驾驶员学习心得体会书

驾驶员学习心得体会书（10篇）

1.驾驶员学习心得体会书 篇一

学习党的十八大精神心得体会

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会上胡锦涛同志所做的报告全面审视了当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，深入总结了过去五年和十六大以来党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验，从中汲取胜利完成新的历史任务的思想启示和精神力量。

当前，我国处于全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期，认真总结历史对于成功开创未来更为关键。十年发展，成就辉煌，中国特色社会主义进入新的发展阶段。成就来之不易，经验弥足珍贵。十年成就，靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗，最重要靠的是勇于推进实践基础上的理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成和贯彻了科学发展观，为推动科学发展、促进社会和谐提供了重要指导方针，有力指导了中国特色社会主义新的伟大实践。

作为年轻干部，要学习贯彻好十八大精神，我觉得应做好四方面的工作：一是重视学习。牢固树立终身学习的理念，更加重视学习、热爱学习、善于学习，做到学以立德、学以增智、学以创业。认真学习十八大会议报告等，识大体、懂大局，始终保持政治上的清醒和坚定；认真学习日常业务、基本技能等知识，勤动脑、善钻研，努力成为本职工作的行家里手；认真学习科技文化、法律经济等知识，拓视野、强素质，不断适应形势发展。二是服从安排。认真完成派车任务要求，听从领导和车队长指挥。坚持行车安全检查，每次行车前检查车辆，发现问题及时排除，确保车辆安全运行。集中精力驾驶车辆，正确执行驾驶操作规程，绝不酒后开车，不开“英雄车”、“赌气车”，严格听从交通管理人员指挥。每次出车回来后，如实填写行车记录，及时向车队长汇报出车情况。三是管好车辆。车辆用毕后，将车辆停泊在指定位置，锁好方向盘、门窗等。做好车辆的维护、保养工作，保持车辆常年整洁和车况良好。认真填写车辆档案，对车辆维修、损坏等异常情况及时汇报。对车辆运行里程和耗油情况进行统计分析，及时提出降低成本的好建议。四是严守纪律。以充沛的精力、娴熟的技术保证安全行车。严格遵守政治纪律和保密纪律，自觉养成严守纪律、按纪律办事的良好风气。不该看的 2 不看，不该听的不听，不该问的不问，不该传的不传，保守机密，守口如瓶，切实为领导服好务。

总之，我会以深入学习贯彻十八大精神为契机，严格要求自己，兢兢业业干好本职工作！

2.驾驶技能学习心得体会 篇二

光阴如梭，第一天去驾校学车时手忙脚乱的样子还没有从我脑子里淡却，转眼，几个月的学车时光已经逝去，终于拿到了梦寐以求的驾驶许可证，心中万分激动。回首学车的日子，有过欢笑，有过郁闷；有过信心十足，有过一筹莫展；有过状态奇佳，有过毫无手感，总结起来就是百感交集。正式如此多的感觉交织在一起，让我在这段时间里虽过得很累，但却很充实。

在练车的日子里，我学会了机动车驾驶技能，懂得了安全驾驶的重要性，我结交了新的朋友，磨练了意志，增强了信心。如今，驾照拿到手了，感激万分。首先，我由衷地感谢驾校为我们提供了良好的训练场地，这是我们学习巡礼通过考试的良好基础；其次，我由衷地感谢我们的教练，他是一个能力过硬，人格过硬的优秀教练，他耐心指导，不但教会我们怎样把车开好，更教会我们如何礼让，如何处理突发事件，感谢我的教练；最后，感谢一起学车的师兄、师姐和小师妹，正是他们在学习时的指点、失误后的鼓励和平时生活中无私的帮助让我充满信心，不断克服困难，不断战胜恐惧，终于拿到驾照开启另一段愉快的驾驶旅途，感谢他们。

在学车的过程中，我真正体会到了一个合格的驾驶员应当具备怎样的心理素质，他不仅要具有良好的驾驶技能，还要拥有良好的责任感和安全意识，时刻牢记安全驾驶，保持对生命和安全责任的一份敬畏。安全驾驶看似容易，实则不易，或许我们在驾驶时一个疏忽，一个不留神都可能酿成苦果。那些惨不忍睹的车祸场面在时刻提醒我安全责任重于泰山，莫逞一时之快，造成一世悔恨，我要时刻为自己的安全负责，为他人的生命负责，承担应有的社会责任感。

虽然取得了驾照，但我在实际驾驶中还是存在一些问题，偶尔还会紧张，乱了阵脚，我需要在实际的驾驶过程中继续提高驾驶技能，提高安全意识，成为一名合格的机动车驾驶员。

3.汽车驾驶实践学习体会 篇三

——多一份用心、多一份安全

随着社会的日益发展和人民生活水平的提高，小轿车，俗称“汽车”渐渐的出现在人们的视野，并且逐步成为人们生活的一部分。在当代，熟练地掌握驾驶技术已经成为每一个人的必修课，这不仅是个人的需求，更是一种社会迈向现代化的需求。因此，在大三之际，我开始了我的驾驶学习历程。

一、情与法的考验

在学习的过程中，首先接触的是交通法规的学习，学习中，很欣慰的发现我们每天走在大路上身边有好多的规则约束着我们，在不知不觉中我们践行着交规。起初，交规很多，有各种黄、白线、交通牌等等，很是难记，不过老师讲了这些很多都是常识，不记都会知道的，只记那些不知道的，而且要多看一些违规案例，就会记得比较快，正所谓在实践中学习、在学习中实践，还别说，这种方法真的很好，于是很快就预约了科目一的考试，结果也是很顺利的通过了。

在学习中，老师也给我们讲了一些违规案例因情的因素而无法据法决断的事情，所以对于交规是否能够起到很好的约束作用，不仅是要适用个体的严于律己，更需要每一个个体的道德良知，只有这样我们才能够在情与法的较量中达到一种和谐的状态，从而使交规能够得以很好的适度运用，而且也不会违背道德的约束。总之，这次经历我发现了在学习中方法比任何东西都重要，只有掌握了正确的方法才会起到事半功倍的效果。同时，应该做一名有道德、有良知、有素质、有气魄的合格驾驶者。

二、情与智的协调

何为“情与智的协调”？就是说在学习实际的操作中要综合运用情商和智商来达到和车合为一体的熟练境界。不管是在看驾驶的教学视频还是场地练习，这个始终是老师一直强调的，虽然抽象，但也就是那么一回事，老师讲了方法、技巧、原则，剩下的就是自己边悟边练、边练边悟。在视频学习中，主要认识了汽车仪表盘，学习了倒车入库、档位的变换、各种路线、路面的驾驶等，在每一项内容中，老师都很耐心、详细的讲解了每一步操作的要点、细节，特别是要注意的问题，这些学习为我们在后面的实际练习中提供了很好的铺垫和帮助，避免了练习的盲目性，多了些针对性、目的性和科学性。

一般在电视上或者现实中，看到他人驾车的灵活自如，便心生羡慕，同时在潜意识里面认为驾驶不过如此，看上去很容易嘛，结果，真正到了驾驶实践的时候，却发现不是那么一回事。左右前后都顾不了，手忙脚乱的„„可以说是极其的不熟悉、不熟练。视频学习始终比实际操作练习的进度要快，不过，在老师的耐心指导下，我的信心丝毫没有动摇过，依然信心十足的坚信自己能够学会。一有空就回去场地练习，争取能够早日学会。三、四个“心”的养成

在整个驾驶的学习过程中，有了较好的交规知识、有了较好的驾驶技术，还需要养成“四心”即信心、耐心、细心、恒心。学习驾驶并不是一件很容易的事，所以信心很重要，要始终抱有一颗一定会学会的信念。同时，对于各种开关、档位、方位、路况等各种因素则需要细心，也就是一定要在充分了解每一个操作细节，每一个操作要点，并且要有耐心，没有耐心是学不成，很多和我一起学的同学都会因为一个项目的练不熟而没有耐心，反而一直出错，一出错就更加没有耐心，所以一定要克制住自己的情绪，耐心的接受老师、同学的指点和教诲。最后，要有恒心，学习驾驶就是一个反复练习的过程，如果没有恒心，谈何熟练？谈何技术？因此，在学习驾驶中，即使你会这个动作，也要不停地反复的练习，俗话说“熟能生巧”亦即这个道理。所以，在整个驾驶的学习过程中一定要注意“四心”的养成。这不仅是学好驾驶的心理要求，更是一种美好品德的塑造。

目前，因为上课的原因，实际练习的机会不是很多，所以我的科目二还没有考试，也就是现在驾照还没有拿到，这是件比较遗憾的事。但是我相信，我一定会在接下来的日子里学好驾驶，拿到驾照。

4.告校车驾驶员书（定稿） 篇四

校车驾驶员担负着师生的接送任务，你的驾车是否安全牵动着校长、全体老师及家长的心，安全责任重大。如何才能确保出车安全呢？

1、校车是否符合有关规定。学生的接送车必须是学校的自有客车 或专业企业具有有效证件的客车。该车辆必须由公安部门定期检验合格，还要按交通部门要求进行一年一次的检验。

2、校车驾驶员必须遵守有关交通法律法规，且持有与准驾车型相符的驾驶证和从业资格证书。近三年未发生交通死亡事故并负有主要责任或交通违法未记满12分的驾驶员。

3、驾车前应当检验车况，车况良好才能出车。

4、平时要注意休息，不能疲劳驾车、酒后驾车、超速、超载，长途驾驶时要另配一名驾驶员。

5、行至路口及发现有车辆、行人横过道路时应当提前减速。行车时注意力集中，不违规操作。

6、行车回校要注意车辆的保养和维修，确保车况良好。

7、遇大风、雨、雪等恶劣天气，行车时要减速慢行，并开启危险警示灯、防雾灯、示宽灯，制动时尽量点刹，不要一脚踩死，切忌突然加速、制动或猛打方向。

8、遇到事故或车辆出问题不能开动时，要及时将车内的学生转移至安全地带，并按交通法当中的要求，在来车方向放置警示牌及开启危险报警闪光灯等。

唐市完全小学学生工作处

5.18学习《传道书》心得 篇五

一、引言：

随着年龄的增长和阅历的增加，人间的世态炎凉经历的增多，对人生的意义也就开始越来越多的思考。作为一个有了几十年信仰的基督徒，即将年届“知天命”的岁月，同样也在世界环境中经历着许多的人生风雨，对人生的理解也越来越能够接近于《传道书》作者的看见。表面上看是不期然临到的事情，但在神的全盘计划中，却正如书中所谈到的那样：“凡事都有定期，天下万务都有定时。”（3：1）作者所一连列举的28个“有时”，正是可以让一颗颗年轻浮躁的心在此得到一种平衡和安慰。

然而当人从一种奋力拼搏而无所得、或者得到的不如自己曾经想象的时候，就会有一种消极产生，本卷书中33次提到“虚空”这个词，因此常常有人据此认为，基督教也是叫人消极厌世的信仰，所以不值得接受和推崇。29处提到了“日光之下”，这正是与“虚空”之间所存有的必然关系，那就是在日光之下的事情都必然是虚空无益的事。

神希望每一个属于他的儿女，都有实在而真实的生命体验，为人一生，要活出神所赋予的生命价值和意义，却不是一件容易的事情。传道者就是希望人通过阅读本卷书而找到人生的意义和价值所在，看透人间何为虚空，何为真实。

二、正文内容：

全卷传道书按着作者表达的思路，可以将全文分成九个部分：

1．全卷的导论和引言（1：1-11）阐述一位智者对人生、对世界万事万物的看法和认识，提请后来人不要重蹈覆辙。这是一位人生过来之人对后来者的谆谆教诲，语重心长地娓娓道来。

2．作者所体验的人生虚空（1：12-2：26）他所能体验的生活，几乎包罗万象，但没有一件事的结果不是虚空，日光之下所行的一切，都是虚空，都是捕风。人以为抓住了什么，到头来仍然无有所获，这实在是人的悲剧。作者亲身经历过许多的事务，看见其中没有什么意义和价值存在，无非还是虚空的虚空。

3．作者所观察到的人生虚空（3：1-5：7）人生在世，大家都会为着某一个目标而奋力拼搏，努力追求，但因为不知所以然，神在凡事上都有定时，都有定期。人无法超越神所制订的规律和规范，因为神所立定的，就不会徒然返回。

4．虽然世上有福禄寿，但仍然是虚空（5：8-6：12）尽管有人似乎追逐到了什么，但却因为不在神的计划之中，所以尽管拥有人所艳羡的福禄寿，依然是虚空。作者尝试了许多方式方法，试图通过享受世界而找到人生的快乐和价值，结果发现仍然难逃虚空的现实。

5．智慧人体验的人生（7：1-29）有智慧的人对世界的理解，与常人不同，因为他可以看见人自身的有限，而去寻求根源，且不行义过分而遭受苦难。许多人以为有益的事情，但在严峻的现实面前，不得不再去思考，因为一切所发生的事情，都有神在其中所立定的规律，智慧人可以从中得到当得的丰富享受，但却依然不能越位。

6．智慧人接纳了神在生命中的主权地位（8：1-9：12）能够看透日光之下的虚空，也看到日光之上神的作为，尽管义人和恶人所遭遇的环境几乎相同，但结局却不会尽然相同，因为神的意念永远高过人的意念，神的道路一定高过人的道路。

7．智慧人生命中各样状态观察（9：13-10：20）智者和愚者外表似乎没有什么区别，但在心思意念和行为举止中却可以非常容易的辨别出来。作者特别提请愚人要留意寻求智慧的保护，否则人手所作的一切，都必归于徒劳无益，甚至还会招致损害。

8．人在现实中当为未来而预备（11：1-12：7）智慧人懂得要未雨绸缪，殷勤打理自己手所作的工，因为人无论在今生作了什么，神都必会要审问。不要倚仗自己年轻作为资本而轻慢神的作为，若不在神的计划中行事，神一定会要审问的。

9．全书的总结部分，当有一个敬畏神的人生才是真实的（12：8-14）人无论在世境遇如何，都必须面对一个终结，那就是面对神的审问。因此敬畏神而度日，是一个人当尽的本分而已。

全卷书仅12章，篇幅实在是不长，但其中所包含的智慧之言，实在是深刻。人许多自以为是的观念和想法，当结合到传道书来看的时候，真是充满了哲理的光辉，人也不再会为许多蝇头小利奋力拼搏而丧失宝贵的人格代价了。里面出现许多的警句格言，比箴言书中的更加深奥难解。但是归根结底，人只有敬畏神而度日，才会离开虚空的人生光景，明白当如何行才会得着永恒的价值。

以前总感觉传道书有点消极，也听到许多研究圣经但却不信耶稣的人，对传道书也是又爱又恨，认为看了这书都不想工作、不想奋斗，成为一个消极等死的人。其实这是因为没有信仰而没有认识到此书的真谛所在罢了。因为此卷书中不但阐述了人生中的许多虚空之事、之物，却也同时指明了真正的实质何在。

三、结论：

人在世上所追求、所寻觅的东西，看似真实，因此人能够不惜代价、不计成本、不遗余力、不择手段地来追求，但到头来得到的是什么呢？不过满足一下暂时眼目的情欲、肉体的情欲、今生的骄傲，并不能真正得着人生的价值，也不能得到心灵的平静安稳。相反倒会因为罪的缠绕和控告，使自己终日不得释放，也不会从所追求的东西里面得到什么安慰。在年轻的时候，确实不能明白所罗门所发出的感慨，甚至以为他反正都已经享受过了人生一切美好的极致了，到老了倒反而劝别人不要再去尝试，感觉是被一种骗局给耍了，耿耿于怀，仍然指望有机会得到传道者所说的这一切虚空之事，宁愿拥有短暂、但却可见的今生，而对于以后不可见的审判，宁愿以为这是戏耍、不可信从的事情，以今生赌永远。

我们的神实在也是知道人的罪性使然，就象他知道亚当夏娃可能会违背他却没有收回他已经赐予的“自由意志”一样，每一个人不愿意、不甘心听从他的时候，他也不会勉强人一定要怎样计划人生，倒是用他极大的忍耐和包容在等候人愿意回转，所罗门亦然如此经历到了神让他看见的，在日光之下，这一切都是虚空，都是捕风，都没有益处。浪子也正是不愿意听从父亲而落到连猪食的豆荚也没得吃的境地，才想起父亲家里的温暖和美好，但是年轻往往听不进好的建议，偏要一意孤行。

做儿女的，如果愿意多听从父母、长辈的劝勉，可以少走不少弯路。神的儿女，多读圣经、多藉祷告与神有沟通，也必会在人生道路上少堆聚草木禾秸的工程，不需要到年老发白的时候才开始叹息“虚空的虚空”，这实在也是神不愿意我们走弯路的明证，这卷书中若能让读者得到这样的开启，相信就是神把这卷书放在圣经中的良苦用心。

6.驾驶员学习心得体会书 篇六

在学习时，校长努斯巴力说：“《致维吾尔族同胞觉醒书》说出了我们的心里话，尤其是作为一个少数民族较多的学校，在这里生活的一代代人，充分感受到了在中国共产党的领导下各项教育惠民政策给大家带来的便利，我们一定要珍惜优越、幸福的生活，在当前反恐维稳斗争形势下，我们更要坚定信心，牢记维护社会稳定大局的责任，勇于和‘三股势力’发声亮剑”。

全体教师们纷纷表示，觉醒书发出了我们大家的感恩之声、正义之声，把大家实现总目标的思想共识凝聚到了一起，今后，我们将把《致维吾尔族同胞觉醒书》的内容当成每一位教师的自觉行动，不给罪恶之徒留下任何筑巢的空间，共同努力建设好平安和谐的美丽校园。

7.教师枕边书心理健康学习心得 篇七

——学习《心理健康》

郝家桥回民小学何晓燕

今天，学习了师德与教师心理健康，很有体会，在今后的教学中，我一定会保持一颗健康的心态，关注每一个学生，善待每一个学生。时刻保存高度的责任心，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人才。

俗话说“言由心生”，孩子们更是这样。他们的世界很单纯，往往是心里面怎么想，行动上就怎样的表现。我们做老师的要善于观察学生的一言一行，并且学习用相关的心理学内容去剖析学生行为背后隐藏着的问题，尤其是一些令教师们头痛的不规范行为，找到了其心理上的根源，对症下药，才能取得更好的效果。

教育心理手册中强调了“学生的基本需要”的观点，说明了人的五个层次的需要的重要性。即从基本到高级的“生存”、“安全”、“爱与归属”、“尊严”、“自我实现”五个层次。像说谎、打架、甚至小偷小摸这些行为，有时候可能就是因为学生得不到关注而造成的，我们的孩子们生性好动，他们都有很强的表现欲望，当他们在成绩上不能得到老师的关注，也无法取得自我表现和成功的满足时，就有可能会寻求其他的途径来完成自我的心理需要。当然还可能是

来自其他方面的心理原因，要具体问题具体分析。但至少心理是很多问题的根源所在，明白了这一点让我们的教师在分析学生的行为方面有了更准确客观的依托，对今后遇到的很多问题，都可以从心理学的角度出发，给其正确的处理和引导。教师和学生的特殊关系，似乎决定了学生永远作为“弱势”群体而存在实际上，教师虽然高高在上，管理和引导每一个学生，但是真正的主体却是学生，学生才是教育关系中最核心、最主要的群体。我们教师一切的教育行为实际上是以他们为中心的。正因为如此，我们才要重视每一个学生的尊严，在人格上和教师平等。

教师应该无条件地尊重学生的人格尊严，以平和的心态接受学生的现状，不要偏激地辱骂、训斥、讥讽学生，要知道我们的一句有口无心的否定甚至误解会给学生稚嫩的心灵留下很大的伤害。这种心理阴影可能会跟随学生一辈子，甚至他们的价值观也因此而发生偏差。教师作为灵魂的工程师，真的是任重而道远，通过这次学习相信我们在今后和学生的相处过程中，一定会更谨言慎行，从语言、体态语言及实际行为中表达出教师对每个学生的关注、理解和接纳。

很多的学生问题是源自于学生的心理的，我们可以深入心理，来解决问题。同样，我们也可以利用学生心理和生理的基本特点，用这些科学的方法来转变和训练我们的学生。对于很多学生不良的生活习惯、学习习惯，仅仅批评是不够的，有些老师在批评时选择用提高音调或加重语气的方法也往往效果不好。很多时候空洞的语言可能没有实质的行为训练有效果。例如钟老师提出了“行为矫正法”，即通过具体的正确行为训练，来逐步养成一个好的习惯，像类似“行为训练”这样的有效方法还有很多，我想我可以在今后的实际工作中进行实践，并且根据这些心理学的相关知识，进一步归纳总结，找到更多的方法。

8.汽车驾驶员学习资料 篇八

2.润滑系统按质换油有什么好处？答：使之机械传动系统处在良好的润滑状态下运转，并能节约能源。

3.10W/30QF怎样解释？答：是专门用于汽油发动机的一种多机润滑油，质量等级达到QF级。10W/30可以在气温—20~30℃的环境中使用，其粘度相当于过去的10号汽油机油。

4.什么叫摩擦？答：物体相对运动或有相对运动的趋势时，其接触表面所受到的表面障碍作用叫摩擦。

5.什么叫摩擦力？答：摩擦产生的阻力叫摩擦力。

6什么叫摩损？答：物体相对运动时，在摩擦力和正压力作用下，其接触表面发生的各种损坏现象称之为磨损。

7.磨损类型主要有哪几种？答：有磨料磨损、粘着磨损、疲劳磨损和化学磨损。

8.什么叫润滑？答：把润滑剂加到物体摩擦表面上，达到降低摩擦，减少磨损的目的为之润滑。

9.选择汽油牌号主要依据什么？答：主要依据汽车的压缩比，压缩比越高选择的牌号越大。

10.十六烷值是哪种燃料的主要指标？答：十六烷值是柴油的主要指标。

11.轻柴油的质量等级有哪几种？答：有优级品、一级品和合格品。

12.轻柴油的牌号有几种？答：有10号、0号、-10号、-20号、-35号、-50号。

14.我国汽油机油的质量分级有哪几种？答：L-EQB、L-EQC、L-EQD、L-EQE、L-EQF五个质量等级。

16.防冻液的种类？答：①乙二醇——水防冻液 ②甘油——水防冻液 ③酒精——水防冻液

17.乙二醇——水防冻液的特点？答：优点：沸点高，蒸发损失小，冰点低，热容量大，冷却效率高，粘度较小。

18.柴油机润滑油的选用原则是什么？答：①根据柴油机热状况选油。②根据柴油机的工作状况选油。③根据柴油机容量的大小选油。④根据柴油机的工作特性选油。⑤根据燃料油的质量好坏选油。

19.汽车倒车时应注意哪些事项？答：①倒车前，先察看有无障碍物，确认安全后，才能倒车。②从驾驶室后窗或门窗处观察，对准倒车目标，按喇叭、保持速度均匀缓行后倒。③倒车的同时要注意前轮的位置，防止汽车前部刮碰。④如果看不清楚车身周围情况，应下车察看，或有人在车旁指引，在进行倒车。

20.发生交通事故时机动车驾驶员怎么办？答：机动车驾驶员发生交通事故时，应立即停车，抢救伤者，保护现场（急救伤者移动现场，必须设标记），并及时报告当地公安机关，听候处理。如果现场有危险因素，要设法尽快消除，防止事态扩大。

21.为什么严禁驾驶员饮酒后驾驶车辆？答：饮酒会使人的中枢神经活动迟钝，视力减弱，思考判断能力降低，四肢动作缓慢，失去正常的应变能力，不能及时掌握道路上的瞬间变化，很容易发生交通事故。所以，严禁驾驶员饮酒后驾驶车辆。

22什么是安全生产责任制？答：安全生产责任制是各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中层层负责的制度。

23.国家规定的安全色是哪几种颜色？含义是什么？答：有红、黄、蓝、绿四种颜色。其含义是：红色表示禁令、停止（也表示防火）。蓝色表示指令、必须遵守的规定。黄色表示警告、注意。绿色表示提示、安全状态、通行。

24.安全标志有那几部分构成，可分为哪几类？答：根据国家有关标准，安全标志是由安全色、几何图形和图形符号构成。安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。

25.在划分了机动车道和非机动车道的道路上，各种车辆如何分道行驶？答：机动车在机动

车道行驶，轻便摩托车在机动车道内靠右边行驶；非机动车、残疾人专用车在非机动车道行驶。

26．EQ6100-1型发动机润滑系的润滑方式分为几种？答：分为：压力润滑、飞溅润滑、复合润滑。

27.我国习惯上按用途与结构特征把汽车分为（轿车）（客车）（载货汽车）（牵引车）（自卸车）（越野车）（专用车）。

28.驾驶员应认真规范填写行车记录，做到（数据准确，内容详实）。

29.《车辆维护技术规范》规定汽车维护的原则是（预防为主，定期检测，强制维护）。

30.以提高技术状况为目标的运输设备管理应坚持（定期检测，强制维护；按需修理）原则。

31..疲劳驾驶对安全行车有什么影响？

答：人疲劳时，感觉机能减弱，视力听力下降，记忆力差，注意力分散，判断能力不强，动作不灵。疲劳驾驶失去了正常的观察应变能力，很容易失误，发生交通事故。

32.润滑的基本原理是什么？

答：润滑的基本原理是润滑剂能够牢固地附在机件摩擦面上，形成一种油膜，这种油膜和机件的摩擦面结合力很强，两个摩擦面被润滑剂隔开，使机件间的摩擦变为润滑剂本身分子间的摩擦，从而起到减少摩擦和磨损的作用。

33.防冻液的主要功能（较低的冰点；较高的沸点；良好的抗腐蚀性能；良好的安定性）。

34.磨损的主要原因有（机械作用力；分子作用力；高温粘结；氧化、腐蚀）。

35.发动机冷却液的性能要求有（冷却性能好；流动性好；挥发性小；腐蚀性小；安全性好；抗泡和经济性好）。

36.安全生产的方针是（安全第一；预防为主）。

37.辛烷值是表示（汽油）的（抗爆）性能指标。

38.设备修理类别有（大修、中修、项修和小修）。

39.汽油按牌号主要分为（马达法牌号汽油；研究法牌号汽油和无铅车用汽油）。

40.《设备安全“三化三零”百日竞赛活动》中，“三化”是（设备操作标准化；设备本质安全化；设备运行合理化）。“三零”是（零缺陷；零故障；零事故）。

42.常见的润滑方式有（压力润滑）（飞溅润滑）（间隙润滑）（自润滑）。

43.油膜形成的四要素（油性）（粘度）（转速）（油楔）。

44.SAE是指（美国汽车工程师学会，它表示润滑油粘度的分类法）。

45.API是（指美国石油学会，它表示内燃机油的质量分级法）。

46.《设备安全“三化三零”百日竞赛活动》的目标是（一杜绝）（两不超）（一加强）（两提高）。

47.设备的磨损分为（初期磨合阶段，正常磨损阶段和剧烈磨损阶段）。

48.设备的五定润滑是（定人、定点、定质、定量、定期检查）。

49.摩擦按运动状态分（液体摩擦、半液体摩擦、分界摩擦、干摩擦）

50.齿轮油的性能是什么？

答：①适宜的粘度及良好的粘温特性；②良好的挤压抗磨性；③良好的油性；④良好的热氧化安定性；⑤良好的储存安定性；⑥良好的防锈性和抗腐蚀性能；⑦良好的破乳化性能；⑧良好的抗泡性。

51.造成发动机磨损的磨料的来源？

答：主要来自空气中的尘埃，燃料里的夹杂物，润滑油中的杂质，以及零件在摩擦过程中剥落的磨屑。

52..润滑油15W/40CD和15WQE/40CD是什么意思？

答：15W/40CD是柴油发动机使用的一种较高质量的多级润滑油。

CD——代表柴油机所使用润滑油的质量等级是D级水平。

15W/40代表粘度等级，即可满足低温要求，又可满足高温要求。其粘度相当于过去14#柴油机油。该润滑油使用于—15～45°C的气温工作环境。

15WQE/40CD是一种即可用于汽油机，又可用于柴油机通用型的并能满足高低温要求的多级润滑油。

QE代表汽油机使用润滑油的质量等级

53..传动轴在运转中发响和抖震的原因是什么？

答：传动轴在工作中承受巨大的扭矩和动载荷，容易造成轴管弯曲、凹陷，破坏传动轴的动平衡，造成在运转中发响和抖震现象。

54.造成发动机窜机油的主要原因有哪些？

9.驾驶员安全学习、业务培训制度 篇九

为了提高公司从业驾驶员的整体素质,强化驾驶员安全、优质服务意识，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，增强驾驶员的职业责任心，不断提升公司的管理水平和服务水平，全面维护行业形象、企业形象、个人形象，为争创星级企业打下坚实基础。公司依据管理部门相关指示精神和自身特点，特制定本制度。

一、公司定于每月两天为法定安全学习日，具体时间月初通知，（时间：下午2：30分，地点：公司本部会议室），并根据行业要求不定期的举办实用于出租汽车营运的各种培训。

二、驾驶员应积极认真的参加公司组织安全学习和培训，公司学习、培训实行签到制，不得代签、不得迟到、早退、无故缺席，凡迟到10分钟以上或早退者均按未参加学习处理。

三、驾驶员若有特殊情况不能按时参加学习、培训，应事先请假获准，但必须于一周内前往公司进行补课。

四、根据行业要求学习、培训内容需要考试部份，驾驶员需认真配合完成，不得无故缺考。

五、新进入公司的驾驶员须经一天以上的培训方能办证。

六、发生重大营运违章、重特大责任事故和驾驶员，视其情节轻重将停业1~7天进行相关学习，并写出书面检查和学习心得，经公司处理后方能继续营运。

七、遇临时紧急会议以公司通知时间为准,考核办法和每月例行学习相同。

八、驶员的日常学习、培训将与公司《城市出租汽车租赁合同》的相关条款配合执行。

10.学习两书心得体会 篇十

《怎样当好支部书记》与《支部书记工作方法十谈》两本书，收到后，我如获至宝，并抽空进行了仔细地研读。

这两本书，对像我这样多年从事经济工作的同志，现在要怎样当好机关党委书记工作的人来说，正缺少学习资料，可谓雪中送炭。以下是我学习这两本书的一点体会。不妥之处，请予以指正：

《怎样当好支部书记》告诫我们：基层党支部书记的首要任务，就是要抓班子、带队伍。并引导班子成员努力做到：人人都有长处，要互相学习；人人都有难处，要互相关心；人人都有短处，要互相提醒；人人都有错处，要互相理解；有事没事常来往，大事小事好商量，平时一起多交流。只要每个人都能自觉做到这几点，感情就有了，团结就好了。

搞好班子团结，还必须学会“大事讲原则，小事讲风格”的处事方法，自觉维护集体领导的威信和团结，做到原则性与灵活性的统一。对原则问题要分清是非，统一认识，统一行动；对非原则问题，要互相谅解，求同存异。

在日常工作中，同级领导干部之间要互相理解、相互尊重，支持与配合。事前多沟通，事后多包容，做到“补台而不拆台”，服务中心工作。坚强的集体领导，靠的是领导成员之间长期的相互信任、彼此支持和精诚合作。

《怎样当好支部书记》还告诫我们：要抓好班子、带好队伍，就必须要有过人的本领。俗话说：“打铁还须自身硬。”“自身硬”，就是自己要有本领，“给人一碗水，自己必须准备一桶水”。党支部书记有了真本领，才能将思想政治工作升华，才能达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界。为此，党支部书记必须加强理论学习，认认真真、原原本本地学习党的路线、方针、政策，多下工夫学、学透、学精，这样才能提高贯彻落实政策的能力。如果不注重提高理论水平，不增强个人能力，那么就会出现“与群众对话说不进去，与年轻人对话说不上去，与老职工对话被顶回去”的尴尬局面。

党支部书记是加强基层思想政治工作的核心，要得到群众的信任和支持，主要靠自身的工作实绩、作风和人格魅力。表里如

一、品格高尚、作风正派的支部书记，说话才会有号召力和说服力，才能够得到群众的拥护和支持。

基层党支部书记要时刻把群众的安危冷暖挂在心上，要建立一条与群众及时交流的通道，这样才能在最短的时间内准确了解群众的所需、所急、所想。要放下架子，摆正姿态，到群众中去，要“串百家门、问百家事、知百家情”，多渠道密切联系群众，掌握社情民意，听取群众意见，绝不能脱离群众。要时刻牢记老百姓的追求，就是我们的追求；老百姓的困难，就是我们的困难；老百姓的愿望，就是我们的愿望。

要从思想上树立“立党为公、执政为民”的道德观念，把群众满意作为标准，从人民群众最关心，最直接、最现实的问题入手，从看得见、摸得着、见成效的事情做起，扎扎实实地为群众办实事、做好事、解难事。只有这样，才能赢得群众的信赖和爱戴，才能把人民群众紧紧团结在党组织的周围。

党支部书记要善于从千头万绪、纷繁复杂的工作中，找到并抓住最能影响全局、带动整体、处于关键环节的重点工作予以突破，通过“抓重点带全局”，促进工作的顺利开展。

要“把优秀的技术人员培养成党员，把党员培养成技术骨干”作为新时期支部书记的工作重点。

面对利益诱惑，要稳得住心神，管得住手脚，不该拿的不拿，不该吃的不吃。做人有原则，做人讲人格。只有做到心中无我，才能做到眼中有民；只有做到以民为本，才能做到亲民爱民。把群众的利益看得至高无上；没有私心，才能真正清清白白做事。只有这样，才能以实际行动做到始终以百姓利益为先，始终坚持过硬的作风，不图当官，不图发财，不图出名，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

“公生明，廉生威”是为政之道，为官之德，也是立人之本。坦坦荡荡做人，清清白白工作，快快乐乐生活，才是生命的真谛，才是一个党员干部应有的本色。只有这样，才能让人民高兴，让人民满意、让人民放心。

《支部书记工作方法十谈》告诉我们：看支部书记能否充分发挥领导班子“众人拾柴火焰高”的团队协作精神，就看支部书记是否时刻保持一种身先士卒、唯恐落后的冲锋陷阵精神。

当好支部书记，首先要当好旗手。

我们常说，旗帜就是方向，旗帜就是形象。一个支部一杆旗。哪里是人民群众最需要的地方，哪里就应该有这杆旗在迎风飘扬。而高举旗帜者，就是扎根于群众之中的支部书记。

支部书记要当好旗手，就要把忠诚于党化为平时工作生活的行为准则，时刻铭记作为一名党的干部的根本宗旨，就要保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞，不动摇，不懈怠。

支部书记心中一定要有大目标，要让自己带领的团队成为最优，让自己所在的基层变得更好。

支部书记作为党支部的主心骨，党的基层组织工作的带头人，“官”虽不大，但任务繁重，责任重大。俗话说：“打铁还得自身硬”。要当一名合格、优秀的支部书记并不简单，光凭意愿、热情还远远不够，而必须树立坚定的理想信念，在各方面勤学苦练，精专一行擅多能，不断提高自身素质和能力，做到守信念、讲奉献、有本领、重品行，成为履行本职工作的行家里手，成为带领群众开拓前进的引路人，在躬身实践中增长才干。

支部书记，对上是一个忠实的执行者、诚实的情报员、无私的好参谋，一个成功的实干家。同时，支部书记还应当好“队长，教练、裁判员、运动员、服务员、观众”等六个角色。并至少搭建好以下三个舞台：即“推进发展的舞台、为民服务的舞台、处理急难险重任务的舞台”。

《支部书记工作方法十谈》，教会我们当好支部书记的主要方法有：

与员工沟通的三个零与四个必谈和五多三少工作方法。三个零，即：情感零距离、沟通零距离、服务零障碍； 四个必谈，即：职工情绪波动、职工岗位变动、职工有困难、职工之间有矛盾；

五多三少工作方法，即：多考虑职工的感受、多一点表扬、多关心职工的困难、多一点微笑、多考虑职工的优点；少批评人、少一些风凉话、少一些指责。

《支部书记工作方法十谈》还告诫我们，当好支部书记应注意“三要三不要”：一是全面领会上级精神的实质，方向要把准，不偏不误；二是贯彻上级的决策和指示，态度要坚决，不走调不走样；三是执行上级交办的任务，措施要得力，不误事不拖事。《支部书记工作方法十谈》，教导我们要注重协调好各方的关系。俗话说得好：“独木难成林，单兵不成军”。只有把一个又一个的个体汇集成紧密的团队，做到党支部内“人人有位，个个干事”。只有这样，力量和智慧才会变得无穷无尽。

《支部书记工作方法十谈》指出，支部书记要协调的第一层关系，是上级各部门。上级部门会定期不定期地把工作任务布置下来，让基层落实。因此，许多人把基层工作形容为“上面千条线，下面一根针”。要想把千根线都穿进针眼，支部书记还真要有巧妇一样穿针引线的能力，要搞好与上级部门的关系，获得上级部门的支持，特别要善于把中央和上级的要求与本地实际结合起来。

支部书记在处理党政一把手关系时，要准确把握四个定位：统揽不包揽、主导不主办、支持不把持、放手不撒手。

党政一把手，要同台演好“将相和”，“相互支持多担当”，心往一处想，劲往一处使，一个调子说得全体职工入心入脑，一根绳子拴住项目上下步调一致。

同时，《支部书记工作方法十谈》还提醒我们，在基层，党政两个班子的作用发挥得如何，取决于党政两个主要领导。主要领导识大体、顾大局，求大同、存小异，团结一致，同心协力，整个班子的建设就有了根本的保证，即使工作中有分歧和矛盾，也容易调整和克服。支部书记要善于在班子成员中开展三谈心活动，即“班子成员之间、班子成员与普通党员之间、班子成员与群众之间”的谈心活动。通过谈心活动，可以消除隔阂、增进沟通，取得群策群力的成效，从而实现班子凝心、干部互信的良好氛围。

《支部书记工作方法十谈》，还指导我们，要善于发现人才，使用人才。而“善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一”。这也是邓小平对各级领导的告诫。

支部书记在选人育人过程中，必须努力营造一个鼓励人才干事业、支持人才干成事业和帮助人才干好事业的氛围与环境。让想干事者有位子、肯干事者有奔头、能干事者有发展，用一种机制和价值导向，保证那些干事业、干成事业、干好事业的人才不仅能脱颖而出，充分发挥作用，而且得到尊重和回报。要通过给任务，压担子，给人才搭建发挥作用的舞台，使其能够自主地、最大限度地展示才华，体现价值。

实践证明：只要肯花心思培养，人人皆可成才。

在具备良好的工作态度和工作作风的前提下，还要树立“多一次”的理念，确保我们各项工作的万无一失。即：多论证一次功能需求，多研讨一个施工方案，多进行一次沟通协调，多去看一次施工现场，多检查一次施工安全，多关注一些细微环节，多听取一次反馈意见。与此同时，要关心、关爱员工。用自己的“悉心”换取职工的舒心，悉心倾听员工的呼声和建议，想员工所想，急员工所急，解员工所忧，开创心舒、气顺、劲足的工作氛围。用自己的“爱心”换取员工的“暖心”，把员工当亲人，带着感情去关心呵护他们，走进其心中，让其在单位感到像家一样温暖。用自己的“匠心”换取员工的“开心”，把自己当成员工的开心果，投员工所好，开展各种让员工开心的特色活动，在活动中拉近彼此距离，提升团队活力。

《支部书记工作方法十谈》，对做“官”之道，为官之要提了要求：“做官先做人，为政先修德”。人格支撑“官”德，人品提升“官”品。对支部书记来说，只有端正品行，老老实实做人，认认真真做事，努力做到为民、务实、清廉，群众才会认你、信你、服你，才能凝聚人心，带领群众共同前进。

《支部书记工作方法十谈》指导我们，只有廉洁奉公，严于律己，才能带出一个好班子，才能得到群众的拥护与爱戴。这既是做人之本，又是为官之要。

《怎样当好支部书记》与《支部书记工作方法十谈》两本书，在教导我们如何搞好班子团结、加强队伍建设、完善制度保障、处理好和上级与同级及下级的关系；如何清清白白做人、公道正派处事的同时，还教会了我们抓重点带全局、联系实际抓结合、立足当前看长远、密切联系群众、切实关注民生、勇于无私奉献的工作方法；指导我们要不断加强理论学习、创新宣传形式、注重实践引导、协调利益关系、化解社会矛盾、敢于担当责任以及科学决策、民主决策、依法决策能力的培养、锻炼和提高；并时刻牢记立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，常修为政之德，常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉接受群众监督，以高尚的品德影响人，以模范的行动带动人，永葆共产党人的政治本色等要求。《怎样当好支部书记》与《支部书记工作方法十谈》对我帮助很大、指导意义深远。我将在以后的工作中，不断以此为参照，全力以赴抓好基层党委的党建思想政治工作，为当好新时期一名合格、优秀的基层党委书记而努力奋斗。