办公节约水电管理办法

2024-08-29

办公节约水电管理办法(共12篇)(共12篇)

1.办公节约水电管理办法 篇一

公司关于加强节约水电、办公用品等的通知

各部门、门店、员工:

随着公司发展,内部浪费现象时有发生。为了加强员工节约意识,将浪费减少到更低,公司特此对以下内容作出相应规定:

一、节约用电

1,强化照明系统节电。办公时间要充分利用自然光照,在阳光充足、室内光线好的情况下不开灯,长时间离开办公室或下班时要做到人走灯灭。

2,注重用电设备节电。各部门人员使用电脑、传真机、复印机等办公自动化设备时,尽量减少开启和使用次数,长时间不使用或下班后要彻底切断电源,减少办公设备待机能耗。办公室有饮水机等其他用电设备的,要随用随开,下班后及时关闭电源。办公室、会议室等办公区域夏季空调设置温度不得低于26℃,门店等宽敞区域可先将室温打低后再适当调高空调温度,冬季空调温度不得高于22℃,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗。

二、节约用水。

1,自然用水将龙头尽量开小,用完随手关闭,坚决避免“长流水”现象发生。2,饮用水量身倒水,杜绝“剩半杯”现象,门店给顾客倒水以六七分为宜,喝完再续。饮水机一经发现漏水等损坏情况立即保修。

三、节约办公用品

1,节约用纸。公司鼓励员工尽量双面打印纸张,一面留白废纸应作草稿使用。公司员工请自带饮水杯具,一般情况下禁止使用一次性纸杯。

2,节约办公用品。保管和使用好自己的办公用品,申领有度。对办公电器要注意保管和维修,长时间不用应切断电源,降低折旧。

希望各部门、各门店、各员工,从即日起以此通知为准,将各项节约落到实处。各部门、门店负责人务必起好带头作用,各员工互相监督,人人养成环保小习惯,成就企业稳定发展。

特此通知。

综合部

二〇一二年八月二十日

2.办公节约水电管理办法 篇二

1 高校水电管理现状

高校是集教学、科研和师生生活于一体的综合体, 随着高校规模的扩大, 招生人数的扩招, 在公共费用支出方面比过去有了大幅度的提高, 特别是水电费用增长迅速, 高校成为国家真正的能源消耗大户。

高校现有水电基础设施随着新校区建设, 大都采用了新型、节能型供水供电设施, 为高校节能提供了有利基础条件, 但老校区基础供电设施大都还存在设施老化、损耗较大、节能效果差的现象。

2 存在问题

为进一步了解目前高校用能情况及节能措施, 组织相关人员在周边几所高校开展了水电节能专项调查, 师生、教职员工的节约意识也有所增强。但通过调查也更加详细的了解到目前高校水电节能管理中存在的问题。

2.1 学校节能领导机构不完善

大多高校成立了校级节能领导机构也有相关专兼职负责人, 但二级甚至三级节能领导机构未对应设立, 造成了学校节能工作上传下达难以执行。

2.2 水电节能管理制度不健全或未得到落实

大多高校注重水电收费管理, 忽略了水电基础设施档案管理及水电基础设施的日常保养、维护。

2.3 师生节能意识不强

通过实地调查, 发现所有被调查高校都不同程度的存在水电浪费现象。

2.4 基础设施落后

许多高校中依然存在老式水龙头、白炽灯泡、淘汰型号变压器等基础设施。

3 水电节能管理工作的指导思想、基本原则和主要目标

3.1 指导思想

以科学发展观为指导, 以大幅度提高能源利用率为核心, 努力发展低碳型经济构建节约型校园。

3.2 基本原则

(1) 坚持节能与能源替代相结合。 (2) 坚持节能与结构调整、技术进步相结合。 (3) 坚持依法管理与政策激励相结合。 (4) 坚持分类指导与分工负责相结合。

3.3 主要目标

以《高等学校节约型校园建设管理与技术导则》为指南, 校园节能工作重视建设规划 (包括能源利用规划) ;紧抓节能运行管理;有机的融合节能科技的普及应用与节约校园文化的培育。

4 水电节能管理措施

根据《高等学校节约型校园建设管理及技术导则》要求, 节能型校园的水电节能管理是一项复杂的系统工程, 应在充分掌握目前高校基础水电设施现状的前提下, 节能挖潜, 形成水电节能监管体系, 促进节约型校园的建设。

4.1 完善节能组织机构, 规范节能管理制度并付诸实施

学校水电节能管理机构应实行三级管理, 即学校主要领导负责的学校节约型校园管理委员会、有专人负责的校节能办、各基层主要领导负责的各院系基层节能管理部门。制定学校能源管理体系, 并提交节约型校园管理委员会付诸实施。

4.2 加强宣传, 提高全体师生节水节电意识

各级领导要重视节水宣传教育工作, 利用各种形式强调搞好节水节电工作的重要性和必要性, 强调提倡搞好节水节电工作是服务育人, 管理育人的一项重要内容, 增强全校师生节水节电意识。

4.3 新校区建设初期节能融入设计

新校区建设过程中, 学校要在科学发展观的引领下, 认真贯彻落实国家、教育部等管理原则, 努力打造可持续发展、节约型校园。

4.4 加强水电计量考核, 杜绝浪费

各部门用水用电, 实行定额分配, 对学生实行定额分配, 超额自费的办法。

4.5 加强用水用电监控及平衡监测

建立和完善校园建筑节能监管体系, 构筑实时采集、远程传输、动态管理的校园能源管理平台将为实施建筑能耗统计、能源审计奠定基础;为客观评价校园节能效果、制定节能管理机制和有效的节能对策提供基础依据;为可持续校园建设发展规划提供决策数据支撑。通过其中水电节能监管系统实时进行水电平衡比对, 减少跑冒滴漏。

4.6 加大水电节能经费投入, 推广使用节水节电新型表器具

通过技术改造, 淘汰非节能型表器具。引入高科技产品, 采用新技术是节约水电的重要措施。用科学手段, 充分发挥高校优势, 积极开发使用智能管理新产品, 替代人的行为节能, 达到科学管理。例如, 通过教室加装控电装置, 实现人走灯灭, 杜绝长明灯现象;通过浴室、开水房、公用洗刷间等加装一卡通控水装置, 杜绝长流水;路灯加装调压装置或智能控制装置, 非高峰使用期间降低灯的亮度和开启数量, 达到节电效果;路灯采用LED、太阳能、风能等新型光源达到节电效果。

4.7 加强能源的循环利用

加大中水等循环水再利用工程的建设, 鼓励师生一水多用, 提高利用率。

4.8 加强水电能耗统计、能耗审计、能耗公示, 完善奖惩机制

(1) 参照《高等学校节约型校园建设管理与技术导则》, 完成对校园监管建筑的基本信息的收集整理工作;对建筑的实测能耗数据进行分析核准, 给出学校现状的能源消费结构、生均能耗指标、单位建筑面积能耗指标等基础数据, 为今后编制校园的能源消费统计奠定基础。

(2) 根据住房与城乡建设部和财政部联合发布的《关于加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理工作的实施意见》通过实地调研、实测能耗数据分析, 对审计对象建筑的运行管理水平、能源使用效率、能耗水平和能源利用的经济效果进行客观考察与评价, 结合对系统运行参数的监测数据, 组织专家对用能系统的能效进行定量评估, 节能诊及对策分析, 通过能源审计, 获得综合评价校园建筑能效的基础指标体系。

(3) 根据校园建筑实测数据统计及分析, 实施建筑能耗及能效公示制度。

(4) 根据水电能效公示, 兑现相关奖惩制度。

节约型校园建设是我国建设可持续社会的一部分内容, 具有深远的历史意义和重要的社会意义, 同当, 在我国高校现行的体制下, 存在巨大的管理节能潜力, 节约型校园建设将带来显著的经济效益, 且具有规模效应和推广效应。以上是对高校节约型校园校建设中的水电节能管理的一个探索, 高校积极投入节约型校园建设, 确信必将带来显著经济效益, 培育节约型校园文化, 为建设节约型社会做出贡献。

摘要:节能减排是我国经济社会可持续发展的的一项长远重要战略方针, 目前随着我国社会各项事业的长足发展, 对水、电、气等能源消耗日益增加, 能源消耗与供给的矛盾日益突出。随着高校事业发展, 水电等能源消耗大幅增加, 在节约型校园建设中, 水电节能管理显得尤为重要。

关键词:节能减排,节约型校园,水电节能,制度建设,监管

参考文献

[1]高等学校节约型校园建设管理及技术导则.

[2]中华人民共和国节约能源法.

3.高校后勤节约水电 篇三

关键词:水电管理;节约;完善制度

一、引言

建设节约型社会是我国经济和社会健康快速发展的一项非常重要的、长远的战略性方针,高校也是如此,根据有关情况的综合分析和研究,实际上高校的水电节能管理的发展方向,就是要加强节能组织和制度建设,不断地创新节能机制,深入地探索节能新技术,从而总结出更多节能新路径,推动高校后勤的节约化管理的快速发展。

当代中国飞速发展,能源问题确是永恒不变的主题,学生时代的我们,在高校里学习,生活,更加能体会到高校的后勤水电是一个多么庞大而复杂的系统,同时也会带来不少的水电浪费,那么我们可以怎么样做,避免那些不必要的浪费呢?

二、高校后勤水电现状

现状来看,高校后勤水电管理用量方面都不尽人意,很难达到国家相关标准,更别提达到节约水电替国家省心的地步。那么,我们后勤水电管理方面主要落后在哪里呢?我认为有以下几点:

(一)后勤节约水电观念落后

在校生用水用电其实是得到了很大的优惠的,按我所了解的,一学期一个宿舍水电费也就几百块而已,而这,并没有使得我们的广大学子感激学校和国家的恩惠,反而更不知节约,铺张浪费随处可见,在他们看来,学校有国家的扶持,并不需要他们做出太多的节约措施,反正学校不会倒闭,这些福利都是学校应该给的,这就造成了学校的浪费变得理所当然。[1]

(二)节约水电制度不完善

节约水电制度不完善主要体现在权责不明确,没有明确的负责单位和管理单位,就以我了解到的部分高校为例,收费系统,缴费系统都是和学校的卡务中心,楼管处等单位包办,没有专门的管理系统,同时相关管理收费人员的工作能力,素质也有待商榷,并不能给学生提供有效的指导和建议,也不能做出相应的奖惩措施,导致学生没有较强的节约水电意识,或者部分学生有这方面的意识却很难做出相应的措施。

三、后勤节约水电解决办法

要想解决后勤水电节约问题,我们要从“硬件、软件”同时入手,既要加强学校的管理措施,硬件设备,也要加强同学们,教职工的思想意识,多方面同时入手,才能起到预期的效果。[2]

(一)加强思想教育

1、各班展开主题班会

落实到每一个同学的身上,要求做到班导师到场,班长组织开展,班级内部做出奖惩制度,班会过程需要存档拍照记录,会议围绕水电资源的重要性,生活中的不良现象,如何节约水电展开,下面的表格每人一份,班干部填写完汇总,上交学工办老师,最后学校做出相关文件,打印成册,人手一份,并确切落实相关措施。[3]

2、教职工内部展开会议与讨论

作为学校的教职工,有责任有义务起到带头作用,教职工应该积极组织班级班会的展开,同时对同学们的相关建议作出回应,采取相应措施,组织同学们做出实际行动。

(二)完善节水节电制度

本制度包括:教学楼、行政办公楼、实验综合楼、文体楼、食堂等。

1、加强用水用电的管理,坚持做到

(1)合理用水用电、计划用水用电、节约用水用电;(2)学校各楼栋的用水用电实行统一管理。总务处作为学校的职能部门,负责对各部门用水用电进行监督和检查。(3)全校用水用电装表计量,按消耗量计费。(4)各楼栋要确保按定额指标用水用电,保证办公、教学、实验、师生员工生活的基本需要。(5)坚持把保护环境、节约资源的教育作为学校的常规工作来抓,运用各种媒体,多途径、多形式、全方位开展保护环境,节约用水、用电的宣传教育,增强节水节电意识。(6)教室用灯要做到随开随关,并根据在教室学生人数随时调整教室照明度,凡在教室自习10人以下的只能开一组灯,10人以上20人以下的开两组灯。晚自习下课10分钟内必须关灯。(7)白天教室光线充足,照度值在200勒克斯以上的不得开灯。阴雨天室内光线不足,可根据在教室学生人数局部或全部开灯。做到人离灯熄。

2、对学校空调使用的管理

(1)空调的启动要严格按照操作规程开启,并按照使用说明书要求正确使用,严禁在冬天开启制冷或在夏天开启制热。(2)空调使用中必须严格遵循安全用电、节约用电原则。(3)空调使用实行“专人负责制”,各部门领导是部门空调使用的负责人,各配备空调的房间应有一名使用负责人,主要负责掌握空调的使用时间,管理所属空调的正确使用,避免人为损坏,以保证空调能发挥其应有作用。(4)空调的启用应依据当地气象台的预报,按照学校规定的温度和通知的开启时间,空调方可启用,具体温度规定为:夏季气温在平均30゜C以上可以使用冷空调,空调温度应设定在26゜C左右;冬季平均气温在0゜C以下可以使用热空调,空调温度应设定在20゜C左右。(5)办公室、会议室、报告厅和实验室等安装空调的场所,必须“人离机停”,不得将空调房用于与工作无关的活动,坚决杜绝开窗使用空调现象。

四、总结

我们的现状虽然不让人满意,但是解决的办法并不是没有,我们缺乏的只是滴滴点点的行动而已,贯彻落实相关措施,师生同心协力,一定可以解决后勤水电管理的问题,让我们的高校变成环保节约型校园。(作者单位:华南理工大学广州学院)

参考文献:

[1]平键.高校后勤水电管理探讨.[J].城市建设理论研究.2011

[2]陈斌.高校后勤水电管理与维修制度改革的实践.[D].高校后勤研究.2008

[3]李济江.高校后勤水电管理中的实体财务管理探讨.[J]管理观察.2011

4.办公室水电考核办法 篇四

2005年水电抄表收费承包考核办法

为进一步加强基地内水电管理,明确水电管理人员职责,努力降低水电损耗,根据《基地管理处二00五水、电费收取目标考核责任书》,办公室对水电管理人员实行以下水电抄表收费承包考核办法:

一、考核指标及计算办法

1、考核期限:05年1月1日至05年12月31日;

2、水电费亏损总额≤62000元; 3、2#楼二楼办公、卫生间以及北门值班室所用水电和院内路灯、停车场路灯、2#楼一楼路灯等用电不计收水电费。

4、年底一次性考核兑现,考核时以实际交到计财科的水电费为准,应收而未收回的水电费不计入本考核基数。

5、责任期内,如水电单价政策性调整,按单价调增

(减)的绝对额乘以相应的水电损耗量,年终考核时,在水电费亏损总额中作相应的扣除(增加)。

6、安全责任:年终安全生产检查考核比较合格,否则,奖励不予兑现。

二、承包责任人的职责

加强用水用电安全管理,定期对供水供电系统进

行检查、监控,保障正常供水供电。发现用户水电表有问题,要及时进行维修或督促用户更换水电表。发现供水供电系统故障,及时报告办公室,并采取积极有效措施进行修复,以减少水电损失;

每月4号(与供水供电部门同步)查抄水电总表 底数,并及时报办公室登记;

逢双月抄表收取居民水电费,单月查收经营用户

水电费(当月月底前查收完毕),12月31日前对所有用户的水电费进行查收。每次要据实向计财科缴纳所收资金,向办公室上报收取水电度数。对少数恶意拖欠水电费的用户,责任人在催缴无果的情况下,可以对其实施停电。但水电费交清后要立即恢复供电,不得拖延。

收费价格:居民用户与供水供电部门收取价格一致;经营、办公用户价格根据管理处办公会议审定的价格收取,不得擅自变更。

三、奖罚兑现办法

水电总亏损额小于62000元,按其差额的40%提

取奖励;水电总亏损额大于62000元、小于62500元不奖不罚;水电总亏损额大于62500元,按其差额的10%罚款。

2、如发现供水管道漏水,责任人应积极组织抢修,但由于技术或其他原因不能及时修复,且水损过大,须及时报经处领导或有关部门确认。

四、承包责任人奖罚兑现比例

苏龙生为第一责任人,徐亚虹为第二责任人; 奖罚兑现比例:第一责任人和第二责任人各50%。本考核办法解释权属管理处办公室。

第一责任人: 管理处办公室:

第二责任人:

二00五年三月一日

5.办公节约水电管理办法 篇五

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我晨会讲话的主题是:节约水电,节约粮食,做节约之星。

一、节约水电,从我做起。

水是生命的源泉。水资源是人类生产生活的最关键资源。水,并不是取之不尽,用之不竭的。我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/

4、美国的1/5,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,我国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。

如今,生态环境遭到严重破坏,水体污染严重,水资源的保护和水污染的治理成为现代社会最关注的问题。节约用水,成为我们每个人的责任。我们要从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起。一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。

校园里,有的同学洗完手后,忘记关闭水龙头;洗拖把时,水流成河。你们有没有想过,这样做会浪费多少水?今天,我向大家提出倡议:不浪费一滴水,一定要养成随手关紧水笼头的好习惯,看见没关紧的水笼头要主动将水笼头关紧。

电是光明的使者。随着社会和经济的发展,全国各地用电量不断攀升,电力紧张已经成为阻挡我们国家前进脚步的沉重包袱。我们校园里的用电情况却不容乐观:下课、做操及到专用教室上课时,部分没有人的教室日光灯却“大放光彩”。同学们,你们可知道,这些行为将浪费多少电,将为学校、为国家增加多少负担?难道我们还要为那原本就沉重的“包袱”再增添重量吗?

作为祖国未来的建设者,我们应当从现在做起,树立节约用电的观念,养成

节约用电的好习惯。为此,我向全体同学发出倡议:不浪费一度电。下课了、做课间操或去专用教室上课时,在教室无人的情况下,一定要及时把电灯、电扇关闭;教室里的电脑、电视等电教设备不用时也要及时关闭。每个班要指定专人负责,比一比,哪个班做得最好。

二、节约粮食,积极参加“光盘行动”。

大家都知道这样一首诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”古代就有许多告诫人们珍惜粮食的诗词,每一粒粮食凝聚着劳动者的心血和汗水,都来之不易,每一个人都应该珍惜他人的劳动成果,都应该爱惜粮食。作为小学生的我们,更不应该浪费粮食。可是,我们每天在食堂里看到的又是怎样的景象呢?有的饭碗里还有几口饭就放在餐桌上,有的菜碗还有一些菜,甚至还有人把不喜欢吃的菜放到餐桌上„„同学们,你们有没有想过,你们扔掉的所谓的“剩饭剩菜”,是农民伯伯们经过怎样的劳动,花了多少时间和精力才收获得来的呢?你们扔掉这些“剩饭剩菜”的时候,有没有想过全世界不知多少人还生活贫困线以下,过着忍饥挨饿的生活呢?当你这样做的时候,你是否感到可惜、感到心疼?“一粥一饭当思来之不易”,周恩来总理一贯反对铺张浪费。他吃饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上的一粒米也一定要捡起来放到嘴里。我们应该向周总理学习。所以我希望我们每一位同学,今后在用餐的时候,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。吃光每一粒米、每一口菜,积极参加到“光盘行动”中来!

6.节约水电通告 篇六

各部门:

夏季是用电的高峰时节,随着公司用电度数居高不下,为做好公司节约用电,特作如下通知:一、树立节约意识,养成节约习惯 节约是一种美德,是一种文明,更是一种制度,每一个员工都要以公司为家,节约用电,把节约养成习惯,从我做起,从小事做起,进一步树立节约思想,强化节约意识,把节约落实到实际个人行动中。二、强化节约措施,禁止浪费电力(一)关于空调机的使用1、空调作为办公设施,仅用于在办公期间使用,不允许在非办公时间使用空调(非加班不得开启空调),办公人员离开或办公室无人的情况下应关闭空调,严禁室内无人空调照常使用开机,使用时必须关闭所有窗户,并在下班前半小时关机。2、为节约能耗和延长空调的使用寿命,夏季室内空调温度设置不得低于25摄氏度(室外温度在30度以上时方可使用中央空调),冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度(室外温度在0度以下时方可使用)。 3、各部门使用空调期间,要将办公室的门窗关闭,以确保空调的使用效果;雷雨天气应立即关闭空调,以免遭受雷击。 4、依据谁使用谁负责的原则,各部门办公室由各部门总监负责, 会议室由周玮亚负责。(二)关于电脑及办公设备的使用1、禁止利用公司电脑玩游戏或上网聊天(非公事);2、禁止下班不关闭电脑,中午下班吃饭时请关闭显示器。3、计算机、复印机、打印机、传真机、饮水机等办公设备不用的情况下,请尽可能关闭电源。(三)关于电灯、电器的使用上班人员离开办公室时,请随手关闭灯具、空调、办公设备、仪器设备的电源,减少待机耗电,杜绝开“长明灯”。三、严明纪律要求,严惩浪费行为1、公司全体员工应严格遵守上述规定,并认真贯彻勤俭节约,按需用电的原则,做到下班及时关闭所有电器设备的电源习惯。2、凡违反上述规定,一经发现,对部门总监罚款50元/次,相关责任人罚款20元/次;3、希望全体同仁立即行动起来,从节约一张纸、一滴水、一度电开始,在平时的生活和工作中养成良好的习惯,尽量避免能源的浪费,营造起节约为荣、浪费可耻的氛围。

综合部

7.节约水电倡议书 篇七

水是生命的源泉,电是发展的杠杆。随着全球气候变暖,我国水电资源现状着实令人担忧,而今年发生在云贵川等南方地区历史罕见的干旱及又一次给我们敲响了警钟——节约水电、势在必行。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛,因此我们向全店同事发出如下倡议:

1、进一步增强水电资源忧患意识,以节约为荣,从自身做起,从点滴做起,节约每一滴水,每一度电,减少一份污染,保存一份资源。

2、坚持一水多用,一灯多用,人走灯灭,人离水停,养成随手关灯、关水的良好习惯。

3、坚持够用为原则,杜绝长明灯、长流水现象,以节约为准绳,讲究适量用水,节能用电。

3、正确使用酒店及后勤区域供水电设施,爱护酒店公共资产,发现水电设施损坏现象,及时向管理人员反映,抢先维修,避免不必要的浪费。

4、树立正确的水电使用观念,规范日常行为习惯,提升个人素养,节约水电、身体力行,并自觉做好节约水电的先锋员、宣传员,制止身边浪费能源现象发生。

同事们,无水,生活不再翠绿,无电,生活不再光艳,一滴水可以滋润干涸的心田,一度电可以点亮漆黑的征途。让我们积极行动起来吧,珍惜每一滴水,节约每一度电,贡献一份力量,维护美好家园!

酒店总经办、人力资源部

8.节约水电征文活动策划书 篇八

二、活动主题

珍惜资源,节约水电

三、活动时间

6月15日-6月20日

四、活动地点

教学楼及宿舍楼

五、活动人员

全体师生

六、活动的基本程序

1、请学校广播站帮助,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。

2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。

8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

9、校园内的路灯问题:晚上的路灯没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。

节约水电征文征画活动总结

为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结如下:

一、领导重视,精心准备

为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传

1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。

2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。

通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。

三、加大资金投入,改建用水用电设施

1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。

2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。

四、节水工作开展以来取得的成效

1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到了不浪费,厉行节约用水。

2、管理人员分工明确,责任到人。安排节水专职管理人员,他们既是节水流动监督员,又是节水巡查员,分片负责管理校园节水日常工作,经常做到查“漏”补缺,发现问题,及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

3、节约水电,从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象,学校公共用水部分无违章现象,师生普遍增强了节约水电的意识,养成了节约的好习惯。

五、节水活动,常抓不懈

要以这次创建节水型校园为契机,使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中,节水要做到及时关紧水龙头,尽量开小水龙头,尽量能够循环利用水资源。

9.办公节约水电管理办法 篇九

爱护校园财产,节约用水用电,共建美丽校园

老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的题目是“爱护学校财产,节约用水用电,共建美丽校园”。

爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量的资金进行修建和改造,当你在课桌椅上划出深深的印记时;当教室或办公室无人却开着电灯、电风扇、电脑和电视机时;当放学后没关饮水机造成水流满地,甚至漏到下面教室造成电教设备损坏时;当你践踏绿油油的草地时;当你在洁白的墙上印上难看的印记时;当你用水后却不关好水龙头时;当一个人玩的健身器材有几个人压在上面时;等等这些现象,真是让人心痛啊。这种浪费和破坏公物的现象,看的我们火冒三丈高,我们要用这把大火烧干净这些浪费和破坏公物的现象,谁违反了学校财产管理制度,我们就把他烧得焦头烂额,进行严厉批评和罚款,大火无情啊,请大家一定牢记。下面简要公布学校财产管理和班级财产管理措施:

1、班级课桌椅管理:各班课桌椅已经贴上标签,一对一管理,责任到人。后勤服务处随时检查,发现课桌椅标签不配套,按全额赔偿。课桌椅铁焊裂开5元钱起扣。课桌椅面损坏1平方厘米5元起扣。并与班主任老师签订班级财产管理责任状。班主任要做到常抓不懈。

2、班级电教设备管理:电教设备专人管理,谁损坏的最少原价赔偿。案例:有一个同学因无意用饮料瓶损坏液晶电视机屏幕而赔偿了6000多元。

3、班级钥匙管理:各班的电脑钥匙、门钥匙、书柜钥匙,要有专人管。不许私自换锁,每学期末各班要将班上各种钥匙上交学校保管室,来期再分发。上交数量不够或丢失要以锁价赔偿。

4、班级墙壁管理:责任区的划分以相邻班级的中线为准,公共走廊墙壁归责任班级负责。墙壁手印、脚印根据情况而定,价钱是5元起扣。

5、办公室财产管理:各办公室签订本办公室财产管理责任状,期末后勤服务处检查,人为损坏的最少要原价赔偿,各个办公室钥匙每学期末要将钥匙上交学校保管室,来期再分发。

6、保管室和图书室管理:借用的教学用具和教学资料要在本学期离校前还清,否则按原价赔偿。

7、功能室管理:老师需要用功能室,先到功能室管理员处申请使用,如果违规损坏设备,最少要原价赔偿,没有特殊情况,保管室不提供钥匙。

8、水电维修管理:发现水管损坏,电器损坏的现象,请马上联系后勤服务处维修,否则,由责任区的责任人赔偿。

9、用电管理:节约用电,安全用电,光线充足时,不开灯。天气凉爽时,不开风扇。人离随手关灯、关电风扇、关电脑等电器。发现违反的每次10元起扣。

10、用水管理:节约用水,人离关水,放学后要检查饮水机关闭,发现违反的每次5元起扣。

11、其他管理:各种体育等设施的损坏,最少要原价赔偿。

10.办公节约水电管理办法 篇十

调查目的:了解中学生日常生活中的用水用电的节约意识、节约行为、细化的需求。旨在培养在校中学生的节约意识,形成良好的节约习惯,发扬勤俭节约的传统美德,从我做起,建设节约型校园。

调查时间: 2012年04月2日——2012年04月08日 调查地点:雍安育才高级中学

调查对象:在校中学生以及部分居民

调查方式:问卷及采访

俗话说,“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。当前,我国一方面面临水电资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛„„如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随处可见的人为的浪费水电,是缺水缺电的直接原因,更是我国水电资源的头号敌人!说到节约水电的重要性,似乎每个人都能说出几条理由来,可是当我们注意观察身边的同学时,却发现,节约水电的意识还需要加强。

调查过程及分析

2012年4月3日,就中学生的节约水电情况在我校进行了一项问卷调查:我们大家都注意到,在学生借宿地用电磁炉做饭的现象极其普遍,这一方式做饭所带来的危害虽然主要是不安全,由此造成的线路烧毁在我校周围时有发生;学生上课,大白天甚至阳光刺眼,教室仍然灯火通明;晚上上自习,有的教室同学已经走完了,但整个教室的灯却亮着;人离开不随手关水龙头、关灯的现象处处可见„„等等,诸如此类的浪费现象令人触目惊心。以下是我进行的一项问卷调查结果:

1您身边浪费水的现象严重吗()

A.经常看见(39.9%)B.很少看见(49.3%)C.几乎没有(10.7%)

2当您看见浪费水的现象时,您会()

A上前制止(57.1%)B不理不睬(2.6%)C想制止,但不好意思(40.3%)

3您能自觉合理使用教室和自习室的灯吗()

A能(90.8%)B不能(3.4%)C不知道(5.8%)4当寝室光线充足或没人的时候,您会()

A让灯一直量着,从没关过(3.8%)B偶尔记起就关上(10.5%)C很自觉关上(85.8%)

5您身边浪费粮食的现象多吗()

A很普遍(26.1%)B有时剩一点饭菜(45.0%)C比较少(29.0%)

6您每顿饭所点的菜都能吃完吗()

A每次都吃完(50.0%)B有时剩一点饭菜(47.7%)C剩很多(2.3%)

7您认为学校推广”节约型校园”活动有必要吗()

A很有必要(76.8%)B有作用(14.6%)C没多大作用(8.6%)

8您认为自己在节约方面做得怎么样()

A很好(38.7%)B不够(22.7%)C一般(38.7%)

9创建节约型校园的过程中,您认为哪些问题是最急需要解决的?

在调查问卷中,许多同学认为最急需要解决的是关于浪费水资源和浪费电力的问题,也有部分同学提到浪费粮食问题,特别是关于在餐馆就餐时浪费的问题,培养学生的节约观念,让同学们发自内心的,不由自主的做到节约每一点资源,这样才能共建我们的节约型校园。从问卷情况来看,大部分大学生都能自觉节约水电,具有良好的节约意识,但仍缺乏主动性和积极性,没有形成一个较强烈的氛围,还有极少部分同学存在浪费问题。我觉得主要原因是有的同学还没有意识到节约能源的迫切性。

2012年04月06日,以下是关于中学生和周边一些居民在节约意识上的一项调查报告: 浪费现象 频率 百分比 节能知识 频率 百分比

从没有1224%几乎没有 24%

偶尔2244%很弱36%

有时候1224%比较弱612%

比较多36%较强2448%

经常12%很强1530%

总数50100% 总数50100%

从上述统计的数据中可看出大家日常生活中浪费水电现象发生的频率。认为自己和周围的人比较多和经常浪费水电的分别占4.8%和5.8%。说明大多数同学认为平时在节约用水用电方面做得不错。掌握的节能知识自评方面,80.8%的同学认为自己掌握的节能知识的程度是较强和很强的。同学们自信节能知识掌握较多,大概这也是同学们认为日常生活中浪费水电现象很少的原因。

关于如何节约水电的一些具体建议和措施

为此,我走访了一些附近的居民和在校的中学生,向他们咨询了一些关于节约能源的具体措施。

一、树立科学发展观,从可持续发展、建设节约型社会、构建和谐社会的高度提高水电忧患意识。节约水电,人人有责,人人有为。

二、各级领导、学生干部、党团员要以身作则,率先垂范,做艰苦奋斗、勤俭节约的带头人。

三、日常照明提倡使用节能灯,做到人走灯灭;白天尽量利用自然光,避免开启照明灯,杜绝“长明灯”;电器在不使用的时候要关掉电源,做到人走机停;尽量使用高效低能耗电器。

四、坚持以够用、节约为原则,提高电能利用率。

五、合理用水,珍惜水资源,防止“白流水”、“长流水”,节约每一滴水。用完水后,要及时拧紧水龙头;发现管道渗水、漏水要及时报修。

六、节水节电重在从点滴做起、从身边事做起,贵在自觉和持之以恒。

七、进行宣传教育,校报、广播、网站等校内媒体,开设相关专栏,制作专题,普及节能知识,介绍节能方法,推广节能技术。提高能源忧患意识、节约意识和节能技巧,把节约能源变成一种自觉行动,充分发挥舆论对建设节约型校园活动的引导和监督作用。

以上是我在为期一周内所做得调查结果及分析,通过对身边的同学以及附近的居民问答式调查,联系现今中国资源的紧缺乃至全球资源短缺危机,以及环境污染的日益严重。由于当前,人类的不合理利用,人口增长过快,科学技术水平低,环境恶化等因素,而地球上的自然资源却有限,首先从意识上培养节约的良好素质和习惯,尤其是水电方面,这是人人都可以做到的,甚至是举手之劳的事情。

实践调查感言:

在这次的时间调查过程中,让我切身体会到节约的重要性,从前都只是自己能自觉做到不浪费,但对一些浪费现象做得还不够,比如见到水管的水龙头坏了也没有积极上报学校时修理等等。我决定以后要更积极主动节约,同时,我也希望我们们每一个人都能做一些力所能及的事来发扬和倡导节约精神。尤其是作为高中生,是社会的接班人,更是要把节约当成一种必备的素质来修养。而作为社会上的企业机构更应该合理利用有限的资源,尽量使用节能技术,并积极处理污染排放等问题。总而言之,节约要靠大家的共同努力,不是某一个人的责任,而是我们所有人的义务。

调查人:陈华

11.节约办公的倡议书 篇十一

各位老师,您好!

为进一步落实学校成本核算,加强部门办公室耗材使用,特向部门全体成员发起节约办公的倡议。请大家爱惜资源、厉行节约、避免浪费。

一、节约用电

1.白天自然光亮度足够时,应关闭照明灯,杜绝长明灯、白昼灯,室内无人时随手关灯。

2.电脑、复印机、打印机不用时应关闭电源,或设置为节电、休眠状态。

3.合理设置空调温度,夏季室内温度在30℃以上使用空调,温度设置不低于26℃;冬季室内温度在5℃以下使用空调,温度设置不高于20℃。开空调时不开门窗。离开办公室较长时间及时关停空调,断开电源。4.不在办公室内使用小电器,如电水壶。

5.下班后,离开办公室时应关闭电脑、电源插座及照明灯。

6.最后一人离开办公室时,应查看办公室所有电器,关闭照明灯、空调、电脑、复印机、打印机及其他用电设备。

二、节约办公用品

1.推行无纸化办公,文件尽量采用电子版传阅,需要打印的文件尽量采用正反双面打印。

2.草稿纸尽量使用二手纸,尽量不使用空白A4纸。

3.节约使用稿纸、笔记本、签字笔等,签字笔尽量更换笔芯。

三、节约电话费

1.不用办公室电话聊天,不打私人电话。

2.公事打电话,应缩短通话时间,可邮件来往的尽量不要通话。

为建设更好开大,请大家共同努力。

北京开放大学

12.节约水电倡议书 篇十二

全体员工:

长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护公司和我们自己的利益,我们向全体员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电,使节能意识、节能行为蔚然成风:

一、树立科学使用资源的观念,强化节水节电意识,加大宣传力度,开展广泛持久的节水节电活动。

二、各级领导、干部要以身作则,率先垂范,做艰苦奋斗、勤俭节约的带头人。

三、人人养成随手关灯、随手关空调、随手关水,养成人走灯熄、人离水断的良好习惯,发现浪费水电情况及时处置并通知后勤保卫科。

四、合理用水,珍惜水资源,防止“白流水”、“长流水”,节约每一滴水。用完水后,要及时拧紧水龙头;发现管道渗水、漏水水龙头失控等现象要及时报修。

五、杜绝“白昼灯”,避免“长明灯”。白天尽量利用自然光,做到人走灯灭。

六、办公室、宿舍等的计算机、复印机和打印机、饮水机等用电设备在不用的情况下,尽可能关闭电源,不要长时间待机以减少耗电量。

六、后勤保卫科将对“长明灯”、“长流水”现象进行不定期检查,发现有宿舍出现此情况,按《员工宿舍楼5S管理检查扣款标准》执行。

科技进步了,享受的时候有多少人关心这个环保,可能都觉得那是跟我们很遥远的事情,促使更多的人浪费,就是这样恶性循环,越来越频繁的自然灾害,难道不是我们自己在买单吗?大道理大家都知道,可否真正做呢?在生活中我们是这样要求自己的,该用的还是要用,不然回到原始社会?不仅仅是因为钱,应该想我们节约了一点,也许可以方便别人一点,或者给子孙后代留点能源!

上一篇:家乡-五年级日记下一篇:工程项目合同审批流程