2018 年下学期工作计划

2024-10-24

2018 年下学期工作计划（10篇）

1.2018 年下学期工作计划篇一

下学期国画教学计划

教学目的 : 1.学习中国画的特点及美术史，明确国画的特点，表现范围及历史源流。2.美来源于生活，学习发现美，提高审美能力和欣赏水平。

3.通过学习，使学生掌握国画的表现技法，能够很好地临摹出好的范画，具有一定的创作能力。教学要求：、了解中国画的使用工具，颜料的性能及选用、使用基本常识

2、掌握写意花鸟画的用笔、用墨及用水的基本技能

3、掌握花草的基础技法

4、掌握鸟.禽.鱼.虫.的基本绘画及手法教学方法：

1、根据初中阶段学生的特点，本着通俗易懂，深入浅出，循序渐进的方法，贯彻少而精的原则来传授知识点，使学生能够很快的接受并理解。

2、突出重点、难点、重演示、重辅导，巩固理论知识及作业点，提高综合审美能力。

3、充分调动同学们学习的积极性相互学习，取长补短。教学内容：

1、教学工具和材料

2、花卉的绘画技法 3、枝干的画法教学重点：笔法与墨的训练教学难点：造型、构图、审美意识教学课程安排：（复习上学期所学的绘画常识，逐一训练并巩固）

1、第一课 : 执笔的方法与姿势2、3、4、第二课 : 学习国画所需掌握的技法。包括侧锋，中锋的用笔第三课 : 墨汁与水的韵味，色与彩的韵味。第四课 : 多年生木本植物，老干的画法。

5、第五课 : 梅花枝干的画法。

6、第六课 : 柿子枝干的画法

7、第七课: 没骨梅花的画法

8、第八课 : 由古梅花的画法

9、第九课 : 竹子的画法

10、第十课 : 竹叶的画法

11、第十一课 : 竹笋的画法

12、第十二课 : 樱桃的画法

13、第十三课 : 枇杷的画法

14、第十四课 : 石榴的画法

15、第十五课 : 荔枝的画法

16、第十六课 : 麻雀和小鸡的画法

2018.5.25

＝＝＝＝初中绘画教学组

2.2018 年下学期工作计划篇二

期末之际，回顾一学期来的工作，忙碌而又充实。本学期工作有很大的提高和进步，但是也有缺点与不足，现针对本学期的教学工作做一总结：

一、教学工作

1、顺利完成课本教学内容，根据学生学情选择适合他们的课程，低年级注重绘画能力、创造力的培养，认真备好每一节课，在课堂上充分开发学生的想象力。高年级注重传统文化的学习，以欣赏课为主，每节课前充分备课，做到“学生需要一瓢水，老师就是一个活源泉”，通过课件与自己身的知识带领学生畅游世界，在此之余也注重培养学生的美感，充分发挥美育作用。

2、本学期学校开展一至四年级的特色课程——超轻粘土，自己所带二年级前两个班以及四年级段都顺利完成教学目标，由于学生基础不同，课程节奏有所放慢。通过特色课程的开展，锻炼了学生的动手能力，培养其想象力及创造力，并在学期末顺利进行了黏土课展示活动，期间学生学习兴趣浓厚。

3、积极参与各种教研以及学习活动，遇到问题及时开展组内小碰头会，集体解决。

二、活动

1、四月份举行四年级室外植物写生活动，培养学生观察力，感受春天的美丽，亲近自然。

2、六月初展开超轻粘土特色课程汇报展示，活动前准备较充分，活动举行的比较成功，更做到了在活动中师生同乐。

3、积极配合、参与段内各种活动，协助本段其他教师。

三、教研组工作

1、本学期美术组新进两位同事，我和张慧敏老师进行帮带，通过听评课，两位新教师也在慢慢进步，在生活中，大家和睦相处，当组里的老师有困难，有问题，大家总是倾其所能关心帮助。

2、在教学中我们各展其能，互帮互助。每次听课后大家都诚恳地提出自己的不同意见，可以说是毫无保留，不仅看到课堂上的生成与亮点，更注重课堂上值得改进的地方。这样，一人上课，大家受益，在互评互助中大大提高了课堂教学效率。

3、齐心合作，不管大小活动带领大家积极参与组织，每周定时开展教研会、碰头会，定期更换黑板报，积极配合学校德育工作。

三、不足及改进

1、由于本学期首次开展特色课程，在一些课程设置中对学生现有的动手能力不清楚，导致一些课程设计偏难，在下学期的课程制定中，通过本学期的了解及时调整。

2、针对高年级绘画欲望不强，以后要注意，在布置绘画类作业时，要充分激发学生能动性，激发兴趣，多些学生感兴趣的创作题材。

3、一些室外集体活动的纪律要注意控制。

4、平时组内专业训练应再多督促一些。

以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经验教训的同时，我会不断反思，争取在下学期有所突破，有所提高。

3.2018年下学期开学第一课篇三

一、教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事件的教育。

二、教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

三、教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

2、课间活动应当注意什么？

3、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交通规则。

2、说一说学生乘坐公交车注意事项。

五、校外活动安全

1、不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

2、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，严禁私自下河塘洗澡。

六、校园安全其他注意事项：

1、当自己感到身体不适时，怎么办？

2、你与同学发生矛盾怎么办？

3、如何加强教室安全？

4、学习安全小常识。

5、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

7、为什么不能提前到校？

七、树自我防范意识

不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

八、全课小结

4.2018 年下学期工作计划篇四

安全教育教案

(一)、教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

(二)、教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、目前学校抓的几项工作。

(三)、小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩不玩水。(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

(五)、教师小结并宣传《寒婆小学学生安全自护十不准》和《寒婆小学小学生日常行为规范》。

小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工，小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。

第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。教学方法

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

5.2018 年下学期工作计划篇五

2011年下半学期总结

一.这学期社团招新,来了很多大一大二的同学,现在社团中各个年级的同学都有,还有研究生学长,大家团结合作,积极活动,相互带动,使得社团气氛融洽.二.这学期,社团共组织了3个大的活动,1:去游览栖霞山,活动人数近30人,是这学期第一次活动,大家很积极.此次活动拉近了大家的距离。2：举办了趣味运动会，活动人数20人左右，来的同学都很积极，大家变竞技为趣味，整个活动趣味十足却不失团结合作精神，大家之间互赠友谊。3：社团的学术交流活动，来的人虽然不多,但同学们准备了充分的资料，详细介绍了自己的家乡，使大家了解到更多的人文地理，增长了很多知识，同时也增进了成员们之间的感情。4：GIS签名活动是我们举办的第一个全校性的活动，活动当天许多会员们参与其中，积极的帮助我们拉到更多的同学来签名，这样让许多同学意识到地理信息系统的重要性，地理知识的重要。

三.本学期的活动不多，但参与的的同学不少，当然希望有更多的社员参与到活动中来，与大家分享快乐。当然，我们相信在以后的时间里我们会做的更好。

2011年下学期工作计划

地理好望角协会下分拓展部、秘书部、宣传部、外联部、学术部等五个部门，协会积极组织校内活动，同时也积极参加校外活动，旨在提高自身的实力，为社员提供更多的机会去参加自己感兴趣的活动。下学期本社团也将有很多活动等待广大社员的积极参与，具体如下：

1、马鞍山活动。马鞍山国际户外旅行节是马鞍山政府每年四月份都会组织的一项大型户外活动，具体内容包括铁人三项和游览采石矶风景区及参观李白陵墓。本社团自前年开始就每年组织队伍以团体的身份去参加比赛，下学期也不例外。此项活动旨在多多增加社会经验，发扬团体精神，体验运动的乐趣。

2、南京理工大学举办的攀岩高校联赛。南京理工大学每年都会举办攀岩高校联赛，本社团每次都会组织社团人员参加，与其他高校一较高下，增加我们的实战经验。

3、参观南京地质博物馆。自本社团创立以来，每年都会组织社团成员去参观南京地质博物馆，欣赏地质博物馆的珍稀展品，了解地质的发展变化，丰富我们的知识。

4、周年庆羽毛球比赛。没到社团成立纪念日之时，本社团会组织小型的内部联谊赛，比如羽毛球。这个活动是社团内部自己组织，旨在社团成员内部多多了解，加深感情，并纪念社团成立四周年。

5、下学期本社团的常规活动：

※ 每周三讨论会。每周三社团部分成员会在食堂以简单聚餐的方式总结社团活动，并且规划下次活动，为社团活动的成功策划与举办积极发表意见。

※ 拓展部每周的跑步活动。本社团经常参加一些户外活动，这就要求我们有良好的体质，每周的跑步活动是定期的，锻炼成员身体的同时也增进成员内部的沟通交流，为以后的户外活动做好充分的准备。

※ 每个月的学术讨论会。每个月社团学术部会负责举办学术讨论会，就一些大家感兴趣的地理方面的知识进行讨论与交流，给有相同爱好地理的成员提供沟通交流的平台。

6.2012年下学期团委工作计划篇六

一、指导思想

新学期，我校团委将围绕学校的中心工作，在上级团委和学校党委的带领下，全面贯彻落实学校工作要点，紧紧围绕学校中心工作要求，努力加强基层团建、校园文化活动建设工作，结合我校团委工作实际，进一步推动学校团工作的全面发展。

二、具体工作

（一）常规工作

1、围绕学校中心工作，加强青年团员思想政治教育

（1）开展主题鲜明的学习教育活动。利用重大节日、纪念日开展爱国主义、集体主义等社会主义荣辱观教育，务实开展各种纪念活动，引导广大青年教师和学生弘扬民族精神，树立民族自豪感和使命感。

（2）利用课余时间加强对青年团员思想政治教育，指导青年团员形成正确的社会主义人生观和价值观；培养他们积极向上的精神状态。

（3）加强对班级团支部理论学习活动的指导，将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一。要完善机制，建立各班团支部理论学习制度，坚持每学期开展理论学习活动，做到有明确的学习主题有完整的讨论记录，有详实的学习资料，有及时的团员反馈。

2、积极开展适合青年学生特点的团体活动，培养学生高尚的道德情操

（1）为调动各团支部和团员的积极性，体现团组织的魅力，团委将进一步完善“先进团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”的考核和表彰。

（2）举办第八届校园文化艺术节，并利用教师节、国庆节、元旦等重大节日开展丰富多彩的庆祝活动，加强学生的文艺、体育活动建设。积极开展各种健康向上，适合学生身心健康发展的文艺、体育活动，丰富校园生活、培养学生个性特长。

（3）每月组织一次德育主题班会活动，以学校德育序列化项目或各种节假日为契机，确立班会主题，每学月推选出1—2堂优秀班团活动课，组织各班团干部进行观摩、借鉴学习。同时积极配合教育局团委举办好“2012年全国和谐德育年会班团活动课”的现场观摩会。

（4）继续深入开展“我捡废纸为他人”的公益活动，培养学生的爱心公益意识、节约意识和环保意识。

3、加强团的自身建设，提高团组织的凝聚力和战斗力

（1）以作风建设为重点，抓好团干部队伍建设。认真贯彻落实上级团委要求和学校党建工作，注重培训，抓好考核，强化政治意识、责任意识和创新意识。

（2）办好第二十三期青年党校和业余团校，组织团干进行学习，提高团干的自身素质；组织团员学习团章，要求每个团员以高标准要求自己，在学生中起模范带头作用。

（3）规范有序管理团员档案，及时办理团员档案的转档手续。

（4）为了使我校班级团支部的管理更加地规范化，要求各班团支部做到学期初有计划、学期结束有总结，积极组织团员参加主题活动。督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团支部大多数学生的课余生活。

（5）完善学校团委博客（http://blog.sina.com.cn/nxzyzztw），加大信息化管理团委工作的力度，进一步加大团委工作对外宣传的力度。

4、加强对团委会工作及学生社团工作的指导

（1）本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。

（2）建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其责任心，促使其真正起到先锋模范作用。

（3）认真做好团委会日常管理工作。

（4）社团工作力争创新，协助教务科以兴趣小组的形式开展各类社团活动；进一步加强“阳光之声”校园广播站、“希望”文学社、书画协会、青年志愿者服务队、礼仪队、舞蹈队等学生社团的管理。充分开展丰富多彩的活动，为学校的整体发展做出贡献。

5、切实做好宣传工作

（1）充分利用好黑板报、校园宣传橱窗，尤其是广播等宣传工具。

（2）每月出黑板报一期，出每一期黑板报前做出策划、评比，高三学生就以高考出一期板报。

（3）加强校园广播站建设与管理，选拔播音员，利用好广播这一宣传手段，办出特色，不断创新，做到为师生所喜爱。

6、根据学校的工作部署，配合学校各科室做好各项工作。积极参加团县委和教育局团委组织的各项活动，力争取得好成绩。

（二）具体活动

九月份：

1、制定团委工作计划。

2、新一届团委会干部组建工作，并召开校团委干部、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。

3、根据团委制定工作计划，布置各支部工作；针对新的学生团干部做好上岗培训工作，开展“一帮一”的活动。

4、举办“新学期、新起点、新气象”主题班刊评比活动。

5、第十五届“推普周”宣传活动。

6、协助办公室开展教师节庆祝活动，组织学校“礼仪队”的培训工作。

7、开展“遵规守纪”德育主题班团活动。

8、积极指导各班团支部主题班会活动，迎接“2012年全国和谐德育年会班团活动课”的现场观摩会。

9、筹备并举办国庆歌咏比赛暨第八届校园文化艺术节开幕式的活动。

十月份：

1、积极配合教育局团委举办好“2012年全国和谐德育年会班团活动课”的现场观摩会。

2、庆“十·一”征文比赛活动。

3、2012级学生捐赠“校园文化石”活动。

4、开展“爱家、爱校、爱祖国、爱父母、爱自己”五爱德育主题班团活动。

5、举办“喜迎国庆”主题班刊评比活动。

6、积极配合体育组做好校田径运动会的宣传，服务工作。

十一月份：

1、举行我校第二十三期青年党校开学典礼，并授课。

2、继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。

3、开展“崇孝与感恩”德育主题班团活动。

4、举办“崇孝与感恩”主题班刊评比活动。

十二月份：

1、青年教师团支部举行“演讲比赛”活动。

2、筹备并举办“2013年元旦文艺晚会”暨第八届校园文化艺术节闭幕式活动。

3、开展“成人、成事、成才、成功”四成德育主题班团活动。

4、举办“成人、成事、成才、成功”主题班刊评比活动。

元月份：

1、对我校各班级团支部工作总评，评选“先进团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”。

2、团委工作总结。

共青团宁乡职业中专学校委员会

7.2012年下学期教学工作计划篇七

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实县教育局会会议精神，紧紧围绕创建教育名县为目标，努力建设教育名校，培养名师，培育名生，促学校内涵发展，为办人民满意的优质教育而做出积极的贡献。

二、总体目标

1、以科学发展观为指导，实施学校“内涵发展，特色办学”战略，努力建设教育名校。

2、以提高教学质量为核心，以构建高效课堂为抓手，夯实校本教研，促进教师专业成长，努力建设一支品德高尚、思想先进、学识渊博、业务精湛的专业教师队伍。

3、以促进学生个性发展、全面发展为终极目标，积极探索育人新途径、新方法、新举措，实施科学育人，全面育人，培养一大批在社会上有重大效应的名生。

4、准确定位办学理念、办学方向，开在落实‘深入改作风、践行百千万工程’，积淀厚重的文化底蕴，内化师生行为，找准突破口，做优校园文化建设品牌。

5、以安全稳定为保障，确保学校工作零事故，努力创建平安校园。

6、上下联动，密切配合，积极做好实施学校标准化、信息化工程。

三、主要工作及措施

（一）以提高教学质量为核心，狠抓常规管理，夯实校本研修，加快实施素质教育进程。

1、改善常规管理，规范教学行为，提升教学效率。一是改革教学常规管理方法，放松对常规落实形式的要求，强化对课堂教学效果的监测。重点抓好以下四方面的工作，即落实备课、授课、作业布置、作业批改、补差与提高的基本规范与要求；教案呈现形式提倡个性化、实用化教案，解放教师的时间，促使教师将课堂教学上升到设计的层面上来；课堂授课严格依据校历确定教学进度，依据课程标准确立教学目标，依据学生实际发展水平确定教学重点与难点，选择教学策略与评价反馈手段；作业布置突出重点，针对难点，量少题精，切实减轻师生负担。落实学校课后作业的底线要求，作业与批改形式务求实效，务求有助于教学效果巩固与提高；补差提高工作要突出重点，抓住典型，因人而宜，强调效果，不搞一刀切。二是为有效提高教学质量，严格教学常规的督查。教研组在计划中要制定主题教研活动方案，并定期开展系列活动，活动后必须有记录，有反馈，有收获，有反思；教研组长要随时进行课堂教学观摩诊断，切实提高课堂效率；教导处将不定期检查教研组活动记录并及时反馈；教研组长和教师听课要经常。本学期教师听课数量不少于15节节，学校行政成员听课节数不少于20节。作业注重三个环节的要求，布置、批改和反馈，教研组长每月组织一次对作业布置基本量的检查、批改认真度的检查和工作典型优秀的反馈引导。不定期抽查各学科学生作业批改和订正情况。

2、完善教研组管理，促进教研组的整体优化，提高教研组的整体功能。制定教研组工作考核办法和教研组长工作考核标准，加强对教研组工作的考核督促。加大各教研组学科带头人教育教学技术的培训提高工作，切实落实好“青蓝共进”工程。

3、加快教师专业成长。一是完善教师听评课相关制度，提高教师听评课的有效性，促进教师自觉相互学习、共同进步。二是创造条件加大对教师参与各类技能培训的支持力度，坚持走出去与引进来相结合，加快教师专业成长步伐。三是扎实为 “青蓝共进”工程的有效实施做好铺垫工作，促进一批年轻教师迅速成长。

4、进一步强化基础教育科研，夯实校本研修措施。教育科研是提高教师整体素质的法宝，是提高学校教育教学质量的关键，使学校发展的不竭动力和源泉，更是促进教师专业成长快速提高的有效途径。为了进一步增强“科研兴校”意识，动员教师广泛参与教育科研，营造浓厚的教研氛围，要坚持以联片教研为平台，以校本教研为为主体，以课堂教学为阵地，以教研促教改。一是继续发挥教研组的职能作用，校本教研要以教研组为研究单位，以个人反思提高为中心，开展专题教学研究活动，重点围绕解决课堂教学中的实际问题为突破口。二是开展名师培养。每个教研组根据教师教育教学水平确定一名拟培养对象，重点进行培养。三是搭建“青蓝共进”平台，积极推行一师一徒，一师多徒共进模式，定期举行师徒结对拜师仪式，签订师徒结对协议，并将结对提高情况计入个人专业成长档案，作为年终职称晋升、评优评模的重要依据。四是深化课题研究，强化课题研究流程管理。借助电视、报刊、网络等媒体，引导教学一线教师尤其是青年教师管好、用好教育资源，充分发挥学校网络资源信息化建设的作用，提高网络教室、多媒体教师的使用率，更好地服务教学，有效提高课堂教学效率。同时届时邀请相关科研专家来校亲临指导或积极创造条件组织骨干教师外出求学取经，从专业层次上引领学校科研工作走向更高、更深的研究层次。

5、着力加快实施素质教育的进程。全面贯彻国家教育方针，以促进学生全面发展，是办好人民满意教育的基本要求。为了使学校素质教育健康有序的发展，我们需要做好以下几方面的工作，一是严格实行国家课程计划，开齐课程，开足课时。二是要充分利用现有基础设施不断改善的有利条件，积极探索高效课堂教学模式，不断优化课堂教学。三是开展阳光体育运动，培养学生良好的健康习惯，切实提高学生的综合素质。各班要重视“两课、两操、两活动”，尤其是眼保健操和大课间活动以及课外活动。四是积极开展科技艺术展演活动和特长生的培养工作，全面提升学生的综合素养。体艺组要继续搞好科技艺术小组活动，有计划、有目的的长期训练，发展学生的体艺特长和才能，为开展科技艺术节做好准备，同时做好校篮球队和田径队的选拔和训练工作。五是积极构建与学前、小学、高中及职业教育、社会教育相衔接的可持续发展教育体系，力争为高中及职业教育、社会教育输送高质量的生源。六是扎实开展“人人技能”培训和职教招生，加强九年级学情、教情分析与调研，努力提高高中升学率，全面提高教学质量。

（二）加强师资队伍建设，不断提升师资队伍素质。

教师的成长是教育持续发展的核心，高素质的教师队伍是办好成功教育的关键，要建设一支理念先进，师德高尚，敬业奉献，乐学善教，业务精良，本领过硬的教师队伍，是当前新形势学校教育的重要任务。

1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位。深入学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和全国、全省教育工作会议内容及其相关法律法规，全面提升教师的政治思想水平和法律水平，坚持依法执教，严禁体罚和变相体罚学生，不做违法违纪和有损教师形象的事，努力塑造人民教师的良好形象。

2、加强教师学历提升。结合我校实际，制定好教师学历提升计划，并采取激励措施，力争我校教师的学历层次有显著提高。

3、加强青年教师培养。开展“青蓝结对”工程的实施，校长室、教导处及工会定期对青蓝工程活动检查，定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。

4、加强“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培养和使用的管理机制，为他们的成名搭建平台，积极创造机会参加各级各类观摩课、示范课、专题讲座、参加课题研究、赛教等活动，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。

5、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。

（三）做优校园文化品牌，提升校园文化品味。

校园文化是学校发展的灵魂，是彰显学校文化层次品味的标识，深层次、高品位的校园文化对学生成长成才教育有着不可替代的作用。

1、进一步加强基础设施建设，改善办学条件，不断提升学校的物性文化。

2、准确定位办学理念、办学方向，规范办学行为，进一步完善各项规章制度，积极营造良好的校风、教风、学风、班风，提升学校的理念文化。

3、重视发展特色教育，品牌教育。按照学生身心健康发展规律，结合学校实际，以学生个性发展为目标，通过丰富多彩，积极向上的校园文化活动，把学生培养成为发展全面，个性鲜明，健康向上的人，彰显学校的特色文化。

4、通过校园文化标识牌、广播、墙报、校刊、阅报栏、图书阅览等阵地，多层面、全方位营造浓厚的校园知识文化，使师生日濡目染，饱尝书香文化。

8.2018 年下学期工作计划篇八

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针和十九大精神，坚持以科学发展观的重要思想为指导，坚持以“德育立校、质量强校、教研兴校、特色亮校”为办学思路，坚持以“培养健康全面的十五中人”为办学理念，以改革创新为突破口，以求真务实为主线，以优化队伍为抓手，不断增强学校的核心竞争力，全力打造“文化品位提升，教育质量向上，办学特色鲜明”的现代化初级中学。

二、任务目标

管理目标：坚持 “以人为本”，探索高效的管理机制，构建科学的管理模式，完善民主的管理程序，精心培育一支德才兼备、勇于创新的领导干部队伍。

德育目标：建立完善的学校德育制度，加大常规管理建设，创设和谐向上的德育氛围，努力创建全国安全文明示范学校。

教学教研目标：聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控、探索班级管理模式、增强教师科研氛围、提高教师展示平台，力争教育教学质量迈上新的台阶。

后勤目标：开源节流，巩固学校经济基础；主动服务，保证教育教学所需。加快田径运动场塑胶路面铺设、校园道路油化、校园绿化美化文化、篮球场、停车场等建设。

三、主要措施

（一）建设队伍，全力展示学校形象。

我们将致力于打造两支队伍，提振队伍精神状态，转变队伍工作作风，提升队伍工作效能。

1、抓住关键，精心培育一支德才兼备的领导干部队伍。

（1）进一步加强责任心，强化角色意识。严明工作纪律，增强干部的自律意识。积极推行首问负责制，建立内外监督的运行机制，要求每一位领导干部根据自己的角色定位，静下心来，积极谋划工作思路，躬下身来，狠抓管理落实。

（2）进一步加强主动性，强化创优意识。开展行之有效的学习教育活动，要求干部始终保持开拓进取的锐气，并结合学校实际情况，在教育教学、后勤服务等方面不断改革创新，为推动学校的发展注入强劲的动力。

（3）进一步增强大局观，强化合作意识。加强干部作风建设，提升管理干部的自身素养，并要求管理干部要带头履行学校的各项规章制度，并维护规章制度的严肃性，在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作，各处室之间、年级之间要相互沟通、理解、支持、配合，确保协调一致。

2、立足根本，倾力打造一支勇于奉献的教职工队伍。

（1）提升素质，增强爱岗敬业意识。进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。坚持学校应服务于社会和家长，教职员工要服务于学生的理念，强化全员服务的意识，努力打造一支具有师德高尚、爱岗敬业的教师队伍，努力营造和谐融洽的工作环境。

（2）正视问题，切实做到整改到位。严格执行《中小学教师行为规范》和《中小学教师职业道德规范》等相关规定，不定期对学生和家长 2 进行问卷调查，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，严肃查处乱收费、违规征订教辅资料等违纪行为，倡导良好的师德、师风，维护教师队伍的良好形象。

（3）践行职责，勇于拓展工作业绩。学校将致力于教师个人的专业成长，进一步引导教师理清工作思路，反思教学与管理中的得与失，不断学习与实践，不断反思与成长，大胆改革课堂教学模式，积极探索教学新法，因材施教，努力提高教学效率和教学质量。(二)强化德育，全力提高学生素养。

立足育人为本，坚持德育为先。把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，搭建学生成长的平台，加强德育工作的针对性、主动性和实效性，做到全面育人。

1、建成好机制，重在落实。

充分发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，努力提升班主任队伍的凝聚力和执行力。不断完善《班主任量化考核标准》、《班主任岗位职责》等评价机制，规范班主任工作，激励班主任好中创优，引导更多的班主任竞评校级、市级优秀班主任，发展壮大骨干班主任队伍。

2、塑造好队员，重在管理。

学校将致力于培养一支“健康、勤奋、活跃、守纪”的学生干部队伍，充分发挥其在德育管理中自我教育、自我管理、自我服务的作用。充分发挥他们的聪明才智，促进良好班风和校风的形成，并积极开展优秀学生干部，优秀共青团员的评比活动，确保学生干部工作热情的持久性。

3、培养好习惯，重在养成。

进一步强化学生日常行为管理，切实抓好学生良好行为习惯，让学 3 生牢记和践行社会主义核心价值观。切实加强主题教育系列活动，特别注重抓好爱护公物、课间操快静齐、拒吃零食、不乱丢乱扔等行为习惯教育。积极开展“孝德标兵”、“文明学生”、“美德少年”、“文明班级”等评选，培养学生良好的生活习惯。

4、利用好平台，重在渗透。

立足德育教育课堂主阵地，继续深化孝德校本教育，坚持“静思”教育与自我反省这一德育模式，深入挖掘课程德育资源，抓载体促提升。学校将在重大节庆日、纪念日，适时开展形式多样的纪念活动，抓好广播站、宣传栏、黑板报等德育阵地，营造浓厚的文化育人氛围。

5、编织好网络，重在聚力。

健全学校、家庭、社区三位一体的教育网络，形成德育合力。加强学校与家长的沟通，及时宣传学校办学理念，并通过举办家庭教育讲座、家长学校培训等形式提高家庭教育水平，密切合作，达成共同育人的目的。

（三）突出质量，全力提升教学效益。

质量提升是教育工作的第一要务，教学工作是学校的中心工作，突出中心、提升质量是教育全部工作的落脚点。

1、向课堂教学要质量。

（1）科学设计，优化课堂教学。本着“向四十分钟要质量”的原则，逐步提高教师驾驭教材、创新性处理教材的能力。要求教师上课过程中要突出目标意识及达标意识，每堂课应留至少1/3的时间进行达成性练习或测试，及时反馈、矫正，高效完成教学任务，着力打造高效课堂。（2）合作互助，研讨课堂教学。以教研组为单位，实施集体备课，4 坚持做到“四突出”：突出对教材的理解，务必正确、全面、深刻；突出对方法的选择，既要选择教法，又要选择学法；突出对练习的设计，练在重点处、难点处、疑点处，力求有趣味性、层次性、多样性；突出对后进生的考虑，让他们乐于参与教学过程，获得最大可能的发展。（3）抓住重点，辅助课堂教学。强化初

一、初二学生的学习习惯、学习兴趣的培养。通过比、学、赶、超，调动学生学习的积极性和主动性。突出对毕业班教师教学方法的指导力度，使教师教好书，教活书，力争改变毕业班课堂气氛沉闷的局面，使学生的思维也得到相应的拓展。组织教学质量检测、调研，及时分析，及时通报，督促教师在教学质量检测中进行调整和改进。

（4）组织调控，推动课堂教学。加强对备课的调控，指导教师对教案进行课前修改，在共性中体现个性。加强对课堂的调控，既关注课堂教学，也关注课前准备等。加强对作业的调控，不仅要注重作业布置的数量和质量，更要注重作业的批改与讲评，积极提倡面批面评。加强对质量的调控，要引导教师提高过关练习的质量，不定期地调测有关学科的教学质量，切实提高各学科的教学质量。

2、向教学研究要质量。

学校教科室将抓实课堂文化建设，促进教师成长、学生能力提升。（1）规范教研制度，注重教研实效。教研活动实行“四定、三保”原则，即“四定”（定时间、定地点、定内容、定中心发言人）、“三保”（保时间、保内容、保效率），营造“以研促教，以教促学”的良好氛围。（2）立足校本研训，借鉴有效课堂。做好“名师、学科带头人和骨干教师”的评选与推荐工作。选出一批专业知识扎实、教学水平高、业 5 务能力强、勤学习、肯钻研、善总结的优秀教师作为培训对象，并充分发挥其辐射作用，为我校的课堂教学树立一面良好的旗帜，供全校老师学习借鉴。

3、向精细管理要质量。

进一步健全和落实教学管理制度，使管理更加精细化，让教师们明确新学期教学工作的重点，理清教学工作的思路，营造浓厚的教育教学氛围。

（1）严格执行课程计划。学校将严格执行国家课程，编排课时，确保开齐课程，开足课时。

（2）落实常规管理工作。切实加强对教学全过程的检查、监控力度，进一步落实教学常规制度、听课检查制度、教学工作考评制度、教学自我剖析制度（课后反思）和教学过程监控、质量分析制度，使教学工作规范化、科学化。

（3）加强毕业班的管理。有计划、有针对性开好毕业班学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会，广泛收集信息，研究教学策略。继续做好优等生、后进生的承包制度，并将这项工作落到实处，加强分类辅导，全面提高教学成绩。

（4）督查结合指导教学。进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导要多听推门听课，重点督查教师执行课程计划情况；将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，提升学校整体教学质量。

（四）后勤保障，全力打造优质条件。

牢固树立安全重于泰山的意识。安全责任严密分解，细化到人。建 6 立健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改。

进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。

完善财务制度，经费的领取，支付等工作，严格按照程序进行，严格财务审查和复核；实行会计报账制度，用款人办理报销必须持有有效凭据，杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围，严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物，不计帐。

加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

（五）多管齐下，全力创建和谐校园。

“天下和静在民安”。确保校园的和谐与稳定是事关千家万户的幸福，是维护学校教育教学顺利实施的基础，更是我们义不容辞的职责。

1、加强党建工作。建立健全党员三会一课制度，加强党性修养，加强作风建设，弘扬正气，鼓舞士气，提升党组织的活力和战斗力，激发党员立足岗位创先争优，切实发挥先锋模范作用。

2、筑牢安全理念。坚持把安全工作时时抓、处处抓，全面落实学校安全的各项常规措施，强化安全责任制，加强对学生进行交通安全的教育，在源头上保证学生的交通安全。加强对学校重点部位的管理，确保师生人身安全和学校财产安全。

3、做好后勤工作。强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理新方法，不断提高服务意识、服务质量和服务水平。不断改善和美化学校环境，积极努力开源节流，为学校发展添砖加瓦。

4、抓好工会组织。实施2017年教代会通的有关决议，继续多渠道推进校务公开，以建功立业活动为抓手，积极组织春游、秋游，群众性文体活动。凝聚人心，服务中心，弘扬标兵。结合春节、端午、中秋三大传统节日，继续开展“送温暖”工程，关心职工生活，利用特殊节日关心慰问优秀教师、退休教师，积极为职工办实事、解难事。

5、做好宣传工作。多渠道广泛宣传学校的办学业绩，彰显学校的办学优势、办学个性和办学成果，提高社会对学校的知晓度。

6、加强团队建设。切实加强青少年思想道德建设，开展有特色有意义的主题活动，增强团员意识，发挥团员作用，引领青少年奋发有为、积极向上。切实加强对学生会干部的培训与指导，使学生会的管理工作更加规范、高效、有序。

7、抓好计生工作。加强计生国策宣传，增强计生法律意识，确保无违法生育的现象发生。

新的学期，我们站在新的起点上，要抓住机遇，规范办学，提升质量。在市教育局的正确领导下，蓄势而发，乘势而上，力争2018年教育教学工作迈上一个新台阶。

9.2018 年下学期工作计划篇九

本学期，经学校党委研究决定，由我担任校团委书记一职。为了丰富同学们的业余生活；增强共青团的凝聚力，充分发挥共产主义青年团的先锋模范作用；努力使学校精神文明建设上新台阶。特制定以下工作计划:

一、指导思想：以邓小平理念、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“以人为本，追求卓越”的教学理念、“教书育人、润泽心灵”的德育理念，紧密围绕学校的中心工作和县团委的工作部署，不断巩固和拓展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力，与时俱进，开拓创新，依靠党建带团建，不断加强团组织自身建设，进一步开创团队工作新局面，拓展活动平台，努力提高学生综合素质，促进优良校风建设，努力谱写我校共青团工作的新篇章。

二、工作目标：

1、加强团委会的建设和管理，健全领导机构、明确职责；

2、围绕学校中心工作，积极开展健康有益、生动活泼、内容丰富的活动；

3、切实加强团员的教育和管理，充分发挥团员的先锋模范作用；

4、精心组织，认真办妈一年一度的元旦文艺汇演，不断丰富校园文化内涵；

5、加强学生干部队伍的培训，提高学生自我教育、自我管理、自我提高的能力；

7、严格规范学生广播工作，增强播音员的责任感和使命感，充分发挥校园广播的宣传、教育、学习、娱乐、告知等功能。

8、积极配合上级团委、学校其他科室，做好各项活动的组织、协调工作。

三、工作任务和具体措施：

（一）以组织建设为保障，促进学校共青团工作的可持续发展。

1、切实加强共青团干部的理论学习。执行团委工作例会和学习制度，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，和科学发展观的内涵，不断提高共青团干部的理论水平和政治素质。

2、加强团员教育管理，保持团员队伍先进性。校团委将继续开展强团员教育和团员奖惩工作，做好推荐优秀少先队员作团员发展对象工作，举办团校，做好团前教育和推优入团工作。健全团委档案，做好团员关系转接及注册等工作。

3、加强共青团的阵地建设，努力办好校园广播台，出好宣传栏、板报等，及时宣传报道国内外重大事件，提高团员的综合素质。

4、积极争取并邀请兄弟学校团委组织联谊活动。做好推优入党工作，向党组织输送青年人才。

（二）以思想道德建设为主线，不断提高青少年思想政治素质和道德品质。

1、依托团支部、班会等阵地，引导青少年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。充分体现青少年的主体地位，组织引导青少年参加丰富多彩的道德实践活动，使青少年在亲身实践体验中把

做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、开展校园文明志愿者活动，开创团员发展工作新气象。在校园中倡导文明新风、和谐的校园环境。以团员发展为切入点，将志愿者活动作为团组织教育培养和考察入团积极分子的重要举措，坚持发展团员的标准，保证新团员的质量，加强学校团委与各班团支部的密切联系，充分发挥团干部在校园活动的重要作用。注重加强组织建设，建立健全培养、考察和激励体系。努力将校园志愿者活动引向深入，形成机制，保证长效。

（三）以活动为载体，不断丰定校园文化建设，提高青少年综合素质。

1、认直开展主题教育月活动

以黑板报等形式开展主题教育月活动。加强行为规范养成教育、爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育，引导学生在活动中获得道德体验，养成良好习惯，提高思想素质。

2、大力推进我校学生社团的建设，活跃中学生社团，繁荣校园文化。

四、具体工作安排

九月：

1、完成本学期所有重大活动的策划文书工作

2、统计各班团支部干部名单；

3、一、二年级班级拨河比赛活动。（班主任必须参加）

4、以学校的行为习惯养成教育进行优秀团支部评比。

十月：1、2、3、4、5、一、二年级班级蓝球三人蓝球比赛。（每班男、女各一队）诗歌朗诵比赛。团委会成员进行一次大型户外活动。初步组建学校的计算机维护社团，英语社团，文学社。新学期入团积极分子考试。

十一月：1、2、3、4、协助学校举行广播体操比赛；校园歌手比赛；指导志愿者开展相关活动。第十一届田径运动会

十二月：1、2、3、4、筹备元旦文艺汇演；统计学生新团员人数，做好注册工作；学校礼仪队实习工作；团委会成员举行一次增强团队合作能力的校内大活动。一月：

1、2、团员档案整理；学工作总结。

10.2018 年下学期工作计划篇十

●●第1课

殖民地人民的反抗斗争

一、拉美独立运动

1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。

2、杰出代表：“南美解放者”——玻利瓦尔

二、印度民族起义（1857—1859）

1、原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治统治，激起了印度人的反抗。

2、领导力量：封建王公。

4、主力：印度土兵

5、杰出代表：章西女王——印度民族女英雄

6、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。●●第2课俄国的改革 1、15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。

2、彼得一世改革：18世纪初，向西方学习，实现富国强兵。内容：建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；要求贵族必须到车队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔：派遺留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；提西方的礼节服饰与生活方式。作用：俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程。

3、农奴制改革：原因：封建农奴制度阻碍于资本主义发展。

主要人物：亚历山大二世

主要内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买。意义：是俄国近代历史的转折点，改革废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国资本主义的发展，但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。●●第3课

美国内战---南北战争（1861—1865）

1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题）

2、导火线：1861年3月林肯当选总统。

3、开始：1861年4月南方奴隶主挑起内战

4、转折：两个法令的颁布（1862年9月）

1862年《宅地法》，鼓励农民到西部耕种。《解放黑人奴隶宣言》，从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得认真自由，并可以以自由人身份加入北方军队。激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。踊跃参军，扭转了战场不利的局面

5、胜利：1865年南北战争以北方胜利而告终。

6、美国南北战争的影响：是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一，废除了奴隶制度；扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。●●第4课

日本明治维新（1868年）

1、原因：

（1）内因：德川幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展。（2）外因：以美国为首的西方国家的入侵，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。

2、一些中下级武士发起了倒幕运动。

2、主要内容：

（1）政治上：废藩置县，加强中央集权。

（2）军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡武士道精神。经济上：推行地税改革，在“殖产兴业”的号召下，大力发展近代经济。

（3）社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。

3、影响：是日本历史的重大点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵。但保留了大量封建残余，军国主义色彩浓厚，日本强大起来后，很快走了对外侵略扩张的道路。●●第5课

第二次工业革命

一、开始：

1、时间：19世纪70年代

2、标志：电力的广泛使用(“电气时代”)美国和德国处于领先地位

二、电力的广泛应用：

1879年美国天才“发明大王”爱迪生发明耐用电灯泡；他在纽约建成世界上第一座火力发电站和输电网。

三、内燃机和新的交通工具

1876年，德国人奥拓制造煤气内燃机，1883年德国的戴姆勒研制汽油内燃机，德国的狄赛尔发明柴油内燃机，19世纪80年代本茨制成了汽车；1913年福特使用流水线生产汽车；1903年美国人莱特兄弟制成了飞机。

四、化学工业和新材料

1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了炸药。后来他又研制成无烟炸药。1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生。1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。

四、影响：第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改普了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发晨的基础上．主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由目由资本主义向孳断资本主义过渡。随之而来的资本主义对外扩张的増强，对世界产生了深远影响。●●第6课

工业化国家的社会变化

1、人口的增长

2、工人阶级队伍壮大 3、19世纪中期以后．为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。1910年，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学成的系统教育体系。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。

4、城市化：19世纪中期，英国大部人已经生活在城市之中。城市的公共卫生、供排水、照明、交通逐渐完善。

5、社会问题：（1）社会矛盾激化，资本家与工人的贫富差距加大。（2）化境污染

●●第7课

近代科学与文化

1、牛顿：①地位：近代自然科学的奠基人之一。②成就：发现万有引力定律、创建微积分、牛顿三定律。③科学巨作《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科

2、达尔文：著有《物种起源》提出“进化论”观点，推翻了神创论和物种不变论。

3、巴尔扎克：《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》

4、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，被列宁称为“俄国革命的镜子”。★代表作：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。

5、贝多芬：第三《英雄交响曲》是贝多芬第一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟。

6、梵高：《向日葵》、《夜间的咖啡馆》

●●第8课

第一次世界大战（1914.7—1918.11）

一、根本原因：资本主义政治经济发展不平衡

形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。

二、导火线：1914年6月的萨拉热窝事件（巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”）

三、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团）

四、经过：

1、开始：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。

2、重大战役：1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。3、1917年4月美国加入协约国参战，大大增强了协约国的力量；1917年俄国爆发十月革命，退出一战。

4、结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。

五、影响：规模空前，先后有30多个国家和15亿人口卷入战争，战争中使用了新式武器，如坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡，参战各国共死伤3000多万人。大大削弱了欧洲的力量，美俄两个大国开始崛起。大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

六、正确认识一战：

1、原因：是帝国主义政治经济发展不平衡的必然结果。

2、性质：帝国主义战争。

3、目的：重新瓜分世界，争夺世界霸权。●●第9课

列宁与十月革命

一、背景和原因

1、一次大战激化了俄国的社会矛盾。2、1917年3月（俄历二月）“二月革命”推翻了沙皇专制后，建立了资产阶级临时政府。

二、经过 1、1917年11月7日彼得格勒武装起义取得胜利，建立了世界上第一个苏维埃政府，列宁当选为人民委员会主席。起义总指挥部——斯莫尔尼宫

2、开辟新时代。

①建立苏维埃政府。②颁布《和平法令》，没收地主和寺院土地，分给农民耕种；实施战时共产主义政策，集中力量取得卫国战争的胜利。③同德国和奥匈帝国议和，退出一次大战。④组建红军粉碎外国武装干涉和国内叛乱。三、十月革命的历史意义：是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。推动了国际无产阶级革命运动的发展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。

●●第10课

《凡尔赛和约》和《九国公约》

一、巴黎和会

1、时间地点：1919年1月——6月

法国巴黎

2、与会国家：27个

3、操纵国：英、法、美（三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊）

4、主要内容：签署《凡尔赛和约》（针对德国）的主要内容： ①领土：由法国收回阿尔萨斯和洛林，莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年。莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。②军事：禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过十万；③政治：德国承认并尊重奥地利、波兰等国的独立④赔款：由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数⑤殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分

5、影响：确立了帝国主义在欧洲、西亚和北非统治的新秩序，形成了凡尔赛体系。

二、华盛顿会议

1、时间地点：1921—1922年，华盛顿

2、与会国家：9个

3、操纵国：美、英、日

4、原因：帝国主义在东亚和太平洋地区美日矛盾尤为激烈。

5、主要内容：①《九国公约》：宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立维护各国在中国的商业实业机会均等的原则，拒绝了中国提出的法权、关税、租界等合理要求。

《九国公约》阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

6、影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系，最终这两个会议的基础之上，战后国际新秩序得以从建——“凡尔赛——华盛顿体系”。●●第11课苏联的社会主义道路建设

一、新经济政策的实施（1921年）

内容：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力，允许出租土地，纳税后的剩余产品农民可以自由买卖，实行自由贸易；中小企业允许本国和外国的资本家经营实行按劳取酬的工资。意义：新经济策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。

1、苏联的工业化：1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。1928至1937年完成二个五年计划完成，苏联由落后的农业国变为强大的工业国。

4、农业集体化：20世纪30年代开始，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，建立集体农庄。

2、苏联模式：1936年苏联公布新宪法，标志着斯大林创建的政治体制形成，这一体制被称为“苏联模式”，又称“斯大林模式”，特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。●●第12课

亚洲殖民地人民的抗争

1、印度的非暴力不合作运动：领导人：甘地。内容：抵制在殖民政府和法院工作，拒绝在英国

学校读书，提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。

2、1930年甘地再次发起非暴力不合作运动，这次主要采取不服从方式，又称文明不服从运动。

影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。

3、土耳其凯末尔革命：1919年到1922年，为维护民族独立和领土完整，由凯末尔领导民族解放运动。在凯末尔的领导下，土耳其国民军战胜了协约国军，与协约国签订了《洛桑条约》，为土耳其国家赢得了土耳其的主权和独立。它是一战后殖民地半殖民地国家中第一次取得胜利的民族民主革命。使土耳其走上了民族复兴之路。

●●第13课

罗斯福新政（1933年）

一、空前严重的经济危机（1929—1933）

1、背景：1924—1929年资本主义世界的相对稳定和“繁荣”。

2、根本原因：资本主义社会的基本矛盾，使生产盲目化。

3、开始：1929年美国

4、特点：①范围广；②时间长；③破坏性大。

二、罗斯福新政（1933年）

1、目的和手段：加强国家对经济的干预和指导（手段）以消除经济危机（直接目的），维护资本主义制度（根本目的）。

2、特点：（新）加强国家对经济的干预和指导。

3、主要措施：①通过《紧急银行法案》，整顿银行，恢复信用、②通过《国家工业复兴法》，建立公平竞争法规协调各个工业企业部门的活动、规定最低工资和工时等③通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，保护农产品价格④兴建大量公共工程。⑤通过《社会保障法》，建立社会福利体制、应急的救济机构等。

4、意义：美国经济缓慢恢复过来，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观控制能力得到加强联邦政府的权力明显增强。对资本主义世界产生了深远影响。

●●第14课

法西斯国家的侵略扩张 1、1922年，墨索里尼在意大利建立了法西斯专政。1935年意大利发动侵略埃塞俄比亚的战争。

2、欧洲战争策源地形成：1933年希特勒在德国建立法西斯专政，欧洲战争策源地形成；制造“国会纵火案”，掀起反犹狂潮，积极扩军备战。先后吞并奥地利和捷克斯洛伐克。

3、亚洲战争策源地形成：1931年日本策划“九一八事变”，发动侵华战争。1936年广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，亚洲战争策源地形成。1937年发动“七七事变”，开始全面侵华战争。●●第15课第二次世界大战（1939.9—1945.8）

一、1937年“七七事变”后，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的东方战场。

三、第二次世界大战战场：欧洲西线、北非、苏德、太平洋战场

1、二战全面爆发：1939年9月，德国突袭波兰，英法对德宣战。

2、二战的扩大：1941.6德国突袭苏联，战争的扩大。（莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。）

3、二战的进一步扩大：1941.12日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，二战进一步扩大。4、1942年美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟形成。

5、斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的转折点 6、1943年，墨索里尼政府垮台，意大利宣布无条件投降。7、1944年6月美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。8、1945年召开雅尔塔会议，要内容：①彻底打败德国，对德国实行军事占领。②决定成立联合国。③苏联在德国投降后三个月内，参加对日作战。9、1945年7月，美中英三国发表《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。10、1945年5月8日，德国无条件投降，欧洲战事结束。11、1945年8月美国在日本（广岛和长崎）投掷原子弹，苏联对日宣战，出兵中国东北和朝鲜 12、1945、8、15日本签署无条件投降；9月日，日本签署无条件投降书，二战结束。●●第16课冷战

一、冷战含义：指二战后的40多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

2、冷战的主要表现：

（1）政治上： 1947年3 月杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战的开始。

（2）经济上：马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即实施了马歇尔计划。

（3）军事上：1949年成立北大西洋组织

3、苏联的对策

1955年，苏联联合东欧国家成立华沙条约组织，这样二战后的新的世界格局——两极格局正式形成，把美苏冷战推向高潮。

3、德国的分裂：

（1）二战后德国被美苏英法分区占领。（2）1948年爆发柏林危机。

（3）1949年，在美英法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。在苏联占领区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。从此欧洲冷战对峙的局面进本形成。

●●第17课

战后资本主义的新变化

1、欧洲共同体的成立：1967年成立，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同

体组成。作用：加强了经济合作，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。2、1993年。大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。

3、二战后美国的发展原因：积极拓展世界市场，应用最新技术成果，革新生产技术.刺激了经济发展，成为资本主义世界的霸主。90年代以后，美国出现了以信息化和全球化为特征的“新经济”，促进经济进一步发展。

4、日本的崛起原因：①美国在日本推行非军事化政策；；②朝鲜战争使日本获得大量军需订单；③日本政府的适当的经济政策，引进先进的技术。1968年，成为世界第二号经济大国。

5、社会保障制度的建立：二战后，主要资本主义国家建立起社会保障制度。并逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育在内的社会保障制度。20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。●●第18课

社会主义的发展与挫折

一、社会主义力量的壮大

1、二战后，在苏联的扶持下，保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克等国建立了社会主义制度。1950年中苏缔结了友好同盟互助条约，加强了社会主义的力量。

二、苏联的发展与改革 1、1953年，赫鲁晓夫上台，在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行一系列改革。但没有从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制。2、1964年，勃列日涅夫在经济上推行“新政策”，但改革仍然没有从根本上突破高度集中的政治经济体制。3、1985年，戈尔巴乔夫实施加快经济改革的方案，效果不佳，转而进行政治体制改革，结果造成人们思想发生混乱，迅速失控。1991年，苏联解体，标志着两极格局终结

4、东欧剧变：20世纪60年代，东欧各国在政治、经济方面进行了一些改革，但效果不大，社会矛盾日益尖锐。80年代，受戈尔巴乔夫改革的影响，东欧各国开始实行政治多元化，此后，东欧政局激烈动荡。1989年，东欧各国社会制度发生根本性变化。●●第19课

亚非拉国家的新发展

一、万隆会议 1、1955年，在印度尼西亚的万隆，亚非29个国家召开了第一次亚非会议。通过了和平相处，友好合作的十项原则。提高了亚非国家的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一只新兴的独立的政治力量登上了国际舞台。

2、非洲年

1、非洲民族解放运动首先在北非开始。1952年，埃及纳赛尔领导埃及获得独立。2、1960年，非洲有17个国家独立，被称为非洲独立年。3、1990年，纳米比亚独立，标志着非洲摆托了殖民主义的枷锁。

三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 1、1959年，古巴在卡斯特罗古巴领导下，推翻了美国支持的独裁政权，走上社会主义道路（）2、1999年，巴拿马收回巴拿马运河全部主权。●●第20课

联合国和世界贸易组织

1、联合国：1945年10月成立，总部设在纽约，主要机构有联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。

2、联合国安全理事会简称“安理会”，由美、中、俄、英、法5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。

3、经济“全球化”：和平与发展成为时代主题，国家之间的经济联系日益密切，世界经济全球化趋势加强。

经济“全球化”主要表现：国际投资和贸易迅速增长；跨国公司影响加大；生产活动的全球化趋势加快；1995年，世界贸易组织（WTO）成立。

4、世界贸易组织的宗旨和作用