校园消防整改方案(精选10篇)
1.校园消防整改方案 篇一
彝良县实验中学 消防安全排查和整改工作报告
根据彝良县教育局《关于做好学校消防安全工作的通知》(彝教通[2015]28号)要求和文件精神,为最大限度地消除校园消防安全隐患,有效遏制和减少校园火灾事故的发生,确保学校及全体师生生命、财产安全,我校于2015年3月16日下午开展了全校性的消防安全大检查并根据我校实际制定切实可行整改办法,现将具体情况报告如下:
一、具体工作安排:
1、成立学校安全工作领导小组: 组 长:熊洪彦 副组长: 陈夏元
组 员:黄仁贵 唐克方 李昌丽 梅征春 王朝毅 胡高锡 童庆湘
2、本次安全隐患检查整改内容:
(1)消防安全管理制度是否建立,消防安全责任制是否落实,消防器材是否配齐,各建筑物重点防火部位的灭火器、消火栓、应急灯是否正常使用,消防通道是否堵塞;用电管理是否严格,实验室易燃易爆危险品管理是否规范。
(2)实验室、图书馆消防安全管理制度是否落实,是否存在安全隐患。
(3)安全通道或安全出口是否锁闭、封堵或占用;消防安全疏散指示标志是否明显、合理,应急照明灯是否损害等。
3、各部门负责人、班主任、教研组长及相关人员是否尽职尽责,思想到位。是否贯彻谁检查谁负责的原则,责任到人。
4、自查自纠范围:a各办公室负责人:办公室内外及会议室;b班主任:本班级教室内外及本班级学生消防安全检查;c实验室:危险化学品及剧毒用品管理情况汇报。d体育室:体育器材及设施;e音乐教师:音乐教室、舞蹈排练厅;f美术教室、美术器材室;g图书管理员:图书馆、阅览室;
5、由总务室将自查自纠情况进行汇总,并组织相关人员进行整治,排除安全隐患。
6、由总务处负责组织领导组成员对教学楼用电安全情况进行全面、彻底的清查,及时排除任何不安全因素。
二、自查结果:
(一)、学校的消防安全制度完善,责任制落实到位。
(二)、教学楼情况:
1、老教学楼开关、电灯、电路、应急灯等设施使用正常。
2、安全通道及安全出口指示灯使用正常。
3、消防用水、灭火器绝大部分符合规定要求。
4、实验室、仪器室试验设备摆放及用电符合规定要求。
5、电脑室、多媒体室及各办公室用电符合规定要求。
(三)、门房及体育器材室
1、门房用水、用电符合规定要求。
2、体育器材室的器材摆放符合规定要求。
(四)、存在问题
1、综合楼有部分灭火器被学生拉掉了消防栓。
2、宿舍楼电闸管理房部分线路和电闸有老化现象。
三、整改措施
1、购置被学生拉掉了消防栓的灭火器更换。
2、维修宿舍楼电闸管理房部分线路和更换电闸。
彝良县实验中学 2015年3月15日
2.消防问题整改方案 篇二
《嘉兴皇凯》
为确保安全生产,公司与5/20号再次进行整改过程中,安全生产及消防设备进行自查自纠在检查中发现了以下几项消防安全问题:
一、人员的消防安全思想薄弱,对消防突发情况重视程度不够。
二、车间一楼楼梯口堆放杂物凌乱
三、弯框车间&织带门口处过道杂物堆放,影响安全逃生通道
四、物料仓库后门应急逃生门锁住五、一楼吸塑车间产品严重堆积,过道严重拥堵六、二楼车间消防通道及防火栓遮掩七、三楼成品积压过多,逃生通道拥堵靠西墙面有防火栓被遮掩
八、配电房门口有产品堵住
九、消防通道有两处临时棚违撘,影响消防通道
十、样品房过道有杂物堆放
针对以上的消防安全问题,公司开展“公司是我家,安全靠大家”的专项问题整改活动,此次整改活动,将从以下几个方面入手,切实打牢消防安全的防线。
一、加大消防安全培训、宣传和演练的力度,从而提高所有人员的消防安全意识。
1、加大全体员工的消防安全培训力度,特别是新员工入职、转岗员工、重点岗位人员的培训,培训要以案例分析、案例视频等内容为主,从视觉和思想上巩固员工的消防安全意识,并通过培训使全体人员必须掌握消防安全“四个能力”“四懂四会”的内容,并将其运用到实际工作中。
2、加大消防安全宣传工作,利用展板、公开栏和LED电视等载体对消防安全知识、逃生技能技能进行宣传,提高整体人员的消防安全意识,并利用早会、考核等手段,加强员工对消防知识、技能的掌握情况。
3、次月利用消防联动测试,进行突发消防事件应行动预案的演练,在演戏中用烟片和联动测试等进行模拟的疏散技能训练,争取全员熟练掌握引导疏散和逃生技能。
二、现场整改情况
《弯框过道清理》
《楼梯口杂物清理(北口)》
《楼梯口杂物清理(中口)》
《物料仓库应急逃生通道》
《一楼车间整改一》(改前)
(改后)
《一楼车间整改二》
《改后》
《二楼消防通道整改》
《配电房大门遮挡》 《改前》
《改后》
《消防通道场地有违撘临时移动棚两处》 《改前》
《改后》
《改后》
《改后》
《三楼消防通道堵塞整改》 《改善后--通道》
《改善后--消防栓堵住》
三、通过加大消防安全检查的力度,解决应检查不及时而出现的安全隐患。
1、加大安保人员的巡检力度,采用定时(每两个小时)
和随机的方式进行检查,对区域内所有的消防通道、安全门进行检查,确保通道、安全门的畅通。
2、对全体人员进行一次安保巡查要点的培训工作,使全
体人员了解消防检查的要点,在工作中不违反消防安全 的规章制度。通过培训使工作人员能够发现问题,及时上报和解决。
3、本月25日联合西塘消防对区域进行消防联动测试,确保联动设备的完好。
4、完善消防安全检查制度,对检查出的安全隐患和问
题,明确责任人,制订整改措施和方案。
5、加强值班经理和安保主管的巡检力度,每日值班经理对安
保人员的检查记录进行核实,并对区域内的所有消 防安全情况进行不少于3次的巡检。
6、每日安保人员对确认的重点防火部位除规定的检查
时间外,还需要进行重点抽查,发现情况立即解决、上 报。
3.消防安全自查整改方案 篇三
一、领导重视 及时部署
1、接到上级关于消防安全整改的文件后,中心领导立即召开有关人员会议,根据文件要求,提高认识,认真布置,落实责任,及时整改,确保安全。
2、成立消防安全专项领导小组。保卫处长:李来成任组长,项目经理:马书庚任副组长,参训人员由值机人员和保安人员组成。具体工作由自查整改组负责。
二、对照自查 逐一整改项目
1、中控值守人员业务技能不熟练;
2、设施设备设置操作不熟练;
3、消防日常巡视记录填写不规范;
三、整改措施
坚持落实“防消结合,预防为主”的方针,切实保障中心全部员工生命财产安全,根据消防主管级部门的文件要求及检查的工作内容进行自查,并且立即整改。并组织有关人员对中心消防安全认真开展了排查与技能培训和业务知识学习,现将整改情况汇报如下:
第一阶段(2014年11月9日-11月12日)
(一)、进一步完善消防安全管理制度。根据检查情况要求,进一步加强消防安全监管理制度、表格的修补填写,于2014年11月9日上午,我项目部停止所有人员休息,组织全部值机人员、保安人员参加上机实际操作演练及现场相关技能培训,同时也进行了消防业务知识现场系统解答和指导。
(二)、依据现场两种品牌的消防机器的不同特性,进行了逐一讲解和操作,同时针对现场实际消防防控特点及组织结构,进一步讲解了消防技能、知识和熟练掌握基本操作流程的重要性;从思想上要进一步引起重视。促使每一个人员从根本上改变对消防安全工作足够的重视,争取做到每个人员都能熟练操作和掌握机器的性能和操作流程,避免麻痹大意,防范以为然。(三)、加强值机人员的日常巡查力度,认真规范填写实际巡视情况,如实上报消防隐患和故障,做到第一时间发现第一时间上报,并跟进维修和恢复进度,同时,加强故障区域巡视密度,并做好实时记录;组织人员进行了现场实地巡视一遍,并指导现场巡视内容、方法、技巧、设备及填写内容; 第二阶段(2014年11月12日-11月30日)
(一)、加强训练,培养值机人员队员的素质,提高所有队员预防火灾和自我保护的能力。继续开展消防安全知识培训和消防安全演练,以达到提高队员的消防安全意识和灭火技能的目的,从而使物防和技防得到较完美的结合。
(二)、对消防设施设备进行自检自查、维护;组织有关人员对中心馆区、办公区消防设施进行拉网式排查,对灭火器压力不够的及时更换,对消防带老化的进行更新,对水龙头有损坏的上报,堵塞消防通道立即清理或报告有关部门第一时间清理。搞好自查自纠,使中心的消防设施均处于规范状态。
(三)、做好冬季防火工作,积极响应上级领导的指示,搞好日常和夜间巡视工作,积极清理易燃物和杂草落叶。
4.消防安全检查及整改方案 篇四
消防中队各级领导:
您好!
9月20日贵中队到我商场进行消防安全检查,在检查过程中,我商场一处消防门因改善不当而无法顺利打开,这样会在今后的异常处理过程当中造成直接影响,同时也会给顾客和商场员工的人身安全和财产安全带来不良的后果!我作为富佳百货负责人,首先向各级领导道歉,通过这一次,我商场会深刻总结经验和教训,并就本次问题点作出以下解决方案:
1、商场在本周内对所有消防门进行清理,并对部分消防门进行整
改;商场在营业时间确保安全出口和疏散通道畅通无阻,并安排专人负责看管,严禁将安全出口上锁、堵塞通道,以确保消防通道的畅通。
2、商场根据《中华人民共和国消防法》和《深圳经济特区消防条
例》,结合商场的实际情况,制定《安全管理制度》。
3、商场会遵照执行消防法规,配置足够的灭火器材、设施、设备
及报警电话。不得擅自损坏、挪用消防设施、器材、不得圈占、埋压消火栓;不得在消防器材上放置、粘贴、悬挂任何与消防无关的物品;不得擅自动用消防专用电源,喷淋头下20公分内不准堆放物品;防火卷帘门下面严禁堆放任何物品。
4、商场内所有管理人员和员工都必须重新接受消防知识的培训
教育,参加灭火技能训练,遵守《消防安全培训管理规定》。
5、商场消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,根据商场的特殊性,实行由总经理到各班组岗位的逐级防火责任制原则:即:谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责。成立以总经理为
消防第一负责人的消防安全领导小组,小组每位成员必须全面
了解和掌握消防异常处理的各个流程。
6、商场成立义务消防队,防损部所有防损员及其他部门消防骨干
为义务消防队员。义务消防队必须参加消防知识学习,接受灭
火技能训练。消防督察组负责制定消防演习方案,即《灭火应
急方案》、《人员疏散步骤》等。
7、商场防损部设立消防督察组,协助消防第一责任人开展消防管
理工作;主管商场消防安全,落实消防安全管理规章制度,并
与各部门负责人签订《消防安全责任书》。
8、商场负责人定期对商场的消防预防情况进行跟踪和检验,确保
商场消防安全管理的正规化,从而给顾客和员工创造一个安全
放心的购物商场。
此次消防检查让我们看到了自身很多不足的地方,我商场一定会在今后的工作中认真执行贯彻消防安全管理制度,并积极配合有关部门的各项工作,望各级领导能多多指教,并随时欢迎各级领导前来我商场督促检查!
此致
敬礼!
深圳市富佳百货(观澜店)
5.泽州一中消防安全工作整改方案. 篇五
为进一步深化“平安学校”的建设工作,确保学校有一良好的安全状况,努力为本校师生构建平安的工作和学习环境,全面排查消防设施安全隐患,整改合格率达到100%,确保消防设施和供水系统等基础设施完好,消防技能培训合格,消防教育普及到位。结合我校目前实际情况,本着构建山西省消防安全教育示范学校,现就学校消防安全工作提出如下整改方案:
一、领导组成员及分工 组长:李海勇(校长
副组长:李庄(副书记成文荣(分管安全副校长 组员:赵卫中焦军社关文明都照亮 下设办公室: 主任:成文荣(兼
成员:赵卫中焦军社关文明都照亮
二、工作责职: 1.李海勇校长协调安排整个学校消防安全工作。
2.李庄副书记负责学校二期工程建筑消防手续及设施配套工作,协调学校原有建筑的相关资料及问题解读。
3.成文荣副校长负责学校整个消防安全教育工作,消防技能培训工作,负责学校整个安全隐患与排查整改工作,负责学校原有建筑的
消防设计,设施配套整改,学校原有建筑和二期工程建筑设施配套协调工作。4.赵卫中主任负责学校的安全教育工作。
5.焦军社主任负责学校消防设施补充配套施工和维护工作。
6.关文明科长负责学校二期工程建筑手续设施和原有建筑相关图纸和数据协调工作。
7.都照亮科长负责学校的消防安全培训工作以及学校的整体安全应急预案制定和隐患排查工作。
三、整改内容
1.做好学校原有建筑消防设施配套设计及配套安装。
2.做好学校二期工程建筑消防手续设施配套及消防验收工作。
3.规范完善全校设计总图及消防手续,实现原有建筑消防设施和二期工程建筑消防设施并网共用。
4.做好全校师生员工的消防教育和消防基本知识及技能培训。
四、工作措施
1.学校成立领导组并明确职责,责任落实到人。2.工作进度每周要在支委会上汇报研究。3.按照学校布置要求积极开展消防安全教育。
6.校园消防整改方案 篇六
隐患排查整改情况
为深刻吸取2015年平顶山“5.25”特别重大火灾和我市“6.25”重大火灾事故教训,全力做好2016年夏季消防安全工作,根据《郑州市人民政府办公厅关于印发全市夏季消防检查工作方案的通知》(郑政办明电„2016‟143号)和《郑州市教育局关于印发全市教育系统夏季消防检查工作方案的通知》(郑教明电„2016‟275号)要求,特制定本方案。
一、工作目标
广泛发动各方力量,开展夏季消防安全检查工作,以隐患排查整治为重点,加大投入,夯实基础,强化监管,全面提升火灾防控能力,有效遏制火灾事故,确保不发生重特大火灾事故,确保消防安全工作持续稳定。
二、组织领导
为加强夏季消防安全检查工作的组织领导,区教体局成立了以校长李勇为组长,教导处闫红艳、后勤处田光伟、校务处方敬广为副组长的领导小组,各班主任为组员,统一组织、协调、指导我校夏季消防安全检查工作。
三、工作任务
(一)全力开展夏季消防检查火灾隐患排查治理 9月底前,集中开展学校消防安全专项治理,查处各类火灾隐患和消防违法违规行为。重点检查学校的办公室、实验室、安全责任区、学生教室、学生公寓、学生餐厅、建筑作业区、学生学习活动区、学校出租房等重点部位,尤其是对学生寝室、学生聚集场所、实验场所等要做到全面检查,不留有任何死角和隐患。对消防安全责任制和防火检查巡查工作落实、安全疏散设施管理、用火用电和危险化学品安全管理、消防设施器材维护保养、灭火应急预案制定和演练等情况进行检查,督促认真贯彻落实消防法律法规和“四个能力”建设要求,提升抗御火灾能力。
(二)全面开展火灾警示宣传教育月活动
自即日起至6月底,学校要联合公安消防部门,来我校根据不同年龄、年级层次,分类开展消防安全知识竞赛活动,布臵并督促完成消防安全家庭作业。营造浓厚的消防安全宣传氛围,提升全体学生的安全意识和安全技能。
四、工作措施
(一)开展隐患排查整治
学校要求各班主任对此要有清醒的认识,积极、主动、扎实、认真地做好本校的消防安全隐患排查整治工作。按照网格化管理要求,坚持“横到边、纵到底、人到位”的工作原则,做到宣传教育到位、整改措施到位、制度到位、责任落实到位、检查到位、发现问题整改到位。对查出的消防安全隐患,能整改的立即采取有效措施进行整改,对自身无力整改的要形成书面材料及时上报,同时登记造册备查。在重点部位的管理上要采取“定人、定位、定责任”的原则,严格落实各种安全责任制。把消防安全隐患排查整改工作抓实、抓细、抓到位。
(二)开展督导检查
学校将对各楼层的消防安全进行督导检查工作,对组织有力、成效明显的老师和班级要提出表扬,对工作不落实、进展缓慢的要通报批评。检查结果列入年终评优评先,对发生火灾责任事故的,严格实行责任倒查。
五、工作要求
(一)高度重视,加强领导。校长要切实负起第一责任人的责任,按要求进行安排部署,组织开展好排查整治工作。
(二)精心组织,务求实效。各责任老师要根据本方案精神,密切结合实际工作,周密安排,细化任务,深化整治,夯实工作基础,确保排查整治不走过场。
此次学校夏季消防安全检查工作,坚持 “谁主管、谁负责”的工作原则,要采取排查、登记、整改、验收的办法,确保工作责任落实到位、隐患排查整改到位,绝不准留有工作死角和责任盲区。对排查出的重大安全隐患要及时上报,并制定详尽的安全隐患整改方案。
郑州市中原区小伦敦外语学校
2016年6月19日
后附:学校隐患排查整改情况
小伦敦学校隐患排查整改情况报告
为深刻吸取2015年平顶山“5.25”特别重大火灾和我市“6.25”重大火灾事故教训,全力做好2016年夏季消防安全工作,根据《郑州市人民政府办公厅关于印发全市夏季消防检查工作方案的通知》(郑政办明电„2016‟143号)和《郑州市教育局关于印发全市教育系统夏季消防检查工作方案的通知》(郑教明电„2016‟275号)要求,结合我校实际对学校各楼层、各房间的安全及消防设施进行了认真细致的排查,排产中发现了一些安全隐患,并进行了整改。
1.学生公寓楼三楼走廊外的玻璃框架有三四米出现了固定螺丝松动,向外倾斜的现象,存在一定的安全隐患,故学校立即对有可能造成伤害的区域拉出警戒线,通过各班对学生进行安全、消防教育,嘱咐其远离警戒线,同时联系有关维修人员,给予维修加固。
2.学生饭堂的吊顶由于年久,出现了部分老化现象,部分吊顶板脱落,学校立即联系有关维修师傅进行了维修和更换。
其它暂未发现异常,我校要求各位老师及相关责任人将继续严密关注各楼层各房间,发现问题及时上报学校,并做出相应整改,坚决杜绝安全事故的发生。
郑州市中原区小伦敦外语学校
7.校园消防整改方案 篇七
尊敬的领导:
针对2012年11月11日晚,消防支队对我中南商务酒店有限公司进行的消防安全检查发现以下需要整改的问题及公司对消防安全进行的整改结果承诺如下:
1、消防栓管道无水、无压不能正常消防供水使用
承诺整改时间:接到检查后,对消防管道进行了检查,发现地下室西头消防栓有漏水现象,因当时已到晚上无法购买消防阀门导致无水,2012-11-12上午10时此项已经整改维修完毕,恢复正常水压,所有消防栓管道已经可以正常使用。
2、二楼步梯口未设防火门
承诺整改时间:11月15日内整改加装完毕(防火门两扇,闭门器两个)
3、七楼会议室门口消防喷淋数量不够;厨房未设置喷淋系统、手动报警器;七楼阳台包房未设置喷淋系统
承诺整改时间:七楼会议室门口三天内将喷淋系统加装整改完毕(11月15日前),厨房喷淋系统和手控报警系统六日内完成(11月18日前),七楼阳台包房喷淋系统八日内将管道铺设加装到位(11月20日前)。
4、消防值班人员配备不够
整改结果:我公司已在原有值班人员的基础上,另增加2名消防控制室操作人员,进行到消防轮训队进行学习培训,现已培训完毕。
5、各楼层电井房内,经检查堆放有杂物和易燃物
整改结果:现已整改完毕,已将所有电井房内所有杂物清理完毕。
针对以上所检查发现的问题,我公司将根据承诺时间和消防法规定,认真彻底完成需要整改的以上内容,请上级领导和有关部门进行监督、检查!
特此承诺
8.校园环境建设整改方案 篇八
**校区校园环境规划设计方案
班级:
姓名:
学号:
校园规划设计——设计指导思想
以全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量为宗旨,强化“三风”建
设,为学生的发展、教师的发展、学校的发展创造优良的环境,将学校建设成愉悦师生身心、陶冶师生情操的乐园,形成充分展示宿州学院综合办学水平、办学特色的校园文化环境,最终达到适应培养高素质人才的要求。
校园规划设计——设计说明
为改善我校办学条件,充分彰显我校办学育人特色。我在校园规划设计
时,考虑在原有校园环境建设的基础上,进行规划设计,充分利用现有资源,一次性规划分期实施,达到学院教育发展目标,体现办学理念和办学特色,以达到精益求精。同时针对特定的地理环境,场地特征和建筑性质,尊重环境,保护生态,立足于21世纪高等教育内涵,力争创造具有塑造场所精神、获取知识、交流信息等功能的校园空间场所。处理好近期和远期,局部和整体的关系。建筑形式体现简洁、明快、庄重典雅的校园形象,力争为广大师生创造一个美好的精神家园。
校园规划设计——奋斗目标
通过全校师生的共同努力,把学校建设成“校园环境优美、文化气息浓厚、管理科学规范”的示范性学校,使学校形成良好的校风,促进学校精神文明建设,推动学校管理上水平、建设上档次、效益上层次,促进学校各项事业健康发展,为建设社会主义新农村培养合格人才。
校园规划设计——具体任务和设计方案
(一)、硬件建设
1、在学校财力允许的情况下:
(1)将学校废旧的设备换新,包括:坏的桌椅,机房坏的电脑,体育场坏的运动设施......(2)将校园东边从南门到北门的一段水沟的垃圾清理后,修上水渠加上挡
板,再在附近种上树(因为校外的那个场面实在降低了学校的名声)
(3)将校园内南面的庄家地进行整改,种上绿色植被或者运动休闲场所
(学校运动设备太少)
(4)硬化校内破损以及不平或者排水差的路面
(5)对学校排水管道进行排查和整顿,不合格的整修或者重建
(6)在学校增加一些固定的垃圾分类的垃圾桶,旁边附上常见的分类指
南
(7)对学校的珍珠湖和柳溪中的漂浮物定期进行清理,隔半年将里面的水换一次
(8)加强对学校噪声及学校污染气体的排放的管理和惩处力度
2、加强校园内花草树木的培植和管理,实现校园环境绿化。
① 对校园内杂乱的植被进行整理,使其有欣赏和陶冶情操的价值
② 将各个教学楼以及办公楼都摆上绿色植被,找人定期打理,净化以及
美化校园
③ 补种好校园里残缺的绿地草地。
④ 加强对绿化工作的目标责任管理,定期对学校的花草树木进行修剪和
养护。
3、改善校园环境,实现校园美化。
《1》现状:由于好多教室以及学习、娱乐场所经久失修,好多设施已经破烂不堪,不能再利用,一些墙壁、地面污损,严重影响校容,以及师生的学习生活氛围,需要整修,具体方案:
① 将教学楼外墙进行一次清洗,油漆桌椅及木制门窗,更换破损窗纱,使得教室更加美观整洁。
② 重新粉刷教室及教学楼。
《2》现状:学校南门、北门和西门乱、破、脏......处处可见乱搭大棚,垃圾乱飞,破烂不堪,严重影响学校整体面貌
整改方案:学校南门、北门、西门的违章建筑,已经路边摊清理掉,在西
门那边种上绿色植被,南门和北门整改下,最终达到整齐、干净的效果。
《3》现状:学校从食堂通往水房的路上经常看到食堂排出的污水以及食
物残渣,发出刺鼻的臭味,看着就恶心
整改方案:学校强制食堂将污水及食物残渣送到校外进行合理处理,将原
先被污损的路面重新整修
(二)、软件建设
1、精心设计,打造优雅的校园文化
① 墙壁文化:将校园所有标语及墙壁画刷新,教室及走廊里陈旧的条
幅、画像需更新的更新,不需要的广告宣传海报等撕掉,使得每一堵墙都说话,充满活力。
② 橱窗文化:教学楼内的橱窗不断更新,教学楼和大门之间合理位置建
新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。
③ 班级文化:学校统一布置黑板上方的文化,各班定期出好黑板报,并
在板报的两边及教室内,各显神通,形成各班的文化特色。
④ 制度文化:将所有的功能处室的制度、职责检查一遍,拾遗补漏,破
旧的更新,残缺的补上墙,使得各项制度、职责一目了然。
2、普及卫生知识教育,加强环境卫生整治力度,实现校园净化。
①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育,充分利用
课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。
② 在广大师生中开展革除陋习活动,组织一次告别随地吐痰、乱扔纸
屑、语言粗鲁签名活动,使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。
③ 不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫,做到不留
盲区,不留死角,严禁学校门前小商贩贩卖东西,真正做到净化校园。
④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净,桌凳、物品摆放整
齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。
⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞赛活动,树典
型,促养成,努力提升学生文明水平;开展文明班级、文明学生、评比活动;开展“小手拉大手,共建卫生家园”主题实践活动,通过学生与家长的互动、互补,促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。
3、加强教育和管理,实现学生行为规范化。
① 任课教师严格执行课堂教学规范,做到上课学生起立与老师相互问
好,课堂让学生严守纪律,课间不在楼内大声喧哗、打斗。
② 加强制度建设和对学生的教育管理,着力消除学生中低级下流的脏
话、放肆的野话等“脏”字;消除随地吐痰、土口香糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。
③ 成立德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促,并将检
查情况纳入文明班评比,同时在校会上进行通报。
④学校可以经常组织一些有教育意义的实践活动,如运动会,各种培养学
生能力的比赛,有利身体健康的体操或者眼保健操。
⑤ 将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片,在全校进行展示,提高
学生的辨别能力,让学生的情感认知转化为良好的行为。
校园规划设计——总结
9.校园文化建设整改提升方案 篇九
学校简介
竹林小学位于竹林镇竹林村马岭山北麓,白降河南岸。学校始建于1928年,有着近90年的悠久历史。作为乡镇中心小学,辐射竹林镇山下片16个自然村,12000多口人;现在有824名学生,6个年级14个教学班;占地面积13151平方米,建筑面积4778平方米。
这是豫西农村一个偏僻的小山村,交通和社会经济发展相对落后。这些注定了它会粘上泥土的芳香和淳朴的乡情民风,孕育着学校的校风、师德和学风。在这个基础上,经过长期的教育实践活动和历史发展积淀,学校逐渐形成了自己的办学理念,明确了自己的办学方向,形成了我们自己独特的校园文化,并以此促进学校的教育管理水平和办学品味不断提升。
一、校园文化建设情况汇报
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,需要长期的历史发展积淀,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。
(一)我校精神文化体系:
办学宗旨: “一切为了孩子的自由发展”; 办学理念:“广阔天地,成就素养”; 育人目标:“孝心文化和养成教育”; 办学目标:“办特色学校,育创新人才”; 校风:“民主、和谐、求真、向上”; 教风:“敬业、严禁、博学、善导”; 学风:“乐学、静思、自主、合作”; 校训:“诚信、博爱、励志、志强”;
(二)静态文化建设:
1、墙体文化:(1)美德版面
进门东墙:以孝心为主题,通过一幅幅简单生动的孝心生活场景,比如“帮外婆穿鞋子”,“ 给爸爸送围巾”,“ 帮妈妈收碗筷”,“ 妈妈辛苦了,给妈妈梳头”等一些学生力所能及的事情,让学生在做的过程中学会感恩,起寓意为教育和引导我们学校的全体师生,一个人不能忘恩,要牢记长辈的养育之恩,以实际行动感动长辈,感恩父母,感恩社会。
(2)体育运动标志
操场墙体:学校以义务教育均衡创建为契机,争取上级资金50多万元,新建一个面积达3800平方米的新的运动场。在运动场的四周图绘上运动简易画和明快的运动标语,激发学生热爱运动,体验运动的乐趣,积极参加各种运动。
(3)师生课改风采 中教学楼墙体(4)课改模式简介 西楼
(5)二十四孝图 西学生宿舍楼一楼墙体(6)教师誓词 学生宿舍楼二楼(7)争当阳光少年版面 南校门墙体(8)家乡美 教师宿舍楼二楼墙体
2、教学楼廊道文化(1)古诗词欣赏 中教学楼一楼上梁(2)最美孝心少年
各教室门前墙体,发挥榜样的力量。(3)礼仪三字经
南教学楼一楼上梁,潜移默化的养成教育。
3、学校文化校本研究 宿舍楼两头的楼梯下原来杂物堆积,灰尘大厚,通过白兰两色的绘图,又制作四个书架,每端地上放一个,墙上钉一个,再摆放上各种图书及各种装饰,集中体现“孝心文化,养成教育”。现在的楼梯间色彩明亮,干净整洁,已经成为学生快乐阅读的图书吧。
(4)树木花草名片标牌及警示文化:包括桃树、广玉兰、红叶李、法国梧桐树、杨树、海棠、红叶石楠,潜移默化的对学生进行养成教育。
(三)动态文化建设:
为了让校园文化融入师生生活,我校每学期举行一次孝心少年评比活动,每班评出10名孝心少年,在班级和学校中大力表扬,从而达到文化育人,环境育人的目的。
(四)取得成绩:
目前,我校校园文化建设取得了阶段性的成绩,获得上级领导的肯定和表扬。自从县教育局在我校召开校园文化建设经验交流现场会以后,不断有外地兄弟学校到我校参观学习。
二、存在的问题和不足
我校校园文化建设虽然取得了阶段性的成绩,但是与先进学校之间尚有差距。通过总结,查摆自身不足,寻找差距原因,确定整改措施和工作方向。力争在认识自身不足之余,使我校的校园文化建设工作再上新的台阶。下面是存在的不足:
1.校园美化(1)校园文化整体设计中主题、办学特色不够突出。育人目标不明确,三风一训两目标结构松散,需要进一步沉淀、凝练。
(2)新建教学楼墙体全是空白,需要整体规划发挥作用。(3)班级文化建设还只停留在表象,其内涵还需挖掘。2.校园净化
(1)校园卫生管理区域,责任管理尚需明确。(2)办公室及各专用教室的文化建设内容不够丰富。3.校园动态文化
(1)学生兴趣小组的组建还是空白,为学生展示才艺的平台和活动形式还要丰富。
(2)学生孝心故事读书活动、礼仪三字经诵读还要有计划的实施。
(3)动态文化需要进一步挖掘、培植、固化,突出榜样的力量。
三、整改措施
针对上述问题,确定本学期的整改措施和工作方向,逐一逐项制定计划并加以整改。除此之外,重点突出以下几个方面的问题。
1、进一步凝练三风一训两目标:
重点是育人目标,使之与孝心文化和养成教育的主题更好结合。通过联系上级主管部门、文化名人、学生家长,召开恳谈会,召开学生家长、教师座谈会,党政联席会,主题班会等形式征集、凝练学校三风一训两目标。
2、充分发挥榜样的作用:
教育是影响,教育是喝彩。真人真事,好人好事上墙,比那些名人名言上墙更有价值。做善事更高尚,当好人真光荣,努力营造“这里的好人,人人都知道;这里的好故事,人人会传说”的良好氛围。为此,在各个班级展开寻找榜样,发现身边动人的故事,捕捉感人的瞬间征集活动。挖掘校园故事,讲好师生故事。
3、建立奖惩激励机制:
学校管理一靠文化,二靠制度。用制度去规范和促进校园文化建设。努力做到让好人体面,让功臣荣光。规定每个班级每周展开一次养成教育与孝心文化学习体验活动,每个同学每周学会讲一个最美少年和孝心故事,做一件有孝心的事情,鼓励每班每周发现推荐一个先进人物故事和感人瞬间,将养成教育与孝心文化建设纳入班级量化考核及教师师德考核范围内。
4、时间保障:
利用好每周一次的升旗仪式,每班每周一节的班会课,每天一次的特色大课间活动,每个月一次的专题活动集中展示,以养成教育与孝心文化,实实在在的提升学校校园文化品味。厚重的东西必须用隆重的仪式来承载,集体展示活动仪式必须是隆重的,使其充分发挥教育的影响作用。
5、深入挖掘班级文化内涵,突出一班一品:
以特色班级、绿色班级、星级班级建设为载体,提升班级文化建设品味,突出班级文化建设特色,达到一班一品,一班一色。各班级在原有文化建设的基础上,深入挖掘其内涵,真正达到“特色、绿色、人文、书香”的班级文化建设目标。
6、进一步加强班级管理工作:
明确校园卫生管理制度,达到责任区分工明确,专班、专人负责。班级管理工作真正落实到每名学生身上,达到事事有人管、事事有人干的管理格局。
7、积极开辟第二课堂:
不断丰富学生校园文化生活,陶冶师生道德情操。建立读书、摄影、书法、球类等兴趣小组,给学生提供展示才艺的平台,让学生体验到成功的喜悦。
8、养成教育三个一:
每月一次好习惯养成教育表彰批评大会;每周学生一节好习惯养成教育多媒体课;每月教师一篇好习惯养成教育感受。
四、校园文化活动行事月历
每个月的第四周都要开展孝心行为、模范人物先进事迹评比展览
10.消防安全隐患的整改方案 篇十
为加强XX街道消防安全管理,不断夯实社会火灾防控基础,预防和减少火灾事故发生,根据县委巡视组对XX街道重点场所消防安全存在的隐患,认真查找辖区内消防工作存在的不足并制订切实可行的整改方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》,建立健全XX街道消防安全组织,不断拓展消防监管层面,全面提升基层火灾防控能力,创新社会消防安全管理,形成基层消防安全管理长效机制,努力实现消防监管全覆盖、无盲区、无盲点,确保XX街道辖区内火灾形势稳定。
二、工作目标
整合社会资源,坚持专群结合、群防群治,按照属地管理原则,在XX街道以社区为单元,划分若干消防安全管理网格,对网格内的单位、场所、居民楼院实施动态管理,构建“全覆盖、无盲区”的消防管理网络。通过一段时间的努力,XX街道各社区力争做到基本建立责任明晰、机制健全、运行高效的消防安全网格化管理组织和工作机制,不断提高防控火灾能力。
三、建立组织机构及工作职责
(一)组织机构
XX街道成立由办事处主任XX任组长,党工委副书记XX、办事处副主任XX任副主任,XX派出所、XX派出所,XX街道综治办、经发办、社会事务办、城建办、安监办、法制办、维稳办、司法办、民政、工商等单位负责人为成员的XX街道消防安全网格化管理领导小组,领导小组下设办公室,XX担任办公室主任。
(二)工作职责
XX街道统筹指导辖区内消防安全网格化管理建设工作;各社区、各企事业单位全面负责所管辖区内的消防安全网格化管理建设工作。按照街道、社区、单位场所居民楼院三级网格划分,每级网格的行政负责人、主要负责人或法定代表人是本级网格第一责任人。
1.共同职责
各级网格要开展常态化消防安全检查,对检查发现的火灾隐患,要做好登记并及时督促整改,对难以整改的,及时移交公安派出所或公安消防部门依法处理。要深化开展消防宣传“五进”活动,在社区、居民楼院、单位、场所设置消防宣传橱窗(标牌),开展经常性的消防安全提示。要充分发挥基层治安防范力量的作用,推行巡防消防一体化和“保消合一”模式,加强治安巡防队员、保安人员的消防业务培训,配备必要的消防装备器材,提高防火检查、消防宣传和组织扑救初起火灾的能力。治安巡防队员在开展日常巡逻时要承担防火巡查、扑救初起火灾和消防宣传教育工作职责,保安队员要结合巡逻、守护等工作,开展防火巡查。要大力培育群众性消防志愿组织,鼓励社会单位和个人积极投身消防公益事业,大力倡导志愿消防服务,引导志愿者参与消防宣传培训、查改身边火灾隐患等活动。
2.部门职责
两个派出所:要科学制定消防安全网格化管理实施方案,建立完善工作机制,定期分析研判工作形势,指导各社区、各企事业单位推进消防安全网格化管理;定期对各社区、各企事业单位消防专兼职管理人员、公安派出所民警、社区成员进行培训,提高消防管理能力;将各社区、各企事业单位专职消防队、志愿消防队、治安巡防队、保安等基层力量纳入灭火救援指挥体系,指导开展专业训练,定期组织综合演练,提高快速反应、协同作战能力。两派出所要依法开展日常消防监督检查和消防宣传教育,要建立健全分包联系机制,指导各社区、各企事业单位落实消防安全网格化管理工作。
综治办:要将消防安全网格化管理纳入社会管理综合治理、平安建设重要内容。各社区、各企事业单位要组织治安巡防队员、基层治保员等综治力量,积极开展防火检查巡查和消防宣传。
民政办:要将消防安全网格化管理纳入城乡社区建设规划和考核评价体系。要将社区居民委员会建设、社区建设和减灾、救灾等工作与消防工作有机结合,督促基层政府组织做好消防管理工作。
市场监督局XX分局:要严把登记准入关,对《消防法》等法律法规规定需经公安消防部门出具消防安全意见的,必须凭消防部门出具的同意意见,方可办理企业和个体工商户登记。要结合工商行政管理职能,配合公安消防部门和公安派出所,加强对本辖区内生产经营单位的消防安全监督。
安监站:要将消防工作纳入安全生产监管范畴,作为安全创建考核评定的重要因素。要结合工矿商贸企业安全生产监督检查,发现火灾隐患,能当场整改的要督促整改,不能当场整改的要及时通报公安派出所或公安消防部门。
3.基层职责
(1)XX街道责任。XX街道主要负责人是消防安全网格化管理的第一责任人,分管负责人为主要责任人。要成立XX街道消防安全委员会,定期召开联席会议,研究解决消防工作突出问题。要依托综治办等部门设立消防办公室,明确消防专(兼)职管理人员,负责日常消防管理工作。
(2)居民委员会责任。居民委员会主任是网格中消防工作的第一责任人,全面负责本网格消防安全管理;各社区应确定1-2名消防兼职管理人员,具体负责本级消防安全网格化管理日常工作,组织建立防火安全公约,开展经常性防火检查、消防宣传教育和组织扑救初起火灾。
(3)居民楼院责任。居民楼院(小区)要建立由楼院长负责牵头的群众性消防安全志愿组织,在居民群众中确定消防管理员和消防宣传员,实行“多户联防、区域联防”,开展消防安全自我检查、自我宣传、自我管理等群防群治工作。
(4)社会单位、场所责任。网格中的机关、团体、企业、事业单位要全面落实消防安全主体责任,开展消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力)建设达标创建活动;沿街门店、家庭式作坊等小场所、小单位要结合实际开展防火检查巡查和消防教育培训工作,确保员工达到“一懂三会”(懂本单位火灾危险性,会报火警、会扑救初起火灾、会火场逃生自救)的要求。
(5)有关监管部门责任。综治办要组织治安巡防队员、治保员等综治力量,积极开展防火检查巡查和消防宣传;民政办要将居民委员会建设、社区建设和减灾、救灾等工作与消防工作有机结合,督促基层政权组织做好消防管理工作;工商分局要结合工商行政管理职能,协助配合公安消防部门和公安派出所,加强对本辖区内生产经营单位消防安全状况的监督检查;安监站要结合工商贸企业安全生产监督检查,发现火灾隐患,能当场整改的要督促整改,不能当场整改的要及时通报公安派出所或公安消防部门;两个派出所要依法开展日常消防监督检查和消防宣传教育;公安消防部门要建立健全分包联系机制,指导各社区落实消防安全网格化管理工作。
四、主要工作
(一)开展常态化消防安全检查。各社区、各企事业单位要每季度组织开展有针对性的消防安全检查,火灾多发季节、重大节假日期间和农业收获季节要加强防火检查;居民委员会要每月对居民楼院(小区)和沿街门店、家庭式作坊等小单位、小场所开展排查;居民楼院(小区)要每周进行防火检查;巡防队员、物业管理人员、保安、社会单位管理人员要结合岗位职责,开展日常防火检查巡查。对检查发现的火灾隐患,要做好登记并及时督促整改,对难以整改的,及时移交公安派出所或公安消防部门依法处理。
(二)开展经常性消防宣传教育。各社区、各企事业单位要在火灾多发季节、农业收获季节、重大节假日和民俗活动期间,开展有针对性的消防宣传教育,广泛普及防火灭火和逃生自救常识。要深化消防宣传“五进”活动,在社区、居民楼院、单位、场所设置消防宣传橱窗(标牌),开展经常性的消防安全提示。有条件的社区要依托社区服务中心,建设消防教育体验活动室,定期组织居民群众参加消防教育和灭火逃生体验。
(三)组织基层力量开展防火灭火工作。要充分发挥基层治安防范力量在消防安全网格化管理中的作用,推行巡防消防一体化和“保消合一”模式,加强治安巡防队员、保安人员的消防业务培训,配备必要的消防装备器材,提高防火检查、消防宣传和组织扑救初起火灾的能力。治安巡防队员在开展日常巡逻时要承担防火巡查、扑救初起火灾和消防宣传教育工作职能,保安队员要结合从事门卫、巡逻、守护等工作,对社区和单位开展防火巡查。要大力培育群众性消防志愿组织,鼓励社会单位和个人积极投身消防公益事业,大力倡导志愿消防服务,引导志愿者参与消防宣传培训、查改身边火灾隐患等活动。
(四)消防安全重点单位实行“户籍化”管理。两派出所要按照分级管理的原则,对网格内的消防安全重点单位加强监管,建立消防安全“户籍化”管理档案,督促单位落实消防安全责任人管理人、建筑消防设施维护保养和消防安全“四个能力”建设自我评估报告备案制度,加强监督检查,实施动态管理。对易发生群死群伤火灾的人员密集场所、易燃易爆单位和高层、地下公共建筑等火灾高危单位,公安消防部门要督促单位落实更加严格的人防、物防、技防措施,定期由具有资质的机构开展消防安全评估,采取针对性防范措施,确保消防安全。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。实行XX街道办事处消防安全网格化管理,是贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》的重大举措,是夯实城乡火灾防控基础,有效预防和减少火灾发生的重要途径,各社区、各企事业单位要将消防安全网格化管理摆上重要议事日程,作为当前和今后一个时期加强火灾防控的重要任务,要结合实际制定具体实施方案,成立相应组织机构,明确目标,细化责任,全力抓好落实。要按照时限要求积极培育树立工作典型,及时总结推广经验做法。要拓宽经费保障渠道,加大经费投入力度,将
XX街道办事处消防经费纳入财政预算予以保障。
(二)齐抓共管,形成合力。两派出所、综治、民政、工商、安监部门要将消防安全网格化管理与其他业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,建立完善联席会议、信息互通、联合执法等工作机制,齐抓共管,形成工作合力。两派出所要主动当好街道办事处参谋,发挥主力军作用,指导各社区、各企事业单位开展消防安全网格化管理工作;要按照职责分工,加强联系和协调配合,形成推进消防安全网格化管理的坚强合力。要加强信息反馈,由各级办公室负责消防安全网格化管理的跟踪推进和信息收集反馈工作,每月23日前向上级办公室报送月工作情况,重要情况随时上报。
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