义务教育入学通知书制

义务教育入学通知书制（精选11篇）

1.义务教育入学通知书制 篇一

义务教育入学通知书（存根）

（2013年）号

同学，出生于年月日，现通知

于2013年09月02日到 亚鱼九年制学校 办理小学入学手续。

亚鱼乡人民政府（章）亚鱼九年制学校（章）

二0一三年六月二十八日

义务教育入学通知书

（2013年）号

：

根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，你的被监护人已到小学入学年龄，现通知你于2013年09月02日，携带被监护人下列有关证明到亚鱼九年制学校办理小学入学手续。

1．义务教育入学通知书

2．户口本

3、儿童免疫接种本

亚鱼乡人民政府（章）亚鱼九年制学校（章）

二0一三年六月二十八日

2.义务教育入学通知书制 篇二

一、招生计划

全市小学一年级招生人数预计96000人，其中市内三区22300人。

全市初巾招生78900人，其中市内三区15900人。

二、招生入学规定

（一）坚持义务教育免试就近入学。

小学实行划片就近入学，初中入学在招生区片内通过电脑派位或以小学为单位整体调拨等方式进行。各区市教育（体）局要结合实际，根据有关法律法规政策的规定，确定各学校就近入学的条件、范围和招生计划，并及时向社会公布。学校招生区片划定后要相对稳定，确需调整时要由区市教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证。全市各中小学均不得采取考试方式选拔学生。凡报名人数超过招生计划的学校均需通过电脑派位等随机方式录取新生。

（二）积极推进九年一贯对口招生。

各区市要在大力推进义务教育均衡发展的基础上，逐步将九年一贯对口招生作为小学升入初叶l的主要形式。可以以小学为单位，为单个初上学校合理划定对口招生小学，对口招生小学学生毕业后直接升入该初中学校就读；可以以社区、路段等为标识，为单个初中学校合理划定招生区域，招生区域内适龄学生小学毕业后持相关材料到该初中学校注册入学。鼓励新建和改扩建九年一贯制学校，积极探索学区化办学。

（三）积极推进小班化教育。

各区市教育（体）局要按照青岛市中小学小班化教育实施方案要求，积极推进小班化教育。实行小班化招生的学校，每班不超过40人。其他小学每班不超过45人，初中每班不超过50人。

（四）严格落实特长生招生工作要求。

各单位要认真贯彻落实《关于印发青岛市教育局普通中学体育艺术特长生特长班招生办法（试行）的通知》（青教通字[2011]16号）和市教育局《关于做好2013年体育艺术特长生招生工作的紧急通知》（青教办字[2013]59号）要求，严格按照已经提前向社会公布的2014年艺体特长生招生计划招生，不得擅自调整专业和人数。严格审查特长生报名条件，全面监督特长生测试录取过程，确保持招生条件公开、程序规范、结果透明。不得以招收特长生为名对学生进行任何学科化考试、选拔。

（五）进一步规范民办学校招生。

民办学校要严格执行市、区市义务教育学校招生政策。招生办法须报所在区市教育（体）局，经审核并向社会公布后实施。民办学校招生广告、招生简章以及其他招生宣传材料均须经所在区市教育（体）局审核同意后方可发布。有两处及两处以上校区的学校须分别报所在地区市教育（体）局审核。各区市教育（体）局要对本行政区域内民办学校的办学条件、师资配备以及规范办学行为等进行审核，并根据审核结果核定民办学校的招生计划。

（六）积极做好外来务工就业人员子女就读保障工作。

各区市教育（体）局要认真贯彻落实青岛市外来务工就业人员子女接受中小学教育管理办法，保障符合我市入学条件的外来务工就业人员子女平等接受教育。

（七）切实做好特殊教育学校招生工作。

各区市教育（体）局要对残疾儿童进行全面摸底排查，及时接收符合入学条件的残疾儿童少年就读。青岛市盲校、青岛市中心聋校义务教育阶段均面向全市招生。各普通学校要创造条件接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。

三、有关要求

（一）完善保障机制。

各区市教育（体）局要按照招生工作职责，完善机构，健全制度，明确责任，确保招生工作平稳、顺利和有序进行。要结合新型城镇化建设、新型农村社区建设和户籍制度改革等要求，坚持教育优先发展，科学制定中小学教育设施专项规划。积极推进义务教育均衡发展，努力扩大优质教育资源，办好每一所学校，确保适龄儿童少年按时就近入学。

（二）全面实行阳光招生。

各区市教育（体）局、各学校要通过多种形式主动向社会公开相关信息，包括招生政策、工作安排、招生结果、咨询方式、监督举报平台等。要做好信访接待工作，及时回应社会关切。要认真贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》（省政府令255号），严肃处理违反规定将学校划分为重点学校和非重点学校、分设重点班和非重点班、将考试或者竞赛成绩作为义务教育阶段入学与升学依据、违规招生宣传和乱拉生源、擅自提前招生、拒绝接收本学区内具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童、少年入学等行为，维护正常的招生秩序，保障教育公平。

（三）加强宣传引导。

各区市教育（体）局、各学校要利用报纸、电视、网络、微博等多种方式，对义务教育招生政策和具体招生办法进行解读，使之家喻户晓。要积极倡导科学教育理念，努力营造良好的社会环境和舆论氛围。

3.小学义务教育入学通知书式样 篇三

（2014）第号

家长姓名： ______________

家庭住址：

学生姓名

签发日期：____年____月_____日

义务教育入学通知书

（2014）第号

______________同学：

你已达到小学一年级入学年龄，依据义务教育法的相关法律法规和“就近入学”的原则，准入小学一年级接受义务教育，请于2014年9月1日持本人户口簿和《入学通

知书》在学校报名入学。

河口乡人民政府（盖章）

巩峪小学（盖章）

4.中学军训及入学教育的通知 篇四

二、高三补军训的同学，请于26号上午8：00到文体楼一楼报道。军训在校内进行，封闭式管理，统一住在学生宿舍。军训费用定价为73元/人（费用含43元餐费及30元床上用品洗涤费），缴费时间：8月23日-25日，缴费地点：平安银行E新园支行，缴费代码：**，报道时必须携带缴费第四联核对联。

学校统一供应床上用品、餐饮及餐具，请自带个人洗漱用品、晾衣架、学生服短袖上衣、长裤、运动鞋、水杯。请所有同学报到时务必携带军训缴费第四联核对联。

8月24日新生报到说明：

1、8：00—9：25，新生本人查阅班级、宿舍等信息，在学长团指引下进入宿舍；按分配床位入住宿舍、整理内务。

2、9：30—10：40，新生在学长团指引下进入班级，师生熟悉，初步建立班集体。

3、新生报到及军训期间，学校进行封闭式管理，谢绝家长进入校园。

4、高一宿舍分配原则：

军训期间高一新生全部于本部住宿。

开学后以班级为单位，由住宿办安排床位，安排宝安、龙岗、南山、盐田及福田区香蜜湖、梅林、保税区等片区学生住宿（遵循由远及近的原则安排）。

温馨提示：

1、参加军训的高一新生床位分配于8月24日7:00前公布于本部宿舍区公告栏。开学后的宿舍分配将以温馨提示的形式在军训期间发放。

2、军训期间热水、照明供应时间截止22:30。

3、住宿办办公场所及联系方式：本部：1栋111, XXXXX。

4、8月29日14:00-15：00军训高一新生退宿。需整理个人床上用品，并放到指定地点。

5、0:00-6:30突发状况处理：本部：2栋101徐老师，8XXXX4。

6、由于学校正在施工，无法提供停车位，请24日及29日接送学生的家长选择公共交通工具。

7、军训场地内不得携带手机，并请保管好个人物品，以防丢失。

学生处

5.义务教育入学通知书制 篇五

xxxx院综【2012】1号

关于认真做好2012级新生报到、军训及入学教育工作的通知 各处室:

学院2012年招生工作已经圆满完成，经学院研究，决定2012级新生定于8月19日开学报到，为认真做好此次迎新、军训及入学教育工作，现就相关事宜通知如下：

一、思想上高度重视

今年是我院建校xxx周年，也是我院发展的关键之年，迎接新生入学工作是展示学院办学水平和良好精神面貌的大好机会，全院上下要以此为契机，通过采取切实有效的措施，加大对学校的宣传力度、树立医药护理品牌意识，让社会更加深入了解学校，不断提高学校的知名度和影响力。

新生军训工作是提高新生思想政治觉悟，激发爱国热情、培养艰苦奋斗作风及增强组织纪律观念和团队合作观念的重要途径，也是新生们大学生活的重要组成部分和爱国主义教育的必修课程。各职能部门要切实加强组织领导，加强思想政治工作，及时协调、解决出现的问题，确保军训任务圆满完成。新生入学教育是新生步入大学校园的第一堂课，也是学校人才培养的基础性工作之一，严格的入学教育有助于形成正确的学习观、成才观，对建立良好的校风、学风、教风起着关键性作用。各班级要高度重视，严格按照入学教育安排表上的内容对新生进行教育，以主题班会、团会等形式创造性地开展入学教育工作。

二、组织上统一领导

学院成立迎新、军训及入学教育工作领导小组。组长由院长担任，副组长由

两位副院长担任，学生处、教务处、团委、后勤处、保卫科主要负责人任组员。

上下一心、群策群力，共同做好此次新生入学相关工作。

三、分工上齐头并进

（一）各职能部门要充分重视迎新、军训及入学教育工作，在分工上要协调

配合，认真履行职责，“热情、周到、安全、高效”开展工作，确保各项工作圆

满完成。

（二）学生处作为此次工作的主要职能部门，在迎新时要将新生班级辅导员

配备到位，辅导员要结合学院具体的工作布置和本班的实际情况，全程参与迎新、军训及入学教育工作，及时掌握班级的思想动态，同时精心组织各类教育活动，帮助新生尽快适应大学的学习和生活环境，实现角色转变，树立目标,努力学习。

（三）其他部门要配合好学生处开展的各项工作，做好宣传、接站、军训、入学教育、体检、后勤保障、安全保卫等工作。

四、工作上进一步明确

（一）新生军训定于xx月x日至xx月x日，将组织学生进行为期一个星期的军事训练，各班辅导员要全程参与军训工作，及时解决、协调军训中可能的出

现的突发事件，保卫科予以配合。

（二）新生入学教育定于xx月xx日至xx月xx日，将采取集中教育和分散

教育相结合的形式，通过报告、讨论、自学等形式，让新生明确学习目标，融入

大学生活，主要教育内容如下：

1.校情校史教育

2.专业思想教育

3.励志教育

4.分散教育（学生手册的学习）

总体来说，今年迎新、军训及入学教育工作时间紧、任务重，要求高，能否圆满完成各项工作，就需要各部门思想上高度重视，提前进行部署，将各项工作分解和细化，制定具体的实施方案，明确分工、相互协调、落实责任，扎实地做好入学期间各项工作，为2012年招生工作划上一个圆满的句号。

2012年8月日

附件1:《xxxx学院2012年迎新工作日程安排》

附件2：《xxxx学院2012年迎新各部门工作职责》

主题词：2012年新生报到军训入学教育通知 抄送：综合办、学生处、教务处、招生办、团委、保卫科、后勤科、宿管科 院长办公室2012年8月日印发

（共印9份）

附件2: xxxxx学院2012年迎新各部门工作职责

综合办公室

1、组织协调全校各部门做好迎新、军训及入学教育工作；

2、负责开学典礼暨军训汇报演出的组织工作；

3、负责部门开销及接待费用的开支审核。

4、负责安排及调度迎新车辆

学生处

1、负责新生咨询、接待、报到、入学教育及军训工作

2、负责迎新期间志愿者的管理工作及岗位安排

3、负责安排和组织新生军训工作；

4、负责发放《学生手册》等学习资料；

5、负责组织新生入学教育（含新生班会、学习学生手册等）。

6、负责组织新生体检

教务处

1、负责新生教学组织工作；

2、负责发放教材、课表。

3、负责入学教育考试试卷的排版、印刷

团委

1、负责校内外迎新宣传；

2、制作布置校区迎新横幅、展板、插彩旗，营造气氛；

3、负责军训、入学教育期间的宣传报道

招生就业办

1、负责新生报到注册，编印《新生名册》，收取学生档案；

2、负责招生的有关咨询工作；

3、负责新生信息采集

财务处

1、负责安排、组织、协调收费工作；

2、保障军训及入学教育各项开支的正常运行。

3、办理银联卡、发放新生就餐卡（校园一卡通）及充值

保卫科

1、负责校园周边，尤其是集中办公场所的安全保卫工作；

2、负责迎新期间各种车辆疏导，维持正常交通秩序；

3、新生集中报到点学生进出口控制管理；

4、开学典礼暨军训汇报演出、集中教育等大型活动的安全保卫及学生宿舍消防

检查。

5、负责军训服装的发放

后勤科

1、负责校内学生宿舍（公寓）的各项设施正常运行及维修

2、负责新生卧具发放；

3、保证校园和迎新点水电正常供应；保证食堂、浴室开放并适当供应延 长时间；

4、督促后勤人员到岗到位，保证公共场所卫生和保洁

5、负责提供迎新集中办公桌椅；

宿管科

1、负责安排本公寓新生住宿；

2、负责发放宿舍钥匙；

6.义务教育入学通知书制 篇六

关于进一步规范《开放教育入学指南》课程教学过程的通知

宁电大教[2008]08号

各试点分校、工作站、教学点，开放教育学院：

《开放教育入学指南》课程是开放教育本、专科各专业开设的统设必修课，计1学分。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业学习之初，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教育模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力，以便更好更快地接受电大远程开放教育。

为了进一步规范《开放教育入学指南》课程的教学及成绩审核上报，根据中央电大的有关规定和课程实施细则的要求，现将《开放教育入学指南》课程的教学及成绩审核上报的有关要求通知如下，请遵照执行。

一、《开放教育入学指南》课程的教学不得以开学典礼、讲座等形式进行代替。

二、《开放教育入学指南》课程的教学、考核、成绩上报由各分校、工作站、教学点及开放教育学院负责实施。

三、《开放教育入学指南》课程的教学与考核。

1．《开放教育入学指南》课程教学分理论、上机操作、自主学习三部分，理论教学4课时，上机操作5课时，自主学习10课时。

2．理论教学中，学生应认真完成《开放教育入学指南》形成性考核作业。《开放教育入学指南》形成性考核作业由区电大开放教育学院负责统一印制。

（联系单位及电话：开放教育学院办公室

0951-5010420）

3．上机操作，学生应熟练掌握网上学习技能，包括三级网上实名注册、选课、浏览下载网上学习资源、点播视频课件、参加网上答疑、收发电子邮件等。4．自主学习，学生应完成文字教材《开放教育入学指南百问》（于云秀主编，中央广播电视大学出版社出版）的阅读和网上相关内容的视频点播课件的学习。

四、《开放教育入学指南》课程成绩的评定与上报。

1、《开放教育入学指南》课程成绩的评定应包含理论学习、上机操作和自主学习三部分。

2、《开放教育入学指南》形成性考核作业按有关要求期末上报区电大开放教育学院集中审核。经审核后《开放教育入学指南》课程成绩报教务处考务科。

成绩不及格的，不能取得该门课程的学分，需重修重考。

7.入学通知书 篇七

祝贺你被我校录取，成为初中一年级学生，希望你在校期间努力完善品德，畅游学海，健康成长，度过美好的初中生活”!

入学具体事项如下：

1、开学报到时间是20xx年x月x日，请您携此通知书到xx区xx镇初中办理报到手续。若有特殊原因不能按时到校报到，请来电请假。

2、报到时需交清各项费用。缴费严格按区物价局、区教育局核定的标准执行。

3、不明事项，请来电咨询，咨询电话：02090599。

xxxx中学

20xx年x月x日

8.新生入学通知书 篇八

原二年级班同学：

新学年你被编入三年级班学习。请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。此致

周至县四屯中学

2005年8月20日

三年级分班通知单

原二年级班同学：

新学年你被编入三年级班学习，请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。此致

周至县四屯中学

2005年8月20日

三年级分班通知单

原二年级班同学：

新学年你被编入三年级班学习。请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。此致

周至县四屯中学

2005年8月20日

三年级分班通知单

原二年级班同学：

新学年你被编入三年级班学习，请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。此致

周至县四屯中学

2005年8月20日

二年级分班通知单

原一年级班同学：

新学年你被编入二年级班学习，请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。此致

周至县四屯中学

2005年8月20日

二年级分班通知单

原一年级班同学：

新学年你被编入二年级班学习，请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。此致

周至县四屯中学

2005年8月20日

二年级分班通知单

原一年级班同学：

新学年你被编入二年级班学习，请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。此致

周至县四屯中学

2005年8月20日

二年级分班通知单

原一年级班同学：

新学年你被编入二年级班学习，请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。

2005年8月20日

新生入学通知书

小学同学：

你已被编入我校一年级班学习。请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。此致

周至县四屯中学 2005年8月20日

新生入学通知书

小学同学：

你已被编入我校一年级班学习。请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。

2005年8月20日

新生入学通知书

小学同学：

你已被编入我校一年级班学习。请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。此致

周至县四屯中学 2005年8月20日

新生入学通知书

小学同学：

你已被编入我校一年级班学习。请持此单于8月30、31日两天来学校按规定办理报名入学手续。9月1日正式开学上课。

9.新生入学通知书 篇九

感谢您为孩子选择三石教育，请您于20 年 月 日(星期 ) 午 点 分，带 同学到 教室，学习班课程。

特此通知。

慈溪市开发培训学校 三石教育 20 年 月 日

重要说明：

1、本通知书是“三石教育”确认学员已经办理报名手续的重要依据。

2、秋季周末班开学时，凭本通知书，进入教室上课。

3、秋季班上课时间安排为：上午班8：00至10：20;下午班2：00至 4：20。

4、请各位家长于20 年 月 日上午 至 ，带孩子到三石教育学校认教室，以保证 月 日开学时能顺利进班学习(为保证教学秩序，第一次上课时，请所有家长不要进入教学区)。

5、三石教育 年秋季班共计上 次课，每次3节。 年中秋节各校区正常上课，请家长提前安排好孩子的学习时间(第一次课，无特殊情况，所有学生不能请假)。

10.初中入学通知书存根 篇十

………

………毕业学校： 教…班

级： …育…姓

名：

…局…性

别： 男

女 …（升学学区： 章）…报到情况： ……

………年

月

日

………

… 注：此存根交教育行政部门保存

初中入学通知书

小学：

根据《中华人民共和国义务教育法》“就近入学”及教育行政部门学区规定，你校

年

班毕业生

属于

学校学区，请于

****年**月**日持此通知书和小学生档案到该校报到。

教育局基础教育(章)年

月

日

注：如有异议请持此通知书到主管教育行政部门处理。

11.义务教育入学通知书制 篇十一

作的通知

武教基〔2014〕16号

各区教育局，局直属有关中小学：

为贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例等法律法规，以及教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（教基一〔2014〕1号）、《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》（教基一厅〔2014〕1号）、省教育厅关于义务教育阶段新生入学工作的意见等文件精神，按照“依法组织入学、坚持以区为主、保持政策稳定、优化工作程序、均衡配臵资源、分散热点问题”的总体要求，进一步规范做好2014年义务教育阶段新生入学管理，现将有关事项通知如下：

一、依法做好义务教育阶段新生入学工作

严格实行义务教育入学通知书制度，切实体现政府行为，强化政府责任。各区教育局要在本区人民政府领导下，根据本区人口分布及学校布局状况，在坚持相对就近入学的前提下，合理制定2014年义务教育新生入学实施方案，并认真做好《义务教育入学通知书》（以下简称《通知书》）的宣传、发放工作。

（一）登记造册，做到无遗漏

依法依规确定《通知书》发放对象，确保义务教育政府通知入学制度执行率100%。各区教育局要按照义务教育入学年龄规定，对辖区内适龄儿童、少年登记造册，做到无遗漏。对空户、搭户、假户，通知其回户籍所在地登记，特殊情况由区教育局组织有关部门甄别认定后处理，杜绝漏登、瞒登、错登、假登行为。

“人户分离”的适龄儿童、少年，原则上应回户籍所在地入学。对因旧城改造、拆迁过渡或其他特殊原因造成人户分离的，其父母或法定监护人可提供相关证明材料（如拆迁证明、房产证、租房协议等），向居住地区教育局提出申请，由居住地区教育局统筹安排其入学。

进城务工人员随迁子女由学生家长或其他监护人在规定时间内，持居住证、务工证（或经营许可证），到所属区教育局指定的对口服务学校办理入学手续；公办教育资源不足的地方，由区教育局协调安排其入学。只要班级有学额、只要符合入学条件，允许随时插班；只要有正当理由，允许随时转学。

因疾病、伤残需缓学或因丧能需免于接受义务教育的适龄儿童、少年，由其家长或监护人提出申请，附区级以上医院出具的诊断证明，报户籍所在地街（乡、镇）政府或区教育局批准后，发给缓学或免学证书。

（二）合理划定范围，坚持相对就近入学

各区教育局应根据本区适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，合理安排学校招生计划，按照相对就近入学原则，为每一所实施义务教育的公办学校划定服务范围，并于6月15－18日向社会公示。

确保符合条件的6－14周岁三类残疾儿童、少年就学权利，尽可能在普通学校安排三类残疾儿童、少年随班就读，提高特殊教育学校招生能力，组织开展送教上门工作。

武汉外国语学校（武汉实验外国语学校）入学办法详见经市教育局批准的该校招生简章。

（三）统一印制，依规发放《通知书》 《通知书》由各区人民政府统一印制、统一管理、统一发放，不得收取任何费用。《通知书》须经区政府盖章后方能生效。各区街（乡、镇）政府或由政府授权实施义务教育的学校，要在7月3日前举行简朴、庄重的仪式，完成《通知书》发放工作。

（四）依法办事，按时办理入学手续

学生父母或其他法定监护人必须在《通知书》规定的时间内，送子女或被监护人到指定学校入学，学校不得以任何理由拒收。2014年义务教育新生入学报到时间：小学为8月24－26日，初中为7月5－6日。

从2014年秋季起始年级开始，择校生不得享受优质高中到校指标，即不得享受“分配生”资格。择校生的认定，以《通知书》为准，学生实际就读学校与《通知书》指定学校不一致的即为择校生，特殊情况由教育行政部门组织有关部门甄别研究认定。到民办学校就读的学生不是择校生。

二、切实做好民办学校招生工作

（一）进一步明确民办学校招生的基本政策和工作要求

1.坚持义务教育“政府通知入学在先，民办学校招生在后”的基本原则，组织好民办学校招生工作。

2.全市义务教育公办、民办学校均不得以考试方式选拔学生。

（二）进一步改进和完善民办学校招生入学办法

1.凡到民办学校报名的学生，必须先持《通知书》到政府指定的学校报到，办理有关手续。

2.全市民办学校入学报名时间统一为7月8日全天，不得设臵报名资格条件限制。每位学生只能选报1所，重复报名无效。民办学校原则上在本区范围内招收新生。

3.报名数大于招生计划数的民办学校，采取电脑派位和自主招生相结合的招生方式，其计划比例按4:6安排；报名数小于招生计划数的民办学校，采取登记注册方式招生。

4.自主招生可采取查看个性特长和素质报告册以及其他相关资料等办法进行，禁止组织任何形式的笔试、面试或任何变相形式的考试、考核择优选拔新生。

5.电脑派位时间全市统一为7月15日。

以上所有学校应于7月20日前完成新生入学录取工作。

（三）加强民办学校新生入学管理

1.各民办学校要根据市、区教育局关于民办学校新生入学政策，制订本校新生入学方案和自主招生办法。其方案和办法须报所在区教育局审定后方可实施，并报市教育局基础教育处备案。

2.各区要对本区民办学校的办学行为、校舍条件、教育教学设施设备、学生宿舍标准和后勤服务设施条件、师资配臵等办学条件进行审核，根据审核结果，结合全区生源情况，核准民办学校招生计划，并向社会公示，报市教育局发展规划处备案。各有关区教育局和学校要严格按照计划组织新生入学。

3.各区教育局要切实加强对所辖民办学校新生入学工作的管理，认真把好各个环节，严格按程序组织新生入学。对违反新生入学政策和规定的行为，要及时予以纠正；整改不力的，要严肃查处，情节严重造成恶劣影响的要追究有关人员的责任。

三、进一步加强小学毕业考试工作管理 各区教育局要依据《市教育局关于印发全市中小学教育质量综合评价改革实验实施工作方案的通知》（武教基〔2014〕5号）精神，做好小学毕业生评价工作。

今年全市小学毕业考试时间统一为6月14日（星期六）。考试科目为语文、数学两科，每科考试时间均不得超过90分钟，不得增加考试科目。严格小学毕业考试的三级职责，即：由市教科院统一标准，区教研室具体指导，学校命题并组织考试。规模较小或暂时缺乏命题能力的学校，可以学区（或“片区”）为单位组织命题与考试，但不得组织全区统一考试。农村小学在区级教育行政部门指导下由各中心小学命题、组织考试。办理了跨区入学手续的学生仍在原就读学校参加毕业考试。

各区教育局要进一步加强小学毕业考试的领导和管理，各校要成立考务小组，负责领导、组织考试、阅卷、登分等工作。各区教研室应综合写出质量分析报告，于7月3日前报市教科院。

各民办初中学校招收新生，不得与小学毕业考试成绩挂钩。

四、进一步加强新生学籍管理

1.凡因搬迁或其他特殊原因，需跨区入学的小学毕业生，应由家长或监护人向学生所在学校提出申请，填写登记表，学校审查同意后，分别到所在区教育局和跨入区教育局办理跨区入学手续。办理跨区入学手续时间，全市统一为5月26－30日。各区教育局应将跨区学生有关档案集中，于6月24日（星期二）上午到指定地点办理交换手续（地点另行通知）。

对已办理跨入手续的小学毕业生，各区教育局应根据相对就近原则，为其安排初中学校并发放《通知书》，不得收取任何费用。

2.九年一贯制学校的小学毕业生，一般直接安排到其初中部就读。3.凡被武汉实验外国语学校、武汉市体育学校、武汉市艺术学校、武汉体育舞蹈学校、民办学校录取的新生，应持已到政府指定学校报到并办理了有关手续后的《通知书》，到被录取的学校报到注册。

面向全市招生的学校应于7月20日前向所在区教育局报送新生录取名单，7月25日前各有关区教育局持学校录取名单到市教育局基教处办理同意调档手续。武汉实验外国语学校直接向市教育局报送录取名单并办理同意调档手续。上述学校凭新生调档通知单到相关区教育局基（中、小）教科办理跨区新生调档手续。各有关中小学应根据市教育局学籍管理的有关规定，办理学籍转移手续，并不得收取任何费用。

五、有关工作要求

1.高度重视，强化领导。

义务教育阶段新生入学工作政策性强，涉及面广，备受人民群众关注。各区要高度重视，将其作为维护教育公平、促进义务教育均衡发展的具体行动。坚持依法行政，加强组织领导，明确责任，严肃纪律，抓实抓好。4月底前，各区教育局要将本区义务教育新生入学实施方案报市教育局基础教育处备案。

2.广泛宣传，强化引导。

各区、各学校要坚持公平、公正、便民原则，严格执行义务教育新生入学政策规定，做好对社会和家长的政策宣传、引导，主动接受社会监督。要向社会公示学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间、录取办法，切实规范本地区义务教育阶段新生入学工作。要认真贯彻落实省关于治理义务教育择校问题的有关精神，严格控制义务教育公办学校择校入学。本区义务教育新生入学实施方案、各民办学校新生入学方案及招生计划要自觉向社会公开。

3.严肃纪律，强化管理。

根据教育部规定，义务教育新生入学工作不得违反《义务教育法》免试规定。入学工作禁止组织笔试、面试或任何变相形式的考试、考核。任何学校不得抢夺生源和举办相关培训班，不得以各种学科类实验班名义招生；禁止初中从小学各个年级选拔学生进行“特殊”培养，变相抢夺生源，破坏正常教育生态的行为。任何学校不得举办或参与举办各种培训班选拔生源。要保持治理择校乱收费高压态势。巩固治理乱收费成果，防止反弹。坚决查处个别学校收取择校费的行为，坚决切断收取择校生与获得利益的联系。特别要治理通知家长到指定单位缴纳各种名义的择校费的行为。

各区要大力推进义务教育优质均衡发展，积极试行学区化办学。各学校要依法均衡配臵校内教育教学资源，均衡编班，不准举行任何名义的新生摸底考试，不能以任何名义分设重点班和非重点班。未经市教育局批准，不得擅自在学校举办实验班。

全市义务教育新生入学工作要切实做到“十不准”：一是不准提前组织报名；二是不准做任何违规宣传；三是不准以考试方式招收新生；四是不准将社会性学科竞赛成绩或社会办学机构的测试结果与新生入学挂钩；五是不准以任何形式擅自承诺接纳新生；六是不准向民办学校推荐新生；七是不准以联合办学的名义违规招生；八是不准超计划招生；九是不准超范围招生；十是不准超标准乱收费。