少儿绕口令

2024-11-27

少儿绕口令（精选9篇）

1.少儿绕口令篇一

少儿口才绕口令大全

做早操

早上空气真叫好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。

小手帕

小手帕，四方方，天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗，干干净净多喜欢。

搬鸡蛋

小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办?一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。

小兔子乖乖

小兔子乖乖，把门儿开开，不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。小兔子乖乖，把门儿开开，就开就开，我就开，妈妈回来了，我就把门开。

小松鼠

一二三四五，上山打老虎，老虎找不着，找到小松鼠。松鼠有几个，让我数一数。数来又数去，一二三四五。

找朋友

找呀找呀找呀找，找到一个好朋友。敬个礼呀，握握手。你是我的好朋友。

小白兔

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

小耗子

小耗子儿，上灯台，偷油吃，下不来，吱儿吱儿叫奶奶，奶奶不肯来，叽里咕噜滚下来。

弯弯的月亮

弯弯的月亮小小的船。小小的船儿两头尖，我在小小的.船里坐，只看见闪闪的星星，蓝蓝的

天。

小星星

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。

数蛤蟆

一个蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。两个蛤蟆两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水。

外婆桥

摇啊摇 ,摇啊摇，摇到外婆桥。外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，少吃滋味多，多吃滋味少。

小蜜蜂

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，传花粉，采花蜜，我们学它爱劳动。

金瓜瓜银瓜瓜金瓜瓜，银瓜瓜，村里瓜棚结瓜瓜，瓜瓜落下来，打着小娃娃。娃娃急得叫妈妈，妈妈急得抱娃娃，娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。

雁

雁雁排成队，后头跟个小妹妹。雁哥哥，慢点飞，雁妹妹，快点追，大家团结紧，谁也不掉队。

小燕子

小燕子，真灵巧，身上带把小剪刀;上天剪云朵，下河剪水波;剪根树根当枕头，剪块泥巴搭窝窝。

数数几条腿

大黑鸡，两条腿，小黄牛，四条腿，蜻蜓六条腿，螃蟹八条腿。蚯蚓、鳝鱼没有腿。

月亮歌

初一一条线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六圆又圆。

雨儿雨儿下

雨儿雨儿下，庄稼笑哈哈，麦子长高了，麦粒拳头大;磨成面，用车拉，烙个油饼车轱辘大。

萝卜白菜

红萝卜，大白菜，红的红来白的白，吃萝卜，吃白菜，圆圆的脸儿真可爱。

种西瓜

小小孩，上南洼，刨个坑儿种西瓜。先长叶，后开花，结个西瓜圆又大，乐得小孩笑哈哈。

剪纸歌

小娇娇，手儿巧。拿剪刀，铰呀铰。铰只狗，铰只猫，铰麻雀，喳喳叫。

小板凳

小板凳，你莫歪，让我爷爷坐下来。我帮爷爷捶捶背，爷爷说我好乖乖。

漱口

小花杯，装清水，“咕噜咕噜”漱漱嘴。要想牙齿好，吃过东西快漱嘴。

从小锻炼身体好

花花绳子一条条大家比赛把绳跳，单脚、双脚，翻花、双摇，花样多来姿势巧，从小锻炼身体好。

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑，双手能劳动，大脑能思考。

多吃蔬菜身体好

大萝卜，水灵灵，小白菜，绿莹莹，西红柿像灯笼，黄瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身体好，壮壮实实少生病。

别咬手指头

有的小朋友，爱咬手指头，细菌从口入，得病全家愁。

爱护动物要做到

动物园，好热闹，狮子吼，猴子跳，不投食，不恐吓，爱护动物要做到。

瓜

黄瓜脆，丝瓜长，西瓜甜，冬瓜胖，菜瓜甜瓜和南瓜，一个一个有营养。冬春种下一棵秧，夏天瓜儿满园香。

2.少儿口才普通话练习——绕口令篇二

（一）声母练习双唇音(b)(p)

1、《八百标兵》

舌尖中音（n）

9、《送牛奶》

你能不能把公路旁树下的那头奶牛八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑炮兵怕把标兵碰标兵怕碰炮兵炮

2、《葡萄皮儿》吃葡萄不吐葡萄皮儿不吃葡萄倒吐葡萄皮儿

3、《数枣儿》（气息练习）出东门过大桥，大桥底下一树枣儿拿着竿子去打枣儿青的多红的少一个枣儿、两个枣儿三个枣儿、四个枣儿五个枣儿、六个枣儿七个枣儿、八个枣儿九个枣儿、十个枣儿这是一个绕口令一气说完才算好双唇音(m)

4、《白庙和白猫》白庙外蹲着一只白猫白庙里有一顶白帽

白庙外的白猫看见了白帽叼着白庙里的白帽跑出了白庙唇齿音(f)

5、《做豆腐》夫妇做豆腐夫妇卖豆腐夫妇不做豆腐夫妇不卖豆腐

6、《画凤凰》粉红墙上画凤凰凤凰画在粉红墙红凤凰粉凤凰粉红凤凰花凤凰舌尖音(d)(t)

7、《骑马》

大大妈大模大样骑大马大大爸大模大样去打马

8、《踏塔》凡人踏塔巨人踏塔

凡人踏塔塔响巨人踏塔塔塌

拉到牛南山牛奶站来挤奶牛奶拿到牛牛村

送给南宁公社的牛奶奶舌尖中音（l）

10、《立立和丽丽》立立和丽丽一起做游戏丽丽碰倒了立立立立没埋怨丽丽丽丽说对不起立立立立说丽丽不是故意的阿姨夸奖丽丽和立立舌根音（g）

11、《哥挎瓜筐过宽沟》哥挎瓜筐过宽沟赶快过沟看怪狗光看怪狗瓜筐扣瓜滚筐空哥怪狗舌根音（k）

12、《做客》

可可和柯柯去做客可可要柯柯坐柯柯要可可坐两人一起都口渴喝杯可乐解了渴舌根音（h）

13、《华华和红红》华华有两朵黄花红红有两朵红花华华要红花红红要黄花

华华送给红红一朵黄花红红送给华华一朵红花舌面音（j）

14、《京剧》京剧叫京剧警句叫警句

京剧不能叫警句警句不能叫京剧

15、《酒迷》九个酒迷喝杯酒九个酒杯九杯酒九个酒迷喝九口九个酒迷醉了酒舌面音（q）

16、《气球》氢气球气球轻轻轻气球轻擎起擎起气球心欢喜

17、《七加一》七加一七减一加完减完等于几七加一七减一加完减完还是七舌面音（x）

18、《下棋》

西西和奇奇一起来下棋西西赢了奇奇一盘棋奇奇赢了西西一盘棋两人非要比高低一共下了七盘棋不知是西西胜奇奇还是奇奇胜西西舌尖前音（z）

19、《摘花》

妈妈让华华去栽花华华听妈成摘花华华摘下了花妈妈批评了她

华华不知道是摘花还是栽花原来妈妈不会说普通话错把栽花说成摘花 20《做早操》早起床做早操早晨做早操做操身体好舌尖前音（c）

21、《二人山前来比腿》山前有个崔粗腿山后有个崔腿粗二人山前来比腿

不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗舌尖前音（s）

22、《三月三》

三月三阿三撑伞上深山上山又下山出了满身汗湿了一身衫

上山下山跑了三里三

23、《四和十》四是四，十是十，十四是十四四十是四十，要想念对四和十得靠舌头和牙齿

谁说四十是“事实” 谁的舌头没伸直

谁说四十是“戏习” 谁的舌头没有力要想念对四和十

常练十四四十四十四

舌尖后音（zh）

24、《知道》知道就是知道

不知道就是不知道不要知道说不知道也不要不知道装知道

一定要老老实实实事求是做到不折不扣的真知道

25、《辨读》找到不念早稻乱草不念乱吵制造不是自造收不是搜流别念牛

无耐不是无赖恼怒别念老路舌尖后音（ch）

26、《大车拉小车》大车拉小车小车拉小石头

石头掉下来砸了小脚指头舌尖后音（sh）

27、《看报纸》史老师讲故事常学时事长知识时事学习看报纸常看报纸要多思心里装着天下事舌尖后音（r）28《任命》任命是任命人名是人名人是人任是任念时要分清 29《晒人肉》日头热晒人肉晒得心里好难受晒人肉好难受晒得头皮直发皱声母（y）（w）30、《圆圆和圆月》圆圆远远叫圆月叫来圆月来赏月圆圆说“月月圆” 圆月说“圆圆月” 圆圆说

圆月的眼睛比月圆

3.绕口令：鹰追兔绕口令篇三

2、好六叔和好六舅，借给六斗六升绿绿豆。打罢秋，接住豆，再还六叔六舅六斗六升绿绿豆。

3、树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴。

4、王婆卖瓜又卖花，一边卖来一边夸，又夸花，又夸瓜，夸瓜大，大夸花，瓜大，花好，笑哈哈。

5、黑豆放在黑斗里，黑斗里边放黑豆，黑豆放黑斗，黑斗放黑豆，不知黑豆放黑斗，还是黑斗放黑豆。

6、一葫芦酒九两六，一葫芦油六两九。六两九的.油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。

7、瓜藤开花像喇叭，娃娃爱花不去掐。瓜藤开花瓜花结花，没花就没瓜。吃瓜要爱花，娃娃爱花也爱瓜。

8、八只小白兔，住在八棱八角八座屋。八个小孩要逮八只小白兔，吓得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。

9、白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。

4.儿童绕口令篇四

[葡萄皮儿] chÿ pú táo bù tǔ pú táo pí ãr，吃葡萄不吐葡萄皮儿，bù chÿ pú táo dǎo tǔ pú táo pí ãr 不吃葡萄倒吐葡萄皮儿

[炖冻豆腐] D huì dùn wǒ de dùn dînɡ dîu fǔ，会炖我的炖冻豆腐，lái dùn wǒ de dùn dînɡ dîu fǔ，来炖我的炖冻豆腐，bù huì dùn wǒ de dùn dînɡ dîu fǔ，不会炖我的炖冻豆腐，jiù biã dùn wǒ de dùn dînɡ dîu fǔ。就别炖我的炖冻豆腐。

yào shì hùn chōnɡ huì dùn wǒ de dùn dînɡ dîu fǔ，要是混充会炖我的炖冻豆腐，dùn huài le wǒ de dùn dînɡ dîu fǔ，炖坏了我的炖冻豆腐，nǎ jiù chÿ bù chãnɡ wǒ de dùn dînɡ dîu fǔ。哪就吃不成我的炖冻豆腐。

[六十六岁刘老六] l liù shí liù suì liú lǎo liù，六十六岁刘老六，xiū le liù shí liù zuî zǒu mǎ lïu，修了六十六座走马楼，lïu shànɡ bǎi le liù shí liù pínɡ sū hã yïu，楼上摆了六十六瓶苏合油，mãn qián züi le liù shí liù ký chuí yánɡ liǔ，门前栽了六十六棵垂杨柳，liǔ shànɡ shuün le liù shí liù ɡâ dà mǎ hïu。柳上拴了六十六个大马猴。hū rán yÿ zhân kuánɡ fýnɡ qǐ，忽然一阵狂风起，chuÿ dǎo le liù shí liù zuî zǒu mǎ lïu，吹倒了六十六座走马楼，dǎ fün le liù shí liù pínɡ sū hã yïu，打翻了六十六瓶苏合油，yü dǎo le liù shí liù ký chuí yánɡ liǔ，压倒了六十六棵垂杨柳，xià pǎo le liù shí liù ɡâ dà mǎ hïu，吓跑了六十六个大马猴，qì sǐ le liù shí liù suì liú lǎo liù。气死了六十六岁刘老六。

[大兔子和大肚子]D-T dà tù zǐ，dà dù zǐ，dà dù zǐ de dà tù zǐ，大兔子, 大肚子，大肚子的大兔子，yào yǎo dà tù zǐ de dà dù zǐ。要咬大兔子的大肚子。[四辆四轮大马车] N-L mãn kǒu yǒu sì liànɡ sì lún dà mǎ chý，门口有四辆四轮大马车，nǐ ài lü nǎ liǎnɡ liànɡ lái lü nǎ liǎnɡ liànɡ 你爱拉哪两辆来拉哪两辆

[华华和红红]H huá huá yǒu liǎnɡ duǒ huánɡ huü，华华有两朵黄花，hïnɡ hïnɡ yǒu liǎnɡ duǒ hïnɡ huü。

红红有两朵红花。

huá huá yào hïnɡ huü，hïnɡ hïnɡ yào huánɡ huü。华华要红花，红红要黄花。huá huá sînɡ ɡþi hïnɡ hïnɡ yÿ duǒ huánɡ huü，华华送给红红一朵黄花，hïnɡ hïnɡ sînɡ ɡþi huá huá yÿ duǒ hïnɡ huü。

红红送给华华一朵红花。

[漆匠和锡匠]J Q X qÿ xiànɡ yÿ ɡâ qÿ jiànɡ，七巷一个漆匠，xÿ xiànɡ yÿ ɡâ xÿ jiànɡ，西巷一个锡匠，qÿ xiànɡ qÿ jiànɡ tōu le xÿ xiànɡ xÿ jiànɡ de xÿ，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡，xÿ xiànɡ xÿ jiànɡ tōu le qÿ xiànɡ qÿ jiànɡ de qÿ。西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。

[哥挎瓜筐过宽沟]G K ɡý kuà ɡuü kuünɡ ɡuî kuün ɡōu，哥挎瓜筐过宽沟，ɡǎn kuài ɡuî ɡōu kàn ɡuài ɡǒu。赶快过沟看怪狗。ɡuünɡ kàn ɡuài ɡǒu ɡuü kuünɡ kîu，光看怪狗瓜筐扣，ɡuü ɡǔn kuünɡ kōnɡ ɡý ɡuài ɡǒu。瓜滚筐空哥怪狗。

[一堆粪]H F yÿ duÿ fân，yÿ duÿ huÿ，一堆粪，一堆灰，huÿ hùn fân，fân hùn huÿ。灰混粪, 粪混灰。

[撕字纸]Z ZH ɡã zhe chuünɡ hù sÿ zì zhǐ，隔着窗户撕字纸，yÿ cì sÿ xià hãnɡ zì zhǐ，一次撕下横字纸，yÿ cì sÿ xià shù zì zhǐ，一次撕下竖字纸，shì zì zhǐ sÿ zì zhǐ，是字纸撕字纸，bù shì zì zhǐ，不是字纸，bù yào hú luàn sÿ yÿ dì zhǐ。不要胡乱撕一地纸。[三山撑四水]s sh sün shün chýnɡ sì shuǐ，三山撑四水，sì shuǐ rào sün shün，四水绕三山，sün shün sì shuǐ chūn chánɡ zài，三山四水春常在，sì shuǐ sün shün sì shí chūn 四水三山四时春 bù yào hú luàn sÿ yÿ dì zhǐ。不要胡乱撕一地纸。

[司机买雌鸡] z、c、s-j、x sÿ jÿ mǎi cí jÿ，zǐ xì kàn cí jÿ，司机买雌鸡，仔细看雌鸡，sì zhÿ xiǎo cí jÿ，jÿ jÿ hǎo huün xǐ，四只小雌鸡，叽叽好欢喜，sÿ jÿ xiào xÿ xÿ。司机笑嘻嘻。

[大车拉小车] zh、ch、sh dà chý lü xiǎo chý，大车拉小车，xiǎo chý lü xiǎo shí tïu，小车拉小石头，shí tïu diào xià lái，石头掉下来，zá le xiǎo jiǎo zhǐ tïu。砸了小脚指头。[说日] r xià rì wú rì rì yì râ，夏日无日日亦热，dōnɡ rì yǒu rì rì yì hán，冬日有日日亦寒，chūn rì rì chū tiün jiàn nuǎn，春日日出天渐暖，shai yÿ shai bâi shai rù dün，晒衣晒被晒褥单，qiū rì tiün ɡüo fù yún dàn，秋日天高复云淡，yáo kàn hïnɡ rì pî xÿ shün。遥看红日迫西山。

[施氏食狮史] sh 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。施氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，施氏使侍拭石室。石室拭，施氏始试食十狮尸。食时，始识是十狮，实十石狮尸。试释是事实。

《施氏食狮史》

《shÿ shì shí shÿ shǐ 》

shí shì shÿ shì shÿ shì，shì shÿ，shì shí shí shÿ。

石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。

（有一位姓施的诗人，他的名号叫石室诗士。他特别嗜好狮子，发誓要吃十头狮子。）

shÿ shì shí shí shì shì shì shÿ。

施氏时时适市视狮。（姓施的常常到集市里看狮子。）

shí shí，shì shí shÿ shì shì。

十时，适十狮适市。（十点钟，刚好十头狮子来到集市。）shì shí，shì shÿ shì shì shì。是时，适施氏适市。

（这时，刚好姓施的（也）来到集市。）

shÿ shì shì shí shÿ，shì shǐ shì，shǐ shì shí shÿ shì shì。

施氏视十狮，恃矢势，使是十狮逝世。

（姓（施）的看这十头狮子，仗着箭的力量，使这十头狮子死了。）shì shí shì shí shÿ shÿ，shì shí shì。

氏拾是十狮尸，适石室。

（姓（施）的收拾这十头狮子，到石头做的屋子。）shí shì shÿ，shì shǐ shì shì shí shì。

石室湿，氏使侍拭石室。

（石头做的屋子很潮湿，姓（施）的命令侍者擦拭石头做的屋子。）

shí shì shì，shì shǐ shì shí shì shí shÿ。

石室拭，氏始试食是十狮。

（石头做的屋子擦（好了），姓（施）的开始尝试吃这十头狮子。）

【韵母】 [伊犁马] A mãn qián yǒu bü pǐ dà yÿ lí mǎ，nǐ ài lü nǎ pǐ mǎ lü nǎ pǐ mǎ 门前有八匹大伊犁马，你爱拉哪匹马拉哪匹马

[鹅] e pō shànɡ lì zhe yÿ zhÿ ã，pō xià jiù shì yÿ tiáo hã。坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。

kuün kuün de hã，fãi fãi de ã，ã yào ɡuî hã，hã yào dù ã。宽宽的河肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。bù zhÿ shì ã ɡuî hã，hái shì hã dù ã。不知是鹅过河，还是河渡鹅。[七棵树上结七样儿] i yÿ âr sün，sün âr yÿ，yÿ âr sün sì wǔ liù qÿ。一二三三二一，一二三四五六七。

qÿ ɡâ ü yí lái zhüi ɡuǒ，qÿ ɡâ huü lán ãr shǒu zhōnɡ tí。七个阿姨来摘果，七个花篮儿手中提。qÿ ký shù shànɡ jiã qÿ yànɡ ãr，pínɡ ɡuǒ、táo ãr、shí liú、七棵树上结七样儿，苹果、桃儿、石榴、shì zǐ，lǐ zǐ、lì zǐ、lí。柿子, 李子、栗子、梨。

[鼓上画只虎] u ɡǔ shànɡ huà zhÿ hǔ，pî le ná bù bǔ。鼓上画只虎，破了拿布补。bù zhÿ bù bǔ ɡǔ，hái shì bù bǔ hǔ。不知布补鼓，还是布补虎。

[女小吕和女老李] i-û

zhâ tiün tiün xià yǔ，tǐ yù jú chuün lǜ yǔ yÿ de nǚ xiǎo lǚ，这天天下雨，体育局穿绿雨衣的女小吕，qù zhǎo chuün lǜ yùn dînɡ yÿ de nǚ lǎo lǐ。去找穿绿运动衣的女老李。chuün lǜ yǔ yÿ de nǚ xiǎo lǚ，穿绿雨衣的女小吕，mãi zhǎo dào chuün lǜ yùn dînɡ yÿ de nǚ lǎo lǐ，没找到穿绿运动衣的女老李，chuün lǜ yùn dînɡ yÿ de nǚ lǎo lǐ，穿绿运动衣的女老李，yþ mãi jiàn zhe chuün lǜ yǔ yÿ de nǚ xiǎo lǚ 也没见着穿绿雨衣的女小吕 er yào shuō“þr”zhuün shuō“þr”/mǎ þr dài fū，要说 “尔” 专说 “尔”/马尔代夫，kü bù þr/ü þr bü ní yà，喀布尔/阿尔巴尼亚，zhü yÿ þr/kǎ tǎ þr，扎伊尔/卡塔尔，ní bï þr/bâi þr ɡã lái dã，尼伯尔/贝尔格莱德，ün dào þr/sà þr wǎ duō，安道尔/萨尔瓦多，bï þr ní/lì bï wãi þr，伯尔尼/利伯维尔，bün zhū þr/â ɡuü duō þr，班珠尔/厄瓜多尔，süi shã þr/hü mì þr dùn，塞舌尔/哈密尔顿，ní rì þr/shânɡ bǐ üi þr，尼日尔/ 圣彼埃尔，bü sÿ tâ þr/süi nâi jiü þr de dá kü þr，巴斯特尔/塞内加尔的达喀尔，ü þr jí lì yà de ü þr jí þr。阿尔及利亚的阿尔及尔。

[大嫂子和大小子]-i（前）

yÿ ɡâ dà sǎo zǐ，yÿ ɡâ dà xiǎo zǐ。一个大嫂子一个大小子。

dà sǎo zǐ ɡýn dà xiǎo zǐ bǐ büo jiǎo zǐ，大嫂子跟大小子比包饺子，kàn shì dà sǎo zǐ büo de jiǎo zǐ hǎo，看是大嫂子包的饺子好，hái shì dà xiǎo zǐ büo de jiǎo zǐ hǎo，还是大小子包的饺子好，zài kàn dà sǎo zǐ büo de jiǎo zǐ shǎo，再看大嫂子包的饺子少，hái shì dà xiǎo zǐ büo de jiǎo zǐ shǎo。还是大小子包的饺子少。dà sǎo zǐ büo de jiǎo zǐ 大嫂子包的饺子

yîu xiǎo yîu hǎo yîu bù shǎo，又小又好又不少，dà xiǎo zǐ büo de jiǎo zǐ 大小子包的饺子

yîu xiǎo yîu shǎo yîu bù hǎo。又小又少又不好。

[知之为知之]-i（后）

zhÿ zhÿ wãi zhÿ zhÿ，bù zhÿ wãi bù zhÿ，知之为知之，不知为不知，bù yǐ bù zhÿ wãi zhÿ zhÿ，bù yǐ zhÿ zhÿ wãi bù zhÿ，不以不知为知之，不以知之为不知，wãi cǐ cái nãnɡ qiú zhýn zhÿ。唯此才能求真知。[白菜和海带]ai mǎi bái cài，dü hǎi dài，买白菜, 搭海带，bù mǎi hǎi dài jiù biã mǎi dà bái cài。不买海带就别买大白菜。mǎi mài ɡǎi，bù dü mài，买卖改，不搭卖，bù mǎi hǎi dài yþ nãnɡ mǎi dào dà bái cài。不买海带也能买到大白菜。

[贝贝和菲菲]ei bâi bâi fýi zhǐ fýi jÿ，贝贝飞纸飞机，fýi fýi yào bâi bâi de zhǐ fýi jÿ，菲菲要贝贝的纸飞机，bâi bâi bù ɡþi fýi fýi zì jǐ de zhǐ fýi jÿ，贝贝不给菲菲自己的纸飞机，bâi bâi jiào fýi fýi zì jǐ zuî nãnɡ fýi de zhǐ fýi jÿ。贝贝教菲菲自己做能飞的纸飞机。

[蓝布棉门帘] an chū qián mãn，wǎnɡ zhânɡ nán，yǒu ɡâ miàn pù miàn chōnɡ nán，出前门，往正南，有个面铺面冲南，mãn kǒu ɡuà zhe lán bù mián mãn lián。zhüi le tü de lán bù mián mãn lián，门口挂着蓝布棉门帘。摘了它的蓝布棉门帘，mián pù miàn chōnɡ nán，ɡþi tü ɡuà shànɡ lán bù mián mãn lián，棉铺面冲南，给他挂上蓝布棉门帘，miàn pù hái shì miàn chōnɡ nán。面铺还是面冲南。

[小陈和小沈] en xiǎo chãn qù mài zhýn，xiǎo shþn qù mài pãn。

小陈去卖针，小沈去卖盆。liǎnɡ rãn tiüo zhe dün，yÿ qǐ chū le mãn。

俩人挑着担, 一起出了门。

xiǎo chãn hǎn mài zhýn，xiǎo shþn hǎn mài pãn。

小陈喊卖针, 小沈喊卖盆。

yþ bù zhÿ shì shuí mài zhýn，yþ bù zhÿ shì shuí mài pãn。也不知是谁卖针，也不知是谁卖盆。

[台灯和屏风] eng zhânɡ zhânɡ pþnɡ zhe zhǎn tái dýnɡ，郑政捧着盏台灯，pãnɡ pãnɡ kánɡ zhe jià pínɡ fýnɡ，彭澎扛着架屏风，pãnɡ pãnɡ rànɡ zhânɡ zhânɡ kánɡ pínɡ fýnɡ，彭澎让郑政扛屏风，zhânɡ zhânɡ rànɡ pãnɡ pãnɡ pþnɡ tái dýnɡ。

郑政让彭澎捧台灯。

[土变金] in nǐ yþ qín lái wǒ yþ qín，你也勤来我也勤，shýnɡ chǎn tïnɡ xÿn tǔ biàn jÿn。

5.英语绕口令篇五

1982 年 5 月、心理学家查德·林博士在英国著名的科学杂志《自然》上发表文章，在世界上引起强烈轰动，他对英、美、法、西德、日本五国儿童智商进行了测查发现，欧美四国的儿童智商平均为 100，而日本儿童平均智商为 111，原因是日本儿童学习了汉字。日本的石井勋教授在其《幼儿智力开发法》一书中告诉我们：他多次反复测试的结果是，日本的孩子小时候如果不学汉字，他的智商也和欧美儿童一样是 100。但是学习了汉字，情况就不同了：如果从 5 岁开始学起，到入学前一年，智商能达到 110 ；要是从 4 岁开始学起，学两年，智商能达 120 ；若从 3 岁开始学习三年，智商能达到 125 一 130。为什么识字能促进智力发展？因为每个汉字都是音、形、义有机联系的符号刺激物，婴幼儿学习汉字有利于右脑开发，而右脑的开发对儿童智力的发展具有决定性意义。在幼儿时期进行学习会促进大脑皮层的发育，培养出脑细胞质量高、头脑聪明的人来。

汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化，维护国家统一以及引进外来文明，促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。

汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性：

（一）它是最节省的词构文字。汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位（词）。如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿，气象万千，海洋般深邃，天宇般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。

（二）它是最富有联想的智慧文字。汉字表义能力特别强，它像一幅图画，（像形文字，形意文字，意音文字，和大量的偏旁表义），看惯了这些字，目击的瞬间就能萌发联想，甚至产生情感，使人的认识迅速发生变化。例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字，一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境，而拼音文字的“feng”，目击它时人毫无感觉，只有读了前后文以后才懂得它的意义，思维就慢了一拍。

（三）它是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑，而形象情感生活开发右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能，既促进概念逻辑思维的发展，而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。

（四）汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝，有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质，这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。

此外，汉字还特具简短明确的优点。它的音节少，最适合未来声控计算机使用。又随着中国经济飞速发展，国际地位蒸蒸日上，加之我国进入WTO以后，随着国际交流的日益频繁，四海宾朋纷至沓来，汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起，有力地证明了这一大趋势已经到来。

汉字真是中华民族的瑰宝，它是完全可与中国古代发明火药，造纸术、指南针、印刷术相媲美的中国“第五大发明”，所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而今日和未来的中国与世界，将是它更加发挥威力的时代！

二、识字阅读点燃智慧

中国人民自古以来重视识字阅读，在人才成长中把它放在与丰富生活感受同等重要的地位。所谓成才者需要“行万里路”，“读万卷书”的教导流传至今就是证明。上个世纪前人们把“上学”往往说成“读书”也说明阅读在学习中无可比拟的地位。

我把识字阅读称之谓“腾飞的一翼”。腾飞必须有双翼，其中一翼是丰富的生活感受，扩大视野，动手动脑，处理人际关系，经受各种历炼„„人的直接经验才可能认识世界和自己，它又是领会书本知识，认识万物的基础。但腾飞还必须有另一翼，那就是识字和阅读，因为世界的广阔性、多样性、复杂性和不断发展着的万事万物，人决不可能事事直接经历，必须依赖大量阅读来充实自己。识字阅读这一翼对于人才的萌生和飞跃同样不可有半点儿或缺，它甚至是文化人和愚昧人重要的分水岭。

关于直接经验的重要性和教育途径我在《假期重于学期》一书中有详尽的阐述，这里只简要地介绍识字阅读对于儿童成长的重要意义和作用：

第一，孩子的识字阅读能极大地发展智力。它极利于从小培养孩子的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等等。当孩子被识字教学的趣味活动所吸引，与字宝宝交了朋友，又能琅琅上口地读儿歌，韵语、古诗、童话时，那种专注令人感动，那种观察汉字细微的差别也令人陶醉。至于思维和想象力的发展他们甚至能无师自通地说出为什么“江”“河”“湖”“海”都有三点水，“晴”“睛”“情”“请”看看偏旁就知道有什么不同意义等。到孩子进入阅读以后思维和想象的发展就更快了，直接把作者（许多是名家）的思维流，吸收而变为自己的思维流，甚至因大量阅读逐渐爬上了巨人的肩膀。

第三，孩子识字阅读极大地丰富知识。汉字是知识的载体，每一个汉字都有它的来历，都有丰富的知识含义，至于汉字纪录的大千文章更是展现在读者面前的知识江河和海洋，让孩子从小嬉戏于知识大海的滩头一角，拾取一些美丽的贝壳，对于他们将来横渡大洋去探宝，肯定有极强的诱惑力。数十万年来人类探索到的全部知识，能保存下来的极大部分都在书本—“视觉语言”库里，孩子喜爱阅读就能从小一点一点地接近它，选择它，吸收它。

第三，孩子识字阅读培养良好习惯、性格和从小爱书的美德。大量的优秀儿童读物，不仅优美有趣，更是孩子精神的佳肴。书中描绘着世界的奇妙，人间的美好和情爱，还有各种勤劳与懒惰，勇敢与怯懦，诚实与谎言，创新与保守，真善美与假恶丑的矛盾斗争„„通过阅读这些生动故事、童话、诗歌、散文当然是最自然的精神陶冶的最有效的思想品德教育，真是“随风潜入夜，润物细无声”。而且孩子从小爱书，就终生好学，一生与好书为伴，这也是高素质人才最重要的基本素质和美德。

第四、孩子识字阅读，从小培养了自学思考能力。在人的一生中，自学思考和创新能力是最重要的能力，而创新基于自学和思考。自学和思考又基于视觉语言（包括视觉语言发展为不出声的内部语言）——阅读能力。

社会上高素质、高品位的人实际上都是自学成才者，例如同样是大学毕业生，善于自学思考钻研者，博览群书，主动探索而出类拔萃。而只会听讲做笔记、背结论者毕业后连就业也困难。所以从小培养孩子读书思考，提出问题，分析问题，研究解决问题的能力，才是最最重要的。、孩子识字阅读的重要性，正与大教育家苏霍姆林斯基所说的：积三十年之经验，我确信儿童的智慧取决于阅读。

三、“视觉语言”与“听觉语言”同步相似发展

语言是人用来思维和交流思想的工具。它是作为人最基本的素质条件之一。人的语言有多种形式，有听觉语言（听话说话），视觉语言（识字阅读和作文），触觉语言（盲文）和手势语言（哑语），正常孩子务必从小学会听觉语言和视觉语言。

人们都认为听觉语言最易学，不学也会；视觉语言最难学，学也不会„„这是个天大的误解。听觉语言非常难，成年人穷其后半生数十年，也难以说好一门外语说，标准一口方言就是例证。但是婴幼儿不怕难，他出生以后天天听人说话，不知不觉地模仿和领悟，一二年便学到任何一种外语和方言，学得惟妙惟肖，天衣无缝，精妙逼真，并且毫无负担和压力。

这种听觉语言的自然教育是世界上最成功的早期教育法，在这种自然教育法的帮助下，可以说婴幼儿个个都是“神童”。如果人类让婴幼儿的视觉语言与听觉语言同步相似地发展，那么每一个孩子也能像学会说话、走路、认物、听音乐一样，不知不觉识字脱盲，三四岁学会阅读，五六岁博览群书，并且终生爱书，学会自学和思考。这一理论是《0岁方案》的重大发现之一，20多年来已培养出千万个小读者，建树了我国识字教学的最新里程碑。

发展视觉语言的方法，与现实的中小学识字阅读教学有根本的区别：一是性质不同：早期发展视觉语言是人的基本的素质培养，就像人必须会认物走路、说话一样；而中小学生识字阅读作为系统文化知识的传授。

二是进度不同：早期发展婴幼儿视觉语言重在培养兴趣和习惯，没有进度要求。有了良好的识字阅读兴趣，三四岁定能脱盲阅读，就像1岁半的孩子定会走路一样。而中小学的识字教学是有严密的进度指标要求的。

三是质量要求不同：早期发展视觉语言，任孩子理解多少是多少，记住多少是多少，哪怕只会指认而读不出音也算识字。而中小学生识字，是要求认识字形，读准字音，理解字义，学会书写甚至默写，要求“四会同步”。

四是方法不同：早期视语的发展是讲究生活游戏中不知不觉耳濡目染，像学会听话说话那样不露痕迹的教学法；而中小学生识字一概是课堂教学，教师讲学生听，做作业、考试。

具体地说早期视觉语言发展的方法有四大类：

1、环境濡染教学法；

2、生活参与教学法；

3、游戏活动教学法；

4、趣味阅读教学法；

如果你完全遵循以上的视语教学规律，那么每一个生理上正常发育的孩子一定能像学会说话、走路、认物，听音乐一样不知不觉地三四岁脱盲阅读，五六岁博览群书，毫无负担和压力，这是识字阅读教学有史以来破天荒的重大创举。

关于视觉语言的发展理论和实践详述及具体方法，请看《0 岁方案》，请看《腾飞的一翼》和《冯德全早教方案二：阅读点燃智慧》。

现在我们又找到了视觉语言发展的第五种方法，即《汉字宫》教学法。

四、让个个孩子走进瑰丽多彩的汉字宫殿

由于两种语言同步相似发展的理论非常超前，一般家庭也难以完全理解和适时实施，那么让每个4～8岁的孩子早早走进瑰丽多彩的汉字宫殿，让他们快快乐乐地认字一年左右（每天约半小时），掌握3000个常用和较常用汉字，进入低幼读物的阅读，并培养起非常爱书的美德，这在家庭、幼儿园和小学低年级教师的配合下达到这一目标是轻而易举的。

《汉字宫》是一部大型科教艺术电视片。经白双法教授数十年研究，贯诚华文公司投入巨资历时5年拍摄完成。它创造性地运用影视故事的手法教孩子学汉字，是给孩子乃至家长和老师送去的“汉语有声有色大字典”。

《汉字宫》的故事情节，是一位古代走来的，和蔼可亲的汉字老爷爷，带着两个天真活泼的小朋友畅游汉字宫殿。汉字爷爷给孩子们讲解每个汉字的来历，读音、字形、意义和书写，把象形字、形意字、意音字都讲得栩栩如生，孩子看电视时神情专注，喜笑颜开，加之在教师辅导下做识字游戏，就不知不觉把汉字印入脑海里。

为什么《汉字宫》受到小朋友、家长、老师的普遍欢迎呢，因为《汉字宫》的识字教学有以下突出的特点和优点，是任何其他形式的识字教学不可比的。

第一、“汉字宫”类似

话剧情节生动有趣，符合孩子年龄心理特点。汉字爷爷的表情讲解颇有神秘感，能激发孩子的好奇心；老爷爷和孩子的对话以及孩子之间的对话都饶有风趣，能把作为同龄人的观众也带入汉字宫内享受玩中识字的快乐，从而使单调乏味的识字氛围一扫而空。

第二，每一个字都展现实景形象，给孩子一个记忆的支柱。孩童处于右脑优势时代，形象记忆非常敏感，汉字宫尽可能展现情景形象与字形、字音、字义的联系，就做到了识字教学化繁就简，化难为易了，这样孩子都能不知不觉记住实景形象而把汉字形象联想起来。

第三，极大地开阔了孩子的视野。丰富了他们的生活感受。“汉字宫”运用现代数码影视高科技术，把实景与二维、三维动画有机给合起来。能表现自然界，人类社会、古代、现代、太空、海底和人们所能想象的各种场景，这样孩子们就能跟随汉字老爷爷周游世界，不论天上、地下、高山、大海、森林、草原、沙漠还是人间仙境，只要汉字能表现的地方，汉字能代表的事物，孩子们都能长见识，极大地开阔了视野，丰富了知识，这是任何识字课堂一块黑板，一支粉笔，几张卡片无法可匹的。

第四、“汉字宫”以类聚字，往往是同类性质的字编在一、二集中出现。如申、神、伸、呻、绅、审、婶等都与“申”有关，这样便于孩子联想记忆，特别有利于记住字形，又容易理解有关偏旁部首所表的字义；再通过单字配词讲解，让孩子较快地丰富词汇，加深理解，准备向阅读过渡。

第五、“汉字宫”重视了写字教学，教给孩子笔划名称，笔顺规律、间架结构，还在屏幕上写字给孩子看；把汉字美丽的书写展示出来，这样久而久之，孩子会受到潜移默化的影响。今后能在老师、家长指导下写出一笔好字来。

基于以上五大优点，我们应当让每个3～9岁的孩子走进汉字宫殿，跟随汉字爷爷进行一年的识字旅游，奠定人生和人才一项重要的基础素质工程同时，也让孩子享受童年的一大乐事。

五、名人最初的足迹留下的启示

研究古今中外名人伟人成长的记录无不具备三大特点，一是自幼培养起远大理想志气，良好性格和做大事的气概；二是他们的童年和青少年生活丰富多彩，有可贵的实践和历炼；第三则是他们自幼识字爱书，并且儿童少年期即博览群书。„„可以这么说，以上三者是人才金鼎之三足，缺一而不可立。

但以上三者不是割裂、分离的，是你中有我我中有你，如良好的性格习惯更让孩子兴致勃勃地做事和读书，而阅读好书又指导和丰富了孩子的生活，陶冶了性格，培养了志气。当今社会显然孩子们的阅读能力、阅读习惯和阅读量太低了，究其原因，一是识字滞后发展，孩子没有读书的兴趣；二是影视生活和电脑游戏占去了孩子太多的课余时间；三是教学中教师讲课多，满堂灌，没有指导孩子读书，加之作业负担太重；四是成年人也大多不爱阅读，给了孩子耳濡目染的坏影响。这样国家规定的义务教育期间9年内每个学生应读2000万字的阅读量远远没有完成，学生的视觉语言、内部语言怎能发达，视野和知识面怎能广阔，所获信息怎能丰富而广泛地链接呢？怎样又能养成一生爱书，博览群书的良好习惯呢？

再看看中外名人的阅读，我们将受到怎样的启示：

德国、卡尔·威特4岁阅读。8岁懂6国文字，14岁获博士学位，16岁任柏林大学教授，是法学、但丁学权威。

控制论创始人维纳，4岁大量阅读，7岁读但丁和达尔文专著，12岁上大学。大诗人，思想家歌德，4岁广泛阅读，8岁读懂5国文字。英国“电波之父”麦克思韦，童年生活丰富，又能大量阅读。

达尔文，四五岁识字读书，非常热爱大自然，青年时代周游世界，是“进化论”的创始人。

张衡，中国古代大科学家，幼年识字。10岁博览群书，自学天文地理，发明地震仪等有多项杰出科研成果。

唐初四杰之一王勃6岁写文章，“构思无滞，词情英迈”。15岁写出千古名篇《滕王阁序》。

骆宾王，6岁写《咏鹅》诗。李白，“五岁诵六甲，十岁观百家”。

白居易：“七龄思即壮，开口诵凤凰”即写《凤凰》诗。杜甫：6岁显露诗才，9岁通声律，13岁写“离离原上草，一岁一枯荣„„”千古名篇。

大诗人黄庭坚5岁熟读五经，后又读《春秋》十日成诵，7岁写牧童诗：“骑牛远远过前村，吹笛横斜隔垅闻，多少长安名利落，机关用尽不如君”，小小年纪对当时社会有如此灼见。

历史上曹植、李贺、陆游及唐宋八大家都因早期识字阅读习作而崭露头角，柳宗元4岁读完家里父亲留下的全部藏书。明代医圣李时珍很小读完《释鸟》、《释兽》等难懂的书，还认识父亲行医的大量汤头药方。

清代大学者顾炎武6岁读完《大学》，10岁攻读《孙子》、《吴子》等兵书，及《左传》、《战国策》等史书。

梁启超4岁读四书、6读完五经、11岁考中秀才。杨洲八怪之首郑板桥6岁熟读四书五经。

近代气象学家竺可桢、画家齐白石、诗人黄遵宪，画家徐悲鸿，革命先躯李大钊、卓越领导人周恩来，任弼时，还有鲁迅、郭沫若、闻一多、沈从文、起树理、熊庆来等文学家都是自幼酷爱识字读书的，把名家的思维流变为自己的思维流，吸收知识和新思想，加以创造因而成为大学问家。

6.绕口令练习篇六

出东门过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿`这是一个绕口令,一口气说完才算好。2.双唇阻音的练习

巴老爷芭蕉树(b)巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。

巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵芭蕉树边哭。

买饽饽（b,p,m）

白伯伯，彭伯伯，饽饽铺里买饽饽，白伯伯买的饽饽大，彭伯伯买的大饽饽。拿到家里为婆婆，婆婆又去比饽饽。不知白伯伯买的饽饽大，还是彭伯伯买的饽饽大？ 3.唇齿阻音练习

画凤凰（f）

粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰，黄凤凰，红凤凰看黄凤凰，黄凤凰看红凤凰。粉凤凰，飞凤凰，粉红凤凰花风凰，全都仿佛活凤凰。4.舌尖中阻音的练习白石塔（b,d,t）

白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白有大。

颠倒歌（d,t,l）太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。

天上打雷没有响，地下石头滚上坡；

江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝；

腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦；

姐在房中太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。

天上打雷没有响，地下石头滚上坡；

江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝；

腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦；

7.绕口令篇七

风吹灰风吹灰飞，灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去，灰在风里飞又飞。

苏胡子胡胡子梳胡子苏州有个苏胡子，湖州有个胡胡子。

苏州的苏胡子家里有个梳胡子的梳子，湖州的胡胡子家里也有个梳子梳胡子，苏胡子胡胡子都用梳子梳胡子。

小豆子

小豆子搬来小凳子，帮着奶奶剥豆子，豆子里钻出小虫子，吓得豆子哭鼻子。奶奶说：

“好孩子不怕小虫子，哭鼻子不是好孩子。“ 小豆子擦擦泪珠子，拿小凳子压死小虫子，奶奶跨小豆子是好孩子，小豆子又帮奶奶剥豆子。

妞妞扭牛牛牛要吃河边柳，妞妞赶牛牛不走，妞妞护柳扭牛头，牛牛扭头瞅妞妞，妞妞扭牛牛更拗，牛牛要顶小妞妞，牛牛拣起小石头，吓得牛牛扭头走。

我不是鹅我是我，鹅是鹅，我不是鹅，鹅不是我，鹅肚俄，我喂鹅，我爱鹅，鹅亲我。

放鸭

丫丫放鸭，来到河洼，赶鸭下河，噼里啪啦。鸭儿展翅，像开莲花，钻进水里，捕鱼捉虾。鸭儿回来，乐得嘎嘎，多下大蛋，送给丫丫。

小石和小思小思有十四个柿子，小石有四个柿子。小思比小石多是个柿子，小石比小思少是个柿子。

狗和猴

桥东走来一条狗，桥西走来一只猴，来到桥心两碰头，彼此匆匆跑回头。猴跑几步望望狗，狗跑几步望望猴，究竟猴怕狗，还是狗怕猴？

挂铜铃

高高山上一根藤，藤条上面挂铜铃，风吹藤动铜铃东，风停藤停铜铃停。

一个瓜

金瓜瓜，银瓜瓜，院里瓜棚结瓜瓜。瓜瓜落下来，打着小娃娃；娃娃叫妈妈，妈妈抱娃娃；娃娃怪妈妈，瓜瓜笑娃娃。

学捏泥

盘里放着一个梨，桌上放块橡皮泥。小丽小奇学捏泥，眼看梨，手捏泥，一会捏成一个梨。比一比，真梨假梨差不离。

七个仙女来摘果一二三四五六七，七六五四三二一，七个仙女来摘果，七个花篮手中提，七个果子摆七样：苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。

三石山

我家住在三石山，山前山后三座山。山下有座水电站，山上大树三丈三。

鞋子和茄子一个孩子，拿双鞋子，看见茄子，放下鞋子，去拾茄子，忘了鞋子。

门后有个盆门后有个盆，盆里有个瓶。乒隆乓嘟一声响，盆碰瓶，瓶碰盆，也不知是盆碰瓶，还是瓶碰盆。凤凰

凤凰山上凤花香，凤凰台上落凤凰，红凤凰，蓝凤凰，粉红凤凰黄凤凰。

山羊上山

山羊上山山碰山羊角，水牛下水水没水牛腰，猪进猪圈猪拱大猪槽，毛驴驮草草压毛驴腰。

八十八只八哥鸟

八十八老爷家门口有八十八只大毛竹，有八十八只八哥要求到八十八老爷家门口八十八只大毛竹上筑八十八个八哥窝。八十八老爷不同意八十八只八哥在他家门口八十八只大毛竹上筑八十八个八哥窝，八十八只八哥苦苦哀求八十八老爷开恩，答应它们在八十八只大毛竹上筑八十八个八哥窝。

8.相声绕口令篇八

2、会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，别混充会炖炖坏了我的炖冻豆腐。

3、你会糊我的粉红**龛来糊我的粉红**龛，不会糊我的粉红**龛，别混充会糊糊坏了我的粉红**龛哪!

4、打南边来个瘸子，担了一挑子茄子，手里拿着个碟子，地下钉着木头橛子。没留神那橛子绊倒了瘸子，弄撒了瘸子茄子，砸了瘸子碟子，瘸子毛腰拾茄子。北边来个醉老爷子，腰里掖着烟袋别子，过来要买瘸子茄子，瘸子不卖给醉老爷子茄子，老爷子一生气抢了瘸子茄子，瘸子毛腰捡茄子拾碟子，拔橛子，追老爷子，老爷子一生气，不给瘸子茄子，拿起烟袋别子，也不知老爷子的烟袋别子打了瘸子茄子，也不知瘸子橛子打了老爷子烟袋别子。

5、车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。

6、男演员穿蓝制服，女演员穿棉制服，蓝制服是棉制服，棉制服是蓝制服。男演员穿蓝棉制服，女演员穿棉蓝制服。

7、老唐端蛋汤，踏凳登宝塔，只因凳太滑，汤洒汤烫塔。