夏邑县劳动局2009工作总结

夏邑县劳动局2009工作总结（共10篇）

1.夏邑县劳动局2009工作总结 篇一

三、细化教师培训，促进教育教学均衡发展 我县中小学不均衡现象比较严重，主要表现为：教学管理状况不均衡，师资状况不均衡，为有效解决这些问题，教研室将着力做好教干教师培训，平邑县教育局教研室2009年工作计划

（二）。1．各级骨干教师摸底建档在今年底明年初做好这项工作，一是做好学校教学管理人员基本情况的摸底和建档，二是做好我县各学段各学校各类骨干教师、教学能手的统计和建档工作，为今后有的放矢的开展教干教师培训做好准备。2．加强教干培训我县各学段学校大多实行年级实体管理，学校教干尤其是年级主任、级部主任的管理能力对教学质量有很大影响，因此加强对教学管理干部的培训至关重要。教研室将采取暑期集中培训、走出去、请进来等方式对教干进行培训，尤其是建立教干每学期至少外出学习一次的制度。教干培训的重点是：进行管理理论学习，以改变管理理念；进行管理方法的培训，以提高管理水平。3．加强骨干教师的分层培训骨干教师和名师是学校教学的火车头，必须始终保持其具有不竭的动力、崭新的理念和与时俱进的创新，为此教研室计划：一是每学期组织1—2次骨干教师外出观摩，到名校学习，与名师交流，使其始终保持积极进取的态度，紧跟教育发展的形势。二是加强专家引领，每学期请外地专家来我县为骨干教师举办专题讲座，让骨干教师和名师外出聆听专家报告会，让骨干教师能够经常吸取到新鲜的气息。三是创造条件，加强县内交流和学习。4．加强学科教师培训要大面积提高教育教学质量，关键是全体教师专业素养的整体提高。教研室将一如既往的搞好学科教师培训。通过学科教研活动、教材通研、分片联研、送教下乡等方式促进教师教学能力的提高。5．加强弱校弱科培训一是要通过教学管理和教学视导等手段，帮助薄弱学校提高管理水平，提高教干管理水平。二是加强薄弱学科的建设，增加针对薄弱学科的教研活动，努力培养学科带头人。三是加强对年轻教师的教学指导，重在掌握教学常规的，提高教材把握能力和课堂教学能力。6．进行省、市、县教学能手评选2009年是三年一届的市、县教学能手评选年，教研室将本着公开、公平、公正的原则，认真评选，切实把优秀的教师评选出来，为我县教育的发展做好人才储备。

四、亮化教学研究的窗口，向特色要动力在推行素质教育，全面实施新课程改革的新形势下，教育教学的特色成为一个地区教育发展的巨大源动力。要让我县教学的窗口亮起来，就必须在特色上下功夫。1．抓学校特色创建一所特色学校之“特”在于校长要有独特的办学思想，能够为有天赋和有特长的学生提供所需要的环境，在全市、全省乃至全国有一定的影响力。目前我县部分学校在创办特色学校上有所探索，如一中的学案导学教学模式，已被省内外广大学校所效法；二中构建高效课堂的“互动式教学模式” 和“学生发展导师制”，取得了一定的效果；实验中学创办宏志班也取得了一些经验，学校工作计划《平邑县教育局教研室2009年工作计划

（二）》。但是都还局限在较小的范围内。教研室将与各学校一道，进一步加强研究，并为学校创造条件，使这些学校成功的经验扎上翅膀，飞出平邑这块狭小的空间，为更多的学校所学习和效法。2．抓名师培养名师是一个地区教育发展水平的标尺。2008年平邑一中高中教师范佳华老师，代表山东参加2008年11月在重庆举行的2008年全国首届“语文教坛新星杯”课堂教学大赛，喜获高中组一等奖；平邑一中的崔洪文在全省高中物理优质课评选中获得一等奖，田付余在全省高中语文优质课评比中获得二等奖，魏会平老师在青岛举行的全省高中音乐教学经验交流会上执教公开课。这些教师取得的成绩充分展示了平邑县高中新课程改革的成果，展示了平邑县高中教师对课堂教学的积极探索。这些名师的成长离不开教研室的支持和指导。教研室计划在新学期初举行全国全省优质课获奖者汇报会，一方面让这些教师汇报课改成果，另一方面为名师的成长大造声势，激励更多的教师加入到名师成长的行列里来。3．抓特长学生培养随着全国名校自主招生范围的扩大，特长生的培养越来越重要。但是我县在特长生培养方面还比较落后，各学校还鲜有特长学生出现。今后教研室将加强对特长生培养的研究，为特长生的成长提供更大的空间，发现和培养更多的特长生，力求在数理化生奥赛、英语联赛等方面的特长教学方面有所建树；加强学校文学社团的组建和活动指导，为特长学生的发展提供更广阔的平台。

五、加强教研室建设，提高教研员素养面对素质教育与新课程改革，教研室面临着前所未有的挑战和机遇。教研室将以队伍建设为基本保障，着力打造一支具有凝聚力、战斗力的教研队伍。1．建设学习型教研员队伍“高位教师应该有高位思考”。教研员是教师的教师，是“高位教师”，更应该以“自新应似长江水，奔流到海不复回”精神要求自己。在新课程改革的大形势下，教研员面临着许多新任务，探究性教学、新课程开发、高效课堂等等都是新命题。要做好这些题目关键在不断学习。教研室将完善例会学习制度，每月编辑学习材料，共同学习研讨，不断提高教研员的政治思想水平和业务能力。还要完善教研员外出学习制度，让教研员走出去，参加各级各类教学研讨会议，开阔视野，提升水平。2．规范教研员业绩考评督促教研员主动开展教科研工作。教研室规定要求每位教研员每年发表至少一篇较高质量的教科研论文，开展一场较高水平的专题讲座，承担一个市级以上的科研课题，有一项以自己为主的实验项目，在学科教研、教学质量提升、名师培养或课题研究等方面，形成某个方面的优势或亮点，打造一个品牌。3．加强教研室制度化管理主要是加强对教研员的管理，按时上班，外出请假，热情服务，扎实工作，服从安排，按时完成任务等。4．加强教研员的个体调研让教研员更多地走入课堂、走近教师，与教师开展交流，具体指导，演示示范，使教研员在活动中得到锻炼和发展。5．强化教研员课题研究以教定研，以研促教，提升教研员的科研能力。教研室明确要求每个教研员都要有研究课题，并积极把科研成果转化为我县教师的教学能力。在新的一年里，教研室将在市教科研中心和县教育局的领导下，团结奋进，扎实工作，为促进平邑县教育又好又快发展做出新的贡献。平邑县教研室2008年12月

2.夏邑县劳动局2009工作总结 篇二

区人事劳动局人事综合管理科2009年工作总结 k j.oM文

章 来 一年来，在局党组和上级机关的正确领导下，以及其他科室大力支持配合下，本科室工作有条不紊进行，现将2009年的工作作如下总结：

一、公开考录工作

始终贯彻“公开、平等、竞争、择优”和德才兼备的原则，面向社会实施“阳光作业”，认真做好公开考录人员工作，进一步加强和规范人员“入口”关，并积极探索招考新举措。在每次公开招考工作人员过程中，科学编制录用计划和设定资格条件，尊重用人单位意见，认真协调和沟通，结合实际情况，制定出公开考录工作人员的工作实施方案，并通过各种媒体信息及时向社会公布。

1、公务员考录工作。我科室主要承担**区政府口公务员报考工作。今年，根据省市统一安排，我区机关在需求计划基础上、通过资格审查、笔试、资格复审、面试、体检、考核等环节，为区司法局、区体1

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育局、区教育局、区文化市场行政执法大队 4家单位考录了4名公务员。同时，2010年公务员考录工作已启动，我区2家单位需求3名公务员，其中体育局1名、司法局2名，现该项工作已完成报名和资格审查。2、2009年事业单位考录工作

今年，我科室集中公开招聘事业单位工作人员一次，为区中心区、镇（街道）等13家事业单位招收工作人员31人。协助指导卫生局、教育局公开招聘卫生医疗工作人员和中小学教师2次，其中医疗系统新招收40人，教育系统新招教师116人。公开选调4次，为区环保局、区体育局、区科技局、城市中心区开发建设指挥部、区水利局等5家单位选调事业单位工作人员6人。另外，全区统一组织的由13家事业单位联合公开招聘38名事业编制工作人员工作已经进入政审阶段。

3、大学生村官助理考录工作

今年继续推行实施大学生村官助理考录工作。在组织部合定计划数的基础上，能过报名、资格审查、笔试、面试、体检、考察等环节，共录取了59名优秀大学生村官助理。为我区新农村建设注入了新鲜血液。

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二、调配工作

根据有关调配原则和程度，严格审查把关，为各用人单位配齐配强工作人员，优化干部队伍结构，提高用人单位整体战斗力。全年办理各类人员调配手续76人次。

三、干部绩效考核管理工作

完成上全区政府口、事业单位一般干部绩效考核2496人。按照**省公务员考核实施细则，结合**区实际，进一步健全和完善考核办法，注重平时考核与年终考核相结合，客观公正确定考核等次，及时反馈考核结果，并兑现年终考核奖金。对政纪党纪处分人员及廉政指数不达标人员进行离岗培训，人数达11人。

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四、人才开发工作

争取2009**市“新世纪551人才工程”人员“扶工扶农”活动科研项目一次，我区的**市神鹿种业有限公司关于玉米新品种的引进及试种获得推广项目资金12000元。完成申报并推荐森马集团参加**省重点企业技术创新团队遴选工作。

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申报2009引进国外专家项目需求2家（**东化实业公司、立峰集团有限公司）。

新办理高中初级专业技术职务聘任手续58人次，其中高级3人，中级18人，初级37人。

五、公务员登记工作

按照省、市的工作部署与要求，继续推行公务员登记工作和参公单位申报工作。

1、今年，我区8家原已参照公务员法管理机关（单位）重新上报参公，并完成56名参照公务员管理工作人员登记工作。

2、第一批遗留未登记的5名公务员已完成登记工作。

3、完成新录用转正的7名公务员和9名军转安置公务员登记工作。

4、按照省市统一部署，已完成区移民办、区供销社等两家单位参公工作，下步将进行人员登记工作。另外已上报审管办、经济开发区、防旱防汛办、驻杭办等单位参公的审批，该工作现正在审批之中。

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六、军转安置工作

在市统一组织安排下，我科室顺利的完成了上级下达的2名副团职以下干部的安置工作，并就“政转企”和企业“军转干部”进行了春节慰问工作。

七、规范事业单位工作人员聘用制管理

事业单位工作人员的聘用制的实施是干部人事制度改革的一个重要组成部分，我们充分认识这一制度的重要性，为进一步完善我区事业单位聘用制管理制度，按照温瓯人劳［2004］36号文件精神，结合我区事业单位人员结构比例和岗位设置方案及核定编制，严格审查聘用合同，并进行鉴证，2009年鉴证合同408份。

八、奖惩工作

按照上级有关纪律惩戒文件规定，加强对机关、事业单位中受党纪、政纪处分和刑事处罚人员的管理，加大惩戒力度，确保工作人员的纯洁性，促进工作人员干净办事、干净做人，维护党纪、政纪的尊严。今年办理辞职手续2人次，解除合同手续6人，缓刑期满审验合格1人。

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九、培训工作

根据《**省公务员培训“十一五”规划》要求，以及中共**省委组织部 **省人事厅《关于在全省公务员中开展更新知识培训的通知》（浙人发[2008]112号）和《**区大规模培训干部工作的实施意见》（瓯委发[2009]47号）的精神，围绕我区“十一五”经济社会发展目标，根据区委提出加快新型城市化和新农村建设，加快社会发展和民生改善，凝心聚力、克难攻坚，致力打造“一城四区”，着力推进经济社会科学发展、和谐发展的部署要求，以素质教育为基础，以能力建设为核心，以培训实现知识更新，努力建设一支高素质的公务员队伍。对全区各级公务员、参照公务员法管理机关（单位）工作人员分批进行公务员更新知识培训，共设《公共危机应急管理》、《组织行为学》、《法治**与和谐社会建设》、《行政机关公务员处分条例》等四门课程。2009年已培训486名；同时，做好离岗培训的组织工作。根据市人事局的统一安排，我们组织11名考核基本称职和不称职的公务员和事业单位工作人员参加市里组织离岗培训，组织11名新任公务员初任培训，并将培训结果及时反馈到各个单位。还做好新考录的农村和社区工作人员上岗培训工作，2009年11月份，我们配合组织部对59名新考录的农村和社区工作人员进行上岗培训，通过理论和实践的学习，为他们今后参加新农村建设打下坚实的基础。k j.oM文

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3.夏邑县劳动局2009工作总结 篇三

2009—2010学年

本学年我校将坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

一、与德育教育相结合，多种形式宣传教育，营造良好的劳动教育氛围。

要把劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、提高劳动课课堂教学的实效性，引导学生学以致用。任课教师要大力加强基础知识，基本技能和能力以及劳动态度观念的培养，并结合教学实践编制切合学生生活实际，体现时代特点的劳动课教材。课堂教学中重视加强教与学的结合，创造条件指导学生实际操作，促进学生劳动技能的形成。

三、继续以“服务岗位的创建”活动为主，开展劳动教育活动，拓宽开放外延。

我们要广泛为学生创建服务实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去观察，用 1

自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。

1、继续搞好劳动实践基地的建设，以点带面，拓宽教育范围。

2、，各班主任要继续组织学生到劳动基地参加劳动实践活动，把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂。

3、坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被„„学生的家庭情况。

4、加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台。

育才小学

4.夏邑县劳动局2009工作总结 篇四

二00九年，我县农业系统国有单位劳动人事统计工作在县委、县政府确正确领导下，在上级业务部门的支持和各乡镇农推部门积极配合下，我局以科学发展观为指导，紧紧围绕“提高数据质量为中心，搞好我县农业系统国有单位劳动人事统计工作，为县领导及上级业务部门作决策部署提供科学数据”这一工作思路，不断加强上、下级的密切合作和各部门间的互相协作，始终坚持以原始档案为依据，严格认真核对农业局各业务站及各乡镇农推站人员的相关数据如（年龄、学历、职称等）始终坚持以实事求是、公平、公正、公开的原则，较好地完成此次全国农业系统国有单位人事劳动统计工作，现将此次统计工作总结如下：

首先拓宽渠道，理顺关系，加强部门之间的配合与协作，能否系统、准确、完整地获取统计数据，统计数据又能否真实地反映当前农业系统人员状况，关键的一环节就在于能否理顺各种关系，能否拓宽数据来源渠道。为止我们深入到局各业务站及各乡镇农推站认真听取他们提供书面材料及口头汇报结合原始档案材料以高度负责态度认真对数据进行比较、核实，对差异较大的数据进行分析、论证，发现问题及时纠正。

统计工作的任务之一就是对数据进行统计分析，只有对

所得数据知其然，又知其所以然，才能做出正确的评估分析。为此，为了保证数据真实可信，对上报数据真正做到心中有数，我们找准了数据源头，深入农业局各业务站及各乡镇农推站摸透情况，掌握第一手资料，严把第一道审核评估关，较好完成了此次全国农业系统国有单位人事劳动统计工作。

我县农业系统人员情况分析

根据上级业务部门要求，2009年我县农业系统国有单位人事统计工作在县委、县政府正确领导下，在上级业务部门的支持和各乡镇农推部门积极配合下，于2009年12月28日圆满结束，据此次统计，我县农业系统国有单位人员情况如下：

一、从人员分布情况看

县农业局直属机构数10个，人员编制共42，其中事业编制数34人，实际在岗人数34人。乡镇推广机构数12个，人员编制性质全部为事业编制，共54人，实际在岗人数45人，缺编9人。

综合以上数据，我县农业系统在岗工作人员共79人，考虑到我县农业人口基数较大，工作量较为繁重，而我县农业全系统仅有工作人员79人，且有部分非农业科技人员和缺编人员，因此深感农业科技人员严重不足。

二、从学历看

全县农业系统国有单位人员，第一学历为大专以上的有

10人，占在岗人数的12.66%。第一学历为中专的42人,占在岗人数的53.16%。第一学历为初、高中的25人，占在岗人数的31.65%。其他2人，占在岗人数的2.5%。其中有部分人员经过自学考试后，取得大专以上学历的共65人，占在岗人数的82.28%；取得中专的8人，占在岗人数的10.13%；初、高中学历的4人，占在岗人数的5.06%；其他2人占在岗人数的2.5%。从第一学历看全县农业系统人员学历偏低。

全县农业系统国有单位劳动人员中，取得高级职称的有1人，取得中级职称的18人，取得初级职称的36人，未评8人。从技术职称来看，专业技术人员数量偏少，职称结构不合理，其中取得中、高级职称的人数仅19人，严重缺乏专业科研带头人。未取得职称的仅8人，说明人才结构脱节。其中，已取得中、高级职称的人员中，年龄均已在45岁以上，有的已年逾50，其知识结构偏于老化。

三、从年龄结构看

全县农业系统国有单位人事人员共有工作人员79人，其中，45周岁以上人员34人，占在岗人数的43.03%；30至44周岁33人，占在岗人数的41.77%；20至29周岁12人，占在岗人数的15.19%。从年龄结构看，我县农业系统人均年龄偏高。从年龄在岗位上的分布趋势看，平均年龄与职位高低呈正比；从年龄在城乡间的分布看，县直属机构人员的平均年龄明显高于乡镇农推部门人员的平均年龄。

四、其它情况

由于历史原因，农场现有职工17人，属编制外人员，退休前自给自足，退休后，由于政府发放退休补贴。

政策建议

根据我县农业系统人员情况的分析，以科学发展观为指导，实事求是的原则，结合本县农业系统国有单位人员实际情况有以下建议：

一、调整我县农业系统国有事业单位劳动人员编制和职称结构比例。

二、补充新鲜活力，招聘一批新人。

镇远县农业局

5.夏邑县劳动局2009工作总结 篇五

上半年来，社区依托重点工程建设求发展，拓展就业门路，以劳务市场需求为导向，以转移到非农产业为目标那一世小说网 穿越小说网 网游小说网 http://，以促进农村经济发展和农民增收为目的，主要采取三种方式转移农村剩余劳动力：一是离土离乡，向外输出。转移外省就业的有102人，省内外县就业的30人。二是离土不离乡，就地安置。依托在社区内的电厂安置70人，在县城里的医院，超市等三产安置21人。在这次金融危机中，我们就按上述途径安排了50名还乡人员。三是自主创业。社区内有上规模的养鸡场2个，养猪场3个；原新双居委会书记张宏金把触角伸向县城，夫妻两开设了安踏运动鞋专店，安置本社区8人就业上岗。

一、主要采取措施：

（一）是落实组织机构，强化领导

成立了农村剩余劳动力转移组织机构。由社区总支书记杨华平任组长，居委会主任马业青为副组长，并明确专干，做到有人抓，有人管，有人办。居支两委密切配合，共同推进农村剩余劳动力转移工作的顺利实施。

（二）是落实责任，明确任务

社区制定了农村剩余劳动力转移工作规划和实施方案，使农村劳动力培训和转移既有长远计划性，又有现实可操作性，形成了一个任务明确的工作格局，保证了农村劳动力转移工作的顺利开展。

（三）大力发展本地经济，不断拓宽农村剩余劳动力就业安置的空间。发展是解决农村剩余劳动力就业问题的关键。只有经济发展了，才能创造更多的就业岗位，吸纳更多的农村剩余劳动力，本社区积极发展养猪养鸡场，以典型带路，进一步扩大影响。

（四）突出抓好职业技能培训，促进农民工由体力型向技能型转变。社区依托金城驾校开展驾驶员培训，共培训20人，这次还乡人员中就有4人经过培训后，在县城开的士。

（五）积极推进城镇化，加快农民向市民的转变。城镇是吸纳农村剩余劳动力就业的重要载体，城镇化的过程实质上也就是转移农村剩余劳动力的过程。特别是我社区，靠近县城，有在县城开店，开的士，务工的优越条件。

（六）建立健全农民工社会保障体系，为农村剩余劳动力转移创造了条件。建立健全农民工社会保障体系，可以降低农民进城务工的成本，稳定了农村剩余劳动力转移的成果。近几年我社区已参加社会养老保险人员有35人。

二、劳动力转移的成效

自上半年以来，我社区农民在本乡以外地域就业的劳动力占劳动力总数的11％。输出劳动力转移本地就业占劳动力总数26％。外出劳动力，每年的收入均在万元左右。在县城务工人员每月收入也在800元以上；至于那些自主创业，办养鸡场、养猪场，开超市的老板，更是建起了小楼，开起了小车，步入小康水平。从社会效果看：

1、发展了效益农业。解决了人多地少的矛盾促进了劳动力的转移。

2、加快了城镇化进程。许多农民在城务工，部分农民在镇上或城里购买或租赁住房，在城镇里生活，我们社区的张宏金的示范作用就有很大的现实意义。

这对于加快城镇化进程以及推进城乡统筹就业工作也是实实在在的。

3、劳动力转移在增加农民收入的同时也提高了农民综合素质。农民从田头走向工厂，从农村走向城镇，从依赖土地走向自主选择就业，进一步开阔了视野，生活方式、思想观念和精神面貌发生很大变化，劳动力向非农转移已成为农民脱贫致富奔小康的最主要途径。

6.夏邑县高级中学高三年级工作总结 篇六

一、明确奋斗目标，形成奋发向上的动力。

1、高三，不同于高一高二，但这种意识并不是所有高三学生都具备的，一些学生走到高三已经丧失了信心。针对这种情况，在开学初召开了高三学生动员大会；进行了一次摸底考试。使学生明确自己的目标，增强了紧迫感，激发了学习的热情。

2、根据高三特定时期学生的特点，分析学生的思想和学习状况.通过对情况的分析，班主任们制定出有针对性的工作计划。有的进行鼓励，增强他们的自信心；有的引导他们学习由被动到主动，提高他们的学习兴趣；有的通过家长联系、谈心，不厌其烦的作心理疏导工作，使学生把精力最大限度投入到学习中来。当然，这里的目标不仅包括学生的学习目标，也包括老师教学目标。不仅年级有整体目标，而且将目标分配到各个班级。在分解目标的同时，帮助高三教师分析目标达成的可能性，寻找目标达成的最佳途径，并且通过一系列的考核机制加以强化，极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。

3、每次大型考试下来，高三年级都将每个教师的学科成绩在年级会议上通报。对于学生的目标，一开学，年级就要求各班主任根据学生的情况，确定每个学生高考奋斗目标。在平时教学中，也不断强化学生的奋斗目标的意识。

二、严格执行学校的教学常规管理制度，向管理要质量。针对本届高三学生的基础相对薄弱的客观实际，全组教师集思广益商讨如何在有限的时间内取得优异的成绩？对此，高三年级组经过反复讨论，得出这一年的教学一定要科学谋划的结论。具体来说，就是要分析学生实际，制定切实可行的复习计划，将长计划和短安排有机结合，既体现了学期教学的连贯性，又体现了阶段教学的灵活性。

1、推行“堂结、日清、周练、月考”训练模式。练习精讲精练。每天留足学生用于自学的时间，消化旧知，拓展思维，以此保证最大面积的学生学有所悟，稳步提高。确立了考试质量为主，次数为辅的观念。不仅进行一定次数的练习，更重要的是保证每次考试的试卷质量。每次考完后成绩及时统计汇总，打印下发，并定期召开分析会，本着实事求是，不回避问题的原则，分析现状，制定对策，交流经验，部署下一阶段的工作，及时鼓励士气。

2、深化、细化学生管理模式。进一步深化和细化了励志教育，具体如下：1）唱励志歌，放励志短片、影片；2）设立“班级精彩，有我责任”版块，经常更新展示班级学生的成长点滴，促发学生学习内 力；3）开展班级挑战活动，一班挑战，另一班应战，激发学生斗志；4）每次考试后及时出光荣榜，明校之星宣传栏，带动学生学习的拼劲。

三、明确管理思路，做大海航行的舵手。

大海航行靠舵手，学生成绩进步靠管理。在管理上，过去的这一学期，我们高三年级明确管理思路，采取科学管理与人文管理相结合的方式以达到高效管理。强化班集体常规管理。

1、高三年级不是特殊年级，班主任坚持抓实常规，包括课间操、自习课、午休等的出勤与纪律，以及教室的卫生状况。班主任坚持两手抓，一手抓常规管理，一手抓复习备考，且两手都要硬，并充分发挥班、团干部的模范作用，营造和谐、有序的学习氛围。齐抓共管，形成合力。

2、班主任是班级管理的主要组织者和指导者，我们调动班主任的积极性。同时积极引导全体科任老师重视学生的思想工作，建立起以班主任为龙头、辐射全体任课教师的德育工作模式，齐抓共管，达到全员育人的目的。

3、提高为学生服务意识，关注学生身心健康。由于高三对一个心理还未完全成熟的学生来说具有太大的挑战，因此许多学生进入高三后会出现一些非正常的变化，如果调节不及时，可能会影响到整个高三的学习效果，从而对一个人的一生产生很大的影响。进入高三的学生随着学习压力的增大，容易出现对自己学习上没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象。针对这一情况，我们高三年级积极引导学生去学校创立的心理辅导室，进行专门心理健康辅导。及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧张，最大限度地提高教育教学效果。可以说对学生的管理是张弛有度。科学管理与人文管理相结合，从而使学生以饱满的精神状态投入到学习中去。

4、众人拾材火焰高，年级在学校的统一管理下狠抓集体备课，增强教学流程的协作性。我们大力倡导组内合作，强力推行教学资源共享。一方面，我们牢牢抓住集体备课这一基础环节，将备课组的集体智慧与教师个人的刻苦钻研有机地结合，通过示范课、组内互听课等形式，引导高三教师取长补短，共同提高。全年级老师心往一处想，劲往一处使，精诚团结，通力合作，严抓共管，发挥团队精神，形成了一个有战斗力的团队。在教学时间紧，教学任务重的情况下，我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径和手段，培养他们要花时间吸收各方的教学与考试信息，钻研试题，研究学生。

7.夏邑县劳动局2009工作总结 篇七

夏邑县李集镇中心小学

依法治校工作汇报材料

青少年学生是社会的未来和希望，是21世纪的建设者和接班人，加强依法治校，全面提高青少年学生综合素质是一项重要战略任务。我校始终坚持“以人为本、依法治校”的原则，强力推进以法治校进程，取得了显著成效，我们具体做好了以下几个方面的工作：

一、加强领导，形成依法治校的工作机制

组织建设是开展依法治校的根本保证，我校建立了由校长任组长，分管副校长任副组长，少先大队辅导员，教研组长，班主任为成员的依法治校领导小组。每年开学初期都召开依法治校专题会议，认真制定每年依法治校工作计划，把依法治校工作摆上重要议事日程。并把目标任务层层分工到具体人员，实行责任追究制，确保依法治校工作落到了实处。

二、加强法制教育，努力提高师生的法制素质。

1、学校领导带着学习法律知识，不断提高了法律素质，法制观念，增强了依法履行管理职责的自觉性，提高了依法办学，以法治校的管理水平。

2、我校认真贯彻落实国家教委，中央综治委和司法部《关于加强学校法制教育的意见》经常组织师生学习中华人民共和国《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》、《治安处罚条例》等法规文件，经常向师

生宣讲学法，用法，守法的重要意义，有效提高了师生遵纪守法用法律保护自己的意识。

三、开拓法制教育渠道，努力提高法制教育效果。

1、我校始终把法制教育作为依法治校的基础和实施素质教育的重要内容。坚持课堂教学为主，把法律知识教育列入学校教育计划，融入到各科教学之中，融入学校德育活动之中。并坚持上好了法制教育课，做到了教师、教材、课时三落实。

2、加强校园文化建设，积极开辟学生法制教育第二课堂，营造法制教育氛围，增强学生守法意识。学校在抓课堂教育主渠道的同时，还经常利用黑板报刊登法律常识，在校园醒目位置刷写法制宣传标语，绘制法制宣传画，张贴法律条规和格言警句，举行法律知识竞赛，演讲比赛等丰富多彩的活动，有效增加了师生的法律知识，提高了他们的守法意识和用法能力。

3、学校聘请了镇派出所副所长何飞担任法制校长，协助学校制定法制教育计划和完善管理制度，法制教育活动为学校上法制教育课，建立了家长委员会，明确了家长委员会的职责。学校决策涉及学生权益的重要事项都充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长、社会支持参与学校管理提供了制度保障。

4、认真开办家长学校，对家长进行法律培训，提高家长的法律意识，增加家长的法律知识，使之有效配合学校对学生进行法制教育和遵纪守法行为监督。

四、建章立制，确保依法治校的实施。

建章立制是落实依法治校的具体措施。我校依照宪法，法律，法规和规章，从具体的校情，学情出发，制定完善了《教师考核条例》、《班级考核条例》、《学生一日常规》与备课，上课，听课，学习，教研，考勤，安全管理等各项管理制度和管理职责。使各项工作有据可依，有章可循，促进了学校工作高效有序的运转。

五、依法规范办学行为，切实维护师生的合法权益。

1、依法规范办学行为，领导率先垂范，并严格要求教师在教育教学中必须依法治班，尊重未成年学生的人格尊严，根据学生的个性，因材施教，做到不歧视，不排挤，不体罚和变相体罚学生。充分发挥学生的特长，给学生充分发展的空间。把法制教育与后进生转化有机地结合起来。

2、切实维护教师的合法权益，学校严格依法治校，民主监督，以人为本，尊重教师的合法权益，依据《教师法》、《教育法》、《劳动法》的规定，努力为教师工作、发展，学生学习、成长创造充好环境。

3、依法与教师签订了聘任合同，具体明确了双方的权利、义务与责任。尊重教师权利，落实和保障了教师待遇。建立了校内教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护了教师的合法权益。

4、推进民主建设，完善民主监督。学校建立了教代会和教师工会，切实保障了教职工参与民主管理和民主监督的权利，保证了教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权，全面实行了校务公开制度，学校改革和发展的重大决策、学校的财务收支情况和福利待遇

以及涉及教师权益的其他事项都做到了及时向教师公布。增加了学校工作透明度，增强了师生的凝聚力，有效促进了学校管理水平的全面提升。

六、牢固树立了安全第一的意识，切实把安全工作放在了学校工作的首位。

1、学校依照有关校园安全的法律及规定，建立完善了安全管理制度和应对各项突发事件的工作预案，增强了预防和妥善处理事故的能力。建立了以校长为首的安全工作领导小组。采取了安全事故分工负责制和安全事故追究制，实行24小时轮流值班制度，加强了对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实了各项安全防范措施，有效维护了校园的安全与秩序。

2、加强了对师生的安全教育，认真上好了安全教育课，定期对师生进行防火、防触电、防震、防房屋倒塌、防校园暴力等安全知识教育和安全逃生演练，实现了安全教育的制度化，规范化，有效预防和遏止了师生伤害事故的发生，保证了师生人身和财产的安全。

七、由于我校在依法治校工作中做了以上大量工作，所以学校管理水平得到了明显提高。

1、学校管理实现了规范化，法制化，制度化，建立了依法治校的管理机制。

2、教师的法律素质和依法施教水平明显提高，体罚和变相体罚学生的事件得到有效遏止。

3、学生法制观念和学法，守法，用法的自觉性明显增强。有效

预防了在校学生违法犯罪现象。多年来，我校从未发生过师生违法犯罪事件。

4、规范了学校收费行为，学校做到了无乱收费现象发生。

5、有效控制了学生流失现象，保证了适龄儿童入学率100%，辍学率为0，圆满完成了义务教育工作。

6、校园周边环境得到了有效治理，教育教学秩序井然，师生安全感明显增强。

8.夏邑县劳动局2009工作总结 篇八

夏邑县根据中共商丘市委组织部《关于做好大学生村干部续聘工作的通知》精神要求，严把“三关”，认真做好到期大学生村干部的续聘工作。

一是严把“座谈关”。县委组织部抽调相关人员组成六个聘期考核小组，分别与乡镇组织委员、大学生村干部具体管理人员、村支部书记、村委主任座谈，全面了解参与续聘大学生村干部聘期内的工作表现情况。同时，将征求到的意见和建议反馈给参与续聘的大学生村干部。

二是严把“考核关”。采取县、乡、村三级方式对提出续聘申请的大学生村干部进行考核。采用“四查四评”（走访群众调查、现场工作实查、工作资料阅查、乡镇党委审查，党员群众民主测评、村两委成员荐评、乡镇党委鉴评、考核组总评）模式，对大学生村干部进行聘期考核。

9.旬邑县节能降耗工作汇报 篇九

2008年以来，在市委、市政府的坚强领导和市相关业务部门的精心指导下，我们坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家、省、市节能降耗工作会议精神，坚持把节能降耗作为建设资源节约型、环境友好型社会重要任务，以产业结构调整为依托，以节能新技术、新工艺推广为重点，以构建节能型产业体系为目标，提高思想认识，加强组织领导，健全管理制度，完善激励机制，明确目标任务，强化工作措施，落实资金投入，狠抓任务落实，按照科学发展观的要求，克难攻坚，负重奋进，在受国际金融风暴等因素的影响，经济增长速度放缓的情况下，节能降耗工作取得了显著成效，推动了全县经济社会又好又快发展。2008年全县每万元生产总值能耗0.87吨标煤，与2007年同比降低4.80%。

一、周密部署安排，落实工作任务

节能降耗是推进经济结构调整，转变经济增长方式的必由之路，是维护中华民族长远利益的必然要求。县委、县政府高度重视节能工作，及时召开了全县节能降耗工作会议，回顾总结2007年以来企业节能降耗工作。对2008年全县节能降耗工作进行了精心安排部署，提出了具体要求；组织召开了由行政主管部门、重点耗能单位参加的节能降耗工作座谈会，广泛征求对抓好节能降耗工作的意见和建议，进一步明确了部门职责和工作任务；积极开展《节约能源法》、《陕西省节约能源条例》和于2008年10月1日起实施的《公共机构节约能源条例》、《民用建筑节约能源条例》的宣传教育，强化全民节能意识。充分利用电视、网络等媒体，采取专题报道、知识竞赛、宣传挂图等群众喜闻乐见、易于接受的形式，加大宣传力度，促进《节约能源法》宣传进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭，做到家喻户晓，人人皆知。在全社会形成了“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚。特别是今年，县委、县政主要领导、主管领导多次主持召开专题会议，制定了全县节能降耗工作计划，层层分解了节能降耗工作任务。同时，县政府与各重点行业、企业签订了节能降耗目标责任书，进一步夯实了工作责任，促进了节能降耗工作开展。

二、突出工作重点，加强监督管理

加强重点工程、重点企业和重点领域节能管理。采取政府监管、企业自管等措施，结合我县实际突出煤炭、建材等重点行业，加强跟踪指导和督促检查，确保了节能降耗任务落实。一是严格企业准入，在招商引资和企业建设中，首先对企业资源消耗情况进行分析评价，凡属于国家划定的高耗能企业，一律不予审批立项，从源头上防止了高耗能企业建设，减少了资源浪费；二是加强日常监管，定期组织县经发、煤炭、环保等部门，深入全县各工业企业，检查资源利用、新技术推广等节能降耗措施落实情况，督促整改存在的突出问题，不断增强企业节能意识，促进企业节能降耗，挖掘节能潜力，降低企业生产成本，提高能源利用效率；三是全县确定了15户年能耗在40吨标煤以上的节能降耗重点企业，加强宣传教育，督促企业进行技术改造，提高生产工艺，降低能源消耗，实现绿色生产；四是在县经发、统计部门建立了节能降耗数据统计报表台帐，要求各企业定期统计上报节能降耗基础数据，并进行统计分析，为抓好节能降耗工作提供了依据。

三、推广应用新技术，降低资源消耗

推广使用高科技节能新产品是企业节能降耗的有效途径，也是企业提高经济效益的重要方法。我们积极实施煤矿技改扩建、污水处理、农村清洁能源推广等节能工程，先后完成了中达燕家河煤矿90万吨改扩建、中达台家山矿区120万吨

联并改造和虎豪黑沟煤矿30万吨、浙江八达留石村煤矿30万吨、山东王晁宋家沟煤矿30万吨、清塬煤矿30万吨改扩建项目，在燕家河、黑沟、宋家沟、留石村等煤矿推广应用了综合机械化采煤技术，其它小煤矿应用了壁式采煤新工艺，提高了矿井现代化水平和原煤回采率，原煤回采率普遍提高到60%以上，提高20个百分点，从源头上节约能源，最大程度地减少了能源的隐性浪费。促进了节能降耗；建设完成了中达燕家河洗煤厂和旬东洗煤厂，年洗煤量分别为60万吨和40万吨，原煤通过洗选加工，分离出杂物，提高了煤质，可降低环境污染，充分利用资源，并减少运力浪费。规划建设了旬邑循环经济工业园区，其中一期工程中的中达煤矸石热电联产项目，是充分利用煤矸石、煤泥和县城可燃垃圾进行发电和城区集中供热工程，预计年底建成投产。该项目建成后将逐步取消县城污染大效率低的供热小锅炉，实现节能降耗目标；建成了县城污水处理厂，旬邑通达果汁厂污水处理站，实现了污水循环利用，节约了水资源；与香港翔运国际集团公司合作建设旬邑风力发电厂。目前，已完成投资2353万元，建成2台2组1300KW风力发电机组和观测塔；结合社会主义新农村建设，在农村大力推广使用太阳能、沼气池等新型能源。目前，全县农村安装太阳能3000多套、发展沼气池7000多口、淘汰高耗能S7（SJ7、SL7）系列变压器400多台。在交通运输领域，实施交通节能规划，建设节能型综合运输体系，引导企业提高运输组织化程度和集约化水平，严格执行老旧交通运输工具的报废、更新制度。在公共机构节能方面，制订实施节能规划和能源消耗定额，加强能源消费计量和监测管理，建立能源消费统计、监测、考核体系，优先采购节能灯泡、节能空调、高效电机等节能产品，这些举措取得了良好的社会效益和经济效益。

四、加强组织领导，夯实工作责任

县上成立了以县委常委、县政府常务副县长为组长，主管县长为副组长，县经发、计划、环保、煤炭、财政、统计等相关部门、单位负责人为成员的“旬邑县节能降耗工作领导小组”，全面负责全县节能降耗工作。县委、县政府主要领导和主管领导经常深入重点行业和企业，检查节能降耗工作任务落实情况，现场协调解决突出问题，推动任务落实。同时，把节能降耗工作纳入全县目标责任考核，作为各乡镇、各部门考核的重要内容，制定了《旬邑县节能降耗目标责任评价考核实施方案》，定期考核，奖优罚差。县考核办、县经发局坚持定期不定期深入企业检查节能降耗工作，对重点企业实行挂牌督办，对整改不力或整改不到位的企业，有效运用经济、法律和行政手段，采取电视曝光等形式，督促企业加快整改；对已经整改后仍有问题的企业，坚决予以关闭，推动了节能降耗工作开展。

总之，去年以来，我们在节能降耗方面做了一定工作，也取得了一些成绩。但是，工作中还存在一些困难和问题。下一步，我们决心以这次考核检查活动为契机，从以下十个方面努力，认真抓好节能降耗工作，推动全县经济社会又好又快发展。

一是采取多种形式，加强节能降耗宣传教育，不断提高全民节能降耗意识，为节能降耗工作开展奠定思想基础。

二是突出工作重点，加强督促检查，杜绝企业能源浪费现象发生，确保节能降耗任务落实。

三是是加强组织领导，落实工作责任，严格督查考核，为节能降耗工作开展提供组织保障。

四是强化工业节能。工业企业是全县能源消耗的重点领域，工业节能对于实现

节能降耗目标事关重大。加快企业节能技术改造、淘汰能耗高、污染高、效益低的生产能力，推动产业结构向高效型、节约型方向转变。在各工业企业推广应用新技术，更新设备，改进工艺，降低资源消耗。

五是以中达循环经济工业园区为依托，大力发展循环经济。减少污染，节约能源。

六是推进建筑节能，大力推行新建建筑的节能设计，严格执行节能标准，加强监督检查；开展既有建筑节能改造，积极采用绿色照明、新型墙体材料等节能建材和节能设备。在不影响安全质量和建筑外形的前提下，鼓励既有建筑尤其是大型公共建筑的节能改造。

七是加强交通节能。提高交通工具的能效，加快淘汰高耗能、高污染的旧车辆，鼓励使用能耗低、性能好、排放少的节能环保型车辆。

八是引导商用和民用节能。县计划、城建、旅游、民政、工商等部门，要在公用设施、宾馆、商厦、超市、饭店、娱乐场所、居民住宅中推广使用高效节能办公设备、家用电器、照明产品和节水型器具。倡导绿色消费，降低一次性消费用品的生产和消费，鼓励使用无毒、无害或便于回收的包装材料。

九是农村继续加强畜牧养殖，建设沼气利用工程，同时积极推广太能和生物质能等可再生能源工作。

10.夏邑县劳动局2009工作总结 篇十

首先，学期开始我们迎来了09届新生，在迎接新生的工作中，我部门成员积极主动的为大一新生们办理了报名手续，然后将其送往寝室。接下来在新生军训结束之后我们又迎来了电气系学生会招新，经过递交申请书、演讲以及面试的层层选拔，最终我部门迎来了新一届的八名劳动生活部成员，他们的到来为我们注入了新的力量。为了让部门成员之间排除隔河与陌生感，让这个集体内部的气氛变轻松，劳动生活部及时开展了一个小型茶话会，让大家彼此了解，进一步增进感情。进一步让他们熟悉我们部门的工作，尽快的融入到生活部这个大家庭里，同时也让他们感受到对工作的热情。也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

经过学生会的招新之后，接下来的就是本部门的建设工作，针对部门工作的需要，我们部将部里的成员分成了三个小组，每周三对本系大

一、大二所有寝室,教室的卫生状况做全面，系统化的检查。分组管理既保证了工作的顺利进行，同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中，我的部员们礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。每周定期的宿舍卫生检查，不仅加强了宿舍卫生管理力度，同时保证了寝室同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决．这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。

接下来就是我们部门的特色活动——寝室形象设计大赛。经过本部门成员的集体商讨之后首先我们在12月1日晚于电气系学生会办公室召集了07、08、09级各班班长和生活委员在一起开了一个文明寝室形象设计大赛的动员大会，旨在希望他们在本版做好宣传工作。结果也不负我们希望，各班报名参赛也十分踊跃。进过为期三周的时间我部门选出了获奖寝室的初步名单，然后奖各班获奖寝室号报之各班并听取各班班长意见，上报至主席团，最终确定以此为结果。并对获奖寝室颁发奖品奖状。

但是，我们在工作的同时也有着我们的不足之处：由于成员们课程时间不同，导致有时工作中不能全体成员到齐，以后会尽量克服这个困难，协调时间，保证每次活动全齐，以便更顺利开展工作。这个缺点我们一定会在今后的工作中尽量避免。

从总体上看，本学期我们劳动生活部的工作完成较好，取得了一定的效果。在这学期的工作过程中，我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、特别是在预防“甲流”卫生通风的检查的工作中我部门成员也贡献了自己的力量。这一点毋庸质疑。在工作中我们不能解决的事情也及时作出了汇报。加强同其他部门的联系，协调各部门组织的活动，配合完成各项任务，做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作，把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处！