第二学期律动兴趣小组工作计划

2024-09-25

第二学期律动兴趣小组工作计划（共10篇）

1.第二学期律动兴趣小组工作计划篇一

学校第二学期美术兴趣小组工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的学校第二学期美术兴趣小组工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的.活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、定期组织学生进行书画训练。

为了陶冶学生的情*，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画平和制作水平都有了进一步的提高？

二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

三、取得的点滴成绩。

一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了文化部文化艺术人才中心组织的全国新华杯第三届小明星艺术人才美术摄影选拔赛，不少学生获得了满意的成绩；十二月份参加了文化部中华信息网组织的书画比赛，有五人获得全国一等奖。20xx年8月教育部艺术教育委员会举办的第八届全国中小学生绘画书法比赛中获美术类指导工作一等奖。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。

2.第二学期律动兴趣小组工作计划篇二

（2012-2013学年第一学期）

实施素质教育，全面提高学生思想道德，科学文化、劳动技能和身体心理素质，只靠课堂教学远远难以达到这一教育目的。于是，在新的学期学校积极创造多种使学生亲自操作的活动，为儿童施展才能、培养兴趣特长，创造良好的环境。

一、活动目标：

1、掌握电脑的基本工作原理，逐步培养学生的动手实践操作能力。

2、利用Windows xp附件中的 “画图” 软件，能围绕主题，完成命题作画，培养小组成员的创新思维能力。

3、激发他们探索电脑奥秘的欲望，培养学生学习电脑的兴趣和信息素养。

二、活动指导教师：黄剑

三、活动时间：每个星期三下午两节课后3：30—4：30

四、活动内容安排：

确定兴趣小组人员24人左右

9月份：

（1）认识计算机。认识windows的概述、特点、功能、配置、运行环境。

（2）windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。10月份：

（3）鼠标的使用方法。（移动、单击、双击、拖动等）

（4）认识Windows 98窗口，认识“我的电脑”

11月份：

（5）认识键盘（重点指主键盘区的功能键）。

12月份：

（6）练习指法，并逐步掌握盲打技术。

江心实验学校

3.第二学期律动兴趣小组工作计划篇三

信息技术兴趣小组活动总结

本学期，根据我校个性化教育与实践课题方案的安排，我校开展了信息技术兴趣活动小组。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、本兴趣班活动情况

根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，学校的电脑兴趣小组由40名学生组成，二、经过本学期的兴趣班活动，本人总结出下列经验：

1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和发展，能够最大程度地激发并满足学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中，我们最大程度地利用了因特网的强大威力，我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网，学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。

2、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生“主动发展”的空间。我们应该大力推行“发现式”教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。

3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

三、存在的问题与改进措施

但是，个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，学生的自制力较差，学生在上机实践时，总有部分自制力较差的学生借机会乱玩甚至玩游戏，造成很不好的影响。其二，学生视野不开阔，这主要表现在不善于选题，选题之后不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上机乱玩和玩游戏行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退，适当地缩小班级规模。

4.第二学期律动兴趣小组工作计划篇四

一、活动目标：

1、了解儿童发展情况下,注重儿童的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

2、在儿童的生活中寻找孩子关注的主题内容，开创儿童的思维，使之成为新的主题内容。

3、在折纸操作活动中，培养孩子的创造能力、动手能力。

4、注意提醒学生养成良好的操作习惯，加强学生对各种折叠方法和剪、画的使用，培养孩子参与折纸活动及用辅助材料表现具体内容的积极性和探索的欲望。

5、在日常生活中，鼓励孩子有意识的去收集各种优秀作品，引导他们去观察、探索折纸作品中的操作技巧，鼓励他们去学习，同时培养孩子欣赏美的能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周二、四第二节课后进行活动，小组成员必须准时到达。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做与学习无关的事。

4、每次老师布置的.作业，学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、具体措施：

1、刺激学生去感受美和表现美。创设折纸活动区，提供必要的材料，让学生选择自己喜欢的材料进行活动。

2、引起学生对创作的构想，使学生产生试一试的愿望。

3、引导看图学折纸，培养学生自学能力，学习基本的折纸。

5.第二学期律动兴趣小组工作计划篇五

本学期党章学习小组将贯彻“健全组织、活跃工作、增强意识”的工作目标，紧紧围绕学校党政中心工作，全面贯彻和落实党章学习小组学期规划，通过制定相关制度、落实具体要求，使我班党章学习小组紧密团结在党的周围，团员意识得到进一步提升，凝聚力不断增强。使我班党章学习小组不断成长，在思想上积极向党组靠拢，并成为党组织的坚强后备军。为此我班小组成员根据学生实际，结合形势、新情况，特此制定了本学期党章学习小组工作计划开展党章学习工作。

一、组员

徐洁、周媛、项建荣、王金金、何茜、胡焕、金燕、李佳乐、方晨璐、蒋王英、童黄燕、陈明玉、李琼烨、于丽君、周丹、陈叶、陆甜甜

二、工作任务和目标

1.注重党章学习小组的组织建设、积极接纳新的成员

2.加强党章学习小组的思想政治学习，积极组织开展党的时代精神的学习活动，并展开讨论和交流。

3.积极参加学校组织的各项活动，为团员青年提供舞台。

三、具体内容

1、活动主题：“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”

活动时间：2011年3月30号

活动地点：杭州市革命烈士纪念馆——蔡永祥革命烈士事迹陈列馆活动过程：

1、由小组长上网查阅离学校最近的革命烈士馆

2、由组织委员写好策划书交给班主任

3、确定好后查阅相关公交路线并告知党章学习小组全体成员具体出发时间

4、由组长带队出发

5、到达革命烈士馆后，由宣传委员做好拍摄工作

6、由组长全权负责来去的安全

活动目的：

通过清明节扫墓的形式，告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;使党章学习小组成员在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上培养他们对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强他们为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使他们意识到肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

2、活动主题：《建国大业》

活动时间：2011年4月17号

活动地点：3408

活动过程：

1、由组织委员下载《建国大业》的影片

2、由宣传委员借好相机，做好拍摄过程

3、通知全体同学观看

4、写观后感

活动目的：感受伟人精神、感悟党员品格、提升道德修养，在学好专业文化知识的同时，加强党史理论学习，学习实践科学发展观，永葆共产党员的先进性，提高党员的党性修养，增强党组织的战斗力、号召力和凝聚力。为激励我们要向老一辈共产党人学习，时刻铭记肩上的使命，发挥先锋模范作用。使全体成员能更好地了解党的发展，国家的发展，国家在党的领导人地带领下是怎样的发展的。使同学们能更好地了解党。

3活动主题：开展“五四”青年节爱国敬党小故事比赛

活动时间：2011年5月22日

活动地点：3408

活动过程：

1、提前通知让他们准备起来

2、活动当天要求每人至少有2个故事可讲

3、在大家一次讲好那些感人的小故事后发表个人感言

4、小故事张贴起来（配上相应的故事背景图）

活动目的：由小故事中折射出大道理以及深感情。让党章学习小组成员能在一个个小故事背后，继而能深刻体会到党的艰辛以及那些成功背后的小插曲。像黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它乡，这正是英雄“山草离离兮掩我骨，沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱！这些就是需要同学们在发掘一个个小故事后从中体会到的。

4活动主题：学习八荣八耻——诚信迎考

活动时间：2011年6月19号

活动地点：3408

活动过程：

1、由组织委员制作相关PPT2、通知全体成员参加

3、安排人员进行朗诵

4、安排人员进行小品表演

5、学习背诵八荣八耻

6、观看相关视频

7、联系期末考，让大家诚信迎考

活动目的：

为牢固树立社会主义荣辱观，大力弘扬社会主义荣辱观，明于荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行。在即将开考的现在，我们要宣扬诚信迎考，而作为新一代的我们更不能让这样的风气继续下去。

四、基础建设和常规工作

1.做好团籍和党籍的整理工作。

2.抓好团员、团干和入党积极分子i的培养和考核工作。

3.做好推优入党的工作。

4.做好团日等活动的活动记录。

5.关注时事政治

五、采取措施

1.坚持向党组织及时请示，及时汇报

2.与其他党章学习小组密切配合，注重合作与发展。

3.工作部署力求到位，及时检查和总结。

6.第二学期律动兴趣小组工作计划篇六

具体计划如下：

一、学生先采取自愿报名，再由音乐组对报名学生进行测试选拔。

二、利用课余时间进行专业辅导，辅导时间安排在每天下午课外活动每次活动做到先点名，后活动。

三、辅导内容

简单的乐理、视唱、模唱、模打；声乐；舞蹈等。

四、具体计划

1、模唱：音阶单音音程四小节旋律

2、节奏：节奏模打四小节

3、视唱：简单的 C大调旋律

4、声乐训练

（1）歌唱的正确姿势站、坐姿，腰、肩、头等等

（2）歌唱的正确呼吸呼吸方式有:胸式、腹式、胸腹联合式；快吸慢吸、快吐慢吐等等。

（3）歌唱的发声训练打开喉咙歌唱,扩展音域，声音的共鸣，咬字吐字，各种母音训练。

(4)歌曲训练歌曲艺术处理,培养学生的独唱能力。

5、舞蹈训练

（1）热身运动：利用10—15分钟左右的时间，让学生做一些轻松、简单的热身运动，使队员的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。

（2）地面训练：软度开度是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助队员们进行软度和开度的训练。

具体内容有：（1）脚背和膝盖的训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（3）旁腰和旁腿的软开度训练（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿和背肌的训练（10）踢腿和力量的练习。

（3）把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把为中间训练打下基础。具体内容有：（1）直立和半蹲训练（2）擦地推脚背练习3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿（4）大踢腿（5）下腰游戏。

（4）中间训练：这是使队员掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

具体内容有：（1）手的姿态的训练（2）小跳训练（3）控制。

7.第二学期律动兴趣小组工作计划篇七

一、指导思想

1.培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用能力。

2．增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。

3.培养数学拔尖人才，组织参加全国数理化学科能力竞赛。

二、辅导对象

在全年级进行宣传发动，确定报名条件，进行自愿报名，限制人数，控制在30人以内。

三、辅导时间

下午大课间活动。

四、辅导地点

七年级3班教室。

五、辅导内容

在七年级和小学所学数学的基础上进行拓展，另外补充整数的性质、角、线段等知识，以学科能力竞赛大纲为准。

六、辅导方法

1.按计划设计专题训练题，学生合作探讨完成训练题，其中存在的的问题应及时请教老师个别辅导。

2.教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题，进行必要的集中辅导。

七、指导老师

8.第二学期律动兴趣小组工作计划篇八

2015—2016学年第一学期

任课教师:薛建飞

计算机兴趣小组工作总结

兴趣是最好的老师，本学期我本着一切从实际出发的原则，积极组织信息兴趣小组，每周活动一次，活动时间为每周三下午第三节

这学期，兴趣小组的同学们主要学习了计算机硬件基础知识和Windows的基础操作和XPWIN7系统维护及安装。期间也穿插学习了计算机的常用操作命令简单应用，其中部分优秀学员经我允许参与到计算机机房的简单维护中来，极大的提高了他们学习的兴趣，并初步感受到了学习信息技术的重要性。

这一学期以来，我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。学期末，我还对兴趣小组的成员进行了期末随堂检测，学生对本学期学过的操作知识基本掌握，已经能简单的应用与实践中。

现就这学期的工作总结如下：

一、培养了学生的对信息技术的兴趣：

本批兴趣小组的所有成员都是由各班对计算机比较感兴趣的学生组成，就生源而言已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

二、开拓学生的知识面：

在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手操作的机会，让学生在实践操作中学到更多知识。

四、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

五、带动整个课堂教学：

这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中，我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了，这样一来既使兴趣小组同学有了成就感，更激发了其他同学学习的积极性。

9.第二学期律动兴趣小组工作计划篇九

开场白：

各位领导老师，大家好！欢迎您来到

行进打击乐工作坊，下面由我来给各位介绍一下我们的工作坊。

介绍内容：

（行进打击乐）工作坊是面向 2—5 年级学生开设的课程，此课程主要为了开发学生的音乐智能。我们工作坊是目前青岛市唯一一所小学设立的行进打击乐队，课程内容主要包括节奏与步伐结合的练习，节奏明快，积极向上，集旋律、节奏、技巧、身法、队形变化于一身，特别强调团队意识和拼搏精神。行进打击乐在提高青少年音乐素养，身体素质，团队意识的综合艺术，行进打击乐是一项新生的表演艺术，它要求边演奏边配合，同学们学习热情高涨，在联系中大大培养了团结合作意识，不仅增强乐感同时也达到美育和体育的双重锻炼效果。

结束语：