关于减负的高二英语作文

关于减负的高二英语作文（共10篇）

1.关于减负的高二英语作文 篇一

Today, the first day of school, I with the joy of the mood, carrying a new bag, wearing neat school uniforms, happily came to school.

A school into the door, see the campus of the new environment, tree-lined, the campus which is very clean and clean, the plants in the biological park grow vigorously.

Into the classroom, I saw the boiling water in the classroom, I saw the students are talking about their holiday funny, you a word. I am in a word, laughter come and go.

Unconsciously, the school bell rang, we quietly waiting for the arrival of the teacher.

Classroom door appeared a familiar figure, smiling, eyes sparkling, wearing neat teacher clothes, arrogant step into the podium, she - is our bell teacher, bell teacher kind smile as if And returned to our three (6) class classrooms.

First, the bell teacher greeted us in the summer vacation is not happy and homework to complete the situation, then, the teacher again to us to emphasize a few things, and then, Zhong teacher announced our eager to teach textbooks, we received textbooks, concentrate on reading textbook.

Outside the sun west, the first day of school is coming to an end, the students had to reluctantly leave the classroom, but the students will never forget the first day of school.

2.关于志愿者的英语作文高二 篇二

Some of us play games with the children.

Some help do the cleaning.

People there speak highly of ussaying that we are all obliging.

I feel satisfied that I can be helpful when others are in need.

I hope that more students can join ussince there are still many people who need our help.

The more we contributethe better our society will become.

作为社区的志愿者，我和我的同学去青少年活动中心帮助的事情，我们有能力每天或每星期六下午，有许多老人和儿童不能够暂时回家。老人常感到孤独和无助，所以我们中的一些人给他们读报纸和聊天他们以精神的公司，他们发现充满快乐。

我们中的一些人和孩子们玩游戏。

一些帮助做清洁。

有人称赞我们，说我们都是乐于助人的。

当别人需要帮助时，我感到很满足。

我希望更多的学生可以加入我们，因为仍然有许多人需要我们的帮助。

3.关于高二英语作文带翻译 篇三

People always believe that when there is pressure, there is motivation, it seems that pressure equals motivation. We need pressure, it makes us keep move on, with pressure, we know what to do and how to fulfill our targets.

Without pressure, we are just like a child, never grow up, having no idea of responsibility. It is pressure that makes us become mature, we should have pressure, it indeed equals motivation at the certain level. While having too much pressure is bad for our mind, it is just like a burden that presses our mind, making people hard to take a breath. Nowadays the case of people commit suicide is increasing, the reason is that people can’t take a breath from much pressure, they feel there is no hope in life, no matter what they do, life just frustrates them. We should have the right attitude towards pressure.

人们总是相信有压力才有动力，似乎压力等于动力。我们需要压力，它让我们前进，有了压力，我们才知道应该要做什么和怎样去实现我们的目标。

没有压力，我们就像一个小孩，永远长不大，不知道什么是责任。压力让我们变得成熟，我们应该有压力，压力在一定程度上却是等于动力。然而太多的压力对于我们的心智来说是不好的，这会像一个负担一样抑制着我们的思想，让人喘不过气来。现在人们自杀的案例上升，原因在于人们不能从巨大的压力中呼吸，觉得生活没有希望，无论他们怎么做，生活都会打击他们。我们应该正确对待压力。

面对挫折

When we go to school, we are taught that life is not always going well, we will meet all kinds of difficulties. Everyone hears the words, but when they meet difficulties, it is hard for them to be OK with it, they feel the life is hopeless, just as hearing is easy, while taking action is another thing.

Once a famous business person said that the one who faced the failure and stood up, he or she will be successful. I absolutely believe it, we are in front of so many accidents, we need to face the setback and learn from it, every setback is a test for us, only the one who passes the test can succeed. Such as when we feel it hard to study, then give up, how can we make progress. Life teaches us lesson every minute, the adverse situation is a good chance to upgrade ourselves.

当我们上学的时候，我们就被教育生活并不总是一帆风顺，我们会遇见各种各样的困难。每个人都听过这些话，但是当遇到困难时，对于他们来说是很难接受的，觉得生活无望，就如说起来是一回事，做起来是另一回事

。曾经一位出名的生意人浆果，谁面对困难，振作起来，他或她就能成功。我深信此话，我们面对很多的意外，需要面对挫折，从中学会东西，每一次的挫折就是一次考验，只有通过考验的人能成功。比如我们感到学习困难时，就放弃，怎么能进步呢。生活时时刻刻都在教会我们东西，困境是升级自身的好机会。

友谊的重要性

When we have something annoy us, we will naturally to find someone to talk about it, the first choice is friend. We will not talk about it in front of our parents, because we don’t want them to worry about us.

Friend is so important in our life, we have many friends, we will share our happiness and sorrow with them, we hang out together, in a word, friends are part of our life. What will happened if someone have no friend? We hear from the news that the crime people are isolated by others, most of them have no friends, their view point about the world is distorted.

Without friends, people have no where to relieve their emotion, the long time’s depression of the emotion distract people from the normal life. So friends are very important, we can’t live without friends.

当我们有烦恼的时候，自然地，我们会找人来谈谈，朋友是第一选择。我们不会在父母面前谈论烦恼，因为我们不想让他们担心。

朋友在我们的生命中很重要，我们有很多朋友，和他们分享我们的喜怒哀乐，一起出去晃荡，总的来说，朋友是我们生活中的一部分。如果没有朋友会变得怎样呢?我们从新闻上看到犯罪的人被人隔离，他们大部分人没有朋友，他们的世界观是扭曲的。

4.关于减负的高二英语作文 篇四

【目标导航】课程标准要求：以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。江苏省教学要求：以某经济发达区为例，了解区域工业化和城市化之间的关系。理解该区域工业化和城市化对区域社会经济发展所起的作用。分析该区域工业化和城市化形成的主要因素。分析该区域工业化不同阶段的发展特点以及对城市化进程的影响。根据资料说出区域工业化和城市化过程中出现的问题，并提出解决问题的对策措施。

【课前预习】

1．城市化是指____________________________________________________________的过程。一个国家或地区的城市化水平，可以用_____________________________来表示。城市化水平的高低可以在一定程度上反映出一个国家或地区的现代化水平。

2．工业化：所谓工业化即是指机器大工业在国民经济中发展并达到占统治地位的过程，即国民经济结构发生了以____占统治地位向____占统治地位的转变，它使一个国家由传统的____国变为现代化____国。

3．区域_________与_________是推动区域经济社会发展的主要动力。两者是相互促进的关系，区域_________必然带来城市化，城市化反过来又会促进_________。

4．珠江三角洲工业化和城市化水平提高的区位因素：

①发达国家和地区的_________调整：第___产业所占比重不断下降，第___产业所占比重不断上升；工业内部，_________和_________产业所占比重不断下降，_________、_________产业所占比重不断上升。

②国家的_________政策，使珠江三角洲地区优先于其他地区吸引_________。

③良好的区位条件：位于我国南部沿海，毗邻_________，靠近东南亚；发挥_________丰富、_________的优势，就近接受港澳产业的扩散，利用港澳贸易渠道，大量出口商品。④全国最大的_________之一。

5．珠江三角洲工业化城市化推进的阶段：

第一阶段：____________年，____________产业成为这一阶段的主导产业。

第二阶段：1990年以后，____________逐渐取代____________产业而成为主导产业。

6．珠江三角洲工业化城市化过程中产生的问题与对策：

①____________面临困境——____________调整。

②____________相对落后——构建________________________。

③___________问题日趋严重——加强____________。

【课堂互动】

［知识点1］珠江三角洲工业化与城市化推进的原因

〖问题探究〗导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的区位因素有哪些？

［知识点2］珠江三角洲地区工业化进程的两个阶段及主要发展特点 〖比较分析〗比较两个发展阶段的主要特征

珠江三角洲在工业化与城市化的过程中产生的问题和解决措施

〖难点分解〗珠江三角洲地区工业化与城市化发展的脆弱性：珠江三角洲地区工业化和城

市化是在外资推动下不断发展的，其发展受外资的制约性很明显，受地区产业基础和市场腹地等条件的限制，珠江三角洲地区与长江三角洲和京津唐地区相比，对外资的吸引力正在下降，工业化与城市化后劲日显不足。（图4．25直观的反映了长三角地区对珠三角地区的冲击。）

〖问题探究〗珠江三角洲地区在工业化和城市化过程中产生了哪些问题？应该怎样解决？

［知识点4］我国区域城市化的几种典型模式

〖问题探究〗根据图4．24所示的我国区域城市化的几种典型模式，比较各区域城市化推

进动力的差异。

【知识结构】

特定的国际国内背景和有利的地

理条件

发达国家和地区产业结构调整

对外开放政策 良好的区位条件

珠江三角洲地区工业化和城市化

全国最大的侨乡之一

以劳动密集型产业为主导产业（1990年以前）

工业化进程

高新技术产业发展成为主导产业（1990年以后）

城市化快速推进，成为我国城市分布最为密集的地方之一

问题和对策

产业升级面临困境、城市建设相对落后、生态问题日益严重

产业结构调整、构建大珠江三角洲城市群、加强规划和管理

【反思质疑】

【小试身手】单项选择题：

1.关于珠江三角洲地区区位条件的叙述，不正确的是（）A．位于南部沿海，多优良港口B．接近港澳，利于接受其产业扩散

C．靠近东南亚，利于发展与东盟的贸易D．工业基础强大，是我国最大的工业基地 2.与长江三角洲地区相比，珠江三角洲在产业升级中面临的困境表现在（）①产业基础差 ②科技实力薄弱③人才队伍差④南岭的阻隔，使国内的腹地范围较小 A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②③④

3.改革开放以来，珠江三角洲地区产业结构的变化是（）A．第一、第三产业都上升B．第一产业上升，第三产业下降

C．第一、第二产业都上升D．第三产业上升，第二产业占据主导地位

4.下列说法中，不属于珠江三角洲地区工业化与城市化发展中出现的问题是（）A.环境污染严重B.产业结构层次偏低C.外贸额占全国比重逐年上升D.城市建设相对落后

5.下列关于工业化对珠江三角洲城市化推动作用的叙述，不正确的是（）A.工业化加速了非农产业向城市的集中B.工业化加速了人口向城市的集中

C.工业化扩展了农业生产的地域空间D.工业化加速了人的观念和生活方式的转变

【当堂训练】

一、单项选择题：

1.珠江三角洲经济发展条件并不是因为（）A．明显的地理区位优势B．优越的自然条件 C．国家改革开放政策D．能源、矿产资源丰富 2.珠江三角洲地区的工业化加快了城市化的进程，主要表现在（）①城镇数量猛增，城市交错分布 ②城市规模迅速扩大 ③逆城市化现象凸现 ④城市人口比重提高，城市分布密集

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

3.与长江三角洲相比，珠江三角洲地区产业发展所具有的明显优势是（）A．产业基础B．科技实力和人才队伍C．著名侨乡D．腹地范围

4.下列现象中，与城市化进程有必然联系的是（）A.绿地面积不断减少B.非农业人口比重增加 C.住房紧张与交通拥挤D.环境污染日趋严重 5.东莞的工业化与城市化是从“三来一补”起步的。“三来一补”是指（）A.来料加工、来图来样加工、来件装配和补偿贸易 B.来人指导、来料加工、来件装配和补偿贸易 C.来料加工、来样来样加工、来件装配和进口贸易 D.来料加工、来件装配、来人指导和补充贸易

6.下列关于珠江三角洲生态环境的叙述，正确的是（）①全国酸雨中心之一②大气污染日益加剧③“水质性”缺水问题突出④由于围湖造田，导致耕地面积增加⑤土壤肥力增高⑥水土流失日趋严重。

A．①②③④⑥B．①②③⑤⑥C．①②③⑥D．①②③④⑤⑥

7.关于珠江三角洲工业化与城市化问题对策的说法，正确的是（）A．继续以轻工业为主，限制重工业的发展

B．应加大重工业和机械制造业等的比例，以此推动本地区的产业升级

C．区内各城市需加强分工与合作，构建以澳门、广州、深圳为核心的大珠江三角洲城市群

D．对外来人口的管理已经很成熟，“城中村”问题已经得到解决

8.目前，珠江三角洲城市分布的主要特点是（）A城市与乡村界限模糊不清的城乡一体化B.城乡一体化和城镇高度密集的城市群体系 C.大城市连为一体的超级城市体系D.农业产业消失的城市一体化地域

二、判断题:

9.“苏南模式”属于外资驱动型。()10.工业化迅速发展是推动珠江三角洲城市化快速发展的主要动力。()11.珠江三角洲地区工业化发展首先得益于国家对外开放政策。()

三、综合题:

12.读图4-2-1回答问题。

图4-2-

1（1）图一是三角洲地区，城市、（字母）是我国著名的经济特区，其中（名称）靠近澳门，（名称）靠近香港。

图二是三角洲地区，城市（序号）是我国最大的城市。（2）从行政区划上看，两个地区的差异：“珠三角”各地同属于省，“长三角”各地分属、、。

（3）三角洲地区，是我国改革开放的前沿，在1979—1980年间，该地区利用丰富的资源，发挥其优势和优势，引进资金、技术、设备，大

力发展密集型产业；经济的迅速发展带动水平的提高，导致该地区的优势逐渐丧失。通过产业升级，产业已成为主导产业，目前是我国最大的产业基地。

（4）图一经济区在发展过程中存在哪些主要问题？

①②③

（5）为了解决两个经济区在发展过程中都存在的能源紧张问题，国家建了、核电站。

（6）现在图一地区各城市都在积极努力，加强分工与合作，构建以_______、、为核心的（7）两个经济区城市化发展模式的共同点是()A．有较大规模的人口迁移B．依靠外来资金支持城市化C．由当地政府的大量投资D．通过工业化带动城市化

（8）图一地区与图二地区城市化发展模式分别属于、（字母）。A．外资驱动型B．大城市扩散驱动型13．阅读下列材料，分析回答问题。

材料一：香港和珠江三角洲80年代和90年代三大产业比较图（图4-2-2）。

图4-2-2

材料二：20世纪80年代，香港劳动密集型企业大量北移，“珠三角”形成了“前店后厂”工业分布格局。90年代中后期，这种分布格局逐渐改变。

（1）试运用工业区位原理，分析形成“前店后厂”工业分布格局的原因。

5.关于减负的高二英语作文 篇五

各辖市（区）教研室、市区各高中教务处：

我室决定举行镇江市高二英语教学研讨活动暨江苏省教研重点课题“牛津高中英语主题式阅读校本研究”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间：

2014年4月11日（周五）上午8：20

二、活动地点：

江苏省句容高级中学

三、活动内容：

观摩课《Module 7 Unit 3 Reading》 江苏省句容高级中学夏春来讲座《校本阅读与教学》

四、参会对象：

各辖市（区）高中英语教研员、各校高二英语备课组两位老师、周林名师工作室成员、夏春来教师工作室成员。

镇江市教育局教研室

江苏省句容高级中学

夏春来教师工作室

周林名师工作室

6.关于钱财的作文高二 篇六

逛完超市回家后，手里紧紧攥着钱，到家后，又拿起纸币欣赏起来，而我却陷入了沉思。世人为了钱财而做出大逆不道之事繁多，如：众所周知的吸毒市长贪污，嫖娼;青少年因懵懂而吸毒，闹得家破人亡。很大程度上是由于他们对自身逐渐放任从而使他们走向难以回返的境地。这些不都是人性对于金钱的渴望与贪婪吗。

钱固然重要，但作为一个人，首先所具有的不应该是人性吗?失去了人性，那还能作为人吗?陶渊明在官场上不为五斗米折腰，就此辞官隐居深山;居里夫人提现出镭后，毫无保留地将这一技术传给他人，著名科学家爱因斯坦曾经这样评价居里夫人：“在我所认识的所有名人里面居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。这些人看淡功名利禄，放下身心，看开一切，心境自然就开阔了。“衣沾不足惜，但使愿无违”。这句诗表现了诗人多么豪放自然，不为名利金钱而蛊惑的心境啊!古人能够做到的，为何我们又做不到呢。都说“钱乃身外之物”可又有多少人这样去认为呢?人性的变化就真如垃圾那么污秽吗?

我要敲响世界的警钟，让世人及时清醒过来：别再被金钱所收买人心了。夕阳的欲坠是为了朝阳的升起，“人为财死，鸟为食亡”这一现象让它见鬼去吧。希望你们能够及时，深刻的认识到金钱所带来的危害，但并非是不去挣钱，而是杜绝使用非法途径获取而来的钱财。

7.关于路高二的作文 篇七

没有迟疑地，我踏上了这条神秘的路。那一刻，世界突然变得白茫茫一片，于是我知道，答案就藏在脚下的这条路上了。

我也不急，慢慢地向前走着。同样慢慢的，眼前出现一片向日葵，一个小男孩在旁边的沙坑里玩耍。他看到我也不奇怪，微笑着向我招手，他一点知道我会来，我想。

我问他这是哪儿，他停下了手中的动作回答说是快乐的源泉。就这样，我们尽情地玩乐，把所有的负能量都埋入了沙坑。在沙坑里玩腻了，我们便去向日葵中捉迷藏。我蹲在一朵向日葵后，发现这里的向日葵没有固定的朝向，它们真可悲——连自己生活的目标都不知道。

我等啊等，小男孩还没有找到我，突然心中产生一股悲凉，我自己又何尝不可悲呢?无名火从心中生气，我站起身，奔向小男孩，一拳向他打去，只发出‘叮’的一声脆响，小男孩消失了，连带那片向日葵。

我又回到了那条路上。走了不久，眼前出现了一片湖泊，一座山，一个少女，让我一见钟情的少女伫立在水边。湖泊很蓝，却蓝不过她的眼眸，山峰很陡，却直不过她的三千青丝。我为她着迷。为了她的青睐，我攀上险峰，摘下山头那朵最熬的、最艳的花。哪怕我的手掌早已磨破也浑然不知。

我又跳入湖泊，在刺骨的寒水中寻找那颗最耀眼的钻石。哪怕等我上到岸边瑟瑟发抖、心跳停止也心甘情愿。我满怀憧憬地将鲜花与钻石赠送给她，她报之以微微一笑。笑容如脉脉春风，让我更加无法自拔，又如北极冰雕，拒人于千里之外。收下我的礼物后，她留给我的却只是背影，她离开了。

我垂头丧气地继续沿着路向前走，碰见了一位衣衫褴褛的老头儿。他也不算老，只是他的眼睛就像两块破石头一样，绝望的气息从中散发，所以说他再老也不为过。他一见我便走过来向我讲述他的故事：丧妻丧子，如何地凄惨。我听后为他感到无比同情，事后才感到可笑。

我俩就这样互相诉苦，相拥而泣。对生活的不满，对命运的憎恨在此时堆积到无以复加的程度。可每天都悲伤也让人升倦。我离开了，带着迷惘。

这一次我遇到了自己。跟自己聊天很有趣也很轻松，我清楚地认识了自己，也在这条路上找到了想要的答案。

8.关于岁月的高二作文 篇八

从小到大，我每天都在那条街上买早点吃，我见证了哪一条街变迁。因为时间，那一条街也改变了不少，原本普通的包子、油条店都被各种面店替换了;原来的大饼店也变成了更方便的面包店……传统的早点都因为时代潮流，为了赚钱而换行变了样，唯有那一家煎饼店。

这么多年来，这煎饼店也只是在价格上涨了1元，味道可是一点没变。别人家为了吸引顾客而在煎饼中加上各种小菜，而这一家就是最经典的蛋饼中刷上酱，加上脆饼和香菜，十分普通，但这是岁月的味道。很多人渐渐忘记了他们最初的选择，盲目地追随潮流。就像大街上琳琅满目的商店，没有顾客光顾，他们就会跟换，这煎饼店不一样，它坚持着原来的模样，虽然店面小，虽然不受人欢迎，但它一直保持在这里十几年了，是它让我永远记得岁月的味道。

岁月的味道渐渐被人们放弃，许多人不理解这家煎饼店坚持开在这里有什么意义。一次我去买早点，刚走到煎饼店门口，老板就开始为我准备了：“还是老样子啊。”老板笑着对我说道。我已是店中熟客了，这位老板也近四十岁了吧。在等早点的时间中，我与老板聊起了那个大家关心的问题：“这个店嘛，就是我一直想做的东西……”老板细细地讲起他小时候的趣事。我观察到老板也已经很沧桑了，皮肤黝黑，脸上布满了皱纹，但老板穿着很得体、谈吐都很文雅。从他的口中，我了解到了他的故事，原来他出生于贫苦家庭，但从小家人都待他很好。他有一个弟弟，为了让弟弟上学，他主动放弃上大学的机会，在这里来开煎饼店。老板是个幽默的人，虽然他做着普通的工作，但他身上有着的岁月的味道很迷人地流露出来。其实他也是一名高材生，本来可以上东南大学的，但因为家中的经济实力，就早早出来工作。选择的原因还是因为怀念，他感谢这么多年妈妈对他的照顾，就想将妈妈最擅长的煎饼味道原封不动地保留下来。

岁月是神奇的，它可以彻底改变一个人，能让一个人变得更成熟。这位老板就是一位有内涵的人，因为他的坚持让我们品尝到那充满爱的味道，那是岁月的味道。

9.关于秦腔的作文高二 篇九

它属实不怎么起眼，以至过往的行人常忽略它安逸的存在，而那婉转的腔音仿佛早已融入细雨，浸满了古都，倾注了刚烈与柔情……

小小的戏台，黄晕的灯光，五湖四海的看客……大家围坐一堂，柔和的灯光填满了人与人的间隙，喧嚣的小馆内仿佛有着与外界寒流不和的温情……

弦乐响起，演员登场，他身穿红帔，头戴点翠头面，光彩流动，配着惆怅的乐曲，在高台上演绎着姑娘娇羞的体态。一颦一笑，温婉在眉眼间流露，浅浅的酒窝似有注不满的柔情……台下观众们的掌声频频响起，姑娘用大袖长衣遮住面颊，甜甜地笑了。

婀娜的仪容将观众带入了少女起伏的故事，婉转的嗓音也丝毫不比扮相逊色，像极了随风摇摆的银铃，时而惆怅、忧郁，时而恳切、欣喜，把少女塑造得活脱而灵动，可谁又能读懂这台下数十载的苦功?

无论是男人的倒立，掉毛，僵尸，矮子功……还是女子的打袖，盘袖，正搭臂袖……以及虚拟性的真实性、对异性人物的诠释……哪一项不是用青肿，红肿，扭伤甚至骨裂或更大风险堆积而成的?这一切的一切哪一项又不是简单而枯燥，既然这样，为什么还要坚持传承呢?而究竟是什么让从古至今数不胜数，前赴后继的人来秉持，坚守呢?这是用金钱买不到的，自古以来所有人的答案都和我一样，只为延续这种独一无二，难能可贵的文化。可这真的值得他们倾尽一生吗?

值得!

我坚信，在那个暮春，仲夏，深秋，寒冬，永远有人因为坚守而最终倒下，而有更多的人站起，抛出掷地有声的誓言。无数次从泪眼中看到伙伴的坚持，师父的信念;无数次从地板上爬起;无数次的嘲笑与训斥;无数年的传承，无数人的坚持……只为弘扬的那一刻，那一瞬间，只为把它传得更远——传至千古，传遍小巷……

每一次转身，每一次跃起，每一个动作……出将入相间是多少人的青春韶华?因为有无数人的坚守，它得以传承;因为有无数人的传承，它得以弘扬。

弘扬传统文化，有你，有我，有每一个人!

一颦一笑面娇羞，腔音婉转十载功。

独一文化永传承，秦地发扬悠已久。

10.关于高二英语读后感 篇十

The mysterious plot is one of the reasons why I loved The Story of Troy so much, yet I am more interested in the human heroes of the war.

Hector was the eldest son of king of Troy, Priam. He was not only a real hero of Trojan, but was regarded the highest moral hero in Greek classic by later historians. The war started because of the mischief of his brother, Paris, whom he didn’t appreciate. However, since Hector was the commander of the Trojan army, he was obliged to fight with all force. It was really a tragedy that such a valiant man died in the duel with another great warrior, Achilles.

It is natural to see death in a war. As a famous Chinese parable says, “A life can be as slight as a piece of feather, or as weighty as Mount Tai.” Sometimes, one’s glory walks hand in hand with one’s doom. Achilles was such a typical person. His personal charm made The Story of Troy more attractive. He was so crucial because his every appearance in a war encouraged his fellow soldiers and terrified the enemies. Actually, Achilles was half-god who was almost invincible in people’s mind. That’s why his name was memorized long after his death.

Besides the two great men, the wisdom of Odysseus also proved him to be a great hero. He didn’t want to attend the war because he was happily married and had a lovely son. However, since his country was allied to Mycenae, he had to take the command given by the king of Mycenae. I’m quite sure that the story of the wooden horse is widely known, however, few people know who thought of the brilliant idea, that’s why I admired Odysseus so much because he was the person who got the idea. Thanks to the horse, the ten-year war came to an end at last. If you want to know how the wooden horse worked, just read the book.

The ancient Greeks believed that the gods and goddesses also played important roles in the origin, process and ending of the whole story.

The story of the golden apple was such an example. When Eris, the goddess of argument and disagreement, threw out the golden apple to a wedding ceremony on Mount Olympus, a dispute happened. Hera, the queen of gods, Athena, the goddess of wisdom, and Aphrodite, the goddess of love and beauty, were all involved in the argument for the apple. None of them was willing to give way, so they turned to Paris for a final judgment. Tempted by Aphrodite’s beauty and promise, Paris handed the apple to her. To keep her word, Aphrodite helped him to get Helen, the most beautiful woman in the world, as his wife. That was the cause of the war.

Paris’s choice obviously annoyed the other two goddesses. So during the war, they helped the Greek alliance army while some other gods, such as Apollo and Aphrodite, guarded Troy. When Paris dueled with Helen’s former husband Menelaus, Aphrodite saved Paris when he was about to be finished off.

After the duel between those two people, there was a truce between the Greek alliance and Troy. However, both Hera and Athena were not happy to see it. Hera pursued her husband ZEUS:“ Now, will you send Athena to make the Troyjans break the peace?”(Page 22) Then with Zeus’s permission, Athena went down to start the war again and finally she brought the Greeks to success.

From the whole story, we can see that in ancient Greeks’ view, gods sometimes played a much more important role in their life. However, with the rapid development of science, we have learned that the Greek gods never existed. This is why a recent movie of Troy has not mentioned a single god. Everything happened due to men’s ambition, love, loyalty or jealousy. With those emotion and people’s effort, we human beings can accomplish wonders and be master of the world.()

God are of less importance than they used to be. Nonetheless, the gods and goddesses made The Story of Troy more mysterious and marvelous.

I have learnt from the book more than the wonderful story of history, love and war. I believe that human can determine their destiny by their own. I highly recommend this book to my friends.