现在诗歌

2024-09-14

现在诗歌(精选14篇)

1.一般现在时与现在进行时讲解 篇一

1. 一般现在时态的构成:主语是I,we,you,they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he,she,it和名词单数时,作谓语的行为动词的词尾变化如下:

2. 一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句形式(以be和like为例):

3. 一般现在时态的用法:

表示现阶段经常性、习惯性的动作 。例如:

I get up at six every morning.

He plays tennis once a week.

表示现在的状态。例如:

My mother is a teacher. She teaches English in a school.

表示客观真理。例如:

The earth goes around the sun.

4. 常用于一般现在时态的时间状语:

包括often,usually,sometimes,always,every day,never,in the morning 等。

例题解析:

1. ——May I help you,sir?

——Yes, I bought the TV the day before yesterday,but it ______.

A. didn’t workB. doesn’t work

C. won’t work D. can’t work

解析:电视虽然是前天买的, 但坏了是现在的状态, 应该用一般现在时态。选B。

2.______ the bus until it ______.

A. Get off, stopsB. Get off, will stop

C. Don’t get off, stopsD. Don’t get off, will stop

解析:这是一个以until引导的时间状语从句,主句是祈使句,因此从句要用一般现在时表示将要发生的动作。根据句意此题应用not...until(直到……才)句型。应选C。

3.The 70-year-old man ______ exercises in the morning.

A. takesB. are taking C. took D. will take

解析:“这个70岁的老人早晨锻炼。”这里锻炼是一个经常性、习惯性的动作。因此应选A。

二、现在进行时

1. 现在进行时的构成:am/is / are+ v-ing是现在进行时的构成形式。

v-ing现在分词的构成:

2. 现在进行时的肯定句、否定句、疑问句形式:

3. 现在进行时的用法:

①说话时正在进行或发生的动作(动作是在说话时正在进行)。例如:

She is having a bath now.

②现阶段正在进行或发生的动作(但是动作并不是必须在说话时正在进行)。例如:

You are working hard today.

Kate wants to work in Italy, so she is learning Italian.

The population of the world is growing very fast.

③与频度副词always、forever等词连用时, 表示某种强烈的感情。如:

He is always trying out new ideas. (表示欣赏、表扬)

④表示按计划即将发生的动作(仅限于go、come、arrive、leave、start、 fly、begin、stay 等动词)。如:

The party is beginning at 8 o’clock.

4. 常用于现在进行时态的时间状语: now、right now、 at present等。

例题解析:

1.I don’t think that it’s true. She’s always ______ lies.

A. tellB. tells C. tellingD. told

解析:always在这里应与现在进行时连用, 带有感情色彩, 表示讨厌。选C。

2. How ______ you ______ with the new job?

A. do, doB. do, get along

C. are, doing D. are, getting on

解析:表示现阶段正在发生的动作,用现在进行时。选D。

3.——Are these socks yours?

——No. Mine ______ outside on the clothes line.

A. are hanging

B. have hung

C. hang

D. hung

2.珍惜现在吧的诗歌 篇二

一缕青烟将我们化为虚无!

家财万贯,你也拿不走一分一毛;

豪车别墅,你也带不走一件一物;

满庭景色,你也捎不走一草一木!

所以说:

活着就是幸福,

死了一切皆无!

人啊,彼此善待吧!

多少年以后,

一个石碑就是我们最后的归处!

想找的.人,你再也伸不出手;

想说的话,你再也开不了口;

想看的脸,你再也看不到面目!

所以说:

活着就要多在乎,

死了什么也做不了!

人啊,好好生活吧!

多少年以后,

一堆白骨就是我们最终的拥有!

什么爱恨情仇,都带入了坟墓;

什么俊男美女,都停止了呼吸;

什么名利功禄,都埋入了深土!

所以说:

活着别太贪图,

死了的世界只是一片空无!

人啊,简单的活着吧!

别算计太多,该吃就吃;

别瞎想太多,该喝就喝!

人啊,知足的活着吧!

有相爱的人,就是幸福;

有喜欢的事,就是快乐!

人啊,好好的活着吧!

忘掉过去的烦忧,

3.承诺的保质期的现在诗歌 篇三

当你许下承诺的那一刻

你就又背上了一个包袱

承诺,不是玩笑

它会为你的人生增加负担

大家应该都听说过:

一根稻草压死一个骆驼的故事吧!

是的,有时只需要一点点压力、

一点点负担就可以让你彻底崩溃

假使不放上那根稻草

它也走不出几步

一根稻草就足以致命

更何况是背负那样多的.东西长途爬涉?

就像一个人

如果常常生活在痛苦和压抑之中

那不等阎王来召见

也会早早离去的。

人的一生经历太多

总说什么:

什么山盟海誓、至死不渝

用得着吗?

你要知道

你不是孙悟空也不是活拂济公

你不会分身术也不会预知未来

你没有神力

很多时候你根本无法去实现你的承落

因为你只是一个普通人

受人滴水之恩,必当涌泉相报

原本你只是想报答别人或者是想让别人明白你的意图

可是,过多的承落不仅会给你增加负担

当你实现不了的时候

就会适得其反

就会伤害别人,让别人对你反感

使你名誉扫地

如果你没有十分的把握

那就不要轻易许下承诺

就像食品

过了保质期就会变质

一旦过了保质期

它什么都不是!

承诺,也有期限!

4.把握现在散文随笔:喜欢现在 篇四

他找出一些照片给我看:年少的他含蓄内敛,一股书卷味儿;年轻的他满眼热望,那洒脱那倜傥,眉宇间奔涌;眼前的他,有些发胖不再神采飞扬,更多的时候在凝神沉思。

我笑了,我说我还是喜欢现在的你。不管是已显出臃肿还是略露沧桑,在我眼里,都是儒雅,是阅历的沉淀是岁月的馈赠,只能在时间的流逝里获得。这种魅力,是年轻永远不法企及的!

听罢我的“谬论”,他也笑了。从他的笑容里我嗅出了芬芳,只有历尽种种依旧坚守着自己的人才会散发出的理性芬芳;从他的笑容里我捕捉到了宽容,只有在岁月里抗争过并握手言和的人才能飘散出的人格魅力。

过去的他,上天揽月的魄力我不曾领略,风起云涌的辉煌我亦不曾亲见;现在的他,一派平和与包容正在影响并滋润着我走向更好的自己!

是的,我喜欢现在的他。

——谁说“喜欢现在”不是一种睿智?

过去的不可挽留,未来的无从把握,只有现在触手可及,也只有现在才真正属于自己!

喜欢现在,喜欢现在的自己、朋友、生活乃至一切。因为喜欢,才想好好拥有;因为想好好拥有,才会更加努力。“喜欢现在”是洒落在生活宣纸上的一个墨点,会洇成一片对生活的热爱。

喜欢现在,就是最好的心态,更是对生活的深爱!

作者:张亚凌

5.过去、现在和未来 篇五

这里的“现在”是什么意思?我们知道,地球与太阳的距离约1.5亿千米,光速为30万千米/秒,太阳发出的光需要约8分钟才能到达地球。这就是说,我们看到的第一束太阳光,是太阳在8分钟前发出的。我们的“现在”,已成为太阳的过去。如果还有人在金星和火星上与我们一样观日出,由于金星和火星距太阳分别约1.1亿和2.3亿千米,太阳光到达金星需6分钟,到达火星约12.7分钟,当地球人说“太阳现在出来了”时的“现在”,对金星上的观测者来说已是“过去”,而对火星上的观测者来说则还是“未来”。

人类正酝酿火星旅行。在火星上与地球通信,目前只能采用无线电波。无线电波与光波一样是一种电磁波,以30万千米/秒的速度传播,如果在火星与地球处在最近距离(7800万千米)时用无线电工具通信,电波在地球和火星之间的单程传播约需要260秒。如果火星上的航天员报告说:他“现在发现了……”我们必须理解,他所说的“现在”是4分多钟以前的事。如果将来能在土卫六上考察,由于土卫六与地球的最近距离达12.79亿千米,那里的航天员报告说他“现在要如何如何”,他那个“现在”其实已是1个多小时以前的事。

这里,我们看到了相对论的有限光速对时间观念造成了极大的“混乱”,把似乎铁定的“现在”、“过去”和“未来”的概念打得粉碎。但我们不能不接受这个事实,以往人类只粗略地把眼前看到的事叫“现在”,已看到但已过去的事叫“过去”,将要发生还未看到的事叫“未来”。随着科学的发展,我们既要研究微观粒子,还要研究宏观宇宙,在这些方面,“现在”的概念有着巨大的时间间隔差距。在观察某些粒子衰变时所说的“现在”,指的可能是百万分之一秒的时刻,而在观测质子衰变和一些宇宙现象时所说的“现在”,可能是几年、几十年、几十亿年和更长的时间间隔,所以我们必须树立相对的时间观念。

一些基本粒子的寿命只有百万分之一秒,一秒钟时间是这些基本粒子寿命的百万倍。如果人的寿命以100年计算,1秒钟对于这些基本粒子,相当于把人的寿命扩大到1亿年。因此,对这些基本粒子来说,无论如何不能把1秒钟说成是现在,正如对人来说,不能把1亿年说成现在一样。百万分之一秒的时间虽然很短,但对基本粒子来说,就在这百万分之一秒的寿命内,有着曲折的变化过程,最惊天动地的故事也是从基本粒子的分分合合中诞生的,如原子弹、氢弹爆炸,新星、超新星爆发,宇宙爆涨和物质形成等等。

但是,我们还可看到另一个极端,如我们观测距地球26.3光年的织女星,“现在”看到的,还是她26.3年前的情形。如果她也以人那样的速度衰老,我们“现在”看到的她若是花容月貌的30岁,而实际上的她已是近60岁的老妇了。如果宇宙中确有外星人的话,他们的“现在”就与我们的完全不同。我们看到某颗恒星现在是一颗主序星,在一些外星人看来可能还是一颗婴儿星,而在另一些外星人看来可能已是一颗白矮星或中子星和黑洞了。

对什么叫“现在”,只有每个人自己才知道它的准确概念,因为每个人都把自己感觉到的时刻叫做“现在”。对不同运动状态的人来说,有不同的现在。过去和未来是相对现在来说的,因而,对不同的人来说,必然会有不同的过去和未来。但实际上,宇宙的整个过去和未来是一个不可分割的整体,一切事物都在四维时空中,不会有什么“未来”发生和展开。

相对论有限光速带给时间的魔幻,正是它道出了时间的一个重要本质。时间和空间是不可分离的,没有没有时间的空间,也没有没有空间的时间。

6.现在诗歌 篇六

一、说复习内容

今天我说课的内容是复习课动词时态专项。针对目前所复习的时态内容节选的的三种时态:一般现在时,一般过去时,现在进行时,进行归纳总结。动词时态是贯穿整个初中阶段新目标教材的一个重要的语法项目,同时在语法中具有不可替代的位置。为学生知识拓展和综合运用语言奠定基础。因此理清这三种事态的用法对学生以后复习现在完成时,过去将来时及其他语法项目做好铺垫并打下坚实的基础并且这三种时态也是中考的考点。

二、说复习目标

本节课教学,我把一般现在时,一般过去时,现在进行时的构成及时间状语作为重点,把如何正确使用并分析句子时态作为难点。

1、知识目标

遵循先学后教的教学法则,让学生对这三种时态从构成到常见时间状语进行归纳总结。

2、能力目标

指导学生在自主探究和任务型教学模式中掌握句子时态并能正确判断时态,完成中考练习从而提高中考应试能力。

3、情感态度价值观

通过师生在教学中的双边活动中的主动性和创造性的发挥,激发学生学习兴趣体验知识间的相互应用,相互联系,让学生在复习过程中,充满自信,遇到困难,不灰心,不言弃,为中考背水一战。

三、说学生

由于多种时态并用,以及其他语法的出现,学生难免对各种时态混淆,所以有必要利用本节课指导学生对这三种时态系统的归纳总结。通过小组合作的形式带动学生并培养学生对相关知识进行整合的能力。

四、说教法

新课程要求“在用中学,学中用”复习课的任务是梳理知识,查缺补漏,巩固提高,所以在教学过程中我涉及了以下教学方法。

1、先学后教通过小组合作方式要求学生对知识点进行归纳总结,体现主体性,教师连接中考习题,检测自学程度。

2、任务型教学法在总结知识的基础上,要求学生在课堂上完成一定的任务,这样既能巩固本节课重点知识又能培养学生语言运用能力。

五、说学法

遵循先学后教,学为主体,练为主线的`原则,所以在复习过程中尽量发挥学生的主观能动性,让学生充分利用自主学习法,合作探究法,归纳总结法,互助学习法和练习法复习,让学生将学到的的知识运用于语言情境中,活学活用。

六、说理念

依据英语课程标准所提出的基本概念,我在本节课的教学中重点采用以学生为主体的原则,教学中坚持发挥学生的主体作用鼓励学生积极参与,学生对动词时态进行归纳总结,使学生在学习过程中不仅能构建知识同时提高语言的运用能力。

七、说过程

在复习中利用多媒体课件让学生通过合作探究提升复习质量,通过精讲精练深化复习。

1、展示本节课的课标和学习目标。

2、小组合作讨论三个时态的构成及常用时间状语。

3、连接中考试题,检测学生掌握情况。

4、将三个时态融合,做2张练习的幻灯片。

5、挑战,以游戏的方式让学生将学过的东西运用到试题当中。

6、总结:抽问学生今天所学内容。

7.美好时光现在开始 篇七

美好时光

现在开始

学校:独山子第二小学

班级:二 年级(二)班

姓名:李政阳 家长 李强龙

电话: ***

美好时光

现在开始

打开手机,微信的叮咚声不停敲打着我的耳膜,不知道这些家伙们从哪儿转发的这么多条微信等着我看,朋友圈里挂满着吃喝玩乐,享受生活的各种各样的帖子,我的手指忙着点赞,心里却说着无聊,无聊,一群无聊的家伙。当翻到最后一个贴时,我被题目深深的吸引,“来得及的,来得及的。”什么东东?帖子里的内容是:春晚,歌手王铮亮演唱的一首《时间都去哪儿了》赚得无数人眼泪,一位潜逃3年多的犯罪嫌疑人周某被这首歌感动,于是下定决心投案自首,结束在外流浪的日子。周某说:“父母年届花甲,父亲残疾,靠母亲给人打短工维持生计。这么多年来,不但不能照顾父母,还天天为自己的过错担惊受怕,整日里纠结于仁义道德,无一日是安枕于眠,整日里过着颠破流离生活,何谈理想,人生,与其如此,不如坦坦荡荡直视自己的错误,坦然的面对自己,直视自己的不足,如今,在监狱中反省过错反而生活变得踏实起来。期待早日重生,重新融入社会,好好做人,做一个对国家,对社会有用的人,来弥补自己的过错,自己还年轻一切都能来得及。唯有这样他的内心才变得足够踏实。时间都去哪了?对,没错,给他或她一点点时间,足以证明一切......看到这里,我有一种说不出的感觉,好像是被谁用力拧了一把似的,这是真真切切的,为什么不可以?一个改过自新的逃犯都能说一切都能来得及,我们的孩子有什么来不及呢?很多人都说孩子如果到三年级还没有养成坚持阅读的好习惯,三年级是个分水岭,差距只会

越来越大,要么优秀,要么差下......这样想想好像也不无道理,因为不爱读书,读书少,知识面窄,所以导致儿子最怵作文,看过我儿子作文的人都说,表达有问题。我实话实说:是啊,我也纳闷儿:有时看完电影,儿子说的影评比电影介绍都好,但是一写作文,简直就是惨不忍睹。老师为了挽救后进生,常留下辅导。我也偷偷看了同年级别人的作文,写的真叫棒。老师告诉我,那是因为别人从小就喜欢读书,多读书,肚子里有料,下笔才如有神,我恍然大悟,儿子就是平时读书太少了,一说读书总是推三阻四,怎么都静不下心,他的爱好太多了,导致他总没时间读书,两年下来没看过几本书,眼瞅着别人孩子的文章都写的跟文学家似的,我的孩子还错字一堆,前言不搭后语。照这样下去我看是真的要伦为差下了,我这当家长的可是看在眼里急在心里,很不是滋味。说句真心话我不认同,而且真心不认同。我认为一个人想学,他只要努力,不分时候都能学,为什么要人为的加上一个时间:“三年级”呢?那么问题又出在哪里呢?这又让我陷入深深地思考当中。

那么儿子为什么街舞会跳的很好呢,难道是天生的吗?不。记忆将我拉回到今日酒店轮滑场上,一群年轻人正摆开架势准备跳舞,时尚而又节奏感强的音乐响起,儿子随着音乐走上前,几个穿着嘻哈的小伙儿上下翻飞的动作深深吸引了儿子,一个劲的拍手鼓掌叫好。原来舞蹈还可以跳成这样啊!太帅了!酷!儿子表示出极大的兴趣,第一次对我表达了他想学习一项东西,在这样一种情况下儿子接触到这种舞种---街舞,而且产生浓厚的兴趣。

街舞适合性格比较活泼好动的男孩子学习,能培养孩子阳光,积极向上的意志,又能强生健体,培养气质与体态美,这很适合儿子,所以也是我首肯的原因,老师上课要求的很严格,要求每天腰、腿软开度的练习,而且练习强度很大,儿子很快就没了耐心,和我撒娇反悔,我严肃的告诉他,这是你自己的选择,做什么事都要坚持,况且你不是说很喜欢吗?哪有不付出就能得到的道理?儿子很听话,起初是在我的监督下完成练习,后来越练越好,自信越来越强,孩子对街舞的兴趣慢慢被培养起来,节奏感、韵律感、方位感、集体协调的能力也越来越好,跳的舞也有模有样。在学习的第二年,儿子参加了独山子街舞挑战赛,荣获街舞小达人奖,同年暑假参加了新疆举办的第三届街舞大赛和同伴们拿下了齐舞类的季军,当新疆舞蹈家协会主席迪丽娜尔把奖杯交到儿子的手中时,儿子又蹦又跳的场景让我激动不已,这一刻我明白了学习什么都要有个兴趣,但是在培养兴趣中会遇到各种想象不到的困难,记得儿子在学一个街舞的高难度动作(单手放腹部支撑整个身体并旋转)怎么做都做不好,儿子厌倦了,烦躁了,开始不好好练了,当时我就觉得一定要想办法帮助他,于是下载视频,请教老师,几个月的苦练终于练成功了。儿子的兴趣大增,真的是什么东西都是通的耶,这个难关一过,一大堆高难度动作迎刃而解。儿子现在越来越喜欢上街舞课了。

我想我已经找到答案了。是真的不喜欢读书吗?不,我看是我没有发现孩子喜欢读哪一种类的书籍。而换言之也就是他对什么感兴趣噢,有一次我发现他在看中央10台,关于外星人与和UFO的节目,看的目不转睛,之后还问了我好多匪夷所思的问题,说实话我也不是很清楚,只好说明天给他买一本关于外星人的书,结果我忘记了,他还生气了,后来书买回来,没想到他爱不释手,有空就打开看,还挺认真,还会问不认识的字,我有点小小的惊喜,认真的给儿子讲解,虽然他读的很慢,但我想这应该是个好的开始,绝不能打击他,看的出有时候儿子也会因为看的慢着急,而感到烦躁,家长一定要给与鼓励,帮助渡过这个瓶颈期,儿子真的是因为没有时间阅读吗?扪心自问,时间都到哪去呢?其实不是的。当他遇到问题时,我们大人总是以各种理由摆托孩子的各种提问,殊不知这样打消孩子渴望知识的欲望,自然不想再读下去了,我想我应该把看电视,上网,玩微信的时间多留给孩子,陪孩子阅读,渡过难关,并鼓励他把自己读到好玩的、有趣的讲给其他同学听,其他同学听了,总是让儿子在讲一点再讲一点,这不就对儿子最大的肯定与赞赏,他就会更有自信了也就更愿意阅读。家长总是希望自己的孩子博学多识,出口成章,作文水平优,那么你和孩子为此付出了多少努力与时间呢?我想两者之间是呈正比例关系的,这个道理谁都明白。只要不停下努力的脚步,从现在开始都来得及。

我总结了如下几点方法:让孩子正视自己的不足而不是一味指责孩子;共同找倒解决困难的办法,并朝着这个方向努力;让孩子在不足中学到更多,给自负的孩子“泼冷水”;给失信的孩子实现良好的沟通,建立自信让孩子喜欢并接受自己,以真情感动孩子的心灵、用激励孩子的方式让孩子爱学习,让孩子由自卑变自信,这几点应人

而异吧,但是我觉得方法万变不离其宗,就是大人要多动脑筋,找到适合自己孩子的方法,因地制宜,我本人也在不断的摸索与学习中。我们做家长的就应该想办法巧妙地提示孩子自觉走向正途、帮孩子跨过厌学的泥潭,而不是以没有时间做为挡箭牌,剥夺孩子喜欢学习的时间,因为时间对于每一个人都是公平的,就看你怎样好好的把握与利用了。

人生的时间是短暂的,机遇也是有限的。每个人的时间在人生的不同阶段应该有不同的分配,年轻时长身体和学习积累,中青年时努力工作和奉献家庭,年老时延年益寿和发挥余热。每个人都能合理的分配好人生的短暂时间。

时间都去哪儿了?确实值得每个人好好思考,好好规划,好好对待。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。保尔柯察金说:“回首往事,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”想起来,现在的我们其实都应该问问自己:我们的时间,都用得有意义吗?

8.现在风行家电信贷 篇八

如果你刚装修完,手中的钱所剩无几,正为买家电的事儿犯愁,听到下面这条消息你一定会高兴:家电也能零首付、零利率分期付款了。

现在,如果你持有招商银行的信用卡,就可以在苏宁15家连锁店选择近6万全品类的家电产品,首期推出消费额度从1500元至3万元,还款时间为3个月和6个月两种。

持卡人在苏宁购买的单件家电不低于1500元,就可选择3期免息分期付款方式;单件家电消费不低于2500元,就可选择6期免息分期付款方式。具体的每个月免费还款时间与其他刷卡消费一致

其实,国美电器已于今年5月开始了家电信贷消费,上海永乐家电早在两年前就推出的免息分期买家电业务,很快会在北京市场启动。

更早的时候,南京的家乐福超市也推出这项业务,凡是购买5000元以上的商品,南京地区中行长城信用卡的持卡人都可以办理零首付分期付款业务。不同的是,它需要支持一定的贷款利息,由持卡人和家乐福各承担一半。

而在此之前,这种零首付、零利率分期付款的方式一般指定品牌,比如电脑、电子产品等。这使客户的选择余地很小。零售终端如今之所以推出此项业务,正好看到在家电等大件耐用消费品行业信贷消费的潜力。

在1998年之前,中国个人信贷消费几乎为零,而到目前,这个数字已经接近2万亿元,约占整个银行信贷的10%。但主要集中在房产、汽车等领域,像家电、服装、旅游等日常消费品的信贷消费几乎是零。

9.立足现在 放眼未来 篇九

——数学教研活动交流材料

沙湾县乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校 景登明

首先感谢乌兰乌苏镇中心学校给我们数学组这次交流学习的机会,学校让我说说我们乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校数学教研组的一些经验,其实,经验谈不上,只是在平时工作中的一点感受,希望在这里与各位老师共勉。我交流的题目是立足现在,放眼未来。数学教研组是数学教师合作从事教学研究的学习型组织,也是学校教学管理的基层组织,是全面完成数学学科教学任务和提高数学学科教学质量的重要保证,尤其是在新课程背景下,对教师的专业化成长有着重要影响。

一、数学教师队伍分析

我校数学教师目前共12人,具有小学高高级教师1人,小学高级教师5人,小学一级教师5人,平均年龄32岁,是一个朝气蓬勃,团结协作,爱岗敬业、业务勤勉的团队。

二、加强学习,提升数学教师业务素养

教育理论是指导教学活动的强有力武器,也是提高教师研究能力的必备条件。只有掌握了一定的理论,才能在理论指导下有目的地进行探索研究。我们数学组每位教师把《课程标准》和《教师用书》当做每日必学、必看、必研之事,《课程标准》简要论述了数学课程实施的整体要求,是我们数学教学的依据和理论基础,但对于如何操作却论述不多。而《教师用书》为教学提供了可操作的意见,为开展有效的教学提供了很好的借鉴,两者是一脉相承的。

三、落实教学常规,培育个人特色

教学常规工作是教学管理的核心和基础,也是确保教学工作高效、有序进行的基石和前提。我组的常规工作是在教务主任的指导下,教研组长协调,教师全员积极参与。

1、有效备课 备课是教学的重要行为之一,是教师上好课的关键,如果备课无效,教学就必然无效。我们教研组坚持提前一周备课。

2、有效上课

因为数学不同于其他学科,他的思维、逻辑性强,因此我们数学组上课必须落实3个必讲,8个有效要求。上课要做到重点知识核心知识必讲,知识规律思维方法必讲,典型错误必讲;做到教学内容有效,活动有效,指导有效,交往有效,教学手段有效,教学语言有效,提问有效和评价有效。把3个必讲8个有效作为课堂教学质量评价的主要指标。突出以学定教,以学论教、以学促教。教师同伴互助,及时交流。因此常出现数学老师为一道题、一个现象在办公室争论的不可开交,有时还跨年级探讨。老师们,这是一个多么好的现象呀!因此我们组提倡老师把教学中碰到的困惑常与上一轮老师作探讨,避免走弯路。

3、有效练习

数学练习做到“六有六必”:有练必选、有选必做、有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

4、有效讲评

讲评要做到科学及时,具有针对性、时效性和激励性。辅导要尊重差异,因人制宜、分类分层,兼顾“培尖、提中与补差”,切实增强辅导的针对性和实效性,让每一个学生都能得到不同的发展。常看到每位老师处有作业情况记载本,或记载着学生情况,或记载着易错题或题的不同思路。为讲评课打好基础。

5、有效检测

根据学校安排,对每单元进行检测。

四、给学生搭建竞赛平台,展示风采,提高学习兴趣。

在学校的安排下,组织好每学期的数学竞赛和口算竞赛,培养学生的竞争意识,提高学习兴趣。竞赛前做好命题、竞赛形式、监考、阅卷、奖评等组织安排协调工作。

我们数学组不断有新教师加入,这些年轻教师有工作热情,有责任心,也有忘我的工作精神,但是教学是一门技术,无论教材体系的钻研、还是教学方法的设计、学生学习兴趣的唤醒都要有一定的技巧,为了提高我们数学组整体教学质量,需要有经验的中老年教师手把手的扶持,发挥其传帮带的作用,更需要年轻教师自己主动学习和主动请教。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我们全体数学教师将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,也只有立足现在放眼未来,务实工作,才能把工作做得更好!

我们数学教研组将在探索中前进,在前进中探索。我坚信“众人拾柴火焰高”。只有共同努力,才能共创辉煌的事业。

立足现在 放眼未来

——数学教研活动交流材料

沙湾县乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校

10.从现在看未来 篇十

蜂岩完小教师:李全

我是蜂岩完小的一名英语教师,以前担任的是数学科教学。上英语呢?仅有三年时间,经验证明,我们可从现在看到将来。

11.现在,请你闭嘴 篇十一

薇薇是我的同桌,也是我初中以来第一个朋友。我真为自己有这样一个好朋友而感到骄傲,她聪明、美丽,大家都很喜欢她,所以我很乐意为她做点事情,比如下课了跑腿帮她买只冰棒,因为她要和很多朋友聊天;比如中午帮她去食堂抢饭,要一个美女去挤看上去多不雅观;比如逛街的时候帮她提提东西,漂亮的女孩就应该像风一样步履轻盈……

虽然很多人都说我是她的小跟班、小丫头,但是我觉得给好朋友帮帮小忙并不算什么。不过还是有件事让我很介意,每次我们一群人聊天,当我想发表一点意见的时候,薇薇总不屑地说:“好了,好了,你闭嘴,你都不懂的。”在这么多人面前这样说,还是很让人难堪啊。我私下对她说过,她总是哈哈大笑之后就把话题转开了。

今天我们又围在一起讨论刚讲的那道数学题,没想到他们都没有弄懂,我很紧张地开始为他们讲解起来,说到一半儿,就被薇薇打断了:“哎呀,不是这样的……”这次我可是很有信心,于是,也想和她开开玩笑:“呵呵,你不懂,现在请你闭嘴。”可是我看到薇薇愣在那里,涨红了脸:“我不懂?你以为你谁啊?丑八怪!”

周围都安静下来,我吃惊地望着她,眼泪在眼眶里打转,但是我没有让它流下来,我用前所未有的大嗓门,对她说道:“漂亮就什么都会吗?看来你一定没有认真听课吧?不愿意听我的正确答案就一边去,不要打扰别人!”说完,我勇敢地望向她。

12.抓住现在,把握未来 篇十二

——速录学习心得

今年三月份,我不远千里从郑州来到青岛,这个我一直很喜欢的城市。之后很长一段时间内我一直奔走于各大招聘会现场,可是一直找不到理想的工作。我分析了一下原因,主要有两点,一是没技能,二是没经验。那一段时间压力很大,不知道自己该何去何从。在一次招聘会上,很偶然的机会,我了解到了速录这一行业,来到了连邦。

刚开始时由于自身和家庭原因,我差点放弃速录,但经过老师们的鼓励和帮助我终于坚持了下来。学习速录不仅让我学到了知识,也让我了解到了自身在处理事情上的一些欠缺之处。学校的老师都特别有亲和力,她们给予了我很多帮助,很庆幸自己选择来到连邦,学习了速录。

学习速录已经将近一个月了,前几周我上的是业余班,所以进度比较慢,相对来说练习时间也比较长,学习效果也比较好。那时觉得速录挺简单的,每次都是信心满满的来上课,学习起来也很有激情。

这周开始学习韵码,我终于了解到了速录的难学之处。还没有搞清楚I、U、IU该如何区分,就开始了E、N、EN的学习。难度明显的加大,每天的练习也似一种“煎熬”。为了让自己熟练地掌握,每天晚上回家的练习时间比以前都长,但即便是这样,提高仍然不是很大,速度一直在30、50那里打转。问题到底出在哪里?我开始怀疑自己的能力,甚至问自己,到底能不能学习好速录?幸好我的老师及时帮助了我,通过和老师交流,我了解到我的学习方法存在很大缺陷。而只有掌握了好的方法,学习起来才会事半功倍。正像老师说的,每个学习速录的人在刚开始学习韵码时都会感觉到困难,它就是挡在我们面前的一道坎。但只要是困难一定有解决的方法,只要找到正确的学习方法、不断反复练习一定可以通过。现在,老师已经想我传授了正确的方法,相信,不久我也一定能跨过这道坎。

或许与性格有关,我做任何事都不紧不慢的,手指活动起来也不如别人那么灵活,所以在看打时我打的就有点慢。短时间内这一习惯也改变不了,所以我就尽量使自己记得牢固一些,比别人付出的更多,将基础打好,以后复习起来也会相对容易一些。熟能生巧,只要我认真练习,最后速度肯定会越来越快。

“Yesterday was history;tomorrow is a mystery;today is a gift and that’s why we call it present.” 我们能做的就是抓住现在,把握未来。学习速录对于我来说是一个机遇,它就是现在,我会好好抓住它,把握好我的未来。

青岛连邦速录培训

13.一般现在时和现在进行时小短文 篇十三

My Family

There are twelve people in my family.They are my grandfather, grandmother, father, mother, sister, two brothers, uncles, aunt and I.I am a junior high school student.I am fifteen years old.My father is forty years old.He is running a coffee shop in mainland China.My mother is a nurse.She takes care of patients in a hospital in Taipei.My grandmother is a housewife and my grandfather is a store keeper.One of my uncle is a detective.He is working in the National Police Administration in Taipei.His major job is to catch criminals.My aunt is a marketing manager.She works for a trading company.My brother and sister are elementary school students.My little brother is a cute baby.

14.现在买房合适吗 篇十四

保障性住房出水面

分析2007年的宏观调控政策,可以发现其思路越来越清晰,这也是决策部门在借鉴此前经验、教训的基础上,对房地产市场有了更深的认识。

比较典型的例子,比如各级政府加大了建设经济适用房、廉租房等保障性住房的力度,这是对的。此前,不少宏观调控都是在商品房上做文章,结果发现起不了太大作用。原因在于,大多数城镇居民的经济收入有限,即使政府强行把商品房的价格打下来一点,他们也很难有能力购买。何况,开发商和中介往往转移政策成本,变着法把房价推高,政府靠宏观调控打压房价的努力收效甚微。在这种情况下,各级政府总结教训,把精力集中在建设保障性住房上,是非常明智的做法。

另外,与以往“国八条”、“国六条”等宏观调控政策不同,2007年的政策更加具体,更有可操作性,这是一个很大的进步。比如,2007年9月27日发布的关于提高第二套住房首付比例的新政,以及此后一系列解释、说明,在抑制房产投机需求方面,效果非常明显。根据相关部门的统计,广州、深圳等地的平均房价已经开始回调,虽然幅度还不太大,但是宏观调控政策的威力已经初步显现。

据此,2008年的宏观政策会有哪些动向呢?

各级政府会进一步落实保障性住房建设的政策,多造经济适用房、廉租房,让城镇低收入阶层有房住,这符合中央建设和谐社会的要求。

税收方面可能会有重大变化。比如大家讨论已久的物业税,它有增加房产保有环节成本、抑制投资和投机性需求的作用。目前,全国已有几个省市开始物业税“空转”运行。预计可能在2008年试点,而且最先从商业地产开始征收,继而将征税对象扩展到拥有多套住宅的业主,逐步实现只要拥有房产都应该纳税。据说,财政部门已经在对如何评估不动产、物业税税基和税率等问题进行研究。

最后是货币政策方面。央行可能会继续加息,以减少投机性购房需求,但是考虑到该政策会对自住性购房人带来较大负担,国家或者会适当重视这个问题,在政策方面做出变通。

外部影响不应放大

2008年是个非常特殊的年份,很多人担心,一些特殊事件将会对房地产带来较大影响。事实果真如此吗?

先说奥运会。有人说奥运会将是北京房价的拐点,会后的房价可能大幅下跌——这种说法有道理吗?奥运会只是带动北京房价上涨的一个小因素,而非决定因素。北京作为首都和北方第一大城市,自有其特殊地位,旺盛的、庞大的购房需求才是推动北京房价上涨的根本原因。所以,奥运会后的北京房价,不可能像有些人想像的那样往下猛掉。

其次是股市。从中国经济发展状况来看,股市可能会保持平稳上升的态势,人们会在观望一段时间之后,继续拥有投资热情。从以往经历看,股市涨跌并非与楼市完全同步关联,房地产市场有自己的特点,股市对它的影响不会太大。

再次是人民币升值与热钱流动。以往这些因素可能确实会令很多人担心,不过现在无需多虑了。虽然人民币升值后热钱不断流入中国,但有关部门已在政策层面对外资购房做出了限制,而从紧宏观调控又不断打击投机性购房,炒房者面临较大的政策性风险,他们退出房地产市场的可能性远远大于进入的可能性。

还有人问:政府大批量推出保障性住房,会否导致商品房价格下跌?事情不会像人们想得那样简单。虽然政府推出了不少保障性住房,但是由于限制条件较严,有资格购买的人还是少数,太部分人要被推到商品房市场上来。需求决定价格,保障性住房的推出会对商品房的价格有影响,但冲击不会很大。

买房时机如何确定

那么,现在买房合适吗?要回答这个问题,不妨先来分析一下房价走势。

从目前的统计数据看,北京、广州的平均房价已经超过1万元/m2,上海、深圳更是高达1.5万元/m2,2007年几个大城市的房价涨幅都在两位数以上。这是否意味着房价已经到顶了,要走下坡路了?答案是否定的。

以上海为例,2007年第四季度的统计表明,平均房价与前三季度相比有所下降,造成了某些人的错误预期。真实情况怎样呢?中心城区由于供应量少、土地稀缺,房价一直居高不下,而且还有一定幅度的上涨;奉贤、崇明等郊区县供应量、成交量较大,但价格相对较低,对上海平均房价有一个拉平效应。2008年的上海房价会比较平稳,不可能暴涨,也不会大跌。

对于买房投资的人来说,现在入市可能不再是一个很好的选择,由于要面临较大的政策风险,建议关注其他金融理财产品,寻找更好的保值增值工具。

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