中学2010年年度工作报告

中学2010年年度工作报告（13篇）

1.中学2010年年度工作报告 篇一

江苏省天一中学2000-2001学年度学校电教工作计划

作者：天讯文章来源：原创点击数：868更新时间：2007-10-30

一．指导思想

1.依据学校、教务处工作计划要求, 明确本学期电教工作要继续加快、优化教育技术装备现代化的步伐，争取用一个学期的时间完成兄弟学校三至四年才能走完的硬件设施建设道路, 加强加快电教系统资源与软件建设,构建由国家、市电教馆、学校教育技术资源和软件库组成的的三级网络框架，并实现联网开放，加强交流，互惠互利，达到资源共享，共同发展的目的。

2.遵循“示素质教育之范，创全面发展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的管理力度，树立一个良好的部门形象(团结、高效、和谐),强调四个意识(服务意识、质量意识、协作意识、学习意识)，提倡三个工作精神(争创一流、踏实肯干、主动进取),加强对电教课代表、班主任、任课老师的培训力度，大力提倡并通过必要的措施，鼓励使用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，倡导全新的教学研究理念，不断开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教育技术示范学校而不懈努力。

二．工作目标和具体措施

1.重视并抓紧抓好现代教育技术资源的建设。教育技术资源只指视听媒体资源和计算机软件，视听媒体资源包括教学幻灯投影片、录音带、录象带、VCD等。视听媒体资源是当前我校应用的主体，计算机软件是今后几年的发展趋势和重点。从整体上看，我校在资源和软件建设方面仍存在一些薄弱环节，远不能适应深化教育改革，全面推进素质教育发展的需要。优秀资源及软件的短缺，制约了教育技术在教育教学中的普遍应用；制约了设备的使用率；从而制约了教育信息化的整体推进。特别是当前在方兴未艾的校园网的建设过程中，更要重视和加强教育技术资源和软件的建设，否则就会形成只有“路”，而没有“货”的尴尬局面。无论是从当前深化教育改革，提高教育技术手段的现代平和教育信息化程度的需要来看，还是从将来网上教学乃至现代远程教育工程的需要来看，教育技术资源及软件建设都是十分重要的。谁掌握了资源，谁就掌握了主动权，就能在教育信息化上领先一步。按照国家标准建立统一的教育资源信息数据库，完成已有的有价值的教育资源著录和计算机录入，建设学校自己特色教育技术资源和软件库已成当务之急。本学期将尽快协调开始如下工作:

①对已有的有价值的资源进行整理、加工、编制节目目录进行计算机录入

②组织开发，制作优秀的资源和软件，积极引进市教委推荐的并经过国家或市中小学教材审查委员会电教教材专业委员会审查通过的优秀资

源和软件

③定期向市资源中心汇报资源库建议情况，创造条件，把已有的资源和软件向网上资源转化，逐步实现与市资源中心联网。

2.抓好学校校园网建设的多项工作：

对照《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》和教育技术装备现代化的现实需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作,特别是以校园网为框架的各级各类终端,局域模块的创建和完善,为学校校园网构建做好基础准备.(1)完成高中部34套初中部2套多媒体终端教室的建设并迅速投正常使用,服务教学,争取效益。

(2)通过市场化运作,完成2个多媒体网络教室及一批办公室用电脑的选型、招标购买、使用培训工作。

(3)积极规划校园网建设工作, 争取暑假期间完成一期工程，让教室、办公室、各专用教室的电脑都融入校园信息网络化大环境中去，为学校信息化建设创造必备条件

3． 进一步强化教育技术组织的学习和应用。

以现代教育理论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体教师（特别是骨干教师）有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教育改革，全面提高教学效益和质量。全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，分三个层面分别对电教课代表、班主任、任课老师进行多媒体终端教室的使用培训, 使所有应用者都能熟练掌握使用设备,保证培训质量,确保学校现代化教学设备能真正为学校使用,为教学使用，采取切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于70％。

4．继续加强电教的服务和管理。

重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，强化服务意识，填补服务盲区, 提高电化教学的管理水平。⑴组织电教老师和相关人员认真学习《学校电化教育有关规程》和《音像教材（资料）推广管理规程》等有关文件，强化电教管理人员的法

律法规意识。

⑵完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。

⑶注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。

⑷加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。

⑸完成新增电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提

高管理效率。

⑹签订班级多媒体终端教室电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。

(7)定期公布教育台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，方便教师自编课件，并运用于课堂教学。

5．以课题建设为契机，抓好电教科研和探索工作。带着目标，带着问题，研究电教和教学的关系、原则，甚至新的模式。注意做好电教工作的研究和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。

(1)全面深化省电教实验学校实验研究课题《利用多媒体技术优化学科教学过程，提高教学质量和效率和研究》，充实学校电教中心组研究成员队伍，争取开发新的十五研究课题。

(2)提高全体教师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例，注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。

(3)注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地位的探索，充分发挥其在这些活动中的重要作用。

(4)加强现代教育技术、多媒体计算机教学和传统基础学科的整合性研究。

三．本学期电教分工安排

1.专用室管理部分:12只

(1).教工活动室(卡拉OK厅、舞厅)一只孙建国

(2).多媒体电化教室(1)一只李泉兴

(3).多媒体电化教室(2)一只陈丽娟

(4).多媒体电化教室(3)一只黄小龙

(5).电教硬件资料室一只李泉兴

(6).电教软件资料室一只陈丽娟

(7).电教维修室一只冯丹沁

(8).微机室(二)一只孙建国韦胜洪 黄小龙

(9).闭路电视控制室,演播厅机房二只韦胜洪孙建国

(10).图书楼阶梯教室及中型会议室二只冯丹沁 孙建国

(11).图书楼报告厅一只黄小龙 李泉兴

(12).求实楼理化生劳专用电化教室四只韦胜洪

(13).高中部34套初中部2套多媒体终端教室冯丹沁 陈丽娟 李泉

兴

2、工作小组分工部分：

⑴电视台：韦胜洪 孙建国黄小龙陈丽娟

⑵培训：冯丹沁 李泉兴韦胜洪 孙建国黄小龙陈丽娟

⑶硬件设备维修：冯丹沁 韦胜洪 孙建国

⑷网络管理、系统管理: 冯丹沁 孙建国

(5)高中部34套初中部2套多媒体终端教室冯丹沁 陈丽娟 李泉兴

3、根据各尽所能，每人都承担部分经常性工作和突击性工作的原则，兼顾个人兴趣特长、学校发展的需要，作如下安排：

（一）李泉兴岗位：硬件资料室

１、负责电教资产的入库、验收、编号、帐目管理、注销管理。

２、负责电教硬件资料室的管理（借还手续的办理）。

３、负责电教室

（一）的管理、维护。

４、负责班级电教设施的借还手续办理，电教课开设率的统计。

５、负责送资料室的拖线板、投影仪、幕布、收录机的维修、保养。

６、负责协调各专用室的使用。

7、初一4节劳技课

（二）孙建国岗位：电教办公室或电视台

１、负责初高中有线广播的管理、维护。

２、协助班级电教设施的上门检修、维护。

３、负责歌厅、舞厅的管理、维护

４、协助图书楼阶梯教室及中型会议室的管理、维护

５、协助电视台的工作。协助校园新闻的拍摄、编辑。

６、协助多媒体课件组的工作。

7、负责微机室(二)的管理、维护。

8、上初一4节微机课

9.协助食堂IC 卡售饭系统的的管理、维护。

（三）韦胜洪岗位：电教办公室或电视台

１、负责天一电视台、有线电视线路的管理、维护。

２、负责校园新闻的拍摄、编辑。

３、负责教学用视音频节目的录制收集。

４、负责内线电话的管理、维护。

5、协助做好电视机、录像机、ＶＣＤ、显示器等电教硬件设施的维修、保养。

6、上初一4节微机课

7协助微机室(二)的管理、维护。

8协助突击任务、集体任务的统筹、协调

9协助食堂IC 卡售饭系统的的管理、维护。

（四）黄小龙岗位：电教办公室或电视台

1、多媒体电化教室(3)的管理、维护

2、图书楼报告厅的管理、维护。

3、上高二6节及初一4节微机课

4、协助微机室(二)的管理、维护。

5、协助校园新闻的拍摄、编辑。

6、协助多媒体课件组的工作。

（五）陈丽娟岗位：电教软件资料室

１、负责电化教室(2)的管理、维护。

２、负责电教软件资料室的管理、维护及借还手续办理

3、负责电教软件资料的征订统计工作

4、负责英语、语文学科教学用磁带的录制工作

5、负责初一4节劳技课。

6.协助多媒体课件组的工作。

7.协助校园新闻的拍摄、编辑。

（六）冯丹沁岗位：电教办公室或电教维修室

１、负责图书楼阶梯教室及中型会议室的管理、维护。

2、负责电教硬件设施的维修。

3、负责突击任务、集体任务的统筹、协调、学校电教工作计划的制定、组织实施。

4.负责电教维修室兼技术档案室的管理。

5.协助做好初高中有线广播的管理、维护。

6.上高二3节劳技课

7.负责食堂IC 卡售饭系统的的管理、维护。

(七)共同性工作

１、休息日电视台节目播放的值班。

２、休息日专用教室开放的值班。

３、新建项目的论证、建设、验收工作。

教师、电教课代表的培训工作。

４、资产管理的监督、协助工作。

５、开学初、学期结束前电教器材的整理、收发工作

６、平时办公室的轮流值班工作

７、为学校各项活动提供电教技术保障

８、协助多媒体课件组的工作。

９、高中部34套初中部2套多媒体终端教室

四、具体工作安排

二月份

１．明确分工，实行岗位责任制，做到本职工作尽心尽责，集体任务通力协作，责任盲区有人统筹。

２．检修一遍收齐的投影仪、录音机等，确保开学第一天就能投入使用。完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。

3．落实班级多媒体终端系统电教设备管理责任制度，分三个层面完成对电教课代表、班主任、任课老师进行多媒体终端教室的使用培训

4．完成多功能阶梯教室修改意见的施工完善工作。

5.正常开展周一到周六的新闻、电视散文、英语听力、天一之声等丰富多彩的活动,充分发挥电视台、广播中心的功能。编制好校园一周新闻。

6.利用广播系统开展一系列的音乐欣赏活动。正常开展各项周六周日活动值班工作

三月份

１.与有能力、实力、有诚意的公司接触, 通过市场化运作, 完成一些我校校园信息化建设的小型工程, 完成三项校园网信息化建设邀请招标工作。

２.完成博爱楼弱电桥架敷设工作。完成新建教工宿舍闭路电视、内线电话的敷设工作

３.完成对电教课代表、班主任、任课老师进行多媒体终端教室的使用培训考核工作。协助初中部教务处做好公开课的一系列准备工作 ４.配置好图书楼750人座的多媒体报告厅设备（包括音响、多媒体演示系统）

５.配置好多媒体制作室的机器，增添6台PIII多媒体电脑（品牌机）

６.学校申请域名，租用主页存放空间50M；建设基于ASP技术支持动态自动更新的校外网站，在“无锡信息港”主页面作一学校主页广告链接。

７.完成班级多媒体终端系统电教设备的安装调试、验收、推广试运行工作。配置好电视台电视墙及全校各重要监控点组成的监控系统，购买录像机6台、录放像机6台，14寸彩电二台。

四月份

１．检查各处电教设备的完好情况，做好三月份各班电教课开设率统计情况。

２．录制初、高中期中英语、语文听力测试题。

３.科技节活动的准备工作。

４.购置电教学习和应用软件，充实电教资料库。

５.完成250台左右笔记本电脑的采购工作

６.配置好150人座的实验楼四楼阶梯教室（多媒体电脑+视频展示台+控制系统及附件+功放+话筒+音箱+视听设备）

五月份

１．校园科技节电教展周。

２．协同任课教师做好电教课件创意制作。

３．电教人员外出交流、参观,准备校园网招标方案。

４．完成四月份班级电教课开设率统计。

５．整理录制一批教育台教学资料录像片，登记入库。

六月份

１．各专用教室使用评价调查，室内功能的调整和完善。

２．做好电教设备的收交入库工作加以维修保养。

３．期末考试听力测试题录制。

４．召开班级管理员会议，进行总结和表彰。

５．完成五月份、六月份班级电教课开设率统计。

６．推荐优秀课件参加市电教软件评比。

7.完成天一校园网建设工作（千兆主干，光纤到各大楼，500个左右信息点，包括200人座的电子阅览室,软件应用开发基本到位）。

2.中学2010年年度工作报告 篇二

电子商务初现端倪,企业迎接网络时代

根据艾瑞咨询《2007-2011年中国网络购物市场趋势预测报告》数据显示,现阶段C2C购物市场仍然是网络购物市场增长的主要动力,但随着平台式B2C的兴起,加上传统零售商的在线销售业务越来越被重视,其在线零售网站经过一段时间的摸索已经基本跨越技术和运营等障碍,将带动B2C市场规模从2009年开始爆发式增长。艾瑞咨询预计B2C电子商务规模所占比将由2007年的7.7%上升至2011年的31%。现今,人们对于互联网络的依赖度逐渐提高,那么企业就不得不重视网络时代带给自身持续发展的转型压力。本年度,中国葡萄酒代表性品牌开始关注和实践葡萄酒销售与个性化定制的电子商务平台建设。

事件一:

2009年5月15日,烟台张裕集团注册成立“烟台张裕葡萄酿酒销售有限公司电子商务分公司”,并通过中诚信认证,成为阿里巴巴诚信通企业会员。也是在本年度,“张裕直供网”开始运营。通过电子商务平台,顾客可以通过网上订购或者电话订购来购买张裕旗下的现有产品和个性化葡萄酒定制(接待用酒、定制用酒、会议用酒、庆典用酒、礼品用酒等零售和团购业务)。

事件二:

2009年初,中粮集团董事长宁高宁提出了“打造全产业链食品巨头”的目标和构想,其中一个重点工作就是发展集团旗下完成食品品类的电子商务布局。目前,包括长城、君顶和众多进口酒都已经进入“我买网”的网上销售平台。“我买网”由中粮集团旗下全资子公司中粮创新食品有限公司运营,是中国唯一一家专业食品B2C网站,2008年8月“我买网”正式上线运营。目前,网站将北京作为主要市场,2010年预计会在广州、上海等城市推行,并覆盖周边城市。

展望:

受经济危机影响,全球葡萄酒市场相对处于低迷状态,由此刺激了通过网络销售葡萄酒这一新业务,例如英国乐购超市(Tesco)称,2009年其在线葡萄酒销售额同比增长了8%,在线销售已占到总销售收入的5%。在过去的一年里,在线订单达47.2万笔,网站点击量达650万次。但是,经济萧条好像与葡萄酒电子商务并不是完全的对应关系。早在2009年初,电子商务巨人亚马逊宣布将通过其网络渠道开展葡萄酒电子商务,当时给世界上许多葡萄酒零售商、批发商以及酒厂带来了巨大的震撼。时隔不到一年,亚马逊在没有说明具体原因的情况下,宣布其将全面推出葡萄酒网上销售业务。

电子商务虽不是应对恶劣经济环境的救命稻草,但却是中国葡萄酒企业在网络时代必须面对的营销环境挑战。虽然我们还无从判断电子商务究竟能够带给中国葡萄酒企业什么样的结果,它将是传统销售模式的有益补充还是会产生颠覆式的经营效果?但是,以张裕和长城为代表的领军品牌试水电子商务,无疑可以反映出中国葡萄酒企业勇于接受新事物,更加显示出在特殊经济环境之下的营销反应速度。

体验会所异军突起,品牌运营综合服务

传统上,在国内葡萄酒市场的分销领域,进口品牌与国产产品的运营模式有着明显的区别。以张裕、长城、王朝、威龙等为首国内大企业一直采用的大代理或者分公司的模式分销自己的产品,而富隆、骏德和夏朵等为代表的进口葡萄酒代理商主要采用连锁专卖体系来推广葡萄酒文化和推动产品销售。而体验服务式推广方式也成为进口葡萄酒的主流推广方式,例如富隆将其营销体系分为酒窖(大型展示、品酒场地)、酒屋(专卖店)、酒坊(大型商超专区)和酒膳四大阵营,借以满足不同层次的用户需求,同时也将顾客对葡萄酒文化的体验融入其中。但是,随着竞争升级,国内葡萄酒企业也逐渐将体验会所销售模式纳入自身的渠道建设中来,2009年度显得尤为突出。

事件一:

2009年12月19日,王朝葡萄酒会所在上海开业,次日,王朝第一家葡萄酒的直营店也在上海揭幕。王朝葡萄酒会所将以“点对点会员制+门到门直销+高端体验服务”为经营模式,将顾客对品牌与产品的高端体验服务作为新的增值点。直营店不仅经营王朝自有品牌的葡萄酒产品,还经营法国五大名庄酒以及中国传统的白酒知名品牌。

事件二:

2009年6月28日,中粮集团旗下的国内首个高端葡萄酒综合服务品牌“名庄荟”滨江码头店在上海陆家嘴金融贸易区中心开业。“名庄荟”集聚了世界各大名庄的进口优质葡萄酒品牌,也特别推出中粮酒业旗下自有品牌葡萄酒——长城桑干酒庄葡萄酒。“名庄荟”既是美酒的售卖场所,更融销售、收藏、品酒与社交等功能为一体。本年度,中粮“名庄荟”已经陆续在上海、厦门、海口和北京等城市开业,致力于打造国内首个定位于高端葡萄酒的综合服务品牌。

事件三:

2009年12月20日,由“中粮集团”与“阳光媒体集团”联合倾力打造的全球顶级高端私人俱乐部——“君顶领袖会”在北京启动。该俱乐部的宗旨在于弘扬中国企业和企业家的社会责任感,为企业家和财富人群践行社会责任及与世界顶级企业家及成功人士交流提供服务平台。根据规划,中粮君顶酒庄会所将在2012年底前将通过联盟与自建在国内15个城市建立服务型会所。其中北京、上海、成都大型联盟会所都将于2010年开幕,最终将形成全国第一个品牌顶级会所网络。

展望:

在传统的金融、邮政、电信和教育等领域,由于其产品本身的可变性和易消失性使得服务成为这类企业的竞争焦点。此外,生产实体产品的企业在面对产品同质化和品牌差异化不足的竞争环境下,也祭出了服务营销的大旗。在此方面,家电、汽车、IT和零售等行业从“价格战”、“品牌战”向“服务战”成功过渡就是企业面对竞争升级的营销反应。先前,国内葡萄酒市场以品牌竞争为主要特点,但主要还是体现在酒企围绕实体产品和品牌定位所开展的各种营销活动,而针对葡萄酒产品的服务营销还没有被真正提到日程上来。限于行业所处的竞争阶段,酒企还暂时无法直接跨越到服务营销的充分竞争领域。

葡萄酒的服务营销是在产品基础上的营销升级行为,它要求酒商在产品消费文化普及与培育、侍酒培训、个性化定制和顾客数据收集、整理与分析等方面进行深度的尝试与实践。

而通过消费文化认同和价值观念的综合体验,将是国内葡萄酒商在服务营销领域展开差异化竞争所要完成的营销使命。从产品运营到品牌运营,再到服务营销的深度推进,国内葡萄酒商也将完成自身向综合运营商的完美转身。

中外竞争纵横捭阖,开放意识主导市场

中外葡萄酒之间的竞争由来已久,葡萄酒在国内酒饮市场总体份额的扩大,也反映出国产葡萄酒和进口葡萄酒长期培育市场、竞争合作的良好结果。虽然上半年收到经济环境的影响,国内各大葡萄酒的产量增幅和葡萄酒进口数量都呈现出一定程度的的放缓,但这并没有阻止它们对市场进行长期投资的热情。只不过,双方在竞争合作方面的态度显得更加开放和务实。

事件一:

2009年3月9日,法国吉赛福酒业集团(GCF)与天津王朝酒业签署了《独家销售协议》,即王朝公司在中国大陆进口、销售GCF集团旗下在全球处于领先地位的“香奈”系列葡萄酒。继2006年,双方签署了法国GCF酒业集团在欧洲进口、销售王朝葡萄酒的独家代理协议之后的又一次深度合作。法国吉赛福酒业集团是法国最大的葡萄酒生产商和出口商,其瓶装酒的出口量占法国全部瓶装酒出口的70%左右,在全球拥有广泛的销售网络。

事件二:

2009年9月24日,张裕宣布成立拥有七大顶级酒庄品牌的“张裕国际酒庄联盟”,该联盟拥有统一标识,联盟成员将携手共同拓展中国高端葡萄酒市场。根据协议,张裕将代理国外三大酒庄6款葡萄酒,这些酒进入中国虽然是原瓶引进,但会标有“张裕专业推荐”等标识。此外,张裕还将继续扩展国际酒庄联盟,力求完成在世界所有优质产区的酒庄布局,将“国际酒庄联盟”发展为横跨新旧世界的巨型酒庄航母。

事件三:

2009年11月,五粮液公司最大的经销商银基集团正式对外宣布将引进法国、澳大利亚、南美、新西兰等11个国家的200多个品牌的葡萄酒。凭借在全国范围内的3000多个经销商及9万多个网点,银基计划将透过不同渠道(包括超市、酒店、餐厅、知名烟酒销售店铺以及团购和娱乐场所等)分销葡萄酒产品。除了五粮液,早在2006年,银基就已将洋酒巨头帝亚吉欧旗下的添宝威士忌带入中国市场,集团预计到2011年,50%的业务量会在白酒上,而另外50%则在葡萄酒身上。

展望:

海关统计数据显示,2009年前3季度我国进口葡萄酒1.3亿升,价值5.5亿美元,进口平均价格每升为4.2美元。2009年11月,中粮长城葡萄酒(烟台)有限公司在蓬莱设立公用型保税仓库,这也是目前全国设立的惟一一家葡萄酒保税仓库。该葡萄酒保税仓库储存能力达11740立方米。该保税仓库可以减少国际葡萄酒价波动给企业带来的冲击,最大限度降低经营成本、规避经营风险,缓解企业资金压力。

国外葡萄酒进入中国市场,是对国内葡萄酒市场消费的有益补充,它丰富了市场供给,能够满足消费者多极化的需求。而且,通过与国内葡萄酒产品的竞争,还能够为消费者带来更多的利益组合。关于国内市场的进口葡萄酒开发,我们并不排除国内张裕、中粮等传统葡萄酒企业对于进口葡萄酒领域的深度染指(例如它们可以通过现有的强大分销网络导入进口葡萄酒品牌来同自己展开竞争),也不否认更多龙程酒业“金蝴蝶”模式的出现。无论是张裕国际酒庄联盟、中粮“名庄荟”,还是王

朝与法国吉赛福酒业的结盟,这都说明国内葡萄酒企业能够更加健康地看待进口葡萄酒必将大规模进入中国市场这一事实。鸵鸟政策解决不了问题,如何将企业的竞争优势发挥到极致才是唯一的出路。

资本并购风生水起,行业整合大幕将启

企业在市场上最基本的的竞争载体是产品,当随着竞争升级,价格、渠道、传播、品牌、服务和资本等手段会被成熟企业逐渐采用,现代企业之间最高级的竞争手段就是通过资本运营来实现企业利润的最大化并获得持久的竞争优势。2009年度,资本并购进入中国葡萄酒行业的视野,国内葡萄酒企业和国外酒类集团均被卷入这场并购战争。2009年5月,“新天国际葡萄酒业股份有限公司”名称正式变更为“中信国安葡萄酒业股份有限公司”,标志着中信国安通过资本收购整合新天国际进入了一个新的阶段。2009年6月,坊间传出王朝酒业收购上海皇轩的消息,虽然此次收购没有成功,但已经显示出王朝酒业通过资本收购来扩大市场份额和提升竞争了的决心。作为一种较高水平的竞争手段,资本并购已经逐渐成为中外巨头逐鹿葡萄酒市场的利器。

事件一:

2009年12月4日,通葡股份发布公告称,其将以非公开发行股份的方式,向通恒国际购买其持有的“云南红”系列公司(即云南高原葡萄酒有限公司,云南红酒庄葡萄酒有限公司,昆明云南红酒业发展有限公司和云南高原生物资源开发有限公司)的全部股权。此重组方案的推出,标志着云南红通过资本运作入主通葡股份一事尘埃落定。

事件二:

2009年12月9日,日本三得利酒类株式会社以3.5亿元代价收购了中国最大的进口葡萄酒商ASC精品酒业(1996年,ASC精品葡萄酒公司进入中国进口葡萄酒市场,后来逐渐成长为国内最大的进口葡萄酒商,在中国市场独家代理100多个来自世界各地的精品葡萄酒品牌)的70%股权,成为ASC精品酒业的控股股东,三得利在中国市场的业务从啤酒领域拓展到了葡萄酒行业。

事件三:

2009年12月9日,烟台张裕集团出资1亿元控股新疆天珠酒业。通过对天珠酒业的收购,张裕在西部的原料供给得以加强,也此举斩断了长城、威龙等企业在新疆采购原酒的部分渠道。截止到2009年7月底,张裕已在全国拥有葡萄基地20.15万亩,分别分布在烟台(8万亩)、宁夏(5万亩)、新疆(5万亩)、陕西(1.5万亩)、北京(1500亩)和辽宁(5000亩)等6大优质产区的原料基地布局。而且,张裕已计划在宁夏新增3万亩葡萄基地,新疆新增2万亩。到2010年底,张裕公司全国葡萄基地将达到25.15万亩。

展望:

通过资本来拓展业务进而提高企业的竞争能力,是各行业巨头应对竞争的有效手段。而在中国葡萄酒行业已经不乏这样的巨型航母,它们的扩张之路将为资本并购留下巨大的遐想空间。根据全球饮料权威调研机构英国佳纳地亚发布的《2008年饮料市场研究报告》显示,中国张裕集团继2007年首次跻身十强之后,2008年又以8.9亿美元的销售额上升至第七位。作为中国市场上销售第一的外国酒商,法国卡斯特兄弟公司也已完成在中国市场的战略布局——10大战略伙伴,20个主打品牌。继2007年完成对中国出口销售260万瓶后,2008年出口到中国的销量更一路飙升到540万瓶。

我们相信,今后这些葡萄酒巨头的市场扩张不会简单地通过产品战、价格战、品牌战和服务战来展开,而会时刻与资本相连接,中国葡萄酒行业通过资本并购来改变竞争格局的时候已经为时不晚。在国外葡萄酒产品过剩和中国葡萄酒市场的巨大潜力背景下,“收购或被收购”这一话题在不久的将来会一直萦绕我们的心头。

根据国际知名葡萄酒及烈酒机构IWSR在2009年9月公布的最新研究报告显示:预计到2011年,中国葡萄酒销售额将进一步增长到75.5%,达到27.1亿美元,中国将占亚洲整体葡萄酒销售的40%。广阔的市场前景将引来更为激烈的竞争,2009年度的中国葡萄酒市场已经呈现给我们一个企业与自己赛跑的壮观场景。持续的及时创新与自我调整以适应新的竞争环境,将是决定未来中国葡萄酒企业命运的唯一答案。

2008年全球十强葡萄酒企业排名(单位:百万美元)

3.中学2010年年度工作报告 篇三

会上，开卷研究总监杨伟发布了2010年全国图书零售市场年度报告，该报告分析数据均来自于“开卷全国图书零售市场观测系统”。截止到2011年1月，观测系统覆盖了全国30个省、直辖市、自治区（不含西藏自治区、港澳台地区）788个县及以上级别城市共计1862家书店门市，其中新华书店1301家，非新华书店561家。2010年开卷总体监控码洋达到75.5亿，全年动销品种达105万种。

开卷总经理、首席产业研究员孙庆国对互联网时代传统书店的定位与专业化、未来中国书业的发展进行了深刻的阐述。开卷客户总监陈红对十余年来年开卷面向书店提供的服务作了总结汇报，并介绍了2011年开卷即将推出的新服务。

2010年对于中国图书出版业是特别的一年，既是“十一五”规划收官的关键时刻，又是出版单位转企改革的决胜阶段。从2008年开始，中国图书零售市场出现了增速放缓的势头，凸显稳健期特征。2010年开卷采样图书零售市场年度同比增长率为1.83%，增幅较往年进一步收缩。从动销品种数来看，2010年在开卷“全国图书零售市场观测系统”中共有105万种图书发生动销（以一个书号匹配一个定价作为一个品种），较2009年增长5.4万种。

2010年各细分市场中，少儿、文学仍然是拉动市场上行的两大主力。而生活类在继2009年市场增速放缓以后，最终在2010出现负增长，结束了这一类别已经连续5年领衔整体市场增速的历史。另外，社科类在2010年市场表现也相对平淡，没能超越上一年度的市场规模，经管、学术文化等社科细分类市场也都表现为同比下降。

盘点年度畅销热点，以图书销售册数来看，2010年的虚构、非虚构、少儿类畅销榜首书依次为《小时代2.0虚铜时代》《把吃出来的病吃回去》和《窗边的小豆豆》。从市场发展来看，虚构类中，青春文学实现回归，新生代作者渐成主力，郭敬明团队表现出众；得益于影视剧热播的互动效应，《杜拉拉升职记》荣膺年内最热销小说。在社科领域，从作者来源和内容主题上看，新书整体创新不足，未能给市场带来新的热点，“百家讲坛”书系和“明朝”系列持续畅销。生活书市场，上海世博会的盛大召开使得世博旅游成为2010年国内旅游市场的一大热点，相应地在畅销书榜单上也留下了世博主题畅销书的身影。除此之外依然是大众健康唱主角，中医养生书需求旺盛。而基于国家政策引导，未来这类图书的出版将会更加规范。在少儿出版领域，本土作家原创作品的影响力与日俱增，逐渐占据市场主导地位。动漫卡通、影视网游等诸多元素的融入丰富了小读者的阅读生活，并造就了新的产业模式，“赛尔号”成为年度最大亮点。

4.中学2010年年度工作报告 篇四

一、总体工作思路：围绕课堂和班级建设展开各种科研工作，搞好科研，促进教育教学质量的有效提高；在教学科研相结合的过程中促进我校教师的专业成长和我校学生的健康成长。

二、工作主题：学习新课程思想和有效课堂教学思想，组织教研力量探索这些新思想在我校教育教学实践中的具体运用。特别思考如何在班额大、学生入校成绩差距大的情况下开展教学。课堂讲练时间的分配、课堂学生自主学习的形式、学生交流合作学习的方式、教师引导学生自主学习的方式、自习课的自学组织、学生学习活动中的生命体验、第二课堂的辅助形式都将是我们研究的主题。

三、重点工作内容：

1、积极组织教研组开展新课程教学思想和有效课堂教学思想学习活动，继续利用双周学习活动组织教研组观看录像课，编制我校教研组例会学习安排表，其基本思路是:

教研组每月组织一次集体活动，改变过去全校教研组在双周同时召开例会的做法，不同教研组每周都安排活动，保证科研处对这些活动的有效指导督察；

各组活动按照科研处统一安排组织学习《教育教学通讯》上刊载的新课程思想、世界教育家思想，组织研讨；

每周保证一个教研组观看新课程教学实录，观后组织讨论。每周公布教研工作安排。

2、3月初拟召开全校青年教师及辅导教师会议，按照指导责任

书，填写青年教师指导表，核算上学期青年教师成绩。公布前面已经统计的成绩。

通过该项工作打造青年教学能手，推出中年名师，促成优秀教师的个人教学风格。

3、参加学科调研活动。学科调研应该是科研处工作基本的、也是最重要的工作形式。借助调研活动，我们计划在数学组全体老师中开展高效课堂探索活动。要求各备课组积极探索以学生为主体的课堂模式。通过座谈形式研讨提高学生课堂学习效率的途径。

4、在各备课组开展同课异构研讨活动。5月初用两周时间在各学科各选定两位教师（中青年各一名）进行同课异构观摩教学研究，每天进行一个学科的展示。

5、5月中旬组织酒泉中学第四届“读书沙龙”，本次读书心得交流以新课程理论学习为主题。开学初下发通知，各教研组征集各组稿件并进行组内交流评选，于4月初推选出相关人选，5月中旬组织全校交流会。

6、完成教研员聘任工作，建立教研员领导教研组教研活动的工作机制。

三、常规工作内容：

1、编辑本学年《教育教学通讯》总第51——56期。刊载备课组活动情况，继续登载各教研组听课评课内容，发表教师课案、教学反思及各类教研论文。两期继续各介绍一名世界或全国著名教育家及其理论。本学期视学校工作步骤展开新课程思想介绍。重点介绍打造高

效课堂的名师及思想。为通讯设计新刊名（比如《师说》），并努力改进编辑风格和方法，尝试合并《教育教学通讯》和《教师论坛》。今后的《教师论坛》将以《教育教学通讯》特刊的形式出现。向全校教师征集新刊名。

2、继续推进课题研究工作。按照上级教研部门文件安排组织新年度课题申报。3月底召开年各级课题主持人会议，检查课题研究进度。5月初举行课题研究成果报告会或用《教育教学通讯》形式汇集课题研究成果专刊。

3、积极组织我校教师研究成果参加全省全市基础教育成果评选活动。

4、及时以海报形式通报学校教研新成果。

6、积极指导校园网建设。

7、组织教师参加各种外出学习参赛活动。

四、拟议安排的工作

1、视条件许可，与东南部名校合作，开展校际教研交流，互派教师访问、挂职工作。

2、邀请知名高考专家在酒泉中学讲学。

3、修订酒泉中学校本开发计划，修订《酒泉中学教科研奖励制度》《酒泉中学常规考核表》科研工作评价相关内容。

科 研 处

5.中学2010年年度工作报告 篇五

一、总体思路

紧密围绕学校教学工作中心开展各项工作。加强共青团的组织建设，把团的工作与德育工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。

二、主要工作

1、加强团组织的学习能力和服务能力

能力建设是团的建设的重要课题。要按照学习型组织和服务型组织的要求，加强学习能力和服务能力。

增强学习能力：学习是共青团的重要任务。各年级团支部自主开设团课教育，校团委做好指导和检查。

增强服务能力：本学年做好校内校外公益劳动，协助学校维护好校园环境。

2、加强团的组织建设

坚持正确方向，响应学校加强学生道德品质和心理素质教育的要求，切实加强对广大团员青年进行人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等，使他们逐步成为具有正确世界观、人生观和价值观，具有创新精神和良好心理素质的好学生。

本学期将继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，务求落实到学生的日常行为中,狠抓校园环境卫生，开展“国旗下讲话”教育活动，利用广播站切实加强学生的心理健康教育。

3、切实加强团建工作，努力促进学校教育

配合学校的教育开展团的工作，是中学团组织义不容辞的任务。本学年，团委将进一步明确团建工作的目标，致力于学校中心工作，服务于学生成长，有目的、有计划、有步骤地组织开展各项活动。依托各班团支部阵地，以“争当优秀团员、团干”为目标，积极配合学校教育开展工作：

（1）教育团干勤奋学习，在学习中起模范带头作用。

（2）帮助团员学生明确学习目的，端正学习态度。

（3）要经常沟通教与学情况，主动配合教师改进教学，提高教学质量。团干部要当好教师的助手，及时反馈教与学两方面的情况。

（4）配合教学开展多种活动。如举办主题团日、主题班会，举办征文活动、百科知识竞赛；各班召开学习方法交流会。

4、以素质教育为基点，开展富有特色的校园文化活动和社会实践活动。

（1）以“国庆”、“元旦”等重大节日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。

（2）加强学生会、广播站等阵地的建设,开展有利于青少年学生身心健康活动，丰富学生课外活动，增强实践机会，提高学生的实干精神和创造能力。

5、学生会工作是学生独立民主开展活动的载体，本学年校团委将在校园文化活动、宣传工作、政教处德育工作等方面有机结合起来，协调好工作。学校团委将在党政的领导下，在巩固上学年团工作的基础上继续完善团员教育方式方法，通过各种团内活动，全面提高团员素质。

三、做好几项常规工作

1、抓好发展新团员的工作

2、抓好广播站工作，定期更换宣传栏等

3、定期上报简报和简讯等材料

4、抓好学生会干部招聘工作

5、做好新生团组织关系的接纳工作

6、做好团籍整理工作

7、做好新学年团员统计工作

6.中学2010年年度工作报告 篇六

这学期我校认真贯彻落实各项安全要求，将创安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项安全措施，杜绝安全责任事故的发生，使创安工作得到全面、深入、有效地开展，切实保障了师生的生命和学校财产安全，有力地促进了学生的健康成长。现将本学期学校安全工作小结如下：

一、建立健全安全制度，确保措施到位

做好安全工作，制度是前提。学校建立安全工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。班级中班主任制定了有关安全的《班级公约》；寝室中制定了《桥头胡中学住宿生管理制度（试行）》；门卫有《门卫工作职责》；食堂有《学校食堂卫生制度》；还有《消防安全管理制度》《突发事件应急预案》《防控传染病工作应急预案》 等。具体明确的制度条款，使安全工作有章可循，有法可依，且严格监督落实，切实做到“有法必依，执法必严”，逐步提高安全工作的规范化程度，逐步完善安全工作常规。

二、加大安全教育力度，落实安全管理责任

1、把安全教育工作作为学校工作的重点内容，坚持常抓不懈。学校每学期开学都与班主任签订了班级安全工作目标管理责任书，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、值周班级、学生会每天对学校安全工作进行定时检查，做好记录，作为考核班级三项竞赛的重要内容。

3、加强安全教育宣传工作，利用橱窗、黑板报、班会等多种形式对学生进行教育，形成人人关心安全教育的良好氛围。

4、召开家长会，向家长宣传安全教育常识，与家长签订安全教育责任状，1

发挥家庭在安全教育中的作用。

5、遇有突发事件，及时上报、妥善处理，不隐瞒和漏报。

三、强化监督及时排查，有效消除安全隐患

安全工作要切实做到居安思危，防患于未然，只有通过检查，才能及时发现问题，排除和解决问题。本学期，学校把定期检查与突击性检查结合起来，把班主任自查与学校安全大排查结合起来，切实加强排查和监督，以及时发现隐患，消除隐患。主要有以下几项工作：

1、开展全校性教育活动，如举行国旗下专题讲话，举办安全知识教育讲座，举行安全疏散演练，出安全教育板报，悬挂一幅安全教育横幅标语等一系列有特色安全教育的活动。

2、突出工作重点，消除安全隐患，针对薄弱环节，加强防范。我校濒临公路，交通情况比较复杂，认真分析实际情况，自查自究提出整改措施，减少事故的发生。

3、加强学校寝室的安全防范工作。卫生进行彻底清扫，学校不定期进行检查。对各寝室的电源插座进行了一次全面的清查，裸露在外的插座孔全部封闭。对损坏各床铺进行修整。落实防火防盗等事故措施，添置有关消防设施和标志，定期给宿舍、食堂、商店消毒。

4、加强行政值班制度，节假日坚持领导值班，坚持巡查登记通报制度，发现问题及时报告，及时整改，确保学校财产安全。

学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

7.2010华语主持人年度报告 篇七

一、报道突发性事件, 感性与理性齐驱

大灾大难面前, 主持人的声音成为鼓舞中国的中坚力量。2010年4月, 青海玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震, 舟曲泥石流, 在这些天灾面前, 有一种声音来自一线, 传达坚定信念, 为逝者默哀为生者祈福。灾难面前, 媒体成为民众与受灾同胞之间沟通的生命线, 主持人的声音则是沟通生命线的灵魂所在。

有成功报道四川汶川地震的经验在前, 各地媒体均以最迅速最权威最客观的态度将玉树地震、舟曲泥石流的消息播报出来。新华社在震后第一时间播报出第一条消息, 央视则在发生地震的当天上午9点29分播出了玉树地震消息, 并第一时间制作了《玉树72小时》等直播玉树地震的节目。全国各地媒体克服高原反应等种种困难, 自发奔赴抗震救灾第一线, 期间全国不下3000名主持人、记者奔赴玉树。

两年前曾因直播“5·12”汶川地震时落泪而感动观众的央视主持人赵普, 4月14日在《朝闻天下》中直播青海玉树7.1级特大地震, 追问玉树县百姓情况时再度哽咽落泪, 一个传媒人浓浓的人文关怀和真性情令观众感动。

4月17日晚, 央视新闻频道在《新闻调查》中直播地震专题节目《玉树72小时》时, 主持人董倩与前方记者李小萌进行了现场连线。董倩说:“对于一个国家来说, 在两三年的时间内发生两次这么大的地震, 是一个不幸的事件;但对于中国国家救援队说, 能够在如此短暂的时间内进行两次这样的实践练习, 却是非常难得的机会。”此语一出, 立刻在网上掀起轩然大波, 网友纷纷指责主持人在大灾面前过于冷漠, 没有考虑受灾群众的情感。在报道突发性灾难事件面前, 如何兼顾客观表达和情感宣泄, 成为主持人面临的一个挑战。

总体而言, 主持人在报道玉树地震时, 科学、客观、充分、及时, 不仅真实还原了人的感情, 散发出人性光辉, 更突出了理性的智慧。直播过程中, 主持人除了给出“玉树不哭, 玉树人哭出来”的人文关怀, 还给出了“用理性挽救每一个生命”的号召和“让专业人士先行”的理性态度。

二、从上海世博到广州亚运, 华语传媒与外媒同台竞技

2010年, 上海世博会和广州亚运会等一系列重大活动, 为华语传媒和境外媒体提供了同台竞技的机会。

2010年5月1日至10月31日, 上海世博会成为国内外媒体竞相报道的热点, 媒体记者入园采访达18.4万人次, 其中境外媒体记者达1.3万人次。2010年11月12日, 广州亚运会开幕式当天, 媒体注册人员达9585人, 其中境外媒体人员2000多人。

上海世博会开幕式不久, 英国广播公司主播在新闻中以《上海世博会是中国对世界展示的新窗口》为题进行了直播。在世博期间和闭园当日, BBC均有报道。同时, 美联社、法新社、日本共同社等媒体均有报道。

澳大利亚西澳话语电台主持人卡莉, 不仅多次在公开场合代表澳洲华人表达对世博会的期待和祝福, 还在世博会期间主持制作了不少世博节目, 将世博之声传递到澳大利亚的土地上。

华语主持的魅力不仅体现在国外传媒对华语传媒的关注上, 还体现于异国友人对华语主持的热忱。“第5届多伦多大学中国论坛”的文化使者——美国小伙子赵恩世就致力于成为一名优秀的华语主持人。

2010年5月9日, 为庆祝世界气象馆荣誉日, 来自国内外五湖四海的气象主持人云集上海世博舞台, 一改往日严谨的荧幕形象, 展示多才多艺的表演。舞台上, 来自海内外的主持人使用中文同台竞技, 展示风采, 并在演出的最后发出“四海一家的气象人践行天职”的宣言。

华语主持人与外媒主持人同台竞技, 不仅展示了华语主持人的风采, 见证了华语传媒的进步, 更表达了华语主持人对境外主持人话语权的挑战。央视主持人芮成钢就是新一代华语主持人的典型代表。作为年轻的耶鲁学者, 他多次参与国际重大经济活动论坛, 凭借其流利的英语和优秀的个人能力多次与世界各领域顶尖人物对话, 成为华语主持人国际化的代表。

在与境外媒体合作和竞技的同时, 不应忽略华语传媒的独特魅力和核心竞争力, 不能一味模仿境外媒体, 华语主持人应以平常心面对境外媒体的误解和歪曲, 在国际舞台上以不屈不挠的态度发出中国人的声音。

三、主持风格多元化, 主持群成为新趋势

风格多元化不仅给华语主持人带来更多发展空间, 也为节目的多元化创造了良好基础。因此, 节目主持人都在不断追求和创造多样化的主持风格, 实现节目风格和主持风格的统一, 形成个性和共性的完美融合。赵忠祥可为其中的佼佼者。

就主持界整体而言, 主持群的发展成为新的趋势。2010年12月, 央视1套综合频道推出的全新生活服务类栏目《生活早参考》, 再度打造“主持群”模式。该节目每期有三位或多位主持人同时出现, 以他们的“亲身经历”还原真实任务, 重述社会生活。节目共确立了包括阿丘、王雪纯等在内的15人主持群。湖南卫视也宣布将由李湘、张翰等人联袂组成主持群主持2011年芒果台周末综艺节目。

主持群是近年较为火热的提法, 即三个以上特点鲜明的主持人按照特定规律组合在一起的一种形式。自“2008中国电视榜”开始, 主持群备受关注。当年“年度节目主持人”和“最佳娱乐秀主持人”获得者分别是包括白岩松、张泉灵等在内的《众志成城, 抗震救灾》特别节目主持人群体, 以及汪涵、欧弟等组成的湖南卫视脱口秀节目《天天向上》主持群。

主持群是一种适应新媒体环境下不同受众需求的产物。针对不同受众的喜好和传播接受效果, 囊括各种个性风格的主持人能最大程度吸引不同爱好的观众。主持群作为新媒体时代的一个发展趋势, 在不断的尝试中正慢慢走向成熟。

四、《华语主持人报告》发布, 新媒体时代主持个性化

2010年6月23日, 第三届中国电视网络影响力颁布盛典, 主持人李静获得“2009年度中国最具网络影响力主持人”。2010年11月20日, 由中国文联、中国艺术家协会和中国传媒大学共同主办的大学生电视节上, 撒贝宁和董卿获得最受大学生喜爱的电视节目主持人。

新媒体环境给华语主持带来新的挑战。2010年6月, 就新媒体环境下需要怎样的主持人, 华东师范大学传播学院调查了18所高校的在校大学生, 共收回有效问卷3618份。《大学生视野中的华语主持人关注度报告》正式发布。报告表明, 在新媒体环境下, 大学生首要关注的主持人类型为电视栏目主持人, 所占有效百分比为83.5%, 其次为网络主持人和广播电台主持人, 各占8.5%和5.4%。认为最具竞争力的主持人类型中, 电视栏目主持人仍排在首位, 所占百分比为57.5%, 随后为百分比占28.1%的网络主持人和百分比占8.3%的虚拟主持人。

就报告中主持人获认可原因的调查, “个性魅力和主持风格”排在首位, “文化修养”紧随其后, 而“节目所属频道和电视台”以及“节目知名度”则排在靠后位置。可见, 新媒体环境下, 受众对主持人个人魅力和综合能力的要求更高。相比从前, 电视节目带给主持人的认可仍旧重要, 但新媒体时代, 主持人是以个体的形式出现在受众面前, 更加个性化的主持风格和深厚的文化修养成为主持人竞争力的核心部分。

报告还比较了传统主持人与新媒体时代主持人的特点, 认为新媒体时代, 主持人更具有“新潮创新精神”、“幽默感”、“观点更为犀利”、“商业包装更完善”、“趋于年轻化”等优势, 但在“权威感和公信力”、“职业道德和敬业精神”、“逻辑思维”、“节目中发挥的作用”、“新闻采访经验和功底”等方面, 传统主持人更占优。由此可见, 新媒体时代下, 主持人被认可的方面更多体现在主持人年轻、个性化、商业化角度, 而职业素养和专业技巧等方面有待提高。

五、华语主持竞合发展, 全能型主持呼之欲出

从近年各种评奖中获奖的主持人主持节目类型的多样化, 可以窥见主持界的悄然变化。在金鹰电视艺术节上获“优秀电视节目主持人”称号的毕铭鑫, 是《乡村大世界》的制片人和栏目主持人。作为中国最早的农业电视节目主持人, 他凭借本色、亲和、质朴的形象, 代表农业电视节目主持人获国家级奖项具有特别含义。首次允许军事节目主持人参评的“金话筒”奖, 央视军事节目中心《中国武警》主持人燕菲, 凭借其主持的《用荧屏讲述忠诚——新装走过天安门》, 成为首次捧得“金话筒”奖的军事节目主持人。

农业节目主持人和军事节目主持人获奖, 均可看成是国家传媒关注华语节目, 华语主持人的视野在不断开阔。评选条件的拓宽, 反映了我国华语传媒不断反思和兼容并蓄的发展趋势。

在几个大奖中, 以往央视独占鳌头的局面不复存在, 取而代之的是央视与地方台平分秋色。“电视节目主持人30年年度风云人物”榜单中, 央视主持人入选46位, 其余均为各省市卫视的优秀主持人。这种百花齐放的局面, 有助于主持人在竞争中, 互相交流学习, 形成自己的风格。

2010年9月1日, 央视1套推出一档全新原创综艺节目《我们有一套》, 开创电视节目主持新局面。

节目前几期邀请央视主持人刘芳菲与辽宁主持人于洋搭档, 央视花旦王小丫与北京卫视主持谭洪海同台, 央视朱军合作浙江卫视朱丹等, 可谓强强联合, 在主持人的挑选上, “全国总动员”。央视名嘴与地方台柱的主持搭配让观众耳目一新。自开播以来, 《我们有一套》不仅成为收视冠军, 也成为一个考量谁是国内当红节目主持人的测评器。《我们有一套》旨在为各地主持人提供展示机会, 也为中国电视节目主持人提供一个打破区域局限, 整合资源, 跨网合作, 同台竞技的平台。

随着三网融合的进一步加深, 跨行业和跨区域的合作加强, 华语主持面临着行业内外的种种挑战。行业内, 网络主持人、虚拟主持人对华语主持人的传统地位不断发起冲击。行业外, 背囊记者、出镜编导等新媒体融合下的综合型人才不断涌现。怎样发挥主持职业优势, 保持自身的影响力, 成为越来越多的华语主持需要面对的问题, 全能型华语主持呼之欲出。

英国当地时间2010年11月9日, 国际广播协会主办的“2010最佳国际传媒奖”在伦敦揭晓。代表华语传媒声音的凤凰卫视重磅推出三部作品, 其中《地球的温度》打败BBC、CNN、SKY Television等强劲对手的作品, 获得了“人民选择奖” (People’s Choice) 。另一部选送作品《朝鲜纪行2009》亦获得了“历史纪录片评委会最高评价奖”。

《地球的温度》是2010年凤凰卫视特别策划的一次大型电视行动。年初, 凤凰卫视向气温升高最快的北极、受海平面上涨威胁最大的南太地区、中国北京、天津、上海、四川等地派出摄制组, 实拍气候变暖给全球带来的种种变化。奔赴各地的拍摄团队由资深的主编带队, 拍摄采编制作一体, 节目中的主持人在思想传递、客观描述、现场沟通、专家访谈、画外评论等方面发挥了巨大贡献。凤凰台的这种主持人也应和了社会对全能型主持人的期待。

六、泛娱乐时代, 华语主持的坚守和聆听

在华语传媒迅速发展的当下, 信息传递的混乱和内容良莠不齐, 难免会产生一些负面作用。2010年10月27日晚, 国内网络突然疯传央视知名主持人白岩松自杀的消息。次日, 一家媒体报道了详细经过, 一时间议论纷纷, 舆论高涨。事实上, 这只是娱乐时代的一场闹剧, 折射了现今传媒普遍存在的浮躁和功利。

在这样一个娱乐至死的公共环境下, 以主持人为代表的传媒人该如何坚守底线?以两起传媒人在直播过程中的表现为代表。一为万峰在杭州电视台的《有话大家说》节目中用犀利的言辞怒骂某局长, 二为邱启明在央视直播江西抚河汛情时, 善意打断被采访官员的话, 质问民众转移情况。二者看似都是主持人在节目中打断被采访对象, 却有着本质区别。前者态度恶劣, 将自身凌驾于采访对象之上, 不仅激怒了采访对象也会招致受众的不满。后者却在采访对象的搪塞下, 本着客观公正的态度, 善意打断, 赢得了观众的称赞。

主持人与被访问者是平等的人际传播的双方, 完成主持人、采访对象和受众的思想沟通和情感交流是节目主持人的职业要求。采访过程中, 个性确实是主持人风格的重要表现, 但公正客观的态度却是获得真相的重要砝码。主持人不是审判者, 更非执法者, 在节目中要保持良好的沟通姿态, 学会聆听, 与采访对象相互接纳和融合, 才能达到采集和核实新闻的目的, 获得客观公正的社会认知, 做出节目的内涵, 体现节目的个性。

七、电视频道改版热, 华语主持“转会”忙

2010年6月起, 央视新闻频道全新改版, 新闻节目的主持人也进行了相应的改变, 新增年轻主持人。《朝闻天下》改版后赵普、从中文国际频道转来的胡蝶和张泉灵加盟主持, 石琼麟参与主持《360°》。新闻频道《共同关注》的主持人欧阳夏丹和《海峡两岸》的主持人柴璐也分别从央视经济频道和中文国际频道“转会”而来。频道改版, 新主持人的加盟, 使主持的整体风格获得改善, 新闻播报节奏感更强, 主持人也获得了更多个性发挥的空间。

2010年12月起, 央视一套又进行了全新的改版, 新增生活服务类栏目《生活早参考》引入阿丘、王雪纯等15位主持人, 推出《我们有一套》和《看见》栏目。频道的改版伴随发生的是主持人的“转会”调整。

除去央视内部主持人跨频道跨节目的“转会”外, 伴随着品牌节目转入不同频道, 其主持人也跟随着“转会”到新频道。《小崔说事》和《艺术人生》分别从新闻频道和文艺频道转到综合频道, 《东方时空》从综合频道调整到《新闻频道》。原财经频道的品牌节目《开心辞典》、《咏乐汇》和《非常6+1》转到文艺频道, 主持人王小丫和李咏也转入文艺频道。

省级卫视的频道以及节目改版也带来了系列的主持人“转会”。2009年, 贵州卫视改版时, 原央视主持人倪萍复出主持《中国农民工》, 湖南卫视的舒高和曹颖出现在新节目《人生》中。2010年3月, 江苏卫视改版, 原湖南卫视的主持人李响、李好和马可集体“跳槽”, 主持江苏卫视的新节目《时刻准备着》。2010年年初, 央视名主持方琼也正式“转会”湖南卫视, 接替谢娜主持《百科全书》。

从央视到地方, 各个频道和节目面临着主持人流动的问题。目前, 我国的主持人跳槽原因多样, 主要是主持人为获得更好的发展空间和经济利益, 或是被动随着节目转入别的频道而“转会”。由此引发诸多问题, 如使人才原单位利益受损, 产生官司纠纷等。若借鉴美国NBA和欧洲足球俱乐部的人才转会机制, 建立一个符合中国国情的主持人流动机制, 在确保主持人和传媒集团利益双赢的前提下, 为主持人的人才流动提供机会, 则有利于华语主持人个人的发展和整个华语主持的长远进步。

8.中学2010年年度工作报告 篇八

71%的购买普及率表明巧克力已经从奢侈品向日常消费品转化

我们从如下几个方面来展示消费者对巧克力的使用及购买习惯。

购买普及率

从图中我们看到,上海高居巧克力购买普及之首,几乎平均每十个人中就有八人购买过巧克力,广州的巧克力普及率也达到了76%,说明对于巧克力这类生活非必需品,经济发达地区的购买力更强。

另一方面,从全国平均普及率达到71%来看,巧克力已经很普遍地融入人们的日常生活中。

购买考虑因素

从购买考虑因素看,受访者对于巧克力口味以及品质这两个因素最为重视。可以说,不同的消费者对于巧克力口味的偏好不尽相同,这也解释了现在市面上巧克力品种繁多的原因。而对于品质的诉求,可以看做是人们物质生活以及精神生活水平要求的一种延伸,巧克力是非常个人化的食品,因而对于品质的要求就显得尤为重要。

另外,在巧克力市场中品牌也是对于巧克力质量的一种保证,只有知名巧克力品牌才会向消费者提供稳定的、高质量的食品,因而其所占分值也较高。

购买频率

从巧克力购买频率来看,选择一星期购买一次的频率最高,其次是一个月购买一次,可能人们很多都有在周末购物时为自己添置巧克力的习惯。

另外,选择1天一次以及2天一次的高频率食用者也达到了15%,可见巧克力已经成为一部分人的生活必需品。

购买场所

总体来看,大卖场以及小型连锁超市是人们购买巧克力时光顾最频繁的场所,表E3-3-2显示,它们分别占到了84%以及63%,这可能与其品种齐全,品牌选择空间大有关。

网上购买巧克力的比例为10%左右,选择在网上购买巧克力的消费者多为追求品质胜于价格的一小部分人,他们对于巧克力的品质以及口感的追求更为精细化。在这方面,上海的网购比例达到了14%左右,为全国最高。

食用频率

(详见图2)从巧克力食用频率来看,35%的受访者2-3天食用一次巧克力,22%的受访者选择一周食用一次巧克力。

总体来看,选择在一周内食用巧克力的频率占总数的77%,这不仅说明人们已习惯于巧克力作为休闲食品来食用,同时也与一周购买一次巧克力的频率相契合。

巧克力品牌表现及价值分析

品牌知晓度

在整个品牌知晓度排行中,除金丝猴是国产品牌外,其他都为合资品牌以及进口品牌。(详见图3)

根据图3显示,德芙以其强大的广告营销战略以及覆盖全面的巧克力口味获得了94%的品牌知晓度,遥遥领先于其他品牌。金帝、吉百利、雀巢等早年进入中国的品牌在消费者心目中也已占据了一席之地。

品牌忠诚度——食用频率

德芙以其无法撼动的市场地位依然大幅度领先于其他品牌。其早年进入中国市场的先见眼光,“丝滑”的准确市场定位,以爱为导向的广告培植模式以及不断求新的巧克力品种,使其成为巧克力市场毋庸置疑的重量级品牌。根据E3-3-5显示,其最经常食用的频率达到了42%,而从未食用的频率仅有2%。

德芙脆香米虽然在食用频率上不及德芙来的优势明显,但拥有德芙的品牌以及独特的口味,依然为其打开了广阔的市场。

品牌忠诚度——购买频率

在品牌购买频率中,德芙、费列罗以及德芙脆香米依然是消费者最常光顾的三大品牌,除此之外,金帝以及明治购买率也紧随其后。40%的受访者最经常购买德芙巧克力,这一比例远超出其他品牌。

金帝和费列罗的最经常购买率都为13%。金帝巧克力的礼品装满足了近两年人们对于“送礼”的品牌诉求,为其打开市场提供了有利先机。费列罗独特的口味以及全进口的质量,区隔清晰的产品系列,正在赢得越来越多消费者的青睐。

品牌忠诚度——议价空间

除德芙以及德芙脆香米外,其他品牌巧克力议价空间相差不大,说明人们对于巧克力价格的认同感比较一致。

雀巢Kitkat议价空间相对较低,可能是因为其原料为代可可脂而非可可脂,相对其他品牌巧克力口味就要差一些。

品牌忠诚度——推荐度

(详见图5)在品牌巧克力推荐度方面,德芙依然雄居榜首。其他品牌间也出现了一定的差异。费列罗拥有27%的品牌推荐度。费列罗虽然在价格方面高于其他品牌,但其高贵的形象和至上品质,最终能够吸引一批注重品质胜于价格的消费者。

另外,明治和好时的推荐度也都达到21%和20%,明治巧克力兼备的质量与形象以及好时早年在人们心目中所刻画的"小身材大味道"至今让人记忆犹新。

品牌形象

德芙留给消费者最多的形象是口感极佳以及品种多样,这与其"丝滑"的广告形象以及不断推出的新口味相契合。

明治巧克力的品牌形象多集中在时尚,身份象征以及口味独特方面,这取决于它精细的产品包装,独有的抹茶、绿茶、草莓等口味以及略高于同类产品的价格。

作为唯一的国产品牌,金丝猴给人以大众化以及价格合理的品牌形象,这主要归功于它不花哨的品牌包装以及低于合资品牌及进口品牌的市场价格。

品牌价值综合分析

德芙以其深入人心的品牌形象,品质优良的口感稳居价值榜首位。费列罗的品牌忠诚度也高于其他品牌。费列罗虽然在品牌知晓度方面低于其他进口及合资品牌,但其凭借着独特的品牌价值观——注重考察消费者在物质或情感上的需求而非实际需要所愿付出的代价,也为其赢得许多忠实消费者。金莎虽然与费列罗同属意大利费列罗家族的巧克力品牌,但它的知晓度与品牌忠诚度都相对较低,究其原因:一来金莎的销售市场集中在香港以及台湾而非大陆;二来金莎是费列罗巧克力中榛果威化果仁的一种,因而在知晓度上较其他品牌要低一些。

品牌营销及广告表现

广告到达率

德芙在各大媒体上不间断的广告播放以及与巧克力形象十分契合的“丝滑感受”,使其拥有了89%的广告到达率。

另外,吉百利的顺滑诉求,金帝的只给最爱的人,也都使其广告为部分人所熟识。

金莎和明治的广告到达率较低,仅达到11%,主要原因可能是其并不在国内媒体上做宣传,而仅仅是依靠摆放在超市卖场货柜上运用其口味品质上的纯度以及满意度的口口相传来争取消费者。

广告到达途径

德芙的电视广告达到了92%的覆盖面,在其他媒体广告方面也均保持在领先地位,毋庸置疑摘得了广告头筹。

吉百利、M&M’S、金帝、费列罗的广告覆盖率也处于较高水平,且多集中在电视广告方面。

网络媒体因其散布面广,受众人群多等优势,越来越多的成为品牌宣传的主要途径之一。

广告有效性——喜爱度

(详见图8)总体来看,在广告喜爱度方面,品牌与品牌之间的差异并不明显。

29%的受访者表示喜欢德芙广告,这一方面归功于德芙强大的广告覆盖率,另一方面也得益于德芙切合消费者心理的广告形象。

仅有17%的受访者表示喜欢吉百利的广告,也许是因为其广告在近两年的播放频率较前两年已明显减少,另外,也可能是其巧克力概念没有随着其他品牌的进驻而及时更新,因而也失去了一部分消费群体。

广告有效性——购买说服力

(详见图9)德芙以及德芙脆香米的广告效果最好,购买说服力分别达到了28%以及26%。

好时广告中独特的巧克力设计外形,通过将巧克力人物化的互诉衷情来表达巧克力内在甜蜜的广告创意,是对于传统广告从包装、配料等角度出发的创新之举,也成功地吸引了22%的消费者。

广告效果综合分析

(详见图10)总体来看,虽然广告到达率不尽相同,但广告有效性之间差别并不明显。

德芙强大的广告覆盖面以及持久而恒定的广告形象已经在消费者心目中占据了绝对地位。

费列罗以及好时的广告到达率虽然并不突出,但它们在目标消费者的准确定位以及广告方面的创新,依然能够达到带动销量的最终目的。

9.中学2010年年度工作报告 篇九

2010年技术指导员年度工作方案长寨镇农业服务中心梁雷根据农业部财政部办公厅《关于2009年度基层农推技广体系改革与建设示范县指导意见》按照县农业局安排长寨镇党委政府决定在本镇实施基层农技推广体系改革与建设示范县项目、为抓好本职工作特制定本年度工作实施方案。

一、指导思想深入贯彻科学发展观根据《2009年基层农技推广体系建设示范县实施方案》的要求以满足农民的科技需求为出发点以服务农民的成效为检验标准建立健全农技推广运行机制培养农业科技示范户建立农业科技示范基地开展对农技人员培训等措施健全推广机构、提高我们农技人员素质全面提升农技人员公共服务能力为确保主要农产品的有效供给促进农民的持续增效提供有效服务和技术保障。

二、工作目标

1、通过实施科技示范户工程进行技术指导使示范户水稻和玉米产量增加10个百分点、收入增加10个百分点以上辐射户产量和收入提高5个百分点以上科技示范户满意率达95以上。

2、为了让科技示范工作更能够发挥其应有的作用计划对示范户进行技术培训、技术指导提高示范户科技水平、科技意识。使其真正做到学科技、用科技、传播科技的示范带头作用。

三、遴选培育农业科技示范户由农户自愿报名村委会择优录取的原则镇政府同意评议后张榜公示由我负责10名科技示范户这些科技示范户都具有一定的文化素质种田地水平高、对新技术、新农业知识感兴趣又乐于助人的农户、作为科技示范户能够真正起到辐射带动作用的农户。

四、规划与布局

1、冗雷村懂报组。实施水稻示范户6户种植面积11亩。

2、冗雷村下冗雷组。实施玉米示范户4户种植面积6.5亩推介主导品种和主推技术①、主推高产优质杂交水稻品种“中优808号、科优21号、和杂交玉米品种“黔兴7号、黔玉3号”等。产量设计水稻亩产500— 520公斤、杂交玉米亩产400—420公斤。②、主推水稻旱育稀植超高产栽培技术、增施有机肥测土配方施肥技术、合理使用低毒低残留短残效化学药剂除草技术和杂交玉米育苗移栽技术、种子包衣、配方施肥技术。

五、水稻技术措施一培育壮秧

1、培肥秧田撒秧前60天早耕早翻早晒秧田每分秧田施堆捂腐熟农家肥 200公斤撒秧前每分秧田施复合肥 4公斤。

2、种子处理播种前晒种2天用使百克或稻种清兑水10斤浸种三天三夜再换成 10℃低水温的清水每天早上换水一次浸泡两天两夜后催芽播种。防治恶苗病公秧。

3、扣种稀播育壮秧根据移栽最佳节令4月10—15日播种秧田比115—16每亩秧田播25—35公斤采用旱育秧或湿润育秧均可。

4、化除播种盖好细肥后每分秧田用15—20毫升丁草胺兑水10公斤全面喷施除草并盖好打孔薄膜。

5、秧床管理播种后5—7天见绿揭膜要早揭晚盖炼苗3天以上如遇气温高的天气3—4天就可揭膜。秧田期注意防治稻飞虱3叶期开始用杀虫剂防治每7天防治1次防治虫传病害条纹叶枯病。移栽前3天用75三环唑配合杀虫剂预防叶稻瘟、稻飞虱、叶蝉。二抓住节令规范化合理密植小满节前5天栽插结束最佳节令为5月15—25日一般亩栽2—

2、5万丛每丛栽1—2个基本苗。移栽规格1公尺栽三带六行或四带八行。三科学配方施肥施肥原则农家肥与化肥配合有机肥与无机肥配合氮、磷、钾配合适量微肥硫酸锌。合理适时施肥。亩施1吨左右农家肥的基础上尿素30—40公斤普钙50公斤硫酸钾5—10公斤。尿素15—20公斤和全部磷钾肥、2公斤硫酸锌作底肥施用栽后5—7天尿素12—16公斤结合化学除草作分蘖肥追施栽后40天左右尿素3—4公斤作穗肥施用。四科学管理水浆管理水分管理采用“浅水栽秧、寸水活苗、薄水分蘖、深水孕穗、湿润壮籽干干湿湿的间歇式管理。栽秧后25—30天苗足及时撤水晒田控制无效分蘖。后期采用干干湿湿交替管理。病虫害综合防治水稻在大田生长期要注意病虫害的防治移栽前撒中层肥要配合撒施防治金龟子的药剂分蘖期、分蘖盛期用75三环唑与杀虫剂防治叶稻瘟、稻飞虱5破肚出穗时和齐穗时用75三环唑、井岗霉素、杀虫剂防治穗颈瘟、稻曲病、三化螟。

五、适时收获做到九黄十收丰产丰收提高稻米品质。

六、玉米技术措施

1、合理密植玉米种植的最佳密度是4000—4500株/亩适宜的种植规格是 130—140cm/2×20—25cm即130—140cm开沟理墒沟宽33cm墒宽97—107cm株距20—25cm采用宽窄行双行条播。采用营养球或营养块育备用苗300—400株/亩用于查缺补苗有条件的则采用育苗定向移栽技术每亩大田育足营养球苗5000个。

2、适时播种播种最适宜的时间是3月10日—6月20日。宜早不宜迟当有效降雨达30㎜/次即可及时进行播种有浇水条件的地块可适时早播播后浇水保证一次全苗。

3、配方施肥在亩施厩肥1000—1500kg的基础上全生育期亩施用尿素70kg、普钙70kg、钾肥15kg、生态有机肥40kg、硼肥和锌肥各2kg。即底肥亩施尿素20kg、普钙50kg、钾肥10kg、生态有机肥40kg、硼肥和锌肥各2kg。苗肥亩施尿素10—15kg。孕穗肥亩施尿素30—35kg普钙20kg。粒肥亩施尿素5—10kg、钾肥5kg。

4、加强中耕管理综合防治病虫害播种后10—15天及时进行查缺补漏确保一次全苗。选用“戊唑醇”或“丙环唑”于5—6叶期兑水喷雾防治玉米锈病选用“甲基托布津”、“甲〃福硫”或“苯醚甲环唑”等于苗期、拔节孕穗期、抽雄吐丝期兑水防治玉米灰斑病、大小斑病2—3次选用“吡虫啉”、“啶虫脒”于拔节孕穗期、抽雄吐丝期防治玉米蚜虫2—3次。5—6叶、大喇叭口期中耕除草。大喇叭口期无须进行高培土采用喷施玉米健壮素降低株高增强植株抗倒伏能力。

5、适时收获收获做到“九黄十收”收后及时剥除苞叶采用4—6穗结团垂挂晾晒避免因收获剥苞叶不及时造成的霉烂捂坏做到丰产丰收。

10.中学2010年年度工作报告 篇十

一、指导思想

本学年，**中学将全面贯彻科学发展观，以深化课程改革为核心，以师生共同发展为根本，紧紧围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，坚定不移地实施教育质量提升战略，完善学校管理机制，打造教育科研型教师，培养高素质学生，努力构建 “严格管理、认真督查”的运行机制，进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益，促使学校各项工作再上新台阶。

二、工作要点

（一）强化学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯

全体教师必须进一步强化“德育为先”的思想。在加强学生思想道德建设的过程中，要遵循以学生为主体，重在实践的原则；遵循突出重点，有的放矢的原则；遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则；遵循学校、家庭和社会相结合的原则。力争使我校学校德育工作取得实效。

1、加强德育队伍建设，牢固树立全员育人意识。

以班主任队伍建设为主线，不断提高班主任管理水平，大力表彰优秀班主任。任课教师要密切配合，做好班级管理和学生思想工作。广大教师要热爱学生，关心学生，注重自身修养和形象，以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯和高尚的情操，为学生树立榜样，以此来提升自身的影响力和号召力，引导学生德、智、体、美全面发展。

2、突出课堂教学，注重学科渗透。

课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。全体教师要充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源，注重在学科教学中的有机渗透，把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程，贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面，使学生处于浓厚的育人环境之中。

3、加强阵地建设，进一步丰富校园文化。

加强教室走廊、板报、学习园地建设，开展丰富多彩的班会活动，努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围，积极创建书香校园，让学生在耳濡目染中受到教益。

4、深入开展民族精神教育，努力培养广大学生的爱国主义情感。

要充分利用各种纪念日深入开展中华民族优良传统、中国革命传统和中国历史特别是近现代史教育，引导广大学生认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，树立民族自尊心、自信心和自豪感。

5、切实加强诚信教育，不断提高广大学生诚信道德修养。

我们要通过举办“诚信做人”讲故事比赛和“诚信做人”演讲比赛等形式不断加强学生诚信教育。争取经过一年的努力，使我校学校学生的诚信意识明显增强，绝大多数学生都能恪守“诚实为荣、失信为耻”的道德准则。

6、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。

法制教育是提高广大学生法律素质的重要途径。要组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

7、继续深入公民道德教育，积极培养广大学生良好道德品质和文明行为。

要不断引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人处事的基本道理，具备文明生活的基本素养。要把公民道德教育与日常行为规范养成教育紧密结合起来，组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《**中学学生手册》，继续推行文明礼仪教育，引导广大学生自觉养成良好的文明行为习惯。

8、广泛开展有益于学生心理、生理健康的活动。

要精心组织开展书画赛、读书征文比赛、演讲赛、辩论赛、学校运会等活动，让学生在活动中展示自我、愉悦心情、放飞梦想，使学生蓬勃的青春激情能够得到张扬，达到心理和生理健康发展。

（二）继续加强师资队伍建设，不断提高教师整体素质

治校之道，教师为本。教师队伍的状况，是一所学校综合实力的重要组成部分，是全面推进素质教育，提高教育质量的基本保证。学校的发展和未来，在很大程度上取决于教师队伍的不断优化。

1、精心打造以中层干部为主力的管理干部团队。

学校每个管理人员都要克服职业倦怠，保持旺盛的工作热情，增强主动思考、自觉谋划、敢于承担责任的意识，要具备干则必成的睿智和勇气。管理上责任上移，教学上重心下移。每个领导干部要教好一门课，处于年级上游；带好一个班，做年级的样板班级；蹲好一个点，扭转一个薄弱学科；树好一面旗帜，赢得好的口碑。同时，每个管理人员要加强学习，加强自律，各个方面都要做教师的榜样。

2、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。

全体教职员工都要牢固确立四种意识：

一是确立忧患意识，保持团结一致的工作情绪。学校目前虽然已取得了一定的成绩，发展呈现良好的上升势头，此时此刻，务必要保持清醒的头脑，要认识到我们的生源条件还停留在较低的层面上，而且“追兵在后越逼越近”，因而不能沾沾自喜，轻易满足。每一位教师都要加强团结一致、互助合作、共同提高的意识，在工作中形成合力，以求学校更好的发展。

二是永保昂扬向上的工作斗志。要在学校整体营造“比学赶帮”的良好氛围，让全体教职员工都能明确目标，充满信心，释放潜力，自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。要引导广大教师改变单纯消耗时间的持久战法，依靠科学而有效的拼搏来赢得持久的发展。

三是确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

3、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。

加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的前沿，肩负着提高本学科教学质量的责任重大。除了负责组织开展校本教研活动和设计周教学整体安排外，要进一步重视加强组织教师业务和理论的学习，不断提高本组教师的整体素质。

引导骨干教师乐教善研。骨干教师不仅仅是成为教学的骨干，更重要的是要做教学研究的骨干。骨干教师更需要通过加强研究来提升自己，早日跻身于名师的行列。要求骨干教师在平日的课堂教学上更要注重体现思考和创新，体现规范和示范功能。

加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立青年教师“学习档案”制度，每个月上一节汇报课、完成一篇教学反思。要使他们通过不断的学习、实践和反思，达到自我提高，尽快成熟，成为本学科教学的行家里手。

督促各类名师学术引领。进一步扩大名师面，继续组织开展学校十大名师评选活动。各类名师要发挥学术引领的作用，在听课评课、集体备课、命题研究、考试分析等重要的教学环节中要主动引领。

加强教师继续教育，不断提高教师专业化水平。继续采用“请进来，走出去”的方式，邀请专家、名师到我校开设讲座、进行教学研讨。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课、新课程培训等活动。选派骨干教师到优秀学校跟班学习，扩大教师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学经验，努力提高教师的整体素质，不断提高课堂教学效率。

（三）狠抓教学活动的有效性，努力提高整体教学质量

教学活动的有效性，就是高效快速地提高教学质量。进行素质教育的有效性，也是教师在课堂教学活动中追求课堂效率的提高。因而，创建高效课堂教学，努力提高整体教学质量就成了教学活动的关键。

1、进一步完善教学常规管理机制。

继续规范和完善“常态课”听课、评课制度，要在听、评课活动中总结教师教学中的得与失，努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。学部要不定期组织常规落实情况检查。各年级段要结合本年级段各学科实际，本着有效、实用的原则，改进教学常规管理的内容和策略，优化常规教学的各个环节，切实减少教师和学生的低效和无效劳动。要树立最大限度调动教和学两个方面积极性的工作思路，重视人性化管理，激励广大师生把事情做精做细，形成“仁爱严谨博学创新”的教风和“勤学善思励志争先”的学风。

2、要进一步优化教学环节。

一是优化备课环节。各备课组要本着实效性原则，加大集体备课的力度，激励教师在备课上作深度思考，严格按照集体备课有关要求，将集体备课时间、人员、内容落到实处，坚决杜绝一切形式主义。

二是优化上课环节。课堂教学要充分体现学生的主体地位，教师的指导要适时、适度、适量，要保证学生自主学习的时间和空；要关注每一个学生的学习状况，实现师生之间的民主与平等；要培养学生的质疑问难，促进师生的有效互动；要注意教学行为的反思与重建，实现学生的“书本世界”与“生活世界”的沟通。

三是改革作业的设计与批改，提高作业的实效性。完善作业、练习的设计与批改，充分考虑不同学生的学习水平，使作业的设计更贴近学生实际；要适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度，让学生有更多的时间进行自主学习；教师对学生作业的批改要及时，发现问题及时进行集体或个别补救。

四是优化检测与辅导环节。加强所有学生落实“纠错本”和“限时训练”制度，加大矫正反馈补偿制度。对练习、检测、周周练等要从试题质量上严格把关，充分利用好各科周周练试题，搞好检测与总结，发现问题及时辅导。

五是抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始就要重视对优生薄弱学科的辅导，通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式，努力做好培优辅差工作，确保优生各科均衡发展。

六是做好封闭式管理、开放式教育。教学中教师只有“打开窗户，跳出苑囿”，学生才能“思接千载，视通万里”。这样学生才会感觉到“封而不闭，放而有度”。打通了教育与心灵的界限，突破了墙内墙外的樊篱，学生自然也就会乐不思蜀。

（四）加强教育教学科研工作，积极推进课程改革。

坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则，学部要以课题研究为核心，以教研组、备课组活动为依托，深入开展教学研究，积极开展校本教科研活动，精心打造教师队伍，全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。

1、努力构建科学、有效的新课程教学模式。

各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式，积极探索“构建高效课堂”的有效模式。在教学目标上要做到“四带进”：教师把尊重带进课堂，让学生成为学习的主人；把激励带进课堂，让每个学生都有成功的体验；把方法带进课堂，让学生学会学习；把创新带进课堂，让学生学会创造。在教学方法上要做到“五让”：新知识让学生在教学情境中主动探究；问题让学生自主提出和解决；重点、难点、疑点让学生讨论；规律、结论让学生总结；让学生带着新问题走出教室。在此基础上，要求每位教师每月讲一节精品课，全面推动课堂教学改革。

2、加强新课程中考方案研究工作。

要认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

3、要加强“学困生”的转化工作。

针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

（五）切实做好控辍保学工作

做好控辍保学工作的核心是全面提高教学质量，提升学校的影响力。在此基础上，还应该从以下几个方面加以强化。

1、制度上控辍。学校建立、健全控辍保学目标责任制。学校要分别与班主任签订控辍保学责任状，辍学率要严格控制在8%以内。学校把完成控辍保学工作与教师绩效工资、评先选优和晋升职称挂钩。学校制定学籍管理制度，辍学报告制度，后进生跟踪和转化制度等控辍保学制度。要求班主任在发现学生辍学的当天必须向学部领导写出书面报告，并立即组织本班教师上门进行说服动员工作。

2、情感上控辍。要大力加强师风师德建设，教师要尊重关爱每一位学生，建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。要让每一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱，增强师生间的亲合力。教师对特殊学生要有针对性地开展家访活动，了解学生生活、思想和学习状况，了解家长对教育的意见和建议，使“在校生留得住、辍学生劝得回”。

3、评价方式上控辍。教师要关注学生成绩，但眼睛不能只盯着分数，更为重要的是要关注孩子的健康成长。要学会构建多元课程智力评价结构和多元课程评价体系，努力找寻学生身上的闪光点。一定要牢记“多一把尺子，就多一些关注，就会多出一批好学生”这一颠扑不破的哲理。

（六）扎实做好体育卫生工作

体育卫生工作是教育工作的一个组成部分。体育课规范化、全面提高中招确定的训练项目的成绩，是体育卫生工作的重点。

1、开足开好体育健康课程。体育教师要按照规定时间上下课。认真备课，写好教案，上好每节课。体育教师也要开展听、评课活动，学部对体育教师进行评估。

2、积极做好体育训练。体育组应制定训练计划，建立代表队，科学训练，不断提高运动员技术水平，使部分体育特长生学有所得。

3、普及卫生防治工作。各班应做好卫生区、教室、寝室的打扫和保持工作，培养学生良好的卫生行为和习惯。班主任做好学生体质监测工作，严格预防传染病，确保全体学生身心健康。

（七）强化校园安全工作

每位教师都要牢固树立 “安全工作无小事”的意识，防患于未然，对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好。

1、及时签订各部门、班级和教师安全责任书。各部门、班级要高度重视学校的安全、卫生工作，把校园社会治安综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来。

2、定期不定形式强化师生安全意识。要坚持做到安全教育每天一分钟、每周一集中、每月一主题，强化学生交通消防安全意识、饮食卫生意识，确保不发生任何事故。

3、严格学生请假制度。学生出入学校必须做登记，学生出校须持有政教处统一印发的准假条，班主任签字方可生效。

4、要定期对学生进行安全教育和安全演练。在演练中让学生增强处理突发事件的能力，杜绝安全事故的发生。

11.中学2010年年度工作报告 篇十一

近期，中石化在北京燕山石化举行了“中国石化2010年度企业社会责任报告发布会暨公众开放日”，作为负责任的一体化能源化工公司，中国石化秉承“发展企业、贡献国家、回报股东、服务社会、造福员工”的企业宗旨，全面践行“每一滴油都是承诺”的社会责任理念。

这里的“每一滴油”，既包括中国石化经销的油品，又包括中国石化提供的其他所有产品和服务。“十一五”期间，中国石化国内上游业务实现了飞跃发展，2010年生产原油及境外份额油合计6096万吨，天然气达到125亿立方米。与此同时，中国石化204个油气产能建设项目、35套炼化装置和两条长输管道建设也在2010年投用，炼油综合能力达到2.24亿吨/年，乙烯产能达945万吨/年。

长城葡萄酒等获“品味2011·我最信赖的食品品牌评选”大奖

6月8日，在北京举行的由《京华时报》联合搜狐健康、京华网共同推出的“品味2011·我最信赖的食品品牌评选”颁奖典礼上，中粮长城葡萄酒、金帝巧克力同时获得“最佳人气食品品牌奖”和“最受信赖食品品牌大奖”。

此次评选结果由知名机构教授组成的专家评审团、权威媒体领导组成的媒体评委以及百万网友共同投票产生。其过程公正公平、公开透明，被视为最具权威的食品类品牌评选之一。

四川省什邡市元石珍奥小学正式投入使用

5月30日,“和你在一起——‘珍奥大手拉小手爱心助学活动’启动仪式暨什邡市元石珍奥小学援建纪念活动”拉开帷幕。

随后，“珍奥大手拉小手爱心助学活动”正式启动，这项活动由珍奥集团发起，四川珍奥、江苏珍奥作为首批助学单位，分别与该校五年三班及一年一班结成助学对子，将不定期为结对子班级捐助学习、生活用品，并为其赞助夏令营等活动。仪式上，四川珍奥、江苏珍奥还为师生们送上了首批捐助资金。

麦当劳出招“中国功Food”

功夫熊猫迎接挑战

值《功夫熊猫2》热映之际，麦当劳再次携手梦工厂，在餐厅全面出招“中国功Food”，为消费者带来全新就餐体验。麦当劳近期将陆续推出功夫熊猫主题餐厅、《功夫熊猫2》主题开心乐园餐、3款全新的“中国功Food”以及麦旋风炫酷第二杯半价活动与消费者过招。

六一期间，麦当劳在上海、广州、北京、深圳、福州、青岛、南京、武汉、沈阳、重庆等主要城市举行了“中国功Food”主题同乐会。麦当劳公司在“中国功Food”主题同乐会中表示，“此次与梦工厂热映电影《功夫熊猫2》的全面合作，从餐厅环境、促销活动以及中国风美食上，尽显‘功夫熊猫’元素，全方位为家庭消费者带来新鲜的就餐体验。再一次全新诠释麦当劳‘为快乐腾一点空间’的品牌理念。”

诺基亚西门子通信拉美全球网络运营中心投入运营

诺基亚西门子通信近日宣布，其位于巴西圣保罗的全球网络运营中心开始投入运营。NII控股公司在拉丁美洲的运营品牌是NEXTEL，是第一家使用GNOC实现其网络运营集中化的运营商。诺基亚西门子通信目前为NII在以下五个国家的多供应商网络提供运营管理服务：阿根廷、巴西、智利、墨西哥和秘鲁。通过GNOC，诺基亚西门子通信将可以整合这五个国家的网络运营事务，实现规模经济效益，有效提高网络效率。

12.中学2010年年度工作报告 篇十二

会议由省通信管理局卢卫副局长主持, 省通信管理局黄建新局长到会讲话。会议听取了卢卫副局长关于2010年全省电信基础设施共建共享工作情况通报和2011年工作部署。会上还介绍了德安工业园区通信线路改迁工程共建模式, 提出了推进共建共享集中建设维护的工作思路。省、市电信运营企业对一年来实施电信基础共建共享工作情况进行了总结, 并就工作中存在的问题进行了交流。

会议认为, 2010年全省电信基础设施共建共享工作, 在工信部的正确领导, 在省通信管理局的大力推动下, 经省、市协调办的有效协调和各通信运营企业的通力协作, 密切配合, 取得了较好的成果。截至11月, 全省累计共建铁塔394个、共建杆路570.7线路公里、共建管道85.05线路公里、共建基站442个;累计共享铁塔551个、共享杆路1724.52线路公里、共享管道131.85线路公里、共享基站682个, 为企业节省建设资金约2.9亿元。

会议指出, 推进电信基础设施共建共享是电信行业建设资源节约型、环境友好型社会的具体表现, 也是全行业学习实践科学发展观的重大举措之一。必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 认真贯彻落实党的十七届四中全会和中央经济会议以及全国工业和信息化工作会议精神, 以科学发展观为统领, 齐心协调, 密切配合, 使我省电信基础设施共建共享工作推向一个新台阶。

13.中学2010年年度工作报告 篇十三

岔河中学创办于2002年，属国家二期义教工程项目学校，学校占地面积约26167平方米，建筑面积6686平方米。现有教职员工53人，其中专任教师49人。目前有七、八、九三个年级。17个教学班，在校学生1200人。过去的一年里，我校以深化教育教学改革为核心，以师生发展为根本，立足于学校发展，积极建设进取、和谐、特色的校园文化。坚持贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革与发展的决定》以及党的十六大和全国农村工作会议精神，全面实施素质教育，推进学校基础教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我校在毕节市中小学教学常规管理工作指导思想的正确引导下，坚持常规管理工作的基础原则，较好地完成了学校各项常规管理工作任务，取得了一定的成绩。现将所做工作自查自评作入下报告。

一、课程和教学计划管理

1、严格执行课程标准和课程计划

新课程标准和课程计划，是学校的行动纲领。在此纲领的引导下，我校每期开学初，组织全体教职工认真学习党的教育方针和教育政策，领会其精神实质，帮助教职工明确新形势下教改的目的和意义，把全体教职工教学思想，工作观念统一到党的教育方针上来。与课程计划和教学计划保持一致。正确定位自己教改与教育发展的指导思想，给教职工拟定每期教学工作计划指明方向。确保素质教育质量，不断提高办学效益。结合我校实际，按课程标准和课时计划、教学内容（省标），开齐课程，开足课时，并确保各学科在严重缺编（缺编7人）的情况下，有专职教师任课，无任意增减或删改课程、课时现象。

2、制定学校教学工作计划

我校每期开学初均召开行政会议、教研组长会议。反复讨论并拟定《学校教学工作计划》，对本期工作指导思想、原则及工作重、难点及本期应完成的各项教学、教研任务进行明确。建立以校为本的教研制度。2010年教研项目为《学生厌学情绪的转化》。有项目有措施。通过两会统一认识、明确目标，再拟定《学校教学工作计划》。拟定计划后，经全校教职工会议通过。然后各功能室、教研组、班主任及科任教师围绕学校计划，拟定各类计划。

3、实施教学计划

为保证《学校教学计划》的实施。我校一是建立健全各种管理制度，组织教师学习了学校教学工作计划，明确责任，落实分工；二是狠抓各种管理制度的落实，不断加大工作力度，确保制度生效；三是加大督促力度和检查力度，变以往每期一次的定期抽查为每期二次定期抽查加不定期抽查，检查了各教研组计划，各室工作计划及教师教学工作计划；四是严格兑现奖惩，根据工作完成情况和成果进行量化考核，实施绩效工资发放。

4、教育教学思想和理论学习

我校每周一下午第三节课后规定为教师政治业务学习时间和讨论时间。利用周一例会对上级教育部门的有关文件精神、国内外重大事件、教育教学科研理论、党的方针政策、师德修养及法律法规进行学习。本学年开展了《新时期师德修养》讲座及教育教学、教育科研理论讲座共11次。

5、继续教育管理

本学年对中学教师继续教育（06-10年）工作进行整理归档，迎接省、地验收，在市教育局对我校验收评估中，由于资料健全，档案规范，得到上级领导的好评，同时，根据国培要求，积极组织我校教师参加国培计划培训。

二、教研组管理

1、建立健全教研组织

我校根据课程标准、课程计划及教学内容要求，结合学校规模及特点，共设语文、数学、英语、理综、文综、艺体六个教研组。各教研组长均由学校本学科学识水平高、科研意识强，具有学科带头作用的教师担任。为抓好教研工作，学校行政人员个个联系教研组工作，人人参与教研活动，指导教研工作。具体分工为：沈宗祥（校长）联系文综组；路兴（总务主任）联系理综组；罗荣祥（支委委员、工会主席）联系数学组；赵大鳌（教导主任）联系英语组；黄骥（教导副主任）联系语文组；朱君（办公室主任）联系艺体组。学校领导除联系教研组，参加教研活动，指导教研工作外，还人人兼课，亲临教学第一线。

2、教研创新有特色

我校教研工作以校本研究为主。各教研组积极组织每位教师上公开课、评课。此外，还鼓励教师跨组听课，评教法、教学环境创设、知识整合活动。各教研组每学期均按学校要求围绕教学的“备、教、批、辅、考、研”等六个环节探讨。我校创办了《龙潭诗词》校刊，本学年共两期，师生踊跃投稿，部分师生诗词获省、地、市级奖。理综组教师吴隆彬、林军所做教具，获2010年市科技创新大赛三等奖。周贤孝老师辅导学生李帅参加毕节地区2010年中小学信息技术应用素质竞赛初中组电脑报刊竞赛，获指导奖和二等奖。孙高敏、周贤孝二位老师论文参加中国教育学会组织的论文评比分别获二等奖。

三、教学管理过程

1、教学常规检查与督促

一是各教研组每期对本组教师教案、听课记录、作业批改等进行每月一次检查。为核实情况，负责联系教研组的行政领导定期与不定期对教师进行抽查。抽查结果显示，绝大部分（90%以上）教师对本项工作落实到了实处；二是教导处加大教学中的“备、教、批、辅、考、研”等六个环节工作力度抽查；三是督促班主任每期给学生写鼓励性评语，每学期每班收交五份学生成绩通知单存档，并对成绩通知单评语进行评比。四是学校领导兼课同时，校长听课每学期10节以上，教导主任听课20节以上，其它各室及普通教师每学期听课达8节以上。五是每学期抓好教案、作业、课件、评语的收集评比，根据学科实际，评出等级，并将成绩作为绩效考核依据，经过检查与督促，推进了学校教学常规的顺利进行。为我校教学质量和办学效益的不断提高夯实了基础。

2、校风和学风管理

为抓好校风、学风管理。学校行政轮流值班，处理学校日常事务和检查校风校纪。各班主任严格考勤制度，凡有学生不到校，学校电话为教师联系家长随时服务，班主任及时与家长取得联系，并作好记载。无法联系的学生，班主任或科任教师及时家访，追踪去向。学校每期召开一次家长会。通过家长与学校联系教育学生。9月份成立了岔河中学家长学校。通过学生、家长对教师进行评教活动，学校安排赵睿兰、黄骥、赵大鳌等教师给家长学校上辅导课，已举行二次活动，取得良好效果。三是抓好每期德育工作管理，由党支部和团委牵头，注重学生的思想工作，对违规违纪学生举行强化的思想教育工作；通过学校节假日活动及国旗下的讲话等活动，对学生进行教育和表彰。使校风、学风不断改观，教学秩序井然。

四、教学设备管理 我校属二期义教工程项目学校，按于国家农村初级中学教学器材二级匹配。于2003年、2006年两次匹配有图书室、微机室、实验室（理、化、生），美术、音乐等器材设备。各室健全和完善有关制度及工作措施，规范了工作纪律，在每期开学初各室管理人员制定了切实可行的教学计划，管理人员严格纪律，物品管理和使用规范有序，手续齐备，资料完善，为教学提供了良好的服务，每期末，各室向学校汇报一次，学校进行督查，严格按普室验收标准上好实验课，做实做齐各项资料。2010年，根据学校财力，为多媒体教师添置了复印机，添置了校园摄像头及音响等，使校园办公更方便、快捷，提高了学校管理水平及宣传质量，增加了工作效率。

五、教师业务档案

为体现教师业务能力的成长，学校建立健全教师业务档案，做好对教师教学工作的全面评价，每学期按规定对教师的业务资料进行收集、规范管理，实行人为管理和电脑管理相结合，为学校公正考评教师工作提供详实依据。

六、推行校务公开，搞好廉政建设

我校本年度积极探索校务公开的程序和方法，着力提高校务公开的有效性和真实性。充分调动广大教职工参与学校民主管理的积极性，做到依法治校，依法行政，为构建和谐校园发挥了积极作用。对学校大宗物品的采购，一律通过行政办公会形成决议，并成立采购小组和验收小组。小组人员有学校行政及后勤组成，对采购及验收严格要求，并建全了相关管理制度，规范各项工作程序。在推行校务公开过程中，学校首先要求与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项，如评职晋级，评优选先，寄宿制生活费发放等全部予与公开。把群众最关心，反映最强烈，社会最敏感，容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开重点。对学校经费预算、决财务支出等进行公开，通过校务公开的实施，为全校师生员工提供了一个知情、监督、参与的平台，有力地促进了反腐倡廉建设。

七、注重德育过程，增强育人效果

2010年我校把学生的安全教育、禁毒教育、反邪教教育、人口普查、防地氟病等教育作为对学生教育的主题，围绕这一主题，每班每期召开一次有关内容的主题班会，办一期室外黑板报宣传专刊和室内宣传专刊，每生做一次手抄报，每项活动做了3-4次作业。并把所做各项做资料收集归档，以备上级检查，并让学生学用结合，通过“小手拉大手”活动给家长和社会进行宣传。本年度举行“五·一”、“五·四”纪念活动，“十·一”纪念活动，“一二·九”纪念活动等大型活动、通过国旗下的讲话等对学生进行爱国主义、集体主义、理想信念教育，聘请法制副校长、安团等领导对学生进行法制教育。成立家长学校、志愿者服务队等社团，努力构建学校、家庭、社会公共参与的德育工作网络，共同创设良好育人环境，2010年，我校团委被评为地区共青团表彰的“五·四”红旗团委。

八、绷紧安全琴弦，打造平安校园

我校始终把安全工作作为头等大事来抓，有针对性拟定安全计划，认真做好防火、防水、防电、防食物中毒、防煤气中毒、道路交通安全等安全工作，每期与学生鉴定安全责任书，并为学生交了意外安全事故责任险的保险费，按局和上级主管部门的要求，每周对校园安全隐患进行排查，对发现问题进行整改，与派出所等有关部门密切配合，加大整改力度，治理校园周边环境，每期进行一次安全讲座，落实门卫，宿舍管理人员责任制，对住校学生每晚查夜，行政值班领导带头查，并做好相关记录，门卫做好本职工作，对外来人员要做好登记，学生外出要收好班主任出具的假条，一年来，学校没有出现任何安全事故。

九、存在问题及改进措施

（一）问题

1、学校的发展还不适应家长的需要及社会的期盼。主要表现在学校教育质量有待提高，部分教师敬业精神欠缺。

2、寄宿制学生管理有待加强。

3、教研活动展开有待加强。

4、学校行政缺位急需解决。

（二）措施

1、进一步加强师资队伍建设，积极组织教师参加各级各类培训，提高教师素质。

2、进一步加强教育教学管理，向课堂45分钟要质量，转变教育教学观点，大造高效课堂，增强教师科研意识，向科研与课堂要质量，要成就，切实提高教学质量。

3、进一步树立服务意识，弘扬敬业精神，继续改善办学条件，为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障。

4、抓好学生思想道德建设和良好行为习惯的养成。

在上级领导的关怀和全体教师的努力下，我校取得了一些成绩，但离人民满意的教育和人民满意的学校还有不少的差距，以后工作仍十分艰巨，我们将进一步加大工作力度，切实解决存在问题，逐步实现我校稳定、和谐、可持续发展。特此报告

毕节市岔河中学