学生军训动员优秀讲话稿

学生军训动员优秀讲话稿（共17篇）

1.学生军训动员优秀讲话稿 篇一

大家早上好！

为期7天的军训，很快结束了，但军训基地教官那种不怕苦、不怕累的精神，那种抛洒汗水，尽职尽责，忘我工作的坚定信念，那种出色的驾驭能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质，我们仍历历在目，永远难忘。

同样！对平日里忙于工作和学习的老师们而言，本次军训既是精彩的，充实的，同时又是艰苦的。在训练中，班主任和老师们关爱学生，全程投入，协助教官，言传身教。生活上，你们管得认真、查得细致、教得耐心，与同学们建立了深厚的情谊和融洽的师生关系。你们晒黑了脸庞，冷落了家人，带领全体初一学生顺利通过了军训这个严峻考验，表现出高昂的热情、顽强的意志和坚韧的毅力。我代表全校学生向你们道一声：辛苦了！

对于我们这届初一学生来说，本次军训活动强度大，动作难度高，质量要求严。但是，同学们能以解放军同志为榜样，严格要求，刻苦训练，不畏风吹雨打、烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致，嘹亮的喊号声、军歌声直冲云霄。军训期间，有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。7天来，同学们都能以蓬勃的朝气和饱满的热情，全身心投入军训，精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。我们用坚韧的意志、强健的体魄、健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校和亲人交了一份令人满意的答卷。

为期七天的军训活动，时间虽短，但收获很大，相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训，终生受益。军训活动已经结束，同学们又回到自己的学校，投入到紧张的学习中去，为此我向全体同学提出几点要求：

1、认真总结军训活动所收获的成果，把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观、集体荣誉观和生活自理规范带回学校，保持下去，巩固军训所取得的成果。

2、要成才，先成人。希望同学们在今后的人生道路上，要严格遵守中学生日常行为规范，养成良好的行为习惯和高尚的道德情操，胸怀他人，胸怀祖国，学会感恩，乐于助人，真正学会做人，做一个对社会、对祖国有用的人，做一个高尚的人。

3、学会学习。学生的主要任务是学习。搞好学习需要坚强的意志品质，需要有刻苦钻研的精神和克服困难的勇气，需要有好的学习方法，希望同学们把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去，刻苦钻研，努力拼搏，学好文化基础知识，为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。

三年后，当我们踏出这个温馨校园的时候，你会对你这三年付出的努力说一声：我无怨无悔！

亲爱的同学们，我们很年轻，所以我们依然朝气蓬勃！

亲爱的同学们，我们很年轻，所以我们依然斗志昂扬！

为了明天的自己，为了以后的自己，我们奋勇拼搏吧！

谢谢大家！

2.学生军训动员优秀讲话稿 篇二

关键词：竞走,竞走技术

竞走项目是裁判主观性用肉眼判断技术规则的项目,技术是竞走的灵魂和生命。我国选手曾经一度采取固“小步幅、快频率”的技术特点在同国外选手“大步幅,频率稳,动作流畅”的技术表现面前,暴漏出较大的缺陷。这也是我国竞走运动员、教练员在技术上急需改正的地方。

一、研究方法与对象

(一)研究对象

本研究以“好运北京”2008年国际竞走挑战赛男女20KM竞走前8名运动员。

(二)研究方法

1. 文献资料法

本人通过查阅大量相关文件,以“竞走”“竞走技术”等为检索词在中国知网、万方数据等网络数字资源搜索和整理了大量国内外相关竞走的文献资料,其中不乏专著、期刊、以及相关学位论文。阅读国内外目前有关竞走技术的理论知识和科研发展现状以及当前技术的热点问题,从而确定了论文的科研方向,为论文撰写学术研究提供了详实的参考依据。

2. 实验法

在2008年举办的“好运北京”竞走挑战赛中采用高速摄像、平面摄像等运对运动员竞走技术进行分析

3. 数据统计发

对获得支撑阶段的距离、时间、速度、腿与轴距的角度、脚掌与地面夹角;后支撑阶段的距离、时间、速度、腿与轴距的角度、脚掌与地面夹角;腾空阶段的距离、时间、速度、腿与轴距的角度、脚掌与地面夹角等指标数据在计算机上采用EXCEL软件进行分析分类,整理分析。

二、结果与分析

(一)我国优秀竞走运动员腾空特点

我国优秀男女竞走运动员每一步的腾空时间、单步步频、支撑时间等特征与国外优秀运动员相比较证明目前世界优秀竞走运动员都在利用合理的腾空时间,这说明在较短的合理的不被肉眼所见的腾空时间内,可以有效的增加步幅,并且在腾空时间内前摆动腿迅速前摆缩短了前支撑时间,有效的增加了步长。经过统计分析得出我国竞走优秀男女运动员腾空时间是我国优秀金钩运动员腾空时间相差不大,处在犯规、判罚的下限。

(二)我国优秀进攻组运动员脚着地角度特点

足跟着地角度大,脚尖明显上勾是竞走技术动作的重要标志。着地脚仰角的大小取决于竞走运动员踝关节柔韧性、力量等因素,着地瞬间勾脚尖体现了主观能动性以及比赛过程中的体能状态。

(三)我国优秀竞走运动员两腿间夹角特征

两脚间夹角与竞走运动员在竞走过程中沉髋幅度,膝关节屈伸程度、小腿前摆幅度,这些都是竞走运动员竞走技术外部特征重要原因,可见竞走运动员支撑阶段两脚的夹角与竞走速度密切相关。

现阶段我国国内一些竞走专业教练员认为我国竞走运动员步幅已经明显提高,已经同国外优秀选手接近。但根据科研检测数据结果来看,我国运动员与国外优秀运动员步幅就现阶段还是客观存在的,相对于差距而言并没有实质性改观。

(四)我国优秀竞走运动员技术上存在主要问题

本文通过对2008年“好运北京”国际竟走挑战赛男女20公里前八名运动员的速度、步幅和步频的数据进行分析,发现我国优秀竞走运动员在技术上和国外选手还存在一定差距,这也是我国优秀竞走运动员参加国际大赛被判罚的主要原因。我国竞走运动员长期采用“小步幅、快频率”尤其是高个子运动员没有发挥其腿长步幅大的优势。

综上所述,我国优秀男子、女子优秀竞走运动员目前的技术存在相对小步长,较高频率的技术现象,造成这种现象的主要原因是现阶段我国竞走训练主要采用一字排开纵队走的训练队形,后面的运动员总是习惯性的套前面运动员的步幅,节奏。久而久之就养成了高频率的技术。其次,在疲劳情况下运动员更是提高步频来完成训练和比赛任务,时间久了,变形成了这样的技术现象。

三、结论

(一)目前我国优秀20公里竞走运动员在比赛成绩上已经达到世界先进水平,但在技术上因为采用“小步幅、高频率”的技术这种技术能否在大赛上得到裁判员的认可,还需要在步长,动作结构,蹬地摆合等技术环节方面进行完善,在日常训练中不断改进和提高。

(二)目前我国优秀竞走运动员在步频上明显高于国外优秀运动员;但在步长上明显低于国外运动员,在比赛中中外运动员并排进行行走,必然会引起裁判员的注意,因此在大赛上必须在技战术上加以揣摩。

参考文献

[1]陈亮,孙晋海.1990—2004年中外男子竞走项目发展态势及2008年成绩预测研究.广州体育学院学报,2007,27(1):(14).

[2]张晖,陈波,刘勇.1990—2008年世界及中国竞走成绩发展态势及预测研究.上海体育学院学报,2003,27(6):(3).

[3]赛庆彬,田中原,王加新.1991—1998年中外竞走运动发展的态势及其致因分析.山东体育科学,2000,22(4):(3).

[4]于奎龙.从2009年全国竞走大奖赛透视我国男子50km竞走项目的经济现状.首都体育学院学报,2012,24(2):(4).

3.高校应该欢迎优秀运动员 篇三

易剑东

男，1969年10月出生，江西丰城人。教授，博士。江西财经大学副校长，北京体育大学博士生导师。主要研究方向为体育经济与产业、体育文化与传播。目前的研究领域为体育赛事媒体服务、体育组织媒体公关、企业品牌体育营销，独著《体育文化学》曾获北京市第六届哲学社会科学优秀成果一等奖，曾获霍英东教育基金会第九届高等院校青年教师基金项目，2006年入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”。多次担任体育媒体顾问、策划、特约撰稿人，现开设个人体育博客（http://622008260.qzone.qq.com）。

长期以来，我们的运动员在退役以后的出路很窄，做教练员和体育系统的后勤服务工作毕竟岗位有限，经商需要天赋和足够的资本，去读书又面临着原有文化基础的欠缺，进入其他行业还要面对专业知识的挑战。总之，以往我们的多数运动员退役后要安置在体育系统中，只有少数优秀运动员可以自己去国外执教、继续在国外当运动员、进入高校读书、直接经商等。至于中途淘汰的很多没有取得优异成绩的运动员，他们的安置就难以实现，多数人不得不进入陌生行业去打拼，成功者寥寥。

最近这些年来，国家体育总局及各地体育行政管理部门对此问题越来越重视，对运动队的文化学习要求更严，甚至有些运动员在没有退役前就进入高校就读，像浙江省这种帮助运动员围绕教师资格证的要求进行培训的做法，就是以人为本的做法，值得大力推广。

笔者以为，世界冠军、亚洲冠军、全国冠军应该把执教目标定在高等院校，这里有巨大需求，而且能极大地发挥冠军们的特长和优势。

最近，教育部刚刚确定我国268所高校设置高水平运动队，有些高校的项目超过5个大项，仅网球就批准26所高校开设，其他项目也全部有分布。可以这样说，至少在这268所高校，冠军们是可以找到发挥才能的天地的。像杨雨就完全可以到设立了游泳高水平运动队的高校去谋得一份教练员的岗位。

根据我的了解，现在很多高校的体育课也非常欢迎冠军们来任教，艺术体操亚洲冠军周晓菁在清华大学被学生们评为最受欢迎的10大教师之一就是一个很鲜明的例证。

我所在的江西财经大学获准明年在全国范围内招收网球优秀人才进入学校，一边攻读学士学位，一边训练和参加全国大学生网球比赛。而事实上，我们现有的网球教练员并非科班出身，而是从体操、足球等项目转项而来。相信其他设立了高水平运动队的高校，其教练员也有很多是转项的，对于优秀的专职教练员的需求绝对是一个很可观的数字。根据我的估测，这个数字应该在1000人左右。

推进中国高校体育显然是个系统工程，但如果我们的高校能张开臂膀拥抱那些优秀运动员们，相信对于冠军们和学生们、对于体育局和高校，都是双赢的事情。

我呼吁所有268所教育部批准设立高水平运动队的高校，热忱欢迎优秀运动员担任教练员和体育教师，让属于年轻人的体育热情在高校绽放。

4.学生军训动员优秀讲话稿 篇四

大家好！

今天我们相聚在这里，举行20xx届xx中心小学毕业典礼。这标志着你们120名学生顺利地完成了小学的学业，即将奔赴新学习征程。在此，我代表学校的全体师生向你们表示真诚的祝贺！

同学们，你们在猴石中心小学学习的六年间，经历了学校六年的巨大变化。你们是学校发展变化的见证者。你们在危险的教室里学习过，受过烟熏火燎，光线暗淡。

如今教学楼拔地而起，泥泞的操场早已变成硬铺盖。你们能在教学楼里享受与城里孩子一样的学习环境，班级的电化教学的使用，给你们增长知识奠基。学校的图书室、舞蹈室、美术室、语间室、科学实验室、微机室、音乐室都留下你们学习的足迹。操场上留下你们运动的汗水，铜管乐器奏出你们快乐的乐章。军鼓敲出你们前进的乐曲。每年的六一活动，是你们展示才华的平台。这些都是学校办学条件改善给大家带来的福音。

20xx年，学校做为全县“三疑三探”教学改革实验校，学初开始，全体师生、家长积极投入课改，课堂上质疑之星、合作之星、读书之星、解疑之星等大量涌现。

近几年学校办学条件，校园环境明显改善，学校成为师资水平、设施管理，教学质量一流的学校。这些成绩的取得，是全校教师团结拼搏，无私奉献的结果。也凝聚着全体同学的努力与热情。你们的习惯、学习、活动、生活、品质会给在校学生留下美好的印像。是在校学生学习的榜样，师生不会忘怀。

全体毕业生同学们，你们即将跨入初中学习。在成长的路上迈出坚定的一步。在新的学校里你们面临新的学习环境，作为你们的校长、老师、朋友，我想给大家提几点希望。

1、希望你们要有远大的理想。理想是火炬，理想是灯塔。没有理想的人生就没有活力，就没有生机。同学们，你们是祖国未来的建设者和接班人，肩负着实现伟大的中国梦的历史重任，你们一定要有远大的志向，从我做起，从现在做起，树立远大的理想。

2、希望你们养成良好的品质。新入初中后可能会出现暂时的不适应。希望大家遵守学校纪律，树立自主学习的习惯，认认真真做事，踏踏实实做人。展示“三疑三探”课堂学习氛围，苦学、乐学、善学。展示自我，勤奋努力，自强向上。

3、希望你们有感恩的精神，希望你们在中学团结，共同前进。你们一是要感谢父母的养育。父母为你们创造了舒适的生活和学习的基础。二是要感谢老师的教导。老师使你们的生命变得更精彩。三是要感谢同学的帮助。同学的关心，使生活变得丰富。四是要感谢中国共产党。为我们的成长创造了良好的环境。

4、希望你们不忘母校。你们是母校的姣姣者，你们是在校师生的表率，母校永远不会忘记你们。衷心祝愿同学们在新的学校里，新的环境中，取得新的成绩。我们在这里倾听你们的佳音。也衷心地希望120名同学，在未来的学习、未来的工作中为母校增光。

同学们，努力去铸就自己未来的辉煌吧！

5.学生军训动员优秀讲话稿 篇五

上的讲话

在优秀年轻干部挂职锻炼动员大会上的讲话2007-03-03 10:02:1

3同志们：

为了进一步加大年轻干部的培养力度，推动“”工程的顺利实施，把建设跨世纪高素质干部队伍的战略任务落到实处，县委决定从县直单位选派名优秀年轻干部到农村、企业挂职锻炼。在各单位民主推荐的基础上，县委组织部经过审查，确定了挂职锻炼的优秀年轻干部名单。今天召开动员大会，就是要进一步提高认识，统一思想，明确要求，把县委的这个决定落实好，使这一工作收到实效，达到目的。刚才桂流贵同志就选派优秀年轻干部到基层、企业挂职

锻炼的指导思想、有关纪律、要求讲了具体的意见，优秀年轻干部代表也在会上谈了认识，表了决心。我相信，县委的这一举措，一定能够得到全县各级党组织的重视和支持，得到社会的理解和肯定，得到广大优秀年轻干部的拥护，对加快我县年轻干部健康成长和经济建设步伐起到积极的促进作用。下面，我借此机会向即将奔赴农村、企业工作的年轻朋友讲几句话，与大家共勉。

一、认清形势，明确肩负的历史责任

当前，我们正处在世纪之交的关键时刻，这是一个充

满希望的年代，又是一个迎接挑战的时代。从国际情况来看，两极对抗已为多极化的新格局所取代，和平与发展是当今世界的主流。但是以科技和经济实力为后盾的竞争更趋激烈，霸权主义与强权政治依然存在；从国内情况来看，在胜利完成“八五”计划，基本解决了人民群众温饱问题的基础上，在本世纪末，我们要达到小康，在下世纪中叶，要基本实现现代化。而前进中还面临着各种有待解决的复杂课题及干扰经济建设和社会发展的一些消极因素；从我县情况来看，改革开放以来，特别是“八五”时期，全县各级党组织带领广大人民群众，紧紧围绕深化改革、扩大开放、加速发展这个主旋律，以力克困难，争创一流的气魄和胆略，深入实施“龙体战略”，强力推进大改革、大开放、大建设、大发展，取得了实质性进展，综合经济实力明显增强。在迈向二十一世纪的伟大进程中，县委、县政府根据望城已经具备的基础和条件，按照客观形势的要求，明确制定了建设“两个强县”的宏伟奋斗目标。即，到本世纪末，把望城建设成为湖北的经济强县和教育强县，到年，把望城建成全国的经济强县和教育强县。能否实现这个目标，决定望城将以什么样的姿态跨入新世纪，决定望城下世纪在全市、全省、全国发展格局中处于什么样的地位。实现这个目标，我们

既面临着十分难得的机遇，有许多有利条件，同时也面临非常严峻的竞争和挑战，“八五”时期，我县综合经济实力尽管有所增强，但在全省的位次只名列位，与全省十强县市相比还有很大差距。人才缺乏，机制不活，开放不够，改革力度不大，经济发展速度不快，后劲不足，效益不高仍然表现得比较突出。特别是要看到，现在全国各地已形成你追我赶的发展态势，我们发展得快，别人发展得更快，竞争相当激烈。总之，我们当前面临的形势是，目标宏伟，任务繁重，机遇与挑战并存，优势与困难同在。

江泽民同志在庆祝中国共产党成立周年座谈会上讲话指出，“要把一个稳定的充满发展活力和生机的中国带入二十一世纪，要使我国在二十一世纪中叶基本实现现代化，以社会主义强国的地位屹立于国际社会，取决于党的基本理论和基本路线的长期坚持，归根到底取决于广大青年一代及年轻干部的健康成长。”这段话既表明了培养选拔年轻干部 的重要性，又指明了我们年轻干部肩负的历史重任。大量事实说明，综合实力的竞争，说到底是人才实力的竞争，首先是领导者的竞争。无论是从全国而言，还是我县实际情况来说，要把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进，使跨世纪发展的宏伟蓝图变成现实，实现中华民族的全面振兴和国家的长治久安，就必须有一支能够坚持贯彻执行党的基本路线、基本理论和基本方针的高素质干部队伍，特别是年轻干部队伍。一句话，要实现跨世纪的宏伟目标，需要我们这一代人的努力，但更需要你们这一代坚持不懈地干下去。因此，我们年轻干部要看到发展的前景，对未来充满信心，同时，要充分认识到自己肩负的历史重任，增强责任感和使命感，努力在实践中不断提高自己，真正成为跨世纪的能够担当重任的合格接班人，不负历史重任，将社会主义建设事业一代一代传下去，并发扬光大。

二、认识自己，明确努力的目标

今天在座的年轻干部，都是各单位推荐出来，比较优秀的，政治思想素质比较好，有较高的文化科学知识水平，工作热情高，有朝气，有开拓进取精神，思想活跃，接受新事物快，许多同志在自己的岗位上做出了一定的成绩。这是你们的优点和长处。在肯定你们这些的同时，也要清醒地看到你们身上的不足和弱点。如缺乏对马克思主义理论的系统学习，理论功底不深，缺乏对党的历史和优秀传统的深入了解，大多没有经过严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作经验的锻炼，斗争性、纪律性、吃苦精神、群众观念不够强。把握形势、辨别是非、组织领导能力、驾驭全局、处理复杂问题的能力有待提高，等等。在新的时期，面对新的形势和任务，我们年轻干部应该有更高的要求。

江泽民同志在十四届四中全会讲话中指出，党的高级干部不仅要努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的内行，而且首先要成为忠诚于马克思主义，坚持走有中国特色社会主义道路，会治党治国的政治家，并明确提出了政治家素质的五条要求，即应该具有坚定的政治信念，开阔的眼界，宽阔的胸襟，较强的领导能力和优良的作风。我认为，这不仅是对高级干部的要求，而且应当作为优秀年轻干部努力的目标。

要不断提高自己，达到这个目标，在实际工作中，我认为应该从以下几个方面去努力：一是加强学习。人生历程中最宝贵的年华是青年和中年时期，务必要好好珍惜，切不可虚度光阴。要下苦功夫学习。学理论，特别是学习特色理论，用特色理论武装头脑，指导实践，学历史，学经济，学科技，学管理，学法律，学习一切需要学习的东西，努力打好为党和人民的事业建功立业的思想功底和知识功底。二是勤奋工作，要以先进人物为榜样，对工作要满腔热情，高度负责，苦干实干，要树立谦虚谨慎，联系群众，不图虚名，不尚空谈的好作风。要勇于创造，自觉奉献，不断提高

自己的实践能力和领导水平。三是严格要求。要加强世界观的改造，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持正确的政治立场和政治方向，正确对待名利、权力和地位，正确对待顺利与困难、成功与挫折、赞扬与批评，摆正自己同党和人民群众之间的位置，时刻把党和人民的利益放在第一位，不要一做出成绩，崭露了一点头角，就自命不凡，忘乎所以，一旦没有提拔使用就埋怨组织，满腹牢骚。要增强党性观念、纪律观念，自觉抵制各种错误思潮和腐朽

生活方式的侵蚀，自觉地做清正廉洁的好干部。

三、认准方向，明确挂职锻炼的意义

实践出真知，实践出人才。在实践中锻炼干部，是我们党培养干部的一条根本途径。年轻干部，只有坚定不移地走同群众相结合、同实践相结合的道路，自觉地到基层去，到困难多的地方去，到改革和建设最需要的地方去，在实践中经受锻炼，积累经验，认识自己，提高素质，增长才干，才能有所作为。愿不愿和能不能这样做，本身就是对年轻干部是否优秀的一个检验。古人曰：天将降大任于斯人，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。实践证明，谁在基层、在艰苦的地方和人民群众同同甘共苦，团结奋斗，做出成绩，谁就会得到人民群众的称赞，组织的信任，社会的肯定，他的进步也会比较快。而贪图安逸，不愿到艰苦、到基层去的干部，经不起艰苦环境考验，不能与群众打成一片的干部，不能在实践中、复杂的环境中克服困难、解决问题的干部，不是党和人民需要的干部，将来也不可能担当起改革和建设的重任。因此，我们年轻干部，目光要远，要立志做大事，建大业。肩膀要硬，要有克服困难、战胜困难的决心和勇气。步子要稳，一步一个脚印。心胸要宽，能经受各种考验，努力使自己在社会主义现代化建设的广阔天地里

锻炼成长。

县委决定选派年轻干部到基层、到企业挂职锻炼，既是培养造就跨世纪优秀年轻干部的需要，是加强我县干部

队伍建设的需要，是经济建设的需要，也为我们年轻干部到实践中锻炼成长提供了条件，创造了机会。我们在座的年轻同志一定要充分认识这一举措的意义，珍惜这次机会，经受住实践的考验，经得起人民群众的检验。在挂职锻炼期间，要有纪律观念，遵守组织纪律，服从组织安排，自觉到基层、企业接受锻炼。要有吃苦精神，基层、企业工作难度比较大，条件比较艰苦，这正是锻炼我们的意志，提高我们工作能力的好机会；要有群众观念，在思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，与群众打成一片，不搞特殊化。要克服临时观念、镀金思想，真正扎扎实实沉下去，干出一点名堂。总之，要通过这次挂职锻炼，正确认识自己、认识社会、了解乡情、企情、民

情，丰富工作经验，提高自己的工作能力、领导能力和分析问题解决问题的能力，为今后的工作打下坚实的基础。

6.学生军训动员优秀讲话稿 篇六

同学们，今天借这个机会想跟大家谈三个问题，第一，我们为什么要军训?

首先，对大学生进行军训是国防建设的需要。历史经验告诉我们

“国无防不立，民无兵不安”，近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林，而且现代国防就是全民国防。目前，我们国家有各类高校1700余所，在校生约2500万，每年招收新生600余万。大学生做好军事训练，并长此坚持下去，就等于储备了一大批具有高素质的后备兵员和军官。这种寓兵于民、寓官于校，是我国富国强兵的一项重大战略决策。

其次，军训是每个大学生履行兵役义务的一种基本形式。根据《中华人民共和国兵役法》第8条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”“天下兴亡，匹夫有责”，每个同学作为一个公民，都有建设和保卫祖国的义务和责任，都要有居安思危、常备不懈、有备无患的国防意识，时刻准备着当祖国需要我们时能拿起武器，承担起保卫祖国的责任。

第二个问题是，同学们能够通过军训收获一些什么?

军训对当代大学生们究竟意味着什么?我想，它绝不应该是十几天的形式主义!

作为学生要想成为全面发展的高素质人才，仅仅在教室里学习科学文化知识是不够的，而军训不仅在德、智、体诸方面全面训练我们，它更是砥砺品格，磨练意志的必要途径。同学们，军训不仅会使你们强健体魄，加强组织性和纪律性;更会使你们磨练意志，塑造军人钢铁般的气概和品格，从而用拼搏的汗水冲刷掉娇气和懦弱，在困难和挫折面前变得更加坚强自信。就像去年获得“全国大学生军训征文活动”一等奖的施永亮同学写的那样：我们是“一千零八个兵”。我相信军训必将成为同学们人生道路上的重要里程碑，并最终使你们受益终生。

第二个问题是为了保证军训顺利进行，我想要对在座的各位同学提出几点要求：

第一点，今年的军训，正值暑期，这是全体参训同学必须面对的艰苦环境，苦与累甚至是伤与痛，将会伴随着这短暂而有意义的十几天。在这里，我希望每个同学都要有吃苦的思想准备。同学们的漫漫人生旅途中，绝不可能是一帆风顺的，免不了经受挫折和失败，现在吃些苦，就是为了将来少吃苦;今天受点累，就是为了将来不受累。同学们要在军训中发扬流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队的精神，用实际行动展现化院学生的良好形象和新时代青年的风采。

第二点，军训期间，全体参训学生从思想和行动上都要以一个军人的标准来严格要求自己，要一切行动听指挥。遵守军训纪律，维护军训秩序，坚决完成训练任务;严格按照作息时间，按时起床、按时就餐、按时就寝，以最快的速度适应军训节奏;同时在军训中发扬团结友爱，互帮互助的精神。

第三点，同学们正处在世界观逐步形成时期，处在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的时期，因而，在军训中大家就要着意磨练自己，向教官们学习，学习他们的先进思想、高尚品质、过硬作风、以及铁的纪律;向教官学习国防知识、国防历史、国防科技等方面知识;向教官们学习军训技术，训练军事技能，锻炼强健体魄，不断提高个人综合素质。

大学新生军训动员大会讲话稿

大学新生军训开训典礼大会讲话稿

尊敬的谭书记、杨校长，各位老师，同学们、同志们：

今天，xx大学在这里隆重举行xx级新生军训开训典礼，在此，我代表第二炮兵指挥学院领导和承训部队全体官兵，对同学们荣幸地成为xx大学的学生表示衷心地祝贺！

xx大学是一所综合型大学，有着雄厚的师资力量，先进的办学理念，完善的教学、生活设施和优美的校园环境，是同学们读书学习的理想之地。我们第二炮兵指挥学院是我军战略导弹部队的最高学府，也是全军重点建设院校。担任这次施训任务是我院教练团的官兵，是你们的同龄人，相信你们一定会共同努力，出色地完成好这次军训任务。

大学生军训是落实《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》的具体实践，无论对我国的国防建设和同学们的个人发展都有重大意义。大家知道，我国尚未统一，周边并不太平，一个崛起的大国必须要有与之匹配的强大国防作为坚强后盾。大学生军训，可以增强国民的国防意识，为国防现代化建设提供丰厚的人才资源。同样，军训对同学们个人来讲更是意义深远。军训是同学们进入大学校门的第一课，虽然只有两周的时间，但它对于增强同学们的爱国主义、革命英雄主义和集体主义精神，强化国防意识、纪律意识、团队意识，培养艰苦奋斗精神、吃苦耐劳精神、团队协作精神，考验和磨练意志品质，都具有十分重要的意义！我很欣赏标语上这句话：“美丽人生从江大起步，精彩未来从军训开始！”希望你们要格外珍惜这一难得机会，严肃认真、积极主动地去迎接考验。如果通过军训你们能够具备军人的素质，不仅会为你们四年的大学生活奠定良好的基础，而且在未来的发展中，你们将终生受益！

执行军训任务的教练团官兵们，你们要发扬我军光荣传统，科学施训，文明施训，严守纪律，不忘本色，虚心向江大师生学习，安全顺利地完成军训任务。

7.优秀铅球运动员低角度推铅球释疑 篇七

一、理论上的最佳出手角度

推铅球属于比赛远度的项目。1978年全国体育系《田径》通用教材,首次提出计算出手角度的公式,是45°-β/2 (β即地斜角)。最近笔者专门请教了物理学专家,通过计算再一次证实这一公式是正确的。根据这一公式,给出几组假定的运动员推球时的出手高度和远度数据。计算出理论上的最佳出手角度(表一、表二)。

从表一、表二的计算结果中,可以看出,在不考虑其他因素下,由于推球出手点高于落地点形式的地斜角,世界级运动员的出手角度是42°左右,一般优秀运动员推球角度是41°左右。地斜角的大小与高度成正比,与投掷远度成反比。投掷距离越远,地斜角越小,出手角度越接近于45°。

投掷链球角度大约是44°反映了这一总体趋势。而投掷标枪、铁饼,则是由于器械形状的特点,空中飞行时受气流的影响,出手角度偏低是利用气流对器械的上升力,力求升阻比适宜,达到最佳投掷远度。笔者经理论上计算的结果,同1991年翻译出版的原苏联《田径运动》教材基本上是一致的。

注:根据杜捷维齐的资料

所谓理论上的计算指的是根据物理学公式,假定几个相关因素固定不变,不考虑其他因素条件下运用数学的方法计算出来的。

二、优秀铅球运动员推球的出手角度与分析

近二十年来,国内外优秀铅球运动员推球的实际出手角度大多都小于理论上的出手角度,也有少部分优秀运动员出手角度接近于理论上的角度(表四)。

为什么优秀运动员推球的实际出手角度大多都小于理论上的角度呢?这正是由于物理学实验与人体推球的第二个不同点所造成的。物理学实验是由机械发射,初速度可以设计固定不变,可以不随角度变化而变化。而运动员推球,则是靠双腿支撑条件下,由全身肌肉协同用力。出手角度不仅关系着推球的方向,而且影响着推球的出手速度,实践证明推铅球最后用力两腿开立较宽,由于人体解剖结构特点,低角度推球更有利于全身肌肉发力能更多地作用于铅球上,出手速度快,而出手初速度是决定速度最主要的因素。例如:依据表三可以计算出如下结果,(1)以初速度13.5米/秒为例,角度由36°提高到42°,提高百分比是16.7%,成绩由20.40米提高到20.47米,提高百分比为1.7%。(2)如果初速度由13米/秒提高到13.5米/秒,提高百分比仅为3.8%,而成绩则由19.38米提高到20.47米,提高百分比为7%,可见提高出手初速度的意义。我国优秀运动员李梅素,有一次把铅球推到21.76米,出手角度是35.13°,出手初速度是14.08米/秒。有人说如果李梅素把出手角度提高,会创造更优异的成绩。对此问题,笔者认为可作如下分析;如果李梅素推球时出手初速度能保持在14.08米/秒不变,出手角度提高到42°,成绩肯定会提高,有可能超过22米,但是提高了出手角度,肌肉用力的方向组合结构会有变化,这些微小的变化,都会使出手初速度受到影响,初速度的减少,会对远度带来更大的损失。

注:根据1999年中国体育教练员岗位培训教材《田径》。

优秀运动员低角度推球是目前的总体趋势。德国投掷专家阿希姆·施彭克1988年来华讲学时也曾讲过这一观点,熊西北教授也曾撰稿,从用力姿势上论证了低角度推球。那么低角度到底低多少呢?从本文收集的文献资料来看,大多都在35°～39°,也有少数角度偏大的,这都仅是定性分析研究,目前尚缺乏定量的实验性研究报告。笔者通过多年训练观察,认为在低角度推球技术的总体趋势下,运动员也存在着个体差异,由于运动员形态条件,腿部力量等素质特点,技术结构类型,特别是最后的用力两腿开立的宽度等方面存在着差异,在多年系统训练中,应寻找适合自身特点的肌肉用力方向的组合结构。低角度推球对身体素质,特别是两腿力量要求最高,适当的宽站立,最后用力充分向前,对提高出手初速度是有利的,提高出手初速度对远度影响的意义,远远超出在一定范围内出手角度变化造成的微小损失。

三、结论

1. 推铅球的出手角度,

经理论上的计算,如果出手初速度和出手点的高度固定不变,不考虑其他因素的条件下,出手角度是41°～42°左右。

2. 优秀运动员推铅球,

8.优秀运动员心理健康相关因素分析 篇八

【关键词】优秀运动员；心理健康；相关因素

1前言

竞技体育是以夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动，对运动员的身体能力和心理能力要求极高。竞赛是一种挑战和享乐，同时也可能是一种心理的威胁。特别是在市场经济条件下，体育赛事的功利性越发显得明显，一块重大体育比赛金牌的获得，往往能使运动员名利双收，这对参赛的运动员来说无疑是巨大的心理挑战。运动员除了比赛的压力之外他们在日常生活、训练中还会面临过度训练、身体受伤、人际关系等许多问题和挑战；加上训练单一乏味，长期训练生活的封闭，很少有节假日，这些都可能成为运动员心理症状的诱因。运动员属于高应激性人群，而当应激源超越了运动员自身的应对能力时，不但会剥夺运动员的生理能量，导致竞技水平不能正常发挥，影响运动成绩，而且可能会摧毁运动员的自信，使其丧失运动兴趣，甚至导致从所从事的运动中退出。因此重视优秀运动员的心理健康研究，是竞技体育下运动员自身的特点的要求，是保持竞技体育可持续发展的需要。

2研究对象与方法

2.1调查对象

选取河南省部分一级以上现役优秀运动员作为调查对象，共发放问卷222份，剔除PHI三个效度量表得分在70分以上及回答不完整的后，有效问卷205份〔其中剔除PHI效度量表 Q(无法回答的题目)2份，L(说谎分) 1份，F(伪装坏)11份；其他问卷回答不完整的3份〕，有效回收率为92.34%。平均年龄为20.56+4.65岁。

样本中的个体变量包括：性别、年龄、学历、运动项目、入队训练年限、运动等级、来源地、家庭经济条件等类别。其中男107人，女98人；射击项目36人，垒球17人，水上项目（皮划艇、赛艇）14人，重竞技（摔跤、举重、柔道、跆拳道、举击）36人，武术套路17人，游泳26人，乒乓球14人，散打18人，太极拳6人，棒球7人，田径类14人；国际健将5人，健将58人，一级142人。

2.2测量工具

心理健康的评定 选用中国社会心理学会WJZ心理测验与统计软件系统中心理健康测查表（Psychological Health Inventory，PHI)，含168个题目；包括10个分量表，其中效度量表3个:Q(无法回答的题目)、L(说谎分)和F(伪装坏);临床量表7个:SOM(躯体化)、DEP(抑郁)、ANX(焦虑)、PSD(病态人格)、HYP(疑心)、UNR(脱离现实)和HMA(兴奋状态)，共168个项目;若原始得分大于60分，则认为被试者在次方面可能存在一定程度的问题，处于临界状态;若原始得分大于70分，则可认为被试者在此方面的问题比较严重。本研究中该量表内部一致性系数为0.87。

2.3施测与数据处理

本次问卷调查由专门培训过的研究人员亲自组织测试，在教练员或管理人员的配合协助下进行团体施测，先由主试宣读指导语和注意事项，施测后问卷当场收回。采用SPSS10.0软件进行信度检验、独立样本T检验、单因子方差分析。

3 研究结果与分析

3.1 优秀运动员心理健康总体状况

3.1.1优秀运动员心理问题检出率

由表1知，优秀运动员各项因子心理问题检出率比较高，其中60＜T≤70（被认为有轻度心理问题）的检出率中兴奋状态和抑郁因子达21%，躯体化、病态人格因子分别达到了19%、16%，其他三项因子检出率也达到了14%。T＞70（被认为有严重的心理问题）的检出率中躯体化和兴奋状态因子分别达到8%、7%，除脱离现实因子为0外其他因子最低的为3％。

3.1.2优秀运动员PHI测试结果与全国青少年常模的比较

由表2可见，除疑心与脱离现实因子外心理健康的其他5项因子存在非常显著性差异（p<0.001），且优秀运动员均值高于全国青少年常模，优秀运动员躯体化、抑郁、焦虑、病态人格、兴奋状态因子与全国青少年相比症状明显，心理健康状况不容乐观。这与运动员的特殊职业有关。运动员是高应激人群，是身心负荷繁重的群体，他们在日常生活、训练尤其是比赛中会面临许多问题和挑战，比如比赛压力、过度训练、身体受伤等，若处置失当，就会出现负面情绪，进而可能产生心理问题，加上训练单一乏味，长期训练生活的封闭，很少有节假日，运动员的闲暇时间较少，这也可能成为心理症状的诱因。

3.1.3检出率较高及存在显著性差异的因子分析

在躯体化因子方面，19%的受试者存在轻度心理问题，9%的受试者存在严重心理问题，且与其他青少年相比存在显著性差异。躯体化症状多表现为：有许多叙述不清的身体上的不适，在高度的精神压力下经常伴有不适身体症状，并常把心理问题作为躯体问题来解释，一般表现为不愉快、自我中心、需求同情、诉苦等。医学上认为，当人们内心存在情绪障碍时，会因此倍感焦愁不安而难以解脱，这种内在的压力长期得不到适当的释放，就很有可能转化为外在的躯体症状表现出来，出现一系列病痛与不适。这种焦躁和压抑越重，身体上的反应也就越明显，而一旦在精神上得以解脱，身体上的不适也就不治而愈了。“躯体化表现”之所以不可小视，在于这种精神压力如果无法解脱而长期存在，则极有转化为器质性病变的危险和可能，一旦病灶形成，病况就会急转直下，甚至危及生命。运动员躯体化因子表现较为突出可能和大负荷训练下的疲劳和伤病有关，同时也说明优秀运动员对心理健康知识普遍欠缺，运动队心理教育滞后。

在抑郁因子方面，21%的受试者存在轻度心理问题，3%的受试者存在严重心理问题，且与其他青少年相比存在显著性差异。抑郁因子症状多表观为：缺乏自信，处处感到不适，易怒、胆小、依赖、悲观、苦恼、嗜睡、过分控制及自罪，通常以心境低落为主要表现的心理障碍。

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在兴奋状态因子方面，21%的受试者存在轻度的心理问题，7%的受试者存在严重心理问题，且与其他青少年相比存在显著性差异。兴奋状态因子症状多表现为：善交际、外露、冲动、精力过度充沛、乐观、无拘无束，也可能是轻浮、性急、易怒、绝对乐观及不现实的打算、过高地估计自己，分数极高者可能表现情绪紊乱、反复无常、行为冲动。这可能与运动职业有关。

在病态人格因子方面，16%的受试者存在轻度心理问题，5%的受试者存在严重心理问题，且与其他青少年相比存在显著性差异。病态人格因子症状多表现为：外露，善交际，可爱却是虚伪、做作的；爱享受、好出风头、爱寻衅、具攻击性；不善于处理婚姻及家庭关系，并可能违反法律。

在焦虑因子方面，14%的受试者存在轻度心理问题，3%的受试者存在严重心理问题，且与其他青少年相比存在显著性差异。运动焦虑一直是国际运动心理学界一个重点研究领域，焦虑与运动成绩的运动心理学研究的前沿与热点课题。一些研究已经表明：焦虑度的高低与运动员的运动能力水平、自信心、自尊感以及成功期望值等因素有很大关系。

3.2优秀运动员心理健康个体差异

以性别、运动等级等为组变量对优秀运动员心理健康各因子进行独立样本T检验（其中依据运动训练学项群理论按竞技能力的主导因素对竞技项目进行分类方法把调查对象分为体能类和技能类两项），又以年龄、学历、运动项目、来源地、家庭经济条件为因子对优秀运动员心理健康各因子进行单因子方差分析， 数据现实：运动项目、来源地、家庭经济条件等个体变量对优秀运动员不存在显著性差异，性别、运动等级、年龄、入队年限、学历等个体变量不同，优秀运动员之间存在显著性差异，存在显著性差异的变量如下。

3.2.1优秀运动员心理健康的性别差异

由表3可知，优秀运动员在抑郁、兴奋状态因子方面存在显著性性别差异。其中在抑郁因子方面女优秀运动员得分较高，说明女优秀运动员比男优秀运动员症状明显。多项研究已经表明：抑郁症更容易困扰青年女性。作为特殊职业的女运动员由于面临种种压力，抑郁因子分值则更易偏高。这可能与女运动员自身的生理、心理特点和社会环境因素有密切关系。女运动员情感丰富且易波动，感情脆弱且自尊心强，爱面子，而心理承受能力较男运动员低，却要承受同样巨大的压力，这可能是产生抑郁的直接原因。同时由于我国女子运动员成绩比较突出，人才济济，运动员为了争取一个参赛名额，相互之间的竞争压力较大。另外现代社会正处于转型期，在比赛、退役、婚姻等方面与同龄男运动员相比，女运动员不但没有得到照顾，反而可能处于劣势，她们面临着更大压力，如就业率偏低、就业不稳定等。

在兴奋状态因子方面男运动员得分较高，说明男优秀运动员症状更为明显，这可能与男性的生理、心理特点有关。

3.2.2优秀运动员心理健康的运动等级差异

由表4可知，一级运动员除兴奋状态因子外其他因子得分均高于健将级运动员，且在疑心因子方面二者存在非常显著性差异（p<0.01），说明一级运动员较健将级运动员在疑心因子方面症状更为明显。这可能与社会认同有关，健将级运动员们都曾经有过突出的运动成绩，极易获得社会的认同和较高的社会地位，相比之下一级运动员的社会认同度和社会地位都较低，即便是在运动队内部，运动员的生活起居如津贴、伙食标准、住宿条件等也是按等级区别对待的。如果运动员不能很好地调适自己，很容易造成心理上的失衡。

3.2.3优秀运动员心理健康的年龄差异

由表5可知，不同年龄的运动员在躯体化、焦虑、病态人格、疑心、脱离现实以及总分存在显著性差异，各项因子分值及总分随年龄递增依次递减，25岁以上运动员得分最低，18岁－25岁运动员次之，18岁以下运动员最高。结果表明25岁以上运动员心理健康水平相对较好，18岁－25岁运动员次之，18岁以下运动员心理健康水平相对较差。这可能与竞技体育要求有较高的心理素质有关，运动员是一个青春的职业，到了一定的年龄还出不了成绩，多数则自动离开运动队，或者由组织安排退役。大龄的在役运动员多数取得过较好的成绩，且有继续发展的潜力，那么能够在竞技体育的大浪中幸存下来的可以说是运动员中的精英，他们经历了长期系统的训练，有着雄厚的身体素质基础和丰富的比赛经验，技术日益完善，经过多场比赛的历练，拥有一套行之有效的心理调整技能，有着过硬的心理素质。这也再次证明了美国运动心理学家Morgan等人提出的“心理健康模式”：〔1〕体育中的成功与心理健康相关，具有心理障碍的运动员不能像在心境测量得分数居正常范围内的运动员那样在竞技体育中获得成功。因此，重视优秀运动员的心理健康，提高他们的综合素质，对于提高运动员运动成绩、延长其运动寿命也是至关重要的，同时也提示我们更需要关注大部分处在塔基上的相对年轻的运动员，重视他们的心理健康。

3.2.4优秀运动员心理健康的入队年限差异

由表6可知，不同入队年限的运动员在躯体化、疑心、脱离现实以及总分存在显著性差异，除兴奋状态外其他因子分值及总分随入队年限递增而依次递减，10年以上运动员得分最低，5－10年的运动员次之，5以下运动员最高。结果表明，10年以上运动员心理健康水平相对较好，5－10年的运动员次之，5年以下运动员心理健康水平相对较差。之所以这样，也可能与竞技体育要求有较高的心理素质有关，入队10年以上运动员多数也是在竞技体育的大浪中幸存下的各种素质较高的优秀运动员。

3.2.5优秀运动员心理健康的学历差异

由表7可知，不同学历的运动员在躯体化、疑心、脱离现实等因素上存在显著性差异，各项因子得分及总分大专学历的运动员最低，本科运动员次之，大专以下的运动员最高。结果表明，大专及本科学历的运动员心理健康水平相对较好，大专以下的运动员心理健康水平相对较差。这可能与认知水平和升学压力有关。现代认知心理学认为：认知评价是决定情绪发生的关键因素〔2〕。心理学研究也表明，认知评价会受到一个人知识经验、思想方法和信念、价值观等方面的影响。对事物的认知和理解的基础是认识能力，而认识能力与一个人的文化知识水平有密切联系。例如受到挫折、缺乏辩证观念的人，只看到事物的失败一面，易产生悲观情绪，而具有辩证观念的人，会从“失败是成功之母”的角度认识挫折，避免消极情绪，经历大学教育且随着阅历的增加，这些运动员的认知能力要好于大专以下的那些运动员。同时多数一级以上的优秀运动员还要通过单招考试而接受大学教育，而唯有提升自己的能力并获得大学文凭才能在退役后找到一份好的工作。因此那些还没有考入大学的一级运动员还要面临升学的压力。

4结论与建议

（1）优秀运动员心理健康状况不容乐观。心理问题检出率比较高；与全国其他青少年相比，躯体化、抑郁、焦虑、病态人格、兴奋状态因子存在非常显著性差异（P<0.001），优秀运动员的症状明显。建议运动队建立心理咨询室，培养专门的运动心理咨询师，利用团体辅导、个别辅导、咨询讲座等手段对运动员进行心理健康教育和心理健康咨询。

（2）优秀运动员心理健康水平存在性别、运动等级、年龄、入队年限、学历差异。建议给予女运动员、低等级、新入队、低学历的运动员更多人文关怀。

参考文献

〔1〕Morgan WP. Selected Psychological factors limiting performance: A mental health model. In: Clarke D H, Eckerk H M eds. Limits of human perfomance, Champaign, IL: Human Kinetics, 1985.

〔2〕卢家楣等.心理学〔M〕.上海：上海人民出版社，1998.

9.军训动员讲话稿 篇九

你们好！今天，铁佛中学 2016 年学生军训即将拉开序幕！我谨代表学校党委、行政向将要为我校师生进行军训的武警8741部队的官兵表示崇高的敬意和衷心的感谢！向为军训辛勤工作的老师们和积极参训的同学们表示亲切的慰问和良好的祝愿！

在军训即将开始之际，我代表学校讲几点意见：

第一，军训是学校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的客观要求，是为国防和军队建设培训高素质后备兵员的重要举措，也是同学们学生生活的重要组成部分和必修课程。通过军训，将使同学们更好地领悟纪律的含义、规范的意义，领悟生活的真谛、人生的价值，是对同学们身心素质的一次全面提升。所以，希望同学们正确认识军训的目的，克服困难，积极参训，努力上好这重要一课。

第二，军训是一项复杂的工作，希望各有关部门密切协作。

此次军训将由全校学生和老师参加，是我校自建校以来的首次军训。希望全校师生高度重视，密切协作，精心组织，抓好细节，确保圆满完成各项军训任务。

第三，为保证这次军训高质量开展，我向大家提几点要求 一要敢于吃苦。军训是一个艰苦的过程，是对同学们意志力的一次重要考验。希望同学们真正明白军训的意义，发扬“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的精神，敢于吃苦，迎难而上，以饱满的热情和昂扬的斗志投入训练。

二要严守纪律。军训也是一个提高个人组织纪律性的过程。希望同学们严格要求自己，严格遵守训练规定，一切行动听指挥，坚决杜绝自由散漫、目无组织、目无纪律现象。

三要虚心学习。军训还是一次难得的接受教育和加强学习的机会。希望同学们虚心、认真、扎实地学习训练内容，学习军队的好思想、好作风、好传统，把军训中的收获化为学习的动力。

四要牢记安全。安全问题无小事，来不得丝毫懈怠。希望同学们牢固树立“安全第一”的思想，时刻绷紧安全这根弦，提高自我保护意识，确保安全参训，确保度过愉快、祥和、充实的军训生活。

同时，我也恳请承训的官兵们能够高标准、严要求，把人民军队的光荣传统和优良作风带到学校，带到同学们中间，为他们大学期间的有序生活和今后投身于祖国建设打下坚实的基础。

最后，预祝军训取得圆满成功，祝愿全体承训官兵在校期间工作愉快！

10.军训动员讲话稿 篇十

今天的大会庄严而隆重，我作为班主任代表暨本次军训指导员由衷感谢支持我校军训工作的各位教官，由衷欢迎高一新生入学并进入首轮的即将迎来的军训考验。

同学们，军训是一次融思想、作风、体能和组织纪律、集体风貌为一体的综合训练，我们即将在苦累交织中进行一次艰难但弥足珍贵的跋涉，经受一番艰苦条件的考验，我们的“精、气、神”将会显现出军人的气质。

同学们，当你们迈开坚定的步伐，当你们挺直高耸的脊梁，当你们在训练场上展现亮丽的青春风采的时候：你会发现青春年华需要一颗健壮的体魄，你会发现人的意志可以如此顽强。

作为班主任的我们，定当会提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织大家出色地完成各项军训活动和任务。不辜负学校领导、教官的期望和信任，我们将努力做到以下几点：

第一、服从训练安排、全心全意为军训服务。对学生提出严明的军训纪律和安全要求并以饱满的精神状态投入到本次军训当中。

第二、在训练期间，严格做好组织安排，细致观察学生的动态，耐心地做好学生的思想工作，帮助学生养成好的习惯。

第三、配合教官扎实搞好军事训练，培养学生优秀的军事素质;发扬解放军战士遵守纪律，助人为乐，吃苦耐劳，勇于牺牲的优秀传统;

第四、明确班集体的奋斗目标，培养学生的集体意识，树立团队精神，让学生牢记校纪校规，争做文明学生，从而形成集体的荣誉感和责任感。

我相信，凭全体教官和指导员的关心，凭我们挥洒的汗水，凭我们对军训的激情以及钢铁般的意志，本次军训一定会取得圆满成功!

11.学生军训动员优秀讲话稿 篇十一

【关键词】优秀运动员；商业价值；商业行为；研究

近几年来市场经济追求利润的需要导致了所有物品和服务的商业化，在迅速膨胀的中国体育市场上，开发运动员商业价值的意识日渐增强，随着奥运会冠军的涌现，我国优秀运动员的商业价值得到了一定程度的挖掘，在新的市场经济环境下，举国体制应当赋予优秀运动员商业操作新的内容，通过合理适当的开发和商业运作，实现运动员商业价值效益的最大化。

一、我国优秀运动员商业活动的管理办法和法律法规

为了规范在役优秀运动员的广告等经营行为，原国家体委于1996年11月19日下发了《关于加强在役运动员从事广告等经营活动管理的通知》，明确指出在役运动员商业活动的范围和经营方式，1998年国家体育总局《关于重申加强在役运动员从事广告等经营活动管理的通知》，指出在役运动员未经组织许可，不得自行直接或间接参加经营活动，不得以在役运动员名义开办的企业；在役运动员参与商业广告活动，必须征得其所属运动项目管理中心的同意，并由管理中心按照有关规定进行办理；运动员从事商业广告的收益，由运动项目管理中心接受并分配；各运动项目管理中心要严格遵守《关于加强在役运动员从事广告等经营活动管理的通知》。2001年国家体育总局颁布了《国家体育总局关于运动项目管理中心工作规范化有关问题的通知》；2003年颁布了《全国运动员注册与交流管理办法（试行）》，提出了“双重注册”条款的出现，有效地解决了“举国体制”下专业运动员和优秀运动员所产生的运动员归属矛盾和商业活动的具体办法。此外，《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法通则》对自然人的人身权以及与人身权相关联的肖像权，给予了界定与保护。

二、我国优秀运动员商业价值的开发途径

1.国家体育总局对优秀运动员商业活动的具体运作方式

中国有50多个运动协会，各运动项目国家队的管理体制和模式存在着差异，基于国家队队员的个人民事权利的问题，多数协会把运动员的商业开发权做出了基本的区分，即认定运动员价值构成包括运动员个体身份和国家运动员身份两部分，相应的也划分了运动员个人利益与集体利益。同时指出，国家队队员的商业价值来源于国家巨大的经济投入和国家队给运动员所创造的比赛条件与机会，这种投入是形成运动员商业价值的基础，因此国家队有权干预运动员的商业活动；而对于运动员的“个体身份”，要放宽到什么程度，因为总局规定的“原则性”和划分的模糊，带来了各运动协会的“因地制宜”、“因事制宜”和“因人制宜”。另外，为了最大限度的保证奥运赞助商以及合作伙伴、供应商的权益，北京奥组委表示，奥运会比赛期间，不允许运动员为非奥运赞助企业做宣传。尤其是金牌获得者或像刘翔这样的著名运动员，与非奥运赞助企业的协议应该把奥运会这段时间空出来。参加奥运会的中国运动员，必须和中国奥委会签订协约，承诺在奥运会期间不为非奥运会赞助企业做广告。

2.赛场是优秀运动员价值体现的洼地

优秀运动员其经济收入主要来源于参加各种规则的商业性比赛，获取出场费和比赛奖金。在竞技体育中，优秀运动员商业价值的主体源于其体育价值，优秀运动员在赛场上最大程度地体现他的竞技体育价值，引起大众对他的关注进而影响他的商业价值，这是实现运动员商业价值的基本方式。1982年第6届世界杯体操赛上，获李宁自由体操、单杠、跳马、鞍马、吊环和全能6项冠军，成为世界体操史上首位取得如此好成绩的运动员，“体操王子”借体操这个项目為“李宁”这个品牌增值，从体操台上走下来的18年时间，让“李宁”二字从一个运动员品牌转型成为一个商业品牌；05年墨尔本世锦赛，17岁的中国小将程菲完成了令人匪夷所思的一套跳马动作——“踺子后手翻转体180度接前直空翻540度”，提升了自己的运动价值，同时，由于活泼亮丽的形象也会为企业的品牌形象提升不少美誉度。这些都保证了其商业价值的增值。在雅典奥运会上，刘翔以12秒88的成绩让中国为之一震。于是，刘翔受到世人的瞩目。之后耐克公司也因为成功押宝刘翔，获得了巨大的品牌效应。

3.通过媒体转播提升运动员的商业价值

体育比赛电视转播权是指体育组织或赛会主办单位举办体育比赛和体育表演时，许可他人进行电视现场直播、转播、录像并从中获取报酬的权利。媒体转播提升运动员的商业价值原因在于：体育赛事自身所具有的激烈、对抗、精彩、悬念、新颖程度的特点和明星的影响因素；同电视所直观反映体育赛事的绝对真实，而且向观众传递的视听觉信息尽可能的全面和艺术的完美结合。只有制作出观赏性较强的体育赛事电视节目，才能吸引广大观众观看，提高电视台的收视率；观众收视率的提高，会引来大量的广告客户和赞助商；而广告、赞助的收益，又会使电视台、体育机构都能获得较大的发展后劲。正是在大众传媒对运动员进行赛事转播和宣传下，优秀运动员才能真正成为商品的载体，实现其自身的商业价值。

4.促成运动员与企业对接

优秀运动员无形资产的生命力，在于资产能否有效地应用于企业经营，给企业带来良好的声誉，提高企业的知名度，创造超额利润，从而取得最佳的社会经济效益。向企业推广优秀运动员是体育经纪人的主要业务，以姚明为例，其身边的姚明经纪人团队包括了从体育经纪人到市场专家及芝加哥大学经济学专家等10多人，这些人负责姚明的全部市场推广工作。

5.体育经纪人的管理

体育经纪人对优秀运动员品牌代言人市场的发展，具有相当重要的作用，他们是优秀运动员与企业连接的桥梁。优秀运动员能否在商业上获得巨大的成功，在很大程度上取决于体育经纪人的水平，体育经纪人是依据体育经纪人管理办法取得合法资格，专门从事以收取佣金为目的，促成相关组织和个人在体育活动过程中实现其商业目的而从事的代理活动的法人和其他经济组织。 2006年4月，在劳动和社会保障部公布的我国第六批14个新职业中，体育经纪人有了一席之地。2007年7月20日，《体育经纪人国家职业标准》由相关部门审定通过，标志着体育经纪人的管理步入了正轨，目前，我国体育经纪人能够起到的作用还很小。不过，经济在发展，人们生活水平越来越高，中国的国际影响越来越大，体育随着这些因素而进步，必将对优秀运动员商业价值开发带来新的曙光。

优秀运动员的商业价值的开发，需要制定一套运动员商业活动的管理办法。当然，开发运动员的商业价值，运动项目管理中心还要协调解决好运动员的商业行为和正常训练之间的关系，而中心在开发运动员商业价值的同时，也要对运动员进行思想教育，帮助运动员树立正确的人生观和价值观，正确面对利益的诱惑。

参考文献：

[1]张永军.化资源视觉中的现代商业体育发展[J].体育学刊，2008（1）：18-19.

[2]王加新.体育明星无形资产开发的现状以及对策研究[J] 首都体育学院学报，2007（5）：86-88.

[3]张永军.化资源视域中的现代商业体育发展[J].武汉体育学院学报，2008（1）：18-21.

[4]陆歆弘.技体育的商业价值及其评价[J].上海体育学院学报，2005（6）：5-9.

[5]薛原.体育经纪人这碗饭 “吃”来不易[N].人民日报，2007-9-18.

[6]刘建，张超等.我国运动员注册管理办法研究[J].成都体育学院学报，2006（5）：6-9.

12.对优秀篮球运动员快攻意识的探讨 篇十二

意识,是客观事物在人脑中的反映,是人类特有的思维能力。现代篮球意识,是人们对现代篮球运动规律性的深刻理解。运动员的篮球意识越强,场上运动越灵活,能有效合理运用技术、战术,控制心态。在篮球比赛中,谁能掌握比赛的转换速度,把握住战机,及时合理准确的运用技术,组织快攻战术,就能掌握竞赛的主动权。而快攻的成功与否,则取决于运动员快攻意识的能力,是运动员必须具备的专项素质。因此篮球快攻意识直接影响比赛的胜负。

2 研究方法

2.1 文献资料法

查阅有关的教材和资料,收集、整理全国各体育院校体育教育专业篮球普修课教学大纲和相关学科领域的研究成果、学术信息进行了对比分析。

2.2 录像观察法

对近几年NBA、篮球世界锦标赛和奥运会篮球比赛的录像进行观察,对优秀篮球运动员快攻的发动次数和成功率进行记录。

2.3 数理统计法

运用spss10.0统计软件对原始数据进行统计处理。

3 结果与分析

3.1 快攻的概念

快攻时有防守转入进攻时,以最快的速度、最短的时间在人数上造成以多打少的优势,或在人数相等以及人数少于对方的情况下,乘对方立足未稳,果断而合理地进行攻击的一种速决战的进攻战术。快攻分个人快攻和集体快攻。

3.2 优秀运动员快攻意识的形成及培养的探讨

篮球意识是篮球专项的一种特殊功能,是运动员先天素质与后天磨练的结晶。是运动员从事篮球实践活动中经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反应篮球运动规律性的特殊机能和能力。也是运动员在长期篮球实践中,经过认识过程的提炼积累起来的一种正确的心理和生理机能的反射性行动的总和。随着篮球技战术的发展而发展。快攻意识的形成过程也是来规律性的认识过程,快攻意识的产生和发展与运动员的主观能动性、观察能力、视野大小、思维的敏捷性、反应能力、应变能力、掌握技术战术的程度以及运动员的智力、神经类型、运动员年龄、性格特点等因素分不开,它们都会影响篮球运动员快攻意识的形成和发展。

1)优秀运动员主观能动性的发挥是快攻的前提

运动员是比赛的载体。运动员的主观能动性的发挥决定着比赛的结果。运动员的主动性,在一定程度上可以反映出学习训练的动机,影响学习训练的效果,只有对学习训练的目的意义有正确的认识,才会在学习训练中产生高度的主动性。才能克服各种困难,保证学习训练的顺利进行,使自己尽快地掌握专业知识和快攻技术,积累经验,促进快攻意识得到发展。

2)技术训练时提高快攻意识的基础

技术是快攻战术的基础。要组织与运用快攻战术,必须具备与快攻相适应的技术条件。因此,在技术训练中要合理安排训练计划。抓住快攻战术相关的技术(如行进间传递球、快速运球、运球急停、突破分球、行进间投篮。中远距离投篮、一攻一守、抢篮板球、侧身跑动接应等)反复磨练。而且达到自主化、自由化的程度,才能在快速的进攻中衔接好技术动作,应变自如,从而提高运动员的观察能力、应变能力形成快攻意识。

3)战术训练是提高快攻意识的保障

战术是攻守战术体现。因此,在战术训练中必须让队员从理论到实践明确自己的战术套路,熟悉方法和规律,懂得变化。在快攻战术训练时,应先在固定形式下掌握快攻的方法,然后过渡到机动情况下练习:由区域联防发动快攻开始,然后在人盯人防守情况下进行快攻训练;最后,在接近竞赛或正式比赛中掌握和巩固快攻教学内容,使之形成一个逐步完整的体系,使运动员从训练的过程中建立起完整的快攻概念,形成敏锐的配合意识。在掌握快攻战术方法的基础上,强调提高全队的攻守转换速度,并且做到队形分散快,前场队员跑动快,后场队员跟进快。把快攻战术训练与培养快攻意识有机地结合起来,不断提高快攻战术的运用能力,有助于加速快攻战术意识的培养。

4)实战训练是提高运动员快攻意识的灵魂

实战训练是运动员必须经过的阶段。因此在平时要创造条件让运动员参加实际的比赛,以丰富临场经验,培养合理运用技术的能力,尤其是多与强队和不同风格的队比赛,同时要让运动员观摩优秀运动队的训练和比赛,分析比赛情况,总结经验教训,不断提高快攻战术意识。实践出真知,篮球运动员只有多打比赛,并认真总结自己在比赛中如何克服困难,如何合理利用技战术的经验和失败的教训,才能迅速提高自己的快攻战术意识。

5)心理训练是提高快攻意识的砝码

篮球运动除了依靠技、战术获得成功外,运动员的心理状态也是取胜的保证。平时训练要培养运动员的拼搏精神和勇猛顽强的意志。比赛时不仅要充分发挥个人的技、战术和心理能力,而且需要集体同心协力,默契配合,相互理解,以集体的力量,智慧来争取快攻战术的成功,争取最后的胜利。因而运动员在比赛中,要胜不骄,败不馁,以良好的心态促使快攻意识的提高。

6)加强运动员的智力训练

从篮球意识的形成过程来看,思维加工越准确、越迅速,形成的篮球意识越强。要做到这一点,就必须使运动员学习掌握丰富的文化科学知识。这不仅是篮球专项理论的学习,而且还要加强人文科学理论和专业基础科学理论的学习。如运动生理学、运动训练学、裁判法等相关学科的理论知识,逐步形成和完善智能结构;加强裁判法学习,用理论知识武装运动员的头脑,使运动员在实践中体验技术、战术的内在联系,并加深对篮球运动基本规律和裁判法的理解,提高观察能力,应变能力,增强判断能力。有助于运动员在比赛中正确运用技战术,更快地提高快攻意识。

7)发挥教练的主导作用

教练员是比赛的指挥者,直接决定比赛的胜负。快攻意识的培养,应贯穿每次训练中,教练要起主导作用,在实施训练过程中,教练要把篮球运动的基本规律、本质特点,针对比赛的对手,教练员把技战术传达给运动员,使他们明确在不同情况下、不同位置上职责的具体要求,有目的的促使运动员使用快攻战术;同时对训练和比赛中出现的问题要及时发现,准确地做出调整。

4 结论

4.1 在平时的训练中要注重培养运动员的主观能动性,让其有意识的去学习快攻,培养其快攻的欲望

4.2 观察能力是形成快攻意识的前提,因此应注重培养运动

员的观察能力,要让运动员有意识地用眼睛的余光去观察周围的情况,并进行分析判断,以做出正确的选择

4.3 在技战术的专项训练中,应始终贯穿快攻的意识训练,以促使运动员在比赛中的快攻达到自动化的程度

4.4 运动员的心智水平也是影响运动员快攻意识形成的关键因素,因此在平时要加强运动员心理和智力水平的训练S

参考文献

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[5]刘克鸣.谈篮球比赛中快攻战术的应用[J].哈尔滨体育学院学报,2004(1).

13.军训动员大会学生代表讲话稿 篇十三

大家下午好!

今天，作为新一届的高中生，带着几分青涩和稚嫩，激动和憧憬，我们踏上了xx一中/这辆驶向梦想的列车。明媚灿烂的阳光下是我们青春勃发的身姿。绿茵场上的军训，正是我们在新起点上的第一堂课。首先，我代表全体高一同学，向各位领导、老师和教官表示衷心的感谢!

穿上这身校服，我们仿佛从少年的身躯中蜕变。艳艳骄阳下，我们的皮肤或许晒得黝黑，双腿或许会感到疲累，可六天的磨砺与苦练，我们的体魄会更加强健有力，心智会更加坚韧成熟，胸中激荡着的爱国情感会更加浓烈。在练兵场上，无论是站军姿、正步走，还是简单的报数、敬礼，要时时刻刻把自己当成一个真正的战士。我们需要一种蓬勃的朝气，一种上进的志气，一种一往无前的勇气，一种坚强不屈的骨气，一种舍我其谁的豪气!

我们不会为洒下的血汗后悔。六天以后正式投入高中学习时，你会发现这种坚韧不拔、顽强拼搏的个人品质已深深镌刻在骨子里，助你发愤图强勇攀高峰，展卷挥毫驰骋考场。六天以后再次相聚在教室中课桌前，你会发现这种团结协作、互助互爱的团队精神已凝聚起一个昂扬奋进的集体，助你在友谊与鼓励中走过高中三年，走进理想的殿堂。

汗水浇灌成长的幼苗，风雨历练雄健的羽翼，从今天起，我们要告别娇气，磨练毅力;我们要抹去软弱，浇铸坚强。要知道只有经受住苦心志、劳筋骨的考验，才能担起大任扛肩的期待和责任。让我们用犀利的目光、昂扬的头颅、挺拔的身躯、强韧的双手、坚定强大的灵魂去勾画自己未来的蓝图，去书写祖国美好的明天!

14.军训动员大会讲话稿 篇十四

上午好！

同学们，快乐的暑假生活结束了，短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上。从踏进校门的那一刻起，就不再是暑假里那个放松自由的你，而应该是刻苦读书、认真学习的你，是遵章守纪、有序生活的你。可是，你是否还记得曾经的常规训练？你是否还记得班主任的叮咛和生活老师的指导？你们渴望长大、渴望自由、渴望感受与体验、渴望经历与拥有、渴望创造人生辉煌。为让你们抛弃暑假的轻松散漫，快速适应新学期的生活，我校特安排了这一次军训活动。

此次军事训练的目的不是要把你们训练成真正的军人，而是要让你们了解最基本的军事常识，学习整理内务的技能，亲身体验军人的高尚情操，学习军人硬朗的工作作风及他们对祖国和人民高度负责的责任感。“流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队”，这是军人对待正规训练的坚定决心，同学们在军训时，也应该发扬这种精神。同学们，你们要以当代军人的优秀品质和优良传统为楷模，严明纪律，听从指挥，刻苦训练，顽强拼搏，以优异的成绩回报教官和老师们为你们付出的艰辛劳动。

为了使这次军训活动取得圆满成功，保证军训取得良好效果，我在这里提出以下几点要求：

1、要做好思想准备工作，把自己当成一名真正的军人来看待，以军人的身份要求自己，自觉接受一次人生正规训练。

2、要严格遵守纪律，坚决服从教官的安排，听从教官的指挥，练好每一个动作，要尊敬教官，有事应主动向老师和教官说明，不准擅自行动。

3、要发扬人民解放军吃苦耐劳的精神，不怕流汗，不怕炎热，不怕一切困难，以高标准、严要求来约束自己。

4、要团结同学，珍惜这一段时间的友谊，互相学习,互相帮助。

5、要有集体荣誉感，加强团队意识，合作意识，个人服从集体，讲纪律，不拖拖拉拉，不无故缺席。

6、要爱护学校的一草一木，遵守秩序，搞好卫生，以良好的精神面貌展示我校风采。

7、要刻苦学习军训知识和内务管理知识，要积极参加各种专项教育活动，并积极主动，一丝不苟，以保证军训取得良好效果。

在这次军训结束时，我们将进行军训汇报比赛。希望同学们以坚韧、严谨的作风参与到这次军训活动中，并能取得优异的成绩。

15.学生军训动员优秀讲话稿 篇十五

1 优秀运动员商业价值的形成

运动员商业价值的形成,是指对运动员运动技能的投资与运动潜力的挖掘转化为人的商业价值的活动过程。其形成主要包括人力、财力、物力、身心素质、技术、时间等六大要素的投入。

1.1 人力要素投入

在运动训练与竞赛过程中,人力要素的投入主要是指受训对象(运动员)与施训者(教练员)及医务监督、后勤保障人员三方所需要的人力。在整个运动与竞赛的中,运动员是运动训练的主体,是运动技能的直接掌握者与竞技赛场的亲自参加者,运动员经济价值的形成最终要归结于运动员的运动竞技水平。而运动员运动竞技水平的高低,除了运动员的自身条件与努力外,教练员有着不可替代的作用。因教练员是运动训练与竞赛的直接组织者和管理者,担负着培养运动员的重要职责,他对促进运动员的全面发展,提高体育竞技水平,实现运动员的经济价值起着引导作用,因此人力要素的投入对运动员经济价值的形成具有决定性影响。

1.2 财力要素投入

财力的投入主要包括直接投入与间接投入直接投入是指直接用于运动员的工资、饮食、营养、医疗卫生、运动服装等生活消费品以及运动员参赛所需的差旅费等开支。间接投入是指为运动员提供与技术指导(教练员)及行政管理人员所需的工资及有关经费开支。财力的投入是确保运动员经济价值形成的先决条件。

1.3 物力要素投入

物力要素的投入主要包括运动员训练所必需的运动场馆、设施、运动器材等训练消费品。物力的投入是运动员经济价值形成的基础。

2 优秀运动员的商业价值体现

优秀运动员的魅力已成为非常具有时代特征的现象,优秀运动员具有视觉冲击力、趣味性感染力,优秀运动员是时代的偶像,优秀运动员所拥有的不仅是文化价值和精神价值,更重要的是他们拥有极高的商业价值,非常符合时代和市场的要求。优秀运动员充当品牌代言人是一个企业与优秀运动员双向选择的过程,企业之所以选择优秀运动员肯定有其自身的道理,北京体育大学的李安格教授曾经说过优秀运动员离开了体育就什么也不是了,可见体育精神是企业选择优秀运动员的一个重要原因,正是体育精神使优秀运动员拥有不同于其他明星的商业价值,表现为个性化价值人性化价值和感性化价值。

2.1 个性化价值

企业品牌个性是指在品牌价值体系中企业在产品与服务的内容和形式上对消费者做出的独特而真诚的承诺,且这种承诺是对方难以模仿的。在当今产品日趋同质化的情况下,品牌个性日益显现出,品牌个性产生于社会它是整个市场价值肌体上的一个细胞,是企业经营理念和文化的无形缩影。品牌个性要回归社会与市场获取立足市场的能量,就必须找到与之匹配的符号载体,这个载体就是优秀运动员品牌代言人,优秀运动员青春健康积极向上的体育精神风貌是企业宣传品牌个性的最好载体,由于优秀运动员所从事的运动项目不同性别不同年龄不同,因此,不同的体育特质决定了他们个人所蕴涵的鲜明特点,以性格为例有性格稳重文化气质浓厚的如聂卫平、孔令辉;也有青春活泼活力四射具有现代气息的如刘璇、田亮;还有实力型的如李宁、郎平等,优秀运动员自身所折射着的不同的人文精神和个性价值,正好是企业在表现自身个性与目标,利用优秀运动员的个性准确对接有效地树立和强化该品牌在公众中的独特位置,所以说优秀运动员是企业品牌个性化的最好的载体。

2.2 人性化价值

品牌代言人是品牌个性与企业文化内涵的人性化符号载体之一,产品或服务是提供给人使用的品牌代言人使企业所提供的产品或服务人性化,从而使消费者消除戒备心理,较易接受企业的产品或服务。优秀的品牌代言人能够吸引消费者,在消费者购买某个品牌的产品之前,这个品牌的代言人已经把那些潜在的消费者征服了,体育就是最具动感最真实的事物,吸引人的就是那种人性化的最原始竞争。优秀运动员充当品牌代言人是一种更真实更动人的人性关怀体现,是一种昂扬进取的精神,展现的是体育独特的魅力。环法冠军阿姆斯特朗就是最好的例子。他是自行车赛场上的冠军,和其他一些优秀运动员相比,没有什么特别之处,然而在赛场之外,他是一名癌症患者,是公众眼里是一位具有爱心和品格高尚的运动员,他抵抗病魔的精神被企业所看好,同时他为世界癌组织协会募捐,人性化与企业品牌结合在一起,使赞助他的企业拥有更高的美誉度。

2.3 感性化价值

优秀运动员在赛场上的表现会被消费者理解为一些感性化的东西,这些东西会超越品牌本身。优秀运动员使品牌在消费者眼里活起来,这些元素能够超越产品的物理性能。正是优秀运动员所传递的感性化的内容,使得消费者试着接受一种产品下意识地把自己与一个品牌联系起来。不再选择其他品牌,优秀运动员品牌代言人切合了消费者内心最深层次的感受,以感性化的表达触发了消费者的潜在动机,从而使消费者选择那些独具魅力的品牌。2004年安利成为奥运会指定赞助商,纽崔莱成为中国体育代表团惟一专用营养品.并邀请伏明霞、田亮先后为纽崔莱产品形象代言人,将纽崔莱与奥运冠军健康亮丽的形象结合起来,使纽崔莱的奥运概念深入人心。

3 我国优秀运动员商业价值的开发途径

3.1 国家体育总局对优秀运动员商业活动的具体运作方式

中国有50多个运动协会,各运动项目国家队的管理体制和模式存在着差异,基于国家队队员的个人民事权利的问题,多数协会把运动员的商业开发权做出了基本的区分,即认定运动员价值构成包括运动员个体身份和国家运动员身份两部分,相应的也划分了运动员个人利益与集体利益。同时指出,国家队队员的商业价值来源于国家巨大的经济投入和国家队给运动员所创造的比赛条件与机会,这种投入是形成运动员商业价值的基础,因此国家队有权干预运动员的商业活动;而对于运动员的“个体身份”,要放宽到什么程度,因为总局规定的“原则性”和划分的模糊,带来了各运动协会的“因地制宜”、“因事制宜”和“因人制宜”。另外,为了最大限度的保证奥运赞助商以及合作伙伴、供应商的权益,北京奥组委表示,奥运会比赛期间,不允许运动员为非奥运赞助企业做宣传。尤其是金牌获得者或像刘翔这样的著名运动员与非奥运赞助企业的协议应该把奥运会这段时间空出来。参加奥运会的中国运动员,必须和中国奥委会签订协约,承诺在奥运会期间不为非奥运会赞助企业做广告。

3.2 赛场是优秀运动员价值体现的洼地

优秀运动员其经济收入主要来源于参加各种规则的商业性比赛,获取出场费和比赛奖金。在竞技体育中,优秀运动员商业价值的主体源于其体育价值,优秀运动员在赛场上最大程度地体现他的竞技体育价值,引起大众对他的关注进而影响他的商业价值,这是实现运动员商业价值的基本方式。1982年第6届世界杯体操赛上,获自由体操、单杠、跳马、鞍马、吊环和全能6项冠军,成为世界体操史上首位取得如此好成绩的运动员,“体操王子”借体操这个项目为“李宁”这个品牌增值,从体操台上走下来的18年时间,让“李宁”二字从一个运动员品牌转型成为一个商业品牌;2005年墨尔本世锦赛,17岁的中国小将程菲完成了令人匪夷所思的一套跳马动作———“踺子后手翻转体180度接前直空翻540度”,提升了自己的运动价值,同时,由于活泼亮丽的形象也为企业的品牌形象提升不少美誉度。这些都保证了其商业价值的增值。在雅典奥运会上,刘翔以12秒91的成绩让中国为之一震。于是,刘翔受到世人的瞩目。之后耐克公司也因为成功押宝刘翔,获得了巨大的品牌效应。

3.3 加强我国优秀运动员转会价值的实现体制

运动员的转会是指其雇佣关系发生了变化。在市场经济条件下,优秀的运动员由于能创造出巨大的经济价值,被视为极有价值的活的商品,运动员的经济价值在有偿转让这种人力商品化的形式下得到了实现。

1990年,巴乔从佛罗仑萨转会到犹文图斯的费用是800万英镑;2000年夏天,菲戈从巴塞罗那转会到皇家马德里的转会费却升到3700万英镑;2001年西班牙球星门迭塔以4150万美金转会期拉奥。职业运动员转会价值的实现,是为了提高竞技体育资源配置效率,使资源不断流向有价值的地方,从而使得其商业价值得到更大程度的提升。目前,在我国优秀人力资本收益一定程度上受政策影响因素较大,即使同一时期职业运动员人力资本相当的两个个体,如果从事不同的项目,往往收益会相差甚远,因此,必须加强我国优秀运动员转会价值的实现体制。

3.4 通过媒体转播提升运动员的商业价值

体育比赛电视转播权是指体育组织或赛会主办单位举办体育比赛和体育表演时,许可他人进行电视现场直播、转播、录像并从中获取报酬的权利。媒体转播提升运动员的商业价值原因在于:体育赛事自身所具有的激烈、对抗、精彩、悬念、新颖程度的特点和明星的影响因素;同电视所直观反映体育赛事的绝对真实,而且向观众传递的视听觉信息尽可能的全面和艺术的完美结合。只有制作出观赏性较强的体育赛事电视节目,才能吸引广大观众观看,提高电视台的收视率;观众收视率的提高,会引来大量的广告客户和赞助商;而广告、赞助的收益,又会使电视台、体育机构都能获得较大的发展后劲。正是在大众传媒对运动员进行赛事转播和宣传下,优秀运动员才能真正成为商品的载体,实现其自身的商业价值。

3.5 体育经纪人的管理

体育经纪人对优秀运动员品牌代言人市场的发展具有相当重要的作用。他们是优秀运动员与企业连接的桥梁。优秀运动员能否在商业上获得成功在很大程度上要取决于体育经纪人的水平。体育经纪人是依据体育经纪人管理办法取得合法资格专门从事以收取佣金为目的。为促成相关组织和个人在体育活动过程中实现其商业目的而从事的居间经纪或代理活动的法人和其他经济组织。体育经纪人的定义还可以指:以获取佣金为目的,与体育相关人员及组织签订委托合同充当委托人,与第三人间有关职业运动体育竞赛的订约媒介或为委托人提供通过体育获益机会的自然人法人或其他经纪组织。就优秀运动员充当品牌代言人而言,体育经纪人主要负责管理的内容主要有:维护运动员的无形资产;强化运动员的公众形象;促成运动员与企业对接。

4 结束语

奥运营销的大背景下,品牌如何借助奥运之势,打响奥运之战将会是企业最重要的营销策略优秀运动员的商业价值的开发,我国政府必须制定一套运动员商业活动的管理办法。当然,开发运动员的商业价值,运动项目管理中心还要协调解决好运动员的商业行为和正常训练之间的关系,而中心在开发运动员商业价值的同时,也要对运动员进行思想教育,帮助运动员树立正确的人生观和价值观正确面对利益的诱惑

参考文献

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16.优秀中长跑运动员选材的研究综述 篇十六

关键词：优秀中长跑运动员；选材；研究

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）10-043-01

一、前言

刘翔是棵好苗，毋庸置疑；姚明是块上等的料，举国上下无人不晓；还有那在奥运风云榜上的一个个好儿女都是竞技体育里边出类拔萃的。但是泱泱大国，几亿中华少年中选拔出来的为竞技体育奉献青春的孩子们，却由于非自身原因而白白在竞技体育的路上走了一遭，其现状也许无人统计，但事实却存在着......选材还是要继续下去，笔者认为培养才是最重要的。选能刻苦耐劳的好苗当然日后成为栋梁之才的几率就很大，本文提出一些教育观点，以供大家讨论学习。

二、运动员的科学选材

运动员科学选材是体育强国攀登世界高峰的重要战略措施，特别是在当前经济、科技高度发展，体育强国之间的运动水平日益接近，训练手段和方法、训练条件的差异逐渐缩小，过去赖以提高运动成绩的优越的物质基础，已经不在是某个国家独有的条件，选材的重要性就更加突出了。

张春甫对科学选材的研究认为：首先，目前世界各国的选材仍停留在经验选材与科学选材相结合的阶段，经济、科技的发展推动运动技术水平的飞速发展，同时也推动体育科研不断进步，做为是运动训练基础的选材研究也在不断发展，并不断开拓新的领域。其次，新兴学科将为选材的准确性和成功率提高更加有效的砝码，在未来，经验选材的成分会越来越少，而科学选材的份量会越来越多。最后，二十一世纪运动员科学选材进入软硬件结合的阶段，并开始向软件倾斜，计算机的决策作用越来越重要，遗传学等新兴学科将在未来为科学选材提供更广泛、更便捷的途径。

三、中长跑的科学选材

在中长跑运动实践中发现，有很多种影响中长跑运动员水平的因素是不易确定的，尤其在对中长跑运动员的选拔评价中，往往遇到的是不易化或不能完全量化的指标，如动作水平的高低、战术意识的强弱、心理素质的好坏和智力水平的高低等，这些指标 通过下级指标中的部分可量化指标是不能够准确反映的，而且不能量化的那部分指标往往又起着非常重要的作用，这就给准确客观地选拔优秀中长跑运动员带来了困难。

中长跑运动员的选材问题国内外学者做了不少的研究，他们都有独到之处，并分别从选材阶段及适宜年龄、选材内容和方法、选材评定的标准等方面做了论述。中长跑运动员的选材，必须依据中长跑运动的特点进行针对性的研究和科学选材工作。宋淑芳等从身体形态、生理机能、耐力素质、心理素质、技术水平这几个方面详尽描述。

1、身体形态。通过对优秀许多中长跑运动员的成长过程及资料观察表明；优秀中长跑运动员的身高与体重比值较小。一般中跑运动员男身高 1.75-1.82，女 1.65-1.70m；长跑运动员男身高 1.68-1.72，女 1.60-1.65m。中跑运动员的身高略高于长跑运动员，体重两者相似，男子基本在55-65kg，女子在52-60kg。我们从儿童丶少年中选拔运动员，一般是：身体比较修长，匀称，肩宽胸厚，骨盆较窄，膝关节和躁关节围度较小，足弓弯曲度较大，小腿比大腿略长，肌肉纤维细长，而且线条清晰并富有弹性。

2、生理机能。中长跑运动员需要较好耐力素质的基本因素就是心肺功能。儿童、少年心肺功能的好坏，在很大程度上决定其将来的运动水平。因此，在选拔儿童、少年中长跑运动员时，先测量儿童、少年平静时的脉搏次数，然后让他们以同样的速度跑同样的距离，测量他们负荷后的脉搏和3-smin 后的脉搏频率，看恢复情况。凡是基础脉搏较慢，负荷后脉搏增长次数较少，恢复时间较快的儿童、少年，其心肺功能为优等。

耐力素质，尤其在无氧代谢供能状态下的耐力素质是中长跑运动员的主要素质之一当然，氧供应充分下的耐力素质以及磷酸原代谢下的速度素质也是重要素质之一。在中长跑项目中，无氧耐力的好坏从某种意义上讲，决定这运动的负荷强度；有氧耐力的好坏，决定着持续运动的负荷时间。因此，两者都很重要。

3、心理素质。由于中长跑运动要求运动员大脑皮层能承受较长时间的、反复的、单一的均衡刺激，所以选择神经类型以安静型为主，同时还要求运动员具备坚韧不拔、不怕困难、勇于拼搏的意志品质。实践和有关资料表明；这样的人比其他类型的人更易于从事中长跑。

4、技术水平。要求跑的动作灵敏、协调、放松、自然。动作频率较快，向前摆腿积极，后蹬有力，上下肢动作协调，身体中心较平稳。

按照笔者的教育经验以及相关研究来看，中小学的中长跑运动选手选拔可以分以下四个阶段；

（1）准备阶段。中长跑运动员开始训练和选材的年龄应在8-11岁（但不能大于12岁）。这是由于儿童一般耐力素质自然增长速度最快时期是从8岁开始的。而受训练负荷影响最敏感的阶段是在11-18岁。

（2）初选阶段。这一阶段的任务是初步选拔适合中长跑训练的运动员并确定在中长跑专项上有发展前途的运动员。经过准备部分1至2年的训练和体育锻炼，评定测验成绩及其提高速度要考虑生物年龄，因为这种生物年龄与性成熟快速发育期是相符的，在中长跑人体素质和身体机能的发展水平对于获得高运动成绩起重要作用。

（3）全面选材阶段。这一阶段的任务是选拔在中长跑项目上可能达到高水平的运动员一般在17-18岁，经过几年的训练，可塑性机能潜力的差别已表现出来，还需要对心理品质、运动竞技能力等因素进行测试.在结合家族调查、身体检查等评价运动潜力和培养前途，确定1至2个专项。

（4）优选阶段（19岁以上）。在这阶段材过程中，具有首要意义的是身体素质和机能的发展水平、运动成绩、比赛的稳定性、在竞争激烈条件下动员自己并表现出很高的运动成绩和运动能力。

17.军训动员讲话稿（共） 篇十七

在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的军训动员讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

军训动员讲话稿1

各位军训师首长，同志们、同学们：

我院xx级学生军训从今天起正式开始了，我谨代表学院向前来指导军训工作的浙大军训师领导和承训的73021部队首长、教官们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

xx大学城市学院是一所依托浙大和杭州市创办的新型高校，几年来发展迅速，现有校园面积1000余亩，校园环境优雅，基础设施先进，办学条件齐备。20xx年招生2800余人，新生进校后在校本科生将达9000余人。学院致力于培养适应现代经济社会发展和城市现代化建设需要的高素质应用型创新人才。

军训，就是学院人才培养过程中的一个重要环节。因此，学院上下非常重视，在xx大学的统一领导下，做了大量的前期准备工作。在此，我希望学院参训的干部认真工作，爱护学员，尽好各自的职责；各位同学要以饱满的热情投入到军训中，认真学习，刻苦训练，不断磨练和提高自己，力争取得好成绩。同时，也希望承训的部队教官严格要求，扎实训练，把解放军的光荣传统和优良作风带到学院，使我们的同学包括参训的老师都能在这次军训中受益、提高。并把军训中的收获带到今后的学习生活中去，真正做到军训十四天，受益一辈子。

学院各单位将为军训的顺利开展积极提供有利条件，也欢迎大家对我们的工作提出批评意见和建议。院内的参训干部还要关心部队同志在校期间的生活，他们工作非常辛苦，各方面的保障一定要到位。

最后，祝军训圆满成功！祝六团指战员勇创佳绩！

军训动员讲话稿2

尊敬的武装部领导、各位教官、各位老师、各位同学：

早上好！

同学们，新的学期开始了。新的期望、新的挑战、新的竞争在等待着你们。首先你们要迎接对自己意志品质、身体素质的一次严峻考验——军训。这天，我们在那里隆重集会，举行20xx级新生军训动员大会。首先，我代表校园党总支、校务委员会对前来帮忙我校进行军训的师宗县武装部的全体官兵表示衷心的感谢！向20xx级新同学的到来表示热烈地欢迎！祝贺你们在激烈的角逐中脱颖而出，成为师宗一中的学子！

师宗县第一中学始建于19xx年秋，当时名为师宗县立初级中学。19xx年10月，师宗、泸西、罗平三县合并，校园更名为“师宗第一中学”。19xx年2月泸西划归红河州，师宗、罗平合为罗平县，校园又更名为“罗平县第二中学”。19xx年师宗、罗平分县，校园恢复为“师宗第一中学”。经过几代一中人的艰苦奋斗，共同努力，19xx年高考60余人考取大学，19xx年高考突破百人大关，20xx年高考突破200人大关，且上线率、录取率在全市十所重点中学中位列第三，20xx年再次翻番，录取人数达488人，录取率71．3%，20xx年是师宗一中历史上最辉煌的一年：有2人分别以627和617分位列全省第十二名和第三十八名，打破了师宗的办学历史。20xx年928人参考，610人上线，又有5人跨入600分行列。20xx年高考又创新高，600分以上11人，重点大学63人，20xx年中高考又取得优异的成绩，我校曾杨同学高考643分成为师宗20xx年理科状元。

随着教育形势的发展，校园的办学思路也随之而变化，1996年，校园构成了比较系统的办学思路：“以教学为中心，以质量为宗旨，以管理为保证，以改革为动力，全面发展师宗一中”。20xx年校园又提出了“以人为本，以质量为中心，以提升校园形象谋发展”的办学思路，沿着“办学高品位、教师高水平、教学高质量、学生高素质、管理高效益”的发展方向，全面发展师宗一中。

校园目前占地面积，建筑面积，教职工近200人，专任教师155人，其中在读硕士研究生1人，本科学历127人，专科学历31人。有市级骨干教师4人，县级骨干教师18人；中学高级教师25人，中学一级教师53人；中共党员76人。目前，校园共有45个教学班，近3000名学子。

为了改善办学条件，提高办学水平和办学质量，校园近年来大力加强硬软件建设，目前已拥有了部分现代化的教学设施设备：微机室、多媒体教室、语音室、音乐室、实验室、美术室、图书室、阅览室、校园电视网、宽带网、天文观测台等。

为了缓解经费紧张，校园决定走勤工俭学的路子，经过多方论证，投资兴办了校办企业师宗一中塑料厂，增强了校园的造血功能，促进了教育教学的发展，同时校园又设立了助学基金，培优济困，帮忙不少贫困学生度过难关，完成学业。

19xx年，校园被评定为二级二等高级完全中学，20xx年，晋升为二级一等高级完全中学，被评选为曲靖市首批“绿色校园”，被云南省教育厅确定为“现代教育技术试验校园”，多次被市县表彰、奖励。

回首昨日，我们豪情满怀——校园教育教学质量稳步提高：中考，多年名列全县前列，全县考取曲一中的学生大半出自我校；高考，全县文科、理科、外语、艺术类状元多年均为我校毕业生，且有越来越多的优秀学子考入复旦大学、中国政法大学、中国交通大学、中国农业大学、华东师范大学等全国重点大学；自建校以来为社会培养了2万余名各级各类人才。

同学们，你们进入师宗一中是十分幸运的，我们校园有一个团结务实、富有进取精神的领导班子；有一支爱岗敬业、乐于奉献、与时俱进、敢于创新的教师队伍；有一个吃苦耐劳、勤奋乐学、自强不息的学生群体。

同学们，当你们满怀信心地跨入师宗一中大门那刻起，就对将来三年的学习生活充满期望，充满信心，决心在这段人生最重要的阶段奋力拼搏，大干一常但有些同学思想还比较单纯，心理发展不够稳定，学习习惯、生活习惯、学习方法不适应或不完全适应中学学习的要求。为做好教育衔接，进一步加强养成教育，帮忙大家树立正确的人生观，养成良好的学习习惯，校园每年都要对新生进行学前教育和军训，这对于你们实现从小学向初中，从初中向高中的成功跨越，将具有十分重要好处。这次军训为期5天半，校园安排的教育资料十分丰富。请部队教官帮忙军训的一系列资料；要组织学习《师宗一中学生管理手册》，要进行学法指导和理想教育，还要进行内务整理训练，30日上午举行军训检阅和汇报表演，进行评比并对取得优异成绩的班级进行奖励。期望同学们珍惜这次教育机会，认真训练，认真学习规章制度，尽快完成从小学生到初中生，初中生到高中生的转变，成为名副其实的一中人。

同学们目前最主要的任务是搞好军事训练。五天半的军训，虽然时间很短，但如果你们真心的投入，从军训中能够学到很多的东西，并不亚于从书本上获取的知识。

首先，要学习解放军严明的纪律，过硬的作风。从而自觉地遵守校园的一切规章制度，努力做一个遵纪守法的中学生。

其次，要学习解放军坚强的意志，个性能吃苦、个性能战斗的精神。在军训中不怕苦、不怕累，挑战自己的极限，战胜自己。

第三，要学习解放军团结协作的团队精神。同学之间团结友爱，互帮互助，努力把自己的班级建立成一个团结、礼貌、进取的优秀班群众。

第四，要学习解放军勤劳、勤奋、艰苦朴素的优秀品质。不管是即将开始的军训，还是在以后的学习生活中，都要以勤俭节约为荣，反对在校园里铺张浪费，大摆阔气。

第五，要坚持训练，原则上不准请假，若遇特殊状况，要向班主任和教官报告。

第六，要始终以一个军人标准来要求自己，练出风格，练出水平，练出意志。

第七，透过这次军训和入学教育，使大家构成良好的学习生活习惯、科学的学习方法、严明的组织纪律、坚定的意志品质。

最后，祝武装部领导、教官、老师们身心健康，万事如意！祝愿同学们军训生活丰富多彩，在这次军训中取得丰硕成果！预祝师宗一中20xx年军训圆满、成功！

谢谢大家！

军训动员讲话稿3

同志们、同学们：

根据国家有关法律法规和文件精神,以及我校学生教育工作计划的安排,从今天起,我校20xx多名学生将开始为期一个月的军训课程。首先，我代表学校和全体师生，向部队各位领导和承担军训任务的全体官兵表示热烈的欢迎!军训是同学们接受国防教育、增强国防意识的基本形式;是学校加强思想政治教育、提高学生综合素质、培养合格建设人才的一项重要措施，是同学们进校后的第一堂必修课。近年来，我校对军训活动高要求，严管理，在部队领导和教官的支持下，积极开展灵活多样、扎实有效的思想政治工作，真正让学生明确军训的必要性和重要意义，同时抓住军训这个重要阶段做好学生的考察培养工作，不断激励受训学生的集体荣誉感，形成个人之间、集体之间“比、学、赶、帮、超”积极向上的氛围，取得了显著的成效。

这次军训，我们将重点对同学们进行步伐训练、队列训练、内务管理训练及组织纪律训练。通过这些训练内容，磨练同学们的意志，增强同学们的组织纪律性，培养同学们集体荣誉感，为今后同学们的在校生活打下一个良好的基础。

下面，针对今年军训，我对同学们提几点要求：

1、要深入开展学习官兵的活动，继承和发扬人民军队的光荣传统，严格要求自己，做到思想上重视、行动上跟紧，练出水平，练出风貌，并积极配合教官完成军训教学任务。

2、要遵守各项规章制度和生活秩序，遵守纪律，服从教官指挥，讲究仪表举止、文明礼貌，讲究卫生，积极参加文体活动，活跃军训生活。

3、要发扬吃苦精神，锻造顽强的意志和坚忍不拔的品格，在军训中领会“能吃苦是人生最大的能力，吃过苦是人生最大的财富”这句话的真正涵义。

4、要把精神文明建设贯穿于军训的全过程，通过严格的军事训练，培养令行禁止、团结友爱的优良作风，提高自我教育、自我管理、自我约束的能力。

5、坚持安全第一，做好安全防事故工作。

军训工作是一项严肃认真的工作，在训练中，大家要严格服从指挥，确保今年的军训安全、有序、无事故。

同学们，军训是艰苦的，但军训又是宝贵的。军训是一种学习，军训是一种磨练，军训更是一种收获。希望同学们珍惜机会，以饱满的热情投入到军训中，努力学习和掌握基本军事知识和技能，增强国防意识和集体观念，磨练意志品格，提高适应能力，并把军训中的收获带到今后的学习生活中去，真正做到军训一个月，受益一生。同时也希望部队教官严格要求，扎实训练，把部队的光荣传统和优良作风带到学校，使我们的学生能在这次军训中受益、提高。

最后，预祝20年学生军训圆满成功，也祝愿全体教官身体健康、工作顺利、生活愉快!

谢谢大家!

军训动员讲话稿4

尊敬的xx的领导、教官、老师们、同学们：大家下午好！

韩城市象山中学20xx级学生军训，今天在这里拉开序幕。首先，我代表学校领导，全体教职工和20xx级全体同学向渭北国防教育基地为我校精心筹备军训工作表示最衷心的感谢！向全体参训学生和老师表示最亲切的慰问！

同学们，渭北国防教育基地拥有多年学生军训工作经验，自创办以来，获得了广泛的社会赞誉。我们相信，由这样一个优秀的军训基地来承担我校新生军训工作，一定会获得圆满成功！

同学们，古人云：“止戈唯武。”意思是：只有强大的国防力量才是维护和平的最有力保证，才能真正做到不战而屈人之兵。作为新时代的年轻人，你们富有朝气、充满理想、思路开阔、热情奔放，但实事求是的讲，从国家形势上看你们缺乏对国情的了解，从个人成长上看你们缺乏吃苦耐劳的精神品质。所以，开展军训工作，不仅是国防教育的要求，更是从我校的育人理念出发，需要我们培养充满爱心、无私奉献、不畏艰苦的优秀人才必须开展好的一项教育内容，是高中课改中你必须参加的社会实践活动的必修课。

通过军训，能够激发培养和彰显我们的团队精神、集体意识和坚韧顽强、雷厉风行的优秀品质。通过军训，将使同学们更好地领悟纪律的含义、规范的意义，领悟生活的真谛、人生的价值。通过军训，既是对同学们生存能力的一次考验，更是对我们身心素质的一次全面

检验和提升。高中的学习生活是紧张的、艰苦的，也是充实而有意义的，通过军训的磨练，将为你们迎接新的挑战打下坚实的基础。军训只有九天时间，希望广大参训同学一定要珍惜这次机会，积极配合教官的指导和管理，在军训期间遇到困难，要及时与教官、班主任沟通联系，各班学生干部和团员青年要发挥骨干带头作用，每一位同学都要注意规范训练，安全第一。我们大家一定要以满腔的热情投入到这次军训中，要努力站出最标准的军姿，走出最雄壮的步伐，练就最刚强的意志，成就最优秀的人才，以优异的成绩向老师、家长汇报！

最后，祝愿象山中学级学生军训工作安全、圆满、成功。祝愿全体参训学生身体健康、终生受益！

谢谢大家！

军训动员讲话稿5

尊敬的各位领导、武警教官、敬爱的老师、同学们：

大家好！四季长天同谱瑞，三秋桂子又飘香。在这个祥瑞满怀、秋风送爽的八月，首先，请允许我代表遂宁六中向前来帮助军训的××武警中队官兵表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢，同时向奋战在教育教学第一线的所有同志们表示感谢，感谢你们用心血与汗水打造了遂宁六中的辉煌！

今天，我们隆重集会，共同立下志向，力争在本次为期××天的军训中培养一不怕苦、二不怕累的坚强意志和顽强毅力，进而为以后的生活、学习、做人打下坚实的基础。军训期间，我希望同学们都能服从指挥，听从号令，勤学苦练，出色地完成各项训练任务，用扎实的军事基本功来上好你们步入遂宁六中的第一课。同时，也希望所有同志借这次军训之东风，把武警教官们的优秀思想、优良作风借鉴过来，在以后的工作中能再创佳绩，从而让军民共建之花结出累累硕果！

古有炎黄帝王施恩泽共造华夏，今有遂宁六中育全才独领风骚。同志们，同学们，我想，经过××天的军训，定会给我遂宁六中新一届××多名新生一个崭新的开始，更会给我遂宁六中的事业一个更加辉煌的明天！最后预祝本次军训取得圆满成功！祝愿为了党的教育事业而走到一起来的所有同志生活幸福！

谢谢大家！

军训动员讲话稿6

老师，同学们：

今天，我们xx中学迎来了初一年、高一年800多名新同学。看到同学们朝气蓬勃，踌躇满志地跨进xx中学的大门，我们感到由衷的喜悦和欣慰。你们的到来使这原本就生机勃勃的校园凭添了更多更新的活力。在这里，我首先代表学校领导及全体教职员工向经过奋发努力而取得成功的每一个新同学表示衷心的祝贺，对你们能来到xx中学学习表示热烈的欢迎。同时，也再一次地向前来帮助我校军训的中国人民解放军驻仙景部队的参训指战员同志们表示热烈的欢迎，并致以诚挚的感谢!xx中学创建于1944年，有着悠久的历史和光荣的传统。五十多年来，学校在实施教育改革，推进素质教育，创建文明学校的过程中，不断提高教育教学水平，向社会输送大量的全面发展的合格人才，向高校输送了大量的品学兼优的学生，得到了上级部门和社会各界的高度赞扬。20xx年，我校高考上线114人，首次突破百人大关；20xx年，20xx年，20xx年我校高考连创佳绩；20xx年我校高考再创佳绩，参加高考学生300多名，上线243名，上线率达到80%。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力。今天，我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。

同学们，在今天你们跨进xx中学大门时，学校已经发展成为一个有46个班级2700多学生的完全中学，学校拥有一支优秀的师资队伍，多年来，学校十分重视学生的培养质量。近几年，在各种县市级学生竞赛中，我校学生表现突出，频繁获奖。我相信，在不久的以后，今天在座的同学们也将会为学校争得一个个同样让人兴奋的成绩。xx中学当之无愧地是你通向成功道路的新的起点，是你成才的摇篮!同学们，我们的时代是一个知识经济迅猛发展的时代，知识和能力是一个人在社会上具备竞争力的核心，这是时代对我们提出的新挑战。中学时期是人生的黄金时代!每一位同学都必须有自己的理想和目标，人生的目标!学习的目标!希望你们能树立远大的理想，同时踏踏实实从一点一滴学起、做起；希望你们能抓紧时间，珍惜分分秒秒，不断充实和提高自己；希望你们能在老师的指导和帮助下，利用在xx中学学习的三年时间，为你们添上强有力的腾飞翅膀，去实现你们年青的美好的梦想!军训，是同学们迈入初中教育，高中教育的第一课。它既是一次初步接受军事训练、加强纪律，向解放军学习的极好机会，同时又是一次高强度的政治训练。通过军训，你们要提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和组织纪律观念，磨炼意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念，并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后三年的学习、生活打下了一个坚实的基础，对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。你们一定要听从指挥，遵守纪律，克服困难，虚心向参训的解放军官兵学习，胜利完成军训任务，上好进入初中、高中的第一课。?m为搞好今年的军训工作，我想在这里讲两个问题：

第一个问题：进一步提高对学生参加军训意义的认识。

首先，搞好军训是使同学们增强国防意识，树立保卫祖国的观念的需要。作为新世纪的中学生，我们应该以解放军为榜样，使自己具备爱国之心，报国之志，建国之才，随时准备报效祖国。

第二，搞好军训，是造就全面发展人才的需要。我们学生应当自觉遵纪守法，具有良好的道德品质；应当勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识。军训正是规范同学们的思想行为，使同学们立志成才的有效途径。

第二个问题：怎样搞好这次军训。

关于军训的内容、步骤已有具体的计划安排。部队将作具体布置，这里就不讲了。为确保这次军训的安全和质量，我代表学校向大家提几点要求：

1.加强组织纪律性，一切行动听指挥。一切活动都要按计划严密组织实施，认真贯彻落实。对每一位同学的遵守纪律情况，要严格进行考勤考核，军训期间，除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风。各班主任老师要亲临现场，协助做好组织工作。

2.不怕困难，刻苦训练。无论哪个训练项目，都要从难从严，既练意志，又炼筋骨；既练思想，又练技术。要克服娇气，敢于跌打滚爬，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕脏、不怕苦、不怕累。要准备好军训服装，不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋等。在军训中，同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助，特别要遵从解放军官兵的教导，服从命令，听从指挥。

3.要十分注意人身安全，杜绝一切意外事故的发生。训练中要严格按照各项动作规则要求，不懂不要装懂，不要自作主张，不许蛮干，千万要注意安全。

4.所有参加军训的同学，都要自始至终参加队列训练等各项规定项目的操练，军训表现记入个人档案。对在军训中成绩显著的集体和个人将分别予以表扬，对违反纪律的要严格进行批评教育。

5.在军训中，各班要及时做宣传及小结工作，以表扬先进，鞭策后进，鼓舞士气。

6.军训时间安排：各班每天早上7：30在班级先集中点名，8：00开始训练，10：50结束，各班回教室集合，班主任做小结；下午2：30在班级先集中点名，3：00开始训练，5：30结束，各班回教室集合，班主任做小结。

同学们，“进了xx门，就是xx人”，你们一定会以行动证明不愧是我们xx中学的新一代传人。新的征途开始了，在xx中学这个广阔的天地里，祝愿你们恪守真理，发展个性、勇攀高峰!预祝你们在新的人生征途上再创辉煌。

最后，预祝同学们军训圆满成功!祝全体新同学生活愉快、学习进步!

军训动员讲话稿7

尊敬的各位领导、老师、同学们：

你们好！

金秋时节，花团锦簇、绿意正浓。在这美好的时节，我们迎来了滕州科技职业高中20xx级的新生军训。作为教官代表，我向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

同学们，军训是我们入学的第一课。军训也是向军人学习的一种良好形式，更是同学们经风雨、见世面、长才干的重要途径。军训可以促进我们身心的健康成长，可以提高我们思想道德品质，增强同学们的爱国主义、集体主义观念和组织纪律性。人生需要经历，人生更需要感悟，希望同学们在军训的经历中去感悟纪律的严明、步调的一致。记得有一个寓言说：“一头狮子带领的一群绵羊可以打败一头绵羊带着的一群狮子。因为狮子会把锦羊训练成狮子，而绵羊只会把狮子训练成绵羊。”我相信，在我们军事教官的严格管理和训练下，我们的每一个同学都能成为一名合格的战士。

同学们，军训很苦，苦的让人不愿意坚持，但军训又很甜，它可以增强我们的体魄，升华我们的情感，提升我们的思想境界。为了圆满完成本次军训任务、不辜负学校领导、部队首长的期望和信任，我们决心在接下来的军训中努力做到以下几点：

1、科学训练、精心组织，尽职尽责，努力让军训开展的严肃活

泼，让同学们掌握军人基本队列动作，增强国防意识，完成好训练任务。

2、在训练中严密组织、耐心指导、不放过一个细节、认真解决训练中的问题。

3、思想上高度重视，以饱满的精神状态和良好军人形象做好表率。

希望同学们在军训过程中，以实际行动交出自己学习过程中的第一份优异的答卷，以崭新的精神面貌去迎接下一阶段的学习和生活。

预祝军训工作圆满成功！

谢谢大家！

军训动员讲话稿8

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴遇到你们，同样很高兴和大家一齐度过接下来4天军训生活。大家都明白军训是一种特殊的教育形式，在全面推进素质教育、促进学生健康成长方面、具有其他教育不可替代的作用，对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。为了圆满完成这次军训任务，让同学们度过一个难忘的军训生活，我代表我们全体教官特表决心如下：

一、一切从自我做起，以良好的军人形象带领大家，以过硬的军事本领引导大家，让同学们增强群众主义精神和组织纪律观念，磨练意志，培养吃苦耐劳精神，增强国防观念。

二、认真履行一名教官应尽得职责，发扬不怕苦，不怕累的精神，以身作则，给同学们做好旁样，并让大家掌握必须的军事知识和技能，养成雷厉风行的军人作风和高尚的道德情操。

三、以主人翁的姿态和同学们在一齐，坚决执行各项规章制度，紧张有序的度过12天的军训生活。

四、以兄长之情关心爱护大家，尽力给大家营造良好的训练和生活氛围，想同学们之所想，帮同学们之所需，解同学们之所难。为同学们的军训带给一切有利条件，这天，军训就要开始了，这次军训虽然时间紧促，只有短短的4天，但是资料充实，形式多样，这将是锻炼同学们体魄和毅力，展现同学们精神风貌的绝佳机会，因此，借此机会向同学们提以下几点要求：

一、期望同学们端正思想，认真对待，充分认识军训活动的重要好处，用高标准衡量自己，用严要求规范自己，绝不能从在拖沓懒散的思想。

二、加强组织纪律性。个性要遵从教官的领导，服从命令，听从指挥，一切活动要按计划严密实施，认真关切落实，军训期间除特殊状况外，一律不得请假，所有同学都务必集中注意力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决克服拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风

三、不怕困难，刻苦训练，无论哪个训练项目，都是既练意志，又练筋骨；既练思想，又练技术，要克服娇气，敢于流一身汉，沾一身泥，不怕脏，不怕苦，不怕累。要按要求统一着装，不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋等。在军训中，同学们之间要相互尊重、相互帮组，不能对同学们的困难漠不关心。不因琐碎事产生矛盾。

四、要十分注意个人安全，杜绝一切意外事故发生，训练中要严格按照动作规则要求，不懂不要装懂，不要自作主张，不需蛮干，千万要注意安全。

同学们你们新的征途开始了，让我们大家携起手来，齐心协力，共同努力，确保安全，顺利、圆满的完成这次军训。祝愿你们严守真理、发展个性、勇攀高峰，在新的人生征途上再创辉煌。

我的发言完毕，谢谢大家！

军训动员讲话稿9

各位教官、各位老师、同学们：

大家好！今天，我们21级初一新生的军训生活将正式开始。首先，我代表学校向前来我校担任军训任务的武警中队的官兵们表示热烈的欢迎！向刚刚踏进学校的各位新同学表示热烈的祝贺！

从今天起，七天的军训生活，同学们将接受军事化的管理与训练，这不仅是一次体能的检验，更是一次意志力的磨练。希望你们通过军训，增强国防观念，培养坚定顽强的意志，吃苦耐劳的作风，克难攻坚的意识，坚韧执著的品质，并最终把军人这种勇于拼搏、积极进取的精神带到今后的学习生活中去，为我们的初中生活奠定坚实的基础。为使军训顺利进行，在此，我代表学校对所有参训同学提出以下几点希望：

一、克服骄气，端正态度，力争上好第一课

参加军训是你们告别小学，走进初中的第一课。在军训中要发扬军人特别能吃苦精神，做到“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”，以饱满的热情、旺盛的斗志投入到军训中去，为即将开始的新生活打下坚实的基础。

二、遵守纪律，严格训练

严明的纪律是部队战斗力的体现，也是我们高质量地完成军训任务的保证。同学们在军训中要严格遵守纪律，要有集体荣誉感，坚决服教官的安排，听从教官的指挥，不拖拖拉拉，不无故缺席，要用心用力练她每一个动作。

三、要尊敬教官，听从教官教诲，坚决服从教官的命令

要学习他们能吃苦耐劳精神和雷厉风行的军人作风。军训期间，不允许请假，有特殊情况，必须找你的教官说明情况，教官允许方能离开队伍。

四、要开展军训表现评比活动

看谁表现最刻苦，最遵守纪律，效果最好。希望同学们写好每天的军训日记，开学要进行检查。希望我们同学都是好样的，德育处将进行评比，看看哪个同学表现最好，哪个班级表现最好，军训结束时要进行公布表彰。

最后预祝同学们在军训活动中获得优异成绩，祝愿本届军训活动取得圆满成功！祝全体同学生活愉快、学习进步！

军训动员讲话稿10

尊敬的各位领导，各位教官，老师、同学们：

大家好！

经过认真地筹备，在充满激情与畅想的九月我们迎来了20xx年军训开营仪式。

首先我代表学校向前来帮助我校军训工作的区武装部的官兵们表示热烈地欢迎和衷心地感谢！同时，对刚升入我校大一年级的新生表示热烈地欢迎，祝贺你们成为xx大学的新成员！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。学期伊始，学校安排了x天的军训，目的在于培养同学们艰苦奋斗和吃苦耐劳的优良品质，激发和彰显你们的集体意识和团队精神，使你们更好地感受集体生活的真谛，领悟到一切行动听指挥、团结就是力量的意义，使自己的思想觉悟和行为方式都达到一个新的境界，从而以昂扬的斗志和焕然一新的精神风貌投入紧张而又充实的大学生活。

同学们，军训对于大一新生来说它是迈入大学的第一课。对于全体同学它既是一次接受军事训练、强化纪律意识的极好机会，也是对你们意志力的一次磨练，对你们自信力的一次洗礼，它将成为你们成长历程中的一段宝贵经历。为确保本次军训活动的顺利开展，我对大家提出以下几点希望和要求：

1、思想上要高度重视，行动上要雷厉风行，听从命令，服从管理，以一名军人的标准严格要求自己，严守纪律，出色完成这次军训任务。

2、尊敬教官，遵从号令，在军训活动中发扬人民军队的良好作风，学习教官们的良好品德，苦练本领，强心强身，把自己锻炼成学习生活中的“坚强战士”。

3、要有吃苦的思想准备，有战胜困难的坚强信心，做到“流汗不流泪，再累不掉队”。要在军训中磨练意志，练就本领，增长才干。

4、训练时，要着装整齐，振作精神。凡事要从严要求，从小事做起，形成一个良好的开端，为你们的大学生活打下坚实的基础。

5、要有团队精神和集体荣誉感，树立团结奋斗的观念，培养为集体增光添彩的意识。遇到困难，同学们要互相帮助，互相关心，共同克服。在训练中，同学们要注意安全，互相学习，互相勉励，努力体现出xx大学学生全新的精神风貌。

最后，预祝本次军训取得圆满成功！

谢谢大家！

军训动员讲话稿11

尊敬的谭书记、杨校长，各位老师，同学们、同志们：

今天，xx大学在这里隆重举行xx级新生军训开训典礼，在此，我代表第二炮兵指挥学院领导和承训部队全体官兵，对同学们荣幸地成为xx大学的学生表示衷心地祝贺！

xx大学是一所综合型大学，有着雄厚的师资力量，先进的办学理念，完善的教学、生活设施和优美的校园环境，是同学们读书学习的理想之地。我们第二炮兵指挥学院是我军战略导弹部队的最高学府，也是全军重点建设院校。担任这次施训任务是我院教练团的官兵，是你们的同龄人，相信你们一定会共同努力，出色地完成好这次军训任务。

大学生军训是落实《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》的具体实践，无论对我国的国防的建设和同学们的个人发展都有重大意义。大家知道，我国尚未统一，周边并不太平，一个崛起的大国必须要有与之匹配的强大国防作为坚强后盾。大学生军训，可以增强国民的国防意识，为国防现代化建设提供丰厚的人才资源。同样，军训对同学们个人来讲更是意义深远。军训是同学们进入大学校门的第一课，虽然只有两周的时间，但它对于增强同学们的爱国主义、革命英雄主义和集体主义精神，强化国防意识、纪律意识、团队意识，培养艰苦奋斗精神、吃苦耐劳精神、团队协作精神，考验和磨练意志品质，都具有十分重要的意义！我很欣赏标语上这句话：“美丽人生从江大起步，精彩未来从军训开始！”希望你们要格外珍惜这一难得机会，严肃认真、积极主动地去迎接考验。如果通过军训你们能够具备军人的素质，不仅会为你们四年的大学生活奠定良好的基础，而且在未来的发展中，你们将终生受益！

执行军训任务的教练团官兵们，你们要发扬我军光荣传统，科学施训，文明施训，严守纪律，不忘本色，虚心向江大师生学习，安全顺利地完成军训任务。

最后，预祝军训工作取得圆满成功！谢谢大家！

军训动员讲话稿12

亲爱的同学们：

您们好!

今天是新学期正式开学的第一天，你们将跨入新实验，开启新人生。在这个崭新美好的日子里，我代表实验中学向你们表示热烈的欢迎!衷心祝愿你们在实验中学：生活愉快!身体健康!学习进步!

著名思想家梁启超曾经说过：少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。而实验中学正是要培养在未来能雄于地球的合格的初中毕业生。要实现这一宏伟目标，我们必须从难、从严、从苦开始，那就让我们走进军训，去上好少年第一课吧!

军训不仅能强健体魄，健美体形，更能学到人民解放军的好思想、好作风、好传统。从而，陶冶同学们的革命情操，锻炼大家坚强的意志，增强同学们克服困难的勇气，还能激发同学们为实现“中国梦”而刻苦学习的热情，促进文化知识的学习。同时，通过军训，还可以磨炼革命意志，体验严格有序的军营生活，激发同学们的爱国热情，培养崇勇尚武的传统美德，树立起居安思危、常备不懈、有备无患有的国防观念，担负起时代赋予我们的历史使命。

同学们，从今天起，在军训期间我们就是一名军人，就要用军人的标准严格要求自己，这次训练时间为6天，主要内容是：队列训练、内务卫生和军姿、军容、军纪训练。训练是很艰苦的，要求是很严格的。从一开始同学们就要牢记“我是一个兵。”同学们很多都是独生子女，是父母的掌上明珠，很多的同学从来没有离开过父母独立生活。军训之初，可能感到新鲜而有趣，随着时间的延长和训练难度的增大，大家会感到很苦、很累，但这正是考验我们的时候，我们要以教官为榜样，在和他们朝夕相处中，学习他们以苦为乐、吃苦为荣的高尚品质，和无私奉献、不求索取的博大胸怀。我们的口号是“流血流汗不流泪，叫哭叫累不掉队”，在训练中，要严格认真，听从指挥，服从命令，严格遵守军训纪律和作息时间，不随便脱离集体。同时要注意休息，劳逸结合，尤其晚上要休息好，如遇到身体不适，要及早报告，及早治疗，训练中班主任老师和教官要注意安全，不出任何意外。

这次军训，我校特地聘请了邢台的分区的10名指战员，他们素质很高，有着丰富的军训经验。我希望各位教官严格要求，大胆管理，把你们优良的作风带给我们的学生，留在我们学校。各位班主任和跟班教师要及时作好学生的思想政治工作和后勤保障工作，关心学生，协助教官搞好军训。

同学们，军训就要开始了，希望大家走好在新学校的第一步，在师生面前树立一个良好的新形象，塑造一个崭新的自我，让“少年第一课”成为我们人生的宝贵财富!最后，预祝同学们军训取得优异成绩!

军训动员讲话稿13

尊敬的中国人民解放军xx省军区通信站的各位首长，各位教官，XX级全体新同学，各位老师，朋友们：

大家上午好！

一夜秋雨，送来些许凉爽。在这收获的季节，我们十分高兴地迎来了来自全国各地的XX级新同学，首先我代表学院董事长康启鹏先生，代表院长张德江教授，代表学院党政领导和全院师生员工，对省军区通信站对我院军训工作的`大力支持表示衷心的感谢！对人民军队对高校国防教育工作的积极奉献表示崇高的敬意！对XX级全体新同学的到来表示热烈的欢迎和由衷的祝贺！

上个世纪90年代初期，党中央、国务院国家教育部做出重大决策，在大学生中开展军事训练和国防知识教育，经过20几年的实践，这一重大决策已经在我国高等教育工作中产生了深刻影响，取得十分显著的成效。最近几年开展军事训练，已作为学校的必修课程，为广大青年学生所接受，为社会所认可，为国家所肯定。之所以如此，是因为通过军训，大学生不仅磨炼了顽强的意志，增强了组织纪律性，为即将开始的大学生活奠定了良好基础，同时，还使得大学生学习到人民军队的光荣传统和优良作风，增强了国防观念，提升了家国情怀。

从现在开始，我们xx学院新生军训工作正式拉开帷幕。为做好今年的军训工作，我提两点希望，三点要求。两点希望：

第一，希望我们的教官，严格训练，严格要求。严是军训的本质所在，只有严格训练，才能有良好效果，只有严格要求，才能达到我们的训练目的；

第二，希望我们负责大一新生工作的学校各职能部门、全体工作人员、辅导员和全体学生干部要切实履行职责，积极做好协调配合工作，确保军训工作顺利进行。

三点要求：

一，要求我们全体参训学生，服从命令，听从指挥，以军人的标准严格要求自己，以饱满的热情积极投身军训之中；

二、向人民解放军学习，学习他们吃苦耐劳的优良品德，学习他们忠于党、热爱祖国的高尚情操；

三、要相互团结、相互帮助，共同进步，为即将开始的大学生活，迈出坚实的一步。

同学们，军训是你们入学的第一课，教官则是你们第一位老师。这第一课，第一位老师，你们将此生难忘，因此，一定要好好珍惜。我们常说，“要做暴风雨中的海燕，不做温室里的花朵”。毫无疑问，军训对大家来说是一次严峻的考验，青年人要在风浪中成长，不经风雨，怎能见彩虹。只要你们坚持，就一定能成功！人生绝少坦途，只有那些在崎岖的小路上勇于攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。祝全体承训教官在我们xx学院工作顺利，生活愉快！祝全体新同学第一课收获多多，为在xx学院实现你们的人生理想而努力奋斗，祝你们成功！

军训动员讲话稿14

各位教官，老师们，同学们：

大家上午好！

秋风送爽，硕果飘香，我们原曲中学这天迎来了一批活泼可爱的新同学，他们的到来，必将为原中注入新的活力，增添强劲动力。首先我代表原曲中学对七年级新生的到来表示热烈的欢迎，祝大家在原中生活愉快，学习进步。同时，对前来支持我们军训工作的各位教官表示热烈地欢迎和衷心地感谢！

步入中学，每个人都面临着一个现实的问题，就是如何让自己成为一个礼貌健康的高素质的现代人。要成为这样的人，首先要掌握贴合时代要求的科学文化知识，还要有强健的体魄、顽强的意志、坚定的信念和团结协作的精神。参加军训，就是要让同学铸就强健的体魄，磨练顽强的意志。几年来，我校坚持把军训作为新生入学的必修课，强化了学生的国防观念，提高了学生的综合素质。一批又一批学生，经过军训的洗礼，陶冶了情操，磨练了身心，在困难和挫折面前变得更加坚强，在人生的道路上变得更加自信。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这次军训，就是锤炼我们的大熔炉，在那里，期望大家加强组织纪律，提高思想素质，学会克服困难，改善身体条件，养成良好习惯，争取圆满完成军训任务。为搞好这次军训，我向同学们提出以下要求：

1、端正态度，明确军训目的军训是对我们意志力的一次磨练，军训对同学们来说既是艰苦的，又是精彩的。军训几天，虽然时间不算长，但活动强度大，动作难度高，质量要求严。长时间站在烈日下，更是炙热难耐，加上连续训练，劳累是可想而知的。期望大家做好心理和身体准备，提高认识，坚定信心，发扬不怕苦、不怕累的精神，磨练意志，咬牙坚持，自觉投入到军训训练中去，这样才能到达军训目的，取得良好的效果。

2、刻苦训练，学习军人作风

军人，是最可爱的人。每当灾难来临，军人们总是迅速集结，第一时间开赴灾区。他们本着高度服从命令的精神，不怕困难，不畏牺牲，与灾难展开了搏斗。为灾区同胞撑起了一片蓝天，让我们看到了期望，体会到温暖与爱的存在。从这天起，我们将在那里亲身体验军

人的生活和近距离感受军人的魅力。

我们的军训并不只是喊几声口令，踏几下正步，我们真正要学的是军人的作风，军人的精神。期望大家透过严格自觉的训练，去细心体验军人的甘苦，以解放军英雄人物为榜样，学习他们吃苦耐劳，顽强奋斗，甘于奉献的品质；学习他们令行禁止，遵纪守法，步调一致，雷厉风行的作风；学习他们团结协作，共同战斗的群众主义精神。

3、刻苦训练，严格要求。

从开训到结束的每一天，都务必按照校园和部队教官的要求，严格约束自己，在军训中下定“流血流汗不流泪”、“掉皮掉肉不掉队”的决心，虚心向教官学习，高标准高质量地完成训练任务。这次担任我校军训任务的部队官兵，都是从部队选拔的思想技术双过硬的精兵强将，他们将在军训中不辞辛苦，言传身教。我们要学习他们的优良作风，全身心投入，一丝不苟地完成军训的各项任务。

4、凝聚群众，争当模范。

群众行动是校园生活的一个特点，军训活动能够培养群众凝聚力，增进同学间的了解和友谊，期望大家持续昂扬的斗志，乐观的精神，热烈的情绪，团结的气氛，相信一个充满凝聚力的积极进取的群众，将会在军训期间逐渐构成。

5、遵守纪律，注意安全。

纪律是取得成功的保证。一支队伍，没有严明的纪律就会打败仗；一个群众，没有严明的纪律就将成为一盘散沙。军训期间，除特殊状况外一律不得请假。所有同学都务必集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风。按照教官和老师的要求，做到令行禁止，一切行动听指挥。另外，军训期间体力消耗大，期望同学们合理安排好饮食和休息，如果有伤病和不适要及时向老师和教官反映、请假。

同学们！军训即将开始，让我们以9.3抗战阅兵中的受阅官兵为榜样，刻苦训练，顽强拼搏，擦去泪水，挥洒汗水，挺起高耸的脊梁，迈开坚定的步伐，勇敢向前，在原中书写自己的完美未来。

祝同学们军训生活愉快，预祝原曲中学20xx年军训活动圆满成功！

军训动员讲话稿15

尊敬的武警肇庆市支队的领导、各位教官、老师、同学们：

大家早上好！

今天我们在这里隆重聚会，拉开了肇庆科技职业技术学院08级新生军训的序幕。首先，我代表学院向新同学表示热烈的欢迎和亲切的问候！向帮助我们军训的武警肇庆市支队的官兵们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

同学们，我们科技学院是一个崭新的、充满激情与活力的校园。进入科技学院，你们的人生就步入了崭新的发展阶段，你们身上洋溢着无限的青春与活力，我相信美丽的科技校园将因为有你们的到来而充满生机，更加美丽和谐！

人们都说青年时代是人生的黄金阶段，祖国的未来靠我们去建设，社会的事业需要我们去开创。在人生这一重要时期，我们都要努力让自己成为一个文明的、健康的、高素质的当代青年，除了要掌握符合时代要求的科技文化知识之外，我们还要有强健的体魄、顽强的意志、坚定的信念和协作的精神。入学第一课，军训排在前，其目的就是让大家铸造强健的体魄，磨练顽强的意志，树立坚定的信念和培养团结协作的精神！

同学们，即将开始的军训正是磨练我们意志、锻炼我们身体的极好机遇。这次军训将在我们人生道路上留下深深的印记，对塑造我们的人格十分重要。希望同学们认真对待，积极参与。请挥洒你的汗水，擦去你的泪水，让我们在苦累交织中进行一次艰难但弥足珍贵的跋涉；迈开你坚定的步伐，挺直高耸的脊梁，在训练场上展现亮丽的青春风采！只有这样，才能将自己的意志磨练得更顽强；只有这样，才能把自己的体魄训练得更强健；只有这样，才能提高我们的综合素质与竞争力！为今后的学习和生活打下坚实的基础！

在此，我向同学们提出几点军训要求：

1.加强组织纪律性，一切行动听指挥。一切活动都要按计划严密组织实施，认真贯彻落实。对每一位同学遵守纪律的情况，都要进行考勤考核，军训期间，除特殊情况外一律不得请假。同学们都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风。各班主任要亲临现场，协助做好组织工作。

2.不怕困难，刻苦训练。无论哪个训练项目，都要从难从严，既练意志，又炼筋骨；既练思想，又练技术。不怕脏，不怕苦，不怕累。在军训中，同学之间要互相尊重、互相爱护、互相帮助，特别要遵从武警教官的教导，服从命令，听从指挥。

3.所有参加军训的同学，都要自始至终参加队列训练等各项规定项目的操练，军训表现记个人档案。对在军训中成绩显著的集体和个人将分别予以表扬，对违反纪律的要严格进行批评教育。学生处、保卫处、各系将对同学们在军训期间的表现进行全面总结，大家要有质量意识，要有争先创优的精神。

同学们，我们要以立志成才的激情，战胜困难的决心参加这次军训。从现在起10天时间里，学院就是一座军营，同学就是一名军人，军营的生活虽然单调但不乏味，我们尽量安排得丰富多彩，让我们的军训生活成为人生美好的回忆。我相信：有武警肇庆市支队各位教官的关心指导，有全体新同学的共同努力，军训一定会顺利完成。