论文导师意见

论文导师意见（精选8篇）

1.论文导师意见 篇一

答辩导师意见

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《答辩导师意见》的内容，具体内容：意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。下面我给大家带来，供大家参考!范文一余...意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。下面我给大家带来，供大家参考!

范文一

余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》，基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制作过程，并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献，开题报告有实施方案，并按要求完成外文翻译，设计基本合理，对网站建设提出了个人见解，作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。

同意该同学参加学位论文答辩。

范文二

指导教师意见

该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法，查阅大量文献，在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实，层次结构合理科学，格式规范，语言表达清楚、流畅。达到本科生毕业论文水平。

同意参加答辩。

范文三

XXXX 同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，研究了网站体验的组成要素，以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响，其选题具有一定的理论价值和现实意义。论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵，利用 SOR 模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响，情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了网站体验研究的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范，其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面，尤其是网站技术因素部分，未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水平，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位

2.导师鉴定意见 篇二

1、xx同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

2、同学在校期间表现出优异的学习本事，不仅仅系统掌握了各项专业知识，具备较强的实践技能，还兼具音乐绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通，具备较强的组织协作本事;对待工作认真细致，富于创新精神，是一位不可多得的优秀大学毕业生。

3、婷思想进取要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性恪活泼，思维活跃，思想日臻成熟，个人修养较好，富有礼貌礼貌;学习态度端正，努力程度大，进取意识浓，成绩逐年提高;热心公务，进取参加班级和社会公益活动;个人自立自理本事明显得到锻炼和提高。该生是“镇江市先进团体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

4、在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听说读写本事。在做硕士论文期间，其进取参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手本事，并参与了导师的多项课题，使自我的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中，他为人处世和善乐于助人，并进取参与各项团体活动。在思想上他始终对自我有较高的要求，主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。期望其在以后的工作和学习中，将继续坚持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

5、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作提议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

6、...同学按培养计划要求已经完成了...等课程的学习。该生学习刻苦，富有进取精神，构成的良好的教育背景和知识构架。在思想上进取上进，认真学习政治理论知识，关心时事政治，善于运用马列主义的基本原理来解决一些实际问题，能够起到党员的先锋模范作用，在同学中构成很好的表率。在此期间参加了...的科研工作，已经具备了独立承担科研工作的本事，适合...类型的工作。

7、同学乐观善良，团体观念强，具有良好的团队合作意识;吃苦耐劳，动手本事强，具有很强的抗压本事;开朗自信，善于学习，具有创新的意识和本事。该生对南北方常见园林植物的应用有较多的关注和必须的理解，能胜任园林植物设计施工及工程预决算等工作。

8、表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不一样程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式资料……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。

9、思想进取提高;学习上目标明确勤奋刻苦成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且进取参加社会实践活动，使自我全面发展。具备了较强的独立思考问题主动解决问题和学习的本事。工作上，进取能干，不怕苦，不怕累，具有很强的职责心，做事细心，团队意识强，敢于创新。总之，该同学是一个综合素质高，具备较高社会实践本事和创新本事的优秀的毕业生。

10、xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会职责，坚决抵制“xx”等邪教组织，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部到达国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士硕士论文和很多的外文文献，实践动手本事比较强，参与了导师多项课题的

11、**在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会职责，坚决抵制“FLG”等邪教组织，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部到达国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士硕士论文和很多的外文文献，实践动手本事比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一齐参加课外活动，这些活动不仅仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续坚持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

12、在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼，进取参加院系组织的社会实践活动，曾做过慈善相关事业部门的兼职，具备了较强的分析问题解决问题的本事。

13、该同学自攻读硕士以来，政治上进取要求上进，并能在各方面严格要求自我。他尊敬师长，团结同学，关心团体，同学关系融洽，并能乐于助人。他学习态度端正，学习目的明确，勤奋认真刻苦，求学与做人能齐头并进，思想品德学习成绩均优良，并较好地完成了其硕士学位论文课题的研究，反映出该同学具有比较扎实的基础理论知识和比较系统深入的专业知识。在学习之余，他能进取组织并参加学校及班级的各项活动，有良好的组织纪律观念组织本事和团队协作精神。与此同时，他还进取参与了助教助研等活动，既锻炼了自我的实践本事，又为学院的教学与科研工作作出了进取贡献。

14、锐思想进取要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;学习上勤于思考，刻苦勤奋，锐意进取，成绩始终名列前茅，曾获“三好学生”和校级奖学金;具备良好的口头表达本事和较为扎实的专业知识，取得计算机国家一级和二级等级证书，与队友在校计算机竞赛上获团体冠军，在全高专互联网知识总决赛上获团体第四名;任正副班长团支书和学生会纪律部长时，工作本事较强，方式方法得体，工作富有成效，深得班主任学校领导和广大同学的认同，曾获“优秀学生干部”;重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文。该生是“镇江市先进团体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。

15、该生综合素质较好，业务本事较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望xx同志继续进取参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

16、xx实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导教师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

17、松同学团结同学，关心团体，热心助人，与人为善，思想成熟;学习上进取进取，逐年提高;微机专业知识学得扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名;该生在文体方面富有特长，在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖，在两届校运会*mm铁饼和标枪等项目上均有上佳表现，在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖，个人获“体育先进个人”;热心公务，任生活委员和班长学生会干事时，工作本事得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进团体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

18、洁同学思想成熟，进取要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，互助友爱，待人热情大方;学习目的性强自觉性高，成绩处于中上游水平;中英文录入速度快，正确率高;体育方面小有特长，与队友曾获校女排冠军;任班宣传委员团支书工作期间职责心强，事业感重，进取参加社会公益活动，曾被评为“优秀学生干部”。该生是“镇江市先进团体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。研究生导师评语师范生实习鉴定评语领导干部评语大全

19、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作进取细心踏实，能虚心理解指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，异常注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。所以深受学生爱戴。被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。

20、性格稳重，学习勤奋刻苦，态度端正，学习成绩在班级名列前茅。善于思考，注重动手本事的锻炼，并侧重自我团队精神的培养。进取参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼，进取参加院系组织的社会实践活动，曾做过慈善相关事业部门的兼职，具备了较强的分析问题解决问题的本事。总之，该同学是一个综合素质高，社会实践本事强，极具团队意识的学生。

21、同学进取参加政治学习，在思想上要求提高;团结同学，有较强的职责心和团体荣誉感;勤奋努力，专业知识全面;个性洒脱，适应本事强，适于从事与园林相关的各项工作。

22、**在硕士研究生学习阶段，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在准备硕士论文期间，其进取参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手本事，并参与了导师的多项课题，使自我的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。

23、硕士研究生XXX掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新本事以及英语应用本事，业务水平较高。在此提议硕士研究生XXX从事科研院所相关单位工作。

24、该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够进取查阅资料，丰富教学资料。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

25、在校期间，该同学勤奋好学刻苦努力，尊敬师长团结同学礼貌待人具有较强的团体主义观念。硕士生阶段承担了“***”课题，该成果已经过项目验收，满足设计要求。该同学已掌握了本学科坚实宽广的基础知识和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究的本事，完成工学硕士培养计划。

26、同学在校期间进取活跃，历任班级社团协会院学生会要职，尤其在担任班长的两年期间，深受教师和同学的喜爱;学习认真，成绩优良;身体健康，擅长篮球;注重实践，动手本事强，能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。

27、该同学思想进取要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;平时为人诚实，待人热情，礼貌素养好，个人独立自立生活本事较强;学习态度端正，成绩总能坚持在中上游水平，曾获“学习进取分子”;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;勤劳肯干，多次为班级和宿舍争光添彩;注重本事的全面培养，在公开主题班会上有不俗表现;班风监督员工作也尽心尽责，成为“镇江市先进团体”的重要贡献者。该生是一名合格的毕业生。

28、xx同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

29、鹏同学思维活跃，性格直率，为人坦诚;学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平;注重本事的培养，在口头表达即兴演讲活动主持和文艺方面小有特长，两年元旦汇演分获二等奖，公开主题班会上有上佳表现;对专业知识兴趣甚浓，学得较为扎实，不仅仅在基本原理常用应用软件上较为得心应手，并且在硬件方面也小显伸手，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进团体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

30、富同学思想进取要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;为人忠厚，遵规守纪，礼貌礼貌和个人修养较好;平时生活俭朴，自立本事强团队意识浓，曾被评为“生活先进个人”;学习用功钻研，有恒心和毅力，成绩始终处于上游水平，尤其是理科方面更为见长，曾获一等奖学金;专业知识扎实，取得计算机国家一级二级等级证书，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进团体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

31、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变本事强，能根据学生反应及教师指导调整板书资料，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。经过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。经过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮忙。

32、该生在实习期间，态度极其认真，工作进取细心踏实，能虚心理解指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通本事和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

33、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作提议，能够虚心听龋在时间紧迫的情景下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

34、同学为人谦逊随和，朴实大方，担任团支书期间尽职尽责，深受同学爱戴;勤奋好学，成绩优良;注重实践，具有较强的动手本事;勇于挑战，有良好的心理素质。该生适应本事强，可从事与园林相关的各项工作。

35、xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自我的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情景下，加时加班保质保量完成工作任务。

36、同学为人正直，礼貌真诚，具有良好的团队合作意识;重视个人综合素质的培养，英语和计算机分别到达国家六级和三级水平;注重专业知识与技能的提高，能胜任企事业单位与园林相关的栽培养护及工程技术类工作，是一个全面发展的大学毕业生。

37、性格开朗，思维敏捷，适应本事较强，乐于助人，热爱团体，诚实守信，上进心强。能够团结同学，人际关系良好，团队精神强，善于协调工作，协同作战。进取参加各种团体活动，锻炼自我的本事。学习目标明确，基础扎实，重视动手本事的培养和课外知识的积累，独立思考，有创新精神。生活朴素，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细心认真，踏实肯干，职责心强。总之，该同学是一个综合素质高，社会实践本事强，极具团队意识的优秀毕业生。

38、xx同志踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自我的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情景下，加时加班保质保量完成工作任务。

39、思想进取提高;学习上目标明确勤奋刻苦成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且进取参加社会实践活动，使自我全面发展。

40、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的道德水准。实习态度极其认真，工作进取细心踏实，能虚心理解指导，较好地掌握运用法学知识与技巧。全身心投入所务工作。在时间紧迫的情景下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我事务所的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与事务所的同事们和睦相处，与其一同工作的律师领导都对该学生的表现予以肯定。

41、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导教师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本到达教学目标。实习副班工作时，能配合主班教师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作本事，与同学也能建立较为融洽的师生关系，期望今后能再接再厉，继续提高!

42、同学在校期间表现进取主动，学习上独立自主，上进心强;生活中待人诚恳，热心助人;工作上认真负责，成为受全班同学拥戴的班长;身体素质好，进取参加体育运动，屡创佳绩。该生稳重大方，适于从事与园林相关的各项工作。

43、健同学为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立自立生活本事;热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作本事较强;担任班体育委员校学生会体育部副部长时，工作敬业主动，尽心尽责，配合学校出色地组织了第第八届校运会，在学生男篮男足女篮女排联赛等活动中，基本是独挡一面，受到系部和学校的好评，曾获“优秀团员”。该生是“镇江市先进团体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

44、***同学热爱祖国热爱人民，拥护社会主义制度和中国***的领导，拥护党的各项路线政策。该同学思想要求提高，三个代表和和谐社会的重要思想，并进取把马列主义基本原理应用于指导科研活动中。

45、...同学在我单位实习期间，工作进取主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

46、同学进取向上，有良好的自学本事和自我管理本事;热情稳重，有较强的组织本事和协作本事;敏锐聪慧，有突出的洞察力和创新本事;坚韧不拔，有难得的耐力和意志力。该生是一名优秀的本科毕业生，能胜任与园林相关的各类企事业及教科研工作。

47、同学在读大学本科期间，尊敬师长，团结同学;身体健康，思维敏捷;有较强的自学本事，尤其在英语的口头和文字表达方面，表现较为突出;该生具有良好社会适应本事和个人发展潜力，适于从事与园林相关的设计施工管理和维护工作。

48、娟同学思想进取要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格文静，思想丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重;学习自觉性高，目的性强，成绩始终处于优良水平，曾获“学习提高奖”一等奖学金;任班风监督员和生活委员时，工作尽心尽力，本事得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也进取锻炼，个人独立自理生活本事明显加强;进取参加社会公益活动，曾被评为“优秀团员”。该生是“镇江市先进团体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

49、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮忙他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

3.就业推荐表导师意见 篇三

该生性格开朗，品行端正，成绩优异，具备较强的团队协作精神。在研究生学习阶段，思想上进，学习认真，能够围绕研究课题努力钻研相关知识。经过多个项目的锻炼与积累，该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。综合其研究生阶段所有表现，认为该生符合一名优秀毕业生要求，同意推荐到高校、科研设计单位或者其他企事业单位工作。

该生思想端正，成绩优异，严谨踏实，有较强的自学能力和自我管理能力。经过研究生阶段的学习以及多个项目的实践，该生已经具备了独立科研的能力，具备较强的团队协作精神，能够出色的完成科研任务，勤奋踏实，思维活跃。综合其研究生阶段所有表现，认为该生符合一名优秀毕业生要求，同意推荐到高校、科研设计单位或者其他企事业单位工作。

4.论文导师意见 篇四

1、**同学自入学以来，思想上积极要求上进，主动学习党中央的政策路线。在专业课程的学习上，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力、创新能力和实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

2、**同学自入学以来，思想上进，党性觉悟高，团结同学，学习认真，成绩优异，积极参加院系活动。专业知识水平高，有扎实的专业理论基础，在课程实践中表现出较强的创新能力和实践能力。科研方面，该同学曾参与多个课题研究工作，研究生期间撰写论文1篇，具有较高的科研水平.导师意见：

1、该生具有扎实的理论基础和丰富的动手实践能力，,做事认真踏实，为人诚恳守信，具有团结协作精神和刻苦钻研精神。外语水平优，具有扎实的行业英语读写能力。适合从事科研工作，对其科研能力寄予更大的希望。

2、该生在硕士研究生学习阶段，学习勤奋刻苦，做事认真踏实，基础理论知识扎实，并深入研究以寻求新的解决方法，具备从事科研的能力，业务能力较强。英语水平良好，具备到政府、事业以及企业单位工作的要求。

审批书现场指导老师意见：

该同学根据自身研究方向培养要求，系统学习了相关理论课程，具有一定的专业理论水平和调查研究能力，外语水平良好。论文以基于过滤驱动的SAP系统文件输出安全策略研究研究为题，选题较新，思路清晰，基本内容翔实，能够依据调查实际提出问题，对问题的分析比较深入，解决措施符合实际，有一定的应用价值和参考价值，基本反映了该学生在专业知识和研究方法方面运用熟练。综上，该生已达到硕士专业学位论文水平的要求。学校指导老师意见：

该同学具备扎实的专业理论知识，视野开阔，具有一定的调查研究能力。参与多个科研项目的开发，业务能力强，外语水平良好。论文以SAP系统文件输出安全策略选题，采用过滤驱动的方式对SAP系统的文件输出安全策略展开研究，问题分析比较深入，解决措施符合实际。综上，该生已达到硕士专业学位论文水平的要求。

中期考核：

5.研究生毕业登记表导师意见 篇五

该生具有扎实的理论基础与较强的动手能力，,做事认真踏实，为人诚恳守信，具有团结协作与刻苦钻研的精神。外语水平优，并在研究生期间养成了“勤动脑、善动脑”习惯，在夯实理论的基础上，勇于创新，适合从事科研工作，对其科研能力寄予更大的希望。

该生在硕士研究生学习期间，思想上讲上进。在专业上，根据研究方向的要求，认真学习天然产物分离与提取的基本理论与研究方法，打下扎实的理论基础；再有针对性的锻炼动手能力与独立思考能力。对科研的态度与风格很快就得到了广老师的认同，并在此期间独立完成了硕士学位论文，论文答辩委员会给予了高度的评价。

该生在硕士研究生学习阶段，学习勤奋刻苦，做事认真踏实，基础理论知识扎实，积极参加与专业密切相关的学术交流会议、培训项目与科研项目。在夯实理论基础的前提下，勇于

6.论文导师意见 篇六

求意见稿）的通知

各位教师：

根据工作需要，在经过深入调研、多次讨论及征求意见的基础上拟定了《烟台大学硕士研究生导师管理办法》（征求意见稿），现向全校教师征求意见，请各位教师将意见于下周五(7月16日)前反馈至学校学位办公室(行政楼240或233室)，电话：62239，65049；邮箱：xwb@ytu.edu.cn.研究生处 2010年7月9日

烟台大学硕士研究生导师管理办法(征求意见稿)

第一章

总

则

第一条

为了建设一支高素质的硕士研究生指导教师（以下简称研究生导师）队伍，保证硕士研究生的培养质量和水平，根据国务院学位委员会和教育部的有关规定，结合我校的实际情况，特制定本条例。

第二条

烟台大学研究生导师选聘工作按评聘分离的原则进行。研究生导师的评聘坚持教学与科研并重、突出优势学科与把握学科发展趋势、个人学术专长与导师团队优势协调一致的原则。

第三条

研究生导师对研究生的培养起着至关重要的作用，建立一支高水平的研究生导师队伍是提高我校研究生教育质量和学术水平的关键，各学院及各学位授权学科、专业，应把研究生导师队伍建设放在重要位置。

第二章

导师分类

第四条

研究生导师根据学位授予类别分为学术型研究生导师、专业学位研究生导师；根据学科建设和研究生培养需要分为校内研究生导师、研究生副导师、外聘研究生导师、外聘研究生合作导师。

第三章

导师的职责与权利

第五条

研究生导师的根本职责是培养研究生。研究生导师应在研究生教育各个环节认真履行岗位职责，同时拥有相应的岗位权利。

第六条

研究生导师的主要职责包括以下十个方面。

（一）根据国家及学校有关规定选拔录取研究生。

（二）参与制定本学科、专业研究生培养方案，负责指导研究生制定个人培养计划并指导督促实施。

（三）开设高水平的研究生课程或主持专题讲座，拓宽研究生的学 科、专业基础，扩大学术视野。

（四）关心学科、专业的建设，积极争取科学研究项目及经费，为培养研究生创造良好的研究条件。

（五）根据科研工作和学位论文的研究领域，指导研究生阅读国内外文献资料，选好学位论文题目。

（六）指导和定期检查研究生科学研究工作和学位论文情况，鼓励和支持研究生参加学术会议和发表学术论文。

（七）指导研究生撰写学术和学位论文。加强对研究生学术规范教育，负责审核研究生的学术和学位论文，杜绝学术不端行为，把好论文质量关。一旦发生学术失范问题，要及时处理，不得推诿和隐瞒，不得以不知情而免责。

（八）按照因材施教和个性化培养理念，注意启迪研究生的创新思维，充分发挥研究生指导小组的作用，积极培养优秀人才，引导研究生出高水平的科研成果，向学校推荐优秀学位论文。

（九）积极开展研究生教育的研究工作，不断探索和掌握研究生培养、管理工作的特点和规律，总结经验，改进研究生培养方式和方法，提高指导的研究生培养质量。

（十）为人师表，教书育人。导师是做好研究生思想政治工作的第一责任人，即应关心研究生的思想、生活、就业、情感及心理健康。导师应积极选拔、推荐优秀研究生，也应依据学校有关规定对不适宜继续培养的研究生提出处理建议。

第七条

研究生导师具有下列主要权利。

（一）招收研究生时实行研究生导师与研究生双向选择。研究生导师可择优录取研究生，同时应尊重研究生的选择。

（二）可根据研究生培养工作需要优先获得人员安排、相关设备和经费上的支持。

（三）为促进学科交叉和拓宽研究生专业知识面，根据培养工作需要，研究生导师可组织成立研究生指导小组。在研究生导师主持下，指导小组的成员发挥各自的专长，做好研究生培养指导工作。

（四）学校和学院应尽量创造条件，积极支持研究生导师出国短期 访问、讲学，科研合作或参加国际学术会议；鼓励和支持研究生导师及其研究生在国内外重要学术刊物发表论文。

（五）学校的科研、教学改革、教育发展等基金应较多地投到研究生培养工作上，优先支持研究生导师。

（六）研究生导师是研究生学位论文和学术论文(著)审查的第一责任人，在校研究生发表与学位论文研究工作有关并署名“烟台大学”的学术论文时，研究生导师一般应为通讯作者，论文必须由导师审核，经同意后方可发表。

（七）研究生获得校级及以上的优秀学位论文、优秀科技创新成果等奖励，其导师也应按政策获得相应的奖励。

第四章

导师评聘工作

第八条 学术型硕士生导师任职的基本条件

1、热爱研究生教育事业，熟悉国家有关学位与研究生教育的政策法规，能教书育人，为人师表，具有良好的科学道德、严谨的治学态度，能严格遵守学术规范，认真履行导师职责。

2、具有教授、副教授（或相当技术职称）的我校人员，其中教授原则上应具有全日制本科及以上学历，45岁以下的副教授（或相当技术职称）应有硕士研究生及以上学历。

3、应有较为丰富的科研经验，其研究方向稳定、特色明显，有比较重要的理论意义和实际意义。近三年来以第一作者（或通讯作者）在本学科国内外核心期刊发表学术论文2篇以上或出版学术专著（本人编写5万字以上，下同）1部以上；或有省、部级以上科研奖励或省部级以上鉴定（前3位）；或获得厅局级以上科研奖励（排名首位）。

4、目前作为主持人承担厅局级及以上科研项目或横向课题到校经费3万元（文科1.5万元）以上。

5、具有丰富的教学经验、坚实的理论基础和系统的专业知识，能开设研究生课程。外语水平适应指导硕士生的要求。

6、身体健康，年龄不超过57周岁。

第九条 专业学位硕士生导师任职的基本条件

1．政治思想和学术水平双过硬，学风正派，责任心强，治学严谨，教书育人，能保证研究生的培养质量。

2.热爱研究生教育事业，熟悉国家有关专业学位研究生教育的文件精神，掌握专业学位研究生的培养规律与特点，能自觉遵守我校关于专业学位硕士教育的各项规章制度。

3．具有副教授（高工）及以上职称，原则上任职时间要超过1年。4．具有丰富的工程实践经验，能开设研究生课程，近五年主持或主研（排名在前五名）两项以上的工程类或工程管理类科研课题。

第十条

遴选研究生导师资格的程序

1、根据学校学科发展需要和各研究生培养单位实际，根据适度宽松原则，确定各硕士学位授权点硕士生导师数量限额。

2、以硕士点所在的学院为单位进行申报，其他单位人员，经本人所在单位同意后，到硕士点所在单位进行申报。

3、申请人填写相关表格，并提供相应的证明材料原件及复印件，提交院学位审议委员会审核。

4、各院可以参照学校有关规定，结合本单位实际情况，根据本学科对培养硕士研究生的要求，制定本单位新增硕士生导师资格的条件。

5、学位审议委员会严格参照学校制定的硕士生导师资格和学院的基本条件评审，以无记名投票方式表决；参加表决的人数不少于委员数的三分之二，表决有效，其中赞成票不少于参加表决人数的三分之二，方可通过。形成表决决议，并将评审通过的硕士生导师名单按得票数顺序向校学位评定委员会推荐。推荐名额不得超过各硕士学位授权点硕士生导师数量。申请者的申报材料报送研究生处。评审结果张榜公布，异议期7天。

6、校学位评定委员会召开全体会议，对学科评议组通过的硕士生导师名单进行审核通过。由校学位委员会主席签署审批意见，审议通过的名单向全校公示，公示期为3天，公示期内学位办接受申诉。公示期结束，研究生处备案，通过的名单列入导师库。

第十一条

聘任研究生导师上岗的程序。

1、各院根据学科发展需要，结合本单位实际情况，制定聘任硕士 生导师的条件，上报研究生处备案。

2、每年招生计划确定后，有关学院根据招生计划提出导师岗位设置意见，由研究生处审核，报校长批准后，公布聘任导师岗位数。

3、各院根据已确定的硕士生指导教师岗位，在具有硕士生导师资格的申请者中聘任硕士生导师。

4、申请人向所在学院提交当年招收硕士生的申请，填写《烟台大学硕士生导师聘任表》，通过学位审议委员会审核，并将聘任结果按要求报研究生处。

5、经研究生处审核，报主管校长批准后列入年度硕士生招生简章。

第十二条

原则上硕士生导师只准许在一个专业指导研究生，确因学科建设和科学研究特别需要，可由个人提出申请，经学院推荐，研究生处审核，学校学位委员会通过后，聘为跨专业硕士生导师。

第十三条

研究生导师的评聘工作原则上每年进行一次，遴选工作一般于每年四月至五月进行；聘任工作于每年六月至七月进行。遇特殊情况，可以适当提前或延期进行。

第十四条

为保证研究生培养质量，研究生培养单位可依据实际情况，评选部分研究生副导师，具体办法由各学院制定，报研究生处备案。

第六章

外聘研究生导师和合作导师评聘工作 第十五条

外聘研究生导师和合作导师的基本条件。

（一）应具有与我校研究生导师相对应的专业技术职务，应是我校兼职教授（合作导师可不要求），具有较高的学术（技术）造诣和学术成就。

（二）应与我校有在研合作项目，对提高我校办学水平有实质性作用。

第十六条

外聘研究生导师及合作导师的评聘工作按照“烟台大学关于聘请校外兼职硕士研究生指导教师的规定”(烟大校字[2006]215号)进行。

第七章

考核与奖惩

第十七条 学校定期组织对导师研究生培养工作的专项检查评定。检查采取各研究生培养单位自查与学校检查相结合的办法进行。

第十八条 学校鼓励导师奋发进取，在研究生教育领域既教书育人又注重科研创新。学校设立优秀研究生指导教师奖，对在教书育人方面做出突出成绩者给予奖励，并择优推荐申报省级优秀研究生指导教师。

第十九条 对不能认真履行岗位职责，在培养过程中，对研究生要求不高、管理不严的导师，学校视其情节、影响程度和认识态度给予批评教育及相应的处罚，包括减少招生计划、停止招生、取消导师资格等。

第二十条 有下列情形之一者，除给予导师批评教育外，并停止其当年研究生招生：

(一)不能严格履行导师职责，对研究生疏于指导和管理。对研究生存在的问题听之任之，不及时向组织反映，或不主动配合各级组织认真解决，致使研究生人身受到伤害或受到学校处分，导师负有不可推卸责任者；

(二)导师同意所指导的研究生申请学位论文答辩，而研究生学位论文评阅或答辩连续两人（次）不能通过者;(三)所指导的研究生在论文抽检中有不合格论文的;(四)研究生在科研或与校外、国外联合培养过程中存在弄虚作假、抄袭剽窃等学术不端行为，导师失察并造成不良影响者。

第二十一条 有下列情形之一者，取消导师资格：

(一)在课堂或其他培养研究生的公共场合公开攻击、肆意歪曲国家宪法、党的基本路线和四项基本原则；暗示或教唆研究生从事国家禁止的政治性活动或与研究生身份不符的活动，且造成不良影响者；

(二)在研究生招生、考试、科研、学位论文答辩等工作中徇私舞弊，情节恶劣、造成不良影响者；

(三)连续三年未获得研究生招生资格者；(四)违反国家法律规定而受到刑事处分者。

第八章

附则

第二十二条

研究生导师聘任工作中，凡当年未受聘的研究生导师，应继续培养已招收的研究生，具备条件者次年可继续招生。

第二十三条

校学位评定委员会受理研究生导师评聘工作中有关单位或个人的申诉，处理研究生导师评聘中的特殊问题。

第二十四条

研究生导师应自觉接受上级主管部门及学校组织的研究生教育质量检查评估，并积极参加学校和学院组织的导师培训活动。

第二十五条

7.导师带徒导师评语 篇七

该同志在办公室工作以来，工作态度极其认真，踏实肯干，注意细节，责任心强。能虚心接受指导，富有开拓意识，上进心强，勤于学习，具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力，能不断提高自身综合素质。有较强的工作能力，能将所学的知识灵活的运用到具体的工作当中去，保质保量的完成了各项工作任务。同时，该同志严格遵守公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。并有很强的团队合作精神与合作能力，能与同事们和睦相处，与其一同工作的领导、同事都对该同志的表现予以肯定。

8.研究生导师鉴定意见 篇八

在新的传播环境下，媒体个性如果采用以往的方式进行表达，较难在同质化的条件下突显，这就有了插图发展的空间。将插图的新生意义加以论证是戴秀珍的研究追寻，该研究通过当今插图的存在方式，论证了插图新的社会使命，具有学术意义。

插图从附属于某个文章或杂志封面，跨入到能够从封面外观影响一个出版物的性格并优化传播信息，是插图新身份的主要特征;而从传统的为杂志封面配插图，变成能够帮助杂志展现个性品味、区分雷同，却是设计插图之所以能在当今主导杂志性格的一个原因。为了让插图更好地扮演自身角色，以便插图师理性地跟上时代步伐，戴秀珍将设计作为插图的媒介，一是方便理解“具有设计性的插图”存在的作用和它新的逻辑关系，完成新插图身份的确认;二是帮助插图在设计这个大领域，通过衍生品的先导性(比如：卡通造型延伸到角色设计，动漫带起的文化娱乐产业)，找出新插图的积极意义，以便在注重生活品质的21世纪，让插图发挥出更多的主动性，因为，这些作用不仅丰富了文化资源，更能带领潮流实现一种新的生活方式，满足时代人的需求;三是突出设计在插图借鉴现代艺术过程中的作用。

设计是为优化资源和信息而存在的一种运用方式和科学手段，让插图借助设计的思维，可让设计插图更好地完成优化媒体的策划作用，方便阅读者对阅读物的识别与认同。

插图作为一个绘画品种存在，已有相当长的历史了，由于它操作的方便性与亲民性格，很长时间以来就介入了设计领域(比如：卡通、吉祥物等)，但以它原有的身份特点去完成自己角色的转变，的.确是因为计算机的普及，数码摄影的普及，以及由这些条件带来的操作简便和太多太多的相似性造成的，当然还有媒介物面对市场的个性需求。新插图就是在这样的传播环境下应运而生的，戴秀珍称为“插图革命”有其重要的支持点。

(二)不足