求职信的文字技巧（精选15篇）
1.求职信的文字技巧 篇一
简洁——所有给未来老板的信函都应写得简单易读。普通求职信不要超过一页长，最长也不要多于两页，而且只有那些对自己要应聘的职位有丰富且直接相关的工作经验的 人才 宜采用那种长 求职信。
为清楚起见，应避免用缩略形式，注意要使页面整齐，准备寄出的求职信要文字清晰，简明易懂，组织得当，且不含任何打印错误。
打印——当一份求职信做到只剩一步即可完成时，完成它的方法有三种选择。
排字法——排字行家都一致认为排字能使求职信显得尽可能专业化。有些排字机有保存功能，便于以后修改。初始制作所需的费用无论是对原稿还是对修改稿来讲都是最高的。
文字处理器——文字处理器和打印机在印出的字体和清晰度方面很不相同。本地有品质优良的文字处理器，你可以在本地的印刷室租用计算机和打印机，并打印。用文字处理器做成的求职信便于保存以供将来进行修改。对一页长的求职信进行文字处理所收取的费用高低不等，而以后的修改一般花费不多。四处转转，请那些工作人员把文字处理器为别的顾客做的同种工作的样本拿来看看。文字处理专家不一定就是写求职信的专家。你务必要去参与求职信的写作。如果你不投入这份工作，没人能为你写出成功的求职信来。
打字机打字法——如果你用的是优质打字机的话，这种古老的设备仍能奏效。不过，采用这种方法修改打印好了的求职信可不象在计算机上进行文字处理那么容易。
打字机设备的价格、质量和类型都是多种多样的。你最好去各处看看，比较各种打字机的性能和价格。请工作人员把你想要做的那种求职信的样本拿给你看看。字体选择不要太复杂。有50种铅字字体可供选用并不意味着在一份文件中要把这50种字体都用上。检查整份求职信的拼写，谴词造句等各方面的情况，力求准确。要知道，拼写检查并不能改正用错了但拼写正确的单词。
定稿要用优质纸张。建议你用棕灰色、黄褐色、灰色或米色纸作最终打印。
为使求职信整体看起来专业化，对与你工作相关的信函可用同一颜色同一型号的纸张来打印，同时不要忘记多买一些纸张，以备后用。
2.求职信的文字技巧 篇二
在Word中, 按下“Shift+F5”组合键可以将插入点返回到上次编辑的位置, Word能够记忆前三次的编辑位置, 第四次按“Shift+F5”组合键时, 插入点就会回到当前的编辑位置。如果在打开文档之后立即按“Shift+F5”组合键, 可以将插入点移动到上次退出Word时最后一次编辑的位置。
2. 快速更改英文的大小写。
在文档中选中想要更改大小写的英文字母或英文单词, 按住“shift”键, 同时按下“F3”键, 不停的按“F3”键, 每次按“F3”键时英文单词的格式会在全部大写、首字母大写和全部小写格式之间进行切换。
3. 在Word中快速选择字体。
首先在Word的工具栏上单击鼠标右键, 在右键菜单中选择最后一项“自定义”。然后在出现的自定义编辑界面中选中“命令”选项卡, 再选择“类别”中的“字体”项。最后从右边列出的?Windows?已安装的字体中, 选择常用的字体并用鼠标直接将它拖曳到工具栏上, 这样在以后的使用中就可以快速选择字体了。
4. 快速插入当前日期或时间。
按Alt+Shift+D键来插入系统日期, 而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间。
5. 快速多次使用格式刷。
双击格式刷, 将选定格式复制到多个位置, 再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。
6. 快速去除Word页眉下横线。
a, 将横线颜色设置成“白色”;
b, 在进入页眉和页脚时, 设置表格和边框为“无”;
c, 进入页眉编辑, 然后选中段落标记并删除它;
d, 将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”。
7. 快速输入大写数字。
首先输入小写数字如“123456”, 选中后从“插入”菜单中选择“数字”命令, 接着会出现如图所示的对话框, 选择“壹, 贰, 叁”项, 点击“确定”即可。
8. Word中微调图片位置。
在Word文件中插入图片 (文本框) 后, 要求对它进行细微的位置调整, 只需把图片设置为四周型 (紧密型) , 按住Ctrl键同时按方向键, 即可对图片进行上下左右微调。也可以按下“Alt+鼠标左键”进行微调。
9. Word中巧输星期。
单击“格式→项目符号和编号”, 进入“编号”选项卡, 单击“自定义”按钮, 在“编号样式”栏内选择“一、二、三”等样式, 在“编号格式”栏内的“一”前输入“星期”即可。
10. 去掉自动编号功能。
点击“工具→自动更正选项”, 打开“自动更正”对话框, 进入“键入时自动套用格式”选项卡, 找到“键入时自动应用”组中的“自动编号列表”复选项, 取消前面的钩即可。这样就可以去掉那些“烦心”的自动编号功能。同样也可去除“画布”, 方法是:点击“工具→选项”, 进入“常规”选项卡, 去除“插入‘自选图形’时自动创建绘图画布”复选框上的钩即可。
11. 制作水印。
在Word菜单栏点击“格式”→“背景”→“水印”。在“水印”对话框中选择“文字水印”, 然后在“文字”栏选择合适的字句, 或另外输入文字;或在“水印”对话框中选择“图片水印”, 然后找到要作为水印图案的图片。最后按“确定”, 水印就会出现在文字后面。
12. 快速设置上下标注。
首先选中需要做上标文字, 然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标, 再按一次又恢复到原始状态;按Ctrl+=可以将文字设为下标, 再按一次也恢复到原始状态。
13. 清除Word文档中多余的空行。
在Word中打开编辑菜单, 单击“替换”, 在弹出的“查找和替换”窗口中, 单击“高级”按钮, 将光标移动到“查找内容”文本框, 然后单击“特殊字符”按钮, 选取“段落标记”, 会看到“^p”出现在文本框内, 然后再同样输入一个“^p”, 在“替换为”文本框中输入“^p”, 即用“^p”替换“^p^p”, 然后选择“全部替换”, 即可删除多余的空行。
14. 同时保存所有打开的Word文档。
3.求职信的文字技巧 篇三
摘要：近年来全国高考历史试题中，选择题所占分值比重高，占到48%。而在选择题中，文字型选择题又是选择题中重中之重。做好文字型选择题，是学生在高考中取得成功的关键因素之一。
关键词：文字型选择题、类型、解题技巧
【中图分类号】G633.51 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2016）34-0250-02
本文针对文字选择题，就笔者个人的一些经验，谈谈此类选择题的主要类型及解题技巧。
一、文字选择题的类型
（一）情景型选择题 情境型选择题是指在题干中引用一些新的材料创造新的问题情境的选择题，主要考查学生两种能力：一种是通过阅读材料提取有效信息的能力；一种是利用材料中的信息并结合原有的知识储备进行牵引、演绎推理的能力。
情境型选择题根据其提问的方式，又分为多种类型。
1、因果关系型 提问方式一般为“原因是”、“背景是”、“依据是”等，主要考查学生对历史事件因果关系的把握。
2、评析型 提问方式一般为“反映了”、“表明了”、“体现了”、“说明了”等，主要考查学生对历史概念、历史现象、历史事件、历史人物、历史观点等的分析、判断和评价能力。
3、概念型 提问方式一般为“内容是”、“准确的理解是”、“特点是”、“目的是”“造成的影响是”等，主要是考查对历史概念的再现、再认识和理解阐释能力。
（二）比较型选择题 比较型选择题是指题干中存在两种或两种以上的历史史实，要求学生对这些历史史实进行对比，辨别历史史实异同的选择题。
做比较型选择题首先要弄清楚题意的要求是“求同”，还是“识异”；其次是明确比较的对象，比较的内容。比较的内容一般从背景、内容、特点、性质、影响等几个方面分析。
二、文字型选择题解题的一般步骤
文字型选择题解题的一般步骤可概括为：一找、二理、三推、四排、五还。
一找，找时空限制，找关键词，即找出题干中的时间、地点（或国别）、人物、事件，这些关键词对我们解题起着至关重要的作用，特别是时间，往往能成为我们解题的重大突破点。另外，还有一些关键语句，对于我们正确理解题意也起着非常重要的作用，也需要我们将它们找出来。
二理，正确理解题意，确认试题的中心思想，理解题目所要考查的知识点，如果能根据题意和选项判断出出题者的意图，那就是最好的了。
三推，利用原有知识和理论，结合题意进行分析、归纳、演绎、推理。
四排，排除干扰选项。排除法是个人认为最有效的一种解题方法之一，它能大大提高答题的正确率。后面我会对此进行详细的论述。
五还，进行题干还原。题干内容和答案之间必定有严密的逻辑关系，我们可以把选项纳入到题干中，进行还原性思考，以确定它是否就是符合题干主旨的最佳选项。
三、排除法
下面就以排除法为例，谈谈文字选择题的具体解题技巧。如何对选项进行排除呢？方法可归纳为如下几种：
（一）答非所问的选项，排除 这类选项一般不符合题干材料中的观点，或不是題干材料强调的主要观点的选项。
（二）违背基本史实的选项，排除 一般这类选项都是陷阱选项，很能迷惑人心，但仔细想想它根本就不符合基本史实。
（三）以偏概全的选项，排除 从一个或少数几个特殊事例中推断一个一般性结论的选项，一般都是错误选项。
（四）与题干内容因果关系颠倒的，时空错乱的选项，排除
（五）题干材料未提及的观点，或不能从题干中直接推断出来的观点的选项，一般都是错误选项
（六）观点趋于绝对化的选项，要仔细推敲，慎重选择
例：（2016全国Ⅰ卷，33题）1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明在当时英国
A.议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善
C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏
【解析】从时间“1702年”看，《权利法案》早已颁布，议会已经具备制约国王的权力，因此A选项违背基本史实；另外，材料中并未提及《权利法案》遭到破坏，也不能从材料中直接推断出这一结论，材料中的内容只能说明当时英国君主的权力还很大，因此D选项错误。英国责任内阁制开始形成的时间是在1721年，所以C选项时空错乱，排除。答案为B。
例2：（2016年新课标全国Ⅰ卷，29题）甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国
A.已完成对军队的西式改革 B.集权制度有利于作战指挥
C.近代化努力收到较大成效 D.能获得更广泛的外部援助
【解析】A选项中“已完成”一词使材料中的观点过于绝对，结合所学知识，甲午战争后，清政府还在继续对陆军进行改革，如清末新政的“编练新军”，所以A选项排除；材料中强调的是有些西方人士认为中国拥有的是“军备”方面的优势，而B、D选项分别是制度条件和外部条件，不符合题干中的观点，排除。答案为C，甲午中日战争前的洋务运动创建了三支海军，促进了中国国防的近代化。
新课标高考历史题越来越注重对学生理解、运用能力的考查，而不是简单的知识点的识记。这就要求历史教师帮助学生梳理基础知识的同时，更要注重培养学生的历史素养，提高学生分析问题和解决问题的能力。“面向现实，以能力立意”既是新课标高考对学生的要求，也是对教师的要求。所以，教师在帮助学生总结解题技巧的同时，更要教会学生学会研究高考题，总结自己的解题技巧。
参考文献：
[1] 唐少杰.《新课标下高考历史选择题解题方法探讨》.《考试周刊》2011年第82期；
4.CD文字排版实战技巧 篇四
兑现我在“CD 中的文字排版问题”这个帖子中的承诺，我花了一些时间写出了下面的这些东东，旨在与大家共同探讨。帖子会有些长，请容我发完后大家在发言。
一、经常在坛子上看到有人抱怨说用corelDRAW的文字排版很不好用。本人对此不以为然。只能说有相当一部分人在使用corelDRAW排版时没有找到窍门或者没有将corelDRAW功能吃透，导致部分人对corelDRAW的文字排版功能怨声载道。其实corelDRAW在这方面的功能非常强大。
二、本人于2000年开始接触corelDRAW，从corelDRAW8起，一直到现在的corelDRAW12，用得最多且时间最长的是corelDRAW9，corelDRAW10基本没用过。今年4月份开始用corelDRAW11，前几天又开始用corelDRAW12，其它的矢量软件只用过Freehand。我用corelDRAW最多的倒不是用它去画画（老实讲我美术基础很差），而是用它来做排版，小到单张、画册，大到书刊、四开报纸，我全部用corelDRAW完成，尤其是在排画册和报纸等大量文字的东西，更是对corelDRAW的文字排版功能深有体会。早期我在这方面由于不熟也吃了不少苦头，但经过自己的摸索越用下去越觉得corelDRAW的功能强大。现就这方面的问题结合本人的经验写出来与大家共享，也希望能对大家有一些启发。
三、1、corelDRAW排文字有两种方式：美工文字和段落文字，一般情况下排标题及文字比较少而且不用强求对齐的可用美工文字方式。如果有大段文字而且要分行及对齐的请一定用段落文字。
2、文字的来源也有两种方式：一是自己直接在corelDRAW中输入。二是外来的已经存好的如Word文档或记事本等方式，甚至还有其他排版软件里需要拷过来的。可能大家遇到最多的就是Word文档中的文字如何很好地应用到corelDRAW中的问题了。这里我有一个小技巧：a 首先观察Word文档中每段文字的结尾是否有一个向下的灰色箭头（这种情况多出现在从网上拷贝的文章直接粘贴到Word中）。（如图1）
如果有请你注意了，这个小箭头如果不先在Word中处理好而直接拷文字到corelDRAW中会有苦头吃的。方法：在word中将光标移到灰色小箭头前，按回车（enter）键再按Delete键一个一个将其删除。如果不这样做你会发现将文字直接拷到corelDRAW中并选完全对齐时就会出现如图中的情况了，是不是头大了？（如图2）
b 按ctrl+A全选文字，点击如图3的“正文”按钮（这是word2000的样式，wordXP就要点“清除格式”），再按ctrl+C拷贝文字，最后粘贴到corelDRAW中。这个小技巧真的是我自己摸出来的。至于为什么这样做，你自己去尝试不这样做和这样做的不同吧。前天看到有人说要将word的文字拷贝到记事本里再拷到corelDRAW中，也就是借道记事本，其实不必。需要文字对齐的请一定用段落文本方式。将word中的文字拷贝后，在corelDRAW里用文字工具画一个文本框按ctrl+V将刚才拷贝的文字粘贴进来，这时就可以设置文字格式了，按ctrl+T调出文字格式面板。我说的corelDRAW排文字功能强大就在这里了。（如图4）
我们来仔细观察这个面板，发现功能还是挺多的。（如图4）a 字体面板：设定字体、字号等。一般在属性栏里就可以设置。b 对齐面板：设定对方式的。如果是段落文本就一定要选中“完全齐行”了。右下角有一个“缩排”选项，其中“第一行”是设每一段文字第一行空两格的地方。一般用9号字，输入7mm就行了，字号越大，此处输入的数字也就相应增大。此面板其他地方就用默认的好了。（如图4）
c 间距面板：设定字距、行距的地方。我一般是这样设定的：字符：0 字：不管它、行：140、段落前：不管它、段落后：140、不同语言间距：不管它（如图6）
这里特别需要注意的是“段落后”的数值一定要与上面行距的数值一样，如果不一样，就会出现下图的情况。（如图7）
d 定位点面板：不用管它（说实在我也不知此处是干什么的）。（如图8）
e 框架与栏面板：分栏及设定栏间距。排报纸及文字较多这里就有用了。栏数、栏宽、栏间距都可以根据自己的需要去设定数值（如图9），具体数值自己摸索吧
f 效果面板：这里其实是设项目符号和首字下沉的。在排一些画册时会用到（如图10）。
h 规则面板：这里也是一个很重要的功能。我以前也一直不明白这是干什么用的。但后来有一次被我无意中发现了。不知大家有没有碰到过这种情况：本来是在句末的标点符号突然跑到下一行去了。（如图11）出现这种情况是不符合中文排版的规则的，想改变它就要在这里设置了。将“开始字符”、“跟随字符”、“其他字符”都钩选，就不会出现这种情况了。
以上讲的文字格式的设置是corelDRAW9的。corelDRAW11或corelDRAW12的面板会有些不一样，但也大同小异。真正应用好了以上的设置技巧，我相信你会对corelDRAW的文字排版功能刮目相看。其实编写软件的人已经将我们在实际应用中的很多功能都考虑到了，只是我们没有深度挖掘而已。
四、其他实用技巧：
1、能用段落文字尽量不要用美工文字，尤其在排画册和报纸时，因为美工文字的对齐很麻烦。但有人会说了：在corelDRAW9里段落文字不能转曲线，后期输出可能会出错。是的，这是corelDRAW9缺陷。到了corelDRAW11、corelDRAW12就好了，可以转曲了。但在corelDRAW9中方法还是有的，比如：先画一个覆盖文本框的矩形，然后ALT+F3调出滤镜，选透明度，选取黑色、填100%，勾选“冻结”（最重要的步骤），应用，然后解除群组，去掉不要的东西。我也是上了这坛子后才知道这种方法的，以前我也不知道。但我一般只将美工文字转曲，段落文字根本不转。因为我一般不会用很生僻的字体，况且现在输出公司的字体一般还是比较全的，也很少碰到缺字体的情况。我试过了上面的方法，其实用起来也很麻烦，尤其是很多段落文字的。在此我再介绍一种所有文字都不用转曲的方法：在文件菜单里有一个“输出前准备“的功能。使用这个功能可以将需要输出的文件和文件中所使用的所有字体自收集保存到一个文件夹里，最后一起抄给输出公司就行了，绝不用担心少了字体。（如图12）转曲的主要目的就是担心输出公司没有自己使用的字体，现在你连字体都抄给他了，还用担心出错吗？不信你试试。用过freehand的朋友就知道，那里有一个“收集输出”功能，与corelDRAW的这个功能有异曲同工之妙。
当然，任何软件都有缺陷，没有十全十美的软件，corelDRAW也不例外，不然也就不会有更新的版本不断的推出来了。就corelDRAW在文字排版这一点上讲，也是有不如人意的地方，我至今找不到解决方法，比如：
1、corelDRAW11或12中有很多英文字体不可用。我看了《CorelDRAW复合字体的解决之道》这篇文章，其实也不能解决问题，这种方法只是针对直接在corelDRAW中输入文字，但对于从word中复制过来的文字则不起作用，还是一样有很多字体用不了，尤其是英文。还有在“文本/书写工具/语言"中选美国英语和勾选另存为默认的书写工具语言”的方法我也试过了，也是不管用。
5.小学语文字词教学技巧范文 篇五
永平厂街瓦金完小：杜文均
我在小学语文这块沃土中辛勤耕耘了二十三年，是一名普通的一线教师，在多年的教学中，对于字词教学有粗浅的认识。
一 字词的识记
字词教学首先是字词的识记，得让学生在最短的时间内用自己喜欢的方式正确认读字词，识记的方法很多。列举如下：
（一）分类识记，如：“草字头的”、“门字框的” „„
（二）扩词识记，如：近：远近、近处、走近；严：严格、严厉、严肃、严重、严峻„„
（三）熟字加偏旁识记，如：“农”加“三点水”得“浓”“余”加“双耳刀”得“除” „„
（四）根据构字规律识记，如：“笼”为什么是竹字头？“炉”为什么是火字旁？“盖”为什么是皿字底？
（五）编儿歌识记，如自心息，林夕梦 „„
（六）做动作识记，如：体会“眨”字跟眼睛有关，所以是目字旁 „„
（七）比较字音识记，如：平——评——坪——苹——萍„„
（八）比较字形识记，如：苗——茵，楼——搂„„
（九）编顺口溜拍掌识记，如：有水方说清，日出天气晴；有言去邀请，有心情意浓；有目是眼睛，有虫是蜻蜓；换偏旁识字，你我都能行。
（十）猜字谜法识记，如：半取半送——联；都没了耳朵——者„„
（十一）做游戏识记，如：开火车，传书本，小组赛记„„
要注意随文识字与集中识字相结合；记忆识字与趣味识字相结合；生活识字与阅读识字相结合。
二 字词的理解
字词教学不仅仅是认读，正确的理解也相当重要，对于字词的理解方法有很多，如：用举例的方法理解（群山环绕、名胜古迹）；结合图理解（铺了一地金子、洁白的笑脸、裂开了嘴）；感悟理解（聚精会神、狡猾、耐心）；利用工具书理解字词；根据具体的语境来理解词语；联系上下文理解词语；抓重点字理解词语；联系生活实际理解词语；利用找近义词或者反义词来理解词语；拆字组词法来理解词语等。
三 字词的积累
字词的教学不是孤立的，而是要具有发散性。我在字词教学中，常常让学生来做一个词语游戏——生字开花。即：根据生字的特点，鼓励学生多组几次词；接龙游戏，即生字接龙，主次接龙等。
四 字词的运用
字词教学的终极目标就是运用。在字词教学中，不但正确理解，丰富积累，更重要的是能灵活运用，为了培养学生的运用意识，我从兴趣入手，如：
1、书面运用要求：能用一个词写有句话；能连用两个词写几句话；
6.求职信的写作技巧 篇六
◎要规范格式
规范的格式就是符合人们认识客观的规律并被人们约定俗成的格式。格式主要有称呼、问候、正文、结尾、附件等部分。一封好的求职信对每一个部分都做精心的安排, 譬如称呼、问候看似平常, 其实有很多的讲究。很多人都是泛泛写上“尊敬的领导您好”, 这种写法缺乏个性, 不能给用人单位留下印象。在日常生活中最受人欢迎的人是常常替别人着想的人, 写求职信也是如此, 要换位思考, 现今的求职者总以为求职难, 其实用人单位能招到一个可用之人也是很难, 为达到目的, 用人单位往往设定许多门槛:笔试、面试、情景试等等, 其实用人单位最终的目的就是要招到有能力并有诚意的人, 而这些往往是体现在求职过程的细节中。如果我们能在求职信的称呼中不是使用泛称, 而是使用具称, 将“尊敬的领导”改为“尊敬的某经理”、“尊敬的某主任”, 能够点到读信人姓氏, 将给人一种亲切感, 并且给人留下此人对用人单位了解, 甚而对用人单位感兴趣的印象。这样就有可能给读信人留下印象, 甚或是好印象。问候语“您好”应独立一行, 突出求职人良好的教养, 同时也是高素质人格的表现。这是许多青年人忽略, 也是大多数中老年人重视的品德, 所以万万不可小视。结尾祝颂语也有同样的作用, 这些既能体现求职者素养, 又能表达对阅信人尊重的语句都是不可或缺的。格式中“附件”一部分常被一些缺少求职经验的人忽略, 其实这是一封求职中最重要的一部分, 是求职者能力的佐证, 少此, 正文中的表述再精彩也毫无价值。
◎要精选材料
从读信者的角度考虑, 求职信要简短;从求职者的角度考虑, 求职信要完备。兼备二者的利益, 求职信写作应做到言简意赅, 这就需要在选材上下功夫。求职信不是简历, 不能在各段生平经历上平均选材, 而是要针对所求职位选取最能表现自己求职能力与求职诚意的材料。不仅如此, 还要在剪裁上讲究详略, 布局上讲究合理。这主要表现在正文部分, 正文一般可分为三部分, 第一部分简述自己的基本情况和得到招聘信息的渠道, 还可以概述对该单位的了解, 这部分要略写。第二部分要展示自己的专业, 材料一定要具体明确, 万万不能概略介绍, 例如“我现在××大学会计学院会计系学习, 今年7月即将毕业。四年学习中, 我的各门成绩均在85分以上, 毕业论文被评为优秀。”这样的内容常在一些求职信中出现, 殊不知招聘人员也许不懂你的专业, 不知你到底学习了哪些专业课程, 如果他的上司交给他的任务是招聘一个银行会计学专业的人员, 他就不知道你的专业是否对口, 所以你一定要把主要专业课程一一列出, 写成“全面系统地学习了工业会计学、商业会计学、银行会计学、国际会计学、西方财务会计学、管理会计学等”。再如你在校有关专业获奖情况、发表过的专业文章、参加过的专业比赛及专业实践活动一定要写得具体明确, 不能写成诸如“积极投稿, 考取相关证书, 多次主持、参加某某大赛和社会实践活动, 使自己有了较强的沟通和协调能力”等空洞的话, 你要明确写出发表文章的名称、刊物名称、期数, 考取什么证书, 参加过什么比赛, 获过什么奖项, 第几名。写清楚后不用自夸自己的能力, 要用事实让别人感到你的能力。换句话说你要尽量使用商业语, 即定量化的语言, 用具体的数字、具体的事实明确你的价值, 比大而空、口号式的语言强得多。第三部分介绍自己的工作能力及爱好特长, 包括自己在校期间担任学生会、班级的主要干部职务, 在各类活动中的组织能力、人际交往能力、口才表达能力、实践能力等等, 这些材料要围绕所求职位写, 展示你的工作能力。在材料安排的顺序上, 也要围绕所求职位写, 按与所求职位关系密切程度降幂排列。个人的兴趣、爱好及特长虽然与工作能力关系不是太大, 但也能体现一个人的素质, 展现竞争的优势, 也应做简要介绍。总之, 正文是求职信中最重要的部分, 在这里你要注意的是要推销自己, 扬长避短, 突出自己的优势与长处, 即按一定的目标市场, 展示自己的工作能力, 而不是泛泛介绍自己。
◎要讲究语言分寸
求职信的语言要准确, 态度要诚恳。即不要骄傲自大、也不要谦虚过度。比如:“本人谨以最诚挚的心情, 应聘贵公司的工程师一职, 因为贵公司一贯尊重人才, 所以盼望得到贵公司的考虑和录用。”这种写法, 事实上是在强迫用人单位, 因为这句话的实际含义是:“你如果不录用我, 就是对我不尊重;我是人才, 你必须录用我, 这样才能体现出贵公司一贯尊重人才。”还有的求职信这样写:“本人于6月5日要放假回家, 敬请人事经理务必于6月1日前复信为盼。”表面上看, 好像很客气, 却在限定时间, 给对方下命令, 容易让人不快。再如:“现已有多家公司要聘我, 所以请贵公司从速答复。”这实际上是在威胁人家, 好像在说:“我可是一位人才哟, 别的公司都抢着要录用我, 你不聘我, 就是不爱才、不识才、不用才, 所以从速答复。”“贵公司的某某总经理要我直接写信给你”, 或者“某某厅长是我叔叔, 某某局长是我表哥, 希望贵公司能录取我”, 或者“某某领导很关心我的求职问题, 特让我写信给你, 请多关照”。这种求职信, 人事部门看了非常反感, 因为他们认为:既然某某领导都有意思了, 你还写信给我干什么?或者人事部门会这样认为:你拿上级领导来压我, 那你最好去当他的助理好了, 我们这里庙小, 容不下你这位有后台的大仙。
在不要骄傲自大的同时, 也不要谦虚过度。时代在改变, 某些求职用词也在淘汰。像“虽然我缺少经验, 但对这个工作很有信心”、“我是抱着学习的目的而来的”、“请给我一个学习的机会”等等, 这些听起来美丽的词藻把你的机会丢进垃圾桶里。现在外资企业渐多, 传统公司要求的谦虚、保守等品质, 已经无法适合需求了。投其所好必须明确的是:公司想知道的是你能为公司带来什么利益、贡献或成效, 并不想花钱请你来学习。
结尾表达求职的愿望时, 许多求职信都是用使令句式, 比如“希望着贵公司给予答复”, 这种句式有以上对下, 以尊对卑的口吻, 让读信者感到不快, 应换成祈使句式, 如“请给予面试的机会”、“热切地盼望着贵公司给予答复”等。这样除了表达你的良好修养外, 也表达了你求职的热情与诚意。
附:求职信例文
求职信
尊敬的领导:
您好!
我从××报上看到贵公司招聘启事, 这给我提供了一个极好的施展才华的机会。现将我的情况介绍如下:
本学生×××, 是××大学经济学院会计系国际会计专业的学生, 于2007年6月毕业。四年的大学生活, 本人在学业上不断进步, 全面系统地掌握了工业会计学、商业会计学、银行会计学、国际会计学、西方财务会计学、管理会计学等会计知识及相关的经济理论, 具有独立分析问题、解决问题的能力。在学好专业课的同时, 自身一贯注重英语与计算机能力的训练, 通过了全国计算机二级水平考试, 有较强的上机操作能力, 能熟练运用OFFICE、VFP进行业务处理。顺应时代发展, 本人英语达到较高读、写、听、说水平, 能熟练阅读各类文章, 口语表达流利, 顺利通过英语四、六级考试。
本人积极参加社会实践活动。为达到学以致用目的, 曾参加学校组织的×××房地产开发公司的实践活动, 在独立设计问卷, 深入社会, 对市场信息进行大量、周密的调查活动中, 努力投入每一步骤, 每一细节中, 成绩显著, 受到该公司经理及员工的一致好评。
在大学浓郁的学习氛围中, 本人圆满完成学业, 使自己成为了一个知识面广、能力突出的优秀毕业生, 接受国家和社会的挑选。敬请贵单位领导对我诚恳的求职行为给予充分理解和支持, 在详实调查、考核的基础上, 做出您最满意抉择。
盼望能收到贵公司的面试通知, 我的联系电话:159********。
此致
敬礼!
附件:1.学历证书2.成绩单3.获奖证书4.技能证书
求职人:×××
7.试论大学毕业生求职技巧的训练 篇七
一、当前大学毕业生运用求职技巧存在的困难和问题
1.思想意识影响着毕业生对求职技巧的认识
(1)大学生在思想上对就业知识的学习不重视,导致缺乏求职技巧。就业知识是求职技巧的基础。许多大学毕业生在大学期间,思想上不重视就业知识的学习,就业意识不强,对学校开展的就业指导课程积极性不高,缺少必要的就业知识和技巧训练。
(2)部分大学生求职技巧意识淡薄。笔者曾对所在学校的100个大学生进行调查,结果发现有57人为求职技巧的意识淡薄者,占调查人数的57%。其中,认为“就业工作有家人安排,有无就业技巧无所谓”的有8人,占调查人数的8%;认为“只要自己专业知识好,有一技之长,求职技巧不重要的”有19人,占调查人数的19%;回答对求职技巧了解的不多,也不准备特意去掌握和训练求职技巧的学生28人,占调查人数的28%;其它2人,占调查人数的2%。调查中认为求职技巧对求职成功有至关重要的作用,求职技巧的意识较强的43人,占调查人数的43%。其中,曾有参加过对求职技巧的学习和训练的16人,占调查人数的16% ;希望有机会能去参加求职技巧的学习和训练的27人,占调查人数的27%。以上看出,大学生整体的求职技巧意识还是很淡薄的,相对求职技巧的意识较强者,多是较有经验的求职者。由此可见,思想认识影响着求职者对求职技巧的理解和掌握。
2.高校缺乏对求职技巧的有效训练
一些高校在职业指导形式上,理论知识传授多,技能培养少。很多高校惯于利用讲座和课程的方式开展职业指导,而较少通过团体辅导、拓展训练等方式提高学生的技能水平;在指导人员的结构上,校内教师多,社会专业人士少。多数老师的个人经历都是“从一个校门进入另一个校门”,有理论知识却没有实践经验,对于毕业生如何应聘、面试技巧问题等缺乏系统的有效指导,只是让毕业生查看相关的书籍,或口头说教几句,无法真正达到就业教育的目的。
3.毕业生求职经验缺乏影响着求职技巧的发挥
毕业生刚走出校门,缺乏社会经验,也缺少求职经验,往往在求职的过程中,经常会表现出极端的心态,影响求职技巧的发挥。有的毕业生很自大,在求职表格的个人简历栏目中填满了“很强能力,爱好广泛”,在面试时夸夸其谈,刻意地表现自己,却往往是画蛇添足,给人华而不实的感觉,也使自己失去了机会;也有不少毕业生在求职时很悲观,面试中焦虑、紧张、迷惘,回答问题词不达意等等,也使他们无法得到用人单位的青睐。积极的心态使人精神饱满,反应迅速,对求职技巧的发挥有帮助;消极的心态使人灰心意冷,反应迟钝,很少能发挥出恰当的求职技巧。
二、大学毕业生掌握求职技巧的重要作用和意义
在市场经济条件下,劳动力整体供大于求,毕业生就业竞争激烈。毕业生在求职过程中,如果不掌握一定的“自我推销”艺术,纵使有“千般本领”,也会无人相识,找不到工作。因此,掌握必要的求职技巧,对毕业生成功求职有着十分重要的作用和意义。
1.展示自我风采,获取沟通机会
在求职过程中,能够与主考官相互沟通是很重要的。因为只有沟通,才有了解;有了了解,才能谈到认同。这就需要在填写个人简历、撰写求职信函、准备个人材料时,精心准备、讲究技巧,撰写出有说服力并能吸引读者注意力的书面资料。如果毕业生做到了这些,就会给招聘人留下良好的第一印象,与招聘人沟通的机会就大大增加了。
2.完成自我推荐,赢得对方认同
在书面材料中,求职者用书面语言推荐自我,获取面试机会。在面试中,自我推荐的色彩更直观、更浓厚,是一个双向的、立体的、多维的、富有感染力的自我推荐过程。求职者通过自身形象、谈吐、表现等直观手段推荐自我,以求得对方认同、实现求职成功。所以,求职者在面试中恰当地运用求职技巧,会感染招聘人,博得主试者的好感,获得更多的自我展示和相互沟通的机会,从而赢得招聘人的认同。
3.实现自我价值,达到人职匹配
对毕业生来说,其目的是找到适合的工作,实现自我价值。对用人单位来说,目的是找到适合企业需要的员工,达到人职匹配。这就需要毕业生结合用人单位招聘岗位的需求,努力做到应聘材料具有针对性、面试具有方向性、展示自我具有目的性,从而实现求职成功。
三、解决大学毕业生求职技巧训练的对策
求职技巧贯穿于大学生求职的全过程。一般来讲,从准备书面材料到面试成功,求职技巧在每一个环节中都有体现。那么,大学生毕业生如何有效的摆脱因求职技巧不佳的困境呢?笔者认为,可以从以下几点加以训练克服。
1.准备资料的技巧
(1)求职信的写作技巧。求职信是针对特定的用人单位所撰写的。求职信要集中突出个人的特征与求职意向,字迹要工整、清晰、整洁,态度要诚恳,用语要得当并能打动招聘人的心。
(2)个人简历的撰写技巧。简历是针对特定的工作岗位写的。简历主要叙述求职者的客观情况,浓缩大学生活的精华部分,将相关的社会实践经验、业绩、能力、性格等简要地列举出来,以达到推销自己的目的。文字要写得简洁精练,切忌拖泥带水。简历并没有固定的格式,对于社会经历较少的大学毕业生,一般包括个人基本资料、教育背景、社会工作、社会实践、课外活动、所获荣誉、兴趣爱好、特长等。
2.面试的技巧
(1)学会倾听的技巧。面试的实质就是主试者与应试者进行信息交流从而获得全面评价的过程。应试者要注意倾听,不仅显示对主度试者的尊重,而且是为了认真听取面试的问题。只有通过专心致志的倾听,才能抓住问题的实质,否则,就可能不得要领,答非所问。因此,在面试中,应试者除了注意倾听主试者的提问外,同时还要注意察颜观色,根据主试者的表情、体态等变化,了解其内心活动以及对自己的认识和态度,从而做到知己知彼,有针对的应对,变被动为主动。
(2)语言表达的技巧。准确、灵活、恰当的口头表达,是面试的关键环节。应试者在谈话中应着重掌握以下几种语言表达技巧:第一,简明扼要。面试中的交谈,受时间和内容的限制,说话要简明扼要,用最少量的话语传递尽可能多的消息。通常要注意三个问题:一要紧扣提问回答;二要克服啰嗦重复的语病;三要戒掉口头禅。第二,通俗朴实。通俗朴实是对应试者语言风格的要求,即指应试者的语言要通俗易懂,朴实无华。在语言表达时,首先要通俗化、口语化;其次要质朴无华,贵在自然朴实、生动、表达真情实感。第三,要善于运用生动形象和幽默风趣的语言。让幽默风趣的语言有吸引力,融洽和活跃谈话气氛。在面试交谈中,应试者要尽量使自己的语言生动、形象、富有情趣,给主试者以感染力,增强对你的好感和信任。第四,注意谈话的语速。面试时,谈话的节奏快慢,会影响语言表达的质量和效果,这就是应试者不可忽视的语速问题。在面试中,语速最好是不快不慢,口齿要清楚,说话时注意句与句的间隔。
(3)回答技巧。问答的技巧包括应答技巧和提问技巧两个方面。面试中应试者主要是以回答主试者的提问来接受测评的,同时也应主动提出一些问题,来显示应试者的整体素质。应答时,应试者要根据必须说的内容,用尽量少的时间组织好说话的顺序。一般来说,应先提出自己对问题的基本观点,然后再逐一论证、解释。另外,要扬长避短、显示潜力。每个人都有自己的优势与不足,如何在有限的时间内使自己的优势充分体现,扬长避短,是一种灵活性与掩饰性技巧的体现,更是一种艺术。当然,遇到不便回答的问题,可以委婉拒绝回答。提问时,问题要视主试者的身份而定。面试前要弄清楚主试者的职务,并视主试者的职务和身份来提出相关的问题,同时要把握尺度;注意提问的时间,要根据需要有针对性把不同的问题安排在不同的阶段提出,不要毫无目的地乱提,更不可颠三倒四反反复复提那么几个问题;要注意提问的方式、语气,要给人以一种诚挚、谦虚的感觉,千万不可以用质问的语气问对方,这样会引起反感,也不要提模棱两可、似是而非的问题。
3.摆脱困境的技巧
(1)克服紧张的技巧。紧张是面试中最常见的情况,特别是没有经验的大学毕业生,更容易紧张,往往过度的紧张会给主试者留下不良的印象。面试时要克服紧张,须做到:第一,以平静心态参加面试,否则压力越大越紧张;第二,面试前要做好充分的准备;第三,深呼吸是减少紧张的最好办法;第四,如果确实非常紧张,最好的办法是坦白告诉主试者“对不起,刚才有点紧张,让我冷静一下再回答你的问题”。
(2)打破沉默的技巧。面试时,主试者往往会有时以保持沉默的方式来考验应试者的反应能力,所以应试者得预先准备一些合适的话题,打破僵局,走出困境。
(3)说错话的应对技巧。人在紧张的时候往往容易说错话,若说错的话无关紧要,也没有得罪人,可以若无其事,照旧行事;若说错的话比较严重,应在合适的时间进行更正或道歉。出错后能坦诚纠正自己的错误,往往会得到主试者的原谅并有可能博得好感。
综上所述,求职技巧贯穿于求职的全过程中,对于求职能否成功有着非常重要的作用。大学毕业生必须树立求职技巧重要性的意识,通过多种形式的训练,了解和掌握常用的求职技巧,并能在求职中充分运用技巧,才能在职场中立于不败之地。
8.求职信的文字技巧 篇八
①背景颜色是果断需要设置的，单击页面布局--页面颜色，然后选取一种颜色。
②将白色的底改为了现在的样子，如下图所示。
③还可以进行渐变、纹理、图案和图片的效果设置。
④我们选择单击图片按钮。
⑤从本地选取一张精美的图片作为封面。
⑥又有了不一样的效果。
★ 用非常进行造句
★ 如何进行教学设计
★ 学生用英语进行自我介绍
★ 如何进行面试问题设计
★ 我用文字抱拥你诗歌
★ 青山绿水就是金山银山英语范文
★ 绿水青山就是金山银山学习体会
★ 综合实践教学设计
★ 编辑工作总结
9.求职信的文字技巧 篇九
隐藏Word文档中指定文字内容技巧
。
1．文字与背景一色
这恐怕不能算是一个技巧，可是正所谓兵不厌诈，最危险的方法就是最安全的方法。我们可以在个人简历的Word文档中将自己的文字颜色与背景颜色设置成同样的颜色，一般就是将文字颜色设置成白色。选中要保密的文字，右键点击并执行“字体”命令，在“字体颜色”中设置为白色，点击“确定”后便可。
2．自动“隐藏文字”
如果感觉将文字颜色与背景颜色设为一致的方法比较小儿科，你可以试试“隐藏文字”功能，首先在简历表格模板同样是选中要保密的文字，然后右键点击并执行“字体”命令，在“字体”选项中，勾选“隐藏文字”复选框后单击“确定”按钮即可，
3．文字藏于图片下
经过上述设置，我们要保密的文字已经比较安全了，现在我们再来一招。输入自己要保密的文字后，执行“插入→图片”命令插入一张可以迷惑人的大图片，然后在Word中双击此图片打开“设置图片格式”对话框，在“版式”标签页中选择“浮于文字上方”。现在，你就可以在Word中将这张图片拖放到你要加密的文字上方。嘿嘿，文字是不是隐藏起来了？
10.国外大学生求职技巧 篇十
英国大学生：喜爱小报上的招聘信息
我们都喜欢到一些大报上去查找招聘信息，因为大报上的信息相对而言要可靠。可是，英国的大学生正好相反。对于刚走出校门的英国大学生来说，他们知道自己刚走进社会，缺少的是社会经验。因此，他们往往喜欢先找一些小报上的招聘单位去应聘，这是因为小报上的招聘单位条件较低，可以提高求职的成功率。英国大学生认为，人生的第一次求职经历很重要，一次就能应聘成功，即能给自己增加自信，也为自己以后的求职积累了经验。
美国大学生：求职时先谈赔偿金
美国是一个法制相对健全的国家，根据美国《劳动法》规定，如果企业解雇员工，必须按照《劳动法》给予员工一定的赔偿金。因为赔偿金要与企业的利润和地区相挂钩，每家企业的赔偿金并不相同。因此，美国大学生在应聘成功签合同时，他们都要和老板谈好赔偿金的数额。据美国《劳动法》规定，解雇员工的赔偿金包括工资、救济金、假期金等等。
德国大学生：依靠就业指导中心
在德国有70%左右的高校都建有“就业指导中心”。这些“就业指导中心”与全国的大小企业建立了一个“招聘信息库”和“大学生人才资料库”。德国的企事业用人单位和高校“就业指导中心”建立了良好的合作关系，他们对就业资讯、职位空缺情况掌握得比较全面，毕业生只要到指导中心咨询或登录中心的网站，就能找到有用信息。正是这个“就业指导中心”在求职中发挥着巨大的作用，德国大学生为了以后能得到一个好的工作，他们在校读书的表现就不敢“造次”，因为害怕在学校时的不良表现会影响以后的求职前途。
加拿大大学生：岗位之前充电忙
加拿大人认为，树越挪越死，人越跳越高。加拿大是一个富裕的国家，也是一个大学生相当普遍的国家。为了求得一份好工作，他们往往事先对某一岗位进行了解，然后有针对性地去充电培训，以便在应聘时能一炮打响。加拿大人认为，工作没有贵贱，只要用心做好，每一行业都能出状元，因此，他们特别注重自身的知识和技能。
澳大利亚大学生：落聘之后找原因
受金融危机的影响，在澳大利亚求职越来越难，因此，应聘失败是每个大学生经常面临的问题。如何在下一次的应聘中胜出呢？他们信奉失败乃成功之母。因此，很多求职者即使接到落聘通知书，也要写一封感谢信，感谢公司给他们提供笔试、面试机会，使他们获得了求职经验。正是澳大利亚大学生敢于承认失败，勇于从失败中找原因的勇气，造就了澳大利亚大学生在职场中的优良品质，因此，澳大利亚大学生在其他国家特别受欢迎。
法国大学生：青睐团体求职
为了解决大学生就业难，法国政府规定，国家正规大学可以通过媒体免费发布团体求职广告，介绍某个班级的毕业生专业情况，以吸引用人单位的注意。现在是信息时代，广告的效应是有目共睹的。因此，一些小公司在申请破产或被其他公司兼并前，也会通过媒体发布类似广告，为本公司的职员寻求出路。在法国，团体求职很受企业的欢迎，因为团队求职能减少他们的招聘工作量，而团队的相对稳定性和凝聚力也是吸引用人单位的一大优势。
芬兰大学生：隐瞒学历低调应聘
据芬兰留学的中国留学生透露，芬兰的用人单位特别喜欢招聘低学历者。在他们看来，学历低的人思想简单，容易管理，而且低学历者肯干活，较听话。因此，为了找到一份好工作，表示自己是个未来“听话”的员工，一些高学历人才往往把最高的学历隐藏起来，比如，硕士生拿本科文凭去应聘，而大学生往往称自己是“职高生”。
日本大学生：戴上手表找工作
随着手机普及，手表淡出不少人的日常生活。近年来，由于金融危机的影响，日本的失业率居高不下，因此，一些日本大学生感受到了就业的压力。日本大学生为增加找工作“砝码”，重新戴上手表。
11.试论求职技巧的训练与指导 篇十一
关键词：就业,求职技巧,训练,指导
随着我国市场经济的不断深化, 企业结构的调整与改制, 市场就业新机制的逐步完善, 劳动力的配置和市场调节因素逐渐加快, 在劳动力供求总量矛盾尖锐的同时, 劳动力素质与岗位需求不相适应的结构性失业问题日益凸显。这是全社会普遍关注的重要问题, 也成为影响社会主义和谐社会建设的不稳定因素之一。目前高等教育大众化进程不断加快, 据统计数字显示, 2007年的高校毕业生是495万人, 比2006年净增82万人, 是2 0 0 0年毕业生人数的近5倍。短期内社会的需求量增长有限, 就业压力不断增大, 加强对求职者进行求职技巧的训练与指导将显得越来越重要。
一、求职技巧的训练与指导的具体内容
求职技巧是求职过程中的方法、手段和技能。按求职的环节来分, 通常把求职技巧分为招聘信息的采集技巧、求职文书的撰写技巧和求职面试的应对技巧三大类。
1. 招聘信息的采集技巧
招聘信息是指与就业相关的消息与情况。没有招聘信息, 就没有就业渠道。在人才需求总量供大于求的“买方市场”态势中, 要求每一个择业者必须通过各种途径, 获取足够的信息, 以了解当下与己类似的求职群体的总体供需形势, 分析自身所学专业的就业前景与发展趋向, 克服专业结构所带来的供求矛盾, 然后明确自己向往的行业与将选择的职业, 这样才不至于盲人摸象式的瞎摸一通。
招聘信息的获取途径有很多, 应主要通过专门的就业指导服务中心、职业中介部门、各级人才市场和招聘会及各类大众传媒等获取招聘信息。对于采集到的招聘信息, 应进行综合分析, 并结合自身特点进行筛选, 以保证招聘信息的真实性、科学性和有效性, 最终实现成功就业。
2. 求职文书的撰写技巧
求职文书包括求职信和求职简历。求职信反映的是求职者的求职意向和主观情况, 求职简历反映的是求职者的客观情况。求职简历还是用人单位了解求职者基本情况的重要资料, 是证明求职者适合应聘岗位的重要工具。求职信与求职简历的共同任务是帮助求职者获得面试机会。对于每一个求职者来说, 写好求职文书将成为求职中的一个十分重要的环节, 是踏上求职成功的第一步。
(1) 求职信的撰写技巧及注意点
求职信又称自荐信, 是有目的地针对不同用人单位的一种书面自我介绍。是求职者向用人单位表达自己求职意向的一种方式。其意义在于帮助求职者推销自己, 概括求职者的能力、想要什么、能做什么等等。应该说求职信没有什么统一的格式和现成的规定, 重在内容真实, 特色鲜明, 措辞得当, 简明扼要。一般应针对求职者自身的情况和用人单位的具体要求来撰写。首先, 正确称呼用人单位, 介绍自己从何处获得对该单位的就业信息, 写清楚自己的姓名、性别、出生年月、学历、毕业学校及专业等个人的基本情况;其次, 结合专业和特长说明求职的愿望动机。说明自己所要竞聘职业岗位的理由和今后的目标, 这应为全文的核心和重点部分;最后, 结尾要强调希望和用人单位招聘主管人员见面的愿望, 并致谢。同时应附个人简历, 写明本人的联系方式和详细通讯地址。
写求职信的主要注意事项有: (1) 要有一个新颖、出其不意的开头, 这样容易引起对方的注意和兴趣, 达到先入为主的良好效果; (2) 求职信的内容应特色鲜明, 内容精练, 直奔主题, 切忌太短或太长, 5 0 0字~6 0 0字为宜; (3) 内容务必真实, 既不过于谦虚, 也不要过于夸大。应客观真实地反映自己的长处和才能, 和对用人单位的真情实感; (4) 求职信最好自己手写, 字迹工整, 杜绝错别字。给人一种亲切、实在的感觉。一些附件可用打印或复印, 也应尽量设计得美观、大方一点。
(2) 求职简历的撰写技巧及注意点
求职简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩的概括集锦。它的主要任务是争取让接受方和求职者进行联系, 主要目的就是争取到面试的机会。据相关调查发现, 招聘者平均在每份简历上只花费1.4分钟。每次招聘会结束, 都会有大堆式样各异的求职简历被无情地扔进垃圾筒。有的求职者对自己的简历过于包装, 也有的简历千篇一律, 这些也很容易被应聘单位拒之门外。如何让自己的简历脱颖而出, 顺利进入面试阶段, 求职者必合理掌握简历的标准——简而有“力”, 字字有声。
第一, 以优良的人品感动人。是否具有特殊的经历、优秀的人格品质及良好的性格, 已经成为当今许多用人单位在录用人员时要考虑的一项重要条件和内容。求职者如果能在这方面进行挖掘, 做些文章, 无疑会给自己增添一些优势。
第二, 以明显的优势说服人。俗话说“不怕不识货, 就怕货比货”。对于那些在大学阶段成绩特别优异和能力出众的求职者, 在写求职简历时, 就要善于突出和反映自己的优势, 优点尽可能具体化。如写“成绩优异”就不如写“成绩排在年级或专业的第几名, 通过了国家CET—4、6级考试, 被评为校三好生”等”, 这样写更具有分量。
第三, 以独特的见解征服人。求职者在写求职简历时, 如果能够自然地写出对一些与自己相关问题的认识和看法, 也可让用人单位对自己认识事物的能力和水平有所了解。
第四, 以出众的特长吸引人。用人单位都希望被录用者具备一定的特长才能与所聘岗位相符, 因此, 在写求职简历时, 一定要根据应聘岗位突出自己的特长。如应聘的是行政、人事管理类的岗位, 简历中可突出自己在计算机应用、沟通、协调、组织等方面的能力。营销类职位时则要突出自己的策划、社会活动、创新和表达能力等。
在写求职简历时应注意以下事项:
第一, 不要“遍地开花”。不要因找工作心切, 随便找一些单位发出求职简历, 这种“四处撒网”的做法, 没有针对性, 缺乏对用人单位的了解, 工作之后才发现不理想, 悔之晚矣。
第二, 避免简写歧义。在平时谈话时, 很多人都习惯简称自己的大学就读学校或专业, 但在求职简历中应避免简称而产生歧义。如“江大”这个大学简称, 在江苏镇江地区一般人都当作“江苏大学”的简称, 但在江苏无锡地区的人就会把它当作是“江南大学”的简称。
第三, 不能主次不分, 眉毛胡子一把抓。语言表达的逻辑性、条理性、明确性是写求职简历最起码的要求。把自己的最闪光的部分重点表达, 人人都有的就一般陈述, 甚至不提。
总之, 求职是一个自我推销的过程, 写求职信或简历, 只能“适度推销”, 而不可夸大其词。书写应工整、规范, 要有理有节, 不卑不亢, 做好“一颗红心, 两种准备”。
3. 求职面试的应对技巧
对大多数求职者来说, 特别是应届大学毕业生在上学期间各种笔试不断, 尚能应对自如, 而对面试则因经历少, 常常不知所措。学会面试, 是求职择业时面临的新课题。面试被广泛应用于人才劳务市场中, 这是决定应聘者能否参加复试和签约录用的重要环节。用人单位通过面试, 主要了解和掌握求职者的知识水平、心理素质、应变能力、语言表达、形象气质、处世态度和敬业精神等, 可以说, 面试是进行综合素质测验的考场, 是求职者将自己全方位展示给用人单位, 走向职业之路的第一关, 因此, 求职者掌握面试的技能技巧是获得就业成功的关键环节。一般应掌握以下几点:
(1) 面试前的准备
俗话说, 不打无准备之仗, “知己知彼, 百战不殆”。机遇总是降临在有准备的人身上, 求职者要在面试中立于不败之地, 就必须做好面试前的准备工作。
第一、全面了解应聘单位。求职者对用人单位所有制的性质、工作环境、业务范围、企业特点、发展前景, 对应聘岗位职责及所需的专业知识和技能等要有一个全面的了解, 同时还应该通过熟人、朋友或有关部门了解对你进行面试的考官的有关情况以及面试的方式、过程和时间安排, 索取可能提供给你的任何资料。
第二、正确自我评价。求职者要自信地应对面试, 就必须对自己有一个清醒的认识, 确定与自己的个性、兴趣相符的工作环境, 熟悉与应聘岗位相关的专业知识、技能。面试前还要准备一个简短的自我介绍, 包括本人的长处、特点, 具备了什么样的专业知识、专业技能和胜任应聘岗位的能力等。
第三、反复模拟训练。求职者在面试前可先进行模拟训练, 根据应聘岗位的性质和要求自拟模拟题, 试着提出问题和回答问题, 真正体验面试的氛围, 检查自己的不足。
第四、资料准备充分。面试时要带好招聘单位的有关资料, 以备随时查阅;要带上自荐书和自己所填报的资料应聘表、自己发表过的文章、写的报告、计划书以及获得的各种奖励证书等;同时还要携带相关证件, 以备招聘单位查阅。注意所有材料排列整齐, 心中有数, 以免面试中需要时手忙脚乱给考官留下坏印象。
第五、保持最佳风貌。面试前要调节好心态, 要自信、乐观、镇静, 千万不要尚未面试, 而过多关注面试对自己的重要性和利益关系, 产生焦虑、胆怯、害怕等精神紧张状态, 使应有的水平和能力不能正常表现和发挥导致失败。另外面试时要求衣着打扮要整洁、大方、得体, 既符合应聘的职业形象要求, 又能体现自身的形象气质特点。尽可能提前到达面试地点, 熟悉面试环境, 为面试成功奠定基础。
(2) 面试中的应对技巧
第一、要诚实应答。对主试人提出的问题, 不知道, 就坦率承认, 对方一定会看中你的诚实。对主试人提出的看法和指出你的不足之处, 要虚心接受, 主试人若说得不对, 也只能是一笑了之, “仁者见仁, 智者见智”, 不要非与对方争个是非曲直。
第二、要准确应答。对主试人提出的问题要给予肯定的回答, 切不可模棱两可, 对于社会问题、国际问题一类比较大的题目, 不要照搬报纸、电视上的说法, 只要侧重发表一两点自己的真实看法即可。即使说得不准确, 也表明你对社会、对人生、对时事有自己独特的见解, 同样会获得主试人的好评。
第三、答问要讲策略。面试中, 如果对主试人提出的问题, 一时摸不着边际, 以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时, 可将问题复述一遍, 并先谈谈自己对这一问题的理解。对不太明确的问题, 一定要搞清楚。这样才会有的放矢, 不致南辕北辙、答非所问。如果想当然地去理解对方所提的问题, 其结果可能被视为无知, 甚至是不礼貌。
第四、答问要有独见。主试人接待的应试者若干名, 相同的问题问了若干遍, 类似的回答也要听若干遍。因此, 主试人会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见地和个人特点的回答, 才会引起对方的兴趣和注意。
二、正确处理面试求职失败
面试求职失败是指在面试时或结束后, 被告知这个工作并不是给你的, 或者你不能让用人单位相信你很适合这份工作。这时作为求职者应马上改变策略, 不再纠缠于给予机会, 而是应珍惜面试的机会, 坦然承认失败并要求面试官给些建议指导你今后求职。不管你当时是否承认他的观点, 你都应虚心接受下来, 日后好好反思, 或许会有很大的启发和意想不到的收获。
三、结论
综上所述, 职业指导人员对求职者进行求职技巧的训练与指导是非常重要的, 通过对求职者的帮助、训练和引导, 使劳动力实现人尽其才, 人职匹配, 达到和谐就业。同时求职人员了解、熟悉、掌握、运用求职技巧进行求职更是必需的。求职者如果抱怨工作为什么与我擦肩而过, 不如审视一下自己的求职技巧, 学习、掌握、提高自己的求职技巧, 为顺利实现就业奠定良好基础。
参考文献
[1]张培德:就业与职业:把握通向社会的金钥匙[M].上海:上海中医药大学出版社, 2006年9月, 第1版, 35页
[2]刘存绪 张红娣:大学生就业供求问题的分析与思考[J].四川教育学院学报, 2007年12月第12期, 38页
[3]沈 健:大学生求职训练[M].北京:中国发展出版社, 2003年8月, 第1版, 92页
12.求职信的文字技巧 篇十二
方法一：CorelDraw10以前的版本可以利用滤镜中的冻结来解决。在段落文本上画一个全黑的矩形，打开滤镜--透明度--100%，并勾选冻结 、移除面，应用即可，然后移掉后面的文字层，留下的就是曲线的了。
方法二：上面的方法对于段落中有上标或下标的文本有时会出错，比如上标、下标会变小等等。相比之下，用“输出WMF文件”转曲线这种方法更保险。
单击菜单“文件-输出成WMF或AI格式”，再新建一空白文件，导入这个WMF文档，就是全曲线格式的。
方法三：CorelDraw11以后的版本均可以Cbrl+Q直接转曲线。
提示：要印刷输出或拿到其它电脑上打开同个文件的话，文字必须转曲线，不然要么看不到文字，要么就是一堆乱码。
另外注意，文字转曲保存后，文字将不能再编辑，所以通常会有许多新人问转曲后的文字有没有办法重新编辑啊，告诉你是不可能的，虽然说可以象用OCR一类的软件进行文字识别，但那费力费时，不可取。最好的方法就是养好成习惯，做作业的时候保存两个文件类型：一个文字型，一个曲线型，以备后用。或者干脆在一段文本转曲前先复制一份放在页面的边上，万一要改了，拿过来改好、复制转曲也比OCR方便的多。
当然，现在移动硬盘普及，你也可以用文件菜单中的输出前准备把所有的字体连文件一起打包操作，也可以省去不少时间和精力。或者输出PDF也可省去这一麻烦(本文下一页详述)。
下面我们再介绍一些网上收集的其它方法。
方法一：
(1) 选择要转曲线的段落文本，彩色也可以。
(2) 选择菜单-输出，文件类型选择EPS。
(3) 重新输入此EPS文件(副标题PRn的PS文件类型)
方法二：
(1) 选择要转曲线的段落文本
(2) 用文本工具选出需要输出的文本(这样可以随自己输出想要的文本)
(3) 输出成以下任意格式：ai、wmf等，
(AI的色彩较好，不会产生 现象)
(4) 重新输出刚才输出的文件。
提示：在输出曲线文本时，在左边工具栏的矩形工具上双击，页面会自动生存跟页面一样大小的矩形。将这个矩形与段落文本一起输出曲线格式，再在输入的时候，只需直接选择好文件，直接按回车键，即可自动页面对齐。再后删除矩形即可。
方法三：使用打印到PS文件实现文字转曲
(1) 选择要转曲线的段落文字
(2) 选择打印(打印机选择独立式PostScript文件)
(3) 打印范围选择『选取区域』
(4) 点打印即会把当前选择段落文本打印成PS文件，再重新输入此PS文件即可。
方法四：使用滤镜冻结转曲的方式实现文字转曲
(1) 按Alt+F3打开『滤镜泊坞窗』
(2) 用矩形工具画一个比段落文本框稍大的矩形，并填充同文本相同的色彩。
(3) 选择此矩形，滤镜效果选择『透明度』
(4) 比例选择100%，勾选冻结及移除表面的选项，按应用即可。
(5) 转曲的文字会自动复盖在段落文本框的上面。
此样式转曲的文字会产生一个无色的矩形，需要手工删除;如果段落文本框的背面有背景，则滤镜的效果里也会产生背景;如果是CMYK模式的色块，滤镜效果里也会产生CMYK的色块;如果是CMYK的位图，则滤镜效果里会变成RGB模式的位图;如果是黑白稿，可以用发行PDF的方式转曲，彩色稿没试过，担心色彩失真。
方法五：用pdf发行的方法实现文字转曲
(1) 选择菜单“文件-PDF发行”。
(2) 选择设定，在物件上选择『输出全部文件为曲线』再按确定保存即可。
13.3求职信的写作技巧 篇十三
求职信的10条规则：
1.对不同的雇主和行业，你的求职信要量体裁衣。
2.提出你能为未来雇主做些什么，而不是他们为你做什么。
3.集中精力于具体的职业目标。
4.不要对你的求职情形或人生状况说任何消极的话。
5.直奔主题，不要唠叨。
6.不要写没有实力的空话。
7.不要超过一页，除非你的未来雇主索要进一步的信息。
8.对任何打印或拼写错误都要仔细再仔细。
9.在你发送之前先给其他人看一下。
10.所有发信copy存档，包括你的信件、传真、email。并把记录保存，以便进行下一步行动。
写求职信的注意事项：
求职信要短，但一定要引人入胜，记住你只有几秒钟吸引你的读者继续看下去。在求职信中要重点突出你的背景材料中与未来雇主最有关系的内容。通常招聘人员对与其企业有关的信息是最敏感的了，所以你要把你与企业和职位之间最重要的信息表达清楚。
言简意赅，切忌面面俱到。求职信的功用只是为你争取一个参加面试的机会，你不要以为凭一封求职信就可以找到一份你满意的工作，而且这种错误的心态会使你写的求职信啰啰嗦嗦。招聘人员工作量很大，时间宝贵，求职信过长会使其效度大大降低，1992哈佛人力资源研究所的一份测试报告的数据也证明了这一点，即一封求职信如果内容超过400个，则其效度只有25%，即阅读者只会留下对1/4内容的印象。
不宜有文字上的错讹。一份好的求职信不仅能体现你清晰的思路和良好的表达能力，还能考察出你的性格特征和职业化程度。所以一定要注意措辞和语言，写完之后要通读几篇，精雕细琢，切忌有错字、别字、病句及文理欠通顺的现象发生。否则，就可能使求职信“黯然无光”或是带来更为负面的影响。
切忌过分吹嘘。从求职信中看到的不只是一个人的经历，还有品格。
针对性和个性化让你的求职信从数百封的信件中“脱颖而出”。不少人事经理反映，现在求职信中最常见的问题是“千人一面”。的确，网络给求职提供了更多的方便，但面对着互联网上成千上万的职位，有的求职者采用了“天女散花”式发求职信的方式，事实上它的命中率很低，结果不仅是“广种薄收”都达不到，而是多以“广种无收”告终。原因很简单，这种千篇一律、没有任何针对性的求职信，招聘人员看的太多了。此时，针对性已成为求职信奏效与否的“生命线”。另外，个性化也很重要。有的求职信没有任何豪言壮语，也没有使用任何华丽的，却使人读来觉得亲切、自然、实实在在。
14.大学生求职技巧的训练与指导 篇十四
求职是目的, 技巧是前提。马克思主义唯物论认为, 任何事物都有规律可循, 而人们一旦掌握了事物的发展规律, 矛盾的解决就会事半功倍。本文试从指导者的视角对求职技巧的训练与指导进行探讨, 以达到对大学生求职者起到“授人以鱼, 不如授人以渔”的作用和效果。
一、求职技巧的训练与指导的必要性
在我国求职就业全面走向市场化的今天, 求职成了一门艺术, 职业指导也成了一门学科。人们不得不思考, 为什么有的人苦苦求职却屡屡碰壁, 无处安身?为什么有的人却能脱颖而出, 抓住机遇, 实现成功就业?这是因为有的人掌握了求职技巧, 善于运用求职技巧, 而有的人却对求职技巧知之甚少或根本不懂, 而成了求职的门外汉。事实上, 在大学生求职竞争愈演愈烈的今天, 在求职者具备个人基本素质的前提下, 求职技巧已成为求职者成功就业的助力器, 也成为目前高校就业指导工作的重要内容。因此, 对大学生求职者进行求职就业技巧训练与指导是非常必要的, 这是引导大学生实现成功就业的重要措施。
二、求职技巧训练与指导的具体措施
1. 指导学生提高求职技巧训练与指导的意识
思想认识是影响人们行为的直接原因。除了必要的掌握求职技巧意识大环境宣传外, 我们还要结合实际情况进行分类的思想指导, 要根据不同类型的大学生求职者情况进行思想上的引导, 使大学生从情感上产生理解和掌握求职技巧的意向。如对毕业生进行列举事例、创设情景、开展讨论等方面的指导活动, 都会收到较好的效果。最后, 还可以对大学生进行心理测试或素质测试。根据测试的结果, 诊断出个体学生的心理是属于哪一种现象类型, 再进行科学的心理辅导, 通过模拟操作, 反复实习, 消除求职者的焦虑、紧张情绪, 让他们熟练掌握必要的求职技巧, 最终达到顺利就业的目的。
2. 指导学生如何捕捉就业信息和机会
我们应根据“劳动者自主择业, 市场调节就业, 政府促进就业”的方针, 指导学生通过到职业介绍服务机构进行求职登记, 经常关注报刊杂志及信息传播媒体的招聘信息, 主动向意愿就业单位求职, 通过周边的人捕捉就业机会, 经常参加各种形式的就业洽谈活动等来尽可能多地获取就业信息, 同时要求毕业生一定要有不怕失败的韧性和“三顾茅庐”的精神。
3. 指导学生如何写一份好的求职简历
对于求职者来说, 除了要具备与所应聘职位要求能力相当的实力外, 一份能充分展现求职者能力的简历也是非常重要的, 因为对于招聘者来说, 这是他们进行初选工作的依据。那么, 怎样的简历才算是一份好简历呢? (1) 要简短。专家认为简历应尽量简短, 因为在多数情况下, 招聘人员根本无暇顾及那些超过两页纸的简历, 简短的简历往往比冗长的简历难写, 不过这样的简历值得写。 (2) 消灭错误。很多大学生求职者忽视了简历中的错误, 要记住简历是求职者的第二张面孔, 雇主是从简历上了解求职者的性格, 做事的认真程度和个人文化素养等, 所以不要低估雇主的眼力。仔细推敲每一个词, 写个长一点的初稿, 然后删改、删改、再删改。对于不能很好证明你工作能力的词语, 删掉它。 (3) 强调成就。在简历中, 千万不要简单地列举你所担任过的职务, 应使用有分量的词, 一定要强调你能干某项工作的技能, 以及你所取得的成就和证书。 (4) 别过分谦虚。和面试一样, 你的简历不能太谦虚。你要不说清楚你能干什么, 那谁又能说得清呢? (5) 自己动手。尽管有很多现成的简历样本, 但最好还是自己动手写简历, 因为你的简历代表你自己, 而不是别人。
4. 指导学生如何应对最关键的面试环节
求职者要学会以不变应万变。首先, 面试前, 要仔细分析自己的强项和弱项, 扬长避短, 明确定位, 尽可能详尽了解招聘单位的用人制度、单位文化和应聘职位的要求, 寻找自己与单位的最佳契合点。其次, 在面试前最好做一次有针对性的模拟面试, 估计考官会问什么样的问题, 自己应采取什么策略来回答, 这样, 基本上能做到心中有数。具体攻略如下: (1) 第一印象要留好。面试时给考官的第一印象很重要, 开始的印象往往很可能就决定了面试结果。大体说来, 着装应与单位性质、文化相吻合, 与职位相匹配。不论去什么单位, 正装不仅正式大方, 而且对别人也是一种尊重。 (2) 切忌紧张与慌张。面对掌握“生杀予夺”权力的面试官, 多数人都会表现得紧张, 这是面试的大忌。对大多数人来说, 面试时的紧张多半是由于太在乎面试机会, 惟恐不被录取导致的。所以这时只有放松, 才能准确把握考官要问的问题和自己的回答方式, 在放松的状态下所做的回答才是最能令考官满意的。 (3) 自我介绍, 重点突出。“自我介绍”几乎是所有考官必问的题目, 求职者在回答时一定要注意, 所述内容要与简历相一致, 若自相矛盾, 只会给自己平添麻烦。在真正作“自我介绍”时, 不妨坦诚自信地展现自我, 重点突出与应聘职位相吻合的优势, 有经验的面试官会从中窥出面试者的表达能力、学习能力、理解能力、沟通能力和团队合作精神等。 (4) 肢体语言, 成功的变数。一颦一笑, 一举手一投足, 这就是你的肢体语言。肢体语言有什么妙用?据有关资料表明, 在面试者给人的印象中, 用词内容占7%, 肢体语言占55%, 剩下的38%来自语音语调。因此, 在面试中, 不妨谨记以下这些小细节———仔细聆听、面带微笑、措辞严谨、回答简洁明了、精神风貌乐观积极, 这些丰富的肢体语言和恰当的语音语调, 势必会给你的面试锦上添花, 起到事半功倍之效。 (5) 面试也要讲诚信。很多求职者为了能得到工作机会, 在面试中采取撒谎策略。笔者在此提醒大家, 成败在细节, 有经验的考官会很快区分出谎话与真话。因此, 千万不要在面试时说谎, 这样一定没有机会。此外, 在进行任何一次面试后, 都要仔细总结成败之处, 看看哪些问题容易被问倒, 这样, 在下一次的面试中就可以避免“在同一条阴沟里翻船”了。
三、求职技巧训练与指导的有效尝试
为了适应就业形式的需要, 我校专门成立了就业指导机构, 负责毕业生的就业指导与推荐工作, 在学生就业指导工作上, 特别是在求职技巧的训练与指导上作了大胆的尝试:学校在大二开始就开设了就业指导课程, 让学生从低年级起就树立正确的就业观, 对学生进行求职技巧的培养教育;对临近毕业年级的学生给予就业过程中求职技巧的具体指导;在校内采取“模拟招聘法”训练学生掌握求职技巧, 采取“实践演练法”组织学生准备应聘资料, 到招聘现场进行实践演练。我校通过这些活动, 不断训练指导学生掌握求职技巧, 提高求职本领, 为学生顺利实现就业奠定了良好的基础。
参考文献
[1]焦玲.大学生求职技巧的训练与指导[J].河南教育 (高教版) , 2006, (8) :16-17.
15.求职信写作技巧新定位的技巧 篇十五
1.表现自我的个性及特质——建议使用积极正面的陈述方式。
2.文章不可冗长——控制在总共四段、每段五行以内。
3.前瞻性的气魄——具有勇于突破与开创气质的人是外商公司的最爱。因此并不需要对之前辞职的原委做太多的解释。
4.少用第一人称——为了避免流于自大与主观的缺点，尽量少用第一人称。
求职信 中的主要内容：
第一、说明你从何处得知这个工作机会
这是最基本的部份。一般来说会将媒体广告的名称改用别的字体书写或用底线加以标记。
第二、自己的学历、工作经历。
这是为了补充 简历 介绍的缺点，更具体的介绍自己的特点、能力。
第三、自己的工作能力能够胜任这份工作
这里要重点写，自己可以根据求才广告的内容，将自己的能力及特点体现出来。但不要太过吹嘘，这样到 面试 时一样会被否认掉。
第四、最后的感谢语
在最后的一段要写对公司或 面试 官的感谢语，体现你的真诚与修养。让 面试 官和招聘公司对你留下好的印象。
细节部分
1、求职信 的格式
(1)称呼 写明收信人的姓名和称畏或职务，如：×××先生或×××女士或×××经理等
(2)正文：
开头一般应有一句引子：
传统的引子是写明应聘信息的来源
2.标准的求职信内容：
一份标准的求职信内容包括：
写求职信的理由：从何处得悉招聘信息、你的申请目的、加入企业的原因，你要申请什么职位;
做自我介绍，说明你为什么适合申请的职位，提出你能为未来雇主做些什么，而不是他们为你做什么;
简明突出你的相关实力，即为什么你比别人更适合这个位置;
强调你所受过的 培训、你的经历、技能和成就;