红色育人实践报告

红色育人实践报告（精选9篇）

1.红色育人实践报告 篇一

红色足迹 接力山东红色之旅分队实践报告

——建设红色景区 传承革命精神

摘要：随着红色旅游的兴起，节假日去红色景区旅游成为了一种时尚。人们纷纷前往各景点旅游观光在游山玩水、强身健体、愉悦身心的同时缅怀先烈深入了解革命知识将革命精神传承下去。我们青岛农业大学红色分队利用暑期的红色之旅社会实践这个机会，接力山东也来体验一下红色之旅并且对其状况做了一下简单的调查。

前言

近年来，人们对红色革命精神的教育越来越注重，随着电影电视剧在银屏的出现，更多的红色旅游区也如雨后春笋般接连出现。此次，我们青岛农业大学红色之旅分队要去的是孟良崮精神发源地临沂蒙阴县的红色旅游景区进行社会实践，发扬传承红色精神。

关键字：红色景区 革命精神传承

10年7月19日，经过长时间的前期准备，我们青农大食品学院的11位女生组成的娘子军齐聚南门，怀着激动的心情，向孟良崮精神传承地—临沂蒙阴出发，开始了艰苦的临沂之行。

我们此次的任务有：采访沂蒙六姐妹、孟良崮旅游区义务导游、宣传学习地震知识，并完成关于红色景区的问卷调查。

刚坐上去临沂的车时，同学们还有说有笑，想象着山区优美的景色，旷达的山野，清新的空气，有的背诵着导游词渐渐进入了梦乡。但是，随着时间延长，我们进入临沂山区，道路跋区，越来越难走，颠簸的道路使晕车的同学疲惫不堪，不停地呕吐。七个多小时的跋涉，倒车换车，终于来到了我们的驻扎地，临沂蒙阴县界牌镇（一个盛产桃子的民风淳朴的小山村）###同学家。这里是我们的实践临时大本营，即使界牌靠近205国道，但是交通十分不方便，没有公交，只有

疯狂奔驰着的货车，少得可怜的客运和贵的要死的出租车，面包车„„所以，随

后几天，我们再乘车上就投入了很多的费用。

当我们到达昌芳家时，每个人都饥肠辘辘，一共11个女生竟然吃下了3大

盆菜和一筐馒头！吃完了“大餐”，我们都在屋里休息，想下午出去走走，顺便

宣传一下防震知识，可一场突如其来的大雨打乱了我们的计划，使我们憋在了家

里。还好，我们完成了借相机的任务并且可以利用这充分的时间来休息，养精蓄

锐，等待雨停„„

果然，风雨过后是彩虹。第二天，天有点阴，但是不会耽误我们采访六姐妹。

沂蒙六姐妹，是革命战争年代在沂蒙老区涌现出的一个女英雄群体，她们居住在蒙阴县野店镇烟庄村，分别是：张玉梅、伊廷珍、杨桂英、伊淑英、冀贞兰、公

方莲。目前还有三位健在（公芳莲、杨桂英、冀贞兰现已去世）。当年这六姐妹

积极拥军，为子争取早日解放做出了巨大的贡献。我们一群人能租了一辆面包车，向六姐妹的所在地——郑王村出发！由于前一天休息的比较好，去郑王村的路上

我们讨论着感兴趣的小话题，司机师傅开跟着前面飞驰的采访车，不到一个小时

就到了模范村郑王村。刚下车，就听见村里有人唱戏的声音，迎来的村民说是前

两天来了一个企业看望六姐妹，看到村民生活单调，为了丰富村民娱乐大众，花

钱请来了个戏剧团为村民表演，而六姐妹中三人也在戏园中听戏。我们把她们请

到村民家中开始进行采访，伊淑英今年86岁，伊淑英奶奶清楚的记得当年战斗的艰苦，当她们六姐妹看到战士们赤脚走在尖利的石上她们心都碎了，战斗时渴

了喝凉水，饿了啃口干粮，于是她积极组织村民为战士们烙煎饼，做鞋子，为子

弟兵打胜仗打下了坚实的基础。那时候伊淑英一心为着党，全心全意为党工作，夜里走好几里山路回来点着从家里偷来的油灯做鞋子，冒着生命危险从敌人手中

拖回伤员„„这一切都是因为她们相信党，相信子弟兵一定会打跑党，让百姓们

有好日子过。当我们问到临沂六姐妹的来历时，奶奶们一脸自豪的讲，那是陈毅

元帅为她们起的，六姐妹不是亲姐妹，但是她们齐心拥军比亲姐妹还亲，陈毅元

帅又对她们说过，将来革命胜利了，共产党决不会忘记她们六姐妹的贡献的。虽

然那时，六姐妹们没有听在心里，但是如今元帅的承诺实现了，六姐妹拥军的事

迹广为流传，她们的功劳更是得到了人民的肯定，现在过着幸福的生活！我们作

为新世纪的大学生，一定要学习奶奶们，跟着党走，将孟良崮精神传承下去，做

党和国家的接班人将祖国建设更美好！

接下来我们的任务就是去孟良崮旅游区义务导游和进行问卷调查，21号，是我们最艰苦，也是最具挑战性的一天。光有导游词是远远不够的，所以，我们

邀请景区的专业导游为我们做导游培训指导。当我们进入烈士陵园，就看到两座

高大的石雕，分别是分别是孟良崮战役大捷的导演者和指挥者：陈毅元帅和粟裕

大将军，然后是孟良崮战役纪念馆，其中展览由四部分组成：第一部分为孟良崮

战役的全过程，第二部分为孟良崮战役中的英雄事迹，第三部分为沂蒙山老区人

民参战的感人故事，第四部分为全国各地党政军领导来孟良崮访问。在纪念馆后

面是庄严的墓区，在青松翠柏当中，安葬着孟良崮战役中牺牲的我军官兵遗骨，其中有姓名的记载2865名，无名烈士也有2600多人，正中央是粟裕大将军部分

骨灰安葬处。前方有个八角亭，称“英烈亭”亭内石碑上刻着2865名烈士英名。

游客不断近来游览，我们十一个人分组接待游客，活学活用，赢得了游客们的称赞，我们心里挺高兴的。而下面这个环节对我们这群娘子军来说颇有挑战，我们每个人要登上孟良崮最高点，并在途中完成50份调查问卷。我们已做好了

登高的准备，一进检票口就是一排阶梯。上了第一平台，正对我们的是孟良崮射

箭场，当我们手握弓箭，拉弓向奸佞时，真是过了一把射大雕的瘾。武器展示区，是大型的武器观赏台，飞机、大炮、坦克、导弹发射架、雷达、装甲车„„应有

尽有，想象着当时国民党74师用这么多现金的武器还是被共产党消灭，这是因

为我军顺应天时地利人和，而他们没有，最终只有死路一条。接着我们看完了和

平鸽和高大的竹简书，终于来到了高大的孟良崮山门前，山门外两侧各摆放着两

本巨型书，中国第二的大石书。我们一行人从孟良崮山门向里望，一片青葱映入

眼帘，清风夹杂着新鲜的泥土香气迎面而来。连绵在山崮，并肩而立。雄伟地耸

立着，散发着应用雄壮的气概。

出发了，沿石阶而下，步入登山游道，品花香，闻鸟语，沐山风，在绿野

中体会60年前的历史，探索着先人足迹，经过了亲水桥，仙人泉，识字洞，参

观了拴马棚，弹击石，张灵甫寝洞。期间，我们背诵的导游词派上了用场，当遇

上游客时，把熟记于心的导游词结合所看到的景色向游客进行讲解，让更多的人

更好地了解这里的山水风情，历史文化。本想一边爬山一边做完调查问卷，可是

每个人都气喘如牛大汗淋漓，所以，我们只有趁游客休息时，抓紧时间做调查问

卷。终于，我们离主峰越来越近了，怀着激动的心情，爬上近似笔直的长长的阶

梯，看到刻着胡耀邦题的“孟良崮战役纪念碑”八个大字的纪念碑，我们欢呼着

在下面合影留念。

回想起登山的一道，真的很辛苦，也曾想过放弃，但我们一想到当年我军战

士，在山上战斗时，他们走的全是石路，衣不蔽体的在山中摸爬滚打，没有鞋不

知饥渴，哪里有这么好的石阶可以走，惭愧万分，鼓起勇气继续前进，旅途中我们边向游客导游的同时，向游客发放了自制的颇有青岛农业大学特色的防暑小贴

士便利卡，做调查问卷时还有些意外的小收获，我们偶然的遇到了05级的学哥，他对我们抱有很大的期望，并为我们的未来做了规划，我们不会辜负你们的期望的，毕业以后，不忘母校，为校增光。

结语

“人人那个都说沂蒙山好，沂蒙那个山上好风光„„”终于完成任务了，每个人都十分轻松哼着优美的沂蒙山小调步行走下长长的下山行车道，顺便观赏着

沂蒙新农村的乡村风景。这次沂蒙山之行，给我们留下了深深的烙印，回学校后，我们会把孟良崮精神发扬光大，努力学习，为校增光，做祖国的栋梁之材。

参考文献

【1】《学习英雄事迹 弘扬沂蒙精神》 山青先锋网

【2】《沂蒙精神润新城》 北京旅游网

【3】《山东解放战争纪实》 崔维志 唐秀娥

2.传承红色基因 打造育人品牌 篇二

一、坚持把苏区精神融入课堂教学，着力增强红色文化育人的吸引力

学校始终坚持人才培养的中心地位，坚持把苏区精神和红色文化融入人才培养全过程，组织编写了《中央苏区研究丛书》《红色记忆》《中央苏区史大讲坛》等教材和专著，把红色文化教育列入《中国近现代史纲要》《形势与政策》等课程教学计划中，并作为学生党课教育培训、职业生涯规划设计、心理健康教育、毕业生就业指导中的“必修课”，同时面向全校学生常年开设《中央苏区史》《红色资源与思想政治教育》等课程和“明湖讲坛”，邀请校内外专家学者作红色文化专题学术讲座，与大学生共话成长，播撒红色文化种子，取得了突出的育人成效。近年来，学校的《中央苏区史》被评为国家级精品课程，历史学专业被评为国家级特色专业和国家“本科教学工程”综合改革试点专业，《地方高校文化育人体系的构建与实践——以苏区精神和客家文化培养扎根基层人才》等两个项目分别荣获2014年度高等教育、基础教育国家级教学成果奖二等奖，《基于地域优势文化和双主体协同的扎根基层教育硕士培养体系的构建与实践》荣获2015年首届全国教育硕士专业学位教学成果奖一等奖。毕业生赢得了“下得去、用得上、留得住、干得好”的美誉。

二、坚持把苏区精神融入校园文化，着力增强红色文化育人的凝聚力

学校深入挖掘苏区精神的内涵及其育人功能，坚持把苏区精神有机融入校园文化活动，以教育有形化和项目化建设为重点，扎实推进苏区精神进校园工作，使之成为青年学生砥砺品格、励志成才的重要精神营养和内在动力。以赣南苏区地名为载体，坚持在新生班级中开展“红色班级”命名与建设活动，建有“瑞金班”“兴国班”“于都班”等一大批红色班级，以加强对青年学生的革命传统教育和思想引领，促进班风学风建设；成立了“大学生红色文化研究会”“大学生思源协会”“大学生映山红合唱团”等“红”字号学生社团，开设了“红井水”等红色主题网站和“青春赣师”等新媒体平台，创办了“红色青春”等校园刊物，面向大学生广泛宣传和传播苏区精神和红色文化；通过校园景点建设、道路场馆命名等方式，突出苏区特色，营造以苏区精神育人的良好环境。利用“五四”“国庆”“一二·九”以及中央苏区成立纪念日等契机，深入开展“大学生红歌会”“红色故事会”“红色经典诵读”“红色题材优秀影片展播”等活动；组织师生创作了一大批反映红色题材和客家题材的艺术作品，并在全国屡获大奖。

三、坚持把苏区精神融入社会实践，着力增强红色文化育人的渗透力

学校以大学生社会实践为主要形式，以学习践行苏区精神为主要目标，以共和国摇篮瑞金、苏区模范县兴国、长征出发地于都等原中央苏区核心区域为重点，建设了一批爱国主义教育基地和校外苏区精神学习实践基地，以班级为单位，利用节假日组织学生赴各教育基地参观学习，引导大学生在节假日和暑期社会实践中进行红色考察和体验。保证每个班级都有学生都到过爱国主义教育基地接受革命传统教育。选拔部分学生骨干成立了“红色宣讲团”，每年举办一期“百名学生党员骨干培训班”，在学生中普及宣讲苏区精神和红色文化，同时在赣南建立了10余个“红色文化教育基地”，组织学生深入基层汲取地方优秀传统文化营养。组织广大学生利用寒暑假期社会实践，深入当年中央苏区革命根据地，寻访革命前辈和革命烈士后代，瞻仰革命旧居旧址，查阅地方党史文献，收集整理中央苏区红色故事，在此基础上出版了一套红色教育故事丛书《红色记忆》。通过与校外联合的方式，建设了“苏区文化育人成果展馆”，展示苏区精神的历史文物和学术研究成果，使广大青年学生在红色文化实践体验活动中受教育、受熏陶、受锻炼，在浓郁的红色文化氛围中健康成长成才。学校多次被评为全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位等称号。

四、坚持把苏区精神融入研究咨询，着力增强红色文化育人的影响力

学校本着“研究苏区历史、传承革命精神、激活红色基因”的理念，以建设苏区研究高地、苏区精神宣传教育阵地和苏区文化开发利用智库为宗旨，长期致力于开展中央苏区史、苏区精神和红色文化方面的研究。早在上世纪80年代末期，学校就成立了“中央苏区研究所”，而后改为“中央苏区研究中心”并被确定为“江西省高校人文社科重点研究基地”。以此为基础于2013年组建的中国共产党革命精神与文化资源研究中心获批为“教育部人文社会科学重点研究基地”。近年来，中心研究人员申报获批国家社科基金项目和教育部人文社科重大项目等省部级以上课题50余项；在《光明日报》《中共党史研究》《党史研究与教学》《近代史研究》等权威刊物发表20余篇有关苏区研究和中共革命精神方面的研究论文；在国内党史理论界提出了“中共革命精神史”的学科概念，得到有关领导和学界专家的关注；搜集整理了大量第一手文献资料，编撰出版了《中央苏区研究丛书》《苏区研究与红色文化传承文库》《苏区与红色文化研究博士书系》《苏区精神研究》等论著20余部；参与编写了《中国共产党革命精神史读本》等重要研究成果，组织编撰的《资政育人——红色文化研究报告》和多个咨询报告，得到了教育部和省市有关领导及专家的肯定与批示。举办了全国高校党史教育论坛等多个与中央苏区有关的全国学术研讨会，牵头组建的“苏区研究协同创新中心”获批为“江西省2011协同创新中心”，荣获高等教育国家教学成果二等奖、江西省优秀社会科学成果一等奖等省部级优秀成果奖近10项，还有部分科研成果入选了国家哲学社会科学成果文库。

五、坚持把苏区精神融入宣传教育，着力增强红色文化育人的辐射力

在致力开展苏区研究的同时，学校依托赣南等原中央苏区得天独厚的红色资源优势，深入挖掘红色文化的育人功能，探索出了“课程+社团+博物馆”三位一体的宣传教育模式，出台了《关于把苏区精神融入大学生思想政治教育的实施意见》《推进“苏区精神进校园”工作方案》等文件，在人财物等方面给予大力扶持，创办了全国高校唯一的“中央苏区历史博物馆”（被确定为“江西省大学生爱国主义教育基地和青少年革命传统教育基地”）和“中央苏区红色文化育人探索与实践展馆”两个主题展馆，形成了以出版一部高质量的苏区精神教育教材、编撰一套红色教育故事丛书、建好一个红色网站、办好一本学习践行苏区精神的校园刊物、成立一个大学生学习研究苏区精神的学生社团、编排一台反映中央苏区题材的音乐舞蹈剧、重点打造一系列红色主题校园文化精品项目、建好一座中央苏区历史博物馆、建设一批红色班级、拓展一批校外苏区精神学习实践基地等为主要内容“十个一”的红色文化育人体系。近年来，学校“中央苏区历史博物馆”等展馆充分发挥了在对外交流中的“名片”和“窗口”作用，接待校内外参观人员10余万人次，学校成为全国高校博物馆育人联盟首批会员单位。学校应邀在第20次全国高校党建工作会议上介绍红色文化育人的经验做法。

3.追寻红色足迹实践报告 篇三

8月15日，我来到徐州淮海战役烈士纪念塔园林开始了“追寻红色记忆，肩负青春使命”大学生暑期社会实践活动。该日早上6点，趁着太阳还没出来，我就乘车前往徐州淮海战役烈士纪念塔园林，踏上了追寻红色足迹的征程。带着对坚定的共产主义战士的敬仰之情，我来到淮海战役烈士纪念塔园林参观学习，接受爱国主义教育，迎接中国共产党90周年华诞。工作人员热情的带领我们边参观边讲解，重温那段峥嵘岁月。

1948年11月6日至1949年1月10日，中国人民解放军在以徐州为中心的广大地区进行了伟大的淮海战役，徐州人民全力以赴支援前线，与解放大军并肩浴血奋战，为夺取淮海战役的伟大胜利，为解放全中国奠定了胜利的基础。

淮海战役烈士纪念塔园林占地77万平米，分别有东、北南门。园林内有淮海战役烈士纪念塔、纪念馆，总前委群雕，国防园和淮海战役碑林五大主体建筑，及青年湖、青年广场、中心花坛、粟裕将军骨灰撒放处和胡耀邦同志植树处等景点。园林风景秀美，树木葱郁，芳草依依，百花争艳，是闻名遐迩的革命纪念地和风景游览区。这里先后被国务院批准为全国重点烈士纪念建筑物保护单位；民政部命名为全国爱国主义教育基地；国家教委等六部委命名为全国中小学爱国主义教育基地；中宣部命名为全国爱国主义教育示范基地。我已不止一次来过

这里，染化而迁一次比一次深刻。

一进大门，就远远的望到高耸的淮海战役烈士纪念塔，我们便直奔至此。纪念塔坐落在徐州市南郊凤凰山东麓，高三十八点一五米，四方体，面向朝阳，巍然耸立，比天安门广场的人民英雄纪念碑还高0.21米，曾因体形庞大、外观壮观而被誉为亚洲第一塔。穿过园林中心广场，踏上塔前宽敞的平台和一百二十九级花岗岩台阶，巍峨的纪念塔朝我们迎面走来。塔身正面，镶嵌着毛泽东主席亲笔题词：“淮海战役烈士纪念塔”九个镏金大字。在阳光的照耀下显得格外夺目耀眼。上端雕刻着由五角星照耀下相交的两支步枪和松籽绸带组成的塔徽。塔座正面镌刻着碑文，两侧为大型浮雕，右侧是人民解放军一往无前的英雄形象，左侧是人民奋勇支前的壮丽情景。塔下角亭环抱的围廊里，镌刻着党和国家领导人题词及三万多名烈士名录。巍然矗立在徐州南郊凤凰山下的淮海战役烈士纪念塔，不仅是光荣历史的见证，也是激励后人的丰碑。

纪念塔偏前上首近处、园林的西北部，是淮海战役纪念碑林。建成于1999年，建有碑亭、碑廓、碑墙、碑室等。布局严谨、错落有致，规模宏伟。主碑重150吨，其正面和背面分别镌刻着毛泽东主席的“人民的胜利”和“关于淮海战役作战方针”的手稿，500多幅碑刻中汇集了老一辈无产阶级革命家的墨宝，党和国家领导人的题词、参战部队及老将军、老战士的题

咏和海内外书法名家不凡之作，具有极高的观赏价值和艺术价值。碑林还有一尊高大的毛主席雕像，也是我在徐州地区见到的唯一一尊毛主席大型塑像。据说还是全国为说不多的五尊毛主席大型雕像之一呢！

纪念塔偏前下手处的淮海战役总前委群雕，建成于1997年，高七米，宽九点五米，由花岗岩雕砌而成。这五位总前委分别是粟裕、邓小平、刘伯承、陈毅和谭震林，五位伟人身着冬季戎装，面带威武神韵，既是统一整体又各具特色，形神兼备，个性突出。纪念塔下首和塔平行的近处是粟裕骨灰撒放处，粟裕是我非常崇拜的军事家，因此我还特意祭奠了一下这位新中国的功臣。

在我们的前方，总前委群雕正对着的是淮海战役纪念馆旧馆的西墙，纪念馆分为旧馆和新馆，旧馆与淮海战役烈士纪念塔同时兴建，坐南朝北，是传统的琉璃瓦顶建筑，古朴、典雅、庄重。纪念馆建筑面积3590平方米，中间为庑殿式六柱五孔重檐门廊，正中门廊上方，悬挂着陈毅元帅题写的“淮海战役纪念馆”匾式馆标。由于种种原因，旧馆已不能满足现在的需求，二〇〇四年十一月，开始在其正南面建了座新馆。扩建后的淮海战役纪念馆耗资一亿元，纪念馆主体建筑面积二万五千平方米，成为目前世界上最大的陆战博物馆。展馆四周环绕20米高的柱廊，以朴实、宁静、现代、简洁为理念的外部造型，两面环水。

迎门是一个大厅，中间是一组群雕，顺着前厅左侧过去，20米宽的展厅通联一周，上下两层。一层为序厅、战前形势厅、战役实施厅，二层为战役胜利厅、人民支前厅缅怀英烈厅和全景花馆。共展出珍贵文物、照片、艺术品和制作品近三千件，比原先增加了近一千件。新馆还运用了平面图景、立体造型和可触、可感的“四维式”、声光电展示手段，生动还原了当年淮海战役的宏大壮阔的场面，重现那段峥嵘岁月。

最值得一提的是馆中展出的《淮海战役全景画》，它是到目前为止世界上尺寸最大的全景画。是由鲁迅美术学院的教授历时五年创作，学院学生经过近二百天在纪念馆里的现场制作完成，作品高十八米五，长一百四十四米，悬挂以后直径达五十米。全景画由巨幅背景画和三维立体空间两部分组成，参观者只要坐在缓慢旋转的位臵上，就可以欣赏到不断变换的场景，听着讲解员的介绍，就能了解到整个淮海战役的进程，光电技术营造出的硝烟和战火让画面更加立体和生动，观众仿佛在臵身于真实的战争场景中。

我从二楼展厅下来和其他人一起出去，新馆的正对面是徐州国防园，院子里的飞机、大炮、坦克很是吸引我。徐州国防园位于园林南部，一期工程占地2万平米，由国防教育馆、兵器陈列场、模拟训练场、军体活动场组成。所有摆放的兵器和在北京中国军事博物馆看到的一样，像是崭新的，并且干干净净，没有尘埃。国防教育馆内设有国防教育厅和电教厅等，五

个展厅，通过大量实物、图片和高科技设施，使观众既可学习国防知识，又可亲自参加各种军体模拟活动。国防教育馆里面好生凉快！不多远处还有两个歇脚的条椅，整个馆内的人寥寥无几，非常安静。

在园林中欣赏自然风情，参观红色建筑与历史文物，不知不觉已是傍晚，阳光依然是如此强烈，如火、如荼，就和我此时的心境一样强烈。渐渐地太阳落下了山，我才依依不舍得离开这片圣地。

4.“红色之旅”社会实践报告 篇四

【篇一】“红色之旅”社会实践报告

20xx 年暑假初，我有幸参加厦门大学外文学院组织的江西上饶“我爱我的祖国”暑期社会实践。这次活动让我 20xx 年的暑假更有意义，更加难忘。大二小学期末，我主动报名参加这次实践活动。期待着在学院老师带领下，和队友们一起革命胜地接受爱国主义教育，体会红军战士所经历的艰难困苦，培养自己吃苦耐劳的精神。

x 月 xx 日晚 8 点，我抵达囊萤楼前草坪，与队友们会合。队长清点人数后，实践队马上出发。在前往上饶的铁路上，我想象着即将到来的实践生活，充满了期待。我告诉自己，一定要做个有心人，多请教，多学习，多为团队做贡献。

号下午三点，列车准时到达江西上饶。何大哥开车来接我们。他的热情让我们忘记了旅途的疲劳。2x 号，实践队参观了中国工农红军学校第五分校旧址。午饭后，与葛源县领导探讨城市发展及大学生村官等问题。下午对上饶新农村建设进行实地考察。28 号，参观上饶集中营、陆军武器储备基地及其海军军营。29 号，游历世界地质公园——三清山，下山之后，队长带领宣传组成员拜访老红军。

日程安排十分紧凑，实践生活非常充实。这次实践活动的重头戏是参观上饶集中营和拜访老红军。参观完集中营，我的心情变的很沉重，我因烈士们残酷之中彰显的崇高气节而深深震撼。叶挺将军在上饶集中营关押时，顾祝同奉蒋介石之命，多次“宴请”叶挺，并劝诱叶挺“归顺”。叶挺与之展开针锋相对的斗争。

铁窗的囚笼只能困住叶挺的行动，却摧折不了叶挺的伟大信念。在囚牢期间，无论是“上饶宴请”，还是“恩施优待”；也无论是“蒋介石的封官”，还是“骨肉情的感化”，都丝毫动摇不了他的信念。叶挺的心始终如一地向着革命，向着党！

我想起了《士兵突击》中的一段对白。

许三多问成才：拎这么多酒干什么，咱俩都不是能喝酒的人。

成才：屁话！这世界上有能喝酒的人吗？没有！只有能扛的人。

扛得住和扛不住是道选择题。是信念让叶挺将军选择了扛住。

战火纷飞的年代已经遥远，然而对于生活在和平年代的人们来说，这是一段不能、也不该忘却的历史。目前健在的老红军大多参加了中国革命最惨烈、最悲壮的几场战争，他们是人民的功臣，是一面面永不褪色的旗帜。

号下午五点半，实践队员拜访了江西上饶 93 岁高龄的老红军。老奶奶嘱咐我们一定要珍惜今天的美好生活，努力学习科学文化知识，增强国力，成为现代化建设的合格接班人。顿时，所有对未来的恐惧，不安和焦虑烟消云散，心里只有一个信念：加倍努力，因为祖国需要我。

这次实践在许书记的带领下圆满结束了。通过实践活动，我们更加坚定了信念：立志做有思想、有道德、有知识、有体力的人，立志为全体人民做出贡献，为富强祖国做出贡献，为造福人类做出贡献。

【篇二】“红色之旅”社会实践报告

作为中国革命战争时期最重要的三大老革命根据地之一，沂蒙山被无数革命后代誉为“两战圣地，红色沂蒙”。“爱党爱军，开拓奋进，艰苦创业，无私奉献”的沂蒙山精神在被革命后人代代传承的同时，也影响着该地区人民的思想理念，对其经济发展状况同样起着一定的作用。7 月 24 日至 28 日，我校土建学院赴临沂暑期社会实践队（以下简称实践队）在牛玉玺老师的带领下在沂蒙山地区瞻仰革命先烈、领略沂蒙精神、调查其经济状况。

厚积薄发，出征前充分准备

月 21 日下午，实践队于西院东教二楼会议室举行暑期社会实践出征仪式土木系辅导员韦宇老师、牛玉玺老师和实践队全体队员参加仪式。

仪式伊始，实践队队长李玉龙向带队导员牛玉玺和其他队员做活动计划报告，计划包括参观孟良崮战役纪念馆、参观当地龙头企业山东新银麦啤酒厂、走访村民、发放调查问卷等。紧张而又丰富的工作不容出错，队员们认真倾听并记录活动计划。

“社会实践离不开其现实意义，本次社会实践的主题是沂蒙精神与当地经济发展之间的联系。那么这次活动我们该如何得出结论呢？”牛玉玺老师这一实际问题引发了队员之间的讨论。最后，队长李玉龙做出总结：“从旅游业着手，通

过实际走访调查、发放问卷等形式了解当地居民对这些问题的看法，同时对当地某些企业进行调查，多种形式结合起来最终得出结论。”

最后，队长李玉龙再次明确了各项分工，提醒队员对自己负责的部分做好准备。牛玉玺导员也认真强调了安全问题：“安全是第一位的，避免一个人单独行动，防止有队员掉队的情况出现。”至此，实践队出征仪式圆满完成。

缅怀先烈，纪念馆偶遇老兵

月 26 日上午，实践队一行人来到孟良崮战役纪念馆缅怀为党为国的革命烈士、聆听感人肺腑的支前故事、感受无私奉献的沂蒙精神。

孟良崮战役纪念馆馆内共分 5 个展厅，分别为门厅、战役厅、支前厅、英烈厅和双拥厅，其中包括粟裕将军与陈毅将军的雕像、当年作战时缴获的坦克等等。展厅参观完毕后，实践队一行人来到粟裕将军墓前祭拜，墓地正中是粟裕将军骨灰撒放处，两侧是 2800 多名烈士的墓碑，其中还沉睡着很多无名烈士。缅怀结束，实践队恰遇一老人在家人的搀扶下于将军墓前深深鞠躬，他虽年岁已高，但是表情庄严，军姿站立。经询问，老人叫石殿久，已 86 高龄，16 岁入军，曾作为孟良崮战役第三道防线支援部队士兵参战。

在石殿久老人的提议下，实践队重回情景体验厅，听老人讲述“过去的故事”。老人认为，情景体验厅较好地重现了战争时的情景，在他的印象里，战时的沂蒙就是这样战火连天却又充满着希望。“那时，身边的战友一个接一个的战死，但是听说沂蒙山区的人民努力支持前线，也让我们燃起了希望。”他看着将军洞和士兵们欢呼“胜利”的雕塑缓缓说道。对于在战役中无私奉献的沂蒙山区人民，他表示，沂蒙人民是真的为了国家为了广大的中国人付出了很多，战争中他们经常为部队送来一些急需的物资，为前线战斗的胜利做出了卓越的贡献，对他们当时的战役起到很大的积极作用。临行之际，他与队员们一一握手，并感谢队员们的祝愿。

上午十一点，实践队结束此次旅程，实践队成员王雪飞说道：“这次孟良崮之行让我们更加了解了战争的残酷，但更多的是对革命先烈的崇敬与感谢，也对烙印在沂蒙人民灵魂深处，代代相传生生不息的沂蒙精神有了更深刻的感悟。”

走进银麦，调研经济发展

沂蒙精神在一定程度上影响着当地人民的就业创业观，为具体了解，7 月 26

日下午，实践队一行来到当地企业青岛新银麦啤酒有限公司参观调研。

银麦啤酒厂创始人为几名下岗员工，本着“艰苦创业，开拓奋进”的沂蒙精神，他们因地制宜，带领啤酒厂大步向前，最终啤酒厂发展为当地的纳税大户。营销部经理公丕顺认为，沂蒙精神在公司的“崛起”中起着重要的作用。故在每年销售淡季，企业均会展开以艰苦奋斗、吃苦耐劳的沂蒙精神为主题的军训，届时所有员工均需参与。公经理说：“沂蒙精神是我们建厂初期最艰难的那一段时间支撑我们走下来的动力，正式这种吃苦耐劳、坚持不懈的精神才可以让我们从当初的月产 5000 瓶达到今天的日产两千多吨。”作为龙头企业，啤酒厂对周边的一些纸箱包装厂、塑料薄膜厂以及当地金银花种植农户在经济方面都有一定程度的带动。但是，从另外一方面来讲，企业的现代化在一定程度上降低了该地的就业率，导致颇多当地人外出务工。

在啤酒厂的帮助下，实践队面向全体员工发放了近100 份调查问卷，调查结果显示，啤酒厂大部分员工认为沂蒙精神在蒙阴地区经济发展中起到了思想上的引领作用，甚至是该企业的精神文化内涵，但其影响力正在逐渐减小。

探访蒙山，对话当地居民

月 27 日上午，实践队全体成员到达蒙阴县蒙山脚下，往日的硝烟弥漫早已被郁郁青青的树木代替，崎岖的山路向队员们诉说着战士们的艰辛。站在山下，队员们禁不住发出感叹，“我们可能无法真正体会到革命战士们的艰辛，但是我们希望能在他们走过的路上领会他们的革命精神。”经过简单的交流队员们正式踏上了“重温革命道路”之旅。

沿着山路走了没多久，队员们便来到了红嫂洞。“送子送郎上前线”，“用乳汁救护伤病员”，“舍弃亲骨肉，养育革命后代”，“摊煎饼、做军鞋”，一群女子用柔弱的肩膀与男人们共同撑起了战争的胜利。

下午，全体实践队在蒙山脚下向村民分发问卷，对村民的经济情况、就业情况以及沂蒙精神进行调查。据了解，村民的主要经济来源主要是依靠农副产品、农家乐以及亲自挑着东西上山卖。据村民傅先生介绍，自从蒙山开发以后，道路变得通畅了，居民的收入情况相对以前有了很大的改观。

傍晚，实践队成员在牛玉玺老师的带领下举行最后一次总结大会，讲述自己几天来的所见所闻、所思所想，阐述沂蒙精神，对所了解的情况进行总结同时针

对当地经济发展提出建议。经过几天的实践学习，实践队成员对沂蒙精神有了更深层次的理解，在革命老区与经济发展之间也有了自己的看法。至此，此次暑期实践圆满完成。

【篇三】“红色之旅”社会实践报告

XX 年 7 月 14 日上午 9 点，我们本次暑期社会实践的 22 名队员，穿着整齐的军装，在梁老师和危导游的带领下，从岚谷乡政府坐车约 15 分钟后来到了环境优美，历史悠久，民风淳朴的横源村。

在车上，本次活动的带队导游危哥向我们简要的介绍了横源村的相关内容。我们了解到横源村位于福建省南平市武夷山市岚谷乡北部，是福建的北大门。与江西省毗邻，距乡政府所在地约 6 公里，是个老区基点村，红色旅游资源丰富。村庄依山傍水，一条清澈的河流从村中流过，溪水清澈，形成一道亮丽的风景线。境内峰黄龙岩是峰海拔 1528 米，在武夷山革命占有重要地位。

在闽北革命史册里，不可磨灭地记录着有关“黄龙岩”的一系列重要事件。1929 年 10 月在该山上，成立了闽北第一支革命武装队伍——中国工农红军五十五团。全村总面积 2。6平方公里，下辖 4 个自然村，7 个村民小组，190 户，713人。森林面积为 14000 亩，其中毛竹林面积 6000 亩，毛竹资源十分丰富。耕地面积 1301 亩，茶山面积 200 亩，且全部为高山云雾茶。主要农产品有绿色有机水稻、岚谷熏鹅、竹荪、烤烟、烟叶、茶叶及其他绿色农产品。到达村中后我们在横源村部前进行了合影留恋。然后在导游的带领下我们扛着第五十五团的红旗和共青团团旗，踏上了横源网山红军路。沿山路向上我们先后参观了网山炮台、红军亭、红军哨所。一路上山路陡峭，天气炎热，我们个个汗流浃背，可想而知当年红军革命的艰辛。在山顶上我们眺望黄龙岩，聆听关于中国工农红军五十五团和岚谷苏区那段波澜壮阔的革命史，想象着革命先烈们艰苦的革命历程。我们还参观了横源革命老区美丽乡村，穿古巷，观古民居，体验传统民俗文化等。

下午我们分成了 a 和 b 两小队分别进行了不同活动。a 队留在横源村参与了横源村村委的换届选举，感受基础民主制度。b 队深入村民家中，进行关于横源村建设意见的调查，调查以表格的形式进行收集整理。活动结束后，我们整理队伍，回到了驻地岚古中学。到校后我们分工去购买食材，大家准备自己动手在中

学食堂准备晚餐，寻找下厨的快乐。星星之火，可以燎原。中国工农红军不屈不挠的艰难革命历程激励着我们新时代的青年们继续为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，为实现中国梦而努力。“重走红军路，红色八闽行。

电商来搭台，三农更有戏”暑期社会实践活动是一次非常有意义的活动，对提高大学生的艰苦奋斗精神和重温革命先列的革命历程意义重大。

5.红色之旅暑期社会实践报告 篇五

班级：学号：

姓名：

主题：追寻红色足迹

社会实践成员：

活动主办：南京威孚金宁有限公司总工会

公司简介: 南京威孚金宁有限公司是无锡威孚高科技股份有限公司与南京机电产业(集团)有限公司于1997年8月共同投资组建的内燃机燃油喷射装置的设计、制造、销售企业

一、指导思想：

了解国情、民情相结合，要聚焦民生热点，心系三农，实践基层，志愿服务社会，弘扬奉献精神，开展教育帮扶、文化宣传和社会考察等社会实践活动，追寻红色足迹”实践服务活动。围绕庆祝建党90周年，开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

二、活动时间及地点

活动时间：2011年8月10日星期三

活动地点：盐城新四军纪念馆

参与人员：南京工程学院继保091 舍友

三、活动安排8:00—10:00在南京威孚金宁东门集合，乘坐厂车出发赴盐城新四军纪念馆 2 10:00—12:00参观序厅，第一二三展厅12:30—3:00 继续参观余下展厅3:00—5;00 乘车返回

三、新四军简介

新四军全称“中国国民革命军陆军新编第四军”。中国共产党领导的坚持华中抗日斗争的人民军队。在国共两党合作抗日的形势下，经国民党当局同意，由江西、福建、广东、湖南、湖北、河南、浙江、安徽八省十四个地区的红军游击队从1937年10月起陆续改编而成。以10月12日为建军纪念日。军长叶挺，副军长项英，参谋长张云逸，副参谋长周子昆，政治部主任袁国平，副主任邓子恢。辖4个游击支队，10个团，1个特务营，共10329人。1 活动内容：

四、场馆介绍：

为了更加了解当年党为人民奋斗的历史，我们参观了盐城市新四军纪念馆。

盐城新四军纪念馆是全国唯一的专业性新四军纪念馆。该馆的展览大厅是一座现代化的建筑物。醒目的蓝白相间的“N4A”臂章图案，镶嵌在展厅正门上方，两侧旗形的花岗石阴雕画，艺术地再现了新四军与八路军在白驹狮子口胜利会师和皖南事变后新四军在盐城重建军部的历史场面。

新四军纪念馆是全国中小学爱国主义教育基地、全国爱国主义教育示范基地和全国文化工作先进集体。许多党和国家领导人的亲临视察，给盐阜这块具有光荣传统的革命老区和这座人杰地灵的沿海城市注入了无限的生机与活力。

主馆区：

盐城新四军纪念馆主馆区座落在建军东路北侧，于1986年10月建成对外开放。据有关数据显示，主馆区南北长330米，东西宽110米，占地50亩。共分群雕、碑林、展厅、园林四个景区。广场正中立有一座11.75米高的“国民革命军新编第四军重建军部纪念碑”，碑的正面为李先念的题字，背面刻有黄克诚写的《盐阜会师记》碑文，碑前有喷泉。广场东西两侧屹立着 “英勇战斗”和“拥军支前”两组高5米、宽7米的用花岗石雕刻而成的半圆雕、高浮雕组合的高大的红色花岗雕塑。桥头两旁各有一座用整块汉白玉雕成的少先队员塑像。两侧碑廊分别陈列着老一辈革命家以及全国30个省、市、自治区和港澳台知名书法家作品的石碑120余块。展览大厅：

展览大厅是一座现代化的建筑，造型体现新四军的“四”字，正面上方东、西各有一幅“新四军盐城重建军部”和“新四军八路军会师”的花岗石阴雕画。两幅中间是新四军佩戴的“N4A”臂章图案。门前挂着李先念题写的“国民革命军新编第四军重建军部纪念馆”金字匾额。大厅左面墙上，江泽民总书记的题词：“江淮英杰，卫国干城”，高度评价了新四军的丰功伟绩；右面墙上，邓小平同志的题词：“中华儿女们记着：你们的幸福生活是用血换来的！”教导后人缅怀革命先烈，继承发扬光荣革命传统；正面巨幅屏风上，镌刻着毛泽东的手书《中国共产党中央革命军事委员会命令》，屏风两旁挺立着陈毅、刘少奇、张云逸、赖传珠、邓子恢五位领导人的雕像，使人感受到“皖南事变”后，中国共产党重建新四军军部，粉碎国民党顽固派取消新四军的图谋，拯救中华民族于危亡的坚强意志。门前陈列着飞机、大炮、军舰等。展厅内陈列着较为完整、系统的新四军坚持华中敌后抗战的史料和文物。

建军广场：

建军广场位于盐城市市区最繁华路段的中心，即建军路和解放路的交界处，此处原是盐城市地理中心位置，盐城市的城市的发展也由此点向四周扩展。建军广场中间有一个新四军骑马的铜像，这个广场俗称为铜马广场。以新四军骑兵铜像为主体的新四军重建军部纪念塔是盐城的城市标志；塑像是根据新四军老战士管文蔚的具体设想，由中央美术学院雕塑主任王克庆教授创作设计的：一位年轻英武的新四军战士身背大刀，手握缰绳，骑在高扬前蹄的战马背上，面向太阳昂首前进，象征新四军东进，开辟华中敌后抗日根据地。塑像高4米，长3.8米，重3250公斤。塔座用黑色花岗岩砌成，四面呈梯形，正面朝东，刻由原新四军第四师师长张爱萍上将亲笔题词：“新四军重建军部纪念塔。” 背面朝西,上刻由张爱萍上将审定的碑文,已故书法家鲍审手书。

新四军重建军部旧址：

新四军重建军部旧址，俗称泰山庙，位于盐城市建军西路，是皖南事变后重建新四军时的军部所在地。陈列着刘少奇、陈毅等领导人的旧居、文物、史料、照片等

馆藏文物：

展览大厅分为六个展厅，据有关数据显示，该展厅展出了新四军在华中坚持敌后抗战8年的1000多幅照片、大批文物史料及一批发绣、铁画、泥塑、油画等文艺作品。在内容上，形成以时间为序，以新四军全面抗战为经、以新四军各师和各个抗日根据地为纬的4个部分、32个单元，包括“进军华中，开辟敌后抗日战场”、“重建军部，全面加强部队建设”、“坚持抗战，纵横驰骋江淮河汊”、“反攻作战，夺取抗战最后胜利”等部分。

参观了纪念馆后我们对新四军的由来和历史产生了兴趣，我们多方查阅了解到新四军全称“中国国民革命军陆军新编第四军”。中国共产党领导的坚持华中抗日斗争的人民军队。在国共两党合作抗日的形势下，经国民党当局同意，由江西、福建、广东、湖南、湖北、河南、浙江、安徽八省十四个地区的红军游击队从1937年10月起陆续改编而成。以10月12日为建军纪念日。军长叶挺，副军长项英，参谋长张云逸，副参谋长周子昆，政治部主任袁国平，副主任邓子恢。辖4个游击支队，10个团，1个特务营，共10329人。1937年12月25日在汉口建立军部，1938年1月6日移驻南昌。同年3月和4月，根据中共中央关于向敌人后方发展的指示和国民政府军事委员会关于集中整训的命令，军部和第1、第2、第3支队先后到达皖南歙县岩寺地区，第4支队在皖西霍山地区集中后向皖中开进，随后即在长江南北作战略展开。第1、第2支队相继进入苏南，开辟了以茅山为中心的抗日游击根据地，并将丹阳县的抗日武装改编为新四军挺进纵队。第3支队留在皖南担任长江防务。第4支队在皖中、皖东以游击战频繁打击日军。1939年2月，中共中央军委副主席周恩来到皖南视察，与新四军领导人商定了“向南巩固，向东作战，向北发展”的战略方针。根据这一方针，5月成立江北指挥部，统一领导第4支队和7月新编的第5支队，江北游击纵队。第4支队开辟了以安徽省定远县藕塘为

中心的津浦路西抗日根据地。第5支队开辟了以安徽省来安县半塔为中心的津浦路东抗日根据地。江北游击纵队在安徽省长江北岸开展游击战争，保持和皖南的联系。第1支队派出第6团向苏南东部发展，与当地的抗日武装合编为江南人民抗日义勇军（简称江抗），直抵上海郊区。1939年9月，江抗西撤到长江中的扬中县与挺进纵队合编，并向苏北发展。10月，第2支队第4团一部北渡长江，在扬州以西改编为苏皖支队，打通了与第5支队的联系。11月，第1、第2支队领导机关合并组成江南指挥部，统一领导在苏南和向苏北发展的部队。这一时期，新四军还增加了两支部队。1938年9月30日，在河南省确山县竹沟镇组建的新四军游击支队东征，开辟了豫皖苏边区抗日根据地，1940年2月正式改称为新四军第6支队，辖3个团和4个总队。1939年1月，在竹沟组成的新四军豫鄂独立游击大队向武汉外围挺进，先后与豫南、鄂中、鄂东的抗日武装合编为新四军豫鄂独立游击支队、新四军豫鄂挺进纵队，开辟了豫鄂边区的抗日根据地，辖5个团队和3个游击总队。

四、实践内容

今天我们参观的是新四军重建军部纪念馆。在中国人民伟大的抗日战争中，有一支被称为铁军的部队，它就是新四军。中国共产党领导下的新四军，从1937年至1945年，在极其艰难的条件下，创建了横跨五省包括八个战略区的抗日民主根据地，形成了与华北八路军南北呼应的战略态势，为中国人民的抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。为铭记新四军坚持华中抗战的丰功伟绩，弘扬我党我军的光荣传统，广泛开展爱国主义教育，1986年10月在当年新四军重建军部所在地——盐城建立了新四军重建军部纪念馆，纪念馆馆区面积占地约70亩。

我们来到了新四军纪念馆，广场东西两侧屹立着两组高浮雕组合群像。东边一组是反映新四军指战员战斗生活的《英雄战斗》雕刻，西边一组是根据地人民支持新四军的《拥军支前》雕刻。这两幅画再现了当年广大军民在中国共产党领导下英勇抗战的壮阔场景。这是新四军英文缩写N4A花坛。再往前，中心广场上耸立着新四军重建军部纪念碑，正面是李先念主席题写的“新四军重建军部纪念碑”碑文，反面刻着原国防部长黄克诚撰写的《盐阜会师记》碑文。

然后来到新四军纪念馆展览。这个建筑整体造型体现了新四军“四”字的特征，正门上方东、西两边各有一幅巨幅花岗岩阴雕画，西边一幅反映新四军在盐城重建军部，东边一幅是陈毅率领新四军、黄克诚率领八路军在盐城白驹镇会师的场面。两幅阴雕画中间是新四军指战员佩戴的N4A臂章图案，图案内容为新四军的英文缩写。门檐下悬挂着原国家主席李先念题写的“国民革命军新编第四军重建军部纪念馆”金字匾额。展厅面积4600平方米，分序厅、开辟敌后、重建军部、苏中一师和苏中三师、淮南二师和淮北四师、豫鄂边五师和皖江七师、苏南六师和浙东纵队及苏浙军区、抗战胜利和新四军军部兼山东军区七个展厅。展厅内陈列着系统、完整的新四军所属各部队坚持敌后抗战的史料和文物，展出历史照片1000余幅，实物1200多件。这些图片资料和实物详细生动真实地再现了新四军当年坚持华中敌后浴血奋战的艰苦斗争历程。

[序厅] 我们看到一幅大型雕塑是新四军重建军部后的五位领导人陈毅、刘少奇、张云逸、赖传珠、邓子恢。巨幅屏风嵌刻着毛主席起草的《中国共产党中央革命军事委员会命令》。

[第一展厅]主要展出的是1937年7月7日卢沟桥事变后，蒋介石被迫放弃“攘外必先安内”的主张，同意将南方8省红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军即新四军的历史背景。

[第二展厅]主要陈列“皖南事变”和新四军在盐城重建军部、华中新四军与八路军统一整编为新四军七个师以及成立中共中央华中局，加强华东党的领导和建设，保卫和建设华中抗日根据地的历史资料。

1941年1月4日，叶挺、项英奉命率领的皖南新四军9千余人到达安徽泾县茂林地区时，遭到国民党军队七个师8万多人的包围突袭。经过浴血奋战，除黄大星、傅秋涛等部2千余人突围外，其余7千余人大都壮烈牺牲或被俘，这就是震惊中外的“皖南事变”。周恩来总理在《新华日报》上题写了“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急！”的著名诗句。1月25日，新四军军部在盐城重建并对各部队进行编组。从此，新四军建设走上了健康发展的新阶段。

[第三展厅]陈列着新四军第一师和苏中抗日根据地、新四军第三师和苏北抗日根据地放手发动群众，开展反扫荡、反清乡，保卫根据地，积极进行战略反攻，扩大解放区的史料和文

献

[第四展厅]展出新四军第二师和淮南抗日根据地、新四军第四师和淮北抗日根据地，坚持敌后抗战，巩固和扩大淮南、淮北抗日根据地的史料和文献、图片。

[第五展厅]陈列新四军第五师和鄂豫边抗日根据地在空前严重的日伪军夹击与自然灾害袭击下，坚持抗战完成对武汉的包围，积极开展局部反攻，配合八路军南下发展鄂豫边、皖、湘、赣，以及新四军第七师和皖江抗日根据地坚持斗争，巩固发展抗日根据地的史料和兵器。

[第六展厅]系统反映新四军第六师和苏南抗日根据地反清乡、反围剿，在日伪军夹击中抗击日伪军，巩固和发展抗日根据地，新四军第十六旅向南发展，挺进浙西、开辟苏、浙、皖边抗日根据地，浙东敌后抗日根据地开辟和新四军第一师主力南下，成立苏浙军区等史料。

[第七展厅]主要陈列抗战胜利后，新四军编入人民解放军的历史过程，具体反映了日本无条件投降，新四军坚持华中抗战的辉煌战绩，重庆谈判粉碎国民党全面进攻，组成华东野战军为全国人民解放事业继续战斗的伟大转折的历史。

新四军纪念馆各展厅除历史的照片、文物外，还有许多反映新四军革命活动的独特的工艺品。第一展厅有用人发精心绢绣的刘少奇、陈毅大幅画像；第二展厅配有四组泥塑，共一百多个人物，再现了“民主建政”“减租减息”“除奸反霸”“参军支前”的历史画面；第三展厅有巨幅扬州漆雕画，突出反映黄桥决战后陈毅、黄克诚两支部队在盐城会师情景；第四展厅有巨幅芜湖铁画《铁骑凯旋》；第五展厅有东阳木雕《坚持大江南北》；第六展厅有福州脱胎漆画《红军北上抗日图》；第七展厅有红漆浮雕《百万雄师过大江》；还有参加过全国五届美展的油画精品：肖丰的《陈毅出山》、钱峰的《刘少奇在反扫荡中》、鲍佳的《冲锋》等，这些艺术佳作中的人物栩栩如生，具有较高的审美价值。

新四军纪念馆还设有“历史资料馆”、“音像馆”、“书画馆”等，请大家自由参观。

五、活动感受：

翻阅党的历史，一章章，一幕幕，扣人心弦，惊天动地，可歌可泣。是党领导农民开始了斗地主打土豪分田地，组织工人与资本家斗争，是党领导了“八一”南昌起义，开始了以革命武装对反革命武装的新征程。从井冈山到延安我们的党在毛泽东等老一辈革命家的领导下，战胜了千难万险，历经万里长征，八年抗日战争和三年解放战争，终于打败了内外反动派，建立了人民当家做主的人民共和国。虽然我未曾经历过这些年代，但我不能忘记这段历史。人民政权的取得，新中国的建立，是千千万万共产党人、革命志士簇首于鲜红的党旗下，铸造民主与科学、幸福与自由的信念，倾注满腔热血，在千疮万孔的黄土地上，播种着小米精神和布尔什维克的思想真谛；是无数先烈迎着枪林弹雨，踏出的一条腥风血雨的路，一直通到神圣的天安门。

新中国的成立开辟了我们中华民族历史的新纪元。党领导全国人民取得解放战争的胜利，实现民族独立只是取得伟大胜利的第一步。党领导全国人民实现中华民族的伟大复兴和共产主义才是最终的目标。实现这个伟大目标，必须有极大的物质财富作为基础，实现这个伟大目标，就必须进行艰苦卓越的社会主义现代化建设。为此，中国共产党把全国各族人民紧密团结在一起，充分发挥人民的凝聚力和创造力，艰苦奋斗，不畏强权，打破资本主义国家对新生政权的包围与封锁。

看着革命先烈们“不辱使命，功垂史册”的先进事宜一步步走来，到纪念塔前，我们实践队员在高大雄伟的纪念塔下进行了庄严宣誓，把自己满心的热情化作一句句有力的誓言，向党和国家表达自己为共产主义奋斗终身的决心和他们心中“永跟党走，铭记党恩”的坚定信念。队员们纷纷表示：誓言不只是要挂在嘴边，更要付之于实际行动之中。此行对他们而言具有十分重要的意义，他们经历了一次爱国教育，接受了庄严的洗礼，在今后的学习工作中一定会发挥先烈的不怕牺牲的奉献精神，并表示接下来他们将更加投入地完成实践的工作任务，真正体现出社会实践不同寻常的意义。实践服务团指导老师希望这次参加活动的志愿者能返校后带动更多的同学加入到“重温抗战历史，弘扬报国志向”的队伍中，为建设和谐社会做出贡献。

我们有幸，一次次见证历史：历史有幸一次次经历辉煌！中国悠悠五千年的文明沉淀为勤奋勇敢、自强不息的伟大民族精神。而中国共产党，承载了这伟大民族精神中最精髓的部分，在90年风雨沧桑的历程中，领导中国人民冲出重围，走向繁荣富强。作为被党领导的青年一代，我们也有着我们的使命。在备受欺凌的旧中国，青年人的命运是救亡图存、立志图新改天换地联系在一起。在新时期，中国青年肩负着实现民族复兴的伟大使命，青年的历史责任感对于国家的兴衰有着至关重要的作用。所以，我们只有在党的领导下，坚定决心跟党走，我们的国家才有强大的可能，光明的前景。我们不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活，只愿堂堂正正的活着、清清白白的做人，我们的血液里必须流淌着对生活对命运的不停地抗争；我们的胸膛里，必须跳动着一颗坚定、朴实的心。

6.2012实践育人工作自查报告 篇六

招生就业工作处

按照《中共云南省委高校工委关于上报2012实践育人工作自查报告的通知》要求，在认真学习《中共云南省委高校工委转发教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作若干意见的通知》（云高工函[2012]7号）及《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）文件的基础上，结合部门工作实际情况，现将我处2012实践育人工作的开展情况、取得的经验成绩、存在的问题困难以及整改措施，明年工作计划报告如下：

一、2012实践育人工作开展情况

一是在学校领导的关心支持下，不断拓展新的实践育人基地。为满足新增专业学生的实践需求，在原有实习实训基地的基础上，积极拓展新的实践育人基地，新增了中国医学科学院医学生物学研究所、云南省食品药品检验所、云南省疾病预防控制中心等单位作为我校的实践育人基地。到目前为目，有近百家企事业单位为我校学生的实习实训搭建了平台。2012届实习学生共计1364人，分布于72个实习实训基地，于2012年4月圆满完成了校外实习实训工作（2012届学生实习实训时间为：2011年7月14日至2012年4月14日，共计9个月）。2013届实习学生共计1470人，学校安排1220人，申请自己联系250人，分布于70个学校安排的实习实训基地，目前正在进行实习实训（2013届学生实习实训时间为：2012年7月12日至2013年4月12日，共计9个月）。

二是学校加大对各实习实训基地的投入。在2011年的基础上，对到各实习实训基地的同学从人均带教用上有所增加，自己联系从事实习实训的同学，也给予资金支持。并且拔付专项经费用于省级示范实习实训基地建设。

三是加强与各实习实训基地的联系。从年初开始，学校领导就带头，我处各教师积极参与分别走访各实习实训基地，并与基地领导就学生的实习实训工作进行座谈，听取各基地领导对我校在办学，学生实习实训期间各方面的情况汇报。并就学生的实习实训工作和基地领导交换了意见，对学生的实习实训工作做出相关要求。

四是采取请进来与走出去相结合的方式，探索新形势下的人才培养、学生实习实训的新模式。今年5月份，在楚雄农校办学点，邀请了近30家实习实训基地的领导或部门负责人到校，就人才培养及学生的实习实训工作进行了工作交流。

二、取得的经验成绩、存在的问题困难以及整改措施

（一）取得的经验成绩

1、实践育人工作的开展首先要有领导的支持，其次要有各位教师的鼎立协助，各司其职才能圆满完成好各项工作。

2、实践育人工作的开展离不开学校在人力、物力上的大力支持。近年来，学校的办学在规模上，教学质量上有了大幅的提高，为了适应新形势下人才培养的要求，学校不断加大了对实践教学基地的投入，也对实践育人基地的选择提出了更高的要求。

3、严把实践育人基地的质量关。质量是关键，没有好的基地，基地没有好的带教老师，就培养不出好的学生，就培养不出能胜任工作的接班人。通过优胜劣汰，学校放弃了一些在实践育人工作中不太负责、管理不规范的基地，同时也将一些在管理，师资方面较强的单位吸纳为我校的实践育人教学基地。

4、实践育人工作要注重以人为本的理念。关注学生的选择，结合学生自身发展的特点来开展相应的工作。

5、全面落实实践育人工作定期反馈。实践育人工作因工作特点呈动态化趋势，其结果住住随时间而改变，经过一段时间的学习，学生就会在工作中有所表现，通过基地与学生的反馈信息，针对学生出现的问题或情况做出调整，有利于实践育人工作的顺利开展。

6、开展实践育人工作经验交流，创新实践育人工作模式，以点带面、以局部带动全局，促进实践育人基地向更高层次迈进。同时围绕就业工作目标，与基地建立产学研三位一体的合作模式。

（二）存在的问题

1、由于实践育人工作涉及面广，涉及的基地较多，而与之相关工作的教师较少，在工作开展时，很难做到面面俱到。

2、实践育人基地的层次、教学科研水平不同，对学生的培养要求上也不同。导致部分同学在实际学习工作中，对基地期望过高，对带教老师也期望过高，结果往往不随人意，相反出现一些不良事件，影响了实践育人效果。

3、实践育人工作中、缺少相应的奖惩机制。一方面没有充分调动带教老师、学生的积极性，另一方面对带教老师及学生在出现问题

后也没有相应的惩罚。出现了人管人，而不是以制度来管人的局面。

4、实践育人工作反馈机制不完善、反馈渠道单一。导致反馈结果延后，影响工作效率，也影响上情下达、下情上报工作。

（三）整改措施

1、加大对实践育人工作的人力、物力支持，在学生实习实训期间，从各系部抽调相关教师加强与各实践育人基地的联系，了解各基地实习实训学生的学习、生活及工作情况，及时反馈至学校。从而建立起学校与各实习实训基地沟通的桥梁。

2、实践育人基地的选择上，尽量选择一些条件较好，师资力量相对较强，比较负责的老师来负责同学的实践育人工作。同时考虑各专业的实际情况，使同一专业同学，尽量在相同层次的基地来完成相应的实践育人教学计划，而对于在实践育人工作中表现较优秀的带教老师，应给予奖励，从而提高教师的积极性。

3、建立和完善相应的实践育人管理规章制度，以制度管人，以理来服人。

4、建立建全实践育人工作反馈渠道，创新反馈模式，多角度、全方位开展工作，逐步建立以班级为单元，以系部为模块的反馈模式、通过组建QQ群、建立邮箱的方式提高反馈效率。

三、2013实践育人工作计划

为全面落实《国家中长期教育改革和发民规划纲要（2010-2020年）》，深入贯彻胡锦涛总书记等中央领导同志一系列重要指示精神，进一步加强新形势下高校实践育人工作，我处将对照《教育部等部门

关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）相关要求，提高认识、统筹推进，切实做好以下工作：

1、切实改变重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的观念，更加注重学思结合，注重知行统一，注重因材施教，以强化实践教学有关要求为重点，以创新实践育人方法途径为基础，以加强实践育人基地建设为依托，以加大实践育人经费投入为保障，积极调动整合社会各方面资源，形成实践育人合力，着力构建长效机制，努力推动高校实践育人工作取得新成效、开创新局面。

2、坚持把社会主义核心价值体系融入实践育人工作全过程，把实践育人工作摆在人才培养的重要位置，纳入实践教学计划，系统设计实践育人教育教学体系，规定相应学时学分，合理增加实践课时，确保实践育人工作全面开展。区分不同类型实践育人形式，制定具体工作规划，深入推动实践育人工作。

3、结合专业特点和人才培养要求，分类制定实践教学标准，增加实践教学比重。加强实践教学管理，提高实验、实习、实践和毕业设计（论文）质量。支持学生参加实践教学单位技改、工艺创新等实践活动。

4、深入研究，把加强实践教学方法改革作为专业建设的重要内容，重点推行基于问题、基于项目、基于案例的教学方法和学习方法，加强综合性实践科目设计和应用。加强大学生创新创业教育，支持学生开展研究性学习、创新性实验、创业计划和创业模拟活动。

5、积极组织开展社会实践活动，倡导和支持学生参加生产劳动、志愿服务和公益活动，鼓励学生在完成学业的同时参加勤工助学，支持学生开展科技发明活动。抓住重大活动、重大事件、重要节庆日等契机和暑假、寒假时期，紧密围绕主题。集中时段、广泛开展特色鲜明的主题实践活动。

6、鼓励教师增加实践经历，参与产业化科研项目，选派相关专业教师到相关单位进行锻炼，安排教师指导和参加学生社会实践活动。并将教师承担的实践育人工作计入工作量，纳入考核。

7、建立和完善实践育人工作的考核激励机制，加大表彰力度，激发学生参与实践的自觉性、积极性。支持和引导班级、社团等学生组织自主开展社会实践活动，发挥学生在实践育人中的自我教育、自我管理、自我服务作用。

8、配合学校进一步加强实践育人基地建设。实践育人基地是开展实践育人工作的重要载体。加强实验室、实习实训基地、实践教学共享平台建设，依托现有资源，采取校所合作、校企联合、学校引进等方式，重点建设一批校外实践教育基地和实训基地。力争每个系部、每个专业都有相对固定的基地。

9、成立由主要领导牵头的实践育人工作领导小组，把实践育人工作纳入重要议事日程和工作计划，统筹安排，抓好落实，加强与各企事业单位的沟通协商，为学生参加实习实训和实践活动创造条件。

10、落实实践育人经费，是加强高校实践育人工作的根本保障和前提。在2013年，向学校争取相关经费、并积极争取社会力量支

持。

11、制定实践育人成效考核评价办法，切实增强实践育人效果。制定安全预案，大力加强对学生的安全教育和安全管理，确保实践育人工作安全有序。实践育人工作作为对高校办学质量和水平评估考核的重要指标，纳入高校教育和党的建设及思想政治教育评估体系，对实践育人工作中表现出来的优秀集体和个人，进行及时表彰宣传。

12、组织专家学者开展科学研究，不断探索实践育人规律，为加强高校实践育人工作提供理论支持和决策依据。召开实践育人经验交流会、座谈会，及时总结推广实践育人成果。

13、广泛宣传实践育人活动及工作的重要性、必要性，广泛宣传实践育人工作取得的成效，积极推广实践育人工作的新思路、新做法、新经验，在全社会进一步形成支持鼓励大学生深入社会，在实践中成长的良好氛围。

14、加大对现有实践育人基地的建设力度，加强与各实践育人基地的联系，听取相关情况反馈。共同做好实践育人工作。

15、采取请进来与走出去相结合的方式，探索新形势下的人才培养、学生实习实训的新模式。计划在2013年，邀请我校学生实习实践的基地领导或部门负责人参加我校两年一次的实习实训及就业工作交流会。

7.溧阳红色印记寻访社会实践报告 篇七

一、战场士兵干部寻访篇——史首长

7月12日，我们开始了在溧阳的红色寻访社会实践活动，作为溧阳站的第一项寻访实践活动，我们将对史首长进行采访。史首长曾参加过越南战争，那段时期是我党走向光辉的岁月的过渡期，具有重要的历史意义意义。在和史首长的交谈过程中，我们感受到了党路发展的艰辛；感受到了安定和谐的生活来之不易；更感受到了军人的英勇气魄。

志愿参军，义不容辞。当兵，保国安定，是军人的职责。当年史首长亦是满怀一腔男儿热血，希望自己能够为祖国贡献自己的力量。进入部队，严格的部队化训练让人痛苦不已，但作为一名士兵，毅力是不可缺的，即使再苦也要坚持，服从组织。

留有遗书，战场拼搏，义无反顾。越南战争爆发后，我军积极备战，进入战场的前一夜，所有参战军士都抱着视死如归的精神，为自己留下一份诀别遗书。初入战场，对于新参军的士兵来说是充满危险和畏惧的。史首长说，有一位新战友，因为紧张过度，在听到枪声儿后就开始扔手雷弹，可是却仍到我军自己的营地里，给军队带来很大的损失。面对艰苦的作战环境，他们时刻提防敌军的行动，听从组织的战略指挥，拼命向前冲。

兄弟情深，难忘军旅生涯。军旅生活虽然都是军事化的训练，十分辛苦，甚至枯燥。但偶尔也会有一些表演活动，兄弟们之间都很热情，彼此关系很铁。难忘当年一起出入生死的日子；难忘夜里一起谈

论各自人生的理想。现在兄弟们之间还会每几年一起聚聚，重温当年的情怀。

坚持党的正确领导，愿党永远光辉照人心。在史首长的祝愿下，我们结束了这次难忘的访谈。饮水思源，我们将会一直追随党的足迹。

二、溧阳新四军江南指挥部参观篇

雨喝着风，密密的打在伞上，淅淅沥沥。在大雨的洗礼下，我们来到了溧阳新四军江南指挥部遗址。在讲解工作人员的陪伴下，我们先来到了李氏宗祠，在抗日战争时期，其作为江南指挥部司令部，在这里，陈毅、粟裕运筹帷幄，决战千里，巩固了苏南抗日根据地。如今，此遗址已被恢复到30年前的样子，我们在门庭间穿过，一幕幕场景映入眼帘，棉被、油灯、草鞋、小木床。。。想象着革命领导人们在这样艰苦的环境下指挥作战策略。其中，一座石碑上的简介吸引了我们的注意，工作人员介绍，此石碑下埋葬的是粟裕同志的部分骨灰，他在临逝之前嘱咐其妻子将其骨灰撒在他作战的各个革命根据地中，与我们的革命事业永存。粟裕为革命牺牲的精神值得我们每个人敬佩。

新四军纪念馆的独特设计在国际享有盛誉，进入里面，其开阔的视野，历史的展现征服了我们的眼球和灵魂。每层楼都赋予其特殊的主题，展现历史的印迹。

运筹帷幄。一楼向我们展示了陈毅、粟裕等领导人运用科学，指挥士兵作战。严密的作战计划和人员分配让抗日战争逐步走向成功，新四军逐步发展壮大。

威震敌胆。二楼向我们展示了战士们英勇作战的场景。新四军东进苏南敌后时，苏南沦陷已近半年。日军残酷的屠杀让不甘任人宰割的苏南人民，宁为玉碎，不为瓦全，勇敢的与敌人作斗争。在水西保卫战中，罗忠毅率领人民英勇作战，在战斗中，罗忠毅身中数弹，肠子都已出来，但他依然抗战，最后因失血过多，英勇就义，他的妻子后来也在战场上牺牲。这些英雄先烈们舍生取义的精神永远活在我们心中。

廉洁思想教育。三楼向我们展示了英雄们对我们的告诫，保持一颗平常心，戒骄戒躁，廉洁工作。

8.XX暑期红色旅游社会实践报告 篇八

千米海拔，万里行径，俯身而望，山水尽收眼底。穿军衣，戴军帽，挥师北上，独有炮台镇山河。红日当头，不畏狂热之怒。昔日之景，暮然回首，择其优而习其范。一日之下，见其盛景，闻其壮举，习其伟迹，受益之多可谓三生有幸。

一、重走红军路心得

通过这次重走红军路，我真正的体会到了当年红军战士的艰辛，在早上吃饱喝好的前提下，在行走的过程中，还没走几步大家就哭爹喊娘的叫苦叫累，但反过来想一下当年的红军战士们，他们在吃不饱穿不暖的前提下，还要背枪带炮的跑步前进，深切的体会到了自己与他们的差距，当自己没有走的时候，本以为很简单，自己一定也能做到，当真正实际操作的时候，我又不得不承认自己与想象的中的差距差之甚远。

在这次重走红军路之后，我默默的告诉自己，在今后自己一定要多加锻炼，多参加活动，多参加社会实践活动，并且也明天了，我们之有自己参与其中，才能体会到一些事情的为难之处，不能光一味的思考，一味的想象，让后就对其妄下结论。当然了在今天的活动的中大家互相帮助，一路上其乐融融，一路上充满了大家的欢声笑语，通过这次活动使原本相互之间不熟悉的我们，相互之间熟悉了，亲如一家人。所以，我感觉这次重走红军路非常有意义，既让自己懂得了一些道理，又让自己多了一些兄弟朋友，真可谓一举两得呀!

二、走红军路，让人生每一步更踏实

回想这一路走来，心情的变化是复杂的。从一开始的兴奋、激动到疲劳、甚至一度有原地等待队伍返回的想法，直到在同学的帮扶下顺利完成了上山路的感慨……从更深层次的角度去思考，为何要重走红军路?像我们这批出生在21世纪的90后，大多数没有经历过严格的生活锻炼和艰苦复杂环境的考验，这样的培训、锻炼是科学发展所需，是干部健康成长所需。现在的年轻人是伴随着新中国的改革开放，享受着改革的成果成长的一代。对党性教育多少有些误解和淡漠，所以，应时地改变教育方式，例如采用这种重走红军路的体验式教学课程，让和平年代的我们亲身感受革命年代红军的艰辛，在艰苦的环境中磨砺人的意志，让我们回归共产党人的精神家园，对这种艰辛有更深刻的认识和体会，使我们的心灵得到洗礼、震撼，让保持艰苦奋斗的优良作风深入人心。党性教育要达到的目的不仅仅只是感动一阵子，更重要的是，让我们在今后的生活中时刻不忘所受过的经历，成为受用一辈子的财富。

三、走红军路心得体会

小时候爷爷常说，喝水不忘挖井人。1949年10月1日，中国共产党领导人民取得了革命的胜利，成立了新中国，从此，中国这头东方雄狮慢慢苏醒了。改革开放30多年来，中国经济腾飞，在国际上的话语权也越来越多。这些，都是在中国共产党领导下才能取得的成果。

新时代的到来，我们作为当代大学生，更不能忘本，要牢记历史教训，也要缅怀先人事迹。XX年7月14日，我们武夷学院社会实践队，来到了武夷山市岚谷乡横源村网山红军路，重新走了红军革命先烈们走过的这条路。

山高路陡，艳阳高照，同学们依旧热情不减。上山过程中，我听着讲解员讲的一些红色故事，心中不免对老前辈们产生了敬仰之情。对，没有他们就没有新中国，更没有我们今天的好日子。在天气恶劣、食不果腹、敌众我寡的战争年代里，革命先烈们抛头颅洒热血，与敌人斗智斗勇，进行了两万五千里的长征。上山的过程中，是累的，可是红军战士们却不知道爬过多少这样的山?后面是敌人和大炮，天上是飞机，前面是大山，他们别无选择，只有前进。有的走着走着就倒下牺牲了，有的才不到18岁。他们用鲜血换来了新中国的成立，给了我们更好的成长环境，我们不能忘记这段历史，我们更要把这段历史弘扬下去。

今天重走红军路后，很有收获和感触。总而言之，作为当代大学生，我们不仅要接受红色教育，更要弘扬红色教育。喝水不忘挖井人。

四、重走红军路有感

9.红色考察巴中通江县社会实践报告 篇九

报告题目： 重走长征路，熔铸民族魂 实践类型： 实践+足迹 实践地点： 巴中市通江县 实践时间： 2015.7.12—2015.7.22 学 号： 20140642093 姓 名： 黄城 联系电话： *** 学院班级： 政法与历史学院2014级2班

二○一五年七月

目 录

概 要 ………………………………………… 3

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章第七章

红四方面军总指挥部旧址纪念馆……………5 长征路体验-——毛浴乡…………………………7 参观川陕革命根据地红军烈士陵园……………10 空山战役纪念馆………………………………12

慰问老红军 ………………………………14 社会实践汇报表演………………………………16

总结 ………………………………17 2

概要

随着历史的烟尘渐渐稀薄，许多历史的真相渐渐浮上水面，为人所知。而仅仅从教科书上了解历史是远远不够的，更与时代的发展方向大相径庭，因此作为大学生，作为祖国的未来，要扩展自己的视野，亲身去实践。重温历史，让我们深刻了解到中国革命和发展道路的漫长与艰辛，也让我们更加珍惜今天和平幸福的生活。

怀揣着对红色精神的敬仰，对先烈精神的敬佩，我参加了“重走长征路，熔铸民族魂”的社会实践活动。利用暑假，我们组建了社会实践小分队——红色青春队，前往红色革命之乡——通江县进行“实践+足迹”的以学习红色精神和缅怀先烈为主的社会实践活动。我们前往了红四方面军总指挥部旧址纪念馆、红色之乡——毛浴乡、川陕革命根据地红军烈士陵园、空山战役纪念馆等历史遗迹，借以重温并传承红色革命精神，并取得圆满成功，效果反响良好。

此次社会实践大致分为五个模块：

第一、红四方面军总指挥部旧址纪念馆。红四方军总指挥部旧址纪念馆，那里展示了红四方面军在川陕苏区的重大活动的历史画卷和苏区人民无私奉献的史实，再现了中国共产党缔造、领导的中国工农红军第四方面军和川陕苏区人民的丰功伟绩。通过我们实地的考察，我们对那段历史有了更加深刻的了解，并根据我们收集的素材，提出了我们对那段历史的看法。那段革命历史时刻鞭策我们传承红军革命精神，振兴中华。

第二、长征路体验-——毛浴乡。为了亲身体验红长征，我们进行了重走长征路的体验活动。我们穿着草鞋，沿着当年红四方面军的路线，前往红色古镇——毛浴乡，去学习那里的红色革命文化。那里有红四方面军政治工作会议遗址、中共川陕省特委遗址、第一所列宁小学、红军总医院（野战医院）遗址、川陕工农总医院遗址等。通过考察学习，我们对毛浴乡的红军革命精神有了更加深刻的了解与认识。

第三、参观川陕革命根据地红军烈士陵园。川陕革命根据地红军烈士陵园位于通江县沙溪镇王坪村。它以“川陕苏区首府、红色激情通江”的形象宣传主题，形成以红色序章、红色战地、红色丰碑、红色追忆、红色永续的红军文化脉线，是全国爱国主义教育示范基地。

第四、空山战役纪念馆。空山战役挽救了新生的川陕苏区红色政权，奠定了川陕苏区和红四方面军发展壮大的基础，是川陕苏区和红军的立足和转折之役，在中国革命军事史上书写了辉煌篇章。

第五、慰问老红军。通江县城光荣院还有部分老红军和红军家属。我们前往光荣院，慰问老红军，并通过交谈的形式，学习和了解老红军的红军经历和红军革命精神，真切的回味那段时光。

第六、社会实践汇报表演。为了展现我们本次社会实践的收获与成果，我们举行了社会实践汇报表演。通过汇报表演，展示队员的红色青春活力，把我们内师学子的风采展现给了当地政府和老百姓。

第一章 红四方面军总指挥部旧址纪念馆 总指挥部旧址 1932年冬至1935年春，红四方面军总指挥部、总政治部设于此，徐向前、陈昌浩、曾中生、王树声等在这里运筹帷幄，胜利地指挥了一场场浴血歼敌的战役战斗，创建了全国第二大苏区——川陕革命根据地，为红四方面军站史、中国革命史和中共党史写了光辉的篇章。

红四方面军总指挥部旧址纪念馆共设有包括序厅在内的8个展厅，10余个大型场景，是大型的现代化的爱国主义教育基地和红军革命精神教育传承基地。纪念馆以红四方面军在川陕苏区的重大活动为主线，通过大量文物、史料及多种展示手段，运用历史文献、文物、标本、图片、图表、灯箱、油画、雕塑、场景和声像多媒体有机结合，通过局部复原和辅助陈列，反映了1932年红四方面军入川后，巴山儿女脱胎换骨、奋起抗争、浴血奋战的历史画卷。集中展现了方面军“三总部”和苏区人民无私奉献的史实，再现了中国共产党缔造、领导的中国工农红军第四方面军和川陕苏区人民的丰功伟绩。教育人们传承红军革命精神，振兴中华。

参观过后，通过馆内的记录与资料我感触颇深。我对红四方面军的入川历史有了更直观的了解，也受到了红四方面军革命精神的鼓舞。我深刻的认识到徐向前老前辈在1982年政治工作会议讲话中提到的“学习革命先烈的不怕艰苦困难、献身革命的精神，为实现祖国的四个现代化而奋斗。”的含义和历史意义。我认为我们需要结合实际领会这种精神，大力提倡艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创 新的精神，把红色精神发扬光大。我相信这次的领悟会受用终生，在未来学习生活中，我将更加努力，把这样的精神传承下去。

第二章 长征路体验-——毛浴乡

红军训词撼天地，精神长青世代传

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了更好的体验红军革命精神，7月15日，我们举行了重走长征路的体验活动。我们沿着当年红四方面军进入毛浴乡的路径，向我们的目的地挺进。1932年红军“反三路围攻”胜利后，1933月1月筹建赤江县，在毛浴镇正式建立中共赤江县委、赤江县苏维埃政府，辖13个区委、区苏维埃政府和毛浴、瓦室铺两个区级党支部、84个乡级党支部及乡级苏维埃政府。1934年11月，红四方面军在毛浴镇召开了连以上干部共计800余人参加的全军党政工作会议，会议历时九天，张国焘、陈昌浩、徐向前在会上分别作了形势任务报告、党政工作报告、军事报告。会议讨论了红军面临的形势与任务，并根据政治工作长期积累的经验，表决通过了《红四方面军政治与党务工作决议案》、《红四方面军军训训词》等。在总结红军“反六路围攻”以来的经验教训的基础上，创造性地提出了“智勇坚定，排难创新，团结奋斗，不胜不休”的十六字红军军训训词。这就是“红军精神”的最早起源。这一“红军精神”对于统一红军将士思想、加强军队政治工作、提高红军广大指战员革命意志起到了不可替代的重要作用。

毛浴古镇街道在红军时期曾分为三段命名，上城门至曾家坝叫“马克思街”，上城门至中街水巷子叫“恩格斯街”，中巷子至下城门叫“列宁街”。现在毛浴镇街道名称都统一为“龙舌街”了。在毛浴镇街道保存有完好的红四方面军党政工作会议遗址、中共赤江县 委、县苏维埃政府遗址、红军石刻标语墙以及列宁小学等著名红色文化遗产。从“宕桥”进入毛浴古镇，沿古镇街道向左前行，首先跃入眼帘的是红四方面军党政工作会议遗址，街道左边尽头便是列宁小学，学校当时的小地名叫娘娘庙，这所学校为革命工作培育了大批人才。沿古镇街道右行漫步，便可先后看到中共赤江县委、县苏维埃政府遗址和红军石刻标语墙以及红军树。石墙上醒目鲜红的“工农专政”、“川陕工农解放万岁”、“实行共产主义打倒国民政府”、“拥护中国共产主义青年团”等红军大幅石刻标语，把人的思绪仿佛又带回到了那个战火纷飞的革命年代。毛浴古镇的红军石刻标语墙于2006年被国务院公布为“全国重点文物保护单位”，是通江红军石刻标语群的重要组成部分。

毛浴古镇的住户人家淳朴厚道，继承沿袭了当年红军的优良传统，有的家里堂屋墙上还挂着毛主席画像，家具虽然陈旧却打扫得非常干净。他们热情好客，主动向我们介绍古镇的历史文化和风土人情，听来生动感人而意犹未尽。

通过学习，我们了解了毛浴厚重的红色历史文化，对“红军精神”的理解和感悟更加深刻。我们需要做的就是结合实际情况，把这种精神传承下去，不断发展自我，完善自我，超越自我！第三章 参观川陕革命根据地红军烈士陵园 人民英雄不朽，先烈精神不息

7月17日，我们的实践队伍来到川陕革命根据地红军烈士陵园，缅怀革命先烈和学习先烈们的精神。

当我们走在千秋大道上，我仿佛听到了起义军震天的号角，听到了打响革命的枪声;我也仿佛看到了战士们冲出战壕，奋勇杀敌的场景，看到了奋死拼搏，前仆后继的身影。当我们站在红四方面军纪念馆中，历史向我们讲述了一段不同寻常可歌可泣的故事。踏着战士们的历史故事足迹，我总有一种想穿越时间与隧道的想法，因为我们已经好久没有这样亲近历史了。当我走进纪念馆，我仿佛听到了李先念主席在讲话:“同志们，大革命是失败了，我们的起义军也失败了，但是我们还是要革命，大家要把革命的前途看清楚，黑暗是暂时的，只要保证有实力，革命就有办法，你们应该相信这一点！”参观结束之后，我的心久久不能平静，总觉得“别有一番滋味在心头。”

每到一处，我们都会驻足细细阅读碑文介绍，了解先辈们的英勇事迹，感受先辈们的和崇高精神。在庄严肃穆的纪念碑前，在古朴幽静的陵园中，我们驻足沉思，深切缅怀先烈，大家仿佛回到了从前，回到了那段峥嵘岁月，与先烈们一起为革命事业奋战，与先烈们进行灵魂的对话，接受思想的洗礼。之后，我们怀着无限崇敬的心情向烈士们敬献花篮、鞠躬致意，并纷纷立志要继承先烈们的遗志，将伟大的精神传承下去，奋发向上，积极勇为，努力为祖国的建设和发展贡献力量。第四章 空山战役纪念馆

青山见证历史，革命精神永存

7月18日，我们实践队伍来到空山乡，参观了空山战役纪念馆，通过馆中学习和采访革命老人来了解革命历史，缅怀革命先烈，宣传红色精神。

在整体感受纪念馆之后，我们先后进入空山战役厅、群众支前拥军厅进行学习。在纪念馆中，我们通过观察沙盘展示、历史图片、文献资料和战争实物展示充分了解了空山战役的背景、概况以及重要意义，感受到战争的残酷和革命胜利的来之不易，向英勇奋战的英雄们表达了崇高的敬意。

在参观纪念馆之余，我们采访了战役革命老人，老人向我们热情讲述了当时的战争经历，并结合纪念馆中的文物对空山战役的一些细节进行了讲解，老人曾在战役中俘虏多名敌人，缴获众多武器，为战役的胜利贡献了自己的全部力量，虽然体内还有未取出的子弹壳，身体还有当时留下的伤痕，但老人精神矍铄，热情饱满，身体康健，老人在讲述过程中多次激动不已，仿佛回到了曾经的战斗年代，队员们被老人的精神深深感染。

在纪念馆学习和革命老人采访过程中，我们充分了解了空山战役的历史，对革命先辈的英勇事迹有了深刻认识，感受到了生生不息的革命精神的巨大力量和时代价值，对于进一步深入红色精神宣传具有重要积极作用。

第五章 慰问老红军

7月22日，正值阳光明媚，我们红色青春队开展了“慰问红军老人，学习红军的精神”活动，我们怀着对老红军的无限崇敬，在光荣院管理人员的陪同下拜访了当地的老红军。

走进光荣院，我们见到了许多高寿却依然精神矍铄的老红军。他们看见我们来看望他们，显得非常高兴。走进光荣院，许多老红军的屋子里的墙上有毛主席诗词挂历，电视上播放的长征专题片，都让我们感受到了老红军浓浓的红色情怀。

在温馨和蔼的气氛中，老红军和我们一起回顾了党的峥嵘岁月和无数革命先烈抛头颅、撒热血的感人事迹。其中一位老红军给我留下了不可磨灭的印象。他于1932年入伍，戎马一生，南征北战，为战争的胜利立下赫赫功勋。他不怕牺牲、艰苦奋斗的精神和坚定的革命信念永远值得我们学习。最后红军爷爷还热心地和我们一起学习了党 的十八大文件，畅谈中国的巨大变化。他虽年过百岁，但思维清晰，他平日里坚持每天看书学习，还整理出厚厚的“十七大报告”心得体会。

交流完毕后，我们为老人送上了最真诚的祝福与敬意，不仅是对刚刚过去的建军的生日祝福，同时也是对老人们忠贞爱党的致敬。老红军们语重深长的教导我们：在新社会下，我们还应继续保持吃苦耐劳的品质，发扬优秀红军精神，努力学习，报效祖国。

本次的慰问红军老人活动，点燃了我们研究党的历史、学习党的精神的热情，他们用自己的实际行动给我们上了一堂生动的教育课，教育我们铭记党的宗旨，传承红军革命精神，他们的精神将激励一代又一代的人。

第六 16 章 社会实践汇报表演

为了纪念中国人民抗战胜利70周年，我们开展了为期10天的以“重走长征路，熔铸民族魂”为主题的系列活动。通过实践活动，我们对川陕革命根据地的红色文化有了深刻的理解。为了表达我们对革命先辈深深地敬意，特意准备本次实践活动汇报表演。

此次文艺汇演活动中的节目，均是我们队员以本次社会实践的主题为背景并且结合社会实践的实际情况编排出来的。情景剧《当家做主》、小品《红军阿哥你慢慢走》、配乐诗朗诵《长征魂》，独唱《我的中国心》，红歌大合唱《打靶归来》等节目博得了观众们热烈的掌声。通过汇报表演，展示了我们队员的红色青春活力，同时也把我们内师学子的风采展现给了当地政府和老百姓。第七章 总结

（一）、本次社会实践已经基本完成，通过本次社会实践，我们对于红四方面军建立川陕革命根据地的奋斗历史、现状等有了更加深入的了解认识，也让我们充分学习红色经典文化，为日后继承和发扬革命先烈的优良传统打下了扎实的基础。此外，也在当地政府和群众心中树立了当代大学生积极进行社会实践的形象。

当代大学生，生活在和平年代，对于中国共产党当年经历的浴血奋战等并不能充分了解，对于党史等也不是非常清楚。此次实践，我们作为发起者，这督促了大学生们主动去了解和掌握党的相关知识。通过与历史遗迹的零距离接触，我们对于当年的艰难奋斗史也更加了解，原来这些历史并非是纸上记录的字而已，而是真实地发生在那个年代人身上的事情，真正发生在我们同胞身上的事情！

红色资源作为我党、我国的一项珍贵财富，对于我们开展大学生思想政治教育、青少年道德素质教育以及社会注意精神文明建设，以及对于促进整个社会的和谐构建都具有非常重要的意义和价值。实践活动已经结束，但是在日常生活中，我们也应该时刻学习党的相关知识，并且继承和发扬党的优良传统。