《抗震救灾英雄少年》读后感

2024-08-27

《抗震救灾英雄少年》读后感(精选4篇)

1.《抗震救灾英雄少年》读后感 篇一

今天,我看了一个节目,叫作《抗震救灾英雄少年》,

抗震救灾英雄少年观后感

。这个节目中讲了四川汶川发生的一场灾难,而舍己救人的少年们,当他们戴上美丽的花环,戴上漂亮的奖牌,让我羡慕不已。“叔叔,我要吃冰镇的可乐,我请你吃冰淇淋!”这就是“可乐男孩” 薛枭被救出后的第一句话。在5•12特大地震当中,他被压在了废墟下,当救援人员赶到现场时,他让救援人员先救他身前的那位女孩,女孩被救出来了,救援人员热烈地鼓掌,薛枭在废墟下笑了,笑得那样甜,笑得那样美,当把他救出来时,他情不自禁地说出了:“叔叔,我要喝冰镇的可乐,我请你吃冰淇淋!”薛枭虽然有一只手臂残废了,可是他却很快乐,整天像个“快乐大使”!让我们来学习他们舍己救人、奋不顾身的优良品德,迎接更美的明天。名师点评:小作者在这篇作文中,首先介绍了自己观看的`具体节目,接着介绍了节目中让自己印象深刻并为之感动的情节,让读者和小作者一起,不仅感觉到了“可乐男孩”为他人着想的品质,还看到了他乐观坚强的生活态度,

 

2.《抗震救灾英雄少年》读后感 篇二

历史永远记得这一天——5月12日,可怕的地震将四川省的人们打了个措手不及,一刹那间,山崩地裂、飞沙走石,大地仿佛一条巨龙在咆哮,它震垮了房屋——只留下了一片片废墟与瓦砾;它夺走了一个又一个鲜活的生命——使无数的家庭支离破碎;它留下了满地疮痍——到处尸横遍野、血流成河……

在灾难面前,英勇的四川人民没有屈服,奋力抗震救灾,涌现出了一批又一批感人肺腑的英雄事迹,而其中最令我感动的是一个只有九岁的小男孩——林浩。

林浩是美丽的汶川县映秀镇中心小学二年级的学生,他个子小小的,长得虎头虎脑的,当我第一次从电视上看到他时,我都惊呆了,他好小,跟我这个大个子比他真是一个小萝卜头,可就是这样的一个小萝卜头却在灾难降临时,用他那稚嫩的双肩背出了两个同学。当时正上数学课,他本来是完好无损地逃生出来的,可当他看到瓦砾下面的同学在挣扎、面临死亡威胁的时候,他毫不犹豫地爬过去,使劲地拖出来一个,又爬回去奋力救出了另一个女同学。当他再次去救其他同学时,却被垮塌的石板压在了下面,在老师的帮助下,他使劲挣扎才逃了出来,而他脸上却留下了醒目的擦伤,头顶上一块鸡蛋大小的疤痕令人触目惊心。

而当问他为什么这么做时,他腼腆地笑了,稚嫩的童声回答得那么镇定:“因为我是班长!班级没有了,要我这个班长有什么用呢!”这是多么质朴的一句话,而这却需要多大的勇气呀!在如今的社会中,相信许多大人面对这种情况也会选择保全自己,可就是这样一个小萝卜头却用惊人的`勇气告诉人们:我虽然小,可我身上却蕴藏着惊人的力量,灾难可以夺走我们的生命,夺走我们的财物,却摧不垮我们的意志。我们可以舍弃很多东西,却不能将中华民族的优良传统丢弃——那就是友爱互助、舍己为人。

3.《抗震救灾英雄少年》读后感 篇三

在喜迎中国共产党成立90周年的美好日子里,我们相聚在美丽的新北川,参加中央文明办举办的“抗震救灾英雄少年”座谈会,亲耳聆听抗震救灾英雄少年成长经历,亲身感受汶川特大地震灾后恢复重建巨大成就。英雄少年的高尚品质令我们感动,灾后重建的巨大成就令我们激动。我们与英雄少年们共同成长在党的阳光雨露下,共同成长在祖国的明媚蓝天下,共同成长在改革开放的伟大时代,他们的英雄行为和品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样。在此,我们与会的所有美德少年代表,向全国未成年人发出倡议:

一、学习英雄少年,树立爱党爱国爱人民的人生志向。我们要踊跃参与庆祝建党90周年学习教育活动,以甜美嘹亮的歌声为党祝福,以优美生动的笔触抒发爱党情怀,以充满活力的舞姿表达跟党走的信念,在参与中加深对党的认识,增强对党的情感,珍惜美好生活,树立远大理想,在党的光辉旗帜指引下,奋发向上、健康成长、学好本领、报效祖国。

二、学习英雄少年,增长孝心爱心。我们要从孝敬父母做起,感恩亲情友情,体谅父母辛劳;主动承担家务劳动,为父母分忧解难,共同营造家庭和谐氛围;自理自立、艰苦朴素、勤俭节约,主动杜绝攀比浪费,成为让父母开心放心的好孩子。

三、学习英雄少年,培养健全品格。我们要从学校做起,尊重老师、团结同学,做到心中有他人,心中有集体;崇尚科学、勤奋努力,做到刻苦学习知识,不断增长本领;热爱劳动、乐观开朗,做到锻炼强健体魄,保持健康阳光心态,成为为母校增光添彩的好学生。

四、学习英雄少年,懂得奉献他人。我们要从身边从力所能及的事情做起,乐于助人、扶弱助困,热心参与社会实践,营造和谐人际关系;保护环境、维护秩序,热心参与社会公益服务,创造美好幸福生活;知荣明耻、践行文明,热心参与公益宣传,成为传播文明风尚的好少年。

同学们,千里之行始于足下。让我们以“抗震救灾英雄少年”为榜样,迅速行动起来,在学习生活的点滴细节之中,践行道德规范,养成良好习惯,培养高尚品质,坚定理想信念,争做有道德的人,成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

参加“抗震救灾英雄少年座谈会”美德少年代表

4.《英雄少年赖宁》读后感 篇四

今天,我们读了《英雄少年-----赖宁》这个故事,我深受感动。1988年,赖宁刚刚14岁,他家附近的海子山发生了一场森林大火,烈烈大火像一条火龙在天空中飞,非常凶猛。赖宁和几个小伙伴看到了,不容思考,他们就奔向火场,为了保护一棵棵树苗,在火场里奋不顾身地拼命扑火。最后,森林大火被扑灭了,可是,赖宁却牺牲了自己年轻的的生命。我记起在我身上发生的一件事情,在我家后面的中学操场上,突然着火了。我和我的好朋友急忙拿起木板,朝火势凶猛的地方跑去。大火来得很猛烈,我们的皮肤都被烤的很热,可是我们没有一个后退。过了一会儿,火终于被扑灭了。我突然觉得手很疼,一看,原来不知道什么时候,手受伤了。可是想到,操场上的火被我们扑灭了,就很开心,已经顾不得了。又过了几个月,操场上的小草又活了过来,绿油油的很茂密。我和好朋友都很开心,我们又有了玩乐的地方,比以前还要茂密。赖宁为了保护森林牺牲自我,是值得我们学习的小英雄,我们要向他学习这种勇敢的精神,发扬光大。自强不息,让我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

上一篇:自愿离婚协议书有子女下一篇:20100315当代中国人的精神生活