经济学就业方向

2025-02-06

经济学就业方向（精选16篇）

1.经济学就业方向篇一

就业方向一

经济预测、分析人员

职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有在比较大的公司和**中的经济决策部门才会设置，主要负责各种市场数据的收集和分析。随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显。

就业方向二

对外贸易人员

职业概况：将“世界工厂”生产的.产品，销售给国外客户;寻找国外货源为国内客户。

就业方向三

市场营销人员

职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

就业方向四

管理类职位

职业概况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都是一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等，

就业方向五

银行从业人员

职业概况：经济学专业的毕业生可以进入银行业工作，比如开发行、农发行等政策性银行、四大行、股份制银行、城商行、农商行、村镇银行、外资行分支机构等，也可以进入中国人民银行或银监局等监管机构。

就业方向六

证券、信托、基金等从业人员

职业概况：进入证券、信托、基金等金融机构，最好考些资格证书。如：CFA、证券从业资格证书等。

就业方向七

其他(教师、公务员等)。

2.经济学就业方向篇二

作为全国发展较为落后的省份, 到贵州主政不到一年的省委书记栗战书、省长赵克志指出, 工业强省战略是贵州更好更快发展的必然选择, 因此, “十二五”时期贵州将重点实施工业强省战略和城镇化带动战略。在这样的时代背景下, 作为职业院校的一名教师, 深感机电一体化专业又迎来了发展的春天。随着现代科学技术的不断发展, 极大地推动了不同学科的交叉与渗透, 导致了工程领域的技术革命与改造。在机械工程领域, 由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化, 使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化, 使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。但机电一体化专业就业前景如何, 机电一体化专业就业方向有哪些?这些问题成了很多家长和同学们想要了解的问题。

1 机电一体化技术的基本应用

机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术, 将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。其基本特征可概括为:机电一体化是从系统的观点出发, 综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术, 根据系统功能目标和优化组织目标, 合理配置与布局各功能单元, 在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值, 并使整个系统最优化的系统工程技术。由此而产生的功能系统, 则成为一个机电一体化系统或机电一体化产品。

1.1 在现代机械制造业中的应用

传统机械制造业是建立在规模经济的基础上, 靠企业规模、生产批量、产品结构和重复性来获得竞争优势的, 它强调资源的有效利用, 以低成本获得高质量和高效率, 其生产盈利是靠机器取代人力, 靠复杂的专业加工取代人的技能来获取的。先进的机械制造业是以信息为主导, 采用先进生产模式、先进制造系统、先进制造技术和先进组织管理形式的全新的机械制造业, 其特征是全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造。现代制造业集成了现代科学技术的发展, 充分利用电子计算机技术, 使制造技术提高到新的高度。近年来, 制造工程领域的新技术相继诞生, 如计算机数字控制、现代集成制造系统、柔性制造技术、敏捷制造、虚拟制造、并行工程等。

1.2 在饮料行业中的应用

机电一体化技术是当今发展最快、应用前景最为广泛的技术之一。机电一体化技术在食品、饮料包装机械的开发、设计和制造过程中的应用。不仅使单机的自动化程度大大提高, 而且使整条包装生产线的自动化控制水平、生产能力得到很大提高, 使其竞争能力远远超过传统的机械控制的同类设备。可以大大改善食品饮料包装生产设备产品的质量, 提高其国内、国际竞争能力。

1.3 在钢铁企业中的应用

在钢铁企业中, 机电一体化系统是以微处理机为核心, 把微机、工控机、数据通讯、显示装置、仪表等技术有机的结合起来, 采用组装合并方式, 为实现工程大系统的综合一体化创造有力条件, 增强系统控制精度、质量和可靠性。

2 机电一体化专业就业前景

有关研究报告显示“机电一体化”一词最早是日本提出的, 在上世纪80年代初, 日本名古屋大学最早设置了“机电一体化”专业。我国是从20世纪80年代初才开始在这方面研究和应用。国务院成立了机电一体化领导小组并将该技术列入“863计划”中。机电一体化专业是精密机械———电子技术 (含电力电子) ———计算机技术等多门学科交叉融合的产物, 属高新技术, 也是当前发展最快的技术之一, 它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代, 是产品向高、精、快迅速迈进, 使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新, 国内急需大量先进制造技术专业人才。而“十二五”时期贵州将重点实施工业强省战略, 因此我校机电一体化专业的毕业生可以立足贵州, 放眼全国, 就业前景很好, 而且往届毕业生普遍反应待遇较好。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。具体就业方向有:

2.1 机电一体化专业

从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作, 也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。

2.2 机电一体化专业 (计算机辅助设计与制造方向)

从事机电产品的计算机辅助设计 (CAD) 与计算机辅助制造 (CAM) , 并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。

可在模具设计及制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程, 数控机床的调试、维护及加工操作, 从事生产和技术管理工作, 也可以从事国内外数控设备的营销工作。

2.3 机电一体化专业 (模具CAD/CAM方向)

从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作, 也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。

2.4 机电一体化专业 (机电CAD技术方向)

在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。

可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业, 轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。

市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业, 适应范围很广。我校该专业学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外, 还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试, 如维修电工, PLC程序设计师, CAD制图员等国家级职业技能鉴定考试, 学生必须考取相应的技能证书后才能取得毕业证, 充分体现重视技能培养的特点。历届学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司, 从事加工制造业, 家电生产和售后服务, 数控加工机床设备使用维护, 物业自动化管理系统, 机电产品设计、生产、改造、技术支持, 以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

参考文献

[1]李建勇.机电一体化技术[M].北京.科学出版社.2004.

[2]高钟毓.机电控制工程[M].北京.清华大学出版社.2002.

[3]刘助柏.知识创新思维方法论[M].北京.机械工业出版社.1999.

3.经济学就业方向篇三

【关键词】就业环境大学生就业方向

一、引言

改革开放以来，我国社会主义市场经济发展非常迅速，在各方面加强了同世界其他国家的联系。但是，不可否认的是，经济全球化是一把双刃剑，其在推动市场经济发展的同时，也带来了一些冲击和不良影响。如全球性的国际金融危机，全球经济都严重受创，我国经济也在某种程度上受到影响，导致我国经济增长呈现缓慢趋势，这也意味着大学生就业机会日趋减少[1]。另外，高等教育体制改革的进行，促使越来越多的学生走入大学校门，大学生毕业人数每年都在增加，他们面临的竞争日益激烈。

二、当前中国就业环境的分析

中国经济已进入新常态，结构调整在加快，潜在增长率趋于下降。当前，我国经济下行压力和通货紧缩压力持续，我国就业情况也不容乐观。作为世界贸易组织主要成员国，对世界经济的依存度也非常高。因此，我国在这场危机中也受到了很大影响，这场危机的出现也导致如今我国就业形势非常严峻[2]。同时，我国经济正处于转型期，其发展中不可避免会出现一些问题，会对就业形势造成影响。如我国当前基础设施建设开始减少，这必然导致社会经济发展中各个行业发展缓慢，对劳动力需求不大。另外，中国出口近年来呈现出下降趋势，这也影响着中国的就业形势。总之，中国当前的就业环境是充满各种问题的，就业形势是极其严峻的。

三、适应当前就业环境，选择合理的就业方向

（一）依据就业形势，确立正确的就业观念

大学生就业观念对其就业方向的选择影响是非常大的。因此，大学生在就业之前，要对当前的经济发展态势及就业形势进行分析，认清楚当前所面临的问题，树立正确的就業观和竞争观[3]。例如，在进入大学之后，大学生就可以对自己所学专业的就业形势进行调查分析。如果本专业就业形势不容乐观，大学生就可以选择进行自我创业，要广开思路，不能把自己的就业仅仅局限于一个方面。在面临激烈竞争的时候，要树立自己敢于竞争和大胆竞争的观念，勇于去迎接挑战，克服困难，为自己的就业打好基础。

（二）确定目标，定位准确

目标是一个人努力的方向，只有树立符合自身实际的目标，并为之努力，才能把握住来之不易的机会。大学生在就业之前，就应该对自己进行准确的定位，确定合理的目标。进行自我定位之后，就可以为自己做一个短期和长期的职业生涯规划。在实现自我目标的过程中，不能固步自封，要依据社会的发展及就业形势的变化适当做出调整，并就当前的就业政策，为自己的目标定位努力。例如，大学生可以为自己做一个长期的职业生涯规划，就是对未来较长一段时间内，自己的就业方向及就业观念等进行规划，对自己的职业生涯有明确的目标，才有助于去实现目标。

（三）依据自身特点，采取科学的就业选择方法

当前的就业形势是不容乐观的，大学生面临的就业选择也是纷繁复杂的，导致学生在面临就业过程中容易迷失方向。针对这一问题，大学生首先要对自我有清醒的认识，并结合自身的优点和缺点，选择更为科学的、适合自己的职业。例如，学生可以通过SWOT分析或者是双向对比法选择正确的就业方向，并结合现阶段国家的就业指导和就业政策，选择自己最适合且满意的岗位[4]。毫无疑问，在复杂的就业形势面前，认清自我是非常重要的，切忌在就业过程中眼高手低，一定要结合当前的就业形势，结合自身特点，做出最正确的选择。

四、结语

教育体制的改革，导致大学生毕业人数增长迅速，且就业过程中必然会遇到不公平的问题。同时，经济发展形势也是非常严峻的，这些现实问题都导致大学生在就业中面临诸多挑战。因此，我国大学生当前面临的就业形势是非常严峻的，大学生要转变就业观念，才能提高就业成功率。

【参考文献】

[1]郑杭生. 改革开放 30 年：快速转型中的中国社会——从社会学视角看中国社会的几个显著特点[J]. 社会科学研究， 2014（04）：45-46.

[2]董丁戈，李彦秋，关晓梅. 对大学就业难问题的分析与研究[J].现代教育科学，2015（01）：109-110.

[3]陈华，陈伟. 大学生自主创业研究：全球视角与中国的选择[J].石家庄经济学院学报，2013（12）：235-236.

4.经济学毕业生就业方向篇四

1、会计人才：低端的泛滥，优秀的缺乏

就业前景：

本专业毕业以后做会计，是最保守也是最妥当的一条职业道路。很多同学放弃这条道路的原因是人才供应太多太多导致竞争激烈，而且职业前景有限。其实这种看法本身就错了。首先，现在的行情是基础人才太多，普通人才太多，优秀的财务人才需求还是很大。

2、理财规划人才：前景广阔

就业前景：

所谓“理财规划师”，即是利用自己的专业理财知识为个人提供理财规划服务的金融业专业人员。目前国内还没有专门的理财规划师，从事理财规划的专业人士散见于保险、银行、证券等金融行业。

据来自香港的高级财务策划师介绍，五六年前，香港和大陆一样没有专业的财务策划师，但现在以个人理财咨询服务为主营业务的私人财务咨询公司已有 3000多家。他还透露，在香港，一个刚入行的财务策划师每月就可赚到2万港元，而二三年后月薪就可升到5万港元，而且相对于已进入成熟期的保险业，财务策划师这一行业还处于成长期，一家理财网站的调查显示，在接受调查的人中，78%的人愿意接受专家顾问的理财意见，25%愿意委托理财，50%以上愿意支付顾问费。因此，它的发展空间还很大。

3、财务管理人才：去外企能学到更多东西

就业前景：

为了跟会计专业的同学有所区分，在此将管理会计单独列出来分析。很多大型企业特别是外企的成本会计和财务分析岗位都是重要岗位。有志于在管理方面有所成就的同学，最好能在毕业后进入外资企业--他们的财务管理体系更成熟，让你学到的东西更多，对你以后的发展更有利。

就目前的市场情况来看，经济学就业前景依然乐观，大部分学经济学的毕业生都去了银行、证券等金融领域的公司。许多金融企业都非常青睐有理工科背景的毕业生。但是，热门的方向往往也是竞争最激烈的方向，热门的行业也不一定是最适合你自己的行业。所以要还是要综合考虑你自己的性格能力，兴趣动机等因素来挑选最适合自己的职业方向。

经济学专业薪资待遇：截止到12月21日，36844位经济学专业毕业生的平均薪资为4222元，其中应届毕业生工资5570元，0-2年工资5824元，3-5年工资6999元。

5.经济学就业方向篇五

通过近期文献的整理分析, 限于文献资料样本较小使得本文不一定具有普遍性和广泛性, 同时鉴于笔者本人的性别身份和面临就业压力的境况在看待相关问题时可能多少带有一些主观性和局限性, 而本文仅仅透过近期信息予以分析, 虽然有所依据, 但只能窥视得一角但因自身知识并不太深厚, 只希望能够引起相关管理人士的关注。以目前就业现状和未来就业所呈现的问题总结分析如下:

2008年山东体育学院张玲对17所普通高校连续三年的全日制排球硕士研究生毕业后的去向分布、毕业生对就业形势的观点、期望就业的部门、期望就业的区域、期望薪资等进行调查, 对就业求职成功因素, 就业途径、就业指导、个人因素 (知识方面的提高、能力提高) 和学校培养等因素进行分析。周书磊, 张平平, 许晶晶, 2011年从当前我国排球专业硕士研究生课程设置存在的问题和当今社会需要的排球专业硕士研究生的人才类型以及未来排球专业研究生的课程设置应遵循的原则等方面来探究。浙江树人大学张玲《关于当前研究生就业难问题的思考》中, 对研究生就业难的社会因素和心理因素进行了分析上海师范大学庄莉在《研究生就业竞争力分析及其提升途径》中, 运用现代管理学中的SWOT分析法对影响研究生就业的因素进行优势和劣势分析, 提出相应的对策和建议。北京林业大学朱珊《论硕士研究生就业现状、存在的问题及其对策》分析当前硕士研究生的主要形势对其竞争力及存在的问题进行剖析与阐述。以及一些对体育专业毕业生就业的一些研究分别从多个方面进行了研究。

我国人口众多就业形势一直不容乐观。一直以来, 我国采取了一系列就业政策措施, 虽取得一定的成绩, 但就业形势依然严峻。如今体育教育训练学研究生排球方向不断扩招, 未来面临的就业问题是复杂性、特殊性、发展性和迫切性并存的, 在综合分析目前就业现状和未来就业将呈现出的问题后得出以下结论:1、学校的培养模式及就业指导;2、个人就业观念;3、个人技术及理论能力;4、政府合理解决现有就业矛盾;5、用人单位用人观念;6、社会与时俱进的发展需要;7、性别差异。

我国体育研究生主要是培养高校体育教学、训练、科研和管理方面的高层次人才, 但是随着社会的发展的需要就业越来越趋向多样化, 咱们排球硕士研究生的培养也应适应时代的发展改革。排球硕士生的就业已经不占优势, 毕业生应改变以往的就业优越感和择业观念, 树立正确的价值观, 做到先就业再择业。排球硕士生不但要做好科研还要提高专业技术水平和工作能力。政府要加紧解决现有就业矛盾中毕业生就业满意度与用人单位之间的矛盾, 加强对其就业指导, 创新就业指导内容, 拓宽就业渠道。社会和高校要肩负起寻找排球女硕士研究生的就业出路, 女毕业生自身也应共同努力找出路。高校应与用人单位多沟通, 及时掌握用人单位的需求, 把握培养方案, 培养更专业的人才。

参考文献

[1]周书磊, 张平平, 许晶晶.排球专业硕士研究生课程设置的研究[J].漳州师范学院学报, 2011, (72) :87-90.

[2]张玲.我国排球硕士研究生的就业现状与对策分析[J].教学探索, 2008. (9) :54-56.

[3]朱珊.论硕士研究生就业现状、存在的问题及其对策[J].齐鲁师范学院学报, 2012. (8) :98-101.

[4]庄莉.研究生就业竞争力分析及其提升途径[J].高校辅导员学刊, 2012. (4) :64-68.

6.经济学就业方向篇六

关键词：湘绣设计与工艺专业；高职生；就业方向

社会经济的迅猛发展导致了产业结构的多样化发展，同时产业结构的变革也使得专业型的人才需求逐渐旺盛。社会的发展需要专业人才，同时，产业发展也需要专业文化素养作为支撑。湘绣设计与工艺专业是全国独一无二的专业，是湖南工艺美术职业学院国家骨干院校中央财政重点支持建设的特色专业、湖南省精品专业。同时，湘绣人才青黄不接。随着老一辈湘绣艺人的离去，以及80年代后期培养起来的一代绣工外出打工，使得湘绣的人才奇缺，以至于造成湘绣企业相互争抢绣工的局面，湘绣人才青黄不接严重制约了湘绣的发展。但是，根据湘绣设计与工艺专业毕业生两年的跟踪调查，发现很多学生毕业后虽然选择了湘绣企业，但是湘绣属于传统手工艺产业，劳动回报价值不高，尤其是相对于其他门类的设计岗位，在经济回报方面一直处于劣势，导致了大量年轻刺绣工艺师无法坚持下来，不断更换与刺绣相关企业或直接改行。一方面湘绣人才青黄不接，湘绣的从业人员逐步减少，另一方面湘绣人才不断流失；因此，如何进行科学合理的职业规划和职业方向探究成了湘绣设计与工艺专业人才需要首先考虑的重要方面。

一、湘绣设计与工艺专业的基本特点

湘绣设计与工艺专业是全国独一无二的专业，是湖南工艺美术职业学院国家骨干院校中央财政重点支持建设的特色专业、湖南省精品专业。该专业聘请了中国工艺美术大师、国家级非物质文化遗产湘绣代表性传承人刘爱云大师为专业带头人，成立刘爱云大师工作室，融传统师徒相授于现代学历教育，构建了“大师工作室+项目+产品”工学结合的现代学徒制人才培养模式。加强校企合作，将企业真实项目引入大师工作室，进行生产性实训。按产品生产流程推行分段式教学组织模式，实行“教授+大师”同堂指导，实现教学过程即生产过程、学生作品即产品。

在定期对湘绣设计与工艺人才需求与职业岗位能力调研的基础上，确定人才培养目标，召开湘绣设计与工艺专业建设指导委员会工作会议，分析湘绣设计与工艺专业对应的职业岗位能力，对职业岗位典型工作任务进行提炼归纳及描述最终形成课程体系，在课程体系的构建中充分考虑学生的认知规律和教学规律。将典型工作任务的职业能力与湘绣设计与工艺专业相应职业岗位对应的职业资格要求相结合，归纳出市场调研、产品设计、设计软件、上稿、产品制作等7个工作领域，转换成7门对应的学习领域核心课程。以湘绣设计员、湘绣刺绣师岗位需求为依据，人才培养目标定位为核心，以学生获得职业行动能力和职业生涯可持续发展为目标，分析职业岗位典型工作任务、以职业岗位的核心技能和职业素质为主线，以企业技术标准、职业素质标准、职业资格标准为参照，按照学生认知规律及学习规律，以项目导向为途径，校企合作，构建“知识、技能、态度有效融合岗证课融通”的项目导向模块化课程体系，职业素质教育贯穿教学全过程。

二、湘绣设计与工艺专业专业高职生就业难的主要原因

湘绣设计与工艺专业高职生就业难的原因主要包括内因和外因两个方面，下面将分别对其进行介绍：第一，湘绣设计与工艺专业高职生就业难的内因。内因是决定事物发展的根本原因，也是最为直接的原因。就高职生而言，高职生群体中普遍存在自我定位过高、职业规划不符合实际以及自身素养不合格等多方面因素。其中，高职生自我定位过高是比较普遍的现象，当前，许多湘绣设计与工艺专业高职生对职业发展抱有不切实际的期许，对较低的绣工岗位并不放在眼里，不愿意从基层做起或往往在岗位上工作半年就坚持不下去，忽略了实践经验的积累和刺绣艺人基本素养的锻炼。而对于将来的职业规划，大多数高职生缺少明确的职业愿景和职业规划，对未来的职业发展没有进行系统完善的构想，从而也就缺少明确的奋斗目标。另外，高职生眼高手低也造成了高职生与社会的脱节，社会经验浅显，在学校完成作品速度缓慢，难以适应企业对作品完成时间的要求。第二，湘绣设计与工艺专业高职生就业难的外因。刺绣企业一味追求刺绣作品数量，而忽视提升员工的专业技能；一些用人单位认为高职生缺少实践经验，而将薪酬定得非常低，现在90后的高职生对薪资和就业条件、环境有诸多要求，经常对企业感到不满意，以至于多次丧失了宝贵的就业机会。同时，高校的高职生职业规划教学活动开展效果并不十分理想，对于高职生的就业没有起到实质性的指导作用，使得高职生在就业过程中出现迷茫、不知所措的现象。

三、湘绣设计与工艺专业高职生就业方向分析

（一）主流就业方向

湘绣设计与工艺专业高职生主流的就业方向就是前往湘绣企业发展，湘绣企业一般需要湘绣设计与工艺专业的专业型人才，要求毕业生了解湘绣相关的理论知识，熟练的运用不同针法绣制物象，具备职业素养。同时，湘绣设计与工艺专业的高职生也可以向营销方向发展，刺绣企业营销类的人才近年来需求量比较大，还有绣稿设计的岗位，由于大多数企业追求利益最大化，其绣稿来源多数为网上寻找的图片再经处理或是抄袭市面流行的图案和纹样，对于绣稿设计岗位的人才的需求量很小，且不会浪费时间去提升毕业生绣稿设计能力。此外，教师也是毕业生可以选择的方向，教师是较为稳定的职业，但是职业发展潜力有限。

（二）新型就业方向

根据目前的就业形势，湘绣设计与工艺专业的岗位已经出现供大于求的状况，大多数企业并不需要刺绣艺人，一些刺绣企业的刺绣作品采取了外包的形式发放给一些农村的家庭妇女，一定时间下来收作品，按作品数量和质量付费，因此无需承担刺绣岗位的工资及各类津贴。针对这种情况，湘绣设计与工艺专业的高职生必须寻求多样化的职业岗位发展规划，多途径地拓宽就业路径。一是通过加强湘绣设计与工艺专业和校内其他专业的融合来拓宽毕业后的就业渠道。高职生在学习专业知识之余，可以辅修其他专业的知识，例如服饰、箱包、纺织等专业，加强湘绣和服饰结合，湘绣和箱包的结合，与纺织品的结合，毕业后的就业方向可以从事高端刺绣服饰定制、高端刺绣箱包和刺绣旅游纺织品设计行业，更好的适应市场经济的需求。二是随着信息化时代的到来，互联网人才的市场需求也十分旺盛。网络销售也成为一种营销方式和手段。三是政府必须采取各种手段扩大市场对于湘绣设计与工艺专业人才的需求，努力完善湘绣设计与工艺专业高职生就业体系，鼓励毕业生进行自主创业，尝试多种就业岗位。四是加强高职生的职业素养培养，一方面，高校要提高湘绣设计与工艺专业教学的实效性，加强湘绣设计与工艺专业课堂教学效率；另一方面，高校要加强高职生就业指导，对高职生的职业素质进行系统的培训，以此适应市场经济的需求。此外，高职生要努力提升自身的职业素养，寻求多种就业渠道，不断完善自身的专业知识结构，提高自身的综合素养。同时，具备全方面专业素质的高职生从事湘绣相关工作更加具有优势，湘绣设计与工艺专业毕业生应具备坐冷板凳的耐心才能在刺绣领域有更远的发展。

综上所述，湘绣设计与工艺专业高职生就业形势十分严峻，因此，政府、高校、高职生要共同努力，构建三方联动的协作机制，促进湘绣设计与工艺专业高职生的就业。同时，高职生要树立长远的发展眼光，不能因为一时的工作薪资及条件不满意而丧失职业发展的积极性，而要努力寻求多种就业渠道，响应政府的号召和时代的要求，做新时代的创业者。

【参考文献】

[1]范果.对接职业岗位群的高职艺术设计专业课程建设[J].艺术教育，2014（08）.

7.经济学就业方向篇七

需求体育经济与管理专业最多的地区是广州，占37%；

需求体育经济与管理专业最多的方向是金融/投资/证券，占26%。

除了上述就业地区和方向外，体育经济与管理专业在下面地区和方向中也特别受欢迎：

一、体育经济与管理专业就业方向分布

排名方向占比1金融/投资/证券26%2房地产16%3互联网/电子商务14%4中介服务9%5娱乐/休闲/体育8%6教育/培训/院校6%7专业服务(咨询、人力资源、财会)5%8建筑/建材/工程5%9贸易/进出口4%10多元化业务集团公司3%

二、体育经济与管理专业就业地区分布

8.就业前景是就业方向吗篇八

就是指就业形势。今年，我国首次将就业优先政策置于宏观政策层面，一季度就业核心指标持续向好，实现良好开局。就业规模持续扩大。一季度，全国城镇新增就业324万人，完成全年目标任务的29%，为完成全年目标打下坚实基础。

就业界定：一是就业条件，指在法定劳动年龄内，有劳动能力和劳动愿望;二是收入条件，指获得一定的劳动报酬或经营收入;三是时间条件，即每周工作时间的`长度。

就业方向是什么?

9.经济学就业方向篇九

关键词：高职院校；环境艺术设计；专业发展；前景；就业方向

一、环境艺术设计专业的分析

“环境艺术设计”即环境艺术工程的空间、艺术构想方案的规划与综合计划，组成部分有造型与构造计划、空间与装饰计划等。环境艺术是一个兴起于边缘的综合性的艺术系统工程，跨越了多种学科，包含心理学、建筑基础知识与美术等多重领域，专业领域的广度与专业技能的多元均具有典型性。多伯是一名出色的环境艺术理论家，在其理解中：“环境设计是艺术的一种，比建筑规模更为庞大，规划领域众多，和工程比起来极具情感。这种艺术包容了众多的艺术，爱管闲事，是举世瞩目的传统艺术。”现代化建设向前推进，城镇化加快了前进的步伐，环境艺术设计引起了社会各界的普遍关注，市场需求大量的环境艺术设计师。

二、我国高职院校环境艺术设计专业发展前景

社会向前进步，室内设计必然会表现出以下几种情况：首先室内设计需要回归自然，引用天然饮料，取之自然，亲近自然，渴望融入绿色环境中；其次是高度民族化，只重视发达的现代化，人们的生活水平虽然得到了改善，然而却离过去和传统越来越远。所以，现代室内设计在后续的发展过程中必然朝向现代化，然而又不失传统。

室内设计要实现现代化：科学技术飞速发展，室内设计必借助现代化的设计手段，促使室内设计在形、色与声等方面实现最佳的匹配，以优异的功能、效率与速度为人们营造理想的空间环境。

从整体上看，室内设计要实现艺术化：社会财富逐渐积累的同时，要求人们不应停留在“屋的堆积”，要求各物件之间寻求整体的美感。

室内设计要转变为高科技及高情理化：世界工业发达国家所运用的室内设计正向高科技及高情感的方向发展。为此，室内设计师要重视科技，也不可忽视人情因素，如此，才能实现高科技与高情感的融合。

室内设计追求个性化：大工业生产过后，产生了重复性的统一问题。为了消除这种统一化，人们开始寻求个性化。服务向便捷化方向发展：城市聚集了大量的人口，为确保便捷化与高效化，国外非常看重现代服务设施的发展。在设计中，室内设计师突显人的主体地位，目的是让消费者感到满意，享受便捷。新型材料普及的同时：新型建筑中的室内装修材料也开始发展起来，未来家居更加完善。空间格局处于独立自由的空间。人们生活水准不断提升，住房面积越来越大，在以往小空间住房的基础上，进行翻修和改善。现代社会发展下室内设计由于多方因素的影响，将变得更加复杂，对未来设计师而言，现代室内设计给他们带来的是一种能力，同时也是一种创造精神，这是一种把握空间环境的理念和手段。我们应注意到，探究室内环境的根本，即室内环境应如何表现人对环境的把控，以何种方式营造人性化的空间格局。

三、我国高职院校环境艺术设计专业就业方向

环境艺术设计涵盖了众多的层面，室内设计与景观设计均离不开大量的环境艺术设计人才，环境艺术设计专业的发展经历了从以前的室内设计到当前的室外设计、城市道路桥梁设计等多领域的、规范化的设计。人们生活水平不断提升，公共场所消费档次越来越高，环境设计不再是以往的偏重于硬件环境设计，转变成了当前意义更为广泛的理解，包含了对生理环境、生理及行为等的理解，不仅具有美观性，而且还追求创造性与艺术性，是新融入市场的一类行业。我国高职院校环境艺术设计专业长期以来有着宽广的就业前景，只要是和环境艺术设计相关的，多可承担，其中像园林景观设计与建筑装饰设计等具有着可观的薪资待遇[1]。

我国高职院校环境艺术设计专业人才毕业后可以在以下企事业单位中工作，如景观设计工程公司与建筑设计研究院等，或者在一些大专院校从事教育行政方面的教学工作，也可以从事房地产方面的工作，当然也可以在政府部门担任建筑设计管理及城市规划方面的职位。

我国高职院校环境艺术设计专业在建筑行业可以从事的职业有施工监理，在设计行业可以从事的工作有工装设计与施工图设计师、平面设计师，此外，还可以从事新闻出版行业等。

四、我国高职院校环境艺术设计专业

针对国民经济年度报告，国家统计局给出了一份报告数据，装饰行业在2009年产值达到1.4×103亿元，相比上一年，增长幅度在20%以上。从当前的情况看，装饰行业是比较有潜力的一类行业，未来50年时间都将处于一个快速攀升的阶段。在行业快速发展的今天，装饰行业的人才需要供不应求。我国现阶段装饰设计师总人数超过20万，此外，还需要70万这方面的人才。从目前大中专院校对室内设计专业人才培养的速度看，要经过18年，这种缺口才能被填补上。城镇化加快进度的同时，房地产行业也兴盛起来，拓宽了国内市场与国外市场。我国高职院校环境设计逐渐得到社会各界的认可和重视，市场需要越来越多的环境设计师，同时表现出强大的生命力，拓宽了装饰行业和建筑行业的发展空间。

五、导致我国高职院校环境艺术设计专业

就业率低的因素

（一）社会因素

首先，社会认识的局限性。许多用人单位在聘用人才时，片面追求高学历，没有结合岗位实际。事实上，环境艺术设计专业更倾向于艺术的创造与实际的运用，许多工作让高职毕业生无法胜任，用高学历的人才，严重阻碍了高职毕业生的就业。

其次，社会扩招和需求之间产生了矛盾。这些年，我国高职环境艺术设计每年都在扩大招生规模，扩招的结果就是就业人员增加，就业岗位增幅平缓，二者之间产生了矛盾，而且这种矛盾在加大。不同层次的环境艺术设计毕业生在扩招下融入市场中，因为市场需求趋于饱和，导致高职院校环境艺术设计生面临严峻的就业形势，很多学生迫不得已转行，或者待业，导致就业率偏低。

（二）学校因素

首先，人才培养目标定位不明确。我国很多高职院校环境艺术设计专业没有深入了解市场用人准则，过高提升专业人才培养目标，培养规格也相应被拔高。课程体系的设置，还是一如既往地使用本科课程体系，课程设置无法体现职业教育的特色，对学生职业技能疏于培养，偏离了教育服务市场且以市场为导向的准则，这使得学生毕业后，在理科方面，比不上本科生，在动手操作方面，比不上技校生。

其次，实践教学停留在表面形式上。部分高职院校虽然提出了响亮的实践教学改革口号，但在实际执行过程中，许多实践教学还是停留在表现形式上，表明理论和实践相脱离，不重视学生技能训练的培养，缺少必要的实践环节，知识脱离技能非常普遍。对高职教学中的实践技能训练未引起足够的重视，无法让学生将学到的空洞理论知识应用到设计实践中，这和社会对人才培养的需要还有很大的距离，也就不可能找到合适的工作岗位[2]。此外，和实践有关的实践教学环境匮乏，也是导致上述结果的因素。我国很多高职院校都缺少相应的校内外实训基地，毋容置疑，离开实践教学的环境建设只是空谈，很多人也就无法提升实践教学的绩效。

再次就是缺少就业指导。我国高职院校环境艺术设计专业要承担较高的学费，拥有众多的生源，办学效益良好，这就产生了一种情况，重视招生，忽视就业。尽管我国许多高职院校设置了专门的就业指导中心，然而人员配置还很匮乏，人员素质有高有低，学校缺少相应的激励机制，工作人员无法全身心投入就业指导工作中。此外，部分就业指导中心的人员缺少相应的艺术设计教学经验，无法结合学生实际，不能从艺术设计当前的状况出发对学生进行有针对性的指导。

六、提高我国高职院校环境艺术设计专业就业率对策

（一）就业引导人才培养目标的制定

前任教育部部长周济出席一次媒体采访时提到，“职业教学为就业服务”，所以，我国高职环境艺术设计专业在人才培养上要以市场为导向，搭建技能平台，坚持人能力的根本地位。制定的人才培养目标应有效体现工学结合与校企合作。制定的人才培养技术要表现出鲜明的专业岗位，职业岗位表现出指向性及素质体系等，实人才培养的最终目标。对人才的培养只有准确定位，才能获得预期的结果，保障毕业生毕业后能找到工作。

（二）加大校外实训基地和校内实训基地的构建

我国高职环境艺术设计表现出较强的专业性，这就要求该专业的学生要具有良好的设计能力与实践能力，如此，在就业中方能更好地融入实际工作中，凸显自身竞争优势。实训基地为学生搭建了将所学理论知识应用到实践中的平台，有助于实践能力的提升。对校内实训基地而言，可以设置成环境艺术设计工作室，不仅能够提升专业建设的社会声望、带来可观的经济效益，更为突出的是，工作室教师能够引导学生设计研究性课题，也可以操作商业项目，强化学生对实践案例的学习力度，为以后就业积累丰富的实践经验。加大校外实训基地的构建，有效利用社会中的资源优势，将企业视作学生实训的平台，校企联合，穿插在专业教学的始终，切实落实工学结合[3]。

七、结语

社会向前发展，人类对自然、建筑、环境等之间的关系认识得到调整与加强，人们对艺术产生了浓厚的兴趣，为此，完善的环境设计与环境计划逐渐上升到“艺术”的层次，也是当前设计师需要担负的责任。为了给人类营造一个美好而又理想的空间环境，环境设计师要与人们的心灵进行沟通，不断摸索探究。坚持以人为本的主体地位，营造的环境氛围将充满诗情画意。刚刚进入社会的大学生因为成长在国际化飞速发展的环境中，物质生活水平得到改善，大量外来文化思想融入进来，在这个急剧转向的社会环境中，快速发展的信息技术和他们对未来的理想之间产生了差距，影响了他们的生活和思想观念。在对这类学生进行就业指导时，要加强对他们的思想教育，使其树立正确的成长观与择业观，自觉主动地将个人命运和祖国前途联系起来，实现自己人生的价值。

参考文献：

[1]耿效彦.环境艺术设计专业发展前景及就业方向[J].网友世界，2012，（20）：38-39.

[2]李梦玲.高职院校环境艺术设计专业毕业生就业现状的思考与对策[J]. 湖北成人教育学院学报，2011，（06）：29-31.

[3]周利群.高职艺术专业“工学结合”育人模式研究[J].教育与职业，2010，（12）.

作者单位：

10.新时期大学生就业能力的研究方向篇十

一、多年以来, 国家相关部门及教育机构都针对大学生就业问题进行了研究和探讨, 政府机构也对这些问题出台了相关政策。

首先, 在国家政策方面, 大学扩招以来, 国家陆续出台了很多促进高校大学生进行就业的政策, 主要内容有:

1. 鼓励下基层和西部进行就业;

2. 鼓励毕业应征入伍服兵役;

3. 给优秀高校毕业生参与重大科研项目出台支持政策;

4. 对高校学生去中小企业就业和自主创业提供支持和帮助;

5. 对困难家庭高校毕业生进行就业援助;

其次, 各大高校都陆续建立了大学生就业指导中心等机构, 他们的职责有:

1.联系人社部门和就业单位, 发布就业信息, 组织招聘活动;

2.开设就业指导课程和咨询活动, 对大学生进行就业指导;

3.帮助大学生联系实习和社会实践单位。

由此可见, 大学生就业已经不仅是一个研究课题, 更日益成为一个社会问题, 并逐渐引起了社会各阶层、各机构越来越多的关注。

二、与西方发达国家相比, 在培养大学生就业能力这个问题上, 我们做的还远远不够。

低级劳动力的就业问题, 其解决方法可以相对粗放。但是, 如果中高级劳动者的就业仍旧采取粗放的方式肯定行不通。大学生供给数量大, 但供给质量下降的现象, 已经成为当前热议的话题, 如果我们不重视这一问题并采取相应措施, 必然会给经济转型带来相应的阻力。

西方发达国家, 在经历了数次人力资源危机之后, 已经逐步形成了一系列优化大学生人力资源供给的政策和方法, 值得我们学习和借鉴:

以美国为例。

首先, 美国的学校非常重视培养学生的社会适应能力和就业能力, 做到知识教育和能力教育并举。美国的学校从小学开始就培养学生如何查阅资料, 自己或组织一个团队来寻找答案, 并形成观点和报告。从高中开始, 社会实践就提上日程。大学招生不仅参照考试成绩, 也要参照社会实践。因此, 在走向大学之前, 高中生就已经具备了对社会和工作的一般性认识, 就业选择也更加贴近社会实际。

其次, 美国的大学提倡跨学科培养。很多美国高校都设立了跨学科教育中心, 鼓励文理学科交叉、渗透, 积极推进边缘学科发展, 拓展学生就业视野, 而不像中国学生一样“从一而终”。这种多学科的学历背景使得他们在工作的选择方面有更大的空间。

第三, 美国的大部分高校, 会设立类似中国高校就业指导中心的机构, 叫做 (Career Services Network) , 但是其工作内容更加丰富。其工作人员大部分是心理、教育、社会方面的专家学者。从学生入校开始, 他们就会从专业选择, 到毕业找工作等, 提供全方位, 一对一的就业指导。指导内容有时甚至还深入到思想和价值观领域。

宏观层面也并非无作为, 但不是政策指导, 是由美国劳工部定期在全国采集就业供求数据, 并由专家对未来经济走势进行预测, 定期出版刊物以提供给大学生和就业咨询指导教师作为就业参考。

由此可以看出, 以美国为代表的西方发达国家, 在大学生就业问题上, 围绕能力培养进行了多层面, 多角度, 跨行业的研究和实践。诚然我们不可以照搬国外经验, 但是中国的大学生就业能力研究作为一个影响中国未来发展前途的大课题, 必须在教育学、管理学等多个领域引起足够的重视。

三、大学生就业能力的研究和改善应当以企、事业单位岗位能力需求研究为核心, 从多层面、多角度进行展开

国内大学生就业能力的研究和改善目前主要集中在政策引导、机构辅导和信息传递几个层面, 是较为粗放的人力资源配置方式。笔者结合资料研究和实际调查, 借鉴国外的先进经验, 认为大学生就业能力的研究与改善, 应当以能力培养为核心, 从教育体制和方法、社会实践机制、以及大学生职业生涯规划等多个角度进行展开。

首先是教育体制。中国当前的教育体制是以知识教育为主, 能力教育不足。这不仅是教育内容的问题, 根源在于教育体制和社会观念的陈旧。大学教育并没有实现向社会输出合格适用人才的目标。

其次是中国高校的社会实践机制。现行的高校社会实践机制无论是对中国高校还是对企业来说, 走过场的成分更多一些。一方面, 现行的实践机制对于应当培养学生哪些就业能力以及如何培养这些能力缺乏针对性;另一方面, 高校和企业对大学生的就业能力缺乏评估标准。能力评估本来就在管理学上出现的很晚, 而中国企业对就业能力的评估, 则更多集中在道德和绩效表现等能力相关因素的评估方面, 而非能力本身。

第三是大学生职业生涯规划。大学生一直在知识教育环境下成长, 对社会、未来工作环境的认知更多停留在感性认识状态。仅靠短暂的社会实践经历, 很难了解和总结出整体社会多个行业, 多种岗位的能力需求。因此, 他们也不知道如何对自己的职业生涯进行规划。

在经济转型大环境下, 企业对岗位能力的要求也经历着日新月异的变化, 这就要求我们从岗位胜任能力的角度进行大学生就业能力研究, 尤其要关注企业的岗位能力需求。只有将企业岗位能力的实际需求解读清楚, 才能给政策制定, 教育体制的改进, 以及大学生自我职业生涯规划与社会实践提供准确的方向。

摘要：中国经济在进入经济转型期后对人力资源的供给提出了更高要求。本文借鉴美国在培养学生就业能力方面的先进经验, 提出我国大学生就业能力的研究和改善要从教育机制、社会实践机制、大学生职业生涯规划等多层面、多角度进行展开。

关键词：就业能力,供需不平衡

参考文献

[1]高桂娟.从就业指导向职业生涯教育转变—对大学生职业生涯规划的分析与思考[J].教育探索, 2008 (1) .

11.金融专业就业前景分析及就业方向篇十一

一、金融专业就业前景真的很不错，不过需要你努力学习才行，金融方面以后作资本运作或者融资是很不错的选择，有广阔的人脉的话，保险也是不错的选择，收入也很不错的，给你提供一些参考信息吧，希望能帮助到你：融资/资本运作：经验是本钱薪酬水平：此类高端金融人才属职场金领一族，月薪少则6000元，多则30000元不等。职业前景：融资工作经验是此类人才的就业本钱，尤其是具有跨国公司融资工作经验并熟悉大型金融机构的融资业务，有较强团队管理和外语交流能力的从业者更是俏中之俏。保险经理人：上涨空间较大薪酬水平：具有一定客户群的保险经理人，平均年薪二三十万元。职业前景：精通各险种，具备法律、金融、财务等知识的此类人才在2006年的职场还有较大的上涨空间

二、金融专业就业前景分析

金融学专业这几年从整体上看，在报考方面比较热门，金融学专业职业前景普遍被看好，但根据实际就业情况看，两极分化比较严重，据文都教育经济学考试中心的观察统计发现，知名院校的金融学硕士，如果导师影响力较大，在校期间注重实践，同时研究功底比较深厚，刚出校门拿到10万以上年薪者，不在少数。

四、金融学专业毕业生就业方向

无论是本科毕业，还是硕士毕业，金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等，如果能获得一些资格认证，就业面会更广，就业层次也更高端，待遇也更好，比如特许金融分析师（CFA）、特许财富管理师（CWM）、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。

金融学专业就业方向一：经济预测分析与管理咨询人员

经济预测分析人员的行业分布非常广泛，但一般只有各个行业中的跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析。该岗位的重要性越来越明显。而管理咨询人员主要是流向一些咨询公司，比如IT咨询、战略咨询、营销咨询、审计、上市辅导等。

金融学专业就业方向二：对外贸易人员

将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。金融学专业就业方向三：管理职位

研究生与本科生不一样，大多在攻读硕士学位期间都参与了一些社会实践，拥有了一定的工作经验，所以正式进入社会时，也能谋得一些管理职位，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

金融学专业就业方向四：基金经理

其中，随着更多的基金项目和基金管理公司的产生，社会将需要众多的基金管理人才，基金经理就是这一行当中的高层次人才，其职责大致可分为：负责某项基金的筹措；负责基金的运作和管理；负责基金的上市和上市后的监控。目前这方面的人才十分紧缺，其职业的前景看好。基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。要成为一名合格的基金经理并不容易，一般要具有硕士以上学历，有风险控制专业知识背景，还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力，有敏锐的市场嗅觉，丰富的实践经验也是必须的。

金融学专业就业方向五：证券经纪人

证券经纪人的素质要求主要集中在两个方面：一是扎实的金融学基金知识；二是基于对市场的长期观察之后得出的投资经验；由于证券投资是高风险、高收益的投资，作为证券经纪人必须通过对政权市场价格变动趋势的研究，把握规律性，并结合影响证券价格的各种因素分析，逐步积累并具备相当的投资经验和熟练的业务操作能力。

近年来，我国股民数量直线攀升。这一庞大的投资群体已经为证券经纪人的崛起提供了巨大的市场。目前我国证券经纪人有证券业务员、佣金经纪人、中介经纪人、交易所中介经纪人之分。

金融学专业就业方向六：股票分析师

股票分析师主要为股市投资者提供股市投资咨询服务，以及举办有关的讲座、报告会、分析会等，部分股票分析师在报刊上发表股评文章，以及通过电台、电视台等公众媒体提供股市投资服务。在我国从事股票分析工作，须拥有大学本科以上的学历以及从事证券业务两年以上经历，需要考核《证券投资基础理论》、《证券投资分析》这两门课程。通过考试符合条件的人员需向所在地证券管理部门或直接向中国证监会申请，经审批后，方能获得资格证书。获得资格证书的人员通过其所在的证券投资咨询机构向证券管理部门提出申请，从而获得执业资格，最后由中国证券协会颁发执业证书。

五、金融学专业就业前景分析：

1、目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出，下面几类人士还是比较缺乏的：一是能够充当领军人物的高级管理人才；二是精通外语、法律及计算机的复合型人才；三是法律、咨询、中介和会计等方面的高级专业人才，有国际金融经营理念和从业经验的金融人才和金融服务人才匮乏。

2、另外，金融行业内部诸多中间业务的开展，也需要高级专业人才进入，比如个性化金融产品设计、对客户资金进行投资收益等。

3、金融学专业薪酬水平：

金融学专业毕业的研究生在薪酬收入方面差距比较大，这跟学校、导师的知名度与影响力，以及自身的能力塑造、实践经验紧密关联。其中，融资和资本运作、咨询服务方面，发展前景更广一些，而且收入也颇丰。月薪少则6000元，多则30000元。如果能进入跨国投行或者埃森哲、麦肯锡等跨国咨询公司，年薪则大多在20万左右，还有其他福利。

4、金融学专业毕业生薪酬指数：

1．毕业生1年薪酬指数：68%的金融学专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为20%。按照十分制计算，金融学专业毕业1年后的薪酬指数为

3.78，与其他专业相比，薪酬属于中等偏上。

2.毕业2年薪酬指数：52%的金融学专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为23%。按照十分制计算，金融学专业毕业2年后的薪酬指数为3.60，与其他专业相比，薪酬属于中等。

3.毕业3年薪酬指数：39%的金融学专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为28%。按照十分制计算，金融学专业毕业3年后的薪酬指数为3.67，与其他专业相比，薪酬属于中等。

5、金融学专业应届就业率指数：

金融学专业毕业生中，95%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，4%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为9.60，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。

金融学专业发展前景指数：

金融学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为34%，34%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为

6.22，与其他专业相比，发展前景指数为中等。

金融学专业工作舒适度指数：

42%的金融学专业毕业生认为工作“非常舒服”或“比较舒服”。13%的毕业生认为工作不太舒适或很不舒适。按照十分制进行计算，舒适度指数为6.78，与其他专业比较起来，该专业的舒适度指数为中等偏上。

金融专业就业前景分析及就业方向

6、从业行业扫描金融学专业就业前景：

经济学门类里包括多个二级学科，毕业后能够从事的行业比较广泛，但根据近几年文都教育针对经济学硕士生的就业情况统计与抽样，经济学专业毕业的硕士生就业主要集中在金融系统、咨询行业、证券业、财会、投资银行、媒体、公共决策或研究部门等，当然也有

自主创业者，或者在其他行业从业的。

金融系统方面主要是银行与资产管理公司，各大银行每年都会提供一定数量的就业岗位，主要分布情况如下：

1、中央银行：中国人民银行

2、银行业监管机构：中国银行业监管管理委员会

3、国家政策性银行：国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行

4、四大商业银行：中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行

5、股份制商业银行：交通银行、深圳发展银行、招商银行、中国民生银行、上海浦东发展银行、华夏银行、中信银行、兴业银行、中国光大银行、广东发展银行、渤海银行

6、城市商业银行：基本上各城市都有自己的城市商业银行

7、农村商业银行、农村合作银行、农村信用社

8、部分外资银行在华机构，如花旗等。

咨询行业主要是管理咨询、营销咨询、IT咨询等咨询机构及投资银行等，包括跨国大型咨询公司如毕博、埃森哲、麦肯锡、波士顿、贝恩、凯捷、罗兰?贝格、科尔尼、摩立特、德勤、博思、普华永道等，本土知名咨询公司如北大纵横、和君创业、新华信、远卓、汉普、华夏基石、佐佑等。

证券业主要是各类证券公司，如中信证券、国泰君安、银河证券、申银万国、华夏证券、招商证券、国信证券、海通证券、光大证券、华泰证券、天一证券、原证券、联合证券、上海证券、北京证券、昆仑证券、西南证券、天同证券、湘财证券、兴业证券、南京证券、东吴证券、民生证券、中银国际、西部证券、国海证券等。

媒体也是一个不错的行业，一般而言，经济学专业硕士生可资选择的媒体空间还是比较大的，主要集中在财经媒体中，比如证券时报、金融时报、中国证券报、上海证券报、21世纪经济报道、经济观察报、中国经营报、财经时报、工商时报、经济参考报、中国财经报、中国经济时报、第一财经日报等。

12.绘画专业就业前景与就业方向分析篇十二

绘画专业就业前景：

如果对绘画有兴趣，油画就业前景就不会太差，因为油画专业毕业的人在美术造型和色彩方面的功力，是要普遍高出设计专业毕业的人（混文凭的人除外）。

如果画画真的很好，可以从事游戏，电影，动画的设定工作，而且这些职业多数不看学历，只看实力。中等的月薪在7000-10000+

绘画专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类，其中艺术学类共27个专业，绘画专业在艺术学类专业中排名第7，在整个文学大类中排名第17位。截止到 12月24日，36467位绘画专业毕业生的平均薪资为3745元，其中应届毕业生工资元，3-5年工资3529元，0-2年工资4030元。就业前景比较好的城市有：上海、北京、广州、深圳、杭州、朝阳、厦门、武汉、南京。

绘画专业就业方向：

绘画专业学生毕业后可在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作。就业岗位有：平面设计师、平面设计、平面设计实习生设计师平面设计广告设计网页设计及网页美工文员客服平面设计培训讲师热聘中、设计师、美工、插画师、美术老师、ui设计师、原画师、室内设计师、设计助理、服装设计师等。

绘画专业大学排名：

1、中国美术学院

2、湖北美术学院

3、广西艺术学院

4、西安美术学院

5、四川美术学院

6、中央美术学院

7、南京艺术学院

8、广州美术学院

9、山东艺术学院

10、鲁迅美术学院

11、上海大学

12、清华大学

13、四川大学

14、山东工艺美术学院

15、南京师范大学

16、杭州师范大学

17、四川音乐学院

18、郑州大学

19、内蒙古大学

20、黑河学院

[绘画专业就业前景与就业方向分析]

13.经济学就业方向篇十三

当前培养一批具有鲜明个性、非凡创造力和卓越开拓精神的创新型人才, 建设一支宏大的创新型人才队伍, 大幅度提高国家的自主创新能力, 是我国当前面临的一项紧迫的战略任务。

一目前指导SRTP存在的问题

我院自开展SRTP以来, 已指导多届学生, 总结这些年科研训练工作, 发现在实施过程中存在不少问题。

1. 课题起点低

在指导本科生创新实验及科研训练的过程中发现, 由于大学生从事创新实践活动时, 刚完成基础课程学习, 还没有进入专业课的学习, 专业基础欠缺, 知识层次和结构不健全、不完善, 还不具备扎实的基本技能和创新能力, 科技创新素质相对较低, 所以只能选择一些起点低的课题, 或者参与老师的部分科研项目, 对一些题材新颖、需要综合运用理论知识的课题往往是心有余而力不足。

2. 科研训练时间短

学生只能在完成正常学习后的空余时间里才能到实验室做实验, 科研训练的时间较短, 学生无法得到综合性的技能训练, 尤其是理工科专业的学生, 繁重的学习任务, 使得他们没有足够的时间和精力参与课外创新实践活动中, 学生只能完成一些小课题, 做完后写一篇工作汇报或结题报告。很快又转入毕业论文, 对大多数学生而言, 毕业论文换导师、换课题, 一切又将重新开始。

二科研训练—毕业论文—就业方向相结合的培养模式

科研训练的目的是以培养学生的综合能力、动手能力为重点, 改变传统的适应知识传递的教学方式, 提倡以探究为基础的研究性学习。针对目前SRTP中存在的问题, 我们提出了将科研训练、毕业论文以及学生将来的就业方向相结合, 让学生到企业实地考察和实习, 从中调研企业急需解决的技术难题, 使学生带着问题去探索、去创新, 提高其创新实践的实用性。让学生通过科研训练掌握系统的科研方法, 培养适应社会需要、具备全面素质与创新能力的人才的具体实施方法如下:

1. 科学训练

对于基础知识扎实和有研究兴趣的学生, 根据他们的个人兴趣爱好, 将来就业发展的方向, 让学生到相关企业实地考察和实习, 从中调研企业急需解决的技术难题, 使学生带着问题去探索、去创新, 就企业目前生产中存在的问题以及企业将来的发展方向进行选题, 查阅文献, 设计方案。创新实践课题的选择是实施创新实践活动的重要前提, 也是关系到创新实践成果是否有价值的重要因素。首先, 要鼓励学生自主命题, 激发学生创新兴趣, 提高自主学习与科技创新能力。其次, 鼓励和指导学生申报和承担省级、校级大学生创新实验项目。

作为指导教师, 应该鼓励学生进行自主研发, 指导他们做好自主策划科研项目的方式和内容, 同时努力将他们的需要和企业的需要结合起来, 让他们尽早熟悉企业的生产及研发。

目前, 各高校的SRTP大多是以立项的形式完成的, 但是它并不独立于课堂教学之外, 而是本科教学的一个有机组成部分。学生经过调研, 提出研究课题, 查阅相关资料, 在实验室完成实验, 或者去企业寻求解决问题的答案, 这不仅可以完成自己的研究课题, 还可以内化为一种研究态度和研究方法, 并形成一种研究能力和品质。

虽然SRTP是以科研课题的形式展现出来的, 但它不是单纯的科研, 而是科研与课堂学习的结合, 其实质是让学生在科研训练的实践中深化课堂所学的知识, 让学生以研究的方式进行学习, 提高自学能力, 了解本学科的发展动态和前沿, 形成合理的知识结构, 使他们将来能够更好地胜任从事科研和新产品开发的工作。

2. 毕业论文

学生的毕业论文可以继续完成科研训练的题目, 或者是相关课题的延伸, 在毕业论文阶段, 学生有更多的时间, 在自己的研究领域拓展或深入下去。有了前期科研训练的实践, 学生已经基本熟悉了实验研究的大致过程, 并在原有的基础上, 发现问题、分析问题、搜集整理资料、科学分析、组织研究, 确定毕业论文的科研课题, 提出实验方案, 完成本科毕业论文。

科研训练与毕业论文相结合, 学生有足够时间完成具有一定深度的研究课题, 导师指导学生根据实验结果, 分析、归纳、总结, 鼓励学生完成较高水平的科研论文。对于大多数本科生来说, 独立完成论文有一定难度, 按照学生的思路, 融合导师思想, 让学生反复修改, 并在格式、用词、语言逻辑等方面规范学生的写作。

在毕业论文撰写期间, 学校应提供条件让学生与企业保持联系, 让学生的研究工作与企业密切结合, 将研究成果与企业共享。

3. 就业方向

学生完成的是企业合作项目, 通过学生的创新实践活动为企业解决技术难题, 有兴趣的学生, 毕业以后还可以去企业工作。对于企业而言, 他们是具有独立研发能力的专业人才;如果学生继续深造, 经过科研训练与毕业论文长时间规范的学习和实践, 他们已经具备了较强科研能力, 完全能胜任研究生阶段的科研工作。

大学生科研训练计划对大学生各方面综合素质的发展都有着很大的影响和促进作用, 采用科研训练—毕业论文—就业方向相结合的培养模式, 可以构建一个完善的科研训练体系, 并能有效地执行。

作为一种新的培养模式, 我们在2009级学生中进行了尝试, 取得了良好的效果, 经过半年多的工作实践, 从企业反馈的信息中显示, 毕业生很快适应了企业的工作, 并承担了重要的研发任务。

培养大学生的创新精神, 提高其综合素质, 以创造性的科研活动来补充、完善现有的知识结构, 实现从专业人才培养转向全面发展的人才培养目标。让学生通过科研训练—毕业论文—就业方向相结合的培养模式, 掌握系统的科研方法, 最终成为适应社会需要、具备全面素质与创新能力的人才。

摘要：本文总结了大学生科研训练工作中存在的问题, 提出了通过科研训练—毕业论文—就业方向相结合的一种新的培养模式, 以培养学生的综合能力、动手能力为重点, 改变传统的适应知识传递的教学方式, 提倡以探究为基础的研究性学习。根据企业需求, 确定科研训练和毕业论文方向, 提高创新实践的实用性, 让学生通过科研训练掌握系统的科研方法, 培养适应社会需要、具备全面素质与创新能力的人才。

关键词：SRTP,科研训练,培养模式,就业方向

参考文献

[1]张利庆、马伊蓓.高年级大学生科研训练计划的实施与对策[J].彭城职业大学学报, 2003 (2) :94~97

[2]叶民、魏志渊、楼程富等.SRTP:浙江大学本科教学改革的成功探索[J].高等工程教育研究, 2005 (4) :55~58

14.诺贝尔经济学奖的新方向篇十四

过去诺奖更偏重于理论创新,近年来则偏重于实用技术。今年的生理医学奖是人工授精技术,物理奖是石墨烯的制造技术,化学奖是原子合成技术,这些成就并无重大的理论突破,但在实践中有重大的应用意义。在这几年经济衰退的形势下,各国失业问题的经济学家获奖就不足为奇了。

今年获诺奖的经济学家是美国经济学家彼得·戴蒙德、戴尔·莫滕森和英裔塞浦路斯的克里斯托弗·皮萨里季斯。他们因对劳动力市场和就业问题的研究而获此殊荣。瑞典皇家科学院表示,他们获奖是由于他们“对于存在搜索摩擦情况的市场分析”。这种分析不仅可以解释为什么有许多人失业的同时,还有大量工作岗位出现空缺,而经济政策如何影响失业率,这个分析可以被运用到劳动力市场之外的其他领域。

摩擦失业并非新概念。这个概念是凯恩斯在《通论》中提出的,凯恩斯把失业分为工人嫌工资低不就业的自愿失业,由于劳动力流动形成的摩擦失业,以及由于需求不足引起的非自愿失业。以后的经济学家把摩擦失业解释为由于客观原因而引起的失业。这种失业包括由于工人的技能与市场需求不同而产生的技术性失业,由于制度因素引起的制度性失业,由于劳动力性别与地区差异引起的结构性失业等等。

这三位经济学家的贡献是,分析了在摩擦失业中,由于搜索过程信息不对称引起的就业困难。这就是说,在劳动力市场上,当买方(企业)与卖方(工人)不能迅速配对时,寻找的过程要耗费时间和资源,并产生不少摩擦,从而引起失业与空位并存。他们为这种搜索市场建立了理论框架。其中戴蒙德建立了搜索市场的基础理论,其他两位经济学家将这一理论扩展并引入劳动力市场研究中。

他们的研究可以用于研究政府监管与经济政策如何影响就业率,职位空缺及工资变动。这种理论还可以用于分析房地产市场、货币政策和公共经济、财政经济、区域经济、家庭经济等问题。换言之,这种研究对解决许多现实问题极有意义。

三位经济学家不是象牙之塔中从事纯理论研究的学者,而是从实际问题出发的学者。皮萨里季斯在获奖后就说,他的研究完全是从欧洲的失业问题出发的。他说:“刚开始研究的时候,欧洲的失业率已经开始上升了,所以我知道这一问题将会影响政府的政策,将会有更大的社会意义。如果社会不采取措施,失业率将可能会进一步提高,而经济学家对此却难以提出有效的理论来应对这一现象。所以我们致力于开发一个新的理论模型来解决这一问题。这个新的模型现在确实收到了效果。”

经济学家和任何科学一样,就其实质而言是致用之学。理论来自于实践,而不来自纯粹的逻辑推理。现实中出现了待解决的问题,人们研究这些问题产生的原因及解决方法,形成理论,再把理论运用于解决相关问题。但一旦把理论抽象出来,就有可能陷入纯粹的与现实无关的纯理论,这时从事理论工作的人就可能轻视研究实际问题,在象牙之塔中自娱自乐。重理论而轻解决实际问题,是一些理论研究者的缺点。过去诺奖授予纯理论研究者的情况也不少,许多人误解为诺奖只给纯理论研究者,这次瑞典皇家科学院把诺奖给了研究现实问题、并从这些问题出发上升为有现实意义的理论的经济学家就是一个信号,它明确告诉学者,要关注现实,从解决现实问题中形成理论。

从理论本身发展的规律而言,重大的理论突破不会经常发生。随着实践的发展,理论到一定时期才会出现重大突破。当没有重大突破时,还在于这种理论在应用中的发展。而且理论突破一定是实践推动的,在象牙塔中也找不到突破点,每一次理论突破总是要解决某个现实问题。

战后经济学中最重要的理论突破是凯恩斯的理论。这种突破是为了解决20世纪初英国经济衰退和30年代的世界大萧条。把经济学人为地分为理论经济学和应用经济学,本来是一种学术研究的分工,有利于研究的深入,但如果把两者对立起来,甚至认为研究理论才是阳春白雪,研究具体现实问题就是不入流,这是一种非常不利于科学发展的思想。这次诺奖的颁发,对纠正人们的这种误解是有帮助的。

中国人总有一份诺奖情结,甚至成了吃不到葡萄的狐狸。如果只进行纯理论研究,中国人的确难获诺奖,但中国经济发展过程中出现了大量迫切需要解决的现实问题,如果我们能从解决这些实际问题出发进行研究,并从中概括出有普遍意义的理论,那么获得诺奖就不是一个太远的梦。★

15.物理学科的就业前景和就业方向篇十五

有人说，物理专业本科生转行比不转行要正常得多，而且越TOP的物理系越是这样。这里的“转行”指的是不去搞学术研究的东西，更恰当的说法应该是“没有热爱物理到以学术为工作的程度”。

表面上看，物理学专业出身的小伙伴们好像什么都能做，又好像什么都做不了。这是因为咱们学的东西太基础，就业面太宽，看起来没有什么特别对口的职位，以致于咱们专业的就业率很难突破90%。事实上，物理学的专业背景在实际工作应用中很有优势，既有不俗的数学基础，又具备工程领域的根基。许多物理出身的前辈们都受益于这两点。所以，不论做什么，物理人都能得心应手。

二、物理学科的就业方向

教师

四年的本科物理不足以去搞科研，苦于找工作又不想放弃深爱的物理，怎么办？当然是去当老师了！先说教育机构里的教师，一般是不需要教师资格证的，通过面试培训就可以任教。再说说公办学校教师，入职需要按照规定走流程，想要稳定的生活还需要考取教师编制资格。

公办教师工作稳定，福利待遇也较好，但随之而来的竞争压力也较大，有些地区的教师编制出现了满编或超编的情况。教育机构里的老师大部分是按照课时计算工资，所以在学生放假的时候，教育机构里的老师也是“苦中有甜”。另外，不论公办还是教育机构，教师相比上班族，时间上还是比较自由的，所以咱们更能有时间去做自己喜欢的事。

从业的老师曾经这么说过：“我选择当老师，从来没后悔过。把自己的知识分享出去，很多人表示学有所获对我表示感谢，个人虚荣心得到极大地满足，而且这种事利人利己，钱少，有时甚至不要钱也干。”

说到这里，小编想到自己的大物老师，物理学博士毕业在大学做讲师，人称“男神”，资深驴友，也写过不少文章、出过书。学校里流传着这样一个段子“以后有人问，你的物理是语文老师教的吗？我可以回答，有过一任”。他的课可以让不学大物的和外校的童鞋来旁听。当然，热爱文字属于个人魅力，不是建议每个物理老师都去写书出书，但学生因为老师的个人魅力能喜欢上课，爱上物理，对于一名老师来说，这样就已经成功了。

电子设备销售、营销

电子设备行业的竞争很激烈，想要在市场上占有一定份额，在产品上必须要有一定优越性。对教师工作不感兴趣的小伙伴们，也可以考虑做电子设备销售和营销的工作。

作为一名销售人员，除了必备的说服力，咱们首先要充分了解公司产品的“卖点”，和同类型的产品相比，在技术上有哪些突破。这些新技术必然会涉及咱们专业领域的知识，所以学物理的我们，在电子设备销售上的优势就在于，更容易get专业性强的销售技能。

从一个初级销售做到高级销售或者销售总监，这一过程需要长期积累起来的经验和汗水。初级销售没有确切的门路，辛苦肯定无法避免，但是小伙伴们不能因为这个就“打退堂鼓”，一定要坚持下去，从失败中总结经验。如果发现自己真的不适合做销售，也可以转向市场营销方向，相对来说与人打交道的机会可能少些，但需要通过大量的数据分析研究市场导向。

除了销售，咱们也可以去做电子设备的售前咨询或售后技术支持。很多大型电子设备商家不止有实体店，还有自己的网店，像苏宁易购、京东等等都可以考虑，这类工作更适合事业心不是特别强、追求稳定的妹子们。

管理培训生类

物理学毕业生自带的“高智商、强逻辑、有主见”光环，在应聘“专业不限”的工作（比如企业管培生）时也是有技能加成的――当然，前提还是你真正地利用了学物理的经验，提高了自己的思维能力和判断力。

有管理学者从物理学角度研究了“如何用物理学演绎管理学问题”和“从物理学中的超弦理论谈管理学丛林问题”，可见物理在管理学领域也是有所适用。正是强大的“数理逻辑思维能力”和“把数学工具应用于现实场景的建模能力”，使得学物理的小伙伴们成为职场一大“杀伤性武器”。

管培生的类型有很多，咱们可以根据自己的兴趣自行选择那些对专业背景要求不强的方向，如市场管培、人力资源管培等。企业会对管培生进行专业系统的培训，使其短时间内具有一定的管理能力。这可以说是进入企业管理层最快的方式，有志向做一名高管的小伙伴可以往这个方向努力。

计算机软件方向

互联网正发展的如火如荼，各行各业都巴不得能够分一口“蛋糕”，各种软件研发和通信方向都能应用到计算机技术和物理学理论。做数值、结构算法更是要运用数学和概率论去分析数值对产品运行的影响。

互联网飞速发展的时代，程序员的需求量依然很大，学物理的我们当个专职程序员也不失为一个好出路。不要认为程序员是个可望而不可及的行业，我们有物理学做基础，编程很容易上手。

为了更容易找到工作，建议小伙伴们至少要熟练掌握某个计算机技术，不论是面向对象的程序设计语言，如C++、Java、Python，还是数值处理：MATLAB，Fortran，Origin，R，root等等。勤勤恳恳做一个“码农”，有项目经验之后可以自己接项目，再发展到项目工程师。

如果把眼界再放开，咱们还能在运营商、通信产品商行业从事路由器、交换机及其硬/软件开发工作，也可以在外贸、投资理财和金融等其他行业工作。So，小伙伴们，你现在还觉得物理学毫无用处么？你还觉得学物理一无是处么？其实，进入任何一个行业都有各自的优势和劣势，避免走弯路的关键在于找到一个自己有兴趣也能发挥出潜力的职业。抬头看路，低头做事，路会越走越宽，无论什么专业和方向都可以前景无限。