有机化工论文

2025-03-03

有机化工论文（共12篇）

1.有机化工论文篇一

2012年中国有机化工门户seo工作计划

根据网站的目前状况，我们接下来需要做seo的工作有：

一．挖掘关键字和长尾关键词

根据选定的关键字做相应的优化，包括：

1.首页和其他频道标签的修改。（时间不能同时）

2.文章关键字密度调整。注重段首、段中和段尾（适当可以加粗和链接首页）

3.图片添加alt标签和文本说明

4.代码的优化

二．做网站地图

网站地图对搜索引擎还是有很大帮助的，所以做个网站地图很有必要

三．外链推广

1.多收集论坛、博客、微博、问答平台等发布链接

2.将软文发布要相关行业平台推广锚文本的链接

3.到QQ群、社交网站发链接。还有网络书签、wiki站点等推广

四．交换友情链接

注意要链接网站的收录是否正常，网站文章收录能否在百度上搜索出来等不能和被k的网站友联。如果有其他行业权重比较高的可以做链接

五．流量分析

利用量子统计进行流量分析和来源，根据关键字排名寻找新的关键字和好的外链推广资源。产品页面书签的提交

补充：网站目录提交已经完成，不过尽量多找一些网站收藏、在线网站一样的站点做链接。上面的工作虽然有些还不会，但通过学习培训和交流一定会把网站关键字和排名做好的。

2.有机化工论文篇二

1 有机化工中间体概况

化工中间体是根据我国实际情况,将精细化工分为染料、催化剂、添加剂等11大类,将生产这些精细化学品的中间体或原料统称为化工中间体[1]。中间体的种类众多,通常将其划分为通用型与专用型。通用型是多数精细化工产品均使用且产量较大的有机产品,比如,苯胺、氯乙酸、乙醇胺等。专用型中间体只用于生产单一品种,用途不多,产量低,且生产有难度,技术含量大,常常是精细化工企业自行生产与使用,极少数进行专门生产并出售。

当前,我国的精细化工产业除需要大量通用中间体,医药、染料和农药还需要使用许多的专用中间体。大多数是脂肪族、芳香族、含氟、含磷、杂环、以及手性化合物等。我国中间体由于物美价廉,大量化工中间体出口至欧美国家,最近几年中间体的出口量显著增加。

2 化工中间体生产问题

我国中间体产量与种类都有所发展,但是依然存在着大量的问题。第一,我国生产的中间体中有部分无法达到欧美等国的质量标准,特别是质量与可用性存在的差距较为明显。第二,中间体因种类众多,况且大部分产品的生产量小,制造工艺困难,往往会产生大量的废水、废气、废渣。目前中间体生产厂较多且过于分散,除一部分大型生产厂进行三废处理外,多数中间体生产厂不具备这些设施,导致对环境污染严重,中间体生产毒性以及污染已经成为阻碍发展的重要因素。第三,我国生产通用型中间体的企业规模较大,许多专用型生产厂规模小,未能形成系列,在市场竞争中竞争力不足,对市场的适应性不高。第四,多数生产企业沿用以往的生产工艺,生产技术水平不足,工艺落后,对于硝化、磺化、缩合等主要的反应单元依旧使用传统的工艺,对于新技术的应用情况尚少。生产操作过程大多是人工或半人工进行,自动化尚未普遍应用,致使产品质量无法达到国外市场对其的要求。第五,我国对于一些重要的中间体尚未取得技术突破,尚需要进行进口,这将对我国的医药、农药的重要行业的发展造成影响。国家为发展这些行业需要花费大量的资金进行购买这类中间体[2]。

此外我国的中间体出口额占有的贸易额极小的一部分,由于我国劳动力低廉,而中间体的原料以及设备国内均有,化工企业可以进行联合生产,使中间体的质量与环保满足标准,我国的中间体就可以提升在国际市场的竞争优势。

3 化工中间体发展方向

(1)技术改革对规模较大、技术较强的企业进行技术改革,研发推广新技术,例如,连续硝化技术、自动控制技术、三废处理技术等,达到节能减排,降低生产成本的目的,同时提高工艺与市场竞争力。对于国家要大力发展的产品或企业要加快对其技术革新,实现大规模的生产。对于规模较小,专一性强的的企业,建立起以化工单元操作或单元反应为主的车间,使产品可以系列化、多样化,提高企业的经济效益和市场应变力。

(2)坚持科技创新在企业生产的的同时,也要注重技术的创新,使企业成为一个科技创新之地,加强与大专院校以及科研院所等进行技术交流,利用他们已有设施加强对产学研一体化的建设,加大对这方面的科研投资,将科技成果转变为生产力。此外进行国内缺少的、高值的中间体进行研发,特别对于医药、农药等精细化工使用的中间体。加强与国外企业进行合作建设,开发难度大的产品,引进国内急需的生产技术与设备[3]。

(3)重视环保中间体的生产由于原料复杂,三废多且具有毒性,任意排放对于环境危害较大。况且国家现在大力进行可持续发展,企业的生产三废要达到排放标准,否则对企业进行关停,对毒性大的中间体要严禁生产。

(4)加强管理政府部门要加强对行业发展的管理,不能使生产企业出现生产过剩的状况。合理进行产业结构规划,学习国外的成功经验,加强对重点产品的生产建设,可以达到全行业的生产需求。建立具有各自特色的中间体生产和出口基地,从而提升我国中间体在国际竞争中的实力。

4 结语

精细化工是我国在新时期下要重点发展的一个化工方向,精细化工的发展在医药、染料、颜料等方面将会大力发展,这将对化工中间体的需求更大,对于中间体的质量、价格的要求也就会更高。所以精细化工的快速发展对于有机化工中间体的技术、种类和质量的发展有着促进效果。

参考文献

[1]梅莹,李欢,秦叶军,等.二氟氨基类物质的合成应用现状及发展趋势[J].新技术新工艺,2016,02(02):103-108.

[2]崔小明.醋酸酐供需现状及发展前景[J].化学工业,2014,10(10):39-43.

3.有机女人与有机生活篇三

这样的场景不是拍电影,也不是什么世外桃源,而是中欧一位EMBA校友花费五年时间创造的一个都市有机农场,就在上海的市郊。一个梦花了两个亿,所生产的有机蔬菜受到了同学们的追捧,商业模式受到了资本家的青睐,自己也乐淘淘地成为多利农庄的庄主。

这样一个典型案例说明学员在追求商业成功之后,对生活有了更多追求更纯粹、更美好的有机生活。

商学院的教授课堂上不仅讲商业成功案例,更探索如何用心做事;做慈善不仅仅是捐钱,更是亲身参与,“美丽成长计划”、“珍珠计划”,不仅助学,还帮助小孩子心灵成长,不再打高尔夫球(高尔夫球场的草坪维护需要大量的杀虫剂),改为打低碳的羽毛球……

“有机生活”不只是吃什么食物那么简单,回归自然、节能环保、关注心灵成为更深层的需要。在最近的一堂领导力发展——“改变的力量”的课程上,李秀娟教授说,现在的高层管理人员很多都是用手做事情、用口说事情、用脑想问题,但很少有人去用心沟通,用心做事情。越做到高层,越封闭了自己的心灵。希望通过这样的课程,同学之间互相真诚帮助,大家能够打开心灵,感受到更多的美好。

商学院流行有机生活,职场也流行有机女人。有机女人不仅生活得很健康,在职场上也像一棵无公害的有机蔬菜一样,充满阳光,生机勃勃。打造一个有机女人不只靠化妆品,更是从里到外,让自己成为一个有内涵、有气质、有梦想的女人。热情是有机女人的阳光,热情可以摧毁偏见与敌意,摒弃懒惰,扫除障碍。它是真诚的特质,没有它就不可能得到真理。付出是有机女人的春雨,学会付出,而且要从心里付出你的诚意,这样接到你“诚意的种子”的人就很容易判断出这颗种子是否有培育的价值,发展出新的人际关系。

除了在职场上打造一个良好的生态环境。有机女人更是身体力行地过着低碳环保的生活。越来越四通八达的动车和高铁,让我们的出差和旅行也越来越有机。生活中,食有机,穿有机,住有机:出行尽量使用公共交通工具或骑自行车,包里放一双运动鞋,3公里以内的地方走路,每周锻炼身体两次以上,生活作息尽量保持规律性,跟随自然规律起居,对待身体就像对待自己的老朋友一样忠诚……

4.有机化工论文篇四

一、填空题：

1、我国安全生产法是_2002年11月1日_________(时间)实施的。

2、劳动者有权拒绝_违章作业___的指令。

3、根据劳动法周工作时间应不超过_40___小时。

4、液氯、液氨等属于危化品八大类中的__易燃液体_____，氢氧化钠属于___腐蚀品_________。

5、火灾使人致命的最主要原因是__窒息_________。

6、压力容器应安装___安全阀_________、____爆破片________、___压力表_________、___液面计_________等安全附件。

7、根据可能的事故后果的影响范围、地预点以及应急方式，可将事故应急救援预案分为5级，平时在车间内开展的为____I级________应急救援预案。

8、灭火器应___1___年检查1次。

9、形成燃烧的三要素指的是__可燃物_______、_助燃物__、___点火源______，消除其中一项可以起到_灭火___效果。

10、如果触电者已经呼吸中断、心脏停止跳动，在现场可采取的应急措施是施行_人工呼吸________和_胸外心脏挤压术________。

11、在进出氧化过程反应设备的物料管道上设水封等装置的目的在于___防止回火________________。

12、安全阀和爆破片均为__安全____装置。

13、重大危险源是客观存在的危险物质或能量超过__临界量____的设备设施。

14、2008年为全国第7个“安全生产月”活动，活动的主题为__治理隐患____，_防范事故______。

15、在规定试验条件下，可燃物质发生自燃的最低温度叫__自然点__________。

16、国际规定电压在_24______伏以下不必考虑防止电击的危险

17、进行动火等危险作业前，必须经部门_安全保卫部门____审批，在边生产边作业为一级动火作业，按规定必须在_24__小时内完成，若完不成应进行重新审批。

18、根据安全生产总体要求，2008年确定为我国安全生产的_隐患治理___年。

19、我国《职业病防治法》是__2002年5月1日_________（日期）实施的，职业病的防治方针是_预防为主，防治结合____。

20、“三不伤害”是指_不伤害自己___、_不伤害别人__________、__不被别人伤害_________。

21、在液体表面能产生足够的可燃蒸汽，遇火能产生一闪即灭的燃烧现象叫__闪燃_________。

22、爆炸按能源来源可以分为_物理爆炸__________、_化学爆炸______、和核爆炸。

23、压力容器按工作压力可以分为：_低压____、_中压____、___高压________、超高压_____，1.8Mpa的工作压力设备属于___中压____容器

24、燃烧产物包括：_气体________、__固体_______、_蒸汽________。

25、常用的灭火剂有：__水_______、_CO2________、_干粉_______、__泡沫_______。

26、设备操作人员必须接受有关设备安全运行的教育、培训，做到“四懂”：懂结构、_懂原理__________、_懂性能_____、_懂用途__________；“三会”：会使用、_会维护_____、_会排除故障_；按照设备操作规程进行操作，不得超温、_超压___、___超速________运行。

27、化工工艺参数主要指__温度_____和__压力_________，投料的_速度____、_配比_______、顺序以及物料的纯度和副反应等。

28、影响触电危险程度的主要因素为：_通过人体电流的大小_______、_电流途径____、__触电电压高低____________、__人体阻抗____________、___电流通过人体持续的时间___、电流的频率。

二、判断题：（10）

1、我国《安全生产法》是2002年6月29日实施的。（×）

2、苯是无色透明、有芳香味液体、极易挥发，因此在苯的生产使用过程中容易发生中毒。（）

3、生产性毒物对机体的作用很大程度上取决于毒物的浓度、剂量与接触时间。（）

4、一般情况下可以把储存氯气的气瓶或槽车当成储罐使用。（）

5、常见的不燃气体有二氧化碳、惰性气体、还包括助燃气体氧气、压缩空气等。（）

6、爆炸最主要的特性是爆炸点附近的压力急剧升高。（）

7、凡是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害都叫火灾。（）

8、安全阀主要用于防止化学性爆炸。（×）

9、按安全的重要程度将压力容器分为一类、二类、三类，照这样看高压容器一定属于第三类容器，其最为重要，要求也是最严格的。（）

10、高处作业的必要的条件是距坠落基准面4米以上，高处作业要办理《高处安全作业证》方可动火。（）

11、爆炸下限越低，爆炸极限范围越宽，危险性越大。（）

12、生产经营单位为从业人员提供劳动防护用品时，可根据情况采用货币或其他物品代替。（）

13、有些遇湿易燃物品不需要明火即能燃烧或爆炸。（）

14、潮气、粉尘、高温、腐蚀性气体和蒸汽都会降低电气设备的绝缘，增加触电的危险（15、由于低压电气设备电压较低，因此较少发生触电事故。（）

16、通过人体心脏的电流越大，对人体的危险性越大。（）

17、气瓶颜色标记就是指气瓶外表面的瓶色。（）

18、凡确诊为职业病，享受国家规定的工伤保险待遇和职业病待遇。（）

三、选择题：

1、生产性毒物进入人体的途径主要有呼吸道、（A）和消化道。

A、皮肤B、口腔C、食品

2、对于不易进行通风换气的缺氧作业场所应采用（A）

A、氧气呼吸器B、空气呼吸器C、过滤式面具D、普通口罩

3《安全生产法》规定的安全生产方针是（D）

A、安全第一、预防为主B、安全为了生产，生产必须安全

C、管生产必须管安全D、预防为主、防消结合4、根据《劳动法》规定周工作时间不得超过（C）

A、8小时B、12小时C、40小时D、45小时

5、静电电压最高可达（D）V，它可发生现场放电，产生静电火花引发火灾。

A、12VB、220VC、36VD、数万

6、汽油、苯、乙醇属于（D）

A、压缩气体B、液化气体C、氧化剂D、易燃液体

7、氧气瓶直接受热发生爆炸属于（A）

A、物理性爆炸B、化学性爆炸C、理化性爆炸

8、二氧化碳灭火器不适宜扑灭下列那类火灾（D）

A、A类B、B类C、C类D、D类

9、灭火器应几年检查一次（C）

A、半年B、三个月C、一年D、一年半

10、安全阀是一种（A）装置。

A、泄压B、报警C、计量D、安全

11、下面哪个不是化学品安全标签警示语?（A）

A、小心B、危险C、警告D、注意

12、用人单位对危化品应建立标签和_________制度（A）

A、安全技术说明书B、请示报告C、生产经营

13、火灾使人致命的最主要原因是什么？（A）

A、被人践踏B、窒息C、烧伤

14、哪一类物质在重大危险源辩识中定义了临界量？（C）

A、建筑物质B、化工物质C、爆炸性物质

15、生产的火灾危险性分类中，_________最危险？（D））√

A、甲类B、乙类C、丙类D、丁类

16、在作业场所液化气浓度较高，应佩戴_________。（D）

A、面罩B、口罩C、眼罩D、防毒面具

17、为消除静电危害，可采取的有效措施是_________。（C）

A、保护接零B、绝缘C、接地放电

18、漏电保护器的使用是防止_________。（A）

A、触电事故B、电压波动C、电荷超负荷

19、进行清洗设备时，若沉积物是可燃物，则不能采用以下工具？（C）

A、木质B、铜质C、铁质D、铝质

20、特种设备安全监察条例规定的压力管道是最高工作压力大于或等于0.1Mpa、且公称直径_______的管道。（A）

A、大于25mmB、大于50mmC、小于25 mmD、小于50mm

四、多项选择题

1、下列是危险废弃物的是（ABCD）

A、脚料B、废纸C、掉在地上的化学物料D、沾了机油的手套

2、易燃固体的特性有那些（ABCD）

A、易燃性B、分解性C、毒性D、自燃性

3、腐蚀品按化学性质可分为（ABCD）

A、酸性腐蚀品B、碱性腐蚀品C、强酸、碱性腐蚀品D、其他腐蚀品

4、燃烧具备那三个条件（ABD）

A、有可燃性的物质B、有助燃性物质

C、有能导致燃烧的能源D、有火源构成燃烧

5、压力容器可分为（ABCD）

A、低压容器B、中压容器C、高压容器D、超高压容器

6、静电种类有（ABCD）

A、固体、液体静电B、粉体静电C、气体静电D、人体静电

7、气瓶的安全附件有那些（ABCD）

A、安全泄压装置B、防震圈C、瓶帽D、护罩、易熔合金塞

8、燃烧产生的毒物有（ABCD）

A、COB、SO2C、CO2D、NO29、下面那几个是化学危险品安全标签警示词（BCD）

A、小心B、危险C、警告D、注意

10、燃烧的种类有（ABCD）

A、闪燃B、自燃C、点燃D、引燃

五、简答题（20）

1、生产中的明火有哪些？如何控制？6分（初级）

加热用火维修用火其它火源

2、如果突然停水、停电、停汽，本岗位的应急措施是如何开展，请分别说明？

1、那些火灾不能用水扑救？6分（中级）

金属火灾，如钾钠镁铝镁合金的火灾，带电物质的火灾，非水溶性燃烧液体的火灾

2、按要危险特性分为哪8大类危险化学品，并举例说明？

1.爆炸品TNT三硝基苯酚

2.压缩气体和液化气体二氧化碳氮气氢气

3.易燃液体乙醚乙醛苯

4.易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品红磷钾钠硫?粉

5.氧化剂和有机过氧化钠过氧化钠

6.有毒品氰化钠氰化钾

7.放射性物品镭射线

8.腐蚀品酸碱溶液盐溶液

3、检修前后为确保检修期间的安全工作，结合实际应如何做好防范措施？8分（高级）

4、如何控制好化工企业的静电预防，有哪些技术措施来确保安全生产？

六、案例分析（20）（初级不作要求，中级1题，高级2题）

案例

一、人员中毒事故

2000年1月11日中午，某化工厂回收车间在清除槽内残留母液作业中，由于技术交底不清，作业人员冒险作业，造成2人中毒事故，其中一人因抢救无效死亡。

事故经过：1月11日中午，按照回收车间的工作，硫酸铵乙班班长带领本班工人刘某某和许某某，到母液槽进行清除作业。该槽直径1.6M，深3.53M，残液成分含硫酸铵，浓度为3%。到了作业地点，班长让刘某某站在槽北侧放桶、提桶，许某某配合，自己沿直梯下到槽内，蹬着直梯用桶直接盛取母液，然后刘某某寄绳子用桶外提。提取三四桶母液后，刘某某发现桶漏，便让许某某去换桶。12时25分，三楼离心机岗位一名工人听见刘某某喊：“快叫人，出事了”这名工人立即跑到一楼厂房外呼叫许某某，又跑到硫酸铵包装间喊人。许某某听到喊叫返回工作现场，看见班长在槽中手扶直梯挣扎，刘某某在槽中用肩膀扛住班长的臀部往上顶，等到多人感到现场，将二人救出，急忙送往医院抢救。该班长化学烧伤，住院治疗；刘某某因站在化学液体中氧气不足窒息，经抢救无效于13时40分死亡。

请就上述事故做出分析，并提出防范措施。

案例

二、静电起火事故

1、事故经过：

1999年3月13日，江苏省某县化肥厂碳化车间清洗塔上一根测温套管与法兰连接处严重漏气（氢气）。车间上报领导后，厂领导为保证生产，要求在不停机、不减压的条件下采取临时堵漏措施，堵住泄漏处。操作工按领导要求冒险作业，用铁卡和橡胶板进行堵漏，但未成功。随后，厂领导再次要求堵漏，操作工再次冒险作业，用平板车内的胎皮包裹泄漏处。操作中，由于塔内压力较高，高速喷出的氢气与橡胶皮摩擦产生静电火花，突然起火。一名操作工当场烧死，另一名烧成重伤，后抢救无效死亡。

5.有机化工论文篇五

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我系化工设备维修技术专业满足了现区域经济、社会发展和产业结构优化升级的需要，体现校企合作、工学结合的人才培养模式改革，职工培训服务为同类学校提供有益经验。

1．专业设置符合区域经济、社会发展的需要专业设置符合区域经济、区域经济

石化工业是广东省的三大新兴支柱产业之一。我们主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，及时跟踪市场需求的变化，走访广东省、广州市发改部门和石油化工企业，获得了《广东省石化工业 2005-2010 年发展规划》、《广州市人才 “十一五” 规划》、《广东省 “十一五”技能人才队伍建设规划》和“2005 广东石油和化工发展研讨会发言摘要”等重要政策性资料。根据广东省产业结构优化升级的需要和广东省石化产业布局以及未来的发展趋势，并通过对广东省石化企业的深入调研，结合石化企业对人才的迫切需求，我系规划设置石油化工生产技术、化工设备维修技术、化工电气自动化、油气储运技术四个专业组成的专业群。此四个专业组成的专业群，分别对应大型石油化工企业的主要生产部门和岗位——生产工艺、设备、电气、物流岗位。目前全国开设化工设备维修技术专业的高职院校共有 20 所，我院是广东省唯一一所开设该专业的高职院校，我系石油化工专业群的设置，符合区域经济、社会发展和产业结构优化升级的需要。2．构建了“校企合作、工学结合“的人才培养模式构建了“校企合作、工学结合“

我系充分利用毗邻广州石化的区域优势和历史中形成的人脉关

系，形成了以就业为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结合办学模式。

3．人才培养方案符合教育部高职教育改革思路

人才培养方案，符合任务驱动教改思路。在方案制定过程中，我们以教育部 2006 年 16 号文为指导，通过下厂深度调研和《石油化工行业职业标准》（初、中、高级工）工作要求，对专业涵盖的职业岗位群进行职业能力与职业素质分析，构建任务驱动、项目导向、工学交替的专业核心课程体系。并有机贯穿于 3 年的教学过程中。同时，行业、企业专家参与人才培养方案设计，并通过专业指导委员会企业专家的审批。

4．专业指导委员会开展了卓有成效的工作

成立了由中国石油化工协会、广东省石油化工协会理事、原广州石化总工程师候特超为主任，广州石化、茂名石化一批高级工程师为成员的专业指导委员会。定期召开专业指导委员会会议，行业、企业专家指导专业建设，审批教学计划，参与教学环节，形成有效的工作机制，学校与企业之间形成了良性互动。

5．工学交替的实践教学模式

行业紧密结合，充分利用 “前校后厂”的办学优势，建立稳定和运行良好的校外实训基地，目前已与多家企业签订了合作办学协议，校外实习基地能随时为学生提供实训的机会，做到“做中学、学中做，边做边学”。我们聘请广州石化炼油三部设备员罗波龙，四部设备主管张廷才承担专业技能课授课。每次学生下厂实习，广州石化安环处技术人员董巧云为学生进行安全教育。在技能鉴定考证过程中广州石化工程技术人员罗一平指导学生实操。

同时，努力把专业办到企业，把课堂设在车间，力求“教、学、做”的一体化。两门专业课程《化工机械故障诊断》《石油化工设备、维护》，在车间由企业技术人员讲授，毕业设计也带到企业，以岗位工作项目的形式由企业技术人员指导完成。校外实习基地能够接收学生半年以上的顶岗实习，06 级学生已于 9 月 3 日到茂名西南石化工程建设公司带

薪参加顶岗实习，为期一年，学生尽早地接触企业，为就业打下坚实基础。

6．开展适销对路的订单式培养

2007 年 11 月与原中国石化最具实力的化工建设检修安装公司茂名西南石化工程建设有限责任公司签订了《订单式定向培养协议》。2008 年 3 月 26 日该公司人力资源部黄盛群主任来到我系，就“企业需要什么样的员工？”及“如何应对面试？” 做了一场精彩的专题报告，并对两位学生进行了“模拟招工”面试。按照协议该公司每年择优录用我系毕业生。2010 年各大石化企业根据用人需求，目前企业提供的对口就业岗位己经超过毕业生数的 50%。

5.7“三证书” 5.7“三证书”教育纳入专业人才培养方案

广州石化的广东省第二化工鉴定所在我系挂牌，我系的职业技能考证在该鉴定所完成，广州石化派出考评员监考，并指导学生规范操作。技能考证通过率 100%，可以预计毕业生获取“三证书”（学历证书、职业技能证书和工作经历证书）的人数超过毕业生的 93％以上。

产学研结合，向社会、企业提供服务 5.8 产学研结合，向社会、企业提供服务

我系积极开展各种形式的校企合作项目，充分发挥资源共享和为社会、企业服务的功能，2000 年至今，每年为广州石化、各大油公

司以及其他企业单位提供了技术培训、各类型职工岗位培训、上岗资格培训考证 3000 多人。我系实训基地是广州市安监局危险化学品操作人员上岗资格实操考场，为 2000 多人培训考取了广州市危险物品作业（加油站操作工）上岗证。为加强我系内涵建设，提高人才培养质量，石化过程系一直注重开展教学改革研究活动，充分依托石化企业，逐步形成了具有高等职业教育特色的“工学结合、校企合作”的人才培养新模式。我院石油化工生产技术专业作为示范性专业来建设，为促进区域经济发展培养高质量人才，具有非常重要的战略意义。让我们携起手来，为实现企业提出的 “做人做企业，做事做品牌” 的办企理念和工程学院提出的“有教养、有本领”的育人目标而共同努力，把为企业培养真正需要人才的大事落实好，以实现“政府赢、企业赢、学校赢、学生赢”的“四赢”目标。2006 年对广州石化职工培训情况统计表

序号 1 2 3 4 5 日期 1 月 11 日 1 月~2 月 1 月 25 日 2 月 2728 日 3月3日项目安全大会炼油四部培训检验中心班生调部仪表培训班炼油四部考试培训天人数数 1 35 1 2 1 200 116 65 150 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

3月7日 3 月 13~15 3 月 16~18 3 月 20 日 4 月 11~15 4 月 21 日 4 月 26~28 4 月 11~15 4 月 21 日 4 月 26~6 月 21 5 月~6 月 5 月~6 月 6月 6月 10 月 10 月 10 月 11 月 11~12 月 11~12 月 11 月 12 月

炼油四部考试入党积极分子班化工一部炼油四部考试生调部仪表班炼油四部考试班组长培训班生调部仪表班炼油四部考试班组长培训班炼油一部操作工培训内部培训师班特殊工种复审设备员培训班机动部设备管理知识培训电工证复审班3 3 1 5 1 3 5 1 3 45 1 1 2 3 2

220 70 70 200 50 150 41 50 150 550 50 60 60 450 70 150 86 25 250 86 645 80动力事业部 CFB 机组培训班 20 人力资源部电脑培训班特殊工种复审 0.5 1动力事业部 CFB 机组培训班 28 技能鉴定考试财务人员培训 2 2合计月

机动部设备员班174.5215 4509

2007 年为产学合作企业培训员工情况一览表序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 时间 2 月 5 日—2 月 6 日 3 月 13 日—3 月 15 日 3 月 15 日—4 月 9 日 4 月 2 日—4 月 22 日 4 月 24 日—4 月 25 日 5月6日 5 月 15 日下午 5 月 8 日—5 月 23 日 5 月 22 日 5 月 26 日—5 月 27 日 5 月 16 日—9 月 8 日 6 月 15 日 6 月 11 日—6 月 25 日地点大阶梯大阶梯类别广州石化系统操作工考证广州石化入党积极分子培训班人数 350 90 300 17 160 45 16 75 75 330 450 65 48

五楼多媒广州石化技师相关工种培训体 519 教室大阶梯 208 教室电脑室电脑室小阶梯电脑室广州石化电工取证班广州石化物资供应管理培训广州石化机电工程公司租用广州石化团委组织英语竞赛广州石化职称晋级电脑培训广州石化计划部租用广州石化职称电脑考试

PLC 实训室广州石化 PLC 培训班小阶梯广州石化机动部培训班

五楼多媒广州石化动力事业部 CFB 培训体五楼多媒广州石化新入厂大学生培训体电脑室广州石化电脑考试15月 17 日—6 月 19 日 7 月 13 日

4617 18月 17 日 7 月 19 日 7 月 21 日

大阶梯大阶梯

广州石化中学租用广州石化动力事业部考试

180 90 43

五楼多媒广州石化机动部租用体五楼多媒广州石化机动部培训班体小阶梯广州石化球罐加氧工培训取证20 21月 23 日—7 月 24 日 7 月 24 日—7 月 26 日 8 月 22 日—8 月 24 日43 66 51

五楼多媒广州石化信息员培训体 517、518 广州石化英语晋级考试室 302 教室广州石化动力厂租用试题库23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

9月1日 9月3日 9 月 10 日—18 日 9 月 13 日 9 月 15 日—9 月 17 日 9 月 26 日—10 月 27 日 9 月 26 日—9 月 27 日 11 月 1 日—12 月 19 日 11 月 2 日60 3 150 36 45 15 76 600 78 200 200 100 30

五楼多媒广州石化机动部租用体 517 教室 517 教室 109 教室小阶梯 208 教室广州石化高压电工取证广州石化工程部 MPM 取证广州石化培训科租用广州石化水处理工复审广州石化班组长培训

五楼多媒广州石化劳资员培训体广州石化电工培训广州石化电工考试广州石化培训员培训加油工复审月 13 日—11 月 14 日电脑室 11 月 20 日—11 月 21 日 518 室等 11 月 23 日—11 月 24 日 518 室 12 月 28 日小阶梯

2008 年为产学合作企业培训员工情况一览表序号 1 2 3 4 5 6 7 时间地点类别人数月10、11、17、18 日 1 月 11 日 2 月 27 日——29 日 3 月 2 日——3 日 3 月 11 日——12 日 3 月 19 日——20 日 3 月 27 日

五楼多媒初级注册安全主任继续教育体 15 个教室电脑室电脑室电脑室大阶梯广州石化后备干部考试总厂电工复审总厂电梯工复审总厂电工考试入党积极分子培训班150 611 400 40 400 76 60

五楼多媒防腐培训体动力事业部技能鉴定考试广州石化技能竞赛培训考桥吊广州石化职称英语考试安环部考证培训广州石化中青年干部培训班加氯工复审广州石化电脑职称培训压缩工复审检验中心技能竞赛考试9 10 11 12 13 14 15 16 17月 10 日——4 月 11 414、415 日 4 月 22 日——9 月 1 日仿真室等 5月6日 5 月 10 日 5 月 5 日—5 月 10 日 5 月 19 日—5 月 30 日 5 月 14 日—5 月 15 日 5 月 14 日—6 月 4 日 5 月 26 日、27 日 6月5日电脑室五间教室大阶梯 208 室电脑室电脑室电脑室小阶梯

24 45 150 150 34 80 20 80 5019月 7 日-8 日 7 月 8 日—11 日

电脑室

广州石化职称电脑考试

180 30

C 栋 203 MES 系统工艺员培训室 C 栋 203 MES 系统工艺员培训室 208 室财务部财务知识培训21 22 23 24 25 26 27 28月 15 日—18 日 7 月 23 日—24 日 7 月 23 日—25 日 8月6日 8月7日 8 月 20——21 日 8 月 26——28 日 9月5日 9 月 23——25 日

五楼多媒测量管理系统内审员培训体电脑室销售公司招聘考试

三楼会议销售公司招聘面试室分析室三个考场五个考场广州石化分析工技能大赛广州石化技能竞赛考试广州石化技师相关工种考试 180

五楼多媒中冠安泰危化品通用知识培 150 体训

6.石油化工专业到化工厂实习感想篇六

1.2003年7月14至7月18日.我们西安石油大学2000级化工系精细化工专业的50多名同学在老师的带领下去西安石油化工总厂进行了为期一周的生产实习!

在西安石油化工总厂的一个星期的实习时间里，对我们来讲是一个理论与实际相结合的过程在师傅们的仔细讲解和演示下，我们对工厂的工艺流程、生产设备、产品等各个方面有了深刻的理解和认识。并且巩固了书本上的知识。将理论运用到实际中去，从实际生产中丰富自己的理论知识。这是我从这次短暂的实习中所得到的收获!相信这必将对我以后的工作产生有益的影响!

2.暑期社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，是我们大学生活的一个重要部分，我们以前所学习的理论知识，对什么事情都想象的比较完善，但现实与理论有较大的差距，在实践中，有许多预料不到的问题，可能在许多时候可以运用所学的理论知识解决，但是在许多时候是书本上所找不到的，就需要一种解决问题的能力。通过实践，以将我们所学的理论知识与实践相结合，找出差异，并积累一定的工作经验，使我们在实践中了解社会，让我们体会社会与学校的不同，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下基础。通过实践，将使我们的知识更加牢固，同时使我们以后的学习更加有的放矢，有利于我们提高学习效率。于是，在亲戚的介绍下，我顺利地找到了这次暑期实践的工作——帮初中生补习，学科主要是英语和数学。

刚开始的时候，我还以为做家教是很简单的，只要坐在那个学生的旁边，然后，按照书本写的给他讲讲知识点或例题，然后再回答一些问题什么的，这样，时间很快就会过去的。但是，在第一次工作完回到家后，我就发现，当家教其实是很不容易的。

我觉得，首先一定要有一个很端正的态度，作为一个大学生，我们出去做家教一是为了接受社会的检验，二是为了取得一个工作经验，学习一些待人处事的方法和技巧，充实自己，增强自身的能力，也为将来正式踏入社会打下基础。可是，如果我们只是抱着一个利用自己过去掌握得而现在已经有点忘记的知识来蒙混别人骗钱的心态的话，那不仅是误人子弟，自欺欺人，而且还会令人们对大学生失望。因为，我们出去不光是代表着我们自己个人，而且还代表着我们的学校甚至是整个由大学生构成的团体。

三、致谢

短短的2天时间，我们收获良多。在这里我要感谢我们化工学院的领导老师们的精心安排，感谢燕化公司、金鱼公司及东陶公司的热情招待，感谢车间里的工程师技术员的耐心指导，感谢我们同组的伙伴们的相互帮助。这为本次实习的顺利进行提供了强有力的支持。

光阴似箭，一个月的实习时间就在我们的指缝中流走了，茂名市中级人民法院，给我们的东西实在是很多很多，酸甜苦辣，付出与回报，工作的苦与累，挫折感与成就感，理论与实践的冲击，这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。下面对此次实习做一次详细报告。

一、实习地点

本次法院实习是由广东石油化工学院法学系老师和茂名市中级人民法院共同安排的。

茂名市中级人民法院组建于1983年10月，1984年1月1日正式挂牌办公。现内设有政治处（副处级建制）、办公室、立案庭、刑一庭、刑二庭、民一庭、民二庭、民三庭、民四庭、行政庭、审监庭、执行局（副处级建制，设执一庭、执二庭、执三庭）、纪检监察室、研究室、司法行政科、法警支队、机关服务中心、审委办等21个部门，下辖茂南、茂港、信宜、高州、化州、电白等6个基层法院和24个中心法庭。目前，全市两级法院现有在编人员1031人，其中法官571人，占55.5%；书记员199人，占19.3%；司法警察95人，占9.2%；其他行政人员294人，占28.5%。市中院现有在编人员169人，其中法官99人，占58.6%。法官队伍中，全市两级法院法官本科以上学历473人，占在职法官人数82.8%；中级法院法官本科以上学历86人，占在职法官人数86.9%。

二、实习目的

陆游曾经告诫我们：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”正是古人的一席话语，道出了学习最终目的的真谛。我们不能总是学习理论，满嘴的之乎者也，而应该接触生活，参与生活，把自己学到的知识用于实践中，正所谓“实践出真知”。因此，本次实习目的是让学生接触与本专业相关的实际工作，了解法律程序、法律文书的基本类型等，综合运用所学的基础理论、技能和专业知识，把理论和司法实践结合起来，从而增强感性认识，让我们拓宽视野，在实践中发现自己的不足并加以完善自己，为以后工作打下一个基础。

三、实习内容

在法院实习的总共有32人，每个同学都被分到各个业务庭，所以每个同学的实习内容有所不同，但主要工作还是相同的。

实习中主要是工作是整理文书，协作处理日常法院工作。通过这次实习，我们在专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间我们对法院实习工作进行了深入的学习，并参加了一些案件立案审判的过程：

1、旁听案件。在实习的过程中，同学们参加了多次的旁听案件。大家所见到的庭审与想象中的却是千差万别。脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景，却与现实格格不入。

2、整理卷宗，在法院工作人员的指导下，同学们学会了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷：副卷是合议庭对案件的讨论意见理由等等，是给法院内部看的，当事人及其代理人是绝对看不到的；正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等，正卷是给当事人及其代理人看的。卷宗不能带离法院，阅卷完毕后应及时送还案件的承办法官或书记员。卷宗的整理包括按顺序排列内部文书、填写封面、装订成册、张贴封条、书记员盖章等工作。这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，使我对刑事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。

3、帮忙录入资料。资料大概内容包括庭审笔录，当事人供述，证据材料等，通过对部分信息的接触，可以深刻了解案件的原由，审判程序和审理过程，以及判案的依据和法理分析。

在此期间，同学们进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。通过学习，我们在专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己二年来本科学习的知识水平。实习期间，同学们到民事庭、刑事庭了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我们进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。

四、实习收获

四个星期的实习中，同学们付出了也收获了很多，综合大家的观点主要如下：

1．正确对待挫折

实习中遇到很多不顺利的事情，何去何从？古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。

2.要加强对专业知识的理解，更加重视实践。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来，很多困难都可以迎刃而解，做事情也变得简单、轻松和高效。这促使了自己要不断加强对专业知识的理解，加深对法律的认识，及时、不定时的温习学过的知识，这对我们以后都会有很大的帮助。而当我们能把自己学过的理论知识运用到实际当中时，那些知识就真正是属于我们自己的了，而只要我经常戴着“法律”的眼睛，我们发现生活中处处有法律

3.正确处理人际关系

1）注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导。

2）做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。

3）对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。

4）不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化。

5）要热情大方,要处理好和同事关系，那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。

4.自学能力很重要

在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间可能会对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足，不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作，课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨，不断学习不断积累。

五、后记

这一个月的实习让我们懂的来太多太多，我们知道了怎么样去和人相处，也知道了怎么和同事相处，最重要的是我找到了以后工作的轨迹了，我们可以在以后的工作中做到最好，这是值得我们十分高兴的地方，我们在这里找到了自信！以后的路还有很长，相信在我们不断的努力下，会走的更好的！

借此机会衷心地感谢茂名市中级人民法院的各位法官和我们的老师们，所有帮助过我们的人，因为你们的“手赠玫瑰”，我们的实习生活变得有意义而且有滋有味。真的非常感谢你们，简单的语言里希望你们能明白那颗至诚的心！

结束了九天的见习生活，给了我莫大的见习体验，真的好象春雨滋润大地般，感受着得到知识的畅快，感受着知识在实践中充

分应用的快感。

学习离不开实践，有位学者曾提出过一个教师成长的简要公式：经验+反思=成长。作为一名见习生，没有多少经验可谈，为了让自己尽快成长起来，我们只有充分的利用见习时间，以获得更多的课本上学不到的知识。对于我们见习生而言，唯有通过大

量学习来弥补自己的不足。

回想这短短十天的见习生活，寻觅自己追梦的点点足迹，现在要把它们化为文字，一时间竟有些语塞笔僵、语无伦次…… 当初,离开单纯的校园，走进江西九江时的心情是复杂的，是带着一丝向往,一丝好奇,一丝陌生,一丝对学校的不舍踏上了开往江

西的火车,开始了我们为期九天的征途。

初到江西，什么都是新奇的，什么都是陌生的。我们迫切的想要了解江西，了解九江，了解我们的实践基地九江石化。正是这样的激情让我们忘却了旅途的疲惫，忘却了在火车上度过的十二个小时的不眠夜，以饱满的精神来对待我们的见习。见习第的一天，我们身穿蓝色的工作服，头戴安全帽，看上去俨然一个专业的化工厂职工。我们一行41个人就这样兴致昂然的走进九江石化。接待我们的是工厂的一位女职员，她先给我们看有关安全教育的影片，让我们知道在化工厂安全是很重要的。因为石油化工厂生产具有易燃易爆有独有害腐蚀性强等许多潜在危险因素，一旦发生事故其危害较大，因此，石油化工企业历来把安全生产当作头等大事来抓。所以，她要我们在进工厂前先学安全教育，了解一些必备的知识，以备在遇到意外时知

道该如何做。

在接下来的几天，我们才真正走进工厂的内部，接触工厂的大型设备。以前在书本上或是实验室里看到的设备都是小而易控制的，而在工厂里看到的设备对我们的感官来说是极大的刺激，它不仅大，而且有许多阀门，如果每个阀门都需要人来控制的话，把那不知道需要多少工人。幸好工厂里的这些设备都是由电脑控制的，并不需要很多工人。这与我们平时做的实验真是有天壤

之别啊！

虽然这次见习我们没有动手操作仪器的机会，但也让我们对这些设备有了一个感官上的认识，有了一个比书本上更直观的认识。而且我们也大致上了解了每个设备的作用和机理，这可比书本上学到的更鲜明、更具体、更生动。

在见习期间也发生了很多趣事，就像我和几个同学还忙里偷闲去横渡了一下长江，而且是徒步横跨九江长江大桥，历时两个小时。在桥上，我们不仅欣赏到美丽的风景和长江的雄伟，还领略了桥上公安人员的风采，他们在烈日下依然昂首挺胸，站着漂

亮的军姿，向过桥的旅客展示他们的风采。九江长江大桥是一座两用桥，它的下层是通火车的，上层才是公路。而且它连接着江西和湖北两个省市，所以我们穿过了大桥就等于去了两个省市，这也是我的一次在这么短的时间内徒步去了两个省。

记得还在学校的时候就听老师讲过见习是如何辛苦而重要，如今自己的见习期已过，回头来看不觉有颇多感触。我不想说我的见习是如何的辛苦，天气是如何的炎热，吃的如何的不习惯，睡得如何的不舒服，我只想说我的收获很大。在见习期间我养成了良好的工作习惯，就是在进工厂前要做好安全准备，而这一点也不是靠纸上谈兵就能做到。

虽说只有九天的时间，但还是觉得收获满大的。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力。因此，对于我们这些在校的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。

（一）、见习简述：

这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有九天的时间，但是在这段时间里，在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.

(二)、见习目的：

针对我们这学期开设的化工原理课程，实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理知识、提高实际

动手能力和操作能力。

（三）、见习感悟：

见习的九天时间很快的就过去了，在这短短的时间内，我收获了很多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，现在我们已经是大三，马上就要踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。在见习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的，没有文化、没有本领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层！但同时社会又是美好的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的！

总之，虽然见习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用见习的心得时时激励自己！

这是我的实习报告仅供参考！

(姓名）

从学校走向工作岗位，来到湖北金三峡印务有限公司实习，虽然只有几个月的时间，但在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。

一、公司的概括：

湖北金三峡印务有限公司成立于2001年，是一家专业从事商标包装印刷的中外合资企业，下设宜昌制造中心、当阳金三峡联通印务有限公司、深圳创意村营销策划有限公司、湖北盟科纸业有限公司四个分支机构。公司总部位于湖北宜昌市东山开发经济区青岛路，占地110000平方米，拥有职工1057人，资产为3.5亿元，西临长江三峡大坝，南靠长江黄金水道，北接焦枝铁路，东通汉宜高速公路，地理位置优越，交通十分便利。公司是以设计、印刷卷烟商标和高档彩色包装为主要业务的中新合资企业。公司倡导“管理创新、体系领先”的管理理念和“超越自我为顾客”的客户服务理念，坚持“以人为本、科技创新，超越自我为顾客”的质量方针，以ISO9001：2000质量体系认证为品质保证，追求品质精益求精，努力为客户提供一贯优质的超出其期望值的印刷产品及服务，并引领客户需求，与客户共同塑造知名品牌，在“在否定中创新、在创新中超越”的核心价值观下，用十年时间打造中国印刷业的一流企业，使金三峡事业成为金三峡人为之奋斗，为之感动，为之信仰一生的信仰。加强员工技能的培训和提高，以及科学技术的应用，为客户提供具有国际领先水平的设备，建立印刷行业的一流凹印机组，柔印机组和丝印机组，其中，公司目前拥有意大利十色无齿多功能柔性版印刷机是世界上最先进的柔印设备。先后被全国外商投资企业协会评为“外商投资先进企业”、被湖北省人民政府评为“百优企业”、被湖北省统计学会评为“质量、诚信、服务满意率三优企业”。

走进厂区，只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家，但是，到了车间，看过那些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管理。作为印刷产品的制造厂，一些诸如纸屑的飞扬，机器的喧嚣以及混合着的汽油、油墨味等问题，都是难免存在的，但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度。走在车间，印刷的机器不停的转着，印刷着各种烟盒和高档礼品盒。

工厂有自己的作息时间，并且都会严格遵守。公司以“6S”管理的标准（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全），规定为员工必须服从，在用餐问题上，工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至普通工人，吃的饭菜一律相同，没有任何的特殊化。

二、实习状况

我在该公司实习时间为2008年3月1日~2008年6月1日。我在湖北金三峡印务有限公司做印刷技术员，我的工作需要，主要学习到一些知识。

1、纸的选用

工厂最常用的纸大多都是从国外进口，这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因，MDF纸也是常用的材质之一。我司很多产品也都可以选用MDF，还可以选用白卡纸，这些纸对于一些想节省成本的客户作为推荐材料，在仓库里都备有一定数量的库存，其他纸的也有备量，但是一般都要尽量推荐选用常规纸，如果客户定购的产品数量庞大，公司可以采购一些比较昂贵的纸，这对于公司的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

2、加工

公司所采用的机器都比较先进，对数都是自动化设备，比如小森五色机及四色机，罗兰，海德堡等，因此，只要操作得当，人员安排合理，一般都能产生较高的效率（机长、机长助手、三手、四手可以操作机器）。

3、镭射、丝印和胶印目前工厂的最大镭射尺寸为：787×1092mm，最小为：1.5×1.5mm

镭射后可以上色，最常见的是上金色，上完金色和银色，可以使胶印、丝印图案更清晰，但是，在一般不推荐客户镭射后上色，这样的话会增加成本。一般来说都是每件产品一元钱。胶印也是常用的一种方法，但是它的要求是丝印的表面要光滑。使用的油墨为UV油墨，印刷油墨有颜料，连结剂，溶剂，辅助剂组成，其中，其中有机溶剂和重金属元素对人体损害严重，油墨中含有乙醇、异丙醇、丁醇、丙醇、丁酮、甲苯、二甲苯等有机溶剂，虽然通过乾燥可除去绝大部分，但是残留的溶剂也危害人们的健康，必须将溶剂降到最低。

4、包装包装是成品完工前的最后一道工序，也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。质量是品质的保证。因此，我们工厂对质量也有严格的把关。一般一道包装的流水线上都有两到三个品检人员进行严格的产品检验，从产品的去尘、质检到最后的装箱，每个细节都会有工人严格的操作标准。而同样是国内订单的话，往往会有一些刁蛮的客户，在产品没有品质问题的时候却还要挑一些小“瑕疵”。对于这些问题，我觉得除了要和客户解释清有些是因为纸质品本身的问题之外，还要让他们了解我们工厂对于质量方面的控制要求是达到了国内先进水平的，很多质量问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞。为了避免在运输过程中的损坏，在采用一般的安全包装下，除了用一些常规包装物（纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍珠棉、拷贝纸、气泡袋、胶带等）外，还可以在纸箱六个面用保力龙板保护。

三、实习体会

1、认真做事情通过这次的实习，让我了解到了公司的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作，在以后的业务操作中相信会有较大的帮助，虽然在工作过程遇到许多困难，但是都一一解决，尽自己的最大的努力，做好每一件事，不管做什么样的事情，如果想做或乐意做，就把它做好，如果不愿意做，就不去做，我觉得一方面公司给我们工作的机会，另一方面也要积极配合公司，把双方的工作都做好。自己也还要不断的学习更多的知识，为公司贡献自己的力量，使公司获得更好的经济效益。

2、协调同事关系

从同事关系来看，除了个别的人外，大多数都是利用关系，为什么这样呢？感觉现实和梦想为什么有那么远的差距啊！在公司工作那么久，学校学到的知识，在公司应用到的不到30%，虽然只是一小部分，但提高了我的身心和身体素质。

3、创新是公司常青的保证

作为公司的员工，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身的相对循环重复的工作中，不仅保持工作的质量及效率，还应具备创新的精神，为了公司的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，应鼓励员工大胆创新，为公司的发展积极献计，促公司持续健康发展。

四、实习的启示

在学校的时光是最美好的时光，花父母的钱，现在走在工作岗位，自己赚钱自己花，不管在任何工作岗位，都必须从基层做起，“吃的苦中苦，方做人上人”，“认认真真做事，踏踏实实做人”，“有一份耕耘，就有一份收获”。通过这次实习，还意识到我们在大学里所学的理论知识的重要性，理论联系实际，我还意识到实践的重要性！“读万卷书不如行万里路”，从实践中学习，才能真正学到属于自己的东西，从而促进以后的人生道路上，走出一片属于自己的天空！

五、相关建议

我认为学校多给学生到公司实习的机会，光理论知识不够，必须理论与实际想结合，多加强专业技能的培训以及普通话的培训，“知识改变命运，技能成就未来”。

化工厂的见习对我们师范生将来的就业以及知识的系统性、完整性是很有必要的，时间不长，但是在这短短的时间内，我收获了很多的东西。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又存在很大的不同，在见习的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知在工作岗位上，有着良好的业务能力是做好工作的基础。因此，对于我们这些即将走上社会的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行重复的、单调的、无趣的工作中，不仅要保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。

通过这次实习，我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之，这次到**化工厂的短暂的见习，我们受益匪浅，是对以后工作和学习的一次探索。

七、后记

由于化工行业工作环境差、工作单调、化工厂释放的气体危害自己的健康等等原因，同行的很多同学都打消在化工厂工作的念头。到化工厂见习，说实在的很辛苦。但欣慰的是也学到了很多宝贵知识，是在课本上无法学的到的。也深刻的体会到化工厂叔叔们的艰辛。而且从心底敬佩他们，那种敬业与牺牲精神。

虽然我个人不是很看好化工厂，但既然我们行动了，就应该认真的面对。见习回来之后我认真的总结了这次工厂之行，通过查阅大量的资料和总结实践最终完成了这份见习报告。

7.和氏璧化工强势跻身化工企业百强篇七

6月26日, 2013年“中国化工企业500强”在山东德州市正式揭晓。据悉, 中国化工企业500强由中国化工管理协会和中国化工情报信息协会联合发布, 从2003年开始至今已成功举办了十一届, 是中国化工行业规模最大、美誉度最高、最具影响力的一项评选活动。中国化工500强排名是根据企业提供的年度营业收入总额, 由500强工作委员会调查核实后, 按国际惯例要求从年度营业收入的排序中产生。

和氏璧化工自参与该评选以来连续跻身500强, 今年再次荣登年度榜单, 排名第86位, 首次位列百强。这次跨越性的进步, 标志着和氏璧化工已步入快速发展的通道, 在化工领域的地位日益彰显。近年来, 和氏璧化工一直坚持其务实低调的企业传统, 将出色的经营战略、先进的管理体系、优质的服务体系与高绩效团队、渠道优势相结合, 企业效益稳步提高。从“500强”到“百强”的转变, 不仅展现了和氏璧化工在整体规模、企业效益方面取得的长足进展, 而且是企业综合实力显著提升的重要标志。

8.有机柠檬萃取液助力有机护肤品篇八

研究人员用新鲜的有机柠檬果肉进行蒸馏，因此收集到的液体100%来自果实，也就是说如果添加到产品中，就从从水相上保证了产品的有机。目前除一般的检测指标外，全球各有机认证体系对产品有机物含量都有严格的定量要求。根据法国认证机构Ecocert标准，如果产品添加的有机柠檬提取液占配方比例的10%，这就意味着整个配方增加了10%的有机度。因此这一新型原料有着相当大的市场潜力。

有机柠檬提取液的研发者称，有机产品生产商不能妄想只添加Lemon Bio而达到有机的标准，产品中其它的功效性成分必须满足顾客对有机和天然的要求，因此Lemon Bio应当被用于提高产品的层次和质量。

9.有机化工论文篇九

非化工类专业化工概论教学的改革与实践

根据化工概论课程的教学特点和非化工类专业学生化学化工基础知识比较薄弱的现状,本文在教学内容、教学方法和手段等方面进行了有益的.改革.实践结果表明,增强了学生对该课程的兴趣,拓宽了学生的知识面,教学质量得到了提高.

作者：李庆祥 LI Qing-xiang 作者单位：武汉工程大学,湖北,武汉,430073 刊名：理工高教研究英文刊名：JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY 年，卷(期)： 25(5) 分类号：G 关键词：非化工类专业化工概论教学改革实践

10.有机化工论文篇十

一、实习的目的与任务

毕业实习是高等职业专科教育实现培养目标，贯彻理论联系实际原则的一个重要环节，是煤炭深加工与利用专业的一门专业必修课。通过毕业实习可使学生较全面的了解整个化工生产工艺过程、化工设备结构、化工仪表及控制过程、化工产品分析和测试等各方面的情况，进一步巩固专业知识和熟悉基本职业技能，并将理论与实践有机结合，提高学生的实际操作能力及创新能力，进一步健全工程观念。同时，在实习过程中，学生能够学习专业生产技术人员和工人师傅优秀的职业道德和思想品质，为今后从事本职工作打下良好的基础。

二、毕业实习基本要求

1、全面掌握化工安全生产的基本知识及基本技能；

2、熟悉整个化工生产工艺流程；

3、了解化工设备基本构造、使用原理及维护方法；

4、熟悉化工仪表、仪器的使用原理及使用方法；

5、了解化工原料、中间产品及成品的分析检测方法；

6、熟练掌握所在实习岗位的工艺流程、各种工艺指标及过程控制技能；

7、掌握所在实习岗位的设备构造、运行原理、操作方法及设备维护等，并能够熟练操作；

8、明确实的目的，端正实习态度，认真预习好有关的资料；

9、认真做好实习记录，做到边学习、边记录、边讨论，有问题随时向工人师傅请教；

10、严格遵守作息时间，不迟到、不早退，有事或有病要请假；

11、听从指挥、服从指导教师及厂内的管理与领导；

12、严格遵守工厂的保密与安全制度，未经许可不得乱动生产设备及仪表，严防事故的发生；

13、树立生产过程中的环境保护意识；

14、学习工人阶级的优良品质，树立良好的职业道德；

15、按时完成现场记录及整理工作，并认真写好实习报告。

三、实习内容

1、实习时间：三年级第二学期共10周。

2、实习地点：化工生产企业

4、实习形式及方法：

（1）分散参观和跟班实习相结合的方法；

（2）现场教学和电化教学相结合；

（3）老师讲授和师傅讲授相结合。

3、实习内容及学时安排：

毕业实习分四个阶段进行：

第一阶段：实习准备（1周）

系统一组织进行实习总动员，实习指导教师对学生进行实习基本教育，准备好实习过程的必须用品，如安全服、实习记录本、实习报告本、实习鉴定表等。

第二阶段：安全教育（1周）

由实习工厂有关技术人员对学生进行安全教育，讲解国家有关安全生产禁令，实习指导教师配合辅导，最后要进行生产安全考核，成绩合格者方可继续进行下一阶段的实习。

第三阶段：参观学习（2周）

（1）由工程技术人员给学生上课，介绍工厂情况、包括发展史、现状、发展前景、生产基本原理、工艺流程等；

（2）在工厂有关人员的带领下去各车间参观，了解每个车间的生产工艺过程、生产设备、仪表及仪器及生产过程控制方法等；

（3）在工厂有关人员的带领下参观工厂分析检测中心。

第四阶段：上岗实习（5周）

由指导教师将学生分组，各组学生进入不同的操作岗位在工人师傅的指导下进行在岗实习。

第五阶段：总结、鉴定（1周）

（1）由学校指导教师及工厂技术指导组织学生写出实习报告。

要求每位学生对实习工厂的历史、现状、发展前景、生产原理、工艺流程、工艺条件与指标、设备、环境污染和保护、工人的精神风貌、职业道德等进行总结研究。

（2）组织学生撰写一篇调查报告，可选取下列专题，也可根据实际情况自定。

某工业产业的发展史、某工业产业的现状及发展前景、化工生产与安全意识的关系、化工发展与环境保护的关系、化工专业知识和化工生产的关系、理论学习与实际生产实际的结合、工人的思想状况与职业道德等。

（3）毕业实习成绩考核与评定

从学生的安全知识考核成绩、学习态度、遵守纪律情况、实习报告、调查报告等方面进行全面考核。

四、考核方法及步骤

（1）个人小结、小组汇报（占10%）；

（2）小组评定（占20%）；

（3）指导教师评定（占50%）；

（4）实习领导小组鉴定及评定实习成绩（占20%）；

（5）最后成绩分优、良、中、及格、不及格五个级别记。

五、主要参考书

提出本实验（实习）的配套理论教材、实习教材、指导书等。

六、实习教学建议

毕业实习环节是煤炭深加工与利用专业的专业必修课程，以提高理论联系实际能力、动手操作能力、分析解决问题能力为目标，建议在实习过程中做到以下几点：

1、实习前做好充分的准备，将学过的专业课教材随时带到实习岗位，在操作过程中遇到相关问题随时查阅弄清弄懂；

2、学生除了直接向工厂生产技术人员请教之外，实习指导教师在实习期间也应当经常深入学生的各个实习岗位进行辅导。

3、在工厂的允许情况下，尽量多进行顶岗操作。

11.有机化工论文篇十一

关键词：化工原理、发酵设备、工程设计、工程制图

基金项目：吉林农业大学校级优秀课教改示范课《化工原理》

中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1674-0432（2011）-02-0193-1

随着二十一世纪高科技的发展，很多农业院校都设有生命科学院，通常都设有生物技术专业、生物工程专业、生物制药专业，这些都是二十一世纪的一个重要发展方向。就专业而言，生物工程与生物制药是工科，而生物技术专业是理科专业，人材培养方向是在生物技术领域的科学研究。现在的本科学生就业中有相当一部分人要走入工厂，进入到生产第一线，需要的是工程技术的基础理论与实践。我校根据这一特点，经过了十余年的教学积累，多次修改人材培养方案，调整教学内容，将生物技术专业加进了《化工原理与发酵设备》这门课。为学生就业打下了良好的理论基础。

1 化工原理课在生物技术專业中的重要性

我校现设的生物技术专业属于理科专业，人材培养方向是生物技术领域的科学研究。在校所学内容都属理科课程。最初我校设置专业时，没有开设化工原理课，相关的专业课开设了发酵设备。因为没有开设化工原理这门专业基础课，教学效果很不理想。后来改增化工原理课程60学时，造成整体课时过多的现象。经历了几届的教学，我们将化工原理与发酵设备合二为一，合计上60学时，这样有机的结合在一起。缩短了教学学时数量。使生物技术专业的学生在学理科的同时也可以学到工程类专业相关的基础知识，达到了教学目的，效果很好。

2 化工原理与发酵设备理论内容的整合

化工原理是一门专业基础课，而发酵设备是专业课，考虑到适应于工厂的需要，我们将两门课合在一起，一共60学时，在有限的学时内，我们将化工原理与发酵设备有机的结合在一起。化工原理上30学时，主要讲授流体、传热、非均相物系、干燥、蒸馏、共计五章，重要讲授其基本原理。

发酵设备是专业课，主要讲授发酵行业所涉及到的所有设备，授课重点是设备的结构、工作原理以及主要设备发酵罐的设计计算。使学生掌握发酵行业常见的设备的使用原理及特点，会进行设备选型，具备能够初步设计工厂的能力。

将两课合为一体，可将化学工程的基本原理与在发酵行业上的应用结合起来讲授，将二者有机的结合，使学生能够掌握最基本的工程知识，同时，还要掌握工业化生产设备的使用情况。为毕业后走向企业打下了一个良好的基础。

3 丰富多媒体的内容，提高教学质量

化工原理与发酵设备有一个共性的东西，就是需要实践性强，而在校学习期间不可能有大量的时间与精力去企业。我们采用多媒体授课，重点是放在动画与图片上，通过收集、制作大量的动画与图片，来丰富感性上的知识，使学生能够更好理解，达到提高教学质量的目的。由于是两门课合在一起上，这样在讲授中，可以减少对相同内容的重复，尽可能的传授更多的知识。通过几年的教学实践，效果很好。

4 教学实习使学生理论与实际相结合

该课我们安排了一周的教学实习，在课程结束时，我们下工厂进行现场实习，走进生产第一线，对设备进行了解，对操作进行了解，了解工艺与设备之间的关系，了解设备对生产实际的重要性，了解理论与实践相结合的重要性。对学生，我们有实习大纲，实习要求。通过向工人师傅的学习，询问，可以使学生将所学理论与具体的生产实践相结合，以达到良好的教学目的。

5 课程设计使学生增加工程设计与工程制图的基础知识

该课程还安排了一周的课程设计，我们选择发酵罐，依据现场的实际数据，对设备进行设计，然后用计算机进行工程制图。通过课程设计，使学生达到以下几个目的：

5.1 掌握专业设备的设计计算能力

通过我们的实习，得到现场的第一手资料，再依据理论来计算设计发酵罐，以达到依工艺条件不同而设计发酵设备的目的。

5.2 掌握工程制图的基本知识，训练绘图能力

选择两个内容，一个是发酵罐的结构条件图、一个是发酵工段的工艺流程图。通过制图来掌握本专业所需的最基本的工程制图知识。

5.3 掌握计算机绘图的能力

现在的工程制图都是用计算机完成的，学工科的学生应该掌握这个基本能力，通过该课程设计使学生掌握计算机制图的基本原理及基本方法。

经过近十余年的教学积累，我们认为，在生物技术专业里设《化工原理与发酵设备》这门课，很有必要，而且将二者的有机结合更为重要。我们需要在有限的学时里，为理科的学生尽可能的讲授与生产实践相关的这部分工程方面的知识，以便使学生适应社会的需要，也为学生就业拓宽了就业面。同时，该课还设了教学实习及课程设计，进一步完善了教学内容，使理论能与实践相结合，通过课程设计还可以提高学生工程设计、工程制图的能力，以达到良好的教学效果。

12.有机化工论文篇十二

一、厌氧生物处理技术

1. UASB—SBR工艺

UASB就是上流式厌氧污泥床, 其反应器的三个关键性技术为布水系统、分离器及工艺所需条件。在工艺条件中形成颗粒污泥是这个工艺的关键技术, SBR反应器就是活性污泥生物反应器。

UASB—SBR工艺技术是由李国秀等研发, 主要利用废水中的主要污染物作为微生物的营养剂, 取得了很好效果。有结果显示, 如果每吨废水的处理为0.85元, 可使得废水中BOD5、COD的去除率高达94%以上。

2. IC反应器

由2层UASB反应器经过串联后便构成了IC反应器, 这种反应器对淀粉、啤酒、乳制品等生产环节产生出的污水有较高的净化效果, 因此, 得到了广泛应用。一般来说, 浓度达到了30000至58000毫克/升的COD废水, 在经过IC反应器处理后, 完全可以达到国家二类污染物最高排放标准。

经王白杨研发的IC反应器处理装置, 对含油硫酸盐的废水进行处理后, 其硫酸盐的去除率超过了90%以上。

3. UBFT废水处理系统

UBFT一种复合式装置, 专门用于废水处理。它是由过滤池、厌氧处理装置及污泥床结合而成。由于其占地面积小, 节省投资等优势, 目前已经得到了普及。经冯雷雨研制的复合床层反应器处理硫酸盐废水, 平均去除率已经达到了88.6%。

二、厌氧一好氧一体式生物处理技术

一体式废水生物反应器是马国平等人精心设计的, 把废旧橡胶作为微生物附着生长的填料, 用于处理淀粉生产行业产生的废水, 其中主要针对COD的去除。把COD控制在1200至4500毫克/升, 氨氮浓度为8.9至48.5毫克/升, 温度控制在25至35度之间, PH值控制在5至8.5之间, COD的去除率可以达到98%, 出水完全达到了生活杂用水标准。

王相乙对浮动生化床结合工艺处理乳制品废水的研制也取得了一定成功。对于高浓度有机废水, 其COD值在1000至1500毫克/升, BOD5值在550至900毫克/升, SS值在400毫克/升左右, PH值在5至9之间, 在经过一体式生物处理后, COD值在24至46毫克/升, BOD5值在8至10毫克/升, SS值在30毫克/升左右, PH值在6至9之间, 水质完全达到了综合排放一级标准。

三、聚合物吸附处理技术

张蕾等对近十年来大孔树脂处理废水的实例情况进行了分析, 在应用实例中了解到树脂对污染物有很强的的吸附效果, 具有再生容易及稳定性好的优点。

张爱丽利用新型的吸附树脂对硝基苯酚生产过程中的产生的废水进行了动态及静态吸附, 树脂吸附饱和度为125.3毫克/克和254.9毫克/克, 脱吸率也高达98%以上, 即使经过了6次循环, 其树脂的吸附能力仍在90%以上。

四、电化学法

1. 内电解法

对于含有高盐的废水处理, 许多处理工艺上均使用了预处理工序, 近些年来, 针对电解工艺的研究很多。陈奕希在对电解法处理废水工艺机理的研究中发现, 其电解的PH值最好控制在3至4之间, 停留时间的长短也将对电解有一定影响。如果时间控制在45rain时候, 对COD及氨氮的处理效果最好。

黄瑾等也对电解处理废水进行了研究, 其结果显示, PH值控制在4时, 反应时间控制在60rain, 加入过氧化氢, 体积分数为0.10%, 可以使COD的去除率达到57.6%, 高盐的去除率也达到了47.0%。

2. 电凝聚电气浮法

刘弋潞等对电凝聚电气浮法进行了研究, 确定了反应的最佳条件:p H控制在3.7, 电极间距为1.0厘米, 时间选择50分钟, 氯化钠的使用量为100毫克/升, 在这样的条件下, 可以使COD的去除率达到60%以上。

3. 光电催化氧化法

王柱等对光电催化氧化法进行了研究, 在处理染料浓度为0.3克/升的废水中, 在4rain内使得废水脱色率达到了95%以上。曹长春等利用紫外光作为光源, 利用光催化降解的方法, 进行对废水中污染物的降解。

五、湿式催化氧化法