年培训班心得体会(精选11篇)
1.年培训班心得体会 篇一
党员培训学习心得体会
——XXX党支部 XX 作为一名共产党员,我有幸参加了由组织部和党校组织的深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神专题培训班,在五天的培训学习中,我收获到了很多,也更加坚定了自己的共产主义信仰。使我在思想上、行动上和在端正入党动机上受了一次更加严格的洗礼,对党也有了科学而理性的认识。我深刻地体会到,作为共产党员,不仅要在理论上、思想上有所提高,更应该在行动上有所体现。
一、“四个全面”精神学习
2014年11月,习近平到福建考察调研时提出了“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”的“三个全面”。2014年12月在江苏调研时则将“三个全面”上升到了“四个全面”,要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”,新增了“全面从严治党”。“四个全面”是新形势下我国治国理政的新战略布局,是在新的历史起点上开创的发展新格局。“四个全面”的思想内涵丰富,逻辑严密,是新时期我国各项事业发展的思想指南和行动指引,呈现出丰厚的价值意蕴。“四个全面”是我党的重要治国理政思想,它围绕党要为人民服务的立足点而展开,坚持人民主体地位。总书记就曾旗帜鲜明地强调:“人民对美好生活的向往就是我 1
们的奋斗目标。”这种坚定的价值信念,不仅是“四个全面”的价值标准,也是“四个全面”的价值灵魂。它继承并延续了中国共产党为人民服务的根本宗旨,并在战略思想中展现为一种使命和一份责任。其一,全面建成小康社会是人民的根本利益所在;其二,全面深化改革是以增进人民福祉为出发点和落脚点;其三,全面推进依法治国是人民利益的保障;其四,全面从严治党是实现人民利益的关键。
二、职业素养与团队精神
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,敬业和道德是必备的,体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
我认为职业素养有几点必须做到:一是要做事先做人,二是 2
放平心态,三是学会倾听,四是积极主动,五是敢于承诺,六是创新意识,七是团队意识。只有做到这几点,才能更好的服务广大人民群众,更好的发挥党员模范带头作用。
三、清正廉洁遵纪守法
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。面对新形势下的挑战和考验,每一位党员要使自己能够适应并符合时代的要求,就必须自觉加强党性锻炼和修养。党性修养是党员的必修课。党性修养是一个长期积累、逐步提高的过程。
加强作风建设是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求,党的作风体现党的宗旨,关系党的形象。只有良好的作风,才能营造和谐的党群干群关系,才能自觉抵御消极腐败现象侵蚀,才能推动经济社会又快又好发展。党员干部且应当把学习当成一项政治任务,活到老,学到老,做读书学习的表率,不断完善自身的知识结构,提高自己工作能力和水平,以积极的态度对待人生,以正确的原则来规范行为。要认真落实党风廉政建设责任制,要不断增强廉洁自律、拒腐防变意识。严格自律,管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的脚,不该去的地方不要去。
四、民族宗教政策学习
我国是一个统一的多民族国家,中华民族是由56个民族组成的大家庭。几千年来,各族人民相互学习,相互交流,相互帮助,相互团结,形成了具有强大凝聚力的民族精神。在中国共产党的领导下,在社会主义制度下,全国各民族之间形成了新型的社会主义民族关系,实行了符合我国国情的民族区域自治,真正实现了各民族的平等和各民族人民的大团结。我们党始终把建立和发展社会主义民族关系,作为解决民族问题的基本原则。各民族都有维护民族团结和祖国统一的神圣义务。
正确处理宗教问题,一是要全面正确地贯彻执行党的宗教政策,二是要依法加强对宗教事务的管理,三是要积极引导宗教与社会主义社会相适应。尊重和保护宗教信仰自由,是我们长期坚持的一项基本政策。我们共产党人是无神论者,不信仰宗教,但我们坚持宗教信仰自由的政策。
积极引导宗教与社会主义社会相适应,主要要做到以下两个方面:一是信教群众要遵守社会主义国家的法律、法规和方针政策。法律保障宗教信仰自由,宗教必须在法律范围内活动;二是宗教活动要服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益,宗教界人士要爱国、进步,要为祖国统一、民族团结和社会发展多作贡献。我国宗教界有爱国的好传统,要继续发扬光大。宗教界人士和宗教团体要运用自己的影响,引导信教群众爱国守法,抑恶扬善,服务社会。
在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,增强党组织观念,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为社会主义建设作出自己应有的贡献。
2.年培训班心得体会 篇二
一、名校办学思路清晰,教学成果显著
西北师范大学第二附属中学创建于1978年,坐落于具有百年历史的著名高等学府———西北师范大学校园内,环境优美、整洁、典雅,是西北师范大学的教育教学改革实验基地和教育实习基地。现有15个教学班,近800名学生。学校师资力量雄厚,有教职工45人;有10名教师获得过全国、省、市(地)级优秀教师、教学新秀、学科带头人、先进教育工作者等荣誉称号,老师扎实的工作作风,让我们很受感动。
兰州交通大学附属中学其前身是成立于1970年的兰州铁道学院子弟中学,1999年更名为兰州铁道学院附属中学。2003年4月兰州铁道学院更名为兰州交通大学,铁院附中也随其更名为兰州交通大学附属中学,简称交大附中。附中拥有一支高素质的教师队伍,受高校文化的熏陶浓厚,学生很有礼貌,在见到老师或同学时能主动问好,在进出校门时特别有礼貌,让参观的老师记忆犹新。
中国科学院兰州分院中学在长期的办学实践中,学校坚持以明晰的办学思路为前提,以科学的管理理念为统揽,以高素质的教师队伍为根本,以高效的课堂教学为保证,以完善的办学设施为保障,教育教学质量得到了较好保持。建校迄今,共培养初、高中毕业生一万多名,高考、中考质量近年来一直位于兰州市前列。
二、授课教师准备充分,课堂实用高效
2015年12月25日,全体学员观摩了中科院兰州分院中学陈丽娟老师的“CO2和CO”(第1课时)课堂教学。陈老师在教学过程中能抓住学生的心理特点,利用猜谜创设情境,激发学生的求知欲,并且敢于大胆放手让学生设计实验方案,对培养学生的学习思维有很大帮助。另外,陈老师在教授新知识时循循善诱,让学生学起来毫不费力,同时还引导学生体会化学与生活的密切联系。学生踊跃参与,在轻松、愉快的氛围中完成了本节课的学习。
12月26日,我们在交大附中观摩了李丽老师“燃料的合理利用与开发”一节示范课,李老师复习知识全面、准确、系统性强,尤其是酸雨对环境的影响视频很直观,让学生充分感知酸雨其实就在我们身边,它在时时刻刻影响着我们的生活。通过观看视频,让学生归纳酸雨的危害和防止措施,充分发挥了学生在课堂上的主体地位。另外,李老师归纳、总结及时,对教材的处理得当,重难点把握准确,课件制作精美,内容全面,实用性很强。
12月28日,我们观摩了师大第二附中张艺娣老师的“燃烧和灭火”课堂教学,张老师通过复习燃烧的条件并让学生观看火灾视频,很自然地引出新课,衔接紧凑,过渡流畅。在讲解逃生知识时,播放的视频很及时,给学生上了一节很好的安全教育课。
三、专家教授学识渊博,讲解催人奋进
培训期间,我们很荣幸地听到了北京师范大学化学学院教授、博士研究生导师刘克文老师《对化学科学的本质及化学教学中的几个学科问题》的讲座,河南省郑州市教育局教学研究室副主任、河南师范大学化学教育硕士生导师孙红保老师的《积极发挥学业评价的诊断与发展功能》讲座以及科学院中学高级教师王彦强校长《谈新课程下中学化学教师专业发展》的报告。专家们的报告给我们一线教师指明了方向,从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发,指出教师不应是“蜡烛”,要有可持续的文化知识储备,那就要学会做研究,成为专业化的教师。而研究应该来自教育教学实践,又要回归课堂、服务课堂。今天的教师角色应该转变,由教学主体向学习伙伴转变、由知识传授向导学转变。
四、培训学员积极参与,精神难能可贵
面对每天繁重的培训任务,自始至终几乎没有一个人请假,每天都能按时听课、观摩、撰写培训日志和班级简报,认真聆听各位专家教授的讲解,用心做好学习笔记,随时随地和各位学员讨论学习中遇到的困惑及今后的改进措施。我们通过这次培训,进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用。我们很多时候考虑问题时都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,哪些还需要改进等等。
总之,这次培训收获颇多,为我们一线化学教师的专业发展提供了帮助,引领我们成长为专家型教师。在今后的教学中,我相信我会将老师的理论付诸实践,在这些专家的指导下,我相信我会有更大的进步,会取得更大的成绩。
参考文献
3.年培训班心得体会 篇三
【关键词】培训 教师 创新 中职生 文化 工匠精神等
【中图分类号】G715.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)29-0247-01
今年七月二十五号至八月十二号校领导安排我和另外一个男教师去我市柘城县的职教中心进行省级骨干教师培训。培训安排了十八天,这次培训收获颇丰,我认为最重要的有以下几点:
一、中职新生入学军训是培养学生良好生活习惯的重要途径
这些学生学习不是很好,主要是因为日常行为习惯,学习习惯,基本上都有问题,通过军训能培养学生良好的日常行为习惯。通过部队教官训练,学生能做到站有站像,坐有坐像,齐步走,跑步走的姿势都很标准,和军人一样。每个学生在这种特殊的集体中,使他相信,依靠集体,关心,维护集体,不断克服不良行为和习惯,不断克服个人主义,不断塑造集体主义思想,到班级中学生会主动的为班集体荣誉增光添彩。
二、人生过程中会经历各种磨难,坎坷,甚至有挑战自己极限的困难,不能退缩,不能畏惧,而应该迎难而上,克服困难,最后会有成就感的感觉
这一点也是教育学生的主题,有利于学生成长。漫漫人生路,不可能总是一帆风顺的,难免会遇到困难与挫折,这时,就需要我们乐观的面对,需要我们用顽强的毅力去面对,去克服遇到的困难!
“意志顽强,山岳可搬。”这是千真万确的道理。愚公移山的典故,红旗渠的故事,充分证明了,作为我们老师和学生遇到的困难和历史相比真是微乎其微。
三、学到老,活到老,勤学好问,勤奋学习
在培训期间,专家老师讲到的和现在信息技术有关的内容。在这个信息飞速发展的今天,现如今互联网时代正盛,全世界都被网络所覆盖,更应该不停地学习。应该是学习的慢就落后了,互联网+农产品==农村淘宝互联网+教育==网络课程(在线教育)等等出现了宅男,宅女,不用出门就能挣钱,不用出门逛街,在网上就能逛,并且还非常丰富。如果不学习,不上网真是落后了,好多新名词,网络红词,都不知道。比如说我们教师,微课,慕课,翻转课堂,等这些词汇,若不出去培训学习,不上网,真是不知道。
四、收获到了如何培养小孩从小到大的良好的学习习惯,我们的中职生更应该养成好的学习习惯
专家讲述到自己教育自己女儿的亲身经历,孩子是每个家长和家庭一生的财富。很重要。孩子是我们的希望,谁都疼爱自己的儿女,谁都想让自己的孩子成才,跳入龙门。从上小学开始培养小孩的学习习惯很重要,这样的好习惯影响孩子的一生,多鼓励,少批评。独立完成作业,自己找到适合自己的学习方法,合理安排学习时间,自己的事自己做,父母都有自己的工作,不可能时时刻刻围着孩子转,所以各有各的活,各有各的事,各拉各的车,父母做好榜样就行了。
五、如何让一位普通教师逐渐成长为一名教育专家
我个人认为,從一个普通教师成长为一位教育专家,有这样一个过程,要平时多用心,在教学上或班级管理上,多细心,多留心把平时工作中教学或管理学生中起到好作用所用的方法,和过程,心得体会,记录下来,整理一下,这就是论文,论文发表多了,就可以出书,出著作,在哪一方面,有了成绩,就成了哪一方面的专家。
六、同行是竞争,跨行是创新
体现了创新精神的重要性,这也是我们国家对各行各业提出的要求,国家非常重视。不创新就落后,可以说创新的速度慢了,就落后了,就被淘汰了,对于我们职业学校教师来说,现在的知识更新速度飞快,所以我们要创新的教学,在教学方法,教学设计上一定不停地创新,适应社会,适应我们的学生。这样我们职业教育才能发展。职业教育才算成功。
七、大国工匠,工匠精神,为国家培养高精端的技工人才
大国工匠,技艺精湛,令人叹为观止,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把蜜蜂精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感,堪比x光那般精准等等。我以后一定努力好好教学,学习他们的刻苦认真精神,把这些精神应用到我的专业课教学中来,刻苦扎实的学习专业课知识,在实训时认真教学生实训,让学生多练习。
八、家庭和谐是其它一切快乐工作的前提
我们县一所职业中专的校长他专门研究了生命点,家庭点,学校点。在学校会议中多次穿插到教职工一定要家庭和谐多次提到家庭和谐对工作的重要性。
假如在家刚给爱人吵了架,心理的恼火一下子就想爆发到学生身上,如果打了学生,又犯法,都能闹得沸沸扬扬,工作甚至都能丢了。冲动是魔鬼,真是真理。不能违背。当班主任的负责那么多学生,学校还得考核,积分,学生违纪,更是生气。家里一生气,就想把火撒到学生身上,后果不堪设想。
九、通过几位我市职业学校的校长报告中都提到了共性的话题
这些学生招生难,并且难管理。因为中职新生是十六岁左右的初中毕业生,并且这些学生是义务教育的失败者,成绩不好,习惯不良,心理上有或多或少的小问题。有的学生家庭方面都有问题,可能有单亲家庭,父母离婚,父母有一方蹲监狱,这都有可能。给学生心理上造成了严重的不良影响。
所以,我们学校在对待这些特殊的学生教育管理方面,要下大功夫。玉不琢不成器。我们一定要把我们的学生培养成才,只有这样我们职业学校才有发展,才能招到学生。
总之,通过这次的培训是我有很多值得深思的地方,各行各业的专家讲的真是有道理,针对我们学校的情况,对我的教学和班主任管理都有很大指导意义,也同时对我的家庭孩子教育问题,也受到了很大启发,感谢教育部门组织的这次培训活动,感谢参与讲课的各行专家给我们一线教师带来了很多宝贵的精神财富。
参考文献:
[1]《中华人民共和国国防教育法》.解放军报(第二版),2001.4.29
[2]教育部,总参谋部,总政治部.关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作的意见.国办发[2001]48号文件
[3]孟兰洲;苏春青;学困生的元认知特征分析及教育干预[J];赤峰学院学报(自然科学版);2007年03期
4.年培训班心得体会 篇四
思想的火花再亮,蓝图绘制的再美,喊出的号子再响,没有实干,一切都是空谈。驻村帮扶两年,身处在脱贫攻坚的第一线。每天都直接面对群众,遇到的都是十分具体的问题。很多问题到了村一级,就没有推脱了,所以抓好落实对于驻村扶贫显得尤为关键。只有实干苦干加巧干,才能确保扶贫政策不折不扣落实、各项问题圆满得到解决,才能赢得群众的信任与赞誉。
抓落实必须常怀空杯心态,始终将学习放在首位。驻村伊始,最大的压力是群众不信任你。而这种不信任源于自身的短板不足,村情户情不熟、底数不清,政策理解不透、把握不准……要补好这个短板,学习至关重要。群众是最好的老师,基层才最能磨练人的心智与能力。用了两个多月时间遍访所有农户,认门认人,问需问难,情况一户户熟悉,问题一项项梳理,与村民慢慢地熟络起来,交谈中的话就多了,心也更近了。各项政策在入户走访中不停地宣传解释,在问题处理当中不断的实践运用,自己对其中的精要理解的也就越来越透彻精准。学习搞好了,各项工作抓起落实来,思路就会更清、点子更多,事情干起来也会顺手的多。
抓落实必须做到身入心至,始终对村民满怀真情。只有脚下沾满泥土,时时处处都能够把自己当做村上的一员去想问题、办事情,始终做到感同身受,问题才会看的准,工作才能搞得实。看到一些留守妇女因为照顾老人小孩无法外出,整天空闲在村时,才会想到引进资金捐赠设备建设社区工厂。了解到订单种植的企业资金运转困难无法按时兑付村民的洋芋款,就想着开展爱心认购,销售粉条回笼资金给村民兑付欠款。了解到受疫情影响鲜茶价格不高、销售不畅的问题,就想到对接制茶企业到村收茶,稳定价格提振信心。带着一颗真心去干工作,眼光会越来越远,心胸会越来越宽,脑海里想干的事、可干的事、能干的事也会越来越多,驻村帮扶也会越干越踏实,越干越有劲。
抓落实必须做到心定志坚,始终担当作为迎难而上。扶贫工作事无巨细,但点滴小事涉及的都是老百姓的切身利益,容不得半点马虎。扶贫工作庞大系统,不能东一榔头西一棒子搞“应景”,必须持续用力久久为功。任务重、压力大的时候,也有疲惫和困惑,遇到难题时,也有无助与迷茫。要保证工作推进、任务完成,就必须给自己下狠劲。驻村四支队伍身处在脱贫攻坚的最前线,必须做到遇难不怕难,遇险不畏险,坚定信心、坚强意志,团结一致加油干。只要心定志坚,迎难而上,难题总有办法能解,茬坎总有迈过去的一天。
抓落实必须务实工作作风,始终做到行动迅速不拖延。人都会有惰性,事情多了就想着拖一拖、放一放,结果一拖、一放,很多就遗忘了。工作的漏项缺项、问题短板在不知不觉中就暴露出来了,不仅影响成效,还成了工作上的“陷阱坑”和“绊脚石”。所以,要时刻提醒自己“不欠账”,只有这样工作上才有紧迫感,时时都想着往前撵,事事都想着往高标准的干。在具体工作中,树立马上就办的意识,小事不过天、大事不过周,每天晚上都在脑海里理一理当天的工作,及时跟进、及时补漏。个人感觉驻村帮扶,不一定能干成多少大事,但最为关键的要干好小事,办好实事。只要将村民的小事、难事一件一件都办理好、做到位,就一定能够赢得群众的信任,获得自我的成功。
5.年培训班心得体会 篇五
王XX
xxx公司
2011年12月x日-xx日,我有幸参加了人事处组织、职业技术学院承办的为期x天的培训管理者培训班的学习,有幸聆听了xxx等专家教授的精彩讲课。x天的学习,收获颇丰,感想甚多。
我认为这次的培训活动有如下几个特点:
1、不走形式,人事处领导、职业技术学院对这次培训活动事先进行了精心的思考和安排。
2、学习内容丰富,专家授课旁征博引。
3、收效大。这是第二次参加培训管理人员培训,真可谓头脑和思想观念得到了洗礼。
由于平时都是学习教育培训方面的知识,对于培训管理并没有真正地从理论层次上去关注,很多时候是凭经验做事,因此参加了这次培训,使我本人对培训管理有了很多新的认识,下面我从几个方面谈一下我的认识和感受。
一、加强企业培训体系建设,创建学习型企业,提高核心竞争力,是企业发展的根本利益所在。
企业是一个有机的整体,要使这个机体充满生机与活力,并高效运行,靠的是有效的管理。学习型企业理论所要解决的正是这一难题,就是通过研究人的本质,探索如何建立这种象有机体一样的组织。企业如何适应新形势的变化,如何在市场经济优胜劣汰的法则下保持不败?关键在于企业 1
具备比其竞争对手学习更快的能力,而加强企业培训体系建设,创建学习型企业,无疑是提升企业的学习能力、工作能力、创新能力、发展能力和竞争能力的重要举措。学习型企业的核心就是通过学习,培养企业不断变革的能力,建立学习共享系统,以满足人日益增长的发展自我、实现自我的物质和精神追求,使企业成员的学习与创新精神和企业目标联系起来,以达到双赢的目的。学习力可以说是企业最新的最根本的核心竞争力。
二、培训管理者要有充分调动员工积极性的能力
作为一个培训管理者,应以增强企业的凝聚力、向心力,激励员工努力实现自我价值为己任,帮助员工树立起事业上的共同理想、共同追求,激发大家的事业心、责任感和荣誉感,使每个员工都能把自己的命运和企业的兴衰荣辱紧密联系,把自己的事业溶化到企业的集体事业之中,并激发起为之奋斗的献身精神,这是一切力量的源泉。只有这样,企业才会充满活力,才会呈现出一派蓬勃的生机。而这一切都要求培训管理者会表达自己的思想(当然首先得有自己的思想),具有教育培训、指导他人和唤起他人热情的能力。
三、培训管理者要有广阔的知识面
这次培训中讲得最多的、最精彩的、最兴奋的、最紧张的就是“如何组织培训与培训关键环节管理”和“思维与管理创新”两方面的内容。课堂上,专家们常常一次又一次地向我们“讨教”,他们总是主动走下讲台,与我们沟通、交流、讨论。专家老师们精湛的理论、高屋建瓴、幽默风趣的案例分析,淋漓尽致地向我们展示了企业培训专业发展的新概念。在聆听专家们授课的过程中,我深刻体会到无论是要当一个优秀的培训管理
者,还是当一个优秀的培训讲师,都应该有广阔的知识面,因为只有这样,才能做到全面看待一个问题,处理一些事情,思考一个现象,才能做到不固步自封。试想,一个知识面窄的培训管理人员或培训讲师能带给企业或员工什么呢?
四、今后的设想和打算
1、对培训工作要始终充满热情,不断学习,永不停止自我教育,把完善自己,更好地为员工发展服务作为自己的人生使命,并将此目标谨记在心,每一天都朝此迈进。
2、热爱生活,珍惜家庭。热爱生活是热爱教育培训工作的前提,而家庭是个人追求事业的坚强后盾。
3、努力学习企业管理理论,尤其是目前分管的教育培训工作的相关管理理论和先进经验。比如目前我公司培训讲师的专业化水平已经有了很大发展,但还有待进一步提升。讲师梯队培养尤其是名师培养还需要花大力气,使讲师们具有高超的教学艺术,成为智慧型,有艺术性的优秀教师,更好地为员工发展服务。
培训工作是一份需要经验的职业,从事的时间越长经验也就越足,但是与之相关的热情、激情,理想、追求会逐渐减退。因此,我想,在教育培训这块神圣而纯洁的殿堂里,与同行、同事率真地进行合作,共同创造和谐的工作环境,使我们可以和宽容地对待每一个员工,包容员工成长过程中的每一个不足、缺点,另外在培训管理过程中我们要保持一种毅力,因为,无论工作还是生活中我们都会遇到这样或那样的困难,现实也许没
有想象中的那样如意,如果没有坚持到底的意志,成功就不会降临到我们身边。
以上内容,我都是在这几天的培训中,站在巨人的肩膀上摘到的最先进、最前沿的教育培训资源,培训的内容还有好多好多……
培训时间虽然短暂,但短暂的时间里,我感受到了专家学者们那种博大与仁爱,从他们的言谈举止中体会到,做人要知足,做事要不知足,做学问要知不足,做任何事情都必须严格、严谨,从他们的身上我看到了,越是能力强,水平越高的人,越认为自己不懂。
6.年培训班心得体会 篇六
2013年12月16日—18日,我参加了校园足球中级足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到来自吉林的武老师、左老师。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这三天的培训及训练,让我收获很多。。
在这三天里,我们分成四个小组,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,并给自己的学员上课,每组30分钟时间实践,第二天上午进行总结,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。
在这次培训中,武老师独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,武老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,武老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。教学中,武老师特别强调游戏的运用,在技术教学中,他在实践的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。武老师告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。
在参加校园足球的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第三天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。在培训的第三天上午,正赶天气寒冷,左老师在室内给我们讲了草根足球理论课,左老师准备好了教学的内容,利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,左老师让我们说一说你对草根足球的理解并说出你的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个学校的特点来解读,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,左老师给我们放课件,讲解了草根足球的理念。大大的提高了我对草根足球的认识。我们通过这几天的培训,将我学到的技术、技能和训练方法,更好的运用到训练当中。
在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。
在这次学习快结束的时候,我深深的感觉到学习是永无止境的,珍惜每一次学习,为了英语学校的足球发展,我会更加努力。
2013年校园足球教练员培训班总结
-----孙
毅
英语学校
7.年培训班心得体会 篇七
2011年1月, 一则题为《人间四月凤凰相约》的集贤启事在本刊发出, “启事”中说:今年4月中, 我刊决定在湖南美丽的小城、沈从文的故乡凤凰举办一次笔会, 邀请新老作者届时与会, 我刊将为参加笔会的作者提供大力支持。
集贤启事吸引了护理界众多写作爱好者的关注目光。一时间我们收到了为数众多的应征来稿, 前来咨询的来电和邮件也非常火爆。大家对这次难得的机会均表现出了热情的支持。在大量的来稿与咨询者中, 我们遴选了一部分优秀者, 发出了参会通知。4月25日, 我刊2011年全国重点作者培训班如期举办。在那个美丽的小城, 我们和她们一同度过了美好的四个日夜。
下面就是部分与会作者分享的美好记忆。
A湖南衡东县人民医院秦湘梅
一则“人间四月相约凤凰”的启事, 把一颗颗关注《当代护士》的心激活了, 犹如平静的水面投进一颗石子, 荡漾着一层层的涟漪, 大家积极地准备着。
我更是其中的一员, 把这次聚会看得很重, 虽然我去过凤凰, 虽然我参加过好几次学术会议, 也参加过一些规格较高的行政会议, 但笔会还是第一次, 我认为这不仅仅是一次难得的学习与交流的机会, 而且是实现我夙愿的机会。
我认真地按照要求写稿, 以期受到邀请, 还为受到邀请后能否成行的影响因素, 反复考虑, 反复权衡, 预先做好工作安排, 只为请假时能减少阻力, 如果实在困难, 我愿意舍弃一些其他外出的机会, 换来此次的出行。
从3月底接到邀请函后, 还真经历了一番艰难的挣扎。先是一个同事发现腹部肿块, 做了手术, 确诊为恶性肿瘤, 为她伤感的同时, 无疑失去了一个好帮手。而4月份的工作任务是那样的重, 具体落实的事, 都得我一件件地做了。尤其是有几件大点的事, 既要费时又要费力, 那情形下, 真不知道能否有机会去凤凰, 我连去请假的勇气都没有, 甚至掐灭了内心想去的欲望, 尽管不甘心。
直到4月中旬, 各项工作已基本完成, 又燃起了希望之火, 我才瞅个空, 鼓起勇气不抱多大希望地找院长与主管院长批意见, 不管同不同意, 至少我尽力争取了, 就算不能去, 留有遗憾, 也是无可奈何的事。
令我喜出望外的是, 两名决定我能否成行的领导, 竟然都同意了, 那一刻, 心里别提有多高兴了, 像某种重要的东西失而复得似的。感觉天空特别的明媚, 人也倍觉愉快, 走路格外的轻松, 做事效率非常的高, 时刻在向往着那个欢乐的时刻。
终于成行了。4月24日, 我与程晓冰会合在长沙, 途经宁乡与等在那里的汤利平三人一道, 说笑着, 来到了那座文化底蕴深厚的美丽古城———凤凰。见到了平易近人的社长、编辑老师, 见到了先期抵达的妹妹们, 特别是见到了既熟悉又陌生的群友们, 寥寥数言, 大家一见如故, 诉说着情谊。相见, 是我来凤凰的目的之一。再来凤凰, 我老公是反对的, 说一个古城看过一次了, 还去干什么。我说这次是去看人, 不为看景。这些人可是我仰慕已久的, 不能不见。
听课了, 这是吸引我来的另一个重要目的, 我希望自己有所提高。
听过编辑部黄社长的致辞, 我们深受鼓舞和自豪。黄社长说, 《当代护士》虽是一个行业杂志, 但文学水准也不亚于其他文学刊物, 它的学术论文, 全是我省高级评委审的稿, 是有资格晋升高级职称的。它是全国唯一的集文学与学术为一体的综合性护理杂志, 它在编辑、作者与广大护士读者的共同努力下, 已经成为了一本影响广、发行量大的杂志。是的, 《当代护士》作为天使们的精神家园, 是我们吐露心声的平台, 它成就着你我, 而我们的支持与追捧, 也影响着它的发展, 我们成为了一个相互依赖的互动体。
聆听编辑冯老师的讲课, 我知道了自己今后该朝什么方向努力, 就算没有行万里路的勇气, 可也得克服浮躁, 静心去读万卷书, 学习文学的基本知识、培养自己的观察力与思考习惯, 练习新闻写作。
从张老师的讲课中受益到如何写, 以前总不知道如何写, 定位不准。原来写东西并不需刻意而为, 只从自己顺手的角度就可以, 写给自己看, 说给自己听, 为自己而写, 好象有点感觉了。只是说到好作品, 我是徒有羡慕的份, 我没那功底, 且把它当作自己的目标吧, 或许一辈子都达不到这高度, 但也得努力, 至少有了一个目标。
虽说这次来凤凰不为看景, 但气候这么宜人, 沱江的水这么清澈, 凤凰的文化气息那么浓厚, 不去看一看, 那是虚妄此行了, 况且游凤凰也是杂志社的行程安排。
一行35人, 三位男士之外就是我们这些爱美、爱生活喜欢小资情调的女性, 除了没有吊带、露脐装, 我们头戴当地妇女手编的花环, 穿着五彩缤纷的衣裙, 也算得上花枝招展、百花绽放了, 而我们队伍之奇特、气氛之活跃、阵容之齐整, 足以PK掉这里的任何一支旅游团队。有这么多人的, 没这么多女人, 有这么多女人的, 又少了些才气, 而有才气, 又没有专业摄影师随行。
我驻足在沈丛文故居, 遐思先生笔下的翠翠, 不知她等待的傩送明天会不会回来?我徜徉在黄永玉的展馆里, 那画、那木雕、那文、那字, 都如磁石般将我牢牢吸住, 不忍离开, 惊叹他的修为, 也印证了凤凰真是一个人杰地灵的好地方。
彩虹桥是一个能彰显凤凰繁华的地方, 桥上的亭子里, 有供游人休息的坐椅, 还能观看吊脚楼。我在楼门口回头一瞥, 看到一名颇异于当地人着装着的男子, 右肩挎一个竹背篓, 潇洒地行走在古城墙下的街道上, 我便想, 这背篓若是能借来, 我们就能拍一些照片了。那人径直朝我们走来, 不料却是我们的摄影编辑肖老师, 我第一个借来, 拍了张上山采药的照片。随后这竹篓成了我们的抢手货, 直到想背的人都背了个遍, 才完“篓”归“肖”。
到了沱江边, 我对几个在网上已熟稔的朋友说:“我要与你们同坐一船”, 好象我们已修练了百年缘份似的, 其实呢, 也不过是在网上认识几年罢了。
乘船飘游在沱江的水面上, 近距离地观看了凤凰最古老的吊脚楼。那些木脚, 经风吹雨打, 已很陈旧, 苍桑得像一个垂暮之年的老者, 我担心它已不能承受房屋的重压。
入夜的凤凰古城, 就是一个不夜城, 每幢楼房的周边, 遍布着流光溢彩的灯光, 倒映在沱江波光粼粼的水面, 染花了一池江水。江的两侧满是酒吧, 来自各地的游人, 尽情在放歌, 在这喧嚣的凤凰, 有谁能听到那时市集的声音?尽管喧嚣弥漫, 我们仍能安静地坐在一起聊天, 工作生活与天南地北, 轻松惬意地聊, 夜已深都不愿散去, 多么希望留住这美好的时刻。
在清晨, 天还不太亮的时候, 凤凰是较为安静的, 空气清新得像洗过一样。或许这时刻还能寻到一点旧时的宁静与风貌。江面, 二三条小船, 在捞水面上的垃圾, 江边的柳树因少了游人的遮挡, 也显得绿些, 三五个妇女在石板上捶洗衣服, 几个男人穿条短裤衩, 扑入清凉的江水中游泳, 剑一般把江水划开了一道道裂痕。站在沱江新建的小桥上, 能一眼望到尽头, 与白天黑夜的熙熙攘攘比, 我倒喜欢清晨的凤凰。
游遍凤凰古城, 心中感慨万千, 如果说那时因战争筑就的城墙, 因贫穷而造的吊脚楼, 成为了今日的独特风景而吸引游客, 不如说凤凰因深厚的文化底蕴、丰富的人文景观, 才使得这么偏远的地方, 成为人们向往的旅游胜地。这就是凤凰的魅力, 或许也是杂志社选择凤凰的原因吧。而我们这些弱女子克服重重困难, 不远千里, 只身前来, 除去凤凰的因素, 更主要的是因了《当代护士》的召唤与吸引, 是杂志的魅力, 不, 应该归根于编辑们的魅力。
相聚的时光总是短暂, 三天时间仿佛在眨眼间就溜走了, 要分别了, 我们心中充涌着离别的伤感, 这一别不知能否再相见?
B河南方城县人民医院臧琳琳
自从接到笔会邀请函的那一刻, 心绪一直不能平静, 在去与不去之间纠结。最终, 一万个不去的原因, 也抵不过一个去的理由, 我极不负责任地抛下劳碌繁忙的先生、快期中考试的儿子、单位紧锣密鼓地开展的护士节操作比赛等等牵绊, 踏上了孤独的、未知的征程。
其实, 在早些天, 先生是支持我去的, 就像一直大力支持我写东西一样, 并承诺到时候他会亲自陪同, 消除我对长途跋涉的恐惧。不料, 在佳期即将临近的前两天, 先生的单位有了紧急事宜, 不能请假了。先生怕我单身一人不安全, 因此开始反对我出行。在没结婚时, 出远门有老爸陪同, 结婚以后, 出门有先生陪同, 我对一个人的旅途也着实感到惊恐不安。
“天使在线”群里, 那几天也正在热议笔会事件, 一个个我倾慕已久的名字, 比如吕艳茹、秦湘梅、何桂兰……都说要去, 我按耐不住, 对先生说, 这次即便没人陪也一定要去!别担心, 凭你媳妇长得这尖嘴猴腮样的, 人贩子也不会稀罕。先生依然不放心, 我调出和群里人的聊天记录让他看, 群里有个热心肠的井水, 我曾给井水说我一个人去怕找不到地方, 井水说没事, 路上和你保持联系, 一切有我们呢。先生看了, 不再反对, 只说, 这个井水, 可靠吗?
于是, 带着对《当代护士》的钟爱, 对编辑老师的神往, 对吕艳茹、梅尔等大作家的仰慕, 还有一点点对凤凰的期待, 我在4月24日下午5点时分背上行囊离开了家, 内心颇有“独自仗剑走天涯”的豪情。就这样, 我义无反顾的踏上了一个人的旅途。
因天性愚笨, 虽有井水和沙老师的短信指引, 到了凤凰, 我还是颇费一番周折才找到报到地点:烟雨凤凰楼。
“烟雨凤凰”, 我站在楼前仔细的琢磨着那几个字。初到凤凰因在公交车上看到一片灰蒙蒙的天空和街道而带来的失落情绪已了无踪迹, 这几个字足以把一切的灰暗洗涤得明净而诗意。“烟雨”, 这清丽雅致的两个字, 自古至今是文人墨客的最爱。“多少楼台烟雨中”“一蓑烟雨任平生”“天青色等烟雨, 而我在等你”“余花落处, 满地和烟雨”……“烟雨”, 是江南最美丽的画面, 也是人内心对美景的高度赞誉。在烟雨朦胧中, 绿稠荷叶伞之下, 一位绝代佳人, 娉婷而立, 凝眸回首, 醉了美景, 醉了多少王孙贵族, 成就多少传世佳话……恍惚间, 以为自己就是那绝代佳人, 也对着楼前那位喝茶的大叔嫣然一笑, 那大叔似乎被吓了一跳, 才顿悟自己的“嫣然一笑竹篱间”, 着实比不得人家玉环的“回眸一笑百媚生”, 忙又报之以歉意的笑, 好在大叔也没计较。他告诉我来开会的去301室报到。
3楼拐角处, 我一眼认出了那个背着背包准备下楼的张强老师。在301室, 一个随和可亲的大姐姐接待了我, 后来知道她竟是大名鼎鼎的李小玲老师。我的文章几乎都是经过她的妙手回春、润色修改, 才得以见诸于报端的。我惊诧于身为编辑部主任的李老师竟如此平易近人!在我想像中, 搞文字工作的人, 应该多少有些文人的惯常气质, 如清高、矜持、自负什么的, 眼前这几位老师, 让我知道自己是多么肤浅。
“终于找到组织了!”我感叹。而后, 去分配给我的205房间。
在205房间里, 还有惊喜在等着我。里面住的, 竟是我仰慕已经, 在杂志上发表多篇文章的幽谷芊荷。幽谷芊荷也是河南的, 竟也是乘坐K267次列车到吉首的, 当时她睡在9号车厢的下铺, 在睡意朦胧中, 曾听到一个女子反反复复的从脚旁走过, 找卧铺和8号车厢的乘务员。那时候, 我与她擦“脚”而过, 互不相识;现在, 我们情如姐妹, 志同道合。“世界真小!缘分真巧!”我俩都这样感叹。幽谷芊荷, 人如名字一般清新别致, 文笔也清新别致, 我看过她的多篇作品, 今日竟能同室, 那份荣耀令我激动一番。
晚宴时, 基本见到了参加笔会的所有笔友。吕艳茹, 我最仰慕的作家, 起初看到她的作品, 《户外经典》、《寻寻觅觅》、《心海无岸》等, 以为她是专业的作家, 后来通过一篇介绍她的文章才知道她竟然也是护士出身。她的端庄高雅, 与我想象中很接近。何桂兰老师, 年轻时尚, 她的文笔一直很苍劲有力, 让我误认为她应该是年逾半百, 何老师在后来的两天里, 让我见识了什么才叫多才多艺。席间一个气质儒雅、风度翩翩的帅哥引起了我的注意, 经介绍, 大家才知道这位竟是大名鼎鼎的黄贤华社长。我肃然起敬, 脊背不觉中挺直很多。
晚饭后, 我和芊荷姐姐沿着沱江边漫步。此刻天色渐渐暗下来, 两岸华灯初上, 一瞬间, 本来寂寞的江水忽然生动起来, 两岸的吊脚楼和点点星火倒映在水里, 远看, 对称的静默, 让人分不清哪是原物哪是影子。一阵风吹过, 一层层涟漪晃乱了一半清晰的吊脚楼和灯火, 才知道它们装模作样的好看, 也只是影子。白天不起眼的沱江, 在灯火的印映下, 多了妩媚与妖娆的风情。我和芊荷不觉兴起, 沿途逛各种民俗小店, 并各自挑选了两件颇具苗家风格的裙装, 喜不自禁。发觉, 凤凰的好, 要慢慢品味, 如窖藏的美酒, 初来乍到, 是咂摸不出来的。一路上, 独具特色的酒吧名字, 也成了一道亮丽的风景。孟婆汤、萍水相逢、湘西往事、如果爱、四季如歌……让人浮生出许多联想与感悟。途经“学生年代”酒吧, 一群系着红领巾的游客在唱那熟悉的校园歌谣……
有游客在江面放行一个优美的莲花灯, 游客在虔诚的对着莲花灯许愿, 我也趁机在心底许愿道:祝愿咱们杂志越办越好!希望我的稿费越来越多!
回到宾馆一查地图, 天, 我们竟徒步走完了沱江沿岸的所有主景区!凤凰真小!我俩感叹。
第二天, 期待已久的各位大师隆重出场。经过一天的文化洗礼, 我受益匪浅。
下午老师们讲完课后, 有作者们做自我介绍的环节。其中有一个美女作者, 以来凤凰县时沿途看到的一句广告语, 作了一首诗:“为了你, 这座小城等了千年”。具体内容已记不清了, 只记得很婉约、很优美、很抒情。我诧异那么富有诗意的广告语我怎么没看到?同是一路走来, 我只顾留意有什么特别的风味小吃了。
晚上, 是包场狂欢。何桂兰老师的文艺天赋在这里发挥得淋漓尽致, 黄贤华社长的随和睿智, 李小玲老师的内敛亲切, 肖龙华老师的翩翩舞姿, 都成为此行比凤凰美景更深刻的记忆。
27日, 是轻松一日游, 笔会中的一名本地成员做了导游。游行中, 景色自不用说, 单纯那曲径通幽的青石巷, 就让人浮生出许多联想, 更难得的是人, 短短两天的相处, 笔友们已像亲姐妹, 相互之间团结亲密、无拘无束。
井水的性格中有细心体贴, 又有豪爽大气, 开朗幽默。她感叹:“都说这里山高路远, 我以为会有土匪劫路什么的, 可惜呀, 这一路也没遇上土匪!”我笑:“难不成你还想与土匪过过招?”井水长叹一声:“把我掳去做个压寨夫人什么的, 还不错!”
27日下午, 因假期有限, 我先行返程。芊荷她们几个定的是次日的火车票, 还要稍事停留。井水因假期还长, 打算再去张家界和芙蓉镇看看, 告别语说的是:“姐妹们, 我继续找土匪去了!”
芊荷和风影说要送我, 我不喜欢在月台时那种别离的伤感, 就趁她俩不在, 背起行囊遛了。没走多远, 接到芊荷的信息:路上小心, 一路顺风!我心里很甜蜜, 知道自己并不孤单。因为背后, 有姐妹们的真心牵挂!
C湖南株洲一医院儿科张江祠
3月4号上午, 病房里和任何一个日子没有两样, 我正一边做护理一边与我的患儿家长朋友们交流着一些情况。我的余光中似乎瞥见了护理部干事的身影, 没来得及反应, 就听见一声“张姐, 杂志”的声音, 不由分说, 立即接过来, 侧身闪进了医生办公室, 快速翻阅一遍, 这是我的惯例。每期杂志一来, 不管多么忙 (除抢救病人外) , 我都要先大致看一下有哪些文章, 虽不急着细读, 亦像是好朋友来了急忙打个招呼, 给她让好座、沏杯茶的功夫, 不耽误的, 忙完了再细细聊的感觉。翻到后面, “人间四月天, 相约凤凰烟雨楼”的美丽邀约一下就激动了我的心, 那一刻, 我听到的不仅是凤凰的召唤, 我更清晰地听到了全国那么多护理姐妹的召唤, 还有十几年来一直在背后精诚而默默地呵护着护士心灵的老师们的召唤!
于是, 在四月, 我就来了, 来到了美丽的凤凰, 见到了我心仪已久的朋友和老师们, 从未相见却似早已相识相知, 一切都那样亲切而坦然!
说起对《当代护士》的感情, 在凤凰时我留下了伏笔, 并非有意, 许是羞于面对面的表达, 但情意之真总是掩藏不住的。社里的老师说, 赞美的话请大家吝啬, 我也就真的只字未提, 到现在我依然坚持听老师的话, 我只想说说我曾经的一段心路历程。
2006年时, 我已工作13年, 结婚八年。生活的主要组成部分———职业生活和婚姻生活我都走了一定的历程, 可是, 我却没有很多幸福女人的能耐, 日子被我过得烟熏火燎。想要奔赴新的生活, 精神却是颓废的, 心是荒芜的, 我期待一双有力的手能拉我一把, 期待有个精神上的家园让我的心重新播种、开花, 焕发出勃勃生机。抱着试试看的态度, 我从我的胡乱涂鸦里选了篇觉着像样的文字投给《当代护士》, 寄出去, 居然被编辑老师选中了, 刊发了出来, 这对我是莫大的肯定和鼓舞!原来我的文字也可以变成铅字, 我的名字也能登上大雅之堂, 那样端端正正的。如果那篇稿子没有选中, 估计我不会坚持, 因为我的心已是那样的脆弱, 经不得一点挫折和否定了。这使我找到了一点生活的乐趣, 后来又陆陆续续发了几篇小稿, 还在我们当地的《株洲日报》上也登了几篇。之后, 医院护理部办了一份自己的内部刊物, 把我拉入了编辑小组, 我的生活真真切切地充实了新的内容, 注入了新鲜的血液, 人的精神面貌渐渐焕然一新。文字再美, 美不过鲜活的生命, 是我这几年的感受, 写作不是我的生活, 我的职业是护士, 我的终极目标是让自己有一颗健康快乐的心, 爱生活, 爱病人, 爱一切。世间拯救万物莫过于拯救一个人的灵魂来得神圣, 对《当代护士》的感情我就不言表了, 只愿有你相伴到老。
这次相约凤凰, 得到了杂志社老师的面授, 相识了一批志同道合的朋友, 对我的生活可称是锦上添花。黄社长对入世和出世的阐述———“入世做事, 出世做人”我已铭记于心;冯容老师“大江东去”的气势使我油然而生一种对女子的钦佩, 女子亦有忧国忧民忧天下的胸怀!尽管我只能驻足在风花雪月和小桥流水的境地里, 仰视冯老师的时候, 也很想对老师说一声:有那么一点点累的时候, 愿您也看看漫天风雪, 在小桥流水边散散步, 不是必须, 但是也会别有一番韵致的, 您为我们太辛苦了!还有李老师的低调和务实, 张强老师的幽默、风趣和睿智……对于各位老师, 实是有话想说, 但怕说不好, 遭来各位粉丝的群攻, 为不冒犯, 还是借用赵本山老师一计:此处省略N个字。
关于凤凰, 她的美丽自不必说, 只是于我, 她亦有我家乡的影子, 依山傍水。因我的家乡山水到底没有那般灵秀, 未出人杰, 也就不能为人知了。已经看到有人感叹凤凰“古风之不存久矣”, 做买做卖, 商业气息浓厚, 我却是觉得非常接受的。社会都走到了21世纪, 不能独让小城还停留在千年前的模样, 不能忽略一点:古城住着的都是今人!即使沈从文先生等到今日, 他也必定是盼着他的家乡人民日子过得越来越殷实的。
转眼, 我们相聚又分别。对此行的感激之情, 表不尽。我想唯有真正活出当代护士的风采来, 才能不枉此次活动的一番心血吧。
D重庆市忠县人民医院花桂英
接到《当代护士》杂志凤凰笔会的邀请, 是意料外的事。去, 还是不去, 我很犹豫。诸事缠身, 裹足难行。可是, 凤凰古城像一个缱绻的梦, 百转千回, “雁子一个人去凤凰古城。坐在吊脚楼里, 看沱江上小小的船慢慢划过来, 疑心是《边城》里的翠翠, 撑着她的梦回来了。她心里被申红旗捅的那个洞慢慢缩小了……”这是我早期的作品, 身未至, 心已远。
安静, 再安静些, 我努力按捺住自己的激动。可是, 忙得昏天黑地, 眼底心里, 总是凤凰的影子。“我得同你在一起, 这心才能安静, 事也才能做好!”默念起沈从文给张兆和的信, 突然决定, 放下一切, 去凤凰。
从重庆到铜仁, 一路上层峦叠嶂, 峰回路转。到了铜仁, 感觉就到了沈先生笔下的边城, 触目青山绿水, 一条条蜿蜒的小河, 仿佛一条条别致的裙带, 盘旋在翠色欲滴的群山间, 翩翩若飞。一座座青山, 或站, 或卧, 或苗条, 或丰满, “芙蓉不及美人妆, 水殿风来珠翠香”, 这些未加粉饰的山, 怕赛过天底下最好的美人妆吧?
“富源小区, 烟雨凤凰楼, 就在沱江边。”就像回家一样, 一点弯路也没走, 我轻易就到了笔会地点。
同舍的阿芳是湖南人, 热心地给我做导游。卸下包袱, 就来到沱江边。沱江穿城而过, 静静流淌, 水波不兴。两岸沿河而建的楼房, 或客栈, 或店铺, 或酒吧, 各有各的用武之地, 一般只有两三层楼高, 大多是朴实的民居, 名副其实的吊脚楼很少。极目远眺, 青山叠翠, 城郭巍峨……有些美, 却并不惊心, 和家乡的小桥流水一样, 很寻常。我们在河边随便走走, 游人如织。河边一块小小的石头, 留影的人排起了长龙。这块普通的石头有什么魔力?
阿芳说, 她这是第四次来凤凰, 每次来凤凰都变了样, 越来越商业化。第一次来凤凰, 看得见河底的每一条水草。随着凤凰游客的成倍增长, 商铺的纷纷冒出, 沱江污染越来越严重。现在, 河水不再是一面镜子, 而是一块磨砂玻璃, 偶尔能看见河底的水草, 也是歪歪倒倒, 病恹恹的样子。凤凰既然成了病西施, 阿芳为什么还一而再、再而三地来凤凰?
“在康河的柔波里, 我甘心做一条水草。”徐志摩可以做康河里的一条水草, 但不是每个人都能做康河里的一条水草, 做沱江里的一条水草却很容易。看了今天的凤凰, 你愿意做沱江里的一条水草么?
步出古城, 站在高高的虹桥上, 凤凰全景尽收眼底, 沱江如一条纤细的玉带, 镶嵌在两岸青瓦飞檐中, 挣脱市井喧嚣, 绝尘而去。我疲惫的心, 终于有点飘飘然。
穿行在古城的青石小巷, 看不到丁香一样结着愁怨的姑娘。无论是低头编织花环的女子, 还是凝神锻造银器的小伙, 都是一脸宁静平和。街道两旁都是古朴的木头房, 店铺密密麻麻。
红红绿绿的苗族蜡染服饰, 大朵大朵的花, 浓墨重彩, 很热闹, 却也随性。物美, 价廉, 二三十元就可以淘到一件。衣衫裙裤, 随便往身上一套, 都是得体。哪像商场里的时装, 几百上千元, 不是别扭, 就是庸俗, 很难以身相许。许多爱美的女子, 已入乡随俗, 穿上花花绿绿, 处处生辉。如此艳丽, 我还有点不习惯, 却又心痒难耐, 左顾右盼, 终于寻得一家“湘西蓝印专卖”的店, 所有服饰, 全是蓝底白花。蓝蓝的背景, 如水洗的天空。白白的小花, 恰似飘忽的云朵。也不讨价还价, 急急地定下一件连衣裙, 生怕稍有闪失, 就擦肩而过。
到处都是姜糖店。只看那做糖的场面, 就足以大饱眼福。也不知这姜糖是经过怎样的煎熬, 居然刚柔相济, 丝丝缕缕, 盘盘旋旋, 仿佛古铜色的铜丝, 一圈一圈缠绕在店门外的铁杆上。那做糖的人, 也是个个妙手生花, 一盘, 一绕, 一拉, 一扯, 姜糖就仿佛弹性十足的拉面, 越来越柔, 越来越细, 直到变成理想的糖块模样, 才恢复糖的硬度。所谓至刚至柔, 至情至性, 原来都是可以修炼的。
入夜, 凤凰盛装登场。牵手的情侣, 陌生的朋友, 来到酒吧, 相逢不必相识, 都可以开怀畅饮, 放声歌唱。就连跳坝坝舞的婶婶婆婆, 也是边跳边唱, 一脸沉醉。空气中飘荡着形形色色的音符, 或雄浑, 或温柔, 或下里巴人, 或阳春白雪, 一样扣人心弦。伴着不绝如缕的歌声的, 是两岸的桨声灯影, 璀璨民居, 美轮美奂。此情此景, 亦梦亦幻, 疑心是到了世外桃源, 花不迷人人自迷, 酒不醉人人自醉。
清晨, “笃”、“笃”、“笃”, 此起彼落的捣衣声, 赶在日出之前, 唤醒了沱江里熟睡的鱼儿。鱼儿翻身跃出水面, 欢快至极。
曙光朦胧, 晨雾缭绕, 煦风轻拂。在青山绿水的环抱里, 听杂志社老师们的讲课, 简直就是一场神圣的洗礼。不管是小桥流水的婉约, 还是大江东去的豪迈, 不管是写给自己, 还是写给别人, 我们妙手著文章的同时, 还必须铁肩担道义。
和杂志社的同行们一起去访古探幽, 不料凤凰的名人如此之多。来前只知道沈从文和黄永玉。游览了古城的景点, 才知道凤凰不仅有性情的沈从文, 幽默的黄永玉, 还有慈善的熊希龄, 陈宝箴世家五杰等等。导游小姐仿佛自家人, 这个先生, 那个先生, 如数家珍。
沈从文的故居和许多名人故居一样, 没有什么特别之处。让人感念不忘的, 是沈先生晚年和夫人张兆和不经意间留下的一张生活照。1982年, 80岁高龄的沈先生和夫人最后一次回家乡, 本来准备给先生拍一张单人照, 夫人发现先生的左边衣领没整理好, 就去给他整理, 被巧拍了下来。沈先生以小学三年级的文化, 弃军从文, 从北大的旁听生到北大的教授、作家, 晚年再弃文研究古代服饰, 其间的悲难辛酸不是常人可以想象的。“我行过许多地方的桥, 看过许多次的云, 喝过许多种类的酒, 却只爱过一个正当最好年龄的人。”但沈先生终是有福之人, 以他至情至性的追求, 与那个最好年龄的人牵手白头, 一生风雨相伴。
相对于沈从文的斯文, 黄永玉则顽皮得多。在古城小摊淘得一本《黄永玉自述》的书, 里面的照片, 从小到大, 有戏水的, 有打滚的, 有抱团的, 但大多数, 都是笑得合不拢嘴的。那些插图, 诗和画, 也是睿智而深刻的, 如“海是上帝造的, 苦海是人造的。”“我的血是O型, 谁要拿去, 它对谁都合适。我的心, 只有我的心, 亲爱的故乡, 她是你的。”其中有一张黄老坐在河边石头上看风景的照片, 怪不得那块石头那么多人排队留影, 原来这块石头也成了风景。
在沱江泛舟的时候, 又经过黄永玉留影的石头, 仿佛黄老正坐在那里, 远远地望着我们这一群朝圣的客人。两岸的吊脚楼古色古香, 沱江的水不急不徐, 缓缓地载着我们看山看水。任凭我们高声谈笑, 忘情戏水, 掌舵的阿伯都和每个凤凰人一样, 不急不恼, 悠然自得。
要离开凤凰了。这些普通的山、水、桥、楼不再普通, 仿佛每一滴水、每一寸土都有了灵气, 生出丝丝缕缕的情愫, 让人留连忘返。和千里而来的英子到桥上, 再看一眼风景。看着沱江里飘忽的水草, 那么悠闲, 忽然生出些许羡慕。我对英子说, 不要说再不相见, 也许明年, 也许白发苍苍, 我们还要再来……
遇到一位苗寨阿妈。仿佛走亲戚一样, 她邀人去苗寨游玩, 不勉强, 更不像其他景区的商人, 漫天要价, 只希望各得其好, 她能够糊口, 游人能够快活。她告诉我们, 凤凰古城经历了很多曲折。以前, 凤凰干净美丽, 清静淳朴。被辟为景区后, 就被一个商人承包了。在商人的包装广告下, 凤凰的名气与日俱增, 但古城却成了禁地, 除了买票入城, 不允许任何人进入, 以至激起了民愤, 自己人哪能不进自家门?后在政府的调解下, 才又重新开放, 除了景点由商人把关外, 其它饮食住行, 各做各的买卖, 但都公平公道。原来如此, 难怪沱江的水如此浑浊!能够在古老的民风中濯清涟而不妖, 也能在纷争的乱世中出淤泥而不染, 这也是凤凰吸引八方游客的原因吧?
这两天, 我一直试图找个词来形容凤凰, 美丽?陶醉?似乎都不恰当。听了阿妈的讲述, 想起黄永玉在万寿宫展厅里的题诗, “饮水当思掘井难, 我欠父老画三千, 涅槃凤凰栖高树, 只在沙湾浅水边。”我若有所思, 凤凰的美, 不在肤浅的外表, 而在淳朴的民风, 深厚的人文底蕴。不管时光如何变迁, 世事如何流转, 凤凰古城, 必将洗尽铅华, 浴火重生……
结语
8.年培训班心得体会 篇八
安七一指出,做好信息工作,是工商联服务中央和各级党委、政府决策的需要,是工商联促进“两个健康”的需要,是提升工商联机关工作科学化水平的需要。他强调,为全面提升工商联信息工作水平,必须做好几个方面的工作:一是要坚持服务大局,紧紧围绕党和国家中心工作,准确把握非公经济人士思想动态;坚持及时高效,做好第一时间收集、第一时间反馈;坚持全面准确,客观真实地反映非公经济领域面临的新情况和新问题;坚持统筹协调,向本级党委政府报送信息的同时,做好向全国工商联信息报送工作;坚持开拓创新,主动适应经济领域发展变化、适应中央和地方党委政府要求。二是要加强信息源建设,努力形成覆盖广泛、布局合理、反应灵敏、运转高效的收集网络,用好当前信息渠道、积极拓展新的渠道。三是要深入做好信息的综合开发,加强信息加工整合工作,建立信息会商机制,强化对信息的分析、研究和鉴别,整合提炼。四是要构建大信息工作格局,把工商联内部力量整合好,动员全体工商联干部挖掘、撰写、报送信息;把外部资源统筹好,发挥商会和行业组织的力量共同协作配合;把信息工作机制整合好,提高工作主动性和针对性。五是要密切关注互联网等新兴媒体信息动态,建立和完善互联网信息收集体系,注重从网站论坛、博客、微信、即时通信工具、手机短信以及音频视频等传播的信息中掌握网络虚拟社会中有关非公经济工作的情况和动向,即时收集非公经济人士言论和关注热点。
培训期间,邀请上海市经济信息化委副主任邵志清做专题讲座,全国工商联信息中心相关负责同志分别进行辅导授课,上海、江苏、福建、河南、北京、广州等省市工商联代表介绍经验,参观考察了快钱支付清算信息有限公司。
(摄影 喻 杰)
9.年培训班心得体会 篇九
在X委的安排和关心下,我于20XX年X月XX日至XX日参加了在XX学院举办的XX经济发展专题培训班。本期培训紧紧围绕主题,以专题讲授、案例分析、视频教学、现场教学、互动研讨相结合的方式组织,我重点学习了习近平新时代金融思想、深化改革思想等12个专题、案例和视频,现场学习了浦东、昆山开发开放先行先试的经验做法,参加了两次学习讨论和心得交流。此次课程设置时代性、针对性强,立意高远、内容丰富。通过培训,进一步深化了我对党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在建党治国理政的理论和实践上作出的一系列重大新发展思想的深刻认同,又深化了对新时代党的组织路线的认识,更深化了对开放创新大格局、大背景下促进经济高质量跨越发展的感悟和思考。具体包括三个方面:
一、有收获——提升了能力
理论学习得到加强。通过培训,我对构建开放型经济新体制的总体要求、创新外商管理体制、建立促进走出去战略体制、构建外贸可持续发展机制、优化对外开放区域布局、服务融入“一带一路”建设、拓展国际经济合作空间、构建开放安全的金融体系等理论知识有了更深刻的认识和理解,促进了我理论知识体系更具体化、系统化。
党性修养得到锻炼。通过学习习近平总书记系列重要讲话精神和党的建设相关专题,进一步加深了我对新时代党的建设、新时代党的组织路线总要求的认识和理解。我更加深刻地领悟到,必须始终把加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设作为新时代党的建设的主线,不断提高政治觉悟和政治能力,永立开放创新潮头,主动担当,彰显共产党人的人格力量。
发展意识得到升华。结合“XX经济发展”培训主题,我在学习中一直深思,并更加清晰地认识到,X委、X政府要立足开放创新,利用外部资源和X场推动发展,利用创新的思维和方法谋划发展,从开放中获取动力,在创新中迸发活力,进一步树立大开放、大创新、大发展的思路,用开放的视野看问题,用创新的方法破难题,把开放和创新融为一体,真正实现在开放中创新,在创新中开放。
二、有体会——增强了定力
增强了思想创新的定力。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化大城X的战略支撑。惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。以上海自贸区实验建设为例,这是继改革开放之后的一次伟大的创新和突破,是上海推进转型发展的一个重大历史机遇,同时也是浦东二次创业的强大引擎。在金融改革、扩大服务业开放、贸易与投资便利化等方面形成了可推广、可复制的宝贵经验,为XX如何立足实际推进大开放、大创新、大发展提供了遵循。通过学习,实现了自身对开放创新的再认识,增强了创新发展的信心和决心。
增强了跨越发展的定力。习近平总书记指出,“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之,推进党的建设新的伟大工程要一以贯之,增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之。”要践行好这“三个一以贯之”,需要以开放创新的思路,贯通历史和现实看问题、关联国际和国内看问题、结合理论和实际看问题。只有进一步增强新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略定力,以时不我待、只争朝夕的精神投入工作,才能实现思想统一,把力量凝聚到实现党的十九大确定的目标任务上来,不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面。
三、有启示——重在担当
强基础,在党组织建设开放创新上用心。党的基层组织是加强和创新社会管理最基本、最直接、最有效的力量。随着“开放创新之城”建设的推进,我们所处的时代将是一个急剧变化的时代,社会环境将是一个多元的开放环境,服务对象将是众多不断变化的面孔。因此,要充分激活基层各类党组织,实现组织功能、组织优势、组织力量最大化,提高基层党组织在开放创新大背景下的整体效应。一是在提升组织力上用心。教育和引导各级党组织以建设坚强战斗堡垒为目标,健全组织体系,推动活动方式创新,确保党组织的政治功能和服务功能进一步增强,党的路线方针政策和决策部署在基层得到全面贯彻落实;确保在加强政治领导、创新组织体系、锻造过硬队伍、推动开放创新中提升组织力。二是在提升凝聚力上用心。教育和引导各级党组织积极推进党组织活动方式、载体和机制创新,使党组织活动有效融入中心工作,增强影响力;要善于运用互联网技术和信息化手段开展党建工作,将“支部建在网上”,把“党员连在线上”,创新党员在线教育管理方式,让互联网这个“最大变量”成为“最大正能量”,形成最大的同心圆和凝聚力。三是在提升战斗力上用心。进一步压实党建责任,引导广大党员紧紧围绕XX跨越发展要求形成合力,发挥作用。着力解决“两张皮”和“点深面薄”的问题,分级抓好乡村振兴“党建+”示范乡镇和乡村振兴“党建+”示范村建设,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
增动力,在干部队伍建设开放创新上用情。开放创新是思想的开放、方法的创新,而能否开放创新、如何开放创新关键在干部。所以如何让广大干部“愿为”“想为”“善为”“敢为”是重点。一是在激励干部“愿为”上用情。始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员干部教育培训的根本内容,增强学习贯彻的自觉性坚定性;精准科学考察干部,把担难担责担险的干部识别出来,给敢于动真碰硬,敢于坚守原则,踏实做事、不谋私利的干部铺设“上”的阶梯。二是在激励干部“想为”上用情。将干部“选育用管”的各个环节有机衔接起来,将政治教育、思想引导、待遇保障、人文关怀等方面贯通起来,营造担当作为、干事创业的浓厚氛围,推动广大干部新时代新担当新作为。三是在激励干部“善为”上用情。纵观当今激烈的区域竞争,从表面看,较量的是发展,衡量的是实力,实质上是干部担当意识的比拼、干部担当能力的较量。要从强化能力培训和实践锻炼着手,全面提高“八种本领”,增强适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。四是在激发干部“敢为”上用情。坚持好干部标准,坚持正向激励和反向追责相统一,以良好用人导向激励干部。严格执行XXX《干部改革创新干事创业容错纠错实施办法》,鼓励广大干部在改革创新中大胆探索,努力营造锐意改革、勇于创新、敢于担当、合理容错的良好氛围,为担当者担当、为作为者撑腰,有效推进党委政府决策部署和重大项目、重点工作的落实。
激活力,在引培人才开放创新上用功。近年来,XXX深入贯彻习近平总书记考察XX重要讲话精神,全面落实X委“大力实施人才强X战略,在人才工作中,要推动培养和引进‘双管齐下’”的工作要求,结合X情,先行先试,按照严格组织程序、强化教学管理、搭建实战平台的做法,严把入口关、质量关和出口关,在全X率先尝试与高校合作举办小语种实用人才培训班,为XX主动服务和积极融入国家“一带一路”建设提供人才支撑和智力支持。当前,要通过人才的支撑,实现XX在开放创新的背景下高质量跨越发展,无论从质的方面,还是从量的方面,还需在三个方面再用功:一是在“外引内培”解决人才需求上再用功。边疆地区经济发展滞后,基础相对薄弱,不仅引进“外才”难,而且留住更难。因此,必须把深化体制机制改革作为总抓手,坚持“外引、内培”兼顾,使各类人才同步发展,才能在发展中实现各类人才的全面协调可持续发展。二是在创新培养模式解决人才需求上再用功。人才是强X之基、竞争之要、转型之本,是实现跨越发展的战略资源。必须继续坚持以需求为导向,采用“地方+园区+高校”的培养模式,实现地方发展人才需求与高校优势资源的无缝对接,使人才培养更具有实用性和针对性,更符合地方发展实际。三是在完善工作机制解决人才需求上再用功。要按照“德才兼备、按需选派、学以致用”的选拔原则,围绕地方经济社会发展的实际需求,健全培养选拔机制,规范培养选拔程序,提高人才培养质量;要健全和完善监督检查机制,做好服务工作的保障。通过推进制度创新,不断推进人才培养工作的科学化、制度化、规范化水平。
10.年培训班心得体会 篇十
9月1至3日,参加了2020政协委员履职能力提升培训班。市政协邀请了省政协、省(市)委党校领导及知名学者进行了专题授课,课程涵盖面广、内容丰富。从习近平总书记全面依法治国新理念新战略,到解读中央、省委政协工作会议精神及有关文件,从坚持和完善社会主义制度国家治理体系和治理能力现代化,到建设赣湘鄂区域中心城市促进xx经济高质量跨越式发展…有从国家层面出台的宏观大政方针解读,也有契合我市发展方向的规划蓝图。9月3日,恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年,也是此次学习班的最后一堂课,xxx同志上了一堂《除了胜利,别无选择—中华民族伟大复兴势不可挡》,让人倍感振奋,切实感受到了:“一种大势”不可阻挡…“一个梦想”必将实现!
这次政协组织的培训,切实为我们各位委员加了一次油,充了一次电,刷新了一次知识储备,强化了一次理论武装。作为政协委员,要牢固树立以人民为中心的履职思想,恪守为民情怀,把能办好办实民生实事贯穿履职全过程。坚持“懂政协、会协商、善议政”,锻造过硬的履职本领。
一是“三勤”。勤学习,旗帜鲜明讲政治,坚持党对政协工作的领导,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。勤学习、常学习,全面提高素质,为履好职、创佳绩打牢基础。勤思考,观察、思考各类矛盾问题,对收集的资料运用创新思维进行探索,对群众反映的问题进行综合研判。紧紧围绕打赢脱贫攻坚战、统筹城乡协调发展、实施乡村振兴、美丽乡村建设、生态环境保护等重点工作,为如何增进民生福祉议政建言多思考。勤调研,积极参加调研、视察等活动,不断提高调查研究能力和议政水平。深刻理解“没有调查就没有发言权”的核心要义,主动到人民群众中去,到群众意见多的地方去,广泛密切联系群众,做群众的贴心人、代言人。
二是“四力”。做“有定力”的政协委员,只有提高政治站位,才能保持坚定正确方向,才能以更加开阔的视野、更加务实的精神,不断提高政治协商、民主监督、参政议政工作水平。当好“重要窗口”的建设者、维护者、展示者;深入调查研究,做“有脚力”的政协委员,重点把握好党委政府工作中心点、职能部门工作重点、基层群众的需求点等关键点;精准建言献策,做“有谋力”的政协委员,牢牢把握建言献策这一桥梁,充分发挥“智囊”作用;广泛凝聚共识,做“有合力”的政协委员,坚持在调研视察、协商议政、参加社会活动中凝聚人心、汇聚力量。
2020年市政协委员履职能力提升培训班学习心得体会(2)
新时代、新征程、新使命
9月1日-3日,我有幸参加了xx市政协在市委党校举办的2020市政协委员提升培训班。作为新任委员参加此次培训班虽然时间短,但培训主题突出、内容翔实、政策性、实践性和指导性很强,本人收获满满。
一、进一步明确了新时代人民政协“是什么、干什么、怎么干”
中国特色社会主义进入新时代,人民政协事业也进入了新时代。政协委员履职能力需要有新的提高才能适应新形势、新任务、新要求。在中共十九大报告中,习近平总书记提出:“人民政协是具有中国特色的制度安排,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。”习近平总书记对新时期政协委员履职提出了“懂政协、会协商、善议政”的要求,这是新时期政协委员能力素质的基本标准,是履职尽责的根本遵循。人民政协应当适应国家治理体系和治理能力现代化新形势、新任务、新要求,树立进取意识、责任意识,把提升履职能力和水平作为工作的首要任务,推动人民政协事业与时俱进。市政协的主要任务是“协商”,方式是“搭台”,最后是“双向发力”。为提升履职能力,必须提升协商频次、建立协商机制、丰富协商形式、完善组织保障。
二、进一步明确了新时代人民政协提升委员履职能力水平
人民政协要以改革思维、创新理念、务实举措大力推进履职能力建设,并明确要求提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力。这四种能力,是人民政协履职最关键、最核心的能力,是提高履职质效的重要保障。政协委员要用新视角看问题、用新思维谋思路、用新办法推动工作,始终以无止境的追求、谋新篇的作为、勇担当的境界落实时代新要求。
各级政协在地方党委的坚强领导下,认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能,切实发挥政协优势作用,为推动经济社会发展贡献了积极力量。但也存在一些问题和不足:参政议政能力有待进一步加强;调查研究能力参差不齐;典型示范引领带动能力不足;委员的约束管理机制不完善;委员作风建设较为乏力等。针对上述存在问题,形成建设思路:
1.搭建“舞台”,拓宽委员履职渠道。政协是“舞台”,委员是“主角”,要通过进一步加强委员履职平台建设,真正让委员在政协“舞台”上展现风采。搭建学习培训平台,注重为委员“充电”。搭建协商议政平台,发挥委员界别优势,积极建言献策。搭建委员活动平台,通过认真开展有计划、有组织、有主题的小组活动,拓展委员履职空间。搭建联系群众平台,建立政协机关走访委员、委员走访联系群众的工作机制,及时通报党委的中心工作,充分听取人民群众建议。
2.建章“立制”,完善委员联络制度。建立健全覆盖全体委员的联系网络和联络机构,坚持走访、约谈委员,加强委员的经常性联系。充分发挥政协参加单位、专委会、界别和党员委员工作站的作用,增强委员参与专委会工作的积极性。建立委员履职档案,详细记载委员参加活动情况,从撰写提案、报送信息、参加调研活动、服务群众等方面,作好履职记录,认真分析委员履职情况,对履职不积极的委员,开展个别谈话,对确实不具备履职条件的,及时调整。
11.年培训班心得体会 篇十一
下面,我讲两点意见。
一、上半年工作总结回顾
在省委、省政府的正确领导下,在省综治办、省公安厅、省应急办、省卫计委、省食药监局等部门的具体指导和大力支持下,省教育厅2015年度安全生产工作和2015年度综治维稳工作均被考核为优秀。2016年上半年,全省教育系统全面加强学校安全教育和管理,严格落实各项防范措施,深入开展校园安全大检查及周边治安综合治理,确保了师生安全和校园稳定。
(一)及时安排部署校园安全工作。省委高校工委、省教育厅高度重视学校安全工作。4月8日,省教育厅召开2016年全省学校安全工作电视电话会议。会上,省委高校工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长周荣总结回顾了2015年学校安全保卫工作,分析了工作中存在的问题、研判了面临的形势,全面部署了2016年工作任务。针对“倒春寒”极端天气、春夏季等季节气候特点和“两会期间”、岁末年初等重要时间节点,采取提前下发通知、电话指导、工作巡查等多种方式对学校安全工作进行安排部署,做好事故预防工作,切实保障师生生命财产安全。5月8日至10日,举办全省校园安全专题培训会,培训内容涵盖校园安全应急处置、学生伤害事故的预防和处理、校园安全风险转移、校园食堂安全管理、校园安全事件典型案例分析及建议等方面,来自全省各州市、县市区教育局以及各高校保卫处近400名安全管理人员参加了培训。
(二)整合学校保险和食品安全监管工作。为统筹做好全省校园安全工作,省委高校工委、省教育厅党组于5月决定将学校食品安全监管和义务教育阶段保险工作职能从体育卫生艺术处调整到学校保卫后勤处。下发《云南省教育厅关于推进非义务教育阶段学校保险工作的通知》(云教保〔2016〕5号);义务教育校方责任保险相关工作已经通过竞争性磋商选定了保险经纪公司,8月底将完成义务教育校方责任保险的招投标工作。
(三)探索智慧校园安全防范综合管理平台建设。4月,省教育厅组成工作组前往在昆部分中小学实地察看校园通道安全(防踩踏)预警系统建设运行状况,对下一步推进校园通道安全(防踩踏)预警系统建设提出明确要求。5月9日,召开了州市教育局、部分高校、试点县教育局以及网络科技公司参加的智慧校园安全防范综合管理平台工作布置会。5月,组织部分高校、州市、县市区教育局到吉林省对校园安全数字化管理平台、校园警务室建设、事故灾难模拟体验基地等方面进行学习考察。
(四)启动六项治理试点工作。针对当前影响我省校园安全的重点领域和发生学生死亡较多的事故类型,省教育厅协同省政法委、省公安厅等部门开展校园及周边综合安全专项治理试点工作。选定6个县区分别作为校园周边综合治理、师德师风专项治理、预防学生溺水事故治理、学生交通安全专项治理、反恐防暴(校园欺凌)专项治理、校园食品安全治理试点县区。
(五)开展校园周边环境综合整治。针对校园及周边环境存在的突出问题,省委高校工委、省教育厅联合省委政法委、省公安厅治安总队、省食药监局、昆明市公安局经文保分局等部门开展维护学校稳定及校园周边综合整治工作。
(六)做好日常安全保卫工作。组织部分高校、州市、县市区教育局到吉林省对校园安全数字化管理平台、校园警务室建设、事故灾难模拟体验基地等方面进行学习考察。指导学校做好矛盾纠纷化解调处和安全隐患排查整治工作,进一步强调了学生安全事故(事件)信息报送程序。完成5件省人大代表建议、省政协委员提案的办理工作。
(七)妥善处置学生安全事故。指导各地各校及时妥善处置学生安全事故,组成工作组赶赴现场指导处置影响较大及造成学生死亡人数较多的事故,做好高校安全及维稳工作。
今年上半年,虽然,全省教育系统在学校安全工作方面采取了一系列措施,做了大量扎实有效的工作,确保了全省学校的总体安全稳定。但是,全省学校安全工作形势仍然十分严峻,还存在不少问题和困难,主要表现在:
一是校园“三防”建设投入仍然严重不足。目前,我省部分中小学幼儿园没有专业安保人员,个别农村中小学无围墙或是围墙低矮、残缺,消防设施设备老化严重;部分学校没有安装校园视频监控系统,视频监控能够与公安机关联网运行的更是极少。
二是学生安全意识和防范能力仍需进一步增强和提高。部分学生安全意识淡薄,安全防范能力较弱,做事时欠缺充分考虑,出事时无法有效应对,导致各类安全事故时有发生。
三是校园及周边安全隐患整治难度较大。部分中小学周边存在较多违章建筑、周边饮食摊点存在较大安全隐患;呈贡大学城、嵩明职教园区等校园周边交通不便、周边饮食摊点较多;部分学校发生了影响较大的校园伤害事件,部分地方校外学生溺水死亡和交通死亡事故不时发生。
四是工作机制创新不够。我省在校园安全隐患排查登记、清单化管理等方面与外省仍有不小差距,在通过项目推进工作、部门协调联动机制建设等方面做得仍然不够,校园安全精细化、数字化管理平台亟待开发。
五是事故(事件)信息报送迟缓。个别地方和学校未能严格执行安全事故报告制度,未及时上报学校安全事故情况。有的是省教育厅通过有关部门获悉事故情况后,向事发地公安机关核实情况才上报。
二、下一步工作重点及工作要求
我们要围绕今年工作目标,紧盯影响校园安全稳定的突出问题,创新安全工作方式方法,推进校园安全工作再上新台阶,确保师生安全和校园稳定。
(一)切实提高思想认识。各地各校要认真学习领会党中央、国务院,教育部和省委、省政府有关安全工作的系列文件精神,尤其是要认真学习领会习近平总书记强调的“安全生产是民生大事,一丝一毫不能放松,要以对人民极端负责的精神抓好安全生产工作,站在人民群众的角度想问题,把重大风险隐患当成事故来对待,守土有责,敢于担当,完善体制,严格监管,让人民群众安心放心”等重要指示、批示精神。在思想认识上高度重视安全工作,要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。要牢固树立安全工作的红线意识和底线思维,不断吸取事故教训,切实做到吸取教训有提高。各地各校要按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求,落实学校安全责任制,形成主要负责人亲自抓、负总责,分管领导具体抓、总协调,各部门分工明确、各尽其责、密切配合的工作格局。切实做到凡有会议必有安全事项,凡有培训必有安全专题;凡有项目必有安全经费,凡有检查必有安全内容;凡有事故必有保险理赔,凡有失职必有调查问责。
(二)切实安排好开学安全工作。暑假中,学校的校舍、教育教学和生活设施设备没有完全投入使用,极易在各类因素的影响下出现新的安全隐患,加之部分学校的校舍及设施设备遭遇暴雨的侵蚀,使用和功能都可能存在一些问题。各地各校要高度重视,强化领导责任,将开学学校安全工作摆上重要议事日程,认真分析研究,作出周密部署和安排,切实做好这一特殊时段学校安全工作。要突出重点,对学生宿舍、公寓、食堂、厕所、围墙、锅炉房、图书馆、实验室、在建工程、危化品储藏室、煤气燃气设施、供电设施、防雷设施、消防、校车、校园周边环境等重点场所和重要设施进行认真排查。对排查出的隐患要立即制定整改措施,落实整改经费,明确整改要求和时限。对一时无法整治的场所、区域,要设立警戒线,禁止学生进入;对存在安全隐患的设施设备要立即进行维护,达不到安全要求的要立即停止使用或更新,严禁将达不到安全条件的设施设备提供给学生使用或“带病工作”。为做好秋季学期开学有关工作,省委高校工委、省教育厅也将召开视频会议和下发专门文件进行安排部署,并组织检查组赴各地各校对工作开展情况进行检查指导,各地各校要按照委厅关于秋季开学的安全工作部署和要求做好相关工作。
(三)做好学校食品卫生安全和食堂管理工作。秋季开学前,各供餐学校在当地卫生防疫、食药监等部门的指导下,对食品卫生安全开展一次大检查,清理冰柜内剩余生熟食品,严禁将变质或过期的原材料加工给学生食用,同时要落实食品卫生和饮用水安全管理规定,确保食品卫生和学生饮用水安全。各校在开学前要对校园进行一次卫生大扫除,在学生学习、生活、活动的主要场所开展一次预防传染病的消毒和消杀工作,对学生宿舍开窗、开门通风、通气,切实做好预防季节性传染病工作。目前,全省高校学生食堂已经全面推行“6T”实务管理,省教育厅将在今年底验收高校学生食堂“6T”实务管理的基础上,试点在中小学幼儿园学生食堂中推行“6T”实务管理,使学生食堂管理更加科学、高效、安全。同时,各地各校要按照省委、省政府关于“精准扶贫”的工作部署,将扶贫挂钩工作与本单位后勤保障紧密结合。各地各校尤其是各高校要结合工作实际,整合各方面资源,在挂钩扶贫点建立后勤原材料供应基地,统筹规划、科学制定采购计划和种养殖规划。
(四)严格校园安全管理。严格校园门卫管理和宿舍管理,加强对可疑人员的询问查验和易肇事肇祸重点人员的排查管控,加大校园巡逻力度,切实保障师生人身安全。规范校园机动车辆停放管理,完善校内交通安全标识标牌。加强宿舍、实验室、食堂、图书馆等重点场所的消防管理,及时消除火灾隐患。将危险化学品、易燃易爆物品、有毒有害物品等作为清理检查的重要内容,加大督查力度,切实堵塞漏洞。严格执行大型活动审批报备制度,提前制定安全保障措施,加强巡逻值守、安全防范和应急响应。严格组织平安校园创建考评工作,积极参与全国平安校园建设优秀成果评选。完善安全管理和教育工作的规章制度,加大交叉检查督查力度,实现督查工作常态化、制度化,完善工作通报、讲评制度。
(五)着力健全校园安全风险防控体系。各地各校要按照教育部关于中小学(幼儿园)安全风险防控体系建设的要求,探索建立完善学校安全风险防控体系,善于运用法治思维和法治方式破解学校安全工作的难点问题,及时研究和协调解决校园安全突出问题。为进一步探索适合我省学校实际的保险工作模式,省教育厅将继续整合规范学校保险工作,建立健全自上而下的校园保险工作管理机制和立体化的校园风险管控体系,逐步实现从以保校方责任为中心转向以保学生安全为中心,提高伤亡事故的理赔额度和效率,真正发挥好保险的风险转移作用,减少“校闹”事件的发生。
(六)组织好安全教育和法治、心理健康教育。各地各校在开学首日,要认真组织上好“安全第一课”,通过在军训期间举办安全法治讲座、观看安全教育影片、组织应急防暴演练等多种方式,拓展安全教育手段和范围,推进安全教育阵地建设,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全技能、养成安全习惯、提升安全素养。要将学生法治意识、法律素养作为素质教育的重要内容,通过课堂教学、主题活动、社会实践等多种方式,将法治意识、规则意识等理念透到学生行为规则当中,使学生掌握法律知识,培养法治理念。加强心理健康教育制度建设、课程建设、队伍建设、场所建设,全面推进心理健康教育,关注师生心理状况及学习、工作和生活情况,加强心理辅导,防止个别师生出现极端心理问题和不良行为。按照2016年全省学校安全工作电视电话会议上周荣厅长的讲话精神,适时启动安全教育进军训阵地建设、应急演练基地建设、校园警务室建设和校园安全隐患排查整治平台建设。
(七)继续抓好校园安全“六项治理”工作。专项治理各试点县区要将试点情况及时向当地党委、政府汇报,争取当地党委、政府的支持,州市教育局要加强对试点县(区)的指导。省教育厅将总结提炼试点经验,供全省各级教育行政部门和各级各类学校参考和借鉴。
(八)强化校园周边治安综合整治。各级教育行政部门要在同级政法、综治部门统筹协调下,进一步加强与公安、安监、应急、食药监、卫生等部门的沟通,争取这些部门对校园安全工作更多的关心和支持,畅通工作渠道,整合工作资源,完善协作联动机制,形成工作合力。定期召开部门联席会议,对校园欺凌及周边治安突出问题开展专项整治。在嵩明职教园区校园及周边综合整治取得成效的基础上,省教育厅将重点对安宁职教园区和呈贡大学城校园及周边进行综合整治。
(九)严格应急值守和事件(事故)应对处置工作。各级教育行政部门和各级各类学校要严格执行领导干部到岗带班和关键岗位24小时值班制度,保证24小时通讯畅通,确保信息及时、准确上报,杜绝出现推诿扯皮、政令不畅,迟报、瞒报等误时误事行为。学校一旦发生突发事件,学校领导要第一时间到达现场进行指挥协调,及时有效开展应急处置,减少人员和财产损失。在组织抢救和应急处置的同时,要在2小时内以电话或短信等形式向省教育厅报告事故概况。对于较为敏感、已经或可能成为社会舆论热点的事件以及内幕性、预警性、行动性信息,更要及时报送。对迟报、漏报、瞒报信息的,将予以通报批评并督促整改;对造成严重后果或造成恶劣影响的,将实行“一票否决”;对负有第一责任的领导干部和直接责任的当事人,将依据有关规定给予相应处分。
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