公司企业内部培训方案

公司企业内部培训方案（共14篇）

1.公司企业内部培训方案 篇一

企业内部培训方案-培训工作方案

一、目的

为规范员工的培训工作的组织、实施及考核工作，特制定本规定。

二、范围

本规定适用于公司所有员工的培训管理。

三、职责

行政人事中心负责落实本制度的执行实施工作。

四、内容：

4.1培训的分类

4.1.1培训主要分为中层干部培训、新入职员工岗前培训、在职员工岗位技能培训、公共课程培训、公司相关规章制度培训及根据公司要求增加的其他培训。

4.2培训内容

4.2.1中层干部培训内容主要为心态、管理技能及岗位技能等知识。

4.2.2新入职员工岗前培训内容主要为企业文化、规章制度、办公软件基础使用、员工岗位职责、相关的公共课程、特殊岗位所需的公司产品知识、根据具体情况新增的培训课程。

4. 2.3在职员工技能培训内容主要根据各部门实际岗位工作性质而定，包括岗位实操、岗位业务流程、岗位能力、办公或工作设备应用、管理素质、国家相关法律法规、产品知识等。

4.2.4公共课程培训内容主要包括心态调节、情绪应对及其他根据公司员工实际需求确定的课程。

4.2.5公司相关规章制度培训主要内容包括公司所有新的发文及更改的发文，其中不包括任命发文。

4.2.6公司要求增加的其他培训根据要求的具体情况确定具体内容。

4.3培训计划的制定

4.3.1中层干部培训计划制定：培训部根据每一阶段的培训需求调查初定培训计划内容并上报公司，根据公司审批意见确定具体的培训计划。

4.3.2新入职员工岗前培训

4.3.2.1对内勤人员，当批次入职人数大于5人时，由培训部根据新入职员工岗前培训内容制定相关培训计划。

4.3.2.2对外勤人员，当批次入职人数大于8人时，由培训部根据新入职员工岗前培训内容及与用人部门、负责授课部门进行沟通后确定具体的培训计划。

4.3.2.3当批次入职人员为零散入职时，培训部根据文档管理系统中的新入职员工人数进行数据统计，当人数大于10人时，培训部根据内外勤人员的实际比例确定具体的培训计划。

4.3.3在职员工岗位技能培训

2.公司企业内部培训方案 篇二

关键词：审计,方案,质量

一、内部审计方案在内部审计质量控制中的作用

内部审计方案是内部审计质量控制的基础和灵魂，一个目标明确、内容翔实、重点突出、科学合理的内部审计方案，对全面指导审计工作、规范实施程序、提高审计质量起到关键性作用，表现在：

（一）内部审计方案指导内审人员开展审计工作，达到审计目标。

内部审计方案中确定了审计目标和审计重点内容，对每个审计重点内容都有详细的审计程序和方法，内审人员按照内部审计方案的步骤开展审计工作，能够很顺利地完成审计任务，达到预期的目标。同时，内部审计方案中有分工和审计起始时间，内审人员能按照内部审计方案合理安排审计时间，知道已经完成的和尚需集中精力完成的工作内容有哪些，使整个现场审计过程中做到目标明确、有的放矢。审计现场负责人或者审计机关管理者也能够把握内审人员按照内部审计方案完成的审计任务和审计进度。

（二）内部审计方案是对现场审计工作进行监督和检查的依据。

通过将实际工作与内部审计方案进行比较，就可以分析发现哪些工作内容尚未完成或完成得不够理想、需要在剩余时间里及时予以补救和改进。另外，审计组织对审计底稿进行复核，内部审计方案作为评价审计项目完成情况的重要依据，可以据此提出修改完善意见，如果发现内部审计方案中内容未完成，审计目标未达到，可以增加审计程序，以此提高内部审计质量。

（三）有效促进审计风险防范。

内部审计方案依据重要性水平进行了风险评估，提出了审计步骤和方法，内审人员根据内部审计方案开展工作，就可以有效防范审计风险。

（四）内部审计方案是提高审计工作效率和效果的必要措施。

实施良好的内部审计方案可以使内审人员从被审计单位复杂的信息迷宫里摆脱出来，避免在大量枝节问题上纠缠不清，而将时间和精力集中于风险较大或可能存在重大问题的领域，强化对之检查和评价的深度和力度;内审人员可以减少不必要的审计时间，保证工作质量符合质量控制的要求，以更经济有效的方式实现审计目标，完成审计任务，达到审计目的。

（五）合理有效分配人力资源，发挥每位内审人员的优势。

内部审计资源都很有限，编制好的内部审计方案，根据审计资源情况确定审计重点和人员安排，这样才能取得最好的审计效果，审计效率也最高，内部审计质量才能得到保证。

二、内部审计方案存在的问题

内部审计方案在内部审计质量控制方面的作用很关键，但是从目前集团公司内部审计部门编制的内部审计方案来看，存在以下几方面的问题：

（一）审前调查不充分。

作为内部审计来说，对被审计单位的基本情况比较清楚，内审人员认为不需要做审前调查也能知道被审计单位的主要风险，很多项目都未进行审前调查或者审前调查比较匆忙，只是了解了被审计单位的一些基本情况，未对被审计单位的内部控制、业务流程、战略计划、重大投融资、重大诉讼担保等方面进行了解和分析，无法发现重大审计线索。

（二）未确定具体审计目标，审计目标不能体现项目特点。

经过对多家集团公司内部审计项目方案进行比较发现，对同一类型的审计项目的审计目标基本一致，内部审计方案中只有总体审计目标，比如经济责任审计的目标都为：通过对被审计对象任职期间被审计单位资产、负债、权益和损益的真实性、合法性和效益性及重大经营决策等有关经济活动，以及执行国家有关法律法规情况进行审计，客观、公正、全面的评价被审计对象任期期间的经营业绩与经济责任，促进被审计单位加强和改善经营管理。很多内控审计项目都以此作为审计目标，不能体现被审计单位的业务特点，也不能反映被审计单位的主要风险点。对于服务单位和生产单位的审计目标肯定是有所不同的，但是只有总体审计目标的话，不能体现这种区别。

（三）审计重点未与审计实际情况结合。

根据被审计单位的风险分析确定审计重点，每个项目的审计重点肯定存在区别，但是对集团公司的内部审计方案进行分析来看，审计重点基本为财务、预算、资金、采办、投资等，未根据被审计单位的情况确定重大风险点，以此确定审计重点。如某个经济责任审计方案确定的重点包括：会计信息、经营绩效、资产质量、重大经营活动及经营决策、内部控制情况、分子公司的管理和其他事项。国资委对经济责任审计的内容是在对企业风险和内部控制进行测试的基础上，对企业的财务状况、经营成果、资产质量、重大经营和决策活动以及经营合法合规等方面进行审计。两者对比一下就能发现，内部审计方案确定的重点内容与国资委的要求基本一致，而国资委的要求是对所有经济责任审计都适用的，内部审计方案未能根据被审计单位的情况细化审计重点内容，导致有限的审计力量不能用于风险大的内容进行审计。

（四）审计程序和方法不完整，不能完全指导内审人员。

确定了审计目标和审计重点内容后，应该确定审计程序和方法以达到审计目标，但是现有的内部审计方案中的审计程序不完整或者缺失，导致内审人员不能按照内部审计方案进行审计，只能按照每个内审人员的理解去完成审计内容，这样可能达不到审计目标，而且对于不是很熟悉审计业务的内审人员来说，审计程序和方法不完整可能不能完成审计任务。

（五）执行与内部审计方案脱节，审计工作随意性强。

在审计过程中，内审人员往往不按照内部审计方案执行，完全凭自己经验去执行内部审计方案，导致内部审计方案未发挥作用，审计随意性较大。

三、如何发挥内部审计方案在内部审计质量控制中的作用

（一）做好充分的审前调查。

内部审计机构的人员和时间等资源非常有限，做一个审计项目时很难进行全面审计，只能根据风险分析后确定几个审计重点，确定的审计重点能保证是被审计单位的重大风险领域，必须进行充分的审前调查。所以细致周密的审前调查是编制内部审计方案的基础工作，是内部审计方案具备针对性和指导性的前提条件，是确定审计工作重点的重要保证。审前调查应注意几个方面：

1. 要分析比较相关数据，并能敏锐抓住问题线索。

审前调查主要通过查阅会议纪要、请示报签、工作报告、合同清单、财务资料等资料，在大量的资料中对数据进行分析比较，检查是否存在异常的情况，而且要对资料中提及的事项有很强的敏感性，能敏锐地抓住资料中提及的事项的重要性，将其作为审计线索，最后将所有线索进行汇总分析确定重点内容。

2. 重大的或者复杂的项目能有时间进行现场调查。

内部审计项目如果对被审计单位不了解，而且审计项目比较重大或者复杂，最好能有时间进行现场调查，现场调查能与被审计单位的相关人员进行访谈，了解被审计单位的业务流程，并能够对审计单位的业务流程中的风险进行分析，依据风险确定审计重点。

3. 最好能访谈被审计单位主管领导。

被审计单位主管领导对被审计单位比较了解，清楚哪些地方可能出问题，对确定审计重点有很大帮助。

4. 关注外界披露或者内部披露重大事项。

对于上市公司而言，媒体或者被审计单位会将重大事项对外披露，对于非上市公司而言，发生的重大安全、环境、对外合同等事件会有报道，另外，公司内部也会通报重大事项。内审人员应多关注这些信息，结合这些信息分析确定审计重点。

（二）编制详细可行的内部审计方案。

一个好的内部审计方案要让人能看懂，要目标明确、重点突出，要具备指导性、针对性和可操作性等特点，这些也是对方案编制的基本要求。在审前调查的基础上，可以从审计目标、审计重点和审计程序及方法和人员安排方面着手，提高内部审计方案的编制水平。

1. 可行的具体目标。

审计目标不能光有总体审计目标，要根据领导的要求和审前调查风险分析将总体审计目标具体化，这样总体审计目标才能得到落实，审计目标才具有可操作性。具体审计目标要根据有关领导对审计项目的要求和被审计单位的实际情况来制定。如一项集团公司并购活动中，国资委委托审计监察部对其进行经济责任审计，公司领导层要求要摸清家底，揭示风险，再结合审前调查的情况，在总体审计目标的基础上确定的具体审计目标包括：(1)在对企业风险与内部控制进行了解测试的基础上，对被审计单位的资产、负债和损益的真实性、完整性进行测试，对被审计单位的质量进行全面检查，检查资产使用情况、不良资产变动情况，以全面了解被审计单位质量状况和财务状况;(2)对被审计单位业务进行分析，了解被审计单位各业务盈利状况和重大风险情况;(3)对被审计单位及被审计单位下属单位改制及股权变动进行审计，了解在改制或股权变动中合规情况;(4)对审计单位的所有诉讼和担保进行审计，了解被审计单位的潜在风险。在明确具体审计目标后，审计重点也相应确定。

2. 确定审计重点。

充分进行审计调查，分析审前调查发现的重大问题线索，明确下一阶段审计工作重点，实现审计目标。审计重点的确定是内部审计质量控制的基础，只有制定符合被审计单位风险情况的审计重点，才能揭示审计单位的关键风险点，内部审计质量才能得到保证。

3. 详细完整的审计程序和方法。

每个内审人员对审计内容的理解和程序存在差异，对于重点审计内容，内部审计方案中要有详细完整的审计程序和方法，不然内审人员按照自己的习惯执行审计任务，在执行过程中往往会遗漏某些审计程序。比如在审计银行账户时，有些内审人员会认为审计对账单不是特别重要，会在审计过程中忘了检查银行对账单及余额调节表，但是有时可能就会发现重大资金不符，从中发现线索。详细完成的审计程序和方法使审计重点内容得到审计保证，实现审计目标，同时也能全面指导内审人员开展审计工作，帮助内审人员提高审计水平，提高内部审计质量。

4. 合理安排时间和人员。

每个内审人员都有自己比较擅长的领域，编制内部审计方案时必须根据审计组成员的能力合理安排审计任务，才能保证审计目标实现。另外，要根据人力资源状况和审计内容合理安排审计时间，要是时间太紧，可能审计内容无法完成，或者完成质量不高。

（三）严格按照内部审计方案执行审计。

内部审计方案制定再全面，如果在审计过程中不认真执行，那也是毫无意义，因此，在审计过程中，内审人员必须严格按照内部审计方案确定的目标、重点内容、程序和方法、人员安排和时间安排来开展工作，从而保证发挥内部审计方案指导审计实践的作用，进一步提高审计工作水平。为了能让内部审计方案得到严格执行，需要以下一些措施：

1. 事前重视内部审计方案。

内部审计方案编写完成后应得到业务处负责人审核，经过部门审核同意后实行，这保证了内部审计方案的严肃性，让内审人员提高认识，能更加重视内部审计方案。

2. 加强审计底稿的复核。

审计现场负责人必须对审计组其他成员编制的审计底稿进行全面复核，审计现场负责人编制的底稿应由其他人员完成全面复核，检查内审人员是否按照内部审计方案执行审计，检查中发现有遗漏的审计内容或程序应要求内审人员补充审计。另外审计机构在审计过程中也应对内部审计方案的执行进行检查，发现内部审计方案未得到严格执行，审计目标未能实现的，应要求审计组补充审计。

3. 事后进行复核检查。

审计现场结束后，业务处负责人应对内部审计方案的执行情况进行复核，发现重大审计程序或者内容未进行审计，应要求内审人员补充审计，另外，审计机构也应加强事后检查，检查内部审计方案是否得到有效执行，审计目标是否实现。另外，可将内部审计方案的执行情况作为内审人员的考核指标之一，这样能够得到很好执行。

参考文献

[1].国务院国有资产监督管理委员会统计评价局.企业经济责任审计工作手册[M].北京:经济科学出版社, 2006.

3.电力企业内部兼职培训师队伍建设 篇三

关键词：电力企业 内部兼职培训师 队伍建设

1 电力企业内部兼职培训师队伍的界定

企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。

如果把各种企业培训师进行一个分类，可从三个方面进行划分：从来源方面分，有企业内部培训师和企业外聘培训师两种；从职业方面分，有专职企业培训师和兼职企业培训师两种。

电力企业内部兼职培训师就是指由电力企业内部人员担任的，一般情况下有固定任期的，在某一方面或专业领域有特长出众，在企业内部有其具体岗位但并非培训师，而是兼任培训师的职责。

电力企业内部兼职培训师队伍就是由电力企业内部兼职培训师组成的，承担着电力企业内部重要培训任务的企业内部培训的中坚力量。

2 电力企业内部兼职培训师产生的背景

由于行业的特殊性，电力企业培训具有全员性、技术性、适应性以及超前性等特点。

近年来，很多电力企业都充分认识到培训工作的重要性，日常工作中“安全第一、预防为主”的意识深入人心，拿什么来预防，靠的是员工的安全意识和技术素质。很多电力企业花巨资从著名的高校以及咨询公司聘请专家为员工授课，由于电力行业的特殊性以及地域性等客观条件的限制，此类培训的成本高昂却收效一般。

为提高企业内部员工培训质量，很多电力企业开始组建一支富有实践经验，熟悉企业生产经营的内部兼职培训师队伍，对其任职条件给予一定的限制，如班组长以上、具备中级职称以及各专业拔尖人才等。聘任的企业内部兼职培训师要履行企业的一些规定，如本专业至少完成的课时数、课件质量、授课技巧等。

电力企业内部兼职培训师队伍的产生一方面使培训更有针对性，让参培员工专业成长走捷径，快速汲取老师傅的经验，另一方面培训师通过授课也能巩固提升自己的技术水平，更为实际的一点是，内部职工培训成本低廉，且不涉及交通、住宿，可以为公司节约一大部分培训费用。

3 电力企业内部兼职培训师的职责与角色

3.1 电力企业内部兼职培训师的职责

不管是哪一类企业培训师，由于开展企业培训的本质、宗旨、目的、作用是一致的，因此对企业内部兼职培训师而言，所要具有的职业特征和必备条件也是大同小异的。在此，就先谈谈电力企业内部兼职培训师队伍的职责：

首先对安全生产负有间接责任。电力企业行业特点决定了“安全为天”的基本宗旨，任何工作都应围绕其展开，培训工作也不例外，尤其对于工作规程培训、现场培训等技能型培训师而言，必须要做到严谨求实，来不得一点含糊。

其次对日常管理工作要重在“解惑”。电力企业培训师面向的培训对象是企业员工，而员工作为成年人与学校中的未成年人有着根本的不同：成年人更多的靠理解和主动思考，因此培训师则以“解惑”为首；而未成年人更多的靠记忆和被动灌输，因此教师则以“传道”为首。针对成年人这一学习特点，企业培训师有着比教师更高的要求，他不仅要象教师一样能够“授人以鱼”，把企业员工需要掌握的科技、文化、知识、理论很专业、很准确地传授给培训对象，还要象导师一样能够“授人以渔”，引导、启发员工开拓思路，积极求索，从而掌握技巧、增长水平、提高能力、解决问题。

3.2 电力企业内部兼职培训师的角色

电力企业内部兼职培训师具有双重角色。

大多数的时间，企业内部兼职培训师是在其工作岗位上，他们的角色或许是局长、部门主任、专业专责、班组长、优秀人才、首席员工，主要时间和精力从事其专业工作，在其专业领域是技术拔尖的专家人才或是管理经验丰富受人尊崇的老泰斗，在其专业领域的拔尖状态决定了其号召力。

在课堂上，尽管其工作岗位有别，其角色就是培训师。这个培训师不仅仅是单纯地一个象学校教师一样站在讲台上从事教学活动的人员，他还要研究、策划、开发培训项目，制定、组织、实施培训计划。显然，培训师的要求高于教师，这个高就高在不但能够在台上“表演”，而且对自己的表演要事先進行“编、导”，而这个“编”：培训什么？加上这个“导”：怎样培训？直接影响到“演”的好坏和成败，决定了培训的质量和效果。

4 电力企业内部兼职培训师队伍存在的问题与不足

尽管内部兼职培训师队伍在电力企业内部发展中发挥着越来越重要的作用，但是在其授课过程中还是显现了一些问题。

4.1 专业性差造成电力企业内部兼职培训师队伍授课效果难以保障

电力企业内部兼职培训师多是在企业内部各专业领域的专家或技术能手，在专业方面是顶尖人才，在培训技巧方面不一定是专家。哪怕他是当老师的，也不能当讲师，很多东西很难表达到位。技术方面无可挑剔在授课时往往会言不达意，令人费解。动机、知识、态度、技巧以及习惯都是影响授课效果的重要因素，缺一不可。缺乏授课技巧的兼职培训师的讲课效果是老师在课上讲的神采飞扬，而台下的学生却是一头雾水、不知所云，也因此导致了授课效果难以保障。

4.2 个别电力企业培训缺乏长远规划造成兼职培训师授课计划系统性差

有的电力企业培训体系建设还停留在简单的办培训班上，缺乏人力资源开发的长远目标，培训项目被动依赖于上级下达的任务，特别是在生产任务紧急、技能员工紧缺的情况下，许多企业注重培训的短期效应，缺什么补什么，随意性较大，从而导致兼职培训师授课计划性差、缺乏体系性。

4.3 管理不到位造成电力企业内部兼职培训师队伍授课评价无人监督

电力企业培训不同于学校培训，任何企业始终追求的效益最大化，所以企业内部的核心重点工作还是围绕着生产展开的。然而企业内部的培训是一个非常严谨的闭环流程包含了：培训需求收集、培训需求分析、确定培训需求、培训课程开发、培训计划编制、培训准备、执行培训计划、培训结果评估以及培训效果反馈。就电力企业现有的培训状况而言，如聘请咨询公司进行培训，他们都会对培训效果进行评估后反馈，然而在企业内部兼职培训师的培训中，培训评估还比较欠缺，没有统一的评价标准导致了培训目标不明确，直接影响授课效果。长此以往，电力企业内部兼职培训师队伍的授课质量和效果就无人监督，整个闭环管理就只剩下培训计划的执行还不能保障效果，何谈内部兼职培训师队伍建设。

5 电力企业内部兼职培训师队伍建设

随着现代科学技术信息时代的到来，电力企业要立足、要发展，必须有高素质的员工为依托，人力资源已成为企业发展的战略性资源，成为企业最重要、最宝贵的资产，大部分电力企业，兼职培训师构成了内部培训师队伍的主体。电力企业内部培训师队伍建设，可以通过建立一套科学规范的“甄选、培训、管理”的制度来实拖。

5.1 兼职培训师队伍师资人员的甄选

这是电力企业建立内部兼职培训师队伍的首要坏节。对于兼职培训师，企业管理者要慧眼识材。一是对工作在基层学历层次高、业务过硬、工作能力强、责任心强的业务骨干或优秀的管理人才，要善于发现，并有计划、有目的的加以培养，聘请他们做兼职培训师，为他们创造锻炼的机会，提高其授课技能。二是让那些实践经验丰富、负责经营、财务和技术管理的中层干部，肩负所属专业的培训重任，要针对专业特点和职工培训需求，策划本专业培训项目、拟定括动方案、设计培训课程，并担负授课任务。并把他们工作中的管理经验提升为理论，编撰成结合企业实际，有说服力、有价值的培训课件或教材。

5.2 对电力企业内部兼职培训师进行授课技巧等方面的培训

这是建立内部兼职培训师队伍最重要的一环。由于这些内部培训师以前很少或基本没有接触过企业培训，因此对于培训的专业技巧方面掌握得很少；即使天赋秉然，有一些授课天赋，也需要加以规范和强化。因此对他们进行培训的重点就是关于培训活动的策划组织技巧方面，培训内容具体包括：培训师的职责和角色，培训师的基本技能，课堂组织技巧、培训效果的评估方法等。

5.3 培训部门要持续加强对内部兼职培训师的管理

这是建立优秀内部培训师队伍的最为关键的一环。企业应根据教学需要，按照兼职培训师的任职条件进行聘任，并要求兼职培训师根据专业特长报送年度培训计划（不少于规定课时数）。此外还要对兼职培训师实行动态管理，通过教学质量评估、课件评比等方式不断规范并持续监管兼职培训师授课情况。对不适合担任兼职培训师的人员要解除聘任关系。对于表现优秀、评价高的兼职培训师。企业不仅要对其工作进行充分的肯定，让他们感受到企业足够的重视与尊重，还可以实行评级制度，在晉升和待遇上给予激励，充分调动他们的积极性，以促进教师在竞争中不断完善自己。由此建立起一支经验丰富、业务能力强、素质高的内部培训师队伍。

综上，培训工作使人才复制以及能力转移，对于电力企业而言，拥有了一流的兼职培训师队伍，再通过合理的制度管理，恰当的激励措施，使这支优秀的内部兼职培训师队伍毫无保留地把知识及技能传承下去，为广大员工提供更多的发展空间，实现企业与员工的共同成长，定能在未来的竞争中占据更加有利的地位。

参考文献：

[1]浅谈电力企业培训中心师资队伍建设的三级选拔机制[J].中国电力教育：2010(19):236.

[2]对电力企业教育培训发展趋势的思考[J].企业人力资源：2009(8)：238

4.公司内部培训通知 篇四

为了普及安全知识，提高安全意识，强化安全责任，防止各类火灾等事故的发生，全面做好公司安全工作。在不影响正常工作的情况下，组织进行一次安全专项培训活动，现就培训活动的有关情况通知如下：

一、培训时间：20xx年4月28日至20xx年5月3日(各部门自行安排培训时间)

二、培训形式：理论学习和实际操作两部分。

三、培训对象：XX全体人员

四、培训内容：

见附件

五、要求：

1. 根据国家《安全生产监督管理办法》规定:安全生产实行谁主管谁负责和

属地管理原则。各部门负责人要高度重视此次安全培训，管理人员要带头参加学习。

2. 各部门必须在20xx年5月5日前，统一上交《XXX员工安全培训记录表》。

特此通知

附件：1. 20xx年XXX安全培训内容.doc

2. 20xx年XX安全培训内容.PPT

3. 消防培训录像——沈磊 国家二级消防管理师_视频.mp4

4. 消防常用器材使用培训视频.mp4

5. 消防安全全民必学-火场逃生与自救视频.mp4

6. 特升物流员工安全培训记录表.doc

XXXXXXXXX有限公司

5.公司内部培训新闻稿 篇五

20xx年10月13日，公司领导及全体员工，还有受邀的各界朋友，齐聚公司培训室，共同参加金牌讲师梁娜老师关于执行力的培训。

培训当中，梁老师紧紧围绕“提升执行力的关键”这一主题，并在培训伊始，就提出了提升执行力的核心主题，即“我是一切的根源”。这一深刻主题仿佛一语道破梦中人，引起了培训人员的极大兴趣。

带病在身的梁老师，讲课时依然精神饱满，精简、干练的语言阐述最实用的道理，她还通过举例子，现场提问互动的各种方式，调动培训人员的热情，深切领悟执行力核心主题。培训人员也积极参与互动当中，结合自己的实际工作，认真回答老师提出的问题。

为了加深培训课的印象，梁老师还播放了电影《CEO》的部分视频，这段砸冰箱的视频深深震撼了在场人员的心里，培训人员通过这段视频，深刻体会到提升执行力的难度，以及对品牌塑造，对公司发展的重要性。“我是一切的根源”，是问题的根源，也是执行力的根源。

最后，随着《感恩的心》、《在路上》等音乐的响起，梁老师诚恳的要求大家，感恩父母、感恩公司领导，深情并茂地告诉大家，人要学会感恩，因为“我是一切的根源”。在场的员工深有体会，并为之感动，部分员工动情地流下了眼泪。

培训会结束后，所有员工都表示，这样的培训让人铭记在心，体会颇多，收获更多，仅仅两个多小时课堂，主题明确，内容充实，形式却多种多样。希望公司以后经常举办类似的培训课程。

公司内部培训新闻稿范文2

为导入卓越绩效管理模式，系统的提升企业的经营质量，加深员工对《卓越绩效评价准则》国家标准的理解和认识，20xx年3月6日，水泥集团开展了关于《卓越绩效与质量奖》的专题培训，来自水泥集团本部所有员工及各子公司领导共计122人参加了本次培训。管理科学与工程博士，北京信息科技大学工业工程领域工程硕士指导教师 老师出席并授课。

会中，老师通过丰富的案例和浅显易懂的表达向大家讲授了卓越绩效与质量奖的产生、意义以及如何申报质量奖，解析了如何突破企业发展瓶颈，让与会人员了解了一种新的组织绩效管理办法。同时，徐老师通过企业九项核心价值观揭示了企业在生存发展时所要面对的各种问题及解决方法，使得大家对于企业的经营发展更具信心。

课程结束后水泥集团为每位参会人员发放了《正能量》书籍，希望每位学员能够保持和传递正能量。学员们纷纷表示：“此次培训让我们收获颇多，希望多组织类似培训，让我们能够及时的接收更多先进管理思想。

公司内部培训新闻稿范文3

20xx年2月22日，由公司组织的内训师管理培训在诺亚人力资源公司顺利开展，这是公司自成立以来首次建立起属于自己的培训师团队。

此次内训师队伍涉及到很多方面，公司各个层级员工的培训需求都将得到满足。

为了更好的提高企业整体管理水平，满足企业战略需要，提升员工能力，营造全员学习的氛围，公司组建了自己的内训师队伍。

希望通过自己人培训自己人的思路，有针对性的进行知识技能的传授。

此次的内训师队伍，是对员工自己报名或内部推荐的方式进行选拔，然后统一进行培训！培训的主要内容包括授课技巧、讲课思路、如何调动课堂气氛，做好与学员的`沟通等。

内训师培训做为公司培训项目的一种，是企业最有价值的投资，同时它还是一种双赢的投资。

即培训不仅提高了增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强内训师本人和学员的整体素质和能力，使广大员工受益。

所以说，培训是企业送给员工的最佳礼物。

公司内部培训新闻稿范文4

4月5日，由XX三建集团第一工程公司、第七工程公司、市政公司联合举办的管理培训班在人民饭店二楼会议室隆重开班。这次培训是为了进一步强化各级人员对企业管理的系统认知，提高管理效率，强化团队建设，为公司的发展壮大奠定良好基础。培训主讲老师为XX卓立管理咨询有限责任公司的王丽萍老师和陆教授。开班仪式由第一工程公司副经理毛建祥主持，公司经理王武利出席并致欢迎辞。

本次培训班得到公司领导的高度重视，公司各部门和职工也给予了大力支持。此次培训班共计100余人参加，公司领导还从百忙中抽出时间全程参加了培训。授课过程中，大家专心听讲，认真做笔记。

根据主办方介绍，本次培训两位主讲老师授课经验丰富。课程讲解过程中张老师、陆教授理论联系实际，讲课生动有趣，课堂气氛十分活跃。王老师对企业管理架构与管理实务、执行力做了独到讲解，陆教授对建设卓越团队做了独到讲解，同时重点强调了强化团队建设是强化各级管理人员对企业管理的系统认知关键所在，使学员们抓住了此次培训的精髓。讲课过程中两位老师还分别与大家探讨了关于企业管理和贯标方面的问题，使大家受益匪浅。

4月6日，培训顺利结束，学员们一致反映良好，并希望多举办一些类似的培训。

公司内部培训新闻稿范文5

强化管理意识，营造团队精神 1月11日，由甘肃三建集团第一工程公司、第七工程公司、市政公司联合举办的管理培训班在人民饭店二楼会议室隆重开班。

这次培训是为了进一步强化各级人员对企业管理的系统认知，提高管理效率，强化团队建设，为公司的发展壮大奠定良好基础。

培训主讲老师为兰州卓远管理咨询有限责任公司的张建萍老师和陆教授。

开班仪式由第一工程公司副经理李志斌主持，公司经理曾世雄出席并致欢迎辞。

本次培训班得到公司领导的高度重视，公司各部门和职工也给予了大力支持。

此次培训班共计100余人参加，公司领导还从百忙中抽出时间全程参加了培训。

授课过程中，大家专心听讲，认真做笔记。

根据主办方介绍，本次培训两位主讲老师授课经验丰富。

课程讲解过程中张老师、陆教授理论联系实际，讲课生动有趣，课堂气氛十分活跃。

张老师对企业管理架构与管理实务、执行力做了独到讲解，陆教授对建设卓越团队做了独到讲解，同时重点强调了强化团队建设是强化各级管理人员对企业管理的系统认知关键所在，使学员们抓住了此次培训的精髓。

讲课过程中两位老师还分别与大家探讨了关于企业管理和贯标方面的问题，使大家受益匪浅。

1月12日，培训顺利结束，学员们一致反映良好，并希望多举办一些类似的培训。

公司内部培训新闻稿范文6

20xx年04月20日，我司人事行政部组织开展了第一期上海景格新进员工入职培训。培训讲师由我司营销部总监郑经理、梅弘主任，开发部总监舒经理及各部门经理担任。本次培训在人事行政经理刘丽的热情主持下积极开展了，参加的新员工共计24位。

上午的培训在郑经理激情洋溢讲解企业文化的内涵中拉开序幕。期间分别介绍了公司的企业文化、企业理念、人才理念、发展历程、现有团队等几个章节。来自各个部门的每个员工都听得聚精会神，认真记录笔记。接下来为了促进各部门新员工之间的相互交流及培养团队作战能力，刘经理安排了三个互动小游戏，“找朋友”、“搭建游戏”、“疯狂鸡蛋”。因为是第一次的接触，大家都显得紧张和生疏。通过游戏，让大家变得轻松自在起来，过程中不仅锻炼了新员工的动手动脑能力，同时大家的团队协作能力也有所提高，最重要的是促进了同事间的相互了解，建立起了友好快乐的工作关系。上午最后一节新员工的必修课，是由总经办郝妍讲解的，风趣高效的介绍了员工手册及公司规章制度。

下午信息安全部主管鲁强针对OA办公系统的使用，给新员工做了细致详实的演示介绍。随后研发部总监舒经理为大家着重介绍了我司四大部门的组织架构，具体介绍了其所在的产品开发部门的运作模式。通过与新员工互动的介绍模式，让大家对我司的发展规模体系有了更深入的认识。除了了解公司文化、员工手册，公司组织架构外，公司的产品介绍、基础财务知识的普及也是新员工的必修课。这两部分分别由产品支持部的吕灶树与财务部的费爱华经理负责。稍事休息之后，营销部梅弘主任热情大方的为新员工们进行了行业背景综合知识的PPT演示与详解。从职业教育行业情况、汽车发展状况及虚拟仿真技术在教学实训中的应用等方面，形象、立体地阐述了我司存在并得以不断壮大发展的重要使命和远大意义的前因后果。

在最后环节，郑总代表公司对新员工提出期望：公司对一个员工的评价不仅仅是看过程努力就够了，还要看是否能产生业绩，达成目标，在完成目标任务的过程中每一位员工要学会主动汇报和沟通，并善于积极主动发现、分析、总结并解决问题，做一个真正会创新，很专业，爱用心，乐分享的景格人。

我司不断成长壮大，越来越重视人才的输入与培养。入职培训，是员工逐渐熟悉、适应组织环境，准确定位自己角色、充分发挥自己才能的一个重要指引。我司人事行政部将会一如既往的做好员工在各阶段的培训工作，为我司的人才成长尽量提供足够充足的肥料与阳光。此次培训活动于17：30分圆满结束。

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6.公司员工参加内部培训心得体会 篇六

一、培训工作情况：

20__

二、培训工作分析：

1、20__

2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校，利用职工学校平台，在

3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：20__

三、培训工作存在的问题与不足：

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取“上面讲，下面听‘形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。

3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好，后续效果

5、内部授课老师技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。

7.公司企业内部培训方案 篇七

1.企业员工培训的阶段性需求。任何一个企业培训模式的发展都是起始于内部培训,经过外部培训阶段后,又回归到内部培训。企业创办初始阶段,企业培训的重点是各项业务走向粗犷的正常化流程,靠部分经验丰富的员工即可完成;企业扩张阶段,外部培训对于管理水平的提升是内部培训无法取代的;而最终由外到内的转变则是企业发现外部培训存在的先天性缺陷,企业必须要依靠自己的力量建立自己的培训体系。

2.有效提升企业综合竞争力。综合素质良好的员工可以通过技术革新和节能提效为公司创造更多的财富,这离不开企业优秀内训师梯队的不断传承。越来越多的管理者认识到内部培训是企业发展过程中不可忽略的基础投资,是提高企业的“造血功能”并提升企业综合竞争力的有效途径。

3.强化企业向心力和凝聚力。企业在发展过程中形成了自己的经营理念和企业追求,企业创办者对其理解的更为深刻。通过内部培训使企业的新鲜血液对企业文化形成共同认知,从而为共同的目标而奋斗,最终提高员工主人翁意识、质量意识、创新意识水平,增强企业向心力和凝聚力。

二、内部培训在企业员工培训中的应用现状

1.培训需求调查中的问题。开展培训之前所进行的需求调查是必需的,很多企业管理者都认识到了它的重要性。所以经常组织开展网络问卷调查,并且在每次培训后也开展后续培训需求调查,但忽视了能力差额才是培训开展的必需条件。企业内部培训需求调查更应该考虑员工个人能力与实际或近期期望能力之间存在的差距,方能杜绝浪费资源,达到培训效果的最大化。

2.讲义制作中的问题。讲义制作就是做PPT?答案是大错特错,但目前企业内训师对讲义制作的概念理解仍停留于此。讲义制作分为学员讲义和教师讲义。前者包含需要学员掌握的所有内容,同时还应有相应的案例、练习所需的工具、材料等;后者内容更多,在基于学员讲义的基础上,要包含教学方法,需具体到在什么时间按什么方式启发学员,对学员情绪的实时反馈动作以及要注意什么问题等等。

3.效果评估中的问题。大部分企业在内部培训结束后,都会开展相应的问卷调查或知识测试,最多与绩效等级挂钩,止于此但效果不佳。企业应该讲培训与员工职业生涯规划结合起来,创造一个学以致用、尊重个人潜能发挥、团队相互学习的内部培训氛围。

三、提高内部培训在企业应用效果的策略

5W1H分析法是优秀的管理方法,是对要开展的任何一项工作或工序,都要从原因(Why)、对象(What)、地点(Where)、时间(When)、人员(Who)、方法(How)六个方面进行思考,企业内部培训工作也可按5W1H分析法来进行探讨。

1.为什么要开展培训(Why)。在现状分析里面提到过,培训开展的目的是提高员工的技能,以确保员工技能水平适应岗位要求。这就要人力资源管理部门开展有效的培训需求分析,如分专业建立相应的题库,每年开展岗位胜任能力测试,根据测试结果对人员技能水平进行分级,从而开展有针对性的培训。

2.培训内容的针对性(What)。员工技能水平参差不齐,同时在人格、智力、兴趣和经验方面,均存在个别差异。所以对担任工作所需具备的任职要求,每个员工所具备的与未具备的亦有不同,培训管理者和实施者在进行培训时应予以重视。企业进行培训时不能采用“齐步走”的方式培训员工,要根据差异,培训的内容、方式应具有针对性。

3.培训场所的选择(Where)。不同的培训要选择合适的场所开展,否则事倍功半。如需要现场演示的培训,工作流程需要边演示边讲解,若把培训地点选在户外,无疑是无法开展的,再优秀的内训师也不可能完美的完成这一培训任务,这就叫“巧妇难为无米之炊”。同样,锻炼团队凝聚力的户外拓展也不能放在密闭教室里面开展。

4.培训时间的掌控(When)。内部培训的方式多种多样,可以集中培训,也可以师带徒开展日常培训,但不管采用哪种培训方式,均需进行有效的时间管理。首先,要求内训师在开展培训之前对培训内容进行熟悉,授课内容有主次之分;其次,内训师应把整个培训时间分为若干个小单元,每段时间培训哪些内容;最后,在培训时间不够时,内训师应会取舍,舍弃不重要的内容。在新员工培训时,应给新员工设定阶段性目标,该阶段的的培训在什么时候开始,应在什么时候结束。

5.什么样的内训师、培训什么样的员工(Who)。有观点错误地认为内训师水平越高,培训效果越好。合适的内训师对合适的员工进行培训,才能使培训效果达到最优,否则很容易出现“听天书”或“索然无味”的现象。内训师的年龄和工作资历也很重要,如对刚参加工作的新员工而言,安排一个在该岗位上工作三年左右的内训师比工作二十年左右的资深内训师要好的多,年轻的内训师授课欲望强烈,很容易把刚学到的东西倾囊相授,年老的内训师则更偏向于经验之谈,讲解的东西可能不十分适合新员工的需求。

8.从公司治理角度看企业内部控制 篇八

摘要在公司制企业中，公司治理和内部控制有高度相关性，二者相辅相成，密不可分。本文从公司治理的角度出发，分析了我国公司制企业的内部控制存在的缺陷和漏洞，并对如何完善内部控制提出建议和措施。

关键词公司治理内部控制措施

一般而言公司治理分为狭义的公司治是和广义的公司治理一般而言公司治理分为狭义的公司治理和广义的公司治理。狭义的公司治理是指所有者对经营者的一种监督与制衡机制，主要是通过股东大会、董事会、监事会及经理层等组成的用来约束和管理经营者行为控制制度；广义的公司治理则是通过一套包括正式或非正式的、内部或外部的制度或机制来协调公司与所有利益相关者（股东、债权人、供应者、雇员等）之间的利益关系。关于内部控制，目前得到学术界广泛认同的是美国的COSO在1992年对内部控制的定义，即“内部控制是由企业董事会、管理层以及其他员工实施的，为经营的效率效果、财务报告的可靠性、相关法令的遵循性等目标的达成而提供合理保证的过程。”

一、公司治理与内部控制的关系

现代企业管理中，公司治理很重要。金融危机使人们越发关注公司治理。而公司治理，关键在于内部控制。内部控制是管理者为达成目标所设立的规则及程序，紧密联系着公司治理。公司治理是所有者监督和制衡经营者的一種机制，公司治理理结构来实现所有者利益最大化，一方面，避免所有者利益被经营者损害，另一方面承担相应的社会责任。为保证经营效果、效率及可信度高的财务报告，董事会、管理层及员工共同实现内部控制过程。企业内部控制的本质是为实现经营目标，控制企业全部交易、事项而存在于内部的控制体系和制度安排。

二、我国内部控制存在的主要问题

（一）法人治理结构不完善，普遍虚设股东大会

目前，我国大多数企业“一股独大”现象普遍存在，上市公司被控投股东操控，股东大会中小股东参加的不多，自身意愿无法表达，而使股东大会的积极作用不能正常发挥。并且，我国股份公司存在严重的职位重叠，普遍是董事长兼总经理，在国有企业改制的公司中这一现象尤其明显。公司决策执行质量受混淆的责任和权利严重影响，从而使经营风险加大，且可提供监督、考核经理机制的经营者市场仍未形成，失常的经营者机制无法发挥市场约束作用。

（二）内部控制混乱无序，“内部人控制”严重

企业工作各方面受公司治理结构科学规范与否影响。目前，我国大多企业仍未建立健全公司治理结构，未能有效监控经营者行为，从而无法有效牵制公司内部人员，使实施内部控制受影响。我国上市公司增加的年度审计内部控制内容只提交报告而不公开披露，降低了公司管理者的外界压力，从而无法有效制衡内部控制。与此同时，企业剩余控制权由不具有或具有小额股权的内部人依法掌控。为获得自身利益最大化，股东利益被管理者牺牲，为此造成一定程度的实际利润以其他形式变为高管理者的收入，记入企业成本。

（三）内部控制目标过于简单，范围过窄

我国内部控制的研究范围往往单从经营角度出发而很少从治理层面来考虑，因而其更多的是关注合规经营目标，而很少关注经营效率目标，其目标仅仅局限于查错防弊、会计资料的合法和保证业务的有效进行，而并没有把战略性考虑、营运的效率和效果等包含在内。内部控制研究组织、研究人员主要是会计、审计组织和部门，目的主要是为了在财务审计时提高审计效率，其范围更多的是放在对企业一般员工和中层管理者以及企业各种物质资源的管理控制上，很少把对高层管理人员的控制纳入整个控制系统。

（四）内部控制制度不完善，缺乏执行的依据和标准

很多企业的内部控制制度残缺不全或不够合理，使企业有关人员在实际执行业务和业务监督过程中缺乏必要的依据和标准，主要表现在以下几方面：一是缺乏必要的内部控制标准和相关的内部控制制度，控制存在于各管理人员零星的活动中，无法依据系统的内部控制标准进行内部管理，内部管理受个人主观因素影响过多；二是部门间联系业务流程混乱，造成部门间的业务配合不协调和迟滞，信息交流不通畅；三是岗位设置和人员配置不当、业务交叉过杂、职责不明，权利、义务和责任不对等。

三、公司治理下内部控制系统的完善

（一）加强监事会的独立监督作用

将监事会做实，从公司治理机制设计上为内部控制制度的实施保驾护航，内部控制框架的五要素之一是监督与纠偏，在控制环境这一要素中，也要建立与内控相应的监督机构。

在以董事会为核心的内部控制框架中，董事会下设的包括审计委员会在内的专业委员会的建立以及经理层下属的审计部，在对内部控制制度运行过程的监督和效果评价方面的作用越来越明显。但是，监事会对处于内部控制核心地位的董事会的监督却长期弱化。这一问题的解决有赖于监事会功能的强化，基本思路是在监事会成员中引入利益相关者，并做好独立董事与监事之间的功能区分与协调。

（二）完善公司治理下的内部控制组织结构及运行机构

基于公司治理设计内部控制组织结构，实行决策、执行、监督分权制衡制度，建立所有者层次和经营者层次内部控制组织。所有者层次内部控制组织代表所有者利益。向股东会委派财务董事、财务监事或财务总监，主要债务人列席董事会，董事会中建立财务委员会、审计委员会或内部控制委员会、设立独立董事等。建立财务委员会作为投资中的核心组织，对财务负责人实施制衡，提高财务决策科学性；建立的审计委员会与经营者独立，同时要确立审计委员会与内部审计经理之间的信息沟通与制约关系，避免或减少信息不对称。经营者层次内部控制组织主要为经营者控制资金流、物流、信息流服务，为履行其经营管理责任而发挥作用。公司存在各类弱势群体，在公司在控制设计和财务组织结构设计时需要考虑如何维护弱势群体的权益。独立董事或外部董事代表弱势群体的利益，对大股东或内部人形成制衡。

（三）强化基于公司治理机制的财务预算管理制度

一个健全的企业财务预算制度实际上是完善的法人治理结构的良好表现，而财务预算管理的实施也将促进公司治理结构的完善。

预算委员会应该把工作的重点放在确定预算目标、业绩评价和激励机制建立方面，注意预算目标与战略规划间的衔接关系，提高预算编制和控制过程的效率与效果。预算委员会常设机构应该设在财务部门，具体负责预算编制、分析和实施控制。

在建立和完善一级预算之外，对于一些重要部门和项目预算应该建立二级预算。预算反馈机制应该与企业的具体组织结构和预算执行方式相适应，并通过有效的激励机制和评价机制来保证企业的长期价值和竞争优势的预算目标的完整实现。

（四）建立有效的激励与约束机制

无论是内部控制还是公司治理结构都非常重视激励与约束机制。要使公司的内部组织、岗位及至整体的行为及其他结果始终保持与公司的目标一致，就必须采用一系列有效的激励与约束方法：一是科学的业绩评价体系。科学的业绩评价体素是激励与约束机制的基础，只有对经营者的业绩进行评价以后，才能根据企业业绩的好坏进行奖惩。二是科学的目标管理。组织全体员工分别参加有关工作目标的制定，并将公司目标层层分解，落实到每个员工，尤其是让其参与公司长远目标的制定，这样有利于激发员工的积极性，从而实现公司的目标。

四、结束语

公司治理和内部控制相辅相成，密不可分，又都关系到一个企业的生存和发展。从公司治理的角度来完善内部控制，能够促进企业规范经营管理，化解营运风险，提高工作效率，从而促进企业目标的实现。虽然，我国很多公司都已意识到内部控制在公司治理中有着非常重要的意义，也设立了相关的部门，建立了较完善的制度，但是执行力不强是我国公司治理面临很大的问题。要发挥董事会、监事会、内部审计在公司治理中的作用，须明确各个部门领导的责任和职权范围，建立有效的激励机制和制衡机制，使以上提到的内部控制机制建立能够真正落到实处，最终达到完善公司治理结果，实现公司价值的目的，保障公司在全球市场经济中健康、稳定的发展

参考文献：

[1]魏振.浅析公司治理下的内部控制.今日财富(下旬刊).2009.

[2]周振红.公司治理与内部控制的关系研究.特区经济.2006.

9.学生会内部干部培训方案 篇九

为了使我系所有的学生会成员进一步明确工作开展的方向、目的，增强其责任意识、大局意识，提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力，从而在工作中发挥更大的作用，经系部办公室研究决定，举办一期系学生会内部干部培训。具体安排如下：

一、培训时间和地点

时间：2013年12月19日（星期四）

地点：4404课室

二、参加对象及组织形式

参加对象：全体学生会成员

组织形式：本期学生干部培训采取集中授课、讨论交流、实践锻炼等形式进行。

三、培训具体内容

1、学生会的性质及宗旨

（1）学生会是服务同学、协助学校、提高自我的一个学生组织。

（2）学生会的宗旨：坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，服务同学，锻炼自我。起表率作用。

2、树立良好的学生干部形象

学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏，而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织，如果有一支过硬的学生干部队伍，就能人心齐，作风正，学风好。作为学生干部，要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。

（1）善于认识自己，提高自身综合素质。

（2）注重个性修养，塑造自我形象。

（3）培养健康心理，树立整体形象。

（4）具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须拥有的。

3、学生干部应如何处理好工作、学习，生活三者的关系

作为学生干部，应秉承着“公平、公正、公开”的工作原则，把工作、学习、生活进行区分，不能把自己的情绪带到工作上，这是体现着一个人的自制力和修养的关键。

四、具体要求

1、系部学生会全体成员要求参加；

2、培训活动中未确定的内容，将另行通知；

3、须按时参加培训活动，不得随意缺席迟到早退。

4、培训期间，手机等通讯方式一律调为静音：

5、培训开始前十五分钟到场签到；

6、培训期间不许交头接耳，保持会场安静；

7、努力提高学习效率，全体成员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细做好笔记；

8、培训活动结束后，所有参与培训的同学必须上交一篇学习心得。

五、工作安排

1、由宣传部负责此次培训的宣传工作；

2、由秘书部负责培训当日的签到工作以及记录培训内容；

3、由劳动部负责培训当日场地的清理。

六、总结

培训结束后每人上交书面培训心得，各部部长不仅要上交培训心得，同时还要上交本学期工作总结及下学期工作计划。每一名学生干部要充分认识学习的重要性，做到态度认真积极，合理地将理论学习与工作实践结合起来，不断提高自身素质和管理水平，并将所学到的理论内化为自身的自觉追求，使之真正指导于自己的实际工作，从而带动广大同学不断提高自我教育、自我管理、自我服务的水平。

张燕玲

10.企业内部培训师培训心得 篇十

红岭煤业公司王合林

4月7日参加了鑫龙公司期企业内部培训师的培训，在整个培训过程中，各位老师轻松活泼的讲课方式带动了大家学习的热情与积极性，感受颇多。使我们在不知不觉中感受到了培训师的风采与魅力。

通过整场培训，使我认识到了做好一个企业内部培训师不是一件容易的事，需要努力努力再努力，准备准备再准备，付出付出再付出，只有不断地锻炼才能取得成长及成功。

首先做为一个企业内部培训师要学会编辑培训资料的能力。要随时随地的注意收集有趣的资料，可以是相机拍的可以是网上找的，也可以是找人借鉴的;资料可以是图片、文字、音乐及其它形式的影音资料；资料收集了随时都会有用武之地，总有一天在合适的课程中可以用上的；同时在编辑培训资料的时候要注意课件的完整性及编辑的小技巧，保证课件的美观及连贯性。

材料编好后，要将讲授的内容进行编排，即所谓的导，导的过程事要把握好讲授的时间及现场的气氛，如何在有限的时间内调动现场的气氛把知识传授给大家以期达到预期的效果？首先做好开场的准备，与大家拉近关系，建立信任，从而引起大家的兴趣往下听下去；其次要做好结尾的首尾呼应。同时配合培训主题准备好相关的音乐及灯光，以此做为培训过程中的衬托。

培训的资料编导完成以后，就要应备实演这个过程了。演这个过程是每个培训师必须面对的，突破第一次，注意按事先导好的内容讲出来，特别要注意开头的导入，配合培训师的十二种手势给培训者不同的感受，同时为了调动现场的气氛，需注意穿插些小活动、小游戏、小笑话，同时的培训时要注意语言的表达方式，要轻松活泼。

做一个培训师并不难，但是要做一个好的培训师却需要付出许多努力，要每日坚持气息、语速的练习，要克服自己的心理障碍不断的寻找上台锻炼的机会，同时要善于听取他人的意见不断的总结经验以实现新的突破与改善。

企业培训师不单单是培训，更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行，动起嘴来有两口子，动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的，最基本的都要做到一专多能，尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识，更需要丰富的实战实践经验，现场操作演示能力，对主讲的课程有丰富的相关工作背景，具有专业的培训或授课经验。

对于培训，我向来都喜欢参加，一方面是增长见识，提高工作技能，通过培训不断激发自己的学习欲望。因为每一次专题培训都告诉我某方面的知识还是空白，必须不断为自己“充电”。另一方面，我认为培训是无形的福利和待遇，既然公司能提供，何乐而不为呢？

11.公司企业内部培训方案 篇十一

（一）民营家族企业缺乏完善的公司治理结构

民营企业在创业初期，所有权和经营控制权的高度合一，先天的原因致使民营家族企业缺乏完善的公司治理结构。市场经济的发展实践证明，公司制（股份有限公司和有限责任公司）企业是现代企业的最典型规范的形式，要建立公司制企业，必须建立规范的公司治理结构。公司治理结构是企业所有权安排的具体化，是有关公司控制权和剩余索取权分配的一整套法律、文化和制度性安排，这些安排决定了公司的目标、行为，决定了公司利益相关者在什么状态下，由谁来实施控制、如何控制、风险和收益如何分配等有关公司生存和发展的一系列重大问题。中国的民营企业基本上都是家族式管理模式，所有权结构决定了利益矛盾和控制权的矛盾。

（二）民营家族企业缺少合适的高级职业经理人环境

中国民营企业相当数量是家族企业，实施家族式管理。家族企业的经营者对企业的决策具有高度自主权，对企业资源具有高度支配权，对企业职工具有高度的选择权，对内部分配有高度的调控权。职业经理人流失很高，原因是多方面的，职业经理人与民营业主之间的信任磨合殊非易事，监督成本很高，既有职业经理人的道德风险，又有民营业主的干预，职业经理人是否充分授权，是否与民营家族企业成员融合，民营家族企业家普遍因为控制权问题心理十分矛盾，有叶公好龙之嫌。家族企业要走出家族式管理，提升专业化职业化管理水平，能否摆脱家族式经营管理转变为委托-代理关系的现代公司管理是关键问题。

（三）民营家族企业制度长期缺位

民营企业发展到今天，与民营家族当家人的眼光、胆识有相当大的关系，但他们往往是重产品开发、重市场开拓，却忽略了制度的建设。家族企业以保障家族利益为最高目标，当企业发展与家族利益冲突时，企业利益让位于家族利益，制度也丧失了约束机能。民营家族企业制度程度化低是普遍的，缺乏专业化的设计，重要决策往往也是家族成员之间商讨和决定。制度缺乏应有的透明性，在执行各项规章方面造成有才干的非家族成员对企业缺乏认同，对企业制度失望。

（四）民营家族企业的激励制度缺乏持续性

民营业主往往有这样的奢望，引进职业经理人后，企业能很快地走上规范化管理的轨道，轻视了民营家族企业自身固有问题的复杂性，一旦职业经理人不能很快达到预期效果，则很快地被民营业主解雇。民营企业七匹狼集团以年薪30万至100万元招聘高级管理人才，应聘不足10人，七匹狼老总周少雄分析职业经理人到民营家族企业打工心存疑惑，激励制度的持续性风险较大。

二、民营家族企业公司治理与内部审计发展

（一）民营家族企业公司治理化蛹为蝶

1．政府应创建一个民营家族企业同国有企业同等待遇的政策平台。经济改革二十多年，民营企业处于一个被歧视的地位是勿庸置疑的。有些行业不准民营企业进入，税收贷款等一系列政策都是影响民营家族企业公司治理顺利进行的客观制度环境。

2民营家族企业公司治理是一个系统工程。公司治理结构的核心是解决控制问题，股东、经管层和其他利益相关者对企业实际控制权的影响最终表现为对其利益实现程度的影响，由所有者（股东）、董事会和高级职业经理人员三者组成的制衡机制解决公司组织中权力分离而导致的委托代理矛盾和不对称信息下的不完全契约问题。现代企业制度的核心特点是所有权与经营权的分离，公司治理的根本目的是解决利益均衡的条件下实现相关者利益最大化，解决两权分离造成的代理人问题。要完善公司治理结构，就要明确划分股东、董事会和经理层各自的权力责任和利益，以维持三者之间的制衡关系，从法律上定义股东与董事会之间、董事会与高级经理人之间两种委托代理关系。

3．培育职业经理人才市场。职业经理人是公司治理中重要的一环。中国民营家族企业有其特色，子不愿承父业和传子不传女等原因需要社会创造一个成熟的职业经理人市场。提高职业经理人诚信、风险、领导、市场、团队和全球意识的职业素质，提升其战略管理能力、经营决策能力、创新能力、市场开拓能力、协调能力、危机处理能力、沟通能力、资源整合能力。

（二）民营家族企业内部审计是大势所趋

民营家族企业公司治理结构如何保证实现内部审计的实时监督和评价控制风险的服务职能，是完善公司治理的必要前提。我们结合国内外公司治理的成功案例和内部审计发展趋势，提出几点思考：

1．内部审计能否在民营企业公司治理中充分发挥作用，关键应保证内部审计的独立性，内部审计只有处于恰当的组织地位，才能有效实施运作，才能充分发挥内部监督职能。民营家族企业为保证内部审计的独立性，在公司董事会下设置内部审计委员会，受董事会直接领导，通过股东大会制定内部审计工作章程，明确内部审计的工作范围、职责和报告权限。在工作章程中明确内部审计不受任何的干预和阻挠，独立评价，实施其实时监督职能，明确规定内部审计在公司经营决策和管理中不承担任何责任，无权行使管理和决策职责。内部审计的权限和工作范围以工作章程的形式加以明确，从根本上保证内部审计的独立性。

2．内部审计人员应具有应有的专业审慎性和职业道德。国际内部审计师协会发布的《内部审计师道德准则》中明确规定内部审计师在履行任务和职责时必须诚实、客观和勤奋，必须避免参与任何可能与其组织有利害冲突的使其不能客观地履行其职责的活动。内部审计职责要求内部审计师具有应有的专业审慎性和熟悉审计技术并对控制有深刻的认识。内部审计必须慎重使用其在执行职责时所知悉的资料，恪守职业道德不得为个人的私利而滥用机密资料。

3内部审计师的聘用。内部审计是当今最激动人心的和最具挑战性的职业之一，内部审计师是目前很稀缺的人力资源。民营家族企业规模扩大后，组织复杂性的增加，也增加了对控制系统本身进行监督的需要，审计师坚持成本效益最大的原则实时监督内部控制系统，具有一种威慑作用，促使管理层经常改进工作和采取更好的内部管理控制，有利于防范高管人员的逆向选择和道德风险。针对内部审计师人力资源的匮乏，结合我国的国情，民营家族企业公司治理招聘合格的内部审计师有几个途径供参考。首先，公开招聘经验丰富的内部审计师。其次，民营家族企业也可以由内部培养，利用管理经验丰富的家族成员，经过培养审计技能，使之成为内部审计师。再次，从利益相关者（债权人）中聘用称职者。最后，民营家族企业也可以聘用外部独立董事来担任内部审计师。

12.国有中小企业职工内部培训之浅见 篇十二

一、国有中小企业人才培养存在的问题

在政府、企业(特别是民营企业、外资企业)、社会各界纷纷加大对人力资源投资力度的形势下,国有中小企业由于其体制的约束和所处的环境限制,对人才的培养并没有达到一个好的效果。主要表现为以下几个方面。

1.国有企业特别是地方国有企业用人机制尚不健全。地方国有中小企业普遍存在员工人数多、素质偏低、使用人才的自主性不强、平均主义等现象,因而造成员工的惰性心理。

2.人才培养机制还很空白。地方国有中小企业只注重生产经营,不注重人才培养。企业所设立的人力资源部往往只负责员工的工资发放、办理保险等,而对于如何培养本企业人才却没有一个长远系统的规划,企业里对于员工的培养多为应付式,形式多于实际,培训的结果抱怨比效果更多。多数中小企业的培训内容、形式仍限于针对相关法规、文件通报和知识技能的书面式培训,员工对这样的教育培训感到枯燥、单调、厌倦,起不到应有的教育提高作用。

3.培训定位不准,缺乏针对性,“木桶效应”较为突出。

4.地方国有中小企业人力资源专业管理人员缺乏,以致人才培养效果不佳。

综合以上因素,笔者认为,企业培养人才、开发智能,是企业经营重要的课题之一,没有人才的培养也就没有企业的发展。同时,人的资质、能力得到经营者恰当的指导时,可以依靠自己的努力获得提高和进步,在竞争日趋激烈的今天,自己培养人才也就是内部培养比引进“空降兵”更实际。

二、企业培训方式的种类

企业培养内部人才的目的,一方面是为了造就优秀的产业人员,在某种意义上是担负起为社会培养人才的使命,通过企业内部教育培养员工的创造力、责任感和实践能力;另一方面可以促使企业内部员工学习和掌握知识和技能,从而保证企业员工顺利完成业务工作,适应高水平的经营技能革新。

由于企业的员工岗位多种多样,因而培训方式可以按类别区分,而非一种培训贯穿始终。大体分为经营管理人员、专业技术人员、生产岗位人员三大类的培训。

(一)经营管理人才培训

经营管理人才培训的目的是增强经营管理人员的组织和经营管理能力,扩展他们的视野,促使年青一代快速进入经营管理一线,培养他们开拓事业和创业的精神。如今对于经营管理者的培训多为一两天,而且以行业技术居多,管理培训以外请教授授课为主,外请教授的经验确实丰富,授课内容精彩,但他们接触的案例多以外资企业或民营企业,或是知名企业为典型,而国有中小企业的实例甚少,因而与培训目的有所偏差,培训效果不佳。每年参加培训多为企业经营的中高层人员,而像厂长、所长这些基层管理人员参加培训的机会很少,甚至没有,造成管理人才断层,后备人才稀少,找不出拔尖人才的现象。因而,笔者认为这一层面的人员培训应根据不同的层次分别进行,主要包括以下几种。

1. 部门经理培训每年要有两次,时间可安排2天的脱产学习,人数不宜过多,每次10人左右。培训的内容应为国内外的形势、行业动向、经营思想。培训方式以讨论为主,通过这种方式进行培训可以调动每个受训者的思维能力,人数少可以使培训方充分了解每名受训人的各方面能力,如发现拔尖人才及时调整岗位,使其更好地发挥特长,为企业服务。

2. 厂长、所长等基层管理人员的培训,时间可安排2～3天的脱产学习,每次培训人数应为10～15人,培训内容为各种管理技术、经济动向、文化素养等,培训方式为一半上课、一半讨论。以这种培训方式进行培训,可以使基层的管理人员互相沟通,交流经验,同时培养他们敢于发表自己的见解,培养他们管人、管事的能力。

(二)专业技术人员培训

企业专业技术人员培训的目的是促使企业技术人员了解企业的运作以及技术方面的基础知识,培养专业技术人员的企业策划能力、开发能力、生产技术能力、经营销售能力,学习尖端技术,拓展视野,提高综合思维能力。对于专业技术人员的培训,笔者认为培训形式以讲座为主,辅以授课和讨论,因为技术上的知识大家理解不同,对于某一个问题会各抒己见,从而达到知识交流、提高技术水平的目的。比如,笔者所在的企业财务人员的培训,改变以往老是学习财经法规、条例的做法,而以年度财务预算、决算为课题,将财务人员分为若干小组,让他们自己动手、自己疏理,尔后在约定时间开设专题讲座,让每小组陈述自己的做法。通过这一种方式使每位技术人员由被动听课转换为主动讲课,主动寻找问题的解决办法,进而提高他们的工作能力和专业技术水平。

(三)生产技能人员培训

即一线生产的员工培训,培训目的是促使一线员工熟练掌握实际操作规程,规范操作规程,提高生产技巧,取得国家或行业资格。培训形式以现场培训为主,针对每个车间的设备不同、人员不同视实际情况开展现场培训,从而达到学以致用的目的。对于骨干技师、班长、专职人员还可以培训管理技法、人际关系和新技术、新系统操作等方面的内容,提高这一层面人员的多方技能,也可以从中发现各种后备人才。

通过以上因岗而异、按需施教、系统优化的内部培训方法,分层次明确了企业经营层强化市场经济知识、企业经营战略,管理层强化现代管理科学、先进管理经验,操作层强化科技进步知识、岗位技术技能的员工培养机制。

此外,企业内部培训还应注重一个重要环节,即跟踪培训的后期效果。以往培训只注重培训期的培训活动,培训期结束整个培训也就拉下序幕,而没注意到培训对受训者在日后的工作中是否使其能力有所提高。为此,在培训时应做出一式两份的培训效果反馈表,一份是给企业人力资源部填写,主要是反馈受训人员培训后的精神面貌和对培训效果的认知度;另一份交给受训人员,要求在日后的具体工作中运用培训学习的知识去积极应对,通过对事情的处理结果验证培训的重要性,受训人员也可以提出自己的心得和看法。反馈表不能在培训结束时马上交,否则就变成形式主义,没有任何意义。企业人力资源部培训结束后就培训内容与受训人员多沟通,以收集每次培训的效果信息,从而制定更符合本企业员工需求的培训方案。

13.公司企业内部培训方案 篇十三

计划方案

惠州兆骐礼品有限公司

人力资源部

目录

一、公司内部讲师选拔计划方案说明

二、公司内部讲师选拔计划目的三、公司内部讲师选拔计划目标

四、内部讲师选拔流程

五、内部讲师申报条件

六、内部讲师申报方式及要求

七、职责

八、内部讲师选拔周期

九、内部讲师培养过程跟踪

十、内部讲师激励

《2012年公司内部讲师选拔计划方案》

一、公司内部讲师选拔计划方案说明：

为推动公司各层别、各类别培训工作，有效传承企业相关的技术和知识，特开展内部讲师队伍的选拔和培养工作。内部讲师作为公司内部知识管理的载体，既有助于将知识沉淀和转化，又有助于将知识传播和分享。特制订本计划方案。

二、内部讲师选拔计划目的：

1、选拔公司内部讲师队伍；

2、提升公司内部整体授课能力；

三、内部讲师选拔计划目标：

1、选拔出5-10位合格的内部讲师；、整理出5门以上标准的专业培训教材（专业技能类、安全类、环境类、质量类、管理类等）；

四、内部讲师选拔流程：

五、内部讲师申报条件：内部讲师可覆盖各个层级（中高层、基层、普通员工）

1、在公司管理、业务管理、专业知识等方面具备较为丰富的经验，并在擅长的领域有所研究。

2、具有较好的语言表达能力和感染力。

3、有意愿和精力投入培训工作中。

4、愿意分享自己掌握的新资讯、新知识、新技能，愿意奉献自己的工作心得与经验。

5、高层管理人员自动纳入内部讲师队伍。

六、内部讲师申报方式及要求：

1、人力资源部预选设定课程体系及课题范围如下表，在此范围内有授课经验或有相关知识储备的人员填写《内部讲师申请表》提交人事课进行报名。课程体系

2、特别说明：试讲课程及具体课题范围也可自选。

七、职 责：

1、人事课

（1）负责《公司内部讲师选拔计划》的启动、推进、组织、实施、评估与反馈以及改进工作；

（2）负责对内部讲师所授课程进行跟踪与评估；

（3）统计与分析参训员工对内部讲师的满意度，讲师授课时数，讲师授课达标率等信息；

（4）负责组织开展内部讲师的相关活动以及日常管理工作；

（5）负责对内部讲师进行奖励和总结工作。

2、内部讲师

（1）根据公司员工培训需求，编写或开发有关课程，如培训标准教材、案例、授课PPT文档、试卷及答案等，并定期改进；同时将课程资料、教案、讲义、考试题目及结果等资料交到人事课备案；

（2）负责讲授其培训课程；

（3）协助人事课建立并不断完善公司培训体系；

八、内部讲师选拔周期

启动阶段讲阶段（评委评分与点评2-3月中旬）4、5、6月）

1、第一阶段：（启动阶段）计划2012年2月中旬将启动内部讲师选拔；主要有以下任务：

（1）讨论、修改《2012年公司内部讲师选拔计划方案》；

（2）内部讲师开始报名。

3、第二阶段：（试讲阶段）4、5、6月份，以授课实践为主，评委对各候选讲师进行评分与点评，确定内部讲师名单，最后颁发聘书及公示。

【评审委员会组成：高层管理人员、人力资源部人员】

九、内部讲师培养过程跟踪

1、每次内部讲师授课完毕后，结合受训学员填写的《培训满意度调查表》与其它讲师进行交流与沟通，以获取培训过程的动态和有效信息。

2、每半年将就内部讲师培养与推进情况作阶段性小结，对实施过程中问题进行及时调整与修正。

3、年底将对内部讲师培养做总结，并根据实际情况作深入、全面、细化的调整。

十、内部讲师激励

14.关于创建公司内部刊物的方案 篇十四

一、公司刊物的定位：

1、公司内部刊物是广大员工沟通的桥梁。

2、公司内部刊物是人力资源开发和投入的一种方式，培育以员工为中心、发掘企业内部蕴藏的生产力。

3、公司内部刊物是企业的窗口，是宣传企业文化的阵地。

二、指导思想

1、群策群力，办好内刊，使之成为全体员工乐于参与和阅读的精神食粮。

2、以培育员工社会公德、职业道德、家庭美德，达到增强员工的归属感，增强企业凝聚力、竞争力、生产力的目的。

3、坚持以人为本，弘扬企业精神、实践企业价值观，实现企业发展战略与员工愿景有机统一，经营者理念与员工观念和谐，员工内心世界与外部环境同步改善，建设和谐企业，为企业发展战略服务。

三、具体操作办法

1、公司内刊编委会

总编：，主要职责是负责内刊全面工作的决策和指导；规划所需资源；对稿件进行终审；负责代表内部刊物制作团队向企业汇报工作状况及阶段性成果。

编委会委员：主要职责是内刊编制的总体规划、本单位相关工作的协助落实。成员包括（按字母排序）：。

执行总编：，主要职责是负责执行编委会日常工作及决议；负责代表编委会与其他相关部门进行协调；负责初审各稿件；负责对月报发行的日常工作进行管理。

责任编辑（或特约栏目主持人）：待定，主要职责是负责筛选通讯员提供的本版稿件；负责本版内容的选择、改进与调整；负责本版内容的全面工作。具体人选根据内刊工作的需要从通讯员或特约撰稿人中选任。

通讯员：各文学爱好者或各部门员工，主要职责是：负责本部门本公司内部稿件的编写、收集与整理，每期至少提供5篇稿件；负责代表编委会向广大员工进行版面及内容宣传。成员包括：。

特约撰稿人：若干，动笔能力很强，眼光敏锐，由通讯员对口和他们保持良好的沟通，每期至少提供 篇稿件。具体人选商定。

打字、校对、排版、印刷：

2、公司内部刊物名字的征集

在全公司范围内以有奖征集的形式进行征集，经过筛选，最后报总经理审批实行，被采纳的给予奖励200元。

3、刊物出版具体事项

（1）刊物形式：分为实体版和电子版两种，实体版将为报纸的形式，电子版在公司网站上公布。

（2）刊物规格：4开，4版，彩色印刷。

（3）出版周期：季刊，每季度第一个月初出版。第一期出版时间为2010年7月初。以后根据企业实际情况，可以变更为双月刊或月刊。

6月20日前为投稿日，由通讯员收集部门的稿件及自己的稿件（电子文档）上交到责任编辑处；

6月23日-月底前各责任编辑完成初稿后交执行主编初审，以及总编终审； 7月前两个工作日 校对和排版

7月第5个工作日 印刷完毕，并分发（4）开办栏目：

本刊观点类（卷首语、本刊企划或热点透视、编读往来或编后记、今日聚焦）管理层类（总经理专栏、特别推荐、回音壁）

企业管理类（公司简讯、企业管理专栏、市场动态、专题讨论、团队建设、部门或公司介绍、项目专栏、发展之路、专业空间、通报批评）

员工类（新人物语、管理提议、员工茶座、心灵之声、员工之星）生活百科类（员工家园、自然密码、环球景观、健康百科、诗词赏析）其他临时栏目

（5）内部刊物发行范围及出版数量： 发行范围：本部及子公司每个部门各一份；总公司和子公司管理层每人一份；参与者（编委、责编、通讯员、主力撰稿人及其他作者）每人一份；员工宿舍1份/间。

印刷数量：每期印刷80份，约400元/期（不包含稿费、活动费用）。

4、稿件的管理

（1）稿件以公司内部员工提供为主，主要是关于公司的最近动态、最近生产情况、公司的精神、理念、经验交流、员工的感受、体会、杂谈等，稿件必须坚持“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的思想；稿件内容必须拥护公司的根本利益。

（2）建立宣传工作考核制度，对被采纳的稿件给予发放稿费，提高员工参与的积极性，形成一种积极向上的氛围。稿费发放标准：

批准核发。

A、稿费在稿件被采用后，每一期由责任编辑提报稿费，交信息中心经理审核，总经理B、稿费以现金发放，单列管理。

C、通讯员的通讯费按10元/篇（非本人稿件）。通讯员提交的稿件（本人及其他）刊登率达到50%或者本人两篇以上当月可额外获得10元/篇通讯费。未被采用的稿件统一为10元/篇。编委会提供稿件属于工作范围的不予计酬。

D、一经投稿，表示作者授权公司处理、刊登、发表，以及用做其他宣传用。E、公司活动（如：征文等）已归属专项管理的，不计发稿费。

5、通讯员管理

（1）在每期内刊上公布通讯员的工作业绩。

（2）通讯员暂定为不定期召开会议，以及不定期组织活动。

（3）优秀稿件、优秀通讯员评比。每半年评比优秀稿件、优秀通讯员，具体方法另订。获奖者将给予奖金（奖品）与奖状奖励。

6、实施进度计划（短期计划主要开展工作过程中沟通，长期计划为将员工沟通系统化）