二年级语文寒假作业练习题及参考答案(精选10篇)
1.二年级语文寒假作业练习题及参考答案 篇一
一、组词。
愉辩()瞪()园()使()
偷()辨()蹬()圆()驶()
二、填上适当的词。
()的小草 勇敢的()
()的阳光 鲜艳的()
()的老虎 顽皮的()
()的树林 晴朗的()
三、把不是同一类的词用_______划出来。
1、辣椒、土豆、玉米、扁豆
2、桃花、杏花、纸花、梅花
3、篮球、足球、排球、地球
4、教师、学生、工人、叔叔
四、造句。
1、表演──
2、希望──
五、填空。
1、()转到()背着()的一面,进到了(),太阳光照不到月亮上,就叫()。
2、从前,有个人坐船()。他一(),把()身上的()掉进()去了。
六、给下面一段话加上标点。
星期天()小华到街上去玩()他看到一位盲人爷爷跌倒了()赶忙上去扶()一直把爷爷送回家()盲人爷爷感激地说()你真是个好孩子()
七、阅读短文,回答题。
森林里的野猪啦,小鹿啦,斑马啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀!一只大老虎。大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
1、写出近义词
往常── 纳闷──
2、想一想,回答问题
(1)大大小小的动物是指_____________________________。
(2)起先它们为什么纳闷?后来为什么吓得撒腿就跑?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
(3)狐假虎威是什么意思?
_____________________________________________
参考答案:
一、略
二、嫩绿的小草 勇敢的人
灿烂的阳光 鲜艳的红领巾
凶猛的老虎 顽皮的孩子
茂密的树林 晴朗的天
三、1、玉米 2、纸花 3、地球 4、叔叔
四、略
五、1、(月亮)(地球)(太阳)(地球的阴影里)(月食)
2、(过江)(不小心)(挂在)(宝剑)(江里)
六、, 。 , , 。:!
七、1、往常-平常 纳闷-奇怪
2、(1)指野猪、小鹿、斑马、兔子
(2)看见狐狸大摇大摆走过来,跟往常不一样,很纳闷。后来看见老虎。吓跑了。
(3)仗着别人的势力吓唬人。
2.小学五年级语文寒假作业答案参考 篇二
1.季节 李姓 姿态 资金 飘浮 瓜瓢 摇摆 遥控。
2.zhui dǎo she nàn
3.桂花 笨笨的 梅花 叶子 小花。
4.元宵 端午 中秋 重阳 桃花 荷花 桂花 梅花。
5.一见如故 走马观花 管中窥豹 耳闻目睹 瞻前顾后 面面相觑 望尘莫及 视死如归。
6.大量的阅读,对于写作有很大的帮助。
7.因为爱迪生利用镜子的反射原理,帮助疾病发作的妈妈做完了手术,挽救了妈妈的生命。
第13-14页
1. 品格 漂泊 慈祥 欺凌 珍藏 唯独 稀罕 衰老
2. 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还 描写了诗人停船瓜州时遥望家乡,不知何时能归故里的惆怅,表现了作者深切的思乡之情。
3. 客气流通 阳光充足 东南两扇大窗 凉爽的清风 依依多情 谢冰心 谢 日出而作 日落而息 首望相守。
4. 自尊 自利 自制 自傲 自救 自信
5. 因为此时贝多芬正在全神贯注的弹钢琴。
6. 开关早 关关迟 放书生过关了 出对子 对对子 请老伯先对吧。
第15-16页
1.驯良 机警 玲珑 追逐 矫健 狭窄 躲藏 乖巧
2.乘法 乖巧 舵手 小船 狭窄 三峡 玩耍 要求
3.中国的汉字就像万花筒一样生发出无穷无尽的变化 没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情了 瑰宝化成灰烬。
4.列数字 打比方 举例子
5.叶圣陶 稻草人 秦文君 男生贾里 杨红樱 淘气包马小跳 法布尔 昆虫记 郑渊洁 皮皮鲁与鲁西西。
6.因为我在月光下长大,月光下有我的足迹。
7.依托树的绿 表达了作者心中充满着希望,绿色象征着希望与生命。
17-18页
1. chù jì jǐn nián kān zōng
2. 藕断丝连 安然无恙。
3. 愿望 争吵 袭击 运动 欢迎 性格。
4. 大禹治水 后羿射日 嫦娥奔月 女娲补天 愚公移山 夸父追日 精卫填海 盘古开天。
5.搜集 温和 震动 艰苦卓绝。
6.淘汰 留下好的去掉不合适的 交口陈赞 异口同声的称赞。
7. 我为什么不能忘掉祖国? 因为我对我爱的祖国充满了希望。
8. 无数的革命志士和劳动人民都在为祖国的发展做着巨大的牺牲于努力。 因为她的发言慷慨激昂,陈述有理,显示了一个中国人强大的民族情结。
9.我不能失信 宋庆龄是一个值得大家学习的人。
第19-20页
1. 单调 吊车 钓鱼 掉队 尘埃 哀伤 挨边 唉声叹气。
2.庞大 宠物 脾气 纸牌 埃及 挨打 慰问 蔚蓝。
3.(正确的)棵 娇嫩 躯干 顶端 谈红色的 挺美 仙境 实在。
4.金玉其外败絮其中 美轮美奂。
5. 五光十色 色彩缤纷 纷纷扬扬 扬眉吐气 气壮山河 河清海晏。
6.因为井冈山市红色革命的胜地,所以这里的太阳会因为有这些革命先烈的鲜血而显得分外明亮。
3.二年级语文寒假作业答案 篇三
二、(五)颜(六)色叫(苦)连(天)女娲(补)(天)
三、1、响
2、想
3、拔
4、美丽
5、美好
四、1、我们的语文老师是刘老师。
2、教室被小明打扫得十分干净。
3、扇子像银杏叶。
五、①贫暖 温饱
②真情 助人为乐
③轻易 折难折断
④一花独放 不是春
⑤(十)月(一)日
六、①三句话 滑雪 打雪仗 堆雪人 看景 写诗 画画 拍照 留影②冬③略
4.三年级英语寒假作业习题及答案 篇四
III.D C B A A
第2页
I.1. mouse (老鼠)
2. bird (鸟)
3. rabbit (小兔)
4. pig (小猪)
5. bear (熊)
6. dog (狗)
7. panda (熊猫)
8. cat (猫)
9. monkey (猴子)
10. duck (鸭子)
II.1. red, blue
2. yellow, blue
3. red, yellow
第3页
I. 1~6. A A A A A A
III. 1~5 B A A A A
第4页
I.1. Hi---Hello
2. What’s your name?--- My name’s Linda.
3. How are you? --- I’m fine. Thank you.
5.高一语文寒假作业参考答案 篇五
高一语文寒假作业一
高一语文寒假作业二
1.A “他们能够摆脱低俗”说法绝对,应该是“他们基本能够摆脱低俗”。
2.2.B“很是痛心疾首”不当,对象错位,这不是作者的态度,而是有些人的态度。3.D “因为这是他们创新能力的体现,应该提倡”以偏概全。4.B 竟:最终
5.C此项说的是有功将领的结局,与章邯无关。
6.C“不愚昧的人都知道”应为“无论愚昧还是聪明的人都知道”
7.(1)这与身伏斧砧受死,妻子儿女被杀戮相比,哪种情况好呢?(得分点:“孰与”1分、“妻子”1分、“为”1分、句意通2分)
(2)让长史欣做了上将军,率领秦军作为先行部队。(得分点:“使”1分、“将”1分、“前行”1分,句意通2分)
8.从听觉和视觉的角度写景(2分)。
通过西风、长空、鸣雁、霜花、晨月、马蹄声、喇叭声等景物(2分),描绘了一幅凄冷、悲壮的画面(2分)。
9.尽管关隘如铁一样坚固,道路漫长而凄冷,但红军依然能够战胜这些困难,并且重新开始新的征程(3分),表现了红军不畏严寒,不怕困难的豪情壮志和革命乐观主义精神(2分)。
10.(1)怅寥廓(2)她彷徨在这寂寥的雨巷,/撑着油纸伞(3)向青草更青处漫溯(4)风萧萧兮易水寒(5)然而造化又常常为庸人设计 11.(1)AD(A项,由原文中的“始终没能完成”可知,“等了一个花甲他才将其汇编出来”表述错误。D项,以偏概全,根据原文可知,“论敌,以及清朝政府、北洋军阀、资本主义、帝国主义、国民党右派等”是鲁迅的有形的对手,另外他还有“绵亘数千年的黑暗”、“被黑暗同化了的‘奴性集体无意识’”、“麻木怯懦的‘看客’心理”、“在黑暗中疯狂滋生的,仇‘新’戮‘异’的全社会排他力量”、“混沌一团的国民性”等无形的对手。)
(2)①“他们”指二三十年代“围剿鲁迅”(咒骂鲁迅)的人。(3分)②这里以“他们”文章的肤浅来反衬鲁迅文章的深刻和永恒。(3分)
(3)首先,这段话描写了鲁迅的肖像,重点强调了鲁迅的“横眉”照应了文章题目。(3分)其次,引出下文对“谁最了解鲁迅”的论述。(3分)
(4)示例:作者在这里是运用了反语的手法来评价鲁迅(3分)。这里的“毒”字,更加突出了鲁迅对社会的认识之深,对“黑暗”剖析的力度之大(5分)。
12.A【解析】指日可待:表示不要等多久或迅速就可达到目的,是个褒义词。
13.D【解析】A 搭配不当和表意不明,只有“挖掘机”才能“挖土”,这些机器车辆,也不可能自动听指挥,可改为:“他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的操作下工作。B语序错误,应先“研究”后“制定”。C项语序不当,“虽然”应放在“枸杞子”之后。
14.C【解析】本题考查学生语言表达连贯的能力。第一空根据前面货币内容应填关于情感价值的内容,故选③;第二空根据前面情感内容应填关于货币价值的内容,故选①。第三、四空根据饥寒困境,选填⑥⑤,⑥照应“饥”,⑤照应“寒”;同理,最后两空先④后②。15.(5分)莫言获奖实至名归 高一语文寒假作业三
1.B(“引发轰动效应”是因为节目着力于音乐的专业性)2.C(“凭借舞台上优异的表现”错。应是“凭借好声音”)
3.A(“最终成为歌唱家”错。应该是“最终成为一个职业生涯的选择”。)4.C(认为„对)
5.D(都是结构助词“的”。A项前者解释为“用”;后是介词,表动作、行为产生的原因,“因”“由于”。B项前是连词,解释为“和”。后者是动词,交往。C 前者解释为“怎么”,后者译为“哪里”)
6.C(对戍卒,他果断下令处死,并未惊扰宾客,可见并不是以此来告诫他人)
7.(1)改任益州知州,秦州的州民和少数民族部落共数千人列数薛奎的政绩,请求朝廷让薛奎留任,朝廷下圣谕予以褒扬,但没有同意让薛奎留任。(“知”,译为“任„„知州”;“留”,“使„„留下”;“玺书”名词作动词,译为“下圣谕”;各1分,语句通顺2分)
(2)现在天下确实是太平无事,但宴饮游乐却无节制,大臣们多次醉酒,失掉了庄严的仪容举止,这不是用来加重朝廷的权威的做法啊。(“诚”译为“确实”,“所以”,译为“用来„„的方法”;“重朝廷”,译为“加重朝廷的权威”、“提高朝廷的威望”; 各1分,语句通顺2分)
8.(1)、拟人手法。(1分)将上弦月当作掩面含羞的女性,(1分)既写出了上弦月无圆有缺的情形,又以此描绘了妹妹娇羞多情的美好形象,别具情味。(3分)
(2)虚实结合。(1分)“掩面含羞”实写眼前初七的缺月,“清辉洒满天”虚写三五之夜时的满月,(2分)由实到虚,虚实结合,引发人们的联想。(2分)(两种手法答出其中一种手法即可,答其它手法,只要言之成理即酌情给分)
9,通过对上弦月和满月的描写,写出了上弦月含羞朦胧和满月明亮朗照的特点,(3分)进而表达了对女弟娇羞多情的喜爱,同时希望妹妹有朝一日能焕发出绚丽的生命光彩。(3分)
10.(1 逝者如斯
盈虚者如彼 2)内无应门五尺之僮
茕茕孑立(3)惠风和畅
俯察品类之盛
11.(1)(5分)AC(答A给3分,答C给2分,答D给1分,答B和E不给分。B项理解错误。对疯子船长的这一动作行为的描写,表现了他是真实地把这个和他的船“差不多大”的晒谷场当作了自己的船。D项对环境描写的分析欠妥当。这里的景物描写是作为晒谷场的陪衬而写的,主要不是“展示美丽的山村田园风光的作用”。E项中对小说的情节分析有误,这篇小说没有“一波三折的故事情节”。)
(2)(6分)疯子船长是一个执着于理想、忠于职守的悲剧形象。(2分)①他久经考验,具有良好的职业素养,热爱自己的事业一如热爱自己的生命;②他遇险不慌,沉着指挥,具有忘我、献身的精神。(4分)
(3)(6分)①“我”贯穿始终,是文章的线索。②以“我”这样一个山村孩子的视角写疯子船长发病的过程,使故事更具有真实性,引发读者的阅读兴趣。③在塑造疯子船长这一人物上,我起到辅助作用。④通过写“我”学着他的样子,想体验当船长的感受,要去见识大海,侧面表现船长的高大形象,突出船长对我的影响,并深化主旨。(一点2分,答出三点即可。)(4)(8分)观点一:应该从主人公悲剧意义上去认识作者的创作意图。①、海难虽然摧毁了船长的船,使他成为疯子,但并没有摧毁他内心深处的船长情结。②他在晒谷场演绎风暴中救船的情景,表现了一个船长的精神风貌,他的执著与坚持以及他高度的责任感和敬业精神令人感动;③、小说给人心灵的震撼,又让人扼腕叹息,我们在疯子船长这一人物身上感受到一种崇高美和悲壮美。观点二:应该从“我长大了一定要去见识大海”上去认识作者的创作意图。①疯子二叔虽然是一个失去了船的船长,但他执著于理想、忠于职守、热爱事业。他的行为对我和其他孩子产生了很大的影响。②他的精神深深的影响了我,感召了我、并引发了我想出去见世面的想法;③小说结尾“我想着遥远的大海,我长大了一定要去见识大海”,也说明了作者对“我”这一类农村孩子所寄予的期望。
观点明确,给2分;理由充分,论述合理,给6分。)
12、略
13、B(A.语序不当,应改为“尽管中国的金牌总数……”。C.成分残缺,应删去句子开头的“由于”。D.句式杂糅,应改为“本着„传承优良传统、体现时代精神‟的原则……”。)
14、.C、(A项“不绝如缕” 形容形势十分危急,或指声音微弱而悠长。或在某方面继承者稀少。此处不当。B项“形影相吊 ” 是指只有自己的身子和影子在一起互相慰问。形容非常孤单,没有伴侣。不合语境。C项“日薄西山”指太阳快要落山。比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡。此处恰当。D项“情随事迁”是指情况变了,思想感情也随着起了变化。感情随着事物的变化而变化。与题意不符。)
15、C(根据“衣、食、住、情感、事业”的逻辑顺序)
16、上海不可移动文物沈宅被拆
17、幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。高一语文寒假作业四
1.A。(B项结论扩大化,只能说“脑垂体是控制身高最主要的腺体”“与人体身高关系极大”。..............C项原文为“如白种人通常比黄种人高”。D项原文为“有的科学家认为”。)....2.B。(A项缺少重要条件“并在营养充足的情况下”。C项本身的表述就是矛盾的,既然先通过生长因子,就不是直接作用于骨骼,原文也有“生长激素对骨骼并无直接作用”。D项原文“要是儿童有了肝病、肾病或营养不良”。)..3.D。(4-7题:略)
8。本诗被访者并未出现,诗人运用了什么样的手法写出了“被访者”的形象?请简要分析。(5分)
侧面烘托。(2分)诗人通过对“被访者”居住环境的描写,如他傍水而居,门前种有修竹,旁有荷花池,清香四溢,从侧面烘托出了被访者高雅隐逸的形象。(3分)
9。诗歌塑造了一个怎样的“访者”形象?请结合全诗鉴赏分析。(6分)
“访者”是一个格调高雅,充满意趣的清逸之士。(2分)他访友不择晴日,而是踏雨而来,来访本是为了和好友探讨“奇字”,这本已不是什么经世致用之务,可是还没来得及交流就先急忙走向水边去看那雨中出岫的茫茫白云,可见其清逸情怀。(4分)
10.(1)己所不欲;(2)乘彼垝垣;(3)青青子衿,周公吐哺;(4)如怨如慕,寄蜉蝣于天地;(5)以其求思之深而无不在也;(6)撑一支长篙;(7)国风;(8)编年体
11. B、C(选对一个2分,选对两个4分,多选一个扣2分。B为比拟;C这种说法仅仅是作者的猜测,并非大家的共识。)12.(1)意在说明阆中是一个适于古人审美趋向的所在。(阆中是难得一遇的精神故园。)(2)意在突出阆中具有悠久的历史积淀和浓郁的人文气息。(3)给文章内容增添了厚度和内涵。13.幽静(环境清幽,生活宁静),秀美(景致动人,风景如画),古典(古朴,历史悠久,民风淳朴),神秘(神奇故事,充满传奇色彩),丰饶,宜居。(答对三点即可)14.(1)以时间和游踪为序。白天,穿行街巷,站在滕王阁远眺街巷、嘉陵江和桑林,再穿行大院作坊;夜间,江中行舟。(2)记游过程中,穿插了大量的联想和想象内容。15.(1)运用了以声衬静的写法,用隐约飘来的嘉陵江号子凸显阆中之夜的恬静而美好;(2)嘉陵江的号子呼应了上文的提到的川江号子,让文章结构严谨,浑然天成;(3)戛然而止,给读者无限的想象空间。
16.A。“颠扑不破”,比喻理论学说完全正确,不会被驳倒推翻。应为“牢不可破”。17.C。A项 “近30余万人”,语意矛盾。B项偷换主语,可在“影迷们”前加“让”。D项误用“但是”,前后分句间没有转折关系;“前瞻性”与“超前”语义重复。
18.D。本段主要是写瓦的作用与意义,开头将其比喻为“房子的蓑衣”,最后一句点明段旨“从而完成一方方瓦存在的全部意义”。
19.⑤⑥③②④①。请关注具有呼应关系的词语:却,既,又,同样,早在。同时注意倒数第二个句号。
6.六年级语文寒假作业及答案 篇六
__ì x__ ch__ g__ y__
椂 殉 橱 哽 抑
二、根据语境在括号内填入含有“静”的词语。
1.书桌上照片里的爸爸一如往日,用( )的眼光望着他。
2.越是遇到突发事件,我们越要( )。
3.夜晚,走在乡间的小路上格外( )。
4.非淡泊无以明志,非( )无以致远。
三、课内阅读。
企盼世界和平的孩子(节选)
从此,雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。上小学时,有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上,想让过路的人不留神滑上一跤。妈妈看到了,让他写检查。雷棣写道:“我不应该把西瓜皮扔在马路上,要是把人摔坏了,就麻烦了,还得带他去医院。”妈妈一看心头火起——伤害了别人,还嫌人家麻烦自己。为此,妈妈狠狠地教训了他一顿。现在爸爸不在了,雷棣却变得懂事了。晚上,他会悄悄为妈妈掖被角,看到妈妈不舒服,会再三叮嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治,关注中央电视台播发的国际新闻,每当看到那些在战乱中妇女儿童受伤害的情景,情绪就十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的,他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。他还知道,要继承爸爸的事业,必须有丰富的知识,为此他发愤读书学习。他的数学在竞赛中取得了名次,他的作文获了奖、登了报;他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二十四史》;他喜欢和小朋友以及来看望妈妈的叔叔阿姨谈论国际大事,从辛普森案件到美国法律,从各国国旗到各国元首,他都了如指掌。爸爸精通四种外语,所以能胜任联合国复杂的维和工作,这给雷棣极深的印象。他从小就喜欢学习英语,爸爸牺牲以后,就更加努力,初二时,英语已达到大学二年级的水平。
1.这一段围绕雷棣叙述了哪几件事?
2.雷棣在学习方面取得了哪些成绩呢?请你在文中找一找。
3.什么是雷棣自强不息的动力?
4学习了这篇文章,你有什么想对这位自强不息的孩子说些什么呢?
答案:
一、dì xùn chú gěng yì
二、
1.平静 2.冷静 3.寂静 4.宁静
三、
1.①生活上关心妈妈。②关心国际政治,特别是关心那些在战乱中受伤害的妇女儿童。③努力学习。
2.①数学竞赛获奖。②作文获奖,登报。③初二时英语达到大二水平。
3.他的爸爸为了维护世界和平献出了自己的生命,这成为了他自强不息的动力。
7.2022六年级寒假作业答案参考 篇七
I.1-5 ACACD
II.1-5 BAACD/B 6-10 CCACA 11-15 DCBBC
The second day
I.1-5 DCAAD
II.1.children hospital
2.goes to by plane
3.do some shopping
4.enjoy themselves
5.other things
6.us the birthday song
7.late for
III.1. sell, buy
2. is sitting, is running
3. to close
4. sells
5. Does, have
6. read
7. driver, driving
8. to go
9. is drinking
10. is having
The third day
I.1-4 CDEB 5-8 AGHF
II.1. carry 2. watches 3. shopping 4. driving 5. is 6. to come 7. teaching 8. reading 9. to clean 10. to write
III.1-5 FTTFF
The fourth day
I. 1.C twice
2. C swimming
3. A Don’t
4. B take
5. B wrong
II.1. We don’t call it a small lion.
2. They are playing with their mother.
3.What do you do in your science corner?
4. What’s wrong with you?
5. My school is famous for its sports.
6. Can you show me those trousers?
8.小学五年级数学寒假作业答案参考 篇八
1、连续五个自然数的和是60,这五个连续的自然数分别是多少?
2、请你用0、2、5、7这四个数字写出一个小于1的最大三位小数和一个小于1的最小三位小数。
3、甲乙两数相等,若甲减少10,乙减少22,那么甲剩下的是乙的4倍,求甲乙两数原来的和是多少?
4、在括号里填上一个合适的数。2.52.6 2.5()2.6 2.5()2.65、把一个长方形的长增加6厘米,面积增加60平方厘米,宽增加6厘米,面积增加90平方厘米,原来长方形的面积是多少平方厘米?
6、0.□米64厘米,□里可填的数字多少个?
7、怎样测出一张纸的厚度?
8、把下列各组数按从大到小的顺序排列起来。(1)9千克16克,9.16千克,9.0016千克,9.106千克;(2)50.4公顷,50公顷40平方米,0.54平方千米,50400平方米。
9、在□内填上合适的数。
10、小刘在做一道减法算式时,把被减数2.6当作了26,结果算成了23.6,正确的结果是多少?
11、如右图所示,求四边形ABCD的面积。(单位:厘米)
12、如右图所示,一个平行四边形被CE分成两部分,它们的面积差是18平方厘米,问梯形上底是多少厘米?
13、东风商场文具用品柜里有一些物品的单价如下:钢笔6.2元;圆规3.7元;文具盒5.9元;三角板3.6元。给你10元,有多少种购物方案?每种方案各需要多少钱?
14、一位同学在计算2.45加上一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到2.72,正确的结果应是多少?
15、在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是46,已知差是13.6,那么减数是多少?
16、两个 数的和是5.8,如果一个加数增加2.4,另一个加数增加1.2,那么和是多少?
17、两个数的差是5.8,如果被减数增加2.4,减数增加1.2,那么差是多少?
18、在□填上合适的数,使组成的算式能进行简便计算,并计算。8.93(□+□)9.61+□+□ 22.06-□-□
19、用0,2,5,7,8这五个数组成两个整数部分都是两位小数(每一个数字在每个小数中只能各出现一次),使这两个小数和的108.098这两个小数是多少?20、用6、0、7、2,能摆成多少不同的三位小数,最大的是多少?最小的是多少?
21、一瓶油连瓶重3.8千克,用去一半后,连瓶还重2.2千克,原来有油多少千克?
22、把一张大白纸厚0.1毫米,将它对折4次,厚多少毫米?
23、已知A= ,B= ,求A+B,AB。
24、一个整数A与一个小数B的和正好等于它们的积,即A+B=AB,你能写出符合条件的几组A和B吗?
25、一个三位小数四舍五入后是6.52,这个三位小数最大是多少?最小是多少?
26、如右图所示,在边长为6厘米的正方形内有一个三角形BEF,线段AE=3厘米,DF=2厘米,求三角形BEF的面积。
27、如右图所示,每个小方格的面积都是1平方厘米,求四边形ABCD的面积。
28、用一根铁丝恰好围成一个长方形,已知长方形的宽是2.2米,长是宽的1.5倍,这根铁丝长多少米?围成的长方形的面积是多少平方米?
29、简便计算。42.50.99+0.425 25.60.72+0.74472132.72+232.72+332.72+432.72+532.72+632.7230、甲乙两数的和是12.1,把甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等,甲乙两数各是多少?
31、小明去买钢笔,如果买2枝多5.5元,如果买4枝少7.5元,每枝钢笔多少元?
32、一个两位小数乘一个三位小数,积在没有化简前有()位小数,一个两位小数加一个三位小数,和是()位小数。
33、已知AB=C,那么3A4B=();2.5A6B=()。
34、小强和小慧共有零花钱6元,如果小强给小慧0.7元,那么小慧现有的钱是小强的2倍,小强和小慧原来各有多少元?
35、如果A= ,B= ,那么A乘B的积是多少?
36、一桶油,连桶共重40千克,用去一半后连桶共重20.99千克。问这桶油重多少千克?桶重多少千克?
37、简便计算0.990.81+0.1190.19 0.750.79-0.2530.3938、请你根据所学知识,把下面这张发票赶写完整。购货单位:前进小学 2005年8月29日货名 数量 单位 单价 金额千 百 十 元 角 分钢笔 12 枝 5.64笔记本 5 本 2.718 盒 0.7总计金额(大写): 仟 佰 拾 元 角 分
39、如果把一根木料锯成4段要4.5分钟,那么用同样的速度把这根木料锯成8段,要多少分钟?40、王华从1楼主爬到4楼用了3.6分钟。如果用同样的速度从1楼爬到10楼,需要多长时间?
41、盐城到上海的公路长450千米,一辆汽车平均每小时行驶72千米,这辆汽车在两地之间往返一次需要多少小时?
42、一台联合收割机5小时收割。2公顷。用同样的2台联合收割机工作12小时能收割小麦多少公顷?
43、如右图所示,A、B是平行四边形相邻两边的中点,求阴影部分的面积。(单位:厘米)
44、如右图所示,长方形里有四个三角形,已知其中三个三角形的面积(单位:平方厘米),求三角形ADE的面积。
45、被除数是1.798,除数是1.36,当商是1.3时,余数是多少?
46、马小虎在计算小数简乘法时,由于粗心把其中一个因数个位上的1看成了7,又把十分位上的9看成了6,这样计算结果多了13.11.这道题的另一因数是多少?
47、如图,长方形与平行四边形部分重叠,已知梯形甲的面积是12平方厘米,梯形乙的面积是平方厘米。
48、某工厂运来一批煤,如果每天烧煤4.8吨,可烧30天。改进技术后,每天可节约用煤1.2吨。现在这批煤能鑫烧多少天?
49、一个三位小数按四舍五入法取近似值后是3,那么这个三位小数最小可能是(),最大是可能是()。50、3.1395395,小数点后面第105位是()。
51、甲数除以乙数的商是0.8,当甲数扩大2倍,乙数就缩小2倍,商是多少?
52、小这计算30.4除以一个数时,由于小数点向右点错了一位,结果得0.32,原来的除数是多少?
53、某小数如果把它的小数点向右移动一位,得到的小数比原来大32.58.原来的小数是多少?
54、一个三位小数按四舍五入法取近似值是3.59,那么这个三位小数最大可能是(),最小可能是().55、有两个等腰直角三角形重合成如右图所示的图形,求阴影部分的面积。(单位:厘米)
56、有四个都是三位小数进行计算,在进行计算前,各个小数都四舍五入到个位以后再相加,结果得35,这四个小数如果直接相加,和最大是(),最小是().57、17,商的小数部分第100位上的数字是().58、五年级三个班5、6两个月共节约用水27.45吨,平均每个班每天节约用水多少千克?
59、王红张伟李东三人合买6袋巧克力平均分吃.王红付了3.9元,张伟付了3.3元,李东没有付钱.李东应付给王红张伟各多少元?60、有红、黄、蓝三种彩旗,红旗有1面,黄旗有2面,蓝旗有3面,用其中的一面或几面组成信号,能组成多少种不同信号?61、找规律,在□里填上合适的数。(1)6.25 2.5 1 □ □(2)0.81 2.7 □ □62、3.71252.3123的积的整数部分是多少?63、一匹布有8米,每做一套服装要用布2.8米,这匹布够做几套服装?64、一种巧克力每千克9.86元,王老师买了4.2千克,王老师应付多少元?65、在3.543.2中,如果把被除数、除数的小数点都去掉,那么商就会怎么样?66、某小数向右移动一位后,比原来的小数增加了11.25.原来的小数是多少?67、从A点沿实线走最短路径到B点,有多少种走法?68、69、把一个小数的小数点向左移动两位后比原来小12.375,原数是多少?P70、四个一位小数中每三个相加得到的和分别是9.6、9.1、8.8、8.5.那么原来四个数中最大的一个数是多少?71、如果一个四位整数,在它的某位数字前面加上一个小数点,再和这个四位数相加,得数是2000.81,求这个四位数?72、如右图所示,ABCD是梯形,求三角形BOC的面积。(单位:厘米)73、(2+3.15+5.87)(3.15+5.87+7.32)-(2+3.15+5.87+7.32)(3.15+5.87)74、12.34+23.45+34.56+45.67+56.78它等于34.565吗?75、一个小数,把它的小数部分扩大4倍,这个数变为3.4,如果把它的小数部分扩大7倍,这个数变成5.2,求这个数。76、如右图所示,阴影部分的面积比空白的直角三角形的面积大40平方厘米,求三角形的面积。77、如右图所示,三角形ABC的面积为75平方厘米,那么阴影部分的面积是多少?78、12351235-12341236 22222222-22212223 33333333+9999111179、99999-1= 999999-1= 9999999-1= 99999999-1=80、9911= 999111= 99991111= 9999911111=81、6767= 667667= 66676667=6666766667= 66666676666667=82、2527+1○2626 111113+1○112112 3840+1○3939 254256+1○()()83、某五个数的平均值是60,若把其中一个数改为80,则平均数变为70,改动的这个数数原为是多少?84、七个连续自然数,第一个数是A,那么这七个数的平均数是多少?85、甲乙两个数的平均数是46,甲丙两个数的平均数是46,乙丙两个数的平均数是50,则甲乙丙三个数各是多少?86、一艘轮船从甲港开往乙港平均每小时行20千米,返回时平均每小时行30千米,这艘轮船往返的平均速度是多少?87、小明把3X+7.6-20.2算成3X-7.6+20.2.你能算出错误的结果与正确的结果相差多少吗?88、如右图所示,正方形ABCD的边长是8厘米,其中甲的面积比乙小6平方厘米,求CE的长。89、如右图所示,已知阴影部分的面积是64平方厘米,求AB的长。90、几个小朋友分饼干,1人1块多1块,1人2块少2块,一共有多少个小朋友?多少块饼干?91、小群和小王两人的存款一样多,小群取出150元,小王取出350元,这时小群的存款是小王的3倍,两人原来各有多少元?92、有两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍,如果从甲桶中取出10千克放入乙桶,两桶油的重量就相等了。甲乙两桶油原来各有油多少千克?93、果园里一共种了340棵桃树和梨树,其中桃树的棵数比梨树的3倍多40棵,两种树各种了多少棵?94、如右图所示,两条对角线把梯形分成四个三角形,已知两个三角形的面积,求梯形的面积。(单位:厘米)95、四边形ABCD被两条对角线分成四个三角形,其中三个的面积如右图所示(单位:平方厘米),求四边形ABCD的面积。96、小李骑自行车从甲地到乙地,每小时行15千米。他出发1.2小时后,小王乘汽车也从甲地出发,经过0.6小时追上了小李。汽车每小时行多少千米?97、客车和货车同时从相距400千米的两站相对开出,经过4.5小时,相遇后又各自向前行驶相距50千米。已知客车每小时行驶60千米,货车每小时行驶多少千米?98、沪宁高速公路全长274千米。一辆汽车以每小时100千米的速度从南京开往上海,行了0.4小时后,一辆客车从上海开往南京,客车开出1小时18分钟在途中遇到小汽车,客车每小时行多少千米?99、用筐装苹果,每筐装50个,缺1个筐,如果每筐装55个;,那么空1个筐。有苹果和筐各有多少个?100、一辆汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划早到1时,返回时每小时行40千米,比计划迟到1小时,原计划几小时到达?101、如右图所示,D是AC的中点,BC边上有三等分点,已知阴影部分的面积为20平方厘米,求三角形ABC的面积。102、如右图所示,两个一样 的直角三角形叠在一起,请你按图中所标数据(单位:厘米),计算阴影部分的面积。103、用篱笆围成一个正方形养鸡场,一面靠墙,另三边用篱笆围成。篱笆总长为60米,养鸡场面积是多少平方米?如果用这些篱笆围成一个最大的养鸡场,面积又是多少?104、小王沿着一个正方形农田走了400步,这个正方形花园的面积可能是多少公顷?105、在下面的括号里填上合适的数。(1)2()3 2=0.9()1(3)0.45()0.46106、小虎在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84.正确的得数是多少?107、一个物体从高空下落,经过4秒落地。书籍第一秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8米。这个物体在下落前距离多少米?108、每套童装用布2.2米,50米布可以做多少套童装?109、每个油桶最多装油4.5千克,要装60千克油,需要这样的油桶多少个?
9.二年级语文寒假作业练习题及参考答案 篇九
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10.二年级语文寒假作业练习题及参考答案 篇十
第一单元
一、基础知识
2.①爱憎 ②尽管 ③养尊处优 ④歉疚 4.①以:认为。去:离。日中:正午。
②为:因为。其:他的,指后一个人。弗:不。
5.①这一段话运用了(排比、拟人)的修辞方法,突出了大拇指的(吃苦耐劳、默默奉献)的特点。
②告诉我们(学习应专心致志,不可三心二意)的道理。③(比喻)表现了(作者对时光流逝的无奈)。
二、阅读能力
(一)2.望梅止渴
(二)1.选自《桃花心木》,作者(林清玄)4.分层 第一层:第1句话
第二层:第2句话至完
5.“不确定”是指生活变化无常,指的是生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难,或遭遇不幸等。
6.要点:①因为种树的人已经让树木适应了环境。
②桃花心木学会了自己寻找水源、扎根生长,能够经得起风吹雨打了。
(三)2.分段: 第一段:(第1自然段)说话讲文明是一个人文明的重要表现。
第二段:(第2--4自然段)说话讲文明要态度和蔼、要尊重宽容他人、称呼要亲切得体。
3.这句话运用了(夸张)和(对偶)的修辞方法。
第二单元
一、基础知识
4.①“大概”与“差不多”词语重复 ②“热烈”一词用词不当
③搭配不当,“看到果实成熟的景象,闻到果实的芳香” 5.①时间顺序,详细写了除夕、初
一、正月十五(元宵节)②反问句,强调说明了藏戏的特点 ③列数字、打比方
④打比方,这样写的好处是(生动形象地写出了腊八粥的特点)
二、阅读能力
(一)1.选自《北京的春节》,作者(老舍)
2.万不得已:实在没有办法,不得不这样。4.除夕真热闹。
5.“守岁”有两重意义:①岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思; ②年轻人守岁则是为了给父母延寿。
(二)1、分三层:第一层(第1句)第二层(中间几句)第三层(最后一句)
2、这幅对联表现了(先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家)的愿望。其中“承”的意思是(承接、连接)。与“承”对应的是(“启”),意思是(开启、引起)
3、冒号的作用是(B提起下文)
4、结合本段内容,意思对即可。
(三)1、广阔(广袤)疑惑(疑问)
2、点明题意的句子是(又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。)
3、答题格式与要点:答:短文是从以下三方面写出“......”这个意思的:①长在没有太多杂草的地方......②长在菠菜地里......③长在周围有些浅浅的、灰绿色的草的地方......4、表现了作者(怀念江南故乡、怀念童年美好时光)的思想感情。
第三单元
一、基础知识
2.①书藉 ②含胡 ③苦形 ④千均一发
4、①归类不当,可以去掉“人民大会堂” ②同志送来绿茶。
③写字台上一尺来高的一叠文件被周总理看完了。
5、①(简朴)一般形容生活;(简单)用途广
②“浏览”是(大略)地看;“审阅”是(审查阅读)的意思,说明看得(认真、仔细)
③“麻”或“鬼” ④毛泽东 张思德 完全、彻底地为人民服务
⑤(生活简朴)和(工作劳苦)两方面
⑥《十六年前的回忆》最后三个自然段与开头是(首尾呼应)的关系。
二、阅读能力
(一)2.破折号表示后面部分是解释前面的意思。
3.“父亲”在课文中指的是(李大钊),他是(中国共产党的主要创始者之一)4.要点:①李大钊同志对革命事业充满必胜的信心。
②他用“安定”“沉着”影响亲人,希望亲人能够化悲痛为力量。
(二)2.要点:①文中共写了白梅、古梅、红梅这三种梅花。
②它们各自的特点是:白梅洁白无瑕,古梅饱经风霜,红梅艳丽饱满。3.要求是总结全文的话。
(三)1.注意引号的正确用法 2.冠军
3.“题”指的是(若文在食堂里不小心撞了浩泉一下。)4.根据文章内容,意思对即可 5.“呆呆地说不出话来”的要点:①没想到若文会轻描淡写地对老师说;②他没想到若文会如此宽容、大度。
第2问:略
6.要点:①起因:妒忌;②经过:浩泉借题发挥、若文轻描淡写;③结果:改变看法,成为朋友
三、课外阅读
1.见教材P65--课外书屋
第四单元
一、基础知识
3.①眯、缝、带 ②糊、糊、诞
4.③鲁滨孙发现脚印。
5.①(×)②(×)③(×)④(√)
二、阅读能力
(一)1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。
2.“这些”指(雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽);“她可忘不了这个”,“这个”是指(大年夜)。3.①(A)②(A)③(B)
(二)3.设问句
4.把(语文课本中那么多的好词佳句)比作“流淌的溪水”,把(语文课本)比作“良师益友”。
5.分层:第一层(第1--2句)第二层(中间几句)第三层(最后一句)这段话是按(总--分--总)的结构写的,中心句是(最后一句)
(二)1.明白--领悟 光临--光顾 看望--探望 2.题目(“我终于送了他一轮明月”)
5.时间(一天夜晚)地点(山中茅屋)人物(和尚、小偷)
事件(起因:和尚发现小偷;经过:没有惊动小偷,送给他外衣;结果:小偷送还外衣。)
6.要点:①“一轮明月”代表善良、宽容的心灵;
②和尚充满了宽容之心、关爱之情,用自己的行动,唤起了小偷向善的良知。
期中练习
一、基础知识
5.①选择(部首)查字法,先查(目)部,再查(7)画。
②“之”字的意思是(它,指天鹅)。
③被捕前、被捕时、法庭上、被害后
二、阅读能力
(一)1.选自《匆匆》,作者(朱自清)
3.“他”在文中指(太阳),实际上指的是(时间)。5.表达了作者(对时光流逝的无奈和惋惜)的情感。
(二)4.要点:
两方面:①动笔动手的时候要动脑。
②手脑并用应该是主动的行为。
(三)2.分段:第一段(1-2自然段)第二段(第3自然段)第三段(第4自然段)3.《祖父的故事》主要记录了(托尔斯泰的祖父--一个身经百战的上校所经历的各种奇事和形形色色的场景)。
4.要点:①7岁时主动写记事簿;②学着哥哥的样子自编手抄杂志;③两年后,创作了《祖 父的故事》;④82年的人生中创作了多篇巨著,成为世界文学史上影响最大的作家之一。
第五单元
一、基础知识
2.练--炼 即--既 义--益
栽--裁 事--是 登--瞪 4.①舍本逐末
②酸碱试纸 谢皮罗
③并不在于(年轻美貌、金钱名利),而在于(为科学、为人类作出贡献)。
④居里夫人 淡泊名利的人格和为科学献身的忘我精神 梁衡
二、阅读能力
(一)1.分层:第一层(第1句);第二层(第2-7句);第三层(第8句)。2.“其”字指的是(眼珠转动会不会与做梦有关?会是什么关系呢?)
3.要点:奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦有关系。
(二)2.一目了然:一眼就能看清楚。
4.要点:我;不同时期;不同地点;从窗口看;祖国各地的不同景色。5.要点:①看到各地的不同景色 ②感受到祖国的变化
(三)1.两处标点,第一处注意顿号用法(、、、、,)
第二处注意书名号的用法(,《 》,《 》,《 》。)2.这句话在短文中的意思是(在寒暑假里集中看很多书)。3.分段:第一段(第1自然段)第二段(第2--4自然段)
分段理由:总分
4.要点:①增长了知识、开阔了视野,增强了理解能力,提高了阅读速度;
②作文水平有很大提高;
③成绩名列前茅。
5.要点:学习的捷径就是找到适合自己的学习方法。
第六单元
一、基础知识 4.①错别字:栏及 ②分类不当
③动宾搭配不当(欣赏了一幅美术作品,阅读了一本书)5.①启蒙老师
(三)件事 表现了(强烈的爱国精神和严谨的教学作风),也表达了作者对启蒙老师的(崇敬、感激、怀念)。
②《老师领进门》是一篇(回忆录),它的作者是(刘绍棠),文章结尾“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”说明了(教育对人的巨大影响,感谢老师对自己的启蒙教育)。
二、阅读能力
(一)1.作者是(沙健孙)
2.“宽”指的是(老师对日语课的学习要求宽松、态度宽容),“严”指的是(老师对作文、写字等有关祖国语言文字的学习要求严格)。3.要点:①老师强烈的爱国精神; ②对敌人的仇恨
(二)1.①(×)②(×)③(√)2.最后一句话 3.要点:①制造氧气 ②吸收有害物质 ③防止水土流失 ④涵养水源 ⑤改善生存环境
(三)2.正确序号(5 4 1 3 2)3.“体罚”指的是(老师用木板狠狠地抽打装了垫子的座椅,不是真正的体罚)。4.要点:①这次“体罚”并无肌肤之痛,却使作者感受到了老师对学生深深的爱意、尊重;
②这次“体罚”使作者明白了不能自欺欺人、虚度时日。
第七单元
一、基础知识
3.①(留连戏蝶时时舞)恰恰(形容鸟叫声和谐动听)。
②(寒雨连江夜入吴)平明(清晨)
③(千磨万击还坚劲)任尓(任凭、你)
4.①(×)②(√)③(√)④(√)⑤(√)
5、①王昌龄送辛渐的地点在(芙蓉楼),还学过以楼为题的古诗有(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》),千古流传的名句是(“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”)
②(春)季
《咏柳》 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。” 《游园不值》 “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 《村居》 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”
二、阅读能力
(一)2.分两段:第一段(1自然段)第二段(2-3自然段)3.修改之后(“德”--“风”)5.要点:虚心求教
(二)1.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。2.要点:
第二段:李绅在过着寄居、流浪的生活时,从来没有停止过读诗和写诗。第三段:李绅的写作态度很认真。
3.“千锤百炼”在文中比喻(多次诵读、多次修改才能完成一首诗的创作)。4.“他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍地诵读,修改,直到满意为止。” 5.他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。
6.李绅写《悯农》诗是为了(表达对农民的同情)。
三、课外阅读:见六年级必备古诗
期末复习
一、基础知识
2.①(√)②A(×)B(√)③(×)④(√)3.①关联词语搭配不当 ②前后矛盾 ③搭配不当
4.(忠于革命、坚贞不屈)的李大钊(完全、彻底地为人民服务)的张思德(坚定执著、为科学献身)的居里夫人(受尽苦难、命运悲惨)的凡卡
5.②“打破沙锅问到底”是一句(俗语),表达了(锲而不舍、不断探索)的精神。
③一共擦燃了(5)次火柴。最后一次是为了(留住幻象中的奶奶)
二、阅读能力
(一)1.不知所措:不知怎么办才好。
2.省略号的作用(B表示内容的省略)
3.划线的句子是(侧面)描写,在文中起的作用时(衬托、渲染紧张的气氛)。4.表达了作者(对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏精神赞叹)的感情。
(二)2.(数字说明)的方法,说明了(这艘船经历过许多的磨难,却从未沉过)。3.指的是各种困难
4.要点:把困难当作生命的历练。
(三)1.①梦寐以求 ②赞不绝口 ③自暴自弃 2.举荐--推荐 嘉奖--奖励 方便--便利
3.梦想:做一名翻译,在富丽堂皇的大厅里给首长服务。
现实:做了一名平凡的接线员 4.第三自然段第1句话 5.最后一段
期末综合复习
一、基础知识
4.③日子过去了。
5.②选自《列子汤问》 “谁说你的知识渊博呢?” ③事情发展顺序(写信的顺序)两次
二、阅读能力
(一)2.它的两旁,种着一棵棵葡萄,那叶,绿得极鲜。一丝春天的朝阳,照在露水晶莹的叶子上,透过葡萄架的缝隙,洒满小路,绚丽多彩。3.两层 总分
4.要点:①母校的小路、校园的景物、老师的教诲......母校的一切 ②带给我希望 ③永远忘不了
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