动手的快乐作文

动手的快乐作文（精选9篇）

1.动手的快乐作文 篇一

森林里有一只懒惰的小老虎威威，因为他太懒惰了，所以经常吃不到东西。

春天的第一天，小老虎威威刚睡醒，他的肚子咕咕的叫，威威下床，想找点吃的。他走出家门,来到森林，他碰见小松鼠，威威问小松鼠：你能给我一点吃的吗?小松鼠说：树上的松果最好吃，给你!但是松果太硬，威威咬不开。

威威继续找吃的，他碰上了小熊，威威说：你能给我一点吃的.吗?小熊说：树上的蜂蜜最好吃。但是威威不会爬树，够不着。

威威继续走，碰见了小狗，威威说：你能给我点吃的吗?小狗说：骨头最好吃!但是威威啃不动骨头，威威不愿吃骨头。

他继续走，碰见了小兔子，小兔子说：地上的青草最好吃!威威尝了尝，青草也不好吃。

威威走了好多路，好多路，最后，在森林里迷失了方向，好心的小刺猬告诉威威，一直往前坐，会有一座房子。威威一直往前走，又走了好久，威威真的看见了一座房子。威威上前敲了敲门。门开了，出现了一位慈祥的老人。老人热情的给威威吃自家种的米饭。威威越吃越觉得香，就问：“老人家，您这东西是什么呀，这么好吃，您告诉我这在那弄的，好吗?”老人说：“这叫米饭，这不是弄的，是种的。”

“种的?怎么种，您教教我，我也种一些，就不愁吃了!”老人把种水稻的要点和方法都讲给了威威听。

通过老人的帮助，威威回到家后，立马把老人送他的种子种到泥土了。没过多久，种子长高了，春风一吹，小种子们正想威威问好呢……

到了秋天，种子个个结了果，老人也特意老看望威威，威威再也不用愁吃的了，威威感到了自己动手的快乐!

2.我动手我快乐作文 篇二

记得那是我四年级的时候。早晨，我起床看见妈妈正在给我做早饭，看到妈妈那劳累的背影，我感到妈妈一下子老了好多。想到这些年来，妈妈每天早出晚归，辛苦的工作，还要每天给我做饭。看啊，妈妈的脸上有多了几条皱纹；看啊，妈妈的手又粗糙了一些；看啊，妈妈的白头发又多了几根。

明天，就是母亲节了。想到妈妈每天都给我做饭，于是我决定给妈妈做一次饭。第二天，妈妈给我做完早饭就匆匆忙忙地去上班了。我很快把早饭吃了，就开始给妈妈做饭。

我先把米洗干净，放入电饭煲里煮。然后我拿来几个土豆，洗干净把皮削了，就把这些土豆切成丝，把锅里放入油，油烧滚烫了。就把这些土豆放入锅里，这些油好像跟我作对似的，一下子弹到我的手背上。手背上很快冒出一个水泡，这时候，我真的很想放弃，但想到妈妈这样疼我.爱我。我又坚持了下来。看到土豆快要熟了，我把味道调好，这道菜就算完成了。这时候饭也煮好了。

但是只有一道菜，于是我决定到街上去买几样菜。我想：“妈妈平时喜欢吃什么呢？哦，对了，妈妈喜欢吃卤肥肠。”然后，我到街上把东西买回来。把东西摆在桌子上，把饭盛到碗里，就等着妈妈回家了。不一会儿，妈妈回来了，看到桌子上的饭和菜，再看看我脸上的汗珠，妈妈感动的流下了眼泪。

3.我动手我快乐作文（精选） 篇三

[我动手我快乐作文] 快乐的挖山芋（酸）第二天，我们实践活动是挖山芋，我们手拿小铁铲排着队，浩浩荡荡来到山脚下的菜地里，我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱，看着旁边得伙伴忙得热火朝天，我也赶快开辟了一块芋地，开始动工，我一眼就看到一块露出地面一点儿的千年大山芋，我想着它那大大的模样，心中一阵激动，拼命地刨啊刨啊！也许芋皮被泥土包裹得太紧，也许我太怕伤害到山芋，也许是我手劲儿太小&&那千年大山芋就是不露面，我动手我快乐作文。我改变了战术，狠狠地将铲子插入泥土深处，并旋转铲子，泥土被挖走了，但是千年大山芋仍旧在泥土里睡觉，我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤，我猛得一提，啪的一声藤断了，挖掘工作更加艰难，这时，大力士丁恩来了，我像看到了救星一样央求他帮帮我，只见他抓紧仅剩的那点山芋头，像开车人挂挡一样左右摇晃了几下，再使劲一拽，千年大山芋总算被拽出来了，我走近一瞧：傻眼了，千年大山芋变成了半年小山芋。我摇了摇头，叹息了一声唉！心里那个酸呀！老师帮忙整床铺（甜）晚上，我们都关灯准备睡觉了，这时门口有个身影子在晃动，像是姚老师，我心里想，连忙追问了一句：是谁呀？是姚老师哎！好亲切的声音，我一个鲤鱼打挺，迅速坐起，其他同学也都坐了起来，姚老师问：被子都整理好了吗？突然，她发现了张星宇的被子嗔怪了一声：这被子怎么搞的，像麻花一样？！这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的帮他重新整理，又挨个床铺检查，查到我的床铺，一边抖动被子一边说：哎哟，你的好像也不对唉。我连忙委曲地说：是啊，昨晚，我被冻醒2次！姚老师二话没说，立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝，这一夜，我睡得很甜。2.这次实践活动，苦是那么的难受，酸是那么的值得回味，甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜，我们的社会实践活动才更加多姿多彩.虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平，中学生作文《我动手我快乐作文》。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了.社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。这次实践是一次经历，是一次挑战，更是一笔财富！值得我永远牢记.这次活动发生在四年级，一处过去了，可仍深深刻在我的脑海中。记得那天上午，老师对我们说：昨天接到上级领导的命令，下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布，男同学带扫把和小铲，我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。下午，全班同学整装待发，甚至还有的同学戴上帽和手套，简直是一级清洁工。先从西村边界开始，一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆，再铲入垃圾桶里，满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同学也打好水，然后往墙上泼，随后另一批男同学便随着女同学，用铲子把墙上的牛皮鲜一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生，蝇飞蚊舞，老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。经过我们的锄整之后，这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏，不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地，我们必里甜滋滋的。当然，村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。这时候，我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了，飘得更高了！然而，我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。

4.自己动手的乐趣作文 篇四

我先把鸡蛋小的那一端敲破，然后轻轻的剥去蛋壳，露出一个小口。让蛋黄和蛋清从小口中流出。为了没有异味，我用水冲洗蛋壳，把蛋壳洗干净。我开始在蛋壳上画鱼眼睛和鱼鳞，蛋壳上的小口就是小鱼的嘴巴。我从卡纸上画上小鱼的尾巴和鳍，在把它们剪下来，粘在蛋壳上，蛋壳小鱼就完成了。

我又做了好几条小鱼，有大有小，颜色各不相同，真是好看极了!我还做了一个蛋壳宝宝，他的嘴张的大大的，露出一排白白的牙齿，笑起来眼睛眯成一条缝。你看，蛋壳宝宝正看着小鱼们做游戏，看它们玩的多开心呀!

5.动手做做看作文 篇五

一个小朋友毫不犹豫地说：“水一定会倒出来!纸怎么可以挡得住水呢?”

另一个小朋友不假思索地说：“水一定会倒出来，一张纸这么薄，怎么可能挡住水呢?”

一个同学想了想说：“一张纸可能可以挡住水。可是又说不出道理来。”

王老师没有说话，只是笑眯眯地说：“你们回家，动手做做看吧!”

放学了，我们背着书包，飞快地跑回家找杯子和纸做这个有趣的实验。外公也过来帮忙了，我打开水笼头，用杯子装了满满一杯水，再把杯子放到桌上。我拿起一张纸，盖住杯口。再用手掌重重的.按住杯口，另一只手拿住杯子，把杯子慢慢地倒过来，然后把按着的手轻轻地拿掉，这时，我的心很紧张，怦怦地跳个不停，怕水会倒出来，可是当我把手拿掉的时候，那张纸好像被施了魔法，粘在杯口，一点也没有要掉下来的样子。我松了一口气，高兴地叫起来：“我成功了!水是一定不会流出来的!”

我高兴地跑去问外公：“真奇怪，水怎么不会倒出来呢?你能告诉我道理吗?”外公好像也知道一点点，但也说不清楚，我们就到班级网站上找，班级网站上是这样写的：原来装满水的杯子里没的空气，把纸盖在上面，倒过来后，大气就把纸片压住了，纸片就像一个盖子一样把水挡住。

6.动手制作作文 篇六

来到“顶禾蛋糕屋”一位叔叔教我们制作水果蛋糕。只见他拿了一个蛋糕胚子，放在转盘上转起来，右手挤奶油，左手用刀把奶油抹平。接着又抹了一些果酱，下面要装饰蛋糕了，叔叔把苹果切成两半，取一半放在操作台上，一手按着苹果，一手拿着小刀，他的动作是那么协调，小刀在叔叔的手中飞舞，伴随着“哒!哒!”的响声，苹果被切成许多薄薄的小片，叔叔用手一搓，搓成一把小扇子，摆在蛋糕的中央。他又在周围挤了一圈奶油，放上黄桃，最后用草莓酱勾上花边，一个漂亮的蛋糕就做好了。

下面，该我们小朋友自己动手了。我先把手洗干净，戴上口罩，系上围裙，来到操作台前。我想：做个什么样的蛋糕呢?对了，做个喜洋洋吧!我左手握住奶油，右手托着盘子，用力一挤，结果挤了一大堆奶油，幸亏蛋糕上还有空地，重做一个吧!这次，我加倍小心，轻轻地挤着奶油，糟糕!挤成了一个三角形。哎!我叹了口气，再做一个吧!这回我把手臂抬高，调整好力度，想做个圆球，结果又挤成一个大三角。我还想重做一个，可是没地方了。怎么办呢?要不把它们做成小丑娃娃吧!我拿起巧克力酱，在每块奶油上点了两个点，当娃娃的眼睛，在他们的头顶上画了一些线条当头发，接着用草莓酱点一个小红点当他们的嘴巴，三个小丑娃娃在我的手中诞生了。我又用草莓酱勾了一些花边，蛋糕就做好了，虽然不是很漂亮，但是很可爱。

7.自己动手作文 篇七

动手之前，必须把材料和工具准备好。一张纯白色的硬卡片、一根红绳、彩色铅笔、剪刀，这些都是必不可少的。我该怎样把书签做得新颖别致呢?经过反复思考，我决定制作一枚有意义的书签，对了，母亲节快到了，就做一枚送给妈妈的书签吧!

首先，我用剪刀将硬卡片裁成10cm长、5cm宽。接着在卡片的正面画了妈妈面带微笑搂着我的图画。然后，在卡片的背面写下了“妈妈:我永远爱你，祝您母亲节快乐!”的语句。最后在卡片正上方中间处扎一个眼，把红绳穿进去，打一个结。就这样，我的母亲节书签做好了。

8.自己动手作文 篇八

(2)动手整理房间经过。

(3)被妈妈夸奖后心里甜甜的。

我的记忆中有许多事情，今天让我打开这所大门把这一份份甜蜜和大家一起分享。现在我给大家进一件使我高兴的事吧!有一天我在家写完作业以后，在家中闲得没事可作无聊的很，我想了又想，看看这儿，看看哪儿。突然耳边响起老师的话“我们要经常帮妈妈做一点力所能及的事。”心想：好吧，我也已经长大了，可以帮妈妈做一点事了。

我二话没说就开始整理房间，我先把被子叠起来，把床单铺平，接着我用抹布把衣柜和电视的、上的灰搽干净，没有用的东西扔掉了，把垃圾扫干净，把地板拖干净，一会就整理好了。

9.动手的快乐作文 篇九

首先，我们要答题抢树叶。最有趣的要属老师要求我们说出三个表示“绿”的词语。这样的游戏别提有多好玩啦!

当时，沈一缘抢到了答题的资格，她站起来说了一个“碧绿”就没词了。然后，她着急得用手挠着脑袋说：“我的脑袋都短路了。”而我因为一直帮不上队友，心里急得用手一拍桌子，说：“啊……都怪我美术没有学好。”

最激烈的要属沈一缘和吕稼森同时举起手那次，他们俩吵得不可开交，都说自己是第一。最后，老师决定让他们用剪刀、石头、布来决定胜负。我们都在一旁为他们呐喊助威。

经过一轮又一轮的角逐，我们拿到了很多树叶，五颜六色，各式各样。有红的枫叶，黄的银杏叶、绿的松针叶……它们有的像一根根细针，有的像张开的手掌，还有的像一个个小粽子……每一片都那么好看。

材料都准备齐了，接着我们要开始用树叶拼贴啦。做什么呢?我和王雪菲左思右想，最后总算想出来了：我们要做三个小女孩儿。她们的个子按照大中小排列，就像我们三姐妹一样漂亮可爱。王雪菲先拿出三片银杏叶给那三个小女孩儿做裙子，然后又用黑笔把他们的头发涂上颜色，接着又用绿色的树叶给他们剪成胳膊和脚。最后，就是做太阳和云来点缀图画。太阳用红色的树叶，云没有蓝色怎么办呢?那就用黑色的树叶做啦!哈，看起来真不错!

树叶拼贴特别有趣，也充满了丰富的想象力，我们有空时可以多做一做，可以让我们的手脑更灵活。

作者|嫣雨妍