修改测绘工程专业简介

修改测绘工程专业简介（精选12篇）

1.修改测绘工程专业简介 篇一

2005年土建工程专业技术职务任职资格考试（初级）

建筑工程专业（专业基础知识）试卷

一、单项选择题：（1－60题，每题1.5分。每题只有一个正确答案，错选不得分）

19．（C）是指材料在自然状态下单位体积的质量，用0m/V0表示。

A．密度B．堆积密度C．表观密度D．比重

20．根据材料的润湿示意图，当润湿角θ＞900时，材料表现为（B）。

A．亲水性B．憎水性C．中性D．吸水性

21．材料在空气中吸收水分的性质称为（B）。

A．亲水性B．吸湿性C．吸水性D．吸水量

22．材料的抗渗性与（D）有关。

A．孔隙率B．孔隙特征

C．耐水性和憎水性D．孔隙率和孔隙特征

23．气硬性胶凝材料（D）。

A．先在空气中硬化，然后移至水中硬化B．只能在水中硬化

C．既能在空气中硬化，又能在水中硬化D．只能在空气中硬化

24．生石灰的主要成分是（C）。

A．氧化镁B．碳酸钙C．氧化钙D．氢氧化钙

25．石灰砂浆一般用于（C）。

A．砌筑潮湿环境的砌体B．砌筑任何砌体，无限制

C．砌筑自然地面以上，且强度要求不高的临时或简易房屋的砌体砌筑

D．砌筑自然地面以上的承重和非承重的砖石砌体

26．建筑石膏具有良好的防火性，是因为（B）。

A．其孔隙率大B．本身含有结晶水，蒸发形成水蒸气带

C．其导热性差D．其硬度较低

27体积安定性不良的水泥应（A）。A．作废品处理 B．不合格品处理C．掺入其他水泥中使D．用于次要工程

28．混凝土按（D）分类，可分为普通混凝土．高强混凝土．超高强混凝土。

A．胶结材料种类不同B．表观密度大小C．施工工艺D．强度等级

29．在高温环境或永远处在水下的混凝土，应优先选用（A）。

A．普通硅酸盐水泥B．矿渣硅酸盐水泥

C．火山灰质硅酸盐水泥D．粉煤灰硅酸盐水泥

在原材料一定的情况下，决定混凝土强度的最主要因素是（B）。A水泥用量B．水灰比C．骨料种类

D．砂率

31．不能通过拉伸试验测定的建筑钢材的力学性能指标有（D）。

A．屈服强度B．抗拉强度C．伸长率D．冲击韧性

32．（D）是反映钢材的安全可靠的程度和利用率大小的重要参数。

A．屈服强度B．抗拉强度C．疲劳强度D．屈强比

33．塑料的主要成分是合成树脂，是由单体合成的高聚物，按合成方法不同，可分为（C）。

A．加聚类B．缩聚类C．加聚类和缩聚类D．都不是

34．常用的热塑性塑料有（A）。

A．聚氯乙烯塑料B．酚醛树脂塑料C．环氧树脂塑料D．有机硅树脂塑料

35．石油沥青的主要组分有（D）。A．油分B．固体石蜡C．地沥青质D．油分．树脂．地沥青质

36．石油沥青的塑性指标是用（B）表示。

A．针入度B．延伸度C．软化点D．加热损失的百分率

二、多项选择题：（61－80题，每题1.5分。每题有二个或二个以上正确答案，至少有一个错项，错选或多选

不得分）

67．下列材料中，具有憎水性的材料是（AD）。A．沥青B．混凝土C．钢材D．石腊

68．影响材料导热系数的因素主要有温度、湿度、（ACD）。

A．孔隙构造B．密度C．物质的构成D．热流方向

69．生石灰按氧化镁的含量可分为（AB）。A．钙质石灰B．镁质石灰 C．欠火石灰D．过火石灰

70．硅酸盐水泥标号较高，常用于（AD）。

A．高强度混凝土工程B．受海水和矿物水作用的工程C．大体积混凝土工程D．预应力混凝土工程

71．建筑钢材常见冷加工方式有（ABD）。A．冷拉B．冷拔C． 冷弯D．冷轧

72．石油沥青纸胎油毡按所用纸胎每平方米的质量克数分为（ACD）三种标号。

A．200号B．300号C．350号D．500号

2.修改测绘工程专业简介 篇二

【关键词】建筑工程；工程施工图；设计修改；信息化管理

Analysis and choice of modification methods of constructional drawings

Qu Hai-yu

（Shanghai Institute of Mechanical &Electrical Engineering Co.， LtdShanghai200040）

【Abstract】Nowadays in engineering construction projects， the construction drawings from design enterprises are frequently modified due to various reasons in the process of implementation after delivered to construction enterprises while management of which lags behind. In this paper， through analysis and discussion on modification methods of construction drawings， the solutions on how to effectively implement specific modification methods are put forward.

【Key words】Construction engineering；Engineering construction drawing；Design modification；Informatization management

1. 引言

随着国内建设工程行业的竞争日趋激烈，设计、施工企业在建设周期方面一再受到挑战，几乎每个建筑工程项目，从设计企业的施工图纸正式交付施工企业后，实施过程中因各种原因而引起的图纸频繁修改现象与日俱增。与此相伴随的是，因图纸修改而出现设计质量问题，由于修改频次增加而上升，反过来又延长了再修改过程，对给业主调控、项目管理、工程监理等都带来了相当难度，同时，或牺牲了工程整体质量，或耽误了工程建设进程，导致工程设计修改的原因错综复杂，据统计分析，主要为：业主需求变化造成设计方案调整；现场施工方案更改或突发情况引起设计变更；某一专业设计完善引发其它专业设计修改；外购设备变化致使设计更改等等。

2. 工程施工图修改方式剖析

国内各设计企业，制订的工程设计图纸管理方法不尽相同，但其中有关如何采用工程施工图修改方式的条文，比较一致的是：原则性提示应按项目实施过程中所需变更的内容、深度、范围以及影响施工进度的程度等因素确定。工程施工图修改方式主要形式有：修改通知单、技术核定单和图纸升版，其操作方式、表达深度、归档途径等各不相同，实际效果也大相径庭。

2.1修改通知单方式。

（1）在工程实施期间，发生零星的较小设计变更、且施工现场工期十分紧张时，一般可提供修改通知单作为施工图的补充，其设校审等操作流程与常规设计过程基本一致，较为规范。但是，因其在设计图纸修改过程中显现了简捷的特点，则实际应用时不免带有一定的随意性和盲目性，随着工程施工纵深，修改通知单渐增，甚至与施工图纸数量呈比例倒挂，不同程度地给工程建设各方带来负面影响。

（2）对于设计企业而言，修改通知单一般难于做到如同设计图纸一样的规范归档，有的由设计人员个人保存，有的与施工图纸分类归档，有的干脆不归档，其结果一则以后其他设计人员调取归档图纸时易忽略修改通知单的存在，获取的工程信息失真；一则散落于个人的修改通知单随着其离职可能就此遗失，工程现场的真实状况无从知晓，尤其是隐蔽类工程信息。

（3）对于施工企业而言，如果修改通知单在整个项目所有文件中所占比例太高，无疑对图纸管理、施工操作、绘制竣工图和工程验收带来障碍。

（4）对于建设企业而言，修改通知单过多，势必增加其日后工程图纸归档，技术人员检索、调阅，和固定资产日常维护、技术改造的困难，而且容易出错。

（5）众多设计企业发生过类似情况：原承担设计的工程项目投产数年后，业主因扩大产能或设备更新等原因又启动技术改造，接手的设计人员基于调取的归档施工图纸开展设计，结果施工时发现，现场情况与原图部分不符或大相径庭，致使有关各方蒙受损失，其根源乃当初所发出的修改通知单未能得到妥善处置所致。

2.2技术核定单方式。

（1）在工程施工现场，一些较小的设计变动时常采用签署技术核定单的方式予以解决，使用较为灵活、简便，但现在其应用界限愈益模糊，只要建设企业同意，施工、监理企业接受，有些设计人员难免贪图方便，不管修改内容多大、多广，签署再说，似有滥用之嫌。更有甚者，一些承接工程施工和安装的企业，凭借把控技术核定单的主体地位，出于自身经济利益考虑，在核定单的处理过程中，程度不同地存在着猫腻行为，直接或间接地侵害业主的利益。

（2）通常，技术核定单和修改通知单的设计修改信息，在设计企业的归档图纸中得不到及时和真实反映，即使以后想要收集也困难重重，造成与工程现场的实际状况存有差异。尤其技术核定单，一经设计人员签署，随即便投入施工，待一段时间（有的直至验收前夕）才送交设计企业盖章确认，疏忽原件的留存也就在所难免了。这也从一个侧面反映了设计企业传统管理的弊端。

（3）另外，由于施工企业习惯以附图、标注等方法直接调用技术核定单和修改通知单来绘制竣工图，当核定单和修改单一多，竣工图总体质量就无从保证。

2.3图纸升版方式。

工程施工图从设计企业正式发出后，因故发生设计变更，大则换版，如版次由“第1版” 换成“第2版”，各专业设计图纸全部更换，属较大规模的修改；小则局部升版，如版次由“第1.1版” 升为“第1.2版”，各专业设计图纸中个别或小部分修改，仅限于这些图纸升版。这类升版后的工程施工图，一如设计企业的既定工程设计、技术档案管理程序操作。

这种方式，虽迫于无奈，但全套工程施工图依然完整、清晰，与工程现场实际情况相吻合，适宜设计企业归档、施工企业绘制竣工图和建设企业保存，不失为最佳的工程施工图修改方式。

3. 工程施工图修改方式取舍途径

3.1由上所述，目前修改通知单和技术核定单的使用，和与工程施工图归档分离的状况，有悖于建筑工程建设参与各方的终极意愿，而且隐含难于预料的技术风险。

3.2工程施工图是设计企业的珍贵技术资源，也是设计企业与施工、安装企业共同将无形知识转化为有形实体的媒介，更是建设企业得以长期与工程实体共存的档案资料，其价值不言而喻。修改通知单与技术核定单虽然仅起到工程施工图补充或完善的作用，但三者关系是相辅相成的，理应以“捆绑”方式纳入档案管理体系，以确保工程项目信息资源的完整性、可靠性和有效性。

3.3以目前设计企业的管理体系、人员素质以及工作环境等条件，按工程施工图档案管理那样规范而严密的要求和水平，来管理纸质文件类型的修改通知单、技术核定单，恐有难度。但是，为了化解因工程施工图修改而引发的各种矛盾，遏制日益蔓延的修改通知单和技术核定单无理、无序替代工程施工图之势，以彻底消除隐患，亟需探寻一条行之有效的实施途径。

3.4结合长期的建筑工程设计、技术质量管理和信息化建设探索与体验，形成的基本思路为：

（1）在适应当前建筑工程设计与建设特点的前提下，设计企业内部应重新审视和明确修改通知单和技术核定单的定位；加大针对性教育和宣传力度，逐步培育设计人员的设计责任感和心理承受能力，增强其档案管理意识；针对性地制定贴合实际、便于执行的相关管理制度，纳入企业设计质量管控体系，规范设计人员工作行为。

（2）因修改通知单和技术核定单在建筑工程建设过程中产生问题而持全盘否定或因噎废食的态度，实不足取，应在择之有理、用之有度、行之有效的原则基础上，及时提取修改通知单和技术核定单内容分别更新于施工图的电子和纸质文件，并妥善移交、归档，有效防止归档资料缺损现象。

（3）遇有设计修改时，宜首选工程施工图换版或局部升版方式。

（4）设计人员采用计算机辅助设计所形成的电子文件，包括修改通知单等，一般分散储存于个人计算机中。拟推行工程施工图的电子文件与纸质文件一并归档的制度，确保设计信息的完整性、真实性。

（5）设计企业应推广应用设计、档案一体化信息化管理系统，纳入修改通知单和技术核定单等各类文件，完整保存所有工程设计修改信息。

4. 依托具有图纸修改信息功能的管理系统

（1）目前，国内类似工程设计协同系统、技术档案管理系统等信息化管理软件层出不穷，虽技术水平参差不齐，所涉范围各有侧重，但大都可借助这些软件，通过增加或充实工程设计修改管理功能，起到事半功倍的效果。当然，基于各设计企业都已普遍应用的计算机网络系统，即使单独开发一套针对工程设计修改内容的管理软件，以目前的计算机技术水平和开发能力也易如反掌，同样能够达到殊途同归的目的。

（2）附图是某设计企业在其综合设计信息管理系统基础上尝试新增工程施工图修改模块后所截取的一个页面。该模块包容了修改通知单与技术核定单（扫描后形成电子文件）的需求、处理、结果、归档以及工程施工图升换版等所有信息，其设置、操作等严格按工程设计质量管控体系进行。

（3）如图1，右侧上框设计文件目录显示了某一专业的全部工程设计图纸信息，若图纸作过修改，版本和子版本栏将出现升换版记录；右下框附件目录显示的是修改通知单、技术核定单或其它电子文件的信息。由于设置了关联关系，在逻辑上溶为一体，所以点取上框任一工程设计图纸文件名时，下框便实时弹出与其链接的修改通知单或技术核定单等信息。

（4）由于整个信息管理系统有机地融入了工程设计修改功能，并且按照严密的信息输入、处理、储存及显示规定操作，所以，无论切换到设计修改模块哪个阶段，页面上下框的项目文件清单始终显示最新状态，升换版后的图纸和修改通知单、技术核定单等电子文件得到及时刷新。

（5）这一信息管理系统的工程施工图修改功能，事实上覆盖了设计、校对、审核、归档、修改、浏览等阶段和环节，内容齐全，界面清晰，操作简便，符合工程设计流程规范，满足档案管理要求，较理想地解决了设计图纸修改所带来的一系列问题，提高了工程项目整体设计与管理水平。

5. 结语

综上，建筑工程实施过程中，工程施工图修改已成为极为重要的环节，设计企业应从规避技术风险的高度对其引起足够重视，审慎对待和严格控制修改通知单和技术核定单的使用；适当优化设计企业现行的设计、档案管理体系，规范设计人员在工程施工图电子文件上及时修正、补充修改通知单和技术核定单的相关内容，保证电子文件和纸质文件内容的完整和一致；借助设计企业既有的设计、档案信息管理平台，通过新增设计修改功能，实现工程施工图修改的科学管理。

参考文献

[1]刘继鹏. 建设工程质量控制. 北京：化学工业出版社，2011.

[2]上海市机电设计研究院有限公司. 机电工业工程设计. 北京：科学技术出版社，2011.

3.工程造价专业简介 篇三

工程造价专业培养具有良好的科学素养，掌握工程造价的基础知识，熟悉工程造价全过程的管理，经过严格的实践技能训练,以工程施工阶段工程造价的编制与控制为重点的高级技术应用型人才。工程造价专业毕业生主要从事建筑、安装、市政等施工阶段工程预算及工程结算与决算，工程审计与估价，定额编制与管理；还可从事工业与民用建筑工程的施工和组织管理、工程监理、工程招投标及项目管理等方面的工作。

学生毕业后能够在工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开

4.机械工程专业学科简介 篇四

(Mechanical Engineering)

该学科主要以现代工程机械和车辆为研究对象，研究工程机械和车辆的现代设计理论与方法、检测与维护所涉及的关键基础理论与工程技术。

专业和学科围绕“工程机械”和“工程车辆”这两种对湖南经济发展起重要作用的机械产品，开展以应用技术为主的科学研究和人才培养工作，建立了“机械设计及理论”、“机械电子工程”、“车辆工程”、三个二级学科硕士点。学科形成了“机电系统建模与控制”、“机械结构优化设计技术及可靠性设计理论”、“工程机械机电液一体化技术”、“车辆安全性设计理论与方法”四个稳定的研究方向。从系统建模、结构优化、可靠性设计三个方面研究工程机械及工程车辆的机械结构设计和性能分析的理论与方法；从机电一体化技术集成的角度，研究工程机械及车辆中微电子、信息、控制、计算机、管理等与机械工程科学的交叉融合；在机械制造方面，主要从CAD/CAE/CAM技术集成的角度研究机械制造过程的质量控制与管理技术；在车辆工程领域，着重研究车辆安全设计、车辆与环境作用的机制及安全控制工程领域，着重研究车辆安全设计、车辆与环境作用的机制及安全控制技术。在上述四个研究方向形成了一批国内外有影响的成果和专利，如某大型工业轧机辊系及液压自动厚控系统的建模与分析、结构拓扑与布局优化设计方法、沥青混凝土路面微波加热修复设备、水泥路面超高压水射流破碎设备、车辆碰撞能量吸收机理、车辆智能耐撞与避撞技术等，年均发表高水平学术论文80多篇。近五年获国家奖1项，省部级奖2项，发明专利7项，实用型专利6项。目前主持国家级项目6项，近五年年均科研经费达300多万元。四个方向的学术带头人均为所在领域有一定影响的专家，学术团队中有博士生导师5名，博士学位获得者26位，年均毕业硕士研究生30余人，已具备良好的科学研究和研究生培养条件。

本学位点现有导师20人，其中：教授13名，副教授7人。

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设，德、智、体全面发展的，掌握机械工程技术、自动化技术、电子与计算应用技术的跨学科复合型人才。具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知 1

识，具有严谨求实的科学态度和扎实肯干的科研作风，具有良好的身体和心理素质。了解本学科的前沿发展动态，能用一门外国语熟练阅读本专业的技术文献，撰写论文及简单会话，具有较强的计算机应用能力。毕业后可胜任教学、科研、工程设计及产品开发的工作。

二、主要研究方向

1.机械设计及理论

(1)现代筑养路机械设计理论及设备

主要研究新原理、新技术在工程机械中的应用，为现代工程机械提供创新设计原理和技术。研究筑养路机械设计理论及设备产品结构,提高其性能参数,加快产品更新换代，主要目标是提高产品的广泛适应性、作业效率、降低能耗，提高其工作的可靠性和机械使用寿命。

(2)液压系统振动与噪声控制

主要研究工程液压系统流体脉动与冲击产生机理、传播特性、减振机理，研究液压系统振动控制方法与技术。

(3)机电液系统动力学建模与仿真

以提高工程机械系统可靠性、动力性、安全性、效率及环保等使用性能为目标，研究机电液系统动力学系统的建模理论和仿真技术,为现代工程机械机电液系统的性能评估、优化设计、节能设计提供科学依据，寻找改善现代工程机械机电液系统设计的途径。

(4)现代机械协同设计理论与方法

以系统的整体性能最优为目标，用多学科优化设计理论，研究复杂机械系统多目标协同优化设计的理论和技术，探索复杂机械系统新的设计途径。

(5)机械CAD/CAE/CAM

研究工程机械结构的有限元建模与分析技术和虚拟设计与制造技术，开发基于特征建模技术基础上的集成化设计系统，并针对CAD/ CAE/CAM集成中的产品信息建模技术以及面向实际应用的CAD/CAM集成系统进行研究。

2.机械电子工程

(1)机电液系统模型辨识与状态监测

主要针对工程机械及大型工业设备，研究机电液动力学系统动态测试与信号处理、模型辨识和状态监测的理论和技术。

(2)机电液系统集成与控制

以工程机械和工程车辆为对象,应用机电一体化技术进行机械产品的结构、驱动与控制的创新设计，探讨机电一体化技术的应用方法和理论。

(3)流体传动与控制

主要针对工程机械及其它机电液系统，基于流体传动与控制原理、先进控制理论与方法和计算机技术，研究虚拟流体传动与控制工程，流体传动计算技术，流体传动与控制系统的节能技术，液压及流体技术的可移动应用技术等。

(4)精密测控技术

主要研究几何量精密测量技术、现代公差技术、在线测量及监控技术、精密工程及仪器。

3.车辆工程

(1)车用内燃机工作过程仿真与排放控制

基于建模仿真和电子技术开展汽车排放控制，运用控制理论和单片机技术，为优化在用汽车发动机的排放性能提供理论依据与工程手段，所取得的科研成果处于国内先进水平。

(2)汽车安全集成技术

考虑汽车车身结构及其各子系统的瞬态冲击响应特性，将人—车—路作为一个动态耦合系统，进行车辆安全性数值模拟与试验研究；基于建模仿真和电子技术开展汽车主、被动安全控制，运用控制理论和单片机技术，为优化汽车主、被动安全性能提供理论依据与工程手段；研究结构拓扑和布局优化的理论与新方法，为提升车辆零部件和结构性能提供理论依据和实用技术。所取得的科研成果处于国内先进水平。

(3)汽车电子控制理论与技术

运用现代测控理论知识，结合电子技术、传感技术、单片机技术和试验研究等手段，展开现代汽车发动机、自动变速器、电控悬架和电子控制防抱死系统等方面的电子控制的理论与建模、系统抗干扰技术及相关的应用研究。

(4)汽车交通设施设计及制造技术

开展道路交通护栏的设计与制造。

三、学制与培养方式

1.学习年限:一般为2年。

2.实行学分制

总学分32学分（含课程学习学分、必修环节学分、学位论文学分），其中课程学习28学分，实践环节2学分，开题报告2学分。

3、采用全日制研究生管理模式，实行集中在校学习方式。

5.建筑环境与设备工程专业简介 篇五

改革开放以来，人们对居住的舒适性要求不断提高，特别是随着中国加入WTO以及申奥的成功，体育场馆、宾馆饭店、商务办公大厦、涉外公寓以及高中档社区得到极大的发展，带动了中央空调市场的繁荣。因此，形成了从设计、制造、施工、运行、维修、管理、销售各环节的技术岗位群，蕴涵着巨大的人才市场潜力。随着技术的发展，产品设计的自动化、控制系统的微机化和网络化，以及大量新技术的应用，对人才的知识结构、专业技能和综合素质提出了很高的要求。空调制冷行业已经转化为技术知识密集型的产业。因此，对有较强的技术理论基础、实践能力强、有创新精神，综合素质很高的应用型人才需求更加旺盛。

一、专业沿革1、50年代末在我国成立“供热、供燃气、通风与空气调节专业”。这是现在的“建筑环境与设备工程专业”的前身；

2、1998年专业更名为：“建筑环境与设备工程专业”。专业内涵与外延在实质上并没有发生根本性的变化，但是侧重点发生了很大的变化：从原来侧重于暖通空调系统变成侧重于热湿环境。这一侧重点的变化着重体现在专业基础课程的设置上|（见后面的专业基础课）；

3、现在的情况。截至到2004年，统计在案的，全国有116所高校设置了本专业，每年培养本专业技术人才近万人。其中“哈尔滨工业大学”、“清华大学”、“湖南大学”、“同济大学”、“天津大学”、“重庆大学”、“西安建筑大学”、“太原工学院（现在应该是叫太原理工大学）”为最早在全国设置本专业的学校，基本上在五十年代末、六十年代初设立的，被称为“老八所”。最早获得本专业学科博士学位授予权的学校是：“哈尔滨工业大学（合并前为哈尔滨建筑工业大学）”、“清华大学”和“湖南大学”。

二、专业涉及的内容及目标

内容：

1、供热、通风、空调系统的设计；

2、供热、通风、空调工程的施工安装；

3、供热、通风、空调设备的制造；

4、供热、通风、空调系统的运行管理。

目标：在最大限度节能、环保的前提下，创造一个人们所需要的生产、生活和工作环境（主要是热湿环境）

三、教学内容与组织

公共基础课程

政治、军事、体育

高等数学

外语

计算机

文化素质课程

大学物理

电工电子

普通化学

制图

.....专业基础课

传热学

流体力学

工程热力学

（专业更名后，由于专业侧重点的变化，增加了如下课程）

建筑环境学

热湿交换原理与设备

流体输配管网

主要的专业课程

暖通空调（含通风工程、供热供热工程）、制冷、锅炉与锅炉房设计、建筑概论、建筑电气、室内给排水、专业测试技术、建筑自动化、暖通空调工程设计方法与系统分析、专业计算方法等

实践教学环节

1、各课程实验

2、实习

金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习

3、设计

课程设计：主要有“机械零件设计课程设计”、“制冷课程设计”、“工业通风课程设计”、“供热课程设计”、“锅炉及锅炉房工艺设计课程设计”、“空气调节课程设计”。随着专业名称和侧重点的变化，教学组织也在不断变革中，一些学校合对一些课程设计进行了合并，用如“锅炉与供热”、“制冷与空调”的综合性课程设计取代了原来的一些小型课程设计。

此外到了即将毕业的最后一年，还要进行综合的毕业设计（论文）和相应的综合训练。

四、培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、有创新意识的建筑环境与设备工程专业高级技术人才。

毕业生能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、施工安装、调试运行能力、具有制定建筑自动化系统方案的能力，并具有初步的应用研究与开发能力。

能够在设计、研究、安装、物业管理以及工业企业等单位从事技术、经营与管理工作。

五、毕业生去向

设计单位

施工安装单位

暖通空调设备制造单位

物业管理单位

学校、科研单位

与本专业相关的企业、部门

6.污水处理工程除臭工艺简介 篇六

随着人类社会经济的发展，人民生活水平的提高和日益增强的公众环境意识，城市污水处理厂在运行过程中所产生的臭气，一直影响着周边居民生活质量，影响污水处理厂工作人员的生产环境，甚至引发坠池的重大生产安全事故。为了防止和消除城市污水处理廠臭味对周围环境和居民生产生活的影响。污水处理厂臭气污染控制已成为污水处理工程中不可忽略的重要组成部分。

1.臭气的来源及特征

根据污水处理的过程，这些臭气主要来源分布在污水收集系统、污水处理系统、污泥处理系统三大部分。

污水收集系统中臭气主要来源于城市污水处理厂厂外沿途的提升泵站。

污水处理系统中的臭气源主要分布在污水处理厂预处理区，粗格栅间、进水泵房、细格栅沉砂池等构筑物。

污泥处理系统中臭气的主要来源分布在污泥浓缩池、污泥贮池、污泥脱机房。

2.除臭处理工艺比较

除臭技术在国外已经有几十年的运营经验，到80年代中期更是被广泛关注，制定了臭气测定的相关标准，开发了各种臭气扩散的数学模型和计算机模拟程序，处理技术也不断发展。目前，国内外主要的除臭技术有活性炭吸附法、热氧化法、氧离子基团除臭法、化学洗涤法、生物过滤法、植物液除臭法和高能离子除臭技术等。其中较常用的方法有化学洗涤法、植物液除臭法、生物滤池法、高能离子除臭技术。

2.1化学洗涤法

水清洗是利用臭气中的某些物质能溶于水的特性，使臭气中氨气、硫化氢气体和水接触、溶解，达到除臭的目的。传统的化学除臭法是利用臭气中的某些物质和药液产生中和反应的特性，利用呈碱性的苛性钠和次氯酸钠溶液，脱去臭气中硫化氢、有机酸等酸性物质，利用盐酸或硫酸等酸性溶液，去除臭气中的氨气等碱性物质。

与活性炭吸附法相比较，化学除臭法必须配备较多的附属设施，如药液贮存装置、药液输送装置、排出装置等，运行管理较为复杂。适合于较大规模或者超大规模高浓度恶臭气体的除臭工程。整个除臭装置包括洗涤塔、洗涤循环水泵、自动加药系统、鼓风机、化学药品储存槽、单元控制盘六大部分。化学洗涤除臭法的基本原理是利用臭气成分与化学药液的主要成份间发生不可逆的化学反应生成新的无臭物质以达到脱臭的目的。

化学洗涤除臭法比较适用于恶臭污染源成分相对浓度很高、气量比较大的恶臭气体的处理。

2.2天然植物液除臭工艺

天然植物液通过高压雾化泵雾化后，分裂成直径非常小的液滴，这样可以使植物液在需除臭的区域内与臭气进行充分的接触反应，反应的方式有分解、聚合、酸碱、中和、取代、置换和加成等。从而消除致臭成份，经除臭的最终产物不会形成二次污染，对人体无害。

天然植物液除臭剂是从自然界的植物中提取的香精油。它具有广谱性，即对很大范围的恶臭物质都具有高效的除臭作用。经过工程实例证明，成份的天然性使天然植物液除臭剂的无毒、无害、无污染、可被生物完全降解。

天然植物液除臭剂除臭原理如下：

通过专用设备雾化成细小的液滴后与臭气物质接触，通过吸收和吸附作用与臭气分子充分接触，同时增加臭气分子在植物液除臭剂的溶解度，然后充分与臭气分子发生一些列反应，生成无毒、无害的有机盐，达到彻底消除异味的目的。

2.3生物滤池法

生物滤池也叫填料床滤池，将要处理的气体进行预湿，然后气体由下向上通过装满有机填料滤料床进行处理。

2.3.1生物滤池除臭原理

生物滤池除臭法主要包括污染场所密封系统、臭气收集及输送系统和生物滤池。生物滤池为混凝土矩形池，池底为布气系统，由带有多个滤头的模压塑料滤板组成，上层为无机滤料，其厚度根据处理气量的多少来确定。从各种处理构筑物收集的臭气通过鼓风机鼓入滤板下，由滤板均匀分布扩散至滤池，通过滤池内滤料达到去除臭气化合物的目的。

臭气化合物，主要是硫化氢和有机气体，向上流动穿过生物滤池内的滤料，生物滤料为经优化加工的无机滤料，将恶臭污染物彻底降解为H2O和CO2，实现总臭气浓度控制。

2.3.2除臭过程

第一步：气体功过滤床并在表层水体中溶解。

第二步：水溶液中的异味成分被微生物吸附、吸收，异味成分从水中转移至微生物体内。

第三步：滤料中的专性细菌(根据臭源的类型筛选而得到的处理菌种)将以污染物为食，把污染物转化为自身的营养物质，进入微生物的自身循环过程，从而达到降解的目的。

生物滤池重要的操作参数包括植菌、滤料的PH值及湿度、滤料湿度及营养物的含量。填料的材质及特性是影响滤床效率的主要因素，其中包括孔隙度、压密度、水份载留能力及承载微生物族群的能力。

除臭流程：恶臭源密封→恶臭气体收集系统→引风机→滤板→无机滤料。

2.3.3优点

(1)建设成本一次性投入大，运行成本较低，主要为风机运行费用。

(2)不使用化学药品，能源需求低廉，不产生二次污染物，最后的产物是良性的，属环境友好技术。

(3)生物填料为无机填料，具有良好的机械结构与生物特性。

(4)处理效率高，去除效果明显。

(5)生物滤床可划分多个系列，操作弹性好，方便维护、检修，安装简便，调试时间短。

2.4离子除臭法

离子换风设备主要是新鲜空气通过离子发生装置时，氧离子受到具有一定能量的电子的碰撞而形成分别带有正电和负电的正负氧离子，这些氧离子具有很强的活性。将这些高活性的氧离子与臭气源相接触后，能打开气体分子的化学链，经过一系列的反应最终生成二氧化碳和水。

离子换风设备借助通风管路系统向散发臭气的空气送入可控浓度的正负氧离子空气，用离子空气覆盖污染源（如水池上部空间），使离子空气充满被污染空间，并在极短的时间内与气体污染物分子发生反应，以有效地控制气体污染物的扩散和降低室内气体污染浓度。

3.污水处理厂除臭工艺选择

化学洗涤除臭法适用于恶臭污染源成分相对浓度很高、气量比较大的恶臭气体的处理。

天然植物液除臭主要适用于低浓度的恶臭污染源，对于污泥处理产生的高浓度硫化氢和有机气体。一般用于低浓度改善操作环境的场合。

生物滤池方法是污水处理厂使用广泛，效果稳定的一种良好除臭方法，它适用于气量大、恶臭污染物浓度中等、气体湿度大的各种场合。

离子除臭技术主要适用于大空间、大流量、低浓度、相对比较干燥的臭气处理，在改善工作环境方面有比较大的优势。

污水处理厂及沿途提升泵站在选择除臭方法时，可根据各自不同的条件并综合考虑运营成本，选择合适的除臭处理工艺或者进行有机结合。如提升泵站采用离子除臭技术，污水处理厂才有喷洒植物液或者生物滤池技术。

【参考文献】

［１］赵丽君,范淑平,梁力.污水处理厂除臭技术及工程化.中国给水排水，2003，19(6)：46-48.

［２］王声东,秦锋.污水处理厂除臭工程设计.给水排水，2005，31(9).

［３］朱国营,刘俊新.污水处理厂的生物滤池除臭技术.中国给水排水，2003，19(8).

7.通信工程专业简介n(2010) 篇七

培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统、通信和计算机网络等方面的知识，能在通信及相关领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门中从事软硬件开发、应用通信技术与设计的应用型高级专门人才。主要学习通信系统、通信和计算机网络方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，掌握通信及相关领域内的基本理论和基本知识、掌握光波、无线、多媒体等通信技术、掌握通信系统和通信网的分析与设计方法，具备从事现代通信系统和计算机网络软硬件设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

主要课程：电路原理、电子技术基础（包括高频部分）、计算机原理及应用、计算机软件基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、信息论及编码、通信原理、程控交换原理、通信与计算机通信网、移动通信、多媒体通信、光纤通信、VC++程序设计基础、JAVA程序设计基础、J2ME软件开发技术、Symbian手机应用开发、嵌入式系统及应用和DSP原理及应用等。

8.加拿大留学矿业工程专业简介 篇八

学科简介：

矿业工程学科既要按照矿井的地质、生产和经济特性来完善和发展传统的矿业工程科技，又要吸收和融汇现代科学技术的最新成就使矿业工程科技不断提高和更新。矿业是工业的命脉，被誉为“工业之母”，为国民经济提供主要能源和冶金原材料等，是人类社会赖以生存和发展的基础产业。

二级科目：

矿业工程学科已发展为学科综合度和交叉关联度很高的`一门工程科学，矿业工程类分流专业方向主要为金属矿开采技术、矿物加工技术、工程地质勘查等方向，二级学科之间存在相互依赖、共同发展的内在联系。

相邻学科：

矿业工程学科和地质资源与地质工程、能源工程、冶金工程、材料科学与工程、力学、土木工程、机械工程、化学等相邻学科有密切联系。

加拿大是能源大国，矿产资源丰富，矿业工程行业的人才在加拿大属于紧缺人才，无论是在就业形式和薪金待遇方面都高于普遍水平。矿业工程专业毕业生的就业方向主要是从事矿山开采、岩土工程、地下建筑工程等领域的设计、生产、施工、安全监察、科研、管理、矿业信息及计算机应用等方面的工作。

就业前景：

9.修改 导游风采大赛简介 篇九

---导游风采大赛简介

江西师范大学具有深厚历史文化底蕴，肇基于 1940 年创建的国立中正大学，经过一代又一代江西师范大学学子的薪火相传，正茁壮成长。为引领师大学子深入了解和学习校史校情校史校情，发展师大教育旅游，文旅学院团委学生会与校社团联合会根据校党发1号《中共江西师范大学委员会江西师范大学2010年工作要点》文件精神，结合自身专业特点，在全校开展导游风采大赛活动。从2009年地第一届到2010年地第二届，历经两届，共有300多人参加此次比赛。比赛主题新颖、内容丰富，并结合文旅学院自身特色，为导游队、以及江西省金牌导游大赛比赛选拔了优秀人才，选拔出的20名优秀导游在校内外的实践中表现优秀，在校内外赢得了良好的口碑，其中并能够，2009年第一届“导游风采大赛”荣获了江西师范大学“十大创意活动”奖。

一、宣传旅游知识，丰富学生生活

旅游产业作为中国现阶段的朝阳产业，发展迅猛，也成为现当代大学生放松心情的非常有效的渠道。通过导游风采大赛，参赛者们深入不仅能加深对旅游知识的了解，更能加深对校史校情校景的了解。始建于2003年的师大瑶湖校区开始兴建，占地总面积2600亩，建筑总面积近90万平方米。其规划设计的基本指导思想为：中正仁和、规矩方圆、磅礴大气、做新如旧。在这里有勤人坡、静湖、小杏岭体

现了师大的生态气息，正大方、校史纪念碑彰显了师大的悠悠岁月，图书馆等赭红色砖墙和各类建筑中蕴藏着大学学识和人文精神。

二、比赛主题新颖，紧扣时事热点

2009年3月，第一届导游风采大赛的主题为“畅游红色江西，宣扬红色旅游”，江西省为红色旅游大省，发展红色旅游也是江西省旅游发展规划中的重要内容。师大肇基于抗战烽火中的杏岭，壮大于共和国成立后的青山湖畔，“红色旅游”既致力于鼓舞师大学生铭记辉煌校史，又体现了我们莘莘学子对母校发展的期望：在瑶湖之滨实现新世纪腾飞。

2010年江西师大迎来了七十周年华诞，校史翻开新的篇章，校景在每个春天灿烂绽放，这是全校的一件大事喜事，是全体师大人的盛大节日。为团结引领全校学子学习校史校情、热爱校景、感恩母校，培养优秀导游礼仪志愿者，为了在“寻根之行、温梦之旅”—即将到来的师大七十周年校庆上献礼，展现百年学府的风采，2010年5月，文旅学院与社团联合会举办了主题为“迎接母校七十华诞，展现师大校园风采”，结合我们历史文化与旅游学院自身特色为母校的生日增添色彩，此次比赛选拔出来的优秀导游们都在校庆当天的志愿活动充当着中坚力量。

三、赛与艺相结合，内容丰富多彩

导游风采大赛作为校社联“瑶湖春潮”的特色活动，由文旅学院旅行者社团承办，学院团委予以充分重视，举办此次比赛，既要鼓励全校各专业学子积极参与，又要体现旅游管理的专业特色，所以在前

两届的流程设置中，初赛以海选的方式进行选拔，选手事先做好PPT，讲解自己心中向往的一个地方；复赛则是在校园内各景点进行实地讲解；决赛则安排了体现专业性较强的“校景讲解”以及“校史知识问答”，又添加了“文艺展示”环节，即降低了比赛专业性较强的难度，又加强了比赛的视听效果和娱乐性，吸引了其他学院的优秀学生参与，如08级音乐学院的乔羽、09级理电学院的吴梅都得了良好的成绩。

第三届“导游风采大赛”将于2011年4—5月份举行，比赛流程将更加完善，并会加重文艺表演的分量，使比赛更具娱乐欣赏性。届时，比赛将纳入文旅学院“旅游文化艺术节”中，并将成为艺术节的高潮。

四、致力导游队建设，培养旅游界精英

文旅学院团委秉承着“理论与实践并重、实际与未来并举”的理念于1998年成立校园模拟导游队。倡导学子以校园活动为舞台，为每年进校的新生、学校的嘉宾、校友服务，在校内外赢得了良好的口碑。导游队的队员通过学院组织的专业培训与实践活动，在导游风采大赛中大放异彩；导游风采大赛也为导游队提供优秀人才，促使导游队的更替与壮大。大赛选出的导游员，学院将以培养专业化、职业化、多样化的导游团队为目标，以高水平的专业培训为载体，以校园和社会为演练场，打造江西师范大学独一无二的品牌团队。每届大赛选出的优秀导游们在师大七十周年校庆、带领三店小学学生游校园、每年的迎新生有校园等一系列活动中都有优秀表现。

五、结合专业特色，助力社会实践

对于旅游管理专业的学生来说，导游队是个很好的把理论投入实践的平台。从江西师范大学导游风采大赛脱而出的优秀导游，之后也在省市级比赛中取得了好成绩。07级旅章思昱同学获得2010年江西省导游大赛英文组第二名，并获得“2010年度旅游系统全省青年岗位能手”、江西省“巾帼建功”标兵、江西省“旅游行业技术能手”光荣称号。邹雪梅同学则获得南昌市导游大赛中文组第七名的好成绩比赛以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣，创建“多领域、高品味”社团，塑造“多才能，高素质”会员为宗旨共选出了二十多名优秀导游，他们在校内各比赛与实践中获奖更是数不胜数。

10.修改测绘工程专业简介 篇十

2009-5-14 9:22:43来源:网友点击量: 2387 次

一、光机电应用技术

培养目标：本专业培养掌握光电器件、光电仪器、激光等行业生产、管理、服务第一线需要的专业理论知识，具有很强的专业实践动手能力，能从事光机电产品的装配、调试、维护、销售工作，面向高新技术企业的紧缺高技能型人才。

主要课程：机械制图与CAD、电子技术基础、工程光学、C/C++程序设计、激光原理与技术、激光器装配调试及加工工艺、精密机械基础、单片机原理及应用、光电探测与处理技术、自动控制技术、光机测控电路与器件、传感技术与智能仪器、工业控制技术

就业岗位：面向“武汉•中国光谷”内华工科技集团、武大科技集团、富士康科技集团等大型光机电高新技术企业及上海、深圳等发达地区的高新技术企业，从事光电器件、仪器产品制造、检测、一线生产管理工作；光电仪器使用、维护、销售工作； 激光设备制造、检测、使用、维护、销售工作。

二、激光加工技术

培养目标：本专业以“激光订单班”、“激光定岗班”、“激光医疗班”等为办学模式，大型企业先预定人才，按校企联合培养后直接上岗，培养掌握激光设备制造和使用行业生产、建设、管理、服务第一线需要的的专业理论知识，具有很强的专业实践动手能力，能从事激光器或其它光电产品的装配、调试、维护工作及熟练利用激光器进行加工的紧缺高技能型专门人才。

主要课程：工程光学、机械制图与CAD、单片机原理与应用、机械加工技术、光电探测与处理技术、激光设备调试维护与加工工艺训练、精密机械基础、工业控制技术、光学零件加工。

就业岗位：面向“武汉•中国光谷”内华工激光、楚天激光、大族激光等大型激光设备制造高新技术企业及上海、深圳等发达地区的高新技术企业，从事激光设备生产企业激光器生产装配、调试、设备维护、工艺技术和服务工作，从事激光器医疗美容行业技术工作（要求形象气质俱佳女生）。

三、通信技术

培养目标：本专业培养掌握通信器件、通信设备、光纤光缆等行业生产、管理、服务第一线需要的专业理论知识，具有很强的专业实践动手能力，能从事通信产品的装配、调试、维护、二次开发、销售工作，面向高新技术企业的紧缺高技能型人才。

主要课程：机械设计基础、电子技术、电子设计自动化、通信技术、光纤通信系统、移动通信设备与制造、嵌入式手机游戏程序设计、手机检测与维护实训、嵌入式通信软件开发实训。

就业岗位：面向“武汉•中国光谷”内富士康科技集团、长飞光纤光缆有限公司、烽火科技集团等大型高新技术企业及上海、深圳等发达地区的高新技术企业，从事通信设备制造、检测、一线生产管理、销售工作；光纤光缆、通信用光器件制造、检测、销售工作。

四、光电子技术

培养目标：面向光电子技术企业，培养掌握光电子技术基础理论，能

在光电检测、光纤通讯、激光技术、光电器件等方面有较强的应用能力及光电电子线路方向有一定的设计理解能力的高新技术人才。主要课程：光电检测技术、激光原理与技术、光纤技术与应用、电子设计自动化、光学测量技术、光显示与光存储技术、LED制造技术、光学零件加工工艺实训、激光设备装配实训。

11.修改测绘工程专业简介 篇十一

1、汽车运用与维修专业（三年制中专 订单专业）

培养目标与就业方向：本专业面向汽车检测与维修技术行业培养具有良好政治素质、职业素质、职业道德、文化修养和服务意识，掌握现代汽车的基本原理，具备汽车检测、维修、营销及售后服务能力的高技术专门人才。学生在获得学历证书的同时可考取汽车维修工、机械钳工、焊工等中级职业资格证书。“中德诺浩汽车教育订单班”的毕业生由公司统一安排，100%就业，其他毕业生全部由学校统一安排到全国各地正规4S店工作。主要职业或岗位有汽车维修、汽车营销、汽车售后服务以及保险理赔等。

主要课程：文化基础课、画法几何基础、汽车文化、汽车认识与保养、钳工工艺及实训、焊接工艺及实训、汽车电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车发动机电控系统维修、汽车底盘构造与维修、汽车底盘及车身电控维修、汽车电器设备检测与维修、汽车驾驶技术、汽车营销及售后服务、师徒制课程实训、顶岗实习等。

2、机电技术应用专业（三年制中专 订单专业）

培养目标与就业方向：本专业面向企业培养具有良好政治素质、职业素质、职业道德、文化修养和服务意识，掌握现代机电技术基本原理，具备机电一体化应用系统装调、设备检修，产品销售与服务等能力的高技术专门人才。学生在获得学历证书的同时可考取机械钳工、焊工、电子设备装接工和自动化设备安装工等中级职业资格证书。学生毕业后全部由学校统一安排到美克国际家私（天津）制造有限公司、中天发展控股集团有限公司、沧州中铁装备制造材料有限公司、中国中铁电气化局、京东方等合作企业就业。主要职业或岗位有机电一体化系统安装调试，机电一体化设备检测维修、以及机电一体化设备销售及售后服务等。

主要课程：文化基础课、画法几何基础、电器启蒙实训、机械制图、CAD、机械设计基础、液压与气动、机械制造工艺与材料、金属材料热处理、钳工工艺、电工电子技术、C语言、单片机应用技术、PLC应用技术、传感器与自动检测技术、热工仪表、总线及组态技术、电机与电气控制系统、工厂供电技术等。

3、电子技术应用专业（无人机应用方向）（三年制中专 合作专业）

培养目标与就业方向：本专业与北京韦加无人机科技股份有限公司合作面向企业培养具有良好政治素质、职业素质、职业道德、文化修养和服务意识，掌握低空无人机运用技术和熟练的操控技能，具备无人机专业必须具备的无人机运用管理、无人机驾驶、维修及应用能力的一线高技术专门人才。学生在获得学历证书的同时可考取无人机驾驶员证，也可以考取电子设备装接和自动化设备安装等中级职业资格证书。学校100%安排就业。主要职业或岗位有：在航拍摄影与制作、农业无人机植保、救灾救援等领域从事低空管理、无人机操控及维护等工作。

主要课程：文化基础课、画法几何基础、电器启蒙实训、工程制图、电子技术基础、无人机操控础、无线电遥控技术、无人机组装与测试、多旋翼无人机操控及实训、无人直升机操控及应用实训、自驾技术实训、航空拍摄及处理、农业无人机植保应用、低空空域法规、综合实践等。

4、钢铁冶炼专业（三年制中专 订单专业）

培养目标与就业方向：本专业面向钢铁生产企业培养具有良好政治素质、职业素质、职业道德、文化修养和服务意识，掌握炼铁、炼钢、连铸的基本原理，具备相应生产组织与操控、设备装调与检修，产品质量分析与检验等能力的高技术专门人才。学生在获得学历证书的同时可考取烧结、炼铁、炼钢、连铸等对应岗位的中级职业资格证书。学生毕业后全部由学校统一安排到中天发展控股集团有限公司、沧州中铁装备制造材料有限公司、西林钢铁集团、日照钢厂等订单企业工作，就业率100%。

12.中国各大学土木工程专业简介 篇十二

全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生，70所大学有结构工程硕士以上学位授予权，51所大学有岩土工程硕士以上学位授予权，30所大学有防灾减灾与防护工程硕士以上学位授予权，23所大学有桥梁与隧道工程硕士以上学位授予权。

清华大学 有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点，并有土木工程一级学科博士学位授予权，结构工程（联合防灾减灾与防护工程）是国家重点学科。中国工程院院士2人，教授23人，副教授24人，讲师8人，目前在校本科生300多名，研究生200多名。

同济大学 中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点，设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科；桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。

浙江大学 岩土工程学科为国家重点学科；结构工程学科为浙江省重点学科；土木工程博士后流动站；土木工程一级学科博士点（涵盖结构工程，岩土工程，市政工程，桥梁与隧道工程，防灾减灾与防护工程，供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点)

北京交通大学 土木工程一级学科博士学位授予权；桥梁与隧道工程、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、道路与铁道工程、地下工程、环境岩土工程、城市轨道交通等13个专业具有博士学位授予权；中国工程院士2名。设有土木工程博士后流动站，可接受国内外的博士进站工作。其中桥梁与隧道工程、道路与铁道工程为国家重点学科，岩土工程、防灾减灾工程及防护工程为北京市重点学科。

哈尔滨工业大学 结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科，结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科；土木工程一级学科博士后流动站；结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。

重庆大学 土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点，现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科，防灾减灾工程为重庆市重点学科。

西安建筑科技大学 教授28人，副教授，高级工程师43人，土木工程学院所属的实验室有结构与抗震实验室和岩土工程实验室，其中结构与抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室，结构工程国家重点学科，土木工程一级学科博士后科研流动站。

天津大学 结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权

东南大学 结构工程国家重点学科、防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省重点学科、中国工程院院士1名，教授29名，博士生导师17名

太原理工大学 结构工程、岩土工程博士点，防灾减灾工程及防护工程硕士点。结构工程、岩土工程为省重点学科

上海交通大学 结构工程博士点，岩土工程、防灾减灾工程及防护工程硕士点

北京工业大学 工程减灾与结构检测实验室、交通工程实验室和水质科学与水环境恢复工程是北京市重点 实验室。现有6个本、专科专业和方向，11个硕士学位授权学科，其中交通工程、结构工程为北京市重点学科，具有博士学位授予权。

北京科技大学 中国工程院院士（兼职）1名，博士生导师6名，教授11名，副教授9名，高级工程师4名。其中具有博士学位者17人，有“岩土工程”、“结构工程”、“防灾减灾工程及防护工程”3个研究生专业可授予硕士学位，“岩土工程”博士学科点

华南理工大学 有结构工程博士学位授予权和结构工程、岩土工程学科的硕士学位授予权。土木工程博士后流动站。

中南大学 结构工程、岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程博士点,桥梁与隧道工程、道路与铁道工程2个国家重点学科

华中科技大学 结构工程博士授予权

武汉理工大学 土木工程一级学科博士点和土木工程博士后流动站，2个部级重点学科：结构工程、岩土工程

西南交通大学 桥梁与隧道工程国家重点学科，结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权

湖南大学 结构工程国家重点学科

河海大学 土木工程博士后科研流动站，岩土工程国家重点学科。

南京工业大学 岩土工程专业具有硕士学位授予权、国家建设部重点学科

福州大学 结构工程、桥梁与隧道二个博士点和结构工程、水工结构工程、桥隧工程、岩土工程、防灾减灾工程、工程力学六个硕士点。

郑州大学 结构工程博士点,防灾减灾及防护工程、岩土工程、道路及铁道工程硕士点

广西大学 结构工程国家重点学科

四川大学 结构工程硕士点

西安理工大学 土木工程博士后科研流动站，结构工程、岩土工程博士点

哈尔滨工程大学 结构工程硕士点

大连理工大学 土木工程一级博士学科点、博士后流动站。结构工程省级重点学科

东北大学 结构工程博士学科点、结构工程省级重点学科

成都理工大学 岩土工程专业具有硕士学位授予权

辽宁工程技术大学 岩土工程和防灾工程及防护工程具有硕士学位授予权

山东科技大学 岩土工程博士学位授权点、硕士学位授权点（结构工程、岩土工程、防灾减灾工程及防护工程）

长安大学 结构工程博士点

长沙理工大学 桥梁与隧道工程学科博士点、桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程硕士学位点

兰州交通大学 桥梁与隧道工程博士点,桥梁与隧道工程、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程硕士点

中国矿业大学 土木工程一级学科博士后科研流动站；具有岩土工程、结构工程和工程管理学科博士学位授予权；在岩土工程、结构工程、工程管理、桥梁与隧道工程等学科具有硕士学位授予权

合肥工业大学 结构工程博士学位授权点；有结构工程、岩土工程硕士授权点；

中国地质大学 博士学科点（地下建筑工程、岩土工程、钻井工程）

西安交通大学 结构工程、岩土工程硕士授予点