宣传与新生录取工作。

5、负责毕业生生源、需求信息的搜集、整理与发布，组织校内“供需见面”与“双向选择”活动，积极向用人单位推荐毕业生。

6、负责组织开展毕业生就业指导与服务工作，宣传毕业生就业的有关方针、政策，不断提高服务质量。

7、负责办理毕业生报到手续。

8、开展招生工作的调研与毕业生跟踪调查活动，及时向学院领导汇报和向有关部门反馈。

9、负责未落实就业单位毕业生在校留档留户期间的管理与服务工作。

10、完成院领导交办的其他工作。

十二、财务处职责

1、认真贯彻执行国家财经制度，建立、完善学院各项财务管理规章制度。

2、编制经费预算，做好预算日常控制和调整工作。

3、做好财产物资和经费收支日常核算，如实反映财务状况。

4、会同有关部门，做好定期财产清查工作。

5、按照国家会计制度的规定及时记帐、报帐，做到手续完备、内容真实、数字准确、日清月结、帐目清楚。

6、搞好银行存款的收付、结算和现金出纳业务、监督经济合同的执行，建立债权、债务清理制度。

7、定期向学院领导汇报财务计划执行情况，按时正确编报各项财务报表，如实反映情况，供领导掌握参考。

8、做好会计档案的整理、立卷、移交等基础管理工作。

9、根据人事处的通知负责职工工资、奖金核算与发放。配合学生处管理学生的奖学金及其发放工作。

10、负责院办产业的财务监督和检查。

11、组织好全院财会人员的培训工作，提高财会人员的整体业务水平。

12、完成学院领导交办的其他工作。

十三、后勤处职责

1、根据学院发展需要，制定校舍及其它公用设施的建设和发展规划。

2、制定和完善后勤管理的各项规章制度，并认真执行。

3、负责基建工程的预决算、施工监督及后期事项的管理，认真做好校舍等公共设施的修缮维护工作。

4、负责固定资产、办公用品的调配和管理工作。

5、负责社会化后勤服务实体的各项管理工作。

6、加强对学生饮食工作的指导，做好学生餐厅的管理和饮食卫生工作，杜绝食物中毒事件发生。

7、负责校园环境卫生及垃圾清运工作。

8、负责校园绿化及公共场所的美化、净化等工作。

9、负责水、暖、电、气的供应及日常管理工作。

10、完成学院委托交办的其它事宜。

十四、设备处职责

1、履行对全院固定资产的宏观管理。依照国家有关法律、法规，结合我院实际情况制定学院固定资产管理的规章制度，并负责贯彻执行。

2、根据学院批准的教学仪器设备购置计划，按照学院采购规定，组织学院有关部门做好教学仪器批量采购的招标评标、签订合同、催货、验收、结算等工作；做好其他设备的零星采购工作，切实保证全院教学设备正常供应。

3、负责组织学院固定资产的登记、调拨、报废、报损、报失、调剂、清查、统计报告、日常监督等管理工作。

4、负责检查全院各资产使用、管理单位的资产管理情况，并对其管理情况进行考核。指导各资产管理单位正确使用和管理固定资产；不断提高全院的资产管理工作水平，使学院的资产管理工作规范化、制度化、科学化。

5、负责全校实验室管理和设备信息的收集、统计、上报、建档工作。

6、负责组织对供方的评价。

7、负责全院各类设备的维修工作

8、完成领导交办的其他工作。

十五、保卫处职责

1、贯彻执行国家有关治安、消防及安全保卫工作的法律、法规。

2、开展社会主义法制和治安、消防安全保卫工作的宣传教育，增强教职员工的法制观念和自觉维护本院治安秩序的意识。

3、制定和组织落实各项安全保卫工作制度。

4、预防和制止违法犯罪行为，维护正常的教学秩序和校园综合治理的安全环境。

5、调解、疏导学院的内部纠纷，协助公安机关查处发生在学院的刑事案件和治安案件。

6、管理本院的暂住人口和其他外来人口，负责管理学院的集体户口与学生身份证的办理工作。

7、做好消防安全教育工作，进行经常性的防火安全检查，及时制止、纠正防火安全违章行为，积极整改火灾隐患。

8、定期不定期检查各部门存在的不安全隐患，提出整改意见、督促、检查落实情况，加强“五管”要害部位工作人员的管理。

9、负责保卫档案的整理、立卷、归档工作。

10、完成上级和学院安排的其他工作任务。

十六、饮食中心职责

1、努力搞好伙食工作，服务学生，保障教学，并不断总结经验，改革创新，提高服务效益，为学院的稳定发展做贡献。

2、与学生伙管会密切配合，定期召开会议，征求学生意见，及时解决存在问题，改善伙食工作。

3、负责对经营者的日常管理，对经营者的服务态度，安全卫生、进货渠道、饭菜质量、饭菜价格等日常工作进行监督和检查。

4、负责管理制度的贯彻落实，对违反学院规定，造成责任事故（如失火、失盗、食物中毒、伤亡事故）的调查和协调处理，并有权对责任者进行经济处罚，法律责任由责任人自负。

5、办理卫生许可证、外来人员就业证、卫生健康证、暂住证等。

6、负责面粉、大米、食盐、食油、酱油、醋、肉等主副食品的供应。并审查索取供货点的相关证件。

7、负责蒸汽锅炉、茶炉及炊事机械设备的管理、维护，保证学院师生饮食和生活用水的正常供应。

8、努力完成院领导交给的伙食工作及其他工作任务。

十七、卫生所职责

1、认真执行《学校卫生工作条例》，全面落实学校卫生工作。

2、认真贯彻《传染病防治法》，杜绝传染病在校园内传播。

3、积极宣传卫生保健知识，引导师生员工以健康文明的方式学习、工作与生活。

4、加强食堂饮食卫生监督，防止食物中毒发生。

5、加强门诊部业务建设“改善服务态度，提高医疗技术水平，更好地为师生员 9 工做好医疗保健服务工作。”

6、做好新生入校体检工作；为新生接种必要的预防疫苗，建立学生健康档案。

7、与学校有关处室配合，做好全院教职工医疗保险有关具体事宜。

8、努力完成学院交办的其他工作。

十八、基建办职责

1、认真贯彻执行国家基本建设的法律法规、方针政策和各种规范，严格执行基本建设程序。

2、根据学校战略发展规划，组织实施学校的基本建设总体规划和编制、实施基本建设计划。

3、按照学校基本建设有关规定和程序，负责组织建设工程项目报批、勘察、设计、施工及监理等工作。

4、负责建设工程项目全过程的质量、投资、工期等管理工作，办理竣工验收和交付使用手续。

5、做好基建项目招标、设计、施工图纸等的整理、建档、移交和归档工作。

6、做好基本建设统计和总结工作，按要求做好各项基本建设报表工作。

7、加强职工的思想政治教育、法纪法规教育、廉政警示教育、业务培训等工作，提高职工的综合素质和工作能力。

8、完成学校领导决定和交办的其它工作。

十九、校办工厂职责

1、根据学院实习计划，认真完成金工实习任务，完善各种实习文件。

2、负责实习设备管理，负责固定资产的建帐、建卡，负责对设备的安装、调试、使用、维护、保管工作，充分发挥设备的效益。

3、负责全厂安全和卫生工作。

5、负责建立良好的实习、实训环境。

6、承办院领导交办的其他工作。

7、负责对外承揽及加工业务，创造经济效益，改善办学条件。

二十、教学督导部职责

1、教学督导在学院教学工作委员会的领导下，全方位开展督导、督学、督管工作。

2、本着“督为手段、导是目的、以督促管、以导促教、以教促学”的原则开展工作，通过开展调查研究和教学过程监控，掌握理论教学、实习实训、顶岗实习等各教学环节教与学、建与管的实施情况，收集各个层面对教学改革、教学管理、教学质量、示范建设等方面的意见和建议，及时反馈有关部门和院领导。

3、加大学生评教和教师评学力度，采取多层次、多形式、全方位进行评教和评学工作。

4、负责学院教学督导工作政策、制度、计划等的拟定和实施。

5、会同教务处监督、检查教学秩序及处理教学事故。

6、协同有关方面对教师进行教学业务考核。

7、负责ISO9000教学质量管理体系认证和审核工作。

8、负责“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”建设工作。

二十一、教学科研中心职责

1、制定教学科研建设和发展规划以及工作计划，建立和完善教学科研管理工作的各项规章制度。

2、组织教学科研课题的申报、立项备案，负责教学科研成果建档、级别鉴定和评奖工作。

3、组织日常教学科研活动和学术交流活动，定期召开教学科研工作会议。

4、负责《山西工院报》、《山西工程教育》的编印、出版和发行工作。

5、负责教学科研管理工作，承办学院学术委员会的日常事务。

6、负责管理和使用教学科研经费和课题经费。

7、做好学院教学科研成果的统计和上报。

8、会同有关部门，组织开展师生教学科研活动。

9、完成学院委托交办的其他工作任务。

二十二、图书馆职责

1、根据教育、教学、科研工作和自身建设发展的需要，健全各项管理制度，以读者为中心，改进管理手段，不断提高工作质量和服务水平。

2、采集各类文献资料，做好书刊资料的清点、复审、调拨、整理等管理工作，为学院的教学科研工作提供文献、情报保障。

3、开展流通阅览和读者辅导工作。

4、开展用户教育，培养师生的情报意识和利用文献的技能。

5、开发文献情报资源，开展参考咨询和情报服务工作，健全读者服务体系，统筹协调学院的文献情报，提高馆藏文献资料的利用率。

6、参加图书情报事业的整体化建设，开展馆际协作，促进资源共享。

7、会同有关部门，开展学术研讨和交流活动。

8、做好消防和安全保卫工作，确保馆藏图书资料的安全。

9、完成学院交办的其他事宜。

二十三、成教部职责

1、根据社会需求及学院整体规划制定全院成人教育发展规划、专业设置和专业建设规划，拟定成人教育教学工作计划，上报主管部门批准好实施。

2、编制成人教育招生简章，负责成人招生的宣传、咨询、生源组织、报名及招生录取工作。

3、研究成人教育的特点，制订和修订成人教育管理的各项制度，抓好落实。

4、负责全院成人教育学生的学籍管理和组织审查新生入学资格，办理学生学籍注册、学籍异动及学生学习课程的免修、重修、免考等手续。

5、负责全院成人教育学生数据库的信息采集、合成、报盘、和入网注册工作。

6、负责成人教育学生的评优及违纪处理工作。

7、负责组织制定、审查成人教育各形式、各层次、各专业的教学计划、教学大纲、实验（实训）大纲，督促、检查教学计划、教学大纲、实验（实训）大纲的执行和教学环节的实施情况。

8、组织各教学系（部）排课，汇编全院成人教育课程总表，制定教学进程表。

9、负责对各类成人班级教材、辅导材料的预定、采购和供应。

10、负责对成人班级教师的选聘、协调工作，做好对教师教学情况反馈和教学质量的评价工作。

11、组织任课教师编、撰写《课程授课计划》及《自学进度表与指导书》，做好对学生的自学辅导和作业管理工作。

12、负责全院成人教育教学评估、检查、督导工作，进行教育质量调查、分析、研究，了解各系成人教育教学情况，征求教师、学生对成人教育教学的意见，不断探索成人教育的办学规律，探索适合成人教育特色的教学模式和教学方法，总结经验，不断提高成人教育教学质量。

13、负责全院各类成人教育的考试管理工作，组织考试命题、制卷、考试、监考、评卷、登分及成绩统计公布等考务工作。

14、负责毕业生电子摄像、资格审核，报批、发放各类成人教育毕业证和结业证书。

15、负责函授站（点）设立的调研、评估工作及起草有关联合办学的协议，办理报送上级主管部门审批工作。负责对各函授站（点）进行宏观管理、业务指导及工作协调。

16、负责本部各种文件和教学档案、学生档案、学生毕、结业资料的整理、归档、管理工作。

17、负责与兄弟院校成人教育情况的交流和业务联络。

18、完成上级有关部门和学院交办的其他工作。

二十四、网络电教中心职责

1、制定网络使用、维修、安全等方面的规章制度，并认真监督贯彻执行。

2、负责全院信息网络的日常运行和维护管理，做好学院网页的制作、发布和信息安全工作。

3、负责全院网络使用维护的技术培训工作，指导全院师生正确使用校园信息网。

4、制定电化教学计划，并保证完成电化教学任务。负责全院电教设备的安装、调试、管理、维修等业务工作。

5、积极创造条件，编写、摄制有关教学、思想教育等系列录像片。做好全院宣传、会议、文娱活动中的录、放像和扩音工作。

6、搞好电化教学建设，做到设备配套，运转正常。在完成教学任务的基础上积极创造条件，承担对外服务。

7、完成学院交办的其他工作。

二十五、培训部职责

1、根据国家科技教育与经济发展方向，结合学院实际，统一协调和管理学院校企合作和社会服务工作。

2、根据地方经济发展和学院人才培养要求，加强与政府、行业主管部门、行业协会、大型企事业单位等的联系与沟通，进行校企合作的调研和协议的拟定，建立科学有效的校企合作的运行机制。

3、积极寻求合作企业，丰富合作内容，拓宽合作深度，及时解决合作中的困难和问题。

4、充分利用校企合作平台，共建校内实训实习基地。开发、建设校外实训实习基地，拟定基地共建协议。

5、积极寻求企业在岗员工的职业培训、应用研究、技术开发和技术服务等合作项目。积极寻求开展订单培养的合作企业，拟定订单培养协议。

6、协助教学单位组建专业建设指导委员会，协助系（部）与企业共同开发人才培养方案和课程等教学资源。协助人事、教务、系（部）引进企业专家、技术人员共同参与教学，开展教师、学生顶岗实践；向合作单位推荐毕业生就业等工作。

7、做好跨系、部项目的组织与协调工作，协助解决存在的有关问题。

8、承办学院交办的其他工作任务。

二十六、实验实训中心职责

1、按照高等职业教育培养高级应用人材的目标和专业建设发展的要求，研究并提出有关实践教学改革、强化并落实实践教学环节、提高实践教学质量等方面的意见，制定改革方案，并经学院批准后组织实施。

2、负责组织制定有关实践教学的管理规章制度，并组织实施。

3、完善实训实验室管理制度，包括实训实验室工作人员管理制度，实验实训教学仪器设备使用管理、消耗材料管理方面的规章制度，督促检查各系（部）贯彻执行。

4、负责审定各系部、专业、班级的教学实验实训实习计划，并协调作出具体安排。

5、协同各系部落实毕业顶岗实习的计划、组织协调和运作管理工作。负责学生毕业（顶岗）实习的宏观管理，督促各系部加强对顶岗实习监控管理。

6、负责实践教学过程的检查和管理，深入实验实训教学一线，监控实践教学的各个环节，对教学过程中存在的问题提出整改意见，不断提高教学质量和教学水平。

7、协助教务处完善教学质量评估体系，完成好实践教学评估工作。

8、协助设备处进行固定资产的检查和新实验实训室的建设工作。

9、根据高职教育“双证书”要求，有计划地组织本院学生参加各种劳动技能或职业资格考证报名、考试工作，安排相应技能培训课程并落实技能鉴定考务管理工作。

10、负责建立、维护和完善实训中心网页内容，定期发布实验实训常规检查和实训抽测数据。

11、负责学院仪器设备的资产管理，提高其使用效率。

12、负责组织有关材料、工具的计划、采购供应、验收、发放和回收工作。

13、负责各系部实践教学经费预算和经费报销的审批以及实践教学工作量的审批。

14、在学院有关部门协调指导下，做好实验﹑实习﹑实训基地和人员的劳动保护、安全文明、环境保护等工作。

15、完成学院安排的其它工作任务。

二

十七、教学系（部）职能

1、根据学院建设和发展规划，结合教学目标要求，研究制定所属学科、专业、课程、学科梯队建设，以及学生工作的具体意见和办法，并认真组织实施。

2、全面完成教学计划规定的教学任务。

3、坚持以提高教学质量为中心，做好各常规教学环节的管理工作。

4、加强教学基础建设，充分发挥基层教研室的作用，实施教学规范化程式，认真组织教学研究活动，不断充实和完善教学资料。

5、加强教学督查工作，维护正常的教学秩序。

6、组织广大教师积极开展科研、学术交流活动。

7、做好教学业务档案资料管理工作。

8、完成学院交办的其他工作任务。

二十八、教学系（部）党总支职能

1、保证监督党和国家的方针、政策及学校各项决定在本单位的贯彻执行。

2、参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作中的重要事项。支持本单位行政负责人在其职责范围内独立地开展工作。

3、加强党组织的思想、组织、作风建设，具体指导党支部的工作。

4、认真做好教师的思想政治工作，加强辅导员和班主任队伍建设。

5、深入调查研究，随时了解和掌握学生的思想状况，协同有关部门，有针对性地做好学生的思想工作，积极开展有益于青年学生身心健康的各项教育活动。

6、会同有关部门做好入学教育、毕业教育和就业指导工作。

7、做好本单位干部的教育和管理工作。

8、领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织，做好学生的思想教育和入党教育工作。二

十九、山西省高职院校评估数据中心职责

1、组织协调全省高等职业院校人才培养工作状态数据采集、汇总、上报工作;

2、承担全省高等职业院校人才培养工作状态数据统计分析工作；

3、承办山西省高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台的工作人员培训工作；

4、综合分析研究全省高等职业教育发展状况，协助教育厅实现对高职院校的常态管理、动态管理，为全省高等职业教育决策提供依据；

5、承担山西省高等职业院校人才培养工作评估委员会秘书处工作；